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企業(yè)戶外活動方案設(shè)計(大全14篇)
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方案的制定需要考慮到各種因素,如時間、資源和人力等。我們可以借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn)和成功案例來制定方案。在實(shí)際應(yīng)用中,可以根據(jù)具體情況對方案進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

企業(yè)戶外活動方案設(shè)計篇一

2、彩虹傘。

3、小禮物人手一份。

4、彩色皺紙人手一條。

5、歡快的音樂和錄音機(jī),電池。

6、長繩一條。

7、照相機(jī)。

1、親子游戲、

(1)豬八戒背媳婦、家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。

(2)玩報紙、

a、走小路、家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。

b、玩紙球、把報紙揉成球,隨意地踢、投擲......

(3)彩虹傘、

a、炒豆豆、把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。

b、鉆山洞、兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞里鉆過。

c、捕魚、拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。

(4)彩帶舞、讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備、彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機(jī)。)。

(5)跳長繩、幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。

2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。

3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項(xiàng)目。

4、大家三五成群,自由活動。

增進(jìn)老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的活動能力及團(tuán)隊精神。

第一次活動以認(rèn)識為主,簡單游戲?yàn)檩o。

x月__日(暫時定)上午9、00,__植物園(綠色世界)正門。

(以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參加。)。

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學(xué)分享。

3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。

9、00—9、30集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長帶,需找人配合)。

9、30—11、00親子活動。

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)。

2、企鵝行走、小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點(diǎn)走到另一個地點(diǎn)。

3、三人四足、以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具、橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線。方法、學(xué)生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競速,先撞紅線為勝。

4、接力游戲、坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子。

5、抓尾巴、家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護(hù)自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”

6、拔河比賽、拔河比賽三場、孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與。

(繩子向?qū)W校借)。

11、00—11、30食物分享、自由活動、結(jié)束。

1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)。

2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

1、星期三22、00之前報名,確定是否參加及參加人數(shù),因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參加,陪同大人不超過兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加。

4、游戲項(xiàng)目順序可能會變化,以當(dāng)場情況為準(zhǔn)。

5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新,請家長們及時查看班級博客情況。

6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!

企業(yè)戶外活動方案設(shè)計篇二

通過該活動,讓同學(xué)們意識到網(wǎng)絡(luò)成癮的的危害性,倡導(dǎo)同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。同時,通過趣味活動,提供給同學(xué)們相互認(rèn)識,相互交流的平臺,增強(qiáng)同學(xué)們參加戶外活動的興趣,最終達(dá)到杜絕網(wǎng)癮的目的。

3、活動主題。

杜絕網(wǎng)絡(luò)成癮,享受美好校園生活。

二、活動時間。

20__年10月24日中午11:00~13:00。

說明:本月24號為周三,一般學(xué)生沒有課程任務(wù)。中午時間段在6棟前坪人流量較大,飯后同學(xué)們較放松,加之又沒有課業(yè)壓力,對課余活動的關(guān)注度高。

三、參與對象。

以研究生為主的本部師生。

四、場地選擇。

6棟前坪。

說明:6棟前坪位于本部三五食堂正對面,在午飯或晚飯時間段進(jìn)入人流高峰期,屆時,有利于活動的開展及擴(kuò)大活動的影響力。

五、宣傳方式。

橫幅宣傳:在活動之前以及活動之后一小段時間內(nèi),在升華樓和科教樓之間的柵欄墻以及本部運(yùn)動場柵欄墻各投放一條橫幅,運(yùn)動場上的橫幅宣傳語面向運(yùn)動場一側(cè)。

橫幅宣傳語(草擬):

說明:本次活動為場外活動,活動本身就是為了宣傳杜絕網(wǎng)癮的主題,因此前期及后期宣傳從簡,只采用橫幅宣傳。

六、活動流程。

1、準(zhǔn)備工作。

1)派專人進(jìn)行場地的聯(lián)系及確認(rèn)工作,確?;顒硬粫槐Pl(wèi)處中途叫停。

2)派專人進(jìn)行音響設(shè)備及話筒的租賃及調(diào)試工作。

5)派專人進(jìn)行活動設(shè)別的采購活動用品和獎品。

6)派專人進(jìn)行活動期間的圖片及新聞采集工作。

7)制作或借用抽獎用抽獎箱。

8)搜集網(wǎng)絡(luò)游戲成癮引發(fā)的不良后果的相關(guān)信息,將其整理到文檔中,最終打印出來。

9)專人負(fù)責(zé)抽獎編號券的制作。

10)活動區(qū)布置方案:

a、將之前的一條宣傳條幅取回綁在兩棵樹上進(jìn)行宣傳,懸掛于稍高處。

d、擺設(shè)兩張長桌和6~8把椅子于活動區(qū)一側(cè)作為活動服務(wù)區(qū)。

2、活動細(xì)節(jié)。

活動總體分為兩個環(huán)節(jié):學(xué)生展板留言環(huán)節(jié)和游戲互動環(huán)節(jié)。

1)邀請過路的同學(xué)在展板上留言。

2)邀請留過言的同學(xué)參加小游戲。

3)小游戲1跳繩子。

小游戲2轉(zhuǎn)魔方。

給予一分鐘時間轉(zhuǎn)魔方,在規(guī)定時間內(nèi),轉(zhuǎn)出多少個同色面,就給予幾張抽獎編號副券。

小游戲3踢毽子。

小游戲4跳舞毯。

參賽選手在跳舞毯上跳完預(yù)訂曲目,最后顯示clever的選手,獲得一張抽獎編號副券。

小游戲5套環(huán)。

游戲時間:15~30分鐘。

所需道具:

1、每對參賽者一塊蒙眼布。

2、飲料瓶。

3、一些報紙,使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。

詳細(xì)步驟:

1、選一塊寬闊平整的游戲場地。

2、安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因?yàn)檫@會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

3、讓每個隊員找一個搭檔。

4、給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

5、眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。

6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。

7、被蒙上了眼睛的隊員在同伴的指引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處進(jìn)行指揮。

8、在行進(jìn)過程中,要求不能碰到地雷和飲料瓶,否則視為失敗。

游戲示范圖:

小游戲8一筆畫。

游戲規(guī)則:參與者從圖形的任意一點(diǎn)出發(fā),沿著線走完整個圖形,要求每條線都必須經(jīng)過,且每條線只可以走一次,不可以重復(fù)經(jīng)過。參賽者開始走動后三十秒走完全程,行進(jìn)過程中不得后退。

游戲道具:繩子(供擺設(shè)圖案)、

便宜貼(供工作人員標(biāo)注以走過的路線)。

游戲圖案(備用):

企業(yè)戶外活動方案設(shè)計篇三

活動背景:

無論如何,我們在一起已經(jīng)走過了兩年的時間。大家雖沒有相濡以沫那樣的真摯感情,但親愛的手足之情還是有的。在這可以算是大學(xué)最后的一年(大三)里,我們要開展一次別開生面的活動,讓我們永遠(yuǎn)的記住這永恒的時刻,在以后的歲月里,時不時的將此拾起回味大學(xué)的美好時光。在度過這個已經(jīng)帶有一絲絲的糾結(jié)感情的一年之后,我們將為各自的前程奮斗而勞燕分飛,奔走四方。這是忙碌的一年,是關(guān)鍵的一年,更是奮斗的一年。在這關(guān)鍵的時候開展一次活動并不是多余的,相反它是必要的。

活動時間:

11月7日星期六上午。

活動地點(diǎn):。

九龍淵公園。

活動目的:

1)進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力,是班級成員真正的感覺到自己是班級的一份子而非口頭上,讓每個成員有一種歸屬感而非流于形式,讓每個舵手充分感受眾人劃槳開大船的自豪感。

2)加強(qiáng)同學(xué)間的交流與合作,拓展大學(xué)生綜合素質(zhì),剛強(qiáng)品格,提高交際能力。不管是新來的同學(xué)還是老同學(xué),要積極加強(qiáng)交流(男生丟下自己的男子漢的面子,女生甩掉自己的羞澀與矜持),共同構(gòu)成一個融洽、和諧的班集體。為以后的工作建立良好的人脈關(guān)系并提高自己的交際能力增強(qiáng)團(tuán)隊精神。

3)為大學(xué)畢業(yè)后不會為自己大學(xué)生活中的一些缺憾而耿耿于懷。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和活動激情,將學(xué)習(xí)與生活緊密聯(lián)系起來,堅持兩手抓,全面發(fā)展。(無論同學(xué)以后是考研或是外出工作)。

活動流程:

(一)萬眾一心。

1.每隊四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)。

2,四人手橋手,然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點(diǎn),每次成功后增加一人,團(tuán)隊最先全體站立起來者獲勝。

(二)拔河比賽。

1,每隊五至十人(注意實(shí)力要平均),兩隊同時拉一根繩子。

2,一隊將另一隊拉過了事先定的分界線則獲勝。(在拉的時候要注意安全,注意方法,此活動主要賽的是團(tuán)隊精神和團(tuán)隊技巧)。

(三)快樂數(shù)錢。

1,女同胞每人代表一塊錢,男同胞每人代表五毛錢。主持人喊到多少金額,參與者就要按此數(shù)目組合在一起,在五秒內(nèi)未成功組合的團(tuán)隊全體成員將會受到相應(yīng)的處罰。

(四)托運(yùn)接力。

一個團(tuán)隊齊心協(xié)力把每一名隊員從一頭運(yùn)到另一頭。

(五)互贈禮品。

在活動結(jié)束之際,大家可以向自己在此次活動中新接觸或有新認(rèn)識的同學(xué)送一份禮品。(禮品并不一定是用錢買的,可以是你們用過的很有意義的物品,可以是一塊石頭,可以是一只柳條編的草帽,也可以是自己的一本書。何時送都可以。)旨在留戀感情。

活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

本次活動幾乎不需要經(jīng)費(fèi),既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。拔河所需的繩子可以向?qū)W校借用?;顒悠陂g可以置辦一些水果之類的東西,具體多少看市場價格之后再計算。

注意事項(xiàng)。

此次活動沒有什么需要特別注意的事情,重中之重的就是安全問題,沒有必要的時候不要去河邊嬉戲打鬧,雖然是老話,但還是需要再三申明。

企業(yè)戶外活動方案設(shè)計篇四

2、彩虹傘。

3、小禮物人手一份。

4、彩色皺紙人手一條。

5、歡快的音樂和錄音機(jī),電池。

6、長繩一條。

7、照相機(jī)。

二、游戲安排。

1、親子游戲、

(1)豬八戒背媳婦、家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。

(2)玩報紙、

a、走小路、家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。

b、玩紙球、把報紙揉成球,隨意地踢、投擲......

(3)彩虹傘、

a、炒豆豆、把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。

b、鉆山洞、兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞里鉆過。

c、捕魚、拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。

(4)彩帶舞、讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備、彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機(jī)。)。

(5)跳長繩、幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。

2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。

3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項(xiàng)目。

4、大家三五成群,自由活動。

三、活動宗旨。

增進(jìn)老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的活動能力及團(tuán)隊精神。

第一次活動以認(rèn)識為主,簡單游戲?yàn)檩o。

四、活動時間及地點(diǎn)。

x月__日(暫時定)上午9、00,__植物園(綠色世界)正門。

(以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參加。)。

五、活動準(zhǔn)備。

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學(xué)分享。

3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。

六、活動內(nèi)容。

9、00—9、30集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長帶,需找人配合)。

9、30—11、00親子活動。

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)。

2、企鵝行走、小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點(diǎn)走到另一個地點(diǎn)。

3、三人四足、以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具、橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線。方法、學(xué)生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競速,先撞紅線為勝。

4、接力游戲、坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子。

5、抓尾巴、家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護(hù)自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”

6、拔河比賽、拔河比賽三場、孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與。

(繩子向?qū)W校借)。

11、00—11、30食物分享、自由活動、結(jié)束。

1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)。

2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

七、備注。

1、星期三22、00之前報名,確定是否參加及參加人數(shù),因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參加,陪同大人不超過兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加。

4、游戲項(xiàng)目順序可能會變化,以當(dāng)場情況為準(zhǔn)。

5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新,請家長們及時查看班級博客情況。

6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!

企業(yè)戶外活動方案設(shè)計篇五

二、活動意義:戶外拓展訓(xùn)練能夠激發(fā)自身潛能,增強(qiáng)自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作。

三、活動對象:全吧員工。

四、活動時間:20__年6月29日。

五、活動地點(diǎn):情侶園。

六、活動項(xiàng)目:

(一)盲人方陣10分。

項(xiàng)目類型:團(tuán)隊協(xié)作型。

游戲人數(shù):8-16人。

道具要求:長繩一根。

場地要求:空曠的大場地。

項(xiàng)目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。

這個項(xiàng)目教會所有人如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使所有人在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合和信任,一個有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團(tuán)隊,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力。

活動評分:以用時長短評分。

(二)比劃猜猜10分游戲簡介:裁判先在紙上寫上動物或物品的名字,每組輪流上兩位,互相面對彼此,裁判將紙給比劃的人看,比劃的人不能說話和出聲,只能用肢體語言表達(dá)其意思,由猜的人來猜答案。

游戲人數(shù):每組8-16人。

場地要求:不限。

道具要求:寫好的紙片若干。

活動目的:培養(yǎng)團(tuán)隊間的默契程度。

活動評分:以猜出個數(shù)評分。

(三)貼牌。

道具:一副撲克牌(拿走大小王)。

規(guī)則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。a最大,2最小,同一個點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅杏、梅花、方塊。此時,大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰。

亮點(diǎn):游戲的關(guān)鍵,在于捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當(dāng)然,如果演技夠精湛,巧妙利用這種心理,反其道行之,絕對可以做到"以眼神害人"。

懲罰節(jié)目:給大家講一個笑話或者說出自己經(jīng)歷中最丟人的一件事。

(四)尋寶大行動。

參加人員:集體。游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵。

七、活動操作:

(1)、所有成員組隊參加。

(2)、6月25號把前期工作落實(shí),安排人員。

(3)、每個活動都進(jìn)行評比記錄,最后將各項(xiàng)活動的情況。

企業(yè)戶外活動方案設(shè)計篇六

二、活動背景:20xx級的團(tuán)學(xué)干部剛加入管理學(xué)院這個大家庭不久,對很多。

事物都是那樣的新鮮與好奇。對于團(tuán)學(xué)的未來,他們將扮演越來越重要的角色,并且在往后的團(tuán)學(xué)生活里所需要擔(dān)任的責(zé)任也是逐漸不斷增加的!為此,優(yōu)秀的學(xué)干需要不斷磨練至最強(qiáng),平凡的學(xué)干需要磨練追趕`````是的,他們需要這樣的一個平臺來磨合,才能不斷磨練在努力和勤奮中達(dá)到更加完美!

三、活動對象:20xx級管理學(xué)院全體團(tuán)學(xué)干部以及各部正副部長。

四、活動時間:20xx年11月26日。

五、活動地點(diǎn):后山教職工籃球場(上午)和火爐山之行(下午)。

六、活動準(zhǔn)備:

1、11月25日之前申請后山教職工籃球場。

2、在活動前,請各部門部長積極向11干事宣傳,并且以身作則,積極參與,讓大家都動起來!

5、賽場布置:由生活部在25日作活動場所的簡單了解和清理;由行政部負(fù)責(zé)火爐山路線安排和對所需要找到的景點(diǎn)圖像拍攝。所有參賽人員必須在26日上午8:00點(diǎn)前到達(dá)后山活動場所,遲到者,給予該成員一定的懲罰和追究其所在部門的責(zé)任。

道具:彩筆、紙張、

規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),按之前分配好的小組為單位,每個小組必須完。

成以下個任務(wù)。

分別是:

(1)選出小組隊長,需按民主選舉的原則或自薦產(chǎn)生。

(2)做出隊名,一定要陽光、積極、青春的內(nèi)涵。

(3)想好隊的口號,以此來激勵隊員們積極向上,提高士氣。

(4)隊歌,可以借用其他歌曲或自己創(chuàng)作。

(5)隊旗,每個小組用分發(fā)下來的白紙畫出符合自己小組的口號、隊名等要素的旗幟。

(6)隊型,擺出小組的最有風(fēng)格的poss,并且需要派成員(可以全部成員)。

介紹自己的隊伍。

備注:以上時間在40分鐘內(nèi)完成!請注意。小組長需要有所有隊員的電話與姓名。

第二項(xiàng):氣球速速飛道具:氣球。

規(guī)則:分發(fā)氣球,每個小組四個!在規(guī)定時間內(nèi)讓氣球把成員全部渡過規(guī)定地帶。說明,每個成員在渡過地帶時身體必須與氣球接觸,并且手和手臂不能碰到,碰到的隊伍必須重來,否則視作違規(guī)處理!備注:

(1)在游戲結(jié)束時宣布成績,用時最短的獲勝!

(3)活動時間共需40分鐘左右。

第三項(xiàng):坦克履帶。

裂,可以用透明膠粘好再繼續(xù)!最后希望各個小組都能堅持到達(dá)終點(diǎn)~~~~。

備注:

(1)在游戲結(jié)束時宣布成績,用時最短的獲勝。

規(guī)則:把所有小組成員圍成一個大圈,手拉手,跑起來!工作人員用擴(kuò)音器叫數(shù)字,成員根據(jù)工作人員所叫的數(shù)字組成一個小全體,男女所成數(shù)據(jù),根據(jù)現(xiàn)場的工作人員所決定的!

備注:成員根據(jù)規(guī)定的時間內(nèi)如果加不進(jìn)某個小團(tuán)體,將被淘汰出來!淘汰的成員將在中場休息時被罰。懲罰根據(jù)所有成員所提要求,由工作人員和臨到的領(lǐng)導(dǎo)所決定。

第五項(xiàng):猜猜跑跑考記憶道具:若干凳子和撲克。

規(guī)則:工作人員按上面工作做好后,把小組安排到地帶的另一面,排縱向隊列。開始游戲后,每個成員必須輪流跑,并且記得自己對面的登子上的數(shù)字和位置,跑回的過程中可以告訴自己的隊友!在跑的過程中只有一個人,起跑的成員要等正在跑的成員跑回才能起跑!翻開的順序是從1(a)、2、3、、、、翻錯的,重頭再跑!翻對的,把撲克打開!直到把全部撲克打開才贏!

備注:

(1)在游戲結(jié)束時宣布成績,用時最短獲勝。

上午的活動就此結(jié)束,工作人員請領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話!最后照大合照,記住這歷史性的一幕!中午休息,一點(diǎn)半各小組組長組織小組在兩點(diǎn)前在后山教職工籃球場集合。

企業(yè)戶外活動方案設(shè)計篇七

1、感受大自然,體驗(yàn)植樹的快樂。

2、體驗(yàn)同伴間團(tuán)結(jié)合作的樂趣。

3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4、參與節(jié)日游戲。

1、樹苗及植樹工具。

2、出發(fā)前的安全教育及準(zhǔn)備。

1、組織好孩子,進(jìn)行出發(fā)前的安全規(guī)則教育。

2、給幼兒分組植樹,教師在旁協(xié)助。

3、完成植樹,整理隊伍并清點(diǎn)人數(shù)后返回。

繪畫《我去植樹》。

活動目標(biāo):

1.樂意現(xiàn)同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。

2.學(xué)習(xí)簡單的分類和統(tǒng)計。

3.喜歡聽故事。

4.感受大自然的色彩之美。

活動準(zhǔn)備:

1.選擇確定便于幼兒觀察的場地。

2.提醒幼兒攜帶記錄工具。

3.準(zhǔn)備教育掛圖《主題活動彩色世界多彩的世界》、學(xué)習(xí)包《主題活動找朋友》。

活動過程:

1.教師告訴幼兒要到操場上尋找大自然中的顏色,請幼兒做好準(zhǔn)備。

2.引導(dǎo)幼兒商議,明確注意事項(xiàng)及安全常規(guī)。

3.帶幼兒到操場上找顏色,提醒幼兒及時把找到的色彩及其事物記錄下來。教師幫助個別幼兒記錄好色彩及其事物。

5.啟發(fā)幼兒欣賞大自然色彩的美,談一談美在哪里?

6.組織幼兒相互交流和分享自己的發(fā)現(xiàn)。

7.引導(dǎo)幼兒總結(jié)在大自然中找到了幾種顏色。

8.結(jié)合教育掛圖,引導(dǎo)幼兒欣賞故事《多彩的世界》,使幼兒進(jìn)一步了解大自然的七種色彩。

活動延伸:

1.請家長帶幼兒外出活動時,有意識地引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中的顏色,加深幼兒對各種顏色的認(rèn)識。

2.在日常生活中,引導(dǎo)幼兒按顏色進(jìn)行分類。

企業(yè)戶外活動方案設(shè)計篇八

一、活動主題:

班級五山一天游。

經(jīng)過一年多的相處,同學(xué)們關(guān)聯(lián)已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不一樣程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級團(tuán)結(jié),增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手潛質(zhì)和團(tuán)隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)帶給平臺。

20__年12月30號。

日照五。

1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫忙。一齊出去,就是個團(tuán)體,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,聽從安排!

2、注意安全,聽從班委們的指揮。

3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負(fù)。

4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助,個人的事情務(wù)必由自己完成。

1、大概每人40元左右(采用多退少補(bǔ)的原則)。

2、租單車自費(fèi)。

企業(yè)戶外活動方案設(shè)計篇九

20xx年x月xx日。

東湖公園。

上午九點(diǎn)梨園門口集合。

1、(9:30—11:30)親子游戲。

2、(11:30—12:00)臨時自由活動時間。

3、(12:00—1:30)集體午餐。

4、游鳥語林。

5、活動結(jié)束(解散)。

1、有口難言——我來比劃你來猜。

可分成動物、食物、體育項(xiàng)目。

比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。

2、數(shù)字或英語單詞趣味接力。

隊員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題或英語單詞的組成,隊員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續(xù)前行,不對重算。

3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)。

4、汽球運(yùn)輸。兩人一組。背對背夾球接力。

5、五毛和一塊:

規(guī)則如下:

在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊,打比方說喊出的.是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。未能加入團(tuán)隊的受罰。

6、耳語傳真:

將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結(jié)果,看兩列隊伍哪個保真度更高,以次結(jié)勝負(fù)。

7、詞語接龍:

上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可,接不上者罰。

8、看看誰會錯:

由主持人起頭,由“1”開始報數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到“15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯或太慢則罰。

1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。

2、聽……春的聲音,說出聽到了哪些聲音?

由校外輔導(dǎo)員進(jìn)行主題講座。

合影留念、快樂返程。

企業(yè)戶外活動方案設(shè)計篇十

主題活動地點(diǎn):龜山公園。

主題活動人員:敏盛營銷策劃公司同事18人。

主題活動目的:加強(qiáng)公司兩地(玉林與博白)項(xiàng)目同事之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊精神,減輕工作壓力,鍛煉體質(zhì),為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購做調(diào)整好精神狀態(tài),以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中。

2、分團(tuán)隊的氣排球、羽毛球。

3、成語接龍(歌曲接唱)、有獎?chuàng)尨?、踩氣球等互動小游戲?/p>

4、(自由安排)沖向高峰爬山登頂主題活動等。

主題活動組織者:敏盛公司銷售部經(jīng)理。

主題活動要求:主題活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個別人脫離群體獨(dú)自主題活動,著裝穿鞋要易于爬山參加戶外主題活動為佳。主題活動過程注意人身安全和財產(chǎn)安全,不允許在林區(qū)縱火,不提倡以個人為單位獨(dú)自主題活動。各組隊長負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊員是否掉隊。戶外主題活動計劃書范文3篇。

集合時間為:xxxx年11月10早上8:30到龜山公園正門集合,分組,將人員劃分為9人/組的兩小隊,選出隊長、起隊名,做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過程中思考,等到達(dá)公園時各對長進(jìn)行介紹,介紹所在的隊,以及為什么選用這個名字作為隊名,游戲過程中要以隊名稱呼。

進(jìn)發(fā)時間暫定為:8:00準(zhǔn)時出發(fā),約30分鐘即可到達(dá),全部人員在龜山公園門口集合,買票再進(jìn)入公園。

游戲時間暫定為9:0011:00。

燒烤時間暫定為11:1013:00。

領(lǐng)取燒烤工具和食物,開始第一輪pk,最先烤熟食物的前三位同事獲勝,每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。

爬山登頂主題活動時間暫定為15:3016:30:。

全體同事以頂峰為目標(biāo),最先三位到達(dá)者有精美禮品贈送!

互動小游戲:開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞,放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神,增強(qiáng)凝聚力。因此,在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實(shí)可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

游戲之一:成語接龍(歌曲接唱)。

游戲目的:。

2。培養(yǎng)大家的參與意識,鍛煉大家的思維能力。

游戲時間:約30分鐘左右。

游戲規(guī)則:。

1、按賽前分組,兩組所有的隊員都可以參與,甲組任選數(shù)字(單位)個字,讓乙組說出一個包含此字的成語,乙組方說出成語之后,甲組要接龍下去,組員都可以搶答,在規(guī)定時間(5秒)內(nèi)說不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題,不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。

2、比賽采用3打2勝制,勝方每人可獲筆記本一份(8份),落后方每人可獲筆一支(8支)。

3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

游戲之二:氣排球。

游戲目的:。

1。友誼第一,比賽也第二,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊氣氛。

2。讓隊員們都能夠親身參與和配合,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,消除害羞和忸怩感。

道具:氣排球、球網(wǎng),一處寬敞的運(yùn)動場。

游戲準(zhǔn)備:事先標(biāo)出運(yùn)動場的邊界線。

游戲時間:30分鐘。

游戲規(guī)則:。

1。按賽前的分組進(jìn)行,每隊派5人首發(fā),每局局分15分,按3打2勝制進(jìn)行,每局結(jié)束休息2分鐘,中途可以換人,爭取做到每組隊員都得到上場參與。

2。場下隊員加油助威,戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo),勝利一組的參與隊員每人都獲1份獎品嘉獎(射燈8份),落后一方參賽隊員每人可獲1份獎品鼓勵(筆8支)。

3。休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

游戲之三:擠爆氣球。

游戲時間:30分鐘。

游戲目的:。

1、男女搭配,干活不累,工作中如此,游戲中也是一樣,鍛煉協(xié)作配合能力。

2、消除隔閡心理,害羞感,鍛煉親近、信任和膽量。

道具:充氣氣球n個,充氣筒。

游戲規(guī)則:。

1、按賽前分隊,每隊男女各3人分成3個小組,在規(guī)定的時間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。

2、比賽采用3打2勝制,勝方參賽隊員每人可獲一份獎品獎勵(筆記本6本),落后方參賽隊員每人可獲一份獎品鼓勵(筆6支)。

3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。

準(zhǔn)備工作:。

物品采購:譚權(quán)、馮英、曾思琴、楊雷(9日列出需采購清單,領(lǐng)取采購費(fèi)用,分兩組開始采購(盛世百匯、工業(yè)品),當(dāng)日完成采購任務(wù),確認(rèn)所有物資到位)。

場地預(yù)約:柒總。

10日分工:。

集合負(fù)責(zé)人:楊雷(確認(rèn)參加人員出席情況,確保所有人員按時集合)物資托運(yùn):譚權(quán)各領(lǐng)部分物品(負(fù)責(zé)將所有物品在主題活動當(dāng)天運(yùn)送到主題活動場所)。

主題活動主持:黃建文。

現(xiàn)場協(xié)調(diào):楊雷。

拍照:楊總、甘總。

企業(yè)戶外活動方案設(shè)計篇十一

由于公司的業(yè)務(wù)規(guī)模日益擴(kuò)大,新進(jìn)員工隨之增多,為加強(qiáng)新、老員工之間的.情感交流,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,公司安排戶外訓(xùn)練,目的在于增加員工團(tuán)隊協(xié)作能力的同時提高團(tuán)隊中隊員間的信任程度,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團(tuán)隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊溝通技巧。熔煉團(tuán)隊精神,加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

(一)參訓(xùn)人員:公司輔導(dǎo)員及培訓(xùn)老師。

(二)培訓(xùn)時間:9:00—4:30(全天)。

(三)培訓(xùn)地點(diǎn):小學(xué)操場。

(四)人員安排:

(1)主持人:____。

(2)隊員:分為三隊:由___、___、___三人分別帶隊。

(3)工具準(zhǔn)備:點(diǎn)名冊、腰麥、游戲道具。

(五)團(tuán)隊拓展訓(xùn)練課程將達(dá)到如下目標(biāo):

對于公司:

(1)進(jìn)一步明確和認(rèn)同團(tuán)隊目的,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力;。

(2)學(xué)會相互配合,互相支持,增強(qiáng)團(tuán)隊精神和整體意識;。

(3)改善人際關(guān)系,形成積極向上的團(tuán)隊氣氛;。

(4)促進(jìn)溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;。

(5)讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;。

(6)增強(qiáng)團(tuán)隊?wèi)?yīng)變性,從容各種挑戰(zhàn)。

對于學(xué)員:

(1)認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心;。

(2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;。

(3)調(diào)整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);。

(4)認(rèn)識團(tuán)隊的作用,增強(qiáng)個人責(zé)任感和參與意識。

(5)挑戰(zhàn)極限,讓學(xué)員體驗(yàn)到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;。

(6)磨練意志和毅力,提高應(yīng)對挫折的承受力;。

(7)增強(qiáng)學(xué)員的自信心和強(qiáng)烈的進(jìn)取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);。

一天課程安排:

8:00集合上車(地點(diǎn)可選)。

9:00到達(dá)戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項(xiàng)目。

破冰(9:00-9:15)問好、講話。

訓(xùn)練目的:這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動,使學(xué)員集中注意力,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。解除學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師間的陌生感。

游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)。

操作要求:

進(jìn)行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團(tuán)隊負(fù)責(zé)人,并討論如何用藝術(shù)的方式展示這各項(xiàng)成果。團(tuán)隊創(chuàng)作時間15分鐘,團(tuán)隊展示時間15分鐘?;顒幽康模?/p>

促進(jìn)個人融入團(tuán)隊,感受團(tuán)隊文化的建設(shè)過程,形成歸屬感與團(tuán)隊意識。激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)員運(yùn)用和發(fā)揮集體智慧,推動團(tuán)隊建設(shè)進(jìn)程。

企業(yè)戶外活動方案設(shè)計篇十二

一、活動主題:

班級五蓮山山一天游。

二、活動目的:

經(jīng)過一年多的相處,同學(xué)們關(guān)聯(lián)已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不一樣程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級團(tuán)結(jié),增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手潛質(zhì)和團(tuán)隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)帶給平臺。

三、活動時刻:

20__年12月30號。

四、活動地點(diǎn):

日照五蓮山。

五、參與人員:

六、人員分工:

七、經(jīng)費(fèi)來源:

八、人文景觀和自然景觀說:

九、活動注意事項(xiàng):

1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫忙。一齊出去,就是個團(tuán)體,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,聽從安排!

2、注意安全,聽從班委們的指揮。

3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負(fù)。

4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助,個人的事情務(wù)必由自己完成。

十、活動費(fèi)用:

1、大概每人40元左右(采用多退少補(bǔ)的原則)。

2、租單車自費(fèi)。

企業(yè)戶外活動方案設(shè)計篇十三

年滿3周歲(20__年9月1日至20__年8月31日前出生),戶籍入戶在湖州中心城月河、朝陽、愛山、飛英、龍泉、鳳凰、康山、湖東(未拆遷的除外)等八個街道內(nèi)或者戶籍入戶在仁皇山(一至八社區(qū))、濱湖(陽光假日、丘城、浮霞三個社區(qū))、環(huán)渚(北白魚潭、玉堂橋、香樟灣、金龍家苑四個社區(qū))、龍溪(敢山、億豐七里亭、光明御品三個社區(qū))等四個街道城市社區(qū)內(nèi)并居住穩(wěn)定的。

報名時間。

中心城幼兒園招生報名時間統(tǒng)一為20__年6月8日(星期六)。

報名地點(diǎn)。

中心城各幼兒園。

招生流程。

第一階段:(6月3日)公布招生咨詢電話,張貼招生公告。向社會公布招生咨詢電話,及時告知家長報名時間、所需材料及其他相關(guān)事項(xiàng);各幼兒園門口張貼由區(qū)招生辦提供的招生公告,公布本園建議施教區(qū)(同時張貼在相應(yīng)小區(qū)門口)。

第二階段:(6月8日)建議施教區(qū)首批報名錄取。報名對象為建議施教區(qū)內(nèi)戶房一致的適齡幼兒:須持有20__年5月15日前辦理的建議施教區(qū)域內(nèi)戶籍和相對應(yīng)的住宅類有效房產(chǎn)證(房產(chǎn)用途為“住宅”或“商住”)。戶主須是父母或新生本人,并按分共有51%及以上產(chǎn)權(quán),新生戶籍需對應(yīng)此房產(chǎn)。提供祖輩房產(chǎn)的,父母及新生本人中心城區(qū)確無房產(chǎn)(由市建設(shè)局房產(chǎn)管理中心出具無房證明),且與祖輩事實(shí)同住一處(新生戶籍在此房產(chǎn)內(nèi))。本建議施教區(qū)內(nèi)持有廉租房證明的適齡幼兒參照辦理。部分入園矛盾特別突出的園區(qū),按照戶籍遷入時間先后排序,超額部分作統(tǒng)籌安排。建議施教區(qū)內(nèi)有戶無房或有房無戶的適齡幼兒可作登記,根據(jù)幼兒園具體情況按序錄取。

第三階段:(6月17日至6月19日)中心城部分幼兒園空余學(xué)額報名錄取。6月17日公布《中心城幼兒園空余學(xué)位表》,6月17日至6月19日尚未報名的適齡幼兒家長根據(jù)空余學(xué)額幼兒園信息,選擇就近幼兒園報名登記、錄取。

所需材料。

報名時間,家長需持戶口簿、房產(chǎn)證、房屋契證、土地使用證、幼兒出生證、兒童健康卡、兒童預(yù)防接種卡原件及復(fù)印件,并攜幼兒本人到幼兒園報名(幼兒戶籍與父、母戶籍不在同一戶口簿的,需同時帶幼兒戶口簿和父、母戶口簿)。

此外,今年中心城區(qū)幼兒招生期間,各園區(qū)不得舉行任何形式的考試,禁止招收未滿三周歲幼兒提前進(jìn)入小班隨班就讀。

企業(yè)戶外活動方案設(shè)計篇十四

一、活動時刻:

周末兩天。

二、參加人員:

東星集團(tuán)職工。

三、活動地點(diǎn):

1、下坪仙人谷(仙人谷風(fēng)景旅游區(qū)位于中方縣下坪鄉(xiāng)境內(nèi),距離懷化市城區(qū)21公里。風(fēng)景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成,集“奇、險、幽、特”于一體,有大小景點(diǎn)二百余處,是五溪風(fēng)景區(qū)重要組成部分。)。

2、迎風(fēng)公園(具備勇士過河,走鋼絲等場所帶給,)。

四、活動宗旨:

項(xiàng)目達(dá)成目標(biāo):·激發(fā)員工的潛能,激勵其熱情和斗志,培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣?!ぴ趩T工中構(gòu)成良好的團(tuán)隊氛圍,促進(jìn)團(tuán)隊成員之間的相互了解和溝通?!兔T工構(gòu)成良好的工作理念和習(xí)慣。項(xiàng)目培訓(xùn)功能:·挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì),考驗(yàn)其壓力之下做出決策和解決問題的潛質(zhì)。·加強(qiáng)參加者團(tuán)體精神、合作意識的建設(shè)和培養(yǎng),增強(qiáng)彼此間的交流?!?qiáng)化員工"分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究方法、銳意創(chuàng)新、制定計劃、合理分工"的工作模式?!せ貧w自然、放松身心、休閑娛樂。

五、培訓(xùn)具體行程:

六、培訓(xùn)活動安排:

為了更好的到達(dá)培訓(xùn)效果,我們將培訓(xùn)分為四個階段:

第一階段:破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團(tuán)隊成員間的了解和溝通,培養(yǎng)團(tuán)隊的支持和信任)項(xiàng)目安排:1、【說】全體人員圍成一圈,每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞,但不能重復(fù)。然后第一個人說出:如堅強(qiáng)的汪慶勝,第二人要之后說:我是堅強(qiáng)的汪慶勝后面的漂亮的__,第三人說:我是堅強(qiáng)的汪慶勝漂亮的__后面的簡單的__。第四人之后說:我是堅強(qiáng)的汪慶勝漂亮的__簡單的__后面的復(fù)雜的__。四個人一個循環(huán),錯誤的要罰節(jié)目表演等!如此反復(fù)兩次,差不多懲罰了一批人后,活動結(jié)束。(以幽默來調(diào)動氣氛,從而為下方的活動打下簡單愉悅的基礎(chǔ))。

2、【人椅】全體人員圍成一圈,每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,聽從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培訓(xùn)師再給予指令喊口號:或分組后每組確定一個自己的隊名,一句自己的口號??纯茨慕M能夠堅持最長時刻。(是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)?是否有依靠思想?團(tuán)隊合作的重要性)。

3、【扯龍尾】分成幾個小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴,則兩組并成一組,一向到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中,如何處理這種變化?過程中手不能松開。務(wù)必要配合默契,和諧行動)。

第二階段:個人突破(以個人挑戰(zhàn)為主,建立對團(tuán)隊的信任)。

2、項(xiàng)目安排:【穿越雷區(qū)】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要透過間隔,只能碰地面三次。電子雷區(qū),碰到地面就會發(fā)生爆炸。團(tuán)隊怎樣透過或身體的哪個部位著地都無限制,只要求總著地三次。(當(dāng)遇到困難時我們就應(yīng)以一個什么心態(tài)來應(yīng)對呢?培養(yǎng)冷靜的分析和解決問題的潛質(zhì),組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。

第三階段:團(tuán)隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來,面隊小組隊員,給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜,務(wù)必要問封閉性問題,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂觀的訓(xùn)練學(xué)動物園里的動物叫聲:兩坐的人互相發(fā)聲,彼此盯著看,目光不能轉(zhuǎn)移,同時嘴巴大聲的學(xué)動物叫,至少10秒鐘。在這個簡單的游戲中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等殺人游戲等很多其他培訓(xùn)類小游戲。

溫馨提示。

1、培訓(xùn)活動在室外進(jìn)行,請著戶外裝、戶外鞋或?qū)捤?、方便活動的服裝。

2、戴眼鏡的同事應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡。

3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

4、培訓(xùn)期間請不好離開您所在的小組單獨(dú)活動。

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