練習(xí)做語文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力。寫總結(jié)時(shí)，要注意語法和拼寫錯(cuò)誤的修正，保持語言的準(zhǔn)確性與規(guī)范性。以下是我們?yōu)榇蠹宜鸭淼囊恍﹥?yōu)秀范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。

校園文明倡議書篇一

全體學(xué)生:。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的家園，我們的一言一行和美麗清潔的校園環(huán)境都代表著酈商的形象。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)文明、清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康成長，文明、美麗的環(huán)境需要我們共同營造,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此，學(xué)校號召全體師生從自我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭創(chuàng)文明、整潔的校園。下面，特向全體學(xué)生發(fā)出“創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，爭做明禮守紀(jì)學(xué)生”的倡議:。

一、加強(qiáng)對活動(dòng)的認(rèn)識。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園和我們每一位同學(xué)息息相關(guān)，我們要樹立強(qiáng)烈的主人翁意識，把校園當(dāng)成自己的家一樣愛護(hù)，增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，用自己的行動(dòng)為校園添彩。

二、模范遵守各項(xiàng)紀(jì)律。要自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守學(xué)校紀(jì)律，尊老愛幼，孝敬家長，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)雷鋒，樂于助人，刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

三、愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不在校園內(nèi)吃瓜子、糖果等零食;不隨意亂丟廢紙、垃圾，不隨地吐痰，不亂吐口香糖;愛護(hù)公物和桌椅，不破壞教學(xué)設(shè)施,不到處亂刻亂畫。每名同學(xué)都要以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，爭做良好衛(wèi)生習(xí)慣和文明行為的宣傳員和監(jiān)督員，對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動(dòng)撿拾，對破壞校園環(huán)境的行為要進(jìn)行勸說和制止，對影響校園環(huán)境的衛(wèi)生死角要主動(dòng)清理。

四、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。按時(shí)作息，加強(qiáng)鍛煉，規(guī)范書寫姿勢，注意用眼衛(wèi)生。勤洗臉，勤洗手，勤剪指甲，勤刷牙，勤理發(fā)。不喝生水，不挑食，不亂吃零食。

五、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。不在公共場所或教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩和打鬧，語言文明，舉止端莊。不打架，不罵人，不做危險(xiǎn)游戲，樹立文明守紀(jì)的良好小學(xué)生形象。

六、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主動(dòng)學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，誠信考試，喜歡讀書，培養(yǎng)健康的興趣愛好，全面發(fā)展，性格開朗。

七、愛護(hù)自然，珍愛花草樹木，不踐蹋草坪，不摘花搖樹。

八、樹立環(huán)保意識，節(jié)約資源，節(jié)約水電，不浪費(fèi)紙張。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、美麗的校園而共同努力吧!

校園文明倡議書篇二

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你步入食堂準(zhǔn)備就餐的時(shí)候，面對雜亂擁擠的就餐人群，你能hold住一顆平靜的心嗎?當(dāng)你坐下準(zhǔn)備用餐的時(shí)候，面對狼藉一片的餐桌，你能hold住良好的就餐心情嗎?我們相信，面對無序的就餐環(huán)境、狼藉一片的餐桌，你我一定hold不住!!!

我校是一所具有百年辦學(xué)歷史的高等學(xué)府，是國家教育部確定的國家示范骨干院校，是全國文明單位，是全國魅力校園。創(chuàng)建文明和諧校園，爭做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全院學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé)。為了營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，hold住我們的優(yōu)秀品質(zhì)，在此，校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委聯(lián)合向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：

就餐時(shí)，自覺排隊(duì)就餐，不當(dāng)插隊(duì)知青，不做擁擠的拼命三郎，營造文明有序的就餐秩序。

用餐完畢，請主動(dòng)把餐具帶到餐具回收處，為下一位就餐的同桌留下整潔的就餐環(huán)境和你完美的文明形象。

古人云：一屋不掃，何以掃天下。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起。親愛的同學(xué)們，讓我們攜手，共同hold住文明的就餐環(huán)境，共同hold住大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，共同hold住我們的未來。

校園文明倡議書篇三

親愛的同學(xué)們：

面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝．這是南開大學(xué)刻在的儀容鏡的話。文字言簡意賅，卻樹立校園文明禮儀風(fēng)范，明示了各位莘莘學(xué)子要追求符合身份，保持大方、得體的儀表，這也是對老師和同學(xué)的一種尊重．為此，在我網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院安擎工作室的門口，為每一位風(fēng)華正貌的同學(xué)們樹立了一面鏡子。

人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。有這樣一個(gè)讓全世界人民驚嘆的事，當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束時(shí)候，六萬人的會(huì)場上竟沒有一張廢紙，全世界的報(bào)紙都同時(shí)登文驚嘆：可怕的日本民族！同學(xué)們，雖然20xx年奧運(yùn)已經(jīng)離我們漸遠(yuǎn)，但留給我們豐富的精神文明財(cái)產(chǎn)是無法磨滅的，深深的刻畫在每一位中華民族的靈魂中，讓我們向全世界人民展示了新北京的同時(shí)，更體現(xiàn)出了五千年東方禮儀之邦歷經(jīng)千年而不衰的精髓文化。作為北京八維學(xué)院的一份子，我們倡議：

no.1管好我們的嘴：杜絕出口成臟、不隨地吐痰、不說有損學(xué)校形象的話。

no.2約束我們的手：不亂扔垃圾、不打架斗毆，自覺維護(hù)個(gè)人和學(xué)校的良好形象。

no.3制止我們的腳：不踐踏草坪．不損壞公物，不能翻墻跳窗，飛檐走壁。

no.4感悟我們的心：增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，樹立校興我榮，校衰我恥的意識。

要做事、先做人，我們要學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，學(xué)做職業(yè)人！清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在我們青春活力，意氣勃發(fā)的美麗校園處處盛開！為此，安擎工作室邀請全校師生參加校園文明我先行大型簽名活動(dòng)。

校園文明倡議書篇四

親愛的同學(xué)們：

美麗源于愛的傾注，美麗的.校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，全體教職員工的心血。

你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎?

校園是我家，文明靠大家，確實(shí)要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，學(xué)校政教處向全校的同學(xué)們倡議： 做到“三別”、“四帶”、“五無”。

“三別”即向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;

“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會(huì);

“五無”即地面無痰跡，室內(nèi)無紙屑，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。 讓我們每一次抬頭都能看見微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽光。 也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。

也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。

也許只是身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過去的手。

也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。

也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。

也許只是看見值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開行走。

也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把。

這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫面。

就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來的陽光灑滿了每一個(gè)人的心間。 就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色，最后的完稿光彩奪目。 那么讓我們一起努力吧。 讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學(xué)生，一起共創(chuàng)文明校園!

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

校園文明倡議書篇五

老師們、同學(xué)們：

大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。作為百年學(xué)府，貴州大學(xué)有著深厚的歷史積淀和文化底蘊(yùn)，文明校園建設(shè)自創(chuàng)辦伊始便一以貫之。自20xx年以來，我校一直保持“全國文明單位”這一珍貴榮譽(yù)。當(dāng)前，我校正在創(chuàng)建“全國文明校園”，恰逢貴陽市正在創(chuàng)建“全國文明城市”，這是對全校各方面工作的一次集中檢閱，更是提升校園文明程度、提高師生文明素養(yǎng)的重要契機(jī)。

文明之光耀溪山，立德樹人譽(yù)黔中。倡樹文明新風(fēng)，促建一流大學(xué)，讓文明成為校園最美底色！在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：

做文明思想的傳播者。我們要大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)百年貴大優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步營造優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。踐行“明德至善 博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，為學(xué)校的跨越發(fā)展、貴州同步小康、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證、強(qiáng)大精神動(dòng)力、豐潤道德滋養(yǎng)和良好文化條件。

做文明行為的踐行者。遵守社會(huì)公德，恪守職業(yè)道德，傳承家庭美德，修習(xí)個(gè)人品德，做文明師生、文明室友、文明讀者、文明游客，做到文明用語、文明上網(wǎng)、文明用餐、文明出行，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，提升自身道德修養(yǎng)。

做文明活動(dòng)的參與者。開展好文明活動(dòng)。發(fā)揮黨團(tuán)支部、社團(tuán)組織的作用，因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新，創(chuàng)新活動(dòng)的載體和形式，提升文明創(chuàng)建活動(dòng)的凝聚力和感召力。積極開展以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國夢”為主題的特色鮮明、格調(diào)高雅、內(nèi)涵豐富、生動(dòng)活潑的品牌校園文化活動(dòng)，塑造向上向善、四育并舉的校園新風(fēng)，使文明校園創(chuàng)建活動(dòng)更接地氣、富有生氣、收到實(shí)效，綿綿用力，久久為功。

做文明環(huán)境的創(chuàng)建者。全體貴大人要增強(qiáng)主人翁責(zé)任感和愛校榮校意識，自覺維護(hù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂、樓宇、道路、綠地等公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，維護(hù)校園文明秩序，厲行勤儉節(jié)約，堅(jiān)決抵制不文明現(xiàn)象和不文明行為，積極參與文明創(chuàng)建工作，營造良好的校園育人環(huán)境。

文明校園創(chuàng)建工作人人有責(zé)，文明校園創(chuàng)建成果人人共享。讓我們攜起手來，把百年貴大建設(shè)成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚(yáng)主流價(jià)值的高地、涵育中華文化的家園、滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的沃土，以貴大品格、貴大特色的文明校園風(fēng)貌，迎接黨的大勝利召開！

貴州大學(xué)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

xxx年8月

校園文明倡議書篇六

學(xué)校，是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身文明素質(zhì)，是我們的歷史使命?！疤煜麓笫?，必行于細(xì)”。同學(xué)們，文明創(chuàng)建，從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的中學(xué)生！

曾有人說：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難！”,我們要經(jīng)常思考，我在做什么？我該做什么？我做得怎徑樣？我要成為怎樣的人？做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都應(yīng)有一個(gè)公共的基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

同學(xué)們，我們正處于人生成長中最為關(guān)鍵的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識，在社會(huì)上也是一個(gè)殘缺不全的人。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?。掃除不良行為?xí)慣，關(guān)鍵在于“自律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)，克服不了的習(xí)；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”；做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”；做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個(gè)合格的中學(xué)生。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人的和諧相處，是見到師長時(shí)的一聲問，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

人們常說，“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。簡而言之就是懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”，文明禮貌是做人做事的基本要求，是生活中的基本的常識，是我們的智慧和學(xué)問的重要表現(xiàn)。

同學(xué)們，校園的綠樹紅花，優(yōu)美的環(huán)境，加上你我朗朗的書聲，整潔的儀表，暖人的話語，文明的行為，這該是多么和諧的美麗畫面呀！讓我們共同祝愿，祝愿我們的校園處處開滿文明之花！

1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

2、文明是快樂的源泉，是和諧校園的金鑰匙。

3、我自信，我出色；我拼搏，我成功。

4、身心靠自我磨礪，智力靠自我開發(fā)，人格靠自我塑造。

5、我們在文明中生長，文明在我們身上體現(xiàn)。

6、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長。

校園文明倡議書篇七

親愛的同學(xué)們：

xx電力職工大學(xué)按照“統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)規(guī)劃、分期建設(shè)、專業(yè)管護(hù)”的原則，逐步加大對校園綠化、擴(kuò)大廣場建設(shè)規(guī)模的資金投入力度，極大地豐富了學(xué)生業(yè)余生活，為同學(xué)們營造良好的校園文化氛圍，學(xué)院在本年度被xx建設(shè)廳評定為“省級花園式單位”。在這樣的整潔舒適的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，可以給我們以心曠神怡的感覺。同時(shí)，這樣的環(huán)境也需要同學(xué)們?nèi)ス餐S護(hù)，努力營造一個(gè)健康、和諧、催人奮進(jìn)的校園環(huán)境，使同學(xué)們在優(yōu)良環(huán)境中受到感染與熏陶，在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，讓大家在優(yōu)美、整潔、溫馨的環(huán)境中健康地成長。

在此，學(xué)院團(tuán)委號召大家以高昂的熱情和積極的行動(dòng)投身到校園環(huán)境的維護(hù)中來，并向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、樹立環(huán)保道德意識與環(huán)保法律意識，促進(jìn)校園和諧發(fā)展；

二、節(jié)約用水、用電等，改變不良用水用電習(xí)慣，杜絕各種資源浪費(fèi)；

三、不亂扔果皮、紙屑、雜物等，自覺維護(hù)公共場所衛(wèi)生；

四、垃圾分類回收，廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等物資都應(yīng)分類處理；

五、愛護(hù)公物，不在課桌、墻壁等公共設(shè)施上亂涂亂畫；

六、不隨意摘折花草，不踐踏草坪，愛護(hù)校園一草一木；

七、愛護(hù)每一片綠地，積極參加校園環(huán)保公益活動(dòng)；

八、排隊(duì)就餐，提高效率，主動(dòng)收拾餐具，杜絕在食堂吸煙，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境；

校園是我家，文明環(huán)保靠大家。校園環(huán)境是學(xué)院文明程度的重要標(biāo)志。作為新一代大學(xué)生，我們是有知識、有文化、有素養(yǎng)的一個(gè)群體，更應(yīng)該正身立己，樹環(huán)保之風(fēng)，踐環(huán)保之行。

同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來，攜手努力，引領(lǐng)環(huán)保，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起！以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、平安和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量，為早日把自己培養(yǎng)成為職業(yè)道德高尚、職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良、專業(yè)理論扎實(shí)、職業(yè)技能高超的高端技能型專門人才奠定基礎(chǔ)。

xx電力職工大學(xué)團(tuán)委。

20xx年8月8日。

校園文明倡議書篇八

親愛的同學(xué)們：

走進(jìn)我們可愛的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。，教學(xué)樓內(nèi)，歌聲縈繞，書聲瑯瑯，使我們的校園充滿生機(jī)、充滿希望，但是，亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、說臟話、損壞花草樹木等不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這些不文明行為正一步步吞噬著我們豐富而純潔的校園文化，污染著同學(xué)們美麗而純潔的心靈。學(xué)校是我家，美化靠大家，為了使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、生活，需要一個(gè)優(yōu)美、清凈、和諧、溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園，為此，學(xué)校少先大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議。

一、愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、食品袋，不亂倒垃圾、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻，不損壞花草樹木。

二、言行舉止文明，使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話、不打架斗毆，不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。

三、尊師愛幼，友愛同學(xué)、見到老師主動(dòng)問好，不謾罵他人。中國大學(xué)排名。

四、愛護(hù)公共財(cái)物，不損壞桌椅。

五、自覺遵守校規(guī)、校紀(jì)，不遲到、不早退、不曠課。

六、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不著怪裝、留怪發(fā)。

七、節(jié)約用水，用完隨手?jǐn)Q緊水龍頭，杜絕長流水。

八、增強(qiáng)安全意識，不攀爬圍墻、大門、樹木，不在樓梯扶欄上滑行，不帶危險(xiǎn)玩具進(jìn)校園，不做危險(xiǎn)性游戲。

九、遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂常規(guī)》、《行知小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范二十條》。

十、積極做好人好事，勇于糾正自己和他人的不文明行為。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從自身做起、從小事做起，向陋習(xí)宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，從爭當(dāng)文明禮貌的小學(xué)生。

校園文明倡議書篇九

親愛的同學(xué)們：

小餐桌，大文明。節(jié)糧愛糧，是文明;講究就餐禮儀，更是文明。文明就餐，可以維護(hù)良好的飲食環(huán)境，是個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。

為此，我們發(fā)出如下倡議。

保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明，不擁擠。

愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，吃多少，買多少。

保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨處亂扔用過的紙巾、食物殘?jiān)?，將其放入托盤內(nèi)，在送餐具時(shí)倒入垃圾桶中。

愛護(hù)餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳，不私自將餐具帶出餐廳。

尊重餐廳的工作人員，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向餐廳值班經(jīng)理反映。

文明就餐，從我做起，注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，保持良好的就餐習(xí)慣，體現(xiàn)個(gè)人美德，共建美麗校園，讓我們一起營造文明的飲食文化環(huán)境。

長治醫(yī)學(xué)院后勤保障處。

長治醫(yī)學(xué)院團(tuán)委。

20xx年xx月xx日。