考核結(jié)果的總結(jié)顯示，我們需要在團(tuán)隊協(xié)作方面作出改善。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)歷進(jìn)行深入的思考和分析。大家可以參考下面的總結(jié)范文，了解一下如何寫好一篇總結(jié)。

自信作文100字篇一

那是在幼稚園的學(xué)前班，文藝演出的`舞臺上。我擔(dān)任了主持人，在這之前，我看過電視上的哥哥姐姐們，他們也像我這樣手持話筒，站在舞臺中央。他們那講出的話語是那么剛強有力；他們念出來的話語是那么詩意盎然，他們隨時來段現(xiàn)場舞也可以那么婀娜多姿。

然而，在這個舞臺上，我也將像他們一樣，在聚集的燈光下光彩。可事情卻沒有我想象中的那么順利。那么時候，我站在舞臺中央是顫抖著，當(dāng)燈光凝聚起來照耀著我的時候，我的心猶如住進(jìn)了眾多活潑可愛的小兔子那樣狂奔亂跳。臺下是同學(xué)們的爸爸媽媽，我急得紅了臉蛋，老師交代我的臺詞早已騰飛于高空。

這時，我感覺手心一陣溫暖，轉(zhuǎn)眼一看，是老師。她牽著我，說著開場白，那也是我的臺詞，她也說得那樣干勁，她也像電視里的主持人那么美！然后，她示意我與她彎腰鞠躬。

到了臺后，“下個節(jié)目是你最喜歡的’六一玩玩樂’，可別說不出了哦！那個想當(dāng)主持人的小朋友可是不怕別人看的呀，要自信，加油！”老師與我擊掌，鼓起我的勇氣。于是，在下個節(jié)目的時候，我出場主持了，即使還是有些支支吾吾，可我卻戰(zhàn)勝了自己！到演出結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)那后面兩次的臺詞也能順利地說了出來！

這件事一直存在我腦海里，而每當(dāng)做一件事，我總會想起曾經(jīng)的主持，于是就有了自信。所以，“自信”對我來說蠻重要的，也是我的童年回憶。人生需要自信，我因自信而精彩。

自信作文100字篇二

期末的時候，大家也知道，可能你像我們一樣每天都要考兩三次試。(這個開頭太過于口語化了。建議改為：蕭伯納說過：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。在學(xué)習(xí)生活中，我也是一個自信的人。)。

剛進(jìn)入期末階段，前幾次在模擬考試我的分?jǐn)?shù)很不理想。到了最后一個模擬考試，我就自信的想：這一次我一定要考出一個理想的分?jǐn)?shù)帶回家。

考試開始了，我努力回想昨晚復(fù)習(xí)的東西，認(rèn)真的做出每一道題，做到閱讀時候，我也認(rèn)真閱讀，作文也好好思考，做完了我就認(rèn)真檢查。時間到了，我又緊張又自信的交了卷。

分?jǐn)?shù)也不錯，我得了99·5分，就是差0·5就100了。爸爸媽媽也表揚了我，我心想：這就是自信的結(jié)果呀，我以后都要自自信信的。

自信不僅讓我收獲了好成績，也讓我在其他方面越來越優(yōu)秀。

我去學(xué)了游泳，教練叫我把新學(xué)的泳姿游一遍給他看，雖然我還是不怎么會，但是我還是胸有成竹，自信滿滿。我認(rèn)真的游了一遍，果然得到了教練的表揚。

我再也不會膽怯了，我以后都變得自信了，自信的去做每一件事情，都會有意想不到的收獲。

自信作文100字篇三

一個恬淡的午后，我趴在桌前?？粗郎夏菑埵煜ざ帜吧恼掌季w不禁回到了與你相逢時那個明媚的春天。

在還未與你成為同桌時，我內(nèi)向、怕事，常常獨來獨往，不和別人玩兒或參加什么活動。

直到你這個知心朋友的出現(xiàn)…。

你是那個學(xué)期從別校轉(zhuǎn)來的插班生，第一腳邁進(jìn)班里的地時候，我的眼簾便映入了一個嬌小玲瓏的身影。個子不高，長得瘦，一雙水靈的大眼上架著一副粉紅色眼鏡。多么可愛的一個女孩??！很幸運，你成為了我的同桌。

在課堂上，我們是互幫互助，共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)伙伴；在體育場上，我們又成為了一對你追我趕，勇奪第一的競爭對手。時光如河水一般，疾速逝去，我們的友誼也如在建的樓房，愈加牢固。

那年夏天陰雨連綿，耽誤了許多節(jié)體育課。又是一個下雨天，盯著窗外看地出神的你突然轉(zhuǎn)過頭對我說：“真可惜，看不到你跑步的蠢萌樣了?！本o接著站起來，指著我道：“看看看，不煅練又長肉了吧?！笨粗愕皖^嘎嘎地笑，我沖過去和你一頓亂打，之后笑笑和好，繼續(xù)貧嘴。

與你在一起的時光總是快樂的，與你在一起的時光總是美好的。

記得有天晚上爸媽都不在家，我屁顛屁顛地跑去你家，凍得手腳冰涼，不一會兒肚子也開始疼了。你火急火燎地跑進(jìn)廚房沖奶茶，年幸存你那手忙腳亂的樣子，我坐在沙發(fā)上嘿嘿傻笑?！斑€笑！都不會照顧自己，也就我好心要，要是別人，凍死你算了，才不管你?！蔽椅氐拖骂^，將嘴噘到一邊。你無可奈何地為你倒了一杯奶茶。奶茶很熱、很香，剛喝一口，一股暖流便涌遍全身。我邊喝邊沖你傻笑：“還是你對我最好，嘿嘿?！?/p>

你的現(xiàn)出，讓我的生命豐富多彩，使我變得開朗自信，從此，生命的樂意也愈加華美。

時至今日，我仍回想起我們之間的種種，我想為你折好一只紙鶴，輕輕放在你的桌上，與羽翼上寫著：同桌，與你相遇，我很幸運。

自信作文100字篇四

一個人失去什么都不可怕，可怕的是失去自信，一個人失去了自信，他便什么事也做不成了。

還記得那是3年級的一次期中考試和一次小考試，因為她，讓我充滿了自信，沖滿了勇氣。

期中考試前，我拼命的在復(fù)習(xí)，而她呢？缺少在哪里玩耍，好像沒事一樣，讓我大吃一驚，為什么她不用復(fù)習(xí)呢？她為什么可以玩呢？她為什么不緊張呢？等等，這些問題在我的心里翻來覆去?？荚嚵耍灰娝龏^筆疾書的寫著，100分鐘的卷子，她15分鐘內(nèi)就寫完了，我在心里不由一驚，大為贊嘆，這么快！她提前把卷子交了，便出去了。

考試成績出來了，她的成績比我高一些，但是我心中充滿了疑惑，她寫的那么快而且沒有檢查都能得90多分，而我是考試前復(fù)習(xí)加上考場里檢查了才的90多分，為什么差距這么大呢？心里對她充滿了疑惑。

小考試到了，她還是在玩，而我還是在復(fù)習(xí)，我便跑去問她：“你為什么每次考試前都跟沒事一樣？”她卻說：“呵呵，你如果對你自己充滿了自信，還用復(fù)習(xí)嗎？你如果對你自己充滿希望，還用檢查嗎？”說完，她便走了，我一個人在那里品味她說的話，是啊，一個人對自己充滿了信心和勇氣，還用怕考試嗎？還用在考試前拼命的復(fù)習(xí)嗎？還用把玩游戲的是見用來復(fù)習(xí)嗎？頓時，我心中的對她的疑問全揭開了，小考試的時候，我也想她一樣，奮筆疾書的寫著，又是100分鐘的卷子，我們兩個同時交卷，考試完了，我們倆個的分?jǐn)?shù)差1分。

我得到了一個道理：一個人失去的什么都不可怕，可怕的是失去自信，失去了自信，就等于失去了一切，讓我們找回自己的自信，重新做回一個真正的自我。

自信作文100字篇五

當(dāng)我舉著那枚對我來說沉甸甸的獎牌和媽媽相視一笑時，我忽然意識到自信早已回到了我的身邊。

上次的比賽是在杭州。走進(jìn)賽場，一張張桌子塞滿了整個空間。六個小時，我們在賽場上又一次完成了得心應(yīng)手的模型。哨聲響起，我和同學(xué)們有說有笑地走出了賽場。比賽結(jié)果卻出乎意料，我們，落選了。我對建筑模型的興趣與自信仿佛在宣布結(jié)果的那一瞬間，從高空摔到地上，拾不起來。

在剛剛老師說了比賽通知后，我腦海中浮上的卻是這件事。它好像在不斷地提醒我：你失敗過。

這一周，我便糾結(jié)于去與不去的比賽問題上，我坐在房間中發(fā)愣，媽媽推門走了進(jìn)來，說：“老師在群里通知了比賽消息。”“是啊，老師跟我們說了，可是我還去嗎？”我的話有些猶豫，媽媽笑了笑坐在一旁的椅子上，說：“為什么不去??？失敗過一次，你應(yīng)該把握機會站起來啊，而不是退縮?！蔽尹c點頭，也許是因為失敗過，我對這次參加比賽，心里仍是有些勉強。為了獲得成績，我們的訓(xùn)練也是更加頻繁。冬季的天黑得更早了，風(fēng)將校園中那些大樹上的葉刮得寥寥無幾，而我們常常伴著月光一起走出校園。仍是反復(fù)的訓(xùn)練，一次又一次相同的沙盤改進(jìn)做出成品。我對它的興趣漸漸地，又回來了，而我對比賽結(jié)果也漸漸有了期待。

寬大的操場上，凜冽的寒風(fēng)中早已占滿了人，如此寒冷的天卻并沒有讓他們分神，依舊神情緊張地望著臺上，而我們也身處其中。建筑模型本就是一項長時間的比賽，回想起賽場上那個完整的沙盤，同樣的模型我們不知已經(jīng)做過多少遍。我對比賽的結(jié)果自信滿滿，畢竟我相信功夫不負(fù)有心人。像是重新?lián)碛辛撕蜕洗我粯拥男那?，期待，心中并沒有預(yù)想的緊張，與對失敗的恐懼?！叭绻质×嗽趺崔k啊？”同學(xué)默念?！安粫模覀兙毩四敲炊啻蔚哪Ｐ?，一定會獲獎的！”我笑著對她說。“第二名?！蔽覀兊慕叹毤拥馗嬖V我們。站在講臺上，一陣陣寒風(fēng)刮起卻沒有了寒冷，手中握著獎牌，反而是溫暖圍繞在我身邊。心中回蕩著媽媽的話，我忽然意識到自信的重要。

回到家里，我跑到媽媽面前，高高地舉起獎牌。看著她臉上流露出的欣慰，我發(fā)現(xiàn)，自信早已回到我身邊。

自信作文100字篇六

自信是煤，那么成功就是熊熊燃燒的烈火。

——泰戈爾。

我一直都十分信奉這句話，因為我的自信確實帶給我多次的成功。什么是自信，讓我來詮釋我心中的“自信”。

自信是霧海中的航標(biāo)燈。小學(xué)五年級時，我曾一度成績下滑。當(dāng)時，我覺得前途一片迷茫。這時侯老爸向我伸出了雙手，他說：“要相信自己，別人可以做到的，你也可以?！庇谑?，我又重樹自信，快步前進(jìn)趕上了別人，因為我堅信：別人可以做到的，我也一定能行。

自信是嚴(yán)冬里的炭火。進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來?？晌疫€是堅持我的愛好——畫畫。爸爸曾多次勸我，現(xiàn)在學(xué)習(xí)要緊，學(xué)美術(shù)太浪費時間了。我也曾一度動搖，想放棄畫畫，可是好勝的我咬咬牙，自信地對自己說：“我可以的，我絕不會因為畫畫而耽誤學(xué)習(xí)的?！庇谑?，爸爸遲疑的同意了。

我也因為這來之不易的機會更熱愛美術(shù)了。同時，為了不遭到爸爸的反對，我也更加努力的學(xué)習(xí)了?？粗业囊环白髌贰?，爸媽滿意地笑了。

自信是湍流的踏腳石，自信是酷暑里的濃蔭，自信是成功的必經(jīng)之路……。

自信是煤，成功就是熊熊燃燒的烈火。想要成功，就必須擁有自信。相信吧，朋友！自信會給你帶來一片光明。

自信作文100字篇七

這兩個問題，我想是每一位老師面臨的實實在在的難題。

有些人說，沒有不活躍的課堂，沒有不好的學(xué)生，只有不合格的老師。我看是有些道理的。

假期，我又認(rèn)真閱讀了郭思樂教授著的《教育激揚生命》一書中《再論教育走向生本》，其間第七部分《老師：生命的牧者》對我啟發(fā)甚大，尤其欣賞其中的第五篇文章――《站在太陽的下面才能托起明天的太陽》中寫到：如果作一個比喻的話，就是我們要站在太陽的下面，才能托起明天的太陽，不管太陽有多低，我們都要比它更低。

在日常教學(xué)中，我們經(jīng)常會遇到學(xué)生不按時交作業(yè)，上課不發(fā)言的現(xiàn)象，針對這一情況，我試著改變以往，批改作業(yè)時慣用的“優(yōu)”“良”“可”“差”或“a”“b”“c”形式，而是采用具體的，貼切的評價語，以此暗示他們，點燃他們心中的火花：

“自己和自己比，進(jìn)步在眼前；今天和昨天比，你的進(jìn)步很明顯。”

“你今天的字寫得格外用心，老師看出來了，真為你高興！繼續(xù)加油！”

“你今天在課堂上的'發(fā)言太精彩了，我快樂著你的快樂。相信你練習(xí)冊中的鋼字也會越寫越美觀?！?/p>

“你的這篇習(xí)作寫得很認(rèn)真，我從中知道了小貓的許多特點，我希望再知道一點你和它之間的趣事，好嗎？”

“你今天主動幫老師取來了一盒粉筆，謝謝！我相信你的發(fā)言也會一樣‘主動’?！?/p>

“你敢于質(zhì)疑，是個善于用腦的小姑娘，我相信你已經(jīng)懂得‘大疑大進(jìn)，小疑小進(jìn)’的道理。繼續(xù)努力吧！”

“謝謝你帶老師‘免費旅游’了一次，你筆下的大連真令人向往。相信你會把習(xí)作順序調(diào)整得更有條理?！?/p>

“天哪！你這次的生字寫得和你長得同樣漂亮啦！”

“雪，你是老師眼中最刻苦的好學(xué)生，最近有點兒不進(jìn)入狀態(tài)，趕快調(diào)整吧，時間不等人啊?！?/p>

“吉祥，媽媽是一位優(yōu)秀的‘官’，這里少不了你和家人的理解與支持啊。她丟下心愛的你，一定很心痛。讓我來幫助你做點什么吧----開心點，好嗎？讓媽媽安心工作?！?/p>

“鵬鵬，你這個淘小子，傷了右手還能完成作業(yè)，好樣的！課間要小心，上課更要用心?！?/p>

“可可，你多堅強??！今天不舒服，但聽課很認(rèn)真。等稍好些，把作業(yè)補補吧，不會的題請教老師?！?/p>

“昊澤，董老師對你的印象不錯，夸你愛發(fā)言，這是你的新起點，再接再厲！”

……。

每當(dāng)作業(yè)本發(fā)下去的時候，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都會迫不及待地翻看，甜甜地笑，然后情不自禁地與同桌，與前后桌，與好朋友快樂傳閱，盡情分享老師對他們的一句句贊美。

做為教師的我，真的應(yīng)該制造更多的機會。

五年了，她的媽媽感激地說，是每位老師的鼓勵，讓女兒終于向夢想又邁近了一步。

昨日，接到她媽媽的電話，興奮地告訴我已經(jīng)拿到了電視臺的聘書。

是啊，同學(xué)們會在聲聲贊美聲中產(chǎn)生動力，我應(yīng)該把認(rèn)可學(xué)生，賞識學(xué)生，做為自己光榮的責(zé)任和義務(wù)，把贊美的陽光撒向每一位學(xué)生，讓他們感受到陽光的愛撫，讓自信像陽光一樣升騰起來。

生本教育理念中的由淺入深，由易而難?！盀閷W(xué)生著想”的理論救了老師，救了學(xué)生。這個理念使我更有了自信心――沒有教不好的學(xué)生，問題是老師是不是依靠了學(xué)生。

自信作文100字篇八

d杜根是美國橄欖球聯(lián)合會前的主席，他曾經(jīng)提出這樣一個說法：強者未必是勝利者，而勝利者遲早都屬于有信心的人。這便就是心理學(xué)上的“杜根定律”。

堅強的自信，是偉大成功的源泉。無論才干大小，天資高低，有了自信和自強，就有了成功的可能。如果你去分析研究，那些成就偉大事業(yè)的，卓越人物的人格特質(zhì)，就會發(fā)現(xiàn)這些卓越人物，在開始做事之前，總是具有充分堅定的自信心！深信所從事業(yè)必能成功。這樣，在做事時他們就能付出全部的精力，克服一切艱難險阻，直到取得最終的成功！

假如你有自信，你就會獲得比你的夢想多得多的成功。

我們在生活中常會見到這樣的人，他們總是對自己所在的環(huán)境不滿意，由此產(chǎn)生苦惱。例如：一個學(xué)生沒有考到自己滿意的成績，覺得自己不如別人，很自卑。于是書也念不下，一天天無精打采得混日子。

其實，一個人如果對自己目前的環(huán)境不滿意，唯一的方法就是讓自己戰(zhàn)勝這個環(huán)境。就拿走路來說，當(dāng)你不得不走過一段狹窄艱險的路段時，你只能打起精神，克服困難，戰(zhàn)勝艱險，把這段路走過去，而絕不是停在抱怨之中，或索性坐在那里聽天由命。

成功者有一個顯著特征，或是他們無不對自己充滿了極大的信心，無不相信自己的力量。堅定地相信自己，絕不允許任何東西，動搖自己有朝一日，必定事業(yè)成功的信念，這是所取得偉大成就人士的基本品質(zhì)。

……。

在生活中，強者不一定是勝利者。但是，勝利遲早屬于有信心的人。信心是使人走向成功的第一要素素。換句話說，當(dāng)你真正建立了自信，你就已開始步向事業(yè)的輝煌。