總結(jié)是提高自身發(fā)展和學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我們不妨試著寫一篇總結(jié)來(lái)梳理思路。寫一篇好的總結(jié)需要抓住核心要素、突出重點(diǎn)，并注重文字的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性。以下是一些關(guān)于總結(jié)的示例，供大家參考，希望能夠幫助到大家寫作。

戲曲作文600字篇一

人聲鼎沸的戲院，朱紅色的大門，座無(wú)虛席的坐席，這些，似乎已經(jīng)成為我童年回憶里的一部分。閉上眼睛，我還可以想起來(lái)那天的悠長(zhǎng)戲腔與溫柔水袖，就和那與戲度過(guò)的時(shí)光一樣，永銘我心。

仍記小時(shí)住在村子里，村上有個(gè)戲院，我便常常去那里看戲，演員們便漸漸地也同我熟絡(luò)起來(lái)，時(shí)常在街上隔老遠(yuǎn)看到我就招手：“小秋姑娘！”后面接著的話便是告訴我?guī)讜r(shí)在戲院會(huì)有什么戲可看，會(huì)特意問問我去不去，需不需要給我留個(gè)前排位置，我也就非常感激他們了，可阿娘并不允許我去看戲，她認(rèn)為這對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)太過(guò)于奢侈且無(wú)用，不如輟學(xué)去幫她耕地，于是自她如此講過(guò)以后，我就被限制的很嚴(yán)，也就很少去看戲了。

鄰居鄭姐，并不比我大上多少，可她卻是鎮(zhèn)上戲院里的一把手，她的戲更是唱的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，雖是未成年人，但在臺(tái)上的風(fēng)姿也不輸他人。于是我也喜歡當(dāng)她的跟屁蟲，愿意跟她玩。有一天趁阿娘不在家，我就偷偷溜去戲院想看上一部戲，剛趴在門口想打聽一下今天有什么戲上演時(shí)便聽到了熟耳又動(dòng)聽的戲曲——《霸王別姬》，來(lái)不及稍作歇息，我就急匆匆地跑了進(jìn)去占據(jù)有利位置，好欣賞這一出大戲。

臺(tái)上的人妝容精美，服裝華麗，戲腔悠長(zhǎng)。這一刻好像天地之間都空蕩蕩的，只留下了這一小舞臺(tái)。這是我的一方天地，也是我靈魂的一部分。那件戲服在臺(tái)上在舞臺(tái)的聚光燈下閃閃發(fā)著光，黃色底上繡著花紋的衣服華麗又耀眼，頓時(shí)將我的目光吸引住了，我多么希望也可以穿上那件戲服呀！

回過(guò)神來(lái)時(shí)，不知道戲已經(jīng)結(jié)束了多久，只是聽到有人在叫我的名字，我便循聲望去，是表演完還沒有卸去妝容的鄭姐，她從戲院化妝室探出一個(gè)頭向我招招手，她講她向戲院院長(zhǎng)請(qǐng)示過(guò)了，鑒于我如此熱愛戲曲，她今天打算帶我去體驗(yàn)當(dāng)戲曲演員一次，她話音未落我就已經(jīng)沖到一個(gè)離我最近的化妝臺(tái)前坐下，眼巴巴地看著她等著她給我上妝，等待的過(guò)程好漫長(zhǎng)，于是我就細(xì)細(xì)打量著化妝室里的擺放——排列整齊的化妝臺(tái)，化妝品也整整齊齊地?cái)[放在上面，另一邊就是掛得整整齊齊的衣服。再看看鏡子時(shí)，里面已經(jīng)多一個(gè)小花旦，我下意識(shí)摸了摸自己的臉，這真的是我呀。

于是我也站上臺(tái)去，學(xué)著他們平日里唱歌的樣子裝模作樣的唱了幾句，我望向空落落的坐席，想象著這里坐滿了人，而我在給他們唱戲。這是我夢(mèng)寐以求的事情，更是我可望不可即的夢(mèng)想。

正當(dāng)我享受著精神上的快樂時(shí)，從外面路過(guò)的阿娘走了進(jìn)來(lái)，她一邊責(zé)怪著鄭姐一邊粗暴的拎起我去洗手間洗去我的妝，戲服也被她一把扯下再為我套上我來(lái)時(shí)有點(diǎn)破破爛爛的衣服，我看著那件華麗的戲服被阿娘隨手扔在地上，好像聽到什么東西撞擊地面的聲音，好像有什么東西在心里面呼的一下熄滅了。

角落里無(wú)人問津的戲服，像極了我那逝去的戲曲時(shí)光。

后來(lái)，我與阿娘搬離了小鎮(zhèn)，再未看過(guò)戲。

戲曲作文600字篇二

假期，我與父母去成都游玩。

成都市，它是一個(gè)多姿多彩大城市：有香辣雙味齊全的串串香，成都人特愛吃麻、喝辣;有土生土長(zhǎng)的純正四川話，字字句句都回味無(wú)窮;有又精彩又好吃的功夫茶，令人贊嘆不已;也有出名全世的川劇表演，在其中我認(rèn)為最精彩的就是變臉，或讓人驚訝得整場(chǎng)燒開的噴火，這迫不得已要我欽佩。

一天，大伙兒和楊大姐一家去成都名游玩景點(diǎn)——成都寬窄巷子玩耍。這里有濃郁的老成都味道，亦有中西結(jié)合，這兒建筑類型不一樣，這讓我認(rèn)為十分幽默。中午，大家進(jìn)了全名是“成都印象”的飯店用餐，這也是有老成都的濃郁味兒：大門口有一銅雕店小二正彎著腰、笑瞇瞇地給你請(qǐng)進(jìn);餐館如古塔，如同影片里古時(shí)候普遍的餐館，來(lái)過(guò)很數(shù)次成都市，這還第一次感受到。楊阿姨與大伯搶到靠演出舞臺(tái)旁邊的一桌，一進(jìn)門處就是二樓，下邊也有一樓，那有一個(gè)演出舞臺(tái)，大家那桌一掉轉(zhuǎn)頭俯瞰便由此可見演出舞臺(tái)。夜里七點(diǎn)多鐘，表演開始了，最先是二胡、古箏、琵琶合奏，歌曲但是超好聽。

接著是“頂部時(shí)間”——頂燈，濃濃川味與頂燈時(shí)間令我譽(yù)不絕口。

下面也是小品。經(jīng)常在電視機(jī)里看到四川小品，十分風(fēng)趣、趣味;可今天親眼所見，我不得不覺得高興。這一搞笑小品逗得大家樂歡喜，逗得我捧腹大笑，伶牙俐齒也令我敬佩，我拍巴掌稱精彩紛呈。

楊阿姨說(shuō)，最精彩的在最后一個(gè)綜藝節(jié)目，我好奇地問是啥表演，她講等一會(huì)兒就知道。

我吃完了飯，專心致志地看表演。

不一會(huì)兒，我看見了一位年齡大概已過(guò)不惑之年的叔叔，他衣著一川劇演服，從我那邊經(jīng)歷，我顧慮起來(lái)。以后，.我如夢(mèng)初醒。

這一伯伯前額上面有眼角紋，面部上的肉皺著的，腮部旁的紋如池塘雨天一樣那逐層漪漣，很是繁雜交疊;太陽(yáng)穴位置又如輕風(fēng)吹來(lái)的每次小波浪，雙眼似小珠串，極有一種我國(guó)古代人的清雅感，好像蘊(yùn)含著古色天香。走起路來(lái)大搖大擺，又似匪徒大當(dāng)家的腳步，一看起來(lái)就是“武林高手”。第一次一見，我也對(duì)他擁有刻骨銘心的印像。

他走以后，我與楊阿姨的大兒子又再次悠閑地收看精彩的表演。

這種表演都要我覺得到濃厚的四川味兒，可是我還是感覺最后一個(gè)綜藝節(jié)目——川劇變臉精彩多了。

一個(gè)小時(shí)后，有點(diǎn)兒煩悶的我突然瞪大眼，精神實(shí)質(zhì)立刻抖擻起來(lái)了：啊，是他，哪個(gè)伯伯，他如府官進(jìn)縣衙——大搖大擺地從后臺(tái)管理走上臺(tái)了，我迫不及待地下樓去，坐著臺(tái)前桌椅上。一位阿姨也踏入演出舞臺(tái)變臉。卻叔叔演出得更精彩紛呈。他唱了一小段曲調(diào)，調(diào)子精神實(shí)質(zhì)強(qiáng)有力，極是超好聽。只聽到音樂背景一斷，三秒后，他馬上變臉起來(lái)，周邊的場(chǎng)景也活躍性、繁華了很多。他的面具時(shí)紅時(shí)黑，五彩繽紛，紅似關(guān)公像，黑似包青天，栩栩如生。

一會(huì)兒，他又噴火，火是那般長(zhǎng)，充足一米。大伙兒吼叫著：“好!好!”因?yàn)槲也挥勺灾鞯馗呗暫鹬?，拍手夸贊。大伙兒就如煮沸的串串香火鍋，川劇演出則如湯中菜，和在一起，受歡迎又麻辣。

伯伯踏入后臺(tái)管理，阿姨表演著。十秒后，伯伯走下臺(tái)與大家見面。嗬，他還在變臉呢!大家都爭(zhēng)著與他握手、合照，因?yàn)槲也辉噶T休。最終，我爭(zhēng)到，與這大師站在一起，爸爸照了獨(dú)有實(shí)際意義的二張像。雖是二張，卻蘊(yùn)涵民風(fēng)和我那聊不完的興奮，它針對(duì)我來(lái)說(shuō)如金子一般寶貴。

每每看見了這二張相片時(shí)，我禁不住回念著成都市，但我更會(huì)想到這位川劇“大師”，我始終不容易忘卻，他幫我留有了刻骨銘心的印像。

戲曲作文600字篇三

我國(guó)的戲曲文化，歷史悠久，種類繁多?？扇缃瘢瑓s要面對(duì)是去？還是留的問題。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，越來(lái)越多的人更喜歡電影，電視，幾乎沒有人關(guān)注戲曲。在以前，爺爺在沒事的時(shí)候就會(huì)聽聽?wèi)蚯??？涩F(xiàn)在，爺爺閑的時(shí)候卻不是看戲曲，而是看電劇了。中國(guó)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)受到了極大的沖擊，正在一步步走向衰落。

俗話說(shuō)：要想知道果子甜不甜，最好親口嘗一嘗。戲曲也是如此，只有親身去體會(huì)，才能知道它的奧妙。

生活中的美是靠大家的眼睛去發(fā)現(xiàn)的，而戲曲中的韻味則需要大家去細(xì)細(xì)品味。

中國(guó)的戲曲文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著鮮明的民族風(fēng)格。在以前，戲曲是人們喜聞見樂的文藝形式。而現(xiàn)在，人們休閑的方式卻是看電影，電視，逛街。除了一些老人之外，大部分人都不曾接觸過(guò)戲曲。

爺爺跟我說(shuō)過(guò)“在老家每年過(guò)年的時(shí)候都會(huì)有唱戲的人來(lái)我們村。沒到這時(shí)候，村里無(wú)論是大人還是小孩都會(huì)很開心，到唱戲的時(shí)候，舞臺(tái)旁邊就會(huì)站滿人，唱戲人精彩的表演常常會(huì)贏來(lái)一陣又一陣的掌聲。到了結(jié)束的時(shí)候大家都戀戀不舍。然而，當(dāng)村里有了第一部彩電的時(shí)候，大家沒事的時(shí)候都圍著電視看春晚，每年看戲的人越來(lái)越少，以前是一村的人，到后來(lái)大家家里都有電視時(shí)，看戲的只剩下兩三個(gè)人，到最后唱戲的人都不來(lái)了?！睍r(shí)代在進(jìn)步，可我們藝術(shù)瑰寶卻在消失。

現(xiàn)在的“90后”“00后”的大部分人都說(shuō)戲曲過(guò)時(shí)了，老土，而去追求他們所謂的時(shí)尚，流行。他們并沒有意識(shí)到，中國(guó)的戲曲是獨(dú)一無(wú)二的，然而他們卻沒有意識(shí)到我們獨(dú)一無(wú)二的戲曲正要面臨著失傳。

我們應(yīng)該走進(jìn)民族文化的瑰寶——戲曲文化之中，去感受它博大的內(nèi)涵，去品味它悠長(zhǎng)的的韻味。

中國(guó)傳統(tǒng)戲曲是去？是留？決定權(quán)在大家手里。

戲曲作文600字篇四

戲曲-中華民族的瑰寶，中華民族文化的象征，中華民族傳統(tǒng)的藝術(shù)。

——題記。

中國(guó)歷史文化悠遠(yuǎn)留長(zhǎng)，它自然成為我國(guó)一大經(jīng)典，不同地方的戲曲有著它不同的風(fēng)格和特色，有的是人賞心悅目，有的使人興奮不已，又有的使人淚如雨下，它總是那么的多姿多彩，變化無(wú)窮。

一說(shuō)要聽?wèi)颍覂?nèi)心便是十分的不愿意，但是沒辦法，外婆受傷后雙腳不靈活，走哪都得有人跟著，迫于無(wú)奈我在不愿意也得去。戲曲給我的感覺是，只適合上一代人，而不適合我們這些連聽都聽不懂的人，陪外婆聽?wèi)蛭抑恢酪稽c(diǎn)，這出戲是豫劇，具體演些什么，講些什么，我全都不知道。

到了劇院，好多人都圍在那里，出于好奇我也湊了過(guò)去，原來(lái)是我們家隔壁那個(gè)老爺爺，據(jù)說(shuō)他病了而且病得很嚴(yán)重。竟然為了聽?wèi)?，不顧自己的身體，我自言自語(yǔ)的說(shuō)為了聽一場(chǎng)戲至于這么拼嗎，連自己的身體都不管不顧的這出戲還不如不演。我的這番話被外婆給聽到了，外婆把我叫到一旁對(duì)我說(shuō)道，你不懂這出戲是那位老爺爺?shù)膶W(xué)生演的，是想給他一個(gè)驚喜，那個(gè)老爺爺曾經(jīng)可是戲曲界的風(fēng)云人物，而他的學(xué)生里也有不少知名人物。

那一刻我改變了自己對(duì)戲曲的看法，我想認(rèn)真的去觀看這場(chǎng)充滿濃濃的師生情誼的一場(chǎng)戲，戲曲開始了，那一個(gè)個(gè)戴鳳冠披霞衣的，把人物演的栩栩如生的。在聽?wèi)虻倪^(guò)程中我也時(shí)不時(shí)的回頭看看那位曾經(jīng)的戲曲風(fēng)云人物，他站了起來(lái)隨著臺(tái)上的節(jié)奏在搖動(dòng)身體，好像是他在臺(tái)上表演給我們表演，而我又仿佛看到那個(gè)叱咤風(fēng)云的他。戲結(jié)束了，以前連聽都聽不懂的我現(xiàn)在竟然知道這出戲是穆桂英掛帥，果真用心聽何不用心聽區(qū)別很大。

突然從后臺(tái)走出一個(gè)人，把老爺爺扶到最前邊，臺(tái)上的人聚集在一起朝老爺爺深深地鞠了一躬，大喊道‘老師謝謝你’老爺爺想要跑到臺(tái)上，但是因?yàn)樯狭四昙o(jì)再加上生病雙腳走不快，顯得非常不協(xié)調(diào)，一位學(xué)生跑下來(lái)把自己的老師背了起來(lái)朝臺(tái)上走去，那一瞬間我和老爺爺包括在場(chǎng)的所有人的眼淚都不約而同的流了下來(lái)。臺(tái)上老師，學(xué)生都緊緊地相擁在一起，我相信老爺爺此時(shí)的內(nèi)心是十分快樂的，是十分感動(dòng)的，是十分欣慰的，他快樂他學(xué)生回來(lái)看他，他感動(dòng)學(xué)生沒有忘記他，他欣慰他教出了一批這么優(yōu)秀的學(xué)生。我想在場(chǎng)的其他人的想法和我一樣，特別是那位戲曲界的‘風(fēng)云人物’。

從這件事過(guò)后，徹底改變了我對(duì)戲曲的所有認(rèn)識(shí)。原來(lái)戲曲里面可以包含許多東西，就像那位老爺爺?shù)膶W(xué)生演的那場(chǎng)‘穆桂英掛帥’包含了對(duì)老爺爺?shù)母屑ぶ椤?/p>

我想這就是戲曲的魅力了吧，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記戲曲的魅力，我也會(huì)更加努力的去欣賞戲曲文化的博大精深，把中華民族的戲曲文化發(fā)揚(yáng)光大。

戲曲作文600字篇五

昨天《戲曲進(jìn)校園》走進(jìn)了我們的學(xué)校，聽完一下午的戲曲，我熱血沸騰，雖然已過(guò)去一天，但我記憶猶新，其中我最喜歡的戲曲是開場(chǎng)曲《紅燈記》雖然只有兩個(gè)人物，但是演的卻是惟妙惟肖，妙趣橫生。

《紅燈記》講的是一位衣著樸素的母親的孩子為革命事業(yè)而奮斗，為中國(guó)而獻(xiàn)身。而那位母親和她唯一的女兒不但不怨恨自己的國(guó)家，反而還鼓勵(lì)后人繼續(xù)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我想到作為小學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)，天天向上;作為大人要好好工作，為國(guó)家奉獻(xiàn)。

我感覺如果每個(gè)人都不為國(guó)家做奉獻(xiàn)，國(guó)家最終還是一盤散沙。如果每個(gè)人都為國(guó)家出一份力，哪怕只是隨手撿一片紙屑，見面的一個(gè)微笑，我相信國(guó)家就會(huì)越來(lái)越好。人心齊，泰山移；兄弟齊心，其利斷金；一根竹竿易折斷彎，三根麻繩難扯斷；一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園；一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫；三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮……古時(shí)候哲人的話我們要永遠(yuǎn)牢記！讓我們團(tuán)結(jié)一致，創(chuàng)造出更加富強(qiáng)、文明、和諧、美好的新中國(guó)!

戲曲作文600字篇六

“戲曲”對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞，只是一個(gè)上代人愛看的節(jié)目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及現(xiàn)代的動(dòng)畫片，所以我從來(lái)沒有看過(guò)，根本不了解“戲曲”的所有相關(guān)資料。

小時(shí)候，在沉悶的假期里，按動(dòng)電視遙控器，不時(shí)地會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些關(guān)于“社戲”的節(jié)目，但我卻毫不猶豫地跳過(guò)了，看那些趣味的動(dòng)畫片。

很多熟悉歌曲，都來(lái)自社戲。比如黃梅戲《天仙配》中的歌，常常在我媽媽嘴邊掛著，不時(shí)還會(huì)哼兩下：樹上的鳥兒成雙對(duì)，綠水青山帶笑顏，從今再不受那奴役苦，夫妻雙雙把家還，你耕田來(lái)我織布，我挑水來(lái)你澆園，寒窯雖破能避風(fēng)雨，夫妻恩愛苦也甜，你我好比鴛鴦鳥，比翼雙飛在人間。

我十分需要認(rèn)識(shí)“社戲”，恰好我上了一節(jié)關(guān)于“社戲”的課。

課上，我們先聽了一首歌叫《唱臉譜》，我覺得很趣味，因?yàn)楦枥镉鞋F(xiàn)代的音調(diào)，也有古代的唱法。接下來(lái)是交流資料，因?yàn)槲覝?zhǔn)備充分，自然也會(huì)學(xué)得很好。

社戲的主角分四大類：生旦凈丑，是按胡須的顏色分的?！吧狈譃槔仙?須生)、小生、武生、娃娃生;“旦”分為正旦、花旦、閨門旦、武旦、老旦、彩旦(搖旦);“凈”分為做工和唱工;“丑”是扮演喜劇的主角。我國(guó)講究用“唱念做打”四種藝術(shù)手段和“手眼身法步”五種技術(shù)方法來(lái)表現(xiàn)人物。

我們還欣賞了幾種戲曲劇的簡(jiǎn)介：昆劇——中國(guó)戲曲之母;京劇——東方“歌劇”;黃梅戲——芬芳的泥土氣息。我們欣賞了我最熟悉的黃梅戲《天仙配》、粵劇《分飛燕》、豫劇《花木蘭》。

我們還學(xué)了京劇的臉譜：在人的臉上涂上某種顏色以象征這個(gè)人的性格和性質(zhì)、主角和命運(yùn)。紅臉包含褒義、代表忠勇;黑臉為中性，代表猛智;藍(lán)臉和綠臉也為中性，代表草莽英雄;黃臉和白臉含貶義，代表兇詐;金臉和銀臉是神秘，代表神妖。臉譜起源于上古時(shí)期的宗教和舞蹈面具，今日許多地方戲中都保留了這種傳統(tǒng)。

“戲曲”這個(gè)詞突然變新鮮了，我真想回到從前，看那古代的戲曲表演。

戲曲作文600字篇七

走進(jìn)戲曲世界，感受戲曲魅力。

——題記。

清晨，校園里褪去了昨日的燥熱，天空如大海一般蔚藍(lán)，云朵如花兒一般美麗，陣陣清風(fēng)吹來(lái)，讓人倍感舒適。今天，襄陽(yáng)市藝術(shù)劇院的演員們來(lái)到我們學(xué)校，開展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。下了早自習(xí)，我們就搬著凳子，來(lái)到操場(chǎng)上，觀看演出。

伴隨著動(dòng)聽的音樂，主持人走了出來(lái)。她衣著鮮艷，滿臉喜悅，充滿熱情地和我們打招呼，引得我們紛紛鼓掌。緊接著，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目向我們展示了戲曲特有的文化魅力。今天的演出有：豫劇《花木蘭》、黃梅戲《女駙馬》、水袖、變臉、折子戲……其中，我最喜歡的是壓軸戲——京劇《孫悟空偷桃盜丹》。

在觀眾的熱烈掌聲中，表演開始了。只見兩位仙童走上舞臺(tái)，手里拿著蟠桃和酒。他們精致的妝容和鮮艷的服裝，都為人物角色添色不少。接著，孫悟空走上來(lái)，那一顰、一笑、一投足，都把我們帶入劇中，如同身臨其境。

偷蟠桃時(shí)——。

孫悟空假裝拔下自己的猴毛，輕輕一吹，讓仙童們感到困意睡起來(lái)。這時(shí)，孫悟空便明目張膽地偷吃蟠桃，暢飲美酒。演員把吃蟠桃、喝美酒的情景表演得淋漓盡致，贏得了我們的掌聲。甚至，我們還差點(diǎn)誤以為他真得在吃，使我們欽佩不已。

盜仙丹時(shí)——。

孫悟空準(zhǔn)備把偷的蟠桃和美酒帶回與自己的孩兒們分享，路過(guò)太上老君的住處發(fā)現(xiàn)沒有人，便偷偷拿下太上老君剛煉好的仙丹。他從壺中把仙丹倒了出來(lái)，吃進(jìn)了自己的肚子里，時(shí)不時(shí)還往自己的衣服里裝?；铎`活現(xiàn)的表演讓我們都不由拍手叫好。

后來(lái)，孫悟空與四大天王相互爭(zhēng)斗時(shí)，動(dòng)作沒有一點(diǎn)兒拖泥帶水。他揮金箍棒的嫻熟，爭(zhēng)斗時(shí)的利落，讓我們的視線沒有一刻離開。老師們也拿出手機(jī)紛紛拍攝，臉上露出喜悅的笑容。表演完畢，我清楚地看到了演員額角淌下的汗水?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”在他們成功的背后，是辛勤的付出與努力。

愉快的時(shí)光總是短暫的，伴隨著掌聲和笑聲，今天的演出到了尾聲。主持人再次帶著熱情的笑容說(shuō)：“本次活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，祝老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！”最后，我們都依依不舍地搬上凳子回到教室。

戲曲如中華傳統(tǒng)文化里的一顆璀璨明珠，熠熠生輝。這次活動(dòng)，讓我們對(duì)戲曲有了進(jìn)一步的了解，還豐富了我們的課余生活，減輕了我們的學(xué)習(xí)壓力，更讓我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。

戲曲作文600字篇八

如果不是那一次經(jīng)歷，也許我永遠(yuǎn)都不會(huì)對(duì)戲曲產(chǎn)生一丁點(diǎn)興趣。

今年的暑假，我和媽媽回到了她的故鄉(xiāng)——一個(gè)有著悠久歷史文化的地方。一向生活在現(xiàn)代城市的我，根本不對(duì)這“老地方”感興趣，可真到了那，我就不能自拔地陷在了這地方。

我和媽媽下了車，早已等候多時(shí)的姥姥姥爺先是對(duì)我又摟又抱，又接著帶領(lǐng)我們游覽了整個(gè)小鎮(zhèn)。過(guò)了一會(huì)兒，他們又要帶我們?nèi)ヂ牬髴?。聽?wèi)T了流行音樂的我一口回絕了他們。不過(guò)在他們的軟磨硬泡下，我終于敗下陣來(lái)。盡管內(nèi)心十分不情愿，但又迫于無(wú)奈，只好答應(yīng)。

來(lái)到戲院，臺(tái)下的觀眾席位已人滿為患。無(wú)論是稚氣未脫的孩童，還是白鬢滿頭的爺爺奶奶，都已恭候開戲多時(shí)了。原本打算站著聽?wèi)虻奈?，不曾姥姥早已定好了位子。找?zhǔn)位子之后，我就在位子上老老實(shí)實(shí)地聽?wèi)颉?/p>

戲臺(tái)上珠光耀眼，彩色燈光打在背景畫面上，使背景看起來(lái)栩栩如生，有一種立體感。演員們的服飾上滿是五色的珠子，在燈光的照耀下特別的顯眼。生、旦、凈、末、丑，各類角色一一待命，樣子有幾分搞笑。其中最具特點(diǎn)的是丑角，亦名小花臉。如此的場(chǎng)景布置在加上如此裝扮的人兒，真讓人以為到了另一個(gè)世界。如夢(mèng)境般吸引著我。

突然，一陣悠揚(yáng)的二胡聲從耳邊響起，戲開場(chǎng)了。

一臺(tái)戲，一桿槍，一段歷史，一種文化，別樣的魅力深深吸引著我！

戲曲作文600字篇九

“勸君王飲酒聽虞歌,解君憂悶舞婆娑。嬴秦?zé)o道把江山破,英雄四路起干戈……”《霸王別姬》中氣勢(shì)磅礴的詞曲再一次在耳畔響起，而曾經(jīng)與我一起守在電視旁津津有味地聽?wèi)虻娜藚s早已不在。我終于明白當(dāng)年?duì)敔斂创藨驎r(shí)的感傷，也不住為戲中那命運(yùn)多舛的人兒落下淚珠。

現(xiàn)代人不喜歡戲曲，這個(gè)時(shí)代快而浮躁，已經(jīng)很少有人能靜下心來(lái)聽那些慢而難懂的戲曲了。然而，從小伴著“咿咿呀呀”的戲曲長(zhǎng)大的我，卻對(duì)戲曲有著一種說(shuō)不清道不明的情感。

小時(shí)候和爺爺住在一起，時(shí)常聽爺爺咿咿呀呀地跟著電視哼些什么，便好奇地湊過(guò)去看看，卻只能看懂那畫面上的人涂著滿臉的油彩，穿著奇怪的服飾，嘴里也咿咿呀呀地哼著什么。那臉上涂著油彩的戲子對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)仿佛是個(gè)怪物一般，著實(shí)把我嚇了一跳，便不敢輕易靠近那電視機(jī)。

可時(shí)間一長(zhǎng)，我長(zhǎng)大了些許，竟對(duì)那戲曲有了些許好奇，湊近仔細(xì)聽，也還是聽不懂。于是我問爺爺那人唱的是什么，怎么打扮的這樣奇怪。爺爺笑著摸摸我的頭：“那是京劇，是我們國(guó)家的國(guó)粹，這一部是《霸王別姬》。”爺爺瞇起了眼睛，像是在回憶著什么“你奶奶以前也是個(gè)戲子呢?！蔽冶阒浪窃诨貞浭攀赖哪棠塘?。爺爺翻出一張老舊的相片“你看，這就是你奶奶以前的模樣，想當(dāng)年……”我沒有再聽下去，而是對(duì)這相片中的人兒產(chǎn)生了些許興趣。

“原來(lái)奶奶以前這么漂亮……”我喃喃道。相片中的人兒，臉上覆著絕美的濃妝，穿著一身青衣，正走在一條小徑上，卻被人叫住，回眸掩面嬌羞一笑，我仿佛還能看到她頭上那枝金步搖在微微晃動(dòng)。

從此對(duì)戲曲著了迷。

說(shuō)實(shí)在話，最開始為戲曲而著迷，是被那旦的華美服飾和傾城容貌所折服，再后來(lái)又被劇情所吸引，對(duì)于戲曲的藝術(shù)性這些東西全然不知曉。于是，在電視機(jī)前咿咿呀呀的又多了一個(gè)小身影。

再后來(lái)，我搬離了爺爺家，回到家中上了小學(xué)，便離戲曲遠(yuǎn)了許多。

而我逐漸長(zhǎng)大，身邊的流行音樂越來(lái)越多，為了跟上時(shí)代的潮流，我便漸漸疏遠(yuǎn)了戲曲。后來(lái)，也覺得戲曲沒多大意思，故事情節(jié)老套，令人深感乏味無(wú)趣。

突然有一天，家鄉(xiāng)傳來(lái)爺爺病故的消息。

我回到爺爺家，暫時(shí)搬回去住。常常在原來(lái)的房間里寫作業(yè)，卻聽不到了以往那句“咿呀”，心中之覺得空蕩蕩，愁思滿布。然而，閉上眼睛，我卻似乎還能感覺到爺爺在我身邊，還有那一句“咿呀”。

我走進(jìn)昔日爺爺?shù)奈葑?，找出那部落滿塵埃的《霸王別姬》，擦干凈，播放起來(lái)。聽著熟悉的唱腔，仿佛又回到了年幼時(shí)坐在爺爺身旁咿咿呀呀的時(shí)候了?！傲Π紊劫鈿馍w世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何……”

戲曲作文600字篇十

話說(shuō)回來(lái)，能有這樣的感悟，我還要感激這次以中國(guó)戲曲為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)呢——今日我們圍繞古老的中國(guó)戲曲展開了一次激烈的問答賽。

前幾天教師發(fā)給我們一份有關(guān)中國(guó)戲曲的資料，我們?yōu)g覽著上頭的知識(shí)，不禁感慨于中國(guó)文化的博大精深，也認(rèn)真的背誦起來(lái)——這大概就是今日的問答賽上大家活躍表現(xiàn)的原因吧!

這次問答賽分為四個(gè)小組，每一組依次選擇問題回答，根據(jù)問題的分值給各組加分或扣分，如果選題的人回答不出選擇的問題，同組的人能夠給予幫忙。

就這樣，在教師宣布的比賽規(guī)則以后，問答賽正式開賽!

開始的一輪各組都細(xì)心翼翼的選擇10分的題，絞盡腦汁思慮答案。但在各組分別積累了30、40分左右的時(shí)候，坐在我前面的班長(zhǎng)不顧大屏幕上“30分題組，答錯(cuò)扣10分”的字眼，勇敢的選擇了30分組的第二題。

在一片或敬佩或不屑的吵鬧聲中，屏幕上顯示的竟是一道異常簡(jiǎn)單的題——“京劇的四大行當(dāng)”臺(tái)下驟然鼓起掌來(lái)，我所在的組員更為這來(lái)之不易的30分欣喜不已。

緊之后各組開始爭(zhēng)先恐后的選擇30分的題，答對(duì)的大笑擊掌，答錯(cuò)的則后悔不已。不一會(huì)兒30分的題就被搶完了，連20分的題也被銀槍一空，各組的比分也明顯的拉開了距離——我所在的組90分，第二組50分，第三組70分，最終一組暫時(shí)領(lǐng)先——100分。

“贏了!”

不知是從哪里在整齊的掌聲中忽然傳來(lái)這突兀的聲音，同學(xué)們一齊笑了。雖然我們并未獲勝，但這次問答賽帶給我們的知識(shí)和歡樂將永遠(yuǎn)留在心中。

“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙……”在這低沉的戲曲聲中，我們結(jié)束了這次綜合性學(xué)習(xí)。雖然此刻許多年輕人并不認(rèn)為“中國(guó)戲曲”多么動(dòng)聽，多么精湛，但這或高亢或低沉或歡快或悲傷的韻律中所蘊(yùn)藏的中華五千年的文化底蘊(yùn)，卻讓我們一生銘記。

戲曲作文600字篇十一

人常說(shuō)，人生猶如一場(chǎng)戲。在我看來(lái)，它是一場(chǎng)長(zhǎng)久卻無(wú)需道具的戲，這場(chǎng)戲的，主角是自己，每個(gè)人在演戲都是演真實(shí)的自己，感受喜怒哀樂自是一種快樂，真可謂，何必讓杞人憂天占了上風(fēng)。

既然是看戲，何不真就當(dāng)做一一場(chǎng)戲曲，邊看邊想，看完還是要記得擺脫出來(lái)，千萬(wàn)不可執(zhí)迷?？鞓肥且簧?，悲哀是一生，碌碌是一生，追求亦是一生！

戲劇原始社會(huì)發(fā)展代中國(guó)古代，經(jīng)歷了一個(gè)重大改革。中國(guó)古代戲劇因“戲”“曲”為主要因素，所以稱作“戲劇”。

中國(guó)戲曲主主要包括宋元南戲、元明雜劇、傳奇和明清傳奇，也包括近代的京戲和其他地方戲的傳統(tǒng)劇目在內(nèi)，它是中國(guó)民族戲劇文化的通稱。

看了上方的介紹還不錯(cuò)吧！

中國(guó)的戲曲文化就是這么精彩，要一點(diǎn)一點(diǎn)講十天十夜都說(shuō)不完呢！期望未來(lái)的我們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)它哦！

戲曲作文600字篇十二

“蘇三離了洪桐縣，將身來(lái)在大街前，未曾開言我心內(nèi)慘，過(guò)往的君子聽我言，哪一位去往南京轉(zhuǎn)，與我那三郎把信傳，就說(shuō)蘇三把命斷，來(lái)生變?nèi)R我當(dāng)報(bào)還”一個(gè)只有椅子那么高的小姑娘咿咿呀呀地哼唱著一首戲曲。

小姑娘扎了一個(gè)沖天辮，肉乎首的粉色小臉上掛著得意的笑容，小手在空中亂揮，大大的黑眸中滿是歡愉。

這是幼年時(shí)期的我，因?yàn)橐淮巍芭既弧泵陨狭藨蚯?/p>

那時(shí)，媽媽剛從音樂學(xué)院學(xué)習(xí)回來(lái)，每天都播放戲曲的音頻，那獨(dú)特的節(jié)奏，頗有韻味的戲曲使僅有3歲的我覺得十分新奇：“媽媽，你放的是什么？”

“含子，這是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化瑰寶——戲曲。”媽媽摸摸我的頭。

“媽媽，這些戲曲好好聽，你教教我吧……”我對(duì)媽媽撒著嬌。

“不行，你太小了，就算是學(xué)也唱不好?！眿寢尵芙^了。

“求你了……”

在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意了，她先教我唱京劇《蘇三起解》。

“蘇三離了洪桐縣……”媽媽開始唱第一句，我也不知道什么意思，是哪幾個(gè)字，跟著唱音唱了起來(lái)：“蘇三離了‘風(fēng)’桐縣……”

“錯(cuò)了，不是‘風(fēng)’桐懸，而‘洪’桐縣?！眿寢屌呐奈业募纾霸賮?lái)一遍?！?/p>

“蘇三離了洪桐縣……”你看這個(gè)“洪”多好聽呀，我一直以為它是“紅”字，紅色多鮮艷啊，我愛吃的蘋果也是紅色的哩！

“將身來(lái)在大街前……”媽媽似乎覺得我唱得不錯(cuò)，便很快教我了第二句，奇怪的是，為什么這個(gè)“街”字不讀“jie”而讀“jiai”呢？還有“我”怎么會(huì)發(fā)“ngo”的呢？我死纏爛打地問媽媽這個(gè)問題，可媽媽也說(shuō)不清到底是為什么。

很快，我便學(xué)會(huì)了《蘇三起解》，我每天都醒得很早，便站在小馬扎上，大聲唱著《蘇三起解》，把全家人都給吵醒。

“羽含，有了你全家就不需要鬧鐘嘍！”爸爸開玩笑地說(shuō)。

有一次，媽媽懷著試一試的心情教我唱難度很高的滬劇《燕燕做媒》，本以為我學(xué)不會(huì)里面的上海話，結(jié)果我居然唱幾遍就會(huì)了！媽媽上班去了，我在家里對(duì)著碟子唱：“就是同村個(gè)李小晚，哎呀，迭（這）門親事勿穩(wěn)當(dāng)，攀了迭門親，村里廂有人講……”后面的念詞我也能模仿出來(lái)：“小外（晚）令才（人才）長(zhǎng)得好，城里哪個(gè)比得上，放了犁，秀（就是）耙，勞動(dòng)生才（產(chǎn)）好榜樣，……”

小時(shí)學(xué)過(guò)的戲曲，現(xiàn)在還清晰地記得，學(xué)習(xí)戲曲也給了我一副好嗓子，進(jìn)入了學(xué)校合唱團(tuán)。

現(xiàn)在的我依然會(huì)找我的“良師益母”——媽媽溫習(xí)一下戲曲，在記憶深處，是她教我戲曲，只有她才會(huì)耐心地教我，用溫柔的聲音指導(dǎo)我。

戲曲作文600字篇十三

一平一仄，一高一低，我細(xì)細(xì)聆聽著委婉的唱調(diào)，一股細(xì)膩的感動(dòng)從心底涌出。一切，只因我與戲曲結(jié)緣。

與戲曲結(jié)緣，看繁多劇種舞動(dòng)乾坤，驚嘆中華文化魅力無(wú)限。

婉轉(zhuǎn)的腔調(diào)，生動(dòng)的色彩，一句句戲調(diào)唱遍天下曲；悠久的歷史，豐富的內(nèi)涵，一聲聲唱出中華魂。

婉轉(zhuǎn)腔調(diào)舞劇種。

高亢的語(yǔ)調(diào)，道盡獨(dú)特地域風(fēng)情。雍容華美的京劇，典雅精致的尾曲，高亢悲涼的梆子戲，輕柔婉轉(zhuǎn)的戲劇——一字一詞從嘴中蹦跳而出，道盡人間世態(tài)炎涼。

歷史的厚重沉淀漸漸化作一高一低的動(dòng)聽語(yǔ)調(diào)，從人的心底涌出，回味歷史的深沉韻味。

獨(dú)特繁多的不同劇種，舞出中華文化的博大精深。與戲曲結(jié)緣，賞多彩流派綻奇葩。

百花齊放創(chuàng)流派。

各種流派綻放戲劇最美麗的浪漫花朵。畢生追求藝術(shù)頂峰的梅蘭芳，用一世的才華創(chuàng)建梅派。程硯秋用深邃曲折的唱腔塑造一個(gè)個(gè)外柔內(nèi)剛的程派經(jīng)典。

荀惠，用柔媚婉約的風(fēng)格將一個(gè)個(gè)天真活潑的荀派少女送入萬(wàn)家燈火。舞動(dòng)的身姿，婀娜的舞態(tài)，傳神的演繹，一個(gè)個(gè)婦女形象漸漸從歷史深處過(guò)渡。

百花齊放的各種流派，創(chuàng)出中華文化的眾彩紛呈。與戲曲結(jié)緣，賞多彩流派綻奇葩。

五彩繽紛繪臉譜。

月下煮酒的白色面孔令人生畏。微聳的雙眉縱出一生的輪回，交錯(cuò)的畫紋印出一代代英雄與小人交錯(cuò)的歷史痕跡。

變幻的色彩猶如印記了人的靈魂，在歷史深刻的步履中滲透絲絲正義的批判曙光。

對(duì)比鮮明的五彩臉譜，繪出中華文化的正直向前。與戲曲結(jié)緣，繪五彩臉譜震中華。

鏗鏘的曲調(diào)中是人們流傳的智慧源泉，一詞一句的肺腑之言漸漸傳承了多彩的文化。

婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，生動(dòng)的色彩，細(xì)聽，乾坤曲，動(dòng)中華——一平一仄，一高一低，我細(xì)細(xì)聆聽著委婉的唱調(diào)，一股細(xì)膩的感動(dòng)從心底涌出。一切，一切，只因我與戲曲結(jié)緣。

戲曲作文600字篇十四

每到年末，村里頭總要唱大戲，每家每戶就像兒歌里唱的“拉大鋸，扯大鋸，姥姥門前唱大戲；接閨女，請(qǐng)女婿，小外孫子也要去。今兒搭棚，明掛彩，羊肉包子往上擺，不吃不吃吃二百?！币粯訜狒[非凡。

一想起小時(shí)候看戲的情景，就回味無(wú)窮。

還記得白天的戲沒什么看頭，在冬天慘白的陽(yáng)光下，雖然光線并不怎么明，但必竟是臨時(shí)搭的戲臺(tái)子，顯得簡(jiǎn)陋。北風(fēng)冽冽地吹起那纏繞在臺(tái)柱子上的紅布，呼拉拉地飄，對(duì)正演著呢，但卻叫人有種“曲終人散”的凄涼。

但到了晚上，氣氛就不同了。

我們還在吃晚飯哩，戲臺(tái)子那里就傳來(lái)了敲鑼打敲的聲音，鑼鼓聲緊一陣慢一陣，敲得人們無(wú)心吃飯。我蹦著跳著叫奶奶快點(diǎn)?！氨轮?，早著呢，這才敲二‘通’呢?！蹦棠屉m嘴上這樣說(shuō)，但奶奶的腳步也不禁加快了。

來(lái)到戲臺(tái)子這邊，果然，大家都隨著鑼聲過(guò)來(lái)了。戲臺(tái)底下，人頭攢動(dòng)，但大部分都是老人與孩子。老人們都知道現(xiàn)在還早著呢，但就是想早點(diǎn)過(guò)來(lái)，不愿錯(cuò)過(guò)。而孩子們呢，他們要這兒可不是為了看戲，而是偷偷跑到后臺(tái)，我也加入了其中看角兒化妝，看那一件件彩綢，看那一些旦角，他們化完了妝，在那一邊小口小口地吃著飯，生怕將涂了口紅的嘴弄花，妝容弄散。我們這些孩子在一邊看著，有個(gè)朋友對(duì)我們說(shuō)：“告訴你們一個(gè)秘密其實(shí)那一個(gè)是男的?！睂?duì)著那些角兒指指點(diǎn)點(diǎn)。在臺(tái)邊的攤兒上買根糖葫蘆，同其它孩子嬉戲打鬧。

戲兒開始了，簾子拉開了，在燈光的映照下，卻有了一種不同于白日的種秘而又隆重的氣氛，尤其在遠(yuǎn)處看，竟如神話里的仙山樓閣一般。

我們被那些戲團(tuán)的人趕下了臺(tái)，或許是那一個(gè)兇巴巴的黑臉大叔嚇到了我，我坐在奶奶大腿上哭鬧，那突然拔高的音調(diào)使我停止了哭泣，那聲音晃晃悠悠地闖入了耳膜，掃蕩掉了一切的雜音，斷斷續(xù)續(xù)的縈繞在腦內(nèi)。我擦干了那使我看不清的淚，癡癡地盯著，只見那臺(tái)上的演員墨黑長(zhǎng)的眼眉影，濃厚的紅妝，顯得她愈發(fā)媚眼如絲。只見那步如和風(fēng)拂柳，啟齒似燕語(yǔ)呢喃。一汪清眸如水，一抹黛眉如煙，眉間鎖一絲淺淺哀怨“原來(lái)姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰(shuí)家曉？”伴著哀婉的音調(diào)，隨胡琴咿呀。不急往你耳里鉆，而是轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈慢慢磨著你的心。那歌詞，聽久了便也別有一番滋味，儂言儂語(yǔ)，更是增添了一層神秘的紗衣。

奶奶看入了迷，在我的耳邊唱了起來(lái)，我也學(xué)著臺(tái)上的角兒，比起了那么不一樣的姿勢(shì)。

整個(gè)夜晚，我和奶奶都待在了臺(tái)前。人已比剛來(lái)的少了很多。臺(tái)上的角兒也將要收工，我和奶奶也回過(guò)神來(lái)，風(fēng)呼呼地吹，挺冷。

細(xì)細(xì)品味著戲兒的味委婉柔……。

戲曲作文600字篇十五

戲曲，就是語(yǔ)文中的一曲天籟，是語(yǔ)文中的一朵奇葩。戲曲中處處有語(yǔ)文，只要你醉心于戲曲，就可以從戲曲中學(xué)到語(yǔ)文。

許多成語(yǔ)來(lái)自于戲曲，生活中戲曲成語(yǔ)運(yùn)用也非常廣泛。如：粉墨登場(chǎng)、南腔北調(diào)、鑼鼓喧天、陽(yáng)春白雪、生旦凈丑、字正腔圓、有板有眼、唱念做打、余音繞梁、喜聞樂見……。戲曲成語(yǔ)形象具體，一目了然，通俗易懂，文字簡(jiǎn)練，寓意深刻。戲曲中的這些成語(yǔ)，使用在文章中不僅言簡(jiǎn)意賅，深入人心，貼近生活，富有濃厚的生活氣息，而且使你的文章蓬蓽生輝。所以，戲曲讓我學(xué)到了語(yǔ)文。

戲曲中由許多的故事，如民間故事、神話故事、歷史典故等。民間故事有；《秦香蓮》、《楊門女將》、《花木蘭》、《對(duì)花槍》、《唐知縣審誥命》、《孟姜女》……。神話故事有；《天仙配》、《八仙過(guò)海》、《神筆馬良》、女媧補(bǔ)天》……。歷史典故有：《將相和》、《河伯娶婦》、《負(fù)荊請(qǐng)罪》………這些故事短小精悍，結(jié)構(gòu)緊湊，有頭有尾、首尾相接，或?qū)Ρ?、或諷刺、或鞭策、或夸張…。采用多種表現(xiàn)手法，弘揚(yáng)正氣，針砭時(shí)弊，傳播正能量。所以，讓我從戲曲的故事中學(xué)到了語(yǔ)文。

臉譜是一種中國(guó)戲曲內(nèi)獨(dú)有的，在舞臺(tái)表演中使用的化妝造型藝術(shù)。它不僅性格化，而且圖案式。如：藍(lán)臉的竇爾敦，剛強(qiáng)、驍勇有心計(jì)；白臉的曹操，狡猾奸詐，具有貶義；黑臉的包拯，鐵面無(wú)私、秉公執(zhí)法；紅臉的關(guān)羽，忠義英勇，是正義的象征。先人將戲曲臉譜形象的總結(jié)如下：紅忠紫孝，黑正粉老，水白奸邪，油白狂傲，黃狠灰貪，藍(lán)勇綠暴，神佛精靈，金銀普照。戲曲通過(guò)這些性格化、圖案式的臉譜，極大地提高了語(yǔ)文中的文字表現(xiàn)力，豐富了語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。所以，我從戲曲臉譜中學(xué)到了語(yǔ)文。

戲曲中有語(yǔ)文，語(yǔ)文寓于戲曲中。你說(shuō)不是嗎？

戲曲作文600字篇十六

媽媽說(shuō)，我喜歡戲曲有她的功勞。她說(shuō)懷我的時(shí)候，她們公司正在排練匯演節(jié)目，她唱的是一出戲曲，于是那鏗鏘的聲音就是我早期受到的關(guān)于戲曲的教育。說(shuō)來(lái)也怪，每當(dāng)我鬧床不睡時(shí)，媽媽只要哼唱戲曲片段，我便不哭也不鬧，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

對(duì)我啟蒙最早的還是爺爺奶奶。他們倆是鐵桿兒戲迷。聽奶奶說(shuō)，爺爺年輕時(shí)扮演的青衣能迷倒一大片人。從我記事起，我的催眠曲不是爺爺?shù)摹肚叵闵彙罚褪悄棠痰摹都t燈記》。在爺爺奶奶的熏陶下，我童年的歌謠不是“小燕子穿花衣……”而是“蘇三離了洪洞縣……”雖然唱詞及劇目的意思我一點(diǎn)也不懂，但在幼小的心靈深處觸發(fā)了我愛戲曲的激情。最值得一提的是，我三歲在幼兒園過(guò)六一兒童節(jié)時(shí)，唱了《紅燈記》選段“我家的表叔……”曲驚整個(gè)會(huì)場(chǎng)，為家人掙足了面子。這成了爺爺奶奶在人前炫耀的資本。

爸爸發(fā)現(xiàn)我具有戲曲的天賦后，就和家人商議找個(gè)老師教我，讓我正兒八經(jīng)地學(xué)習(xí)戲曲?？晌覀兗宜诘男℃?zhèn)交通不便，拜個(gè)會(huì)唱又懂戲的老師，是何其難啊！爸爸總算打聽到有個(gè)老知青會(huì)拉京胡、唱京戲，就帶我去拜師學(xué)藝。于是，上小學(xué)的每個(gè)周末，我基本上是在他家度過(guò)的。說(shuō)是老師，其實(shí)那位爺爺也是聽收音機(jī)自學(xué)成才的，但水平絕對(duì)在爺爺奶奶之上。經(jīng)過(guò)這么一番學(xué)習(xí)，我懂得了基本的唱腔，學(xué)習(xí)了關(guān)于戲曲的比較全面的知識(shí)。

再后來(lái)，我們鎮(zhèn)上也開通了有線電視，當(dāng)我家接好線，把電視調(diào)到中央臺(tái)第11頻道時(shí)，我們家就比過(guò)年還熱鬧?！睹颐巍贰督棠銓W(xué)唱》等節(jié)目讓我們欣喜若狂。全場(chǎng)的《打金枝》《將相和》《大登殿》更是吸引我們一家圍坐在電視機(jī)前津津有味地欣賞著?？戳酥醒肱_(tái)的戲曲大獎(jiǎng)賽，看著比我還小的選手得了獎(jiǎng)，我的心里癢癢的，恨不得自己也去參加比賽。

機(jī)會(huì)終于來(lái)了。學(xué)校要搞戲曲演唱比賽，我毫不猶豫地報(bào)了名，還拿了一等獎(jiǎng)。在去年縣里的校園文化藝術(shù)節(jié)上，我第一次登上了大舞臺(tái)，唱了自己剛跟著電視學(xué)的黃梅戲《女駙馬》選段。當(dāng)主持人把第一名的榮譽(yù)證書頒發(fā)給我時(shí)，我的戲曲情結(jié)終于有了一個(gè)閃光點(diǎn)。

戲曲作文600字篇十七

在我的印象中，母親是極愛越劇的。

客廳里，書房里，臥室里，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲母親沉醉的低唱；就連雙手浸在泡沫油膩的餐具中，也會(huì)情不自禁地哼上兩段。

記得母親最愛的兩出戲是《藏書之家》和《陸游與唐婉》。我不知道她是如何對(duì)它們做到百看不厭的，不過(guò)自己倒是“沾了光”，在母親的熏陶下，不僅對(duì)很多戲劇情節(jié)熟悉得很，而且也漸漸喜歡上了越劇。

母親看戲時(shí)，人戲極深。

聽到感傷無(wú)奈的“一杯愁緒，幾年離索，錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！對(duì)，母親的兩道細(xì)眉就糾在了一起，雙手習(xí)慣性地攥住衣角，眼神凝于舞臺(tái)中央繾綣相擁的人兒；看到《藥》中大刀劈向頭顱后，那噴濺而出的鮮血灑向熱氣騰騰的饅頭，母親的嘴又緊緊地抿在了一塊兒，然后緩緩松開，深深地嘆一口氣。

那束百合的香氣至今仿佛還縈繞在鼻間。

那天，我跟著母親去了“空中劇院”。劇終了，演員開始謝幕，但還有一項(xiàng)重要的儀式?jīng)]有結(jié)束——獻(xiàn)花！

這時(shí)的獻(xiàn)花看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也是經(jīng)過(guò)內(nèi)部人員嚴(yán)格篩選的——要是人人都沖上去，舞臺(tái)還不“轟隆”一聲塌了——不準(zhǔn)你獻(xiàn)花就是不準(zhǔn)！保安！上！

那次，母親通過(guò)層層關(guān)系，終于爭(zhēng)取到了一個(gè)名額。

為此母親特意挑選了一大束百合，綠色的帶有褶子的紙束著，美麗而不失高雅。母親還帶上了攝像機(jī)，我以為她會(huì)用攝像機(jī)攝下她與自己崇拜的演員并肩合影的場(chǎng)面。但她突然把百合遞到了我手上，推著我：“你，快上去，去獻(xiàn)花！”

下臺(tái)后，舞臺(tái)上絢麗燈光下的影子還在我眼中晃，感覺整個(gè)人暈乎乎的。

倒是母親，看著這張相片，笑得合不攏嘴——比她自己上臺(tái)還開心。

當(dāng)年臺(tái)上的布景，在我心中多多少少沉淀下了淺淺淡淡的歲月陳香；印象中的母親，正坐在我的身邊哼唱著那我再熟悉不過(guò)的《葬花吟》。如今，在無(wú)人處我也會(huì)輕輕吟上一段：“我家有個(gè)小九妹……”而母親似乎正笑吟吟地看著我。

戲曲作文600字篇十八

那戲子，定是素手柔荑纖細(xì)蔥白，身著一襲青衫飄飄。輕抬手，掩朱唇；眸子若彎月點(diǎn)點(diǎn)氤氳，聲似銀鈴，或是輕嗔，便有無(wú)限韻味。

那時(shí)的人們苦苦思索，輕啟唇齒，便予了它一個(gè)名字——戲曲。

所有的戲，都交給看客去評(píng)述，去品味。所有的梨園子弟，都掩在華麗的紅幕后，那戲臺(tái)旁的千百顰笑與回眸，便儲(chǔ)入彩袖飄飄，任它們?cè)僖灰蝗セ貞浟T了。