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最新興趣小組工作計劃表(實用12篇)
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2023-11-13 09:38:07    小編:zdfb

計劃可以幫助我們理清頭緒,制定優(yōu)先級,做到事無巨細、事事有著落。制定計劃不僅要注重細節(jié)和可執(zhí)行性,還要注意啟發(fā)創(chuàng)新和激發(fā)團隊的積極性和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的關(guān)于制定計劃的范文,希望能夠給大家以啟示和參考。

興趣小組工作計劃表篇一

作文興趣小組活動工作計劃 作文興趣小組的學習是培養(yǎng)同學們的學習熱情,是讓同學們能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下讓學生們在學習中對作文產(chǎn)生濃厚的興趣,所以本學期組織的教學有必要性做出以下計劃:

一、培養(yǎng)興趣。

重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話等活動,引導學生在寫作的活動中,發(fā)展自己獨特的見解。在老師的指引下讓更多的學生對作文產(chǎn)生興趣。

二、訓練技能。

在興趣小組活動中,針對學生實際,在學生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識訓練到技能技巧的培養(yǎng),層層遞進。不但要講述一些作文的相關(guān)知識還要指導學生的寫作技巧,讓更多同學在寫作的過程中豐富語文的功底,知識面得到更大的拓展。

三、增加實踐的機會。

由于興趣小組不僅有理論學習而且還參與實踐,應該給同學們動手的機會,讓他們認識到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,更大的是表達自己的感受,表達對生活的體會,使他們意識到學習作文的用處,同時也增加他們對學習的興趣。

四、豐富課余生活。

開展興趣小組活動,從素質(zhì)的角度豐富學生的課余生活和課外活動內(nèi)容,訓練學生的心理素質(zhì),激發(fā)學生的上進心和創(chuàng)造性思維。尖子的產(chǎn)生,對促進其他學生、其他學科的學習都有積極作用。他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,讓學生更加有興趣學習。在學校舉行的作文競賽中,興趣小組的同學都應該有很好的表現(xiàn)。

我的計劃還存在不足,我將在我的工作中不斷的完善、改進,得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使學生的整體素質(zhì)更好地得到提高。

興趣小組工作計劃表篇二

田徑運動既是競技項目,又是鍛煉身體的手段,田徑運動是廣大群眾進行體育鍛煉的主要項目之一。作為學校工作計劃的一部分,在全面實施“合格加特長”的素質(zhì)教育時代,我校成立了田徑隊,對喜愛田徑項目的學生進行特長培養(yǎng)。

田徑是競技項目中的大項,光喜歡不行,還要具備一定的身體素質(zhì)及相應的訓練條件。在所培訓的學生中有老隊員也有新隊員,16年級不等。但是他們都具有一定的興趣及田徑方面的特長。

在田徑項目中,競技比賽是衡量訓練的目標標準,在去年的田徑運動會上,我校的.運動員全部是參加田徑隊的學生,取得了較好的成績。

1、田徑訓練科學制定計劃,適合現(xiàn)階段青少年的生長發(fā)育,注意訓練中的調(diào)節(jié)放松,注意多樣化,引起學生學習訓練興趣。

2、田徑訓練不能一味“一把抓”應提倡分層次訓練,因人而異,做到有的放矢。

3、對參訓隊員的心理方面嚴格把關(guān),注重培養(yǎng)心理素質(zhì),能經(jīng)受比賽的考驗。

附一:

第一學期訓練安排。

時間訓練內(nèi)容柔韌性的練習:

1、兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習。

2、兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。

3、整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習。

協(xié)調(diào)性練習:

1、各種徒手操,行進操練習。

2、各種技巧練習。速度、靈敏練習:

1、原地高抬腿跑。

2、加速跑60米左右。

4、各種快速反應練習。

5、30米、60米計時跑。耐力練習:越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習,變速跑等。

彈跳力和力量練習:

1、各種跳躍練習。

2、各種腰、背、腹機練習。

附二:

第二學期訓練內(nèi)容。

附三:

黃坑鎮(zhèn)中心小學田徑隊興趣小組名單(45人)。

興趣小組工作計劃表篇三

排制定如下:

一、活動目的:

1、簡筆畫活動,充分拓展學生的思維,使他們在輕松、愉快的氛圍中創(chuàng)作學習?;顒觾?nèi)容豐富,使學生在頭腦中逐漸形成簡單、具體的形象。進一步了解繪畫的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

2、通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

二、活動要求:

1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四第二節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達。

3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在室大聲喧嘩,不準做與學習無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、

活動內(nèi)容:

兒童簡筆畫、想象畫、創(chuàng)作畫為主,材料以彩筆為主。活動主題體現(xiàn)人與社會自然、生活、家庭的和諧。

四、活動步驟:

要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

1、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右?;顒庸潭?,通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術(shù)方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

2、具體計劃小組活動內(nèi)容。

容主要從刮蠟畫方面著手,以刮蠟畫為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:

(1)重點輔導學生刮蠟畫方面的學習;

(3)、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。

3、定期舉辦學生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、

總結(jié)。

學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

4、組織觀摩活動。

我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使。

教學。

與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。

5、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

五、采取的措施:

1、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動活潑、豐富。

3、安排好活動時間和活動地點。

六、活動安排。

九月:概述:簡筆畫的特點、畫“植物、果蔬類”的簡筆畫。

十月:畫動物類的簡筆畫。

十一月:畫“人物類”的簡筆畫內(nèi)容。

十二月:畫“建筑、交通運輸類”的簡筆畫。

一月:做好優(yōu)秀作品的收集和整理工作。

興趣小組工作計劃表篇四

一、活動思想:

自新教材改革以來,一年級小學生的學習內(nèi)容大量增加。經(jīng)過一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)我們班的學生對古詩比較感興趣。因為古詩比較簡短,同時古詩誦讀起來朗朗上口。因此,這學期的興趣課,每周都和小朋友一起學習一首古詩。這既可以培養(yǎng)學生的語感,又能讓學生充實語言的積累。

二、活動時間:

每周二下午第二節(jié)課。

三、活動地點:

一(1)班教室。

四、活動內(nèi)容:

1、《詠柳》賀知章。

2、《春夜喜雨》杜甫。

3、《春夜喜雨》杜甫。

4、《絕句》杜甫。

5、《山行》杜牧。

6、《清明》杜牧。

7、《江南春》杜牧。

8、《楓橋夜泊》張繼。

9、《小兒垂釣》胡令能。

10、《江雪》柳宗元。

這幾首古詩比較常見,內(nèi)容理解上也比較貼近學生的心理。每次課只要求學生能在簡單理解古詩的基礎(chǔ)上誦讀、甚至背誦。

興趣小組工作計劃表篇五

排制定如下:

1、簡筆畫活動,充分拓展學生的思維,使他們在輕松、愉快的氛圍中創(chuàng)作學習?;顒觾?nèi)容豐富,使學生在頭腦中逐漸形成簡單、具體的形象。進一步了解繪畫的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

2、通過美術(shù)興趣小組的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四第二節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達。

3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在室大聲喧嘩,不準做與學習無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。

5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

兒童簡筆畫、想象畫、創(chuàng)作畫為主,材料以彩筆為主?;顒又黝}體現(xiàn)人與社會自然、生活、家庭的和諧。

要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

1、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右。活動固定,通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術(shù)方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

2、具體計劃小組活動內(nèi)容。

容主要從刮蠟畫方面著手,以刮蠟畫為主,基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:

(1)重點輔導學生刮蠟畫方面的學習;

(3)、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。

3、定期舉辦學生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

4、組織觀摩活動。

我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。

5、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

1、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動活潑、豐富。

2、做好組織工作

3、安排好活動時間和活動地點。

九月:概述:簡筆畫的特點、畫“植物、果蔬類”的簡筆畫。

十月:畫動物類的`簡筆畫。

十一月:畫“人物類”的簡筆畫內(nèi)容。

十二月:畫“建筑、交通運輸類”的簡筆畫

一月:做好優(yōu)秀作品的收集和整理工作。

興趣小組工作計劃表篇六

隨著高科技的發(fā)展,計算機技術(shù)的普及,信息爆炸給我們帶來了嶄新的視野,也嚴重沖擊了我們的應試教育體制。應試教育雖然培養(yǎng)出一大批尖端科技精英,但也制約了他們的社會能力,影響了他們的審美、社交與競爭能力,以至于不適應改革開放后的競爭形式。

黨和國家指出要提高全民的素質(zhì),而提高素質(zhì)本身是一項復雜的系統(tǒng)工程,必須從娃娃抓起。這就必然要改革目前的體制教育,改變以“分”定終身的局面,培養(yǎng)學生的觀察能力、分析能力、判斷能力,使學生適應現(xiàn)代社會的發(fā)展和進步,具備社交能力、信息能力、審美鑒賞能力、競爭應變能力和抗挫折進取能力。數(shù)學素質(zhì)教育作為素質(zhì)教育的一個重要方面,就要利用數(shù)學的特點,使數(shù)學教學在培養(yǎng)學生的素質(zhì)方面發(fā)揮教育功能。

在數(shù)學知識和技能中蘊含著具有普遍性的數(shù)學思想和方法,對數(shù)學思想方法的領(lǐng)悟、理解及靈活正確地運用數(shù)學的思想方法解決問題的能力,是數(shù)學素質(zhì)的重要組成部分。因此,在教學中,教師應把數(shù)學思想方法的滲透作為教學的一個重要方面,以至于將來學生把所學的知識遺忘了,也能在其頭腦中留下使之終身受益的數(shù)學的思想方法。

數(shù)學的思想方法,在教材中隨處可見,關(guān)鍵在于教者怎樣去挖掘以及怎樣帶領(lǐng)學生去體會、去領(lǐng)悟。如在二元一次方程組、三元一次方程組及一元二次方程的解法中,可以引導學生體會“轉(zhuǎn)化”的思想方法,即把新知識轉(zhuǎn)化為我們以前學過的舊知識,我們可以通過“消元”把二元一次方程組轉(zhuǎn)化為以前學過的一元一次方程,三元一次方程組轉(zhuǎn)化為二元一次方程組,而一元二次方程則可通過“降次”的思想方法體會得好,在遇到新問題時,就會想辦法去“轉(zhuǎn)化”為已學過的知識。又如,在講授分式、有理式的教學中,我們完全可以通過與分數(shù)、有理數(shù)的類比來講,讓學生感受到這種方法,并在今后的學習、生活中運用此方法。

數(shù)學的思想方法是數(shù)學的精髓,沒有它,數(shù)學知識和技能就難以轉(zhuǎn)化為解決問題的能力,就難以體現(xiàn)數(shù)學在戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)具有的強大威力,因此數(shù)學教師應該在教學中時時注意滲透數(shù)學思想,使學生受到潛移默化的影響。

數(shù)學的教學效果和質(zhì)量,不僅僅表現(xiàn)在學生深刻而又牢固地掌握數(shù)學學科的基礎(chǔ)知識和形成一定的基本能力,而表現(xiàn)在通過數(shù)學發(fā)展學生的思維和提高他們的數(shù)學能力。發(fā)展學生的數(shù)學思維和提高他們的數(shù)學能力具有非常重要的意義。

知識是在思維中獲得的,知識只有在它已經(jīng)構(gòu)成思維的組成部分時,才有價值,只有當知識水平與思維水平相適應時,才能取得較好的數(shù)學效果,因此,數(shù)學教師應認清中學生思維發(fā)展的規(guī)律和特點,有的放矢的進行教學活動。

應充分利用概念,命題形成的抽象過程,培養(yǎng)學生的概括能力和創(chuàng)造思維能力。思維的顯著特點是概括性,即在已有的經(jīng)驗知識的基礎(chǔ)上,舍棄個別事物的個別特征,抽取它們的共同特征,得出新的結(jié)論。數(shù)學的概括性特點尤為突出,教師在數(shù)學中應抓住學生的思維由直覺思維向抽象思維過渡的時期,在形成概念,引入命題時,精心創(chuàng)設(shè)問題情景,讓學生通過動手、動腦去體會、引導學生先形成實感,再進一步領(lǐng)悟概括出概念或命題。

美國、日本等發(fā)達國家已在《教學大綱》中指出,數(shù)學應該是解決問題的數(shù)學,是大眾的數(shù)學,這就是說,數(shù)學不是服務于升學,而是服務于社會,把現(xiàn)實生活中實際問題通過建模抽象為數(shù)學問題,從而解決實際問題。

利用數(shù)學模型解決實際問題的方法,特別是利用日常生活的實際問題的方法使學生感到數(shù)學有用,從而引起學生對數(shù)學的興趣的有效方法之一。方程是代數(shù)的一條主線,函數(shù)、不等式也隨之展開,這些內(nèi)容的教學中都可以穿插數(shù)學模型解決實際問題的數(shù)學。作為科學、數(shù)學具有嚴謹性的特點,同時,它又為其他學科提供了計算工具和語言。在現(xiàn)實生活中,數(shù)學無處不在,無處不用,離開了具體的應用,學生的學習就會感到枯燥乏味。緊密聯(lián)系實際是進行數(shù)學教學的有利條件,在分析教材時,要挖掘這種條件,將這種聯(lián)系展現(xiàn)在學生面前,使學生有用數(shù)學的觀念。

總之,數(shù)學教育應該是現(xiàn)實的數(shù)學教育,應該源于現(xiàn)實、寓于現(xiàn)實,用于現(xiàn)實。數(shù)學教學應該通過具體的問題來傳授抽象的數(shù)學內(nèi)容,應該從學習者所經(jīng)歷、所接觸的客觀實際中提出問題,然后升華為數(shù)學概念、運算法則或數(shù)學思想。實施素質(zhì)教育,這是一個跨時代的課題,是提高全民族素質(zhì)的關(guān)鍵,我們應該順應這一潮流,并指導中學數(shù)學教學。

興趣小組工作計劃表篇七

朗誦是一種美讀,可以刺激聽者的興趣,并在情緒上引起共鳴作用。因為聲音的優(yōu)美容易吸引兒童的注意力,并使兒童更加了解詩歌內(nèi)容及情意。

1.培養(yǎng)學生的讀書興趣,提升語文能力。在指認式誦讀中擴大學生識字量,感受到祖國語言的博大精深。豐富各科知識,激發(fā)閱讀興趣,逐步提升學生的語言表達能力。

2.提高學生的誦讀、識記能力。充分利用記憶力的黃金時期,讓孩子多讀多背傳統(tǒng)經(jīng)典美文,并逐步培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,使學生終生受益。

3.了解民族文化經(jīng)典,接受人文精神熏陶。源遠流長的國學經(jīng)典,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。通過誦讀活動幫助學生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。

以短小精悍、詞語優(yōu)美又朗朗上口的詩歌或小散文作為基本學習內(nèi)容。小組活動以讀、練的形式為主,以真實、感人的情境引發(fā)孩子的興趣,用有效的啟發(fā)達到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果?;顒舆€穿插有名篇朗誦欣賞、分小組的比賽及討論、演講錄像觀看等內(nèi)容,以增加活動的趣味性和吸引力。

第1周: 宣傳、發(fā)動

第2周:學生名單的確定及參加活動的要求事項

第3—6周:普通話強化訓練

第7周:朗誦技巧的簡介及美文朗誦欣賞

第8周:朗誦訓練(毛澤東《沁園春 雪》)

第9周:練習朗誦,掌握朗讀技巧(毛澤東《沁園春 雪》)

第10—12周:練習朗誦,掌握朗讀技巧(毛澤東《沁園春 雪》)

第13—15周:配樂朗誦練習(食指《相信未來》)

第16周:組內(nèi)朗誦匯報比賽

第17周:學生談談朗誦訓練的心得體會

第18周:總結(jié)一學期的活動情況,評選優(yōu)秀學員

國學經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華,內(nèi)容博大精深,蘊涵著豐富的人文精神。在中小學生中開展國學經(jīng)典誦讀活動,有利于弘揚民族的優(yōu)秀文化,培養(yǎng)民族自豪感,有利于提高學生的人文素養(yǎng)和審美情趣,有利于加強小學生思想道德建設(shè),形成正確的人生觀,價值觀和世界觀。溫家寶總理在世界讀書日時曾講“書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變?nèi)?,人是可以改變世界的。讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。我們不僅要讀書,而且要實踐;不僅要學知識,而且要學技術(shù)。要‘讀活書、活讀書、讀書活’,即不僅要學會動腦,而且要學會動手;不僅要懂得道理,而且要學會生存;不僅要提高自己的修養(yǎng),而且要學會與人和諧相處?!?/p>

興趣小組工作計劃表篇八

一、指導思想。

開展興趣小組活動是全面推進素質(zhì)教育,提升學校辦學層次,培植學校特色,發(fā)展學生個性特長的一項重要舉措。認真貫徹落實《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,關(guān)注時事生活,拓寬實踐空間,讓每個學生享有選擇的權(quán)利,讓每個學生享有成功的喜悅,真正為學生的發(fā)展服務。

1、統(tǒng)籌安排確定課程。

本學期我們將堅持務實有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對一些空洞單調(diào)和效果不佳的活動課程進行改革與調(diào)整,開設(shè)了三級興趣小組:業(yè)余學校興趣小組、校級興趣小組和年級興趣小組。這些課程項目的設(shè)置與開發(fā)將有利于促進學生個性的充分發(fā)展,有利于促進我校素質(zhì)教育的全面、有效地實施。

2、尊重主體實行“雙選”

我們將在校級和年級興趣小組實施過程中繼續(xù)實行“雙選”制度:活動前的選師制——根據(jù)輔導老師的書面情況介紹,選擇自己感興趣的老師;選課制——根據(jù)學校興趣小組的開設(shè)情況,鼓勵學生依據(jù)自身個性特長,特別是興趣所向,選擇自己認為有意義的興趣小組,在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己個性充分發(fā)展的空間。

3、落實常規(guī)健全制度。

二、注重過程規(guī)范管理。

1、學生自主選擇的基礎(chǔ)上,在各興趣小組的協(xié)調(diào)和學校的統(tǒng)籌安排下,必須力求確保學生興趣小組參與率達100%.

2、全體教師根據(jù)自身特長,都必須輔導一個校級或年級興趣小組。

3、每個興趣小組都必須有相應的活動計劃、點名制度、活動記載、總結(jié)匯報和成果資料,注重過程,全面實現(xiàn)活動規(guī)范化管理,經(jīng)得起學校隨時檢查并主動完成學期活動目標。

4、各興趣小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,輔導老師必須自始至終堅持在場,如有特殊情況必須事先請假,并通知到本組所有成員。

三、注重效果科學評價。

本學期我們將對各擔任興趣小組的教師進行科學合理評價,除采取傳統(tǒng)的“看、聽、查方法外,我們更要注重過程性資料積累評估和活動成果展示考核,更要關(guān)注學生的評價選擇,由學生選出自己心目中的好輔導老師。

興趣小組工作計劃表篇九

課外美術(shù)活動作為教育的組成部分,同時也為了提高學生的審美能力與繪畫能力適應課改要求,活躍學校的美術(shù)活動,以及培養(yǎng)愛好者打好基礎(chǔ)。美術(shù)興趣小組計劃如下:

一、興趣小組一小組成員憑學生自愿參加。

二、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣 。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。

四、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。

五、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。

六、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結(jié)合起來。

七、定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽,針對學生的一些生活實際和一些節(jié)假日,讓學生的繪畫才能有用武之地。也借此得以充分展現(xiàn)。進一步提高他們的繪畫積極性。鼓勵那些有新意的作品。同學之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意,逐步完美構(gòu)思。在期末舉辦一次小一畫展。

興趣小組工作計劃表篇十

依據(jù)基礎(chǔ)教育階段英語課程總體目標的要求,英語教學的重點從培養(yǎng)學生的學習興趣出發(fā),倡導體驗、參與、合作與交流的方式和任務性的教學途徑,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展學生的綜合語言運用能力,學習策略,文化意識的能力。本學期的小本課程主要是提高英語課堂效益,創(chuàng)設(shè)英語學習氛圍,加強英語的實用性,讓英語走進學生們的實際生活。

通過英語校本課程的開展,激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生良好的語音、語調(diào)、語感;通過聽說讀寫唱演背等多種形式的學習活動,培養(yǎng)學生綜合語言運用能力,提高英語綜合素質(zhì);加強學習策略的培養(yǎng),提高學生自主學習的能力;提高英語課堂效益,創(chuàng)設(shè)英語學習氛圍,加強英語的實用性,拓展使用英語的時間和空間。

四年級共有15名學生,10名女生,5名男生。大家已經(jīng)接觸英語一年了,對英語學習的積極性很高,并有幾名學生已經(jīng)在暑假報了英語培訓班,有一定的英語基礎(chǔ)。但是家長的文化知識水平極為有限,不能為學生提供很好的家庭學習環(huán)境,英語學習更成為了學生們的難題。根據(jù)對本校學生的英語學習情況調(diào)查,大部分學生不能完成英語教學的聽、說、讀、寫目的,尤其是說得方面最為不理想。

1、教學內(nèi)容切合實際生活,結(jié)合課本知識,選擇貼近生活素材的話題,使學生想說,使學生有話說。

2、教學內(nèi)容注重學生的興趣,使英語教學趣味化:教學內(nèi)容有趣才有味,有味才有勁,有勁才能將被動學習變?yōu)橹鲃訉W習。興趣是學習動機的重要成分,它是推動學生探求知識的動力,它會使學生產(chǎn)生學習的需要,樂于學習的情感體驗,在一定意義上說,培養(yǎng)學生的學習興趣比教給學生知識還重要。

1簡筆畫教學:這種教學方法直觀,讓學生在多種感官活動中達到熟記人物、事物、景物場所的特征效果。

2、歌曲教學:知識性、趣味性強的歌曲,不僅能激發(fā)學生的學習興趣和學習動機,還能有效地開發(fā)大腦的右半球,使記憶率大大提高,因此盡量在課堂上教一些與教材內(nèi)容有關(guān)的歌曲,在課前、課中、結(jié)束時穿插歌曲調(diào)解課堂氣氛,使學習變得生氣勃勃,以達到教學目的。

3、游戲教學:好動、喜愛游戲活動是小學生的天性,符合小學生的年齡和心理特點,課堂中適時穿插游戲活動是一種有效的輔助教學手段,既能增強趣味性,又能更好地利用游戲鞏固所學的內(nèi)容。

第1周:有關(guān)水果的單詞和兒歌

第2-3周:有關(guān)蔬菜的單詞和兒歌

第4-5周:動物

第5-7周:日常用語

第8-12周:簡單的話劇

興趣小組工作計劃表篇十一

為更好地發(fā)揮毛球興趣小組的組織和引導作用,在全局推廣宣傳羽毛球運動,豐富會員們的業(yè)余生活,20xx年羽毛球興趣小組將主要做好以下幾項工作,共需經(jīng)費22000元:

為讓羽毛球興趣小組會員在規(guī)定時間外也可以隨時從事羽毛球運動,擬為32名會員每人發(fā)250元的會員卡,可以隨時到市體育中心或八中羽毛球館打球,需費用8000元。

擬定于上半年和下半年各組織一次羽毛球興趣小組會員內(nèi)部交流比賽,32名會員參加,時間一個上午,需租用市體育中心或八中羽毛球館的場地,購買羽毛球,并發(fā)放一些獎品,預算費用4000元。

年內(nèi)擬組3至5次羽毛球運動聯(lián)誼交流活動,具體是組織一些羽毛球興趣小組的會員與市局直屬單位、北邊一些縣區(qū)局和外單位的羽毛球愛好者切蹉技術(shù),交流感情,共同進步,預算費用20xx元。

適當時候請市內(nèi)羽毛球教練給興趣小組的會員分批次進行羽毛球基本常識、規(guī)則和技術(shù)的培訓,提高會員們打羽毛球的興趣,推廣羽毛球運動,預算費用1000元。

興趣小組工作計劃表篇十二

1、培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。

2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動事故。

3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。

4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

1、柔韌性的練習:

(1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的`舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習。

(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。

(3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習。

2、協(xié)調(diào)性練習:

(1)各種徒手操,行進操練習。

(2)各種技巧練習。

3、速度、靈敏練習:

(1)原地高抬腿跑。

(2)加速跑60米左右。

(4)各種快速反應練習。

(5)30米、60米計時跑。

4、耐力練習:越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習,變速跑等。

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