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創(chuàng)新是推動社會進步的最重要因素之一,我想我們需要鼓勵和支持創(chuàng)新。要寫一篇較為完美的總結(jié),需要在表達方式上做到簡明扼要。以下是一些整理好的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。
語文月考作文初三篇一
六年級,越來越感到學習的緊迫感了,周五那天又到了月考日,早晨起床簡單的洗漱之后就“飛的”去乘車到校,或許我是受到了前一日語文測驗的影響,心中總是很慌張。
這次的考試是單人單座,六年級的四個班每班分出一半的同學到可容納幾百人的電教室考,其余的同學在本班教室考。在去電教室的途中,我的心里很緊張,前一日的語文測驗還讓我心有余悸,因而捏筆的手心里不停冒著汗,看著身旁的同學,不知怎么的,似乎緊張的氣氛越加濃厚。走進電教室,已經(jīng)有很多學生坐在那里了?!岸×懔恪?,語文考試開始了,試卷從吳老師手上飛了下來,我想,不成功,便成仁。掃視一下電教室,上百名同學都在埋頭苦干。
十點十分又開始考數(shù)學了,不過這次數(shù)學題感覺很簡單,但是最重要的還是需要細心、仔細。當我做完數(shù)學后,竟檢查出許多由于馬虎出現(xiàn)的錯誤,它使我明白認真才是考試的關(guān)鍵。最后我把卷子交上去后,心里突然放松了,已沒有考試前的那種緊張的感覺,心里豁然開朗,心中默默的期盼著星期一的到來,想快一點知道我的分數(shù)和名次。
后記:今天月考的分數(shù)出來了--語文:94分,第一名,數(shù)學96.5分??偡值诙?。
語文月考作文初三篇二
每個人的成長之路,都并不孤獨,有些人在路上會幫助我們,陪伴我們成長,其中最重要的是我的父母、老師和朋友與偶像。
父母是孩子的第一任老師。我是家里的孩子,我的父母也很關(guān)心我,但他們懂得過分的愛即是不愛的道理,從小到大,總是鍛煉我的勇氣與獨立的精神。我還記得當我9歲是,他們就讓我獨自坐火車的暴行,在火車上雖說多少是有些恐懼,咬咬牙,還是挺了過來。現(xiàn)在看來,他們做得無疑是正確的,使我的膽量增大,對事物有了新看法。
老師在教育方面很大滴影響了我。又一次,我與朋友發(fā)生了口角,互相都看不順眼,老師了解后,立即與我兩來了一次心靈上的溝通,效果十分明顯,我與朋友當場重新和好,老師也十分欣慰。上初中后,也許因為年紀小,又換了新環(huán)境,開學時總是投入不到狀態(tài),但老師對我仍十分關(guān)心,使我沒有放棄,在考試中也取得了較為優(yōu)異的成績,從此我再也沒要出過剛開學的問題。
我的朋友們也是我成長路上重要的角色。我們在學習中互相競爭,游戲中互相合作。一次,我沒有考好,整天昏昏沉沉,但朋友告訴我,失敗后就要努力拼搏,爭取成功,如果你繼續(xù)跌倒在失敗的陰影中,是不會有大突破的。聽了他的話,我頓時醒悟,開始刻苦地奮斗,成績也慢慢提了起來。
我的偶像同樣給了我莫大幫助。他是名籃球運動員,因為他,我開始拒絕把玩電腦作為休閑方式。在家中,我跟著視頻學習籃球基礎(chǔ),有了一個較為標準的投籃姿勢與好的基本功;在室外,我與比我強的對手競爭,飛速般地提高自己的球技,讓我在同年級的對手較量中略高一籌。我又把這股勁頭用在了生活中,使我受益匪淺。
是這些人,在我的成長之路上給我經(jīng)驗,讓我明事達理。成長路上,有你真好。
語文月考作文初三篇三
月考后,因為我的心情不佳,媽媽便帶我去電影院旁新開的一家自助燒烤店吃飯。我們先拿了牌號就坐在門口的椅子上等了20幾分鐘就到我們了。我和媽媽便進去了,因為弟弟還沒超過一米,所以弟弟是免單的。我先坐在位子上等我媽媽把要考的東西選好,我看了看四周,每個人都吃的不亦樂乎。過了幾分鐘,我媽媽回來了,我便離開座位去挑選自己喜歡的食物,我看了看柜臺,只挑了幾個壽司,2個蛋糕就回來了。
我媽媽笑著問我今天怎們只吃了這么少,我說:那沒有我喜歡吃的食物,所以我只挑了這么少。媽媽點了點頭沒說什么了,我發(fā)現(xiàn)烤東西的盤上有一片薄薄的紙片,媽媽告訴我這是用來防止事物燒焦的,紙片上抹了一層油。媽媽把東西放在紙上,澆上了油,開始烤了起來。
過了一會兒,媽媽把油均勻的刷在了食物上,又撒上了一些調(diào)料,我拿著夾子翻了翻肉片,剛剛還是紅色的肉片漸漸變成了金黃色的了。我和弟弟都看得口水直流,終于考好了,我迫不及待的夾了一片送進嘴里,可是又馬上吐了出來,原來是太燙了。
媽媽和弟弟看見我這個樣子都笑得合不攏嘴了。我眼淚都快掉出來了,你們還笑,小心嗆到。我生氣地說。媽媽看見我生氣了,便止住了笑聲。我們不知疲倦的吃著。過了一會實在吃不下了,我們便回家了。這還真是扶著墻進,扶著墻出?。。ú贿^自助餐真是讓人吃了第一次就不想再吃第二次了,因為吃完了就很想吐嘔)。
語文月考作文初三篇四
每一次努力都有收獲;每一次努力都有回報;每一滴汗水都有水分;每一朵花都有它自己的春天,遲早會到來。
風正在積聚烏云,它似乎在聲嘶力竭地叫喊,天空突然變得陰沉起來。然后下起了傾盆大雨。地球上的一切都被雨水無情地擊打著,包括路邊不知名不顯眼的花。它的花瓣甚至葉子已經(jīng)被大雨滴打得到處都是,但它的莖和根仍然在風和土壤中掙扎。這一幕不禁讓我心中感嘆:它受了那么大的破壞,再也開不了花了,歡迎春天!
我在班里一直是個不知名的人。我就像一朵不知名的卑微的花,平凡到無法在人群中被認出。但唯一不平凡的是,我有一顆永不放棄,執(zhí)著追求夢想的心。我還記得那一天,天很黑,下著雨,得知考試成績的時候,心情跌到谷底。谷底如此之深,即使再想爬上去,也只能感到無力。像一頭被困在籠子里的獅子,我在心里咆哮著:讓暴風雨來得更猛烈些吧!天空在下雨,我的小宇宙也在下雨。
現(xiàn)在,我明白了,人生經(jīng)歷不止一場風暴,要迎來美好的人生,就要在每一場風暴過后,頑強地站起來,堅定地綻放。所以,每一次風暴過后,都是我的加倍努力,加倍汗水。從跌倒的地方站起來。我堅信暴風雨后的晴天更明亮,嚴冬后的春天更明亮!
調(diào)整好心情后,我再次踏上了學習的道路,開始了新的旅程。我依然沒有放棄自己,依然堅持夢想,努力工作。
隨著時間的流逝,我又走在上學的路上,我又看到了小花。它的莖更粗了,長回來的新鮮綠葉在微風中輕輕搖擺,像在快樂地跳舞。在葉子的頂端,一個小花蕾正在積聚力量,即將綻放。
我忍不住笑了。每朵花都有春天。它會比以前開得更燦爛。
語文月考作文初三篇五
一個月過去了,月考也過去了。太快了?,F(xiàn)在的學生,知道自己月考成績不好,也沒用,就當過去了。他們要怪,只能怪考試時的狀態(tài)。
狀態(tài)好壞是兩碼事,會直接影響成績。狀態(tài)良好,要認真復習檢查。這就是付出。既然是付出,就一定有回報,哪怕只是一點點,也要努力爭取。狀態(tài)不好就在別人復習的時候玩,別人學的比自己多一點。如果遇到考試時沒有復習的重點,不會,但肯定會有點迷茫。雖然結(jié)果還沒有發(fā)布,但是我們可以通過之前和當時的狀態(tài)來想象測試結(jié)果。
復習的時候,努力學習也會影響成績。有人說,家里的課本我都看了很多遍了,為什么考試還是考的這么差?有人說我只在家里認真復習過,考的還不錯。這不是僥幸。雖然有些人看了很多遍,但是并沒有好好學習,只是簡單的應付。另一個是努力記住這一關(guān)鍵點。所以大家復習的時候一定要好好學習,不然效果不大。
有些人已經(jīng)知道自己的成績了。他們每天都去老師的辦公室,渴望知道自己的成績,想知道錯誤的原因并及時改正。有些人只是湊熱鬧。每次去都被老師趕出去,所以還是不知道成績。想想當時的狀態(tài)和現(xiàn)在的分數(shù),我覺得也好不到哪里去。
現(xiàn)在月考過了,再也不能沉浸在興奮和痛苦中了。我們應該以積極樂觀的態(tài)度面對我們的學習。這種失敗并不意味著永久的失敗。月考過了,成績已經(jīng)不重要了。重要的是通過月考發(fā)現(xiàn)的不足。成績好。
語文月考作文初三篇六
數(shù)學教學中占有非常重要的地位,在升學考試中也占有非常重要的地位,相對于其它章節(jié)來說,此內(nèi)容的難度也略大一些,綜合性也強些,此次試題的難度也略偏大,幾乎沒有送分的題,因此這次考試應該說考出了學生的能力,考出了學生靈活應用知識的程度,就考的情況看,本班只考了5個優(yōu)秀,24個及格,得分率最高的只有35%,及格率只有55%左右,應該說考的非常差,并且和其它班級相比,優(yōu)秀率也相差的較遠,除了有客觀因素存在外,可能本人的教學也存在一些問題,對學生的知識現(xiàn)狀情況沒有認真分析,面對本班優(yōu)生不優(yōu)的現(xiàn)狀,應改變自己的教學方式,另一個方面,培優(yōu)工作做的還不到位,比如本班總成績第二名的王旭數(shù)學不優(yōu)秀,而上次月考第三名的楊彩云數(shù)學只考了70分,他班上第二名的王春梅數(shù)學只考了55分,第三個方面該落實的知識點沒有落實,比如倒數(shù)第二題,全班竟然沒有一個同學能得全分,主要是學生審題不認真,這與老師平時的要求不嚴格有關(guān),第四個方面,學生平時只是掌握知識,而沒有真正地理解知識,比如填空的第5小題及第五大題,由于學生沒有理解知識,不能結(jié)合題前瞻性畫出圖形,因此題就解答不出來,第五個方面學生的基本功不落實,特別是計算功底較薄,方法是對計算的結(jié)果錯誤因而失分。
針對上述這些情況,在今后的教學中要改一改本人教學策略,平時教學過度要略放慢一些,要把培優(yōu)工作放在首位,本人打算每周出一至二道培養(yǎng)能力性的題目:并且要能落到實處,第二個方面要寫出培養(yǎng)的對象,對那些有可能達到優(yōu)秀的學生,要確保他們能達到優(yōu)秀,并搞好監(jiān)督、輔導與提高,第三個方面要讓學生形成一般熱愛教學、熱愛學習的風氣,想辦法激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,對那些其它學科都比較好,而數(shù)學學科弱的學生作為重點關(guān)注對象,要尋找機會鼓勵他們、幫助他們,力爭這門學科不能成為他們升學的障礙,對那些數(shù)學學科較好,其它學科較弱的學生,要教育他們均衡發(fā)展。
語文月考作文初三篇七
三天前,一次月考結(jié)束。我走出考場,我的腦子一片混沌。
考完試,大家都紛紛在談論考試題,而我一點也不想提,因為,我認為自己考砸了。所以誰說考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰和我提考試,我就對他說:“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說還好,其實,一點也不好呢!
昨天,所有課門試卷都發(fā)下來了,我不僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說:“同位,我的財產(chǎn)都留給你了,見我最后一面吧!!!”這時同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績發(fā)下來了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊?!安皇牵阕约嚎纯础蓖荒闷鹞业脑嚲斫o我看。慢慢睜開眼睛,“哇,不錯呀!”我笑著說。“老天開眼啦啦啦!”我激動的拿著試卷激動的說。
語文:103分數(shù)學:115.5英語:96分(以上滿分120)地理:88分歷史:95分生物:95分(以上滿分100)政治:71分(滿分80),我一邊數(shù),一邊開心。
唉,唯一美中不足的是英語,最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎么可能的,我還是個課代表啊!我靜下心來,靜靜的反思:為什么會考得不好呢?為什么那些題會錯呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒能?難道我不如他們?不可能啊!于是我拿起試卷,從試卷中認真分析,找出了自己所出現(xiàn)的錯誤,在以后的考試中,我一定要取得好成績。
語文月考作文初三篇八
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場,但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時,心底里感到無比地自責;望著這鮮紅但低的分數(shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學習惴惴不安。
當我靜下來,再仔細地瀏覽試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學,由于被前面耽擱點時間,最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學,不知道是不是因為底子薄,科學生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時間不夠;在同學面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復習。現(xiàn)在一回想起,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!
這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學習道理和學習方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責任推到別人身上,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓,或只弄得一知半懂的話,今后的學習更是難上加難。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學習內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習語文或英語時,不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學;學習數(shù)學或科學時,不能不懂不會就空著不做,這樣只會形成惡性循環(huán),使我的學習一落千丈;學習社會時更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。
知識,就是以后走上社會必須的法寶;借口,就會成為將來生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結(jié)。
十六歲,我多了一份成熟。
窗外,一片銀杏葉再也經(jīng)不起風的撕扯,從柔弱的樹干上落下。窗內(nèi),低沉的輪子滾動的聲音從父親的面前溜走,消失在手術(shù)室內(nèi)。
父親是一位不高不矮而又十分壯實的人,結(jié)實的手臂能揮出足以打穿木墻的力道,他是家中的'砥柱。
記得那是12年的夏天,父親在海拔2000多米的山上工作,夜里刺骨的風能像針一般刺穿墻壁刺進房內(nèi)。父親走時只帶了棉被,很薄的那種,而在那樣的地方,風也就理所當然的從這薄棉被中刺了進去。父親感冒了,他說他的手沒有力氣,母親和我都十分掛念他,讓他堅持吃點藥,晚上蓋好被子。
每夜的寒風讓父親不得不回來,治了幾次,感冒便好了,但父親的手卻越發(fā)的無力。就這樣幾個月后,父親說得去查一查。他獨自一人去了醫(yī)院,結(jié)果卻讓人十分無奈。醫(yī)生告訴父親這是一種名為“骨神經(jīng)空洞”的疾病,很難治,除非手術(shù),而手術(shù)的風險很高。
以后的幾個月,全家人都陷入一種無奈的境地,父親試了很多方法,卻都見效甚微。這讓我的心情也很煩躁,甚至有些想不去上學了,每天上課,也都只是坐在那兒,腦中一片空白。
今年的八月份,似乎因為天氣的緣由,父親看上去更加沉郁,我的心情也更加煩躁。那天下午我回家,父親眼眶紅紅的:“兒子,我得去北京手術(shù)了”。我心里很不是滋味,嗯了一聲便走了。路上遇著王蜀梅,我終于忍不住放聲大哭,她是我最好的朋友,這件事他也知道。我哭了很久,回去后,母親的臉色也很差,沒有一絲血色,完全的一種蠟色。我整夜都在想著,心里全是擔憂。
那事之后,我更加珍惜父親母親和這個在風雨中搖曳的家了。我似乎懂得了所有的事,我想讓父親母親不再那么累。
在深秋的風中,我仿佛更加成熟了,像金色的銀杏,每一次的落葉都意味著成長。
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語文月考作文初三篇九
第一次月考題目多為基礎(chǔ)知識。所以,初三生要在學習初三新知識的同時,做到以下三件事:
1、復習整理初一、初二所學的基礎(chǔ)知識。
2、復習時應要多讀課本,抓住基礎(chǔ),認真吃透課本上的每一道例題,例題是有代表性,典型性的,中考也曾出現(xiàn)過課本原題。
3、考前把最近校園發(fā)的綜合卷子(一套就夠)重新做一遍。主要目的是熟悉題型、找找考試的感覺。
二、調(diào)整備考心態(tài)。
升上初三以后,部分學生會漸漸出現(xiàn)以下的心態(tài)問題:
1、精神極度緊張,感覺壓力很大幾乎喘但是氣。
2、緊張不起來,求知-減弱,學習有所松懈。
3、急于求成,焦慮急躁,恨不得一口吃成胖子。
而第一次月考則會將同學們各自的缺點暴露無遺:
1、精神緊張的同學考試狀態(tài)不佳。
2、學習松懈的同學感覺試卷難度大。
3、急于求成的同學則會發(fā)現(xiàn)自己復習不牢固。
但切記中考之前的所有考試不是用來區(qū)分成績的,而是幫忙你檢測知識掌握狀況的。所以每一次考試結(jié)束后你完全能夠先把成績放在一邊,花主要的精力去研究你的知識盲點和弱點,然后制定針對性的復習措施。
三、彌補知識漏洞。
初三第一次月考很重要,但第一次月考的成績并不重要,你就應慶賀你在中考前找到了自己的知識漏洞。一道題做錯了,就不要找“粗心”“審錯題”之類的借口,其實就是你相關(guān)的知識體系沒有搞清楚透徹。因此要對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復習。這其實是月考最重要的一個點,而往往被學生忽略。
同時在初三整個階段中,要想一向持續(xù)優(yōu)秀,孩子們還需做到:
1、學好化學——初三新增化學學科,不管其他學科的學習狀況如何,對所有人來說,化學都站在了同一個起點,都是有可能學好的,并且新課程學好了,學生的自信心就提高了,對其他學科的學習都能起到一個用心促進的作用。反之,如果一開始不著急、不重視,等到發(fā)現(xiàn)問題的時候就要花雙倍甚至幾倍的時間去補,大大降低了復習效率,影響總體成績。
2、緊追不舍——初三年級,為了給中考復習留出更多的時間,校園老師會趕進度,課程講得比較快,稍有懈怠就會比較吃力,很多學生出現(xiàn)“舊賬還沒補上,又欠了新賬”的狀況,整體忙于應付,無法針對自己的弱項進行強化,到了下學期綜合復習的時候,就會是一鍋粥。所以,必須要緊追不舍、及時復習,化解疑難問題。
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