總結(jié)可以幫助我們梳理思路，更好地理清工作和學(xué)習(xí)的重點和目標(biāo)。總結(jié)需要有層次、條理清晰，并注重邏輯推理?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生態(tài)文明教育國旗下講話篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家下午好!

我是來自二(13)班的選手________，今天我演講的題目是《關(guān)于文明禮儀的對話》。

如果讓我以一個文明禮儀人的姿態(tài)，站在這里演講、說教，我是沒有資格的，因為我認(rèn)為臺下的你、臺下的每一個同學(xué)都是或能是一個文明禮儀的人，這一點我絕對相信。所以我暫且將我的這次演講稱之為與你們一起探求“文明禮儀的對話”，而你們將會告訴我，你是或你能是一個文明禮儀的人。

同學(xué)們也許會說文明禮儀就是微笑，就是禮貌，就是說話時輕聲細(xì)語，就是處事時嚴(yán)于律己……可是我要說文明禮儀的范圍其實很大，文明禮儀的含義其實很復(fù)雜。

文明禮儀是一種物質(zhì)文化，每一時期的物質(zhì)文化不同，精神文明禮儀也會處在不同的水平。在原始社會，人類就已經(jīng)萌生了高度的文明禮儀，例如：能生火烤熟食物、會用樹葉遮體避羞、扇貝不僅可作貨幣，也可成為婦女的飾物……這些都足以說明當(dāng)時的人類已經(jīng)有了一些文明禮儀的生活習(xí)慣，有一種羞恥之心，有一種愛美之心?？墒巧鐣l(fā)展到今天，物質(zhì)文明禮儀雖已高度發(fā)達(dá)，我們放眼望去，校園的小道上卻隨處可見垃圾;教室里、寢室里臭氣熏天;生活中，一些人出口成“臟”，動手就是拳頭，沒有絲毫文明禮儀的理性，一些人身為學(xué)生，卻做著太多與學(xué)生身份不相符的事情，沒有一點羞恥之心。說到這里，我不得不停下來問一問坐在這里的你：你是否曾偷偷拿著鏡子照好半天，審視著自己那無可挑剔的面容?你是否曾為了單穿上那一件衣服而躊躇好半天?你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想愛美之心，人皆有之;我想我們會毫不謙虛的說一聲：“我是一個文明禮儀的人!”可是我又要發(fā)問了：你可曾看見新刷的墻壁上那刺眼的腳印?你可曾聽見那讓人臉紅、讓人憤慨的不堪入耳的語句?你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的味道?此時此刻我不禁感到無顏站在此處，向你們發(fā)出疑問，因為我看到，我聽到，我聞到，我受到了本為一個現(xiàn)代文明禮儀人不應(yīng)該如此粗鄙的嘲弄和諷刺。

我們每個人都必須清醒的認(rèn)識并必須引以自豪的是：我們生活在文明禮儀高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)的今天，不是在原始社會。

文明禮儀是什么?文明禮儀是社會處在較高的階段和具有較高文化的產(chǎn)物。也許有人會這樣說，我們的社會并沒有發(fā)展到很高的階段，我們并沒有形成一種高尚文明禮儀的約束力?？墒悄阍囅耄覀兩鐣娜孢M(jìn)步，正是靠你我一點一滴文明禮儀的小事、文明禮儀的習(xí)慣來形成一個文明禮儀的民族和國家。那么，我們的社會自然會進(jìn)化到較高的階段，形成高素質(zhì)的文化。

也許我們倒不必說的如此遙遠(yuǎn)，不必上升到如此的高度，因為我們所要做的只是成為一個文明禮儀的學(xué)生、文明禮儀的公民，所以文明禮儀也很簡單。

文明禮儀的你，所要做的只是一小點一小點，社會便前進(jìn)一大步。文明禮儀的你，所要做的只是大方的舉止、優(yōu)雅的談吐、衛(wèi)生的習(xí)慣、沉穩(wěn)的個性以及一切文明禮儀人所應(yīng)具有的修養(yǎng)。

一個人倘若要贏得尊重，首先要尊重自己。我們成長在如花的季節(jié)，此時形成文明禮儀的素養(yǎng)，便是對自己的尊重。以后，我們才能在社會的茫茫人群中立足，才能在社會的燈紅酒綠、車水馬龍里保留住一片干凈、寧定的心靈天地。

最后，我想說一句：我們都要做一個文明禮儀的人，而且我想你會做的更好，我堅信。

謝謝!

生態(tài)文明教育國旗下講話篇二

生態(tài)文明是人類社會重要的文明形態(tài),下面是本站小編給大家整理的生態(tài)文明。

僅供參考。

老師們，同學(xué)們：讓生態(tài)文明灑滿校園。

大家好，今天我國旗下演講的題目是《讓生態(tài)文明灑滿校園》。

黨的報告明確指出：“建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系到人民福祉，關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計。面對資源環(huán)境約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)脆弱的嚴(yán)峻形勢，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出位置”。

再次人人爭做環(huán)保衛(wèi)士，對周圍違背環(huán)保公德要求的行為進(jìn)行監(jiān)督。

同學(xué)們，從我做起，從點滴著手，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓節(jié)約成為我們的習(xí)慣，只要我們認(rèn)真遵守環(huán)保公德，社會上人人遵守環(huán)保公德，我們相信我們?nèi)袝絹碓矫?，我們的家園——水更清、天更藍(lán)、空氣更清新。

謝謝。

天，已不再蔚藍(lán)，帶著灰暗和朵朵的黑云在我們頭頂嘆息;水，已不再清澈，渾濁的水流，帶著一股股惡臭在驚慌的逃離;街道上，陣陣嘈雜的鳴笛聲，震耳欲聾，川流不息的車輛奔跑在馬路上，一氧化碳、鉛等對人體有害的家伙肆意的侵蝕著我們的身體;高處，懸掛的白色垃圾得意的向我們示威。

環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從身邊的小事做起，從我做起。

我們應(yīng)該阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源，我們可以節(jié)約每一張紙，我們可以愛護(hù)花草樹木。我們應(yīng)該阻止人們亂捕亂殺珍稀動物，我們能做到不捕、不吃國家保護(hù)的所有動物。我們應(yīng)該阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海，我們可以用無磷洗衣粉，可以盡可能地節(jié)約用水。我們應(yīng)該阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境，我們可以盡可能地少用或不用塑料袋??我們應(yīng)該阻止破壞環(huán)境的事情太多，我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少，作為一名小學(xué)生，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行為。

通過生活中的點點滴滴，盡自己的綿薄之力，讓“世界環(huán)境日”的濃濃綠意蕩漾在地球村的每一個角落，流淌在每一個人的心間!

各位老師、同學(xué)們：

早上好!今天，國旗下講話的主題是《創(chuàng)綠色生態(tài)學(xué)校做文明環(huán)保學(xué)生》。

同學(xué)們，上墅私高自20xx年12月成功創(chuàng)建縣級綠色學(xué)校以來，一直注重在教學(xué)活動過程中融入各項環(huán)保教育理念，向全體師生宣傳節(jié)能環(huán)保的重要性，按照市級綠色學(xué)校創(chuàng)建要求，全面開展各項環(huán)境教育活動。目前，我們學(xué)校在教育主管部門和學(xué)校董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，結(jié)合“美麗學(xué)?！眲?chuàng)建工作，已經(jīng)擁有了一個美麗而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個良好的校園氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在上墅私高美麗的校園環(huán)境中，同學(xué)們正在茁壯成長。很多同學(xué)和家長告訴過我：安吉的生態(tài)環(huán)境真好!上墅私高里面的校園環(huán)境更好!學(xué)校美麗整潔，成片的香樟樹和桂花林，帶給大家一陣陣沁人心脾的香味，使人精神振奮，非常舒適。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明環(huán)保的主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生!

在本學(xué)期的檢查中，我發(fā)現(xiàn)我們職高部有一個非常好的現(xiàn)象，就是同學(xué)們離開教室都能做到隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)，做到了節(jié)能環(huán)保。今后，希望同學(xué)們攜起手來，共同努力，從身邊的小事做起，讓我們上墅私高的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落!讓我們用文明的行為影響身邊的人，為美麗校園爭光，做文明環(huán)保學(xué)生!

謝謝大家!

生態(tài)文明教育國旗下講話篇三

同志們：

今天我們召開全市生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會，主要任務(wù)是：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，貫徹落實全國、全省、保山生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會精神，分析研究全市生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)面臨的新形勢新任務(wù)，安排部署生態(tài)環(huán)境保護(hù)、污染防治攻堅戰(zhàn)工作，積極爭當(dāng)全省生態(tài)文明建設(shè)排頭兵。

下面，我講三點意見。

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，把生態(tài)文明建設(shè)作為統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要內(nèi)容，開展了一系列根本性、開創(chuàng)性、長遠(yuǎn)性工作，提出了一系列新理念、新思想、新戰(zhàn)略，指引和推動我國生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生了歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性的變化。習(xí)近平總書記生態(tài)文明思想是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是新時代生態(tài)文明建設(shè)的根本遵循和行動指南，深刻回答了“為什么建設(shè)生態(tài)文明、建設(shè)什么樣的生態(tài)文明、怎樣建設(shè)生態(tài)文明”等重大理論和實踐問題。學(xué)深悟透習(xí)近平生態(tài)文明思想，深入推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作，就必須樹牢“四個意識”，持續(xù)在學(xué)懂弄通做實上下功夫，全面提升生態(tài)文明建設(shè)水平，努力營造山青水綠天藍(lán)的生態(tài)環(huán)境。

一要領(lǐng)會好為什么建設(shè)生態(tài)文明。近年來，我市始終把生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作作為全市的頭等大事來抓，堅持“生態(tài)優(yōu)先”工作共識，堅持治本與溯源結(jié)合，預(yù)防與懲治并舉，統(tǒng)籌推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)各項工作，深入開展了河道清淤、城市面山復(fù)綠、河道非法采沙整治、毒魚電魚整治等工作，全市生態(tài)環(huán)境保護(hù)取得了一定成效。但同時，我們也要清醒地看到，隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，中央、省、保山和社會各方面對環(huán)保工作的重視程度越來越高，要求也越來越嚴(yán)，我們在生態(tài)環(huán)境修復(fù)、污染防治能力提升、監(jiān)管體系建設(shè)等方面的問題仍然不少、任務(wù)十分繁重，環(huán)保工作面臨著前所未有的壓力?！吧鷳B(tài)興則文明興”，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門一定要深刻領(lǐng)會全國、全省、保山生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會精神，充分認(rèn)識新形勢下做好環(huán)保工作的極端重要性，把生態(tài)優(yōu)先的要求貫徹到民生工作中，認(rèn)清形勢，正視問題，突出重點，強(qiáng)化措施，狠抓各項任務(wù)落實，推動全市生態(tài)環(huán)保工作持續(xù)向好-17-發(fā)展。

二要領(lǐng)會好建設(shè)什么樣的生態(tài)文明。“既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，綠水青山就是金山銀山。”這是習(xí)近平總書記對生態(tài)文明建設(shè)的深刻認(rèn)知，不僅高度概括了生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間互為作用、互為支撐的關(guān)系邏輯，也生動形象表達(dá)了我們黨和政府大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的鮮明態(tài)度和堅定決心。如何正確處理好生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，許多群眾、甚至個別領(lǐng)導(dǎo)干部的頭腦中都存在“生態(tài)建設(shè)”與“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”是沖突的想法，解決這樣的認(rèn)識問題，根本是要樹立正確的生態(tài)價值觀。我們一定要準(zhǔn)確把握“人與自然和諧共生”的科學(xué)自然觀，絕不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價換取一時的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也絕不能以犧牲后代人的幸福為代價換取當(dāng)代人的“富足”。同時，更要認(rèn)識到，我們強(qiáng)調(diào)生態(tài)保護(hù)，也決不能成為不抓發(fā)展的借口，而是要在政策允許的范圍內(nèi)走綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的路子，推動形成綠色的生產(chǎn)方式和生活方式。

三要領(lǐng)會好怎樣建設(shè)生態(tài)文明。一直以來，我們都堅持“有所為有所不為”的發(fā)展思路，在高度重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，更注重發(fā)展的質(zhì)量和發(fā)展的可持續(xù)性。以工業(yè)為例，市委既強(qiáng)調(diào)“工業(yè)強(qiáng)市”的重要性，不斷加大招商引資力度，先后引進(jìn)了晨光生物、魅力漢道等一批工業(yè)企業(yè)，同時又有甄別的進(jìn)行招商，高污-18-染的堅決不要，拒絕了許多企業(yè)、也淘汰退出了銀山化肥、亦標(biāo)水泥等落后產(chǎn)能、以及對環(huán)境有污染的企業(yè)。近期我們也在開展違法違章建筑和對破壞生態(tài)環(huán)境行為的整治行動，也收到過一些對政策不理解、不支持的群眾信訪訴求反映。這些現(xiàn)象從短期內(nèi)看，通過采取一些生態(tài)環(huán)保整治措施，可能會產(chǎn)生一些陣痛、對經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來一定的影響；但從長遠(yuǎn)來看，大家要把站位站得高一點、眼光放得遠(yuǎn)一些。一定要明白，“綠水青山就是金山銀山”，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的過程就是積蓄發(fā)展優(yōu)勢的過程。所以，當(dāng)前和長遠(yuǎn)的關(guān)系大家一定要搞清楚，我們絕不能走“先污染后治理”的老路，前人栽樹、后人乘涼的事一定要常做并且要做實。

從面上看騰沖擁有良好的生態(tài)環(huán)境、擁有較高的森林覆蓋率，但這并不代表我們在生態(tài)環(huán)境保護(hù)上就沒有問題。20xx年中央第七環(huán)境保護(hù)督察組向我省反饋督察意見和今年6月中央環(huán)境保護(hù)督察組到云南開展“回頭看”期間收到的投訴都有涉及騰沖的問題。同時，還有一些全省的共性問題，騰沖同樣存在，各種損害生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象依然較為突出：一是思想認(rèn)識不到位。長期以來，由于騰沖生態(tài)環(huán)境質(zhì)量總體較好，部分干部存在盲目優(yōu)勢意識。對于局部區(qū)域、部分領(lǐng)域存在的突出問題重視不夠，在處理發(fā)展與保護(hù)的關(guān)系上，缺乏大局觀、長遠(yuǎn)觀、整體觀，存-19-在“重經(jīng)濟(jì)、輕環(huán)保，重眼前、輕長遠(yuǎn)”問題。二是保持“山青水秀”任務(wù)艱巨。部分區(qū)域長期私挖亂采導(dǎo)致植被破壞，采礦采石采砂企業(yè)不落實環(huán)保措施，肆意開采、隨意棄土棄渣，引發(fā)水土流失，導(dǎo)致一些地方山體創(chuàng)面不斷增大。采礦選礦企業(yè)不落實環(huán)保措施，違規(guī)超標(biāo)排放，畜禽養(yǎng)殖、農(nóng)家樂等沿河、沿湖生產(chǎn)經(jīng)營違規(guī)直接排放污染水體等現(xiàn)象突出，一些河流長年水體渾濁。部分飲用水源存在隱患，飲用水水源地保護(hù)意識不強(qiáng)，保護(hù)措施不到位，城市飲用水水源地存在生活污染、農(nóng)田面源污染以及畜禽養(yǎng)殖排泄物污染風(fēng)險；多數(shù)農(nóng)村人飲工程未配套消毒凈化設(shè)備，全市1079件農(nóng)村人飲工程僅安裝15套水處理設(shè)備、38套簡易消毒設(shè)備，飲用水取水點多為地表水，水質(zhì)不達(dá)標(biāo)。三是提升農(nóng)村人居環(huán)境任務(wù)艱巨。農(nóng)村生活垃圾治理水平較低，生活垃圾收集后“沒有去處”是當(dāng)前垃圾治理的最大問題，大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活垃圾處理仍然依靠老式的垃圾焚燒爐，設(shè)施滯后，煙氣排放二次污染嚴(yán)重，無法滿足垃圾無害化處理的要求，少部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至還依靠簡單的堆放焚燒方式處理生活垃圾；村莊生活垃圾處理大多靠露天焚燒處理。農(nóng)村生活污水治理與國家示范縣的要求差距較大，設(shè)施實際覆蓋率不高，且受限于管網(wǎng)覆蓋等原因，污水處理率僅為20%左右。廁所革命任務(wù)艱巨，目前達(dá)到無害化衛(wèi)生廁所標(biāo)準(zhǔn)的戶廁2.62萬戶，僅占全市農(nóng)戶的17.23%。村莊規(guī)劃覆-20-蓋率低、實用性不強(qiáng)，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃管控不嚴(yán)格，未批先建、少批多建現(xiàn)象時有發(fā)生。四是拓展全國文明城市成果任務(wù)艱巨。城市污水處理率偏低，老城區(qū)部分老舊小區(qū)管網(wǎng)建設(shè)不完善，部分污水無法接入排污主干管，同時因受地形限制，城市建成區(qū)南片區(qū)部分污水無法接入第一污水處理廠進(jìn)行處理。垃圾分類處理基礎(chǔ)差，全市現(xiàn)有非正規(guī)垃圾堆放點6處，體積達(dá)48000多立方米，目前尚未完成銷號整治；垃圾填埋場已達(dá)設(shè)計使用年限，可用庫容逐步減少，通過加高等措施預(yù)計可使用至202-年，亟待建設(shè)新的垃圾處理場；垃圾分類處理工作未啟動，垃圾有效利用率低。城市風(fēng)貌管控任務(wù)艱巨，私搭亂建現(xiàn)象仍然存在。城市廢舊物品收購市場規(guī)范整治工作進(jìn)展緩慢，廢舊物品市場臟亂差現(xiàn)象突出。

這些環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境被破壞，給我們帶來最直接、最容易感受的是生活環(huán)境質(zhì)量下降，間接的、不容易被感受的后果是生態(tài)功能的慢慢退化，生態(tài)平衡被逐步打破，自然環(huán)境無法正常運轉(zhuǎn)。對于騰沖經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展而言，破壞了生態(tài)環(huán)境就等于破壞了騰沖發(fā)展的優(yōu)勢，阻斷了騰沖全域旅游、大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的資源鏈接，“生態(tài)立市”戰(zhàn)略也將無從談起，“六大戰(zhàn)略”的統(tǒng)籌發(fā)展也難以為繼。

當(dāng)前，騰沖正處于轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展時期，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境對騰沖的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展具有重要意義。一是良好的生態(tài)環(huán)境是騰沖經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)發(fā)展最根本的保障。生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)，發(fā)展改善環(huán)境，環(huán)境促進(jìn)發(fā)展。一個地方的環(huán)境越美，形象越好，就越能增強(qiáng)區(qū)域競爭力和影響力，就越能集聚人氣，吸引財富，創(chuàng)造商機(jī)，從而帶動經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。如果生態(tài)環(huán)境保護(hù)不好，經(jīng)濟(jì)就不可以持續(xù)，政治建設(shè)和文化建設(shè)就會有失公平，民生等社會建設(shè)也難以為繼。過去那種不惜過度消耗資源、犧牲環(huán)境的要素驅(qū)動、外延擴(kuò)張式的發(fā)展模式，已不可持續(xù)，難以為繼，倒逼我們改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級，走有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的內(nèi)涵式發(fā)展之路。所以，必須下大氣力開展生態(tài)環(huán)境綜合整治工作，努力把環(huán)境做優(yōu)、做美，對外形成良好的“第一印象”，搶得發(fā)展的先機(jī)，以生態(tài)環(huán)境助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，不斷提升騰沖經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的質(zhì)量和效益。二是良好的生態(tài)環(huán)境是騰沖發(fā)展全域旅游最基礎(chǔ)的資源。良好的生態(tài)是騰沖旅游最好最亮的名片，也是騰沖最大最強(qiáng)的競爭優(yōu)勢，更是騰沖旅游持續(xù)發(fā)展的根基。騰沖旅游資源豐富，類型齊全、組合度高、特色鮮明，但無論是火山、熱海、和順古鎮(zhèn)、北海濕地等核心景區(qū)，還是銀杏村、云峰山、櫻花谷、柱狀節(jié)理、大樹杜鵑、天臺山、寶峰山等鄉(xiāng)村旅游景區(qū)，都有一個共同的特點和亮點，那就是生態(tài)。只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，才能開發(fā)出生態(tài)、養(yǎng)生、宜居旅游項目，才能順利推出戶外運動、健康休閑、科考探險等系列旅游產(chǎn)品，從而打造云南旅游的新亮點。三是良好的生態(tài)環(huán)境是騰沖發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè)最好的優(yōu)勢。騰沖適宜的自然氣候和特殊的地質(zhì)構(gòu)造環(huán)境，造就了豐富的中草藥和溫泉資源，20xx年至20xxx年開展的第四次中藥資源普查，騰沖鑒定出具有藥用價值的植物有812種。當(dāng)前，市委、市政府順勢而為，提出了以“大健康”統(tǒng)領(lǐng)一二三產(chǎn)業(yè)，全力建設(shè)全國最優(yōu)質(zhì)的中草藥種養(yǎng)植（殖）道地產(chǎn)區(qū)，全國一流的健康運動中心，切實將騰沖打造成一個世人向往的宜居宜業(yè)宜游健康生活目的地。這就需要我們通過大力實施生態(tài)環(huán)境整治，保護(hù)好我們的綠水青山，才能夯實大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，才能形成騰沖發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè)的獨特優(yōu)勢和競爭力。

新時代要有新?lián)?dāng)、新作為。今年省委省政府提出“把云南建設(shè)成為中國最美省份”的新時代命題，保山市委市政府在全市生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會上進(jìn)一步提出了“把保山建設(shè)成為云南最美州市”的目標(biāo)，并要求保山要爭當(dāng)全省生態(tài)文明建設(shè)排頭兵，就騰沖而言，爭當(dāng)全省生態(tài)文明建設(shè)排頭兵，我們有基礎(chǔ)、有優(yōu)勢，必須按照“生態(tài)美、環(huán)境美、山水美、城市美、鄉(xiāng)村美”的要求，加大力度、加快治理、加緊攻堅，在生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)、綠色發(fā)展等方面走在全省、保山前列，全面提升生態(tài)文明建設(shè)水平。

（一）堅決打好污染防治三大“保衛(wèi)戰(zhàn)”?，F(xiàn)在，中央、省、市關(guān)于打好污染防治攻堅戰(zhàn)的作戰(zhàn)圖已經(jīng)繪制完成，我們既要抓好面上的防治工作，又要結(jié)合騰沖實際，把更多時間、精力放在抓重點任務(wù)、重點環(huán)節(jié)上。一要堅決打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。要抓好城市揚塵和油煙管控，加強(qiáng)工業(yè)企業(yè)大氣污染治理，實施工業(yè)污染源全面達(dá)標(biāo)排放計劃，到202-年底，基本完成“散亂污”企業(yè)及集群綜合整治。打好柴油貨車污染治理攻堅戰(zhàn)，實施清潔運輸、清潔柴油車、清潔油品、清潔柴油機(jī)行動，全力推進(jìn)淘汰黃標(biāo)車工作，確保202-年12月31日前淘汰所有黃標(biāo)車（1230輛）。二要著力打好碧水保衛(wèi)戰(zhàn)。要認(rèn)真組織開展城市飲用水水源保護(hù)區(qū)環(huán)境綜合整治，對保護(hù)區(qū)內(nèi)的畜禽養(yǎng)殖、淡水養(yǎng)殖進(jìn)行清理，對有可能影響的排污單位進(jìn)行取締，通過加強(qiáng)水源地的保護(hù)和整治，重要水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)率持續(xù)穩(wěn)定在100%。要突出打擊各類保護(hù)區(qū)、重要城鎮(zhèn)、城市面山、水源保護(hù)區(qū)、重要交通沿線可視范圍等環(huán)境敏感區(qū)域采砂采石違法違規(guī)行為。要持續(xù)整治企業(yè)違法排污行為，建立環(huán)保監(jiān)管視頻網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，在所有企業(yè)排污口和可能污染河道關(guān)鍵位置、主要河流支流交匯口、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政界河流斷面設(shè)立高清視頻監(jiān)控探頭；在市政府和環(huán)保局、水務(wù)局、政務(wù)中心分別設(shè)立監(jiān)控屏幕，接受社會的實時監(jiān)督。要加強(qiáng)城鄉(xiāng)污水治理，結(jié)合棚戶區(qū)改造，進(jìn)一步完善老城區(qū)雨污管網(wǎng)，推進(jìn)騰沖市第二污水處理廠建設(shè)項目，確保到202-年實現(xiàn)城市污水處理率達(dá)到95%以上。同時，加快農(nóng)村生活污水處理設(shè)施建設(shè)，推動城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)向周邊村莊延伸覆蓋。三要扎實推進(jìn)凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。積極推進(jìn)中心城區(qū)垃圾分類處理系統(tǒng)建設(shè)，規(guī)劃新建城市生活垃圾處理廠，并在城區(qū)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)垃圾轉(zhuǎn)運站，并完善收集轉(zhuǎn)運設(shè)施，通過統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理實現(xiàn)密封化收運，并建立完善農(nóng)村垃圾清運體系，加快農(nóng)村垃圾處理設(shè)施建設(shè)。要打好固體廢物治理攻堅戰(zhàn)，深入推進(jìn)全市固體廢物大排查，嚴(yán)厲打擊危險廢物非法轉(zhuǎn)移、傾倒等違法犯罪活動，推動固體廢物資源化利用。要強(qiáng)化土壤污染管控，實施農(nóng)用地分類管理，嚴(yán)格保護(hù)未污染或輕微污染耕地，安全利用輕度和中度污染耕地，嚴(yán)格管控重度污染耕地。到202-年，受污染耕地安全利用率達(dá)到80%左右，污染地塊安全利用率不低于90%。

（二）全面推動綠色發(fā)展。目前，《騰沖生態(tài)文明建設(shè)示范市規(guī)劃》已制定并通過人大決議，國家級生態(tài)文明示范市創(chuàng)建工作有序推進(jìn)。省環(huán)保廳已將騰沖作為“綠水青山就是金山銀山”實踐創(chuàng)新基地示范點向生態(tài)環(huán)境部推薦，我們要牢固樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，堅持走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的新路子，把生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展貫穿城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生產(chǎn)方式、生活方式等各個方面，積極開展綠色經(jīng)濟(jì)試驗示范和綠色創(chuàng)建，積極探索讓生態(tài)效益轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益、讓生態(tài)-25-優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢的綠色發(fā)展路徑，才能推動綠色發(fā)展、綠色生產(chǎn)、綠色生活，提升綠水青山的“顏值”，做大金山銀山的“價值”。要嚴(yán)把招商引資環(huán)保關(guān)，努力引進(jìn)一批符合綠色發(fā)展要求的項目，絕不把降低環(huán)保門檻作為招商引資的條件，絕不在接受產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中接受污染轉(zhuǎn)移。要調(diào)整能源消費結(jié)構(gòu)，繼續(xù)深化電力體制改革，全面推進(jìn)城鄉(xiāng)“煤改氣”“煤改電”工程建設(shè)，加快農(nóng)村“以電代柴”“以氣代柴”，減少煤炭消費，增加清潔能源使用。要調(diào)整農(nóng)業(yè)投入結(jié)構(gòu)，減少化肥農(nóng)藥使用量，增加有機(jī)肥使用量，大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)。要大力推進(jìn)生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線和環(huán)境準(zhǔn)入負(fù)面清單的編制工作，建立各環(huán)境管控單元的環(huán)境準(zhǔn)入負(fù)面清單，讓“三線一單”成為推動騰沖高質(zhì)量跨越式發(fā)展的硬約束。

（三）全力建設(shè)生態(tài)城市。生態(tài)城市是社會、經(jīng)濟(jì)、自然協(xié)調(diào)發(fā)展，物質(zhì)、能量、信息高效利用的人類聚居地，是一個社會和諧進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)高效運行、生態(tài)良性循環(huán)的城市。一是要在規(guī)劃中保護(hù)生態(tài)。在項目安置、城市建設(shè)的規(guī)劃時，要充分考慮生態(tài)環(huán)境保護(hù)，堅決守住生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線；二是要在建設(shè)中體現(xiàn)生態(tài)。加快推動鄉(xiāng)村自然資本增值，著力打造環(huán)境美、田園美、村莊美、庭院美的美麗鄉(xiāng)村；全力打造產(chǎn)業(yè)特色鮮明、人文氣息濃厚、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、多功能融合的美麗宜居鄉(xiāng)村片區(qū)；三是要在治理中恢復(fù)生態(tài)。要全面推行“河長制”“湖長制”，對污水“追根溯源”，守護(hù)好河流；要全力抓好施工工地?fù)P塵等整治，全面推行“綠色建造”和“綠色施工”，深入開展森林騰沖建設(shè)，大力實施天然林保護(hù)，守衛(wèi)好藍(lán)天；要深入開展城鄉(xiāng)人居環(huán)境提升，大力開展城市“四治三改一拆一增”、村莊“七改三清”整治，全面實施生態(tài)環(huán)境綜合整治，治理鄉(xiāng)村臟亂差，打造美麗鄉(xiāng)村，守望好鄉(xiāng)村；四是要在城市中構(gòu)建生態(tài)。在城市發(fā)展中，要積極倡導(dǎo)簡約適度，推進(jìn)綠色低碳生活方式，實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康方向轉(zhuǎn)變，提升生態(tài)文明建設(shè)層次和水平。

（四）不斷完善生態(tài)環(huán)境治理體系。環(huán)境治理是系統(tǒng)工程，需要綜合運用行政、市場、法治、科技等多種手段。要加快構(gòu)建生態(tài)環(huán)境治理體系，不斷提升全市生態(tài)環(huán)境治理能力和水平，為全面加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)、堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)夯實基礎(chǔ)、強(qiáng)化支撐。要嚴(yán)格落實中央和省生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理體制改革工作，積極配合做好省以下環(huán)保機(jī)構(gòu)監(jiān)測監(jiān)察執(zhí)法垂管制度改革，健全生態(tài)環(huán)境監(jiān)測體系，整合生態(tài)環(huán)境保護(hù)職責(zé)，實行統(tǒng)一監(jiān)測評估，統(tǒng)一監(jiān)督執(zhí)法，統(tǒng)一督察問責(zé)。實行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度，健全環(huán)保信用評價、信息強(qiáng)制性披露、嚴(yán)懲重罰等制度，構(gòu)建產(chǎn)權(quán)清晰、多元參與、激勵約束并重、系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系。要健全完善相關(guān)支持配套政策，加大財政投入，撬動更多社會資本進(jìn)入生態(tài)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域，推動建立第三方治理的治污新機(jī)制，多舉措、多渠道、多途徑解決環(huán)境污染治理投融資難題。要強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育，提高全社會生態(tài)文明意識，使生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)理念深入人心，形成全社會共同參與的良好風(fēng)尚。

（五）加強(qiáng)黨對生態(tài)文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。推動生態(tài)文明建設(shè)、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，是一場攻堅戰(zhàn)、更是一場持久戰(zhàn)，要想打贏這場持久戰(zhàn)，需要久久為功、持之以恒的戰(zhàn)斗精神，要建立起黨委領(lǐng)導(dǎo)、黨政同責(zé)、齊抓共管、社會參與、系統(tǒng)治理的工作格局，凝聚各方面的力量共同參與。一要落實環(huán)保主體責(zé)任。始終堅持黨對環(huán)境保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的要求，全面落實領(lǐng)導(dǎo)干部生態(tài)文明建設(shè)責(zé)任制。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門“一把手”要深刻汲取祁連山生態(tài)環(huán)境破壞問題的教訓(xùn)，認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”責(zé)任，對環(huán)境保護(hù)工作上心上手、嚴(yán)督實導(dǎo)、狠抓落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要把環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展統(tǒng)籌考慮、綜合決策，切實落實“管發(fā)展必須管環(huán)保，管行業(yè)必須管環(huán)保，管生產(chǎn)必須管環(huán)?！钡囊螅訌?qiáng)溝通銜接和協(xié)調(diào)配合，形成上下聯(lián)動、齊抓共管的整體合力。二要嚴(yán)格督查考核問責(zé)。要執(zhí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度，建立完善綠色發(fā)展指標(biāo)-28-體系，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部環(huán)境保護(hù)責(zé)任離任審計，對環(huán)境保護(hù)工作作出科學(xué)全面的考評。要建立健全生態(tài)環(huán)境保護(hù)問責(zé)機(jī)制，對領(lǐng)導(dǎo)干部要實行責(zé)任終身追究制，環(huán)境保護(hù)責(zé)任執(zhí)行不到位和損害生態(tài)環(huán)境的，要依法依紀(jì)從嚴(yán)查處、從嚴(yán)問責(zé)、終身追責(zé)。同志們，生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任重大、使命光榮。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要堅定不移貫徹落實好習(xí)近平總書記生態(tài)文明思想，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，主動作為，狠抓落實，齊心協(xié)力打好污染防治攻堅戰(zhàn)，持之以恒推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，保護(hù)好騰沖的綠水青山。

生態(tài)文明教育國旗下講話篇四

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天我在國旗下講話的題目是講文明行禮儀。

我們中華民族具有5000年的文明歷史，是傳統(tǒng)的禮儀之邦。文明禮儀代表著一個人的素質(zhì)，是一張無形的名片。作為東湖小學(xué)的一員，我們應(yīng)把傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。學(xué)校的發(fā)展，需要你、我、他，大家的共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能給身邊的人帶來微笑，創(chuàng)造一個和諧溫馨的校園。

首先我們要衣著整潔，語言文明，行為得體。經(jīng)常把請、謝謝、對不起、再見等禮貌用語掛在嘴邊，它們會給大家?guī)硪惶斓暮眯那椤Ｕn堂上，我們要認(rèn)真聽老師講解，認(rèn)真聽同學(xué)的回答，尊重別人，尊重自己。課外同學(xué)之間互幫互助、共同進(jìn)步。

其次我們還應(yīng)該愛護(hù)校園里的花草樹木，保持校園的整潔。

做好文明禮儀要從生活中的點點滴滴做起，從日常行為規(guī)范做起。我相信，通過大家共同的努力，一定能營造一個和諧文明的大家庭，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。謝謝大家！

生態(tài)文明教育國旗下講話篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”。

禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀態(tài)、儀容可以讓人一看便知道你修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀包圍中顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，唱國歌時應(yīng)該高聲嘹亮，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要要了，下課后的作息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見到老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受紅領(lǐng)巾崗哨的批評和勸阻，受到別人的幫助應(yīng)該主要誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀，他就像潤滑油。使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更加團(tuán)結(jié)、友誼更加深厚。同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于我們實驗小學(xué)。

生態(tài)文明教育國旗下講話篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是：校園因文明而精彩.人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激-情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀.沒有了文明，就沒有了基本的道德底線.千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開.

謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。

生態(tài)文明教育國旗下講話篇七

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是“生態(tài)文明，你我同行”。

今年是我們xx市創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵年，現(xiàn)在，全市上下都在積極準(zhǔn)備。最近，我們也經(jīng)常聽到、看到關(guān)于創(chuàng)文的口號和標(biāo)語。

有些同學(xué)可能認(rèn)為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事，與我們學(xué)生關(guān)系不大。其實不然，作為朝夕生活在西安的市民，我們當(dāng)然盼望這座城市天更藍(lán)、水更清，盼望著規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長的社會文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國文明城市的9大測評項目之一。因此創(chuàng)建全國文明城市，我們也應(yīng)從我做起，以自己的文明行為帶動影響身邊的人，以自己的文明行為推動社會形成文明風(fēng)尚。，在這一過程中，我們中的每一位，都將是西安創(chuàng)建全國文明城市的主角。

在此，我向全校師生發(fā)出倡議，讓我們以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，積極投入創(chuàng)建活動，做到：

一、積極參與，從我做起。不斷增強(qiáng)主人翁意識，提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性。

二、崇尚文明，從身邊做起，從今天做起，從小事做起?？匆娦@里的垃圾，我們隨身就可以撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀(jì)、守秩序，尊敬師長，愛護(hù)幼小，倡導(dǎo)環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境，遵章過馬路，摒棄不文明陋習(xí)，使用文明用語，積極參與社會公益活動，爭當(dāng)文明使者。

三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動家庭、社區(qū)和社會齊心共創(chuàng)，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。為創(chuàng)文齊出力，為創(chuàng)文添光彩。

老師們，同學(xué)們，就讓你我一起參與進(jìn)來，通過創(chuàng)建全國文明城市，讓文明禮儀的"和諧之風(fēng)吹遍校園、西安的每一個角落，共享文明幸福的城市生活!

謝謝大家!

生態(tài)文明教育國旗下講話篇八

中華民族自古以來就被稱為“文明古國，禮儀之邦”。從古至今，我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。本周作國旗下講話以文明教育為主題，下文是本站小編為大家整理的國旗下講話，僅供參考。

各位老師，親愛的同學(xué)們，早上好!

我今天講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名講文明、守禮儀的學(xué)生》。我國是一個世界文明古國，傳統(tǒng)禮儀之邦。禮儀是人類文明的標(biāo)尺，是衡量個人道德水準(zhǔn)高低和有無教養(yǎng)的尺度，是美好心靈的展現(xiàn)，不學(xué)禮儀，無以立足。注重個人形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代中學(xué)生，注重自我修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)、生活中有所為，有所不為，嚴(yán)格要求自己，做到“舉止文明，處世得體”，方可“有禮走遍天下”。我給大家講個小故事：《酒店老板與無賴》。一個人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”。店老板連聲“不礙事，不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了，他也進(jìn)了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋，對店老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”。誰知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。無賴不服說：“為什么剛才那人可以記帳，我就不行?”店家說：“人家吃飯，筷子在桌子上找齊，喝酒一盅盅地喝，斯斯文文，吃罷掏出手絹擦嘴，是個有德行的人，豈能賴我?guī)讉€錢。你呢?筷子在胸前找齊，狼吞虎咽，吃上癮來，腳踏上板凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子擦嘴，分明是個居無定室，食無定餐的無賴之徒，我豈能饒你”!一席話，說得無賴埡口無言，只得留下外衣，狼狽而去。(這個故事就說明了有修養(yǎng)和沒有修養(yǎng)人的區(qū)別)。

講文明、有教養(yǎng)的學(xué)生都能遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校紀(jì)律。但是，我們有少數(shù)同學(xué)平時不注意自己的言行，給他人留下了不好印象。為了提升同學(xué)們的文明素質(zhì)，下面就學(xué)生在校文明禮儀方面提出下列具體要求，供同學(xué)們學(xué)習(xí)、實踐。

一、儀容、儀表。

1、發(fā)式：女生的發(fā)式以理短發(fā)、童發(fā)或者束發(fā)為宜。這樣可給人一種清晰、活潑、純真和稚氣之感。男生最好是理學(xué)生頭。它顯得整潔、干凈、富有朝氣。青少年都很青春，不要染發(fā)。

2、服飾：以色彩鮮明，線條流暢，明快簡潔、樸素大方為好，顯示出朝氣蓬勃的精神面貌。不要穿奇裝異服，公共場所不準(zhǔn)穿背心、拖鞋。女學(xué)生不要涂口紅、指甲油、畫眉、戴首飾。

3、站、坐、行姿態(tài)。

“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)”。就是站得要像松樹一樣挺拔，身體重心放在兩腳中間，挺胸收腹，腰直、肩平，兩眼平視，嘴微閉，面帶笑容，雙臂自然下垂。雙手不可叉腰，不可抱在胸前。坐得要像鐘那樣端正，上體自然坐直，兩腿自然彎曲，雙腳平落地上，雙膝并攏。不要前俯后仰、蹺二郎腿、兩膝蓋分開。走路像風(fēng)一樣輕盈穩(wěn)重，上體正直，兩臂自然前后擺動，不要低頭，左右擺晃。

4、文明用語：語言是心靈的窗口，在校園內(nèi)要文明用語，不準(zhǔn)說臟話。

二、課內(nèi)。

1、上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課，若因特殊情況，不得已在老師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先報告，得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。

2、聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，使用普通話，聲音要清晰響亮。

3、下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學(xué)起立，與老師互道："再見"。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。自習(xí)課要保持教室內(nèi)安靜。

三、課外。

1、課間：課間休息時可放松身體坐在座位上休息，也可到走廊里或窗前向遠(yuǎn)處眺望，讓眼睛放松一下，不得在教室、走廊里打鬧、大聲喧嘩。大課間可到教室外做輕微運動，呼吸新鮮空氣。下樓梯和樓道行走要靠右行，嚴(yán)禁在校園里里、亂跑亂撞，追逐打鬧，大聲喊叫，快速奔跑，要注意體育課及課間的運動安全(近來...)。課間上廁所時應(yīng)注意形象，遵守秩序，不準(zhǔn)在廁所墻壁上亂涂亂劃(注意在廁所內(nèi)不要和老師打招呼)。預(yù)備信號響后，回到教室做好下節(jié)課學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作。

2、師生禮儀：在校內(nèi)外遇到老師主動禮貌地打招呼，道聲“老師早”或“老師好”。進(jìn)老師辦公室要報告，不準(zhǔn)亂翻老師東西。與老師說話時，姿勢要端正，不可東張西望，抓頭撓腮，認(rèn)真地聽老師說話。對于老師的規(guī)勸和正確的批評，應(yīng)愉快地接受，而且態(tài)度要謙虛，決不能當(dāng)耳邊風(fēng)。即使老師態(tài)度較生硬，也不能嫌煩抵觸，而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己。放學(xué)回家乘車要遵守秩序，注意安全，離開時跟老師說再見。

3、同學(xué)交往：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，相互尊重。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)，不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號。在有求于同學(xué)時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。自己做錯了事，要首先道歉，說“對不起”，千萬不能我行我素，以免引起同學(xué)之間矛盾。對于有困難同學(xué)應(yīng)該給予熱情的幫助。

4、打開水、洗刷、曬衣服等應(yīng)“先人后己，禮讓三分”。不得擁擠、爭搶。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，不大聲喧嘩，吃飯時應(yīng)坐下來，要愛惜糧食(全球有超過10億的人口生活在饑餓中，每天有8億5千萬個兒童餓著肚子上床睡覺，有1萬5千個兒童死于營養(yǎng)不良，平均每5秒鐘就有一個兒童死于饑餓，所以，我們不能浪費飯菜)。吃完后把剩飯、剩菜倒在指定的地方，禁止亂倒亂扔，并把餐具洗干凈。洗漱時要注意地面濕滑，防止摔倒。要節(jié)約用水。

5、嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度，嚴(yán)格遵守作息時間。七八年級同學(xué)下晚自習(xí)應(yīng)及時回宿舍，不要大聲喧嘩，抓緊時間洗漱，熄燈休息。九年級同學(xué)下晚自習(xí)，回宿舍上下樓、說話、洗漱時，聲音一定要小，避免影響他人休息，熄燈信號響后，不要再說話，立即熄燈休息。寢室要每天打掃，被褥折疊得整齊，生活用品統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方，保持寢室內(nèi)外的整潔，盥洗用具不要隨便混用，以減少感染疾病的可能。重要物品不亂丟亂放，要妥善保管，以免造成遺失。嚴(yán)禁向樓下倒水、扔?xùn)|西，嚴(yán)禁私安、私接電源和使用吹風(fēng)機(jī)、熱得快以及用電爐燒水等。

6、個人衛(wèi)生：養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，做到“六勤”：即勤洗澡、勤換衣褲、勤洗臉?biāo)⒀?、勤理發(fā)、勤洗手、剪指甲、勤曬被子。

7、公共場所：校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方，應(yīng)該自覺愛護(hù)學(xué)校設(shè)施，不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻。愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木。保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、食品包裝袋。同學(xué)中有隨手亂扔紙屑和食品包裝袋的現(xiàn)象，這些毛病也要努力克服。發(fā)現(xiàn)地上有紙屑、食品包裝袋，要養(yǎng)成人人彎腰動手撿起，放進(jìn)垃圾桶里的習(xí)慣。自覺遵守門衛(wèi)制度，校園不準(zhǔn)騎車，不亂停放車輛，車輛放在指定位置。任何人不準(zhǔn)翻越圍墻欄桿。

8、學(xué)校大型活動。一般在操場或禮堂舉行，應(yīng)準(zhǔn)時到場，遵守會場紀(jì)律，不隨便走動或發(fā)出聲響，保持會場安靜，結(jié)束時要熱烈鼓掌。升旗儀式時，全體學(xué)生應(yīng)整齊列隊，面向國旗，肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時，要立正，行注目禮，直至升旗完畢。

現(xiàn)代社會中，有教養(yǎng)的人在事業(yè)、生活中表現(xiàn)出良好的個性，普遍受到人們的歡迎。總的來說，他們都具有守時、談吐有節(jié)、態(tài)度和藹、語氣中肯、尊重他人、不自傲、信守諾言、關(guān)心他人、大度、富有同情心等特征。

同學(xué)們，讓我們一起行動起來吧，相互促進(jìn)，爭做一個文明有禮的中學(xué)生。努力學(xué)習(xí)，成為有修養(yǎng)的高素質(zhì)人才，將來成為國家的棟梁!

我們的祖國自古就有“禮儀只邦”的美稱，禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長。“孔融讓梨”、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。如今跨入二十一世紀(jì)，國際競爭日趨激烈，尤其是人才素質(zhì)的競爭。學(xué)會共處、學(xué)會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學(xué)會共處、學(xué)會做人又必須從文明禮貌抓起?？鬃釉f過：“不學(xué)禮，無以立?！笨梢娍鬃釉缫颜J(rèn)識到了這一點。

在一般的社會交往中，我們更要尊重別人，時刻注意自己的行為。

一個人的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。”所以如果想要讓別人尊敬，讓自己尊敬，就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人，是自不敬也?！?/p>

所以讓我們傳承起禮儀的使命，展示出新世紀(jì)學(xué)生的精神風(fēng)貌，讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。

老師同學(xué)們早上好：

同學(xué)們，還記得上學(xué)期，我們每個班都召開了以“文明禮儀”為主題的班隊會，從那以后，同學(xué)們的文明素養(yǎng)有了很大的進(jìn)步，校園里處處能聽到“老師您好?！边@樣親切問候?！?/p>

可也有美中不足之處。有的同學(xué)在課間就放松了對自己的要求。走廊里在沒有值周生監(jiān)督的情況下追逐打鬧、拉拉扯扯，這樣既不安全又不雅觀，還有的同學(xué)在教室里不是在輕聲細(xì)語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。真是沒有一點君子風(fēng)度!

其實課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼。文明有序的課間活動，能給大家?guī)磔p松和愉悅，能夠以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中。同學(xué)們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。

文明不僅在課堂，也要在課間;不僅在學(xué)校，還要在社區(qū)。維持有序課間，人人有責(zé);“愛我家庭，做文明孩子，愛我千山，做文明學(xué)生;愛我社區(qū)，做文明少年。同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?祝愿我們的校園處處開滿文明之花!

生態(tài)文明教育國旗下講話篇九

大家好!我是五年級的胡永。我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值勤學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

生態(tài)文明教育國旗下講話篇十

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好!此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴(yán)的國旗下。

有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的準(zhǔn)則。”沒錯，我們做人的行為規(guī)范就是講文明、講禮貌。今天我在國旗下講話的主題就是《文明禮儀在校園》。

我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的美稱，傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長。“孔融讓梨”、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的典范。如今跨入新世紀(jì)，競爭日趨激烈，尤其是人才素質(zhì)的競爭。學(xué)會共處、學(xué)會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學(xué)會共處、學(xué)會做人又必須從文明禮貌抓起?？鬃釉f過：“不學(xué)禮，無以立?！?/p>

其實，我們從小就已開始接受禮儀教育：不亂扔紙屑、愛護(hù)清潔衛(wèi)生、見到老師主動問候、禮貌待人等等。但是我們很多同學(xué)都沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣，把禮儀丟在一邊不管。

一個人的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子?！彼匀绻胍寗e人尊敬自己，首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人，是自不敬也”。

我想，文明的學(xué)生，一定是懂得尊重的人。禮貌用語在嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語;他懂得尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會主動撿起垃圾等等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人也留給自己。

文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪、亂涂亂畫，更不會浪費水和電，而且會勸阻、制止破壞行為。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺排隊就餐，不會在教室大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

我想，文明的學(xué)生會從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起：一聲謝謝，等于一次情感的交流;一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng);以禮待人，把笑臉常掛，你會發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)、更廣闊，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力。最后我們以一句格言作為結(jié)束語：“播下行為，收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣，收獲性格;播下性格，收獲命運?！?/p>

我的國旗下講話到此結(jié)束!謝謝大家。

生態(tài)文明教育國旗下講話篇十一

文明禮儀就是在與人相處時律己、敬人的一種有禮有節(jié)的行為規(guī)范,是對他人尊重、理解、寬容的過程和手段。下面是本站小編給大家整理的文明禮儀教育。

僅供參考。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自一年1班的學(xué)生xxx。今天，我演講的題目是《爭做文明禮儀小天使》。

講文明守禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，講文明要從我們身邊的每一件平凡的小事做起，我是嚴(yán)格按照xxxx“十個好習(xí)慣”的要求去做的。

在學(xué)校，我是講文明的好學(xué)生：

每天著裝整齊，按時到校，尊敬老師，遇到門衛(wèi)叔叔和老師主動問好;平時，與同學(xué)和睦相處;我還愛護(hù)校園里的花草樹木、公共設(shè)施，不亂丟亂扔垃圾，聽從老師管理;積極參加學(xué)校和班級的各種活動。

在家里，我是講文明的好孩子：

進(jìn)出家門，我都會和爸爸媽媽打招呼;出入小區(qū)，看到上班的門衛(wèi)叔叔，遇到熟識的鄰居，我也會向他們問好;我還經(jīng)常給遠(yuǎn)方的爺爺奶奶，外公外婆打電話，問候他們。對大人的批評，我會認(rèn)真思考，加以改正;如果家里來了客人，我還會熱情的招待他們噢。

在公共場所，我爭做講文明的小公民：

外出時，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，遵守公共秩序，不大聲喧嘩;外出產(chǎn)生的垃圾會分類放入垃圾桶，我還會熱心幫助路邊有困難的殘疾人。

細(xì)微之處顯精神，做文明學(xué)生，就要從點滴做起。同學(xué)們，讓我們行動起來吧!爭做講文明守禮儀的“文明禮儀小天使”。謝謝大家!

老師們、同學(xué)們：

大家好!我是六年級四班的，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。今天，隨著社會的發(fā)展，生活水平的不斷提高，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。

記得一位名人曾說過：“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字?！蔽覀兊囊谎砸恍?，無不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng)，道德與情操。無數(shù)事例也表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀，我想起列寧的一個故事：有一次，列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上，碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說：“你不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切，然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓，他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德，成就他成為一代偉人。

我們年輕一代，更應(yīng)該是文明的先鋒，禮儀的標(biāo)兵?？?，在馬路邊，人們都自覺遵守信號燈;看，在公交車上，人們紛紛給老人、孕婦讓座;看，在校園里，一位小同學(xué)磕倒了，大同學(xué)就主動跑過去，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見，但在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著某些不文明行為。例如：在我們的校園內(nèi)，樓梯上，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又有何妨;再例如，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。這一舉一動，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失。“小而不為，老來何為?”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)，學(xué)會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動中，讓我們從小事做起，從點滴做起，爭做新世紀(jì)、新時代的文明之星，讓文明與我們同行!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好：

今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀從我做起》。

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行;不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的謝謝，一句真心的對不起，還有每日的您早、你好、再見之中。

說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為，離文明還有一段距離。教室里，同學(xué)們晚上辛勤掃干凈的地面，在你隨手舞動之間，干凈清爽的教室里有了亂丟的紙屑，這難道是文明?走廊里，當(dāng)你碰到老師后還當(dāng)作沒看見依然昂頭挺胸，與老師擦肩而過，這難道是文明?操場上，因為和同學(xué)間一點小小的摩擦就與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，出口臟話，甚至有時還動用暴力的手段，一個不小心就傷了同學(xué)或自己，這難道是文明?請記住，我們已是一名受過教育的學(xué)生，如果我們連身邊講文明的小事都做不到，那么我們注定是失敗的人。

播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生!

我的講話完了，謝謝大家。

生態(tài)文明教育國旗下講話篇十二

大家好!

大家一定會對我們周圍地環(huán)境污染很熟悉吧!現(xiàn)在的寶安幾乎見不到一條清澈的小河。周圍的工廠不僅都不加節(jié)制地用水，還排出大量的廢水，污染附近的河流。大家都看過《只有一個地球》吧!地球媽媽雖然十分美麗，資源也十分豐富，但只要不停地毀壞，總有一天，地球是會枯竭的大家都知道我國的第二大河——黃河是世界上含沙量最多的河流，那么，那些泥沙是從何而來?原來，是河水流經(jīng)的部分地方過度放牧，導(dǎo)致水土流失，泥沙隨著河水到了下游，使下游的河床增高，引發(fā)洪水。

印第安人是最保護(hù)環(huán)境的人種。他們對一草一木都產(chǎn)生敬畏之情，并不輕易去破壞生態(tài)平衡。在他們眼里，每一件微小的東西都是圣潔的。

保護(hù)環(huán)境，從我做起。我們要盡力用我們?nèi)康膼坌暮土α咳圩o(hù)每一片土地。大家應(yīng)該從每一件小事做起。比如：丟垃圾時要分類好扔;不亂扔廢電池;不污染每一片水源等。大家還可以慢慢地越來越多地節(jié)約水、電等資源，養(yǎng)成習(xí)慣了就可以節(jié)約更多的資源。

大家不要小看節(jié)約的這一點資源。每一個人節(jié)約一滴水，十三億人就節(jié)約十三億滴水，這是多么巨大的數(shù)字呀!勿以善小而不為，勿以惡小而為之。只要大家下定決心保護(hù)環(huán)境，那么到處都是綠色的春天。

讓我們一起行動起來!

謝謝大家!

生態(tài)文明教育國旗下講話篇十三

文明禮儀是我們與人交往的鑰匙也是一個人修養(yǎng)的一部分，懂文明禮儀的人總是會讓人喜歡的，下面就是本站小編給大家整理的文明禮儀教育國旗下講話講話，僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫王文穎，來自波蓮中心學(xué)校六一班，我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素以"文明古國"、"禮儀之邦"著稱于世。在當(dāng)今的社會，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝。

英國著名教育家約翰·洛克說："禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。"我覺得這點應(yīng)向周爺爺學(xué)習(xí)，周爺爺?shù)奈拿髡勍?、禮貌舉止和他所具有的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。

"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。記得小時候，我曾經(jīng)經(jīng)歷過一個難忘的片斷：有一天，我一手牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。特別高興地遞給爸爸，說："爸爸，您嘗一口吧，真甜。"爸爸笑了，高興地說："我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧。"我開心地笑著。當(dāng)我吃完這串糖葫蘆時，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴(yán)肅起來，"好孩子，你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y受了嗎?"聽了爸爸的話，再看著那張嚴(yán)肅的臉，我明白了，立刻把竹簽扔到垃圾箱中，爸爸又滿意的笑了。

不，不難!哥哥姐姐們，不在公眾面前掏耳、挖鼻，甚至摳腳丫，難嗎?不，不難!而且我們要大聲宣布：我可以，我可以做到!當(dāng)我們在匆忙中不小心撞到了同學(xué)時，我們要耐心的將他扶起，幫他撣掉身上的灰塵，并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口，看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水，我們要向前走幾步，擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學(xué)，我們要將自己的花傘和他一起分享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時，我們要主動讓座，扶他們坐下......其實文明禮儀真的很簡單，有時侯文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作，有時侯文明只是多一點兒分享......我相信，相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長;讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質(zhì)的人。

20xx年，是我們海南成為國際旅游島的開局之年，游客朋友不僅會關(guān)注我們海南的自然風(fēng)光，同時也會關(guān)注我們海南人的言行舉止和接待服務(wù)水平。學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，提高文明素養(yǎng)，更是勢在必行。我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。老師、同學(xué)們，從我做起，從每一件小事做起，把文明新風(fēng)帶到學(xué)校，帶回家庭，帶進(jìn)社會，讓文明之花開遍海南的每一個角落，讓文明新風(fēng)吹遍海南的大街小巷、千家萬戶。讓我們攜起手來為國際旅游島添上最亮麗的風(fēng)景，讓文明之風(fēng)在國際旅游島煥發(fā)出更加燦爛的光輝!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學(xué)之間要友好;在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好;在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序，各項守則要記牢??????“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

古代的漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊做太子時，博士桓榮是他的老師，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設(shè)置幾杖，像當(dāng)年講學(xué)一樣，聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮。桓榮生病，明帝就派人專程慰問，甚至親自登門看望，每次探望老師，明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往，以表尊敬。進(jìn)門后，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當(dāng)朝皇帝對桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問疾者，不敢復(fù)乘車到門，皆拜床下”?；笜s去世時，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排?？梢?，他是多么的尊敬老師啊!

在學(xué)校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊!

最后，讓我們一起牢記一首歌謠吧：

學(xué)習(xí)爭先雖重要，文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。

愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到!

我的演講完畢，謝謝大家!

電視上有一條公益廣告說的好?。骸拔拿骶驮谖覀冃闹?，我們就會在生活中不經(jīng)意的流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒;多一點耐心，對別人來說，就是多一份關(guān)愛;多一些分享，對別人來說，就是多一份溫暖。。。。。?！惫磐駚?，我國就有“禮儀之邦”的美稱?；蛟S，有的時候，文明將會伴隨著你一生!

提起文明禮儀，我便想起了前幾天我搭公車時的情景：

車上全是年輕人，還有一個年齡比我小的小弟弟。

這時，一位老爺爺上了公交車，那位老爺爺站了許久許久，可是，也沒有一個人起來讓座。沉默了幾分鐘，終于有人讓座了出乎意料的是——居然是那個年齡比我還小的小弟弟，他有一對水靈靈的眼睛，穿著一套白色的校服：“老爺爺，你坐吧!”說完，便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說：“謝謝你啊，小朋友!”“不用謝，這是一個少先隊員應(yīng)該做的!”乘客們都向小弟弟投來了贊許的目光。而我，真對不起胸前的這條紅領(lǐng)巾，作為一個少先隊員。。。。。。

從那時起，我一見到長輩都懂得讓座了。

這不，昨天我和媽媽上街時，看到兩個小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說：“姐姐，我們應(yīng)該扔去哪兒啊?”較大的妹妹說：“笨，扔到地上不就行了!”“可是，會被別人發(fā)現(xiàn)的!”“那我們就偷偷扔掉!”隨后，她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個長得挺俊秀的男青年走了過來，拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹，現(xiàn)在廣西正搞‘城鄉(xiāng)清潔工程’活動，我們?nèi)巳硕家獏⑴c，知道嗎?”兩個小妹妹羞澀地說：“我。。。們錯了!”說完，便把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。

我也點點頭，是啊，如果每個人都愛護(hù)壞境,，那么地球母親不是變干凈了嗎?

同學(xué)們，少扔一張廢紙，少吐一口痰，少說一些爛口話。。。。。。讓我們每個人邁出一小步，使社會邁出一大步吧!

同學(xué)們不要只讓文明寫在紙上，要讓它活躍在每個人的心中。我們是新時代的主人，是文明的主人，讓“文明禮儀伴我行”吧!