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中職學(xué)生曠課檢討書1000字(精選8篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 22:56:28
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
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報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提
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報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時(shí)候需要注
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理的方案策
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2023-11-10 22:56:28    小編:zdfb

總結(jié)是一個(gè)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過程,讓我們更加明智地面對未來的選擇和挑戰(zhàn)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該能夠啟發(fā)他人,讓他們從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來,我們一起來欣賞這些范文,從中學(xué)習(xí)總結(jié)的優(yōu)秀寫作技巧。

中職學(xué)生曠課檢討書1000字篇一

尊敬的老師:

您好!

在寫此次檢討之前,我提起筆卻不知道從何寫起,因?yàn)檫@不是我第一次曠課了,我不知道導(dǎo)員您是如何看待我這些行為,但我自己已經(jīng)有了一定的認(rèn)識。我這次也懷揣著非常誠懇的一個(gè)認(rèn)錯態(tài)度,希望你能夠再給我一次機(jī)會,聽我說完。謝謝您!

自從上次曠課以來,我就知道曠課的處分也是不小的,但是沒有想到這次我還是曠課了,但是這次曠課是有一定的客觀因素的。就在昨天,我早上突然覺得有點(diǎn)頭暈,走路也有點(diǎn)走不穩(wěn),我開始沒有太在意,認(rèn)為坐一會緩一下就行了。但是我休息了一會之后頭仍然特別的眩暈,我就意識到是不是自己病了,于是我找我其他班的朋友送我去了學(xué)校旁邊的醫(yī)院。只要去了醫(yī)院,大概一呆就是一天了,各種檢查,各種復(fù)查。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的頭還是有些暈,所以我就沒有想到上課這回事,我也沒有對導(dǎo)員您打電話請假。這件事情雖然事出有因,但是我還是做錯了。后來我好一點(diǎn)了,記起來沒請假時(shí),已經(jīng)晚了。當(dāng)時(shí)也就想著曠課就曠課吧,都這么難受了,我也懶得處理這些事情了,先把自己的身體調(diào)養(yǎng)好一些,在花一些精力來處理這些問題。

今天您叫我到辦公室,我就知道是因?yàn)槲視缯n的事情,手機(jī)版進(jìn)了您的辦公室之后,您一句話都沒有說,就說寫一份檢討書第二天叫過來。我當(dāng)時(shí)很沮喪,因?yàn)槲疫@次確實(shí)是有原因的,而且這個(gè)事情我也沒有辦法避免,您至少要聽我解釋一下。但是您什么都沒有說沒有問,可能您面對我曠課已經(jīng)習(xí)以為常了吧,或者是您真的事務(wù)太繁忙,所以才沒有精力管理。但這一次確實(shí)打擊了我,我才意識到,原來這已經(jīng)是大學(xué)了,您是導(dǎo)員,并不是抓著我們盯著我們的班主任。就算自己犯錯了,也得自己個(gè)人承擔(dān),別人只會點(diǎn)醒你,但是不會為我承擔(dān)。我也真實(shí)的認(rèn)識了這次犯錯,我以后就算是為了自己也不會再犯這樣的錯誤了。所以希望您能夠再原諒一次我,我相信自己可以完全改正過來這個(gè)缺點(diǎn)。

最后出于自己的覺醒,我仍想再次對您表達(dá)歉意。因?yàn)槲业氖д`,給您惹麻煩了。今后我會抓緊對自己的改進(jìn),我會好好的珍惜大學(xué)時(shí)光,不浪費(fèi)每次學(xué)習(xí)的機(jī)會。我也會在自己的行為建設(shè)上傾注心血,為成為一個(gè)優(yōu)良青年而努力!

檢討人:

日期:

中職學(xué)生曠課檢討書1000字篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當(dāng)初類,我知道我錯了對于xx號上午那件事,我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來,我確實(shí)是錯了。

我錯了,受了學(xué)校這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住玩耍心里的誘—惑,我不應(yīng)該曠課。我錯了,我給班級帶來了很壞很嚴(yán)重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應(yīng)該曠課。

守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是我們首要遵循的規(guī)范。我曠課了一天,雖然僅僅一天課,可反映的問題可不少!

我之前一直想沒有籃球賽我就不會曠課了,后來才覺得幼稚,看籃球賽,這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

現(xiàn)代社會,只有深刻認(rèn)識到自己錯誤的根源,才能吸取教訓(xùn),痛改前非。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以在上課的時(shí)間走出教室,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守時(shí)。

我相信,守時(shí)會成以我個(gè)人品格的一部分,總之我不應(yīng)該不曠課。不應(yīng)該壞的發(fā)揚(yáng),好的取短,不應(yīng)該上課時(shí)間跑出去看籃球賽還理直氣壯,讀高中了,還帶著小孩子的倔強(qiáng)跟不明事理,事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴,真的很慚愧,希望所有的同學(xué)引我為戒,學(xué)習(xí)不是為家長為老師,他們那么辛苦為了誰?在學(xué)習(xí)上我們都抱著一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,要強(qiáng)制性被動性地讀書,沒有深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,時(shí)間的緊迫性。短短數(shù)百字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,在我的心理。我很感激,沒有這次的檢討就沒有我對曠課這種不良行為的反剩不曠課了。

我錯了,我不該曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師跟同學(xué)們能給我改過重新做人的機(jī)會。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量。

今天,我懷著對家長的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

請老師同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會,我會痛改前非,端正自己的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

中職學(xué)生曠課檢討書1000字篇三

尊敬的老師:

您好!

在寫此次檢討之前,我提起筆卻不知道從何寫起,因?yàn)檫@不是我第一次曠課了,我不知道導(dǎo)員您是如何看待我這些行為,但我自己已經(jīng)有了一定的認(rèn)識。我這次也懷揣著非常誠懇的一個(gè)認(rèn)錯態(tài)度,希望你能夠再給我一次機(jī)會,聽我說完。謝謝您!

自從上次曠課以來,我就知道曠課的處分也是不小的.,但是沒有想到這次我還是曠課了,但是這次曠課是有一定的客觀因素的。就在昨天,我早上突然覺得有點(diǎn)頭暈,走路也有點(diǎn)走不穩(wěn),我開始沒有太在意,認(rèn)為坐一會緩一下就行了。但是我休息了一會之后頭仍然特別的眩暈,我就意識到是不是自己病了,于是我找我其他班的朋友送我去了學(xué)校旁邊的醫(yī)院。只要去了醫(yī)院,大概一呆就是一天了,各種檢查,各種復(fù)查。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的頭還是有些暈,所以我就沒有想到上課這回事,我也沒有對導(dǎo)員您打電話請假。這件事情雖然事出有因,但是我還是做錯了。后來我好一點(diǎn)了,記起來沒請假時(shí),已經(jīng)晚了。當(dāng)時(shí)也就想著曠課就曠課吧,都這么難受了,我也懶得處理這些事情了,先把自己的身體調(diào)養(yǎng)好一些,在花一些精力來處理這些問題。

今天您叫我到辦公室,我就知道是因?yàn)槲視缯n的事情,手機(jī)版進(jìn)了您的辦公室之后,您一句話都沒有說,就說寫一份檢討書第二天叫過來。我當(dāng)時(shí)很沮喪,因?yàn)槲疫@次確實(shí)是有原因的,而且這個(gè)事情我也沒有辦法避免,您至少要聽我解釋一下。但是您什么都沒有說沒有問,可能您面對我曠課已經(jīng)習(xí)以為常了吧,或者是您真的事務(wù)太繁忙,所以才沒有精力管理。但這一次確實(shí)打擊了我,我才意識到,原來這已經(jīng)是大學(xué)了,您是導(dǎo)員,并不是抓著我們盯著我們的班主任。就算自己犯錯了,也得自己個(gè)人承擔(dān),別人只會點(diǎn)醒你,但是不會為我承擔(dān)。我也真實(shí)的認(rèn)識了這次犯錯,我以后就算是為了自己也不會再犯這樣的錯誤了。所以希望您能夠再原諒一次我,我相信自己可以完全改正過來這個(gè)缺點(diǎn)。

最后出于自己的覺醒,我仍想再次對您表達(dá)歉意。因?yàn)槲业氖д`,給您惹麻煩了。今后我會抓緊對自己的改進(jìn),我會好好的珍惜大學(xué)時(shí)光,不浪費(fèi)每次學(xué)習(xí)的機(jī)會。我也會在自己的行為建設(shè)上傾注心血,為成為一個(gè)優(yōu)良青年而努力!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中職學(xué)生曠課檢討書1000字篇四

尊敬的老師:

您好!

在這里,我先跟您道歉,在昨天我沒有來上課,先跟您說一聲對不起。對不起老師,我不應(yīng)該曠課,我為自己不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度道歉。我辜負(fù)了我的父母,我沒有像他們想的那樣在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí);我辜負(fù)了老師,老師平時(shí)是那么的相信我。我做出了不好的事,我也對不起同學(xué)們,我給他們樹立了一個(gè)不好的榜樣。

我想跟同學(xué)們說,不要向我學(xué)習(xí)。在我們這個(gè)年齡段,應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),好好的上課,不遲到,才對得起自己。我們在學(xué)校上課,就要遵守學(xué)校的制度。學(xué)校再三強(qiáng)調(diào),不能夠曠課、遲到、早退,我卻把這些話拋之腦后,整天只想著怎么玩,而不是怎么學(xué)習(xí),提高自己的.學(xué)習(xí)成績。在被老師批評之后,我想,我已經(jīng)知道了自己的錯誤,謝謝老師告訴我這個(gè)道理,謝謝老師給我改正錯誤的機(jī)會。

謝謝老師在知道我曠課的時(shí)候,沒有嚴(yán)厲的批評我,沒有給我很重的懲罰,而是心平氣和的給我講道理。因?yàn)槲乙仓雷约旱男愿?,如果老師對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,我反而會跟老師唱反調(diào),產(chǎn)生逆反心理。老師溫和的語氣讓我很適用,我能夠心平氣和的跟老師聊聊天,說說我的想法,老師才能夠幫助我改正。

謝謝老師沒有放棄我這個(gè)其他老師眼里的壞學(xué)生,讓我能夠重拾對提高我的學(xué)習(xí)成績的信心,重拾對學(xué)習(xí)的興趣。讓我能夠改變自己不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我回到課堂上,學(xué)習(xí)新的知識,繼續(xù)坐在教室里,聽老師們講課。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情,因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo),讓我能夠早點(diǎn)認(rèn)識到自己的錯誤。讓錯誤在萌芽時(shí)期就被掐滅,沒有到無可挽回的地步,我很感激。

我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,在接下來的時(shí)間里,我會好好改正自己的缺點(diǎn),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一天的課程。我會努力追趕上同學(xué)們的腳步,趕上同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度和老師們的教學(xué)進(jìn)度,爭取不拖后腿。

在這里,我希望老師以后能夠繼續(xù)對我嚴(yán)格要求,讓我也能夠以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,我相信,只要我肯努力,就一定能改正。希望老師跟同學(xué)們能夠一起監(jiān)督我,一起幫助我改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我能夠變得更加的優(yōu)秀,能夠讓家人為我感到驕傲。我不會再讓父母和老師對我感到失望了。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中職學(xué)生曠課檢討書1000字篇五

尊敬的老師:

您好!

因?yàn)橹肋@次周末要放假了,在最后第二節(jié)課的時(shí)候已經(jīng)有些等不及,于是在還剩一節(jié)課時(shí),我做了錯事——曠課。

我只想早點(diǎn)回去,但是我卻沒有耐心,是我的錯,學(xué)校有明確的規(guī)定,嚴(yán)禁任何人曠課,我卻沒有放在心上導(dǎo)致我在這次放學(xué)時(shí)犯了錯,曠課是非常不好的行為,是非常愚蠢的行為,因?yàn)槲覀儊淼綄W(xué)校就是為了學(xué)習(xí)的,其實(shí)我早晚都是要放的,不必要急在一時(shí),課堂上老師一般都要講比較重要的事情的,都有重要知識要將的,就算我回去了也是玩,與其浪費(fèi)時(shí)間玩,步入好好學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)到了知識,以后才能找到更合適自己的工作,才能有底蘊(yùn)。

這次我私自曠課,不斷對自己有非常大的影響,也會形象到其他同學(xué),我給他們帶了一個(gè)壞頭,如果人人都如我一樣,不把紀(jì)律當(dāng)一回事,都喜歡時(shí)不時(shí)的去曠課,這樣的事情做多了只會讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi),讓我們學(xué)不到東西,害的也只有自己,這是非常不明智的做法,我不能這樣做,也不該這樣做,這次我的做法非常不對,我的錯。

在放假要臨近的時(shí)候我更應(yīng)該堅(jiān)守在學(xué)習(xí)座位上好好學(xué)習(xí),而不是在這是去曠課,曠課不好,我辜負(fù)了老師的期許,也讓爸媽傷心了,是我不對,我不應(yīng)該曠課的,這次的曠課是我這一輩子做的最后悔的事情,學(xué)校的懲罰也很嚴(yán)厲,這都是我的過錯,老師都強(qiáng)調(diào)了很多次了,不止一次來告訴我們要我們遵守學(xué)校校規(guī),沒想到我還是犯了,都是我的錯。

我只為了能夠早點(diǎn)出去玩,就把自己的上課時(shí)間浪費(fèi)了是非常不智的,學(xué)習(xí)是逆水行舟,我現(xiàn)在不努力,只會讓我不斷后退,一旦退的次數(shù)多了,成為了習(xí)慣,這只會讓我的學(xué)習(xí)越來越差,這樣的事情我不應(yīng)該做的,是我的錯我以后再也不曠課了。

老師請?jiān)徫疫@次的錯誤把,是我太調(diào)皮了是我沒有做好該做的事情,我錯了,我不再犯這樣的錯了,也不敢在犯錯了,請老師相信我,我不是說笑的也不是打馬虎眼,我是說真的,不會在犯錯了。我會吸取這次家訓(xùn)好好學(xué)習(xí),俗話說吃一塹那長一智,我現(xiàn)在應(yīng)盡知道了不會再犯了我請求老師原諒我,我不敢了,真的,我說的都是實(shí)話,我真的不敢再犯了不會在做錯事了,一定會聽從老師的話。

檢討人:

日期:

中職學(xué)生曠課檢討書1000字篇六

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。

見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒請假,給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的'條件下未能得到提高。如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

4、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,為此在以后的幾年里,我一定會嚴(yán)格要求自己。在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

望老師能念在我初犯,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯的份上從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人:xxx。

中職學(xué)生曠課檢討書1000字篇七

尊敬的老師:

您好!

今天上午的第一節(jié)大課,是xx老師的課,我沒有去上課,而是在寢室睡覺。對不起老師,我知道錯了。雖然老師管理得沒有那么的嚴(yán)格,但曠課還是我們學(xué)生不能夠犯的錯誤。我已經(jīng)是一個(gè)成年人了,應(yīng)該對自己的行為和選擇負(fù)責(zé)。既然我當(dāng)時(shí)選擇了不去上課,那我現(xiàn)在就應(yīng)該接受處罰。

老師應(yīng)該也知道,我們大學(xué)生有一個(gè)通病就是晚睡晚起。一般不到十二點(diǎn)多,是沒有人會睡覺的,這還是睡得早的。但我也應(yīng)該知道,第二天有早課的時(shí)候就應(yīng)該要早一點(diǎn)睡,不然肯定起不來,就算起來了頭也會不舒服。我昨天晚上是一點(diǎn)多睡的,早上七點(diǎn)就要起床,所以基本睡不醒。早上室友走的時(shí)候也叫了我,但那時(shí)離上課還有半個(gè)小時(shí),我還想睡一會,就沒有起來。等我醒了之后發(fā)現(xiàn)第二節(jié)課都已經(jīng)開始上了,所以我就干脆沒有去了。

其實(shí)十一點(diǎn)多的時(shí)候我就已經(jīng)有一點(diǎn)困了,但我想再玩一會。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)看的小說快到結(jié)尾了,我想把結(jié)尾看完再睡覺。等我看完的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)一點(diǎn)多了,我就趕快睡了。其實(shí)我也沒有想過要曠課的,但是因?yàn)槲覜]有控制住自己,還是晚睡了,所以最后導(dǎo)致了曠課這個(gè)不好的結(jié)果。我已經(jīng)是一個(gè)成年人了,也有控制自己行為的能力了。我之所以沒有讓自己在困的時(shí)候就睡覺,其實(shí)就是沒有把上課當(dāng)成一個(gè)很重要的事。在我的潛意識里認(rèn)為上課不重要,所以才會做出這樣的決定。

在開學(xué)的時(shí)候,我也想著這個(gè)學(xué)期要好好的聽課,上課認(rèn)真做筆記。但我堅(jiān)持了沒幾天就堅(jiān)持不下去了。在上高中的時(shí)候,學(xué)習(xí)的節(jié)奏比現(xiàn)在快多了,但我也能夠適應(yīng)。我之前也從來不會上課遲到、早退甚至?xí)缯n,但現(xiàn)在什么都有了。說明現(xiàn)在我對自己的要求放松了,沒有之前那么的嚴(yán)格。我覺得只要期末考試不掛科就行了,平時(shí)聽不聽都無所謂。雖然我現(xiàn)在是大學(xué)生了,學(xué)校對我們的要求沒有高中那么的嚴(yán)格。但至少我也應(yīng)該做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做的,上課還是要每節(jié)課都去。不管我聽不聽也好,至少我要去上課。

我以后會更加嚴(yán)格的要求自己,不會再做出曠課這樣的行為。我會改變自己的想法,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。請老師相信我,我也會用實(shí)際行動證明我不會再犯曠課這樣的錯誤了。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中職學(xué)生曠課檢討書1000字篇八

尊敬的老師:

您好!

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由曠課呢。所以我應(yīng)該檢討!我向老師檢討如下:

這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的`反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為計(jì)x班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無可??!

我不應(yīng)該逃課!

短短1000字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。老師能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

檢討人:xxx。

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