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2023年我的多彩青春作文(大全17篇)
  • 時(shí)間:2023-11-24 20:55:41
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2023年我的多彩青春作文(大全17篇)
2023-11-24 20:55:41    小編:zdfb

在繁忙的現(xiàn)代社會(huì)中,我們需要學(xué)會(huì)處理各種復(fù)雜的情況。總結(jié)應(yīng)該集中在我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步上,不要過(guò)于苛求完美。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給你提供一些靈感和借鑒。

我的多彩青春作文篇一

成長(zhǎng)是生命中的華美篇章,青春期是人生中的必經(jīng)之路,它帶來(lái)了喜悅,帶來(lái)了力量,也帶來(lái)了希望,但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑、迷茫和憂郁。青春期是美麗的,因?yàn)樗猩?;青春期是難忘的,因?yàn)樗屑で椋磺啻浩谑浅錆M幻想和歡笑的,但又充滿了太多的無(wú)奈和困惑。

清晨,當(dāng)我還在與周公“聊天”時(shí),學(xué)校的起床鐘聲又可惡的吹響了,我不得不與周公說(shuō)再見(jiàn),快速刷牙洗臉后,來(lái)到教室才發(fā)現(xiàn),天哪,我的作業(yè)還沒(méi)做好,想起老師滔滔不絕的責(zé)罵聲,不由得讓我打了個(gè)寒顫??嗝?,連早飯都還沒(méi)得吃呢。我只能強(qiáng)忍肚子的反對(duì),開(kāi)始我的“作業(yè)大戰(zhàn)?!卑?!青春期就是那么無(wú)奈,青春期的旋律就是那么快。在青春期的天空中,我們是自由漂泊的,偶爾會(huì)有兩兩相撞的時(shí)刻,不愿分開(kāi)的時(shí)刻,不愿分開(kāi)單最終又必須各自漂泊。

終于又到周末了,回到家中收拾書(shū)包時(shí),突然掉出一個(gè)小紙條來(lái),上面寫(xiě)有“我喜歡你”四個(gè)大字,很不幸,最先看到的是我的妹妹,她完全不顧我的哀求和反對(duì),就這樣無(wú)情的將其呈給了我的爸媽。結(jié)果可想而知,我被爸爸媽媽狠批一頓后又給我做了“思想工作”,后來(lái),我才知道,那莫名奇妙的紙條,是班上的一個(gè)高高的男生寫(xiě)的,我真想揍他一頓。每次當(dāng)我遇到他時(shí),我都會(huì)給他一個(gè)狠狠的應(yīng)該具有殺傷力的眼神??伤?jiàn)狀又給我寫(xiě)了一封信,這次沒(méi)有任何人知道,信的內(nèi)容自然是表達(dá)愛(ài)意和好感的,信中我覺(jué)得最可笑的是:你神氣的時(shí)候眼神更美麗,更可愛(ài)。我傻了,我也覺(jué)得好委屈,想想前一次他寫(xiě)的四個(gè)字就害得我被批,這一次會(huì)不會(huì)批得更嚴(yán)重?我在無(wú)助的海洋中掙扎和彷徨,但最終,我還是鼓起勇氣拒絕了他?,F(xiàn)在,他不在我們班了,我感覺(jué)心情輕松多了。

青春期的情感真的不會(huì)有結(jié)果,就讓紙條的故事寫(xiě)進(jìn)昨天的日記吧!今天將是嶄新的一天,今天的朝陽(yáng)在向我微笑。

我的多彩青春作文篇二

縱使前方一片迷茫,那多彩的道路,也會(huì)指引你走向?qū)儆谀愕那啻郝贰?/p>

——題記。

人生宛若浩瀚的星空,而青春則是星空中最璀璨的一顆星。青春的我們仿佛落入一個(gè)大大的迷宮,又像徘徊在一個(gè)人來(lái)人往的十字路口。你看,遠(yuǎn)方那像彩虹一樣五彩斑斕的路,便是我的青春路。

青春的路是純白色的,白色是單純的,每個(gè)人青春的起點(diǎn)都是純潔的、懵懂的,單純得像一張白紙,不沾染任何利益色彩,那段時(shí)光是最美好的。

青春的路是綠色的,綠色象征勃勃的生機(jī),嫩芽的萌發(fā)往往是朝氣蓬勃的、昂揚(yáng)向上的,即使有萬(wàn)千困難也無(wú)法阻擋我們前進(jìn)的步伐。

青春的路是粉色的,粉色是夢(mèng)想的顏色,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是帶我們飛向成功的翅膀,心懷夢(mèng)想才能確定努力的方向。

青春的路是火紅的,紅色代表著激情,青春時(shí)追逐夢(mèng)想的過(guò)程是充滿激情的,是無(wú)所畏懼的。然而對(duì)有些事在青春期的我們卻像火苗一樣,可以燒成熊熊烈火,但同樣也可以熄滅。對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的,可以死灰復(fù)燃;而經(jīng)不起摧殘的,只能熄滅,留下一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)過(guò)的痕跡,最終被時(shí)間磨滅。

青春的路是天藍(lán)色的,天藍(lán)色是豁達(dá)、開(kāi)朗的代表,每個(gè)人心中都有這樣一汪清澈的泉水,只是有的人天生就顯現(xiàn)出來(lái),有的人還需要一點(diǎn)時(shí)間去發(fā)掘。藍(lán)色亦是眼淚的顏色,青春的路上總有一些人、一些事不盡如人意,我們每一次流淚都是一次成長(zhǎng)。

青春的路是金黃色的,金色是豐收的顏色,青春的最后往往是要走向成熟,只有這條金色的路,才能在最后為我們開(kāi)啟不一樣的人生之旅。金色也是笑臉的顏色,有喜有悲,才能給我們一個(gè)完整的青春。

青春的路是遍布黑色斑點(diǎn)的,星星點(diǎn)點(diǎn),或大或小。是啊,青春的路上布滿坎坷,縱使跌倒、遍體鱗傷,也要放手一搏、活得漂亮。

青春的路,是從懵懂走向成熟的路;是從依賴走向擔(dān)當(dāng)?shù)穆?;是從無(wú)知走向博學(xué)的路。多了傷痕,卻也添了新姿。一條青春的路,讓我們領(lǐng)略了人生的真理。青春里的每一件事,都猶如一杯清醇而飄香的茶,讓我們?cè)诤芫靡院笕匀换匚稛o(wú)窮;又宛如一條美麗的彩虹,靜靜地懸掛在我人生的天空中。

先苦后甜是青春的標(biāo)志,苦盡甘來(lái)是青春的本色,讓汗水盡情的揮灑吧,為我們的青春之旅奏響美妙的樂(lè)曲!

我的多彩青春作文篇三

青春是什么?青春是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的瀟灑;青春是永不服輸?shù)膫€(gè)性;青春是倔強(qiáng)的個(gè)性;青春是對(duì)情義的執(zhí)著。

青春的我,獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

漸漸地,似乎已經(jīng)習(xí)慣于一個(gè)人聽(tīng)著歌行走于人群之中。不抬頭,也不回頭,只是默默地聆聽(tīng)著自己心的聲音。即使外面的世界再熱鬧,也不愿多看一眼。

青春的我,永不服輸。

風(fēng)吹過(guò),沒(méi)有刺骨的痛,卻也沒(méi)能帶來(lái)一絲溫暖。風(fēng)很大,以至于前進(jìn)每一步都十分艱難。不甘示弱的我,總是喜歡鼓足勇氣通風(fēng)鼻竇,硬是在風(fēng)中提升速度,可最終,我失敗了。我被風(fēng)無(wú)情的吹在了腦后。可心里卻怎么也無(wú)法妥協(xié)在經(jīng)歷過(guò)如此沉重的打擊后仍死不悔改,繼續(xù)抱著自己的勇氣和信心,去勇敢地同風(fēng)搏斗。

青春的我,很重情義。

在我心中永遠(yuǎn)是一聲姐妹大過(guò)天,我的童年好友是雪兒。曾經(jīng),我們一起去買一對(duì)護(hù)腕;曾經(jīng),我們一起走上那條不知離終點(diǎn)有多遠(yuǎn)的路;曾經(jīng),我們一起暢談理想與未來(lái)。曾經(jīng),我對(duì)她說(shuō)過(guò):“全世界都背叛你,我也會(huì)在你身邊,有地獄我們一起猖獗。你不要說(shuō)你的身邊空了,不會(huì)的,我一直都在。”

青春的我,很是糾結(jié)。

青春是多彩的,是陽(yáng)光的,是輝煌的,是美好的。但青春的美好就像那“曇花一現(xiàn)”般短暫到無(wú)法挽留。

我的多彩青春作文篇四

青春是生命中一道美麗的風(fēng)景,給人乏味的生活增添了一些活力,增添了一些色彩。

走進(jìn)公園,欣賞著風(fēng)景就像欣賞著自己的青春一樣,那么美麗,給人一種滿足感,走到湖畔,靠在樹(shù)上與大樹(shù)來(lái)了一個(gè)背對(duì)背式的擁抱,,心里無(wú)比暢快,我i靜靜的思考著,思考著我的青春,安靜的氛圍給以我靈感。清風(fēng),從我臉頰一撫而過(guò),青春又何嘗不是這樣,在我們面前稍縱即逝?所以,要好好把握青春。

遠(yuǎn)處,孩子們玩耍著,一張張燦爛的笑臉,一陣陣無(wú)憂無(wú)慮的笑聲,成了青春最好的寫(xiě)照??茨腔▍仓恤骠嫫鹞璧暮?,勤勞勇敢的蜜蜂,無(wú)一不在書(shū)寫(xiě)著青春的篇章。

想著我的從前,和朋友們歡聲笑語(yǔ),走在路上,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸與我們的笑臉中。

抽回我的思緒,不禁感慨:青春如夢(mèng),或許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷帶走,但我們不必害怕,因?yàn)槲覀冞€年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來(lái)由我們填寫(xiě),明天有我們來(lái)創(chuàng)造。

我的多彩青春作文篇五

有一種東西,不管是埋藏在記憶中,還是飄蕩在空氣里;不管是邁步于陽(yáng)光下,還是沉寂在風(fēng)雨中,永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色。它就是青春,一個(gè)永恒的瞬間印刻在一個(gè)永恒的空間之上的多彩圖畫(huà)。

那段美好時(shí)光,是夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的相交點(diǎn),告別幼稚,漸漸成熟。我們都相信,青春美麗多彩。

青春多彩,不管那歲月離現(xiàn)在有多遠(yuǎn),那段青春都永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)閃耀。正如埋藏于記憶中的青春被打開(kāi),你是否會(huì)感到一股力量又開(kāi)始涌動(dòng)?1919年,北京城內(nèi)成千上萬(wàn)的學(xué)生為抗議巴黎和會(huì)的決策,舉行了浩浩蕩蕩的游行。他們用青春的力量喚醒了沉睡的中國(guó)。幾千年的文明古國(guó),在五月四日這天被年輕的力量所震撼,老封建、老頑固及一切腐朽的黑暗勢(shì)力,都對(duì)青年才俊所爆發(fā)出的力量感到惶恐不安。中國(guó)的歷史從此在這群年輕力量的推動(dòng)下步如新的篇章。于是,少年中國(guó),煥發(fā)生機(jī),與天不老。

青春多彩,那段年少有為的青春已成為歷史上的閃光點(diǎn),而如今,青春也閃耀著新時(shí)代的多彩光芒。正如飄蕩在空氣里的青春氣息開(kāi)始蔓延,我們的生命里春暖花開(kāi)。生命如四季,而青春就在花季中到來(lái)。在這夢(mèng)一般美好的時(shí)光里,青春總是滿世界游蕩:游蕩在愛(ài)情的羞澀和傷痛中,游蕩在友情的真摯與鼓勵(lì)中,游蕩在親情的溫馨與關(guān)懷中。于是青春開(kāi)始變得豐富,開(kāi)始變得斑斕。

然而青春多彩,還因?yàn)槊總€(gè)人的青春都是陽(yáng)光與風(fēng)雨交相光顧的時(shí)段,不平靜也不平凡。正如邁步于陽(yáng)光下,青春也鋪上一層金黃,光彩耀人。如海天之下,潮起潮落,青春的脈搏跳動(dòng)在日月的吸引之間,與日月同輝,與天地不老。又如雨后春筍,沖破泥土的封鎖,但又離不開(kāi)泥土的給養(yǎng)。青春相信真理,更想創(chuàng)造真理;青春想翱翔天空,與太陽(yáng)比肩;青春可登高望遠(yuǎn),一覽眾山小;青春可指點(diǎn)江山,問(wèn)蒼茫大地。青春在陽(yáng)光下義氣蓬發(fā),豪氣沖天,青春在陽(yáng)光下施展壯志,勾畫(huà)藍(lán)圖。

但是,當(dāng)沉寂于風(fēng)雨中的青春搖搖擺擺,心靈是不是也會(huì)因不安而退縮?曾有過(guò)的晴空萬(wàn)里,總在列缺霹靂的瞬間變得烏云密布,然后傾盆大雨,沖刷這個(gè)世界。此時(shí)的青春會(huì)感到孤獨(dú)從烏云的縫隙中擠出,會(huì)聽(tīng)到躁動(dòng)的水珠敲擊著心窗。其實(shí),這才是青春,經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)驟雨,才開(kāi)得出姹紫嫣紅。記住,誰(shuí)都不可能一路順風(fēng),這才是青春多彩的內(nèi)涵。

青春多彩,從過(guò)去到現(xiàn)在從未停筆;青春多彩,從陽(yáng)光到風(fēng)雨永不褪色。因?yàn)槲覀儛?ài)自己,所以我們愛(ài)青春,也因?yàn)槲覀儛?ài)青春,所以我們愛(ài)自己。

我的多彩青春作文篇六

青春,擁有無(wú)限可能。青春,是一場(chǎng)無(wú)畏、奮進(jìn)、有趣的冒險(xiǎn),優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律縈繞在這條悠長(zhǎng)的小徑上,且歌且唱。

青春的生活不僅有眼前的茍且,還有那美麗的詩(shī)和遠(yuǎn)方。青春是人生的春天,是一個(gè)充滿朝氣、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。夢(mèng)想是青春路上的一雙跑鞋,幫助我們?cè)竭^(guò)荊棘、跨過(guò)深淵,用勇敢和智慧迎接曙光的到來(lái)。

青春的路上有風(fēng),它可能是給予你鼓勵(lì)和溫暖的習(xí)習(xí)微風(fēng),也可能是帶給你挫折和挑戰(zhàn)的風(fēng)暴,但我們可以轉(zhuǎn)化這種風(fēng)暴,使它能夠成為我們青春成長(zhǎng)的助力,推動(dòng)我們的成長(zhǎng),讓我們更加勇敢、無(wú)所畏懼。

讓我們?cè)谇啻郝飞系穆讲辉俟陋?dú)、寂寞。

青春的路上,喜、怒、哀、懼這四個(gè)季節(jié)變化無(wú)常。據(jù)說(shuō)它們的作用非常神奇,可以帶給我們不同的情緒感受。他們可能會(huì)激勵(lì)我們不斷克服困難、努力向上,也可能讓我們因小小的挫敗而止步不前。但是,我們只要學(xué)會(huì)激發(fā)正面的情緒感受,就可以讓我們的青春生活變得更加多姿多彩。

青春,如同破曉的黎明,使人容光煥發(fā)。青春的旅行是永無(wú)止境的,希望和未來(lái)是我們的人生指向標(biāo),使我們的生活充滿激情而不乏味,用信仰覺(jué)醒生命的力量。

青春的我們已經(jīng)擺脫了兒時(shí)的天真、稚氣。不再幻想什么時(shí)候可以長(zhǎng)出一雙寬大、潔白的翅膀,能夠擺脫各種各樣的約束,像那可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,能夠自由地飛翔于天際。青春的我們,思考變得更加嚴(yán)謹(jǐn),不再把問(wèn)題想的那么簡(jiǎn)單。青春的我們開(kāi)始憧憬美好的未來(lái)。青春的我們開(kāi)始追逐理想的羽翼。

青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯懦,進(jìn)取壓倒茍安。青春,是我們一生中的黃金年華,我們要珍惜這段難忘的時(shí)光,多做一些有意義的事情,使得我們以后不會(huì)因青春生活的空虛而后悔。青春,并不是一個(gè)匆匆過(guò)客,在這條多姿多彩的青春之路上,我們留下了一個(gè)又一個(gè)深淺不一的腳印,這些腳印如同一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)活潑的音符。讓我們將這些腳印用夢(mèng)想的金絲穿起,共同譜寫(xiě)那青春的樂(lè)章,在這條多姿多彩的青春之路上越行越遠(yuǎn)。

我的多彩青春作文篇七

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),看書(shū)的過(guò)程就是尋找自己。就像炎櫻說(shuō)的那句話一樣。沒(méi)一朵花都是蝴蝶的精魂,飛回來(lái)尋找它自己。

我再一次回顧郭敬明的左手倒影,右手年華,忽然就看見(jiàn)其中的一句話。那句話說(shuō),因?yàn)樘嗟耐拢诟枨?,在每個(gè)難以入睡的夜里,雪崩般將我滅頂。

再一次,我感受到了音樂(lè)的力量,和我的感受一模一樣。孤獨(dú)的時(shí)候,尤其清晰地感覺(jué)到自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),就像前世可望不可及的戀人。我深深的愛(ài)著它,比任何事物都愛(ài)。

或許是因?yàn)橐魳?lè)在于瞬間能夠捕捉我的心靈。

郭敬明青春的時(shí)候愿意回憶自己的過(guò)往,回憶那些和朋友一起聽(tīng)的cd,回憶那些珍藏在抽屜里的搖滾樂(lè)。其實(shí)我明白,他只是通過(guò)這些事物,回憶自己遠(yuǎn)走的那些朋友,回憶自己如大河?xùn)|去的青春過(guò)往。

我覺(jué)得像我們這種仿佛以文字為生的人,最經(jīng)常做的一件事情就是回憶。不厭其煩的一遍又一遍的回憶過(guò)往。自己的和別人的。

一個(gè)個(gè)冗長(zhǎng)的夢(mèng),都是藏在記憶里的?;貞浐臀覀儾粎捚錈┑赝鎯浩鹆俗矫圆?。我們偶爾也會(huì)想起那些年輕孩子的背影,就像我們?cè)?jīng)任性過(guò)的時(shí)候,偏執(zhí)的做一些任性的事。

無(wú)論如何,那些記憶都化成了我們最后的回憶。

我的多彩青春作文篇八

有一種說(shuō)法讓人聽(tīng)了耐人尋味:世界上有這樣一種東西,當(dāng)你失去他的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值,這就是青春。

然而,有人會(huì)問(wèn),青春是什么?青春是一朵婀娜多姿的鮮花,青春是一筆難以獲得又極其珍貴的財(cái)富,青春是一絲溫柔的陽(yáng)光,青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲青春是……青春是調(diào)色板上的紅色,因?yàn)榧t色代表熱情,它能夠書(shū)寫(xiě)出屬于青春的贊歌。

雖然青春是豐富多彩的,但上帝卻把他分得很均勻,每個(gè)人的僅有一份,你一生只能擁有一次,因而才有了“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”的忠告,才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫吸金鏤衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸言。

每個(gè)人的青春路都不是一帆風(fēng)順的,然而,路上長(zhǎng)滿了荊棘遇到了許多坎坷,但對(duì)于處在這條路上的我們是不會(huì)害怕的,更不會(huì)放棄因?yàn)閺埡5险f(shuō)過(guò):“一百次倒下,就要一百零一次的站起來(lái)!就沖這一點(diǎn)我也會(huì)再次爬起來(lái),再次站起來(lái)?!?/p>

青春充滿激情,我們熱情奔放,敢想敢干,敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。青春充滿活力,蘊(yùn)含著智慧和勇敢,青春是夢(mèng)的起點(diǎn)有夢(mèng)才有目標(biāo),有夢(mèng)才有追求。但是名人都說(shuō),青春只有一次,享受它只有一次,不在此時(shí),更待何時(shí)?而我卻認(rèn)為青春路是用來(lái)播種的,所謂青春,不就是自然界中四季里的春天嗎?在這個(gè)最需要付出的季節(jié)里,我們可以在汗水中尋找快樂(lè),但不能把大把大把的享受當(dāng)成一種時(shí)尚。在那些所謂歡樂(lè)的日子里,你可以逃過(guò)辛苦,但卻無(wú)法逃脫空虛,逃脫沒(méi)有受過(guò)的季節(jié)!

我想,沒(méi)有盡情享受的青春并不遺憾,沒(méi)有留下自己足跡的青春才是一生中最大的遺憾!

朋友們,青春因其美好而短暫,讓我們感嘆與留戀,也因其一去不復(fù)返而讓我們倍加珍惜!青春是一首詩(shī),贊頌它的美好;青春是一臺(tái)鋼琴,彈奏著它的優(yōu)美;青春是一根火柴,感嘆著它的短暫;青春是一棵樹(shù),凈化著它的心靈;青春是………青春是調(diào)色板上的綠色,因?yàn)榫G色代表生機(jī),能夠繪出屬于青春的圖畫(huà)。

我依然走在這條路上,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱歌的聲音,風(fēng)兒吹過(guò)的聲音,小草搖擺的聲音,書(shū)本翻閱的聲音;我依然走在這條路上,獨(dú)自感受著青春的生機(jī)勃勃,夏的熾熱炎炎,秋的繁華豐碩,冬的淡泊清幽;我依然走在這條路上,追求著自己的理想,憧憬著未知的遠(yuǎn)方;我依然走在這條路上,夜以繼日,永不放棄,我相信,這條路的盡頭,我生命的火焰正如花一般綻放。

我的多彩青春作文篇九

時(shí)間亦如白駒過(guò)隙,這么多年就這樣過(guò)去了。我們也告別了童年,迎來(lái)了青春期。這是人生中最多彩的時(shí)期。是從幼稚走向成熟的過(guò)渡期。在這期間,我們哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、沖動(dòng)過(guò)也受傷過(guò),留下的只有我們對(duì)于人生的領(lǐng)悟。收獲了成熟,而失去的,卻是那股天不怕地不怕的沖勁。

有的人說(shuō)青春是生命中的曇花,美麗、多彩,卻又短暫,使人們難忘、癡迷、留戀卻又無(wú)奈地看著它慢慢離去。

有的人說(shuō)如果生命是一曲樂(lè)章,那青春就是它的高潮部分,是重要的一部分。記載著我們的年少無(wú)知、敢愛(ài)敢恨的無(wú)畏;記載著我們?yōu)榕笥褍衫卟宓兜牧x氣;記載著我們難過(guò)時(shí)抱在一起痛苦,高興時(shí)一起大笑的瀟灑。將生命的樂(lè)章譜寫(xiě)得多姿多彩。

還有的人說(shuō)青春是一生中最美好的時(shí)光。那里沒(méi)有欺騙,沒(méi)有不屑,沒(méi)有傷害。有的只是堅(jiān)固的友誼、同學(xué)的互助和純凈的心靈。那是每天都無(wú)憂無(wú)慮,打打鬧鬧。人與人之間沒(méi)有勾心斗角,只有真誠(chéng)、信任。

許多人都懷念著青春。在沉重的壓力和負(fù)擔(dān)下,懷念著青春的無(wú)憂無(wú)慮;在欺騙和謊言中,懷念著青春的純真;在無(wú)聊寂寞的時(shí)候,懷念著秦春時(shí)光的充實(shí);在小心翼翼、猶豫不決的時(shí)候,懷念著青春的無(wú)所畏懼。

青春時(shí)期是向外界探索的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們體驗(yàn)到了從未體驗(yàn)過(guò)的東西,也領(lǐng)悟到了許多人生哲理。青春讓我們成長(zhǎng),讓我們懷念,同時(shí)也讓我們迷戀、憧憬更美好的未來(lái)。

青春如此多彩!

我的多彩青春作文篇十

16歲,一個(gè)花季年華,16歲,我們一起走過(guò)了九年級(jí),16歲,我的青春種子開(kāi)始發(fā)芽。

眨眼間,九年級(jí)的歲月已經(jīng)接近尾聲,回想起九年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是非常有感觸。

九年級(jí),我的青春可以用黑、紅、綠裝飾。

我的青春有一部分被黑色霸占了。在學(xué)校中,我們唯一的感慨就是累。剛上九年級(jí)時(shí),我們對(duì)一切充滿了好奇心,感覺(jué)有什么能打倒我們呢,我們毫不在乎。

可接下來(lái)的日子,我們就感到了壓力。首先是學(xué)習(xí)量和學(xué)習(xí)難度,九年級(jí)的知識(shí)像千斤重物把我們壓的喘不過(guò)氣來(lái)。我們一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻一般——不知所措。但漸漸地我們竟適應(yīng)了九年級(jí),于是我們又放輕松了。上天總是很不公平,它再一次把千斤重物壓在我們身上,我們不知道這千斤重物是什么。我們放不下來(lái),只得扛著。

最后,我們又適應(yīng)了???,唉……新的問(wèn)題又來(lái)了,我們經(jīng)常和同學(xué)因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)吵。我們始終堅(jiān)持自己的答案,沒(méi)有老師的講解,我們決不罷休。

我的青春被紅色占了大部分。那是家中父母的溫暖。每個(gè)周末回家,我總能聞到家的氣味,能夠體驗(yàn)到父母的愛(ài)。

我的青春還有一部分綠。那是周末與朋友一起在田野奔跑渲染成的,在田野中,我們沒(méi)有爭(zhēng)吵,有的只是快樂(lè)的歡笑聲。我們一起奔跑,一起大喊。累了,就美美地睡一覺(jué)。

喔,我的青春如此多彩。

我的青春種子已經(jīng)發(fā)芽,我會(huì)用汗水澆灌它,讓他茁壯成長(zhǎng)。

我的多彩青春作文篇十一

少年不展風(fēng)云志,空負(fù)恰好少年時(shí)。

――題記。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書(shū)生意氣,揮斥方遒。”青春的我們,跌跌撞撞,朝氣蓬勃。青春的人,歡聲笑語(yǔ),共灑汗水。青春的路,陽(yáng)光明媚,黎明破曉。青春的夢(mèng),讓我們信心滿懷,不懼未來(lái)!

我又如往常般在黑夜的籠罩下苦戰(zhàn),三年來(lái),挑燈夜戰(zhàn),已是家常便飯。睡意漸漸襲來(lái),我停下筆,取下眼鏡,揉了揉酸痛的雙眼。突然,腦海中出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題:青春是什么?夢(mèng)想又是什么?一邊想著,一邊看著現(xiàn)在的自己:碌碌無(wú)為,迷迷茫茫。

夢(mèng)想,不只是想。更是行動(dòng),是我們揮灑的青春。一個(gè)人若是沒(méi)有夢(mèng)想,便是傀儡,是虛無(wú)的靈魂,是空洞的軀殼。面對(duì)夢(mèng)想的我們,青春是我們的資本,是我們的動(dòng)力。面對(duì)青春的我們,充滿著希望,充滿著無(wú)限的遐想和可能。我們的青春要去拼搏,要去挑戰(zhàn)。無(wú)數(shù)種可能和機(jī)遇在前方等待。

追夢(mèng)的我們,就像在黑夜中前行的人,無(wú)助,苦累,無(wú)措,迷茫,放棄。但正是這樣,我們才要不念過(guò)往,不懼未來(lái),披荊斬棘,勇敢向前,才能在黑夜中尋得一絲光明。

這絲光明,將會(huì)引領(lǐng)著我們走向更遠(yuǎn)的將來(lái)。去追尋我們的青春夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大志向。圓上我們的青春夢(mèng)!你要相信,前進(jìn)路上努力奔跑的你很酷!追夢(mèng)途中獲得希望的你很美!

盡管你不是最聰明的,但你可以最勤奮!不負(fù)青春,不負(fù)自己!努力吧!未來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。不要讓未來(lái)的你討厭碌碌無(wú)為的自己,不要讓未來(lái)的你埋怨命運(yùn)的不公,不要讓未來(lái)的你傷痕累累。少些遺憾,擦干眼淚,挺起胸膛,大步向前。

青春是一列單程客車,不能返回也沒(méi)有驛站。青春無(wú)悔,不忘初心,愿我們的青春不負(fù)夢(mèng)想!

我的多彩青春作文篇十二

最美的年紀(jì)是青春這個(gè)時(shí)候,在這個(gè)階段同時(shí)也是大家長(zhǎng)大的時(shí)候。青春是多彩的,充滿了酸,甜,苦,辣,讓人回味。

酸:感謝!你們?cè)谖疑磉叀?/p>

我剛來(lái)的時(shí)候比較害羞,對(duì)這里很陌生。但是,你們都很熱情。不長(zhǎng)期,咱們就是非常不錯(cuò)的朋友了。在這很累的學(xué)業(yè)中,有你們的伴隨讓我不再孤獨(dú),不在讓我無(wú)聊。這一路走來(lái),感謝!你們?cè)谖疑磉?。?xiě)到這鼻子一酸,眼淚就流下來(lái)了。

甜:哦耶!完勝。

老百姓,真呀真高興呀!上英語(yǔ)課時(shí),英語(yǔ)老師讓大家背單詞。我心想:哈哈,天助我也,我昨天我背了。沒(méi)想到,老師一個(gè)一個(gè)讓大家背。他們都沒(méi)背下來(lái),都站著。要到我了,好緊張呀!但是,我又有一點(diǎn)激動(dòng)。老師說(shuō):你。我看見(jiàn)老師在看我,我立刻就站起來(lái)了。老師說(shuō):“鮑勃。”我立馬接到:“bob?!薄@是上中學(xué)的第二節(jié)課,就被老師提問(wèn),目前我腿還在抖。不過(guò),背下來(lái)了。噢耶!完勝!首次,有一種收獲感,有一種說(shuō)不出來(lái)的味道?;蛟S,那是甜吧!

苦:悲催!我想哭。

這是八年級(jí)的期末考試,我的成績(jī)不好。差到不可以再差了,這是我平生首次打這么少啊,我傷心極了。有一種想哭的感覺(jué),悲慘!我不活了。這一刻,我哭了。我想:我不可以哭。我是誰(shuí)啊?我可是禾音。我擦干了淚水,對(duì)自身說(shuō):加油,你可以的。

辣:ohmygod!我心疼。

真是倒霉。這不,成績(jī)剛出來(lái)沒(méi)幾天。我爸就打來(lái)投訴電話。我把眼淚籌備好,就接電話了。我以為父親會(huì)說(shuō)我一頓,可是,父親什么都沒(méi)說(shuō)。我就開(kāi)口了,我找各種理由。父親一臉無(wú)奈,但是,我從他的臉上讀出一點(diǎn)優(yōu)傷。父親你終于開(kāi)口了,不然,我會(huì)不知所措的。父親說(shuō):你老姑說(shuō)你長(zhǎng)大后不可以成大器,你就不可以給你爸我爭(zhēng)口氣嗎?我聽(tīng)到這,ohmygod心好疼!眼淚就從鼻子流到嘴里。我盡可能讓我們的聲音沒(méi)變,我輕聲的嗯了一下,沒(méi)敢說(shuō)太多的話。之后,我就把電話掛了。我沉思了,父親說(shuō)的對(duì)。我要給我把爭(zhēng)口氣。我要在其他人之上,讓人仰望。所以,我要努力。

雖然,處處是坑。但是,我在這多彩的階段,來(lái)燃燒青春,把它們填平。目前,努力為更好的將來(lái)。

我的多彩青春作文篇十三

不知不覺(jué)我已長(zhǎng)大了,我隨著時(shí)間的流逝,我度過(guò)年少無(wú)知的童年,我期待著青春期的到來(lái);我期待有一個(gè)多彩的青春;我期待著青春期的驚喜;我期著......

一切來(lái)的那么突然,我像在睡夢(mèng)驚醒的嬰兒,哭著,不知所措。

我不想擁有寂寞的青春,我希望我的青春世界里有父母的問(wèn)候,有朋友的支持,有老師的幫助,有......

我的多彩青春作文篇十四

一位偉人說(shuō)過(guò):“青春終究是幸福,因?yàn)樗形磥?lái)?!鼻啻菏敲篮玫?,更是多彩的。青春是綠色的,因?yàn)樗兄环稚鷻C(jī)。沒(méi)錯(cuò),它正是綠色的,綠是生機(jī),綠是希望。正如它的名字一般,它像春天,等著我們創(chuàng)造燦爛。

難忘青春的夢(mèng),我們無(wú)牽無(wú)掛,可以坐在學(xué)校的梧桐樹(shù)下,還能夠聽(tīng)著音樂(lè),喝著奶茶;青春的夢(mèng),我們純潔無(wú)瑕,從此迫切盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大。有時(shí)又分享名著,共看漫畫(huà);青春的夢(mèng),我們盡情去畫(huà)。手中的畫(huà)筆勾勒出的圖案,那其中繽紛色彩點(diǎn)綴童話。

青春充滿希望,充滿自信。時(shí)代賦予了我們責(zé)任,而我們要用它創(chuàng)造燦爛。

青春是紅色的,因?yàn)樗兄环职谅](méi)錯(cuò),它正是紅色的,紅得發(fā)燙,紅得輕狂。正如它的顏色一般,它像盛夏,等著我們譜寫(xiě)輝煌。

青春充滿熱情,充滿活力。未來(lái)賜予了我們理想,而我們要用它譜寫(xiě)輝煌。

青春是金色的,因?yàn)樗兄环秩A麗。沒(méi)錯(cuò),它正是金色的,金得燦爛,金得輝煌。正如它的象征一般,它像金秋,等著我們推衍美好。

難忘,獲獎(jiǎng)的喜悅,領(lǐng)獎(jiǎng)的得意。更是驗(yàn)證了“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”在我們的年齡,正如初升的太陽(yáng),希望寄托在我們身上。青春,正是我們散發(fā)出金光的那一刻。我們孜孜不倦的耕耘,又在收獲先前的碩果。青春,你永遠(yuǎn)都在散發(fā)著金色!

青春充滿燦爛,充滿輝煌。時(shí)間送予了我們回想,而我們要用它推衍美好。

青春是紫色的,因?yàn)樗兄环治粗?。沒(méi)錯(cuò),它正是紫色的,紫得神秘,紫得迷茫。正如它的特點(diǎn)一般,它像暖冬,等著我們繪畫(huà)絢麗。

我的多彩青春作文篇十五

月影慢慢的移向森林,沙子不經(jīng)意間從指縫滑下,隨著時(shí)空的斗轉(zhuǎn)星移,我與青春相遇。

那一年我對(duì)青春渾然不覺(jué),長(zhǎng)大后的我才知道青春的價(jià)值與意義。有淚水,有抱怨,也有過(guò)放棄的想法,但我最終明白:只有堅(jiān)持著不斷的努力拼搏才會(huì)達(dá)到生命最佳境界。

我深知柔軟的紙?jiān)谒慕菹虏艜?huì)變得更加堅(jiān)硬,所以我堅(jiān)信只有勤勞才是成功的叩門磚。

仰望雄偉的白金漢宮,疑惑不由得涌上心頭,深思:是什么讓它成就今日如此的輝煌?是歷史的流轉(zhuǎn)所賦予他的魅力,還是它周圍的,霓虹所給予他的光芒?不!全不是,它的`輝煌是由那堅(jiān)實(shí)的地基鑄就的,即使外面再富麗堂皇,脆弱的地基同樣使它崩塌。

正值青春年少的我們,不也應(yīng)是這樣嗎?把握住青春所賦予你的勇氣和自信,創(chuàng)造出屬于自己的人生巔峰,讓自己的伙伴成為那夜間最柔美的月光,成為那凌晨時(shí)疲憊的爍星。人生的路上,所有的美好的事物都為你暗中標(biāo)好了價(jià)格,成功的位置只會(huì)賦予那些真正拼搏奮斗過(guò)的人。

成長(zhǎng)路上,艱辛與坎坷是必不可少的,但是我知道困難像是一團(tuán)迷霧,穿過(guò)那層迷霧,便會(huì)迎來(lái)無(wú)比耀眼的光芒。

青春不斷的激勵(lì)著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上更加努力,更加拼搏,我們既然是晨起的太陽(yáng),就要展現(xiàn)出屬于太陽(yáng)的光芒。

黑暗的存在就是為了等待著黎明的到來(lái),我與青春相遇,必定展現(xiàn)出那屬于青春的光彩。

我的多彩青春作文篇十六

我們每個(gè)人的青春期都是多姿多彩的。也許,有些人真的把青春期化作成了多資多彩的花季。

然而,到了每年的春暖花開(kāi)的季節(jié)時(shí),那炫麗的美景會(huì)使人們感到激情澎湃?;蛟S,學(xué)了毛澤東的《沁園春·長(zhǎng)沙》中的“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”讓我真正領(lǐng)略到了青春期的魅力。

也許,人們?cè)缫蚜?xí)慣用斑斕的色彩來(lái)描繪青春期的熱烈激昂。

然而,我的青春期中蘊(yùn)涵著綠色,用綠色裝點(diǎn)我的青春期,使我的青春期充滿了無(wú)限的希望;我的青春期中蘊(yùn)涵著紅色,用紅色裝點(diǎn)我的青春期,使我的青春期充滿了熱烈與激情。我用白色點(diǎn)綴我的青春期,使我的青春期變得如此的純潔。我的青春期中也蘊(yùn)涵著淡淡的紫色,淡淡的紫色靚而不艷,淡而不俗??纯蠢_紛的色彩后,再看一眼淡淡的紫色,保準(zhǔn)你會(huì)眼前一亮,清新高雅,在眾多色彩中別具一格,富有個(gè)性,像我們的青春期。

在多彩的世界中,我們肆意張揚(yáng)我們的青春期,讓我們的青春期煥發(fā)出燦爛的光輝,卻在蕓蕓眾生中不失自己。既讓自己融入到這個(gè)大千世界,感受世界的新奇的變化,也讓自己如陽(yáng)光下最炫麗的一縷陽(yáng)光一般獨(dú)樹(shù)一幟,與眾不同。因?yàn)橛辛嗣利惖纳?,所以讓我有了自信,因?yàn)橛辛俗孕?,所以有了激情;因?yàn)橛辛思で椋杂辛虽J意進(jìn)??;因?yàn)橛辛虽J意進(jìn)取,所以我們的青春期更加燦爛,輝煌,為人所羨。

紫色在我的青春期中為中性之色,說(shuō)暖則暖,說(shuō)冷則冷。寒冬之日看見(jiàn)淡淡紫色會(huì)覺(jué)熱血沸騰,烈日當(dāng)頭看見(jiàn)淡紫色會(huì)覺(jué)得清爽怡人,那淡淡的紫色清泉一般讓人覺(jué)得恬靜,像青春期的我,失意之時(shí)不忘增些自信,得意之時(shí)不忘減些傲氣。

我在色彩斑斕的青春期中徜徉,就如同端了一個(gè)亙古如斯的夢(mèng)。正因?yàn)樯实奶撎搶?shí)實(shí),所以才美妙如斯:像種子敲裂曾經(jīng)保護(hù)它生命的堅(jiān)殼在泥土中萌生,像蠶蛹甜蜜的向往。擁有了多彩的青春期,便有了這般的美麗。

朋友,用你的一顆赤誠(chéng)的心去珍惜現(xiàn)有的光陰,用你的一腔豪放的激情去營(yíng)造屬于自己的青春期。那么,你就是一個(gè)最富青春期活力的年輕人!珍惜青春期期吧!

我的多姿多彩的青春期期,我一定會(huì)讓她開(kāi)出炫麗的花朵,永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。

我的多彩青春作文篇十七

青春的風(fēng)鈴響徹了心扉,青春的彩旗舞動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是播種希望的時(shí)候,珍惜這個(gè)季節(jié),把握這個(gè)季節(jié),讓它在我們的手中綻放奪目的光彩。

在青春的季節(jié)里,會(huì)有那么一個(gè)人,在你的心中揮之不去。他或許是你的父輩,或許是你的老師,他為無(wú)知的你打開(kāi)了一扇窗戶,讓你看到了一個(gè)斑斕的世界。你高興時(shí),他會(huì)陪你談天說(shuō)地,你悲傷時(shí),他比你還著急,他在你無(wú)拘無(wú)束奔馳時(shí)又會(huì)規(guī)范著你。你從未想過(guò)有一天你會(huì)離他而去,獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)你無(wú)數(shù)次碰壁,無(wú)數(shù)次冷遇,你才覺(jué)得,這個(gè)人,已教會(huì)了你一切:讓你感恩,讓你自立!

在青春的季節(jié)里,你可能會(huì)是大人們口中的“叛逆少年”,你頂撞他們,你對(duì)他們出言不遜,雖然他們?cè)菢佑蒙鼇?lái)愛(ài)你。他們傷心,你卻絲毫不理;他們流淚,卻并未能感化你。只是一天又一天,他們依舊用全心全意地愛(ài)你。忽然在某一個(gè)夜晚,你頓悟了“搴帷拜母河梁去,白發(fā)愁看淚眼枯。”的道理,雖然你羞于說(shuō)出“對(duì)不起”,但他們卻為你的變化而欣喜。

在青春的季節(jié)里,可能你會(huì)是他人眼中的“另類”。你的每一次“毛遂自薦”,都成了別人口里的“逞能”;你的每一次熱心,都換來(lái)他人的冷遇;你的每一次誠(chéng)實(shí),都成了別人眼里的“奸細(xì)”……于是,你合上了那含苞的花瓣,不再接受陽(yáng)光雨露,你以冷眼觀望,你發(fā)現(xiàn)你周圍原來(lái)都是高墻。不知是哪個(gè)清晨,你讀到了“歲寒,然后知松柏之后凋也”,你明白了鋼是鐵無(wú)數(shù)次鍛燒的結(jié)晶,要想成為萬(wàn)千花叢中最?yuàn)Z目的那一朵花,就必須接受風(fēng)雨的擊打!

在青春的季節(jié)里,或許你會(huì)對(duì)某個(gè)異性萌生崇拜。你或是欣賞他的陽(yáng)光,或是敬佩她的才氣,可是這些卻成了長(zhǎng)輩們視之洪水猛獸的“早戀”!于是,他們聯(lián)合起來(lái),無(wú)休無(wú)止地規(guī)勸,涕淚交加地說(shuō)服,于是,你在重重的高壓之下,關(guān)閉了門扉。終于在某一個(gè)黃昏,你讀到了“我們是青春,我們是夜空璀璨的星星,我們是不羈,我們是天邊執(zhí)著的飛鷹,沒(méi)有什么能夠阻止我們對(duì)青春的虔誠(chéng)”。你明白了,青春如此短暫,擁有友情的青春會(huì)更加多彩!

在青春的季節(jié)里,你可能不夠時(shí)尚,你可能沒(méi)有姣好的容貌,你可能沒(méi)有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),但是年輕的朋友,青春只有一次,你需要做的就是像作家韓青辰說(shuō)的:青春,可能像警醒世界的“龍卷風(fēng)”,青春也可以像清心明目的“蓮蓬”,青春里的孩子是應(yīng)該飛翔的!

青春是盛開(kāi)的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂(lè)章,用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天空。青春是多彩的,需要我們創(chuàng)造這多彩!

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為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?接下來(lái)小編就給大
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?那么下
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范
我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我就給大家講一講
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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