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上六年級(jí)作文倡議書(實(shí)用14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-22 04:49:47
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?那么下面我就給
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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上六年級(jí)作文倡議書(實(shí)用14篇)
2023-11-22 04:49:47    小編:zdfb

人際關(guān)系是我們?nèi)粘I钪兄匾囊徊糠郑己玫娜穗H關(guān)系能帶來幸福感。如何建立良好的人際關(guān)系是每個(gè)人都需要面對(duì)和解決的問題。以下是小編整理的一些總結(jié)樣本,希望對(duì)大家有所啟示。

上六年級(jí)作文倡議書篇一

我們偷偷摸摸地“潛”入賽爾號(hào),生怕被長官們發(fā)現(xiàn),如果被發(fā)現(xiàn)我們沒完成任務(wù)的話,我們今月的薪水,就要扣半兒了。我們心里想著。我覺得我們?nèi)诵挠徐`犀!“哦!你們回來啦!今天有一個(gè)非常重要的任務(wù),如果你們失敗的話,今月的薪水減30%?!睆?0000賽爾豆變成3000顆賽爾豆,看!扣好多?。?000顆被扣了!“什么任務(wù)這么重要?。俊蔽页泽@地問?!奥牶昧?!賽爾號(hào)上有些地方被咬壞,而且近期被咬的,我猜一定是某只精靈咬的。所以你們要找出它來!ok?”我們心花怒放,希望的光芒賜福我們,我們頓時(shí)信心重拾!爽快地答到:“是的!長官!我們一定完成任務(wù)!”“恩!快去吧!不限時(shí)間!額!快,任務(wù)現(xiàn)在就開始!獎(jiǎng)勵(lì)是:100000獎(jiǎng)金,泰姬陵2日游,一只神秘精靈。”簡直無法形容我們此刻的心情,我們二話不說,馬上執(zhí)行任務(wù)。

我們小心翼翼,上看下看左看右看,果然已經(jīng)有多處地方被咬爛,不知賽爾號(hào)什么時(shí)候才被咬地似一大團(tuán)廢鐵——依我看,幾個(gè)月就ok了,因?yàn)樗茐牧λ闶菂柡Φ膰D!派特老博士讓果妮和蘇比先放假1個(gè)月,工資扣1000,她們說:“謝博士的恩賜!”博士說:“明天,我會(huì)派他們?nèi)ツ慊卣夷愕?!別睡太死了!他們都是男的!”“行!他們也別來太晚!”我陰陽怪氣的說。另外,我也很興奮,終于和男生一起做任務(wù)了,不,是有生以來第一次和男生一起做任務(wù)哦!我吃得好,睡得香!一睡睡到大天亮。

“咚咚——起來,過來開門??!”我迷迷糊糊的說:“大清早,誰啊?”“傳說和神話,你的新作戰(zhàn)伙伴!”我頓時(shí)神清氣爽,“哦!來啦來啦!等會(huì)!”“你好,我們得快點(diǎn)完成這任務(wù),我急需用錢!”神話說。我們從船長室開始搜。船長在和雷洛玩耍,似乎自己的生份都忘了,有點(diǎn)小孩子氣!不過,那只雷洛是100級(jí)的,毛色光滑,看起來就不一般。我們看了看,“沒有什么異常!”傳說對(duì)著對(duì)講機(jī)對(duì)博士說。

我們走便了每一個(gè)地方,沒結(jié)果,我們只好前往船長室,我們來到了船長室,就在這時(shí),一只黑影跳進(jìn)走廊,我們嚇了一跳,跟了上去。

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文檔為doc格式。

上六年級(jí)作文倡議書篇二

20xx的一天,也就是我讀一年級(jí)的時(shí)候,早字休結(jié)束。老師突然說了入隊(duì)的名單,里面也有我。

然后老師帶著我們到了大操場(chǎng),那時(shí)我的手心直冒汗,不知道眼睛看哪里好了,心情激動(dòng)又緊張。

輪到我們班了,大家的心跳得跟厲害了。同學(xué)一個(gè)個(gè)上去了。我們的身后來了一群六年級(jí)的學(xué)生,每個(gè)人都拿有一條紅領(lǐng)巾,過了幾秒,我戴上紅領(lǐng)巾了!我非常了解這紅領(lǐng)巾的含義。

一年又一年,人變大了;一次又一次,紅領(lǐng)巾變灰了?,F(xiàn)在看著紅領(lǐng)巾,不會(huì)再有以前那種激動(dòng),甚至已經(jīng)厭倦它了,有時(shí)已不再喜歡紅領(lǐng)巾,不過如果去做一件有點(diǎn)見不得人的事,看著紅領(lǐng)巾,就會(huì)內(nèi)疚。

有一天,我在路上一邊看書一邊走路。一個(gè)小孩撞著了我,我手中的書掉在了地上。我回頭看,看他是個(gè)五六歲的小孩子,我就拋下句話:“下次不要這么不小心!”沒想到那個(gè)小孩竟然用石子扔我,我二話不說就把他推倒在地,然后逃走了。

事后,靜下心來想想自己未免太沖動(dòng)了,難道我自己就沒有錯(cuò)嗎?難道我就不能容忍別人一點(diǎn)過失嗎?看著胸前的紅領(lǐng)巾,我低下了頭。為自己剛才的行為感到慚愧。

在最后一年里,就讓紅領(lǐng)巾陪伴我,讓我不斷努力,努力成為一位人人都認(rèn)同的優(yōu)秀少先隊(duì)員吧!

上六年級(jí)作文倡議書篇三

花;是人類、動(dòng)物最喜愛的植物。

特別是在秋天時(shí)開謝了的花,風(fēng)兒來給他們梳理美麗的頭發(fā);不一會(huì)兒,就下起了花瓣雨,輕輕地飄落在道路上。給道路添加了光芒,繡上了五顏六色的美麗花朵。彌漫出無比的清香。走在花瓣上像走在軟綿綿的彩色地毯上,讓人心曠神怡。

冬天是令人盼望的日子,可以堆雪人、玩雪、做冰燈、打雪仗......可是德國人不是,他們是期盼冬天的夜晚快快到來。他們養(yǎng)了許多的花,所以他們是想冬天下了雨,風(fēng)一吹,吹到玻璃上,好像絢麗的七彩窗簾。白天人們一起床看到七彩窗簾就會(huì)感到溫馨一天都會(huì)有好心情。

夏天是最令人就留的季節(jié),花朵開得茂盛,漂亮的花朵吸引著小女孩,忍不住戴在頭上。花朵多了還可以做成香香的枕頭,送給親朋好友,以表達(dá)深厚的友誼。香香的枕頭可以讓人心情舒暢。

春天,一個(gè)含苞欲放的季節(jié),長出了新生命。當(dāng)走在街上的時(shí)候,每一個(gè)花盆里,長出了新的綠芽,每一個(gè)都是生機(jī)勃勃的。

水仙、玫瑰、康乃昔、菊花……都在這花盆里含苞欲放。

在陽臺(tái)上綻放的花朵,一個(gè)活潑的小精靈;一個(gè)美麗的姑娘;一朵朵花兒在陽臺(tái)綻放。

上六年級(jí)作文倡議書篇四

8月31日,快樂開心的一天!——跟隨小記者團(tuán)體驗(yàn)真冰溜冰場(chǎng)。

走進(jìn)溜冰場(chǎng)大門,一股股冷氣迎面襲來,讓我直打寒顫。可這種冰涼的感覺沒讓我懼怕,我興奮地奔進(jìn)溜冰場(chǎng):設(shè)施比較好,環(huán)境也不錯(cuò),好大的一個(gè)真冰溜冰場(chǎng)地。

我已經(jīng)迫不及待了,趕緊換上了帶冰刀的溜冰鞋,戴上了護(hù)膝、護(hù)手、還有帽子,神氣極了!整裝待發(fā)地走進(jìn)了入口處。

雖說我會(huì)溜旱冰,可真冰上溜冰我可是頭一遭,所以進(jìn)場(chǎng)地后我感覺特別地害怕,是媽媽鼓勵(lì)了我,要我一定要嘗試,還請(qǐng)教練教我些要領(lǐng):眼睛要向前看,雙手打開,身子向前傾,步子要邁開;并且強(qiáng)調(diào)真冰上溜冰其實(shí)很輕松,稍用點(diǎn)力就可以溜走的.于是我扶著旁邊的欄桿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著,走的過程中不是有點(diǎn)東倒西歪,就是有點(diǎn)前俯后仰,但我結(jié)合自己的基本功每走一步都要想一想動(dòng)作要領(lǐng),真是功夫不負(fù)有心人,走了一圈兩圈三圈……不知從什么時(shí)候起,我竟然放開了欄桿,張開了雙手,大膽地邁步走向中心區(qū)域,完全可以獨(dú)自溜了。雖然動(dòng)作不是很嫻熟,但自我感覺非常良好,媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。

溜了很久很久,身上都濕透了,最后不得不在媽媽的要求下依依不舍地離開了溜冰場(chǎng)。

真冰上溜冰,感覺太棒了!讓我找到了快樂,讓我學(xué)會(huì)了勇敢,更讓我懂得了:世上無難事,只怕有心人。

上六年級(jí)作文倡議書篇五

今天我去學(xué)習(xí)陶藝,老師首先給我們做了一個(gè)小房子,然后讓我們模仿她來做。

我先把陶泥分成了2塊,拿出一塊,撮成圓柱形,壓平,用小刀把它刻成正方形,可就在這個(gè)關(guān)節(jié),我做不下去了,我刻了幾次,都不能把正方形做得方方正正。我耐住性子,停了幾十秒,讓自己平靜一會(huì)兒,又重新開始,差不多做了20分鐘,終于完成了。然后在上面刻上門和窗戶,房子的身體型了。

接下來我要做房子的“腿”和“腳”了。把第二塊泥分成的兩塊,拿出一塊做,撮圓,壓平,因?yàn)閴浩胶蟛皇且粋€(gè)規(guī)則的圓形,用小刀把邊刻去就可以了,房子的腿腳就做了了。

最后是頭,拿出一塊泥,搓成水晶形,用手指按在中間,向上頂,頂?shù)郊?,頭就完成了!將這三部分用泥漿粘上去,房子就完成了。

我仔細(xì)端詳站我的杰作,興奮不已。沒想到,旁邊的一個(gè)小女孩一下把我的房子推倒了,房子還沒有干,不結(jié)實(shí),一倒,馬上被壓扁了。我傷心極了!我狠狠地瞅了她一眼,一看鐘表,還有十分鐘下課。老師說:“做不完不許下課!”我立刻用出最快的速度,3分鐘,做出了一個(gè)里面連一個(gè)小指都伸不進(jìn)的小房子,被告評(píng)為“全班最差”。

下課時(shí),那個(gè)小女孩低著頭向我走過來,說:“對(duì)不起,姐姐?!蔽乙膊缓靡馑颊f她了,說:“下次小心點(diǎn)!”“哦”。小女孩說。

我看見了媽媽,對(duì)小女孩說:“再見。”我想:我們?cè)谏钪须y免碰到不愉快的事情,我們不能凡事都斤斤計(jì)較,要有一顆包容的心。

上六年級(jí)作文倡議書篇六

“丁零零”,下課鈴聲響了。“國旗下講話這個(gè)重任就交給黃依靖同學(xué)了,記住,題目是《我們的節(jié)日》?!闭Z文老師對(duì)我說。同學(xué)們?cè)谧簧蠟槲夜恼疲YR我接受了這樣一個(gè)光榮的任務(wù)。

“黃依靖同學(xué),稿子要在下星期一之前寫好,控制好字?jǐn)?shù),在臺(tái)上講話的時(shí)間不能超過5分鐘,記住了嗎?”語文老師嚴(yán)肅地說?!爸懒恕!彪m然我表面上看起來很平靜,其實(shí)內(nèi)心忐忑不安。要知道,我從來沒有在全校師生面前和國旗下演過講??!

內(nèi)心忐忑不安,但是不能反悔啊,畢竟已經(jīng)答應(yīng)了。而且今天是星期五,已經(jīng)要放學(xué)了,想反悔也來不及了,還是認(rèn)真寫稿吧。我心里默默地想著。到了星期一,一上學(xué),老師就把我叫到了辦公室,讓我先朗讀一遍。

“六月,我們?cè)跍剀爸谐磷怼蔽乙贿呑x,老師一邊告訴我哪些地方要快一點(diǎn),哪些地方要慢一點(diǎn),哪能些地方要有感情……看著老師這樣認(rèn)真仔細(xì),我變得更加惶恐不安。

??!升旗儀式就要開始了,我趕忙跑了下去?!暗谌?xiàng),國旗下講話?!蔽亿s快從隊(duì)伍中跑向了主席臺(tái)。接過主持人手中的話筒,看著臺(tái)下的全體師生,我深吸了一口氣,努力平緩了一下自己緊張激動(dòng)的心情,開始了自己的演講。

終于,演講結(jié)束了,我深深地向大家鞠了一躬,然后將話筒還給主持人,走下了主席臺(tái)。此時(shí),臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,身邊的同學(xué)小聲地對(duì)我說:“黃依靖,你真棒!”聽到這句話,我仿佛腳下踩了一朵幸福的云。

臺(tái)上這短短的5分鐘,給了我有生以來最為緊張的一次體驗(yàn),更讓我感到無比的自豪。

上六年級(jí)作文倡議書篇七

中午時(shí)分,我興致勃勃地趕到學(xué)校一樓報(bào)告廳,即將見到張吉宙老師了,我的心歡跳得厲害,他可是兒童文學(xué)大咖,我仰慕己久!

全班同學(xué)知道了,紛擁過來,頭挨在一起看。大家看完了就傳入別的班級(jí),慢慢傳遍全校。等到書本重新回到張老師手中時(shí),出乎他的意料,書本完全不象他擔(dān)心的那樣,經(jīng)過眾人之手變得凌亂不堪,而是干凈整潔依舊,原來,每位同學(xué)都如此珍愛書本!

聽著張老師悠然的.回憶,我的心中漾滿了驚詫與自責(zé),我的書架上有精裝、線裝、連環(huán)好幾個(gè)版本的《三國演義》,除此之外,古今中外書藉堆疊如山,可是我的閱讀激情卻相去甚遠(yuǎn),現(xiàn)在的我,總能找到無暇閱讀的種種理由。

上六年級(jí)作文倡議書篇八

作業(yè)寫完了,我習(xí)慣地來到我家的陽臺(tái)上欣賞美麗的景色.

我家的陽臺(tái)是一幅美麗動(dòng)人的風(fēng)景畫。

早上的陽臺(tái)是恬靜的。我家陽臺(tái)的東面是一個(gè)池塘。池塘水清見底,碧綠如藍(lán),平靜的塘面上躺著一片片荷葉,開著一朵朵蓮花,水里的小魚歡樂的嬉戲著,池塘旁聳立著一棵棵大樹,隨風(fēng)拂動(dòng),送來一縷縷青葉香,一只只可愛的小鳥在枝頭上唱著歡快的歌,幾名大學(xué)生在池塘邊讀書、聽外語,更增添幾分雅靜。

中午的陽臺(tái)是熱鬧的。教學(xué)樓的操場(chǎng)上有許多同學(xué)頭頂著烈日,打籃球、踢足球,還不時(shí)傳來“球進(jìn)了,又得一分,打平分了”

等喊叫聲,還有的人不小心摔了一跤,可又咬了咬牙,爬起來繼續(xù)投入“戰(zhàn)斗”了。

傍晚的陽臺(tái)是最美麗的。我家陽臺(tái)北面是紫金山,美麗的紫金山在晚霞的襯托下如同錦上添花,裊裊炊煙環(huán)山飄浮,猶如天女下凡,每天傍晚我都要來到陽臺(tái)上欣賞一番。它可以消除我一天的疲勞,那美麗的景色時(shí)而紅,時(shí)而藍(lán),時(shí)而紫,又時(shí)而由紅變藍(lán),由藍(lán)變紫,五彩繽紛,令人百看不厭,我完全陶醉在其中了。

我正在欣賞著紫金山的美景,突然被驚醒了,原來是媽媽喊我去吃飯,我便一邊回頭看著美麗的紫金山,一邊慢步離開了陽臺(tái)。

上六年級(jí)作文倡議書篇九

藏家曾經(jīng)說過:‘讀一本好書,就像交一個(gè)好朋友。“因此,書成了我的密友。它變成了梯子,讓我看得更遠(yuǎn),看得更高,視野更開闊;它成為幫助我打開知識(shí)寶庫大門的鑰匙;它變成了一條船,帶著我在書海中暢游。

想起我的書的經(jīng)歷其實(shí)挺可笑的。

我曾經(jīng)為了看書跟父母抗議過,也用“書外有書,床下有書”這兩個(gè)招數(shù)來對(duì)付父母:為了看書忘了時(shí)間,忘了吃飯。

還有一次我媽叫我拖地。我不情愿地放下書,拿起拖把。雖然放下書,但還是時(shí)不時(shí)瞟一眼。到了書里的關(guān)鍵時(shí)刻,我放不下。目光不由自主地來到了書上。最后,半個(gè)小時(shí)后,我拖著一個(gè)小房間。

當(dāng)然,我的說書人是我的知己。自然,我有我的理由。因?yàn)樗鼤?huì)解決你的問題。心情不好的時(shí)候,看笑話會(huì)感覺好一點(diǎn)。難過的時(shí)候看看人心哲學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多傻,你會(huì)為這點(diǎn)小事難過。

“書自有金屋,書自有顏如玉”這句話真的沒錯(cuò)。我在書中收獲了很多知識(shí),收獲了很多道理。所以用我這個(gè)只對(duì)書情有獨(dú)鐘的書蟲的話來說,一天不能吃,一天不能睡,一天不能沒有書!

上六年級(jí)作文倡議書篇十

今天,我和媽媽去菜場(chǎng)買魚,準(zhǔn)備做剁椒魚頭。

到了菜場(chǎng),我們來到魚類區(qū)。啊,這里的魚真是種類繁多!有鯽魚、昂刺魚、桂魚,還有烏魚……于是,我和媽媽來到賣魚的張師傅那兒,挑了一條大約五斤重的大花鰱。張師傅用網(wǎng)兜把魚兜起來,接著用力一提,花鰱在網(wǎng)兜里尾巴一撅,身體猛地向上一蹦,濺得我一身的水。然后,張師傅把魚放到案板上,趕緊拿起棍子對(duì)準(zhǔn)魚頭使勁一敲,這時(shí),魚再也動(dòng)彈不得了,他熟練地把魚鱗刮干凈,開腸剖肚,三下兩除二就把一條那么大的花鰱給搞定了。最后,我們來到蔬菜區(qū),買了香菜、生姜、蔥、辣椒等配料。

到了家,媽媽把魚頭洗干凈,再把生姜、蔥、辣椒、鹽通通灑在魚頭上,倒上油和料酒放在鍋里開始蒸,大約三十分鐘就可以出爐啦。

我耐心地等待著,肚子已經(jīng)餓的“咕咕”直叫了,眼巴巴地望著廚房,終于聞到一陣陣香味了,我立馬沖過去打開鍋蓋,把已經(jīng)切好的香菜撒到盤中,再過幾分鐘,就可以開飯了。

媽媽終于把熱騰騰的魚頭端出來了,?。≌媸巧阄毒闳?。有黃黃的生姜、紅紅的辣椒,綠油油的香菜和白嫩的魚肉。我迫不及待地拿起筷子,以百米沖刺的速度夾起一塊放入口中,嗯,味道棒極了,辣辣的,香噴噴的,再吃上一口軟軟的米飯,真是太美味了!我嘴里嘖嘖稱奇。

上六年級(jí)作文倡議書篇十一

人們的心情有許多種:愉悅,難過,失望,落寞,感動(dòng)……它們千變?nèi)f化,互相交替著,就像四季,缺哪怕一個(gè)都不行。

春天(一)。

春天,是一個(gè)人們心目中美好的季節(jié),萬物復(fù)蘇,花開散發(fā)出沁人心脾的馥郁芬芳,鳥兒展開歌喉唱出悅耳動(dòng)聽。溫暖的陽光普照大地,一切似乎都是暖洋洋的,任何人都會(huì)稱贊,春天真是個(gè)好季節(jié)!不用說也知曉,春天代表的,便是開心,愉悅的心情!開心時(shí),心情仿佛如在春天的藍(lán)天中暢游似的,感覺舒適,又仿佛如嗅著花的芬芳,泥土與草混合的大自然清香,那可真是無比愉悅啊!開心時(shí),嘴中悠揚(yáng)傳出的小曲也似乎春天里鳥兒奏的樂曲,愉悅時(shí)疾速而歡快的步伐聲恍如清澈泉水的叮叮咚咚聲……給開心抹上春天,再合適不過了!

夏天(二)。

只要夏天一被提起,人們的第一個(gè)反應(yīng)就是燥熱,還有連綿不斷的蟬鳴聲使得有人歡喜有人憂。夏天的太陽仿佛被人惹惱了,炎熱悶沉的陽光,使得人們煩躁不堪。所以呀,夏天,便是惱怒的代名詞了!人只要一生氣,心里仿佛就會(huì)生起一股熊熊烈火,怎么也消不掉。心里仿佛有蟬鳴聲吵嚷著,使人心煩意亂。這惱怒還不如開心時(shí)的春天使人心情愉快呢!

秋天(三)。

秋天天氣秋涼,沒有夏天的炎熱,也沒有冬天的寒冷。提起秋天,人們即刻想到枯黃的落葉。當(dāng)落葉在光禿禿的樹干上搖搖欲墜,最后終于抵不住秋風(fēng)秋雨而緩緩飄落時(shí),你眼前仿佛出現(xiàn)了一條石子路,蜿蜒曲折,夕陽西下,路上灑滿了枯黃的落葉,此時(shí)此刻,還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人形單影只的落寞背影,你的內(nèi)心會(huì)油然而生一股寂寞,孤獨(dú)的感覺。只要秋天到來,就一定會(huì)有令人孤獨(dú)的落葉。所以,秋天代表的心情,便是落寞孤寂。當(dāng)你感到落寞孤獨(dú),內(nèi)心會(huì)涌起一陣酸楚的傷感感覺,整個(gè)世界都變得昏暗悲涼,只留下你一人默默無言——那便是秋天的感覺。

冬天(四)。

冬天,寒風(fēng)刺骨,寒風(fēng)如利刃劃過你的面龐,不作停留的疼痛會(huì)讓你知道——什么是冬天。草兒,樹木,花朵,都已慢慢枯萎凋謝是不是下一場(chǎng)令人不停打寒顫的漫天大雪,將世界全變成雪白雪白的。人們?nèi)煤窈竦囊律压∽约?,就像一個(gè)滾圓的大雪球。冷冷清清的冬天,感覺不到絲毫溫暖的冬天,總是使人那么悲傷,感到難過。冬天的代表,不就是難過嗎?難過時(shí),冷冰冰的淚水如利劍刺過臉,感到使不上力,內(nèi)心深處一股寒冷蔓延著。難過可真是令人畏懼的心情。當(dāng)然,冬天也是令人畏懼的季節(jié)。

心情恍如四季,千變?nèi)f化,卻又一個(gè)不缺。人生需要多變的心情,心情會(huì)跟隨你一輩子,四季也是。

上六年級(jí)作文倡議書篇十二

我已經(jīng)是一位四年級(jí)的學(xué)生了,可是卻沒有一點(diǎn)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。不是因?yàn)槲也徽J(rèn)真,而是因?yàn)槲覜]有上過舞臺(tái)。一年一度的英語節(jié),我總是那個(gè)坐在下面拍手叫好的觀眾之一,我是多想登上舞臺(tái)啊!可是每當(dāng)英語節(jié)表演競(jìng)選,我總是沒有膽量去。今年終于鼓起勇氣報(bào)了名,想不到老師竟十分欣賞我——我被選上了!

被選上后的每一天,我都會(huì)拿著稿子拼命地讀,有時(shí)還會(huì)配上動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人,我將那段表演的詞練得滾瓜爛熟,動(dòng)作也練得十分嫻熟優(yōu)美。

不一會(huì)兒,就該我們上臺(tái)了。這時(shí),耳邊響起了一陣陣掌聲,我定睛一看,原來是我們班的同學(xué)給我的加油鼓勁,讓我小鹿般亂跳的心平靜下來?!拔乙欢ú粫?huì)讓他們失望!”

一切進(jìn)展得都十分順利,可是正到姜小樹要倒下壓住我和另一只兔兔時(shí),姜小樹不知是害怕還是沒對(duì)準(zhǔn),“撲”地一聲,壓在我旁邊的地上。我心里雖驚了一下,但還是處變不驚地繼續(xù)往下演。當(dāng)我們被農(nóng)夫拖下臺(tái)時(shí),也松了一口氣。這時(shí),掌聲再一次在我耳邊響起,如潮水一般久久不曾停歇。

每當(dāng)我在臺(tái)上表演時(shí),心里就會(huì)想到第一次的那一幕幕……。

上六年級(jí)作文倡議書篇十三

哼,最近地球的氣溫太高了,害得我連門都出不去。在家吹著17度空調(diào)的我悶悶不樂地想;都怪太陽,不如去宇宙和太陽聊聊天吧,說不定還能比現(xiàn)在好點(diǎn)呢!

我來到宇宙,氣勢(shì)洶洶地找到太陽,大聲跟他吵道:“你這個(gè)可惡的太陽,你整天都不用休息的嗎?害得我們都不能出門了,每天只能呆在家里,無法上學(xué)、無法和好朋友玩耍,而且田野都快要枯萎了,農(nóng)民們要靠什么來生存?”

太陽不慌不忙地說:“地球人,先別急,坐下來喝口水,慢慢說?!?/p>

“你知道嗎?因?yàn)橛心愕拇嬖?,地球都快要爆炸了?!?/p>

“哈哈,小朋友,如果地球上沒有我將會(huì)是一片黑暗。到時(shí),你們就會(huì)無法生存,太陽系沒了中心,地球不再圍繞跑了,容易和其他的星球碰撞,危險(xiǎn)是非常大的。至于田野枯萎、地球爆炸,只能是你們?nèi)祟惥逃勺匀 H祟惒粣圩o(hù)地球,地球的健康也正在面臨著越來越嚴(yán)峻的考驗(yàn),你們科學(xué)家發(fā)現(xiàn),今年南極上空的臭氧層洞的面積和深度都創(chuàng)下了歷史記錄,修復(fù)要六十年。你們應(yīng)該反省自己,這次不讓你們出門只是小小的懲罰而已?!?/p>

“是這樣嗎?哦,我知道了,謝謝你太陽。我們會(huì)檢討自己,我也會(huì)勸告他們,讓他們愛護(hù)地球、愛護(hù)家園。同時(shí)我也替人們向你道個(gè)歉,請(qǐng)你別再讓我們這么熱了,好嗎?”

“既然人類已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,我自然不會(huì)在懲罰你們。你真是個(gè)懂事的孩子,快回去吧,孩子!”

和太陽聊完天,我懷著喜悅的心情踏上回家的路。恩,也許我應(yīng)該對(duì)以后充滿著憧憬吧!

上六年級(jí)作文倡議書篇十四

你只是一直都在原來的地方,不經(jīng)意的提起那些假設(shè)的未來。

其實(shí)你也是從來都不那么確定的吧?

卻在對(duì)我們講述的時(shí)候說的那么干脆利落。

其實(shí)你真正的目的只是為了任務(wù)們,大家都相信你而已。

就是想讓我們大家真的都相信你又有什么難的呢,又不是沒有做過這樣的事情,你也嘗試過。

這是以前的那些謊話,你是不敢再說了吧。所以你現(xiàn)在編出這樣的謊話來讓我們都覺得你高深莫測(cè)。

實(shí)際上也不過如此。

當(dāng)時(shí)你有一句話兩句話的點(diǎn)評(píng),其實(shí)你并不在意。但是對(duì)于未來的生活,你不得不給自己一個(gè)底線。

所以后來呢?選擇扎根西部,并不是為了所謂的建設(shè)祖國,而是為了你自己的私心私欲。

她們上課的時(shí)候,根本就不好好聽課,可是考試,作弊一樣能解決問題。

其實(shí)我們一直都可以去努力的,一直都有機(jī)會(huì)說明自己的問題??墒撬齻儏s寧愿隱瞞著也不愿意讓別人知道自己的苦處與難處。

原因很簡單,只是因?yàn)楹ε聞e人會(huì)嘲笑自己,只是因?yàn)槟欠N卑微的感覺,把自己吞噬和淹沒。

然而當(dāng)我們真的扭頭回到原來的起點(diǎn)的時(shí)候才會(huì)真的發(fā)現(xiàn),這一切都是我們自己想的太多。

如果從一開始你對(duì)這樣的禮品從來不感興趣的話,那么現(xiàn)在你又為什么對(duì)我們說那么多呢。

只不過是欲蓋彌彰罷了。

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