環(huán)境保護是當今全球所面臨的重要議題，我們需要關注并采取行動。在寫總結的過程中，要用簡練的語言表達復雜的觀點，避免啰嗦和冗長。以下是小編為大家整理的教育經(jīng)典名言，和大家一起反思教育的重要性。

南寧民族團結故事1000字篇一

1.知識與能力:黨和政府對少數(shù)民族的政策，少數(shù)民族跨入社會主義，實行民族區(qū)域自治，各族人民共同繁榮。民族工作的成就。

2.情感態(tài)度與價值觀:各族人民在共產(chǎn)黨的領導下走社會主義道路，取得了輝煌的成就;黨和政府的民族政策是民族大團結和各民族共同繁榮的根本保證。我們要維護國家統(tǒng)一、鞏固各族人民大團結。通過對有關民族工作知識內容的學習，進一步認識我國是一個多民族的國家，民族團結對國家的發(fā)展至關重要。

3.過程與方法:歸納各族人民在共產(chǎn)黨領導下走上社會主義道路的史實，培養(yǎng)學生通過具體事件發(fā)現(xiàn)歷史發(fā)展規(guī)律的能力;在學習的過程中，倡導積極思考、與他人交流合作的學習方法，并鼓勵學生用此方法來解決學習中遇到的問題。培養(yǎng)學生用歷史的眼光來分析歷史與現(xiàn)實問題，注重歷史學習與現(xiàn)實的密切聯(lián)系。

教學重點及突破。

本課重點是民族區(qū)域自治的內容和意義、人民政府實行各民族共同發(fā)展的政策?？梢酝ㄟ^設疑法引導學生理解民族區(qū)域自治的內容和意義。通過結合生活實際補充大量的生動的圖文信息幫助學生了解我國如何實行民族共同發(fā)展的政策。

教學難點及突破。

本課的難點是我國實行民族區(qū)域自治的原因。在籌建新中國的時候，中國共產(chǎn)黨提出實行民族區(qū)域自治的建議，是基于多方面的因素的考慮。這一知識點涵蓋的知識面較廣，理論性較強，初二學生難以把握，可以讓學生在課前收集歷史上各民族友好交往、共同反抗外敵、爭取獨立解放斗爭的資料，對我國是各民族共同締造的統(tǒng)一的多民族國家形成感性認識。在講課過程中教師從我國各民族分布特點入手，在學生交流的基礎上講解各民族在政治、經(jīng)濟、文化上形成了相互依存、不可分離的關系，同時各民族的`政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展也有較大的差異。因此實行民族區(qū)域自治和各民族共同發(fā)展的政策是保證祖國統(tǒng)一、實現(xiàn)民族平等、民族團結的重要舉措。

教學方法。

1.提問探究法。

2.材料歸納法。

3.小組活動法。

4.講述法、講解法。

5.多媒體課件輔助教學。

課前導學。

1.中國地域遼闊，人口眾多。在960萬平方公里的國土上，生活著55個少數(shù)民族。請同學們動手收集反映各少數(shù)民族風俗習慣、服飾特點、文化藝術的資料，我們在課堂上將要開展一個民族知識競賽。

2.我國是各民族共同締造的統(tǒng)一的多民族的國家。在歷史上各民族進行了哪些友好的交往?中央政權如何管轄少數(shù)民族地區(qū)的?近代各民族在反抗外敵、爭取獨立解放的斗爭中作出了什么貢獻?請同學們收集這方面的資料，在課堂上交流。

南寧民族團結故事1000字篇二

1.掌握民族區(qū)域自治制度的實行。

2.掌握各民族共同發(fā)展。

二、能力目標。

1.通過本課的學習，培養(yǎng)學生綜合分析歷史問題的能力。

2.通過本課的學習，培養(yǎng)學生比較問題的能力。

三、德育目標。

1.通過本課學習，使學生認識到黨和政府的民族政策是民族大團結和各民族共同繁榮的根本保證。我們要維護國家統(tǒng)一、鞏固各族人民大團結。

2.通過本課學習，使學生認識到少數(shù)民族的經(jīng)濟已經(jīng)成為國民經(jīng)濟的重要組成部分，實現(xiàn)了民族團結、共同繁榮。

教學重點。

1.民族政策。

2.各民族共同繁榮。

教學難點。

各民族跨入社會主義。

教學方法。

1.多角度導入法。本課內容的特殊性決定了在導入新課時可以采用多種方法，這樣可以引起學生學習本課的興趣。

2.示例法。通過舉典型例子來證明課本上的觀點。

3.比較法。通過解放前后少數(shù)民族地區(qū)生活的變化，來論證黨和政府民族政策的正確性。

教具準備。

1.投影儀。

2.相關的圖片音像資料。

課時安排。

一課時。

教學過程。

[導入語示例一](教師放磁帶)“五十六個星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族語言匯成一句話，愛我中華……”

同學們，這是第四屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會會歌。當那優(yōu)美的旋律在運動場上回蕩的時候，讓每一個在場的人都深深地感受到中華民族大家庭的團結和興盛。今天，我們就來學習《民族團結》一課。

[導入語示例二]請同學們看大型民族歌舞《團結頌》劇照。

[投影顯示]。

同學們，《團結頌》是國家民委為慶祝中華人民共和國成立五十周年，迎接民族工作會議、國務院第三次全國民族團結進步表彰大會和第六屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會而特別舉辦的。它氣勢恢弘、創(chuàng)意新穎，以“難忘新生”“時代風采”和“團結奮進”三個部分，展現(xiàn)了中國各民族人民奮發(fā)圖強奔向新世紀的精神風貌。今天我們就來學習《民族團結》一課。

[導入語示例三]請同學們看一則新聞。

[投影顯示]。

新華網(wǎng)西寧7月18日電(記者〖kg*2〗顧玲〖kg*2〗何君)彩袖飛舞，鑼鼓喧天。18日，青海省首個縣級民族區(qū)域自治政權――青海省門源回族自治縣的15.8萬名各族人民載歌載舞，迎來了建縣50周年的喜慶日子;遍地飄香的油菜花，還為他們帶來了一個盛載著豐收的歡樂節(jié)日：“祁連山之夏――油菜花節(jié)”。

位于青海省東北部祁連山東段的門源回族自治縣隸屬于海北藏族自治州，全縣6902.26平方公里的土地上，生活著回、漢、藏、蒙古、土等22個民族，是一個以農(nóng)為主、農(nóng)牧結合，多民族聚居的縣份，少數(shù)民族占總人口的56.72%，其中回族占總人口的41.09%。

全國人大民委、國家民委、青海省委、省政府、海北州分別派出代表團并致賀電祝賀門源縣建縣50周年。開幕式結束后，門源縣各族人民還舉行了盛大的歌舞活動。

那么，民族區(qū)域自治是怎么一回事呢?通過今天的學習，我們來了解這一方面的內容。

[板書]。

一、民族區(qū)域自治的實行。

1.我國的民族構成和民族分布的特點。

2.堅持民族平等團結是我國解決mzu問題的基本原則和根本政策。

3.實行民族區(qū)域自治制度是我國一項重要的政治制度。

二、各民族共同發(fā)展。

南寧民族團結故事1000字篇三

為貫徹落實習近平總書記“民族團結一家親”的指導思想，進一步加強對青少年學生愛黨、愛國、愛中華民族大家庭的思想教育，增強民族認同感、民族文化自信和民族情懷，花園里小學開展了民族團結主題教育系列活動，引導學生銘記愛國、勇敢、團結、自強精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀。

一、加強領導，提高認識。

我校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，學校領導重視民族團結工作，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，在全校廣泛開展“五觀”教育，黨的民族政策教育，“四個高度認同”教育和愛國主義教育，通過唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、民族團結好”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過民族教育以活動為載體，使全校師生積極參與，各項活動豐富多彩。

二、加大宣傳力度，營造學習氛圍。

學校在師生中切實加強民族團結宣傳教育，通過教師政治學習活動，組織專題培訓，通過班會時間，組織學生集中學習，深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過電子屏幕、黑板報、宣傳欄加強宣傳，營造“平等、團結、互助、和諧”的良好氛圍。

三、開展主題活動，提高民族意識。

了解民族，學習民族的歷史文化，其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。豐富多彩的活動為開展民族團結教育拓展了天地，主要開展的活動有：

1、以弘揚民族精神月為契機，開展了“民族團結”手抄報比賽和唱紅歌比賽，尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發(fā)。

2、學校開展了“中華民族一家親，同心共筑中國夢”主題升旗儀式，利用升旗和廣播進行民族團結宣傳，引導孩子們做一個愛祖國、講團結、講文明好少年，以此厚植少年兒童愛黨愛國的情懷，使學校營造團結和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

3、各班上了一節(jié)民族團結教育課，同學們進一步知道了56個民族心連心、手拉手，課上學習各民族語言，了解各民族習俗等，加深了漢、少民族間的情感。

4、學校以民族團結內容為主題，辦了一期展報。將優(yōu)秀的學生作品展示出來，同學們在欣賞作品的同時對各民族有了更多的了解，對團結的重要性有了更深的理解。

通過活動，激發(fā)了學生了解民族知識的興趣，更增強了他們對民族文化的喜愛之情。

民族團結教育要堅持不懈，經(jīng)常抓、抓經(jīng)常。在今后的工作中，我們將不斷總結工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結教育活動，把此項工作抓實作細。

南寧民族團結故事1000字篇四

按照上級部門相關要求指導，為營造民族團結大好氛圍確保民族團結全盤工作有條不紊的進行，貫徹執(zhí)行黨的民族政策的自覺性、積極性，民族關系密切性，維護和穩(wěn)定民族團結的良好局面。我校全體教職工通力合作、共進共退，在教育教學工作中，起到了極其重要的積極作用。

杜來提鄉(xiāng)中學是一所民漢合校的多民族校園，針對這一實際情況，領導班子堅持學習馬克思主義民族理論和黨的民族政策，對民族團結工作的重要性有比較深刻的認識，切實把民族團結作為精神文明建設的一項重要內容，列入議事日程，加強了對民族團結工作的領導。并從自身做起，堅持學習馬克思主民族理論和黨的民族政策制度，經(jīng)常檢查在貫徹執(zhí)行黨的民族政策和加強民族團結方面的問題。

為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，結合實際制定了開展第32個民族團結教育月活動的計劃安排，并認真組織開展了民族團結教育月活動，深入學習貫徹實施《自治區(qū)民族團結教育條列》，學習中央和自治區(qū)黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，在全校上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。在日常教育中做到“兩個堅持”，一是堅持經(jīng)常性組織職工學習民族團結知識，二是堅持因人施教、各有側重，側重向他們宣傳民族團結的好人好事，介紹本地區(qū)少數(shù)民族的歷史傳統(tǒng)、風俗習慣，提倡和表揚各族職工間的互幫互助。使“三個離不開”的思想在全校深入人心。

充分挖掘少數(shù)民族職工的工作潛力，發(fā)揮出少數(shù)民族職工的積極作用。在正確貫徹執(zhí)行黨的民族政策和宗教政策過程中，我校堅持把大力培養(yǎng)少數(shù)民族職工作為加強民族團結的重要保證。在學習生活上優(yōu)先照顧，生活上對其進行關照，在工作上培養(yǎng)他們勇于挑重擔，以不斷提高少數(shù)民族職工的綜合素質和適應能力。

關心少數(shù)民族職工工作生活的各個方面，及時了解少數(shù)民族職工的思想動態(tài)、工作生活情況，認真做好幫扶工作，積極為少數(shù)民族職工排憂解難，少數(shù)民族職工有什么困難、要求都可以得到學校的幫助和支持。在肉孜節(jié)到來之際，學校專門改善了食堂伙食，并給他們放假三天。平時多給他們講解民族團結的重要性，促進了少數(shù)民族職工的身心健康。

本學期的工作即將結束了，回顧一年來我校民族團結的工作方面所做出的努力以及成果，有好有壞，好的方面我們將會繼續(xù)推行下去，不足之處在新學年來臨之際我們將會商討制定出切實可行的實施方案、計劃，以便于在今后的民族團結工作中真正使民族團結深入人心，為社會大局穩(wěn)定作出應有的貢獻。

南寧民族團結故事1000字篇五

2月7日，民族團結故事會在烏魯木齊天山區(qū)幸福路片區(qū)的14個社區(qū)啟動。前來參加的小朋友們有的講校園里的事，有的講鄰居間的事，有的講少數(shù)民族習俗，還有的跳起了舞。

當日上午，在幸福路南社區(qū)的民族團結故事會現(xiàn)場，20多名小朋友帶來了精心準備的故事和節(jié)目。大家講故事不限時間、不限內容，只要跟民族團結有關都可以。

8歲的吾爾蘭·賽爾蘭穿了一件小西裝，還特意吹了頭發(fā)。他帶來的是自己的故事。

2018年春節(jié)假期的一天，因為爸爸出差，吾爾蘭·賽爾蘭和媽媽兩人在家，凌晨兩點暖氣管突然爆裂。

“當時水都流到了臥室，我和媽媽都特別害怕。媽媽敲響了鄰居家的門，鄰居全家都來幫忙，幫我家把暖氣管修好，還把濕透了的地毯拖到了門外，忙了一個多小時……從那之后，我們兩家關系特別好，我還與鄰居家的兒子成了好朋友?！?/p>

吾爾蘭·賽爾蘭的故事贏得了臺下一陣掌聲。吾爾蘭·賽爾蘭的媽媽沙勒塔娜提·木拉提，她特別鼓勵孩子參加這樣的活動，既鍛煉了孩子能力，也讓民族團結的種子從小種在孩子心中。

幸福路南社區(qū)黨支部書記羅明祥介紹，社區(qū)故事會一周舉辦一次，除了講故事，他們還將結合為南疆孩子捐贈衣物、參加義務勞動等形式，豐富故事會內容。

南寧民族團結故事1000字篇六

一、知識目標。

1.掌握民族區(qū)域自治制度的實行。

2.掌握各民族共同發(fā)展。

二、能力目標。

1.通過本課的學習，培養(yǎng)學生綜合分析歷史問題的能力。

2.通過本課的學習，培養(yǎng)學生比較問題的能力。

三、德育目標。

1.通過本課學習，使學生認識到黨和政府的民族政策是民族大團結和各民族共同繁榮的根本保證。我們要維護國家統(tǒng)一、鞏固各族人民大團結。

2.通過本課學習，使學生認識到少數(shù)民族的經(jīng)濟已經(jīng)成為國民經(jīng)濟的重要組成部分，實現(xiàn)了民族團結、共同繁榮。

教學重點。

1.民族政策。

2.各民族共同繁榮。

教學難點。

各民族跨入社會主義。

教學方法。

1.多角度導入法。本課內容的特殊性決定了在導入新課時可以采用多種方法，這樣可以引起學生學習本課的興趣。

2.示例法。通過舉典型例子來證明課本上的.觀點。

3.比較法。通過解放前后少數(shù)民族地區(qū)生活的變化，來論證黨和政府民族政策的正確性。

教具準備。

1.投影儀。

2.相關的圖片音像資料。

課時安排。

一課時。

教學過程。

［導入語示例一］（教師放磁帶）“五十六個星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族語言匯成一句話，愛我中華……”

同學們，這是第四屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會會歌。當那優(yōu)美的旋律在運動場上回蕩的時候，讓每一個在場的人都深深地感受到中華民族大家庭的團結和興盛。今天，我們就來學習《民族團結》一課。

［導入語示例二］請同學們看大型民族歌舞《團結頌》劇照。

［投影顯示］。

同學們，《團結頌》是國家民委為慶祝中華人民共和國成立五十周年，迎接民族工作會議、國務院第三次全國民族團結進步表彰大會和第六屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會而特別舉辦的。它氣勢恢弘、創(chuàng)意新穎，以“難忘新生”“時代風采”和“團結奮進”三個部分，展現(xiàn)了中國各民族人民奮發(fā)圖強奔向新世紀的精神風貌。今天我們就來學習《民族團結》?一課。

［導入語示例三］請同學們看一則新聞。

［投影顯示］。

新華網(wǎng)西寧7月18日電（記者〖kg*2〗顧玲〖kg*2〗何君）彩袖飛舞，鑼鼓喧天。18日，青海省首個縣級民族區(qū)域自治政權——青海省門源回族自治縣的15.8萬名各族人民載歌載舞，迎來了建縣50周年的喜慶日子；遍地飄香的油菜花，還為他們帶來了一個盛載著豐收的歡樂節(jié)日：“祁連山之夏——油菜花節(jié)”。

位于青海省東北部祁連山東段的門源回族自治縣隸屬于海北藏族自治州，全縣6902.26平方公里的土地上，生活著回、漢、藏、蒙古、土等22個民族，是一個以農(nóng)為主、農(nóng)牧結合，多民族聚居的縣份，少數(shù)民族占總人口的56.72%，其中回族占總人口的41.09%。

全國人大民委、國家民委、青海省委、省政府、海北州分別派出代表團并致賀電祝賀門源縣建縣50周年。開幕式結束后，門源縣各族人民還舉行了盛大的歌舞活動。

那么，民族區(qū)域自治是怎么一回事呢？通過今天的學習，我們來了解這一方面的內容。

［板書］第四單元?民族團結和祖國統(tǒng)一。

南寧民族團結故事1000字篇七

五月是民族團結教育月。長久以來，新疆各族人民互相尊重、互相信任、互相學習、互相幫助、互相合作，和睦相處，始終同呼吸、共命運、心連心，營造了各民族團結和諧的氛圍。最近，哈密市公安局發(fā)布了幾則民警輔警與各族群眾團結友愛的故事，我們一起來看看吧。

哈密市公安局特警支隊李帆。

我出生在新疆、成長在新疆。從我懂事開始家里的長輩就告訴我，祖國是一個有56個民族的大家庭，我們的家庭成員要互相愛護、互相幫助。

工作以后，我有了自己的維吾爾族親戚，是一位70多歲慈愛的老大爺。每當我去看望他，他總是非常激動，把家里的所有好吃的都拿出來給我。吃飯的時候總是不停的讓我多吃一點多吃一點，他看我的眼神就像是看自己的孩子。在得知老人右胳膊患有疾病，時常疼痛難忍，我專門給他購買了一部理療儀，并親自教他如何使用。老人感動的拉著我的手說，“謝謝，你真是我的好孩子！”我說：“不用謝，我們是一家人，孝順您也是我應該做的?！?/p>

三道嶺公安分局戴成新。

新疆自古以來就是一個多民族聚居地區(qū)。各民族榮辱與共、唇齒相依。正如歌聲所唱的：家是一個家，國是大中國，都是一家人，不分你和我。下面我要講述的是我和我家親戚的故事。

2020年3月份，我家親戚熱依汗古力·阿不來孜打電話說，因疫情的發(fā)生錯過了銷售大棗的時機，至今家中還有200多公斤大棗沒有賣掉。我便通過打電話的方式發(fā)動親戚朋友和身邊的同事幫助親戚銷售大棗。經(jīng)過多方聯(lián)系與努力，幫助親戚賣掉了大棗，當親戚拿到大棗款時感動的熱淚盈眶，她說：“大棗堆在我這兒，我既著急又沒辦法，是親戚幫我解決了困難，真是太感謝了”。

伊州區(qū)公安局吳妍。

二十年不變的友誼，二十年的熱情不滅，這是我和我的維吾爾族哥哥帕爾哈提·熱西提一直聯(lián)系的初衷。

回想起二十年前我們相識時的情景，還歷歷在目。那是2000年我剛剛參加公安工作，按照局黨委的要求，每日要對轄區(qū)商戶進行巡邏檢查，我們就是在這時相識的。

當時帕爾哈提·熱西提是大十字的一名餐飲個體戶，每次在我和同事巡邏時，他都會熱情的讓我們去店里休息，還特意為我們準備茶水，總是把那句“為了我們的安全，你們辛苦了”掛在嘴邊。正是這句你們辛苦了，把我和他的關系拉近了一步，從那以后我們便成為了無話不談、互幫互助的一家人。這些年他就像哥哥一樣在幫助著我，二十年中我們都從一個人，轉變?yōu)橐粋€家庭，到都有了自己的子女，這份兄妹情誼也越來越深。2001年，當帕爾哈提·熱西提第一個孩子出生后，我便從他漢族妹妹的身份轉變?yōu)閮鹤佑衩滋峤づ翣柟岬臐h族干媽，就是這一聲干媽，讓我們更像一家人。2017年我的愛人準備經(jīng)營一家餐廳，但是由于他對餐廳業(yè)務不精通，致使餐廳始終沒有好的經(jīng)營理念及模式，就在這時帕爾哈提·熱西提大哥來到店里為店里的民族服務員、民族大師傅親自進行培訓，溝通各項事宜。在開餐廳的前三個月里，帕爾哈提·熱西提大哥就像店里的員工一樣按時上班、下班，不要一分回報的幫助我，讓餐廳的經(jīng)營逐步走入正軌，他才放心的去管理自己的生意。

就是這份沒有隔閡的情誼，讓我們本是兩個不同民族的兩個家庭成為了親密的一家人。

哈密市公安局達忠。

2019年9月，我在結親走訪的過程中了解到：“親戚依帕爾漢身體不是很好，家里孩子又多，生活很是困難，導致孩子沒有及時入學。”我是看在眼里，聽在耳里，更是急在心。孩子上學是大事，不能耽擱。我就向教育等相關部門咨詢政策，幫助親戚依帕爾漢準備孩子上學的材料。功夫不負有心人，在我和親戚的共同努力下，很快幫助依帕爾漢解決了孩子上學困難的問題。孩子順利入學那天，依帕爾漢激動地給我打電話說：“我們黨的政策太好了，孩子們在學校也非常好，住宿、吃飯都很好，感謝黨和政府，感謝你們常來看我們、關心我們，我相信生活會越來越好！”

伊州區(qū)公安局仝軍。

如斯太木·熱柯普的父母年齡比較大，身體不好，我又和同事們商量，在休息時間去看望和幫助如斯太木·熱柯普照顧父母。大家你我一來一往，心離的更近了，關系更緊密了，工作上交流溝通更默契了。

三道嶺分局付建新。

有這樣一種愛，它在不同的地域間傳遞，在不同的語言里表達，在不同的民族中融合，在相同的感情里匯集，它就是民族團結。

通過結親，我感觸頗深，我覺得親戚就要多走動，越走越親、越走越近。

哈密市公安局王仲瑞。

2017年5月，王仲瑞與哈德爾·鐵木爾結為親戚。2019年在走親戚時，王仲瑞得知哈德爾·鐵木爾家秋收的紅棗一直無人問冿，仍在家中堆放著。于是，王仲瑞積極為他尋找買家。后來，王仲瑞找到一位做電商的朋友，幫哈德爾·鐵木爾銷售了300公斤紅棗，增加收入6000元。后來，哈德爾·鐵木爾家的紅棗在王仲瑞的幫助下全部賣出去了。

三道嶺分局王天財。

2020年5月6日早上，我剛上班就接到親戚阿米娜·依拉音姐姐的電話，她告訴我：“不知什么原因家里沒電了，害怕家里冰箱里存放的食物壞了?！蔽伊⒖搪?lián)系電工，帶著電工一起前往阿米娜·依拉音姐姐家對電路進行檢查。發(fā)現(xiàn)阿米娜·依拉音姐姐家的入戶電路開關燒壞無法使用。于是立即去買了一個新的電路開關讓電工換上。在與阿米娜·依拉音姐姐的寒暄中，認真了解到姐姐生活中遇到的困難，并一一記錄，以便更好地開展幫扶工作，真正把溫暖和關愛送到姐姐阿米娜·依拉音心坎里。正是這樣一件件小事，使我們的親戚情誼更深了。

南寧民族團結故事1000字篇八

每當聽到這首歌我都會激情澎湃!每當唱起這首歌的時候，我們都深深的感受到祖國民族大家庭的溫暖。這幾句歌詞不僅僅唱出了各民族同胞的心聲，同樣也唱出了全國各民族同胞的心聲。我們各族同胞都有一個共同的名字，那就是中華民族。我們都有一個母親那就是中國。我國自古以來就是一個多民族的國家，56個兄弟民族生活在這片遼闊而富饒的土地上。生活在這個大家庭中的各民族群眾早已結下了血濃于水的深厚情誼，涌現(xiàn)出了許許多多維護民族團結的感人故事。

民族團結是各族群眾的生命線，哈薩克族的諺語說得好：xxx離群的羊會被狼吃掉，兄弟團結有馬騎，妯娌和睦有飯吃xxx。放眼天山南北，各族兄弟姐妹正以平等的低位，主人翁的身份攜手并肩創(chuàng)造新的生活，迎來跨越式發(fā)展的光輝前景。把我的心給你，我們是兄弟姐妹。把你的心給我，我們就親如一家。民族團結之樹常青，是全疆各族兒女的共同心愿。

進入5月，以xxx維護民族團結，建設美好家園xxx為教育主題的第30個民族團結教育月活動正在全區(qū)大地深入開展，如春風化雨般凝聚起各族人民的力量，并化作一股強大的精神動力推動著全區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展的美好未來。無論我們走到哪里，哪里都有歌聲流淌，歌聲飛出各族人民的心窩，充滿智慧、充滿力量、充滿希望。我們生活在這樣一個和平而又幸福的時代，為此，我們驕傲、我們自豪。

在這樣一個和平美好的環(huán)境面前我們感到了壓力，感到了沉甸甸的責任，我們之所以取得了這么豐碩的成果，這得益于上級黨委政府的正確領導，全體干部的辛勤工作和廣大人民群眾的支持參與。

在維護民族團結，建設第二故鄉(xiāng)的隊伍中有一個普通而又讓大家熟悉的名字，xxx留疆戰(zhàn)士xxx不知曾幾何時這個普通的名字傳遍南疆大地，他們?yōu)榱藞笮ё鎳x躍參軍入伍，成為了一名光榮的戰(zhàn)士，把一生中最燦爛的時光獻給了，他們無怨無悔。他們熱愛這片土地，因為這里是他們的第二故鄉(xiāng)，脫下軍裝依然選擇了留下，用自己在練就的過硬素質，在南疆維護穩(wěn)定、參加經(jīng)濟社會建設中挑大梁、擔大任。在大是大非問題上立場堅定，旗幟鮮明，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結。

哪兒艱苦哪兒就有留疆戰(zhàn)士，哪里需要去哪里，哪里危險去哪里，留疆戰(zhàn)士永遠都是黨最忠誠的衛(wèi)士，在維護社會穩(wěn)定和保護人民生命財產(chǎn)安全中他們總是沖鋒在前，他們把群眾當父母，把南疆當家建，用自己的汗水和熱血澆灌出民族團結的絢麗花朵。民族團結演講稿他們就是我的班長，我的戰(zhàn)友，更是我的大哥，二十多個春夏秋冬，他們把自己的青春甚至是生命獻給了南疆，現(xiàn)在維護民族團結，建設第二故鄉(xiāng)的任務落到了我們這一代人的身上，我們不敢懈怠，我們會繼承和發(fā)揚一批批留疆戰(zhàn)士的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良品質，在維護社會穩(wěn)定和跨越式發(fā)展的大潮中實現(xiàn)人生價值，踐行一名黨員，一名戰(zhàn)士應盡的義務。

謝謝大家!

南寧民族團結故事1000字篇九

導入：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。56個民族，就像56朵鮮花，只有56朵民族之花一起盛開，中華民族這個美麗的大花園才會春意盎然，滿園花香。所以為了祖國的穩(wěn)定和發(fā)展，我們就需要維護好民族團結。下面我們就一起接著探究關于民族團結政策的內容。

講授新課：

一、民族團結的含義提問：首先我們要弄清楚什么是民族團結？（學生回答）。

教師：民族團結是指各民族在社會生活和交往中，相互尊重、平等互助、友好合作。它在黨和國家民族政策體系中占有重要地位。

多媒體展示：我國憲法規(guī)定：“國家……維護和發(fā)展各民族的平等、團結、互助關系”，“禁止破壞民族團結和制造民族分裂的行為”。

二、黨和國家的民族團結政策的含義。

學生活動：閱讀課本p10，并回答黨和國家民族團結政策的含義包括幾個方面？（學生回答，老師板書）。

教師：1、反對民族壓迫和民族歧視。

2、維護、促進各民族之間和民族內部的團結。

3、各民族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。

4、反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一（板書）。

三、民族團結的重要性?學生活動：請談談你對民族團結重要性的理解。（學生各抒己見，教師注意引導和歸納）。

教師（歸納）：民族團結對一個多民族的國家是至關重要，它關乎國家的統(tǒng)一和民族的發(fā)展。在我們這樣的多民族國家，如果沒有各民族的團結與合作，不僅不可能建立社會主義制度，就是國家的統(tǒng)一甚至生存也難以保障。各民族的團結是我國建設中國特色社會主義的前提條件，也是各民族共同發(fā)展的基礎。另一方面，各民族的團結合作，不僅推進了本民族的發(fā)展，而且促進了整個中華民族的發(fā)展，是各民族共同繁榮繁榮的必由之路。

四、課堂小結：學生總結通過今天這節(jié)課你學到了什么？?今天我和你們一樣感觸很深，我更相信這次課無論是民族同學還是漢族同學，我們都會更理解對方，因為我想大家一定和我一樣更加堅信各民族是一家人，只有各民族之間彼此團結，相互幫助，相互尊重，共同繁榮昌盛，共同澆灌民族團結之花，我們偉大祖國繁榮富強的腳步才會更強、更快、更有力！

五、作業(yè)設置：教材p12的思考題。

六、板書設計：

七、【課后作業(yè)】請通過網(wǎng)絡、書刊、音像制品查找民族團結相關資料。

教學反思：

民族團結是黨和國家處理民族關系的一個總原則。但是作為漢族聚居地區(qū)的學生感受可能感受不深，興趣不大。因此，在課堂上有意識的添加了一些相關的歷史的、現(xiàn)代的相關事例，幫助學生利用網(wǎng)絡擴大了知識面，加深理解能力；學會看圖、識圖，提高分析能力等。大家在共同合作中學習、提高，增強統(tǒng)一的多民族國家觀念，樹立維護民族團結的意識，培養(yǎng)了熱愛祖國、熱愛中華民族的情感。

南寧民族團結故事1000字篇十

我園將民族團結進步與校園文化相結合，堅持把民族團結進步工作作為幼兒園教學的根基，在維護各民族師幼學習、生活的同時，豐富我園的基礎文化建設，提高師幼民族團結共同體意識，促進幼兒全面發(fā)展。

我園通過led屏、微信公眾平臺、民族團結有獎競答等形式營造民族團結氛圍，宣傳黨的民族理論政策、民族法規(guī)和民族知識。

“三進”是我園開展民族團結進步工作的主要渠道，在活動月里，我園各年級組針對不同年齡段的幼兒，開展了形式多樣、適合孩子年齡特點的民族團結主題活動。

孩子們用自己喜歡的拓印、粘貼、組合等藝術形式來詮釋自己對民族文化的理解與傳承，對偉大祖國70華誕的祝福。

老師為孩子進行主題教學活動，旨在激發(fā)孩子的民族藝術素養(yǎng)，提高孩子學習民族文化知識的興趣，把民族團結進步宗旨根植在孩子的幼小心靈，知道我們每一個民族都是家人，我們有一個共同的大家庭，就是祖國母親！

《草原英雄小姐妹》的故事發(fā)生在內蒙古這片熱土上，老師們通過講故事的形式，激發(fā)孩子們的責任感和民族意識，通過與孩子互問互答，啟發(fā)孩子學習龍梅、玉榮這對草原女兒堅強勇敢的精神，推動民族文化薪火相傳、繁榮發(fā)展。

我園擁有一支集蒙古族、漢族、滿族的教師隊伍，在活動月里，老師們通過詩歌朗誦，來為祖國慶生，表達對祖國的熱愛與祝福，激發(fā)了我園教師對偉大祖國、中華民族、中華文化及優(yōu)秀民族文化的認同，推動“中華民族一家親，同心共筑中國夢”的理念更加深入人心，構建各民族共有的民族文化精神。

“民族團結進步我們要一直做下去，各民族匯聚智慧共同進步發(fā)展”

——白柜幼兒園園長劉佳。

今后，我園將繼續(xù)廣泛、深入、持久地開展民族團結進步創(chuàng)建和宣傳教育活動，創(chuàng)新教育形式，豐富活動載體，維護民族團結，踐行美好教育，增強各族師幼家長的文化認同，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力。

南寧民族團結故事1000字篇十一

每當聽到這首歌我都會激情澎湃！每當唱起這首歌的時候，我們都深深的感受到祖國民族大家庭的溫暖。這幾句歌詞不僅僅唱出了新疆各民族同胞的心聲，同樣也唱出了全國各民族同胞的心聲。我們各族同胞都有一個共同的名字，那就是中華民族。我們都有一個母親那就是中國。我國自古以來就是一個多民族的國家，56個兄弟民族生活在這片遼闊而富饒的土地上。生活在這個大家庭中的各民族群眾早已結下了血濃于水的深厚情誼，涌現(xiàn)出了許許多多維護民族團結的感人故事。

民族團結是新疆各族群眾的生命線，哈薩克族的諺語說得好：xxx離群的羊會被狼吃掉，兄弟團結有馬騎，妯娌和睦有飯吃xxx。放眼天山南北，各族兄弟姐妹正以平等的低位，主人翁的身份攜手并肩創(chuàng)造新的生活，迎來新疆跨越式發(fā)展的光輝前景。把我的心給你，我們是兄弟姐妹。把你的心給我，我們就親如一家。民族團結之樹常青，是全疆各族兒女的共同心愿。

進入5月，以xxx維護民族團結，建設美好家園xxx為教育主題的第30個民族團結教育月活動正在全區(qū)大地深入開展，如春風化雨般凝聚起各族人民的力量，并化作一股強大的精神動力推動著全區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展的美好未來。無論我們走到哪里，哪里都有歌聲流淌，歌聲飛出各族人民的心窩，充滿智慧、充滿力量、充滿希望。我們生活在這樣一個和平而又幸福的時代，為此，我們驕傲、我們自豪。

在這樣一個和平美好的環(huán)境面前我們感到了壓力，感到了沉甸甸的責任，我們之所以取得了這么豐碩的成果，這得益于上級黨委政府的正確領導，全體干部的辛勤工作和廣大人民群眾的支持參與。

在維護民族團結，建設第二故鄉(xiāng)的隊伍中有一個普通而又讓大家熟悉的名字，xxx留疆戰(zhàn)士xxx不知曾幾何時這個普通的名字傳遍南疆大地，他們?yōu)榱藞笮ё鎳x躍參軍入伍，成為了一名光榮的戰(zhàn)士，把一生中最燦爛的時光獻給了部隊，他們無怨無悔。他們熱愛這片土地，因為這里是他們的第二故鄉(xiāng)，脫下軍裝依然選擇了留下，用自己在部隊練就的過硬素質，在南疆維護穩(wěn)定、參加經(jīng)濟社會建設中挑大梁、擔大任。在大是大非問題上立場堅定，旗幟鮮明，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結。

哪兒艱苦哪兒就有留疆戰(zhàn)士，哪里需要去哪里，哪里危險去哪里，留疆戰(zhàn)士永遠都是黨最忠誠的衛(wèi)士，在維護新疆社會穩(wěn)定和保護人民生命財產(chǎn)安全中他們總是沖鋒在前，他們把群眾當父母，把南疆當家建，用自己的汗水和熱血澆灌出民族團結的絢麗花朵。民族團結演講稿他們就是我的班長，我的戰(zhàn)友，更是我的大哥，二十多個春夏秋冬，他們把自己的青春甚至是生命獻給了南疆，現(xiàn)在維護民族團結，建設第二故鄉(xiāng)的任務落到了我們這一代人的身上，我們不敢懈怠，我們會繼承和發(fā)揚一批批留疆戰(zhàn)士的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良品質，在維護新疆社會穩(wěn)定和跨越式發(fā)展的大潮中實現(xiàn)人生價值，踐行一名黨員，一名戰(zhàn)士應盡的義務。

謝謝大家！

南寧民族團結故事1000字篇十二

為了讓民族團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，金果果幼兒園秉承民族團結進步從娃娃抓起的理念，積極探索和創(chuàng)新民族團結進步教育新方式、新舉措，以幼兒喜聞樂見的形式積極開展各種活動，讓民族團結的種子在幼兒心中生根發(fā)芽、茁壯成長。2022年5月15日-20日金果果幼兒園開展了為期一周民族團結進步教育系列活動。

我園組織全體師幼開展“小手拉大手”國旗下講話。

為了進一步做好民族團結進步教育月工作，提高我園全體教職工的民族團結意識，進一步鑄牢中華民族共同體意識，2022年5月18日我園組織全體教職工開展了《自治區(qū)民族團結進步工作條例》和《自治區(qū)民族團結進步模范區(qū)創(chuàng)建條例》專題學習會。

為提高孩子們對民族團結活動參與的積極性，幼兒園開展了品嘗新疆美食活動。孩子們自由選擇，自取喜歡的美食，互相分享著喜悅、幸福、快樂、整個幼兒園飄散著美食的香味，彌漫著歡樂的氣氛。

為增強對各民族的了解，教師們精心組織孩子們穿著漂亮的服飾，引導幼兒了解民族風俗習慣，進一步增強了幼兒對民族文化的初步體驗。

茶，在中國不僅是一種生活習慣，更是一種源遠流長的文化傳統(tǒng)。為了讓孩子們全面感受中國的茶文化，體驗美好的事物，從小學習茶禮，培養(yǎng)情操高潔的內在品質和沉穩(wěn)的個性，培育幼兒對茶文化的濃厚興趣，我園舉行了“夏至茶醒孩童勤，孝親敬賢感恩行”茶藝品嘗會。

在弘揚傳承中華民族傳統(tǒng)文化的同時，我園開展了“民族團結”親子手抄報，家長和孩子們積極參與活動，讓幼兒從小明白，要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，讓幼兒充分感受民族大家庭的氛圍。

民族團結是一個永恒的主題。走親訪友，增強了各民族幼兒互相幫助、互相團結和睦相處的情感。讓孩子們感受到中華民族是一個不可分割的整體。

通過開展民族團結進步教育月系列活動，使小朋友進一步感受民族文化，了解民族風俗，讓民族團結主題教育豐富多樣，在寓教于樂中讓孩子們增強了民族自信和文化自信，讓民族團結之花在師幼心中孕育生根。

南寧民族團結故事1000字篇十三

有獎知識網(wǎng)絡競答活動，進一步調動全區(qū)各族干部群眾參與民族團結進步創(chuàng)建的積極性、主動性和創(chuàng)造性。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年全區(qū)第19個民族團結進步宣傳月活動方案范文，希望大家喜歡。

今年6月，是全省第19個民族團結進步宣傳月，是中央和省委民族工作會議之后的第一個宣傳月。為深入貫徹落實《**區(qū)創(chuàng)建全省民族團結進步示范區(qū)實施方案》精神，根據(jù)《**市第19個民族團結進步宣傳月活動實施方案》要求，現(xiàn)就開展我區(qū)第19個民族團結進步宣傳月活動，制定如下實施方案。

一、指導思想。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想，全面貫徹落實中央和省委、市委民族工作會議精神，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，以創(chuàng)建全省民族團結進步示范區(qū)為目標，全方位、多層次、立體式開展鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育，引導全區(qū)各族干部群眾牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念，凝聚各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的強大合力，以實際行動喜迎黨的二十大和省第十四次黨代會勝利召開。

二、活動主題。

鑄牢中華民族共同體意識，喜迎黨的二十大勝利召開。

三、重點任務。

緊扣主線主題，通過開展一系列內容豐富、形式多樣的活動，真正使宣傳月成為“宣講學習月”創(chuàng)建落實月”風險防控月”。

(一)開展宣講學習教育活動。

1.舉辦啟動儀式。參加全市第19個民族團結進步宣傳月啟動儀式，通過懸掛橫幅標語、專場文藝演出、政策法規(guī)咨詢服務、發(fā)放宣傳彩頁等方式，動員組織各級各部門單位和各族干部群眾積極行動起來，掀起民族團結進步宣傳教育熱潮。

2.組織集中宣講。積極組織參加省委統(tǒng)一戰(zhàn)線(民族宗教)工作領導小組宣講團關于黨的民族宗教理論政策下基層“百場萬人”大宣講、全市《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》暨黨的民族宗教理論政策下基層“十場千人”宣講活動，深入學習貫徹中央和省委、市委民族工作會議精神，將鑄牢中華民族共同體意識根植于各族干部群眾心中。

3.深化學習研討。各級各部門單位要通過黨委(黨組)理論學習中心組和黨支部“三會一課”、主題黨日等，專題學習習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想、習近平總書記在參加十三屆全國人大五次會議內蒙古代表團審議時的重要講話精神及黨的民族理論政策，深入開展研討交流，不斷提高各級干部運用民族理論政策處理問題的能力，增強維護民族團結的堅定性和自覺性。

4.開展主題作品征集和網(wǎng)絡競答活動。結合**市“電信杯”鑄牢中華民族共同體意識征文暨民族團結進步標識征集活動，舉辦全區(qū)教育系統(tǒng)“鑄牢中華民族共同體意識喜迎黨的二十大勝利召開”主題作品征集活動，廣泛征集一批民族團結進步好故事，深入挖掘與**有關的歷史名人和先烈前輩感人事跡，充分展現(xiàn)我區(qū)各族群眾在交往交流交融過程中手足相親、守望相助、團結友愛的真摯情感和優(yōu)良傳統(tǒng)。組織參加全省“鑄牢中華民族共同體意識”有獎知識網(wǎng)絡競答活動，進一步調動全區(qū)各族干部群眾參與民族團結進步創(chuàng)建的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

6.參加電視訪談。參加全市“學統(tǒng)戰(zhàn)工作條例、談民族團結進步”系列訪談節(jié)目，分別由區(qū)委書記、統(tǒng)戰(zhàn)部部長、街道黨工委書記、社區(qū)黨委書記，圍繞學習貫徹《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》、開展民族團結進步創(chuàng)建、促進各民族交往交流交融等內容，談認識、談體會、談舉措。

7.加強社會宣傳。設置鑄牢中華民族共同體意識宣傳欄、宣傳墻、板報等，打造民族團結進步學習長廊等宣傳教育陣地，在全區(qū)各類場所的電子顯示屏、led大屏上密集滾動播放民族團結進步宣傳標語及黨的民族政策，進一步擴大宣傳覆蓋面，不斷增強各族群眾對多元一體中華文化的認同。

8.開展群眾性文化活動。各部門單位、各鎮(zhèn)各街道圍繞喜迎黨的二十大，結合新時代文明實踐活動，深入推進民族團結進步創(chuàng)建“7+n進”，通過組織開展政策宣講、知識競賽、文藝演出、書畫攝影展覽、趣味運動會等喜聞樂見的群眾性文化活動，增強書畫攝影展覽、趣味運動會等喜聞樂見的群眾性文化活動，增強少數(shù)民族群眾參與度，形成你中有我、我中有你、和諧共融的良好局面。組織全區(qū)各族干部群眾觀看《涼州會盟》《生根》《絲路拾遺》《達瑪花開》《紅色甘南》《花開河州》《金色馬鞭》《愛在夏日塔拉》等精品劇目，積極宣傳民族團結進步模范集體、個人及示范單位、家庭的典型事跡，不斷凝聚全區(qū)各族干部群眾建設美麗**的強大正能量。

(二)緊盯創(chuàng)建工作落實。

9.扎實推進全省民族團結進步示范區(qū)創(chuàng)建。各級各部門單位要認真貫徹落實《**區(qū)創(chuàng)建全省民族團結進步示范區(qū)實施方案》《**區(qū)深化民族團結進步創(chuàng)建“七進”活動行動方案》，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，結合實際、突出重點，不斷擴大創(chuàng)建范圍，搭建創(chuàng)建平臺，豐富創(chuàng)建內涵，提升創(chuàng)建水平，推動全區(qū)民族團結進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，推動“河西民族團結進步示范走廊”創(chuàng)建行動縱深開展。積極培育不同類型、不同行業(yè)、不同層次的民族團結進步示范單位，擴大影響力，鞏固創(chuàng)建成果。

10.推動工作落實。各級各部門單位要緊緊圍繞貫徹落實中央和省委、市委民族工作會議精神，對照《**區(qū)貫徹落實甘肅省關于以鑄牢中華民族共同體意識為主線推進新時代黨的民族工作高質量發(fā)展的實施意見具體措施及任務分工》，明確任務、細化措施、靠實責任，切實推動中華民族共有精神家園建設、各民族共同走向社會主義現(xiàn)代化、促進各民族交往交流交融、提升民族事務治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平、加強和完善黨對民族工作的全面領導等重點任務有序推進、落地見效。

(三)做好風險隱患防控。

11.防范化解風險隱患。執(zhí)法部門、窗口單位要廣泛開展涉民族法規(guī)的集中宣傳教育活動，教育引導各族群眾不斷增強法律意識。深化平安**建設，組織開展涉民族因素矛盾糾紛排查調處和信訪案件集中排查化解活動，堅決維護民族團結和社會穩(wěn)定。組織開展“清朗”系列專項行動，清理整治民族宗教領域網(wǎng)上負面有害信息。組織開展清真食品執(zhí)法檢查活動，進一步加強清真食品的監(jiān)督管理，堅決杜絕“清真”概念泛化。組織開展新聞出版、學術研究等領域集中專項檢查，清理清查違反黨的民族政策、傷害民族感情、煽動民族分裂、不利于鑄牢中華民族共同體意識的問題，為黨的二十大和省第十四次黨代會勝利召開營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。

12.深化“我為群眾辦實事”實踐活動。將“我為群眾辦實事”實踐活動融入到中華民族共有精神家園建設中，努力為各族群眾解決勞動就業(yè)、社會保障、就醫(yī)就學、法律咨詢援助等方面的具體實事，推動民族團結與城市文明、生態(tài)環(huán)保、文旅發(fā)展、基層社會治理相互促進，鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及各族人民群眾，不斷提升各族群眾的獲得感和幸福感。

四、工作要求。

(一)統(tǒng)一思想，精心組織。民族團結進步宣傳月是民族團結進步創(chuàng)建的重要載體，各部門單位要高度重視，結合實際工作，制定宣傳月活動方案，壓實工作責任，精心謀劃，開展活動，切實形成全面動員、全域覆蓋、全員參與、全力推進的良好局面。

(二)統(tǒng)籌推進，突出重點。各部門單位要全面貫徹落實黨中央關于疫情防控的決策部署和省、市、區(qū)工作要求，統(tǒng)籌推進疫情防控和宣傳月活動各項工作。創(chuàng)新活動載體、豐富活動形式、拓寬活動內容，打造特色亮點，突出宣傳教育，做到橫向到邊、縱向到底。積極培育和挖掘先進典型，切實發(fā)揮示范典型的輻射帶動作用，促進各民族廣泛交往交流交融。

(三)強化督查，推動落實。各鎮(zhèn)各街道要加大對各村、各社區(qū)活動開展情況的指導，及時發(fā)現(xiàn)先進做法，總結典型經(jīng)驗區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部將不定期開展督促檢查，確?；顒尤〉脤嵭?。

南寧民族團結故事1000字篇十四

知識目標:。

2、知道黨和國家的民族團結政策的含義。

能力目標：

懂得祖國統(tǒng)一、民族團結，是各族人民之福；祖國分裂、民族離亂,?是各族人民之禍。

情感、態(tài)度與價值觀：深刻認識到各民族的團結合作是實現(xiàn)各民族共同繁榮的必由之路。

教學重點:。

認識到各民族的團結合作是實現(xiàn)各民族共同繁榮的必由之路。

教學難點：

認識到各民族的團結合作是實現(xiàn)各民族共同繁榮的必由之路。

教學方法：

討論法。

課時安排：

1課時。

學情分析：

從學生的社會生活環(huán)境看，對青少年進行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的`教育很有必要。我國是一個多民族的國家因此民族的問題一直是我國的一個重要問題。作為七年級學生應從小了解我國在民族的問題上的基本立場。隨著社會的不斷開放各民族間交往日益頻繁因此對學生加強民族團結的教育有十分必要的現(xiàn)實意義。從中學生的心理特點和認知程度上分析由于學生年齡特點和認知層面的理解有限要真正讓學生懂得在社會主義建設中漢族離不開少數(shù)民族少數(shù)民族也離不開漢族的思想有一定難度必須要收集大量的資料回顧本單元的學習要點從不同側面、不同角度讓學生了解各民族間的團結統(tǒng)一相互融合的重要。

南寧民族團結故事1000字篇十五

為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的xx大精神，切實鑄牢中華民族共同體意識。按照《關于印發(fā)全省第xx個民族團結進步宣傳月活動方案的通知》（魯民宗發(fā)〔20xx）31號）及《關于印發(fā)全市第xx個民族團結進步宣傳月活動方案的通知》（x統(tǒng)發(fā)（20xx120號）要求，根據(jù)肥城市關于《全市第xx個民族團結進步宣傳月活動方案》，結合慶祝中華人民共和國成立70周年，圍繞“中華民族一家親，同心共筑中國夢”目標任務，抓住“鑄牢中華民族共同體意識”，進一步加強學校民族團結教育工作，引導學生牢固樹立正確的國家觀，民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，我校針對學生的年齡特點，積極開展民族宗教教育主題系列活動，讓廣大師生在了解和學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。

一、高度重視，加強學習。

1、學校制定了“民族團結進步宣傳月”活動實施方案，成立了民族團結進步宣傳活動工作領導小組。根據(jù)上級文件精神，結合學校實際加強宣傳氛圍，組織全校師生開展豐富多彩的教學活動。

2、組織全體師生認真學習《關于印發(fā)全省第xx個民族團結進步宣傳月活動方案的通知》等民族團結教育的一系列重要文件，從各個方面進一步明確了加強民族團結教育的必要性和重要性。通過理論學習，全體教師充分認識到民族團結教育是全民教育的一部分，是愛國主義教育、社會主義精神文明建設的一項重要內容。

二、創(chuàng)新載體，豐富民族教育活動形式。

1、利用國旗下講話、紅領巾廣播站、宣傳板報等輿論宣傳工具，對全校師生深入宣傳“民族團結進步”的重要性，在全校形成了一股“民族團結”的濃郁教育氛圍。

2、活動開展豐富多彩。

各年級具體活動：

（1）所有中隊召開以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”“建設偉大祖國、建設美麗家鄉(xiāng)”“祖國美、家鄉(xiāng)美、美美與共”為主題的中隊會，精心設計教案并拍照片。

（2）各中隊創(chuàng)辦一期以“中華民族一家親，同心共筑中國夢”為主題的黑板報。

（3）任教道德與法治課的老師對學生進行“中華民族一家親，同心共筑中國夢”“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”“建設偉大祖國、建設美麗家鄉(xiāng)”“祖國美、家鄉(xiāng)美、美美與共”為主題的民族團結進步教育課，打印上交教案。

（4）以“祖國在我心中——主題作品征集”活動。活動內容為：“中華民族一家親，同心共筑中國夢”、“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”、“建設偉大祖國、建設美麗家鄉(xiāng)”、“祖國美、家鄉(xiāng)美、美美與共”征文（五六年級）、手抄報（三四年級）和繪畫（一二年級）。

3、充分發(fā)揮班隊會的引導作用。為提高學生對民族團結、民族政策常識的認知水平，學校專門組織各中隊召開了班隊會，各中隊圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結教育活動，讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結和睦。通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，基本了解各民族分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。此次活動寓教于樂，使學生形成了民族團結的基本意識，增強了廣大學生的愛國情懷。

4、民族團結宣傳教育活動的開展，為我校德育工作注入了生機和活力，使學生的愛國主義情感進一步加深，學生的民族政策知識水平明顯提高，通過民族團結宣傳教育活動，增強了班集體的凝聚力及師生之間、同學之間的互助互愛的集體主義精神。

通過這次系列主題教育活動，民族團結之花已經(jīng)開遍每個孩子的心中。學校將繼續(xù)貫徹落實黨的教育方針和民族政策，堅持育人為本，把民族團結教育貫穿于工作的各個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)民族團結一家親，同心共筑中國夢。開展民族團結宣傳教育活動，其目的就是讓孩子明確民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮、關系國家前途命運的重大問題，我們在以后的工作中，將不斷總結工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重少數(shù)民族、團結各民族意識在青少年的心底生根發(fā)芽，使他們從小受到黨的民族政策的教育，逐步樹立起科學的民族觀，不斷增強民族團結意識，具備正確處理民族關系和解決民族問題的基本素質，使學校民族團結教育之花必綻放得更加絢麗多姿。

南寧民族團結故事1000字篇十六

民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一，也是中國xxx和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結，是以中國xxx的領導和黨的團結為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括以下幾方面的含義：

1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發(fā)展上，長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后，通過對民族地區(qū)進行民-主改造和社會主義改造，從根本上廢除了這一反動制度，開辟了民族平等團結的新紀元。此外，中國xxx和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結，也包含著民族內部的團結。

3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現(xiàn)代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關系，團結一致，形成強大的合力，共同推進中國的現(xiàn)代化進程。

4、反對民族分-裂，維護祖國統(tǒng)一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統(tǒng)一有著內在的聯(lián)系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結、分-裂祖國的活動。

孔子曰：“人能弘道，非道宏人?！痹诱f：“士不可以弘毅，任重而道遠?！比欢谶@所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個千年不變的精神內容存在，這便是—民族精神。民族精神是一個在民族適應環(huán)境，改造世界，形成自己特有語言，習俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想，高尚品格和堅定志向。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切為祖國，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無私奉獻的精神永遠值得我們去學習。而在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途上，繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的民族精神，無疑更具有現(xiàn)實意義。

xx大報告把弘揚和培育民族精神作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族精神的發(fā)展，也是對文化建設理論的深化。培育民族精神應該從大小環(huán)境做起，大小年齡進行普及教育。大的環(huán)境，國家應該倡導，鼓勵這種精神，使國民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔圩鎳?，建設祖國的動力。而從小的方面來說，應該在各類教育中滲透教育弘揚民族精神，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。

當前，培育和弘揚民族精神，首先要培育與弘揚解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿，樂于奉獻等的民族精神，不落于時代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設小康社會，為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實踐，正是孕育新民族精神的時期，我們要抓住機遇，反復提煉，不斷總結，為民族精神的寶庫增光添彩，這既是民族精神發(fā)展的攻堅戰(zhàn)，又是民族精神前進的光輝點。

南寧民族團結故事1000字篇十七

1．知識與能力：黨和政府對少數(shù)民族的政策，少數(shù)民族跨入社會主義，實行民族區(qū)域自治，各族人民共同繁榮。民族工作的成就。

2．情感態(tài)度與價值觀：各族人民在共產(chǎn)黨的領導下走社會主義道路，取得了輝煌的成就；黨和政府的民族政策是民族大團結和各民族共同繁榮的根本保證。我們要維護國家統(tǒng)一、鞏固各族人民大團結。通過對有關民族工作知識內容的學習，進一步認識我國是一個多民族的國家，民族團結對國家的發(fā)展至關重要。

3．過程與方法：歸納各族人民在共產(chǎn)黨領導下走上社會主義道路的史實，培養(yǎng)學生通過具體事件發(fā)現(xiàn)歷史發(fā)展規(guī)律的能力；在學習的過程中，倡導積極思考、與他人交流合作的學習方法，并鼓勵學生用此方法來解決學習中遇到的問題。培養(yǎng)學生用歷史的眼光來分析歷史與現(xiàn)實問題，注重歷史學習與現(xiàn)實的密切聯(lián)系。

教學重點及突破。

本課重點是民族區(qū)域自治的內容和意義、政府實行各民族共同發(fā)展的政策?？梢酝ㄟ^設疑法引導學生理解民族區(qū)域自治的內容和意義。通過結合生活實際補充大量的生動的圖文信息幫助學生了解我國如何實行民族共同發(fā)展的政策。

教學難點及突破。

本課的難點是我國實行民族區(qū)域自治的原因。在籌建新中國的時候，中國共產(chǎn)黨提出實行民族區(qū)域自治的建議，是基于多方面的因素的考慮。這一知識點涵蓋的知識面較廣，理論性較強，初二學生難以把握，可以讓學生在課前收集歷史上各民族友好交往、共同反抗外敵、爭取獨立解放斗爭的資料，對我國是各民族共同締造的統(tǒng)一的多民族國家形成感性認識。在講課過程中教師從我國各民族分布特點入手，在學生交流的基礎上講解各民族在政治、經(jīng)濟、文化上形成了相互依存、不可分離的關系，同時各民族的政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展也有較大的差異。因此實行民族區(qū)域自治和各民族共同發(fā)展的政策是保證祖國統(tǒng)一、實現(xiàn)民族平等、民族團結的重要舉措。

教學方法。

1．提問探究法。

2．材料歸納法。

3．小組活動法。

4．講述法、講解法。

5．多媒體課件輔助教學。

課前導學。

1．中國地域遼闊，人口眾多。在960萬平方公里的國土上，生活著55個少數(shù)民族。請同學們動手收集反映各少數(shù)民族風俗習慣、服飾特點、文化藝術的資料，我們在課堂上將要開展一個民族知識競賽。

2．我國是各民族共同締造的統(tǒng)一的多民族的國家。在歷史上各民族進行了哪些友好的交往？中央政權如何管轄少數(shù)民族地區(qū)的？近代各民族在反抗外敵、爭取獨立解放的斗爭中作出了什么貢獻？請同學們收集這方面的資料，在課堂上交流。

南寧民族團結故事1000字篇十八

活動目標:。

1、讓學生了解新疆生活，了解少數(shù)民族生活習慣。

2、讓學生能自覺維護民族團結，熱愛國家，不做有損民族團結的行為。活動過程：

一、歌曲引入——這里是新疆。

新疆是我們世代居住的地方，生活在美麗的新疆，我們不僅要去了解這里的風土人情，更應該盡自己的力去保護她。

二、比一比，賽一賽。

幻燈片給出我國若干少數(shù)民族的相關圖片，讓學生快速說出相應得民族，以此了解不同民族的服飾及文化特色。

三、民族節(jié)日知多少。

1.展示若干民族的傳統(tǒng)佳節(jié)（潑水節(jié)、火把節(jié)、雪頓節(jié)、古爾邦節(jié)等）。

2.各民族學生代表介紹本民族傳統(tǒng)節(jié)日和民族特色，了解傳統(tǒng)文化。

1、小組內成員交流自己所收集的關于民族團結的小故事。

2、小組選派一名學生參加故事比賽。

3、為學生播放民族團結小故事，并讓學生談談聽后感。

五、大家談——對于生活在多民族地區(qū)的我們，應該怎樣做？

我的承諾：讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從自我做起，“心連心、手拉手、同呼吸、共命運”，牢固樹立“三個離不開”的思想，象愛護自己眼睛一樣愛護民族團結，象珍惜自己生命一樣珍惜民族團結。用我們心中那超越血緣、超越親情、超越民族的無上崇高的`大愛，來描繪我們更加美好、更加輝煌的未來！

六、班主任總結。

中華民族繁榮富強，靠的是各民族團結友愛。新中國的成立和社會主義制度。

的確立，開辟了各民族團結友愛的新紀元，中華民族展現(xiàn)出巨大的向心力、凝聚力，展現(xiàn)出無比的自信心、自豪感。60年來，各族人民高舉民族大團結的偉大旗幟，和衷共濟、和睦相處、和諧發(fā)展，攜手推進社會主義建設和改革開放事業(yè)，譜寫了中華民族自強不息、團結奮進的壯麗史詩。今天，“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開”的理念已經(jīng)成為各族人民的自覺行動，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題已經(jīng)成為各族人民的共同追求。這是中華民族自強不息、不斷前進的力量源泉。