總結(jié)是一種對(duì)前期工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)和歸納，對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)具有重要的指導(dǎo)作用?？偨Y(jié)時(shí)可以從自己的親身經(jīng)歷和感受出發(fā)，增加可讀性。如果你需要一些寫總結(jié)的啟示和幫助，這里有一些具有參考價(jià)值的總結(jié)例子。

小提琴考級(jí)作文600字篇一

十八般武藝，樣樣是好戲！每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是拉小提琴。

有一年春節(jié)，媽媽給我看了呂思清表演的《新春樂(lè)》小提琴獨(dú)奏，琴聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，我一下子就愛(ài)上了小提琴。我告訴媽媽想學(xué)小提琴，媽媽非常支持我，并給我請(qǐng)了老師，還給我買了一把嶄新的琴。

剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，老師教我拉單個(gè)音，我以為非常簡(jiǎn)單。但一拉發(fā)現(xiàn)琴聲像鋸木頭一樣難聽(tīng)，吱吱的，我有點(diǎn)失望。不過(guò)我下定決心，早日拉出好聽(tīng)的曲子。

為了更好的拉好琴，我每天回家第一件事就是拉小提琴。先拉音階、琶音、雙音，再拉練習(xí)曲、協(xié)奏曲，我漸漸入了門。老師告訴我要用心拉，用耳朵聽(tīng)，我每拉一首曲子都會(huì)想想是否做到了。我先慢拉一遍聽(tīng)音準(zhǔn)糾錯(cuò)音，再按原速拉，并適當(dāng)?shù)丶由先嘞?。?jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我的小提琴水平有了很大的提高。

有一次，學(xué)校樂(lè)團(tuán)開(kāi)始招生，我參加了考試，在十幾個(gè)人中脫穎而出，順利考上了樂(lè)團(tuán)，我開(kāi)心得不得了。憑借著我在考試中的優(yōu)秀成績(jī)，老師讓我擔(dān)任小提琴二聲部副首席。我很高興，也很自豪。在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，同學(xué)們的認(rèn)真練習(xí)下，大家一起拉出了好聽(tīng)的曲子，我的水平也突飛猛進(jìn)。

有一年學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上，我表演了《牧歌》獨(dú)奏，同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真很陶醉。等我拉完時(shí)，響起了雷鳴般的掌聲，我開(kāi)心極了！

小提琴為我打開(kāi)了一扇音樂(lè)的大門，讓我增添了自信，讓我的生活充滿了樂(lè)趣?，F(xiàn)在，拉小提琴已經(jīng)成為了我的拿手好戲。

小提琴考級(jí)作文600字篇二

今天是一個(gè)重要的日子。因?yàn)榻裉焓俏覅⒓右魳?lè)考級(jí)的日子。

早早地來(lái)到候考室，考九級(jí)和十級(jí)的孩子們?nèi)季墼谶@里。大家有的玩手機(jī)，有的看譜子，有的記歌詞，各做各的`事情。我拿出事先準(zhǔn)備好的樂(lè)理考試題庫(kù)和歌譜，開(kāi)始專心致志地復(fù)習(xí)。也許是“臨陣磨槍，不快也光”吧，我自感胸有成竹，因?yàn)樽蛱焱砩?，我把每一首歌都?tīng)了三四遍，歌詞都已了然于心。

這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)報(bào)馬上要入場(chǎng)考試的名單了，我不由得緊張起來(lái)。老師一口氣報(bào)了10個(gè)考生名字，沒(méi)有我，我不禁暗暗松了一口氣。在我心里覺(jué)得越晚考越好，越能有更多準(zhǔn)備的時(shí)間。沒(méi)想到老師下面又接著報(bào)了10個(gè)名字，我排在第8個(gè)。被老師報(bào)到名字的20個(gè)人，紛紛拿起準(zhǔn)考證，不情愿地進(jìn)入考試區(qū)。

第一項(xiàng)考試內(nèi)容是視唱，看著五線譜唱出音符。由于視唱是以前練過(guò)的，我信心百倍。這時(shí)老師說(shuō)：“7號(hào)上場(chǎng)！”我在旁邊候場(chǎng)，老師先讓我抽一張小紙條，我抽到了第五條，頓時(shí)我十分高興，因?yàn)榈谖鍡l是我最熟悉的?！?號(hào)！”在考官面前，我先把準(zhǔn)考證遞給考官，考官看了一下，接著伴奏老師開(kāi)始彈鋼琴。我跟著唱起來(lái)，一邊注視著考官。考官微微地笑了，似乎還點(diǎn)了幾下頭，可能覺(jué)得我通關(guān)了吧，我高興極了。

下面一個(gè)考試內(nèi)容就是樂(lè)理考試了。老師把試卷發(fā)了下來(lái)。試卷上全都是選擇題，前幾道題我都很有把握，很快就做完了，然而后面有幾道題我有點(diǎn)不敢確定。經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，最后還是答出來(lái)了。

最后的壓軸戲就是考聲樂(lè)了。我和要考九級(jí)的同學(xué)們一起聚到一個(gè)小屋子里。一個(gè)老爺爺考官端坐在桌子旁邊，戴著副眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，非常慈祥的樣子。我的心情一下放松了許多。終于輪到我了。老師讓我唱的歌是《卓瑪?shù)墓枢l(xiāng)》。這首歌我背詞背得最多，練得非常熟悉了。等我唱完之后，老爺爺微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像是示意我唱得還不錯(cuò)。

這次考試我十分有信心。它也讓我明白了，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，任何成功和喜悅，都是背后的付出和汗水換來(lái)的。

小提琴考級(jí)作文600字篇三

7月21日下午，我要去天目藝校參加小提琴四級(jí)考級(jí)。在這之前，我最后一次去老師家會(huì)琴時(shí)，老師告訴我：只要沒(méi)有較差一欄的成績(jī)，就可以通過(guò)了；當(dāng)然，要是全得優(yōu)，那就可以當(dāng)場(chǎng)拿證書呢。

這是我第一次參加小提琴考級(jí)，心里真的好緊張。這天下午，媽媽帶著我來(lái)到了天目藝校，只見(jiàn)侯考室里已經(jīng)有好多人了。有的也是媽媽帶來(lái)的，有的.是爸爸陪著的，還有的甚至是奶奶、爸爸、媽媽以及老師一起來(lái)的。我看見(jiàn)好多小朋友在練琴，也想再?gòu)?fù)習(xí)一下，可媽媽卻讓我靜坐，說(shuō)是要把身上的汗水散發(fā)掉。

拉完了，我忍不住看了一下評(píng)委給我的評(píng)分，“耶！我的成績(jī)都是良，我過(guò)了四級(jí)了?！蔽野蛋蹈吲d。拿著準(zhǔn)考證，仔細(xì)看了評(píng)語(yǔ)，我的眉頭又皺了起來(lái)：音階、練習(xí)曲較好，樂(lè)曲感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)。哎，都怪自己太緊張了，怎么就拉錯(cuò)了音呢！

我雖然已經(jīng)通過(guò)了四級(jí)考試，可我沒(méi)有就此滿足，因?yàn)槲叶艘粋€(gè)新目標(biāo)：沖刺八級(jí)。

小提琴考級(jí)作文600字篇四

8月4日至6日，我參加了第13屆全省少兒小提琴比賽。

8月4日一早，我就和爸爸媽媽、江老師，還有楊嘉惠、吳青璐兩位同學(xué)以及她們的家長(zhǎng)一起出發(fā)了，我爸爸和楊嘉惠爸爸分別開(kāi)了一輛車，一路很順，中午前就趕到了在順德黨校的比賽場(chǎng)地。

第二天，爸爸送媽媽回廣州開(kāi)會(huì)，到中午才回來(lái)。我一個(gè)人在房間，看了一會(huì)兒電視，還陪兩位同學(xué)準(zhǔn)備下午的比賽，我覺(jué)得她們已經(jīng)練得很熟練了。果然，她們?cè)诒荣愔幸脖憩F(xiàn)得很棒！

今晚，我們一起去看頒獎(jiǎng)音樂(lè)會(huì)，我得了金獎(jiǎng)，兩位小伙伴分別得了銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)，江老師成了最開(kāi)心的人，爸爸媽媽也非常高興。

如果下次還有比賽，我一定還要參加！

小提琴考級(jí)作文600字篇五

在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)且難耐的準(zhǔn)備之后，考級(jí)的日子終于到了，10月6日，十一長(zhǎng)假的倒數(shù)第二天是乾乾第一次參加小提琴考級(jí)的日子，報(bào)到的時(shí)間被排到8:45，很好的時(shí)間不早不晚，早晨7:00起床后洗漱吃飯穿衣，一切準(zhǔn)備就緒后，7:45出發(fā)。原計(jì)劃在出發(fā)前再練練手指的，乾乾信心滿腹的說(shuō)，媽媽不用了，一看時(shí)間也不早了，不練就不練吧，出發(fā)，于是車夫爸爸駕車帶著我們向考級(jí)中心進(jìn)發(fā)。

到了考場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片混亂的感覺(jué)，大孩子小孩子，小提琴大提琴……各種樂(lè)器的聲音交雜在一起，孩子們都各自找個(gè)可以演練的地方在進(jìn)行最后的磨搶?？粗@架勢(shì)，本來(lái)沒(méi)什么感覺(jué)的我，開(kāi)始有些緊張，好像是我要進(jìn)考場(chǎng)一樣。

報(bào)到完畢進(jìn)行調(diào)音，一切準(zhǔn)備就緒后，開(kāi)始了排隊(duì)等待，我問(wèn)兒子：“需不需要練練手??？”，兒子仍然是胸有成竹的搖著頭說(shuō):“不用，媽媽，放心吧，我能拉好的！”,過(guò)了一會(huì)兒，兒子說(shuō)：“媽媽，我好緊張啊，我覺(jué)得腿有點(diǎn)發(fā)抖哎。”，媽媽馬上想辦法給兒子釋放壓力，緩解緊張情緒說(shuō)：“不用緊張，就像給一個(gè)不認(rèn)識(shí)的老師表演一樣，你拉不好她也不會(huì)批評(píng)你的.，沒(méi)關(guān)系，只要盡力就好”順便又囑咐了幾句：“進(jìn)去時(shí)，不要忘了給老師問(wèn)好，表演結(jié)束后不要忘記和老師說(shuō)再見(jiàn)，還有……”,怕兒子擔(dān)心，又囑咐說(shuō)：“你進(jìn)去考級(jí)，媽媽就會(huì)在等候廳等你，可能不會(huì)馬上輪到你表演，你不要急，耐心等待就好了……”。老師終于過(guò)來(lái)帶隊(duì)進(jìn)考場(chǎng)了，媽媽心中卻有一萬(wàn)個(gè)不放心，不放心又能怎樣，現(xiàn)在媽媽是愛(ài)莫能助，進(jìn)了考場(chǎng)一切的一切就要看他自己了。

難捱的半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兒子從考場(chǎng)里出來(lái)了，面帶笑容，兒子的笑容打破了媽媽所有的緊張情緒，媽媽一個(gè)箭步上前親了兒子一下，還沒(méi)等媽媽問(wèn)，兒子就開(kāi)始匯報(bào)了：“媽媽，雖然我拉錯(cuò)了，但是我接下去了，感覺(jué)還可以!”，兒子的自信讓媽媽感覺(jué)到釋懷，我對(duì)兒子說(shuō)：“恩，你覺(jué)得不錯(cuò)就好，只要你認(rèn)真的拉了，努力了，考完就萬(wàn)歲！”，我和兒子心情舒暢的離開(kāi)了考場(chǎng)。

在回家的路上，兒子對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我就是有點(diǎn)緊張，沒(méi)開(kāi)始表演的時(shí)候，我的牙齒都打架了，咬了兩次牙齒；我的腿都感覺(jué)走不動(dòng)了”，媽媽爸爸聽(tīng)了都笑了，小人兒開(kāi)始知道緊張了：“兒子，考過(guò)了萬(wàn)歲，但考不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，至少我們得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，等下次再考的時(shí)候，你就不會(huì)這么緊張了！”，“媽媽，我的準(zhǔn)考證差點(diǎn)丟了，我走著走著發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)考證沒(méi)了，趕緊回頭找，沒(méi)看到，結(jié)果，在我的腳底下發(fā)現(xiàn)了！”兒子繼續(xù)跟媽媽講述著……“兒子，你真棒，你真長(zhǎng)大了!”，突然想起兒子在考國(guó)畫考級(jí)時(shí)，拿著作品出來(lái)，畫畫好后，竟然沒(méi)有交給監(jiān)考老師，害的媽媽趕緊進(jìn)場(chǎng)交卷；這次，兒子全部自己搞定，真是長(zhǎng)大了！

每一次這樣的經(jīng)歷，都能讓孩子成熟一些，長(zhǎng)大一些，也許級(jí)別證書本身真的沒(méi)那么重要，然而，我相信這一次次的經(jīng)歷對(duì)于孩子的成長(zhǎng)將是至寶。

小提琴考級(jí)作文600字篇六

星期二，準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間的古箏考級(jí)緊張開(kāi)始了。

我和任紫萱是一號(hào)考場(chǎng)，我們一進(jìn)去就被老師叫到教室里去了，我看了看周圍有一些考聲樂(lè)的和考小提琴的，只有我們和幾個(gè)同學(xué)是考古箏的。我坐著等了一小會(huì)兒，有一個(gè)老師喊：古箏一號(hào)考場(chǎng)到我這里來(lái)。我和任紫萱是第一個(gè)到的，隨后又有幾個(gè)同學(xué)在我們后面。我們跟著一位老師進(jìn)了場(chǎng)地，我們先把準(zhǔn)考證上的信息寫到一張單子上就可以了，這張單子是評(píng)委老師用來(lái)給我們?cè)u(píng)分并寫上我們的不足。

輪到我了，我彈奏的曲子是《春到拉薩》和《香山射鼓》，我按照評(píng)委老師的要求彈奏，而且我還發(fā)現(xiàn)今年的考級(jí)比起去年輕松一些，去年兩首曲子都完整彈奏下來(lái)，今年的評(píng)委老師只要求彈奏其中的快板部分和高潮部分。我們前面的一個(gè)姐姐彈得磕磕絆絆，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的`事情，我們前面還有一位大哥哥，看樣子好像快上大學(xué)了，他彈得一點(diǎn)也不好，本來(lái)是連著的，他彈得都斷開(kāi)了而且節(jié)奏也不對(duì)，我回家告訴了媽媽，媽媽說(shuō)，他可能是業(yè)余愛(ài)好，就喜歡古箏，才考級(jí)的吧！

這次的評(píng)委老師是兩位，上次是一位，而且上次的是一位年輕的女評(píng)委，這次卻是兩位有點(diǎn)老的女評(píng)委。

??！考級(jí)終于結(jié)束了，曲子越來(lái)越難了，我們也要努力的彈琴。

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小提琴考級(jí)作文600字篇七

今天，我去參加小提琴考級(jí)。我從20xx年開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴，幾乎每天都要練習(xí)。練我喜歡的曲子時(shí)，這是一種開(kāi)心；練我不喜歡的曲子時(shí)，這是一種痛苦。這是我第一次考級(jí)，我已經(jīng)跳過(guò)了啟蒙級(jí)、基礎(chǔ)級(jí)和一級(jí)，所以今天考二級(jí)。小提琴老師叫我明年直接考四級(jí)，她希望我能考個(gè)“優(yōu)秀”。

進(jìn)考場(chǎng)前，我遇到了小提琴班的'同學(xué)。進(jìn)去后，我去調(diào)音室調(diào)音，調(diào)好以后，教室里的同學(xué)都被一個(gè)阿姨領(lǐng)走了，三個(gè)同學(xué)在一間教室里，我們總共分成了三間教室。那個(gè)小提琴班的同學(xué)第一個(gè)拉，她很緊張。接下來(lái)是我，我卻一點(diǎn)都不緊張。我先給老師鞠躬，再說(shuō)了一聲“老師好”，然后開(kāi)始拉音階、練習(xí)曲和樂(lè)曲。我覺(jué)得我能考出來(lái)，希望能考個(gè)“優(yōu)秀”！

小提琴考級(jí)作文600字篇八

小提琴對(duì)我有著難以言表的魅力。

那是我上幼兒園大班時(shí)，媽媽想帶我去少年宮學(xué)習(xí)一門樂(lè)器，在一堆的鋼琴、琵琶、古箏之中，我毫不猶豫地看中了其中的小提琴，便讓媽媽幫我報(bào)了小提琴的課程。就這樣，我和小提琴結(jié)下了不解之緣?；氐郊?，我便迫不及待地拿出小提琴，照著音樂(lè)家的樣子，閉起眼睛、皺著眉頭，身體仿佛被自己拉的音樂(lè)陶醉而輕搖晃動(dòng)起來(lái)，腳下還不時(shí)打著拍子，邊走邊拉，可最終也是亂拉一通罷了。而“觀眾席上”卻爆發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲。所謂的觀眾就是我的爺爺奶奶，他們聽(tīng)不懂，只管邊笑邊鼓掌，這更激起了我的信心——決心要練好小提琴。

后來(lái)，我進(jìn)入了少年宮田老師所教的小提琴班級(jí)。在我眼里，田老師是嚴(yán)厲的，只要查到我們未完成上節(jié)課的作業(yè)，或是沒(méi)有將一首曲子拉熟，她就會(huì)繃下臉來(lái)，對(duì)我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”，將一首曲子反復(fù)地拉上幾十遍，這是多么枯燥?。《谖铱磥?lái)，這卻是一次提高拉小提琴水平的好方法，也是對(duì)自己意志的磨煉。媽媽還不失時(shí)機(jī)地教導(dǎo)我說(shuō):“老師懲罰你，你應(yīng)該感謝老師，這就意味著老師對(duì)你是關(guān)注的`！”

暑去冬來(lái)，四個(gè)春秋過(guò)去了，我仍在練習(xí)小提琴，我已養(yǎng)成了一個(gè)“雷打不動(dòng)”的習(xí)慣，每天吃完晚飯后的一個(gè)小時(shí)，都是只屬于我和小提琴的二人天地，為了讓我學(xué)的更好，還特地買了個(gè)節(jié)拍器?？墒请S著時(shí)間的流逝，我對(duì)小提琴的熱愛(ài)也隨之減少，我對(duì)小提琴的熱愛(ài)已遠(yuǎn)不如當(dāng)時(shí)剛接觸它的時(shí)候了?！胺艞壈?，王晗屹！這練小提琴多苦多累??！拿練小提琴的時(shí)間去看電視，去玩，那該多好?。　蔽以谛睦飳?duì)自己說(shuō)道?？捎洲D(zhuǎn)念一想：自己這四年的努力都將成為泡影，都將成為沙塵被微風(fēng)吹散，我是多么不甘?。∫幌氲竭@兒，我便面紅耳赤，為自己的想法感到羞恥，就更努力地練了下去。

一旦家里來(lái)了客人，我為了展示自己的琴技，請(qǐng)他們坐上沙發(fā)自己則站在沙發(fā)前有模有樣地拉起小提琴來(lái)。優(yōu)美的音律從琴弦上流了出來(lái)，流進(jìn)了每一位客人的耳中，所有人都連連叫好，就連我自己也陶醉在了音符的海洋里。

小提琴伴隨著我渡過(guò)了自己的童年，它賦予了我勇氣和毅力。

小提琴考級(jí)作文600字篇九

今天，我懷著緊張而又沉重的心情邁向小提琴考級(jí)的地點(diǎn)。一路上，我不斷地問(wèn)媽媽：“如果考級(jí)考不上怎么辦？考級(jí)時(shí)把背上的'譜子都緊張得忘掉了怎么辦？”把媽媽耳朵都聽(tīng)出老繭了。

到了考級(jí)的地點(diǎn)，我拿了準(zhǔn)考證被一個(gè)評(píng)委帶到小提琴考級(jí)的教室?？粗仪懊娴男∨笥讯纪ㄟ^(guò)了，我心里直哆嗦。輪到我了，我站在評(píng)委面前臉都嚇白了，頓時(shí)感到身體變得很僵，我緩緩地拿起小提琴，心里想考上，卻又不敢拉，突然，我耳朵旁好象回響起媽媽曾經(jīng)說(shuō)的一句話，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，我便放開(kāi)手腳拉起小提琴來(lái)。雖然，我在拉小提琴時(shí)心里還是有點(diǎn)放不下，但是還是把所有的曲子拉了一遍，評(píng)委向我伸出大拇指說(shuō)：“前幾個(gè)都太緊張，你比他們好多了，通過(guò)！”我激動(dòng)地一蹦三尺高，差點(diǎn)忘記把小提琴帶走。在回家路上，我不斷回想小提琴考級(jí)的過(guò)程和一開(kāi)始對(duì)小提琴一竅不通，然后通過(guò)努力定了級(jí)的過(guò)程，讓我體會(huì)到陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

是小提琴，讓我懂得付出就有回報(bào)。我多么盼望趕快拿到考級(jí)證書！

小提琴考級(jí)作文600字篇十

說(shuō)起小提琴，我已經(jīng)學(xué)了二年，但是對(duì)于考級(jí)，我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)，8月17日，也是我難忘的日子，這天我參加了小提琴二級(jí)考級(jí)。

轉(zhuǎn)眼間到了8點(diǎn)半鐘，小提琴等級(jí)考試開(kāi)始了。我們一個(gè)個(gè)按次序排隊(duì)，坐在走朗的凳子上等待著時(shí)間一分一分地過(guò)去，因?yàn)槲业男蛱?hào)是21號(hào)，等待的時(shí)間確實(shí)是相當(dāng)焦急，10秒，20秒慢慢地過(guò)去了……終于輪到我了，當(dāng)我拿著小提琴，手有點(diǎn)顫抖，此時(shí)我調(diào)整好心態(tài)，吸了口氣，使自己靜下心來(lái)。我握著琴，拉起音階曲來(lái)了，大約過(guò)了30秒鐘，我的音階就拉完了，緊接著我拉練習(xí)曲，音樂(lè)隨之響起，我完全投入到音樂(lè)中，突然間老師說(shuō)了一個(gè)暫停說(shuō)可以了，接著我又拉起了下下個(gè)曲子，這時(shí)候我的心又有點(diǎn)慌亂，心想“明明我沒(méi)地方拉錯(cuò)，老師為何叫我拉下一首曲，會(huì)不會(huì)是我拉錯(cuò)了曲子？”第二首曲子的`未知數(shù)讓第三首曲子變得更重要，我小心翼翼地拉曲子，生怕出錯(cuò)，每一個(gè)音我都經(jīng)過(guò)思考拉出來(lái)的，突然有一根根毛拉斷了。碰巧座位上有位等候的考生，打了一個(gè)噴涕，弓抖動(dòng)了一下，拉出了一個(gè)雜音，這時(shí)老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這首歌總算過(guò)關(guān)了。

等級(jí)考試結(jié)束后，我在休息室焦急地等待著考試的結(jié)果。老師出來(lái)了，我急忙地走過(guò)去，當(dāng)我知道取得良好的成績(jī)時(shí)，我終于松了一口氣。

小提琴考級(jí)作文600字篇十一

一陣微風(fēng)拂過(guò)面頰，難得的愜意與舒適。

原本可以好好享受這美妙時(shí)光的我，卻要面臨鋼琴八級(jí)考試……。

我回到家，再次打開(kāi)鋼琴，一遍又一遍地練習(xí)著曲子。曲子在我的指尖劃過(guò)了一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)十分鐘，一個(gè)小時(shí)十五分鐘……時(shí)間艱難地度過(guò)，我對(duì)著琴鍵，不斷地心生倦意，“明天或許有一場(chǎng)暴風(fēng)雨在等著我吧”，我暗自思忖。

果不其然，鋼琴課上，老師劈頭蓋臉地朝我批評(píng)，槍林彈雨。

也是鋼琴老師那一通轟隆隆的批評(píng)責(zé)罵，喚醒了對(duì)考級(jí)有些麻木的我。

周末，心有不甘的我，繼續(xù)練琴。一邊是，流汗了，用手擦擦，手酸了，甩一甩接著練；一邊是琴房老師的罵聲回蕩于耳際。我不再焦躁；不再覺(jué)得練琴有多么的枯燥；也不再細(xì)數(shù)時(shí)間是如何一分一秒地度過(guò)。取而代之的是，我對(duì)指尖流動(dòng)的樂(lè)音有了些許迷戀，彈指一揮間，一首曲子又一首曲子就過(guò)去了。

日復(fù)一日，手上的傷勢(shì)，反反復(fù)復(fù)，我的曲子也越彈奏越流暢了。

那應(yīng)該是好多個(gè)廢寢忘食的練習(xí)日吧；那也應(yīng)該是好多個(gè)無(wú)眠的夜晚吧。

我開(kāi)始對(duì)考級(jí)有些擔(dān)心；我也開(kāi)始緊張那一刻的到來(lái)；我總覺(jué)得我還有好多的`地方?jīng)]有彈好；我也覺(jué)得自己還沒(méi)有準(zhǔn)備充分。

但是，比賽的日子還是越來(lái)越臨近了。

到了考級(jí)那天，面對(duì)這首已經(jīng)被我練了不下千百遍的曲子，神奇的事情發(fā)生了：我突然不那么緊張了；我也突然覺(jué)得一切的努力都很行云流水。

當(dāng)一個(gè)個(gè)音符從我琴鍵上流出的時(shí)候，洋溢在整個(gè)大廳上空的是美妙琴音；當(dāng)最后一個(gè)音符落下，賽場(chǎng)大廳里響起了熱烈的掌聲，一浪高過(guò)一浪，持續(xù)了很久很久，久到我至今記憶猶深，久到讓我覺(jué)得那是我人生最輝煌的時(shí)刻。

我不知道比賽的結(jié)果，但我的淚水幾乎奪眶而出。

后來(lái)，我們都知道了結(jié)果，我是那天比賽現(xiàn)場(chǎng)最優(yōu)秀的參賽者。

終于，黑色的八月?lián)Q來(lái)了明媚的陽(yáng)光；終于，付出與堅(jiān)持迎來(lái)了贊許的目光；終于，汗水和傷痛結(jié)出了美麗的果實(shí)。

這大概就是世上無(wú)難事，只怕有心人吧！

又一陣微風(fēng)拂過(guò)面頰，將我歡愉的心帶向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……。

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小提琴考級(jí)作文600字篇十二

“你等等我啊…小落！”一只茶色的貓咪，追著一只被喚作小落的白兔?！澳憧禳c(diǎn)啦，不然遲到了我們又要被貓頭鷹校長(zhǎng)罵的！希茗?！蓖米訏佅乱痪湓挘^續(xù)往前跑。貓咪無(wú)奈地嘆了口氣。

陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙撒下恍恍惚惚的光影，一陣微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)幾聲蟬鳴。森林四周盡是一望無(wú)際的綠。兔子和貓咪趕到了學(xué)校。“呼~(yú)幸好趕上了?！蓖米硬亮瞬梁?，走到課室里，坐上自己的位置。貓頭鷹校長(zhǎng)還沒(méi)有進(jìn)來(lái)。

教室墻角放著一只大提琴，深沉而憂愁的感覺(jué)?！澳侵淮筇崆偈钦l(shuí)的？”貓咪問(wèn)隔壁的洋娃娃，娃娃面無(wú)表情地回答：“是我的。”坐在娃娃后面的兔子插進(jìn)一句話來(lái)：“你會(huì)拉大提琴啊？”娃娃點(diǎn)點(diǎn)頭。

“真厲害…”兔子答道。她也很希望自己能夠穿著一件漂亮的禮服，很優(yōu)雅地坐在一張華麗的椅子上，拉著大提琴，得到全校師生的喝彩。只不過(guò)，自己天生就沒(méi)有拉大提琴的天賦。倒是貓咪什么事都能夠做好，被稱為班上的才女。

貓咪沉默地看著一臉羨慕的兔子，似乎明白了什么。下課了，貓咪輕輕地走向兔子，問(wèn)了一聲：“你想拉大提琴嗎？”兔子回頭很堅(jiān)定地回答。“想?！必堖淙玑屩刎?fù)地一笑，“我教你吧。我家有一只大提琴。”

“我，我沒(méi)那個(gè)天賦…”兔子低下了頭，有些委屈。

“沒(méi)關(guān)系。我教你。”貓咪的聲音很輕。但很堅(jiān)決。

“謝謝你，希茗?！蓖米雍荛_(kāi)心，她笑了。

一放學(xué)，貓咪和兔子一起沖進(jìn)了貓咪家。放下書包，兔子刻不容緩地讓貓咪教她。貓咪說(shuō)，不用那么急，她要領(lǐng)兔子去一個(gè)地方練。

兔子有些疑惑，跟著貓咪走了。

貓咪帶著兔子來(lái)到一片幽靜的空地。這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，最重要的是，沒(méi)有人。兔子心里暗暗松了一口氣，但是她又緊張起來(lái)。她一想到自己的琴技會(huì)毀了這里的幽靜，就覺(jué)得不應(yīng)該?！拔覀円院竺刻於紒?lái)這練。”

貓咪開(kāi)始教兔子，她們每天都練，幾個(gè)小時(shí)。不管有沒(méi)有人，風(fēng)雨無(wú)阻，兔子每天總是開(kāi)開(kāi)心心地去，高高興興地回來(lái)。而貓咪也不嫌累，反而把這當(dāng)作了一個(gè)樂(lè)趣。于是兩只就每天堅(jiān)持著練習(xí)。

有一天，兔子在拉大提琴的時(shí)候，覺(jué)得手指微微發(fā)痛。她覺(jué)得很奇怪，于是問(wèn)站在旁邊的貓咪：“希茗，為什么我的手指會(huì)微微發(fā)痛呢？貓咪歪著頭想了想，“是不是你按弦方法不對(duì)呢？…”兔子搖搖頭，否決了。貓咪蹲下來(lái)，仔細(xì)查看兔子的手，才發(fā)現(xiàn)有一道深深的印痕。印痕深到肉里，一會(huì)兒以后，血流了出來(lái)。

不要看只是一道傷，可是琴弦就需要用這個(gè)地方按?！澳惆聪姨昧α恕！必堖淇粗米?，搖了搖尾巴。她知道要養(yǎng)好兔子的傷，需要暫停練習(xí)一段時(shí)間?？墒且劳米舆@種性格，她怎么可能會(huì)同意呢。

“小落，來(lái)，我們繼續(xù)練。但是不能按弦。”貓咪拿過(guò)大提琴的一頭，自己來(lái)按弦，“我讓你練習(xí)一下正確的拉弦?！必堖溆昧肆硪环N方法，阻止了兔子的傷口復(fù)發(fā)。兔子抿了抿嘴，微微低下了頭。

一個(gè)星期后，兔子的傷好了。與此同時(shí)也有一個(gè)喜訊。貓頭鷹校長(zhǎng)宣布說(shuō)，學(xué)校要舉辦音樂(lè)節(jié)了。班主任老師想都沒(méi)想就叫貓咪去表演大提琴。貓咪搖了搖頭。老師問(wèn)為什么，貓咪笑了一下，說(shuō)想讓兔子參加。“可是…我，我……”兔子拉了拉貓咪的尾巴，“你就上吧，有我在?！必堖漭p松地一笑。兔子軟了下來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭?！昂?，那就小落去參加大提琴?！?/p>

“這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)哦，小落你要加油?！必堖涑冻锻米拥亩洌米拥哪樕嫌悬c(diǎn)粉撲撲的?！爸x謝你，希茗…”

兔子更加強(qiáng)練習(xí)了，她準(zhǔn)備在這次音樂(lè)會(huì)上演奏《天鵝》。是圣桑《動(dòng)物狂歡節(jié)》中的。這首曲子是貓咪最擅長(zhǎng)的。兔子不是很明白，每一次的音樂(lè)會(huì)貓咪都主動(dòng)參加，而且名額不限，為什么這一次貓咪退隱了，留給了自己。

貓咪是怕自己上臺(tái)了以后，給兔子造成心理壓力。兔子會(huì)自動(dòng)將自己和別人共同做的一件事情作比較，從而產(chǎn)生消極心理。而且貓咪今年也不是很想?yún)⒓恿恕?/p>

萬(wàn)眾期待的音樂(lè)節(jié)到來(lái)了。

在觀眾的期待中，兔子得償所愿。

她穿著一條藍(lán)色的及膝連衣裙，驚艷地出現(xiàn)在大家面前。她安靜地舉了一個(gè)躬，開(kāi)始演奏《天鵝》。“你的周圍，是我們練習(xí)的那片空地。而你的旁邊，有我在。”兔子安靜地想著貓咪在后臺(tái)對(duì)她說(shuō)的話。她開(kāi)始沉浸在音樂(lè)當(dāng)中。

貓咪坐在觀眾席里，欣慰地笑了笑。

兔子還說(shuō)自己沒(méi)有天賦，只要努力了，還是可以的嘛。

終于，最后一個(gè)音還依依不舍地滑走，曲終謝幕。掌聲經(jīng)久不息，兔子高興地鞠了一躬，伴著那條輕盈的藍(lán)色芭蕾舞裙，走回了后臺(tái)。

那天，老師和同學(xué)、校長(zhǎng)還有貓咪都來(lái)祝賀兔子。兔子激動(dòng)地抱住貓咪?！跋＼?，我大提琴的道路中，少不了你啊……”貓咪眨了眨眼睛，“是你努力了啦。”兔子笑了，扯扯貓咪的尾巴，“不是你鼓勵(lì)我，教我，我會(huì)成功嗎？”兔子旁邊的那只大提琴，似乎沒(méi)有那么憂愁了。

從此以后，在學(xué)校的音樂(lè)會(huì)上，就又多了一個(gè)拉大提琴的身影。

小提琴考級(jí)作文600字篇十三

今天是8月3號(hào)……哎呀！下午要考級(jí)了！

下午3點(diǎn)，我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)——少年宮。那里來(lái)考級(jí)的人真多呀！媽媽帶著我在人群中竄來(lái)竄去，來(lái)到家長(zhǎng)休息室。我把小提琴拿了出來(lái)，裝好琴托，給弓抹好松香，我剛拿著琴走出休息室，就聽(tīng)到廣播：“請(qǐng)3點(diǎn)半小提琴考級(jí)的同學(xué)到候考室來(lái)。”

我?guī)е俸蜏?zhǔn)考證來(lái)到候考室，里面開(kāi)著空調(diào)，我坐下來(lái)不一會(huì)兒，打起了“寒戰(zhàn)”，我想：“哎呀，萬(wàn)一考到一半背不得譜子怎么辦？萬(wàn)一拉錯(cuò)音怎么辦？萬(wàn)一音不準(zhǔn)怎么辦？萬(wàn)一……”我心里就像十五個(gè)和尚打水——七上八下。

過(guò)了會(huì)兒，一位老師把我們幾個(gè)考六級(jí)的孩子帶到了一扇門前，先讓兩個(gè)人進(jìn)去。我是最后一個(gè)進(jìn)去的，我進(jìn)去的時(shí)候有些緊張，怕拉不好，不過(guò)，我看見(jiàn)我前面一個(gè)比我大得多的女生，還拉得有點(diǎn)結(jié)巴，心里不由地暗笑，也一點(diǎn)不緊張了。

??！到我了，我把準(zhǔn)考證放在評(píng)委桌上，評(píng)委說(shuō)道：“好，開(kāi)始吧！”

我先拉起音階。一個(gè)接一個(gè)的音符飛出來(lái)，我還拉得不賴嘛！“喀啦！”哎呀！拉錯(cuò)音啦！我急忙修正。呼！還好，沒(méi)有接二連三地錯(cuò)音。

接下來(lái)是練習(xí)曲。練習(xí)曲拉起來(lái)還挺流暢的，“叮叮咚咚……”跳音有點(diǎn)像泉水滴落的聲音。評(píng)委老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)！”我聽(tīng)了，頓時(shí)心花怒放，對(duì)接下來(lái)的樂(lè)曲也更有信心。

中國(guó)樂(lè)曲《山歌》開(kāi)始拉了。“拉拉——”哦，對(duì)了，得柔弦?！袄惫∪崞饋?lái)果然好聽(tīng)！嗯，還要有氣勢(shì)！我的身體隨著音樂(lè)搖晃起來(lái)。啊，這下才好聽(tīng)了，《山歌》聽(tīng)起來(lái)優(yōu)美還有一點(diǎn)磅礴的氣勢(shì)——當(dāng)然也有一點(diǎn)兒雜音，嘿嘿！

外國(guó)樂(lè)曲也拉完了，我走出考級(jí)教室，來(lái)到休息室收琴。哈！今天我覺(jué)得我拉得不錯(cuò)！期待考級(jí)結(jié)果！下次更努力哦！

小提琴考級(jí)作文600字篇十四

炎熱的8月10號(hào)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很期待而又特殊的日子，因?yàn)榫驮诮裉欤驮诮鸷\飯店將要進(jìn)行“湖北省小提琴業(yè)余考級(jí)”的考試。

早晨6點(diǎn)，我和媽媽頂著酷暑到達(dá)了考場(chǎng)，那兒已經(jīng)是人的海洋，雖然大廳里開(kāi)著中央空調(diào)，可是時(shí)進(jìn)時(shí)出的人群，讓大廳的氣溫還是很炎熱，這讓我的`心情顯得特別緊張。

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我終于單獨(dú)走進(jìn)了考場(chǎng)，面對(duì)二位經(jīng)常到音樂(lè)之都“維也納”演出的教授爺爺，我心里像藏著一只小兔一樣“砰”“砰”直跳，我突然想起一位音樂(lè)家曾經(jīng)說(shuō)的話：演奏時(shí)，將自己置身于一片空曠的草原上，把自己的全部情感都溶入到自己演奏的音樂(lè)中，除了音樂(lè)，忘記一切，全神貫注。我有禮貌地向教授爺爺鞠了一躬，然后開(kāi)始演奏，我真奇怪此時(shí)的自己已經(jīng)一點(diǎn)緊張的感覺(jué)都沒(méi)有了，我從容不迫地演奏完自己考級(jí)的曲目，抬頭一看見(jiàn)教授爺爺臉上掛著微笑，我又鞠了一躬走出考場(chǎng)，站在門外的媽媽從我燦爛的臉上捕捉到了考試的結(jié)果，高興地笑了。

這次的二級(jí)考試中，只有我和另一位考生考出了“優(yōu)+”的成績(jī)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我一定會(huì)堅(jiān)持下去。媽媽高興地說(shuō)：“我的倩倩長(zhǎng)大了！”

小提琴考級(jí)作文600字篇十五

7月26日，我在海曙青少年宮參加了小提琴考級(jí)。

吃過(guò)午飯，我來(lái)到青少年宮。一走進(jìn)大廳，就看到里面人山人海，滿耳都是此起彼伏的小提琴聲，有的人正在全神貫注地練習(xí)著，有的人正在仔仔細(xì)細(xì)地給弓毛擦松香，有的家長(zhǎng)正在給小孩指導(dǎo)著什么，有的好像在給孩子叮囑著什么，還有的……看到這些，我的心一下子提到了嗓子眼。于是，我趕快到簽到老師的地方簽好到，然后火急火燎地上二樓調(diào)音處調(diào)音，調(diào)完音，我就抓緊時(shí)間練習(xí)起來(lái)。

“請(qǐng)60――70號(hào)的人到二號(hào)考場(chǎng)準(zhǔn)備！”門口傳來(lái)了工作人員的.聲音。我的心一下子緊張起來(lái)：啊，我才練了這么一會(huì)兒，就要輪到我了？一邊忐忑不安地想著，一邊跟著工作人員進(jìn)了考場(chǎng)。進(jìn)入了考場(chǎng)，我看到一個(gè)三、四十歲的男老師坐在那里，看上去平易近人，我這才稍稍放了點(diǎn)心。“60號(hào)準(zhǔn)備”，老師平靜地說(shuō)。只見(jiàn)一個(gè)短頭發(fā)的女孩走到老師跟前，鞠了個(gè)躬，就開(kāi)始拉了起來(lái)，琴聲響了，我暗暗地和她對(duì)比了一下，覺(jué)得我并不比她差，本來(lái)很沉重的心情現(xiàn)在一下子燦爛起來(lái)。

終于輪到我了，我緊張得連腳步都邁不開(kāi)，腿一直在抖，我自己都不知道自己怎么走到了老師跟前。我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來(lái)，架好琴，放好弓，就開(kāi)始拉音階，琴聲從我手指間流瀉出來(lái)，還算優(yōu)美，“糟了”弓法錯(cuò)了，偷偷瞄了監(jiān)考老師一眼，他正閉著眼睛傾聽(tīng)我的琴聲。于是，我又認(rèn)真地拉了起來(lái)。拉練習(xí)曲和樂(lè)曲的時(shí)候，感覺(jué)越拉越輕松，自己仿佛已經(jīng)完全沉浸在樂(lè)曲的意境當(dāng)中，跟著作者一會(huì)兒喜，一會(huì)兒悲，一曲終于完了，我長(zhǎng)舒了一口氣，邁著輕快的腳步走出考場(chǎng)。

回家的路上，我覺(jué)得天空仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛格外的燦爛……。

小提琴考級(jí)作文600字篇十六

在8月5日是我小提琴考八級(jí)的時(shí)候。我很緊張，下面，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)經(jīng)過(guò)吧。

這一天早上，我6點(diǎn)半就起床了，起床一看，奶奶不在，我打她的電話，她說(shuō)她去買菜了，奶奶回來(lái)之后，我吃了早飯便去練琴了，我練了左一遍右一遍，直到練至滾瓜爛熟為止，可是我還是很擔(dān)心，總覺(jué)得自己會(huì)考不好，過(guò)不了關(guān)。奶奶說(shuō)，上臺(tái)之后要有禮貌，要向評(píng)委鞠躬，這樣別人感到你有禮貌之后，可以給你加一點(diǎn)點(diǎn)分的。之后，奶奶又鼓勵(lì)了我?guī)拙?，雖然如此，但是我依然是很擔(dān)心，不過(guò)也已經(jīng)好多了。吃過(guò)中飯后，爸爸在12點(diǎn)30的樣子來(lái)接我去南京考級(jí)，在車上的時(shí)候，我忐忑不安，顯得異常緊張，而爸爸呢?他一路上都在逗我開(kāi)心，想讓我放輕松，太緊張拉不出好曲子。

過(guò)了一小時(shí)后，我們就到了青少年宮，我上了樓，到小提琴侯考室先練一練，反正我是倒數(shù)第四個(gè)考試的，時(shí)間很充裕。練了一會(huì)兒后，便覺(jué)得還可以，就在那兒休息一會(huì)兒，時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了三點(diǎn)了，我在那里昏昏欲睡，就在這時(shí)，我聽(tīng)到了自己的名字，原來(lái)已經(jīng)輪到我考試了，我跟著老師來(lái)到了考場(chǎng)，在等待的時(shí)候，我就如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到我的時(shí)候，我先把準(zhǔn)考證遞給老師，然后鞠了一躬，便開(kāi)始拉琴了。也許是處于緊張，我的'腳一直在抖，拉的也沒(méi)平日里好，評(píng)委們?cè)谀莾航活^接耳，也不知道他在說(shuō)什么。拉完之后，評(píng)委和我開(kāi)玩笑：“小朋友，你的腿抽筋嗎？怎么一直在抖??？”我笑了一下，接著，評(píng)委又說(shuō)“你拉的很好，可是太緊張了，以后注意點(diǎn)。我很慶幸自己沒(méi)有被評(píng)委說(shuō)不好，所以我高高興興的回家去了。

試是考完了，可我還不知道成績(jī)，萬(wàn)一沒(méi)考好，沒(méi)面子不說(shuō)，我自己也要自身不保了。唉~剩下的就聽(tīng)天由命吧。