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幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用9篇)
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幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案(通用9篇)
2023-11-13 19:06:24    小編:zdfb

方案的實(shí)施需要一個(gè)明確的時(shí)間表和責(zé)任分工。制定方案時(shí),應(yīng)該明確目標(biāo),明確問(wèn)題,找到問(wèn)題的根源。下面是一些方案制定的常見(jiàn)誤區(qū)和應(yīng)對(duì)策略,值得大家注意。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇一

20__年11月5日上午8:30——11:00(星期一)。

活動(dòng)對(duì)象:中一班、中二班、中三班、中四班。

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

活動(dòng)流程:

一、入場(chǎng)。

1、家長(zhǎng)入場(chǎng),按劃定區(qū)域就坐。

2、幼兒入場(chǎng),以班級(jí)為單位,按順序出場(chǎng)。

二、各班操節(jié)表演:每班5分鐘。

按中四---中三----中二----中一的順序出場(chǎng)。

1、小兔運(yùn)蘿卜。

各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒負(fù)重平衡的能力。

玩法:幼兒挑蘿卜過(guò)橋,放蘿卜入筐,再原路返回,第二名幼兒開(kāi)始,以先運(yùn)完蘿卜的一隊(duì)為勝。

2、小狗運(yùn)西瓜。

各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒各種跳的能力。

玩法:幼兒抱球單腳跳一段距離,再夾球跳一段距離,再抱球跨跳3次,再匍匐爬一段推球入門(mén),到終點(diǎn)。在前面的幼兒?jiǎn)文_跳完后第二名幼兒開(kāi)始,魚(yú)貫進(jìn)行,以先運(yùn)完西瓜的一隊(duì)為勝。

3、螞蟻搬豆。

各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識(shí)。

玩法:12名幼兒間距站好,分別用湯勺、小盤(pán)、漏斗傳遞乒乓球,以先搬完豆子的一隊(duì)為勝。

4、小豬搭房子。

各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒推車和構(gòu)建的能力。玩法:幼兒用小推車每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)再返回,接力進(jìn)行,等積木運(yùn)完后,再集體搭建,以先把房子搭好的一隊(duì)為勝。

四、各班分開(kāi)進(jìn)行親子游戲。

中一:大腳小腳走。

中二:你拋我接。

中三:趕小豬。

中四:小青蛙跳荷葉。

運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)配合要求。

1、家長(zhǎng)早上送孩子入班吃早餐后離開(kāi),8:10準(zhǔn)時(shí)到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備。

2、每家來(lái)一個(gè)家長(zhǎng),基于安全考慮,要求:本次親子活動(dòng)項(xiàng)目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長(zhǎng)一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動(dòng)。

3、在做操和集體活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動(dòng)的時(shí)候自己調(diào)節(jié)進(jìn)行。

4、暫不參加項(xiàng)目和已進(jìn)行完該項(xiàng)目的家長(zhǎng)和孩子請(qǐng)為其他運(yùn)動(dòng)員吶喊加油。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)好自己孩子的安全,不要隨意離開(kāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

6、幼兒不得隨地大小便,由家長(zhǎng)帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場(chǎng)地繼續(xù)進(jìn)行比賽;大人請(qǐng)到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個(gè)好榜樣。

7、活動(dòng)結(jié)束,幼兒集體排隊(duì)回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子離開(kāi),中途有特殊事情請(qǐng)和本班老師打招呼,聽(tīng)從老師安排。

8、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是通過(guò)比賽促進(jìn)幼兒喜愛(ài)參加體育鍛煉并形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項(xiàng)比賽,同時(shí)能以正確的態(tài)度對(duì)待比賽結(jié)果。

9、請(qǐng)保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,不亂扔垃圾,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后請(qǐng)將自己的垃圾帶離運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇二

2、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

3、體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)"的宗旨,讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。

形式:團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目

1、拱形門(mén)、接力棒、爬行墊、障礙物等

2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備

9月21日上午9

一"袋鼠"接力(三個(gè)班一起)

1、感受抱著孩子奔跑接力的快樂(lè)。

2、學(xué)習(xí)袋鼠跳的玩法

準(zhǔn)備:接力棒,分對(duì)

玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護(hù)好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,傳給對(duì)邊的隊(duì)友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng),奔跑到對(duì)邊,比比誰(shuí)先到達(dá)。

二、團(tuán)結(jié)互助,才能達(dá)到彼岸,(三個(gè)班一起)

小腳踩大腳:游戲規(guī)則是;每個(gè)家庭出一名家長(zhǎng)一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)

準(zhǔn)備:皮球10個(gè),小棍10個(gè)

玩法;寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!

穿大鞋

游戲玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。

四、運(yùn)球游戲(各班進(jìn)行)

準(zhǔn)備:皮球若干、框5個(gè),

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇三

一、活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)1性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。2.幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。3.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈三個(gè)。

三、活動(dòng)流程:

1、幼兒先同爸爸媽媽跟全園小朋友一起做親子律動(dòng)操和廣播體操,做完親子律動(dòng)操之后呢,老師帶領(lǐng)小朋友回教室喝水、小便。

2、一個(gè)老師帶領(lǐng)幼兒小便,另一個(gè)老師在教室負(fù)責(zé)跟家長(zhǎng)講清楚游戲規(guī)則:

心心相印。

玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點(diǎn),在終點(diǎn)等候的家長(zhǎng)與幼兒一同鉆入圈中,一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準(zhǔn)用手拿,跑至終點(diǎn),不違反規(guī)則的先到終點(diǎn)的為獲勝者。

4、義工幫老師推黑板,兩個(gè)老師帶領(lǐng)幼兒去游戲場(chǎng)地,家長(zhǎng)在邊上的的游戲區(qū)站好等著(老師提前跟幼兒講好游戲規(guī)則)。

5、由于幼兒比較多,時(shí)間有限,所以我們是八個(gè)幼兒一起玩游戲,獲勝的那一組要來(lái)老師這,讓老師給寫(xiě)上名次。

6、幼兒玩完自己班級(jí)的游戲也可以到別的班級(jí)去玩我們其余中班教師組織的游戲,玩完讓老師寫(xiě)名次,最后總結(jié)總名次。

四、結(jié)束。

老師帶領(lǐng)幼兒回教室喝水,并發(fā)獎(jiǎng)品,然后家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒回家休息。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇四

1、投乒乓球接力。

2、趕籃球接力跑。

3、運(yùn)球投籃接力。

4、獨(dú)眼投籃球。

5、釣魚(yú)接力。

6、集體跳繩。

7、袋鼠跳接力。

8、打保齡球。

9、盤(pán)帶足球繞障礙接力。

10、排球定點(diǎn)發(fā)球。

一、投乒乓球進(jìn)籃。

男女混合項(xiàng)目,每隊(duì)4人,2男2女。每隊(duì)一名運(yùn)動(dòng)員持6只乒乓球跑30米至終點(diǎn)線,向距終點(diǎn)線外2.5米處的籃筐內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進(jìn)籃(腳過(guò)線犯規(guī)),無(wú)論是否進(jìn)筐,每只乒乓球只允許拋投1次。6只球拋投完畢,跑回起點(diǎn)線,與第二名隊(duì)員擊掌后,第二名隊(duì)員方可接力,如此反復(fù),直至4人全部完成。每隊(duì)總限時(shí)4分鐘,以限時(shí)時(shí)間內(nèi)各隊(duì)進(jìn)籃筐乒乓球總數(shù)計(jì)算名次。如進(jìn)球數(shù)相等,則以用時(shí)少的隊(duì)名次列前。超時(shí)則不計(jì)成績(jī)。

二、趕籃球接力跑。

男女混合項(xiàng)目,每隊(duì)4人,2男2女。第一人手持木棒,趕籃球沿跑道前進(jìn)30米至另一端,繞過(guò)標(biāo)志后趕籃球返回;第二人接棒后重復(fù)前過(guò)程,如此循環(huán),用時(shí)少的隊(duì)名次列前。比賽過(guò)程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則算犯規(guī),不計(jì)該隊(duì)成績(jī)。

三、運(yùn)籃球投籃接力。

男女混合項(xiàng)目,每隊(duì)6人,4男2女。第一人從籃球場(chǎng)的中場(chǎng)線開(kāi)始運(yùn)球投籃(投籃方式不限),球投進(jìn)后方可運(yùn)回傳給下一人(傳球距離不得超過(guò)1米,否則算犯規(guī));第二人接球后重復(fù)前過(guò)程,直到第6個(gè)人將球投中后,運(yùn)球返回中場(chǎng)線,用時(shí)少的隊(duì)名次列前。

四、獨(dú)眼投籃。

男女混合項(xiàng)目,每隊(duì)5人,3男2女。投籃者蒙起一只眼睛(用具由工會(huì)統(tǒng)一提供),在籃球場(chǎng)罰球線處投籃,每人投10個(gè)球,以5個(gè)人投中球的總數(shù)計(jì)算成績(jī),投中數(shù)多的隊(duì)名次列前。

五、釣魚(yú)接力。

男女混合項(xiàng)目,每隊(duì)4人,2男2女。第一人手持魚(yú)竿從起跑處跑20米到垂釣處釣魚(yú)(器材由工會(huì)統(tǒng)一提供)。釣上后,拿著魚(yú)和魚(yú)竿跑至起點(diǎn),將魚(yú)竿交給第二人。第二人重復(fù)前過(guò)程,直到最后一人將魚(yú)釣上后持魚(yú)和魚(yú)竿跑回到起點(diǎn),用時(shí)少的隊(duì)名次列前。每隊(duì)總限時(shí)8分鐘,到8分鐘時(shí)未釣完,該隊(duì)則結(jié)束比賽,不計(jì)成績(jī)。

六、集體跳繩。

男女團(tuán)體項(xiàng)目。8m長(zhǎng)繩,每隊(duì)上場(chǎng)7名隊(duì)員,2名甩繩(男女不限),其他5名隊(duì)員(3男2女、或3女2男)原地跳繩。時(shí)間一分鐘。在一分鐘時(shí)間內(nèi),各隊(duì)以5名隊(duì)員集體成功跳過(guò)繩總數(shù)排列名次。

七、袋鼠跳接力。

男女混合項(xiàng)目,每隊(duì)6人,3男3女,分別站在兩端起點(diǎn)線后。每隊(duì)一條麻袋,第一位隊(duì)員將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。比賽開(kāi)始,第一位女隊(duì)員雙手提著袋口向前跳,沿跑道前進(jìn)20米至另一端端線,換下麻袋,交給第二位男隊(duì)員套上,重復(fù)前過(guò)程,如此來(lái)回往復(fù),直至6人全部完成,用時(shí)少的隊(duì)名次列前。比賽中,如隊(duì)員跌倒,可爬起繼續(xù);兩名隊(duì)員交換麻袋必須跳過(guò)端線后進(jìn)行,否則算犯規(guī),取消該隊(duì)成績(jī)。

八、打保齡球。

男女混合項(xiàng)目,每隊(duì)4人,2男2女。4人同時(shí)進(jìn)行。距投球線外7米,按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標(biāo),運(yùn)動(dòng)員在投球線處手持籃球滾射目標(biāo)(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),每人滾射2次。以每隊(duì)4名隊(duì)員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計(jì)算名次。

九、盤(pán)帶足球繞障礙接力。

男子團(tuán)體項(xiàng)目,每隊(duì)6名男運(yùn)動(dòng)員。設(shè)20米跑道(3米寬),跑道中每隔2米設(shè)置5處障礙,運(yùn)動(dòng)員自起點(diǎn)處用腳盤(pán)帶足球繞障礙前進(jìn)(不得空中越球過(guò)障),到終點(diǎn)后將足球交第二名運(yùn)動(dòng)員向起點(diǎn)處運(yùn)球,如此來(lái)回往復(fù),直至6人全部完成。以每隊(duì)總用時(shí)少者排列名次。運(yùn)動(dòng)員必須運(yùn)球逐一通過(guò)障礙,有一障礙不過(guò)者或帶球過(guò)界者視為犯規(guī),該隊(duì)不計(jì)成績(jī)。

十、排球定點(diǎn)發(fā)球。

男女混合項(xiàng)目。每隊(duì)4人,2男2女。運(yùn)動(dòng)員分別站在排球場(chǎng)規(guī)定的發(fā)球區(qū)域發(fā)球,每人發(fā)3球,發(fā)至場(chǎng)地的另一端。按照規(guī)定的區(qū)域得分,將各人得分相加,得分多的隊(duì)名次列前。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇五

各分會(huì):

為了豐富教職工的業(yè)余文化活動(dòng),培養(yǎng)教職工良好的體育鍛煉習(xí)慣,營(yíng)造健康向上的校園文化體育氛圍,根據(jù)長(zhǎng)安大學(xué)體育工作委員會(huì)《關(guān)于舉辦長(zhǎng)安大學(xué)第十屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)暨20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知》的精神,校工會(huì)舉辦20xx年教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下(如遇雨天,比賽時(shí)間另行通知,以校園信息門(mén)戶公告、廣播通知為準(zhǔn)。):

時(shí)間:4月14日(星期四)上午8:30——12:00。

地點(diǎn):校本部北院體育場(chǎng)(足球場(chǎng))。

:(以下三項(xiàng)活動(dòng)的具體規(guī)則見(jiàn)附件)。

夾乒乓球與投沙包接力比賽(女8名、男8名)。

足球踢準(zhǔn)接力比賽(女8名、男8名)。

五人木質(zhì)協(xié)力競(jìng)走接力比賽(女5名、男5名)。

每個(gè)分會(huì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練、工作人員各1名,共45人組成。以上各項(xiàng)比賽,如男隊(duì)員缺少,可以由女隊(duì)員頂替;女隊(duì)員不夠時(shí)男隊(duì)員頂替,則成績(jī)不進(jìn)入排序中。

每項(xiàng)比賽取成績(jī)排序前6名給予團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì),參賽個(gè)人均有參與獎(jiǎng)。

各分會(huì)請(qǐng)于4月8日(星期五)下午5:30前報(bào)名。

請(qǐng)參賽教職工量力而行,盡力而為,確保安全。

聯(lián)系人:劉。

校工會(huì)。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇六

為培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒的`身體素質(zhì),加強(qiáng)家園合作,增進(jìn)親子間的交流,體驗(yàn)自信快樂(lè)的情感。我園將舉辦2011年“我健康、我快樂(lè)、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),具體事項(xiàng)如下:

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。各班運(yùn)動(dòng)員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng),入場(chǎng)順序?yàn)槠咸寻?、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場(chǎng)口號(hào)自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂(lè)、我參與!……)2、奏國(guó)歌,升國(guó)旗。

3、家長(zhǎng)代表講話。

4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。

5、園長(zhǎng)致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

明桂圓大門(mén)前坪1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)6、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)7、親子項(xiàng)目《快樂(lè)小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)8、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)12、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《毛毛蟲(chóng)》(芒果班)13、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)14、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)

1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長(zhǎng)報(bào)名參加,比賽中先進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。

2、決賽每項(xiàng)取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀、一份獎(jiǎng)品,未獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員都有一份紀(jì)念品。

1、各班老師要配合裁判維持賽場(chǎng)次序,管理班級(jí)紀(jì)律;提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子,不要在賽場(chǎng)自由走動(dòng)或奔跑,注意安全。

2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者為自動(dòng)放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽(tīng)從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長(zhǎng))。

3、幼兒合作項(xiàng)目及家長(zhǎng)合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

4、保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇七

一、時(shí)間:

二、地點(diǎn):

__體育場(chǎng)。

三、參加對(duì)象:

四、具體要求:

以企業(yè)為單位組隊(duì),要求各單位統(tǒng)一著裝,自帶旗幟,旗幟上標(biāo)識(shí)有企業(yè)標(biāo)志。

五、流程安排:

1、市委領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞;。

2、團(tuán)市委書(shū)記曉講話;。

3、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓;。

4、裁判員代表宣誓;。

四、比賽項(xiàng)目:

集體賽:趣味接力賽;。

五、比賽方法。

個(gè)人賽和老總賽同時(shí)進(jìn)行,9:45開(kāi)始進(jìn)行集體賽。要求各參賽隊(duì)伍按單位統(tǒng)一著裝。

(一)個(gè)人賽。

1、花樣跳繩。

比賽規(guī)則:花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種,每種單獨(dú)記成績(jī)。比賽1分鐘,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績(jī),中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。

分16組同時(shí)進(jìn)行。

時(shí)間安排:8:45-9:00正跳比賽。

9:00-9:15倒跳比賽。

9:15-9:35正編麻花比賽。

道具:跳繩(各參賽人員自帶)。

裁判:16人。

現(xiàn)場(chǎng)仲裁(兼計(jì)時(shí)):1人。

2、企鵝漫步。

比賽規(guī)則:(同上)。

分16組同時(shí)進(jìn)行。

時(shí)間安排:8:45-9:40比賽。

道具:旗幟×20。

塑料球3×20。

秒表×2。

裁判:8人。

現(xiàn)場(chǎng)仲裁:1人。

3、自行車慢騎。

比賽規(guī)則:賽程為30米,比賽中腳不能落地,犯規(guī)者淘汰出局;以到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間最長(zhǎng)者為勝。

分2塊場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行,每組8人同時(shí)進(jìn)行。

時(shí)間安排:8:45-9:40比賽。

道具:自行車(各參賽人員自帶24寸自行車)。

秒表4×2。

裁判:8人(一人負(fù)責(zé)兩道)。

現(xiàn)場(chǎng)仲裁:2人。

三個(gè)個(gè)人項(xiàng)目共需裁判32人,現(xiàn)場(chǎng)仲裁4人;。

個(gè)人賽頒獎(jiǎng)9:30-9:45。

(二)集體賽——趣味接力賽。

接力賽總賽程400米,共分八個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為50米,前一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員將接力綢帶交給后一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員,后一個(gè)項(xiàng)目才能開(kāi)始。各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

1、手足情深(彎道)。

參賽隊(duì)員:每隊(duì)1人。

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。

道具:

道具:發(fā)令槍×1。

發(fā)令員:1人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:8人(全程跟隨運(yùn)動(dòng)員)。

2、山路彎彎(彎道)。

參加人員:每隊(duì)1人。

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑10圈,然后繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

道具:凳子×8。

現(xiàn)場(chǎng)裁判(維持秩序):2人。

3、寶貝新娘。

參加人員:每隊(duì)3人。

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。

現(xiàn)場(chǎng)裁判(維持秩序):2人。

4、齊心協(xié)力。

參賽人員:每隊(duì)2人。

比賽規(guī)則:二名參賽運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:排球×10。

現(xiàn)場(chǎng)裁判(維持秩序):2人。

5、地道英雄(彎道)。

參加人員:每隊(duì)1人。

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)中鉆過(guò)3個(gè)欄架,完成50米賽段。如果欄架翻倒,需參賽運(yùn)動(dòng)員扶起欄架并重新鉆欄。

道具:跨欄3×8。

護(hù)膝2×10。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇八

園內(nèi)大環(huán)境:。

在操場(chǎng)區(qū)域懸掛“第x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅,并可在操場(chǎng)周圍懸掛彩色小旗和氣球,幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案。根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖雠艿?、游戲、休息、看臺(tái)等區(qū)域,并做出相應(yīng)區(qū)域指示說(shuō)明牌。

班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽科目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域繪制項(xiàng)目示意圖以供幼兒參考;制作比賽需要的器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、標(biāo)語(yǔ)牌等相應(yīng)道具。

2.介紹到場(chǎng)嘉賓。

3.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

4.升旗儀式(每班兩名幼兒)。

5.運(yùn)動(dòng)員代表講話。

7.家長(zhǎng)代表講話。

8.教師體操表演。

年級(jí)。

活動(dòng)項(xiàng)目。

器材準(zhǔn)備。

游戲規(guī)則。

大班。

動(dòng)力車10輛。

每組10人,幼兒從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。參加的班級(jí)有:大一班、大三班和大大班。

小班。

沙包10個(gè)、塑料筐1個(gè)、垃圾筐1個(gè)、大象頭飾1個(gè)、墊子6張。

每班10人,幼兒從起點(diǎn)出發(fā)爬過(guò)墊子,跑到中間拿起食物,走過(guò)平衡木,快速跑到終點(diǎn)投到小動(dòng)物的嘴里,然后直接回到起點(diǎn)與下一位幼兒擊掌,最先跑完并投食物的數(shù)量在7個(gè)或7個(gè)以上的為勝。參加的班級(jí)有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

中班。

紙箱若干做成履帶。

每班兩組,每組10人,規(guī)劃方案《幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案》。幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里爬,爬到履帶里,匍匐前進(jìn)到終點(diǎn)后再原路返回到,先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。每組選前2名。

大班。

高蹺24個(gè)。

每班2組,每組8人。幼兒從起點(diǎn)腳踩高蹺,手提繩子向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前2名。參加的班級(jí)有:大一班和大三班。

小班。

大水桶1個(gè)、小水桶1個(gè)、營(yíng)養(yǎng)快線大瓶。

每班10名幼兒,每名幼兒手拿一個(gè)飲料瓶,從起點(diǎn)的大水桶里打水,運(yùn)到終點(diǎn)的空水桶里,然后跑回到起點(diǎn),下一個(gè)幼兒繼續(xù)。最先將小水桶裝滿的小組為勝。參加的班級(jí)有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

中班。

輪胎12個(gè)、奶粉桶18個(gè)、獨(dú)木橋3個(gè)。

每班15名,幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)輪胎,然后踩上小木樁,最后走過(guò)獨(dú)木橋后返回到起點(diǎn),與下一個(gè)小朋友擊掌,最先跑完的班級(jí)為勝。(若中間幼兒從木樁上不小心掉下來(lái),可以繼續(xù)前進(jìn)。)。

小班。

大拖鞋、球。

每班3組,每組8人。幼兒穿大鞋走到中間抱起西瓜運(yùn)到終點(diǎn),最先到達(dá)者為勝。每組選前2名。參加的班級(jí)有:小一班、小二班、小三班。

大班。

跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè)。

每組12人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過(guò)跨欄,跑至終點(diǎn)并返回,將接力棒傳給下一個(gè)小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄。)參加的班級(jí)有:大一班、大三班和大大班。

中班。

紅旗若干面。

每5對(duì)親子分成一組站成一排,幼兒將自己的小腳踩到家長(zhǎng)的大腳上面,并抱緊家長(zhǎng),家長(zhǎng)手持一面紅旗,帶著幼兒向前行進(jìn),行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的小腳不落地,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前兩名,每班兩組。

大班。

爸爸的鞋子、布袋10個(gè)、鮮花。

束、花瓶5個(gè)。

幼兒手拿小花,穿上爸爸的大鞋子,從起點(diǎn)出發(fā),走至中間,將手中的花交給爸爸,爸爸在布袋里快速跳至終點(diǎn),把花插入花瓶?jī)?nèi),游戲反復(fù)進(jìn)行,插花最多者為勝,每組5人,每班兩組。選前兩名。參加的班級(jí)有:大一班、大三班和大大班。

運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂(lè)寶寶班、最佳啦啦隊(duì)。

1.

遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.

各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

1.主持人1-2名。

2.總指揮。

3.仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人。

4.裁判長(zhǎng)、裁判。

5.發(fā)令員、記錄員、器械保管。

6.音響操控。

7.攝影、攝像。

8.安全、后勤。

幼兒園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇九

園內(nèi)大環(huán)境:在操場(chǎng)區(qū)域懸掛“第屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅,并可在操場(chǎng)周圍懸掛彩色小旗和氣球。根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖雠艿馈⒂螒颉⑿菹?、看臺(tái)等區(qū)域,并做出相應(yīng)區(qū)域指示說(shuō)明牌。

班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽科目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域繪制項(xiàng)目示意圖以供幼兒參考;制作比賽需要的器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、標(biāo)語(yǔ)牌等相應(yīng)道具。

(一)開(kāi)幕式:

2.介紹到場(chǎng)嘉賓。

3.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

4.升旗儀式(每班兩名幼兒)。

5.運(yùn)動(dòng)員代表講話。

7.家長(zhǎng)代表講話。

8.教師體操表演。

(二)比賽程序:

年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目器材準(zhǔn)備游戲規(guī)則大班個(gè)人《超級(jí)動(dòng)力車》動(dòng)力車10輛每組10人,幼兒從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。

選前3名。參加的班級(jí)有:大一班、大三班和大大班。

小班集體《給大象喂食物》沙包10個(gè)、塑料筐1個(gè)、垃圾筐1個(gè)、大象頭飾1個(gè)、墊子6張每班10人,幼兒從起點(diǎn)出發(fā)爬過(guò)墊子,跑到中間拿起食物,走過(guò)平衡木,快速跑到終點(diǎn)投到小動(dòng)物的嘴里,然后直接回到起點(diǎn)與下一位幼兒擊掌,最先跑完并投食物的數(shù)量在7個(gè)或7個(gè)以上的為勝。

參加的班級(jí)有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

中班個(gè)人《小小坦克兵》紙箱若干做成履帶每班兩組,每組10人。幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里爬,爬到履帶里,匍匐前進(jìn)到終點(diǎn)后再原路返回到,先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。每組選前2名。大班個(gè)人《踩高蹺》高蹺24個(gè)每班2組,每組8人。

幼兒從起點(diǎn)腳踩高蹺,手提繩子向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前2名。

參加的班級(jí)有:大一班和大三班。

小班集體《接力運(yùn)水》大水桶1個(gè)、小水桶1個(gè)、營(yíng)養(yǎng)快線大瓶每班10名幼兒,每名幼兒手拿一個(gè)飲料瓶,從起點(diǎn)的大水桶里打水,運(yùn)到終點(diǎn)的空水桶里,然后跑回到起點(diǎn),下一個(gè)幼兒繼續(xù)。最先將小水桶裝滿的小組為勝。

參加的班級(jí)有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

中班集體《走木樁》輪胎12個(gè)、奶粉桶18個(gè)、獨(dú)木橋3個(gè)每班15名,幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)輪胎,然后踩上小木樁,最后走過(guò)獨(dú)木橋后返回到起點(diǎn),與下一個(gè)小朋友擊掌,最先跑完的班級(jí)為勝。(若中間幼兒從木樁上不小心掉下來(lái),可以繼續(xù)前進(jìn)。)。

小班個(gè)人《穿大鞋運(yùn)西瓜》大拖鞋、球每班3組,每組8人。幼兒穿大鞋走到中間抱起西瓜運(yùn)到終點(diǎn),最先到達(dá)者為勝。每組選前2名。

參加的班級(jí)有:小一班、小二班、小三班。

大班集體《跨欄接力跑》跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè)每組12人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過(guò)跨欄,跑至終點(diǎn)并返回,將接力棒傳給下一個(gè)小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄。)。

參加的班級(jí)有:大一班、大三班和大大班。

中班親子《大腳小腳》紅旗若干面每5對(duì)親子分成一組站成一排,幼兒將自己的小腳踩到家長(zhǎng)的大腳上面,并抱緊家長(zhǎng),家長(zhǎng)手持一面紅旗,帶著幼兒向前行進(jìn),行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的小腳不落地,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前兩名,每班兩組。

大班親子《爸爸的大鞋子》爸爸的鞋子、布袋10個(gè)、鮮花束、花瓶5個(gè)幼兒手拿小花,穿上爸爸的大鞋子,從起點(diǎn)出發(fā),走至中間,將手中的花交給爸爸,爸爸在布袋里快速跳至終點(diǎn),把花插入花瓶?jī)?nèi),游戲反復(fù)進(jìn)行,插花最多者為勝,每組5人,每班兩組。選前兩名。

參加的班級(jí)有:大一班、大三班和大大班。

(三)頒獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂(lè)寶寶班、最佳啦啦隊(duì)。

說(shuō)明事項(xiàng):

1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

人員設(shè)置:

1.主持人1-2名。

2.總指揮。

3.仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人。

4.裁判長(zhǎng)、裁判。

5.發(fā)令員、記錄員、器械保管。

6.音響操控。

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8.安全、后勤。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。把愛(ài)藏在心底
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧比賽乒乓球作文500
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡
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