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2023年時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感400字(通用12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 21:16:24
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時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀故事讀后感 文件夾
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!施工員年
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我給大家整理了
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?那么下面我
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面
2023年時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感400字(通用12篇)
2023-11-12 21:16:24    小編:zdfb

讀后感是我們對(duì)一本書(shū)、一篇文章或者一部電影等作品的感受和思考。寫(xiě)讀后感時(shí),可以從作品的語(yǔ)言運(yùn)用、人物形象、情節(jié)發(fā)展等多個(gè)方面入手。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹以趯?xiě)作時(shí)提供一些指導(dǎo)和建議。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感400字篇一

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)講述了一個(gè)的.:柴斯特因?yàn)榕D腸香味的,跳進(jìn)了野餐籃子里,一次偶然的,他坐著火車來(lái)到了紐約,到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。面對(duì)陌生的城市,柴斯特非?;炭郑呛芸煨疫\(yùn)的他被一位富有同情心的小男孩瑪利歐收養(yǎng)了,住在他開(kāi)的報(bào)攤里,并結(jié)識(shí)了塔克鼠和亨利。

一次三個(gè)小伙伴在宴會(huì)上忘乎所以,不小心點(diǎn)著了火柴,導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)。為了贖錯(cuò),柴斯特負(fù)地留下來(lái),向眾人展示了他的,從而得到白利尼夫人諒解和收留,他出色的鳴奏令自己紅極一時(shí),也給報(bào)攤帶來(lái)更旺的人氣。但最終柴斯特因?yàn)闃s譽(yù)令自己疲憊,加之的到來(lái),讓他最終離開(kāi)了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),回到康涅狄格州。

這是一個(gè)關(guān)于、和責(zé)任的故事。

這本書(shū),讓我很,塔克鼠傾其所有積蓄為柴斯特彌補(bǔ)錯(cuò)誤;亨利貓?jiān)谒y過(guò)的時(shí)候安慰他。這份難得的讓柴斯特在冰冷的紐約得到了慰藉和。

如果沒(méi)有自己人格的魅力,沒(méi)有音樂(lè)天賦,沒(méi)有仗義的,柴斯特可能無(wú)法擁有這段令人的。

柴斯特的音樂(lè)成為了時(shí)代廣場(chǎng)的標(biāo)志,為每帶來(lái)和內(nèi)心的安寧。后來(lái)他回到鄉(xiāng)下,才得到了自由。自由是給予自己的,也是追求。

這本書(shū)里的每一個(gè)角色都讓人難忘,尤其是擁有高尚情操的柴斯特。他無(wú)私,他用自己能給予的愛(ài)去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢,善良,有責(zé)任心,當(dāng)他在報(bào)攤給主人闖下了彌天大禍,他沒(méi)有逃避,而是留下來(lái),為自己的行為負(fù)責(zé)。唱歌的柴斯特用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人,得到了友情,也幫助瑪利歐一家擺脫困境,幫助他們渡過(guò)難關(guān)。秋天到來(lái),家鄉(xiāng)的柴斯特回到康涅狄格州,他得到了自己向往的自由快樂(lè)的生活。

在城市和之間,柴斯特在鄉(xiāng)巴佬和自然精靈中切換,但他帶給身邊人快樂(lè),也追求到了自己想要的自由。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感400字篇二

這段話出自于喬治·塞爾登寫(xiě)的《紐約廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)得輕松愉快,又富有純粹。高尚的趣味。既能陶冶情操,又能被書(shū)里的故事所打動(dòng)。

這本書(shū)寫(xiě)了一只名叫柴斯特的蟋蟀,因機(jī)緣巧合來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,被瑪利歐帶回報(bào)攤并認(rèn)識(shí)了塔克和亨利,開(kāi)始了它在時(shí)代廣場(chǎng)的新生活。

它們?nèi)齻€(gè)成為了好朋友,但如果不是它們,就不會(huì)釀成火災(zāi),柴斯特也就不會(huì)有機(jī)會(huì)把自己的音樂(lè)天賦展現(xiàn)給世人,得到白利尼一家的支持,又得到了音樂(lè)教師史麥德利先生的認(rèn)可,給這個(gè)不起眼的報(bào)攤帶來(lái)很興旺的生意了。

從此,柴斯特一舉成名,獲得了非凡的成就,讓全紐約的人都來(lái)聽(tīng)它天籟般的聲音,讓各大報(bào)社和電視臺(tái)都在播報(bào)。柴斯特頓時(shí)成了紐約最出名的“音樂(lè)家?!?/p>

可是,正當(dāng)它成就輝煌之時(shí),它卻出人意料的回到故鄉(xiāng),這是為什么呢?是因?yàn)樗恢币詠?lái)都還時(shí)時(shí)刻刻惦記著溫暖而又美麗的故鄉(xiāng),懷念著往昔那美好的生活。

如果換做是我們呢?一定想要得到更多的掌聲,登上更高的舞臺(tái),擁有更高的地位,獲得更輝煌的成就,讓全美國(guó),甚至全世界都來(lái)聽(tīng),難道不是嗎?柴斯特之所以能做出這樣的決定,是因?yàn)樗煌跣?,是個(gè)簡(jiǎn)單、純粹、聽(tīng)從自己內(nèi)心的高尚的人。

通過(guò)這本書(shū),讓我學(xué)到了許多的人生啟事:是金子總會(huì)發(fā)光的。不要被名譽(yù)和地位沖昏了頭腦,而要做一個(gè)遵從自己內(nèi)心的高尚的人。就像電影《無(wú)問(wèn)西東》里的一句臺(tái)詞:愛(ài)你所愛(ài),行你所行,聽(tīng)從你心,無(wú)問(wèn)西東。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感400字篇三

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀是美國(guó)作家喬治·塞爾登寫(xiě)的,說(shuō)的是一只名叫柴斯特的蟋蟀住在康涅狄格州,這一切的發(fā)生都是很偶然的,因?yàn)槿藗円安拖隳c的誘惑,跳進(jìn)了人類的籃子里,被那些人帶到了紐約,和報(bào)紙一起被拋棄在時(shí)代廣場(chǎng)車站的一個(gè)角落里。它具有獨(dú)特的音樂(lè)天賦,因?yàn)樗慕新暠皇貓?bào)攤的小男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn),從此開(kāi)始了和別的蟋蟀不同的一生。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》

柴斯特認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓,它們是很好的朋友,它們暗中給柴斯特鼓勵(lì),也給了它一些幫助。我覺(jué)得這只蟋蟀很神奇,是昆蟲(chóng)界的音樂(lè)天才,不僅能把自己編的歌“唱”得好聽(tīng),還會(huì)學(xué)習(xí)新歌曲,這也靠了塔克和亨利的幫助,在夜晚在報(bào)攤房里學(xué)歌,到后面整個(gè)車站的人都會(huì)停下來(lái)聽(tīng)它唱歌,大大提高了瑪利歐家報(bào)攤的生意,由于蟋蟀有一天唱出了瑪利歐媽媽最喜歡聽(tīng)的意大利歌劇,所以小男孩的父母也漸漸和蟋蟀融洽相處了。

書(shū)本中內(nèi)容

但是,柴斯特還是不滿足安逸的生活,它思念家鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的景物,思念家鄉(xiāng)的朋友,思念家鄉(xiāng)的所有。所以它在塔克老鼠和亨利貓的挽留勸說(shuō)下,還是在它們的幫助下坐上了會(huì)康涅狄格州的火車上,答應(yīng)下次有機(jī)會(huì)還會(huì)來(lái)看望它們。

故事就結(jié)束了,我看中的是柴斯特蟋蟀一開(kāi)始很聽(tīng)話,希望瑪利歐一家把它留下來(lái),還展現(xiàn)出自己的看家本領(lǐng),幫助他們?cè)黾恿耸杖耄庠絹?lái)越紅火,但他更值得人學(xué)習(xí)的,是它追求自然、不忘故土,不求名利的品質(zhì)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感400字篇四

我看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,在這里,一只蟋蟀柴斯特原本在寧?kù)o的郊外草原(康涅狄格州)過(guò)著平凡的生活,到了夏天最后的一天,人們都要到郊外草原野餐,玩耍,因?yàn)檫@一天是海德雷日。柴斯特蟋蟀由于貪吃,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了嘈雜而人多的紐約,柴斯特遇到了靈巧的塔克老鼠,和龐大的亨利貓,后來(lái),柴斯特用它那美妙的聲音轟動(dòng)了整個(gè)紐約,大家都傾聽(tīng)著這個(gè)聲音。但是,柴斯特開(kāi)始想念自己的家鄉(xiāng)了,在朋友齊心協(xié)力的幫助下,柴斯特終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)——康涅狄格州!

在這里面,我最喜歡柴斯特,它很客氣,他還可以用自己的翅膀奏樂(lè)呢!

我也很喜歡塔克,又一次,柴斯特吃掉了兩美元的張票,塔克老鼠幾乎把自幾一生的積蓄贈(zèng)給了柴斯特,柴斯特才得回了自由。

我也很喜歡馮賽,他雖然是一個(gè)中國(guó)老頭,但對(duì)瑪利歐很好,還讓他去吃美味的中國(guó)餐。當(dāng)他說(shuō)話時(shí),就會(huì)露出笑容,臉上圓得猶如一個(gè)大南瓜。

我看完了這本書(shū),這本書(shū)讓大家應(yīng)該讀得很感動(dòng)吧?這個(gè)故事大部分都是讓人愉快的。

小朋友,快翻開(kāi)書(shū),看看柴斯特到時(shí)代廣場(chǎng)的生活記錄吧!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感400字篇五

有一只專業(yè)名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樽约贺澇蕴肓艘安秃?,就這樣,它被野餐盒外的人們從老家康涅狄格州鄉(xiāng)下帶到了美國(guó)紐約最繁華的地方——時(shí)代文化廣場(chǎng)的地鐵站。以這種教學(xué)方式進(jìn)行光顧一個(gè)時(shí)代發(fā)展廣場(chǎng)我們實(shí)在是太特別了。

這是一個(gè)初來(lái)乍到的城市都感到目瞪口呆。高樓大廈,明亮的霓虹燈,聽(tīng)到汽車?yán)鹊穆曇魤K,就足以把這個(gè),柳樹(shù)測(cè)量身高,以評(píng)估由流嚇倒蟋蟀的鳴叫聲。在這個(gè)城市里面,它是如此之小,那么無(wú)知。住在這里,這是真的不習(xí)慣。幸運(yùn)的是,它提出了一些很好的朋友,聰明,稍市儈塔克老鼠和貓忠誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)的亨利,也遇到了它的主人馬里奧柏麗妮的愛(ài)。如果沒(méi)有這些朋友,它不知道如何在這里生存。盡管如此,它鉆進(jìn)了很多災(zāi)難。在夜里夢(mèng)到,主人家兩元鈔票吃了一半,你知道,白利尼比較差,甚至沒(méi)有兩天,使其恢復(fù)兩塊錢!當(dāng)一個(gè)宴會(huì),并意外引發(fā)大火,燒毀它報(bào)攤寄宿家庭。

這一首首小插曲,使柴斯特和白利尼媽媽的關(guān)系發(fā)展越來(lái)越不好了。然而我們就在學(xué)生這時(shí),柴斯特演奏的《重歸中國(guó)蘇聯(lián)托》勾起了白利尼媽媽的思鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)之情。白利尼媽媽自己實(shí)在不是太愛(ài)這首歌了,這讓她想起了我國(guó)許多歷史往事,觸動(dòng)了她那顆已經(jīng)在外一個(gè)漂泊的心。

當(dāng)貝里尼的母親一起唱歌時(shí),切斯特用他有史以來(lái)最好的技巧陪著她。就這樣,貝里尼家族發(fā)現(xiàn)了切斯特獨(dú)特的音樂(lè)天賦,切斯特踏上了成名之路。

著名的切斯特受到很多人的喜愛(ài),首先是貝里尼家族,然后是斯梅德利先生,最后是整個(gè)紐約。要知道這是非常幸運(yùn)的,有許多才華橫溢的藝術(shù)家,一生貧窮,一生掙扎,錯(cuò)誤的一生,到最后它什么都不是,毫無(wú)疑問(wèn),切斯特是非常,非常幸運(yùn)的。它是如此的有才華,以至于讓紐約城為之傾倒。每個(gè)人都想聽(tīng)板球比賽。一天兩次,報(bào)攤是人山人海,音樂(lè)會(huì)的門票已經(jīng)很難搞到了。如果有更多的人的話,這個(gè)報(bào)攤會(huì)很好的。切斯特很高興看到寄宿家庭的收入有所增加。

切斯特著名,接替他,和一個(gè)鄉(xiāng)巴佬從鄉(xiāng)下來(lái)的,現(xiàn)在有成功,多么的幸運(yùn)是,這是多少人夢(mèng)寐以求的。根據(jù)時(shí)下的話,但它是前世修來(lái)的福分。但對(duì)他來(lái)說(shuō)卻高興不起來(lái)。為期兩天的演唱會(huì)很累,而且它不會(huì)像其他人要盯著,不喜歡它畢竟成名。這一次,它開(kāi)始回憶舊時(shí)代。只要之前,他將在枝頭唱歌,但現(xiàn)在的心情,不管它有沒(méi)有心情,就必須在演唱會(huì)上唱。這一天又一天,一年又一年的歌唱后。

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼九月進(jìn)入到了(蟋蟀俗稱百日蟲(chóng),過(guò)了一個(gè)秋天就步入人們晚年了),步入他們晚年的它已非常容易疲倦,它很累了,想回家了。是的,人老了,在他鄉(xiāng)工作就會(huì)沒(méi)有特別地想念以及自己的家鄉(xiāng)。記得中國(guó)多年發(fā)展以前,我那病重的爺爺,躺在床上通過(guò)什么問(wèn)題都不可以記得,什么人也都不了解認(rèn)識(shí)了,可他嘴里卻一直不斷念叨著一句話:“我要回家!”這短短的一句話道出了需要多少學(xué)生在外漂泊之人的心聲?。≡?shī)人認(rèn)為李白曾寫(xiě)到:“此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情?!本瓦B作為一代梟雄曹操同時(shí)也有“冉冉老將至,何時(shí)返故鄉(xiāng)?”之情呀。雖然比較出名,走到哪兒都受人重視關(guān)注,但柴斯特不想再受約束了。在這兒進(jìn)行不停學(xué)習(xí)演唱的它漸漸出現(xiàn)丟失了自我,丟失了自由?,F(xiàn)在,它要找回希望這些,回到農(nóng)村老家的人享受健康快樂(lè)與自由。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感400字篇六

我是個(gè)小書(shū)迷,有什么好書(shū)一定要把它啃干凈,這不,我又得到了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我便迫不及待地捧起書(shū)來(lái)“啃一啃”。

當(dāng)我看到這個(gè)書(shū)名時(shí),好奇心不禁地涌了上來(lái);時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀怎么了?它有什么故事嗎?等等??傊??”是一個(gè)接一個(gè)地涌來(lái),帶著好奇心,我情不自禁地打開(kāi)書(shū),解決我的問(wèn)號(hào)。

直到我完全品味完,才恍然大悟,其中這只蟋蟀的經(jīng)歷可真是驚心動(dòng)魄:蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇?,跳進(jìn)了野餐籃里,來(lái)到了紐約個(gè)大城市,在這里它遇到一只可愛(ài)的老鼠塔克和一只忠誠(chéng)的貓亨利,以及小主人瑪利歐,它們經(jīng)歷了許多困難,,如正在睡夢(mèng)里享受美味的柴斯特,突然發(fā)現(xiàn)自已啃掉的是一張2元紙幣,使塔克拿出了自已一生的積蓄,柴斯特演奏歌曲,使正在手舞足蹈的塔克碰倒了火,把報(bào)紙燒著了……但是,柴斯特用自已美妙絕綸的音樂(lè)回報(bào)了瑪利歐一家,以及它的兩個(gè)朋友,塔克和亨利。最終,它選擇回到了自已的家鄉(xiāng),過(guò)自由自在的生活。

這本書(shū),描述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓的友情,它們溫暖的友情足以充滿整個(gè)世界。

我相信,我會(huì)和它們一樣,用愛(ài)感動(dòng)他人,感動(dòng)世界。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感400字篇七

讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),不禁驚異于作者如此細(xì)膩與神奇的想象。

驚異一,貓和老鼠是莫逆之交。

驚異二,蟋蟀成了音樂(lè)家“奧爾甫斯”。

驚異三,動(dòng)物具備人類甚至優(yōu)于人類的美好心靈。

在這本書(shū)里,塔克老鼠和亨利貓是一對(duì)好朋友,最難得的是他們不僅是朋友而且和諧得超乎我們的想象。當(dāng)他們的朋友蟋蟀遇到了困難需要兩元錢來(lái)解圍時(shí),亨利貓透露了塔克老鼠有一筆“財(cái)產(chǎn)”,這一“大”筆錢是塔克老鼠用多次“幾乎喪命”的機(jī)會(huì)換來(lái)的。而為了幫助蟋蟀,塔克老鼠并沒(méi)有怪貓“出賣”了自己,而是在“心疼”之余幾乎奉獻(xiàn)了自己全部的財(cái)產(chǎn),這恐怕是偉大的人類也難以做到的。但是這些小動(dòng)物做這些事情的時(shí)候是那樣的自然,蟋蟀也并沒(méi)有因此“感恩戴德”,這三個(gè)小伙伴自始至終都是互相尊重,“君子之交淡如水”一般和諧相處。

他走了,正如他輕輕的來(lái)。

他揮一揮衣袖不帶走一片云彩。

……。

讀完這本書(shū),心中充溢的盡是人世間的美好,簡(jiǎn)單相處、充分尊重也許正是這美好的根基所在吧!當(dāng)然還有那揮之不去的濃濃的思鄉(xiāng)之情,耳邊時(shí)時(shí)會(huì)響起時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀——音樂(lè)家“奧爾甫斯”的深情演奏——《重歸蘇蓮?fù)小贰?/p>

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感400字篇八

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了一個(gè)講了一個(gè)叫做柴斯特的蟋蟀的故事。柴斯特在一次偶然事件中從康涅狄格州到達(dá)了紐約,被一個(gè)叫做馬力歐的孩子收養(yǎng)。他認(rèn)識(shí)了好朋友塔克鼠以及亨利貓。一次,一個(gè)音樂(lè)家路過(guò)這個(gè)報(bào)刊亭,看上了蟋蟀,最終蟋蟀成了名。蟋蟀用他美妙的歌聲征服了人們。但如此多的演唱讓他感到疲憊。最終下出決定:回故鄉(xiāng)康涅狄格州。

書(shū)里面有各式各樣的人物:

一次柴斯特邀請(qǐng)塔克鼠來(lái)報(bào)刊亭。他們倆睡了一晚上。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)柴斯特因?yàn)樽鰤?mèng)吃掉了一美元。一美元在當(dāng)時(shí)可不是個(gè)小數(shù)目。第二天夜晚,他們與亨利貓討論了以后,塔克鼠將自己一生的積蓄——2美元給了柴斯特。從這一點(diǎn)可以看出,他們是真的朋友,塔克鼠非常仗義。

亨利貓要給蟋蟀出主意,最后苦苦思考不出來(lái),讓柴斯特自己選,名利與自由。這一點(diǎn)可以看出亨利貓很憨厚但也聰明。

有名了,固然好,但可能會(huì)面對(duì)無(wú)法估測(cè)的壓力;選擇了自由,可能會(huì)沒(méi)有人喜歡,但永遠(yuǎn)過(guò)著自己愉快的的生活。這是一個(gè)艱難的抉擇。如果是我,我會(huì)毫不猶豫的選擇自由自在,顧著自己喜歡的生活。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本很好的書(shū),柴斯特的鳴叫,對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),對(duì)自由的追求,我將永遠(yuǎn)記住。三個(gè)小主角的誠(chéng)摯的友誼,我也將永遠(yuǎn)記住。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感400字篇九

暑假里,我讀了一本書(shū),主人公柴斯特和老鼠塔克,亨利貓還有柴斯特的主人瑪利歐。書(shū)中講的是一個(gè)小男孩撿到了一只叫柴斯特的蟋蟀,小男孩非常喜歡它,把它當(dāng)做自己的寵物寶貝。柴斯特發(fā)現(xiàn)主人很愛(ài)它,它為了報(bào)答主人,用自己美妙的聲音幫助了小男孩一家擺脫了困境。因此,柴斯特也出了名??沙隽嗣牟袼固貐s因?yàn)檫@件事而悶悶不樂(lè)。它想念起了自己的家鄉(xiāng),很想回去。最后,在朋友們的幫助下它終于回到了自己深愛(ài)的家鄉(xiāng)。這個(gè)故事就是——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這是一本可以撫摸你靈魂的書(shū)。

到了紐約,遇到到了史麥德利先生,他是歌手家,在史麥德利先生的教導(dǎo)下,柴斯特的歌聲也越來(lái)越努力,在努力下,柴斯特的歌聲在紐約舉世聞名。也為收留他的小男孩一家擺脫了困境。

這只真誠(chéng)、勇敢、樂(lè)于助人的蟋蟀——柴斯特,讓我感受到了友誼的珍貴和真情的力量。只要我們都有一顆像柴斯特那樣善良的、真誠(chéng)的心,我們的世界將會(huì)變得更美好,更光明。人們的生活會(huì)更加快樂(lè)、幸福。

可是,柴斯特在音樂(lè)事業(yè)的高峰期退隱,回康涅狄格州,因?yàn)樗チ丝鞓?lè),所以回到老家。在離別時(shí),柴斯特對(duì)瑪利歐戀戀不舍,使我的心深深震撼…...

柴斯特還是只充滿鄉(xiāng)愁的蟋蟀,在外時(shí)間久了,他感到自己并不快樂(lè),最后在伙伴們的幫助下回到了故鄉(xiāng)。這個(gè)故事告訴我們,可以有冒險(xiǎn)的精神,但玩耍只是一時(shí)的快樂(lè),家是我們最安全的港灣,小伙伴們,冒險(xiǎn)過(guò)后記得回家哦!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感400字篇十

我是一只小書(shū)蟲(chóng),家里有很多書(shū),有《我要做好孩子》、《福爾摩斯探案集》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》……其中,我最歡的就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》了。

這本書(shū)主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀因一次意外被帶到紐約而發(fā)生的一系列故事。

柴斯特在它的家鄉(xiāng)—康涅狄格州的一根樹(shù)樁上練習(xí)跳躍,被一股臘腸的香味吸引了,它隨著香味跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,不知不覺(jué)就被帶到了紐約的一個(gè)貧窮的小報(bào)攤。從此,它開(kāi)啟了自己新的生活。

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),這只小蟋蟀也不例外,有一次,它夢(mèng)見(jiàn)自己找到了一片柳葉,不知是什么緣故,葉子干干的,像紙一樣,還有點(diǎn)苦。等它被風(fēng)吹醒,它才發(fā)現(xiàn),自己吃的不是樹(shù)葉,而是一張紙幣,而且是兩美元!因?yàn)檫@件事,瑪利歐(蟋蟀的主人)的媽媽十分惱火,把柴斯特關(guān)了起來(lái),等瑪利歐把錢還了才得以恢復(fù)自由。還有一次,它在與亨利貓和塔克鼠的派對(duì)中“唱”的太高興了,使塔克舞興大發(fā),弄翻了火柴盒,造成了一場(chǎng)火災(zāi)。

柴斯特在紐約的生活引發(fā)了很多趣事,也造成了很多損失,但它一直沒(méi)有推脫責(zé)任,而是勇敢的'去面對(duì)、去改正錯(cuò)誤。柴斯特還是一名“音樂(lè)家”,它會(huì)用自己超凡的音樂(lè)天賦感謝朋友們,用美妙的音樂(lè)回報(bào)白利尼一家。

看了這本書(shū)籍,我深深的沉浸當(dāng)中,柴斯特的境遇告訴我們,友誼和愛(ài)是生活中最重要的,我們要尊重朋友和他們擁有的能力,用愛(ài)去感激愛(ài)你的人。相互友愛(ài),人間才更美好!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感400字篇十一

讀完這本書(shū),我知道了:這是一只非同尋常的蟋蟀,它是一只神通廣大、遠(yuǎn)近聞名的蟋蟀,它會(huì)唱歌。別看它是一只小小的蟋蟀,它的歌聲就能引出三五成群的人,紛紛閉上眼睛開(kāi)始陶醉起來(lái)。

這只蟋蟀的名字叫柴斯特。柴斯特把它的音樂(lè)天賦展示給世人,以前它的主人瑪利歐很想把它當(dāng)成寵物,媽媽卻不愿意,因?yàn)樗幌胱尣袼固亟o他們添亂,瑪利歐一再請(qǐng)求,媽媽推辭不了,只好把它養(yǎng)在籠子里。

柴斯特有兩個(gè)朋友:塔克老鼠、亨利貓,一直忠厚老實(shí),熱愛(ài)音樂(lè)的貓。

柴斯特為了取得瑪利歐的母親的諒解并喜歡上他,也為了讓他們的報(bào)紙賣得快一些,它努力地把自己的音樂(lè)天賦展示給世人,多么了不起的小蟋蟀??!

媽媽的話:雖然孩子的讀后感非常淺顯,條理性也不強(qiáng),甚至有些句子有語(yǔ)法錯(cuò)誤,但讀完一本書(shū),多少有點(diǎn)兒收獲,在媽媽眼里已經(jīng)不錯(cuò)了,不經(jīng)修改地再現(xiàn)出來(lái),或許是對(duì)孩子最大的鼓勵(lì)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀故事讀后感400字篇十二

你知道《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?對(duì)了,就是喬治·塞爾登寫(xiě)的。今天我讀完了這本書(shū),感觸頗深。

這本書(shū)內(nèi)容豐富多彩,講了一只蟋蟀柴斯特因臘腸香味的誘惑,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籠子,來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。賣報(bào)的小男孩瑪利歐聽(tīng)到了它的'鳴叫,收養(yǎng)了它,并認(rèn)識(shí)了小老鼠塔克與貓咪亨利。三個(gè)好朋友在晚宴上忘乎所以,而柴斯特就在這時(shí),把自己的音樂(lè)天賦展示給地鐵的人們,它又用無(wú)與倫比的鳴奏取得小男孩瑪利歐母親的歡心,又讓他們家報(bào)攤的生意旺起來(lái)了。全紐約的人都在傾聽(tīng)一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏。

我喜歡小男孩瑪利歐這個(gè)人物,他為了收養(yǎng)蟋蟀柴斯特,不怕媽媽罵他,每天晚上在報(bào)攤賣報(bào)時(shí),與柴斯特玩得不亦樂(lè)乎,他的性格特點(diǎn)是:勇往直前,不怕風(fēng)雨,只為了收養(yǎng)一只小小的蟋蟀經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,幾本最貴的雜志被燒掉了,媽媽多少次逼他放掉柴斯特。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》適合我們這個(gè)年齡段的孩子閱讀,希望你也讀一讀這本童趣書(shū)。

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