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通過寫心得體會可以讓人更好地反思自己的行動,從而更好地積累經(jīng)驗。寫心得體會時,可以結(jié)合實際情況和個人經(jīng)驗來闡述觀點。通過閱讀他人的心得體會,我們可以獲得一些建議和啟發(fā),幫助我們更好地整理自己的思路。
青年紅色筑夢之旅心得體會3000字篇一
紅色,是光的三原色之一,也是中國革命的代表色,紅色文化是我們黨在革命、建設(shè)和改革中形成的寶貴精神財富。革命歷史不僅蘊藏著我們“從哪里來”的精神密碼,更樹立了我們“走向何方”的精神路標,習總書記多次強調(diào),要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好。你和我,我們青年干部要從革命傳統(tǒng)教育中汲取營養(yǎng),擦亮“紅”的原色,成就你我的“紅色”芳華。
在觸摸革命歷史中堅定一種紅色信念?;仡檯⒓庸ぷ饕詠泶蟠笮⌒〉膶W習和培訓,令我印象最為深刻的就是4年前中青班組織的井岡山之行,實地參觀八角樓、小井紅軍醫(yī)院等革命遺址,重走朱毛挑糧小道,聽革命者后人講述往事,毫不夸張地說,在井岡山的三天,是在淚水中度過的,那也是我第一次看見男同志落淚。如今回憶起來,我依然能夠感受到當時的學習帶給我的震撼。井岡山的15744名有名冊記載的烈士和千千萬萬無名烈士,他們犧牲時多在盛年,生命的長度不可謂不短,但對共產(chǎn)主義的信仰、對革命必勝的信念拓展了他們生命的寬度和厚度。實地參觀的機會不常有,我們在平時的學習中要讀一讀黨史、國史,特別是作為宜昌市首位共產(chǎn)黨員胡敵、開國上將賀炳炎家鄉(xiāng)的后人,不能對這段紅色歷史一無所知,要利用這次主題教育的機會,補好課,在一則則故事中、一封封書信中觸摸紅色歷史,感悟“砍頭不要緊,只要主義真”視死如歸的堅貞、品位“今日長纓在手,何時縛住蒼龍”的革命豪情、體味“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”不畏犧牲的風范,在革命傳統(tǒng)教育中筑牢信仰之基,在紅色基因傳承中補足精神之鈣,做一個有精氣神的青年干部。
在故人故事中找尋一種紅色精神。胡敵,出生于一個富裕家庭,從北大法律系畢業(yè)后,他可以在北京謀得一份不錯的職業(yè),也可以回鄉(xiāng)安穩(wěn)度過一生,可是,他沒有作出這樣的選擇。回顧他走出校門后僅僅7年的人生之路,“斗爭”一詞貫穿始終,與舊思想斗爭,他開辦冠英小學,開設(shè)軍體和政治課,傳播進步思想;與帝國主義斗爭,他組織學生游行示威;與土豪劣紳和勢力斗爭,他四處奔走,建立中共宜都縣支部,組建了最早的宜都縣委。即使在獄中,他依然保持著高昂的斗爭精神,直至被殺害。毛主席說:人是要有一點精神的。我想,胡敵之所以能青史留名,就在于他究其一生,都比其他人多一點斗爭精神。如今,與土豪劣紳斗、與敵對勢力斗的年代已經(jīng)一去不復返了,然而我們?nèi)孕枰嵊卸窢幘?。面對工作中的“硬骨頭”敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對歪風邪氣敢于亮劍,自我加壓,經(jīng)受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉,不斷增強斗爭本領(lǐng)。
在找尋過往中涵養(yǎng)一種紅色情懷。魯迅先生說,我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,這就是中國的脊梁。革命先烈前仆后繼、犧牲小我成就大我的家國情懷為我們筑起了一座座精神上的豐碑,高山仰止,作為新時代的共產(chǎn)黨員,我們也應(yīng)當涵養(yǎng)“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的紅色情懷。情懷說大可大,落到細處、落到實處,卻是極其微小的,它存在于我們以虔誠之心來對待我們的本職崗位,把工作當成事業(yè)來干;它存在于我們以熱忱之心來接待來咨詢、辦事的黨員群眾;它存在于我們以責任之心主動融入中心工作,在脫貧攻堅等一線貢獻我們的光和熱。認真做好了這些,我們就是在踐行自己的初心和使命。
黃大年在入黨志愿書上寫下了這樣一段話:“人的生命相對歷史的長河不過是短暫的一現(xiàn),隨波逐流只能是枉自一生,若能做一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發(fā)展,我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情?!痹盖嗄旮刹康那啻耗芏嘁稽c紅色,把個人理想、個人奮斗融入這個大時代中,不負青春,不負芳華,與大家共勉。
青年紅色筑夢之旅心得體會3000字篇二
生平第一次踏上齊魯大地,擁抱沂蒙這一片紅色熱土。三天短暫的沂蒙之行,收獲的卻是一生的心靈震撼。雙腳踩在這片神奇而神圣的土地,從心底涌動著的是對蒙山沂水的殷殷深情和對沂蒙精神的無限景仰。
沂蒙精神,歷久彌新。
八百里沂蒙,八百里熱土,每一寸土地都書寫出沂蒙人民的熱情、堅忍和忠誠。一路行走,虔誠地瞻仰著沂蒙老區(qū)這片紅色圣地。從孟良崮戰(zhàn)役紀念館到沂蒙革命紀念館,從大青山烈士墓到中國紅嫂革命紀念館,沂蒙紅嫂、沂蒙母親、沂蒙六姐妹,一個個光輝閃光的歷史人物走入我的心靈。在那個硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代,是千千萬萬個像他們一樣平凡而偉大的人民,源源不斷地為革命勝利輸送著力量,他們靠著對共產(chǎn)主義事業(yè)的堅定信念和無限忠誠,執(zhí)著地追求著崇高的政治信仰,不畏艱險,舍身忘死,用鮮血和身軀鑄就了“愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻”的沂蒙精神。它像一把熊熊燃起的火炬,穿梭于四面炮火,照耀著新中國革命的戰(zhàn)斗征程;它像一面鮮艷無比的旗幟,飄揚于碧空之中,激發(fā)著新時代的人民去創(chuàng)造一個又一個光輝業(yè)績。沂蒙精神,不僅是中國革命勝利的保證,更是激發(fā)人們干事創(chuàng)業(yè)的民族之魂。沂蒙精神,既昭示過去,又歷久彌新。
信念堅定,對黨忠誠。
“最后一口飯做軍糧,最后一塊布做軍裝,最后一個兒子送戰(zhàn)場?!笨筛杩善囊拭扇嗣?,懷揣著對黨的無限忠誠、對黨的無比信任,以堅定的理想信念,用小車推出了革命的勝利。靜靜仰望著孟良崮戰(zhàn)役紀念館前高聳的紀念碑,瞻仰著莊嚴肅穆的烈士陵園,仿佛又回到了那段艱苦卓絕的戰(zhàn)爭歲月,濃濃的煙霧中,映出了沂蒙母親瘦弱卻偉岸的身影。群眾是歷史的主體,是力量的源泉,是革命勝利的保證。堅定的信念是團結(jié)人民共同奮斗的精神紐帶。正是這種堅定的理想信念,引領(lǐng)著沂蒙人民開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗、無私奉獻,澆灌出一朵朵無比璀璨的沂蒙精神之花。身為一名共產(chǎn)黨員,我們應(yīng)該永遠銘記革命時期的艱難困苦,應(yīng)該倍加珍惜和平年代的繁榮安定,更應(yīng)該肩負起歷史賦予的重任,不斷繼承和發(fā)揚信念堅定、對黨忠誠的沂蒙精神。
立足本職,崗位建功。
沂蒙精神和延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)一樣,都是我們黨的寶貴精神財富。信念堅定、顧全大局、公而忘私、自我犧牲、勇于奉獻的價值取向,就是沂蒙精神的核心所在。作為新時代的青年,我們承載著革命先烈和偉大民族的重托,應(yīng)該始終把堅定理想信念作為人生必修課,始終懷著一份對黨的忠誠與執(zhí)著,錘煉黨性、埋頭苦干、奮力拼搏、無私奉獻,在平凡的崗位上,始終做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。具體到本人工作中,要堅持不懈地自覺加強黨性修養(yǎng),提升政治理論水平,用思想上的成熟來保證政治上的堅定,認真宣傳好貫徹好落實好各項惠民政策;要堅持不懈地自覺踐行群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;要堅持不懈地自覺轉(zhuǎn)變工作作風,發(fā)揚求真務(wù)實、腳踏實地、甘于奉獻的精神,用信念的力量在本職崗位上不斷創(chuàng)造一流業(yè)績,努力為黨的事業(yè)做出自己最大的貢獻。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”回望歷史,沂蒙人民在追逐共產(chǎn)主義理想的奮斗歷程中,創(chuàng)造出了偉大的沂蒙精神,給我們留下了彌足珍貴的精神財富和力量源泉。展望未來,我們一定要接過革命先烈的精神旗幟,踏著革命先烈的腳印,把這種精神融入到實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的實踐中去。沂蒙精神會像不滅的圣火一樣,代代相傳,永遠照耀著中華大地,指引著我們的道路,激勵著我們堅定理想信念,永遠向前,向前!
青年紅色筑夢之旅心得體會3000字篇三
青年紅色筑夢之旅,是一個極具挑戰(zhàn)的旅程,它要求參與者不僅要對中國近現(xiàn)代史有深入的了解,還需要具備優(yōu)秀的團隊合作能力和出色的溝通技巧。作為一名參與過“青年紅色筑夢之旅”的年輕人,我深刻地感受到了這次旅程所帶給我的收獲和體驗。
第二段:深入了解中國革命歷史。
在青年紅色筑夢之旅中,我們沒有只是看到了陳舊的歷史教科書中所記載的內(nèi)容,而是真正地接觸了一些歷史人物的遺跡,了解了他們的生平事跡和思想。我們登上了聞名遐邇的紅軍長征路,走過了考驗毅力的川藏線,也體驗了到永豐縣毛澤東高中參觀學習的機會,這些不僅開拓了我們的視野,也讓我們對中國革命的壯烈歷程有了更深刻的認識。
第三段:培養(yǎng)團隊合作能力。
在旅程中,我們需要時刻保持團隊合作和協(xié)作,因為每個人都有各自的強項和不足。有時候,我們需要搭檔來完成一些任務(wù),有時我們還需要幫助他人克服難關(guān)。在這個過人的過程中,被要求發(fā)揮自己的團隊合作能力,這不僅有利于我們從事日后的工作,讓我們更加容易地與人溝通和交流。
第四段:提高溝通技巧。
在商談合作方案、于當?shù)鼐用裾归_交流的時候,我們還要學會正確的語言和表達方法,這些都可以提高我們的口才和溝通技巧。即使我們每個人的思路和立場略微有所不同,我們?nèi)匀恍枰ㄟ^溝通調(diào)整自己的思想和態(tài)度,為旅程的順利開展貢獻自己的力量。
第五段:總結(jié)。
總的來說,青年紅色筑夢之旅是一次難得的機會,它幫助我們切實了解了中國革命歷史,培養(yǎng)了我們團隊合作和溝通技巧,提高了我們的領(lǐng)導力和判斷力。無論在什么時候,在什么地方,我們都可以在這次經(jīng)歷中尋找到對自己有所益處的有用元素,從而達到更好的成長和發(fā)展。
青年紅色筑夢之旅心得體會3000字篇四
第一:要有學好知識的責任和擔當,學軍的青年尤其如此,這是對自我的責任和擔當。這里的知識不僅是科學知識,還有人文素養(yǎng)和品德修為。青年是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時期,不論是成就自己的人生理想,還是擔當時代的神圣使命,你們都要珍惜韶華、努力錘煉過硬本領(lǐng)。奮斗是青春最亮麗的底色,高考是一場青春奮斗的見證,一如高考狀元李清揚王寧,一如學軍年年創(chuàng)新高的名校錄取率,學軍青年是知識學習的領(lǐng)軍人。
雖然,我不敢大言中國和世界青年的責任和擔當,但領(lǐng)軍的學軍青年,你們一定具有國家民族和人類的責任擔當和胸懷。
第二:要有建設(shè)好民族國家的責任和擔當,這是學軍青年必備的家國情懷。中國向何處去?”這是100年前五四青年對于中國前途命運的追問與思考。
習近平總書記對新時代中國青年的期望:理想、愛國、擔當、奮斗,把小我融入大我。將個人的理想與民族命運、國家前途緊密相連!
歷史組正在組織的《新中國老物件》活動,就是希望你們尋找“老物件”,找回祖輩和父輩的奮斗時光,找到是家族的一份榮光和幸福,更是見證國家的富強、民族的振興來自人民的奮斗,同樣詮釋國家富強、民族振興的最終落腳點就是人民的幸福。
3、要關(guān)注世界和人類的命運,這是學軍青年應(yīng)有的國際視野。
為人類積極擁抱新時代、奮進新時代,讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發(fā)出更加絢麗的光彩”!
這樣的青年,自覺勾勒是一個我,我的國家,我的人類的同心圓,這樣青年屬于我的民族,我的國家,我的人類,學軍的領(lǐng)軍青年應(yīng)有這樣的責任與擔當。
最后,我借用林肯先生的一句話:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己“,林肯這里說所得每一個人,我這里特指學軍中學的每一位青年,這樣的青年,就是領(lǐng)軍的學軍青年!
青年紅色筑夢之旅心得體會3000字篇五
6月30日,第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(以下簡稱大賽)的重要子活動——“青年紅色筑夢之旅”(以下簡稱“紅旅”)全國啟動儀式在深圳、北京兩地采取線上線下同步的方式舉辦。
本屆大賽由教育部等十二部委與廣東省人民政府聯(lián)合主辦,華南理工大學與廣州市人民政府、深圳市人民政府聯(lián)合承辦。教育部黨組成員、副部長鐘登華,廣東省副省長覃偉中,深圳市市長陳如桂,華南理工大學黨委書記章熙春等嘉賓兩地聯(lián)動,同步點亮脫貧地圖,正式啟動“紅旅”活動。
“華南理工大學將舉全校之力,做好大賽和活動的籌備工作,努力向教育部和廣東省交出一份滿意的答卷?!闭挛醮罕硎?。
是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年,今年的“紅旅”活動聚焦決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅和全面建成小康社會最后的“硬骨頭”,號召各地各高校大學生深入脫貧攻堅主戰(zhàn)場,圍繞52個未摘帽貧困縣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、鄉(xiāng)村振興、環(huán)境保護、全面小康等開展活動。
在深圳活動現(xiàn)場,音詩畫《紅旅青年助力扶貧,廣闊天地大有作為》以“視頻+詩朗誦”的形式予以呈現(xiàn),奮斗在脫貧攻堅一線的黨員干部們送上寄語,現(xiàn)場紅旅學子代表誓師,一同吶喊“決勝脫貧攻堅,紅旅青年再出發(fā)”作出回應(yīng),展現(xiàn)助力脫貧攻堅的熱情與決心。
據(jù)介紹,“紅旅”活動是中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的重要活動。今年的“紅旅”活動增設(shè)了“社區(qū)治理獎”“逐夢小康獎”,更突出對在城鄉(xiāng)社區(qū)治理等方面有貢獻項目的獎勵。今年的“紅旅”活動還充分融入深圳經(jīng)濟特區(qū)建立40周年、深圳建設(shè)中國特色社會主義先行示范區(qū)一周年有關(guān)活動中。
青年紅色筑夢之旅心得體會3000字篇六
讓“紅色”成為主題教育的“主打色”
大方是一片紅色故土,紅軍長征經(jīng)過此地已經(jīng)過去80多年,新的長征仍在繼續(xù)。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,貴州省大方縣通過誦讀紅色書籍、瞻仰紅色基地、活用紅色活動、用好紅色載體等舉措,汲取前行力量,深化學習教育,推動主題教育走深走心走實。
誦讀紅色書籍“憶初心”。為方便黨員學習,確保學習教育全覆蓋,大方縣發(fā)揮出紅色黨史的宣傳教育作用,共發(fā)放《“不忘初心、牢記使命”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡選編》1240冊;發(fā)放《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》各20630冊,確保全縣每個支部每名黨員都能有書本資料認認真真讀原著、學原文、悟原理,達到“書憶初心”的效果。此外,開設(shè)周末影院,挑選《建國偉業(yè)》《英雄兒女》等紅色影片每天播放2場電影,以豐富主題教育內(nèi)容,為黨員群眾補足“精神之鈣”。截止目前,全縣共播放紅色電影1200余場,7.5萬余人黨員干部群眾駐足觀看并反響熱烈。
瞻仰紅色基地“尋初心”。注重挖掘紅色資源,充分利用川滇黔省革命委員會舊址、貓場紅九軍團戰(zhàn)斗遺址、將軍山紅軍戰(zhàn)斗遺址、大海壩烈士陵園、八堡紅軍墓和大方縣廉政警示教育基地等地標開展黨性教育、革命傳統(tǒng)教育和警示教育,引導黨員在紅色基地尋初心在廉政警示教育基地守初心。主題教育開展以來,全縣各級黨組織先后組織20__余黨員領(lǐng)導干部到紅山地標參觀學習,通過看場景、聽解說、談體會,有力激發(fā)了黨員干部守正創(chuàng)新的使命擔當。
活用紅色活動“悟初心”。大方縣堅持抓黨建促脫貧攻堅,讓紅色深入人心,讓紅色凝聚能量,讓紅色激發(fā)斗志。各級黨組織以黨支部為基本單元,以“三會一課”、黨員活動日、主題黨日活動為基本形式,專題學黨史國史,組織黨員干部接受紅色教育,以追尋紅色足跡、現(xiàn)場專題黨課、重溫入黨誓詞、聆聽紅色故事等活動形式,進一步激發(fā)廣大黨員的“紅色初心”。截止目前,全縣開展理論中心組學習502場次,開展主題黨日活動2400余次,開展革命傳統(tǒng)教育148次,參觀革命遺址并組織宣誓500余場次,過紅色組織生活1040余次。
用好紅色載體“踐初心”。將所學所思運用到實踐是檢驗主題教育的重要標尺。大方縣把主題教育融入“脫貧攻堅、環(huán)境整治、民生改善、鄉(xiāng)風文明建設(shè)”等工作,全縣各級黨員干部正在用實際行動踐行初心。9月份以來,共檢視出問題220個,通過書記縣長直通車、開通專線電話等,共收集到群眾反映的問題13件,已辦結(jié)4件,正在辦理9件。民營企業(yè)家反映事項46件,已辦結(jié)27件,正在辦理19件;通過自查自糾發(fā)現(xiàn)的問題3個,已全部整改。574名領(lǐng)導干部下沉基層一線開展調(diào)研,走訪黨員群眾2334人次,共為群眾辦好事實事917件。
青年紅色筑夢之旅心得體會3000字篇七
為期半年的“不忘初心、牢記使命”主題教育在中央、省、市、縣的大會中落下帷幕?;叵氲诙黝}教育開展以來的三個月,我有幸成為親歷者,在這其中讀了一批書、對標一批榜樣、查改一些問題、寫了體會、走訪了包保戶、送去了溫暖,讓我的腦力、眼力、筆力、腳力得到了提升,初心更牢靠了,使命更緊實了,整個人更有干勁了。
一是從“要我學”到“我要學”,學習越來越有味。主題教育的主要舉措之一就是理論學習,主要學習內(nèi)容就是“一書六章”。對于理論學習,我們廣大年輕干部的第一感覺都是晦澀難懂,對此有一種帶任務(wù)去學的壓迫感,因此常常學在表面、淺嘗而止。在主題教育期間,我在空閑時間讀了《習近平在正定》一書,結(jié)合《習近平的七年知青歲月》中習近平總書記青年時期讀書的故事,我深受觸動。雖然說理論源于實踐,但是理論同樣指導實踐。青年時期讀的書,學習的理論,就是我們開展工作的重要法寶,也是我們創(chuàng)造新方法、形成新理論的基礎(chǔ)?;砣婚_朗之后,我再自己去鉆研習近平總書記的重要論述、重要講話及中央、省、市、縣的會議精神時,慢慢讀出了味道,拓寬了自己的視野,自己也更加深切體會到了“中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來”這句話的深刻含義。
二是從“黑白臉”到“紅紅臉”,檢視越來越有力。論語中有這么一句話,君子之過也,如日月之食焉:過也,人皆見之;更也,人皆仰之。但是,又有多少人愿意接受別人的批評指導,又有多少人愿意改正存在的問題。我們之中有不少“老好人”干部,不愿得罪人,只說成績不說問題;有不少“瓷娃娃”干部,說不得罵不得批不得;有不少“破罐子”干部,愿意自甘墮落。趨利避害是萬物本性,接受批評、接受問題需要過程。主題教育給了我們這個機會,在這個過程中,慢慢從一聽到別人給自己提問題提建議就擺出“黑白臉”到主動去接受別人提出的批評建議“紅紅臉”。我在主題教育中,慢慢改變自己辦事粗心、主次不分、質(zhì)效不均的缺點,聽周圍同事意見,切掉自己的腐肉,實現(xiàn)新的成長。
三是從“程序化”到“自動化”,干事越來越有勁。以前有一位領(lǐng)導跟我說過,現(xiàn)在的年輕干部缺少擔當精神。我當時還不是特別明白,就覺得不是領(lǐng)導讓做什么就做什么,完成任務(wù)就是合格的?,F(xiàn)在,我才知道,真正的擔當不是一種被動的去完成任務(wù),不是一種機械式的、“程序化”的去辦事,雖然這樣最后也能辦成事,但是出現(xiàn)錯誤的幾率大,看不到年輕干部的朝氣和銳氣。主題教育要求我們達到“干事創(chuàng)業(yè)有擔當”的目標,要我們主動到基層去、到農(nóng)戶家里去、到攻堅一線去,解決群眾最急最難最盼的問題。擔當精神需要我們根植擔當意識,看到群眾主動問需,碰到難題主動問計,到了一線主動干事,形成一種找事來干、遇事就上、主動挑擔的條件反射。在主題教育期間,我一改等任務(wù)等安排的被動干事,根據(jù)中央、省、市會議精神及相關(guān)通知,提前準備相關(guān)素材、材料,做到提前干、備無患。
青年紅色筑夢之旅心得體會3000字篇八
作為一名青年,我有幸參加了紅色筑夢之旅的活動。這次活動從開始到結(jié)束,不僅讓我對革命先輩有了更深入的了解,更讓我明確了自己的人生目標和價值取向。以下是我對于這次活動的感受與體會。
第一段:青年必須有文化自信。
這次紅色筑夢之旅讓我感受最深的就是文化自信的重要性。南昌八一起義、井岡山革命根據(jù)地、長征等歷史事件背后,是革命先輩們的堅定信仰和文化自信。在現(xiàn)代社會中,我們青年更要有文化自信,了解和熟悉我們的文化底蘊,肯定中華文化之偉大和卓越,以此來提升自己的自信心和思想境界。
第二段:青年要學會愛祖國。
在這次活動中,我更加深刻地體會到了祖國對于每一個人的重要性。愛祖國是一個人做好本職工作、追求自身發(fā)展的基礎(chǔ)。愛祖國,就是要熱愛自己所從事的事業(yè),將事業(yè)發(fā)展與國家的繁榮、發(fā)展聯(lián)系在一起。同時,也要學會理解祖國的實際情況與文化差異,明白民族團結(jié)、和諧與繁榮的重要性。
第三段:青年要有奮斗精神。
在紅色筑夢之旅中,我深刻認識到,先輩們的創(chuàng)業(yè)精神、拼搏精神和奮斗精神,是創(chuàng)造革命勝利的關(guān)鍵。而當代青年的奮斗精神,不僅體現(xiàn)在追求自身事業(yè)發(fā)展,更要體現(xiàn)在為實現(xiàn)祖國的偉大復興而努力奮斗的過程中。這樣才能贏得自己和人民的尊重與支持。
第四段:青年要有責任意識。
作為當代青年,我們肩負著承繼革命先輩的偉大事業(yè)和重大責任。在紅色筑夢之旅中,先輩們的一言一行都散發(fā)出莊嚴肅穆的責任氣息。我們要學會對社會和他人承擔責任,顧全大局,積極履行社會和個人的職責。同時,也要學會積極向上,永遠不斷地探索和發(fā)現(xiàn)自身更多的責任。
第五段:青年要有堅定的理想信仰。
在紅色筑夢之旅中,先輩們的理想信仰凝聚了億萬人民愛國奮斗的力量。對于當代青年,堅定的理想信仰不僅要促進個人成長,更要帶動和推動社會發(fā)展。同時,我們也需要堅守自己的信仰品格,高度尊重并積極維護其他人的理念和信仰,建設(shè)和諧穩(wěn)定的社會。
總之,參加這次紅色筑夢之旅,對我產(chǎn)生了深刻的影響,讓我明確了人生的價值取向和方向。我將繼承先輩的奮斗精神和理念,積極投身建設(shè)祖國的長遠事業(yè),為中華民族的偉大復興而奮斗不懈!
青年紅色筑夢之旅心得體會3000字篇九
本次活動將全面聚焦52個仍未脫貧摘帽的貧困縣實際需求,引導廣大青年學生扎根中國大地了解國情民情,用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐助力精準扶貧脫貧,推動高校的智力、技術(shù)和項目資源在各貧困縣落地生根,幫助當?shù)乩习傩彰撠氈赂?,帶動當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展,助力走好脫貧攻堅“最后一公里”。
三年來,“青年紅色筑夢之旅”緊扣國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等戰(zhàn)略,不斷豐富“青年紅色筑夢之旅”活動的內(nèi)涵,深入推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育相融合,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐與精準扶貧、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略相融合。通過“兩個融合”,引導青年大學生把個人理想與黨和國家的前途命運緊密結(jié)合,讓自身的成長發(fā)展與時代發(fā)展同頻共振,做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)人民、助力脫貧攻堅的奮進者開拓者奉獻者,以“青春夢”托起偉大的“小康夢”。
與此同時,大賽還建立了國家-省-校三級活動機制,廣泛動員全國大學生參與活動,促進各級教育、農(nóng)業(yè)、扶貧等多部門聯(lián)動,深入調(diào)研鄉(xiāng)村振興和精準扶貧脫貧需求,便于大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊根據(jù)需求,結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢、項目特點實現(xiàn)精準對接和幫扶。
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