方案的成功與否往往取決于執(zhí)行的力度和團(tuán)隊的配合。制定方案的過程中，我們需要不斷反思和調(diào)整，以確保方案的有效性和可持續(xù)性。方案是指為解決一定問題或?qū)崿F(xiàn)某目標(biāo)而制定的詳細(xì)計劃和措施，它可以促使我們思考。在實現(xiàn)一個目標(biāo)或完成一項任務(wù)之前，我們需要擬定一個合理的方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？如何制定合理的方案是一項關(guān)鍵的任務(wù)，需要充分考慮問題的本質(zhì)和目標(biāo)的具體要求。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和借鑒。

趣味運動活動方案設(shè)計篇一

為慶祝“五一”勞動節(jié)，4月23日，行健公共自行車運營服務(wù)有限公司舉行了主題為“低碳生活、綠色出行”的趣味比賽活動。比賽項目豐富多彩，既有考驗員工技能的“快速補胎”技巧競賽，也有展現(xiàn)團(tuán)隊協(xié)作精神的“同心協(xié)力跑”、“拔河比賽”、“自行車調(diào)度”，還有倡導(dǎo)綠色出行的“環(huán)市區(qū)集體騎行”活動以及“慢騎自行車”比賽。通過這些趣味十足的比賽活動，一方面展現(xiàn)了公司員工陽光開朗、健康向上的良好精神風(fēng)貌，樹立了公司良好形象，另一方面也進(jìn)一步增進(jìn)了互相之間的了解，提升了團(tuán)隊凝聚力，促進(jìn)了公司文化的`培養(yǎng)。

趣味運動活動方案設(shè)計篇二

增進(jìn)員工之間感情、發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神。

二、活動負(fù)責(zé)部門、活動安排及領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

1、主辦部門：公司工會。

2、協(xié)助部門：團(tuán)支部、綜合管理部。

3、活動安排：分兩批出發(fā)(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：______。

4.1第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

領(lǐng)隊：______(副總經(jīng)理)。

副領(lǐng)隊：______(綜合管理部經(jīng)理)、______(團(tuán)支部書記)。

召集人：______(團(tuán)支部書記)。

4.2第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

領(lǐng)隊：______(副總經(jīng)理)。

副領(lǐng)隊：______(副總經(jīng)理)、______工會副主席。

召集人：______。

三、活動時間、地點。

1、活動時間：

第一批：20____年__月____日下午____時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到____乘飛機，20____年__月__日從____乘飛機返回____后乘大巴返回公司。

第二批：時間待定(以公司通知為準(zhǔn))。

2、活動地點：____市及名勝風(fēng)景區(qū)。

3、集合地點：公司籃球場。

四、經(jīng)過路線。

____(乘大巴)____(乘飛機)____。

五、參加活動主要成員。

公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門骨干，具體名單另附表。

六、名單確定。

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。

七、安全保障措施。

1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn)，增強安全防范意識和自我保護(hù)能力。

2、在條件允許的情況下，可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察，并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。

3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前，返回前)一定要清點人數(shù)，確保員工安全，確保旅游活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。

5、為了確保員工安全，參加旅游活動的員工必須服從領(lǐng)隊及導(dǎo)游的安排，有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領(lǐng)隊及導(dǎo)游。

6、在旅游期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領(lǐng)隊報告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。

8、注意人身和財產(chǎn)安全。

八、活動道具。

撲克____副、小禮品。

九、費用預(yù)算。

______元/人(含車費、風(fēng)景區(qū)門票費、住宿費、餐費等)，預(yù)算費用總計約__________元。該項費用由公司統(tǒng)一開支。

十、其他安排。

活動過程中允許舉辦趣味游戲。

趣味運動活動方案設(shè)計篇三

活動目標(biāo)：

1.通過欣賞蝴蝶圖片，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的對稱特性。

2.嘗試按照左右對稱的特性進(jìn)行配對。

活動準(zhǔn)備：

人手一份操作材料。記號筆。

活動過程：

一、引出主題。

引導(dǎo)語：春天來了，你們都找到了哪些春天的朋友？今天老師也帶來了一位動物朋友，我們一起來看看，他們是誰。（欣賞圖片）。

小結(jié)：春天來了，天氣暖和了，蝴蝶飛出來在花叢中嬉戲起來。

二、說說蝴蝶的對稱特點。

提問：請小朋友們仔細(xì)看一看，蝴蝶有幾對翅膀？

小結(jié)：原來蝴蝶有兩對、四只美麗的翅膀。

提問：蝴蝶的兩對翅膀都是什么樣子的？

小結(jié)：蝴蝶的兩結(jié)翅膀是上面的兩只大，下面的兩只小，并且相同大小的`兩只翅膀上的花紋、顏色、圖案也是一樣的。

三、幼兒嘗試操作。

1、過渡語：有很多美麗的蝴蝶飛到了我們的班級里，請你們來找一找。

2、幼兒嘗試尋找完整的蝴蝶。

操作要求：

*仔細(xì)觀察。

*把大小、圖案對稱的蝴蝶拼在一起。

四、交流講評。

提問：你是根據(jù)什么找到的蝴蝶的。

小結(jié)：蝴蝶的翅膀大小和圖案都是對稱的，它們穿得對稱衣，快樂地在暖和的春天里游戲著。

趣味運動活動方案設(shè)計篇四

4月27日下午3點，準(zhǔn)備已久的親子趣味活動正式開始。經(jīng)過兩周的精心準(zhǔn)備，以親子、趣味為活動主題，通過活動拉近民生銀行與小區(qū)業(yè)主的距離，使小區(qū)居民的日常生活變得更精彩!

家長帶領(lǐng)小朋友早早的就在社區(qū)內(nèi)集合等待報名。有的是媽媽帶著孩子，有的是老人帶著孩子，就算是背著孩子也要早早的排上號來參加這次活動。本次活動共報名67組家庭，設(shè)三個環(huán)節(jié)：1、打保齡球，在最短時間內(nèi)撞到所有瓶子的選手獲勝;2、投籃，家長拿框，孩子投籃，用最短的時間把所有球投進(jìn)的選手獲勝;3、帶球跑，家長和孩子用兩根棍子夾住氣球進(jìn)行折返跑，最先完成的選手獲勝。通過大家的齊心協(xié)力，各項活動開展的有聲有色，寶寶們很高興，家長們也很開心，在小區(qū)業(yè)主心中，民生銀行已經(jīng)成為了一個金融之家。有些小區(qū)業(yè)主臨走的時候還微笑的對著工作人員說：“謝謝你們組織的這次活動，以后有活動我們還來參加，來給我辦張卡!”

趣味運動活動方案設(shè)計篇五

區(qū)角活動是當(dāng)前幼兒園實施素質(zhì)教育、推進(jìn)幼教改革的一種重要的教育活動形式。我園嘗試創(chuàng)設(shè)具有鳳陽本土特色的區(qū)角活動，讓幼兒對家鄉(xiāng)的本土有個深刻的認(rèn)識。為使幼兒更多的感受到本土文化，我們對本土資源進(jìn)行挖掘、篩選、整理，設(shè)計出適合幼兒園孩子年齡特點的鳳陽地方特色主題活動并在區(qū)角活動中展示出來。由此，在學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上，我嘗試設(shè)計、開展了大班《鳳陽本土特色區(qū)角活動》這一系列活動，力求讓幼兒在本土特色的區(qū)角活動中，更多地了解家鄉(xiāng)的特色，努力體現(xiàn)“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者”的觀念，讓活動區(qū)更“活”，真正成為幼兒自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動大班區(qū)角活動方案大班區(qū)角活動方案。

活動目標(biāo)：

1.讓幼兒對家鄉(xiāng)的本土文化有個深刻的認(rèn)識和感受；

2.通過自主活動，發(fā)展幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)造能力；

3.培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

4.樂意分享自己的'和別人的快樂?；顒訙?zhǔn)備：

材料準(zhǔn)備：

美工創(chuàng)意區(qū)：《鳳陽美酒飄香香》（鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動方案）。

老師提供彩紙、彩筆、廢舊紙箱、橡皮泥，幼兒大膽設(shè)計酒盒、酒瓶。

（我們利用本土資源材料進(jìn)行有創(chuàng)造性的活動，大大提高了幼兒的智力和動手能力大班區(qū)角活動方案活動方案。）。

建筑工地區(qū)：《家鄉(xiāng)美景——鼓樓》，老師提供油畫棒、紙盒、碎步、掛歷紙等，幼兒大膽設(shè)計制作鼓樓造型，用紙盒堆成鼓樓、用碎步粘貼鼓樓圖案等等。

開心舞臺區(qū)：《鳳陽花鼓》。

老師為幼兒提供音樂、雙條鼓、服裝等，幼兒根據(jù)音樂，隨著優(yōu)美的旋律唱起了家鄉(xiāng)戲——鳳陽花鼓，有的小朋友也模仿花鼓女敲起花鼓舞蹈起來。

（看著孩子沉醉在音樂中，我們深深體會到利用本土資源對孩子進(jìn)行教育所起的重大教育意義。）。

文檔為doc格式。

趣味運動活動方案設(shè)計篇六

我們可以舉辦一些知識競賽，通過問答式，角逐出冠亞軍，既豐富了知識，又可以得到一些物質(zhì)獎勵。

組織健康講座。

我們應(yīng)該可以組織一些健康知識講座，也就是說，關(guān)愛女員工的健康，是非常重要的，包括身體和心理上的。

我們應(yīng)該多利用這個節(jié)日，組織女員工外出參觀，一些比較有紀(jì)念意義的場所，或者一些歷史古跡都可以。

適當(dāng)發(fā)放福利。

我們單位應(yīng)該利用這個節(jié)日，適當(dāng)給單位的女員工發(fā)放一些福利，讓她們更加有歸屬感，為單位服務(wù)。

趣味運動活動方案設(shè)計篇七

20元旦即將到來，為了營造濃郁的節(jié)日氣氛，提高廣大教職工節(jié)日情趣，豐富廣大教職工業(yè)余生活，經(jīng)學(xué)校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。

組委會成員：廖志堅蘇亦文陳國柱。

競賽組組長：丁巧瑞黃麗敏石麗蕓。

裁判組成員：陳國柱蘇田發(fā)黃鑫敏。

器材組成員：黃燕芬李玉珍彭蕾。

二、趣味項目。

1、飛毯逃生。

地點：學(xué)校操場。

時間：待定。

裁判：蘇田發(fā)黃鑫敏陳國柱。

比賽規(guī)則：六人處于危險區(qū)，有七張?zhí)鹤蛹s30x30，參賽隊員必須全部站毯子上，用毯子幫助逃離危險區(qū)，到達(dá)安全區(qū)，用時最短者獲勝。參賽者在行進(jìn)過程中，人落地比賽終止，不計時間。

2、聯(lián)手穿呼啦圈。

地點：學(xué)校操場。

時間：待定。

裁判：蘇田發(fā)黃鑫敏陳國柱。

2、比賽開始前，由排頭第一人手持呼啦圈；

4、所有隊伍按時間快慢決出名次。

3、快樂大沖關(guān)（男女不限）。

地點：學(xué)校操場。

時間：待定。

裁判：蘇田發(fā)黃鑫敏陳國柱。

比賽規(guī)則：籃球場四角abcd，跳球區(qū)e。

1、a角，哨子聲起，計時，1人喝完一瓶水后，用乒乓球拍托乒乓球往b跑，到達(dá)b。

2、b角，第2人，原地跳繩50次，扛飲用水桶，到c。

3、c角，第3人，原地完成拼圖，背起一名隊員，到d、

4、d角，被背的隊員，抽出1個卷紙芯，夾蹦球跑到e，計時停，完成比賽。

三、參賽方法及獎項設(shè)置：

1、以級組形式參賽。

負(fù)責(zé)人：各級長。

2、每項比賽由小組長（級長）安排隊員比賽。

3、每項比賽取3名，記3分、2分、1分。

4、時間：年12月17日。

四、注意事項：

1、運動員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項目。

2、運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。

趣味運動活動方案設(shè)計篇八

為增進(jìn)學(xué)生身心健康，豐富學(xué)生校園文化生活,構(gòu)建和-諧校園，提高學(xué)生體育運動技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強拼搏的體育精神；以點帶面，推動全校健身，落實區(qū)教委每天鍛煉一小時和開展課程輔助活動的文件精神。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，舉辦我校20xx年秋季學(xué)生運動會。

活動主題：我運動、我健康、我快樂！

活動要求：

1、各班利用時間選拔好參賽隊員，各班參賽隊員名單于12月7日前上交。逾期作棄權(quán)處理。

2、班主任、體育教師利用好活動課、體育課組織好隊員的訓(xùn)練。

3、盡量讓全班學(xué)生參與。

活動時間：12月13日上午8：30（預(yù)定）（雨天順延）活動地點：操場。

活動項目及規(guī)則：

1、踢毽子（女）。

每班選派3名女隊員參賽，在限時2分鐘內(nèi)看那個班級踢的總數(shù)多，總數(shù)多者為勝。

2、踢毽子（男）。

每班選派2名男隊員參賽，在限時2分鐘內(nèi)看那個班級踢的總數(shù)多，總數(shù)多者為勝。

3、金雞獨立（男）。

每班選派2名男隊員參賽，以單腿站立的方式，其中一只腳不得挨著地面，也不得放在另一只腳上，比賽開始后中途不得換腳，若提著的腳落地或放在另一只腳上就算輸，看誰能堅持到最后，能堅持到最后者為勝。

4、金雞獨立（女）。

每班選派2名女隊員參賽，以單腿站立的方式，其中一只腳不得挨著地面，也不得放在另一只腳上，比賽開始后中途不得換腳，若提著的腳落地或放在另一只腳上就算輸，看誰能堅持到最后，能堅持到最后者為勝。

5、接力賽。

每班選男、女各5名隊員參賽，每低一年級讓一個操場的一半。那個班級最先到達(dá)終點為勝。（操場往返）。

6、搶椅子。

每班選男、女隊員各2名參賽，分開進(jìn)行，當(dāng)鼓聲響起時開始圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)鼓聲停止時就座下，沒座到椅子的隊員就離開，一直進(jìn)行到只剩1個隊員，剩下的隊員是那個班級的那個班級就獲勝。此項由一、二年級的同學(xué)參與。

7、單腳跳接力。

每班選派男、女各3名隊員參賽，以單腿跳的方式，跳一個籃球場往返，下一個再接著跳，看那個班級先跳完為勝。注意中途不得換腳，另一只腳不得腳著地，換腳視為范規(guī)。范規(guī)則從起點重新來。落地則從落地位置重來。

8、跳繩比賽（男）。

每班各派3名男隊員在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi)看那個隊跳的總數(shù)多為勝。（六年級每個參賽選手分別讓五年級讓2個，（共6個）。四年級讓每個參賽選手分別三年級3個，（共9個）。二年級每個參賽選手分別讓一年級4個，（共12個）。

9、跳繩比賽（女）。

每班各派3名女隊員在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi)看那個隊跳的總數(shù)多為勝。（六年級每個參賽選手分別讓五年級讓2個，（共6個）。四年級讓每個參賽選手分別三年級3個，（共9個）。二年級每個參賽選手分別讓一年級4個，（共12個）。

10、運球過河。

一個籃球場往返的距離，參加選手以手運籃球跑完全程，那個班級全部參賽選手先完成比賽為勝。每班各選派男、女隊員各3名。距離為操場往返。

11、跳大繩。

每班選男、女各3名隊員參賽，由教師甩繩，也可由自己班的學(xué)生甩繩。參賽隊員同時在一條大繩內(nèi)跳繩，看那個隊在3分鐘內(nèi)跳的個數(shù)多，多者為勝。此項由三至六年級的班級參與。

多為勝。此項由三至六年級的班級參與。

記分及設(shè)獎辦法：

每一項活動分成低中高年級對賽，每項贏的班級記2分，輸?shù)陌嗉売?分?；顒佑浛偡?，以集體形式頒獎，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

趣味運動活動方案設(shè)計篇九

一、活動目的：為豐富校園文化生活，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)和運動技能，全面落實“陽光體育”工程的要求，我校開展迎元旦趣味運動會。

二、活動主題：我運動我健康我快樂。

三、活動時間：12月31日。

四、活動地點：學(xué)校操場。

活動對象：1-2年級學(xué)生。

五、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：孫曉濤。

裁判員：全體教師。

六、比賽項目及規(guī)則：

60米滾鐵環(huán)，一分鐘踢毽，一分鐘跳繩計數(shù)，60米跑跳每人限報二項，每項限報8人。

七、評獎辦法：按成績?nèi)∏叭?/p>

八、注意事項：

1、各班接到通知后，應(yīng)認(rèn)真做好選拔工作，精心備戰(zhàn)，爭取賽出水平，賽出風(fēng)格。

2、各班應(yīng)加強對學(xué)生在活動期間的安全教育，確保此次活動順利進(jìn)行。

趣味運動活動方案設(shè)計篇十

留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的農(nóng)村青壯年居民走入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童;而在北川遭遇20xx年地震，許多家庭支離破碎，留守兒童數(shù)量呈直線上升趨勢，留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，由于父母長期外出，他們無法享受到父母的愛，在思想認(rèn)識及價值觀念上難以得到正確的疏導(dǎo)和幫助，情感需求得不到滿足，極易產(chǎn)生認(rèn)識、價值上的偏離和個性、心理發(fā)育的異常，導(dǎo)致人格扭曲的隱患，一部分兒童行為習(xí)慣較差，并且極易產(chǎn)生心理失衡、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向。

北川羌魂文化傳播中心在中國扶貧基金會的支持下，開展了陪伴留守兒童的活動項目，在20xx春節(jié)來臨之際，舉辦大型的社區(qū)活動，有利于與社區(qū)更多孩子、大人接觸，增加留守兒童們的“社交圈”，擴大信息面，讓留守孩子們走出孤獨的心里。

目前的留守兒童分為2個部分。

1、農(nóng)村留守兒童。

2、農(nóng)轉(zhuǎn)居留守兒童。

1.讓留守兒童感受到社會的關(guān)愛，讓他們和其他孩子一樣健康快樂的成長。

2.通過對留守兒童的關(guān)愛活動，將留守兒童的生活和心理情況真實的反映出來，進(jìn)而找到合理的解決辦法，促進(jìn)和諧社會的發(fā)展，為國家新一代人才成長創(chuàng)造良好的條件。

3.了解留守兒童生活、思想、學(xué)習(xí)、身心等各方面情況，對留守兒童在生活學(xué)習(xí)等各方面提供幫助，并呼吁社會各界關(guān)注留守兒童，共建和諧社會。

4.讓當(dāng)代大學(xué)生志愿者了解社會，關(guān)注留守兒童，增強社會責(zé)任感。

5、讓我們資助的留守兒童，進(jìn)入社區(qū)，住進(jìn)居民家，與社區(qū)孩子一起成長，這是一次品質(zhì)助學(xué)與社區(qū)項目的融合，也是農(nóng)村孩子與城鎮(zhèn)居民、孩子的一次心靈共融，情寄留守，陪伴成長。

1、北川羌魂資助的留守兒童。

2、新川社區(qū)居委會。

3、北川縣社區(qū)居民。

4、各學(xué)校學(xué)生。

5、北川羌魂文化傳播中心全體志愿者。

1、北川羌族自治縣縣委組織部。

2、北川羌族自治縣共青團(tuán)北川縣委。

3、北川縣婦聯(lián)。

4、北川縣文體局。

5、北川羌族自治縣永昌鎮(zhèn)政府。

6、北川縣電視臺。

1、主辦單位：中國扶貧基金會。

2、承辦單位：北川羌族自治縣民政局。

北川羌族自治縣永昌鎮(zhèn)新川社區(qū)居委會。

北川羌族自治縣羌魂文化傳播中心。

北川羌族自治縣社區(qū)志愿者服務(wù)協(xié)會。

20xx年1月14日。

14日上午9：30—11:30開幕式及歌舞表演。

14日下午1:30—4:30趣味運動會。

北川羌族自治縣永昌鎮(zhèn)體育中心。

1、準(zhǔn)備階段：20xx年12月30日至20xx年1月13日。

a、向中國扶貧基金會、北川政府提出。

b、與居委會聯(lián)系，確定活動策劃及分工，并成立行動小組。

c、前期社區(qū)宣傳。

d、確定活動項目、時間、順序、裁判、獎項、主持人等。

e、確定迎新晚會節(jié)目、主持人、禮儀等。

趣味運動活動方案設(shè)計篇十一

我們應(yīng)該可以舉報一些比較有意思的活動，比如一些小型的聯(lián)歡會，或者一些游戲活動，大家廣泛參與。

女子運動會。

女子運動會就是只有女員工才可以參加的運動會，主要包括踢毽子、接力跑、跳繩等體育項目，目的在于提高女員工之間的默契和凝聚力。

組織觀看教育電影。

在我國歷誕生過很多女性英雄和優(yōu)秀工作者，單位負(fù)責(zé)人可以組織女員工集體觀看這些模范的電影或電視，既有了過節(jié)的氣氛，又能起到教育意義。

廚藝大賽。

相信對于很多女員工來說，下廚是不在話下的。既然這樣，單位負(fù)責(zé)人就可以組織一個廚藝大賽，讓各位女員工一展自己的廚藝。

有獎知識競答。

還可以將所有女員工集中到會議室，然后進(jìn)行知識競答，包括單位的業(yè)務(wù)知識和女性健康相關(guān)的題目，還可以適當(dāng)設(shè)置一些獎項。

趣味運動活動方案設(shè)計篇十二

一、競賽時間及地點：

時間：20**年4月25日下午2：30。

地點：**鎮(zhèn)政府大院內(nèi)。

二、參賽人員安排：

參賽對象為全體機關(guān)干部職工(含編外用工及**征地拆遷公司工作人員)，共分為8個小組，每個組15人左右。(具體安排見附表)。

三、比賽項目及順序：

xx共分為四個項目，按順序進(jìn)行，每個項目均以團(tuán)體方式參加競技，按名次排定積分，最后以每個團(tuán)體四個項目的總積分進(jìn)行排名。

(一)五人拔河(3：00—4：00)主持人：、

1、每組參賽人員5人，其中三男兩女。

2、抽簽分組對抗賽，均為淘汰賽，一局定勝負(fù)。

(二)踩氣球(4：10—4：30)主持人：

1、xx分兩場，一場4個組參加。每個小組須派兩名隊員參賽(必須為一男一女)，兩人各有一只腳捆綁在一起，然后在腳上綁10個氣球(要求：氣球綁在褲腿以下，參賽人員均需穿運動鞋)。

2、每場xx時間：30秒，在有效時間內(nèi)，在圈定的場地內(nèi)，參賽隊員互踩對方的氣球，以所剩氣球多少依次排名計分。

(三)袋鼠接力跳(4：40—5:20)主持人：

1、xx分四場進(jìn)行，每場2組參加，每組6人(四男兩女)。

2、每場12名隊員統(tǒng)一站在賽場一邊指定區(qū)域，每名隊員前進(jìn)20米左右環(huán)繞障礙物折回，到起點處將布袋交給下一位運動員。

3、xx時，運動員雙腳套進(jìn)布袋中，手持袋沿從起跳點出發(fā)，提著袋口雙腳向前跳躍前進(jìn)至接力點處，方可將布袋交給下一位運動員。參賽隊員依次接力，直至最后一位隊員抵達(dá)終點，完成xx。

4、越過終點的瞬間，必須做到人袋合一，否則視為違規(guī)，交接布袋時必須在劃定的位置進(jìn)行，隊員之間可以幫助，但在賽道內(nèi)不得協(xié)助。

5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。

(四)混合投籃(5:25—6:00)主持人：

1、每組派3名隊員(兩男一女)參加，站在指定的位置上投籃。

2、在指定地點，第一位隊員聽到信號后，進(jìn)行定點投籃，進(jìn)球后方能輪到下一位隊員，直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束，以所花時間最少者優(yōu)勝。

3、注意：投籃時，腳不能踩線，也不能離開指定位置，否則視為違規(guī)。

(五)運球接力。

(六)搬球。

**鎮(zhèn)團(tuán)委。

**鎮(zhèn)機關(guān)工會。

20**年04月17日。

**鎮(zhèn)20**慶五一，迎五四趣味。

運動會道具。

趣味運動活動方案設(shè)計篇十三

為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，活躍校園氣氛，增強同學(xué)們的青春活力，同時促進(jìn)中外學(xué)生友誼，增加雙方的合作與交流，增添同學(xué)們學(xué)習(xí)之余的生活樂趣，國際文化交流學(xué)院于4月14日16:00(京時)在新疆師范大學(xué)室外籃球場舉行了新疆師范大學(xué)“快樂運動行”中外大學(xué)生趣味體育比賽活動。國際文化交流學(xué)院留學(xué)生及全體對外漢語專業(yè)學(xué)生參加了本次活動。

本次活動分為五個比賽項目，分別為歡樂跳繩、吹乒乓球、心有靈犀、雙龍戲珠、你畫我猜。其中，前兩個項目為單人項目，后三個為集體項目。賽前對外漢語學(xué)生會的全體成員對比賽現(xiàn)場進(jìn)行了簡單的布置以及對比賽道具的準(zhǔn)備，為參賽同學(xué)們創(chuàng)造了一個良好的比賽條件?；顒舆^程中，同學(xué)們都積極踴躍參加，對每個項目都有著極大的興趣并努力爭取最好的成績。其中，“你畫我猜”項目是由中國學(xué)生猜俄語單詞，留學(xué)生猜漢語單詞的游戲。參賽同學(xué)們都充分發(fā)揮著自己的想象力，用自己的肢體語言表現(xiàn)自己所看到的單詞，傳達(dá)給自己的搭檔，不管是中國學(xué)生還是留學(xué)生都配合密切，表現(xiàn)優(yōu)秀。每個比賽項目因為都有各自的規(guī)定時間，所以賽程緊張又激烈，每位參賽選手都在努力爭取拿到代表成績的星星。比賽現(xiàn)場的工作人員也都認(rèn)真而又負(fù)責(zé)的維持秩序，最終參賽選手們都獲得了優(yōu)秀的成績和豐厚的獎品。本次比賽共設(shè)一等獎10名，二等獎12名，三等獎20名及鼓勵獎20名，比賽結(jié)束后中外學(xué)生合影留念。

本次活動在全體對外漢語學(xué)生會成員及留學(xué)生的共同努力下圓滿結(jié)束，不但使同學(xué)們的身體得到了適當(dāng)?shù)腻憻挘鼮橹袊鴮W(xué)生及留學(xué)生的交流提供了一個良好的平臺，增強了本學(xué)院的影響力，也為新疆師范大學(xué)的校園增添了一絲活力與歡樂，經(jīng)過本次的趣味體育比賽，相信我院學(xué)生會的工作也會越做越好，越來越精彩。

趣味運動活動方案設(shè)計篇十四

根據(jù)事業(yè)部工會領(lǐng)導(dǎo)部署，事業(yè)部擬舉辦：迎元旦趣味運動會。本次趣味運動會的宗旨在于豐富員工的業(yè)余生活、增強各個部門的凝聚力、展示出我們的熱情和蓬勃朝氣。方案策劃小組共擬定五個不受天氣和地點限制的活動方案（含二個備用項目），請領(lǐng)導(dǎo)批示。具體方案如下：

一、活動主題：迎元旦趣味運動會。

三、活動地點：停車場。

四、活動參與對象：事業(yè)部全體員工。

五、具體活動細(xì)則簡介：

項目一：財源滾滾。

工作人員：總裁判員：1人；記錄+監(jiān)督4人。

比賽器材：事先畫出比賽軌道；租賃比賽器材；秒表4個；哨子一個。比賽人數(shù)：每隊6人，男女不限。

比賽規(guī)則：6人一組，每4組進(jìn)行比賽。

獎品：一等獎電磁爐6份；二等獎電烤箱6份；三等獎烤面包機6份。

比賽方法：

比賽開始前，6名隊員雙腳分別立于比賽器材內(nèi)側(cè)立于起跑線后。裁判發(fā)令后，6名隊員通過協(xié)調(diào)配合撥動比賽器材向前行進(jìn)，比賽過程中任何隊員腳不得接觸比賽道具外側(cè)，賽程30米（來回）。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。（預(yù)計用時30分鐘）。

項目二：同舟共濟(jì)。

工作人員：總裁判員：1人；記錄+監(jiān)督4人。

比賽器材：事先畫出比賽軌道；租賃比賽器材；秒表4個；哨子一個。比賽人數(shù)：每隊4人，男女不限。

比賽規(guī)則：4人一組，每4組進(jìn)行比賽。

獎品：一等獎戶外用品4份；二等獎健身書包4份；三等獎瑜伽墊4份。

比賽方法：比賽開始前，4名參賽隊員手拿一個器材筏站于起跑線后的器材上,裁判發(fā)令后，4名隊員通過交替兩個筏向前行進(jìn)。以筏全部通過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。（預(yù)計用時30分鐘）。

項目三：一穿到底。

工作人員：總裁判員：1人；記錄+監(jiān)督3人。

比賽器材：事先畫出比賽軌道；呼啦圈4-5個；秒表3個；哨子一個。

比賽人數(shù)：每隊20人，男女不限。共組建三個隊比賽。

比賽規(guī)則：20人一組，同時進(jìn)行比賽。

獎品：床上用品20份。

比賽方法：每隊20人，手拉手站立成一橫隊，當(dāng)聽到開始的口令時，排頭的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上，然后通過上下肢的配合，讓呼啦圈穿過自己的身體，到達(dá)左臂，傳給第二個人，以此類推，使呼啦圈依次穿過全隊所有人的身體，至最后一人左手，先到為勝。在呼啦圈穿越的時候，必須相互拉手不能放開，也不能互相幫助，更不能用手指去勾呼啦圈。用時少者名次列前。（預(yù)計用時30分鐘）。

項目四：螃蟹運球（備選）。

工作人員：總裁判員：1人；記錄+監(jiān)督4人。

比賽器材：事先畫出比賽軌道；籃球4-5個；秒表4個；哨子一個。比賽人數(shù)：每隊4人，男女不限。

比賽規(guī)則：4人一組，每4組進(jìn)行比賽。

獎品：一等獎戶外用品4份；二等獎健身書包4份；三等獎瑜伽墊4份。

比賽方法：每組賽道兩端各站2名隊員。比賽開始后，其中一端的2名隊員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另外兩名隊員，返回起點。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，用時少者名次列前。（預(yù)計用時30分鐘）。

項目五：人橋接力（備選）。

工作人員：總裁判員：1人；記錄+監(jiān)督4人。

比賽器材：事先畫出比賽軌道；租賃比賽器材；秒表4個；哨子一個。比賽人數(shù)：每隊4人，男女不限。

比賽規(guī)則：4人一組，每4組進(jìn)行比賽。

獎品：一等獎電磁爐6份；二等獎電烤箱6份；三等獎烤面包機6份。比賽方法：

比賽開始前，橋要在起跑線后搭好，過橋隊員在1號橋墩上站好。裁判發(fā)令比賽開始，過橋隊員經(jīng)過搭橋板橋墩向前行進(jìn)?？傊笓]待過橋隊員安全通過1號搭橋板后，收起搭橋板并指揮1號橋墩到下一橋墩位置，將1號搭橋板搭在3號橋墩和1號橋墩間，5名隊員通過這種方式向前行進(jìn)。以過橋隊員通過終點線所在的垂直平面為計時結(jié)束，用時少者名次列前。（預(yù)計用時30分鐘）。

六、其他要求：

1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。

2、裁判必須做到公平、公正、公開。

3、比賽前各參賽組必須了解比賽項目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

4、禁止非工作人員與非參賽人員進(jìn)入比賽場地，打亂比賽秩序。

5、持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。

6、請各參賽隊員準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地，比賽時間不到者作棄權(quán)處理。

7、遇不可抗因素（如下雨、下雪），比賽日期另行通知