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為夢(mèng)想而奮斗作文結(jié)尾(優(yōu)質(zhì)18篇)
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為夢(mèng)想而奮斗作文結(jié)尾(優(yōu)質(zhì)18篇)
2023-11-13 16:14:09    小編:zdfb

總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,通過總結(jié)我們能夠更好地展望未來。發(fā)展創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,成為具有競(jìng)爭(zhēng)力的人才。以下是相關(guān)資料中的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

為夢(mèng)想而奮斗作文結(jié)尾篇一

小說講述的是一個(gè)少年追夢(mèng)的故事。一個(gè)少女到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥想要救出那個(gè)女孩,在父親的支持下,根鳥以夢(mèng)為馬,雖然,夢(mèng)里有恍惚、有迷亂、有搖擺,但更有清醒、執(zhí)著、一往無前,他經(jīng)過一路的奔波,歷經(jīng)曲折和坎坷,終于來到了夢(mèng)中的天地——長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。

是什么指引著根鳥、支持著根鳥、召喚著根鳥?是夢(mèng)!夢(mèng),是一個(gè)永恒的目標(biāo),一種長(zhǎng)久的信念。正是這個(gè)目標(biāo)、這種信念,激勵(lì)著根鳥一步步邁向成功。當(dāng)根鳥沿著直覺向夢(mèng)走去的時(shí)候,他沒有懷疑,因?yàn)樗J(rèn)為找到那個(gè)大峽谷是他人生中最神圣的事業(yè)。他的夢(mèng)在外人看來似乎太可笑,太遙遙無期不可實(shí)現(xiàn),但根鳥毅然地走下去。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)是他的全部。

是什么讓根鳥最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想?是永不言棄的信念,有了堅(jiān)定的信念,就會(huì)不惜一切代價(jià)去尋找這個(gè)夢(mèng),去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。有許多人只是因?yàn)樗麄兊膲?mèng)太渺茫,太遙遠(yuǎn),就放棄了屬于他的夢(mèng)。

其實(shí),是否能到達(dá)目的地不是很重要,重要的是你是否去追求過、努力過,只要你努力過、追尋過,就會(huì)發(fā)現(xiàn)即使沒有到達(dá)終點(diǎn),努力的過程也是值得追憶的,因?yàn)樵谂Φ倪^程中你一定也收獲了不少,讓人生變得豐富多彩了。追夢(mèng)無論是成功還是失敗,只要追過夢(mèng)的人,他們的人生路會(huì)是閃亮的、充實(shí)的。當(dāng)看禮花時(shí),不知你是否觀察過,在綻放禮花前,總會(huì)劃出一道美麗的、閃光的線條,其實(shí)追夢(mèng)就像燃放禮花一樣,無論是否在天空中綻放絢麗的禮花,在綻放前的歷程也一樣是閃亮的、美麗的。南非殘疾游泳運(yùn)動(dòng)員納塔莉杜托伊特,一個(gè)小時(shí)候失去左小腿的殘疾運(yùn)動(dòng)員在北京奧運(yùn)會(huì)女子10公里馬拉松游泳比賽上與正常人同池比賽,雖然她沒有拿到獎(jiǎng)牌,雖然她只拿到第16名,但她只與冠軍相差1分22秒,納塔莉是成功的,是偉大的,因?yàn)樗龎?mèng)想不滅,奮斗不止。

所以,有夢(mèng)的朋友們,讓我們一起為人生劃出一條美麗、閃亮的線條吧,無論最終是否綻放出燦爛的禮花,都要勇敢地嘗試,以夢(mèng)為馬,一起去尋找那屬于自已的夢(mèng)!

相信,你的那片布滿百合花的山谷就在前方不遠(yuǎn)處。

為夢(mèng)想而奮斗作文結(jié)尾篇二

夢(mèng)想是黑暗中的那盞指路燈,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是小樹,需要我們的栽培,才能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹;夢(mèng)想是絢麗多姿的彩虹,讓我們的生活這得豐富多彩。

開學(xué)第一課中說了一個(gè)從汶川大地震中失去一條腿的舞蹈老師。但是,她并沒有放棄,而是幫助給在大地震中和自己一樣不幸的人們。雖然裝上了假肢,她仍然堅(jiān)持著自己的舞蹈夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈。最終在輪椅上翩翩起舞。

還有一個(gè)偉大的媽媽,她的兒子天生患有腦神經(jīng),成績(jī)從來跟不上別人,也不能和正常的人交流。別人都勸他的媽媽放棄他,可是但媽媽沒有放棄他,而是帶他去了很多醫(yī)院。醫(yī)生說彈鋼琴或許可以激活他的大腦。他媽媽就買了鋼琴在工作之余自學(xué)彈鋼琴再去教他的兒子。一晃十一年過去了,他已經(jīng)能夠和正常人一樣。他的媽媽也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

世界著名的鋼琴家朗朗在成功的道路上也遇到了很多曲折。以前,他經(jīng)常當(dāng)“備胎”上臺(tái)的機(jī)會(huì)非常渺茫。但是他還是堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。有一次,他彈的鋼琴使觀眾用驚奇的目光看向他,等他彈好之后,觀眾的掌聲整整響了五分鐘。

通過這個(gè)節(jié)目,我知道了我也要為自己的夢(mèng)想而奮斗。無論這條路有多艱難,我都要堅(jiān)持不懈,勇往直前。總有一天,我的夢(mèng)想會(huì)像美麗的花兒一樣綻放。

簡(jiǎn)歷不能隨意而寫。

簡(jiǎn)歷針對(duì)職位而寫。

求職信應(yīng)精而簡(jiǎn)要。

求職簡(jiǎn)歷設(shè)定針對(duì)性而寫。

簡(jiǎn)歷的寫作技巧精而簡(jiǎn)。

簡(jiǎn)歷應(yīng)針對(duì)相應(yīng)的應(yīng)聘崗位而寫。

簡(jiǎn)而有力為簡(jiǎn)歷。

明確招聘方的具體要求而寫求職簡(jiǎn)歷。

這樣的簡(jiǎn)歷為劣質(zhì)簡(jiǎn)歷。

家長(zhǎng)為孩子小升初的簡(jiǎn)歷制作。

為夢(mèng)想而奮斗作文結(jié)尾篇三

“夢(mèng)想”,是字典里最美妙的一個(gè)詞語,是每個(gè)人心中最美好的目標(biāo),它如同堅(jiān)實(shí)的翅膀,帶著我們?cè)谖邓{(lán)的天空飛翔;它如同溫暖的光芒,在黑暗中為我們照亮前方。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想:有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)人民教師,有的人想當(dāng)白衣天使……我的夢(mèng)想是成為一名畫家!

從幼兒園開始,我就開始學(xué)習(xí)畫畫,盡管畫得亂七八糟,還將衣服弄得“五顏六色”,但只要拿起畫筆我就開心,爸爸和媽媽也不斷鼓勵(lì)我,給了我很大的信心。后來,我利用雙休日去美術(shù)班學(xué)習(xí)繪畫,老師認(rèn)真教,我專心聽、刻苦練,漸漸有了進(jìn)步,爸爸和媽媽夸我想象力豐富,美術(shù)老師夸我用色大膽到位,我更加喜歡繪畫。在堅(jiān)持和努力后,我的第一幅參賽作品《我們一起獻(xiàn)愛心》獲得了“愛心杯”全國(guó)少年兒童書畫大賽銀獎(jiǎng),這以后繪畫榮譽(yù)更是源源不斷,接踵而來,我也信心倍增。

今后我一定會(huì)更加刻苦,腳踏實(shí)地,用手中的畫筆畫出更好的畫,為早日實(shí)現(xiàn)我的畫家夢(mèng)想而奮斗!

為夢(mèng)想而奮斗作文結(jié)尾篇四

四年級(jí)的一次單元考試,我考得特別差。我提心吊膽地回到家里,心里已經(jīng)想好了1000萬種“死法”。我輕輕地把書包放到房間里,躡手躡腳地開始寫作業(yè),享受著這暴風(fēng)雨前的寧?kù)o時(shí)光。

“吃晚飯了?!蹦赣H在樓上叫道。我沒有回應(yīng),只是低著頭快速地走到了飯桌上,今天的餐桌格外安靜,安靜到可怕。我提心吊膽地吃完飯,又快速跑回房間里,關(guān)上門。不知過了多久,母親來敲門了。我沒有去開門,也沒有回應(yīng)?!澳俏疫M(jìn)來了哦?!闭f完,她便打開了門。迎面而來的不是“暴風(fēng)雨”,而是她的微笑。我不敢直視她,不,應(yīng)該是沒臉看著她。我心想:這應(yīng)該就是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o了吧。她要開口說話了,我的耳朵已經(jīng)準(zhǔn)備好接受“暴風(fēng)雨”的洗禮了,不料,迎面而來的竟是“和風(fēng)細(xì)雨”:“又考差了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?!澳阌袎?mèng)想嗎?”她輕聲問道。

我當(dāng)時(shí)懷疑是我的耳朵出了問題,媽媽居然沒有劈頭蓋臉地批評(píng)我?!澳阌袎?mèng)想嗎?”她再一次問道?!坝邪?,那就是每次都考一個(gè)好成績(jī),讓你高興。”我不安地回答道。“那你有為它奮斗過嗎?”她又問道。我思考了一下,搖了搖頭?!澳阒绬幔?9%的人他們把夢(mèng)想寄托在腦子里,而只有1%的人,把夢(mèng)想寄托在手上,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)它,你是想進(jìn)到那99%的人群里,還是想進(jìn)到那1%的人群里?”她溫柔地看著我。我立馬回答:“當(dāng)然是進(jìn)到那1%的人群里。”“那你符合成為這群人的條件嗎?”聽完她的話,我又搖了搖頭?!艾F(xiàn)在還不晚,為了你的夢(mèng)想去奮斗吧!”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭:“謝謝你,媽媽!

我下定決心戒掉了手機(jī),電腦,電視,取而代之的是課外讀物。接著我努力讓自己上課不開小差,減少與同桌聊天的次數(shù),更多的是與他交流探討這節(jié)課學(xué)的內(nèi)容,努力讓自己舉手,久而久之回答問題的次數(shù)也多了起來。

漸漸地,我發(fā)現(xiàn)書中的世界一樣非常精彩,每打開一本書,我就好像穿越去了另一個(gè)世界,一個(gè)用文字勾勒藍(lán)天白云,用符號(hào)表示青山綠水的世界。于是我也開始寫作,開始創(chuàng)造一個(gè)屬于我的世界,我要把我在這個(gè)世界的所見所聞,所思所想,全部灌輸?shù)侥莻€(gè)世界,讓那個(gè)地方和這里一樣美麗,一樣精彩。

夢(mèng)想,不是用來憑空幻想的,它就像是一個(gè)拼圖,你不動(dòng)手,就永遠(yuǎn)無法知道它是什么樣子的。但只有你努力地去拼博,去行動(dòng),你想看到的景象才會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前。只有奮斗,才是實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)想。

為夢(mèng)想而奮斗作文結(jié)尾篇五

夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯,它具有一種神奇的力量。當(dāng)我們有了夢(mèng)想的時(shí)候,我們就要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,追求這個(gè)夢(mèng)想。那么在未來,就一定會(huì)夢(mèng)想成真。

當(dāng)王亞平老師站在天空一號(hào)為我們太空授課時(shí),你是否了解過她為夢(mèng)想付出的努力?

當(dāng)?shù)卣饖Z去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢(mèng)之后,你是否對(duì)她舞蹈的堅(jiān)持讓你熱淚盈眶?

當(dāng)她用音樂敲開通過孩子內(nèi)心的大門時(shí),你知道那一句等待了多年的“媽媽”嗎?

當(dāng)他時(shí)刻做好準(zhǔn)備當(dāng)名替補(bǔ)結(jié)果成就了鋼琴夢(mèng)后,你能明白為夢(mèng)想堅(jiān)持的意義嗎?

他們是名人,他們也只是一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷奮斗的普通人,是堅(jiān)持讓他們的生命變得與眾不同。就正如13歲就實(shí)現(xiàn)她自己的從軍夢(mèng)和飛天夢(mèng)的付麗娟一樣,夢(mèng)想雖美麗,但如果沒有堅(jiān)持的勇氣和行動(dòng),那么那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中,而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。

他們的事跡全部告訴了我們一個(gè)道理——有夢(mèng)就要堅(jiān)持,唯有堅(jiān)持夢(mèng)想才能通向成功。

夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們,只有我們自己才能拋棄自己,沒有誰能隨便成功,所以,盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中會(huì)出現(xiàn)各種磨難,必須經(jīng)受多重考驗(yàn),甚至?xí)屛覀冸y受得哭泣,會(huì)給我們帶來許多疼痛,但是,如果放棄那就什么都沒有了。所以,就算再苦再痛再累,我們一定要堅(jiān)持,因?yàn)?,?jiān)持是通向夢(mèng)想的最好途徑。我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情閱讀那些美好的文字,去了解過去歷史中發(fā)生過的事情,去傾聽古人的心聲,去追尋他們所走過的痕跡。這盡管有許多困難要克服,但我會(huì)一如既往的堅(jiān)持,就像他們一樣。

夢(mèng)想是一把鑰匙,它不能打開所有的鎖,但卻能夠打開屬于我們自己的鎖。但是有個(gè)問題,這把鑰匙需要我們自己去打磨,打磨得更合適打開夢(mèng)想的鎖。沒有經(jīng)過雕琢的人生是不完整的。所以,我的朋友們,就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生,就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧!

如果想要放棄,請(qǐng)握緊手中的鑰匙,堅(jiān)定自己的信念——我一定要打開那把鎖!20××年讓我們張開夢(mèng)想的翅膀去遠(yuǎn)方尋找自己的夢(mèng)想吧!

為夢(mèng)想而奮斗作文結(jié)尾篇六

為夢(mèng)想而奮斗從前有這樣一個(gè)故事,有一條魚,它逆流而上,沖破了許許多多艱難險(xiǎn)阻,用盡了自己全身的力氣終于到達(dá)了自己的目的地,但隨著自己離夢(mèng)想的距離漸短,死神也正悄悄的向他走來。

我想,這是值得的。

如果沒有自己人生目標(biāo),就像航海家在海上沒有了指南針,在浩瀚的海洋中漫無目的毫無方向感的前行,這樣他終究會(huì)撞上冰山,或被暴風(fēng)雨所吞噬。我們每個(gè)人都有自己心中的指南針,只要找好自己的方向然后奮力的向前沖,無論結(jié)果如何只要你努力了,到時(shí)就不會(huì)再悔恨!

追求夢(mèng)想,也是在實(shí)現(xiàn)價(jià)值。當(dāng)追夢(mèng)者的生命終了時(shí),他們必定是毫無遺憾的,因?yàn)樗麄冏非罅藟?mèng)想,追求到了夢(mèng)想,享受了成功的喜悅!

也許“飛蛾撲火”并不只有惋惜,因?yàn)樗谏淖詈笠豢?,也感受到了光明、感受到了熱量?/p>

為夢(mèng)想而奮斗作文結(jié)尾篇七

我是一名小學(xué)生,每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,而我的同學(xué)有想當(dāng)工程師的,有想當(dāng)畫家的,還有想當(dāng)普通職員的。而我呢?想當(dāng)一名老師。

從一年級(jí)到五年級(jí)我都是帶著自己的一個(gè)形容詞“懶”過得,上課聽寫懶,做作業(yè)懶,無論干什么都帶著一股“懶”勁。但是現(xiàn)在我覺得自己該有點(diǎn)行動(dòng)了,應(yīng)該努力了,不應(yīng)該在這么懶下去了,于是,我就下決心六上一定要……可我發(fā)現(xiàn)懶是并沒有那么好克服的,因此,從開學(xué)到復(fù)習(xí)我還是沒正經(jīng)過,終于在臨近期末的時(shí)候,我開始發(fā)飆了,開始努力的復(fù)習(xí),就連上課聽講我也開始認(rèn)真的對(duì)待,不斷的往上沖,不管是數(shù)學(xué)還是語文,成績(jī)都開始上升,我有一次改作業(yè)的時(shí)候,吳老師對(duì)我說,期末這段時(shí)間不錯(cuò),讓我繼續(xù)保持,當(dāng)我聽到這句話時(shí),整個(gè)人都跳起來了,覺得自己終于有進(jìn)步了,終于得到了老師的一點(diǎn)肯定;當(dāng)平常的數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來時(shí),我看到自己的成績(jī),再加上老師寫的評(píng)語,又讓我再一次的跳了起來。這讓我覺得特別的欣慰,雖然自己只努力了一點(diǎn)但是也還收獲了一點(diǎn)。

在放假的時(shí)候,看了班主任在素質(zhì)報(bào)告單上給我的評(píng)語,想了很多,并且向媽媽發(fā)誓,下一學(xué)期我不會(huì)再讓別人瞧不起看不起了,我要為自己的夢(mèng)想而奮斗。

為夢(mèng)想而奮斗作文結(jié)尾篇八

“夢(mèng)想”由兩個(gè)字組成,夢(mèng)是虛幻的人們憑空而想的,想則是想去干什么,是一種追求。夢(mèng)在字典里有兩種含義,一是人們想得到的東西,二是人們睡覺時(shí)作的夢(mèng)。而夢(mèng)在夢(mèng)想中的含義是前者,人們有了夢(mèng),就會(huì)想得到。

在小時(shí)候,爸爸媽媽常問:你的夢(mèng)想是什么呀?那時(shí),我面對(duì)這個(gè)陌生詞匯還是一片迷茫。長(zhǎng)大后,我開始明白夢(mèng)想就是對(duì)某種東西的追求。

我們對(duì)那些隨意放棄自己夢(mèng)想的人,給予矛視。對(duì)那些執(zhí)著,不停為夢(mèng)想奮斗的人,給予贊揚(yáng)。

我對(duì)夢(mèng)想的理解是這樣的,只要有了夢(mèng)想,就一定全力以赴地執(zhí)行,應(yīng)該把它當(dāng)作一個(gè)任務(wù),一種責(zé)任。而夢(mèng)想要怎樣執(zhí)行呢?我只能告訴你:執(zhí)著。

貝多芬,因?yàn)閳?jiān)持自己的夢(mèng)想才成為音樂家。愛因斯坦堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,嘗試了幾千幾萬遍的失敗也不放棄,終于發(fā)明了電燈。這些人背后似乎有一股巨大的力量在推動(dòng)他們成功。這力量就是夢(mèng)想。

人生就像一場(chǎng)跑步比賽,從你出生那天就起跑,終點(diǎn)就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有些人一生中沒能完成自己的夢(mèng)想,這也不能遺憾,畢竟他爭(zhēng)取過,努力過。

夢(mèng)想就像人生中的明燈讓你看到前方的路,來吧,讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗吧!

為夢(mèng)想而奮斗作文結(jié)尾篇九

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在為夢(mèng)想而奮斗。

人生是一路前行的列車,而夢(mèng)想是列車前行的動(dòng)力。夢(mèng)想是美好的人生期望,擁有夢(mèng)想才是真正的生活。

小的時(shí)候,我站在藍(lán)天下仰望飛翔的生靈,渴望自己也有一雙翅膀,并且擁有自己的一片天空,我可以在白云間自由穿梭,并且在藍(lán)天下面舞蹈,就如那時(shí)的自己對(duì)玩具的熱愛一樣,充滿了無限的渴望。

我曾滿懷信心地憧憬過我的天空,它會(huì)給我潔白的云朵、溫暖的陽(yáng)光和明媚的色彩。

它其實(shí)只是我心中無數(shù)個(gè)夢(mèng)想的縮影,一個(gè)兒時(shí)看過許多童話故事的少年所滋生的想法,后來漸漸明白這樣的想法被稱作夢(mèng)想。

夢(mèng)想,隨著年齡的增長(zhǎng)已經(jīng)變換了許多次,兒時(shí)除了夢(mèng)想變成那只展翅的飛鳥,我還夢(mèng)想過自己有許多的玩具,能夠任憑我擺布,最終堆滿我的整個(gè)房間,以此拿來向其他的孩子炫耀。

而今覺得那些夢(mèng)想如此的單純,可以很簡(jiǎn)單地被實(shí)現(xiàn)。而自己現(xiàn)在的夢(mèng)想,卻不能與之相提并論。

小時(shí)候的夢(mèng)想簡(jiǎn)單而單純,長(zhǎng)大后的夢(mèng)想艱難而險(xiǎn)阻,就如走在寬闊而平坦的大路上突然遇上了一段狹小而崎嶇的小路,并不能順利地走完,可很多人依然堅(jiān)信路的前方將是自己夢(mèng)想的圣地。

于是很多人懷著心中的夢(mèng)想,開始啟程,朝著它前進(jìn)。前行的道路,有時(shí),一路阻礙;有時(shí),一路順暢。夢(mèng)想在心中已經(jīng)定格,卻在現(xiàn)實(shí)中風(fēng)雨飄搖,有人歡笑,有人哭泣。追逐夢(mèng)想的腳步,踏出一道道歲月的痕跡,刻畫出一條條臉上的皺紋。

是夢(mèng)想讓我們的人生不斷奮斗,是歲月使我們的臉上布滿皺紋。因?yàn)槲覀冊(cè)谧分饓?mèng)想的同時(shí),歲月已經(jīng)將我們變得蒼老。

胡須的突生,使我明白,我已不再有往日的年少;蒼涼的眼神,使我嘆息,我已被歲月所斑駁。于是,在嘆息中不斷問自己,在漫長(zhǎng)而短暫的人生旅途中,我已跨越了多少個(gè)春夏秋冬,我實(shí)現(xiàn)了自己多少個(gè)夢(mèng)想?追逐艱難的夢(mèng)想可以讓黑發(fā)變成白發(fā),歲月的利刃消磨了我年少的鋒芒,也把我們帶向了一個(gè)至高無上的境界。這個(gè)境界里,沒有紛爭(zhēng),沒有吵鬧,只留有自己的一個(gè)平和世界,屬于自己的一份清靜罷了。那種感覺猶如一個(gè)長(zhǎng)者踏過塵世的一切喧囂之后在垂暮之年所獨(dú)有的一種心境,在這種心境下,即便生活里仍有狂風(fēng)大浪的侵襲,可這樣的心態(tài)已無所畏懼世間的一切困難。在年老的時(shí)候我們可以看淡了一切,但是夢(mèng)想?yún)s伴隨著每個(gè)人的一生,生命因此而變得鮮活。

憶往昔,如一卷故事的長(zhǎng)軸,那些沖動(dòng)的年華,那些鮮活的人兒,那些一起拼搏的追夢(mèng)少年,早已失散在了自己的生命旅途中。

料想當(dāng)初,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;只眼如今,卻各散天涯,容顏憔悴。誰能夠記起誰,誰又忘記了誰?曲終人散,故事的結(jié)尾,沒有聲息,一切都成往事,日后拿來品味,就如品一杯苦澀而清香的粗茶,給人回味無窮的感覺。在追逐夢(mèng)想的過程中,所有的人,包括自己,都已被時(shí)間所衡量,標(biāo)出了自己不同的價(jià)值。

在時(shí)間組成的有限生命里,若生命是永恒的,我們的生命是否會(huì)有不同層面的定義?要么從一個(gè)劣等階段跨入一個(gè)優(yōu)質(zhì)階段;或者從優(yōu)質(zhì)階段跨入一個(gè)劣等階段。在沉思間,發(fā)覺沉思已沒有任何的意義了,唯有夢(mèng)想一路支撐我們前行的腳步,唯有夢(mèng)想讓人生不斷奮斗。

那就擁抱夢(mèng)想吧,讓一生都充滿拼勁,讓一生都活在奮斗中,那樣我們的人生才會(huì)變得有意義。

為夢(mèng)想而奮斗作文結(jié)尾篇十

漫天的云彩那麼漂亮、迷人,我的眼光在天空中不斷俳徊,屬于我的這片天上到底在哪兒。

從心寒到自信心,從擔(dān)心到英勇,我一次次掠過那昏暗的天上,無奈與獲得的眼淚只伴隨著堅(jiān)定的信念流到了心里。

每一次想起舍棄,藍(lán)天白云一直會(huì)幫我寬慰,總是會(huì)授予我膽量,引燃了我心中那絲面臨滅掉的火花,火星也在激勵(lì)中化為火苗,給了我翱翔的膽量,給了我翱翔的信心,我充斥著著自信心與膽量,奔向了藍(lán)天白云,為了更好地我心中的那一個(gè)信仰,為了更好地那團(tuán)汪汪狗燃燒的火焰。

沒多久后我將搏擊長(zhǎng)空,我就信任我一定能飛上我心里的這片天上……如果你再抬頭看時(shí),一定會(huì)發(fā)覺云朵中有一個(gè)堅(jiān)定不移翱翔的影子,那一定就是我!

為夢(mèng)想而奮斗作文結(jié)尾篇十一

有兩個(gè)女孩,她們是好朋友。一個(gè)叫安琳,一個(gè)叫周娟,她們都有著同一個(gè)夢(mèng)想——成為一名電影明星。

后來兩個(gè)女孩漸漸失去了聯(lián)系,并各自過上了不同的生活。

家庭條件優(yōu)越的安琳來到了洛杉磯,在這個(gè)機(jī)會(huì)眾多的大都市里,她離夢(mèng)想更近了。再加上安琳長(zhǎng)得漂亮,父母人脈也廣,她堅(jiān)信自己一定可以成為大紅大紫的人物。她需要的只是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)讓她上熒屏的機(jī)會(huì),她也一直在等待著一個(gè)機(jī)會(huì)。

可是沒有人給她提供這樣的機(jī)會(huì)。在漫長(zhǎng)的等待中,安琳開始變得焦慮、苦悶,也漸漸地失去了耐心。迫于社會(huì)壓力,她最后終于對(duì)成為一名電影明星不再抱有一絲希望了,她靠母親的關(guān)系成為了一名家教老師。

周娟則由于經(jīng)濟(jì)原因與父母來到了一個(gè)小城鎮(zhèn)。每天都在為生計(jì)奔波的父母無暇顧及她的生活,沒身份、沒地位、沒背景,一切都要靠自己——這就是周娟現(xiàn)在的處境。

很多人都覺得對(duì)于相貌平平,又沒后臺(tái)的周娟來說,成為電影明星簡(jiǎn)直是空想。但只有她自己不這么覺得,她一直在尋找機(jī)會(huì),她從未停下過為夢(mèng)想而奮斗的腳步。

周娟不甘于一輩子都困在小城鎮(zhèn)里,她每天都去影城尋找機(jī)會(huì)。從開始的做普通群眾演員,到后面的給明星做替身。周娟都在很認(rèn)真的對(duì)待,有的時(shí)候哪怕是幾句不痛不癢的臺(tái)詞,她也會(huì)琢磨好久。

后來一個(gè)導(dǎo)演被她認(rèn)真的態(tài)度所打動(dòng)了,便讓她做了一部戲的配角。拍戲的時(shí)候,周圍的工作人員甚至是跟她對(duì)戲的大明星,都無不夸這個(gè)姑娘認(rèn)真。周娟也漸漸的接到了越來越多的戲。

一次,安琳在結(jié)束了一天忙碌的工作后,拖著疲憊不堪的身子坐在沙發(fā)上,打開手機(jī)準(zhǔn)備刷刷頭條,放松一下時(shí),突然刷到一條周娟獲得了年度最佳女主角獎(jiǎng)項(xiàng)的消息。

是的,周娟通過自己的努力奮斗實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,成為了一名電影明星。安琳目瞪口呆的看著配圖上身著華麗的衣服,站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的周娟,不可置信地驚呼道:“天啊!她怎么會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)!”

機(jī)會(huì)需要去爭(zhēng)取,夢(mèng)想則需要奮斗,沒有去努力奮斗的夢(mèng)想只能是想想罷了。

如果你也有夢(mèng)想,那么無論它的實(shí)現(xiàn)會(huì)有多難,請(qǐng)你都不要放棄。最后不管成功與否,但至少我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力過、奮斗過,夢(mèng)想便不再遺憾。

為夢(mèng)想而奮斗作文結(jié)尾篇十二

夢(mèng)想,一個(gè)人怎么沒有夢(mèng)想呢?沒有夢(mèng)想的人,生活平淡如水;有了夢(mèng)想,才有了奮斗目標(biāo)。我有一個(gè)夢(mèng)想:學(xué)好文化知識(shí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力,做一名出色的中國(guó)人。開學(xué)初,我們?nèi)嘁黄鹑ビ^看了《開學(xué)的第一幕》,主。

夢(mèng)想,一個(gè)人怎么沒有夢(mèng)想呢?沒有夢(mèng)想的人,生活平淡如水;有了夢(mèng)想,才有了奮斗目標(biāo)。我有一個(gè)夢(mèng)想:學(xué)好文化知識(shí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力,做一名出色的中國(guó)人。

開學(xué)初,我們?nèi)嘁黄鹑ビ^看了《開學(xué)的第一幕》,主題是:我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。片中有一種特殊的人物,他們對(duì)祖國(guó),對(duì)社會(huì),對(duì)生命都充滿了熱愛。

我記得片中的故事:有一位著名的鋼琴家因?yàn)樾r(shí)候觸電而導(dǎo)致雙手殘廢了,但他有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后做個(gè)鋼琴家。如今他已永遠(yuǎn)失去了雙手,再也不能彈鋼琴了。因?yàn)檫@一點(diǎn),他也曾放棄過自己的夢(mèng)想,但他都相信沒有了雙手,雙腳也可以彈奏出美麗的音樂。果然,他勤學(xué)苦練,幾年后他奇跡般地用自己的雙腳彈奏出了極其優(yōu)美的音樂。他自己也感嘆了:面對(duì)自己的夢(mèng)想,只要不放棄,不泄氣,就一定會(huì)成功?,F(xiàn)在,他做到了!

我們中國(guó)著名的武術(shù)家李連杰,他也對(duì)自己的夢(mèng)想不放棄。李連杰5歲就愛上了中國(guó)武術(shù),他自己下定了決心:一定要練好武術(shù),長(zhǎng)大后將中國(guó)的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。那個(gè)時(shí)候,中國(guó)武術(shù)受到日本侵略者的鄙視,決定要和中國(guó)武術(shù)比一場(chǎng)。但人們都相信:中國(guó)武術(shù)才是最厲害的!日本人都認(rèn)為中國(guó)武術(shù)都只是小兒科,三腳貓功夫,不用幾招就能打敗中國(guó)武術(shù)。實(shí)際上不是這樣的。李連杰知道了,就決定一定要練好中國(guó)武術(shù),我們中國(guó)武術(shù)才是最強(qiáng)大的。就這樣,他心頭有著堅(jiān)定的信念,一直練啊,練啊。中國(guó)武術(shù)即使受到了瞟視,他也不會(huì)放棄,會(huì)一直堅(jiān)持。他一定會(huì)證明中國(guó)武術(shù)才是最強(qiáng)大的!

是的,誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。無論你是否擁有健全的體魄,只要你熱愛生活,熱愛生命,就一定可以創(chuàng)造出在即的春天,編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。生命雖然短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的生命價(jià)值。

張海迪姐姐她熱愛生命,熱愛生活。她是中國(guó)第一位殘疾人首會(huì)代表。她是個(gè)雙腳殘廢的人。但她沒有被殘疾所****,而是更堅(jiān)強(qiáng)的去創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。她之前有想過輕生,但她還是取消了這個(gè)信念。因?yàn)樗嘈?,上天給予的生命是寶貴的。她也有一個(gè)夢(mèng)想,就是好好寫作,靠寫作為生。她小時(shí)候就酷愛寫作。在醫(yī)院里她也常常看書,寫字。因?yàn)樗胫挥羞@樣,才不會(huì)浪費(fèi)生命。由于她善待生命,尊重生命,珍愛生命,最終她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng);就算今天把我們放逐流浪,我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌可以崛起!

我也有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大后做個(gè)女宇航員,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想從現(xiàn)在開始就要認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽課,完成作業(yè)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗!

為夢(mèng)想而奮斗作文結(jié)尾篇十三

一路坑坑洼洼地走來,我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想放棄過多少東西。

還記得一年級(jí)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,所以,當(dāng)別的小朋友還在草地嬉戲的時(shí)候,我喜歡呆在家里。拿起那七彩的畫筆,在雪白的畫紙上描繪我心中那一抹色彩。

可是,我并沒有堅(jiān)持下去,好朋友叫我出去玩,說整天呆在家里太沒意思了。我動(dòng)搖了,畫了那么久,一點(diǎn)進(jìn)步都沒有,我都對(duì)自己失去信心了,我知道,我堅(jiān)持不下去了,就這樣,第一個(gè)夢(mèng)想被拋棄了。

漸漸地我長(zhǎng)大了,夢(mèng)想也成熟了一些,我希望自己可以拿到第一,可能是一種不服輸?shù)男拍畎?,我?jiān)持了一個(gè)學(xué)期,還是放棄了,不因?yàn)閯e的,就是堅(jiān)持不下。

六年級(jí)時(shí)我喜歡飛機(jī),好朋友建議我以后當(dāng)空姐,可是被別人說了一句‘放棄吧,你不可能?!瓦@樣,我學(xué)會(huì)了放棄,卻忘記了堅(jiān)持。

直到那次被人罵過之后,我好像開竅了;不在想以往那樣,我堅(jiān)定了自己的方向,我重新選擇了自己的夢(mèng)想,我知道,不堅(jiān)持便不會(huì)實(shí)現(xiàn)。沒有不勞而獲的果實(shí),可是,堅(jiān)持,真的好難。

慢慢的我才發(fā)現(xiàn),我離自己的夢(mèng)想,真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),可是,我不會(huì)再放棄了,因?yàn)橐坏┓艞壛耍闶裁匆矝]了,而努力奮斗,我每次向它靠近一步,我相信總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)的,你相信嗎?嘻嘻,想知道我的夢(mèng)想是什么嗎,我告訴你哦,就是把夢(mèng)想堅(jiān)持下去哦!

為夢(mèng)想而奮斗作文結(jié)尾篇十四

夢(mèng)想是馳騁于遼闊的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中,感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A’”的雄厚;夢(mèng)想是置身于江南秀麗的小鎮(zhèn),在綿綿的細(xì)雨中,體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào);夢(mèng)想是登臨五岳之尊的泰山,在日出的輝煌中體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗。

為夢(mèng)想而奮斗。西漢的司馬遷,自幼受父親熏陶,博聞強(qiáng)識(shí),志向遠(yuǎn)大。他曾經(jīng)因?yàn)樘胬盍贽q護(hù)使自己深陷囹圄。因剛正不阿而仗義執(zhí)言,孰料秉筆直書卻慘遭腐刑。即使他受到了極大的精神刺激,曾一度想一死了之,但他想起了父親的遺言,依然選擇了追求夢(mèng)想。他忘掉身體的痛苦和心理上的屈辱發(fā)憤著書,歷經(jīng)十年艱辛,終于寫出了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》,規(guī)模宏大,體制完備?,F(xiàn)在也被魯迅先生高度評(píng)價(jià)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。因此我們也應(yīng)該像他一樣為自己的夢(mèng)想而奮斗。

為夢(mèng)想而奮斗。李嘉誠(chéng)是一位香港著名的愛國(guó)詩(shī)人。由于家里很貧窮,他從小就挑起了家庭的重?fù)?dān),放棄了他一直所愛的學(xué)業(yè)。剛開始,他向客戶推銷產(chǎn)品之前,總是十分緊張,于是他就在出門或者路上把要說的話想好,反復(fù)練習(xí),成功地克服了緊張的心理。走南闖北的推銷生涯,不僅初步形成了他的商業(yè)頭腦,豐富了他的商業(yè)知識(shí),而且也讓他結(jié)識(shí)了很多朋友,學(xué)會(huì)了各種各樣知識(shí),為他今后的發(fā)展提供了有利條件。因此,我們也應(yīng)學(xué)習(xí)他這種為夢(mèng)想而拼搏奮斗的精神。

為夢(mèng)想而奮斗。丘吉爾,英國(guó)著名的政治家、演說家等。他曾經(jīng)是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。他一生中發(fā)表了許多富于技巧且打動(dòng)人心的演講,他曾經(jīng)在牛津大學(xué)演講人生哲學(xué)時(shí),只說了三句話:“成功訣竅,第一個(gè)是決不放棄;第二個(gè)是決不,決不放棄;第三個(gè)是決不,決不,決不放棄?!边@三句話短短的話語,使全場(chǎng)掌聲不斷,給人們留下了深刻的印象。他曾經(jīng)被斯大林稱贊為“百年才出現(xiàn)一個(gè)的人物”。因此我們也應(yīng)該像他一樣為自己的夢(mèng)想而奮斗。

為夢(mèng)想而奮斗。我們也不例外,我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗。每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,要根據(jù)自己的實(shí)際情況,在努力付出的背后,更要有積極進(jìn)取拼搏向上的精神。這樣才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

為夢(mèng)想而奮斗作文結(jié)尾篇十五

每個(gè)人都具有歸于自己的夢(mèng)。夢(mèng)是一個(gè)很夸姣的東西,是咱們心里的渴求,是咱們奮勇向前的動(dòng)力,有夢(mèng)的人才有志趣,有志趣的人,才或許享有成功。

所以每逢在英語單詞前昏昏欲睡時(shí);每逢面臨數(shù)學(xué)難題束手無策時(shí);每逢在文言文前酌量琢磨時(shí),我都會(huì)告知自己從現(xiàn)在開端起兢兢業(yè)業(yè),極力學(xué)習(xí)。由于我還有一個(gè)期望待我追逐。

從古至今,從書中到實(shí)際,那些終究成功并站在國(guó)際頂尖的人,無一不沒有期望,由于有了期望,才使得他們不畏困難,由于有了期望,才使得他們執(zhí)著剛強(qiáng),由于有了期望,才使得他們的人生——無怨無悔!

我也有自己的期望,從前也一度的以為自己很聰明,如同天才一般,但長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)自己并不聰明,也沒有什么英俊的容顏??墒俏椰F(xiàn)在正在向期望之路極力著,我不想老了今后由于沒有尋求過期望而懊悔。

年前,自己的主意很幼嫩,期望著有一天能與嫦娥共舞,和夸父賽跑,拜孫悟空為師,跟哪吒學(xué)藝……可是,有一天,我在電視上看到祖國(guó)的捍衛(wèi)者在捍衛(wèi)咱們的祖國(guó),為祖國(guó)懲奸除害,這讓我仰慕不已。從那一刻起,一個(gè)新的期望在我心中漸漸發(fā)芽——長(zhǎng)大體成為一名祖國(guó)的捍衛(wèi)者,阻撓外來侵略者,讓他們知道我的國(guó)家是不可侵略的!

從前幼嫩的主意瞬間悄失,熟不知,它猶如種子一般,扎根在我心田………祖國(guó)的捍衛(wèi)者,綠戎衣,綠鋼盔,這僅僅捍衛(wèi)者的物質(zhì)需求,但捍衛(wèi)者真實(shí)所需的是剛強(qiáng)的毅力與剛強(qiáng)的求生身手?!胺拿睢笔枪沤裰型馊魏尾筷?duì)的根本組織原則。

期望是什么?

它不是夢(mèng),也不是幻想,不是想要就能得到,也不是極力就有成果,更不是光有機(jī)會(huì)就能成功。而是要不斷揮動(dòng)自己的翅膀極力的向著期望的結(jié)尾行進(jìn),不斷的逾越自己,不論是從心理上,仍是膂力上只需打破自己的極限,才離期望近了一步。

哪怕我的期望終究沒有成真,我也不懊悔,由于我從前尋求過,為它斗爭(zhēng)過,極力過。

為夢(mèng)想而奮斗作文結(jié)尾篇十六

一路坑坑洼洼地走來,我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想放棄過多少東西。

還記得一年級(jí)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,所以,當(dāng)別的小朋友還在草地嬉戲的`時(shí)候,我喜歡呆在家里。拿起那七彩的畫筆,在雪白的畫紙上描繪我心中那一抹色彩。

可是,我并沒有堅(jiān)持下去,好朋友叫我出去玩,說整天呆在家里太沒意思了。我動(dòng)搖了,畫了那么久,一點(diǎn)進(jìn)步都沒有,我都對(duì)自己失去信心了,我知道,我堅(jiān)持不下去了,就這樣,第一個(gè)夢(mèng)想被拋棄了。

漸漸地我長(zhǎng)大了,夢(mèng)想也成熟了一些,我希望自己可以拿到第一,可能是一種不服輸?shù)男拍畎?,我?jiān)持了一個(gè)學(xué)期,還是放棄了,不因?yàn)閯e的,就是堅(jiān)持不下。

六年級(jí)時(shí)我喜歡飛機(jī),好朋友建議我以后當(dāng)空姐,可是被別人說了一句‘放棄吧,你不可能?!瓦@樣,我學(xué)會(huì)了放棄,卻忘記了堅(jiān)持。

直到那次被人罵過之后,我好像開竅了;不在想以往那樣,我堅(jiān)定了自己的方向,我重新選擇了自己的夢(mèng)想,我知道,不堅(jiān)持便不會(huì)實(shí)現(xiàn)。沒有不勞而獲的果實(shí),可是,堅(jiān)持,真的好難。

慢慢的我才發(fā)現(xiàn),我離自己的夢(mèng)想,真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),可是,我不會(huì)再放棄了,因?yàn)橐坏┓艞壛?,便什么也沒了,而努力奮斗,我每次向它靠近一步,我相信總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)的,你相信嗎?嘻嘻,想知道我的夢(mèng)想是什么嗎,我告訴你哦,就是把夢(mèng)想堅(jiān)持下去哦!

為夢(mèng)想而奮斗,只要你不放棄夢(mèng)想,夢(mèng)想便不會(huì)拋棄你!

為夢(mèng)想而奮斗作文結(jié)尾篇十七

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,這是一粒小小的種子,開始在你的心中萌發(fā)、發(fā)芽、生長(zhǎng)。但在生長(zhǎng)的過程中,它也將經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,如果這棵樹苗被風(fēng)雨擊倒,那它就長(zhǎng)不成大樹,但如果戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,那它就將成為一棵枝繁葉茂的大樹。

一個(gè)個(gè)鮮明的例子擺在了我們的眼前,夢(mèng)想就是動(dòng)力,鼓勵(lì)著讓人堅(jiān)持下去,或許這個(gè)夢(mèng)想對(duì)你我都很遙遠(yuǎn),但是只要有付出就有回報(bào),不可半途而廢。有夢(mèng),就要堅(jiān)持,不拋棄,不放棄。

一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物,讓我們體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事;讓我們理解夢(mèng)想需要堅(jiān)持,只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真,讓我們明白努力圓夢(mèng)才會(huì)有精彩的人生。

因?yàn)闅埲痰牡卣穑ルp腳和親愛的女兒的舞蹈老師繆智,本以為將沒有希望的人生,但是為了自己兒時(shí)的夢(mèng)想,忍痛穿上假肢苦練輪椅舞,最后也同樣贏得了全場(chǎng)觀眾的贊許的目光。想想自己,再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師,我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎,她的精神卻令人敬佩。沒有了雙腿怎么跳舞?她曾一度陷入絕望,不接受假肢,不接受勸解,活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂。所以,她開始訓(xùn)練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,她贏得了自己的尊嚴(yán),也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。繆智老師告訴我們,有夢(mèng)就要堅(jiān)持!

所以我一定要為了夢(mèng)想,敢追尋,這樣我就能獲得來自夢(mèng)想的強(qiáng)大的動(dòng)力,我要為夢(mèng)想而努力,為未來而努力,我們就是未來。我堅(jiān)信機(jī)會(huì)將留給整備好的人,只要一直相信自己,堅(jiān)持的努力,就算我不僅僅是最好的,但也會(huì)有出彩的機(jī)會(huì)。沒有信仰與民族使命的召喚,沒有夢(mèng)想與動(dòng)力的前行,就像所有沒有靈魂的行尸走肉。掛著善良的面具重復(fù)著沒有一點(diǎn)意義的生活節(jié)奏。在無聊的生活節(jié)奏中搜尋著那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)快感,實(shí)則可悲!夢(mèng)想,我曾經(jīng)認(rèn)真過,努力過,也幸福過。夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力,也是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想,心就有了方向,不再為過去而掙扎,只會(huì)為未來的我而努力奮斗。如果我有求學(xué)的沖動(dòng),想改變生活的現(xiàn)狀,無時(shí)無刻不夢(mèng)想著成功,我們會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為你鼓掌。但這個(gè)世界真正能幫助你的人只有自己,沒有人能代替自己激發(fā)自身的潛能,再好的瓊漿擺在面前,自己不動(dòng)手取,也不過是幻影。

努力創(chuàng)造活著的意義。夢(mèng)想不僅僅是等待,是怒吼,是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不僅僅是服輸,而是掙扎,然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不僅僅是保守,而是愿意付出任何代價(jià),然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是20xx央視開學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更加是我們?nèi)松篮愕闹黝},讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧!

為夢(mèng)想而奮斗作文結(jié)尾篇十八

我們正值青少年,或許我們狂傲,不懂家人苦心;或許我們自滿,不知謙虛處世。但我們有夢(mèng)想,我成為一名化學(xué)家的夢(mèng)想已經(jīng)啟動(dòng),而今我將為它揚(yáng)帆加速。

我的這個(gè)夢(mèng)想來源于我的姑姑,她便是一名化學(xué)家。我還在小學(xué)的時(shí)候,她便對(duì)我進(jìn)行化學(xué)上的啟蒙,我很快迷戀上這物質(zhì)間的神奇變化,自然地產(chǎn)生了成為化學(xué)家的夢(mèng)想。

到了初三,化學(xué)成為了學(xué)校的一門正式科目,對(duì)此我很是雀躍。由于姑姑的提前教育,在前幾次測(cè)試中,我都取得了不錯(cuò)的成績(jī),這導(dǎo)致我自大的心理開始膨脹,感覺化學(xué)不過如此,仿佛成為化學(xué)家的夢(mèng)想已唾手可得。

在第一次多校聯(lián)考中,化學(xué)的一道探究題,我絞盡腦汁也沒能做出來。考試結(jié)束后,我卻得知班上不少同學(xué)都求得了正確答案。震驚之余,我終于領(lǐng)悟了“人外有人,天外有天”的道理。我明白之前的自大讓我在夢(mèng)想的道路上原地踏步,我決定努力,為我的夢(mèng)想加速。

從基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)開始,我重新檢閱溫習(xí),發(fā)現(xiàn)過去因自大遺漏了不少重點(diǎn)。隨后,我也開始做一些難題。有時(shí)為了解決一道難題而熬到深夜。這雖然令人疲憊,但我卻不覺辛苦,因?yàn)槲夷軌蚋惺艿轿艺跒閴?mèng)想加速,這總能讓我獲得正能量。

前不久的一次化學(xué)競(jìng)賽中,我取得了第三名的優(yōu)秀成績(jī)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我的內(nèi)心被巨大的成就感充滿。我仿佛看到我的夢(mèng)想已揚(yáng)起風(fēng)帆,迎風(fēng)駛向彼岸,而我也不會(huì)懈怠,將帶著我的夢(mèng)想,為它加速,乘風(fēng)遠(yuǎn)航。

我聽過這樣一句話:“追逐夢(mèng)想的心不會(huì)受傷。”通往夢(mèng)想的道路或許曲折又漫長(zhǎng),布滿了障礙和溝壑,但當(dāng)你跨越了它們,再回頭時(shí),它們都將成為美好的`懷戀。

我將奮力為我的夢(mèng)想加速,在夢(mèng)想的賽道上閃耀屬于自己的光彩。

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