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總結(jié)是一種思考和反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)清問(wèn)題。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要對(duì)這段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷進(jìn)行全面梳理。這是一些經(jīng)過(guò)整理和歸納的總結(jié)案例,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
體育教研室工作總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼學(xué)期又將結(jié)束,在體育教研組堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)新版省綱要,深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神。以人為本,關(guān)注常態(tài),在組內(nèi)全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),高效圓滿地完成了學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)就以下幾個(gè)方面做簡(jiǎn)單的總結(jié):
1、2——3受疫情組內(nèi)沒有多次組織線上教學(xué),全組成員互相學(xué)習(xí),一起探討研究線上課程,并能將新的教學(xué)理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中。
2、本學(xué)期,改變了傳統(tǒng)教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃的模式,嚴(yán)格按照省綱要要求進(jìn)行。
3、集體備課要求,疫情期間線上討論研究,線下大家進(jìn)行實(shí)踐。開學(xué)后定期進(jìn)行教研備課時(shí)間,全組人員認(rèn)真研究教材、教法,對(duì)于教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議,能一起探討交流分享。
4、積極開展組內(nèi)聽課、評(píng)課活動(dòng),堅(jiān)持人人每學(xué)期上一堂展示課要求,學(xué)期初,對(duì)各人上課的時(shí)間,內(nèi)容進(jìn)行安排,活動(dòng)的開展有效地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量提高。
5、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)常規(guī)的管理,對(duì)體育課堂教學(xué)和活動(dòng)開展中的安全管理、運(yùn)動(dòng)傷害事故的處理進(jìn)行了具體的明確規(guī)定。
6、全組人員在教學(xué)工作的基礎(chǔ)上能深入教科研的研究,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得,積極撰寫教學(xué)論文,參加各級(jí)各類征文比賽,均獲得可喜成績(jī)。
1、重新制定了體育大課間的方案,加強(qiáng)學(xué)生大課間活動(dòng)與常規(guī)管理,堅(jiān)持做到每天鍛煉一小時(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,班主任參與,有效促進(jìn)了學(xué)校大課間質(zhì)量的提高。
2、4月底舉行了四、五年級(jí)進(jìn)行了趣味迎面接力賽。6月初制定了校園吉尼斯活動(dòng)操作方案,一、二、三年級(jí)學(xué)生參與了吉尼斯比賽。
3、配合學(xué)校,積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富學(xué)生課余文化生活。
1、利用時(shí)間業(yè)余認(rèn)真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時(shí)了解學(xué)校體育發(fā)展的新動(dòng)向,新理念。
2、撰寫教學(xué)心得,養(yǎng)成積極動(dòng)手、動(dòng)筆的好習(xí)慣。
3、組織外出學(xué)習(xí)、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業(yè)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。
4、強(qiáng)化體育課堂的安全措施。
總之,本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成績(jī),但還存在一些問(wèn)題值得大家去共同思考,如進(jìn)一步吃透新課程標(biāo)準(zhǔn),如何處理體育課特別是課余活動(dòng)訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系,進(jìn)一步完善教研組的資料庫(kù)建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新,力爭(zhēng)做得更好。
體育教研室工作總結(jié)篇二
xxxx-xxxx年,體育教學(xué)部本科教學(xué)工作始終遵循著一條主線:實(shí)施“質(zhì)量工程”,貫徹2號(hào)文件,全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)期伊始,在體教部全體教師大會(huì)上進(jìn)行了總動(dòng)員,使大家認(rèn)識(shí)到:
1、課程建設(shè)(申報(bào)校優(yōu)秀課程)。
我部今年迎來(lái)了第五輪大連理工大學(xué)優(yōu)秀課程的申報(bào)。通過(guò)對(duì)全體教師進(jìn)行多次的動(dòng)員和要求,組織教師積極參加優(yōu)秀課程的申報(bào)。我們?cè)诓牧仙线M(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,并在學(xué)校進(jìn)行了階段性的匯報(bào)。目的是再次被評(píng)為大連理工大學(xué)“優(yōu)秀課程”。
2、申報(bào)遼寧省“精品課程”
精品課程建設(shè)是體教部深入體育教學(xué)改革的組成部分,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要的途徑,也是貫徹落實(shí)教育部、省教育廳開展高等學(xué)校精品課程建設(shè)工程的體現(xiàn)。
xxxx年我部第四次參加了省精品課程的申報(bào)。在原來(lái)申報(bào)的基礎(chǔ)上,我們進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),在材料申報(bào)、網(wǎng)站建設(shè)上都投入了人力、物力,經(jīng)過(guò)我們幾年的努力,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大學(xué)體育在xxxx年最終被評(píng)為遼寧省精品課程。通過(guò)本次的評(píng)審,也進(jìn)一步給我們材料的`積累,網(wǎng)站的建設(shè)奠定了一定的基礎(chǔ)。我們會(huì)不懈的努力,通過(guò)精品課程的建設(shè),使體育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)為申報(bào)“國(guó)家級(jí)精品課程”做好充分的準(zhǔn)備。
3、開展與實(shí)施體教部第二輪精品課程建設(shè)。
自去年體教部精品課程正式啟動(dòng),調(diào)動(dòng)了全體教師的積極性,各教學(xué)俱樂(lè)部踴躍申報(bào)。通過(guò)首屆精品課程的評(píng)審與匯報(bào),不同的專項(xiàng)課在課程的建設(shè)中都體現(xiàn)了各自的特點(diǎn)與特色,為體教部課程建設(shè)增加了新的色彩。
今年,我們又進(jìn)行了第二輪的申報(bào),等待期末匯報(bào)工作的到來(lái)。相信第二輪的精品課程建設(shè)會(huì)在第一輪精品課程的基礎(chǔ)上更加完善。
4、積極參加校教學(xué)改革基金項(xiàng)目的申報(bào)。
在今年校教學(xué)改革教材建設(shè)出版基金項(xiàng)目申報(bào)中,有4位教師帶頭參加了申報(bào)工作,有三項(xiàng)被評(píng)為“校面上課題”。但在重大重點(diǎn)項(xiàng)目上我部沒有進(jìn)行申報(bào),這也是我們的不足,并從中進(jìn)行總結(jié),在今后的申報(bào)過(guò)程中將發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,爭(zhēng)取在來(lái)年的校教改項(xiàng)目申報(bào)中有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行重點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)。
5、教材建設(shè)。
在原有編寫的《普通高校體育實(shí)踐課系列教材》的基礎(chǔ)上,根據(jù)今年增設(shè)的課程,為了滿足同學(xué)們授課的需要,編寫了《運(yùn)動(dòng)定向》《跆拳道》兩本書,正在準(zhǔn)備出版。我們的系列教材由原來(lái)的七冊(cè)變?yōu)榫艃?cè),各具特色,實(shí)用實(shí)效。
6、加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)資源的建設(shè)。
通過(guò)精品課程的建設(shè),我們體育教學(xué)部已建立了一套行之有效的教學(xué)網(wǎng)站,給教師和學(xué)生提供了方便條件。我們現(xiàn)在的.教學(xué)資料(教材、教學(xué)大綱、教案、課件)基本已上網(wǎng),在此基礎(chǔ)上各教學(xué)俱樂(lè)部都成立了相應(yīng)的網(wǎng)站,加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),建立本專項(xiàng)課內(nèi)外一體化的一些教學(xué)資料供學(xué)生參考,為學(xué)生提供了便捷、豐富的網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源。
7、嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué)秩序與教學(xué)質(zhì)量。
要求每位教師必須做到對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深入鉆研教學(xué)大綱,編寫好教學(xué)日歷,寫好教案,提前十分鐘到達(dá)教學(xué)場(chǎng)地,按時(shí)上、下課。整個(gè)教學(xué)管理機(jī)制較明確,部咨詢組和值班主任有計(jì)劃有組織地進(jìn)行看課,總體每位教師都能按照要求進(jìn)行。但個(gè)別教師還是存在早下課的現(xiàn)象,出現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)進(jìn)行了糾正并進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),再次在全體教學(xué)部大會(huì)上對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行重申,杜絕此現(xiàn)象。
1、教學(xué)秩序執(zhí)行時(shí)個(gè)別人有時(shí)不規(guī)范、不穩(wěn)定,控制不嚴(yán)。因天氣的原因停課、外出、因事代課、合并課程時(shí)有發(fā)生,這些都影響了正常的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量,這是我們亟待解決的問(wèn)題。
2、教學(xué)條件亟待改善。室外籃球場(chǎng)地質(zhì)量嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量,并牽涉到學(xué)生的人身安全,希望學(xué)校盡快解決。
3、教學(xué)大綱的修訂與總結(jié)。根據(jù)幾年來(lái)教學(xué)大綱和考核大綱的實(shí)施情況,發(fā)現(xiàn)其中存在著不合理的現(xiàn)象,需要認(rèn)真地總結(jié)與修訂。
1、穩(wěn)定教學(xué)秩序,保障教學(xué)條件,使教師盡職盡責(zé)的做好工作。
體育課教學(xué)的不可控因素是天氣問(wèn)題,特別是室外課方面的問(wèn)題更大。加強(qiáng)職業(yè)道德教育,制定切實(shí)可行的措施,抓落實(shí)是一項(xiàng)常年需要做的工作。為此,我們?cè)谠囂叫缘耐晟平處熒险n職責(zé)制度的基礎(chǔ)上,在督學(xué)組的使用、教學(xué)值班主任制度、青年教師觀摩課制度、教研室主任負(fù)責(zé)制等方面具體落實(shí)到位。
2、繼續(xù)攻關(guān),沖擊國(guó)家級(jí)精品課程建設(shè)。
學(xué)習(xí)和借鑒現(xiàn)有的國(guó)家級(jí)精品課程單位的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)我們的特色和優(yōu)勢(shì),補(bǔ)充和充實(shí)不足部分的材料,繼續(xù)創(chuàng)新教學(xué)模式和開發(fā)新的課程資源,爭(zhēng)取完成國(guó)家級(jí)精品課的申報(bào)工作。
3、完成教務(wù)處和體育教學(xué)部的成績(jī)錄入系統(tǒng)的對(duì)接工作,使教學(xué)管理規(guī)范化。
對(duì)于系統(tǒng)對(duì)接的問(wèn)題以及體育教學(xué)部的相應(yīng)對(duì)策問(wèn)題要考慮周到,同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研室的建設(shè),及時(shí)準(zhǔn)確地向教師和學(xué)生發(fā)布教學(xué)信息。
4、抓好教學(xué)立項(xiàng)工作的建設(shè)。
在學(xué)校級(jí)水平上以教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)為終極目標(biāo),加大申請(qǐng)和指導(dǎo)力度,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。在教學(xué)部?jī)?nèi),繼續(xù)完成部級(jí)精品課的申報(bào)和評(píng)獎(jiǎng)工作,促進(jìn)新的教學(xué)成果誕生。配合國(guó)家級(jí)精品課的申請(qǐng),做好有關(guān)其他省級(jí)以上成果的申報(bào)工作。結(jié)合體育文化基地建設(shè),通過(guò)體育促進(jìn)校園文明的建設(shè)。
5、加強(qiáng)課程建設(shè),逐步完成教學(xué)大綱、教材建設(shè),使新的體系達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先。
爭(zhēng)取有選修課在體育課內(nèi)或校內(nèi)的文化教育系列中被采用。在部分教研室實(shí)行教學(xué)改革試點(diǎn)工作,爭(zhēng)取在兩年內(nèi)試點(diǎn)工作結(jié)束,面上工作鋪開。
體育教研室工作總結(jié)篇三
1、教研室承擔(dān)了《藥物制劑技術(shù)》、《中藥制劑技術(shù)技術(shù)》、《制劑設(shè)備使用與維護(hù)》等30余門課程的理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)。各位教師工作量飽滿。另外還承擔(dān)了校內(nèi)外的函授課程。
2、教研室申請(qǐng)了2項(xiàng)省級(jí)教研項(xiàng)目,1項(xiàng)省教育廳自然科學(xué)基金項(xiàng)目,3項(xiàng)院級(jí)教科研項(xiàng)目,續(xù)建院級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)藥物制劑技術(shù),參與續(xù)建省級(jí)特色專業(yè)藥學(xué)專業(yè),并做了一定量的工作:修訂并論證了藥物制劑技術(shù)人才培養(yǎng)方案,制定了《藥物制劑技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn),編寫了《藥物制劑技術(shù)實(shí)訓(xùn)》等系列指導(dǎo)書、教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、實(shí)習(xí)大綱。
3、擴(kuò)建了藥物制劑技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,如滴丸生成先的購(gòu)置,藥物制劑技術(shù)理實(shí)一體化教師多媒體的'配置等。
4、配合系教學(xué)質(zhì)量督學(xué)要求,安排了我教研室教師的公開課、聽課、評(píng)課活動(dòng)。通過(guò)教師相互的聽課、評(píng)課,總結(jié)了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),研究了教學(xué)方法的改進(jìn),認(rèn)真聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見要求提高授課質(zhì)量進(jìn)行了深入的討論。
5、本教研市2名教師參加了省級(jí)企業(yè)頂崗學(xué)習(xí),通過(guò)與外校的交流,學(xué)習(xí)行業(yè)為先進(jìn)的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)。并與企業(yè)合作開發(fā),主持項(xiàng)目獲得2項(xiàng)省級(jí)成果鑒定,2項(xiàng)市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
6、配合系組織的中藥專業(yè)央財(cái)項(xiàng)目驗(yàn)收工作,系組織的化學(xué)競(jìng)賽和中藥傳統(tǒng)技能大賽工作,系組織的市級(jí)中藥人才隊(duì)伍調(diào)研工作。我教研室承擔(dān)了《藥物制劑工》、《中藥制劑工》等職業(yè)技能考試的命題和評(píng)卷工作。
8、負(fù)責(zé)本教研室教師的年度教學(xué)考核資料,藥物制劑技術(shù)和生化制藥技術(shù)兩專業(yè)的新生入學(xué)教育、專業(yè)宣傳資料的撰寫、兩學(xué)期執(zhí)行計(jì)劃審批表、兩學(xué)期期末試卷的審核等。
教研室工作還存在許多不足,特別是在加強(qiáng)教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方法,使用先進(jìn)的教學(xué)手段等方面工作開展不夠。在有限的教研活動(dòng)時(shí)間內(nèi),不能保證大家專心進(jìn)行教學(xué)研究。這些都有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。
體育教研室工作總結(jié)篇四
在學(xué)院和系部正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本室全體員的共同努力下,管理教研室較好的完成了各項(xiàng)教學(xué)工作。除了完成堂規(guī)的教學(xué)工作外,本室還創(chuàng)新性地完成了一些工作?,F(xiàn)就分項(xiàng)做以下總結(jié):
1、教研室召開了包括外聘老師參加的兩個(gè)新學(xué)期第一次教研室會(huì)議,總結(jié)了上學(xué)期工作,布署了新學(xué)期教師教學(xué)工作任務(wù)安排和教學(xué)管理工作。
2、開學(xué)初,教研室根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教務(wù)處下達(dá)的新學(xué)期教學(xué)任務(wù),認(rèn)真落實(shí)了每門課的任課教師,明確了教學(xué)工作和要求,督促教研室老師按要求編寫授課進(jìn)度計(jì)劃,保證學(xué)期教學(xué)任務(wù)的實(shí)施和順利進(jìn)行。
3、新學(xué)期第一周,在教研室主任的周密布置下,教研室各老師認(rèn)真上好新學(xué)期第一周課、第一天課、第一節(jié)課。教研室根據(jù)學(xué)院課表整理編制了管理教研室第一周每一天的課表,以便系部進(jìn)行督促指導(dǎo)。
4、4月,積極配合學(xué)院“優(yōu)化課堂教學(xué)秩序活動(dòng)”的開展,召開教研室會(huì)議進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)和認(rèn)真的檢查督促、自查自糾。
5、5月和11月,系主任兩次參加了本系學(xué)生代表座談會(huì),會(huì)上認(rèn)真聽取了各班學(xué)生代表對(duì)工商管理專業(yè)任課老師教學(xué)的意見和建議,會(huì)后及時(shí)向相應(yīng)任課老師進(jìn)行了反饋。
6、5月,完成了20xx級(jí)工商管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制定。
7、5月和11月,完成了工商管理專業(yè)中期教學(xué)檢查任務(wù),及時(shí)提交了各項(xiàng)規(guī)定材料。
8、6月,完成了20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期12級(jí)專業(yè)管理教研室教學(xué)任務(wù)安排和教材征訂工作。
9、6月,教研室認(rèn)真組織我系工商管理專業(yè)學(xué)生參加了第二屆職業(yè)技能大賽,經(jīng)過(guò)系部預(yù)賽和學(xué)院決賽的激烈角逐,工商管理專業(yè)6名參賽選手分獲大賽一等獎(jiǎng)好成績(jī)。
10、6月,主任先后邀請(qǐng)分校管理中心老師介紹分校工作情況和課程需求,鼓勵(lì)老師走上分校講臺(tái)。
11、在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,我室進(jìn)行熱烈討論,產(chǎn)生十個(gè)題目作為新課程設(shè)計(jì)的選題。具體為:保險(xiǎn)營(yíng)銷策劃、客戶關(guān)系管理、顧問(wèn)式銷售技術(shù)、重點(diǎn)客戶的銷售技巧、團(tuán)隊(duì)管理和團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、客戶消費(fèi)心理分析、柜面服務(wù)禮儀、會(huì)議組織管理、有效溝通、商務(wù)談判。
1、9-10月按照學(xué)院教改要求,先后對(duì)10工商管理專業(yè)和09工商管理專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了重新修訂,并按照新修訂的教學(xué)計(jì)劃對(duì)所有任課老師的教學(xué)任務(wù)重新進(jìn)行了安排和調(diào)整。
2、10月,制訂了《工商管理(保險(xiǎn))專業(yè)教學(xué)改革實(shí)施方案》。
3、10月,制訂了10工商管理專業(yè)和09工商管理專業(yè)期末考試考核方案。
4、11月,在4a03成功舉辦了題為“”專場(chǎng)講座,獲得學(xué)生一致好評(píng)。
5、10月,配合學(xué)院教改要求,制訂了本學(xué)期管理講座計(jì)劃。
6、10月,申報(bào)了信息管理專業(yè)建設(shè)方案,提出了詳細(xì)可行的方案。
7、10月,制訂了工商管理(保險(xiǎn))專業(yè)“十二五”師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。
1、20xx年上半年,教研室8名專任教師共完成了對(duì)07管理系120名學(xué)生的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫的指導(dǎo)工作。
2、教研室專任教師指導(dǎo)了08工商管理學(xué)生的校外實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)工作。
我室同志積極響應(yīng)學(xué)院的招生號(hào)召,充分發(fā)動(dòng)社會(huì)關(guān)系,取得了很好的成績(jī),尤其是楊金鐸、任智等同志超額完成了招生工作。
1、張昌松老師11月在北京參加了“中國(guó)人壽十大杰出青年表彰大會(huì)”,榮獲20xx年中國(guó)人壽系統(tǒng)“十大杰出青年”稱號(hào)。
2、張昌松老師20xx年6月榮獲保險(xiǎn)職業(yè)學(xué)院第二屆職業(yè)技能大賽決賽指導(dǎo)老師一等獎(jiǎng),獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號(hào)。
3、在學(xué)院優(yōu)化課堂教學(xué)秩序活動(dòng)中,張昌松等老師分別榮獲c先進(jìn)教師?等獎(jiǎng)。
4、在11月學(xué)院舉行的說(shuō)課比賽中,譚新蘭老師代表系部參賽并獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
5、經(jīng)過(guò)系部推薦和群眾測(cè)評(píng),張昌松老師被列為20xx年度中青年骨干被考察人員。
體育教研室工作總結(jié)篇五
一年來(lái)在教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)部門指導(dǎo)下,圍繞教體局中心工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),僅僅圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,構(gòu)建高效課堂這一中心,以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,圓滿完成本學(xué)年各項(xiàng)目標(biāo),現(xiàn)將一年來(lái)工作總結(jié)匯報(bào)如下:
為全面提升全縣教學(xué)管理水平和日常教學(xué)工作,教研室依據(jù)《普通中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》和《普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》深入中小學(xué)開展視導(dǎo)工作,視導(dǎo)分中學(xué)、小學(xué)、學(xué)前三個(gè)組,歷村3個(gè)月通過(guò)聽評(píng)課、查管理、調(diào)閱作業(yè)、教案、開座談會(huì)等形式和一線教師共同探討提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量和管理水平的方法,通過(guò)視導(dǎo)規(guī)范了教學(xué)管理和教學(xué)行為,傳播了先進(jìn)教學(xué)理念,解決了一線教師在新課程改革中面臨的問(wèn)題和困惑。起到了指導(dǎo)教學(xué),服務(wù)一線的作用。
1、積極組織教研員參加省市專業(yè)培訓(xùn)。今年共組織教研員外出培訓(xùn)36人次,有效提升了教研員業(yè)務(wù)水平,專業(yè)素養(yǎng)。
2、積極組織教師外出學(xué)習(xí),全年共參加中招備考研討會(huì),市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽等活動(dòng)236人次。學(xué)習(xí)先進(jìn)模式,開拓了視野。
3、積極探索高效課堂模式、方法和手段,通過(guò)觀摩課、研討會(huì)等形式提升教師基本教學(xué)素養(yǎng)。全年開展中學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討會(huì)一場(chǎng),小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩研討會(huì)二場(chǎng),中學(xué)英語(yǔ)觀摩研討會(huì)一場(chǎng),中學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)觀摩一場(chǎng),培訓(xùn)教師1500余人,有力提升了廣大教師的課堂教學(xué)水平。
4、以活動(dòng)促進(jìn)步,以競(jìng)賽帶提升。
優(yōu)質(zhì)課評(píng)選:先后開展了青年教師新秀評(píng)選、學(xué)科帶頭人評(píng)選。中學(xué)物理、化學(xué)、生物等優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,中小學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課大賽,中小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽等活動(dòng),選拔優(yōu)秀教師參加市級(jí)大賽。全年獲市優(yōu)質(zhì)課一等24人,二等獎(jiǎng)51人,三等獎(jiǎng)18人。
參加省教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng),獲一等獎(jiǎng)14人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)34人。
參加市優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選獲一等獎(jiǎng)16人、二等獎(jiǎng)34人、三等獎(jiǎng)10人。
1、學(xué)科活動(dòng)。
參加省初中數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,獲一等獎(jiǎng)8人,二等獎(jiǎng)16人,12名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
參加全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,學(xué)生獲一等獎(jiǎng)25人,二等獎(jiǎng)33人,三等獎(jiǎng)44人。25名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。
組織參加全國(guó)高中生物競(jìng)賽,學(xué)生獲一等獎(jiǎng)12人,二等獎(jiǎng)25人,三等獎(jiǎng)43人,10人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。
全國(guó)高中物理競(jìng)賽。學(xué)生獲獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)25人、二等獎(jiǎng)47人、三等獎(jiǎng)70人,10人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。
全國(guó)高中化學(xué)競(jìng)賽,學(xué)生獲獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)20人、二等獎(jiǎng)49人、三等獎(jiǎng)79,16人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。
2、參加省文化小論文評(píng)選,學(xué)生獲一等獎(jiǎng)11人,二等獎(jiǎng)13人,三等獎(jiǎng)9人。
3、文化、藝術(shù)活動(dòng),先后開展“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”,中學(xué)生弘揚(yáng)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等二場(chǎng)演講比賽,成功舉辦中學(xué)生第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),舉辦“我成長(zhǎng)我成才”中學(xué)生征文比賽,小學(xué)生“愛國(guó)主義”主題征文賽等活動(dòng),組織參加市青年書法大賽,活動(dòng)的開展發(fā)揮了學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)了綜合素養(yǎng),強(qiáng)化了品德教育,進(jìn)而促進(jìn)了各?;顒?dòng)開展。
4、體育活動(dòng):成功舉辦中小學(xué)生乒乓球賽和中學(xué)生三人制籃球賽,強(qiáng)化了學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)了興趣特長(zhǎng),促進(jìn)了校園體育活動(dòng)的開展。
全年成功舉辦期中考試2次,期末考試1次,小學(xué)質(zhì)量質(zhì)檢2次,中學(xué)數(shù)學(xué),英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽1次。教研室重視試卷命題工作,確保檢測(cè)的效度,歷次考試均聘請(qǐng)一線優(yōu)秀教師命題,質(zhì)檢評(píng)卷工作均在外地進(jìn)行,確保成績(jī)真實(shí),保證了質(zhì)量檢測(cè)的公信力。不同形式的檢測(cè)評(píng)估調(diào)動(dòng)了各鄉(xiāng)校狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性,促進(jìn)了鄉(xiāng)際教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展。
1、隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)各科教研員在教研隊(duì)伍內(nèi)部重新公開選拔聘任,能者上庸者下,塑造了一支有理論水平、善指導(dǎo)、會(huì)操作的教研隊(duì)伍,一年來(lái)的活動(dòng)開展深受基層單位歡迎。同時(shí)成立課題管理辦公室,全面指導(dǎo)管理省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)課題的申報(bào)和研究。20xx年共申請(qǐng)立項(xiàng)市級(jí)課題15個(gè),結(jié)項(xiàng)15個(gè),20xx年共申請(qǐng)立項(xiàng)市級(jí)課題141個(gè),該部分課題目前正處于研究中;20xx年元月我縣將有4個(gè)國(guó)家級(jí)課題子課題結(jié)項(xiàng)。而且今年杞縣教研室在全縣各中小學(xué)有效開展了綜合實(shí)踐活動(dòng)。
2、對(duì)教研員工作量化管理,加擔(dān)子、提能力。每個(gè)教研員每期聽課至少50節(jié)以上,開展讀一本好書,做一個(gè)課題活動(dòng),不斷夯實(shí)基本功。
3、強(qiáng)化思想工作,通過(guò)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),端正了工作作風(fēng),嚴(yán)明了紀(jì)律,明確了工作方向,目前教研室人心向齊,團(tuán)結(jié)有序,各項(xiàng)工作條理井然。
杞縣教研室雖然開展了大量工作,取得了一些成績(jī),但與教體局和上級(jí)主管部門要求和工作目標(biāo)還有差距,下一步我們將要在課題研究和綜合實(shí)踐活動(dòng)方面做更多的工作,全面推進(jìn)全縣中小學(xué)教師的教研能力和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。教研室全體成員必將齊心協(xié)力、開拓創(chuàng)新、以新的狀態(tài),更高的士氣去迎接新的挑戰(zhàn),為全縣教育教學(xué)質(zhì)量提高再立新功。
體育教研室工作總結(jié)篇六
深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,已成為當(dāng)前學(xué)校工作的主旋律。本學(xué)期我們小學(xué)教科室在工作中,按照學(xué)校工作思路和目標(biāo)要求,繼續(xù)以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)研究與改革為切入口,不斷提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力,努力營(yíng)造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,力爭(zhēng)使每一位學(xué)生和諧、有個(gè)性地發(fā)展,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。我們作出了努力,付出了汗水,收到了一點(diǎn)成效,但仍存在著一些困惑,需要探討,需要切磋,以期更好的開展好學(xué)校的教科研工作,為提高教學(xué)質(zhì)量作出努力。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念。
我們加強(qiáng)了教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。要求每位教師本學(xué)期讀一本教學(xué)專著,做到每天讀千字文章。教科室想方設(shè)法為教師服務(wù),廣泛收集資料,提供信息,保證教師的理論學(xué)習(xí)有內(nèi)容可學(xué),有方法可借鑒。本學(xué)期以教研組為單位每周一次集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),小學(xué)數(shù)學(xué)組每周三、小學(xué)語(yǔ)文組每周四開展此項(xiàng)活動(dòng)。這種學(xué)習(xí),集中容易,選材適用,效果顯著。此外,大力提倡教師業(yè)余自學(xué),養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)理論水平。第三、講究學(xué)習(xí)效果,學(xué)有所得,學(xué)有成效。要求每位教師要做好學(xué)習(xí)筆記或?qū)W習(xí)隨筆。要求每位教師有學(xué)習(xí)筆記3000字。2、加強(qiáng)對(duì)教研組工作的指導(dǎo)。
力求避免教科研工作流于形式,保證教科研工作的開展有序有質(zhì)。在教科研的具體實(shí)施過(guò)程中,教研室注重宏觀上的指導(dǎo)。對(duì)研究的方向提出“從提高教學(xué)質(zhì)量出發(fā),大處著眼,小處著手,切實(shí)可行”的原則,注重從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),一切為了學(xué)生,講究實(shí)效。
3、加強(qiáng)集體備課的管理與指導(dǎo)。
集體備課活動(dòng)既充分發(fā)揮了集體的智慧,又促進(jìn)了教學(xué)研討的氣氛。集體備課做到三個(gè)落實(shí):第一、時(shí)間落實(shí),學(xué)校規(guī)定了每周一次的教研活動(dòng)時(shí)間,保證落實(shí);其次、內(nèi)容落實(shí),每次教研活動(dòng)要使教師有話可說(shuō),有問(wèn)題可討論?;顒?dòng)中未解決的問(wèn)題可提到教研組上探討;三是,發(fā)言人落實(shí),每次教研活動(dòng),都設(shè)置中心議題,指定專人作中心發(fā)言。這樣良好的教學(xué)研討風(fēng)氣一旦形成,將大大調(diào)動(dòng)了教師參與教科研的積極性和主動(dòng)性,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量將起到不可估量的作用。
4、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈。
為了使教學(xué)工作規(guī)范化,制度化,科學(xué)化,條理化,每個(gè)周、每個(gè)月的常規(guī)檢查都狠抓落實(shí),不走過(guò)場(chǎng)形式,認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。本學(xué)期堅(jiān)持每周一檢查教案、每天讀千字文章、每月兩篇教學(xué)反思。每位教師完成下水作業(yè):月考試題(3份)、《練習(xí)冊(cè)》。通過(guò)督促、檢查,教師們形成了工作習(xí)慣,每到月底都能及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),極大地推動(dòng)了課堂教學(xué)活力。
5、加強(qiáng)對(duì)公開課教學(xué)、研究課教學(xué)、聽評(píng)課活動(dòng)的管理。不管是公開課還是研究性教學(xué)研討,教教研組事先安排,發(fā)出通知,積極參加聽課,做好聽課記錄,課后及時(shí)安排評(píng)課活動(dòng),聽取教師意見,了解情況,以便使教研工作能從我校實(shí)際出發(fā),更好地促進(jìn)教學(xué)工作。
6、加強(qiáng)總結(jié)反思。
反思是為了更好地促進(jìn)教學(xué),本學(xué)期要求每位教師課課有反思、每月有兩篇不少于500字的教學(xué)反思。
7、完成下水作業(yè)。
本學(xué)期要求每位教師認(rèn)真完成《練習(xí)冊(cè)》、與學(xué)生同時(shí)完成3次月考試題。
體育教研室工作總結(jié)篇七
課間體育活動(dòng)是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一種學(xué)校體育活動(dòng)形式,是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,它比課間操的時(shí)間長(zhǎng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,組織形式靈活,深受學(xué)生喜愛的體育活動(dòng)。隨著課時(shí)計(jì)劃的調(diào)整,學(xué)生在校時(shí)間縮短,開展學(xué)校體育工作在時(shí)間上受到一定影響,很難保證每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來(lái),實(shí)行大課間體育活動(dòng),將原課間操時(shí)間延長(zhǎng),充實(shí)內(nèi)容,拓寬課間操的教育功能,提高鍛煉身體的價(jià)值。在學(xué)校的每一天工作中,只有課間操是全校性的有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動(dòng),如果能充分地利用這一固定時(shí)間,科學(xué)地安排活動(dòng)內(nèi)容,靈活組織,將對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用。
課間體育活動(dòng)是我國(guó)各地區(qū)近期新興起來(lái)的一項(xiàng)全校性的活動(dòng)。有比較成功的經(jīng)驗(yàn),我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高認(rèn)識(shí)。期初,我們根據(jù)實(shí)際情況制定了活動(dòng)方案,領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地審閱了方案,并給予了大力的支持和合理化的建議。為大課間活動(dòng)的順利開展提供了有效的保障。
體育大課間活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,成立了組織管理系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)、班主任、體育組全員參與,體育骨干學(xué)生密切配合,多次例會(huì)研究,到教師、學(xué)生家長(zhǎng)中征求意見,制定了適合我校特點(diǎn)的體育大課間活動(dòng)方案,科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動(dòng)方案,做到了集思廣益,群策群力。
本次活動(dòng)讓我們驚喜地看到,我校能夠本著以學(xué)生為中心,發(fā)揮大課間體育活動(dòng)多功能作用,“以活動(dòng)促德”,“以活動(dòng)輔智”,“以活動(dòng)鍵體”,“以活動(dòng)審美”為目的,貫徹大課間體育活動(dòng)原則,正確處理體育活動(dòng)中各種矛盾的關(guān)系,為提高大課間體育活動(dòng)質(zhì)量提供了重要保證,集中體現(xiàn)在以下幾個(gè)特點(diǎn)。
1、教育性
大課間體育活動(dòng)既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的內(nèi)容,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的手段,不管是創(chuàng)編校本操,還是開展各種活動(dòng),都能夠發(fā)揮大課間體育活動(dòng)對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育的多種功能。
2、科學(xué)性
能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,身體得到適宜的鍛煉,心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)?;顒?dòng)時(shí)間基本都在25-30分鐘,運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)。音樂(lè)的選擇具有時(shí)代感,符合青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)。
3、目的性
能根據(jù)我校體育工作計(jì)劃,選擇大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容,做到有的放矢,目的明確。
4、針對(duì)性
能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性的開展大課間體育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場(chǎng)地器材、氣候條件等實(shí)際情況來(lái)選擇內(nèi)容,做到了因人而異,因地制宜。
5、群體性
大課間體育活動(dòng)要面向全體學(xué)生,更要體現(xiàn)師生全員參與。教師參與到活動(dòng)當(dāng)中,與學(xué)生共同活動(dòng),使全體師生都能從中受益。
6、創(chuàng)新和特色性
本次大課間活動(dòng),反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果,創(chuàng)造了有活力,富有新鮮感的內(nèi)容,具有鮮明的時(shí)代感。形成了具有我校的特點(diǎn)和特色緊扣主題的大課間體育活動(dòng)。音樂(lè)健康向上,催人奮進(jìn),使大課間體育活動(dòng)與音樂(lè)伴奏渾為一體,體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生在操場(chǎng)上健康活潑,積極向上的良好精神風(fēng)貌。
體育教研室工作總結(jié)篇八
本學(xué)期,根據(jù)市局工作意見和學(xué)校工作安排,在全組十位體育老師的共同努力下,積極探索完善體育教學(xué)模式,向課堂要質(zhì)量,提高學(xué)生素質(zhì),走科研興校的體育工作之路,努力實(shí)施體育新課程理念下的體育課堂改革探索。堅(jiān)決貫徹體衛(wèi)工作兩個(gè)《條例》,相應(yīng)陽(yáng)光體育號(hào)召,倡導(dǎo)學(xué)生走向操場(chǎng),走向健康,走向未來(lái)。引導(dǎo)學(xué)生走向陽(yáng)光,在陽(yáng)光下鍛煉成長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)期初體育工作計(jì)劃,本學(xué)期較好地完成了各項(xiàng)指標(biāo)與任務(wù),現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
開學(xué)初,老師們積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教學(xué)理念指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新思維改革課堂教學(xué)模式,從中學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。經(jīng)過(guò)積極的探討和有計(jì)劃的安排,我們開展了體育模塊選項(xiàng)教學(xué),改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,使老師們對(duì)新的模塊教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也享受了課堂改革帶來(lái)的受益。老師們?cè)跇I(yè)務(wù)上更加精益求精,勤于專研,突破教學(xué)我們走出了新的一大步。
在教學(xué)工作中,以課標(biāo)為準(zhǔn)繩,根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn),改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)系統(tǒng),從學(xué)生自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,對(duì)學(xué)生量身定做教學(xué)措施,不斷提高學(xué)生的參與積極性,提高學(xué)生活動(dòng)的興趣。加強(qiáng)體育教研組建設(shè),竭力發(fā)揮每一位老師的智慧與力量,共同備課、探討教法,交流反思、總結(jié)成果,完成本學(xué)期各種教學(xué)任務(wù)的探討。一學(xué)期以來(lái),本組積極參與政治業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),共同設(shè)計(jì)完成了三個(gè)年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)的制定工作,認(rèn)真參加了各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考試。
為迎接省陽(yáng)光體育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展示,我校本學(xué)期重點(diǎn)抓跑操的質(zhì)量與形式。從體育老師總負(fù)責(zé)和班主任跟班負(fù)責(zé)制度,從學(xué)生最初的單個(gè)動(dòng)作到排的訓(xùn)練、縱隊(duì)的訓(xùn)練、整個(gè)方陣的推進(jìn)、全校方陣的推進(jìn)等等,師生們的汗水見證了跑操形式的大變樣。加強(qiáng)體育組的監(jiān)督監(jiān)管協(xié)調(diào)等工作,統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一進(jìn)度,使我校跑操工作再上新臺(tái)階。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,我校組織各個(gè)年級(jí)段開展了各個(gè)時(shí)期的跑操比賽。4月份,為檢驗(yàn)初三體育教學(xué)質(zhì)量,4月19日在省揚(yáng)職中舉行了全校初三的體育???。極大的促進(jìn)了學(xué)生的參與積極性,并檢閱了學(xué)生就近所學(xué)情況,學(xué)生查漏補(bǔ)缺,為23日的體育中考起到了推進(jìn)作用。
體育中考是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生參與鍛煉的手段,也是學(xué)生畢業(yè)的條件之一。為順利完成體育中考,提高我校中考成績(jī),學(xué)期初制定計(jì)劃,經(jīng)過(guò)老師們的精心授課、利用業(yè)余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),初三中考成績(jī)比較理想,初一初二的中考成績(jī)也有了提高,較前年有了比較大的進(jìn)步。
學(xué)生課余訓(xùn)練是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生文化生活、促進(jìn)學(xué)校體育工作開展,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、培養(yǎng)體育后備人才有著積極的意義。本學(xué)期,我校組織了乒乓、象棋、足球、跆拳道等業(yè)余訓(xùn)練隊(duì),并配備專業(yè)教師進(jìn)行訓(xùn)練。一學(xué)期來(lái),教練員們按時(shí)保質(zhì)抓實(shí)效,科學(xué)訓(xùn)練,在市級(jí)比賽中,我校代表隊(duì)獲得了乒乓、象棋比賽的冠軍,進(jìn)一步證實(shí)了我校開設(shè)活動(dòng)課程的成效。
為體育中考及教學(xué)等服務(wù),我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持體育器材補(bǔ)充等工作,本學(xué)期新添置排球、實(shí)心球、跳繩等教學(xué)器材,滿足全校學(xué)生上課需要。定期派專人檢查體育器材,排查安全隱患。體育室有專人管理,借還器材有記錄、有登記,為更好地保證體育教學(xué)做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
盤點(diǎn)一學(xué)期的體育工作,有得有失,不足之處有待于在今后的工作中不斷修正、完善,為更好的開創(chuàng)性工作服務(wù)!
體育教研室工作總結(jié)篇九
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的積極配合下服裝與服飾設(shè)計(jì)教研室本學(xué)期完成了相應(yīng)的教學(xué)科研任務(wù),并開展了涉及面相對(duì)比較廣泛的教研室活動(dòng)以及專業(yè)建設(shè)的相關(guān)研討會(huì),教研室發(fā)展呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。主要工作體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
本學(xué)期進(jìn)行了20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)、20xx級(jí)服裝班共7個(gè)教學(xué)班級(jí)的理論及實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。積極組織開展教學(xué)示范課、公開課等教學(xué)活動(dòng),重點(diǎn)培養(yǎng)和提升中青年教師及新進(jìn)教師的教學(xué)能力和水平;本教研室積極舉行課程作業(yè)展覽,以多種形式展現(xiàn)出教學(xué)成果。杜絕了教學(xué)事故的出現(xiàn)。
按照學(xué)院相關(guān)要求,在開學(xué)初期組織檢查本學(xué)期教師教學(xué)日歷和教案的完成情況,認(rèn)真填寫相關(guān)的檢查表格;期中組織教師相互聽課,進(jìn)行教學(xué)效果的評(píng)價(jià)和互相交流;期末部署試卷、考試、教學(xué)總結(jié)的相關(guān)事宜,同時(shí)傳達(dá)上級(jí)部署的其它相關(guān)事宜,完成本學(xué)期的教研室工作總結(jié)。
開展了20xx級(jí)教學(xué)計(jì)劃的制定與20xx教學(xué)大綱的修訂工作,開展了數(shù)次服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和專業(yè)核心課程建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)制定的專項(xiàng)研討。包括課程大綱修訂、教學(xué)模式和內(nèi)容的設(shè)計(jì)、課程考核標(biāo)準(zhǔn)、教材選用、題庫(kù)建設(shè)等項(xiàng)目。同時(shí)還組織學(xué)生的集體對(duì)口實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)了真正的校企合作。本學(xué)期,13級(jí)畢業(yè)班的三分之一的同學(xué)集中去成都美泰來(lái)服飾公司實(shí)習(xí),填補(bǔ)了集體實(shí)習(xí)的空白。
教研室成員科研成果豐碩,本學(xué)期公開發(fā)表論文及作品數(shù)篇,科研教研課題立項(xiàng)若干,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的申報(bào)工作,并取得立項(xiàng)校級(jí)一項(xiàng),省級(jí)兩項(xiàng)的成果。
一直以來(lái),教研室都在思考和開展如何在教學(xué)中加強(qiáng)教師團(tuán)結(jié)合作意識(shí)的座談會(huì),找到一條徹底改變教師單打獨(dú)斗和一盤散沙的局面,建立一支強(qiáng)有力的,且不斷成長(zhǎng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。基于此,教研室申報(bào)了院級(jí)重點(diǎn)課程兩項(xiàng),教研室團(tuán)隊(duì)建設(shè)課題一項(xiàng),混合式課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)一項(xiàng),這些都是以教研室成員為參與者的課程建設(shè)。
不足:由于教師們的年齡結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)偏集中,83%教師處于30-35歲的年齡段,66%的同事因兼顧家庭孩子而耗去大量時(shí)間精力,加上教研室主任工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,在工作中也出現(xiàn)了一些較為滯后和不盡人意的地方,我們將在今后的工作中努力改正,繼續(xù)進(jìn)步。
體育教研室工作總結(jié)篇十
文藝學(xué)美學(xué)教研室主要承擔(dān)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的教學(xué)工作,承擔(dān)的主要課程為文學(xué)理論和美學(xué);同時(shí)也承擔(dān)了特色課程民族藝術(shù)與審美文化研究、民間文學(xué)等。本教研室教師教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)生中產(chǎn)生了良好的口碑。
鑒于教育部關(guān)于師范專業(yè)認(rèn)證的工作通知,本教研室在文學(xué)院總體安排下,開展師范專業(yè)認(rèn)證工作的校內(nèi)自檢工作。本教研室,根據(jù)師范專業(yè)認(rèn)證各標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)校的解讀文件,穩(wěn)步推進(jìn)材料收集工作。自檢結(jié)束后,并接受了校內(nèi)專家的反饋。
在期末考試工作方面,嚴(yán)格按照各類型試題比例出題,嚴(yán)格按學(xué)時(shí)分配各部分考試內(nèi)容,最后由教研室主任把關(guān),調(diào)整修改。
文藝學(xué)美學(xué)教研室今后會(huì)更努力地完成學(xué)院安排的各項(xiàng)任務(wù),不斷加強(qiáng)本教研室工作的建設(shè),營(yíng)造與時(shí)俱進(jìn)的教研氛圍,凝聚強(qiáng)大的教學(xué)與科研實(shí)力,推動(dòng)本專業(yè)繼續(xù)向前發(fā)展。
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