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最新古建筑測繪實施方案(模板11篇)
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一個好的方案應該是明確、具體、可行且具備實施價值的。制定一個完美的方案需要有遠見和創(chuàng)新思維,不拘泥于傳統(tǒng)的解決方法,尋找更好的解決方案。接下來,我們將分享一些經(jīng)典的方案范文,希望對大家制定方案時有所啟發(fā)。

古建筑測繪實施方案篇一

凌晨四點,到了我們的目的地――宏村。

死寂的村子,讓人感到恐懼------。

當然還是這一天,接近中午醒來時,真的象所說的那樣太陽已經(jīng)照到我們很多人的頭頂了。一個陽光明媚的日子,有機會去拜訪一下老朋友了!

現(xiàn)在想來,真的慶幸當初得到了測量“承志堂”這樣一個極為艱巨的任務。這座被譽為“民間故宮”的清代徽州民居給我們帶來了很多的麻煩,是的!不過它帶給我們更多的是歡樂,是經(jīng)驗,是生活!我已經(jīng)把它當成是我的一個老朋友,就是這個朋友陪伴了我們整整十天,給了我們一個可以證明自己的地方,讓我了解了它,同時它也了解了我。我不會忘了它,希望以后我去探望它時,它也會記得我!

有必要介紹一下我的這個朋友:

“承志堂”位于宏村上水圳中段,建于清咸豐五年(公元1855年),是清末大鹽商汪定貴的住宅。

整棟建筑為木結構,內部磚、石、木雕裝飾富麗堂皇,正廳有兩進、三開間,左右有小廳堂,還有書房廳、魚塘廳,以及娛樂場所排山閣、吞云軒等。全宅有9個天井,大小房間60間,庭院內有花木果樹、水井、池塘,總占地面積約2000平方米,建筑面積3000余平方米,是一幢保存完整的大型民居建筑。全屋系木、磚結構,飾以磚、木、石,“三雕”。(單木雕即花了二十個工人雕了四年之久。)全屋有一百三十六根木柱。兩層樓房有七處。大小門口有六十個。當時造價花去白銀六十萬兩(其中木雕上所鍍黃金有一百兩)。

全屋分內院、外院、前堂、后堂、東廂、西廂、書房廳、魚塘廳、廚房、馬廄等。還有搓麻將牌的“排山閣”,煙的“吞云軒”。還有保鏢房、男、女傭住房。屋內有池塘,水井、用水不出屋。

大院前堂,按照過去宗族規(guī)定,只是迎接貴賓或婚娶壽誕喜慶日子,才大開中門的。額坊上的木雕圖案是“唐肅宗宴官圖”,長約六尺,高一尺余,圖上雕有四張八仙桌,眾官員坐、站、行、立姿態(tài)各異。圖東西兩頭有服務人員,東邊燒開水的手拿蒲扇扇風爐和西頭理發(fā)的坐在高凳上給官員挖耳朵。每個圖案線條清晰,構圖飽滿,行止逼真。在五、六分厚圖案中,雕出六、七個層次。據(jù)北京故宮博物館來人講。故宮大梁上不能雕人物畫像,否則把皇帝踩在腳下,有犯上之嫌。只能雕龍、鳳、獅子、麒麟等吉祥物。所以這種圖案只有民間住宅才有。

天井下檐四根支柱,雕有漁、樵、耕、讀圖案。叫門之上,即漁樵耕讀之下,有一長幅圖案,“百子鬧元宵圖”,全圖一百個小孩,全是男孩,過去重男輕女,避免女孩站在男兒頭上,不吉利。再詳細看,有舞龍燈的、鳳燈的、還有獅子燈及其它各式各樣的花燈的。圖中有旱船,船上有小孩,船下有四個輪子,還有敲鑼的,打鼓的,放鞭炮的,吹喇叭的,踩高蹺的,兩手捂耳的,千姿百態(tài),惟妙惟肖。

東西兩邊門上呈古錢幣形,也像古元寶倒掛,財?shù)降囊馑?。又像商人的商字。除皇上封的七品官以上走中門進出之外,其他吏是小官,都要從“商”字下邊進出,意思是商人高高在上。四周木雕圖案有“董卓進京”,“三英戰(zhàn)呂布”,“戰(zhàn)長沙”,“戰(zhàn)宛城”,“定軍山”,“甘露寺”,“長板坡”,等徽劇節(jié)目。拱柵里雕的是倒掛雙獅滾繡球。東西廂房門上是“吉祥如意”,圖中雕的行雙魚的.意思是年年有余。廂房聯(lián)花門上有八個方格,系“明八仙圖”,圖中雕有鐵拐李,呂洞賓,張果老,漢鐘離,曹國舅,藍采和,韓湘子和何仙姑等。每個仙家還帶一個道童,共計十六人。太師椅靠背上雕的是暗八仙圖,看雕的道具來定仙人。腰板上雕的也是漁樵耕讀四大弟子,還有南帝段王爺人物像。腰板之下雕的是福、祿、壽、禧四星高照。

前廳樓上是閨房,房頂有天窗,采光性能好,便于閨女繡花描紅。陽臺花欄軒設有燎望窗,小姐從這里可以窺望樓下大廳上,特別是相親時,小姐可以把來提親的才子看個仔細。如合心稱意,就會共結連理。瓦面上雨水流到天井四周錫制的水槽里,叫做“四水歸堂”,而水沿著錫管流入地下水沼,就叫“肥水不外流”,有聚財之意。

后堂和前堂結構基本相同,但所有木雕圖案就不同了。后堂主要是長輩住的地方,柱石上有壽字,稱作“高黨”。額枋上雕的是“郭子儀上壽圖”圖中間雕的是郭子儀老夫婦,兩邊是賀壽的文武百官,跪著拜壽的是兒孫晚輩。下枋雕的是“九世同堂圖”,描寫的是山東鄆城張繼昌(又名“公藝”)家九代相見的故事。

后堂左側下首廂房叫“吞云軒”。天花板上彩繪云霧裊繞中有花,這是徽州一帶清代煙室的裝飾。后堂左側上首廂房叫“排山閣”,是專門給搓麻將牌的地方。閣后有暗間,可以臨時回避衙門當差人的“敲竹杠”以及當時的小妾回避正房太太之用。

后堂右側通向廚房,有六十平方米地面,過去有一大排灶臺,還加上有二樓。廚房通西廂天井有水井一口,辦幾十桌酒席都很寬松。

最具有特色當數(shù)“轎廊”西邊的魚塘廳(如右圖),是當時的管家住的地方。它的構造是大三角套小三角,廳的頂和地面都是由三角形組成。池塘周圍有木結構“美人靠”欄背。十步石梯到水池,上有一方天井,下有兩口明塘。坐在廳中,抬頭望月,俯首觀魚,其樂無窮。它的正面墻設有一扇石雕漏窗,雕的是“喜鵲呈臘梅”圖案,名曰“四喜圖”,又稱“喜上眉梢”,這是徽州石雕精品。還有大門上,花園門額上的磚雕花樣繁多,豐富多彩,可與木雕與石雕媲美。這節(jié)儉的取得科學情趣的結合,是少有的建筑佳品。

這就是我通過這十天所了解到的這個朋友的基本情況。一些專業(yè)的數(shù)據(jù)我想在這里不用過多的提及,因為圖紙上都會很清楚的。倒是這些我們聽到的有關于它的典故更應該詳細的說說,可以這么說,我現(xiàn)在對于它的了解已不亞于村里任何一個導游了。當然這些數(shù)據(jù),故事的得來并不是一帆風順的。

可能起先誰也沒有估計到為了得到這些資料和數(shù)據(jù)會遇到很多的麻煩。由于體量的過于龐大令我們一開始根本無法入手,還有房屋本身結構上的復雜性使我們一度有點灰心喪氣;當然,由于我們大家的努力這些困難被我們一一地克服了。體會最深的是在整個過程中對建筑測繪的認識;無論是從建筑大輪廓的把握上,局部細節(jié)的處理,還是其中相互的連接,等等,我們都走了不少彎路。最后通過分析和反復的論證我們還是的出了最為精確的數(shù)據(jù)尺寸。這些在實地的工作中所得到的經(jīng)驗是我們在課堂中永遠無法得到的,因為有些結構很難通過想象去完成;更甚至于有時你看著實物也會有這樣那樣的誤差和錯覺的產(chǎn)生。這樣反復的驗證和觀察對我們對于建筑結構的理解和體量的把握上有很大的幫助,這樣的鍛煉對于我們將來在自己的專業(yè)領域的學習和研究的幫助是不可估量的,所有的同學都受益非淺。

應該說雖然我們沒有很先進的測量設備,但是我們還是很好的完成了測量的任務。一些自創(chuàng)測量方法更是我們智慧的體現(xiàn),也許這正是此次測繪考察的真正目的。

又是一個很早很早的清晨,我們踏上了回故鄉(xiāng)的路。

雖然天色還是很暗,但是大山的悲傷我們都可以感覺到,也許它也舍不得我們了------一路上我們都沒有說話。我一直在想著來時出現(xiàn)在我腦子里的那些問號,他們真的解決了嗎?是的,我想是的!

文檔為doc格式。

古建筑測繪實施方案篇二

古建筑作為我國寶貴的文化遺產(chǎn),一直以來都備受關注。測繪技術在古建筑保護和修復中起到了重要的作用。在進行古建筑測繪的過程中,我深有體會,它不僅是一種技術活動,更是一種歷史與文化的逐字逐線的展現(xiàn)。下面,我將從古建筑測繪的重要性、測繪技術的應用、測繪過程中遇到的挑戰(zhàn)以及我的成長等四個方面來分享我的心得體會。

首先,古建筑測繪的重要性。古建筑具有豐富的歷史和文化內涵,是我們了解過去、傳承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要窗口。而古建筑測繪為保護與修復提供了必要的依據(jù)。通過測繪,我們可以準確地了解古建筑的結構特點、原材料和建造方法等關鍵信息,為后續(xù)的保護工作提供必要的依據(jù)。同時,古建筑測繪可以幫助我們還原并保護其原始的建筑風貌,使它們在歷史長河中延續(xù)下去。

其次,測繪技術的應用。隨著科技的不斷進步,測繪技術也得到了廣泛的應用。例如,GPS定位技術可以精確測量古建筑的地理位置,激光掃描技術可以高精度地捕捉古建筑的形狀、細節(jié)和表面材質等。這些技術的應用大大提高了古建筑測繪的效率和精度,使我們能夠更好地了解、保護和修復古建筑。

然而,在古建筑測繪的過程中,我們也會遇到一些挑戰(zhàn)。首先是時間和成本的限制。由于古建筑的復雜性和規(guī)模,測繪所需的時間和人力成本往往較高,對測繪人員提出了較高的要求。其次是技術的限制。雖然現(xiàn)代測繪技術非常先進,但在面對復雜的古建筑結構和特殊的環(huán)境條件時,仍然會面臨一些難題。因此,需要測繪人員具備較高的專業(yè)知識和技能,以解決實際問題。

在古建筑測繪的實踐中,我也收獲了很多。首先是專業(yè)知識的積累。測繪工作需要我們對地理信息、土木工程、建筑學等多個學科有較深入的了解。通過不斷實踐和學習,我對這些學科有了更全面、更深入的認識。

其次是團隊協(xié)作的能力。古建筑測繪是一項復雜的工作,涉及到多個領域的知識和技能,需要多個專業(yè)人員協(xié)同合作。在測繪的過程中,我學會了與不同領域的專業(yè)人員進行有效的溝通和協(xié)調,發(fā)揮出團隊的力量。

最后是責任心的培養(yǎng)。古建筑是人類文明的瑰寶,對其保護和修復負有重要的責任。在古建筑測繪中,我們不能有絲毫馬虎,需要保持高度的責任心和專業(yè)精神。通過參與古建筑測繪工作,我逐漸培養(yǎng)了自己的責任感,并深刻理解到保護和傳承古建筑文化的重要性。

綜上所述,古建筑測繪是一項重要且有挑戰(zhàn)性的工作。通過測繪,我們可以更好地了解、保護和修復古建筑。在測繪的過程中,我不僅積累了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了團隊協(xié)作和責任心。盡管存在一些困難和挑戰(zhàn),但通過不斷的學習與實踐,我相信古建筑測繪的工作會越來越完善,我們能夠為保護和傳承古建筑文化做出更大的貢獻。

古建筑測繪實施方案篇三

1.鞏固《中國建筑史》課程中所學的知識,通過實地實物測繪,深入觀察中國古代建筑的形態(tài)、古建筑的結構與形式等建筑特征。

2.掌握建筑測繪的技術和方法,培養(yǎng)大家調研、收集資料的獨立工作能力和實踐能力。

3.針對中國古式園林建筑的構造、材料以及藝術空間手法的處理加強深入了解,以深化大三對中國古建筑史的理論學習,以及加強同學們對國內建筑的熱愛。

4.通過實地調研,使大家正確掌握傳統(tǒng)建筑文化特色的地域性、時代性、民族性,從建筑理論上樹立正確的建筑觀。

二、實習時間與地點。

2014年6月18號。

根據(jù)學校授課安排,我們在湖南省湘潭市雨湖公園進行維古建筑測繪實習,以參觀為主要任務。

三、實習參與人員。

13級建筑學專業(yè)學生。

四、實習內容。

2014年6月,老師為大家安排了湘潭市古式園林建筑測繪參觀活動,這對我們來說是一個難得的機會。三年的大學生活已經(jīng)過去,大多數(shù)同學對古建筑的認識還只是停留在書本上,對于如何應用所學知識以及古建具體的形態(tài)還是知之甚少。所以,大家急需這樣一次能夠對所學內容進行系統(tǒng)全面認識了解的機會。

這次的課題我們選擇了湘潭市雨湖公園的夕照亭。

夕照亭已成功申請為湖南省級文物保護單位。當天,相關部門為其樹立了文物標志碑。

夕照亭始建于宋代,改建于清順治年間,是原江西會館后花園之水閣涼亭?,F(xiàn)位于雨湖公園周家山處(十六中附近),亭下有清池,岸邊壘著怪石嶙峋的假山。亭子為四方形,四角重檐,斗拱結構,四周石欄環(huán)抱,內外8根石柱。亭頂有二龍戲珠圖案,枋檁彩繪有麒麟、蝙蝠、鏤雕獅、鹿等走獸,形態(tài)生動逼真,為古代園林建筑中的佳作,更與雨湖的“雙璧無瑕”等7處景點交相呼應,形成雨湖八景。亭依清池,假山花徑深深,夕陽西下,虹橋波光燦燦。觀斯亭,八柱立石基,重檐飛金瓦;四角翹,彩鳳朝陽,五脊峻,雙龍戲珠;蜂窩斗拱,精雕細刻,彩繪穹頂,龍騰鯉躍;麒麟蝙蝠獅鹿,吉草佳木祥云,縈繞梁枋、檁椽、望板其間。真乃境幽、勢宏、景和,實為古代園林建筑之佳構也??紤]到夕照亭年久失修,不利于景點的觀賞、保護,2011年,湘潭按照“修舊如史”的原則,對其進行了修繕。由于年代久遠,近些年來,夕照亭損壞嚴重,外部彩繪油漆大多褪色,木結構出現(xiàn)了朽爛和變形,石質部分則多處開裂,同時,夕照亭還頻遭小偷光顧,亭內很多保存完好的文物古跡成為了他們盜竊的目標,龍頭、麒麟、風鈴等物品都曾遭過竊。“不僅外觀日漸陳舊,還頻現(xiàn)安全隱患,夕照亭已經(jīng)到了非修不可的地步了”。

“工程遇到的最大困難是古亭四角重檐都發(fā)生了偏移?!笔┕と藛T介紹,不過,相關修繕方案已經(jīng)敲定,在對夕照亭的修繕過程中,將遵循“修舊如舊”的原則,盡量保持其原貌。

夕照亭是三百多年的建筑,樓閣亭臺分兩層,石木結構,面積約128平方米,亭高約15米,二層繁復的重檐屋面,藻井天花,外走廊,四個木柱,萬字隔扇窗。

五、測繪工作記錄。

1、測繪準備工作:在實地測繪之前,老師給我們講解了測繪的主要內容,并講解了夕照亭的歷史及改建。把需要測繪用的工具告訴我們,叫我們怎么使用測繪用的工具一級測繪中會遇到的一些問題和注意事項。到達夕照亭時,我們首先大致的了解才了一下亭子的總體布局,周圍的環(huán)境,測繪的范圍對象。然后仔細德邦觀察亭子的特色,平面形式,構架方式,屋頂形式,臺基狀況和彩畫等等。

2、測繪工作分配:

我們組總共有六個人,就把測繪對象分為四大塊:有的人負責做總平面圖,畫周圍道路與入口人流走向等等,還有立面圖,剖面圖,及其拍照,采集信息。每人畫一個方面,另外的人負責拉尺子測量。然后組員再商量出圖與建模。

建筑群的總平面圖。這是對非單體建筑,即如有院墻、牌坊、廊廡、古碑刻、道路等構筑物的建筑而言的。測繪總平面圖應該準確地表現(xiàn)出各單體建筑之間的相對位置和間距,使其總體布局和環(huán)境一目了然。

單體建筑的各層平面。這一項內容的測繪相對容易。對于大部分的建筑一般只需皮卷尺、鋼卷尺、卡尺或軟尺就可以測出所有單體建筑的平面圖。測繪平面時最重要的是先確定軸線尺寸,之后單體建筑的一切控制尺寸都應以此為根據(jù)。確定軸線尺寸后,再依次確定臺明、臺階、室內外地面鋪裝、山墻、門窗等的位置,平面圖就確定了。

單體建筑的正立面、側立面、背立面。對于法式測繪,因為沒有搭架,無法上到建筑物上用皮卷尺測量高度,所以這一類立面圖都必須借助輔助工具進行測量。粗略測量時,我們可以僅借助竹竿和皮卷尺、鉛垂球測出高度。但是要用做檔案記錄時,單層的建筑,如果有可利用的反射點就可以通過激光測距儀測出高度,如果沒有反射點可以通過全站儀測出兩點之間的高差就是建筑的高度。

單體建筑的縱剖面、橫剖面。測量方法與測繪立面圖的原理一樣。不同的是剖面圖要更清晰地表達出各層之間的構造關系.六、測繪遇到的問題及解決:

在測量高度的時候,由于亭子是兩層式的,但不能到達第二層,我們根據(jù)了結構用激光測距儀來測量和計算每一部分的高度。有的部分是不能測到的,我們在外面只能用眼睛估算出它的高度。最后,我們測出亭子的高度是15.07m,然后查了網(wǎng)上的資料才知道亭子的高度是15m,跟我們計算的誤差很小。

可能起先誰也沒有估計到為了得到這些資料和數(shù)據(jù)會遇到很多的麻煩。由于體量的過于龐大令我們一開始根本無法入手,還有房屋本身結構上的復雜性使我們一度有點灰心喪氣;當然,由于我們大家的努力這些困難被我們一一地克服了。體會最深的是在整個過程中對建筑測繪的認識;無論是從建筑大輪廓的把握上,局部細節(jié)的處理,還是其中相互的連接,等等,我們都走了不少彎路。最后通過分析和反復的論證我們還是的出了最為精確的數(shù)據(jù)尺寸。這些在實地的工作中所得到的經(jīng)驗是我們在課堂中永遠無法得到的,因為有些結構很難通過想象去完成;更甚至于有時你看著實物也會有這樣那樣的誤差和錯覺的產(chǎn)生。這樣反復的驗證和觀察對我們對于建筑結構的理解和體量的把握上有很大的幫助,這樣的鍛煉對于我們將來在自己的專業(yè)領域的學習和研究的幫助是不可估量的,所有的同學都受益非淺。

應該說雖然我們沒有很先進的測量設備,但是我們還是很好的完成了測量的任務。一些自創(chuàng)測量方法更是我們智慧的體現(xiàn),也許這正是此次測繪考察的真正目的。

七、實習感受。

首先對古建筑有了一個系統(tǒng)的認識,特別是明清建筑。屋頂?shù)母鞣N形式,建筑的組成,結構類型,斗拱的組成以及機構特點,彩畫的分類及特點……中國古代建筑的歷史內涵是博大精深的,然而,我們平日里對古建筑的關注太少了,經(jīng)過這次測繪,我們又對古建筑的知識進行了更多的了解以及鞏固。另外由于這次對古建筑深入的測量也激發(fā)了我們對古建的興趣,在以后的學習中會更多的關注中國傳統(tǒng)的建筑,中國傳統(tǒng)的文化。

其次,加強了我們獨立思考問題的能力。由于測量中有很多地方無法具體的量到,只能靠估算,大家就集思廣益想了很多方法,例如查磚匹、根據(jù)陽光角度,數(shù)學方法等。

再次,培養(yǎng)了我們認真嚴謹?shù)膽B(tài)度。由于古建中有很多部件,我們就必須對每個部件的每個尺寸進行測量,進行記錄。同樣,畫草圖,校對數(shù)據(jù),畫cad圖都需要認真仔細,通過這次測繪,這在以后的學習乃至工作中都無疑是一種很好的品質。

最后,加強了我們的團隊合作精神。這次測繪是以小組的形式進行的,因此大家必須分工合作,既要把自己的任務完成,又要協(xié)助隊友測繪。關林兩天的測繪讓我學到了許多,以前我們上中建史時雖然課本上說得很詳細,但是對于古建真正的了解還不如這幾天學到的東西,凡事只有親身經(jīng)歷才不會容易忘記。對于古建的結構,斗拱怎么支撐屋梁,檐角如何翹起?我們在做平立剖時是將古建重新建造了一遍,這種過程讓我們加深了對于古建的了解,雖然這只是萬千古建中的一種,但是我覺得中國古建的結構是萬變不離其宗的。其實這次讓我真正的收獲是讓我知道了實踐的重要性,以前都是閉門造車,我想以后我會改變這種現(xiàn)象,多注重觀察,去深入了解。

2014.06.18。

古建筑測繪實施方案篇四

一、實習目的本次測繪實習主要是針對中國傳統(tǒng)民居的構造、材料以及藝術空間手法的處理加強深入了解,以深化大三上學期對中國古建筑史的理論學習,以及加強同學們對國內建筑的熱愛。

二、實習時間與地點。

xx年7月1號根據(jù)學校授課安排,我們將在湘潭平政路進行維持二周的古建筑測繪實習。

三、實習參與人員。

06建筑學本部。

1、2班跟瀟建。

1、2班。

四、實習內容。

7月1號上午九點鐘,我們班的同學全體在文廟集合,然后按分組的情況分頭行事。最終我們選定的是距離關圣殿東100米處的三戶民宅。這天的天氣相當詭異,雨下的很大,好多人鞋子跟褲子都濕了,同時也給測繪工作的進展帶來了一定的不便。雨漸漸小了些,我們便開工了。我們組共有七個人,湘潭本地的有兩個,鑒于語言溝通的問題,這問卷調查當然非他們莫屬啦。大隊人馬首先殺進一個老爺爺?shù)募依?,小劉首身示范。之后小趙、亞信還有還有海劍就都跑去弄調查問卷啦。剩下的四人就鎖定一家據(jù)傳有70年歷史(貌似這一條老街房子的平均年齡達到了一百多)的民居著手測繪事宜。我們從大門而入,房子很簡單的一面寬三進深,門洞都是開在同一邊上,除去大門是正(典型的立面)中心的。進入第三間房子的時候,一架舊式木質樓梯呈現(xiàn)面前,沒有扶手,樓梯的踢面也是鏤空的,踏面也很不平整貌似還能轉動,大概首層的層高是4.1米,看到這樣的樓梯,女生貌似有點懼怕,不知道當初在造它之時,主人是否有想過?上了二樓,哇塞,滿目灰塵,估計主人是不怎么上來吧,除了去臨街面出的挑臺晾曬衣服,平時是很少活動的!讓我有意外之喜的不是中國傳統(tǒng)的木屋架結構,也不是挑臺出為支撐挑檐而撐起的木結構(屋架木結構)上的倒蓮座,而是中間二進廳(不知道可否這么叫)中一個被兩排南北方向的木欄桿圍護起來的空間,甚是好奇,小劉爆冷說,大概是放置過世的老人的,但細想一般不都是置于堂屋的嘛?無奈尋問主人,自也是說不上個一二。有個值得一提的是“一線天”,(一線天)首層片面是三進深,而到了二層就變成了二進深外加前面所提的挑臺,屋頂是傳統(tǒng)的坡屋頂,脊檁線正對與二進房的中點,在三進房與二進房屋頂交接的地方很特意的預留了15mm寬的一條窄縫,讓光線從此處泄露下來,我猜測大概是房間不開窗的緣故,為了解決光線的問題,故采用了此法。

還有一大發(fā)現(xiàn)是其墻壁的做法,編好的竹篾成其“骨”,混以稻草、黃土為粘結劑,這做法到有點仿似現(xiàn)代的鋼筋混凝土,不過相比之下,它比鋼筋混凝土保溫隔熱性能更好,(墻壁材料)只是從理論上來說使用年限有所遜色,且承載力、抵擋風與暴雨的能力也不及后者,但能純于世達一百多年,也算是古人智慧的一種表現(xiàn)吧!這是在第一家民居的發(fā)現(xiàn)。我們上午的工作差不過就做到著,總結一下,完成了問卷調查以及第一家的測繪。

中午,大隊人馬餓漉腸腸的跑到一間蒸菜館,無奈其廚藝有限,我們就夾雜著窗外的淅瀝小雨,撿以兩三點菜色,撮以些許大白米,瞌睡連連。下午強打精神,繼續(xù)上陣。歸去途中歷經(jīng)關圣殿,帶著久遠的好奇心,推開了紅漆的大門,貌似今日對外不開放,殿內人煙稀少,冷冷清清,大概是今天下雨之故!閑逛了一遍,跟傳說中的漢白玉龍柱雕還有階前的蟠龍雕合了影。不辜負此次之行。后來,我們又瞄準了離第一家不遠的民居,歷盡一百年有余,建筑形制類似于第一家,很典型的住戶類型,熱心的民居主人甚至給我們拿來了房契,哇塞,我想我們是沒必要測啦,上面是絕對原版的平面圖。有一發(fā)現(xiàn)是,室內墻面上的開窗,一般多見于古典園林,通過借景的構圖手法來美化景色,在這里也被應用到了室內。再接著我們拐了個彎,尋找到了第三家民居。典型的兩層,唯一不同的是二樓的護欄不見了,可能是被主人拆了,首層也是一面寬三進深,門洞方向均開在墻面的北邊,幾乎也不怎么開窗,但室內采光尚好,大概是門洞做的比較高,且在第三進房南邊墻有開一窗一門。有意思的是這民居旁邊的古建筑,據(jù)外貌看來估計是商鋪,對面的天工樓據(jù)老人說有兩百年的歷史,門口還有一對石獅,甚是莊嚴??!至此我們本次的古建筑測繪之行已圓滿結束。

通過這次學院組織的測繪實習,雖然我們做的工作不是很足,但是至少有一點是值得肯定了:就是對本國古建筑的了解,在這里,我再一次感慨于古人的智慧,中華民族是一個大民族,孕育了五千年源遠流長的文化特產(chǎn),用博大精深不為之過,還有好多埋沒在時間與塵囂中的古老的智慧在呼喚我們去發(fā)現(xiàn),去繼承去創(chuàng)新,感慨于唯今建筑風的濫觴,我們或許應該用長遠發(fā)展的眼光來對待一切文化一切發(fā)展,希望中國的建筑之路越走越順利!也祝愿廣大的建筑學子的求學之路越走越順利!

古建筑測繪實施方案篇五

古建筑是傳承著中華文明的瑰寶,其獨特的建筑風格和歷史價值備受世人稱贊。在對古建筑進行保護和修復的過程中,測繪工作起到了重要的作用。作為一名測繪工作者,我曾經(jīng)有幸參與了古建筑的測繪工作,并從中獲得了很多心得體會。下面我將結合自己的經(jīng)驗,談談關于古建筑測繪的心得體會。

首先,古建筑測繪要注重細節(jié)。古建筑往往具有復雜的結構和裝飾,其中蘊含著豐富的歷史信息。在進行測繪工作時,我們必須詳細、準確地記錄每一個細節(jié),包括建筑的構造、裝飾圖案、彩繪等。只有將這些細節(jié)完整地呈現(xiàn)在圖紙上,才能夠真實地反映古建筑的原貌和歷史特點。因此,我們需要耐心細致地觀察和記錄,以確保測繪結果的準確性和完整性。

其次,古建筑測繪要善于利用現(xiàn)代技術手段。隨著科技的不斷進步,測繪工作也在不斷地發(fā)展和創(chuàng)新。在古建筑的測繪過程中,我們可以借助現(xiàn)代技術手段,如激光測量儀、無人機航拍等,來增加工作的效率和精確度。例如,利用激光測量儀可以快速獲取建筑的尺寸和形狀,而無人機的航拍功能則可以提供全息視角,使我們能夠更好地理解和分析古建筑的結構特點。因此,靈活運用現(xiàn)代技術手段對古建筑進行測繪,能夠提高測繪工作的質量和效果。

再次,古建筑測繪要注重團隊合作。古建筑的測繪工作一般都是由多個人組成的團隊進行完成,其中包括測繪人員、攝影師、工程師等。每個人的工作都是相互依賴的,所以團隊合作是非常重要的。在團隊合作過程中,我們應該充分發(fā)揮每個人的特長和優(yōu)勢,分享彼此的經(jīng)驗和技術,形成合力,共同完成測繪任務。同時,通過團隊合作可以減少錯誤和失誤的發(fā)生,提高工作的準確性和效率。

最后,古建筑測繪要堅持專業(yè)精神。古建筑的測繪工作需要具備一定的專業(yè)知識和技能,所以我們要不斷學習和提高自己的專業(yè)水平。在測繪過程中,我們要嚴格按照相關標準和規(guī)范進行操作,確保測繪結果的可靠性和可復制性。同時,我們也要具備嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和責任心,對待每一次測繪任務都要盡心盡力,保證工作的質量和效果。只有堅持專業(yè)精神,才能夠為古建筑的保護和修復作出積極的貢獻。

總之,古建筑測繪是一項既有挑戰(zhàn)性又有意義的工作。通過參與古建筑的測繪工作,我深切地體會到了細節(jié)的重要性、現(xiàn)代技術手段的優(yōu)勢、團隊合作的價值以及專業(yè)精神的必要性。我相信,在不斷的實踐和探索中,古建筑測繪工作會不斷完善和發(fā)展,為古建筑的保護和傳承作出更大的貢獻。

古建筑測繪實施方案篇六

第一段:引言(150字)。

古建筑作為中華民族千百年來文化遺產(chǎn)的重要組成部分,承載著豐富的歷史、文化與藝術價值。測繪是對古建筑進行保護與研究的基礎工作,我在參與古建筑測繪工作中,不僅深入了解了古建筑的特點與價值,還親身體驗了測繪技術的應用與挑戰(zhàn)。在這一過程中,我得到了許多寶貴的心得體會。

第二段:尊重歷史與文化(250字)。

在古建筑測繪工作中,我深刻體會到對歷史與文化的尊重非常重要。每座古建筑都有其獨特的歷史背景和文化內涵,只有理解和尊重這些,才能更好地保護和傳承。僅依靠測繪技術無法完全還原古建筑的精髓,需要結合歷史考古學、建筑研究等多學科的知識。我們在測繪過程中,要仔細研究歷史文獻和圖片資料,與專家進行交流,深入了解古建筑的歷史背景和文化內涵,才能更好地進行測繪工作。

第三段:精準測繪技術的應用(300字)。

精準測繪技術的應用是古建筑測繪工作的核心之一。通過激光掃描、無人機航拍、三維建模等現(xiàn)代技術手段,可以獲得高精度的測繪數(shù)據(jù)。我們必須具備扎實的測繪專業(yè)知識和技術素養(yǎng),熟練掌握測量儀器和軟件操作,確保測繪數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。同時,我們還需要注重細節(jié),精確測量古建筑各個部位的尺寸、位置和形態(tài),以便最大限度地還原古建筑的原貌。

第四段:面對挑戰(zhàn)保護文化遺產(chǎn)(300字)。

古建筑測繪工作雖然重要,但也面臨著許多挑戰(zhàn)。首先,古建筑多數(shù)經(jīng)歷了數(shù)百年的風雨侵蝕,有很多已損壞的部分需要大量的修復和重建工作。在測繪時,我們需要結合實地勘察和各種文獻資料,推斷古建筑失去的部分的形態(tài)和尺寸。其次,古建筑多處于人流密集的城市區(qū)域,周圍環(huán)境復雜,工作條件艱苦。面對這些挑戰(zhàn),我們必須持之以恒,采取科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,為保護文化遺產(chǎn)貢獻自己的力量。

第五段:總結與展望(200字)。

通過參與古建筑測繪工作,我深刻認識到古建筑的重要性及其保護的緊迫性。唯有通過科學準確的測繪,才能更好地保護和傳承古建筑的文化精髓。我深感測繪工作的艱巨性與責任感,并決心在今后的工作中不斷提高自己的專業(yè)水平,為保護和繼承中華民族的文化遺產(chǎn)做出更大貢獻。同時,我也希望社會大眾能夠關注和支持古建筑保護工作,共同守護這一寶貴的歷史與文化瑰寶。

古建筑測繪實施方案篇七

為規(guī)范測繪地理信息市場秩序,促進地理信息產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展,依據(jù)《測繪資質管理規(guī)定》、《廣西壯族自治區(qū)測繪資質巡查辦法》,結合本縣測繪地理信息工作實際,制定本實施方案。

認真貫徹落實《中華人民共和國測繪法》(中華人民共和國主席令第。

75。

號)、《測繪資質管理規(guī)定》(國測管發(fā)〔。

2014。

31。

2015。

73。

號)等法律法規(guī)規(guī)章,通過開展測繪資質巡查,發(fā)現(xiàn)和解決測繪單位資質管理中存在的問題,依法查處測繪地理信息違法行為,及時將違法違規(guī)的測繪單位清理出測繪地理信息市場,逐步建立市場準入制度和動態(tài)監(jiān)控體系,促進地理信息產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展。

田東縣國土資源局按照區(qū)測繪資質巡查工作計劃制定本縣工作方案,組織實施,并負責本行政區(qū)域內的測繪資質巡查工作。

根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)測繪資質巡查辦法》第六條規(guī)定,繪資質巡查內容為:

(一)測繪資質單位的資質條件是否與測繪資質管理信息系統(tǒng)保持一致;

(二)測繪資質單位是否按要求報送測繪資質年度報告;

(三)測繪資質單位在資質等級和專業(yè)范圍內承擔項目、履行合同、項目備案等情況;

(四)是否有以欺騙手段取得測繪資質證書從事測繪活動的情況;

(五)是否有超越資質等級許可的范圍從事測繪活動的情況;

(六)是否有以其他測繪單位的名義從事測繪活動的情況;

(七)是否有允許其他單位以本單位的名義從事測繪活動的惰況;

(八)是否有測繪單位將測繪項目轉包的情況;

(九)要求提供反映其測繪活動情況的真實材料,對以往申報、公示的情況進行核查;

(十)是否存在應予以注銷資質的情況;

(十一)是否存在應予以核減專業(yè)范圍的情況;

(十二)是否存在涂改、倒賣、出租、出借或者以其他形式轉讓測繪資質證書的的情況。

(十三)是否存在從事測繪活動因泄漏國家秘密被國家安全機關查處的情況。

測繪資質單位接到《測繪資質巡查實施方案》后,按照巡查的內容,結合測繪資質年度報告公示內容情況,進行自查并形成書面報告,對在自查中發(fā)現(xiàn)的問題要認真對待,自覺開展自糾工作。

6

15。

日前完成巡查工作。具體巡查程序按照《廣西壯族自治區(qū)測繪資質巡查辦法》第七條規(guī)定執(zhí)行。巡查主要采取聽取測繪單位匯報、檢查相關資料和臺帳等方式進行。在測繪資質巡查過程中,被巡查單位有測繪項目在外地的,巡查單位可以聯(lián)合或者委托測繪項目所在地測繪地理信息行政主管部門進行人員及儀器設備等內容的實地核查。受委托的測繪地理信息行政主管部門,應及時進行核查,并反饋核查結果。對查出問題的單位,嚴格按照《測繪資質管理規(guī)定》、《廣西壯族自治區(qū)測繪資質巡查辦法》提出處理意見。巡查過程中產(chǎn)生的相關文書(見附件),按格式要求由當事人簽字蓋章后存檔,作為日后作出行政決定的法定依據(jù)。

自治區(qū)測繪地理信息局將統(tǒng)籌開展測繪資質、質量、成果、地圖管理。

“雙隨機一公開”抽查,適時組成聯(lián)合抽查組,對開展開展測繪資質巡查情況進行隨機抽查。

(一)此次測繪資質巡查的結果將作為測繪單位信用等級評定和年度公示報告的重要依據(jù)。各測繪資質單位要高度重視,按要求如實提供有關材料,并對提交材料的真實性負責,對隱瞞有關情況、提供虛假材料、拒絕接受檢查的,將依照有關規(guī)定做出相應處理。

(二)各測繪資質單位接到通知后,應加強領導,落實人員,并于。

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6

日前提交自查形成書面報告,以迎接測繪資質主管部門的檢查。

古建筑測繪實施方案篇八

一、實習目的本次測繪實習主要是針對中國傳統(tǒng)民居的構造、材料以及藝術空間手法的處理加強深入了解,以深化大三上學期對中國古建筑史的理論學習,以及加強同學們對國內建筑的熱愛。

二、實習時間與地點。

xx年7月1號根據(jù)學校授課安排,我們將在湘潭平政路進行維持二周的古建筑測繪實習。

三、實習參與人員。

xx建筑學本部1、2班跟瀟建1、2班。

四、實習內容。

7月1號上午九點鐘,我們班的同學全體在文廟集合,然后按分組的情況分頭行事。最終我們選定的是距離關圣殿東100米處的三戶民宅。這天的天氣相當詭異,雨下的很大,好多人鞋子跟褲子都濕了,同時也給測繪工作的進展帶來了一定的不便。雨漸漸小了些,我們便開工了。我們組共有七個人,湘潭本地的有兩個,鑒于語言溝通的問題,這問卷調查當然非他們莫屬啦。大隊人馬首先殺進一個老爺爺?shù)募依?,小劉首身示范。之后小趙、亞信還有還有海劍就都跑去弄調查問卷啦。剩下的四人就鎖定一家據(jù)傳有70年歷史(貌似這一條老街房子的平均年齡達到了一百多)的民居著手測繪事宜。我們從大門而入,房子很簡單的一面寬三進深,門洞都是開在同一邊上,除去大門是正(典型的立面)中心的。進入第三間房子的時候,一架舊式木質樓梯呈現(xiàn)面前,沒有扶手,樓梯的踢面也是鏤空的,踏面也很不平整貌似還能轉動,大概首層的層高是米,看到這樣的樓梯,女生貌似有點懼怕,不知道當初在造它之時,主人是否有想過?上了二樓,哇塞,滿目灰塵,估計主人是不怎么上來吧,除了去臨街面出的挑臺晾曬衣服,平時是很少活動的!讓我有意外之喜的不是中國傳統(tǒng)的木屋架結構,也不是挑臺出為支撐挑檐而撐起的木結構(屋架木結構)上的倒蓮座,而是中間二進廳(不知道可否這么叫)中一個被兩排南北方向的木欄桿圍護起來的空間,甚是好奇,小劉爆冷說,大概是放置過世的老人的,但細想一般不都是置于堂屋的嘛?無奈尋問主人,自也是說不上個一二。有個值得一提的是“一線天”,(一線天)首層片面是三進深,而到了二層就變成了二進深外加前面所提的挑臺,屋頂是傳統(tǒng)的坡屋頂,脊檁線正對與二進房的中點,在三進房與二進房屋頂交接的地方很特意的預留了15mm寬的一條窄縫,讓光線從此處泄露下來,我猜測大概是房間不開窗的緣故,為了解決光線的問題,故采用了此法。

總結。

一下,完成了問卷調查以及家的測繪。

中午,大隊人馬餓漉腸腸的跑到一間蒸菜館,無奈其廚藝有限,我們就夾雜著窗外的淅瀝小雨,撿以兩三點菜色,撮以些許大白米,瞌睡連連。下午強打精神,繼續(xù)上陣。歸去途中歷經(jīng)關圣殿,帶著久遠的好奇心,推開了紅漆的大門,貌似今日對外不開放,殿內人煙稀少,冷冷清清,大概是今天下雨之故!閑逛了一遍,跟傳說中的漢白玉龍柱雕還有階前的蟠龍雕合了影。不辜負此次之行。后來,我們又瞄準了離家不遠的民居,歷盡一百年有余,建筑形制類似于家,很典型的住戶類型,熱心的民居主人甚至給我們拿來了房契,哇塞,我想我們是沒必要測啦,上面是絕對原版的平面圖。有一發(fā)現(xiàn)是,室內墻面上的開窗,一般多見于古典園林,通過借景的構圖手法來美化景色,在這里也被應用到了室內。再接著我們拐了個彎,尋找到了第三家民居。典型的兩層,唯一不同的是二樓的護欄不見了,可能是被主人拆了,首層也是一面寬三進深,門洞方向均開在墻面的北邊,幾乎也不怎么開窗,但室內采光尚好,大概是門洞做的比較高,且在第三進房南邊墻有開一窗一門。有意思的是這民居旁邊的古建筑,據(jù)外貌看來估計是商鋪,對面的天工樓據(jù)老人說有兩百年的歷史,門口還有一對石獅,甚是莊嚴啊!至此我們本次的古建筑測繪之行已圓滿結束。

通過這次學院組織的測繪實習,雖然我們做的工作不是很足,但是至少有一點是值得肯定了:就是對本國古建筑的了解,在這里,我再一次感慨于古人的智慧,中華民族是一個大民族,孕育了五千年源遠流長的文化特產(chǎn),用博大精深不為之過,還有好多埋沒在時間與塵囂中的古老的智慧在呼喚我們去發(fā)現(xiàn),去繼承去創(chuàng)新,感慨于唯今建筑風的濫觴,我們或許應該用長遠發(fā)展的眼光來對待一切文化一切發(fā)展,希望中國的建筑之路越走越順利!也祝愿廣大的建筑學子的求學之路越走越順利!

筑的形態(tài)、古建筑的結構與形式等建筑特征。

2.掌握建筑測繪的技術和方法,培養(yǎng)大家調研、收集資料的獨立工作能力和實踐能力。

3.針對中國傳統(tǒng)民居的構造、材料以及藝術空間手法的處理加強深入了解,以深化大三上學期對中國古建筑史的理論學習,以及加強同學們對國內建筑的熱愛。

4.通過實地調研,使大家正確掌握傳統(tǒng)建筑文化特色的地域性、時代性、民族性,從建筑理論上樹立正確的建筑觀。

二、實習時間與地點。

20xx年十月底根據(jù)學校授課安排,我們在江蘇省無錫市進行維持一周的古建筑測繪實習,以參觀為主要任務。

三、實習參與人員。

全體xx級建筑學專業(yè)學生。

四、實習內容。

20xx年10月底,系里為大家安排了前往無錫的測繪參觀活動,這對我們來說是一個難得的機會。兩年的大學生活已經(jīng)過去,大多數(shù)同學對古建筑的認識還只是停留在書本上,對于如何應用所學知識以及古建具體的形態(tài)還是知之甚少。所以,大家急需這樣一次能夠對所學內容進行系統(tǒng)全面認識了解的機會。

當人們還在去周莊、烏鎮(zhèn)、同里,去尋找江南水鄉(xiāng)的風貌時,我們不能忘記,無錫——至今也保留了許多令人向往的江南古建筑。

所以,我們這次研究的課題,選擇了無錫古建筑。

自泰伯東遷,來到無錫,無錫的歷史進程就登上一層臺階;京杭大運河的修建,又讓無錫成為繁榮的焦點。

當人們開始忘記,忘記這些曾經(jīng)的輝煌。我們開始尋找,尋找這流淌在記憶中的美。希望通過這次的調查,能了解水鄉(xiāng)古宅的特點,傾聽它們背后的故事。

江南水鄉(xiāng)的古宅、古橋,因風雨侵蝕而斑駁的青磚老墻,疏密有致的木制窗格,似乎還聞得到棠桂飄香,聽得見瀟瀟暮雨。

天我們參觀了東林書院。東林書院,位于江蘇省無錫市解放東路867號,亦名龜山書院,是我國古代著名書院之一。1956年10月由江蘇省人民委員會公布為省級文物保護單位,xx年6月入選第六批全國重點文物保護單位。東林書院創(chuàng)建于北宋政和元年即公元1111年,是當時知名學者楊時長期講學的地方。后廢。明朝萬歷三十二年,也就是公元1604年,由東林學者顧憲成等人重興修復并在此聚眾講學,他們倡導"讀書、講學、愛國"的精神,引起全國學者普遍響應,一時聲名大著。顧憲成撰寫的名聯(lián)"風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心"更是家喻戶曉,曾激勵過多少知識分子,對我國傳統(tǒng)文化思想發(fā)展促進極大。這副心懷遠大抱負之名聯(lián),后被廣為傳誦,成為許多學人、志士的共同心聲和座右銘。此聯(lián)現(xiàn)懸于依庸堂內。有"天下言書院者,首東林"之贊譽。東林書院成為江南地區(qū)人文薈萃之區(qū)和議論國事的主要輿論中心。xx年全面修復,有石牌坊、泮池、東林精舍、麗澤堂、依庸堂、燕居廟、道南祠等建筑。東林書院的石牌坊、泮池、東林精舍、麗澤堂、依庸堂、燕居廟、三公祠、東西長廊、來復齋、尋樂處、心鑒齋、小辨齋、再得草廬、時雨齋、道南祠、東林報功祠等主要建筑,均顯現(xiàn)明清時期布局形制與鼎盛時期風貌。如今,這里不僅已成為歷史的見證,而且還是當?shù)匚氖佛^成員的學術交流之地。

第二天參觀了錫惠公園。它是集清幽的山林秀色,眾多的文物古跡和舒適的休閑游樂于一體的綜合性大型園林。錫惠公園地處無錫城郊、南臨古運河,背倚惠山,古地687畝。園內峰疊巒秀,翠拔藍天。錫山、惠山隔映山湖相望。作為無錫城市標志的龍光寶塔巍然聳立在錫山之巔,湖光塔影,相映生輝。園因山得名,山為園增色。園內亭臺倚山,樓閣臨水,泉水淙淙,古木參天。峰回路轉,游人如置身畫中,移步換景,山水間變化無窮。全園環(huán)境清幽,景色秀麗,林泉之勝,莫過于此,且遍布歷代文化遺存紀念性建筑。其中有開鑿于唐大歷年間的“天下第二泉”、有建于明代的江南名園――寄暢園,有春秋戰(zhàn)國時春申君黃歇飲馬處――春申澗等國家、省、市級文物單位18處。名勝古跡,集江南地區(qū)數(shù)千年燦爛文化之精華,悠久歷史可上溯到新石器時代。二泉映月,春申飛瀑、山色溪光、勝地名泉――錫惠公園一直被譽為無錫的“天然博物館”。

下午我們來到清名橋——江南水弄堂。臨河而居,人們將信任托付于水。雖然很難再尋到“人家盡枕河”這幅水鄉(xiāng)風貌,但走進小巷深處,依舊能找到一些零落在時空中的老宅、古窯。散落在星海,雖然百年滄桑,在扶手、屋檐、門廊,依然能夠找到些許歷史的痕跡。我們更愿和老宅的主人談談,都是白發(fā)蒼蒼的老人。泰伯讓賢奔吳、朱元璋大興窯業(yè)、王萁勤建成筑墻……那些流落在歲月中的故事,一個個被喚醒。古運河水流,這就是無錫的母親河,今天,母親和退休了,她講述著過去的故事。故事待續(xù)的華彩樂章就是無錫今天的繁榮!清名橋,原叫清寧橋,位于江蘇省無錫市南門外的古運河與伯瀆港交匯處,飛架運河兩岸。在清名橋南側是伯瀆河,流經(jīng)梅村至常熟。整座橋造型勻稱,穩(wěn)固雄偉,是無錫古運河上最著名的景點,也是最吸引中外游客的地方。清名橋為單孔石拱橋,橋長米,寬米,高米,橋孔跨,全系花崗巖堆砌而成。因兩岸地勢高低關系,東西石級不等,東有石級46級,西有43級。拱圈為江南常見的分節(jié)平列式,共11節(jié),圈洞兩面的圈石上,各有題刻。一立于清咸豐年間,介紹橋梁和更改橋名經(jīng)過;一立于同治年間,介紹重建清名橋的始末。橋欄上沒有雕飾,每側立兩個望柱,顯得十分古樸。

第四天我們游玩了黿頭渚。來無錫必游太湖,游太湖必至黿頭。黿頭風光,山清水秀,渾然天成,為太湖風景的精華所在,故有“太湖名勝”之稱。當代大詩人郭沫若“太湖佳絕處,畢竟在黿頭”的詩句贊譽,更使黿頭渚風韻流揚境內海外。黿頭渚風景區(qū)地廣景多,可先登臨鹿頂山舒天閣,遠眺四方,一洗胸襟,再上黿頭渚,或步行盤桓于花徑,或赤足涉水于低灘,或乘船弄濤湖面,坐礁凝思,登樓品茗,領略太湖山水之美,最后乘船渡湖,一探太湖仙島靈秀、神幻之妙。

惠山古鎮(zhèn)、祠堂、牌坊,寶貴的文化遺產(chǎn)。我們通過了解參觀、攝影,在欣賞古宅的同時,了解它輝煌的歷史。流年消逝,曾經(jīng)的鐘鳴鼎食之家,離我們越來越遠。她的美麗,依舊影響了一代又一代無錫人。

通過這次研究性學習,我們參觀了解了無錫古建筑群,對無錫的文化歷史底蘊也有了深入的了解。在這里,我再一次感慨于古人的智慧,中華民族是一個大民族,孕育了五千年源遠流長的文化特產(chǎn),用博大精深不為之過,還有好多埋沒在時間與塵囂中的古老的智慧在呼喚我們去發(fā)現(xiàn),去繼承去創(chuàng)新,感慨于唯今建筑風的濫觴,我們或許應該用長遠發(fā)展的眼光來對待一切文化一切發(fā)展。

宏村,古取宏廣發(fā)達之意,稱為弘村。她始建于宋朝紹熙年間,距今已有800多年的歷史,原為汪姓聚居之地。宏村背倚黃山余脈羊棧嶺、雷崗山等,地勢較高,常常云蒸霞蔚,時而如潑墨重彩,時而如淡抹寫意,恰似山水長卷,融自然景觀和人文景觀為一體,被譽為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。

村中古民居鱗次櫛比,由于宏村地勢偏遠,據(jù)說只在太平天國時曾遭戰(zhàn)劫,一把火燒掉了不少老宅。后來大多按照原樣重建,保存至今?!耙簧V絕處無夢到徽州”,湯顯祖的這兩句詩是徽州最為著名的廣告詞,而宏村又是徽派建筑絕好的注腳。似乎學校就是沖著徽派建筑而去,我們接著上屆的足跡踏上去宏村的實習歷程。

次去會這么遠的地方,汽車、火車、汽車、火車、汽車,真的是看夠了、玩夠了、煩夠了。五點起來,匆匆忙忙整理前晚整理好的東西,生怕自己丟東西。洗漱完,就奔食堂,以前能吃早飯的地方就不多,更何況是早晨五點多,湊合一下吃了點,沒吃飯就急急匆匆往人文館跑。還算自己腿長得結實,沒拉最后,謝天謝地。

至此開始了夢中追捧的宏村實習,汽車上發(fā)了一本測繪實例表,無所事事的看了會,不知不覺就到了火車站。擠火車是我一生中最煩的事,中國人多暫且不說,我們這些男青年的優(yōu)勢全被大媽大嬸的胡沖亂撞擠沒了。廢了好大的勁才上的車,多虧我們41個人座位聯(lián)在一起,所以座位頂上的空地沒被莫名其妙的占去。

剛上車就開始獨自不舒服,估計是早晨雞蛋的問題,都是饑不擇食惹得禍!也許長途跋涉都有一個美好的開始、無聊的結局,我們也不例外,北京的轉站總算給了我們一點緩沖的機會。

第二天總算熬到南京,長江也見了,南京也看了,接下來六小時的山路可真。

讓我們這群人郁悶。兩天的火車真是死要命,中國最古老的綠皮加風扇,死悶死熱,次體會到中國人確實多。我從小都暈車的習慣,六個小時的山路,結果我還沒上車就開始暈了。

一上車汽車就有了感覺,后來吃了點馮柯老師給的藥,可能是坐車太累了竟不知不覺睡著了,結果安全挨到了宏村,當然以路途的風景做代價。

下午幾個人一起在際村吃了點當?shù)匦〕?,吃完才發(fā)現(xiàn),旅游業(yè)真是能帶動消費,竟然這么貴。大家再三考慮后,就又回到住宿的地方會餐。

今天是實習第二天,早晨五點半還在睡夢中就被叫醒,匆匆忙忙的就走了一個姓汪的人家測繪,老先生以前是做過老師的,對古建和風水很是研究,剛到他家就給我們詳細介紹了一下他家,感覺老先生很不簡單。

最郁悶的是重新分組,理由是女生單獨一組不安全,要男女搭配。我們那組劃拳淘汰,結果身為組長的我被淘汰出組。天測量我們選擇大門和樓梯,我們首先測門,數(shù)據(jù)的一步步測,進程慢慢的來。

下午,導游帶我們去宏村轉了轉。

晚上,邀請汪瑞華給我們講解宏村,老爺子對古建筑和風水學確實有研究,也很有主見。首先給我們講解宏村的來歷,徽州匠人的博學、宏村的桃源容納、800年的融合形成現(xiàn)在的宏村。又否定了人們常說的“?!钡恼f法,老先生從三點說起,河道的改造,是為了環(huán)繞村莊,處于安全和實用的考慮;八百間的時間一代代的匠人不可能按一個無形的思維準確延續(xù);牛腸、牛胃、牛角都有,偏沒牛心、牛肺,沒心沒肺何為牛。后來又講了徽州建筑的民居特點,高墻森林小窗戶,飛檐翹角樓、華樓,接天連地大天井。開天井接無根之水,設天井納不捷之財?;罩萁ㄖ泻芏辔覀儾豢衫斫獾牡胤剑型ヌ炀?、水流地下、自焚式防火......,也有很多當?shù)厝藰銓嵵液竦慕ㄖ成洹?/p>

早起6:00,出發(fā)去汪家老宅。

村里道路曲折妖嬈,似水環(huán)繞,昨天的路程早就忘光,花了好長時間才找到老宅。本來馮老師說為了安全起見不讓我們自己單獨測繪年久失修的樓梯,好奇的我們待著看不到馮老師就開始自己測。

偏廳樓梯,兩折都是奇數(shù),古代都以奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰,才有九月九重陽節(jié)的來由??赡芟抻诋敃r工匠的工程細度,樓梯各部件尺寸都不相同,我們就得一一測量。樓梯踏步有幾塊是后加的,外有樓梯間環(huán)繞,中有扶手平斜。平臺寬闊厚重,確實承載了平臺應有的停息等待的作用。

中庭后方樓梯測量,大體弧形單跑,23階。

樓梯測量感覺踏步窄小,寬200mm,高120mm,下樓相當不方便,可能基于當?shù)嘏庸_的風俗設計的。

測量中發(fā)現(xiàn)旁邊有一掉色的棺材,大家研究以后推斷為當?shù)仫L俗,沒人提出異議,要不誰敢冒著風險揭開看看。

下午在村里花了一幅鋼筆速寫,挺撮。晚上討論測繪數(shù)據(jù),整理實習報告。

早晨6:15醒,急忙洗漱、吃飯。

測量本來是測好的,馮科老師說看看知道一下,我們就有去了。

正門發(fā)現(xiàn)頂部又有一層,基本上是畫上去的,外加小小雕刻。老師有帶我們測了測樓梯,基于樓梯年久失修的問題我們只好就此罷手。

下午和周楊、小剛一起畫速寫,畫到一半突下陣雨。雨后一起溜達,碰到向南,邀請我們一起去南湖書院玩。宏村的雨挺大的,雷也特別響,雨中宏村又是一番風景。

晚上,收到通知實習解散,至此我們就開始收尾。

后記:宏村徽州女詩人程鳳娥在《鷓鴣天?有懷》中寫道:“一點愁心指上彈,梅花羞帶病中看,相憐早被湖山隔,空對孤燈帶影殘。情沒緒,思無端,更深猶自倚朱欄,長空獨有天邊月,為我勾留伴曉寒?!?/p>

古建筑測繪實施方案篇九

一、實習目的本次測繪實習通過對古建筑的測繪,增強我們對中國傳統(tǒng)建筑的感性認識,主要是針對中國古建筑的構造、材料以及藝術空間手法的處理加強深入了解,以深化大三上學期對中國古建筑測繪的理論學習,同時也提高我們的動手能力和培養(yǎng)大家的團結合作精神。

二、實習時間與地點。

1、時間:2012年11月5日。

2、地點:西安市八仙庵。

三、

測量工具。

3.5m鋼卷尺、30m皮尺等。

四、小組人員。

杜芃逸曹一飛馮斌陳喆宋穎佳程雅麗劉菁。

五、實習內容。

西安八仙庵.八仙庵相傳建于宋代。元、明、清各代屢次翻修。公元1900年,八國聯(lián)軍侵入北京,慈禧太后和光緒帝逃到西安避難,曾頒發(fā)1000兩白銀,命八仙庵道長李宗陽修建牌坊,并賜八仙庵“敕建”二字,高懸于庵前門領之上。新中國建立后,當?shù)卣鐢?shù)次撥款整修。八仙庵現(xiàn)占地110畝,由山門至后殿,分為三進。山門外,有清光緒二十年磚砌大牌坊兩座,門外的影壁上刻有“萬古長青”4個大字。山門兩端,鐘、鼓樓分立左右。第一進殿5間。第二進分前、后二殿。第三進正殿門楣上懸有清慈禧太后親筆題寫的“洞天云籍”4字匾額,大殿兩側,是東西跨院。東院有呂祖殿和藥王殿。八仙庵是西安最大、最著名的道教觀院。

我們小組的測繪對象是八仙庵內規(guī)模最大的聚仙閣,建筑保留了明清兩代風貌,風格古樸,莊嚴雄偉。在實地測繪之前,老師著重講解了測繪內容就圖紙內容。讓我們了解了測繪的大致方向。

開始測量前,我們進行了工作的分配,3個人負責平面測量,另外4人負責立面和細節(jié)的測量。在繪制草圖前,我們首先從整體上了解整個建筑。由于該建筑遵循了古代建筑的特點,呈中軸對稱,所以只用測量兩邊的距離。先總體測出總的尺寸,再分別測出細部尺寸,最后把細部尺寸和總尺寸校準,盡量減少誤差,在測量時,我們重點測量了平面的磚的鋪地,臺基以及柱的位置和直徑。

平面的測量比較簡單,用卷尺即可完成。在測量立面時,有更多的構建及細部尺寸需要我們測量,比如門窗的尺寸、鏤空的木格子欄桿、石質柱礎、琉璃屋頂各個不同位置的斗拱建筑總高度等等,需要利用的工具很多,無疑增加了我們的測繪難度。由于是古建文物,不讓攀爬,測量檐高只能用鋼尺勾到瓦上測出,導致數(shù)據(jù)可能不那么精確。

這次測繪讓我們對古建筑有了一個系統(tǒng)的認識,特別是明清建筑。屋頂?shù)母鞣N形式、建筑的組成、結構類型、斗拱的組成及機構特點等等,讓我們意識到中國的古代建筑歷史內涵是博大精深的。此外,這次測繪培養(yǎng)了我們認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,由于古建中有很多部件,我們必須對每個部件的每個尺寸進行測量、記錄。同樣,畫草圖、校對數(shù)據(jù)、做cad都需要認真仔細,這無疑讓我們對以后的工作更加嚴謹。最后,還加強了我們的團隊合作精神。這次測繪是以小組形式進行的,因此大家必須要分工合作,既要把自己的工作任務完成,又要協(xié)助隊友測繪,這正是我們平時欠缺的精神??傊?,這次實踐教會我們的是書本上學不到的,我相信這是可以激勵我們一生的寶貴財富。

古建筑測繪實施方案篇十

為進一步規(guī)范測繪地理信息市場秩序,加強測繪資質日常監(jiān)督管理,依據(jù)《中華人民共和國測繪法》、《測繪資質管理規(guī)定》,結合我市測繪地理信息工作實際,制訂本實施方案。

認真貫徹落實《中華人民共和國測繪法》、《廣西壯族自治區(qū)測繪管理條例》、《測繪資質管理規(guī)定》等法律法規(guī)規(guī)章,通過在全市開展測繪資質巡查,發(fā)現(xiàn)和解決測繪單位資質管理中存在的問題,依法查處測繪地理信息違法行為,及時將違法違規(guī)的測繪單位依法清理出測繪地理信息市場,逐步建立市場準入制度和動態(tài)監(jiān)控體系,促進地理信息產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展。

(一)測繪資質單位的資質條件是否與測繪資質管理信息系統(tǒng)保持一致。

(二)測繪資質單位是否按要求報送測繪資質年度報告。

(三)測繪資質單位在資質等級和專業(yè)范圍內承擔項目、履行合同、項目備案等情況。

(四)是否有以欺騙手段取得測繪資質證書從事測繪活動的情況。

(五)是否有超越資質等級許可的范圍從事測繪活動的情況。

(六)是否有以其他測繪單位的名義從事測繪活動的情況。

(七)是否有允許其他單位以本單位的名義從事測繪活動的情況。

(八)是否有測繪單位將測繪項目轉包的情況。

(九)要求提供反映其測繪活動情況的真實材料,對以往申報、公示的情況進行核查。

(十)是否存在應予以注銷資質的情況。

(十一)是否存在應予以核減專業(yè)范圍的情況。

(十二)是否存在涂改、倒賣、出租、出借或者以其他形式轉讓測繪資質證書的的情況。

(十三)是否存在從事測繪活動因泄漏國家秘密被國家安全機關查處的情況。

組長:楚燕琴。

副局長。

組員:蘇。

測繪與地籍管理股主要負責人。

吳東華。

測繪與地籍管理股負責人。

各測繪資質持證單位按照巡查的內容,結合測繪資質年度報告公示內容,對本單位的資質條件、產(chǎn)值業(yè)績、儀器檢定、市場信用等情況進行自查,對自查中發(fā)現(xiàn)的問題要認真對待,并形成自查自糾書面報告,于

5

13。

日前報送我局。

根據(jù)實際需要對我市測繪單位開展實地巡查,并于

10。

31。

日前完成巡查工作。對查出問題的單位,嚴格按照《測繪資質管理規(guī)定》、《廣西壯族自治區(qū)測繪資質巡查辦法》提出處理意見。巡查過程中產(chǎn)生的相關文書(見附件),按格式要求由當事人簽字蓋章后存檔,作為日后做出行政決定的法定依據(jù)。

自治區(qū)測繪地理信息局將適時組成聯(lián)合抽查組對各測繪資質單位巡查情況進行隨機抽查。

(一)我局于開展巡查工作。

7

(三)向被巡查單位的有關人員調查了解情況,接收相關舉報;

(四)查閱、核對與巡查內容有關的材料原件和實物;

(五)當場記錄巡查情況,并由巡查人員簽字;

(六)巡查工作結束后,

15。

個工作日內向被巡查單位反饋巡查意見;

(七)反饋意見后問詢被巡查單位對巡查工作的意見和建議。

在巡查過程中,被巡查單位有測繪項目在外地作業(yè),使得專業(yè)技術人員、儀器設備、項目執(zhí)行等情況無法核實的,我局將委托項目所在地的測繪地理信息行政主管部門協(xié)助核查。

此次測繪資質巡查的結果將作為測繪單位信用等級評定和年度公示報告的重要依據(jù),各測繪單位要高度重視,按要求如實提供有關材料,并對提交材料的真實性負責,對隱瞞有關情況、提供虛假材料、拒絕接受檢查的,將依照有關規(guī)定做出相應處理。

古建筑測繪實施方案篇十一

一·測繪對象記錄:關林廟,位于河南省洛陽城南七公里的關林鎮(zhèn),北依隋唐故城,南臨龍門石窟,西望熊耳青黛,東傍伊水清流,是武圣關羽的葬首之所,也是我國唯一的“林、廟、”合祀的古代經(jīng)典建筑,始建于漢代,重修于明萬歷二十年(1592年),占地180畝,現(xiàn)存明清殿宇廊廡150余間?,F(xiàn)建筑建于明萬歷二十年,其布局按帝王宮殿式建筑而建呈“回”字形結構。采用均衡對稱的布局方式,沿著縱軸線(南北軸線)和橫軸線(東西軸線)進行布置。關林廟從大門外的舞樓、大門、儀門、大殿、二殿、三殿、墓冢直至后門為其南北向中軸線,其它建筑的布置皆按中軸線左右對稱,錯落有致。

我們小組的測繪對象是關林廟的三殿即春秋殿,關羽塚和后院。春秋殿也稱寢殿,廳內有關公秉蠟看“春秋”的坐像及臥像。四周有關公戰(zhàn)呂布、鎮(zhèn)荊州、戰(zhàn)長沙的彩飾畫。建于清嘉慶二十二年。春秋殿采用的是清式七檁硬山大木作,一共有五開間,平面采用分心槽的形式。春秋殿前昂刻有四十五個龍頭,門額上方繪有“三英戰(zhàn)呂布”“長沙戰(zhàn)黃忠”“”威鎮(zhèn)荊州“禹龍鎖蛟”等故事。屋頂采用硬山形式,屋架采用抬梁式構架,臺基是簡單的石臺基。關林后院還建有一清代石龍碑亭。它是神化關羽的又一見證。在亭碑上額刻篆收“勒封碑記”。碑面書寫:“忠義神武靈佑仁勇威顯關圣大帝林是”。關林的后半部是關羽的墓地,四周松柏長青,圓圓的大墓前是一座石坊,上刻:漢壽亭侯墓。

二·測繪工作記錄:

1·測繪準備工作:

在實地測繪之前,老師給我們重點講解了測繪內容以及圖紙內容。在講解的過程中,幫我們回憶一下古建筑的結構,名稱。把我們需要測什么內容都給我們講得很清楚,讓我們不至于到了實地不知道要測些什么或者漏測了一些大方向的東西。把我們測繪所需要的工具告訴我們,以及歷屆測繪遇到的一些問題、解決方法、注意事項。

到達關林廟時,我們首先是大致的了解一下關林廟的總體布局,測繪的范圍、對象。然后,仔細的觀察我們測得春秋殿的特色,平面形式、構架方式、屋頂形式、臺基情況、彩畫等等。

2·測繪工作分配:

我們組共有六個人,就把測繪對象分成六大塊:總平面圖、首層平面圖、橫剖面圖、正立面圖、背立面圖以及側立面圖、細部大樣圖。每個人畫一個方面,其它組員拉尺子測量。畫總平面圖的是劉長亮、畫首層平面圖是單秋平、畫橫剖面圖的是魯洋、畫正立面圖的是趙振軍、畫背立面圖以及側立面圖的是崔新鋒、畫細部大樣圖的是曾丹丹。cad出圖是由組員商討后確定,匯總。

3·測繪遇到的問題及解決:

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