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廬山云海的作文(通用19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-23 11:57:38
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。優(yōu)秀的合
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參
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廬山云海的作文(通用19篇)
2023-11-23 11:57:38    小編:zdfb

總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的有效方法,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。在總結(jié)中,我們要客觀評(píng)價(jià)自己的工作和學(xué)習(xí)成果。這些經(jīng)典的名言警句,值得我們反復(fù)品味。

廬山云海的作文篇一

日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。因?yàn)檫@首詩(shī),我和爸爸慕名來(lái)到了廬山。

這天上午,我們?nèi)]山的含鄱口看鄱陽(yáng)湖,因?yàn)樘鞖獾脑颍荒茈[隱約約地看見(jiàn)湖的一部分,湖很大,很遼闊,看不到邊。另一側(cè)還能看到五座山峰并列著,像一個(gè)老人的臉,這山叫五老峰。

走著走著,我們來(lái)到了五老峰的山門(mén),有一個(gè)大牌坊。沿著山路向上爬,有一段很陡的臺(tái)階,我爬的氣喘吁吁,中途停下來(lái)休息,都不想爬了。有下山的人對(duì)我說(shuō),有這段路吃力一點(diǎn),上面就不陡了。我和爸爸就繼續(xù)爬,爬到了一號(hào)峰上,這里有個(gè)小亭子,亭子里風(fēng)很大,很涼快,風(fēng)一吹,剛才的疲倦和身上的汗都沒(méi)了。

慢慢走到二號(hào)峰上,那里有一塊像老鷹的石頭聳立在那里,叫鷹嘴石,我也爬了上去。二號(hào)峰上有很多亂石,感覺(jué)像剛地震過(guò)一樣。我們接著向前走,穿過(guò)一個(gè)石洞,就來(lái)到了三號(hào)峰,這里有漂亮的廬山松,最后我們來(lái)到了最陡峭的四號(hào)峰,它的邊上是懸崖峭壁,看的我兩腿發(fā)軟。峰上有很多的蜻蜓在自由的飛舞。因?yàn)闀r(shí)間原因,我們沒(méi)去最高的五號(hào)峰,就下山了。

慢慢走到三疊泉車(chē)站,再坐有軌電車(chē)到三疊泉。我們現(xiàn)在在三疊泉的頭上,想要看到它,必須走無(wú)數(shù)的臺(tái)階下到山谷才能看到。這一段的臺(tái)階很陡,我和爸爸必須扶著欄桿才能慢慢下,上下的人很多,必須走的很小心。一不留神,我手里的盒子掉到了欄桿外,幸好這一段不是很陡,爸爸爬到欄桿外幫我撿回來(lái),不過(guò)他走回來(lái)的路上不小心摔了一跤,把衣服,褲子都弄臟了。

我們走走停停,走了很久,終于聽(tīng)到頭頂有轟隆隆的瀑布聲了,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,看到一條巨大的瀑布從天上飛下來(lái)。在往下走,在這天瀑布的上面還有兩條瀑布掛在更高的地方。形成三級(jí)瀑布,故名三疊泉,是廬山的第一奇觀,有不到三疊泉,不算廬山客之說(shuō)。

橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。我期待再次進(jìn)入廬山。

文檔為doc格式。

廬山云海的作文篇二

“橫看成嶺側(cè)成烽,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!边@首詩(shī)描寫(xiě)了人間仙境——廬山,我向往了很久。今年暑假爸爸媽媽終于可以帶我到廬山旅游了。

我們坐汽車(chē)來(lái)到山腳下,踏上山間小徑,兩旁竹木蒼翠,不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B語(yǔ),十分幽雅。棉延起伏的大山籠罩著一層白色的霧,好像置身云中漫步。不知不覺(jué)中我們就來(lái)到三疊泉,只見(jiàn)一條瀑布從天而降,氣勢(shì)兇猛。這就是一疊。接著往下走臺(tái)階陡成60度,腳開(kāi)始累得發(fā)軟,一鼓作氣走到底,抬頭一看,果然三疊瀑布從天而降。最高的一疊高約200米,瀉到一半被一處突出的山崖坻住。繼續(xù)往下瀉,形成二疊還末到底,再度被阻,再瀉形成三疊。到達(dá)谷底之前的路上由于峭壁層無(wú)論什么角度只能看到一條瀑布,而且難以想還有下一條瀑布。只有到了谷底,才可以凈收全景,第三疊背后并沒(méi)有想象中的水簾洞,反面是怪石突出瀑布沖擊著石頭,布下密密的水霧把游人的頭發(fā)衣服都淋濕了。瀑布的盡頭,地勢(shì)平坦,被人為地圈成了一個(gè)“龍?zhí)丁?,潭水借下瀉余力溢出了潭壁繼續(xù)向下流去。我們來(lái)看水,可是水卻匆匆忙忙趕著遠(yuǎn)去。

休息一會(huì)兒已經(jīng)是中午了,我們拿出干糧飽飽的.吃了一頓,我們吃飽了、喝足了來(lái)到坐欖車(chē)的地方問(wèn)了一下車(chē)票,“110元”我呸,咬咬牙,數(shù)著臺(tái)階往上爬。每走完一段路,都停下來(lái)休息回頭一看,心想又賺回一點(diǎn)錢(qián)。足足折騰了四個(gè)小時(shí)。來(lái)到五老峰,五老峰景區(qū)群山連綿,樹(shù)木繁茂,全景壯觀。五老峰顧明思義有五座峰,前三座之間的的距離并不遠(yuǎn)路,也不陡,第三峰到第四峰有些距離,聽(tīng)說(shuō)游客們走到第三峰就掉頭下山了,我們來(lái)到第四峰的確游客們很少,第四峰的山路都是往下走的,難以想象還有第五峰。爬完五老峰后我們已經(jīng)筋皮力盡了。

第二天早晨我們又游覽了仙人洞、龍首崖、花徑公園、烏龍?zhí)丁⑷龑殬?shù)……每一處都是一幅自然天成的美麗風(fēng)景,好似一不小心走入某位名家畫(huà)卷,那青山綠水都像沾滿了天地之靈……這次廬山一游使我體會(huì)到了廬山雄、奇、秀、美。二天的時(shí)間是那么短暫,好像剛剛開(kāi)始就要結(jié)束了一樣,但我相信它留在我最美好的記憶中。再見(jiàn)了大樹(shù),再見(jiàn)了小草,再見(jiàn)了我的廬山之旅。

廬山云海的作文篇三

廬山,是我國(guó)著名的旅游勝地。今天,我和媽媽?zhuān)妹靡黄鸾K于來(lái)到了我早已向往的地方——廬山。我們坐了四個(gè)多小時(shí)的車(chē),先到達(dá)了廬山的所在地——九江市。吃完中飯,我們坐車(chē)沿著環(huán)山公路來(lái)到了廬山。我們要去的第一個(gè)景點(diǎn)是白鹿洞書(shū)院,這里是唐朝的李渤當(dāng)年隱居讀書(shū)的地方,因?yàn)樗B(yǎng)了一頭白鹿,所以被稱(chēng)為白鹿先生,后來(lái)宋朝的著名教育家朱熹在這里建了一個(gè)書(shū)院,稱(chēng)為白鹿洞書(shū)院。

第二天上午,我們坐著車(chē)來(lái)到了廬山的秀峰腳下,我們要爬上山頂去欣賞高處的風(fēng)光。一開(kāi)始,我看這山不高,就沒(méi)當(dāng)回事??墒遣抛吡藥资?jí)臺(tái)階,我就感覺(jué)有點(diǎn)累了,再抬頭看了看一眼望不到頭的臺(tái)階,我不禁心里打起了退堂鼓,可是看到妹妹都跟了上來(lái),我這個(gè)當(dāng)哥哥的怎么能落后呢?想到了這里,我立刻打起了精神,繼續(xù)往上走。爬著爬著,我仿佛聽(tīng)到了悅耳的山泉聲,再往上走幾步就看見(jiàn)了一條小溪,越往上越寬。這時(shí)我已經(jīng)汗流浹背了。突然看見(jiàn)一條我可以碰到的小溪,我立刻走了上去,溪水清澈見(jiàn)底,把手伸進(jìn)水里,好清涼,我捧起水喝了一口,還有一點(diǎn)甜呢。我終于爬上了山頂,看見(jiàn)了一道瀑布從天而降,這就是李白當(dāng)年寫(xiě)《望廬山瀑布》的那瀑布,果然是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。在廬山有一句話,那就是“不到三疊泉,不算廬山客”,現(xiàn)在我們要去的地方就是三疊泉。去三疊泉要經(jīng)過(guò)五座橋,這五座橋形態(tài)各異,有拱形的,有平的,有彎彎曲曲的,有直直的,還有帶涼亭的。爬了幾百級(jí)臺(tái)階,經(jīng)過(guò)了五座橋,我們終于來(lái)到了三疊泉。三疊泉,顧名思義就是瀑布被分成了三疊,每疊的落差都有一百多米。這道瀑布用雄偉壯觀來(lái)形容它都有一點(diǎn)委屈,那泉水落下的轟鳴聲,就像一個(gè)個(gè)的響雷,站在它的面前,任憑濺起的水珠灑在火熱的臉龐上,舒服極了。

第三天我們又去了險(xiǎn)峰景區(qū)和琵琶亭,就結(jié)束了三天的旅程。在廬山,不僅能欣賞到優(yōu)美的自然風(fēng)光,更重要的是能磨練你的耐力,從你的內(nèi)心深處挖掘出你堅(jiān)持不懈的潛力。

廬山云海的作文篇四

妮兒,后天又到你的生日,認(rèn)識(shí)這些年,雖是知己,卻從來(lái)沒(méi)有給你過(guò)過(guò)生日,說(shuō)來(lái)慚愧,但每年這時(shí)候都會(huì)記得?人生最是相思苦,美是一年七月時(shí)。其實(shí)我們都清楚。何年何月開(kāi)始,生活里多了一份牽掛?是的,我要求很低,簡(jiǎn)單到有時(shí)候只希望身邊有個(gè)人來(lái)陪,僅此而已。

暑假我們便跟著導(dǎo)游,越過(guò)了如琴湖,穿過(guò)花徑,繞過(guò)龍首岸,登上了險(xiǎn)峰--錦繡谷。我坐在一塊巨大的巖石上,向遠(yuǎn)處眺望。眼前的視野是這樣的.開(kāi)闊。映入我眼簾的,首先是一個(gè)蔥蘢的山谷,青綠色涂滿了每一塊巖石上,每一棵樹(shù)木?!边@是錦繡谷導(dǎo)游介紹說(shuō)。真是名不虛傳的錦繡谷啊,山上山下,景色如畫(huà)似錦。

當(dāng)我們爬上五老峰時(shí),就親眼看見(jiàn)了那晨霧一般的云。我站在山邊,偶一抬頭,呀!頭頂竟有那么多云在飄動(dòng)。它們時(shí)而散得很開(kāi),被風(fēng)一吹,立刻毫不規(guī)矩地舞動(dòng)著,盤(pán)旋著;時(shí)而又報(bào)得很緊,牢牢的簇?fù)碓谝黄穑螒{風(fēng)怎樣吹也吹不開(kāi)。一瞬之間不知有多少變化。這千姿百態(tài)的云在我頭頂上組成各種圖案,令人百看不厭。我又轉(zhuǎn)過(guò)頭,遙望另一種云:它們是那樣寧?kù)o,自山谷裊裊騰起,又緩緩升高,始終是淡如煙,薄如紙。像一條玉帶纏繞在山谷。不禁讓我想起了一句詩(shī)“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。廬山的美,也就在于它的神秘。

接著,我們又游覽了仙人洞。黃龍?zhí)?。三寶?shù)。這些景色各不相同,形態(tài)各異,在同一地方不同觀看姿勢(shì),x也就不同景象,我想這就是”遠(yuǎn)看成嶺,側(cè)成峰的道理吧。

最后,我們來(lái)到了三疊泉,還沒(méi)走進(jìn),就聽(tīng)到“嘩嘩的流水聲。三疊泉像三條哈達(dá),從百米峭壁上騰空而下。從山上落下來(lái)的水落入清澈的水潭里,發(fā)出雷鳴般的轟響,水潭里激起朵朵水花。頓時(shí)水浪翻滾,水霧騰涌,景色壯觀。這景象無(wú)法形容,高山襯著一道白銀,使我吟起了”飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的千古佳句。一陣微風(fēng)吹過(guò),把瀑布吹得如煙。如霧。如晨。如此奔放的自然美,令人贊嘆不已。

廬山云海的作文篇五

20xx年12月29日,我校在足球場(chǎng)舉行了“三項(xiàng)文化教育成果展示元旦文藝演出”。我最喜歡的節(jié)目是《踏著詩(shī)詞游廬山》,因?yàn)檫@是我的節(jié)目,也是我班上的節(jié)目。

我們分成三隊(duì):黃隊(duì)的人拿著旗子,穿著藍(lán)色校服,戴著黃帽子;紅隊(duì)的人拿著扇子,穿著紅色校服,戴著紅帽子;我們藍(lán)隊(duì)的.人拿著一本書(shū),穿著藍(lán)色校服,戴著藍(lán)帽子。

音樂(lè)一響,我們?nèi)?duì)就吟唱起蘇軾寫(xiě)的詩(shī)《題西林壁》:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!背赀@首歌后,三位小隊(duì)長(zhǎng)就一個(gè)個(gè)介紹廬山。緊接著,我們?nèi)?duì)來(lái)表演了。首先,黃隊(duì)表演了《望廬山瀑布》:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!苯酉聛?lái),紅隊(duì)表演了《大林寺桃花》:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)?!本o接著,我們藍(lán)隊(duì)表演了《白鹿洞》:“讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。不是道人來(lái)引笑,周情孔思正追尋。”三隊(duì)分別表演完畢,全班共同表演了《游廬山》:“廬山竹影幾千秋,云鎖高峰水自流。萬(wàn)里長(zhǎng)江飄玉帶,一輪明月滾金球。路遙西北三千界,勢(shì)壓東南百萬(wàn)州。美景一時(shí)觀不盡,天緣有份再來(lái)游?!?/p>

表演結(jié)束后,我們又到草坪上拍照,我很高興!

廬山云海的作文篇六

7月27日這天,我們乘車(chē)去了江西廬山游玩,在整個(gè)游玩的過(guò)程中最讓我難忘的就是桃花源漂流了。

桃花源被譽(yù)為“天下第一泉”,它位于九江市星子縣溫泉鎮(zhèn)。漂流就從這里開(kāi)始,因?yàn)樘一ㄔ达L(fēng)景秀麗,漂流驚險(xiǎn),收到很多漂流愛(ài)好者的歡迎,頗負(fù)盛名。在那里讓我想起了一首歌:“在那桃花盛開(kāi)的地方.......”。

早上,我們到了漂流碼頭,傳好了救生衣,準(zhǔn)備好的武器——水炮,坐上了橡皮艇開(kāi)始了激動(dòng)人心的漂流。我們首先被一個(gè)浪頭沖下了壩口,橡皮艇帶著我們鉆進(jìn)了水里,那種感覺(jué)無(wú)人能比,任憑涼爽的波濤打濕薄薄的衣衫,我們?cè)诩饨新曋袥_向了下一個(gè)壩口。這時(shí),有一艘橡皮筏向我們沖了過(guò)來(lái),兩個(gè)年輕人手舉著“武器”向我們開(kāi)戰(zhàn)。我被一股股水柱沖的睜不開(kāi)眼,這時(shí)媽媽發(fā)出了求救信號(hào),不一會(huì),媽媽同事們的六條船立刻包圍了他們。我立馬拿起“黃金ak”狂掃,老爸用水瓢近距離潑向他們,叔叔阿姨們也拿著各自的武器戰(zhàn)斗著。經(jīng)過(guò)十分鐘的拼殺,那兩個(gè)年輕人漸漸招架不住,且戰(zhàn)且退,我心里想:這時(shí)趁他們毫無(wú)防備的時(shí)候攻擊他們,方能取勝。于是我大喊:“now,打垮他們!別讓他們跑了!”我們對(duì)他們發(fā)動(dòng)了必殺技,我們終于勝利了!整個(gè)漂流一共過(guò)了7個(gè)險(xiǎn)灘,每一次都驚險(xiǎn)刺激,下了船,我意猶未盡。

接下來(lái)2天,我們又玩了“不到那里后悔千千年,打了那里后悔萬(wàn)萬(wàn)年”的三疊泉;“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的險(xiǎn)峰;仙人洞;白鹿洞書(shū)院等等。

這次旅游真讓我難忘!

廬山云海的作文篇七

時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,暑假來(lái)了。

這一天,我來(lái)到了廬山,在路上,連綿起伏的山,不時(shí)的映入我的眼簾,走著走著,突然眼前的景色一變,就像拉開(kāi)了帷幕,一座座高大挺拔的山峰,拔地而起,一片片樹(shù)林蔥郁無(wú)比,這是哪?這就是廬山,我聽(tīng)媽媽說(shuō)廬山的瀑布是最有名的,這次,我也能看看那有名的廬山瀑布了,到了那,只見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布順流而下,幾乎成了直角,遠(yuǎn)看瀑布像一塊又長(zhǎng)又直的布,"美極了!太美了!"這些話,不是的從我嘴里脫口而出,游人越來(lái)越多,那還不是瀑布太美了。

媽媽說(shuō):"既然來(lái)了,咱們就去爬山吧!""太好了。"我們來(lái)到山腳下,向上一看,山又高又陡,我怎么能爬得上去呀?媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):"咱們不能見(jiàn)到困難就往回縮。"于是我鼓起勇氣,向山頂爬去。爬呀爬呀,我像小猴子一樣左爬爬,右爬爬,終于爬到了山頂,媽媽好為我找了許多照片呢。

叮鈴鈴,起床了,我揉了揉眼睛,打了個(gè)哈欠,說(shuō):"廬山真美,我好想去。"媽媽說(shuō):"今年的暑假咱們一定去廬山。"我真希望那一天快點(diǎn)來(lái)。

廬山云海的作文篇八

大覽廬山。我發(fā)現(xiàn)廬山的美不是純粹的風(fēng)景美,它更有一種韻味美和精神美。廬山的精神在峭,在秀,在高,這種無(wú)法比擬的氣息,令人有一種自愧不如的感覺(jué),感覺(jué)自己很渺小。而廬山的韻味,則是一種用語(yǔ)言無(wú)法描述出的感覺(jué),它似乎有一種大自然的味道,親切、典雅、溫心,有一種綠色的韻美,清新,涼爽,舒心,讓人的心里暖暖的,清清的。大覽廬山。我站在一塊稍稍平坦但凸起的石頭上,鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)方,把一切綠色盡收眼底。我驚訝,我感嘆,我佩服,我不得不贊揚(yáng)大自然的鬼斧神工,使廬山峰巒疊嶂,萬(wàn)壑爭(zhēng)流,使廬山叢林莽莽,云海滔滔。大覽廬山.我發(fā)現(xiàn),廬山真不愧為是中國(guó)名山之一。

廬山云海的作文篇九

“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。??!好美的詩(shī)句,真是讓人賞心悅目!這時(shí),有人會(huì)問(wèn)我:“那里美嗎?”我可以認(rèn)認(rèn)真真地告訴你:“美,很美!”親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。下面就由我來(lái)為大家介紹介紹廬山的美景吧!

唐朝詩(shī)人李白在《望廬山瀑布》中這樣寫(xiě)道:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。記得那一次,可能是那段時(shí)間雨水比較少的緣故,我沒(méi)有見(jiàn)到廬山瀑布那磅礴的氣勢(shì),卻見(jiàn)到了廬山腳下那一汪清澈見(jiàn)底的泉水。泉水底部的山石奇形怪狀、盤(pán)旋起伏。有的山石逆瀑布而上,仿佛像一條白色的飛龍臥在瀑布中嬉戲;有的山石又像頑皮的孩子在水中追逐玩耍。一朵朵飛濺的水花,猶如一朵朵圣潔的白蓮花爭(zhēng)相斗艷。真是太美了!

廬山云海的作文篇十

"橫看成嶺側(cè)成烽,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。"這首詩(shī)描寫(xiě)了人間仙境------廬山,我向往了很久。今年暑假爸爸媽媽終于可以帶我到廬山旅游了。

我們坐汽車(chē)來(lái)到山腳下,踏上山間小徑,兩旁竹木蒼翠,不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B語(yǔ),十分幽雅。棉延起伏的大山籠罩著一層白色的霧,好像置身云中漫步。不知不覺(jué)中我們就來(lái)到三疊泉,只見(jiàn)一條瀑布從天而降,氣勢(shì)兇猛。這就是一疊。接著往下走臺(tái)階陡成60度,腳開(kāi)始累得發(fā)軟,一鼓作氣走到底,抬頭一看,果然三疊瀑布從天而降。最高的一疊高約200米,瀉到一半被一處突出的山崖坻住。繼續(xù)往下瀉,形成二疊還末到底,再度被阻,再瀉形成三疊。到達(dá)谷底之前的路上由于峭壁層無(wú)論什么角度只能看到一條瀑布,而且難以想還有下一條瀑布。只有到了谷底,才可以凈收全景,第三疊背后并沒(méi)有想象中的水簾洞,反面是怪石突出瀑布沖擊著石頭,布下密密的水霧把游人的頭發(fā)衣服都淋濕了。瀑布的盡頭,地勢(shì)平坦,被人為地圈成了一個(gè)"龍?zhí)?,潭水借下瀉余力溢出了潭壁繼續(xù)向下流去。我們來(lái)看水,可是水卻匆匆忙忙趕著遠(yuǎn)去。休息一會(huì)兒已經(jīng)是中午了,我們拿出干糧飽飽的.吃了一頓,我們吃飽了、喝足了來(lái)到坐欖車(chē)的地方問(wèn)了一下車(chē)票,"110元"我呸,咬咬牙,數(shù)著臺(tái)階往上爬。每走完一段路,都停下來(lái)休息回頭一看,心想又賺回一點(diǎn)錢(qián)。足足折騰了四個(gè)小時(shí)。來(lái)到五老峰,五老峰景區(qū)群山連綿,樹(shù)木繁茂,全景壯觀。五老峰顧明思義有五座峰,前三座之間的的距離并不遠(yuǎn)路,也不陡,第三峰到第四峰有些距離,聽(tīng)說(shuō)游客們走到第三峰就掉頭下山了,我們來(lái)到第四峰的確游客們很少,第四峰的山路都是往下走的,難以想象還有第五峰。爬完五老峰后我們已經(jīng)筋皮力盡了。

這次廬山一游使我體會(huì)到了廬山雄、奇、秀、美。二天的時(shí)間是那么短暫,好像剛剛開(kāi)始就要結(jié)束了一樣,但我相信它留在我最美好的記憶中。再見(jiàn)了大樹(shù),再見(jiàn)了小草,再見(jiàn)了我的廬山之旅。

廬山云海的作文篇十一

都說(shuō)江西九江廬山是“天下第一山”,去年媽媽帶我去了廬山,那里的景色真美?。?/p>

遠(yuǎn)看,廬山很高,直插云霄。走過(guò)蜿蜒的公路,我們進(jìn)入了廬山,蘆林湖的湖水真清澈,就像鏡子一般,湖面在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。有幾艘小船在碧綠如玉的湖面上蕩漾,船槳帶起一道道水紋。

我們還游覽了云霧迷蒙的“五老峰”,五老峰因?yàn)槲遄椒逑裎鍌€(gè)老人而得名。那里很險(xiǎn)峻,山上長(zhǎng)滿了楓樹(shù)和松樹(shù),像一個(gè)個(gè)哨兵在守護(hù)著“五位老人”。導(dǎo)游說(shuō),在日出的時(shí)候,五老峰懸崖間云霧繚繞,就像仙境一樣,可惜我們沒(méi)有看到,很遺憾。

離開(kāi)五老峰后,我們來(lái)到了石門(mén)澗。石門(mén)澗被稱(chēng)為“廬山第一景”,是我最想去的地方,因?yàn)檫@里有我心心念念的廬山瀑布。石門(mén)澗在懸崖之中,我們要沿著階梯下去,廬山瀑布就在這路上。我們下到山腳就來(lái)到了石門(mén)澗,那里有石有水,在風(fēng)中出現(xiàn)一條條瀑布,唱著激昂的'歌曲飛流下來(lái)。瀑布旁邊刻著“噴雪奔雷”四個(gè)蒼勁有力的大字,加上山間的涓涓細(xì)流、山上的小小涼亭,眼前真的就像李白說(shuō)的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

廬山真的不負(fù)“天下第一山”的美名。

廬山云海的作文篇十二

今年暑假,我們一大家子一起去廬山玩了3天。感受了祖國(guó)美麗的大好河山,不禁令我贊嘆!

我們先坐在纜車(chē)上,一開(kāi)始還能看見(jiàn)有幾個(gè)人在自己爬山,之后就是一片一覽無(wú)余,仙霧繚繞,我又激動(dòng),卻又有些膽怯。因?yàn)樗x地面很高,還不時(shí)有些顛簸。突然,旁邊的妹妹突然大叫一聲“啊——”所有人都愣了一下,“怎么啦突然大叫一聲”雖然也被嚇得不輕,但我還是十分不走心的說(shuō)了一句?!皣?biāo)牢伊?!這一顛,我感覺(jué)我都要掉下去了!”就這樣,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到了山腳下。

走在橋上,向下俯視,湍急的流水卻清澈見(jiàn)底。小橋是用木頭做的,周?chē)捕际菢?shù)木,不時(shí)還能聽(tīng)到動(dòng)物們的叫聲。走過(guò)小橋,就是橋下的河流。雙手捧起河水撲向臉上,啊,這真是一種享受。繼續(xù)向前,偶爾有幾個(gè)石階,天空有小鳥(niǎo)啊,蝴蝶啊好多小昆蟲(chóng),地上也會(huì)有螳螂,蜘蛛,小螞蟻等等好多小動(dòng)物。不知不覺(jué),我們已經(jīng)走了一半的.路程了,到達(dá)了另一個(gè)纜車(chē)站。我們有耐心的,說(shuō)說(shuō)笑笑的走著,十分悠哉的享受這好不容易到來(lái)的閑暇時(shí)光。之后,我們一路都在爬樓梯爬了三千多級(jí)臺(tái)階,一去一回共六千級(jí),我站在樓梯上,腿在不自覺(jué)的抖動(dòng)。但是好在最后,我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi),看見(jiàn)了《望廬山瀑布》中真實(shí)的景象——“飛流直下下三千尺,疑是銀河落九天。”

回去的路上我們還特地去了一趟“三疊泉漂流”。聽(tīng)說(shuō)那兒的水是可以喝的。剛剛坐上漂流船,心中就有一些莫名激動(dòng)。一次漂流玩樂(lè)下來(lái),全身都濕透了,一陣風(fēng)吹來(lái),冰冰涼涼的。

廬山游,讓我更加貼近了大自然,變得更加了解大自然了。還領(lǐng)略了祖國(guó)江山社稷“美麗容顏”。希望我們可以多出來(lái)走走,適當(dāng)?shù)姆潘煞潘伞?/p>

廬山云海的作文篇十三

我和媽媽的一幫同事,一起到廬山游玩,一大早,我們就坐上了到廬山的大巴。在車(chē)上我們有說(shuō)有笑,談著到廬山旅游的日程安排。經(jīng)過(guò)6個(gè)多小時(shí)的車(chē)程我們到達(dá)了目的地。第一個(gè)旅游的項(xiàng)目就是在桃花源漂流。我和媽媽坐一條船。在船上,我們玩起了打水仗。愉快的`笑聲縈繞在山水之間。

第二天,我們爬廬山,爬山雖然很累,但是當(dāng)我想到爬到山頂可以看得“廬山的真面目”。所有的疲勞都沒(méi)了。經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的爬坡。我們終于爬上了山頂。一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)?油然而生。

第三天,我們游覽了白鹿洞書(shū)院,走在書(shū)院中仿佛聽(tīng)到了先人們朗朗的讀書(shū)聲。

下午我們登上了回家的大巴,在大巴上我想,我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)我要把祖國(guó)打扮的更美麗,把祖國(guó)建設(shè)的更強(qiáng)大。

廬山云海的作文篇十四

說(shuō)不盡的廬山啊忍不住還是要說(shuō)……初登五老峰五老峰,我是初登。半夜開(kāi)始上,早晨五點(diǎn)光景到達(dá)至高點(diǎn)。仰望天空,俯瞰大地,都是星光點(diǎn)點(diǎn)。我深深吸了一口氣,覺(jué)得有了這樣的天地才叫天地,在如此的天地之間,侏儒也可以變成巨人,巨人也可以變成侏儒。

漸漸的,遠(yuǎn)處已經(jīng)有了朝霞,景物自遠(yuǎn)而近亮了起來(lái)。再看天邊,太陽(yáng)突地跳出了地平線,整個(gè)世界忽然變紅了……最后太陽(yáng)已經(jīng)高高升起。這時(shí),我于滿足之中忽然感到一種莫名的后悔,后悔還沒(méi)有真正看清日出的全過(guò)程。只好帶著這樣的遺憾踏上歸途。

走著走著,驀地有所領(lǐng)悟:真正的美是短暫的呀,正在我后悔的那一剎那她已經(jīng)消失了,為什么要后悔呢?當(dāng)我感到滿足的時(shí)候,那就是在領(lǐng)略廬山的日出之美?。?/p>

感覺(jué)三疊泉三疊泉在險(xiǎn)峰惡谷之間,是廬山的景色之最。一次次上山,一次次下山,麻木地抬腿、放腿、抬腿、放腿…我懊悔不迭,懊悔不該踏上這艱難的'旅程,后來(lái)連懊悔的勁兒也沒(méi)了。

終于到了,于是把整個(gè)生命交付給這三疊泉,當(dāng)我在水中嬉鬧時(shí),仿佛身體都融化了。這里到處是詩(shī),美妙的詩(shī);這里到處是夢(mèng),神奇的夢(mèng);這里是一個(gè)詩(shī)與夢(mèng)的世界。忽然我想起山腳的一塊石碑,依稀記述著一個(gè)故事,說(shuō)大哲學(xué)家朱熹想一睹三疊泉的美而不得,不得已便請(qǐng)兩位畫(huà)家畫(huà)畫(huà),他摩挲三疊泉的圖畫(huà),感嘆不已。我想,這位老人用他哲學(xué)的大腦,也許能領(lǐng)悟到三疊泉能磨煉人的意志、陶冶人的情操的一點(diǎn)點(diǎn)美來(lái)。但是,我敢說(shuō),沒(méi)有親自攀登那山,沒(méi)有親自走過(guò)那路,沒(méi)有像我這樣,泡在這甘洌的三疊泉水里,他就不可能真正欣賞到三疊泉的美,哪怕是最有悟性的哲人。

廬山云海的作文篇十五

大家好!歡迎大家來(lái)到美麗的江西九江!今天我將帶大家一起去看看風(fēng)景秀麗的廬山。

廬山位于九江市廬山市境內(nèi),海拔1474米。一進(jìn)門(mén),就看到連綿起伏的群山、茂盛的樹(shù)木,深吸一口氣,真清新,真不愧是5a級(jí)風(fēng)景區(qū),今天絕對(duì)讓大家不虛此行。

現(xiàn)在,我們開(kāi)始登山。沿途我們都可以聽(tīng)到潺潺的流水聲,風(fēng)和樹(shù)葉的低語(yǔ)聲,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌聲……聲聲入耳,讓人心曠神怡。爬到400多米處,大家稍微休息一下,補(bǔ)充點(diǎn)水分繼續(xù)爬。終于到了山頂,瞧,泉水一層疊一層,像一條奔騰的巨龍,從高處躍下,濺起像碎玉似的水花,這就是廬山第一景觀——三疊泉。難怪詩(shī)仙李白在詩(shī)里寫(xiě)到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”真是名不虛傳??!大家可以在這里吹吹山風(fēng),賞賞美景,甚至也可以學(xué)大詩(shī)仙李白吟詩(shī)一首哦!

下山之后,我們來(lái)品嘗品嘗當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn),這里的.美食有很多,最著名的莫過(guò)于“三石”:石雞、石魚(yú)、石耳?!笆u”生在洞穴里,比小雞還鮮嫩;“石魚(yú)”是在石縫里的,細(xì)得像根針;“石耳”長(zhǎng)在懸崖旁邊,可好吃了。大家可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!

廬山還有很多景點(diǎn)等著大家去欣賞,歡迎大家下次再來(lái)玩!記住,我是小導(dǎo)游張俊杰。

廬山云海的作文篇十六

我讀了不少古詩(shī),讀了,李白的《望廬山瀑布》后,我真想去親眼目睹,李白說(shuō)的:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!钡膹]山真面目。

我如果走進(jìn)了風(fēng)景區(qū),就可以看到各種各樣的植物,肯定真是多姿多彩呀!我可以背著我可愛(ài)的小熊書(shū)包走在路上,可以聽(tīng)聞一陣陣“嘩嘩”聲音從我的耳邊傳來(lái),十分響亮,我加快腳步,響聲就會(huì)越來(lái)越大,我定會(huì)情不自禁地跳進(jìn)去玩水。我知道那個(gè)時(shí)候我會(huì)很快樂(lè),我的`褲子一定會(huì)濕。但還是想去體會(huì)。

哇!這種感覺(jué)真的是太棒了,那時(shí)可能會(huì)突然下一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,廬山瀑布就更加壯觀了,如同一輛輛賽車(chē)在跑道上疾馳。雨過(guò)天晴后,天空會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹,“真美呀!”我高興地贊嘆道。一想到那種壯美的景象,我就特別想去拿廬山真面目。

我一定要趁周末去一趟看那廬山瀑布,參觀那些在我腦海中出現(xiàn)的壯觀景象。

廬山云海的作文篇十七

學(xué)了《廬山的云霧》一課后,我對(duì)廬山美麗的景色充滿了無(wú)限向往。今年的暑假,爸爸就帶我去廬山游玩了一番,讓我親身領(lǐng)略到廬山的秀麗風(fēng)光。

我們乘著大巴車(chē)來(lái)到山腳下,抬頭向上抑望,??!真美呀!一座座山峰好像一位位亭亭玉立的綠衣仙子,手拉著手站在那兒,笑著向我們致意。

我們乘坐著車(chē)行走在這么多的彎道上,身體也隨著車(chē),一會(huì)向左倒,一會(huì)向右倒,難受極了,有不少人都有了暈車(chē)的跡象,當(dāng)車(chē)走到半山腰時(shí),天就變得陰沉沉的,不一會(huì),如絲般的細(xì)雨就飄了下來(lái),這時(shí)山上起了霧,霧氣越來(lái)越大,像一塊大紗布,包裹住了山上的每一個(gè)角落。到了山頂時(shí),霧氣已經(jīng)濃得看不清東西了,我們站在濃霧中,仿佛進(jìn)入了人間仙境,這一刻,靜極了,我似乎都能聽(tīng)到微風(fēng)帶著細(xì)小的水珠從我耳邊走過(guò)的聲音。抬頭抑望,頭頂上有似霧的`云在空中飄動(dòng),它們不停的翻滾著、變化著,和山澗的霧相映成趣,分不清哪是云,哪是霧,真是說(shuō)不出的神秘,道不盡的美妙?。∥液鋈幌肫鹆颂K東坡的一句詩(shī)詞“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。

我是從課本上第一次知道了廬山云霧的奇特和秀美,此番游覽讓我對(duì)廬山的云霧有了更深的感受,廬山云霧的奇妙深深的留在了我的記憶里。

廬山云海的作文篇十八

登上廬山,一陣清風(fēng)拂面而來(lái),真讓人神清氣爽、心曠神怡!四顧眺望,一條條峻嶺連綿起伏,一座座奇峰高聳入云,令人目不暇接呀!而最讓我流連忘返的是那高高的'峭壁上傾瀉下來(lái)的瀑布。

廬山的瀑布,你是廬山的精靈!沒(méi)有你就算廬山有再多的峻嶺、再多的奇峰、再多的美景也留不住我的心。廬山的瀑布,你這讓我魂?duì)繅?mèng)縈的精靈!

廬山云海的作文篇十九

假日里,我們?nèi)胰ヅ缽]山。

我忽然聽(tīng)到有人叫我:“小朋友,你也來(lái)爬廬山?”

我回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀(jì)比我爺爺還大哩!我點(diǎn)點(diǎn)頭,仰起臉問(wèn):“您也來(lái)爬廬山嗎?”

老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì),咱們一起爬山吧!”

我?jiàn)^力向山頂爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并用往上爬……。

爬呀、爬呀,我和老爺爺還有我們家的其它家庭成員終于都爬上了廬山的山頂。

我們?nèi)液屠蠣敔斣谏巾斏险樟艘粡埡嫌白鳛榧o(jì)念。老爺爺拍拍我,笑呵呵的說(shuō):“謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在居然爬上來(lái)了!”

“不,我應(yīng)該感謝您,要不是看您也要爬廬山,我才有勇氣向上爬的?!?/p>

爸爸聽(tīng)了后,笑了笑,說(shuō):“你們這一老一少可真有智慧,可以從別人身上汲取力量!”

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