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計劃可以為我們提供一個行動的藍圖,讓我們知道該如何著手。在計劃中,要合理分配時間和資源,確保每一項任務(wù)都得到充分的考慮和安排。下面是一些專家對于計劃制定的權(quán)威解讀和指導(dǎo)建議。
第一學(xué)期班長個人工作計劃篇一
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,以新童謠教育為載體,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
我班共有男生19人,女生14人,活潑可愛,尊敬老師。部分學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學(xué)生多來自不同的家庭,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
每月工作安排:
1、結(jié)合“新童謠教育”,德育工作放在班務(wù)工作的首位。以重點節(jié)日和紀(jì)念日為契機,進一步深化愛國主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。根據(jù)中隊的特點,組織學(xué)生參加大隊部開展的一系列實踐活動,增強學(xué)生愛國意識。繼續(xù)進行《小學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練》,對學(xué)生繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,通過各種崗位安排,自我檢查,自我約束,自我監(jiān)督以提高學(xué)生的自我管理能力,為他人服務(wù)的意識。開展“新三好”(在家是個好孩子,在校是個好學(xué)生,在社會是個好少年)爭創(chuàng)活動。
2、對學(xué)生進行愛科學(xué)教育,圍繞“培育科學(xué)素養(yǎng)”的目標(biāo),帶著問題開展科技節(jié)活動,形成自己班級科技的特色。
1、做好開學(xué)工作(報名、收費),了解學(xué)生思想狀況,進行收心工作;
2、搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);
3、教學(xué)生學(xué)會聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;
4、清潔分配到戶,責(zé)任包干;
5、進行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);
6、做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系;
7、開展“民族精神教育月”活動;
8、社團招募會。
1、做好安全檢查及思想教育工作;
2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督和督促;五項常規(guī)的檢查;
3、開展具有班級特色的“一幫一”的中隊活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;
4、做好期中考試前學(xué)生的思想工作和班科聯(lián)系;
5、“走向世界的中國”國慶節(jié)慶祝活動;
6、九九重陽節(jié)愛心行動。
1、做好安全檢查及教育工作;
2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;
3、組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動;
4、期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。
5、“保護生態(tài)環(huán)境、建設(shè)綠色家園”為主題的童謠征集。
6、“綠色環(huán)保教育”系列活動。。
7、“感恩”系列活動。
8、活動社會實踐教育活動。
1、做好安全檢查及教育工作;
2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;
4、開展以“科技創(chuàng)新”為主題的主題班隊活動。
5、“綠色環(huán)保童謠創(chuàng)作”比賽。
6、冬季體育競賽。
7、元旦慶?;顒?。
1、做好安全檢查及教育工作;
2、迎接期終考試的驗收,指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí);
3、做好期終考試復(fù)習(xí)工作;
4、做好學(xué)期結(jié)束工作。
5、學(xué)生評優(yōu)工作。
6、寒假工作布置,安全教育。
第一學(xué)期班長個人工作計劃篇二
為了本學(xué)期能順利開展各項工作,根據(jù)學(xué)生的實際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開。
1、加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè)。
a、加強班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會。
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
b、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學(xué)習(xí)氛圍。
(1)樹立正確的輿論導(dǎo)向。一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系。一個良好的班風(fēng)班貌,需要班主任堅持不懈地引導(dǎo),也需要全體同學(xué)的共同配合,特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。
(2)發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進共同進步。學(xué)習(xí)好的要切實幫助學(xué)習(xí)較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。
(3)充分利用教室后黑板報。出版學(xué)生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等),宣傳班級的突出事情,促進良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。
2、思想教育。
a、本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,遠離網(wǎng)吧。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團結(jié)、講紀(jì)律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責(zé)任感和進取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。
b、充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加強思想道德建設(shè)。對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,教育學(xué)生崇尚科學(xué),傳承文明,關(guān)心他人,熱愛校園,尊老愛幼,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和整體素質(zhì)。
第一學(xué)期班長個人工作計劃篇三
一班級基本情況分析:
本班共有學(xué)生22名,其中男生12人,女生10人?;A(chǔ)參差不齊,班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進取,有的失去了信心。針對本班學(xué)生的情況特制定以下工作計劃:
二、指導(dǎo)思想:
堅持“以人為本、為德為首”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合本班學(xué)生的情況特點,進一步貫徹新形勢下的新教育精神,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動。
三、工作目標(biāo):
1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎(chǔ)。
四、工作重點:
1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.。
2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
五、主要工作:
(一)進一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育。
充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的.過程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育,加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進行“國旗下講話”、“晨會”、“主題班隊會活動”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
(二)加強學(xué)生的德育教育。
1、充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.利用教師節(jié)參加學(xué)校舉行的征文比賽,國慶節(jié)參加紅歌大合唱比賽和元旦舉行踢毽子比賽等一些有意義的活動,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.
2、深化愛國教育,加強對學(xué)生的“五愛”教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。
3、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。
4、每月至少向?qū)W生推薦1本愛國主義書籍。
(三)班級紀(jì)律方面。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.
2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,踢毽子活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
3、路隊紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,靜,齊,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,使學(xué)生在小隊長的帶動下,上下課的秩序有所提高。
(四)衛(wèi)生方面:
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃學(xué)生給予鼓勵,并發(fā)給加分獎。
3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育:利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。
(五)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
1.抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手。
2.每四周召開一次班委會會議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。
3.舉行一次家長會,力爭家?;樱纬闪己玫膶W(xué)習(xí)氛圍。
4、發(fā)揮家長的作用。
(六)、加強班隊建設(shè)。
1、深化主題班會教育內(nèi)容,每周主題班會不少于1次,精心設(shè)計,開出特色。
2、根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。
3、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。
(七)、重視對后進生的教育工作。
針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(八).指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一,幫助小干部樹立威信;
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;
第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(九)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。
學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生:張松、宋月,學(xué)困生:王俊澤、張雪;自控力差的學(xué)生:羅巖、陳超),通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
(十)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
1.開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
2.利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
第一學(xué)期班長個人工作計劃篇四
本班共有35名幼兒,其中男生20名,女生15名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育,本班幼兒在各個方面都有了很大的提高和進步。在學(xué)習(xí)上我們班的大部分幼兒都能安靜學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好奇好問,活動中個個都愿意舉手發(fā)言,并能用較連貫的語言表達自己的要求和想法。在美術(shù)方面能按自己的意愿畫出自己想象的,在涂色方面也進步了不少;在音樂方面能傾聽音樂表演簡單的動作,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感;喜歡看書、聽故事,對英語活動較有興趣。不足之處是,有個別幼兒較調(diào)皮,行為自覺性、自制力較弱,有時會有爭吵的現(xiàn)象。還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,不愿主動與老師和同學(xué)交往,學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)很被動。這是我們班的不足之處,在這學(xué)期要特別進行培養(yǎng)和指導(dǎo)。
1.讓幼兒掌握一些簡單的健康常識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2.幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。
3.提升幼兒的自我服務(wù)能力,并能為他人和集體服務(wù)。
4.喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中快樂,自信
5.萌發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣,主動參加數(shù)學(xué)活動的愿望。
6.大方、樂意地進行語言交談,能大膽表述自己的意見和需求,并能安靜而專注地傾聽別人的說話。
7.了解、關(guān)心和熱愛我們的生存環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責(zé)任。
8.利用多種形式的活動促進家園合作。
三月份結(jié)合三八婦女節(jié),進行討論活動,通過討論、讓幼兒了解媽媽的辛苦與幼兒的成長是密不可分的。開展主題活動“媽媽的小幫手”,增進幼兒關(guān)心媽媽,熱愛媽媽的情感。
第一學(xué)期班長個人工作計劃篇五
作為一班之長,班長的工作方向是帶領(lǐng)全班同學(xué)取得優(yōu)異的成績,全心全意為班級為同學(xué)服務(wù)。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年第一學(xué)期班長。
的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
新的學(xué)期即將開始,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們走完大一的人生歷程。在這近一年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議,對我們班的這個學(xué)期的工作做出以下安排。
學(xué)習(xí)方面:
1、實行早讀制度。每天早晨讓同學(xué)們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)英語、
2、與英語老師還有別的班進行溝通,力求拿到第一手資訊。
3、將全班同學(xué)分成若干個學(xué)習(xí)小組,進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,并讓大家保持下去。
4、作業(yè)及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%。
體育方面:
1、兩個星期進行一次籃球賽。
2、進行晨跑。
希望能夠通過體育活動,豐富同學(xué)們的生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力。
文娛活動:
1、三月份:文娛活動“我愛記歌詞”。
2、四月份:戶外活動集體大溜冰。
3、五月份演講比賽或野炊、燒烤。
4、六月份:八都之行。
生活方面:籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人。
收發(fā)郵件:及時領(lǐng)取我們班的信件包裹,方便大家。
班費管理方面:鑒于上次我們班丟了一個籃球,這執(zhí)行班級財務(wù)實名制,具體到個人管理班級財務(wù)。如有丟失,則由負(fù)責(zé)人全權(quán)賠償。實行班費公開制度,一到兩個月公開一次班費支出。
宣傳方面:
1、盡早獲取院或校地活動信息,向同學(xué)們大力宣傳。
2、積極宣傳我們班的活動。
3、配合宣傳部做好板報設(shè)計工作。
以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃??偠灾谶@個學(xué)期,我會盡我所能,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀、到此,暫將班級計劃規(guī)劃如此。希望,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學(xué)生活不會太過迷茫與無聊。
新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,就要進入大二下期了。在過去的一年多里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。
尤其是在過去的一年多里班委們帶領(lǐng)下,我們班以較好的成績結(jié)束了三個學(xué)期的學(xué)習(xí)工作。在上一學(xué)期,我們班級獲得了學(xué)校的“先進班級”稱號,重慶市先進班級也在審核之中,我希望又將繼續(xù)擔(dān)任班長一職,我還是以我的宗旨,為同學(xué)們服務(wù),繼續(xù)發(fā)揚我盡心盡責(zé)的品德。
在這個班和大家學(xué)習(xí)這么久,對班上的事情還是了解,所以,這學(xué)期的目標(biāo)是以下幾點:
1、班務(wù)和班費要公開。
2、班委明確各自的職務(wù)并積極完成。
3、學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,力求班級整體成績更上一層樓:同時豐富課余文化生活。
4、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,多舉行班級活動,促進交流。
5、嚴(yán)格對每位同學(xué)的上課和班級活動打考勤。
1、實行班務(wù)公開。使班級的事物更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,把班費的收支全部在班級群上公布(盡量一月一次)。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
2、在工作方面,在開學(xué)不久各個班委要明確自己的責(zé)任和義務(wù)。班長、團支書和其他班委既要分工明確又要互相配合,針對班上出現(xiàn)的新問題制定新的對策,在和班主任商量,進行改正。特別是期末的推優(yōu)制度。
3、對于系里和班主任分配的事情和傳達的精神,一定要及時通知同學(xué)們,對于同學(xué)們參加活動記錄要及時整理和及時上交,決不拖拉。影響的不是個人,而是我們一個集體。
4、大學(xué)里,學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ),無論何時,都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,所以要抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,提高學(xué)習(xí)效率。通過各種方式促進老師和同學(xué)們之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學(xué)習(xí)情況反映給老師。以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),以此提高課堂聽課效率。
5、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長、團支書開展各項工作使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去,對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。
6、積極開展活動。在本學(xué)期開展活動一到二次,還有機會的話組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情目的。
7、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。明確各個班委的職責(zé),各司其職,當(dāng)然在有些時候還需要大家的同理配合。深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)們服務(wù)。班委有責(zé)任在課堂和活動中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍。
8、完善考勤與請假制度,需要請假時必須有班主任的批示的。
請假條。
如果臨時有事需要假后找班主任補上假條。
9、對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規(guī)定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。
10、班級已經(jīng)建立班級群,可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好的溶入到班級體這個大家庭當(dāng)中,也方便今后的組織交流級活動的通知。
最后我相信,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的溝通努力營造下,會走的更好、更加團結(jié),有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍!也相信我們班的每一位同學(xué)都具有,好技能,好品德,好形象,以10機制302班為家,又能夠又能夠向外走的更高、更遠!做一名有個性的、優(yōu)秀的大學(xué)生。
從剛開學(xué)時的懵懂,到現(xiàn)在的“玩轉(zhuǎn)南理生活”,日子已經(jīng)過去一個多月了。一個多月讓我對班級工作又有了更深刻的認(rèn)識。作為20xx級優(yōu)才計劃實驗班電2班的班長,下面陳述我的工作計劃。
作為班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了其他問題都會引刃而解。
工作目標(biāo):1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
4、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績。
工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!
工作思想:交流用心換位思考。
一、運作班委會。
眾所周知,一個成功的集體離不開優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)組織。
本學(xué)期,在我的帶領(lǐng)下,我會統(tǒng)籌安排班委的工作。此外,我會加強班委之間的交流,不定期召開班委會,討論這兩周的班級問題,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,我想帶領(lǐng)班委積極的協(xié)助他們和老師及同學(xué)間的聯(lián)系等。
二、整頓班級班風(fēng)。
這個問題可能是老生常談的事情,但是對班級的發(fā)展具有極其重大的意義。在我的計劃當(dāng)中,我是想先抓一下課堂的紀(jì)律。作為優(yōu)才班的成員,同學(xué)們先前都是各個中學(xué)的佼佼者,都是十分拔尖的優(yōu)秀人才,自律性肯定都十分的高,所以這個問題應(yīng)該較容易解決。
三、塑造班級容貌。
我之所以說塑造班容,是因為我們班級是整個優(yōu)才院系的四分之一,因此在學(xué)校里就極大地代表了整個優(yōu)才班的面貌。為了讓其他院系的同學(xué)在談到我們優(yōu)才班時能由衷地豎起大拇指,所以要塑造一個積極向上的班容。
四、爭做考評的榜首。
這個問題是優(yōu)才班每個班級的共同問題,其方面多種多樣,比如系院部的活動是否積極參加,參加的人數(shù)是否合格甚至更多,班級的活動是否豐富,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛(wèi)生是否達到優(yōu)秀……這不是一、兩個人的事情,這是一個班級的事情。不僅需要班級班委的配合,更需要同學(xué)們的鼎力支持。
五、增強班級凝聚力。
如果我們將以上的四點能夠做好,我想班級的凝聚力,就不言而喻。但是我知道這個是很艱巨的任務(wù),我會付出更多的精力放在班級的凝聚力上,具體的內(nèi)容就放在以后的工作上!
最后我想套一句古話“成事在天,謀事在人”,我愿意和12級優(yōu)才班電的班委一道,用自己的點滴行動使班級更上一層樓,將班級的榮譽擴大化,使班級真正的屹立在學(xué)院的群雄之上。
第一學(xué)期班長個人工作計劃篇六
(一)。
著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的出現(xiàn),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,有人說:一個好班主任就是一個好班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:。
一、班級情況分析。
我們班共有學(xué)生人,女生人,男生人,學(xué)生能力、性格差異較大,因此,我決定從以下幾點入手:。
1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《班規(guī)條約》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚自習(xí)時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳表現(xiàn)獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,興趣小組和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、弘志明德,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材。
天算一天,過了今天不知道明天干什么。
針對學(xué)生中存在的這種情況,我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間,搞一些小活動、講小故事或進行一段短演講:想象“二十年后的我”;周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠大抱負(fù)。
也可以加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動力,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。
理想,放飛自己希望,奔向自己燦爛輝煌的明天。
三、班級紀(jì)律方面。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:。
1、課堂紀(jì)律。
內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2、課間紀(jì)律。
學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
四、衛(wèi)生方面。
的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。
五、班干部的培養(yǎng)方面。
充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
六、其他方面。
大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.
(二)。
學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開始了。本學(xué)期我擔(dān)任六(2)班的班主任。為了開展好工作并針對本班學(xué)生的特點,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。
二、班級基本情況和目標(biāo)。
我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強的上進心。他們好奇心強,求知欲旺,但是男生自制能力較差,時常不能控制自己,大多數(shù)男生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
三、具體措施。
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。
1、重視尖子生的培養(yǎng)。
(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。
(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化。
(1)對后進生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè)。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。
2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。
第一學(xué)期班長個人工作計劃篇七
1、培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。
2、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的'同學(xué)進行考核和鑒定。
3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。
4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制。
5、小干部會議目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。
二、班隊主題活動。
1、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學(xué)自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。
2、開展學(xué)科競賽,讓每個同學(xué)找自己的競爭對手,在班報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。
3、做好兩課兩操活動,完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì)。
4、加強安全知識教育。
三、思想品德和行為規(guī)范工作方面。
1、在班中開展多種主題教育,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。
2、強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。
3、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。
4、培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。
四、學(xué)習(xí)方面。
1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。
2、與家長積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。
3、多對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用實和道理指導(dǎo)學(xué)生。
4、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進步。
第一學(xué)期班長個人工作計劃篇八
這個學(xué)期我擔(dān)任的職位是中(2)班的配班教師。對于本學(xué)期的個人教學(xué)計劃我將做好以下幾點:
一、指導(dǎo)思想:
1、更新觀念,樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,要遵循中班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,充分利用自然、社會文化等教育資源,注意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化,合理有效的使用各種教育方法及手段,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境。
2、以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,根據(jù)中班組指定的計劃為目標(biāo),以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),制定教育計劃和教育活動。
二、個人現(xiàn)狀分析:
優(yōu)點:
1、熱愛幼教工作,喜歡孩子。
2、責(zé)任心強、有耐心。
缺點:
教育教學(xué)能力和技巧上面還存在一些不足,應(yīng)加強理論知識的學(xué)習(xí),并且努力把理論轉(zhuǎn)化成實際經(jīng)驗。
三、工作重點:
1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。
2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。
3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如珠心算、舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。
5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。
四、措施:
1、多向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常反思教育教學(xué)活動,不斷提高自已的教育教學(xué)水平。
2、隨時隨地觀察幼兒,提高觀察幼兒的能力。
3、積極參加園內(nèi)組織的各項學(xué)習(xí)活動,并做好每次的學(xué)習(xí)記錄。
4、與本班兩位老師配合好,認(rèn)真、較好的完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
第一學(xué)期班長個人工作計劃篇九
2015年學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開始了。本學(xué)期我擔(dān)任六(2)班的班主任。為了開展好工作并針對本班學(xué)生的特點,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、指導(dǎo)思想:
為能形成“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。
二、班級情況簡析:
本班共計26名學(xué)生,其中有男同學(xué)16人。女生10人。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學(xué)了,但是有的同學(xué)思想不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作.
三、本學(xué)期工作重點:
2、狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。
4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
四、工作措施:
1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。
2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。
3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4、經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
五、工作安排。
1、報名注冊。
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。
3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)。
4、加強期初的行為規(guī)范教育。
5、慶祝教師節(jié)。
6、選拔人才,參加大隊干部競選。
7、刊出班報、校報。
8、開展安全教育月活動。
9、推普周活動加強普通話教育。
10、布置教室環(huán)境。
1、慶祝國慶黑板報。
2、老人節(jié),為老年人做好事。
3、建隊節(jié)活動。
4、“我學(xué)習(xí),我快樂”主題班會。
1、家長會。
2、主題隊會。
3、班報刊出。
4、班級演講賽。
1、朗讀比賽。
2、寫字比賽。
3、迎元旦。
4、班報、校報刊出。
1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作。
2、安排寒假生活。
第一學(xué)期班長個人工作計劃篇十
本學(xué)期,我擔(dān)任中(2)班班主任。我班現(xiàn)有幼兒25名。女生32名;男生10名,其中插班生12名。經(jīng)過1年半的教育、培養(yǎng),幼兒的行為習(xí)慣有了很大轉(zhuǎn)變,幼兒勞動的積極性很高;幼兒的動手能力大大增強。通過一年半的了解,幼兒發(fā)展方面也存在著許多薄弱環(huán)節(jié):幼兒表現(xiàn)的欲望強,很喜歡插嘴,安靜傾聽的習(xí)慣欠缺。其次,幼兒規(guī)則意識淡薄,不能堅持在一個區(qū)活動始終,缺乏主動整理的習(xí)慣。
1、深入貫徹“綱要”精神,結(jié)合園目標(biāo),圍繞以“充分利用自然資源”為主線開展教育活動。
2、堅持實施以兒童為本的愉快教學(xué)理念,為兒童創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間,并結(jié)合本班實際情況,以幼兒興趣為依托,開展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項活動;為幼兒搭建一個展示自己的平臺,培養(yǎng)幼兒成功感。
3、幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期,我們將結(jié)合班幼兒的欠缺點,通過榜樣激勵,家園配合等途徑對幼兒進行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、以各種方式調(diào)動幼兒活動的積極性。每4周更換小組長,更換座位,定期公布各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。
5、保育工作:幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。因此,我們將做好以下幾方面工作:做好班級的各項消毒,以防病毒感染。保證幼兒飯前洗手,碗筷消毒。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不把手指含在嘴里,不把臟東西放進嘴里,不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
6、重視家長工作,實行優(yōu)質(zhì)服務(wù),開展“家長心愿我知道,家長要求我滿足”活動。定期更換家長園地,及時改進家長提出的寶貴意見;充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長檔案”的作用,每周向家長公布周工作計劃,讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。
第一學(xué)期班長個人工作計劃篇十一
一、指導(dǎo)思想:
六年級作為學(xué)校的窗口年級,營造一個“團結(jié)、奮進、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班集體。不僅可以給其它年級起到很好的表率作用,同時對整個學(xué)校的教育影響也是至關(guān)重要的。為了創(chuàng)建一個積極上進,健康活潑的班級,我本著“為了孩子的一切,為了一切孩子”的宗旨,努力做好本學(xué)期的班主任工作。
二、班級情況概述:。
本班共計26名學(xué)生,其中有男同學(xué)12人,女生14人。我們班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。這就要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。特別是班級里有一些教頑固的學(xué)生和家長的教育工作很棘手,如:韓天保是個聰明的孩子,就是自控能力差,愛上網(wǎng)玩游戲,課后作業(yè)不完成,家長對孩子太多溺愛,更加使他隨心所欲違反紀(jì)律,不寫作業(yè)是家常便飯。只憑課堂的學(xué)習(xí),課后不認(rèn)真鞏固,知識的欠缺較多,成績和能力相差甚遠。還有留守孩子陳先捷、商允耀、石世超等,父母不在身邊,靠爺爺和奶奶照顧生活,學(xué)習(xí)沒有家長督促教育。更需要得到老師的關(guān)愛。
三、本學(xué)期工作重點:
2、狠抓后進生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。
4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
四、工作措施:
1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、安全教育課、小型體育競賽、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的'作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。
2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。
3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
4、經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設(shè)班級。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。
五、工作安排。
1、開學(xué)進行安全教育。
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。
3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)。
4、加強學(xué)期初的行為規(guī)范教育。
5、慶祝教師節(jié)。
6、布置教室的墻壁,版報等文化建設(shè)。
8、開展安全教育月活動。
9、規(guī)范布置教室環(huán)境并嚴(yán)格執(zhí)行小組各項評比工作。
1、慶祝國慶黑板報比賽(學(xué)生自制手抄報).
2、老人節(jié)慰問活動。
3、建隊節(jié)活動。
4、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
1、開好家長會,家校聯(lián)系促進孩子健康成長。
2、開好珍愛生命的主題隊會。
3、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課。
4、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。
1、開展我是“班級小能手”活動,鼓了學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我。
2、組織學(xué)生計算過關(guān)競賽。
3、積極參加迎元旦學(xué)校組織各項活動比賽。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓緊時間授課。
1、制定好復(fù)習(xí)計劃,做好學(xué)生的思想工作。
2、組織學(xué)生以小組為小團體,形成趕、比、超的競爭氛圍。
3、做好學(xué)期末的各項考察科目的自測自評。
4、做好期末復(fù)習(xí)工作做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié)安排寒假生活。
總之作為班主任的我一定要盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,使班級各方面的成績有大的提高。
第一學(xué)期班長個人工作計劃篇十二
一.班級情況:
六年級(2)班共有36名學(xué)生,16名女生,20名男生。他們有的來自原來的小班,有的從大班報名過來。這些孩子活潑可愛,純潔善良,好奇心強,求知欲強,有著較強的上進心和集體榮譽感。但是從評語上看,大部分學(xué)生無積極舉手發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待培養(yǎng)。原來五年級的調(diào)皮蛋顧海兵也到了我們班,值得重視。
二.采取措施:
本學(xué)期重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
第一學(xué)期班長個人工作計劃篇十三
中3班一共有32個幼兒,其中7個女孩,男孩占了班里的絕大多數(shù)。這是一個新成立的班級,所有的幼兒都是插班生,有些幼兒從其他幼兒園轉(zhuǎn)過來的,多數(shù)從未上過幼兒園。經(jīng)一段時間的觀察,發(fā)現(xiàn)很多小朋友都有各種壞習(xí)慣:挑食,吃飯要別人喂,吃得滿桌子都是飯,不跟別人打招呼,不睡午覺,太自我。根據(jù)本班的實際情況,特制訂本學(xué)期的班級工作計劃,旨在幼兒能健康快樂地成長。
遵循保教結(jié)合的原則,兩者互相滲透。幫助幼兒形成良好的習(xí)慣是保教工作的重點工作,具體方法途徑如下:
1、給幼兒創(chuàng)造舒適潔凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。開學(xué)初要做好班級環(huán)境布置;保育員每天要做好班級衛(wèi)生消毒工作。
2、在平時的保育工作中,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。教會他們自己的事情自己做,吃飯、穿衣、疊被子、背書包等等,都要自己做;教育他們要做一個有禮貌的好孩子,見面主動打招呼、不隨便拿別人的東西、樂于助人、懂得傾聽等等。
3、適逢換季,教師、保育員注意觀察天氣的變化,隨時幫助幼兒增減衣服。
4、多留意幼兒的情緒變化,這與幼兒的健康狀況有很大的聯(lián)系,一發(fā)現(xiàn)幼兒有異于平日里的表現(xiàn),應(yīng)馬上詢問幼兒,并采取相應(yīng)措施。
5、以游戲為主要的活動形式,在教學(xué)里,多進行各種適應(yīng)幼兒身心發(fā)展的游戲,給幼兒創(chuàng)造一個愉悅輕松的學(xué)習(xí)氛圍。
6、對于一些特殊的幼兒,應(yīng)做好個案分析,客觀地記錄幼兒活動過程及評價,以促進幼兒更好地成長。
安全工作是所有工作的重點,我們應(yīng)把安全工作放在第一位。具體方法途徑如下:
1、每天做好晨檢午檢工作,做到"一看二摸三查四問",注意幼兒的精神狀態(tài),摸清楚幼兒有沒有帶一些危險品回園。
2、每天早上提前十五分鐘回教室,檢查清楚班里的插座、風(fēng)扇、柜子、桌椅等等是否存在安全隱患。
3、每次活動前,檢查清楚活動場地是否安全。
4、每天對幼兒進行安全教育,內(nèi)容有:不到河邊玩,不玩危險品,不玩火玩電,不挖鼻孔,不跟陌生人走,過馬路要小心,地震、火災(zāi)逃生,上下樓梯注意安全,不亂吃東西,不爬高等等。
5、讓家長知道安全教育的重要性,與幼兒園共同對幼兒進行安全教育。
幼兒園的保育工作,應(yīng)采取家園合作的方式,共同配合,促進幼兒健康快樂地成長。具體方法途徑如下:
1、以"尊重家長"為原則,與家長一起商討適合幼兒成長的教育方法。
2、利用"家園聯(lián)系欄"、活動黑板,給家長宣傳科學(xué)的保教知識,粘貼一些重要的信息,與家長進行有效溝通。
3、利用家長接送幼兒入園離園的時間,詢問幼兒在家情況,告訴家長幼兒的在園情況。
4、做好"電訪"工作。對于一些特殊的幼兒,如遲遲不能適應(yīng)幼兒園生活的,愛搗亂的等等,應(yīng)打電話與家長溝通,一起探討教育方法。
這里是小朋友們新的起點,也是中x班的起點,希望在這個班級里,他們會平安快樂地度過每一天。
第一學(xué)期班長個人工作計劃篇十四
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論指導(dǎo),以《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》為準(zhǔn)繩,按照教育局的工作精神,團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進均衡”工作重點,狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
1、繼續(xù)抓好《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)與貫徹落實,不斷更新教師的教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入。
2、以校園文化建設(shè)為主線,致力提升園所形象,精心打造校園環(huán)境,積極營造民主開放的教學(xué)氛圍、以人為本的育人氛圍、健康和諧的團隊氛圍。
3、優(yōu)化幼兒一日活動的組織,加強安全工作、德育工作、家園合作,加強幼兒文明習(xí)慣及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),促進幼兒健康發(fā)展。
4、加強教研工作的計劃性和實效性,從教師的實際情況出發(fā),采用合理的形式和方法,以解決實際問題為契機,提升教研活動的質(zhì)量。
5、根據(jù)新園發(fā)展的需要,積極做好美化、優(yōu)化校園環(huán)境的的工作,以省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)合理添置教玩具,做好硬件的創(chuàng)設(shè)提檔工作,不斷優(yōu)化辦園條件。
6、積極與中心協(xié)調(diào),做好教師的培訓(xùn)工作,優(yōu)化教師的發(fā)展規(guī)劃,利用好本園太倉市學(xué)科帶頭人、校骨干教師的資源,開展“代教”活動,引領(lǐng)青年教師梳理正確的教育觀、兒童觀,帶動青年教師得到發(fā)展。
7、面對x%都是xx人的家長群體,要正面、積極地做好各項家長工作,從家訪工作入手,盡量取得家長的信任和配合,從而做好班級保教工作。
1、管理工作
1、加強教師職業(yè)道德建設(shè),做好教職工心理和思想的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。要求從園長、副園長到教師、保育員都要克服倦怠意識,要加強責(zé)任意識,切實提高工作效率。加強園所管理,調(diào)整、完善各項工作制度,從各個角度激發(fā)教職員工的工作積極性,對工作人員的工作給予正面、客觀的評價,不斷提升工作質(zhì)量。
2、以幼教中心規(guī)章制度為準(zhǔn),從本園實際情況出發(fā),針對新園的不同狀況,進一步完善園所管理規(guī)章制度,科學(xué)優(yōu)化管理的各個環(huán)節(jié),更具人性化,逐步形成教師自我管理和幼兒園協(xié)調(diào)管理的新格局。構(gòu)建多元的評價標(biāo)準(zhǔn),尊重教師的個體差異,促進每個教師在原有基礎(chǔ)上的提高。
3、堅持依法辦園,完善民主管理制度,定期召開園務(wù)會議,參與中心的教代會,發(fā)揮黨員教師、團員教師、工會委員的積極作用,調(diào)動教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,實現(xiàn)科學(xué)管理促園所提升的局面。
4、加強校園文化建設(shè),在課程實踐中,逐漸形成xx幼兒園的辦園理念,并以此為基準(zhǔn),打造有一定特色和優(yōu)勢的園所文化氛圍,為今后的創(chuàng)建工作奠定基礎(chǔ)。
2、教研工作
1、明確自己的角色
幼兒園教師的工作注重保教結(jié)合,所以我們要明確自己的身份,明確自己的職責(zé)。
首先,班級管理工作要科學(xué)、合理。幼兒的個性活潑、好動,我們要改掉以往強制性的模式,而是利用一些有效的途徑和手段,采用有效的方法,利用各種資源進行輔助,來幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活和學(xué)習(xí),比如,利用一些繪本故事、情境游戲等,利用好生活中的各個環(huán)節(jié)循序漸進地培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。其次,教育教學(xué)工作要適宜、有效。調(diào)整以往“完成教學(xué)任務(wù)”的想法,從幼兒發(fā)展的角度出發(fā),形成“可持續(xù)發(fā)展”的理念,將幼兒的學(xué)習(xí)活動與游戲、與生活緊密結(jié)合起來,不要把集體活動孤立出來,可以降低難度,但是要盡量提升效度。最后,“兩教一?!钡呐鋫淠J?,就是要我們形成一個和諧的小團隊,大家要有一致的目標(biāo),要有比較一致的管理方法,大家要默契配合、互幫互助,要有一顆包容的心共同去做好各項工作,尤其是家長工作。
2、關(guān)注幼兒的行為
觀察是教育的基礎(chǔ),觀察能力是幼兒園教師重要的專業(yè)能力之一,尤其是xx省近年來課程游戲化項目的推進,把觀察幼兒放在了一個相當(dāng)重要的位置。
從幼兒發(fā)展的角度,觀察能夠讓教師更多地去理解幼兒、接納幼兒,從而尊重幼兒、支持幼兒。有幾個注意點,一是觀察幼兒要有目的性,隨意的瀏覽、心血來潮的查看,是缺乏觀察質(zhì)量的,如果是有目的的觀察,那就會在觀察中發(fā)現(xiàn)問題,能夠發(fā)現(xiàn)問題就是我們觀察的初級目標(biāo)。二是觀察幼兒是為了解決實際問題,我們要把觀察和優(yōu)化一日工作結(jié)合起來,把觀察與研究結(jié)合起來,從觀察出發(fā)來改變現(xiàn)狀。
從教師成長的角度,觀察是教師開展日常工作的基本活動,一是在觀察的時候教師要緊密聯(lián)系《指南》、《綱要》等的幼兒發(fā)展目標(biāo),參考教學(xué)建議,避免主觀臆斷,而是應(yīng)該客觀地結(jié)合幼兒的年齡特點、發(fā)展水平,進而得出比較正確的結(jié)論,在不斷的觀察中提高解讀幼兒的語言、行為、作品等的能力。二是在觀察中教師要反思自己的教育行為、積累適宜的教育策略,明確觀察是為了更好地去支持幼兒的發(fā)展,以觀察為突破口激發(fā)自己的思考。
3、調(diào)整課程的內(nèi)容
都說“一日活動皆課程”,但是從一定程度上來說,我們對課程的理解還是不夠充分和準(zhǔn)確的。所以,一方面,我們要改善對課程的理解,本學(xué)期,我們先從創(chuàng)設(shè)環(huán)境入手,因為環(huán)境是重要的條件保障,思考如何去創(chuàng)設(shè)豐富的、支持幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的環(huán)境,如何利用好各種資源,用什么方法呈現(xiàn)等,讓幼兒與環(huán)境互動起來。另一方面,課程是“活”的,是多元的,所以xx幼兒園鼓勵教師進行班本化的嘗試,這種嘗試是以幼兒的發(fā)展水平為基礎(chǔ)的,集體備課不再是“統(tǒng)一口徑”的工作坊,而是一種智慧的碰撞,是研修活動重要的陣地,是優(yōu)化課程的有效方式,值得注意的是,在課程推進的過程中,配班的兩位老師要進行更多的溝通和互助,形成班級特色。
4、解決實際的問題
解決實際問題的有效途徑就是教研活動,我們要關(guān)注教研問題的真實性,不是哪個問題是熱點我們就研究什么;我們要關(guān)注教研方案的可行性,一些理論性太強的內(nèi)容可能會做的吃力卻沒有實效性;我們要關(guān)注教研過程的時效性,不能讓教研活動成為一言堂或是一臺戲,每個老師的積極投入才是有效的,教研組長承擔(dān)的是組織工作,解決問題并不是靠她一個人,我們參與研究的每一個老師都是關(guān)鍵人物。同時,我們也會參與中心課題中子課題的研究工作,具體內(nèi)容到課題申報成功后再布置,總體方向是“回歸自然理念下課程活動有效推進的實踐研究”。
3、后勤安全工作
1、嚴(yán)格幼兒的接送制度,經(jīng)過新生入園初期的特殊化管理之后,實行全封閉式管理,利用幼兒接送卡,通過城管協(xié)管、交警疏導(dǎo)、保安執(zhí)勤、教師認(rèn)證等方法筑起幼兒接送的安全防線,切實保障幼兒在園的安全。
2、強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,后勤園長負(fù)責(zé)園所安全、食堂安全的工作,保育員負(fù)責(zé)幼兒活動室的安全檢查工作,保健員負(fù)責(zé)幼兒身體檢查、疾病預(yù)防等工作,從細(xì)節(jié)入手,為幼兒的身心健康奠定基礎(chǔ)。
3、利用“11.9”等特殊的日子進行幼兒消防逃生演練,繪制逃生路線圖分發(fā)到各班,教師利用平時的活動幫助幼兒看懂逃生路線圖并進行演練,加強幼兒對安全的認(rèn)識和自我保護能力的養(yǎng)成。
4、嚴(yán)格把好“進口關(guān)”,對食物配送公司進行資質(zhì)考察并簽訂有效合同,每天對菜品進行檢驗,加強食堂管理,做好食品留樣工作,迎接各級衛(wèi)生部門對食堂的檢查,并及時進行整改,盡量做到標(biāo)準(zhǔn)化。教師要協(xié)同家長有效培養(yǎng)幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的意識,保育員要做好班級衛(wèi)生、消毒工作,以保證幼兒的健康。
4、家長工作
1、積極利用家訪、家長會、家長園地、幼兒成長檔案、家長開放日等途徑,建立家長qq群,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、游戲情況,引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育理念,明確幼兒園的教育宗旨,爭取家長的支持和配合,通過家校路路通、qq群公告等,向家長傳達先進的教育理念和正確的引導(dǎo)方法,從而形成家園溝通良好、配合默契的局面。
2、組織家長委員會,充分發(fā)揮家長委員會的作用,定期召開有主題的家長委員會會議,邀請他們共同參與幼兒園的管理工作,認(rèn)真聽取家長的合理意見和建議,不斷完善家園合作機制,大力向家長宣傳我們的辦園理念,提升幼兒園良好的社會影響力。
5、靈活調(diào)整工作任務(wù)
積極配合完成園內(nèi)隨時下發(fā)的工作任務(wù),做到進度調(diào)整但質(zhì)不變的靈活應(yīng)對。
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