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我們仨的讀后感50字(優(yōu)質(zhì)12篇)
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我們仨的讀后感50字(優(yōu)質(zhì)12篇)
2023-11-11 11:10:12    小編:zdfb

讀后感是通過文字對自己閱讀過的書籍進行總結(jié)和評價,并展示出對書籍內(nèi)容的欣賞和思考能力。寫讀后感時,我們可以參考其他人的觀點,但不能完全套用他人的思路和表達方式。以下是一些讀后感范文,你們可以從中找到對作品的不同解讀和觀點的不同角度。

我們仨的讀后感50字篇一

在福州市馬尾區(qū)有一所“花園式”的中學(xué),它就是我們的學(xué)校――福州第二十四中學(xué)。我們的學(xué)?,F(xiàn)有60個教學(xué)班,在校生約有3000多名。

我們的學(xué)校占地108畝,校園環(huán)境優(yōu)美,讓你無論走到哪兒,眼前都能看到美麗的風(fēng)景。

從校門往里走,就可以看到道路兩旁種有一排的樹。接著,沿著一條筆直的大道向右拐,走到斜坡上,就可以看到斜坡的右邊的下面有一個地方,那里種著一棵長得十分茂盛的榕樹,那棵榕樹四季常青,它每天都迎接著來到學(xué)校的學(xué)生和老師們。如果微風(fēng)一吹,它的枝條就會擺動起來,好像在向人們招手示好。

沿著斜坡繼續(xù)向前走著,就可以看到一面由石頭砌成,終日嘩嘩流淌的人工瀑布,那個瀑布從那面刻有“平安”兩個字的墻上流下來,響起了清脆悅耳的聲音。這為我們的學(xué)校增添了大自然的氣息,如同置身在花園一般。再走上四十多級臺階之后,就可以看到一個廁所,在廁所的旁邊也有一個瀑布,只不過這個瀑布比之前還要小。如果你剛上完廁所就看到瀑布,你就會頓時感到神清氣爽。

然后再走上大概六、七級臺階之后,就可以看到一個叫“憶池”的魚池。那個魚池很大,在這魚池里有假山,水中有漂浮這睡蓮,還有在這水中養(yǎng)了大概六、七條魚。它們這幾條魚每天在水中歡快地游來游去。如果你給那幾條魚喂魚食或面包,它們就會像饑餓的小孩子張大嘴巴,吃下你喂給它們的食物。通常,同學(xué)們在課余時間最愛來這里了,他們覺得駐足在池旁,仿佛置身在花園中,使人流連忘返。

在魚池這個地方往下走大概六級臺階之后,還可以看到一個荷花池,荷花池里種了許多的荷花。如果在夏天,荷花池里的荷花就會陸續(xù)開放,那一朵朵粉紅色的荷花就像一個個亭亭玉立的少女,在荷葉的襯托下,顯得格外美麗。這讓人不禁想到楊萬里的一句描寫荷花的詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

沿著“憶池”往前直走幾米,就可以看到操場。在操場的左邊是升旗臺,在升旗臺的后面是初中部教學(xué)樓,在初中部教學(xué)樓的對面是圖書館,愛看書的學(xué)生們經(jīng)常到圖書館借書來看。在操場的正方是主席臺,那里是老師指揮學(xué)生們排隊做早操的地方。但是在元旦晚會上,主席臺就變成了學(xué)生們展示才藝的地方。在操場的后方是辦公樓,那里是老師、校長、領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。而且在主席臺的后面有長者許多的樹木,為校園增添了綠意。在操場上有八個籃球架,那是學(xué)生們打籃球的主要場所。在操場的外面有一圈200米的橡膠跑道,愛鍛煉的學(xué)生們經(jīng)常會到操場上的跑道上跑步。

這就是我們的學(xué)校,一個花園式的學(xué)校,一個布局和諧統(tǒng)一的學(xué)校。我們能在這里學(xué)習(xí)生活真是莫大的幸福!

我們仨的讀后感50字篇二

愛上一座城市,愛上一個季節(jié),愛上一種花香,愛上那些不斷鼓勵我的人,愛上生活的每一天。感謝一段時間,一些機緣,讓我遇見這世間一切美好的東西,讓我遇見一群這么可愛的人,謝謝你們教會我,這世間仍有一種名叫溫暖的東西,它不遙遠,它在我身邊。有你們,就有溫暖。記憶里我們還活在那個夏天。

太陽在頭頂燒灼著我們的發(fā)絲,綠色的樹葉浮動在水泥地上,螞蟻在磚頭邊演奏著自己的交響曲,我們就在這里開始嶄新的三年。那時年少,我們瞥了對方一眼,默默認定這就是自己最討厭的人。我經(jīng)常會被你們捉弄,像是:吃到加滿牙膏的奧利奧,像是:背后被你們貼上一張寫了我是豬的紙條,像是:喝到你們?yōu)槲摇熬呐渲谩钡牡V泉水。每次我做錯事,你們總是第一個來看我笑話。那時候,我心里想,這三年,應(yīng)該不好過吧。初一的生活的確是無憂無慮的,我們幾乎不用擔(dān)心任何考試之類的問題。

每次周末,你們都會相約著出去玩,像一群天真的小朋友一樣四處悠悠蕩蕩,唱著最簡單的童歌。而那時候的我,真的是非常想加入到你們中間去的,即使心底還是不甘愿如此認輸,但我還是靠著那種害怕從內(nèi)心傳來的寂寞的心情向你們伸出了手,那次,我記得,我對你們說:“帶我一起玩好嗎?”你們猶豫了片刻,轉(zhuǎn)過身去,留下一句:“還不快跟上。”我笑著跟上去,對你們說:“我可是不幫你們背包的哈?!蹦銈冝D(zhuǎn)過頭上下打量了我一番,假裝用一種特別鄙視的語氣說:“想背還不讓你背呢,美得你。”然后我們一起笑出聲來,感覺踏實而美好。初二結(jié)束那天是我生日,我對你們說:“晚上我開party,你們要來啊。”你們說:“好”我很激動,畢竟是你們陪我過的第一個生日。忙忙碌碌了一下午,我終于準備好了一切需要的東西。我坐在桌子邊,看著時針離約定的時間越來越近,又看著時針越來越遠,我的眼里慢慢蓄滿了淚,它們在我眼里不斷翻滾著,充滿了比洋蔥還要令人難過的味道。

忽然,燈咔的一下全滅了,滿房間都是耀眼的小星星,你們從我沙發(fā)后面跑出來,手里提著一個小燈,像是多啦a夢一樣從口袋里變出一只開關(guān),放在我手心里。你們對我說:“生日快樂。”我的眼淚掉在你的手背上,在黑暗中,你微微一愣,打開了大燈。你們笑了一下,說:“這燈我找了很久誒,買你的禮物真難”我重復(fù)按了幾下開關(guān),看著小燈一暗一亮,我感覺我像是打開了潘多拉的寶盒。初三默默的走過來,學(xué)習(xí)壓力也慢慢的大了。我們開始收斂自己的貪玩和任性,慢慢的拾起了散落在墻角的書本,靜靜的觀看。認識了很好的新老師,考試的次數(shù)也慢慢的多了起來。每天每天聽著父母在耳邊說的:“好好學(xué)習(xí)”,我們漸漸意識到考試的成績對于自己是多么重要。我是我們幾個中成績最差的,每次考試沒考好的時候也都是我一個人默默的趴在課桌上哭。你們坐在我身旁,拍著我的背,對我說:“沒關(guān)系,還有下次?!庇浀檬浅跞钠谥锌荚囃?,我們說好要出去慶祝。我們坐在甜品店門口,看著各種各樣的口味的冰淇淋,我對你們說:“我看上了好幾種口味的冰淇淋,要不然我們一人買一種,你的給我嘗一口?!蹦銈冃χf:“沒問題?!钡谖覀冑I完之后我才知道你們的沒問題是建立在把我的冰淇淋吃完的基礎(chǔ)上。

初三的末期,我們開始為了中考努力起來,很多次我看都到你們眼角透露出疲憊的神情。你們坐在我身邊,像一只貓頭鷹一樣瞪著課本,我記得我也和你們說過很多遍:“注意自己的身體?!币彩亲罱虐l(fā)現(xiàn),離畢業(yè)只剩下不到十天。我們坐在教室里,沒有說話,沒有打鬧,安靜的就像初見時一樣。坐了很久,我開口說:“要走了嗎?”“要走了嗎?”這個問題我問過自己多少遍我已經(jīng)記不清了,但每一次問自己這個問題的時候我都死一般的難過。為什么呢?我自己問自己。為什么難過呢?時間會不會回到記憶中的夏天,那年我們還是那么年幼的樣子,那年我們還是那么驕傲的樣子。像是最獨特的風(fēng)景,像最溫柔的安慰,像最喜愛的東西,溫暖就在我心底生根發(fā)芽。她們不會離開,她們在我身邊,在我穿越人海,穿過喧囂,穿過世間一切喜怒哀樂時化成風(fēng)卷動著我的發(fā)梢,對我說:“我們在一起。”

我們仨的讀后感50字篇三

學(xué)校舉行了趣味運動會。趣味運動會一共有四個項目,分別是摸石過河、投球入簍、保齡球和夾彈珠。

我和好友李子任組團參加投球入簍項目。此項目的比賽規(guī)則:一個人負責(zé)投球,另一個人負責(zé)在七米之外用簍接球,投進即得一分,一分鐘計時,比哪一組進球多。

我們雖然抱著重在參與的心態(tài)去比賽,但誰又不想贏得冠軍。比賽開始,老師報到我們的名字后,身為接球手的我熟練地拿起了球簍。天氣雖不熱,但我的手心里全是汗。對面李子任開始發(fā)球了,我雙腿略彎,仔細地盯著李子任手中的球,觀察它的運動軌跡。由于我的準確判斷,第一個球穩(wěn)穩(wěn)地落在了球簍里,使我信心大增。加上李子任神一般的投球技術(shù),我們的配合十分默契,每個球都穩(wěn)穩(wěn)接住了。每接住一個球,我們就會互相鼓勵,我們旗開得勝,十球全部投進了!經(jīng)過幾輪比賽,最后只有我們和另一組進入冠亞軍的比拼。

兩組隊員都作好了準備,他們率先發(fā)球,球進了。我壓力驟增,眼睛緊緊地盯著球投來的方向,慶幸的是好運氣還沒有離去,我們的球也進了。第二球,他們發(fā)球用力不足,遺憾地沒有進球,我心中的石頭瞬間落下了,我覺得我們要贏了。沒想到,由于我一時的疏忽,飛過來的球彈到簍的邊沿上,落了地。我們又打成了平手。第三球,他們?nèi)匀粵]進,這次我可不敢馬虎,一級戰(zhàn)備?!斑恕钡囊宦?,球進啦!

我們贏了!我激動地沖過去和李子任互相擊掌,興奮之情溢于言表。

我們仨的讀后感50字篇四

五彩斑斕渾濁不清。

誰掉進了誰的陷阱,

誰看見了誰孤獨的背影。

誰在哭泣,誰在微笑,誰沉迷在這迷茫的幻影。

我們是群笨笨的小孩,

有什么事情挑動著我們緊繃的神經(jīng)。

分分離離又在影院里放映,

銀幕下我們麻木的表情。

誰丟失了自己的足跡,

你是誰?

我是誰?

誰看見了我丟失的痕跡。

我們仨的讀后感50字篇五

快開始4×100米了,我們這四位男生代表502參賽,可肩負重任那。大家做著熱身運動,還不時對隊友擊掌、喊加油,互相激勵著。

隨著發(fā)令槍的響起,最緊張的時刻終于來到了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著跑道,以免錯過每一個精彩鏡頭。第一棒姚凱鑫,他飛快地擺動著雙腿,奮力向前沖去,我們比501領(lǐng)先了。因為我們是外道,所以我估計了一下,一個彎后還能多多少。在我的飛速思考中,接力棒已傳給了第二棒強意杰。我心想:這個“造謠大王”不知能跑多快?希望他能超越自己,超越501!果然他不負眾望,咬緊了牙關(guān),為沖刺做起準備??墒?,當(dāng)與第三棒的我只有五六米時,他放慢了腳步。我管不了那么多了,接過棒奮力向前沖,使出了吃奶的勁??墒窃陔x第四棒潘建春還有十幾米時,不知怎么了,連力氣也用不上了。我心想:比賽時一失足也可能成為“千古恨”。就這么著,我又奮力沖了上去,終于傳出了接力棒。在此起彼伏的加油聲中,我們把希望全部寄托在潘建春身上了?!凹佑停佑?,一定要為我們班爭個第一呀!”我在心里默默地喊著。只見潘建春甩開雙臂,拼了命似的向前沖,在不斷地趕超著501的選手。到了,到了,在到終點線的一剎那,501以三步的優(yōu)勢領(lǐng)先了我們。

我們失敗了,都傷心地哭出來了??墒茄蹨I不能說明一切,我們還得繼續(xù)拼,因為希望就在前方。

我們仨的讀后感50字篇六

我們相約在這里,相約在快樂的起點。

從這里進發(fā),你一定會快樂!!

在快樂的海洋中遨游,你會快樂;

在快樂的叢林中嬉戲,你會快樂;

在快樂的都市中生活,你還會快樂!

“笑,世界跟你一起笑;

哭,你只好一個人去哭?!?/p>

這是美國著名女詩人艾拉.韋爾柯克斯的詩句。

所以,如果你快樂的話,

我們,和你一起分享!

在快樂中,學(xué)會自立;

在快樂中,學(xué)會自強;

更重要的是,

在快樂中,學(xué)會自信!

讓我們快樂每一天,

你的未來會更美好!

我們仨的讀后感50字篇七

21世紀是中國的世紀,全世界最好的發(fā)展機會在中國,中國廣闊的大市場為企業(yè)提供了強大的發(fā)展引擎;中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,中國企業(yè)的變革創(chuàng)新和不斷壯大,也為中國贏得越來越多的話語權(quán)。

四問中國企業(yè)。

能不能贏,要看軟硬實力是否到位。為此,先有必要認真審視自己,問問自己——。

領(lǐng)導(dǎo)者能否超越自己?

中國企業(yè)界的領(lǐng)導(dǎo)者絕大部分還是第一代的創(chuàng)業(yè)者,他們曾經(jīng)在市場上叱咤風(fēng)云,他們曾經(jīng)抓住歷史機遇,率領(lǐng)企業(yè)邁向各個行業(yè)的頂峰。但是,隨著市場經(jīng)濟的新體制日臻完善,政策性的效應(yīng)即將消失殆盡,更重要的是,全球化的大背景下,商戰(zhàn)已經(jīng)到了白熱化階段,超額利潤被平均化,這需要企業(yè)家具有更高的操作水準。種種跡象表明,第一代企業(yè)家沒有能力帶領(lǐng)中國企業(yè)走得更遠,且絕大多數(shù)企業(yè)的接班人問題并沒有解決。那么,在創(chuàng)業(yè)者引退后,企業(yè)的未來會怎么樣?令人憂慮。

深層次問題能否解決?

不少民營企業(yè)曾經(jīng)依靠自身的努力,度過了很多鮮為人知的曲折與磨難。然而,當(dāng)企業(yè)跨過20歲的門檻,發(fā)展到一定規(guī)模時,有些卻迅速滑入“中年危機”,染上了“大企業(yè)病”,業(yè)績下滑,優(yōu)秀人才大量流失,管理消耗大,甚至看不清下一步的方向。深層次的問題在于:企業(yè)管理的系統(tǒng)支撐度不夠;企業(yè)的基礎(chǔ)流程差,有序性管理不好,具體表現(xiàn)就是整體運作效率差;沒有做好分配制度和價值分享。要解決這些問題,領(lǐng)導(dǎo)者要有優(yōu)秀的戰(zhàn)略思維能力。

如何執(zhí)行好西方標準?

從全球范圍來講,越優(yōu)秀的公司越具備企業(yè)管理的共性。如何用中國式的思維來理解和融合西方式的企業(yè)管理標準,這對中國企業(yè)來說至關(guān)重要。外資企業(yè)進入中國,對中國企業(yè)的企業(yè)管理產(chǎn)生了較大的推動作用,但是中國的許多企業(yè)缺乏“蹲馬步”的精神,往往在比較容易的地方不愿下苦功夫,降低了企業(yè)的執(zhí)行力。事實上,國際企業(yè)的成功往往是累積的過程,是對管理所有細微環(huán)節(jié)的高度關(guān)注。

如何理解產(chǎn)業(yè)鏈共存共榮的理念?

他們尚沒有認識到,做好產(chǎn)業(yè)鏈共存共榮,讓多家企業(yè)在一個完整的價值鏈中,選取各自能發(fā)揮最大比較優(yōu)勢的環(huán)節(jié)精耕細作,攜手合作,共同完成價值鏈的全過程,更能充分利用資源,最大幅度地降低經(jīng)營成本,實現(xiàn)效益提升。

贏得未來競爭的決定性力量。

有沒有具備國際化的理念和視野,企業(yè)的普遍性強不強。經(jīng)過改革開放,中國已經(jīng)成為大國中對外開放和全球融合度最高的國家。即使在本土市場,民族企業(yè)也會面臨越來越大的競爭壓力。在這種新的競爭格局下,如果企業(yè)的視野太過本土,很可能,我們的企業(yè)有一天會被跨國公司所掌控??v觀那些優(yōu)秀的跨國公司,無論是可口可樂還是ibm,他們從不把自己定位于美國企業(yè),相反,他們在戰(zhàn)略上早已把自己視同一家全球公司。中國企業(yè)要成為世界級公司,要在主流產(chǎn)業(yè)上掌控話語權(quán),也必須將戰(zhàn)略思維擴展到全球。

能不能對自己下苦功夫。管理,就是對自己下苦功夫。在自己專長的領(lǐng)域里,一定要做到極致。聯(lián)想、海爾在內(nèi)部管理上的堅持,值得所有的中國企業(yè)學(xué)習(xí)。企業(yè)的管理提升不了,最大的障礙是自己,是不愿花太多的時間和精力,把一件事做徹底。

管理的最高境界,是全體員工優(yōu)秀的自我管理水平。領(lǐng)導(dǎo)者并不是最好的管理者,最好的管理者是員工自己。像柳傳志、張瑞敏那樣提出管理思想并自行強化落實,靠個人魅力領(lǐng)導(dǎo)的年代,正在離我們漸行漸遠,個人英雄式ceo必將謝幕。而像豐田汽車一樣,每個員工都是優(yōu)秀管理者的時代必將到來。

員工們不但要做好自我管理,而且要著眼于客戶需求,把工作管理得更徹底—企業(yè)所有的管理都是由市場的需求和客戶的要求所決定的,這一點至關(guān)重要。在百年跨國公司面前,中國的許多企業(yè)還是孩子,人家已走過的路,就是我們將來要走的路;我們要摔的跤,也可能是人家已經(jīng)摔過的。踏踏實實,克服急躁和冒進,更利于中國企業(yè)健康成長,增強競爭力。

能否做好戰(zhàn)略鎖定??v觀全球所有的成功企業(yè),他們的戰(zhàn)略描述都做到了兩點:清晰與專注。戰(zhàn)略清晰使上下同欲,使戰(zhàn)略成為可溝通的指導(dǎo)思想,成為指導(dǎo)具體戰(zhàn)術(shù)行動的原則。戰(zhàn)略清晰,也使企業(yè)更加專注,使戰(zhàn)略涉及的目標集中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者精力的投入、企業(yè)資源的分配都能聚焦于組織所定位的有競爭力的業(yè)務(wù)。

在目前的中國企業(yè)中,專心專注做得最好的是萬科,當(dāng)其他企業(yè)在不斷做加法的時候,萬科卻在不斷地做減法,抵抗住各種誘惑,用專注所帶來的競爭能力,贏得企業(yè)的快速發(fā)展。與之相比較,有些企業(yè)家思路不清晰,雖然很勤奮,但忙的似乎是自己喜歡或擅長的事務(wù),而不是真正重要的或者應(yīng)當(dāng)關(guān)注的事情,很多人因此迷失在習(xí)慣及成功后的自戀之中,必然無法贏得未來的競爭。

職業(yè)化素養(yǎng)能否達到相當(dāng)?shù)母叨?。培養(yǎng)職業(yè)化的專業(yè)人才是中國企業(yè)更好地參與全球經(jīng)濟、在競爭中爭取優(yōu)勢的重要方面,但除極少數(shù)企業(yè)外,絕大多數(shù)中國公司管理層和員工隊伍的職業(yè)化程度并不高。要提高企業(yè)的職業(yè)化水平,先要對企業(yè)文化進行變革,營造民主、信賴、富有人本精神的企業(yè)文化。此外,企業(yè)的治理結(jié)構(gòu)、管理架構(gòu)等都要進行適當(dāng)變革。

能不能在未來競爭中獲勝,取決于企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)者有沒有踏踏實實地練好自己的內(nèi)功,能不能在自己經(jīng)營的領(lǐng)域里做深做透做精,此外,還取決于企業(yè)有沒有快速適應(yīng)變化的能力。管理的層面可以設(shè)為三層,即基本的產(chǎn)品層面、制度層面、價值層面,中國企業(yè)剛剛接受了產(chǎn)品層面的管理提升,制度層面才剛剛開始涉及。中國企業(yè)的未來競爭,一定是在制度層面,在軟文化的層面。衷心地希望所有的中國企業(yè)都能對此有清醒的認識,充分營造后發(fā)優(yōu)勢,贏得未來競爭!

我們仨的讀后感50字篇八

北靠廣濟街,南臨市第一醫(yī)院,西隔著一條鎮(zhèn)明路,與美麗的南月湖畔為鄰的一座四合院式的現(xiàn)代建筑是我的小學(xué)校園,我已在那兒度過了三個春秋。

校園的正門朝東,隔著一條小巷就是高大威武的22層的建設(shè)銀行,在它遮陽擋風(fēng)的呵護下,我那校園更顯出她的樸實和腳踏實地。

校園的大門前矗立著四根由大理石筑成的石柱,前面兩柱猶如兩幅對聯(lián)懸在兩邊,它的“橫幅”是“寧波廣濟中心小學(xué)”。大門的左邊掛著很多扁,那是學(xué)校歷年來所獲的成績,有“衛(wèi)生先進單位”、“文明單位”、“示范性先進學(xué)?!钡鹊?。大門的右上方鑲著“哲英書畫學(xué)?!?,“廣濟中心小學(xué)”十二個大字,在太陽的照射下,個個金光閃閃。

站在大門口,一眼望去就是一片由藍白相間馬賽克鑲拼成的大操場,那兒也是我們每天做操和升國旗的地方。三柱由不銹鋼制成的旗桿挺立在操場的正前方,鮮艷的五星紅旗在中間一根旗桿頂端迎風(fēng)飄揚,每次走過那兒,我不由得會肅然起敬。旗桿的后面是一座天橋,它好是連接南北教室的主要通道,站在天橋下面,“穿堂風(fēng)”很大,那兒也是我們下課玩耍休息的的好地方。走過天橋下面是我們上體育課的主要場地,那兒有籃球場、沙坑、跑道,整個操場由樹木包圍著,好像我們校園是個鬧中取靜的世外桃源。

教學(xué)樓南北兩幢五層樓,南面的裙樓是教導(dǎo)處和我們的計算機教室、音樂教室、大禮堂。北面的裙樓除了老師的辦公室外,還有階梯教室,那里適合我們上大課和開家長會。主樓當(dāng)然是我們學(xué)生教室了,全校一共有25個班級,約一千三百個學(xué)生。

我愛我的校園!

我們仨的讀后感50字篇九

世上最美的地方是哪里?有人說是人間仙境的桂林山水,有人說是水平如鏡的西湖,還有人說是峰巒雄偉的泰山。但是在我心中,我覺得最美的地方是我們的校園——北京市中科啟元學(xué)校。

進入校門,走進學(xué)校。第一眼看到的就是充滿科學(xué)氣息的院士墻。在我們學(xué)校,邀請過許許多多的院士,還為我們留下寄語。我非常榮幸,因為我在大連游學(xué)時,還和一位院士拍照摁手模了呢!院士墻左邊是每個節(jié)日都會更換的魔方墻,這是我們成長的足跡,因為這面魔方墻是我們親手拼建起來的。在大廳的中央,生長著一棵與眾不同的“書之樹”,樹干下面一群群“小書蟲”正在接受知識的洗禮。

繞過大廳,穿過樓梯到三層,這就到我們的教室啦!我們的教室寬敞明亮,三十四張桌椅整齊劃一的擺放在教室中間,桌椅后面是我們的“展示區(qū)”,展示什么呢?當(dāng)然是展現(xiàn)我們最愛學(xué)習(xí)的一面啦!上面展示的全是我們的作文和小報。在這間教室里,充滿著我們難忘的回憶呢!在這里,我們第一次一起玩過蒙眼畫鼻子的游戲;第一次用速疊杯搭過比我們還高的小塔;第一次在學(xué)校教室里為同學(xué)慶祝生日。這些第一次都被我的校園生活增加了色彩。

從教學(xué)樓出來,放眼望去,是一個寬闊的操場,每當(dāng)“春姑娘”來臨,操場周圍的紫丁香都盛開了,同時,我們啟元學(xué)子也將迎來一年一度的運動會,在家長志愿者一個個小小的鏡頭下,留下了我們最驕傲自豪的瞬間!

這就是我的校園,它像一個五彩繽紛的萬花筒,裝著許多我們快樂的回憶,裝著酸,甜,苦,辣,咸五種原料,這是我獲得知識的圣地,我愛我的校園!

我們仨的讀后感50字篇十

今天是運動會的最后一天,雖然天氣很冷,但是陽光照在身上感覺有點溫暖,我情緒高漲,因為今天有一場扣人心弦的比賽,這場比賽就是――接力跑比賽,也是最刺激的比賽,因為它是集體的項目,所以份外引人注目。

我們班有32個同學(xué)參加比賽。人數(shù)眾多,也是最能體現(xiàn)集體的運動水平,我心情十分緊張,比賽馬上開始了。

“砰”地一聲槍響,精彩的比賽開始了,一開始我們班和別的班差距很大,不過漸漸地被我們趕上了,啊,到了我們班女同學(xué)中跑步最快的雍可人趕上了,只見她大步流星,一下子就領(lǐng)先的了許多,我們興奮不已,滿面笑容。

再看鄭文爾同學(xué),只見她瞪大眼睛,漲紅著臉,咬緊牙關(guān),擺動著手臂加大步子向前方跑去,接棒的同學(xué)在對面緊張地看著,恨不能一下子能來自己跑。

沒參加的同學(xué)更是緊張,有的一邊揮舞小旗,一邊高聲喊著“加油!加油!”有的居然爬到桌子上為他們助威,個個熱情洋溢,激動萬分。你瞧,我們的毛老師和許老師也不例外,一邊招手,一邊急切地說“快!快!快!”

我們班只剩下最后一個“大力士”陳高翔了,只見他睜大眼睛,使出全身力氣,象箭一樣沖到了目的地。

“啊,我們贏了,我們第一”同學(xué)們高喊著,我們班成了歡樂的海洋,我們笑著,跳著,口嘗到了勝利帶來的激動,好樣的!三(六)班運動健將們,我為你們感到驕傲自豪!

我們仨的讀后感50字篇十一

我們,一年小學(xué)六年級4班的全部學(xué)生。也許,我們是普普通通的;也許,我們跟其它六年級的學(xué)生一樣,平平凡凡。而我,卻要賦予他們不一樣的理解和解釋。

我想老天爺一定對我十分眷顧,才讓我生活在這個班級里,感受到那么多的溫暖和快樂!你還記得嗎?寅芝,那次我體育課跑步時摔了一跤,是你把我扶了起來,并不停地安慰我,嘴里說著“不哭,不哭!”你還記得嗎?嫣姬,是誰陪我笑,陪我哭,陪我鬧,陪我感受生活?是你,你真的是我的bestfriend!你還記得嗎?童老師,那天下雨,我沒帶傘。是你打了傘,摟著我送我回家。寅芝,嫣姬還有童老師,我真的好想對你們說三個字:“謝謝你!”

也許生命里除了快樂和欣喜,還有兩樣也不可缺少:悲傷與分離!

我知道我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。不久將面臨著嚴峻的畢業(yè)考和升學(xué)考,同時也會和現(xiàn)在的同學(xué)在這十字路口分別。我不知道現(xiàn)在是喜是悲,只是覺得我們像秋日里即將紛飛的落葉,在天空中畫著一樣美麗的圖案,卻即將落在不同的角落里。我現(xiàn)在還依稀記得這六年來和同學(xué)們在一起時的歡樂和悲傷。每當(dāng)我開心時,她們會陪著我一起發(fā)出爽朗和甜美的笑,我堅信那是世界上最美的微笑;每當(dāng)我為一件事犯悉或不開心時,她們會伴著我難過,跟我一起分擔(dān)。這時的我就會有一種莫名的感動。我堅信那種感動叫幸福。這是一種很小的幸福,很溫暖,很暖人心。不需要炫耀,也不需要人盡皆知,只要你我明白就好。

再見了,朋友!不久的將來,我會到一個新的地方去開始另一段旅程。然而,你們,我永遠不會忘記,不會被我拋棄在記憶的長河中。

突然想起了梁靜茹的一首歌《最快樂那一年》。其中有這么一句:“我最快樂的那一年,是你陪我經(jīng)歷這一切,什么都生動又強烈,有真正在活著的感覺;我們最快樂的那一年,像濃縮了最精華的時間,短暫卻永遠是火焰,在情緒冰涼時暖和心田?!睂懙媚敲春?,唱得也這么好,而我的感觸,也如此之深!

輕輕翻開同學(xué)錄,上面記載著祝福,粘貼著笑容,我感到很快樂。同時,心里也有一點點悸動傷感,好想哭!

對于未來,我有期待,有向往;對于現(xiàn)在,有不舍,有無奈,更有留戀。朋友,即使有一天我們不在一起了,也永遠要像在一起時那樣!

我們仨的讀后感50字篇十二

如今,我們擁有全球排行第二的gdp、強大的核武器、領(lǐng)先于世的空間技術(shù)……中國值得稱道的地方越來越多,然而很多人時常陷入物欲的沼澤,迷惘而彷徨。

在享受著優(yōu)裕的物質(zhì)生活的同時,我們也應(yīng)時常問問自己:除了這些,我們還有什么?

一個國家,一個民族,能夠在歷史的坐標中占據(jù)什么位置,并不取決于它擁有多少土地和國民,或是軍隊與武器,而取決于它的精神文化。財富可以被用盡,軍隊可以被消滅,惟精神文化永不衰竭。

時間長河浩浩湯湯,席卷著歷史的`斷壁殘垣,最終呈現(xiàn)給人們的是最純凈、最本質(zhì)的東西――精神文化。1967年10月9日,“追尋自由的理想主義者”切?格瓦拉在玻利維亞英勇就義,年僅39歲。他的一生都在斗爭,不是為了自己,而是為了全人類的自由。切?格瓦拉不僅僅是古巴革命的引領(lǐng)者,也是人類追求精神自由的先驅(qū)?!白屛覀兠鎸ΜF(xiàn)實,讓我們忠于理想”是他始終踐行的人生信條。偉人的身影已然遠去,但他戰(zhàn)勝了時間,留下了永不磨滅的精神印記,一種深遠悠長的文化財富。切?格瓦拉也理所當(dāng)然地成為當(dāng)今世界流行文化的符號,成為國家與民族的榮耀。

人的偉大與高貴,究其根源,是由于其擁有高尚的精神文化?;蛟S有人會問:什么才算高貴?高貴是國王高舉著的權(quán)杖上華麗的寶石嗎?下面這個簡單的故事可詮釋高貴的含義:在18世紀的英國,英王愛德華到貧民窟視察時,來到一座破敗不堪的房子前,房里住著一貧如洗、風(fēng)燭殘年的老太太。國王禮貌地站在腐朽的木門前,抬手敲了敲門,輕聲問道:“請問我可以進來嗎?”只一句問候,即顯示出了其強大的精神文化之力量,這才是高貴的真諦所在。

因為有了精神文化,第歐根尼敢于在亞歷山大大帝的威嚴之下說出“不要擋住我的陽光”,丘吉爾“寧愿失去50個印度也不能失去一個莎士比亞”,亨利?克菜因反對美國蓄奴制而5次參選總統(tǒng)失敗,其墓上刻著“在我看來,地不分南北,人不分東西……”

在當(dāng)今物欲橫流的時代,我們不應(yīng)當(dāng)沉迷于燈紅酒綠,而忽略了精神文化,精神文化才是使一個人、一個國家不敗的力量。

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