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隨著科技的快速發(fā)展,我們的生活正變得越來越便利和舒適。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,我們可以參考一些范文和案例來提升寫作水平。從這些總結(jié)范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和套路,有助于我們提升寫作水平。
我的班主任一年級寫話篇一
作文。
是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。分為小學作文,中學作文,大學作文(論文)。
她不太高,一雙會說話的眼睛讓我們感到很親切。可是如果我們做錯事,她也會用那雙大眼睛瞪著我們,直到我們低下頭,承認了錯誤。記得有一次,馬老師正在給我們將一道數(shù)學題,可我卻想起了昨天看的動畫片,情不自禁地笑出了聲。馬老師立刻轉(zhuǎn)過身,“惡狠狠”地盯著我。我一驚,連忙立正身子做好。馬老師看了,那雙眼睛又變成了彎彎的新月,笑瞇瞇的。
馬老師真是一個好老師呀!
我的班主任一年級寫話篇二
我的家只是一個單屋室的小家,雖然很小,但那里充滿了我快樂的童年記憶,現(xiàn)在就讓我來簡單介紹一下我的家吧。
來到我家門口。輕輕打開門,首先看到的.是媽媽親手精心做的“?!弊质掷C,十字繡的左下角是電腦,電腦桌旁放著電視機,電視機的正對面是沙發(fā)。小客廳的左面是衛(wèi)生間,穿過衛(wèi)生間的小路,我們就來到了廚房,應(yīng)有的廚房用具整齊的擺在櫥柜中,廚房的右邊是冰箱,那里有我愛吃的雪糕和水果蔬菜。我們從廚房回來,再穿過客廳,便來到了我的房間,正對面靠窗是爸媽的床,旁邊是我的床,我的床旁邊是我的學習桌和書柜,那是我永遠向往的知識。哦,對了我書桌旁邊的墻上是我的涂鴉和小手工作品。
我的家基本就是這樣,小而稍顯零亂,但它才是我的真實生活,歡樂的笑聲,時常在這里成為一首美好的歌,我愛我的家,更愛我家的生活。
文檔為doc格式。
我的班主任一年級寫話篇三
她最大的特點就是關(guān)心學生。
她雖然長得不算太漂亮,但很可愛。她中等個子,身材勻稱,一雙水汪汪的大眼睛特別有神,她一笑起來臉上有個小酒窩,很可愛。
記得在20xx年9月份,剛剛開學兩天,我患了急性闌尾炎,做了手術(shù)。張老師知道了,就和她的愛人帶著禮物一起來看望我。我感動極了。張老師親切地問我:“疼不疼?”我說:“有一點疼。”張老師鼓勵我說:“堅強一些,過幾天就好了。好好養(yǎng)病,早日恢身體,好早一天到學校上課,拉下的課,等你上學了,找時間我給你補上?!甭犃死蠋煹脑?,我感到特別溫暖。老師能在百忙之中抽空來看我,關(guān)心我,我特別感動。我的爸爸媽媽都說我的老師是一個關(guān)心學生的好老師呢。
記得在20xx年9月份,剛剛開學兩天,我患了急性闌尾炎,做了手術(shù)。張老師知道了,就和她的愛人帶著禮物一起來看望我。我感動極了。張老師親切地問我:“疼不疼?”我說:“有一點疼?!睆埨蠋煿膭钗艺f:“堅強一些,過幾天就好了。好好養(yǎng)病,早日恢身體,好早一天到學校上課,拉下的課,等你上學了,找時間我給你補上?!甭犃死蠋煹脑?,我感到特別溫暖。老師能在百忙之中抽空來看我,關(guān)心我,我特別感動。我的爸爸媽媽都說我的老師是一個關(guān)心學生的好老師呢。
我從心里喜歡我的班主任。
我的班主任一年級寫話篇四
我的班主任是個愛笑,有耐心的教師。她個子不高,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,櫻桃般的嘴巴,臉上總是洋溢著著笑容。
她的教學嚴謹認真,班級管理認真負責。課堂,她幽默、風趣的話語,讓我們在簡便愉快的氛圍中學習語文知識;課間她和同學們聊天,是我們的知心朋友。對于我們提出的問題,她總是耐心地回答。當我們遇到困難時,她的笑容、話語激勵大家前進;當我們獲得榮譽時,她用微笑祝賀我們,讓同學們繼續(xù)努力。
賴教師除了關(guān)心我們學習,更關(guān)心我們的身體健康。有同學生病時,一杯熱開水、一個撫摸、一聲問候,讓我們倍感親切!
賴教師,是我們的知心好友,讓我們覺得學校的生活幸福、溫馨,因為有賴教師她的笑容、話語相伴。我愛我的班主任——xxx!
我的班主任一年級寫話篇五
于老師一雙大大的眼睛充滿智慧,高鼻梁下有一張能說會道的嘴巴,她經(jīng)常留著一頭短發(fā),顯得很干練。
于老師負責教我們。
上課時嚴厲的老師雙目一掃,令那些調(diào)皮搗蛋的學生望而生畏。下課時充滿陽光的笑意讓學生們感到了朋友般的真誠。
我的老師嫵媚。嚴厲。真誠。偉大。充滿了多面性。
我永遠愛他,我敬愛的園丁。
東站小學一年級:風中嫩苗。
我的班主任一年級寫話篇六
看!那位坐在沙發(fā)上看球賽、并時而激動得大叫的男人就是我爸爸。
我爸爸長得又高又帥,今年三十四歲,力氣非常大,每次都能一下把我抱起來,轉(zhuǎn)兩個圈。即使我現(xiàn)在上小學,身高都快一米三了,他還是會這樣抱著我玩。有時候轉(zhuǎn)完圈我會緊緊抱著他,賴在他身上不下來,爸爸說我這樣看起來很搞笑,就像一只趴在樹干上的小考拉。我可喜歡這樣玩了!
雖然老爸很忙,但只要有空就帶我出去玩——長隆水上樂園、長隆野生動物園,兒童公園等等……上周他就帶我去了長隆水上樂園,我們是第一次去,沒有經(jīng)驗,大中午到的那兒,雖然很好玩,但是紫外線太強烈,我們倆都被曬傷了,皮膚熱辣辣的疼。第二天爸爸看著我說:“陳宸變成個黑孩子了,哈哈哈!”“哼,你也變成黑爸爸了呀!”
這就是我的爸爸,我喜歡他!
我的班主任一年級寫話篇七
我們的方教師從一年級就開始教我們班了,所以教師對我們班每個孩子都很了解關(guān)心,我們也十分喜歡這位美麗,嚴格,潑辣干勁的班主任方教師。
她留著短短干練的短頭發(fā),皮膚是健康的巧克力色,笑起來露出白白的牙齒,特親切,讓大家都喜歡她。方教師你笑的時候最漂亮,要多笑笑,讓我們天天看到陽光。我們考試考的好學習有提高時候教師總會露出親切笑容夸我們,還獎勵我們。但如果我們書寫不好,上課不聽話,馬虎,學習退步,教師會嚴厲批評我們,但教師更會耐性幫我們分析原因,讓我們改掉壞習慣,培養(yǎng)我們養(yǎng)成好習慣讓我們熱愛學習并學習提高。
記得有一次我貪玩把作業(yè)寫得很丑,她把我叫到辦公室,很生氣地說:“沈鑫琳,你這次的作業(yè)怎樣寫得這么難看,學習怎樣能馬虎呢!”我的臉刷一下紅了,趕忙在教師的監(jiān)督下把作業(yè)仔細地重做了一遍,這就是我嚴厲的方教師。
但我們方教師也是心細溫暖的人,她不僅僅關(guān)心我們文化課學習,還更注重我們心理健康輔導。有一次開家長會,教師叫我們每人寫一張心語心愿卡,把自我想對爸爸媽媽平時想說,沒有說,或不敢說的心理話寫在心愿卡上。教師把心愿卡貼在黑板上,晚上開家長會,爸爸媽媽們都摘下孩子們的心愿卡。聽爸爸說媽媽看了心愿卡都哭了,方教師還特地跟爸爸媽媽溝通說我最近狀態(tài)不好,人雖然小,但很敏感心事很重,經(jīng)過心愿卡讓我更好的跟爸爸媽媽溝通,距離更近了,教師小小的一張心愿卡,讓爸爸媽媽更加關(guān)心我,對我更加溫柔,他們也放下很多事情,每一天抽出很多時間陪我。多謝方教師,這個心愿卡方法真的很不錯。
教師還在班里建起了圖書角,還在教室后面黑板上創(chuàng)辦手抄報比賽,一下子激發(fā)了我們的閱讀和學習進取性。異常手抄報讓同學們學習了文言文故事,還自我動腦發(fā)揮想象畫畫創(chuàng)做手抄報,我要感激方教師給我們這個學習閱讀手工畫畫機會,我還在這次手抄畫報比賽里面得了二等獎,多謝教師給的學習機會。我們方教師真的很棒,在教師帶領(lǐng)下我們306班在這次秋季運動會團體得了第一名,已經(jīng)班級不明白得了多少次第一名,在方教師帶領(lǐng)下這個團體我十分喜歡,因為班級是溫暖學習上進的‘‘家’’。
多謝方教師,在方教師帶領(lǐng)下,我們306班團體才這么優(yōu)秀進取活潑,團結(jié)溫暖,我愛我們班主任方教師。
我的班主任一年級寫話篇八
我們的班主任是李老師。李老師性格很溫柔。她的眼睛大大的,讓人見了就喜歡。她的臉像鴨蛋臉,她的頭發(fā)短短的。有時她很生氣,一旦開始上課,她生氣的事情好像沒有了。如果同學們有什么問題,她都會很有耐心的解答。
上課的時候,她仔細地說每個字的來歷,我也很喜歡寫字,因為我同學經(jīng)常會說些搞笑的詞語。李老師對同學們和藹可親,回答同學們的問題一絲不茍,也很喜歡和同學們交流。
我的班主任一年級寫話篇九
上課鈴響了,班主任馬老師就出現(xiàn)在了教室門口。
下課鈴響了,馬老師帶著滿身的粉筆灰和滿臉的笑容走出了教室。
可是一放暑假我就開始想馬老師了,如今暑假已經(jīng)過去了一半,我也馬上要見到了馬老師了,在這里我代替全班同學馬老師問好。馬老師我知道您現(xiàn)在也很想我們,不過沒關(guān)系馬上該開學了我們又能見面了,我的心里無比的激動。您的學生常亞博。
我的班主任一年級寫話篇十
師愛如落紅,落紅不是無情物?;鞔耗喔o花;師愛如雨,隨風潛入夜,潤物細無聲;師愛如春蠶如蠟燭,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚事干。
說起教師,我第一想到的便是班主任。隨著我慢慢長大,我分別遇到過四位班主任,他們都是那樣的負責,那樣的努力工作,那樣的愛護我們。李教師,我的第五位班主任,也是我剛剛踏入高中學校認識的第一位教師,她同我前四位班主任一樣,都是為了學生肯犧牲一切的好教師。
我對李教師的第一印象,是高一開學第一課,軍訓期間教師那忙碌的身影。高一軍訓,對我來說是十分厭惡的事,沒軍訓多久,我就開始抱怨這場軍訓,抱怨它如此煩人,如此勞神??僧斘铱匆姲嘀魅涡∨艿纳碛埃也虐l(fā)現(xiàn),軍訓苦累的不僅僅是我們,還有我們的班主任。她每一天都要為我們操心,當時我們班有八十一個人,也就是說,她的心要分成八十一瓣來用。為我們八十一人注冊,保證我們八十一人的后勤,為我們講校規(guī)校紀,為我們能盡快適應(yīng)壞境,應(yīng)對新生活,不知付出了多少汗水。
軍訓結(jié)束,我們高高興興地走進教室,褪去了少許年少,成為一名真正的高中生。李教師辛勤的身影仍然沒有停止。她開始一邊忙碌于上課,一邊幫我們核對資料,幫我們做這做那,然而,教師并沒有因為忙碌而影響課程。我們上她的課,常常感到喜悅,她教我們語文,不僅僅真正的講出了國學經(jīng)典,還重視我們的朗讀。在課上,她經(jīng)常會放一些詩歌的朗讀,培養(yǎng)我們的朗讀本事,更容易讓我們領(lǐng)略文章的主旨和所表達的情感,她還會經(jīng)常講一些小笑話,活躍課堂氣氛。所以,我們都異常喜歡李教師的課。
我要夸夸我的班主任,感激我的班主任,如果沒有她。我的高一入學就不會那么簡便,如果沒有她,我在適應(yīng)高中生活時就會四處碰壁。是她給了我高中生活指南,我才能如此歡樂地學習,快速的適應(yīng),我愛我的班主任。
李教師,未來三年,我必須會用我的成績來報答您,報答您這份愛,一日為師,終生為父,愿所有人,珍惜師愛,感恩教師,我贊美我的班主任。
我的班主任一年級寫話篇十一
我的班主任姓張,叫張志教師。他高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架著一副近視眼鏡。教師的衣著十分得體,顯得斯斯文文,一表人才。
張教師是教美術(shù)的,他的畫畫水平可高啦!畫出的圖栩栩如生,寫的毛筆字可稱龍鳳飛舞。他的口才也不遜色,一講起道理來滔滔不絕。告訴你一個秘密,教師還會武功呢!真稱得上是“文武雙全”,難怪大家都喜歡他!
可是,最讓我們欣賞的還是教師的幽默。他常常使我們笑得“天昏地暗”!下頭,就讓大家樂一回吧!
有一次上班會課時,張教師正在語重心長地教育我們:“同學們??!你們都是五年級學生了,要好好學習,不要整天在學?!盎烊兆印薄!蓖蝗唬瑢W們聽到一陣吵鬧聲,原先,有兩位同學為了一張垃圾,爭的面紅耳赤。就在這時,教師沉著臉,嚴肅地說:“分家產(chǎn)呢?這要是錢,你們還搶著呢!如果嫌少,一人稱兩斤去!”語畢,同學們笑得前仰后合,群花亂顫!更有同學邊笑邊嘀咕:“他們所謂的“家產(chǎn)”,原先就是垃圾?。 甭牭侥抢?,我笑得更狂了!應(yīng)對這樣瘋狂的我們,張教師卻始終不以為然,一本正經(jīng)的樣貌。
怎樣樣?經(jīng)過我說的幽默,大家的肚子沒事吧?要是上醫(yī)院,我可不賠錢哦!
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