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校園風采展活動策劃書篇一

一：活動背景：3月陽光明媚，春風送暖，我校以“爭做志愿者，創(chuàng)造校園新生活”為主題的第二十個學雷鋒暨青年志愿服務活動月已經(jīng)結(jié)束，但是我們踐行志愿精神的行動不會隨著3月的結(jié)束而結(jié)束，為了提高總隊成員在以后開展工作的效率和團隊合作意識，讓各個部門成員對總隊章程更進一步的了解，也為了豐富各成員的課余生活，活躍氣氛開拓思想，增進各成員之間的友誼，青年志愿者組織部將在總隊組織開展一次以“問答比賽”為主要方式的志愿者風采大賽。

二：活動宗旨：

比賽公平、公正、公開。讓本總隊人員盡可能的相互交流，并拓寬各個成員知識面。展現(xiàn)志愿者良好的文化知識素質(zhì)，以及團隊合作精神。

三：題目范圍：

1、總隊歷史以及章程。

2、各專業(yè)知識。

3、國內(nèi)、外人文歷史。

4、生活小常識、社會百科。

四：活動簡介。

主辦單位：cec青年志愿者服務總隊。

承辦單位：cec青年志愿者服務總隊組織部。

比賽時間：20xx年4月日。

比賽地點：階梯教室（）。

五：活動要求。

1、參賽對象：青年志愿者服務總隊所有成員（6個部門以及4個大隊）。

2、參賽方法：在每個部門選派3名隊員組成一個競賽小組，一共構(gòu)成10小組。

3、報名方法：在比賽前一周將各部門參賽名單報組織部負責人處。

4、主持要求：外型、儀表大方；口齒清晰，開朗大方，有較強的應變能力（三名）。

5、比賽時各部門需至少選派10名隊員作為本組的拉拉隊員，并參與比賽中的游戲比拼項目。

6、比賽將采用計分制，經(jīng)過比賽各環(huán)節(jié)后，總分在前三位的分別為冠軍、亞軍、季軍。

7、比賽中將設(shè)立“優(yōu)秀個人獎”，該獎項由參賽嘉賓裁定。

六：活動宣傳。

1、前期宣傳：

a在比賽前一天將展板放于食堂門口進行宣傳。

b比賽前一天在每棟宿舍張貼欄處張貼一張海報向全校同學進行宣傳。

c比賽當天中午通過學校廣播站進行宣傳。

2、后期宣傳。

a比賽結(jié)束后將活動成果用宣傳展板在食堂門口進行展示。

b將活動成果傳到學校志愿者網(wǎng)頁進行為期五天展示。

七：前期準備。

1、活動的`策劃書以及準備工作安排。（準備組負責）。

2、活動獎品的購買以及道具的準備工作。（后勤組負責）。

3、活動座位簽的準備（總隊所有部門）。（考勤組負責）。

4、嘉賓的邀請以及嘉賓注意事項的講解。（陳鈴、翟金鳳負責）。

5、主持人的選擇以及主持人對整個活動流程的了解。（交流組負責）。

6、活動中所需ppt的制作。（準備組、后勤組負責）。

7、其他各部門的通知以及各部門報名人員的整理和安排。（準備組負責）。

8、比賽會場（階梯教室）的借用。（易寧負責）。

9、會場的整體設(shè)計和布置（組織部全體成員）。

八：比賽流程：

1、主持人開場白。

2、奏青年志愿者隊歌。

3、主持人介紹參賽嘉賓。

4、參賽各組成員自我介紹。

5、比賽開始。

a、順序問答（ppt）。

b、游戲比拼。

c、搶答（ppt）。

d、刺激加速（ppt）。

6、嘉賓宣布結(jié)果并頒獎。

7、活動結(jié)束。

九：獎項設(shè)置：

一等獎一組。

二等獎一組。

三等獎一組。

優(yōu)秀個人獎3人。

十：經(jīng)費預算。

水1*8=8元。

紙杯2*3.5=7元。

奶茶吸管5元。

獎品筆記本a3*6=18元。

筆記本b3*5=15元。

筆記本c3*4=12元。

獎品d3*3＝9元。

共計：8+7+5+18+15+12＋9=74元。

十一：注意事項。

1、所有工作必須在安全有序的情況下進行。

2、宣傳需及時到位，并專人負責海報的管理及存檔工作。

3、所有前期準備工作必須在正式比賽前三天完成。

4、比賽前后需及時開會布置工作及總結(jié)工作。

5、主持人要一定把握比賽各個環(huán)節(jié)的時間，盡量活躍會場氣氛。

6、本次活動各個部門都必須盡力支持各項工作。

附一。

比賽過程細節(jié)。

一、順序問答（40分鐘）：此環(huán)節(jié)將用ppt為每組成員展示題目，共12組，每組題目共有5道題目。由每組隊員商議后自由選擇一組進行回答，每組派一名隊員回答，每答對一題加20分，答錯不扣分。各組采取輪流作答的方式，有一次請求本部門人員的幫助機會。

二、游戲比拼（15分鐘）：將所有參賽隊伍采取抽簽的方式分為五組，每組進行比拼，本過程中各組可以請本部門個別成員一同協(xié)助完成，贏者加50分，輸者不扣分。

游戲題目及規(guī)則：吸管傳輸。

游戲人數(shù)：每組5人。

所需道具：奶茶吸管50根、鑰匙環(huán)四串。

規(guī)則：

每五人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一串鑰匙環(huán)，比賽開始時，不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。先傳完五人的一組為勝。

三、搶答（10分鐘）：此環(huán)節(jié)將用ppt為每組成員展示題目（字幕出現(xiàn)時間間隔較長），共10題，每隊同樣派一名隊員回答，凡按規(guī)則搶到答題權(quán)并答對者加20分，答錯扣20分。

四、刺激加速（10分鐘）：經(jīng)過前三輪的比賽，各隊的分數(shù)會有一定的差距，每一隊都可以根據(jù)自己隊的實際情況選擇分數(shù)為10-50五個分數(shù)段分不同難度的題目進行回答，答對加相應的分數(shù)，答錯扣相應的分數(shù)。每個分數(shù)段有三道題目可供選擇，分數(shù)最多的組先選擇。

校園風采展活動策劃書篇二

通過全院范圍內(nèi)班級風采展示，展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象，增強班級凝聚力和號召力，同時加強各班級間的交流，達到經(jīng)驗共享、相互促進的目的：加強班級文化建設(shè)和對學生的引導，使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設(shè)的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風采比賽，帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念，主動將個人的發(fā)展融入班級建設(shè)、學院發(fā)展，激勵青年學生以全新的姿態(tài)迎接建黨90周年。

農(nóng)學園藝分院09、10級各班學生

農(nóng)學園藝分院團學會

10園藝2班

紀檢部、學習部

1、整個活動分兩場盔行，第一場為初賽，第二場為決賽。

2、初賽由19個班參加，通過游戲展現(xiàn)個班的團結(jié)與凝聚力，最后評出10個班級進入決賽。

3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色，彰顯新時代大學生的朝氣蓬勃，最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。

1、為發(fā)動全班同學的積極性，全面挖掘班級人才，加強班級主人翁意識，每個班盡量帶動多點同學參與進來。

2、所有參賽節(jié)目需健康、積極向上。

3、如有背景音樂，請以mp3的格式自帶到參賽現(xiàn)場，且提前與相關(guān)工作人員說明。

（1）.賽前動員，由10園藝2班負責動員，宣傳由宣傳部和10園藝2班負責。（做一展板宣傳）

（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。

（3）在活動前一周，場地布置與申請有10園藝2班申請小組負責。

（4）初賽時間盡量安排在空余時間，滿足多數(shù)同學可以參加比賽。

（5）由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點。

（6）由分院紀檢部進行查人與統(tǒng)分、以及活動的計分環(huán)節(jié)。

（7）控音人員由10園藝2班同學負責

（8）初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領(lǐng)導擔任

時間：5月19號下午兩點

地點：老操場

參與人員：各班至少20人

(1)由10園藝2班布置老操場

（2）主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委

（3）主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則

（4）將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽

（5）比賽完之后，主持人宣布進入決賽的班級，進行決賽抽簽的環(huán)節(jié)，由個班派代表上來抽簽，還可以進行拉票宣言。

（6）活動參加者合影

（8）工作人員做好后期工作。

時間：待定

地點：待定

參與人員：待定

1:55—2:00進行開場舞

（1）2:00-2:05,主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委

（2）2:05-2:10,主持人介紹比賽規(guī)則、評分細則

（3）2:10,比賽開始，選手根據(jù)比賽的抽簽順序進行比賽

（4）其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。

（5）3：20，待所有選手比賽完后，主持人邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計。

（6）3：30，評委發(fā)言完畢，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)秀獎到一等獎），由嘉賓評委為獲獎者頒發(fā)獎品及獲獎證書。

（7）3：35，活動參加者合影

(9)工作人員做好后期工作

校園風采展活動策劃書篇三

四、活動地點：北區(qū)圖書館噴泉廣場。

五、參展類型：專業(yè)學術(shù)類。

六、活動內(nèi)容：

1.天文知識榜中榜。

活動現(xiàn)場讓同學們自己揭下天文小知識的問題題目，進行答題，答對者可繼續(xù)揭榜，來回答下一題，題目難度略有提高。同時記錄下答題數(shù)目，到達一定數(shù)目，可憑答對的榜單數(shù)目進行禮品的對換。難度系數(shù)分為3分區(qū)，6分區(qū)，和9分區(qū)，每個區(qū)有3題，即只有答對3分區(qū)的3題后可進入6分區(qū)答題，依次類推。我們通過天文知識的問答題，提高同學們對天文知識的初布了解，同時也可以激發(fā)對天文的興趣。

2.天文望遠鏡展覽。

展示天文望遠鏡（折射、反射、折反)，介紹天文望遠鏡的工作原理。

3.動動手，小小圖片你來找（新）。

本活動，我們打破原有天文望遠鏡的使用規(guī)則，讓同學們自己動手來調(diào)節(jié)我們的天文望遠鏡，并用望遠鏡找到指定的圖案即可獲得我們的活動參與獎！（我們會有專人指導天文望遠鏡的簡單使用）。

4.星星擺擺看（新）。

通過電腦游戲軟件，模擬星座圖案，讓同學們通過自己的手擺放出星座的樣子，從而更好的認識到星座的圖案，以便于生活中的.認星。

5.協(xié)會精品活動照片展覽。

展覽協(xié)會4年里舉辦的精品活動，讓照片定格我們協(xié)會的成長之路。

6.星語星愿（新）。

寶瓶座流星雨發(fā)生在每年的4月底5月初，而極大值一般出現(xiàn)在5月6日前后（正是博覽會期間）流星速度快，尾跡長，多位白色。我們可以借此契機讓同學們參與到“星語星愿”你的愿望我傳達的活動中來，同時一方面也宣傳流星雨的相關(guān)知識。

7.世界天文奇觀大收羅。

展覽一些世界各地的天文奇觀，用神秘的天文奇觀吸引同學們的眼球。

七、活動籌備：1.歷屆天文協(xié)會活動資料整理。

2.天文望遠鏡的借用。

3.海報橫幅的制作。

4.活動禮品的選購。

5.天文榜中榜題目的篩選。

八、活動總結(jié)：1活動照片若干。

2.活動信息反饋（通訊稿和總結(jié)）。

九、人員分工：（暫不做安排）。

十、備注：活動內(nèi)容的解釋權(quán)歸天文協(xié)會所以。如有變動另行通知。

校園風采展活動策劃書篇四

為展現(xiàn)我院的生物科技作品，弘揚我系的專業(yè)特色文化，體現(xiàn)我院師生熱愛科技文化、勇于探索、注重實踐的良好精神風貌。同時也給全院師生提供一個認識我系濃厚文化，了解我系專業(yè)特色，交流實習經(jīng)驗，探索研究成果，互幫互助，共同進步的平臺，我系特舉辦本次生物標本實習成果展。讓更多的人了解人與自然的奧妙關(guān)系與和諧相處的重要性。

本次活動以“展生化系特色文化，促和諧交流”為主題，旨在展現(xiàn)我系學生實習成果，同時提高同學們的綜合素質(zhì)，以促進學生的全面發(fā)展。

本次生物標本實習成果展所展作品均為我系師生深入我院實習基地——梵凈山所采集制作，包括各門類動植物標本、實驗室珍藏的珍稀動植物標本，以及實習過程中的相關(guān)照片和珍稀動植物照片。共將展出實習照片百余張，各類標本上百件。展覽內(nèi)容豐富，展品多樣，形式新穎。能充分體現(xiàn)我系的'專業(yè)特色，并且能展現(xiàn)我系響應“注重實踐，善于動手”的教學思路。極具科技文化價值，富含濃厚的教育意義。

活動時間：11月。

活動地點：綜合樓前。

1、活動指導。

xxx、xxx。

2、策劃。

xxx、xxx、xxx、xxx。

3、籌備組成員。

xxx、xxx、xxx、xxx。

4、籌備組人員具體分工。

1）植物標本準備：xxx、xxx、xxx、xxx。

2）動物標本準備：xxx、xxx、xxx、xxx。

3）野外實習照片收集：xxx。

4）教具準備：xxx。

1、前言（展板）。

有關(guān)本次展覽主題及意義；關(guān)于我院實習基地——梵凈山的基本概況的簡略介紹；關(guān)于本次展覽內(nèi)容的基本介紹。

2、展板——圖片一（20張）。

歷屆實習中領(lǐng)導檢查實習的照片；教師指導學生做標本的照片；學生野外采集制作標本的照片。

3、展板——圖片二（60張）。

梵凈山珍稀動植物圖片，有關(guān)梵凈山生態(tài)圖片。

4、動物標本。

1）浸制標本（20份）。

2）獸類標本（5份）。

3）蝴蝶標本（14大盒）。

5、植物標本（40份）。

展板：3張。

桌子：20張。

斜面桌子：7張。

相關(guān)音響設(shè)備。

展覽條幅。

1.展覽會場準備工作請系學生會干部幫忙布置，展覽于當日下午5點正式結(jié)束。

2、活動期間派專人維持秩序，保護好標本。

3、所展出的照片、標本由籌備組老師指導做好收取工作。

4、活動結(jié)束后，整理好活動物品，并做好現(xiàn)場的衛(wèi)生清掃，做好活動相關(guān)總結(jié)。

校園風采展活動策劃書篇五

一活動宗旨：

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期學習生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)新一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

二主題：分享美。

三時間：3月5日上午。

四地點：報告廳。

五主持：副校長。

六議程：

1、主持人公布開學典禮開始。（2分）。

2、唱國歌。（4分）。

3、校長開學典禮致辭和講話和講話。（10分）。

4、游余慶法制副校長上安全第一課。（10分）。

5、新教師代表發(fā)言。（5分）。

6、畢業(yè)班學生代表發(fā)言。（5分）。

7、總輔公布“弘揚民族精神月”主題教育正式啟動，提出活動要求。（3分）。

8全體學生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠大；勤奮學習，追求上進；品德優(yōu)良，團結(jié)友愛；體魄強健，活潑開朗的好少年。（領(lǐng)呼）（1分）10、教師集體宣誓[教師誓詞]。（領(lǐng)呼）（3分）。

9、主持人小結(jié)講話，公布典禮結(jié)束。（2分）。

10、會后采訪：教師家長。

七活動要求：

1、全員參與，全體師生穿戴整潔，精神振奮，執(zhí)旗有序進場。

2、各班學生按照指定位置坐好；教師坐在各班后面；家長代表每班4名，就坐隊伍左右側(cè)。

3、遵守會場紀律，注重集隊行進中安全。

4、典禮結(jié)束后，各班有序退場。

八具體安排：

1、少先隊：制定“弘揚民族精神月”活動方案，組織活動實施及旗手練習。

2、電教室：負責音響攝像會標報道制作。

3、體育組：負責各班場地位置安排。

4、班主任：布置學生穿校服，挑選兩名家長代表參加活動。

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校園風采展活動策劃書篇六

在學校黨委的領(lǐng)導下，為響應學校團委的號召，進一步貫徹落實“以德為行，以學為上”教育理念，促進全面提升學生核心競爭力活動氛圍的形成，學院決定開展本次主題為“以德為行、以學為上，全面提升學生核心競爭力”廣東技術(shù)師范學院風采展。

(1)主辦單位：共青團廣東技術(shù)師范學院委員會

承辦單位：電子與信息學院團總支、學生會

(2)時間：11月23日上午到11月29日下午(初定)

地點：廣東技術(shù)師范學院各個二級學院宣傳欄(9個)

宣傳對象：學校團委，各個二級學院團總支、學生會

面向：廣東技術(shù)師范學院全校師生

風采展展出的是各個二級學院團總支、學生會開展以愛國主義、德學修養(yǎng)、全面提升學生核心競爭力為主旋律的相關(guān)工作與特色活動，風采展面向全校師生，旨在加大對良好學風和提升學生核心競爭力系列活動的宣傳力度。

風采展主要是以活動照片、活動簡單的文字介紹的形式展出。風采展設(shè)計以傳承中華文化為主基調(diào)，形式富有內(nèi)涵卻不乏活力。

(1)前期資料的收集匯總;

(2)資料的整理，文字的修改，照片的挑選;

(3)板報的設(shè)計，照片粘貼，文字的編輯;

(4)學院主頁上的通訊稿宣傳;

(4)風采展展出;

(5)活動總結(jié)。

備注：工作安排詳見附錄一

通過“廣東技術(shù)師范學院風采展”這一載體，我們積極的響應了學校團委關(guān)于全面提升學生核心競爭力的號召，風采展的展出有利于進一步貫徹落實“以德為行，以學為上”的教育理念，將在學校廣大師生中產(chǎn)生積極的影響。“思考過去、把握現(xiàn)在、放眼未來”的宣傳原則將為廣東技術(shù)師范學院的學生工作和活動宣傳作出貢獻。風采展展現(xiàn)了廣東技術(shù)師范學院的魅力所在，為各個二級學院團總支、學生會的活動和工作做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。

附錄一：廣東技術(shù)師范學院風采展策劃組工作安排

本次活動策劃組由三個小組組成：資料組，設(shè)計組和機動組，總負責人是宣傳部。

1、資料組

資料組由電子與信息學院團總支、學生會的所有部門組成，主要負責收集學校團委和各個二級學院團總支、學生會開展的特色活動或工作的宣傳資料。資料是以照片、文檔的形式組成，收集的活動或工作不超過6個，每次活動代表照片4到5張，加上140字左右的文字介紹。各個部門要將收集上來的文檔資料做好整理、照片的挑選、文字的修飾。風采展展出的內(nèi)容和形式需要經(jīng)過輔導員老師和主席的審批方可展出。

(1)宣傳部

(2)秘書部

負責收集電子與信息學院團總支、學生會的資料，風采展介紹的撰寫;

(3)團總支

負責收集民族學院和教育技術(shù)與傳播學院團總支、學生會的資料;

(4)技術(shù)部

負責收集計算機科學學院團總支、學生會的資料;

(5)學習部

負責收集文學院團總支、學生會的資料，通訊稿書寫，匯總資料文字的修飾;

(6)生活部

負責收集自動化學院、美術(shù)學院團總支、學生會的資料;

(7)外聯(lián)部

負責收集機電學院、會計學院團總支、學生會的資料;

(8)女生部

負責收集教育學院學院、經(jīng)濟與貿(mào)易學院團總支學生會的資料;

(9)體育部

負責收集管理學院、政法學院團總支、學生會的資料;

(10)文娛部

負責收集外國語學院團總支、學生會的資料。

備注：資料收集時間段為11月6日到11月15日，各個部門應在此時間將資料收集完畢，在11月16日前將資料統(tǒng)一交到學生會宣傳部(譚龍勁松13710154245、短號614245)，以便開展文檔資料的整理。另外，資料收集完畢之后，秘書部和宣傳部負責風采展介紹的撰寫，學習部負責對收集的上來的文字進行修飾，在11月23日之前將本次風采展的通訊稿寫好并在11月23日掛到我們學院主頁的公告欄上。

2、設(shè)計組

宣傳部主要負責版圖的設(shè)計，機動組協(xié)助。設(shè)計組要在11月13日將風采展的設(shè)計版圖用草圖的形式畫出來，通過老師和主席的審批。風采展在11月22日下午之前完成。

3、機動組

學生會每個部門選出一個部長和一個干事組成本次風采展的機動小組，在11月8日前把選出來的部長和干事的部門、班級、姓名、聯(lián)系方式報給機動組負責人黃為為。本次活動機動組的主要職能是協(xié)助資料組和設(shè)計組以及風采展過后的清場工作，在資料組和設(shè)計組組需要協(xié)助的時候一定要服從安排，若本人有什么急事要提前向機動組負責人請假并找到其他人代替。

校園風采展活動策劃書篇七

1985年，第四十屆聯(lián)合國大會將每年的.12月5日定為“國際志愿者日”。其目的是敦促各國政府通過慶?；顒訂酒鸶嗟娜艘灾驹刚叩纳矸輳氖律鐣l(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)事業(yè)。呼吁更多的人們關(guān)注志愿者服務，利用自己的時間、技能、資源和善心為社會提供非盈利性的幫助。國際志愿者日活動策劃書國際志愿者日活動策劃書。我們是祖國的生力軍，應當舉起志愿者的大旗，積極參與志愿服務，將志愿精神傳承下去。為了迎接第27個國際志愿者日，傳承微塵愛心社“奉獻社會，激揚青春，提升思想，鍛煉自我”的宗旨，宣傳“微塵有心，微塵有情，塵埃落定，大愛無聲”的精神，特舉辦此次社團展示活動。

喜迎國際志愿者日，展現(xiàn)微塵風采，傳承微塵精神。

xx年xx月xx日。

河南科技大學西苑校區(qū)南院食堂旁、北院10號男生公寓樓下。

河南科技大學西苑校區(qū)全體師生、過往行人，河南科技大學微塵愛心社全體成員。

河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。

1、宣傳部制作宣傳海報、板報。要求內(nèi)容緊扣活動主題，內(nèi)容充實、富有情趣（參考內(nèi)容：可簡單介紹國際志愿者日來歷、發(fā)展及意義，描述微塵愛心社簡介和成長過程中所獲榮譽，描繪微塵愛心社社徽及志愿者標志，張貼近幾年活動的照片等）。

2、外聯(lián)部協(xié)助宣傳部借得活動展板（至少兩塊，具體數(shù)量由宣傳部所需為準）。

3、活動前期通訊部要通過貼吧、博客、微博等渠道對此次活動做好網(wǎng)絡宣傳（參考內(nèi)容：可簡單介紹國際志愿日，發(fā)布和志愿者日有關(guān)的知識問答，展示微塵愛心社近幾年活動的視頻及照片）。

xx、辦公室對整個活動做好具體安排（包括對各部門任務和人員的協(xié)調(diào)）。另外，整理好以前活動照片。

活動期間，要求辦公室皆同宣傳部每天上午8點前將活動展板放至活動地點。此外，由于活動時間為期三天，所以xx日和5日下午放學后要將活動展板搬回。6日下午活動外聯(lián)部負責歸還展板。

校園風采展活動策劃書篇八

在學校黨委的領(lǐng)導下，為響應學校團委的號召，進一步貫徹落實“以德為行，以學為上”教育理念，促進全面提升學生核心競爭力活動氛圍的形成，學院決定開展本次主題為“以德為行、以學為上，全面提升學生核心競爭力”廣東技術(shù)師范學院風采展。

二、活動概況

(1)主辦單位：共青團廣東技術(shù)師范學院委員會

承辦單位：電子與信息學院團總支、學生會

(2)時 間：11月23日上午到11月29日下午(初定)

地 點：廣東技術(shù)師范學院各個二級學院宣傳欄(9個)

宣傳對象：學校團委，各個二級學院團總支、學生會

面 向：廣東技術(shù)師范學院全校師生

三、活動內(nèi)容

風采展展出的是各個二級學院團總支、學生會開展以愛國主義、德學修養(yǎng)、全面提升學生核心競爭力為主旋律的相關(guān)工作與特色活動，風采展面向全校師生，旨在加大對良好學風和提升學生核心競爭力系列活動的宣傳力度。

風采展主要是以活動照片、活動簡單的文字介紹的形式展出。風采展設(shè)計以傳承中華文化為主基調(diào)，形式富有內(nèi)涵卻不乏活力。

四、活動流程

(1)前期資料的收集匯總;

(2)資料的整理，文字的修改，照片的挑選;

(3)板報的設(shè)計，照片粘貼，文字的編輯;

(4)學院主頁上的通訊稿宣傳;

(4)風采展展出;

(5)活動總結(jié)。

備注：工作安排詳見附錄一

五、經(jīng)費預算

六、活動效果展望

通過“廣東技術(shù)師范學院風采展”這一載體，我們積極的響應了學校團委關(guān)于全面提升學生核心競爭力的號召，風采展的展出有利于進一步貫徹落實“以德為行，以學為上”的教育理念，將在學校廣大師生中產(chǎn)生積極的影響?！八伎歼^去、把握現(xiàn)在、放眼未來”的宣傳原則將為廣東技術(shù)師范學院的學生工作和活動宣傳作出貢獻。風采展展現(xiàn)了廣東技術(shù)師范學院的魅力所在，為各個二級學院團總支、學生會的活動和工作做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。

附錄一：廣東技術(shù)師范學院風采展策劃組工作安排

本次活動策劃組由三個小組組成：資料組，設(shè)計組和機動組，總負責人是宣傳部。

1、資料組

資料組由電子與信息學院團總支、學生會的所有部門組成，主要負責收集學校團委和各個二級學院團總支、學生會開展的特色活動或工作的宣傳資料。資料是以照片、文檔的形式組成，收集的活動或工作不超過6個，每次活動代表照片 4到5張，加上140字左右的文字介紹。各個部門要將收集上來的文檔資料做好整理、照片的挑選、文字的修飾。風采展展出的內(nèi)容和形式需要經(jīng)過輔導員老師和主席的審批方可展出。

(1) 宣傳部

(2) 秘書部

負責收集電子與信息學院團總支、學生會的資料，風采展介紹的撰寫;

(3) 團總支

負責收集民族學院和教育技術(shù)與傳播學院團總支、學生會的資料;

(4) 技術(shù)部

負責收集計算機科學學院團總支、學生會的資料;

(5) 學習部

負責收集文學院團總支、學生會的資料，通訊稿書寫，匯總資料文字的修飾;

(6) 生活部

負責收集自動化學院、美術(shù)學院團總支、學生會的資料;

(7) 外聯(lián)部

負責收集機電學院、會計學院團總支、學生會的資料;

(8) 女生部

負責收集教育學院學院、經(jīng)濟與貿(mào)易學院團總支學生會的.資料;

(9) 體育部

負責收集管理學院、政法學院團總支、學生會的資料;

(10)文娛部

負責收集外國語學院團總支、學生會的資料。

備注：資料收集時間段為11月 6日到11月15日，各個部門應在此時間將資料收集完畢，在11月16日前將資料統(tǒng)一交到學生會宣傳部(譚龍勁松13710154245、短號614245)，以便開展文檔資料的整理。另外，資料收集完畢之后，秘書部和宣傳部負責風采展介紹的撰寫，學習部負責對收集的上來的文字進行修飾，在11月23日之前將本次風采展的通訊稿寫好并在11月23日掛到我們學院主頁的公告欄上。

2、設(shè)計組

宣傳部主要負責版圖的設(shè)計，機動組協(xié)助。設(shè)計組要在11月13日將風采展的設(shè)計版圖用草圖的形式畫出來，通過老師和主席的審批。風采展在11月22日下午之前完成。

3、機動組

學生會每個部門選出一個部長和一個干事組成本次風采展的機動小組，在11月8日前把選出來的部長和干事的部門、班級、姓名、聯(lián)系方式報給機動組負責人黃為為。本次活動機動組的主要職能是協(xié)助資料組和設(shè)計組以及風采展過后的清場工作，在資料組和設(shè)計組組需要協(xié)助的時候一定要服從安排，若本人有什么急事要提前向機動組負責人請假并找到其他人代替。

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在學校黨委的領(lǐng)導下，為響應學校團委的號召，進一步貫徹落實“以德為行，以學為上”教育理念，促進全面提升學生核心競爭力活動氛圍的形成，學院決定開展本次主題為“以德為行、以學為上，全面提升學生核心競爭力”廣東技術(shù)師范學院風采展。

二、活動概況

(1)主辦單位：共青團廣東技術(shù)師范學院委員會

承辦單位：電子與信息學院團總支、學生會

(2)時 間：11月23日上午到11月29日下午(初定)

地 點：廣東技術(shù)師范學院各個二級學院宣傳欄(9個)

宣傳對象：學校團委，各個二級學院團總支、學生會

面 向：廣東技術(shù)師范學院全校師生

三、活動內(nèi)容

風采展展出的是各個二級學院團總支、學生會開展以愛國主義、德學修養(yǎng)、全面提升學生核心競爭力為主旋律的相關(guān)工作與特色活動，風采展面向全校師生，旨在加大對良好學風和提升學生核心競爭力系列活動的宣傳力度。

風采展主要是以活動照片、活動簡單的文字介紹的形式展出。風采展設(shè)計以傳承中華文化為主基調(diào)，形式富有內(nèi)涵卻不乏活力。

四、活動流程

(1)前期資料的收集匯總;

(2)資料的整理，文字的修改，照片的挑選;

(3)板報的設(shè)計，照片粘貼，文字的編輯;

(4)學院主頁上的通訊稿宣傳;

(4)風采展展出;

(5)活動總結(jié)。