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最新村級(jí)文化活動(dòng)方案(精選18篇)
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下
寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是我給大家整理的
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!施工員年
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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最新村級(jí)文化活動(dòng)方案(精選18篇)
2023-11-21 12:42:27    小編:zdfb

一個(gè)成功的方案具有明確的目標(biāo)、合理的資源分配和可持續(xù)發(fā)展的策略。在制定方案的過程中,要充分聽取各方面的意見和建議,獲得更多的信息和思路。附上了一些方案實(shí)施的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和借鑒。

村級(jí)文化活動(dòng)方案篇一

為構(gòu)建和諧的“幸福校園”,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的“幸福班級(jí)”,培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,能在參加活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)一步理解自己班級(jí)文化,也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀,在國(guó)慶來臨之際特舉行“東方學(xué)子頌祖國(guó)---班級(jí)文化展示”活動(dòng)。

第三屆“東方學(xué)子頌祖國(guó)------班級(jí)文化展示”比賽

:第一場(chǎng)一、六年級(jí)(9月29上午),第二場(chǎng)二、三年級(jí)(9月29下午),第三場(chǎng)四、五年級(jí)(9月30上午)

:四樓報(bào)告廳

:全班集體參加,除病假外。鼓勵(lì)形式多樣,例:教職工參加、家長(zhǎng)參加、器樂伴奏、制作ppt、設(shè)計(jì)領(lǐng)誦等等。

:2-6年級(jí)班級(jí)文化和特色的展示,其中班歌、班徽、班名、班級(jí)公約等一定要有,另外可以增加班級(jí)特色的內(nèi)容讓展示變得豐富。一年級(jí)以迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦為主。

:每個(gè)班級(jí)包括上下場(chǎng)不超過十分鐘,各年級(jí)進(jìn)行比賽,每年級(jí)第一名將制作成視頻放到班會(huì)課進(jìn)行全校分享。

1、排練時(shí)間:9月10日——9月27日,各班利用音樂課或其他時(shí)間進(jìn)行排練。班主任組織、科任老師協(xié)助。

2、抽簽:各年級(jí)組抽簽,年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),9月22日下班前將比賽順序傳高瓊

4、學(xué)生裁判評(píng)選:各班推薦一名,負(fù)責(zé)別的年紀(jì)的評(píng)判工作(9月22日中午以前將名單發(fā)杜莎并組織培訓(xùn))

齊唱國(guó)歌

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)委介紹

各班比賽

頒獎(jiǎng)

齊唱校歌結(jié)束

a組織情況

1、合唱人員著裝統(tǒng)一、整齊。(10分)

2、精神飽滿,積極向上,有朝氣。(10分)

3、上下場(chǎng)行動(dòng)整齊、有序,做到快靜齊。(5分)

b展示情況

4、班歌的展示。(50分)

5、班名(5分)、班徽介紹(5分)、班級(jí)公約介紹(5分)(合計(jì)15分)

6、班級(jí)特色的展示(10分)

村級(jí)文化活動(dòng)方案篇二

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):戚仁凱。

副組長(zhǎng):仲夏。

組員:劉杉於丙燕余思任秀張麗胡玉榮。

參與人員:全體團(tuán)員、黨支部部分黨員以及學(xué)校工會(huì)部分成員。

活動(dòng)協(xié)辦方:學(xué)校工會(huì)、學(xué)校黨支部。

本次活動(dòng)共有四項(xiàng),包括開幕式、青年教師達(dá)人秀、游戲環(huán)節(jié)和閉幕式。

(一)開幕式。

主要內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)講話。

要求:團(tuán)支部書記發(fā)言。

舞蹈《中國(guó)歌最美》。

(二)我行我秀我快樂。

主要內(nèi)容:發(fā)掘向陽(yáng)小學(xué)青年教師各類達(dá)人或團(tuán)體,凡能充分展現(xiàn)歌舞、樂器、小品、模仿、記憶、口技、魔術(shù)等等專長(zhǎng)的教師均可參加。

要求:各團(tuán)員至少參加一個(gè)節(jié)目。于4月18日(周三)前上報(bào)至劉杉處。

(三)和諧向陽(yáng)——游戲環(huán)節(jié)。

主要內(nèi)容:

游戲一、我們是一家。

要求:音樂響起,一群人圍成一個(gè)圈快走,聽數(shù)字號(hào)令,號(hào)令起,三人包成團(tuán),落單的人需要抽題目回答問題并淘汰出局。

游戲二、我是猜歌王。

要求:兩隊(duì)選手聽到音樂后,根據(jù)歌詞內(nèi)容搶答猜出歌曲名,以猜中數(shù)量多者為勝。

(四)閉幕式。

主要內(nèi)容:配樂詩(shī)朗誦《贊美我心中的`黨》。

黨支部組織委員孫自斌主任致閉幕辭。

表彰總結(jié)和匯演。

七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

為保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,校團(tuán)支部成立20xx年青年節(jié)組委會(huì),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織實(shí)施本次系列活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

負(fù)責(zé)人:劉杉。

組織宣傳:余思、於丙燕。

(輔助負(fù)責(zé)人做好各環(huán)節(jié)工作,同時(shí)做好信息收集,資料整理)。

委員:張麗(負(fù)責(zé)游戲)。

任秀(負(fù)責(zé)背景樂及達(dá)人選拔)。

胡玉榮(負(fù)責(zé)主持稿的編寫以及主持人的培訓(xùn))。

同學(xué)們,今天是5月4日,是你們的節(jié)日,也是青春的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說,青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)???“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。高中時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

我們作為新時(shí)代的新青年,應(yīng)該要具有什么條件呢?

首先要有點(diǎn)理想。我不想說大話而談理想,而我們應(yīng)該實(shí)實(shí)在在想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什么。

其次,要有點(diǎn)本領(lǐng)。我們來學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個(gè)人的性格、愛好、特長(zhǎng)都不一樣。在學(xué)校每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮,專長(zhǎng)得以充實(shí),都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn);當(dāng)走出校園時(shí),憑靠本領(lǐng)就足以開辟一個(gè)美好的未來。

第三,要擁有一個(gè)健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí),去工作,所以我們要德、智、體全面發(fā)展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強(qiáng)壯,身心更健康,學(xué)習(xí)得更愉快。

同學(xué)們,青春不是用來炫耀的,青春不是用來陶醉的,青春也不是用來享受的。青春是人生之花,青春之花又是短暫的。高三的全體同學(xué)們,你們絕大多數(shù)已年滿18歲,在剩下的30來天的寶貴時(shí)間里,正是你們青春之花待放之時(shí),讓我們拿出行動(dòng)來,不為別人,為你自己——用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃亮的人生,因?yàn)槠床咏k麗!

記住:不要讓青春撞了腰!要讓青春燃燒!

謝謝大家!

村級(jí)文化活動(dòng)方案篇三

復(fù)賽:多媒體教室(另行通知)

決賽:信息樓報(bào)告廳

活動(dòng)宣傳:4月11日——17日

初賽:4月18日——24日

復(fù)賽:5月7日——8日

決賽:5月14日——15日

參與人員:全體在校本??茖W(xué)生

組織單位:農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

報(bào)名要求

1、各學(xué)院自行組織初賽,最多選出2支優(yōu)秀的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽環(huán)節(jié)。

2、復(fù)賽各學(xué)院上報(bào)不超過兩支參賽隊(duì)伍,并同時(shí)上報(bào)參賽隊(duì)的基本信息:學(xué)院、參賽隊(duì)名、隊(duì)內(nèi)人數(shù)、參賽影片、隊(duì)員所對(duì)應(yīng)角色等。根據(jù)各院的上報(bào)情況,確定復(fù)賽的具體形式(包括比賽場(chǎng)數(shù)、篩選形式等)。請(qǐng)各學(xué)院于4月24日將報(bào)名表交到農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室(生物樓n區(qū)402)

3、復(fù)賽評(píng)選出的優(yōu)秀隊(duì)伍進(jìn)入決賽,決賽題目由承辦方?jīng)Q定。

(三)活動(dòng)內(nèi)容

1、初賽:時(shí)間為4月18日——24日,以各學(xué)院篩選為主,通過各參賽隊(duì)的具體表現(xiàn),各學(xué)院最多選出2支優(yōu)秀參賽隊(duì)參加復(fù)賽。

2、復(fù)賽:時(shí)間為5月7日——8日,要求如下:

a、復(fù)賽時(shí)的參賽作品需健康向上的紅色經(jīng)典影片(如《鐵道游擊隊(duì)》、《地道戰(zhàn)》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等),符合建黨九十周年的活動(dòng)主題。比賽過程中不得刻意詼諧搞笑。

b、復(fù)賽由選手自行組隊(duì),自選題目、電影和片段,剪輯任一紅色經(jīng)典電影片段(4—5分鐘)分角色進(jìn)行配音模仿。選手需直接利用電影片段的人物和場(chǎng)景,消除原電影片段的人物原聲(可帶配樂),自己對(duì)臺(tái)詞,現(xiàn)場(chǎng)表演。

3、決賽:時(shí)間為5月14日——15日,從復(fù)賽的總成績(jī)中選取10支優(yōu)秀的參賽隊(duì)進(jìn)入決賽。由舉辦方提供電影片段庫(kù),進(jìn)入決賽的隊(duì)伍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽題配音表演。具體要求如下:

a、第一環(huán)節(jié)——“光榮歲月”

b.第二環(huán)節(jié)——我i記歌詞之“紅色旋律”

各代表隊(duì)同時(shí)進(jìn)行聽前奏,接歌詞,先搶得并唱對(duì)歌詞的進(jìn)行加分,唱錯(cuò)的倒扣分。(歌庫(kù)由本學(xué)院準(zhǔn)備)

c、要求參賽隊(duì)配備各自的啦啦隊(duì),比賽過程觀眾反應(yīng)也列入評(píng)比項(xiàng)目。

(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分(每項(xiàng)各占20分)

b、清晰流利:聲音清晰,表達(dá)流利

c、情感表現(xiàn):選手配音效果好,臺(tái)詞熟練,能控制畫面節(jié)奏(此項(xiàng)目選出最佳配音員)

d、團(tuán)隊(duì)合作:團(tuán)隊(duì)合作默契,銜接流暢

e、內(nèi)容情節(jié):內(nèi)容表演健康向上,主題鮮明,引人深思,有啟發(fā)意義

1、復(fù)賽評(píng)選出優(yōu)秀參賽隊(duì)伍進(jìn)入決賽

2、決賽將按照參加決賽的總得分對(duì)選手進(jìn)行排名,按照10%、20%、30%、40%的比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng),一個(gè)最佳配音獎(jiǎng)和一個(gè)最具人氣獎(jiǎng)。

注:未盡事宜,另行通知

附:“紅色經(jīng)典”影視配音大賽各報(bào)名情況一覽表

農(nóng)學(xué)與植物保護(hù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

村級(jí)文化活動(dòng)方案篇四

為了挖掘校園人文資源,以校園影視文化節(jié)活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤(rùn)下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國(guó)情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感,特開展第xx屆校園影視文化節(jié)。

20xx年xx月xx日。

xx。

1、影視節(jié)活動(dòng)倡議。

2、“影視涂鴉”書畫賽。

3、“校園dv奧斯卡”。

4、班級(jí)參賽dv拍攝。

5、十佳金章小星星展板制作。

6、校園十佳影視小歌手大賽。

7、“動(dòng)畫城里的故事”。

8、影視作文大賽。

9、十佳金章小星星候選人。

10、個(gè)人風(fēng)采秀。

11、“校園dv奧斯卡”。

12、班級(jí)參賽dv展播。

13、各類活動(dòng)結(jié)果匯總。

14、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨。

15、校園dv奧斯卡頒獎(jiǎng)儀式。

1、五項(xiàng)比賽由各部門負(fù)責(zé)取獎(jiǎng),其中十佳金章小星星評(píng)選由個(gè)人展板制作和個(gè)人風(fēng)采秀兩部分得出最后結(jié)果。

2、最后將綜合各項(xiàng)比賽結(jié)果,按低、中、高段評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。其中“影視涂鴉”書畫賽占10%,校園十佳影視小歌手大賽占10%、十佳金章小星星評(píng)選占20%、“動(dòng)畫城里的故事”影視作文大賽占20%,“校園dv奧斯卡”班級(jí)參賽dv拍攝占40%。

1、高度重視,認(rèn)真排練;扎實(shí)訓(xùn)練,精心輔導(dǎo);顧全大局,協(xié)調(diào)補(bǔ)位;創(chuàng)造條件,樂于吃苦;精益求精,力求成功。

2、希望全體教職員工同心協(xié)力,辦好本次影視藝術(shù)節(jié),未盡事宜懇請(qǐng)廣大教師多提寶貴意見。

3、各項(xiàng)活動(dòng)安排由各責(zé)任部門負(fù)責(zé)另行通知。

1、班級(jí)初審,提供候選人名單(截止xx月xx日。)

2、展板秀:(截止xx月xx日)

此塊內(nèi)容由學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)后期制作,各班班主任負(fù)責(zé)提供制作資料,上繳內(nèi)容均需電子稿。

(1)近期照片4張,如沒有,則由各班主任負(fù)責(zé)拍攝。

(2)獲獎(jiǎng)證書若干。

(3)影視十佳金章小星星報(bào)名表。

3、個(gè)人風(fēng)采秀:(時(shí)間初定為影視文化節(jié)第三周)

個(gè)人風(fēng)采秀通過小梨花電視臺(tái)進(jìn)行,表演內(nèi)容要圍繞本次影視文化節(jié)“童年陽(yáng)光成長(zhǎng)“的主題。

(1)由班主任落實(shí)輔導(dǎo)。

(2)才藝表演可以個(gè)人展示,也可是班級(jí)中推選的金章小星星候選人的集體展示,時(shí)間為4分鐘以內(nèi)。

4、民主評(píng)選:

本次影視十佳金章小星星評(píng)選分為展板秀和個(gè)人風(fēng)采秀兩部門,通過全校學(xué)生人人參與投票,民主評(píng)選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。

1、書法社團(tuán)——現(xiàn)場(chǎng)書法表演。

2、合唱社團(tuán)——合唱。

3、閱讀社團(tuán)——課本劇。

4、十佳歌手——3—5個(gè)。

5、舞蹈社團(tuán)——舞蹈。

6、科普社團(tuán)——化學(xué)魔術(shù)。

7、教師——以辦公室為單位,各辦一個(gè)節(jié)目。

村級(jí)文化活動(dòng)方案篇五

xx年春節(jié)即將到來,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,為使廣大人民群眾過上一個(gè)歡樂、祥和的新春佳節(jié)。經(jīng)社區(qū)居委會(huì)研究決定,今年春節(jié)將開展豐富多彩的文體活動(dòng),現(xiàn)將春節(jié)文體活動(dòng)的項(xiàng)目、獎(jiǎng)金、時(shí)間、地點(diǎn)和負(fù)責(zé)人公布如下:

高樹華黃家仁

時(shí)間:正月初一下午2點(diǎn)至初五

地點(diǎn):xx文體中心

第一名3000元;第二名xx元;第三名1000元;

負(fù)責(zé)人:xx

(籃球賽具體賽程及賽事另行公布)

時(shí)間:正月初六、初七兩晚(具體時(shí)間以海報(bào)為準(zhǔn))

地點(diǎn):xx文體中心舞臺(tái)

負(fù)責(zé)人:施揚(yáng)新高樹華黃家仁劉金屏張榮輝

(時(shí)間及地點(diǎn)以當(dāng)天海報(bào)為準(zhǔn))

負(fù)責(zé)人:xx

時(shí)間:正月初一下午2點(diǎn)

地點(diǎn):社區(qū)大院

獎(jiǎng)勵(lì):第一名100元;第二名70元;第三名50元;第四名30元;

負(fù)責(zé)人:xx

時(shí)間:正月初一下午2點(diǎn)

地點(diǎn):社區(qū)大院

獎(jiǎng)勵(lì):第一名90元;第二名70元;第三名50元;第四名30元;

負(fù)責(zé)人:xx

時(shí)間:正月初一下午2點(diǎn)

地點(diǎn):社區(qū)大院

獎(jiǎng)勵(lì):第一名80元;第二名60元;第三名50元;第四名30元;

負(fù)責(zé)人:xx

時(shí)間:正月初三下午2點(diǎn)

地點(diǎn):社區(qū)門前廣場(chǎng)

負(fù)責(zé)人:蘇小珍余榮麗黎雄香

農(nóng)歷十二月二十三日至二十九日止

xx社區(qū)辦公室

1、籃球賽采取自由組隊(duì),運(yùn)動(dòng)員只準(zhǔn)報(bào)名一個(gè)隊(duì)參賽;

2、象棋、麻將、天九賽每人只準(zhǔn)報(bào)名參賽其中一項(xiàng),麻將、天九牌參賽者自帶;

xx派出所社區(qū)治保會(huì)

村級(jí)文化活動(dòng)方案篇六

以學(xué)校提出的五個(gè)教育夢(mèng)想為指導(dǎo),以建設(shè)書香校園為總目標(biāo),以全體師生愛讀書,會(huì)讀書,讀好書為根本目的,以開展多元式閱讀為依托,通過形式多樣的閱讀活動(dòng),為師生搭建圖書與閱讀的平臺(tái),提升學(xué)校師生閱讀品位,全面建成“書香校園”。

我和書籍的約定

xx年x月——20xx年2月

1.校園第十屆創(chuàng)意讀書文化節(jié)開幕,對(duì)上一年度書香班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2.開展每月好書推薦共讀活動(dòng)。

3.建立班級(jí)虛擬圖書館。

4.進(jìn)行讀書小標(biāo)兵、讀書小學(xué)士、讀書小博士讀書晉級(jí)活動(dòng)。

5.開展圖書跳騷市場(chǎng)活動(dòng)。

6.舉辦校園童話節(jié)。

7.書香班級(jí)、讀書小博士、書香教師評(píng)選活動(dòng)。

1.每月好書推薦。由學(xué)?;蚋鹘萄薪M進(jìn)行每月好書推薦,并組織開展相關(guān)讀書交流活動(dòng)。每月好書推薦分為教師讀書推薦、低年級(jí)讀書推薦、中年級(jí)讀書推薦、高年級(jí)讀書推薦四類,每類至少一本書,由學(xué)?;蚰昙?jí)組提供圖書,由教導(dǎo)處提供“每月好書共讀記錄卡”,記錄師生讀書情況,作為評(píng)選書香班級(jí)、書香小博士、書香教師的條件。

2.各班建立班級(jí)虛擬圖書館。由學(xué)生提供自己喜歡的書籍給本班學(xué)生或其他班級(jí)閱讀。由學(xué)校提供“班級(jí)虛擬圖書館閱讀記錄卡”進(jìn)行閱讀記錄和統(tǒng)計(jì)。班級(jí)虛擬圖書館的建設(shè)情況作為評(píng)選書香班級(jí)和讀書小博士條件。

3.讀書小標(biāo)兵、讀書小學(xué)士、讀書小博士讀書晉級(jí)活動(dòng)。學(xué)生每周完成一張“我的閱讀記錄卡”。一學(xué)年完成12張“我的閱讀記錄卡”評(píng)為讀書小標(biāo)兵;一學(xué)年完成25張“我的閱讀記錄卡”晉級(jí)為讀書小學(xué)士;一學(xué)年完成45張“我的閱讀記錄卡”晉級(jí)為讀書小博士。

4.圖書跳騷市場(chǎng)。分年級(jí)段開展圖書跳騷市場(chǎng),促進(jìn)學(xué)生之間圖書的交換和流動(dòng)。

5.舉辦校園童話節(jié)活動(dòng)。每個(gè)班排練一個(gè)童話劇,進(jìn)行展演,評(píng)選,優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行校級(jí)展演和表彰。

6.書香班級(jí)、讀書小博士、書香教師評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)月,各班上傳本班本月的讀書活動(dòng)圖片,年末匯總,作為書香班級(jí)評(píng)選條件之一;年度末進(jìn)行書香小博士評(píng)選和表彰,班級(jí)書香小博士人數(shù)的多少作為書香班級(jí)的評(píng)選條件之一;教師個(gè)人讀書每月一評(píng)比,逐月累加作為書香教師評(píng)選條件,組織開展每月讀書活動(dòng)情況或班級(jí)讀書情況作為書香教師評(píng)選條件。

村級(jí)文化活動(dòng)方案篇七

學(xué)校師生文化中心活動(dòng)室,具有書味、墨香和茶韻之雅趣,具有師生習(xí)字、吟誦和品茶之功能,是校園里怡情、養(yǎng)性、修身的好去處。為了不斷豐富師生的校園文化生活,提升師生的人文素養(yǎng),學(xué)校將充分發(fā)揮師生文化中心的功能,營(yíng)造濃郁的師生習(xí)字氛圍,周密做好師生習(xí)字等安排,努力提升活動(dòng)的吸引力,以期有效地服務(wù)師生的精神生活,提升師生的寫字等技能。

1、活動(dòng)室管理人員:z老師。

2、開放時(shí)間:全天開放。

(1)基本安排。

項(xiàng)目時(shí)間活動(dòng)對(duì)象負(fù)責(zé)人。

(2)其余時(shí)間,教師可以根據(jù)自己的興趣與需要自由安排。

3、教師寫字指導(dǎo),以視頻教學(xué)指導(dǎo)為主。學(xué)校還會(huì)根據(jù)需要,不定期地邀請(qǐng)書法專家面授。倡導(dǎo)教師之間的研習(xí)交流。

4、每月定期公布參加寫字教師的出勤情況。

5、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校會(huì)對(duì)積極參加練字的老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

1、學(xué)生興趣社團(tuán)的指導(dǎo)老師,要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保環(huán)境的整潔有序。

2、教師進(jìn)師生文化中心習(xí)字時(shí),先自行簽到。習(xí)字結(jié)束后,將自己的習(xí)作練習(xí)紙寫上名字和日期,有序存放在各教研組指定的區(qū)間。

3、學(xué)校準(zhǔn)備教師習(xí)字用的毛筆和紙張,教師隨去隨練,用完整理好歸還原處。如果有老師習(xí)慣用自己的毛筆練習(xí),自己保管好。

星期時(shí)間。

村級(jí)文化活動(dòng)方案篇八

文化活動(dòng)開展堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的要求,按照“政府引導(dǎo)、群眾自主、社會(huì)參與”的總體思路,遵循“自愿、普及、多樣、靈活、節(jié)儉”的原則,挖掘區(qū)域文化特色,打造文化品牌,培育文化市場(chǎng),促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,發(fā)揮文化工作引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用,提高文化軟實(shí)力,為沂蒙文化名城建設(shè)提供有力保障,為機(jī)關(guān)黨建年活動(dòng)提供文化支撐,文化館春節(jié)活動(dòng)方案。

20xx年,圍繞宣傳黨的十八大、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)等重要主題,積極開展群眾文化活動(dòng),為人民群眾搭建豐富的文化展示平臺(tái),使文化活動(dòng)參與更加廣泛,形式更加多樣,內(nèi)容更加豐富,表演更加精彩,群眾更加滿意。

(一)廣泛開展文化下鄉(xiāng)。各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位要立足各自職責(zé),以文化惠民為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過送美術(shù)、音樂、戲劇、電影和圖書下鄉(xiāng),把優(yōu)質(zhì)文化資源送到農(nóng)村??h文廣新局在“一村一年一場(chǎng)戲”的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大送戲到村覆蓋面,逐步向自然村延伸,爭(zhēng)取演出400場(chǎng)以上。要采取業(yè)務(wù)上輔導(dǎo)、政策上支持、物質(zhì)上援助等形式,逐步探索文化下鄉(xiāng)的新路徑,建立以本土文藝團(tuán)隊(duì)為骨干,其他社會(huì)演出團(tuán)體為補(bǔ)充,多種所有制、多種演出團(tuán)體和多種演藝形式有機(jī)結(jié)合的農(nóng)村文化活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)要通過政府采購(gòu)或委托、承包等方式確定承接演出團(tuán)體,根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)和群眾需求合理安排演出。要優(yōu)先選用本轄區(qū)演出團(tuán)體,大力培植莊戶劇團(tuán),讓老百姓身邊人演身邊戲,擴(kuò)大群眾參與度,提升群眾滿意率,更多地培養(yǎng)基層文藝骨干。要加強(qiáng)演出隊(duì)伍建設(shè),20xx年每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)組建或培植2-3支有一定編排能力、有相對(duì)固定演職人員的莊戶劇團(tuán),每個(gè)劇團(tuán)要有20個(gè)以上較高質(zhì)量、生活氣息濃厚的節(jié)目??h文廣新局根據(jù)隊(duì)伍建設(shè)和演出情況統(tǒng)籌落實(shí)“一村一年一場(chǎng)戲”配套經(jīng)費(fèi)。

牽頭單位:縣委宣傳部縣文廣新局

責(zé)任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)

活動(dòng)時(shí)間:3月—12月

(二)“山村小事”微電影大賽。為發(fā)現(xiàn)微電影創(chuàng)意人才,創(chuàng)作并傳播優(yōu)秀微電影作品,展示全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最新成果,從即日起,面向全縣征集作品,舉辦微電影大賽。參賽作品時(shí)長(zhǎng)25分鐘以內(nèi),要求內(nèi)容健康、積極向上,傳播正能量,圍繞反映我縣鄉(xiāng)村治理體系、四德建設(shè)、城鄉(xiāng)環(huán)境整治、兩區(qū)同建、創(chuàng)業(yè)致富等題材和原創(chuàng)作品。各級(jí)各部門單位要積極發(fā)動(dòng)干部職工參與微電影創(chuàng)作、拍攝,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)至少報(bào)送1部微電影作品。要認(rèn)真組織人員開展創(chuàng)作,讓群眾演、群眾看,用身邊事教育身邊人。作品報(bào)送時(shí)間截止到9月20日,優(yōu)秀作品在電視臺(tái)播放,并在國(guó)慶節(jié)期間進(jìn)行表彰。

牽頭單位:縣委宣傳部 縣文廣新局 縣廣播電視臺(tái)

責(zé)任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū) 縣直有關(guān)單位

活動(dòng)時(shí)間:3月—9月30日

(三)開展節(jié)慶文化活動(dòng)。廣泛開展各類重大節(jié)慶文化活動(dòng),組織專場(chǎng)文藝演出,營(yíng)造濃厚的節(jié)日文化氛圍。

1、慶五·一“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)者之歌”職工文藝演出。要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),組織各企業(yè)工會(huì)開展形式多樣、豐富多彩的職工文體活動(dòng),打造企業(yè)文化精品。各企業(yè)要立足實(shí)際,廣泛開展職工藝術(shù)節(jié)、體育賽事、車間文化展示等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“年有計(jì)劃,月有活動(dòng),周有亮點(diǎn),日有笑聲”的目標(biāo),展現(xiàn)企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)理念和精神面貌,讓企業(yè)文化產(chǎn)生凝聚力、轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

五·一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)前夕,在城北文化廣場(chǎng)舉辦慶五·一“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)者之歌”職工文藝演出,各企業(yè)可組織專場(chǎng)演出,也可以提報(bào)2—3個(gè)節(jié)目參加聯(lián)合展演。演出節(jié)目?jī)?nèi)容要健康文明,積極向上,弘揚(yáng)主旋律。要體現(xiàn)群眾性和廣泛參與性,主要形式有聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、戲曲等,突出語言類節(jié)目。

牽頭單位:縣委宣傳部縣總工會(huì)縣文廣新局

活動(dòng)時(shí)間:4月下旬

活動(dòng)地點(diǎn):城北文化廣場(chǎng)

2、慶六·一“放飛夢(mèng)想”文化活動(dòng)。舉辦全縣慶六·一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演。各學(xué)校、各幼兒園要積極開展六·一文化演出活動(dòng),并選拔優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。

牽頭單位:縣婦聯(lián)

活動(dòng)時(shí)間:5月下旬—6月1日

3、慶七·一“我為黨旗添光彩”歌詠晚會(huì)。各基層黨組織要圍繞“機(jī)關(guān)黨建年”活動(dòng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè),積極組織機(jī)關(guān)干部舉辦文藝晚會(huì)、職工講壇、美術(shù)書法展示等活動(dòng),營(yíng)造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。

七·一期間,在城北文化廣場(chǎng)舉辦“我為黨旗添光彩”歌詠晚會(huì),以“我為黨旗添光彩”為主題,以藝術(shù)形式展現(xiàn)黨建成效、創(chuàng)新成果和黨員服務(wù)發(fā)展中的典型事跡,以大合唱、節(jié)目匯演等形式,歌頌黨員先鋒、踐諾典型和弘揚(yáng)時(shí)代精神。

村級(jí)文化活動(dòng)方案篇九

藝術(shù)節(jié)成立組委會(huì)。

主任:

副主任:

委員:

二、活動(dòng)內(nèi)容。

系列活動(dòng)之一:主題征文比賽。

時(shí)間:20__年12月15日。

地點(diǎn):各班級(jí)。

要求:

(1)征文主題為:紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利79周年。

(2)以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)經(jīng)初步評(píng)選出10份優(yōu)秀作品,參加全校評(píng)比。

(3)本項(xiàng)活動(dòng)主要由政教處牽頭組織進(jìn)行,按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報(bào)上。

系列活動(dòng)之二:學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書法比賽。

時(shí)間:20__年12月18日。

地點(diǎn):學(xué)校食堂。

要求:

(1)以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)推薦5—10名選手由專人帶隊(duì),于12月18日下午二節(jié)課到學(xué)校食堂集中,參加硬筆書法和毛筆書法比賽。

(2)參賽選手一律自帶筆墨,比賽用紙張由學(xué)校提供。

(3)選手書寫內(nèi)容自定,總體要求是積極向上的、能反映時(shí)代特色的。

(4)本項(xiàng)活動(dòng)由團(tuán)委會(huì)牽頭組織進(jìn)行,按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報(bào)上。

系列活動(dòng)之三:班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。

時(shí)間:12月20日。

地點(diǎn):各班級(jí)。

要求:

(1)各班級(jí)進(jìn)行教室文化布置。

(2)班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)個(gè)性化的展示。

(3)征文、書法比賽的獲獎(jiǎng)率評(píng)比。

(4)本項(xiàng)活動(dòng)主要由團(tuán)委會(huì)、政教處牽頭組織進(jìn)行評(píng)比,按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

系列活動(dòng)之四:年級(jí)文藝演出和學(xué)校文藝會(huì)演。

時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)部門備注。

12月21日初一年級(jí)文藝演出活動(dòng)中心初一年級(jí)下午二節(jié)課下。

12月22日初二年級(jí)文藝演出活動(dòng)中心初二年級(jí)下午二節(jié)課下。

12月25日高一年級(jí)文藝演出活動(dòng)中心高一年級(jí)下午二節(jié)課下。

12月26日高二年級(jí)文藝演出活動(dòng)中心高二年級(jí)下午二節(jié)課下。

12月27日初三年級(jí)觀看師生文藝匯報(bào)演出活動(dòng)中心團(tuán)委、工會(huì)、初三年級(jí)下午二節(jié)課下。

12月28日高三年級(jí)觀看師生文藝匯報(bào)演出活動(dòng)中心團(tuán)委、工會(huì)、高三年級(jí)下午二節(jié)課下。

系列活動(dòng)之五:“新的長(zhǎng)征”——卡拉ok歌詠比賽。

時(shí)間:12月29日。

地點(diǎn):活動(dòng)中心。

要求:

(1)參賽主題為:歌頌祖國(guó)、歌頌達(dá)明、歌頌長(zhǎng)征勝利79周年。

(2)各年級(jí)推薦3名選手參加比賽,于12月29日下午二節(jié)課到活動(dòng)中心集中,參加演出。

(3)各年級(jí)要根據(jù)主題精心挑選曲目,組織專人進(jìn)行排練,確保參賽質(zhì)量。

(4)本項(xiàng)活動(dòng)主要由團(tuán)委會(huì)牽頭組織進(jìn)行,按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

系列活動(dòng)之六:各班級(jí)“辭舊迎新”聯(lián)歡會(huì)。

時(shí)間:12月30日下午2:00。

地點(diǎn):各班級(jí)教室。

要求:

(1)聯(lián)歡會(huì)的主題為:“辭舊迎新,愛我達(dá)明”,氣氛要積極活躍,形式要現(xiàn)代多樣,效果要達(dá)到師生共娛共樂。

(2)各班級(jí)將活動(dòng)的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來,參加學(xué)校的活動(dòng)展示。

(3)各班級(jí)班主任要精心準(zhǔn)備,有序組織,在活動(dòng)過程中要注意用電安全、食品安全、學(xué)生最后離校時(shí)的安全等。

(4)各班級(jí)在聯(lián)歡會(huì)結(jié)束之后要把班級(jí)內(nèi)部和所轄衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,確保整個(gè)達(dá)明校園以最清潔的面貌迎接20__年的到來。

三、注意事項(xiàng)。

1、各年委會(huì)、各教研組、各班級(jí)要根據(jù)校長(zhǎng)室提出的“生動(dòng)、活潑、健康、有序”的活動(dòng)原則,按照愛我達(dá)明、慶祝建校15周年的主題,高度重視、嚴(yán)密組織這次活動(dòng),充分挖掘各級(jí)各類人才資源,確保班班有特色、組組有活動(dòng)、人人都參與。努力營(yíng)造五彩繽紛的校園人文氛圍,把本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一次展示我校素質(zhì)教育成果的盛會(huì)。

2、要發(fā)動(dòng)全體教職工參加活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)與學(xué)生的了解和友誼,培養(yǎng)師生之間的感情。

3、美術(shù)組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次校園文化藝術(shù)節(jié)“節(jié)標(biāo)”,在12月15日前完成,方案送交政教處。

村級(jí)文化活動(dòng)方案篇十

20xx年6月13日是我國(guó)第十個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。為切實(shí)做好各項(xiàng)宣傳活動(dòng),特制定本方案。

通過豐富多彩的文化遺產(chǎn)保護(hù)宣傳展示活動(dòng),普及文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí),增強(qiáng)全社會(huì)的保護(hù)意識(shí),營(yíng)造全民共同參與保護(hù)文化遺產(chǎn)的良好氛圍,為提高全民族的文化自覺、建設(shè)中華民族共有的精神家園、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

今年文化遺產(chǎn)日活動(dòng)的主題是:“保護(hù)文化遺產(chǎn),促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)活動(dòng)的主題是:“弘揚(yáng)民族藝術(shù),延續(xù)中華文脈”。

20xx年6月9日至6月20日。

(一)召開市文博考古學(xué)會(huì)年會(huì)和全市從事文化遺產(chǎn)保護(hù)工作30年老同志座談會(huì)。

時(shí)間:6月9日-10日。

地點(diǎn):市會(huì)議中心會(huì)議室、市陽(yáng)光大廈五樓會(huì)議室。

內(nèi)容:開展學(xué)術(shù)研討和學(xué)會(huì)換屆會(huì)員會(huì)議,頒發(fā)榮譽(yù)證書,回顧總結(jié)座談文化遺產(chǎn)保護(hù)工作。

(二)舉辦焦作市慶祝第10個(gè)全國(guó)“文化遺產(chǎn)日”暨全市博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開放儀式。

時(shí)間:6月13日上午8:30。

地點(diǎn):東方紅廣場(chǎng)中心舞臺(tái)。

內(nèi)容:擬請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)第二批國(guó)家級(jí)、第二批市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目匾牌和第二批國(guó)家級(jí)、第一批省級(jí)、第一批市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人獎(jiǎng)牌及證書。儀式前組織部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目展演。各縣市區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo),文化局局長(zhǎng)、分管文物及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作的副局長(zhǎng),非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心主任等參加儀式。在東方紅廣場(chǎng)西側(cè)舉行焦作市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄展(現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單、咨詢)。

(三)舉辦第十個(gè)全國(guó)“文化遺產(chǎn)日”文物陳列及圖片展覽。

時(shí)間:6月13日至13日(9:00—17:00)。

地點(diǎn):市博物館及各縣市開放博物館、紀(jì)念館。

內(nèi)容:組織觀眾參觀“配合基本建設(shè)出土文物精品展”;發(fā)放物質(zhì)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳品;開展文物鑒定項(xiàng)目服務(wù)活動(dòng),由市博物館負(fù)責(zé)組織文物專家免費(fèi)對(duì)文物進(jìn)行鑒定,增強(qiáng)民眾的文物保護(hù)意識(shí)。

(四)召開慶祝全國(guó)第十個(gè)“文化遺產(chǎn)日”暨表彰**年度焦作市區(qū)優(yōu)秀業(yè)余文物保護(hù)小組、優(yōu)秀業(yè)余文物保護(hù)員大會(huì)。

時(shí)間:6月13日上午9:30—12:00。

地點(diǎn):市級(jí)文物保護(hù)單位老君廟戲樓。

(五)召開全市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

時(shí)間:6月13日上午10:00。

地點(diǎn):武陟縣大封鎮(zhèn)駕部村。

內(nèi)容:總結(jié)前段時(shí)間全市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查工作,安排部署下一階段工作,武陟縣和駕部村做典型發(fā)言。與會(huì)人員觀看駕部村文藝演出。各縣(市)區(qū)文化局主管副局長(zhǎng)、文化館長(zhǎng)(非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心主任)參加。

(六)全市博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開放,有條件開放的文化遺產(chǎn)景區(qū)優(yōu)惠或免費(fèi)開放。

時(shí)間:6月13日至13日。

內(nèi)容:焦作市博物館《文物精品展》及石刻藝術(shù)展、沁陽(yáng)市博物館、朱載堉紀(jì)念館免費(fèi)開放;武陟縣嘉應(yīng)觀、孟州市韓園、博愛縣月山寺、市區(qū)藥王廟等將對(duì)社會(huì)優(yōu)惠或免費(fèi)開放。

(七)啟動(dòng)高新區(qū)第三次全國(guó)文物普查田野調(diào)查工作。

(八)啟動(dòng)省保單位許衡墓、北朱村民居維修保護(hù)工作。

(九)會(huì)同中國(guó)文化遺產(chǎn)研究院、省文物局、陜西省古跡遺址保護(hù)工程技術(shù)研究中心專家重走焦作大運(yùn)河段,考察勘察編制規(guī)劃。

(十)在《焦作日?qǐng)?bào)》開辟文化遺產(chǎn)、“文物普查成果”或“大運(yùn)河申遺考古新發(fā)現(xiàn)”專欄,采取發(fā)表署名文章、答記者問等一系列方式進(jìn)行宣傳。

(十一)出動(dòng)宣傳車進(jìn)行巡回宣傳。

印制彩色宣傳冊(cè)和宣傳資料;制作宣傳版面和宣傳標(biāo)語。

(一)各縣市文化(文物)局、市直文博單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本地區(qū)、本部門宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合新中國(guó)成立60周年紀(jì)念活動(dòng),認(rèn)真制定本地區(qū)、本單位文化遺產(chǎn)日宣傳活動(dòng)方案,并有效組織實(shí)施,確保各項(xiàng)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。

(二)各縣市文化(文物)局、市直文博單位要充分利用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體,開展特色突出、形式新穎的宣傳活動(dòng)。要加強(qiáng)宣傳形式和手段的創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)文化遺產(chǎn)宣傳的感染力和吸引力,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)地方政府和社會(huì)各方面參與文化遺產(chǎn)日活動(dòng)的積極性。各級(jí)文化、文物系統(tǒng)干部職工要盡職盡責(zé),以高漲的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng),扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

(三)各縣市文化(文物)局、市直文博單位要高度重視“文化遺產(chǎn)日”期間文物安全保衛(wèi)工作,制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,采取有力措施,確?;顒?dòng)期間群眾人身安全和文物安全。

(四)各縣市文化(文物)局要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),并在活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)將活動(dòng)情況分別上報(bào)市文物局和市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心。

村級(jí)文化活動(dòng)方案篇十一

公司各部門:

提高員工的整體素質(zhì)和知識(shí)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”,經(jīng)研究決定,20xx年將在全公司范圍內(nèi)開展“企業(yè)文化建設(shè)年”專題活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

通過進(jìn)一步建立和完善與公司發(fā)展相適應(yīng)的企業(yè)文化體系,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展相和諧,用文化促進(jìn)規(guī)范,用文化提高效率,用文化提升活力,推進(jìn)企業(yè)持續(xù)平穩(wěn)健康發(fā)展,為公司發(fā)展提供強(qiáng)有力的文化支撐和精神動(dòng)力。

通過專題活動(dòng)的開展與學(xué)習(xí)使我們從公司領(lǐng)導(dǎo)到部門主管、從一般干部到普通員工真正懂得什么是企業(yè)文化、企業(yè)文化的概念、企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容、企業(yè)文化建設(shè)四的種模型、企業(yè)文化結(jié)構(gòu)的四大結(jié)構(gòu),以及企業(yè)文化建設(shè)在我們各項(xiàng)管理工作中所發(fā)揮的作用和地位。

為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),公司成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查和督促。

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組 員:各部門經(jīng)理(負(fù)責(zé)人)

以各部門為單位開展本活動(dòng)。具體由辦公室負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的促進(jìn),并對(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行階段性的檢查和監(jiān)督。

公司(建設(shè)公司、物業(yè)公司)全體各部門員工。

活動(dòng)時(shí)間為:20xx年1月1日至12月31日。

企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、漸進(jìn)的系統(tǒng)工程,具有實(shí)踐性和漸進(jìn)性,在建設(shè)中要按照全面規(guī)劃、分步實(shí)施的原則分階段進(jìn)行,同時(shí)突出重點(diǎn),分步實(shí)施,逐漸提高。

本活動(dòng)在“企業(yè)文化建設(shè)年”中共分為四個(gè)階段:第一階段為討論動(dòng)員階段,時(shí)間從1月1日至3月31日;第二階段為建立與確定初步企業(yè)文化建設(shè)模式的實(shí)踐階段,時(shí)間從4月1日至6月30日;第三階段為建企業(yè)文化建設(shè)與實(shí)施階段,時(shí)間從7月1日至9月30日;第四階段為企業(yè)文化建設(shè)總結(jié)與完善、鞏固與提高階段,時(shí)間從10月1日至12月31日。

第一階段:推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的討論和動(dòng)員階段(20xx年1月1日至3月31日)

全面動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),全員參與。建立全員對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知,營(yíng)造企業(yè)文化建設(shè)氛圍。進(jìn)一步提高全體員工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)、崗位職業(yè)技能和工作創(chuàng)新能力。

此階段在公司層面將組織三次不同層面的人員參加方圓建設(shè)公司與方圓物業(yè)公司企業(yè)文化建設(shè)的討論。(今年2月份春節(jié)前各部門要召開“新春座談會(huì)”,其中討論的內(nèi)容要涵蓋如何謀劃好“企業(yè)文化年建設(shè)”)。各部門在各階段每個(gè)月至少要組織兩次以上的企業(yè)文化建設(shè)方面的討論,在討論中要求每位職工都要積極發(fā)言,并結(jié)合工作談自己對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的認(rèn)識(shí),公司將做為一季度考核的內(nèi)容之一進(jìn)行檢查。

主要將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行討論:

一、什么是“企業(yè)文化”?

二、“企業(yè)文化”是如何形成的?

三、“企業(yè)文化”的要素有那些?

四、為什么說“企業(yè)文化”是企業(yè)在解決生存和發(fā)展的問題過程中形成基本規(guī)則。

五、為什么說“企業(yè)文化”是企業(yè)的靈魂,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力?

第二階段:建立初步企業(yè)文化模式的實(shí)踐階段(20xx年4月1日至6月30日)

1、建立方圓大廈內(nèi)部刊物

公司決定自20xx年第二季度起,每季出版一次公司內(nèi)部刊物。公司刊物是企業(yè)文化傳播中適應(yīng)性最強(qiáng)、最有活力的媒介,對(duì)公司的企業(yè)文化和方圓大廈企業(yè)文化建設(shè)能夠進(jìn)行階段性的評(píng)估和總結(jié),并全方位地涉及文化各個(gè)層面,使員工對(duì)自己的工作和公司的發(fā)展更加了解。

此項(xiàng)工作的具體實(shí)施方案將于第二季度下發(fā)到公司各部門及駐廈有關(guān)單位,具體按其實(shí)施意見辦理。同時(shí)要求每位職工都要積極參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來。

2、開展培訓(xùn)講座活動(dòng)

公司將于20xx年度每月末的周四或周五在方圓國(guó)際會(huì)議中心為駐廈單位圍繞著企業(yè)文化、企業(yè)制度與管理,以及金融與保險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)法規(guī)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等方面舉辦講座,講座的課題和內(nèi)容將隨著國(guó)際和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化而調(diào)整,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)融合起來,讓員工在掌握運(yùn)用新知識(shí)、新技能中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,提升員工的整體素質(zhì)。

有關(guān)具體講座的時(shí)間和內(nèi)容另行通知,但要求每位職工必須積極參與并寫出培訓(xùn)的心得體會(huì)。

3、開展員工讀書計(jì)劃

通過此次活動(dòng),在公司范圍內(nèi)逐步形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,并

把讀書活動(dòng)深入、持久地開展下去。具體流程如下:

(1)讀書學(xué)習(xí)階段:由公司推薦若干本有針對(duì)性的書籍,供員工閱讀,做到推薦書目與實(shí)際工作相結(jié)合,有效指導(dǎo)工作,進(jìn)一步提高我們工作的管理能力與服務(wù)意識(shí)。同時(shí)不定期的推薦一些其他書目讓各部門員工選讀,以利于擴(kuò)展員工的學(xué)習(xí)面,將興趣和專業(yè)相結(jié)合。

具體要求在每周內(nèi),一般員工至少要讀書2個(gè)小時(shí);職員級(jí)及領(lǐng)班以上員工至少要讀書5個(gè)小時(shí);主管至部長(zhǎng)級(jí)至少要讀書8個(gè)小時(shí);總經(jīng)理助理以上級(jí)別至少要讀書10個(gè)小時(shí),具體事宜由圖書室做好具體的工作安排。

(2)自我學(xué)習(xí)及讀書感悟階段:針對(duì)所推薦的書目,要求公司全體員工在工作時(shí)間以外,自行安排時(shí)間入館讀書和學(xué)習(xí),并自本階段起每月撰寫讀書感悟(要求手寫稿),同時(shí)要結(jié)合實(shí)際工作,使理論與本職工作相結(jié)合,并由各部門統(tǒng)一匯總后報(bào)公司辦公室。辦公室將根據(jù)員工讀書感悟的書寫情況,作為員工及各部門綜合考評(píng)的依據(jù)。對(duì)于優(yōu)秀的作品,建議推薦到公司的內(nèi)部刊物上發(fā)表。

4、建立崗位問責(zé)制,豐富企業(yè)文化內(nèi)涵

公司將進(jìn)一步完善績(jī)效考評(píng)體系,加強(qiáng)綜合檢查及日??己肆Χ?;嚴(yán)格執(zhí)行公司考勤制度管理規(guī)定,并與績(jī)效工資上漲掛鉤;在新修訂的崗位責(zé)任制基礎(chǔ)上,對(duì)事件的直接責(zé)任人及第一責(zé)任人做出相應(yīng)處罰,實(shí)行問責(zé)制,對(duì)不能適合崗位的員工將進(jìn)行調(diào)整、勸退、直至解聘。

在本階段,公司將在5月份以各班組為單位,舉辦一個(gè)攝影比賽,所攝影像必須是反映公司或部門班組平時(shí)工作、學(xué)習(xí)生活,以及職工文化活動(dòng)、困難職工走訪等各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的人文照片。具體由辦公室負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展和督辦工作。

第三階段:企業(yè)文化建設(shè)與實(shí)施階段(20xx年7月1日至9月30日)

1、根據(jù)第一階段的討論與第二階段模式的實(shí)踐活動(dòng),召開企業(yè)文化建設(shè)實(shí)踐的專題討論會(huì),查找、解決問題。

結(jié)合上階段的讀書學(xué)習(xí)和感悟情況,以各部門為單位,每月召開兩專題討論會(huì),同時(shí)做好詳細(xì)的書面討論記錄,從工作實(shí)踐上進(jìn)行總結(jié)和理論提升。分別全面總結(jié)在服務(wù)水平、管理水平、工作責(zé)任心、崗位責(zé)任制、遵章守紀(jì)等方面的情況。

深入查找工作中所存在的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,并制定切實(shí)可行的整改措施和方案,明確整改的目標(biāo)和重點(diǎn),確定整改的時(shí)限和責(zé)任人。形成在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作,進(jìn)一步提升公司員工的整體素質(zhì)。有關(guān)本階段各部門開會(huì)的討論情況,公司考核組將不定期以班組為單位進(jìn)行抽檢。

2、做好企業(yè)文化建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)員工責(zé)任心的教育工作。

在此階段,各部門每月在召開兩次專題討論會(huì)深入研究企業(yè)文化的同時(shí)要進(jìn)一步探討如何加強(qiáng)員工責(zé)任心的教育工作,增強(qiáng)員工的事業(yè)心和責(zé)任心。

企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)員工責(zé)任心教育相結(jié)合,責(zé)任心的討論具體體現(xiàn)在三個(gè)階段:一是在做工作之前,即在進(jìn)行工作之前要做好工作計(jì)劃,預(yù)想后果;二是在進(jìn)行工作的過程中,即在工作進(jìn)行過程中要盡量控制事情向即定目標(biāo)發(fā)展,防止不良結(jié)果出現(xiàn);三是在工作完成后,即對(duì)所出現(xiàn)的問題或不良結(jié)果要敢于承擔(dān)責(zé)任。

3、開展主題活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)。

結(jié)合上階段的讀書學(xué)習(xí)情況及方圓刊物的創(chuàng)刊、圖書館的建立,公司將在7月份下旬舉辦“分享知識(shí)、共同成長(zhǎng),爭(zhēng)做卓越員工”的征文和演講比賽,進(jìn)一步提高員工的綜合素質(zhì),增強(qiáng)員工的凝聚力和認(rèn)同感,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同發(fā)展,并以此進(jìn)一步推進(jìn)公司企的業(yè)文化建設(shè)工作。具體由辦公室負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展和促進(jìn)工作。

第四階段:企業(yè)文化建設(shè)總結(jié)與完善、鞏固與提高階段(20xx年10月1日至12月31日)

對(duì)公司企業(yè)文化建設(shè)體系的整體實(shí)施狀況做出階段性的總結(jié)和評(píng)價(jià)。調(diào)整目標(biāo)偏差,使企業(yè)文化建設(shè)工作向健康、穩(wěn)定、正確的方向發(fā)展并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

1、根據(jù)上階段的工作安排情況,各部門要對(duì)存在的問題逐項(xiàng)進(jìn)行解決和落實(shí),穩(wěn)定和固化已取得的文化建設(shè)成績(jī)。各部門及全體員工要按照企業(yè)文化建設(shè)年的總體要求,結(jié)合部門及個(gè)人崗位責(zé)任制找出的個(gè)人存在工作中在的不足與問題認(rèn)真進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),并將內(nèi)容做為部門及員工的年終工作總結(jié)的一部分。

2、提出合理化建議

針對(duì)前三個(gè)階段的工作完成情況,每位員工都要結(jié)合日常工作情況提出一條促進(jìn)公司發(fā)展建設(shè)的合理化建議,重點(diǎn)圍繞我們?cè)诜?wù)和管理、工作責(zé)任心、內(nèi)部溝通、團(tuán)隊(duì)精神、規(guī)章制度制定、企業(yè)文化建設(shè)、學(xué)習(xí)和發(fā)展等方面提出合理化建議,由各部門匯總后報(bào)公司辦公室。

3、在企業(yè)文化理念的引導(dǎo)下,各部門要結(jié)合前三個(gè)階段的工作審視公司及部門的各項(xiàng)管理制度,確保文化理念植入管理體系。分析工作中存在的差距和不足,研究如何進(jìn)一步完善企業(yè)文化建設(shè)工作機(jī)制,修訂、完善與現(xiàn)代企業(yè)制度和公司發(fā)展理念相配套的各種制度。

4、為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)公司員工的積極性,豐富員工業(yè)余文化生活,公司將在10月份上旬舉辦“乒乓球、體育類比賽”活動(dòng)。

5、對(duì)企業(yè)文化建設(shè)成果進(jìn)行全面總結(jié)和提升,通過創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的系列學(xué)習(xí),充分發(fā)揮企業(yè)文化的凝聚功能,增強(qiáng)員工責(zé)任心和事業(yè)心,達(dá)到固化企業(yè)文化建設(shè)成果、創(chuàng)新企業(yè)文化理念的目的。

各部門總結(jié)一年以來關(guān)于企業(yè)文化建設(shè)工作的開展和完成情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善企業(yè)文化體系,逐步形成與公司發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)的具有自身特色的企業(yè)文化。在“企業(yè)文化建設(shè)年”的最后階段,各部門、各班組及個(gè)人的總結(jié)要結(jié)合全年的各項(xiàng)工作于12月25日前報(bào)公司辦公室。

1、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各部門要高度重視企業(yè)文化的建設(shè)工作,注重實(shí)際效果。依據(jù)方案注意結(jié)合本部門員工崗位特點(diǎn)自發(fā)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,著重強(qiáng)調(diào)全員互動(dòng)參與,確保抓出成效。

2、加強(qiáng)督導(dǎo),嚴(yán)格考評(píng)。將企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)的開展情況作為各部門考核的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容,公司領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室將分期、分階段地做好活動(dòng)的監(jiān)督和檢查工作。確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效,保證公司企業(yè)文化建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。

3、“企業(yè)文化建設(shè)年”的實(shí)施方案,要求各部門領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)主管、職員級(jí)及領(lǐng)班以上人員要認(rèn)真閱讀、深刻領(lǐng)會(huì)、嚴(yán)格貫徹、全面落實(shí),為全面完成20xx年公司的各項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)而努力奮斗!

村級(jí)文化活動(dòng)方案篇十二

為了更好地搞好我村基層文化俱樂部工作,健全文化俱樂部的管理,豐富我村文化生活,搞好我村精神文明建設(shè),經(jīng)村文化俱樂部管理委員會(huì)研究,制訂以下工作計(jì)劃:

一、充分利用村內(nèi)的各類宣傳教育陣地,有計(jì)劃地開展文化工作。定期宣傳黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策,宣傳當(dāng)前科技現(xiàn)狀和生命科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)科學(xué)等科技知識(shí),引導(dǎo)村民提高科學(xué)意識(shí)、樹立科學(xué)精神。如利用文化信息資源共享工程、黨員電教、、板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地,搞好宣傳,制造氛圍,使宣傳陣地真正起到上情下達(dá)的橋梁紐帶作用。利用文體廣場(chǎng)開展形式多樣的各種文體活動(dòng),努力激發(fā)村民參與活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)人們熱愛生活的信念。

二、充分發(fā)揮現(xiàn)有文化組織網(wǎng)絡(luò)的作用,積極組織發(fā)動(dòng)文化工作者開展文化活動(dòng)。開展健康志愿者義診活動(dòng)、文體志愿者演出比賽活動(dòng),邀請(qǐng)講師團(tuán)老師前來進(jìn)行文化知識(shí)講座等。以弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法為口號(hào),積極發(fā)揮優(yōu)秀文化人才的重要作用,逐步形成由領(lǐng)導(dǎo)小組為主導(dǎo),全村村民共同參與的文化工作新局面。

三、具體活動(dòng)安排:

1月份 召開文化俱樂部管理委員會(huì)會(huì)議暨總結(jié)上年度工作布置本年度文化工作打算;

2月份 春節(jié)臨近組織文化宣傳員開展防火、防盜宣傳;

3月份 開展慶“三八”婦女趣味活動(dòng);

5月份 開展慶“五·一、五·四”健身活動(dòng);

6月份 與小學(xué)聯(lián)辦開展科普畫比賽;

7月份 結(jié)合黨員培訓(xùn)開展科普知識(shí)比賽;

8月份 開展納涼活動(dòng)放露天電影;

9月份 開展老年人健康知識(shí)講座;

10月份 組織全村婦女包括外來流動(dòng)人口中的育齡婦女進(jìn)行計(jì)生知識(shí)講座;

11月份 召開貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》座談會(huì);

12月份 舉辦知識(shí)講座。

村級(jí)文化活動(dòng)方案篇十三

為進(jìn)一步推動(dòng)全鎮(zhèn)群眾性文化活動(dòng)全面發(fā)展,滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求,充分發(fā)揮群眾文化在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的作用,全面貫徹黨的十七屆六中全會(huì)及縣委、縣政府對(duì)我鎮(zhèn)農(nóng)村文化工作的指示精神,結(jié)合我鎮(zhèn)群眾文化工作的特點(diǎn)和實(shí)際,營(yíng)造積極向上、健康文明的生活方式,提高全民幸福指數(shù),經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究通過,制定此方案。

按照“三個(gè)代表”重要思想,緊緊圍繞以“建設(shè)人文z”為主要內(nèi)容,全面提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)這條主線,圍繞“創(chuàng)文明z、建和諧z”主題,以豐富多彩、形式多樣的群眾喜聞樂見的文化活動(dòng)為載體,以滿足群眾文化需求為目標(biāo),弘揚(yáng)主旋律,凝聚人心,振奮精神,以群眾性文化活動(dòng)和全民健身活動(dòng)宣傳黨的路線、方針、政策,宣傳我鎮(zhèn)的中心工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)和推進(jìn)文明建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

主題:發(fā)掘農(nóng)村文化底蘊(yùn),構(gòu)建人文和諧z。

目的意義:搭建一個(gè)平臺(tái),以農(nóng)村文化活動(dòng)為載體,進(jìn)一步繁榮農(nóng)村文化,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

今年全鎮(zhèn)群眾性文藝活動(dòng)主要以廣場(chǎng)演出為主要表現(xiàn)形式,大力發(fā)掘z秦腔底蘊(yùn),以活躍農(nóng)村基層文化活動(dòng)為重點(diǎn),把群眾文化活動(dòng),特別是把傳統(tǒng)民俗文化表演同全鎮(zhèn)中心工作緊密結(jié)合起來,為創(chuàng)建人文z營(yíng)造良好的文化氛圍。

1、廣場(chǎng)文化活動(dòng)。各村要充分利用這個(gè)文化陣地,精心組織秦腔、健身操、快板等形式的各類文化活動(dòng),大力鼓勵(lì)自編節(jié)目,充分展示村鎮(zhèn)文化,以廣場(chǎng)文化的多樣性、廣泛性、藝術(shù)性來吸引群眾廣泛參與,不斷提升廣場(chǎng)文化的品位和輻射力。

2、農(nóng)民業(yè)余文藝匯演。各村可利用農(nóng)閑時(shí)節(jié),組織愛好文藝活動(dòng)的群眾開展廣場(chǎng)舞、秦腔自樂等形式的文化活動(dòng)匯演,進(jìn)一步豐富、帶動(dòng)村民開展各種形式的文化活動(dòng)。

xxxx年3月--xxxx年12月,具體安排見附表。

鎮(zhèn)中心廣場(chǎng)。

成立由鎮(zhèn)長(zhǎng)鄧崗鋒擔(dān)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)王龍為副組長(zhǎng),何艷麗、王白娥、池海軍擔(dān)任成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦公室,具體負(fù)責(zé)開展活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。

(一)籌備和宣傳階段(xxxx年3月)。

鎮(zhèn)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,并提交鎮(zhèn)黨委、政府研究通過,同時(shí)下發(fā)文件到各村通知xxxx年度文化活動(dòng)各項(xiàng)工作安排。

(二)全面實(shí)施階段(xxxx年3月至12月)。

活動(dòng)期間,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)各村實(shí)際,充分整合資源,動(dòng)員社會(huì)力量,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、適合農(nóng)村特點(diǎn)的主題活動(dòng)。

1、產(chǎn)業(yè)辦成立以z村為主的秦腔自樂班,并由鎮(zhèn)上置辦演出所需樂器,交由自樂班負(fù)責(zé)人管理,負(fù)責(zé)演出時(shí)配樂及農(nóng)閑時(shí)在廣場(chǎng)組織群眾自行娛樂。(4月3日前)。

2、城管辦負(fù)責(zé)接通中心廣場(chǎng)電源,并安裝4盞太陽(yáng)能路燈。(4月5日前)。

3、各村組織村內(nèi)群眾進(jìn)行編排節(jié)目,按照安排時(shí)間在廣場(chǎng)演出,節(jié)目以秦腔、快板、舞蹈等為主,每場(chǎng)不得少于90分鐘。(4月-12月)。

4、在沒有安排演出的時(shí)間,群眾在廣場(chǎng)進(jìn)行自由表演,以豐富農(nóng)閑時(shí)節(jié)群眾文化生活。(3月-12月)。

(三)總結(jié)階段(12月底)。

1、總結(jié)活動(dòng)過程中形成的有效經(jīng)驗(yàn),探索活動(dòng)有效開展的工作機(jī)制,爭(zhēng)取將該項(xiàng)活動(dòng)形成一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的品牌項(xiàng)目。

2、對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人才和村,做好評(píng)先工作,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

鎮(zhèn)上采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式鼓勵(lì)各村開展此項(xiàng)活動(dòng),每場(chǎng)演出鎮(zhèn)上給予800元的獎(jiǎng)勵(lì)資金,同時(shí)給自樂班200元的活動(dòng)補(bǔ)助。

l、各村要高度重視群眾性文化活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)文化活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo),要把文化活動(dòng)作為展示本村整體形象,檢閱本村干部整體文化素質(zhì)、精神風(fēng)貌的'窗口,與當(dāng)前開展的建設(shè)主義新農(nóng)村結(jié)合起來,確?;顒?dòng)順利開展。

2、要發(fā)動(dòng)廣大人民群眾積極參加群眾性文化活動(dòng),發(fā)揮人民群眾自我參與、自我娛樂和自我教育作用,使文化活動(dòng)成為宣傳黨的方針、政策,抵制歪理邪說、封建迷信,開展群眾性文化活動(dòng)的主陣地。

3、各村要做好對(duì)文化活動(dòng)的宣傳,使文化活動(dòng)產(chǎn)生積極、廣泛的影響。

4、各村在組織演出時(shí),要大力支持和鼓勵(lì)自編節(jié)目,特別是宣傳黨的惠農(nóng)政策帶來的好處、新農(nóng)村建設(shè)取得的成就。

5、無特殊情況各村按照安排時(shí)間進(jìn)行演出,如有特殊情況演出時(shí)間則向后順延,保證每個(gè)村都能進(jìn)行演出。

村級(jí)文化活動(dòng)方案篇十四

南昌儺文化公園

儺文化是中國(guó)特有的文化,是中國(guó)珍貴的文化遺產(chǎn),每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)它,作為大學(xué)生的我們更加義不容辭!

坐落江西南昌市紅谷灘紅角洲臥龍山的儺文化公園離我們學(xué)校只百米之遙,作為南昌航空大學(xué)的一員,作為近鄰,我們應(yīng)該去了解它,保護(hù)它。而從目前的情況來講,我們似乎對(duì)儺文化知之甚少,保護(hù)就更不用提了。宣傳普及儺文化非常有必要性。同時(shí)占地七點(diǎn)九二萬平方米的儺園的環(huán)境維護(hù)也是一個(gè)大問題,施工及游人的不道德的行為都導(dǎo)致草坪帶來雜物。綠化、垃圾處理、雕塑及建筑物的清潔等都花費(fèi)不小的開支。

南昌航空大學(xué)第四屆志愿者文化周開幕在即,為了響應(yīng)號(hào)召,我們特策劃這次志愿活動(dòng),在弘揚(yáng)志愿者精神的同時(shí),更讓更多的人了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。提高大家對(duì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)。同時(shí)豐富大家的大學(xué)生活。

部門自新學(xué)期開始,活動(dòng)舉辦不是很多,特別是能增強(qiáng)大家交流的互動(dòng)性活動(dòng)。志愿者之間交流太少,同一學(xué)院志愿者卻很多都互不認(rèn)識(shí),這給部門工作帶來不少麻煩,同時(shí)也不利于活動(dòng)的開展。這就迫切需要通過更多活動(dòng)來加深大家相互之間的了解。

通過調(diào)查問卷了解大學(xué)生對(duì)儺文化的認(rèn)識(shí)程度,同時(shí)宣傳儺文化,為了讓更多的人去了解儺文化,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)文化遺產(chǎn)的理解和保護(hù)意識(shí)。

志愿服務(wù)儺園,減輕儺園保潔壓力,美化儺園環(huán)境,為儺文化保護(hù)奉獻(xiàn)力量。

倡導(dǎo)志愿者精神,使奉獻(xiàn)精神深入人心。

加強(qiáng)志愿者之間的交流,豐富同學(xué)們的課外生活。

前期宣傳,以海報(bào)為主。

中國(guó)傳統(tǒng)文化之儺文化問卷調(diào)查。

儺文化知識(shí)講解。

清理空地及草坪垃圾。

清潔園內(nèi)雕塑及建筑物表面污漬。

儺文化知識(shí)小競(jìng)賽。

互動(dòng)小游戲:

游戲1: 待定

游戲2:扣帽子:以小隊(duì)分組,每組自個(gè)向組內(nèi)的同一名同學(xué)頭上扣帽子,最先達(dá)到帽子要求數(shù)量的獲勝。(有待詳解)

游戲3:擺字型:每隊(duì)選出8人,其中一人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮,其他7人擺出要求的字樣,完成時(shí)間最短的隊(duì)伍獲勝,排名靠后的多多鼓勵(lì)。

與儺園負(fù)責(zé)人溝通,確定好活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng),如時(shí)間、需要攜帶的工具等。 確定后由部長(zhǎng)通知好各干事,再由各干事通知好各志愿者。

另外準(zhǔn)備帽子若干頂(要求每名志愿者都要有帽子)及院旗,院旗隨隊(duì)伍帶往活動(dòng)地點(diǎn)。

收集關(guān)于儺文化公園的知識(shí),并匯總編輯,設(shè)立好一系列的問題,作為儺文化知識(shí)小問答的資料。另寫好一段關(guān)于儺文化簡(jiǎn)短的介紹。

所有參加活動(dòng)的志愿者于上午8點(diǎn)30在校正大門口集合,并清點(diǎn)好人數(shù)。 接著有部門指定一名副部或干事說明此次活動(dòng)的目的、意思及一些相關(guān)事項(xiàng)。再對(duì)中國(guó)儺文化、南昌儺園做一些簡(jiǎn)介,使大家對(duì)這次活動(dòng)、儺文化有個(gè)初步的了解。

介紹完畢,列隊(duì)步行至活動(dòng)地點(diǎn)。

到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,首先進(jìn)行人員及任務(wù)的分配:以小組為單位,對(duì)園內(nèi)進(jìn)行清潔作業(yè)?;顒?dòng)中拍攝一些活動(dòng)的相片,以做留念。

5、清潔活動(dòng)后找好一塊空地,開始小游戲。

6、活動(dòng)結(jié)束,拍照留念。 列隊(duì)返校。

情況1、下雨、刮大風(fēng)。推遲活動(dòng)時(shí)間,待天氣良好再定。

情況2、人員松散。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律,要求每個(gè)小隊(duì)各自做好本隊(duì)工作,責(zé)任到人。

情況3、活動(dòng)中出現(xiàn)意外受傷事故。視受傷程度而定,小傷稍作處理就可,嚴(yán)重直接送校醫(yī)院。

海報(bào)三張,其他暫無。

測(cè)光學(xué)院志愿服務(wù)中心

20xx年11月

村級(jí)文化活動(dòng)方案篇十五

當(dāng)月主題:弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)(入學(xué)教育)

具體內(nèi)容:

1.行為規(guī)范與品行修養(yǎng)

2.老師,我想對(duì)你說或感恩與回報(bào)——謝謝您,老師

3.弘揚(yáng)民族精神,做道德高尚的人

4. .責(zé)任在我心中——中學(xué)生一日常規(guī)

5.祖國(guó),我為你自豪

具體內(nèi)容:

5.我的人生信條(或天生我材必有用)

2.成長(zhǎng)——榜樣的力量 (或偶像與榜樣)

4.放飛青春,放飛夢(mèng)想

當(dāng)月主題:“健康與人生”活動(dòng)大家談

具體內(nèi)容:

1.健康心理,陽(yáng)光人生

2.關(guān)注消防,關(guān)注安全(或遠(yuǎn)離火災(zāi),安全常在;或消防安全,人人有責(zé))

4.善待挫折,把握美好人生

5.學(xué)會(huì)感恩,珍愛生命

十二月份:

當(dāng)月主題:“12.4”法制宣傳日系列

具體內(nèi)容:

1.用法律規(guī)范我們的日常行為

2.法律在我身邊,學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》

3.行為規(guī)范放心中,走好青春每一步

4.提高警惕,避免不法侵害

5.面對(duì)不法侵害,學(xué)會(huì)依

6.增強(qiáng)法制意識(shí),構(gòu)建和諧校園

當(dāng)月主題:高高興興收獲,快快樂樂過年

具體內(nèi)容:

初三:1.端正考試態(tài)度,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

2.期末總結(jié):付出與收獲

3.過一個(gè)安全\科學(xué)\和諧的寒假(或:讓寒假生活更精彩)

白云湖中學(xué)政教處

20xx年9月

村級(jí)文化活動(dòng)方案篇十六

衛(wèi)生創(chuàng)建在文明之上,文明創(chuàng)建在紀(jì)律之上,紀(jì)律創(chuàng)建在獨(dú)立之上。為了使同學(xué)們領(lǐng)悟到“自律自立”的重要性,四年級(jí)組選擇了“衛(wèi)生免檢與文明同行”作為級(jí)組的特色來創(chuàng)建,希望同學(xué)們能夠在“自律自立”的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,從行為舉止、衛(wèi)生清潔等各小方面著手,提高自身的修養(yǎng),努力使自己成為講道德、講文明的小學(xué)生。在學(xué)校要求做到不講臟話、垃圾不落地,在校外一些公共場(chǎng)所也要發(fā)揚(yáng)本班的特色——講文明、講衛(wèi)生,并做好義務(wù)宣傳員。

1、文明衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)生文明素質(zhì)的具體體現(xiàn),可以反映出一個(gè)集體的組織紀(jì)律、精神風(fēng)貌和文明程度。文明衛(wèi)生對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體健康、文明行為起到重要的作用。

2、文明衛(wèi)生是學(xué)生良好日常行為規(guī)范養(yǎng)成的一個(gè)重要體現(xiàn)。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生行為,做到不亂扔垃圾,對(duì)不遵守衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)感到可恥,從而提高衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣。

第四周:

1、師生共同討論制定衛(wèi)生規(guī)章制度,制定“衛(wèi)生公約”并且張貼;

2、設(shè)立“文明角”,開展“衛(wèi)生免檢,與文明同行”活動(dòng);

3、各班成立一個(gè)“班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督團(tuán)”,每班5名,由級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一培訓(xùn)后再上崗;

4、發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”。

第五周:

1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢,與文明同行”活動(dòng);

3、每周評(píng)選3—5名“文明標(biāo)兵”,給予獎(jiǎng)勵(lì);

4、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”。

第六周:

1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢,與文明同行”活動(dòng);

2、各班以小組為單位到校園各處清掃垃圾;(具體時(shí)間另定)。

3、每周評(píng)選3—5名“文明標(biāo)兵”,給予獎(jiǎng)勵(lì);

4、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”。

第七—九周:

1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢,與文明同行”活動(dòng);

2、每周評(píng)選3—5名“文明標(biāo)兵”,給予獎(jiǎng)勵(lì);

3、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”。

第十周:

1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢,與文明同行”活動(dòng)。

2、開展“衛(wèi)生知識(shí)我知道”競(jìng)賽活動(dòng),可以制作手抄報(bào)的形式,也可以是知識(shí)搶答競(jìng)賽。

第十一周:

1、繼續(xù)開展“衛(wèi)生免檢,與文明同行”活動(dòng)。

2、查閱“家庭衛(wèi)生反饋表”;

3、每位同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)談體會(huì)寫感受。

第十二周:

2、總結(jié)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)生達(dá)成目標(biāo):

養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生習(xí)慣:頭發(fā)整潔,勤剪指甲,勤洗手臉,垃圾不落地,保持教室內(nèi)外環(huán)境整潔,見到教室內(nèi)外垃圾能主動(dòng)撿起。

特色班級(jí)達(dá)成目標(biāo):

各位同學(xué)除能做到垃圾不落地,始終保持教室及周邊衛(wèi)生外,并能做到我為校園整潔彎彎腰,看見校園的垃圾和紙屑也能主動(dòng)撿起,做到校內(nèi)校外一個(gè)樣,爭(zhēng)取達(dá)到學(xué)?!靶l(wèi)生免檢”特色班的目標(biāo)。

村級(jí)文化活動(dòng)方案篇十七

柏樹街社區(qū)在20xx年中,主抓各支文藝宣傳隊(duì)伍不放松,主抓提升居民精神文明水平不放松,還將:

繼續(xù)與轄區(qū)單位對(duì)接,是社區(qū)轄區(qū)內(nèi)所有機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、校園、行業(yè)場(chǎng)所等非經(jīng)營(yíng)性文化、體育活動(dòng)場(chǎng)所資源全部面向社區(qū)居民開放,實(shí)現(xiàn)社區(qū)文化資源共建共享。同時(shí),鼓勵(lì)經(jīng)營(yíng)性文化單位積極參與文化資源共享工作。可根據(jù)自愿、共享、共贏的原則,對(duì)社區(qū)居民給予價(jià)格優(yōu)惠、定時(shí)免費(fèi)等服務(wù)。

要建立社區(qū)文化人才儲(chǔ)備,吸收社區(qū)轄區(qū)單位內(nèi)的文藝愛好者,壯大隊(duì)伍;要積極推行志愿者招募活動(dòng),與轄區(qū)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、校園、社會(huì)團(tuán)體建立友好社區(qū)文化志愿者聯(lián)系,以自愿、義務(wù)的方式服務(wù)社區(qū)文化活動(dòng);要吸收部分專業(yè)人才進(jìn)駐社區(qū),重視抓好專業(yè)和業(yè)余兩支社區(qū)文化工作者隊(duì)伍,做到力量互補(bǔ)。

對(duì)社區(qū)文化隊(duì)伍在外出參與的文化活動(dòng)大賽中獲獎(jiǎng)的,社區(qū)應(yīng)給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),以充分調(diào)動(dòng)文化隊(duì)伍的積極性及參與意識(shí),培養(yǎng)他們的歸屬感。

在社區(qū)文化活動(dòng)中,要樹立精品意識(shí),因地制宜,創(chuàng)辦特色活動(dòng)項(xiàng)目,要有連續(xù)性,要長(zhǎng)期堅(jiān)持,有規(guī)律地開展活動(dòng),而且要不斷地宣傳和普及這種活動(dòng)形式,使更多的人關(guān)心、支持這種活動(dòng),從而達(dá)到在普及的基礎(chǔ)上提高的效果。要在策劃活動(dòng)時(shí),考慮活動(dòng)的成效,既有競(jìng)技性又有娛樂性。

村級(jí)文化活動(dòng)方案篇十八

活動(dòng)引言:在人類歷史的長(zhǎng)河中,偉大的中華民族祖先用勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),延續(xù)不絕,一直影響到今天的生活。繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,是凝聚中華民族力量的客觀要求,是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的現(xiàn)實(shí)需要。中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的整體性,各種文化形式之間相互貫通,相互影響。只有在比較全面了解中華文化各個(gè)門類形式的基礎(chǔ)上,才有可能對(duì)其總體特征與實(shí)質(zhì)獲得較深入的理解。事實(shí)上,整體性把握文化,本身就是中華傳統(tǒng)文化的基本精神之一。中華傳統(tǒng)文化的另一重大特征是突出的地域性。中國(guó)國(guó)土遼闊、地大物博,自周秦以來除個(gè)別分裂割據(jù)時(shí)期外,在大部分時(shí)間內(nèi)保持著統(tǒng)一的多民族的國(guó)家這一政治機(jī)構(gòu)。因而,在中華傳統(tǒng)文化這一體系之中,既有源自黃河流域的華夏文明作為主體,也有多樣的少數(shù)民族文化作為補(bǔ)充,相得益彰。

主辦單位:經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)。

策劃承辦單位:經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)女生部。

天寒地凍,搞點(diǎn)活動(dòng)。

冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的`節(jié)氣,也是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。

中國(guó)地域遼闊,各地文化經(jīng)過幾千年的發(fā)展,逐漸帶有鮮明的地方特色,南北方地域上的差異,具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的熏陶下,56個(gè)民族各有其特色。為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,了解中華五千年的傳承。

通過開展搓湯圓、包餃子等活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力;

通過斗雞、踢毽子等小游戲,鍛煉同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)能力;

通過提問搶答、猜謎等智力活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的思考能力;

讓同學(xué)們?cè)跁r(shí)間中更好的理解民俗。

宣傳時(shí)間:12月20日—23日。

開展時(shí)間:12月24日18:00。

總結(jié)時(shí)間:12月24日—27日。

實(shí)驗(yàn)樓教室。

(一)、圓圓冬至丸,滿滿世同堂。

“冬至霜,月娘光;柏葉紅,丸子捧”這是一首冬至兒歌,承載著濃濃的民俗氣息。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,且有慶賀冬至的習(xí)俗。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面,冬至湯圓的習(xí)慣。

搓湯圓:以比賽的形式,由各班派代表參加,觀看人員亦可報(bào)名參加,當(dāng)場(chǎng)和面,然后搓成湯圓,3分鐘為限,以湯圓的形狀及數(shù)量(裂開的不納入計(jì)算)設(shè)第一、第二、第三,三個(gè)名次,獎(jiǎng)品為現(xiàn)場(chǎng)的成品湯圓。

包餃子:以比賽的形式,由各班派代表參加,觀看人員亦可報(bào)名參加,由女生部提供面皮及餡料,3分鐘為限,以餃子的數(shù)量及質(zhì)量設(shè)第一、第二、第三,三個(gè)名次,獎(jiǎng)品為現(xiàn)場(chǎng)的包好的餃子。

(二)、品民俗,憶往昔。

斗雞:此游戲可用一對(duì)一或組對(duì)組的比賽法。每人要一手抓住自己的一只腳的腳腕,單腿在地上蹦。玩的時(shí)候大家都用抬起的那條腿膝蓋來攻擊別人,可以進(jìn)行單挑獨(dú)斗,也可以進(jìn)行集體項(xiàng)目,以腳落地為輸。以淘汰賽形式選出最終優(yōu)勝者2名,各獲小禮品一份。(男女分組)。

踢毽子:以比賽形式,由各班派代表及現(xiàn)場(chǎng)人員報(bào)名參加,以每人踢毽次數(shù)計(jì)算,時(shí)間為3分鐘。淘汰賽形式,先淘汰部分選手,優(yōu)勝者繼續(xù)pk,選出優(yōu)勝者1名,獲小禮品一份。

(三)民俗節(jié)日知多少。

由主持人提問中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及傳統(tǒng)習(xí)俗,各組人員搶答的方式進(jìn)行,累積加分,最后分?jǐn)?shù)最高組獲勝,獲獎(jiǎng)品一份。

(四)謎語謎語,我愛你。

由女生部收集大量關(guān)于民俗風(fēng)情的謎語寫于彩紙上并編號(hào),在現(xiàn)場(chǎng)環(huán)繞一圈繩子,將寫上謎面的彩紙貼在上面,時(shí)間限制為活動(dòng)開始至結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)皆可參加,知道謎底者可記下編號(hào),然后發(fā)放禮品處向工作人員說出編號(hào)及謎底,猜對(duì)者可獲精美小禮品一份。

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