
- 時間:2023-11-24 21:15:25
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方案的設計需要考慮諸多因素,包括時間、資源、可行性等,要綜合考慮各個方面的因素。在制定方案時,我們應該考慮到長遠的發(fā)展和可持續(xù)性。方案的評估和改進是一個循序漸進的過程,請保持持續(xù)的提升和優(yōu)化。
消防周活動策劃方案及流程篇一
牢固樹立紅線意識和安全發(fā)展理念,以“全民參與防治火災”為主題,以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為出發(fā)點,動員各界力量積極參與,凝集社會安全發(fā)展共識,通過開展系列活動,扎實推進落實消防安全宣傳教育“七進”工作,進一步增強全社會防范火災的能力和水平,為建設又富又美新xx營造良好的消防安全環(huán)境。
鎮(zhèn)政府成立“xxx”消防宣傳月活動領導小組,鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長xx任組長;鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長xxx任副組長,鎮(zhèn)防火委員會成員單位領導為成員,統(tǒng)籌指導宣傳活動開展。領導小組辦公室設在鎮(zhèn)安監(jiān)辦,由xxx任辦公室主任,具體負責“xxx”消防宣傳月活動的組織實施。
xx月x日至xx日。
(一)組織開展“點亮xx”氛圍營造活動。
為“xxx”消防宣傳月活動預熱,持續(xù)營造濃厚消防安全氛圍。各村、鎮(zhèn)直各單位、生產(chǎn)經(jīng)營單位根據(jù)自身實際,在鎮(zhèn)區(qū)主干道、各村主要路口、高速出入口、景區(qū)、大型廣場、各單位門前懸掛消防宣傳橫幅、標語,xx月xx日前必須到位。鎮(zhèn)政府各職能部門、銀行、醫(yī)院、銀行、移動聯(lián)通營業(yè)廳要利用電子顯示屏“點亮”消防安全公益提示并滾動播發(fā),鎮(zhèn)政府“xxx”消防宣傳月活動領導小組辦公室做好督導檢查工作。
(二)推進實施消防宣傳“七進”工作。
以《消防安全責任制實施辦法》、《關于推進消防安全宣傳教育進機關進學校進社區(qū)進企業(yè)進農(nóng)村進家庭進網(wǎng)站工作的指導意見》為指導,各成員單位、行業(yè)部門要按照“三管三必須”的要求,強化消防安全責任落實。xx月x日前,在行業(yè)內(nèi)部署“xxx”消防宣傳月活動,下達消防安全宣傳教育任務,組織實施“六個一活動”,即開展一次消防職業(yè)技能“大比武”活動,開展一次行業(yè)安全發(fā)展“大討論”活動,組織一次消防安全責任制“大宣講”活動,部署一次消防安全“大檢查”活動;督促轄內(nèi)各單位舉行一次滅火疏散“大演練”活動,開展一次崗位消防安全“大培訓”活動,扎實推動和落實行業(yè)消防安全標準化管理,整體提升全系統(tǒng)防范抗御火災的能力和水平,鎮(zhèn)政府“xxx”消防宣傳月活動領導小組辦公室要組織開展“大宣傳”活動,提前部署、倒排工期,發(fā)揮消防宣傳車優(yōu)勢作用,逐一走進機關、企業(yè)、社區(qū)、學校、農(nóng)村、人員密集場所,宣傳普及消防安全常識和自防自救技能。宣傳月期間,鎮(zhèn)政府“xxx”消防宣傳月活動領導小組辦公室組織“七進”宣傳,要加強對重點單位員工的宣傳教育培訓,依托“x省‘xxx消防日’學生消防安全教育專題”,發(fā)動全鎮(zhèn)中小學生和家長共同完成消防安全作業(yè),因地制宜地開展體驗活動,在寓教于樂中學習掌握消防安知識和應急逃生技能。切實幫助群眾增強消防安全意識、掌握應急避險、自救互救技能。
(三)組織消防安全教育培訓。
要以消防安全大培訓為抓手,持續(xù)深化《消防安全責任制實施辦法》的學習和宣貫,增強安全發(fā)展的能力。組織開展消防管理“網(wǎng)格員”培訓。xx月xx日前,鎮(zhèn)政府“xxx”消防宣傳月活動領導小組辦公室采取集中培訓、以會代訓等形式,組織全鎮(zhèn)消防安全管理“網(wǎng)格員”,開展以消防法律法規(guī)、消防工作職責、消防安全管理為主要內(nèi)容的培訓。強化消防業(yè)務技能,宣傳和貫徹消防安全責任制,提升消防綜合管理職能。
(一)提高認識,加強領導。各單位要將“xxx”消防宣傳月活動作為增強全社會防控火災能力、推動安全發(fā)展高質量發(fā)展的載體,進一步形成行業(yè)齊動、城鄉(xiāng)同步、全民參與的濃厚氛圍。要成立專門組織機構,制定符合本單位實際的實施方案,進一步明確責任、細化措施,確保宣傳活動貼近基層、貼近實際、貼近群眾。
(二)周密部署,狠抓落實。各單位要緊密結合消防安全責任制實施辦法和消防宣傳“七進”指導意見,深入推動行業(yè)系統(tǒng)及社會各界重視消防工作,履行消防安全責任,共同維護安全發(fā)展大局。要圍繞活動主題,緊扣時間節(jié)點,狠抓各項活動和工作措施落實,真正把消防安全責任落實到每個單位、每個崗位,把消防安全知識傳播到社會的每個角落,最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面,增強消防宣傳影響力,確保活動取得扎實成效。
(三)拓展內(nèi)容,豐富形式。各單位要創(chuàng)新思路、因地制宜,綜合運用警示性強、通俗易懂、群眾喜聞樂見的宣傳形式,積極策劃組織如“暢通生命通道”、企業(yè)消防運動會、消防職業(yè)技能競賽、親子消防體驗等特色消防宣傳活動,進一步拓寬宣傳教育的廣度和深度。要堅持消防監(jiān)督員每周至少半天開展消防宣傳制度,強化單位消防安全“四個能力”建設,督促落實人員密集場所消防安全“三提示”和員工“一懂三會”要求,不斷提升自防自救能力,維護消防安全形勢持續(xù)平穩(wěn)。
各單位要積極開展各類消防宣傳活動情況,總結工作經(jīng)驗,探索建立消防宣傳長效工作機制。為建設又富又美新xx營造良好的消防安全環(huán)境。
消防周活動策劃方案及流程篇二
一、活動思想:
校園消防宣傳是當前消防宣傳工作中的一項長期性、必要性、社會性、基礎性的工作,是組織、動員、發(fā)展同學們預防火災的一項重要措施,是奠定防火、滅火和搶險救援工作的有力保障。提高全體同學消防安全意識,營造良好的消防學院環(huán)境,減少各類火災的發(fā)生,實現(xiàn)消防安全工作人人參與、群防群治,使學院、寢室在維護校園消防安全中發(fā)揮第一道防線的作用。在當前火災高發(fā)時期,怎樣做好學院防火宣傳工作,推動學院防火宣傳全員化進程,增強校園抗御火災的能力,至關重要。
二、活動小組:
華夏學院院生活質保部。
三、
活動主題:
消除火災隱患,構建和諧學院。
四、活動口號:
麻痹大意、防火大忌。
愛惜校園、消除火患。
遠離火患、幸福一生。
防火記心間、一生保平安。
消防連萬家、幸福你我他。
五、活動內(nèi)容要求:
(一)宣傳重點內(nèi)容:
1、《中華人民共和國消防法》;
2、《國務院關于進一步加強消防工作的意見》;
3、《湖北省消防條例》;
4、《公安部61號令》(機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定);
5、四進(消防安全進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè)、進學校)相關資料。
(二)工作步驟:
一、開展學院聯(lián)動消防演練,提高群眾自防能力。要吸引更多的同學關。
注消防安全,遏制火災事故的發(fā)生,掌握消防知識,應該開展群眾。
性的消防演練。通過零距離向同學們講解消防安全知識,組織同學。
們參與油鍋火災和液化氣灶火災演練,進行火災狀態(tài)下緊急疏散等。
活動,并向學院同學講解火災的危害性以及預防火災的重要性,通。
俗易懂地講授家庭安全用火、學校安全用電、家庭安全用氣等預防。
火災的基本常識,教育學生們改變不良用火習慣。學院中最好視情。
況適當配備干粉滅火器,并且掌握滅火器的使用方法和逃生知識。
作為有行為能力的寢室成員,應知道如何報警,掌握如何使用滅火。
器等消防知識,從而在火災發(fā)生時爭取時間,提高自防自救能力。
二、學院消防宣傳應思意創(chuàng)新,開拓渠道。在學院消防宣傳中,應以多。
元、趣味宣傳方式,拓寬并開創(chuàng)消防宣傳的新渠道,將各系消防。
宣傳、開放消防隊演戲等方式,并在學院、寢室樓開辟消防宣傳。
角,讓廣大群眾具備消防安全意識和基本消防技能,讓消防知識。
走進每個寢室,促使同學們能自覺落實防火制度,做到用火、用。
氣不離人,人走斷電;教育學生不亂玩火,從根源上杜絕和減少。
火災的發(fā)生。同時以廣大學生會成員為載體,廣泛地開展消防安。
識。
三、開展學院火災隱患整治,構筑消防安全壁壘。對校園違規(guī)電路進行。
消除不安全因素和火災隱患,使廣大同學切實增強防火意識和自救。
能力,做到讓寢室遠離火災的目標要求。
消防部門應通過向各系、各團學聯(lián)、各班級的了解,初步掌握本學院內(nèi)弱勢群體人員實際情況,對腿腳不方便的學生及時去寢室?guī)椭?,定期對其居住寢室進行消防安全檢查,消除火災隱患。
六、工作要求:
“華夏學院消防知識宣傳活動”期間,院生活質保部門及相關職能部門在開展好宣傳的同時,要加強火災隱患的排查整治力度,要通過認真排查,摸清底數(shù);要針對突出問題,采取強力措施,堅決、迅速、徹底整改火災隱患。特別是要加強對寢室消防疏散通道堵塞、安全疏散門上鎖等嚴重隱患的檢查和整改,消除火災隱患并建立、落實長效管理機制。確保全院生活、學習的健康發(fā)展。
學生會各部門,各系團學聯(lián)要高度重視本次活動信息的收集反饋工作。院學生會生活質保消防宣傳活動領導小組將對各系、各部門的活動組織開展情況進行檢查考核?;顒咏Y束后,各部門要認真進行總結,及時做好信息統(tǒng)計和反饋工作。
消防周活動策劃方案及流程篇三
環(huán)境保護是每個小公民應該具有的素質。通過開展“親近自然愛綠護綠紅領巾在行動”的社會實踐活動,讓學生認識大自然花草樹木的作用,感恩大自然對我們的恩賜,進一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護意識。
:20xx年4月17日(星期五)。
:長江路風光帶、北固山公園。
潘斌洪世春。
汽車離校:8:30集中返校時間:12:00。
1、走進大自然:隊員們走進春天,認識花草樹木。
2、愛綠護綠:清除活動范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。
3、清撈河面垃圾:高年級隊員,進行河面垃圾清撈。
1、了解介紹游覽地點的相關資料。
2、各年級準備好垃圾袋,清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。
3、做好安全預案,保障隊員活動安全。
各班級負責人:正副班主任。
年級組負責人:
一年級:xxxxxx。
三年級:xxxxxx。
五年級:xxxxxx。
備注:年級組負責人負責督促本年級組活動、安全、衛(wèi)生工作。
安全:隊伍整齊,上、下車快速有序,不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩,不將頭和手伸出窗外。不獨自活動,不玩危險游戲,一切活動均聽從班主任的指揮。學生穿校服、運動鞋,自帶食物、一個厚方便袋。
文明:愛護花草樹木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐時,不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋,教師注意清場,收拾垃圾,避免吃游食、隨吃隨扔。
守紀:學生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動,不得私自行動。老師安排小組長,分組管理,特別注意頑皮學生的動向,按時集隊。
節(jié)儉:學生秋游食品必須適可而止,不鋪張浪費,禁止攀比。
1、樹立師表形象。
2、樹立服務意識,始終把學生安全放在第一位,關心學生牽掛著一舉一動,竭誠為學生服務,不聚合活動,樹立導游形象,帶領學生了解景點。
3、返回地點:中國銀行。請班主任清點人數(shù),加強安全教育,并通知需要接的家長12:20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到位,并叮囑學生按時回家,確保學生安全回家,不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學生全部清場后,教師方可回家。
各班愛綠護綠、清撈河面的照片展出。
高年級每班一份“愛綠護綠”小報一份交德育處(班主任負責)。
指導思想:
為了讓同學們能夠度過一個“輕松愉快,學有所得,學有所樂”的'有意義的假期,以“立德樹人”為主旨,圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務等活動,深入開展“快樂體驗”活動,對未成年人進行文明禮儀養(yǎng)成教育,讓少年兒童在活動中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動手動腦等能力,在活動體驗中感受快樂,在快樂體驗中健康成長。
活動時間:
20xx年2月5日13:30開始。
丁卯小學、沃德廣場。
活動準備:
“小橘燈”標志若干、活動主題條幅、文明禮儀標語若干、音響設備一套、攝影設備等。
組織14個家庭(中年級每班一個家庭)志愿加入“小橘燈”志愿者,活動當日手舉“八禮四儀”宣傳標語,親子健走,從學校至沃德廣場匯合。
14個家庭到達沃德廣場后,按指定位置就座,參與“八禮四儀”知識搶答競賽,答對一題得貼花一張,競賽結束后評貼花領取獎品紀念。
在“八禮四儀”知識搶答競賽的過程中,穿插由部分家庭自編自演的才藝節(jié)目,節(jié)目的內(nèi)容是圍繞“八禮四儀”這一主題。
1、活動當天參加人員13:20到學校傳達室集中,許蕊老師帶領大家做好準備進行健走活動。
2、14:00知識競賽開始,才藝展示穿插在競賽之中。
消防周活動策劃方案及流程篇四
根據(jù)公安部消防局20xx年“119”消防日宣傳工作重點和海南省教育廳關于印發(fā)《集中開展打非治違專項行動做好學校安全工作的方案的通知》瓊教辦〔20xx〕77號文件精神,結合實際工作情況,學校決定在全校范圍內(nèi)開展以“找火災隱患,保家庭平安”為主題的“119”消防宣傳活動。為了確?;顒尤〉脤嵭?,特制定本方案。
一、組織領導。
成立以學校分管院領導任組長,學工部、保衛(wèi)處主要負責人任副組長,各單位、各部門負責人為成員的宣傳活動領導小組(以下簡稱“領導小組”)。領導小組下設辦公室(設在保衛(wèi)處),由保衛(wèi)處副處長周勇兼任辦公室主任,負責日常工作。
二、活動時間。
20xx年11月3日-11月9日。
三、活動內(nèi)容。
(一)開展“119”消防知識講座和滅火演練。
時間:11月3日16:00。
地點:第二報告廳。
參加人員:各單位、各部門分管消防安全工作領導和全體(兼職)義務消防員;各二級學院、系學生干部代表;圖書館、資產(chǎn)管理處新進員工;教育服務中心未參加過消防培訓的電工、焊工、木工、油漆工、倉管員、賓館服務員、食堂管理員、各窗口消防安全責任人和沒有參加消防培訓的'員工;其他需要參加消防培訓人員。
各單位、各部門于10月29日前,將參加消防培訓人員名單報保衛(wèi)處。
(二)查找身邊火災隱患。
時間:11月3日-9日。
地點:全校。
各單位、各部門要充分發(fā)動本單位人員積極查找身邊的火災隱患,形成全校關注、支持和參與消防工作的良好氛圍。
檢查出的火災隱患由本單位統(tǒng)一匯總,11月5日前,單位領導簽字、蓋章后,報保衛(wèi)處。
(三)收繳違規(guī)電器。
時間:11月3日-9日。
地點:學生公寓。
保衛(wèi)處將聯(lián)合學工部、宿管處、各二級學院(系)對學生公寓使用違規(guī)電器和私自亂拉亂接電線進行檢查和通報。
(四)消防安全常識有獎答題。
時間:11月5日10:00。
地點:第一教學樓前。
通過發(fā)放消防宣傳資料和設有100道有獎答題宣傳消防知識,努力提高師生員工安全意識。
(五)開展消防疏散演練。
時間:11月7日13:10。
地點:南苑學生公寓4棟。
開展一次大型疏散演練,相關二級學院(系)、學工部、院團委、教育服務中心、資產(chǎn)管理處、圖書館等單位參加和觀摩,提高師生員工逃生自救能力。
四、工作要求。
(一)加強領導,狠抓落實。各單位、各部門要切實加強領導,制定適合本單位的“119”消防宣傳活動方案,明確目標,落實責任,周密部署,取得實效。
(二)廣泛動員,全民參與。各二級學院(系)要設立消防宣傳專欄和在學生公寓、教學樓懸掛消防宣傳標語,廣泛宣傳消防知識,不斷提高廣大師生員工消防安全意識和自防自救能力。
各單位、各部門要認真總結活動經(jīng)驗,11月15日前,將“119”消防宣傳活動方案及總結相關材料(活動照片、標語懸掛照片、開設宣傳專欄照片等)報保衛(wèi)處。電子版發(fā)送到郵箱xx@,聯(lián)系人:xx、電話xx。
消防周活動策劃方案及流程篇五
今年,校園消防安全宣傳月活動主題是:生命至上,平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關于堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神為指導,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發(fā)生,努力實現(xiàn)區(qū)教育局提出的消防工作目標,在校園形成“師生生命至上,火災隱患必除”的宣傳輿論導向。動員全校師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我校消防安全??傊覀冏龅搅税寻踩ぷ鞒Wゲ恍?,警鐘長鳴,讓師生知道消防安全無小事,共同強化消防意識,普及消防知識,讓慘劇不再發(fā)生,共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。全校將于11月9日進行全校師生安全逃生演練。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校領導對學校教室、辦公室等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。
1、為加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:
組長:
副組長:
安全專干:
組員:
2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作。
3、為了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
消防周活動策劃方案及流程篇六
楚楚動人的新娘和瀟灑英俊的新郎,雙雙步入輝煌的婚禮殿堂,舉起金色的引火器,把神圣的燭光點燃,搖曳的燭光映襯著新人,多么時尚、浪漫、高雅的婚禮!讓我們用心品味一下80后燭光婚禮策劃方案,相信你一定會有收獲。
80后燭光婚禮策劃方案之婚禮場地挑選。
舉辦燭光婚禮的大廳應該是一個全封閉的大廳,最好是不透光的,因為一些婚禮儀式是在燭光下進行,大廳的燈光要關掉,只顯露出蠟燭光(包括追光),這樣才能突顯燭光的效果。另外舉辦婚禮的大廳的全部燈光要有可控性,不能一部分關了,一部分關不了,那樣就沒有燭光的效果了。婚禮的現(xiàn)場大廳要能夠提供電源,供追光燈、泡泡機、造霧機、投影儀等電器使用。要事先與飯店說好用電的功率,婚禮的當天離不開他們的配合。
80后燭光婚禮策劃方案之婚禮現(xiàn)場布置。
1、座位。
座椅與餐桌之間最好保持60厘米的距離,以方便賓客入座。一般情況下,容納相同數(shù)目的賓客,正方形或長方形餐桌會比圓形餐桌占據(jù)更多空間。譬如,面積為3平方米的.圓形餐桌能容納10位客人,如果選用長方形餐桌安排這10位客人入座,則需要一個面積為6平方米的餐桌。在圓形餐桌就餐的賓客比在正方形或長方形餐桌就餐的賓客靠得更近,有利于增添賓客之間的親密感。
仔細測量餐桌和座椅的尺寸,按比例安排好每張餐桌能容納賓客的數(shù)目。如果條件允許,盡量保證每張餐桌的男女賓客能交錯而坐。在正方形或長方形餐桌上就餐,參加婚宴的夫婦應該相對而坐;如果一同來參加婚宴的并非自己的伴侶,那么與同伴相鄰而坐即可。
如果臨時有新增的賓客,可將他們加入已安排好座位的餐桌,但是一定要避免由于新客人的加入而使餐桌變得擁擠不堪。確切地說,每張餐桌增加的人數(shù)最好不要超過一名。
2、器皿。
盡量避免選擇圖案夸張、顏色混雜的瓷器和刀叉,因為它們會令食物的色澤變得黯淡無光,一般盛放在白色餐盤里的菜肴更能激發(fā)賓客們的食欲。勇敢地嘗試將瓷器與高腳杯混搭使用,令餐桌變得更富情趣。
運用裝滿彩色溶液的酒杯協(xié)調餐桌花飾與桌布的顏色,并將美酒盛入晶瑩剔透的高腳杯,營造出高貴典雅的格調。不要因為一些額外的物品使餐桌變得零亂不堪,可以安排專人在婚宴上為賓客分發(fā)面包和倒酒。如果在飲品上有特殊安排,應為每位客人提供相應的杯子。
3、卡片。
婚宴布置中,最容易忽略的就是卡片。在布置餐桌的同時,對餐桌的總數(shù)一定要了如指掌,這樣才能精確地計算并準備足夠的座位卡及菜單提供給每一位來賓。座位卡應放置在每個座位正前方最醒目的地方。菜單既可以插入餐盤內(nèi)的餐巾里,也可以擺放在刀具的左上方。
4、花飾。
餐桌花飾的高度不能太高,以免擋住客人們的視線妨礙交談。與正方形或長方形餐桌相比,每張圓形餐桌用一個中央花飾布置就足夠了,如果中央花飾的體積較大,那么餐桌的尺寸也需要按比例增加,以便為客人們提供足夠的用餐空間。餐桌中央裝飾除了運用花卉外,還可加入精美燭臺、彩色燭杯等元素,這樣會令餐桌變得更加生動有趣,尤其在裝飾正方形或長方形餐桌時,因為這兩種餐桌需要精心裝扮的部分比圓形餐桌要大的多。
5、蠟燭。
牢記雖然錐形的蠟燭在視覺上非常生動,但是燭淚很容易滑落。具有強烈裝飾效果的彩色玻璃蠟杯與鮮花搭配使用,外加亞麻質地的桌布,能為你的餐桌增添亮色,營造完美視覺效果。帶電池的錐形、枝狀、小型蠟燭雖然亮度不如真正的燭光,價錢也比普通蠟燭昂貴,但在禁燃明火的宴會場地,只有它們能發(fā)揮作用。
6、餐巾。
餐巾最好由柔軟自然的纖維材料做成,大小一定要適中。可以將餐巾簡單地折疊成方形,然后將菜單插入其中,放置在餐盤內(nèi)。如果第一道菜已經(jīng)事先放置在餐盤內(nèi),那么餐巾應擺放在刀具的旁邊,并用絲帶或餐巾扣系住。
7、桌布。
對于正方形或長方形餐桌來說,可以將桌布直接平鋪在餐桌上,令桌布四邊垂下形成自然褶皺,為賓客們的雙腳留出足夠的活動空間。雖然將桌布平鋪在桌面上是人們首選的方式,但錯落重疊的正方形桌布能為餐桌帶來層次感豐富的視覺效果。切記,如果選用多張桌布裝飾餐桌,在顏色搭配和桌布放置方面一定要深思熟慮,以免看上去過于繁復厚重。有裝飾圖案的桌布越來越受人們的青睞,特別是按照婚宴風格和新人喜好定制的桌布,引領餐桌裝飾最新潮流。
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消防周活動策劃方案及流程篇七
為切實提高學生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的。安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環(huán)境,建設平安、文明、和諧的校園育人環(huán)境。為確保“11·9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:
組長:
副組長:
成員:
“認識火災,學會逃生”
召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、出一期消防安全宣傳欄、組織一次師生防火逃生疏散演練活動。具體安排是:
1、11月4日,周一升旗儀式上,校領導作“11·9消防日”宣傳活動動員講話,開展“消除在你身邊的火災隱患”大排查活動,4日上午召開領導小組和工作小組會議,學習上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學?!?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生防火逃生疏散演練活動方案。
2、11月5日,召開全體教職工會議,學習上級通知精神和學校消防安全隱患整改措施,解讀學?!?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。營造好宣傳氛圍。利用校園廣播進行宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
3、11月7日上午,學校組織“11·9消防日”師生疏散演練活動。具體要求見活動方案。并邀請查鄉(xiāng)派出所的領導和法制副校長作“11·9消防日”宣傳講座。
4、組織各班上好“消防安全知識”主題班會,并做好材料收集和整理工作。
1、學校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設法把消防安全教育銘刻在每個人心中。
2、大力倡導、鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。
4、學校在活動期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動:
(1)開展一次消防安全教育課。
(2)開展一次逃生疏散演練。
(3)開設一次消防主題班會;
(4)設計一期消防主題黑板報;
5、宣傳普及消防基本知識、防災救災基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關消防設施性能,學會使用滅火器材,進一步提高師生的防火逃生和應急反應能力。
1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學校安全工作檢查的基礎上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結合的原則,重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設施設備是否齊全有效;徹底排查學生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來的隱患全面整改;做到整改責任到人,整改經(jīng)費到位,整改措施落實,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生。
消防周活動策劃方案及流程篇八
消除火災隱患,共建平安社區(qū)。
為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展,特成立消防安全工作領導小組,由一把手校長鄧景志任組長,孫殿和副校長任副組長,全體行政任組員,依法建立并落實逐級消防安全責任制,建立防火制度,明確全校各層級、各崗位的消防安全職責。
(一)、緊扣宣傳主題,認真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞“消除火災隱患,共建平安社區(qū)”主題,根據(jù)班級實際,認真研究制定活動方案,加強宣傳,讓全校師生積極參與活動的組織安排,實現(xiàn)全?!叭巳耸艿叫麄鹘逃?,人人增強防范意識,人人掌握基本常識”的總目標。
(二)、通過消防宣傳,深入學習新《消防法》和《學校消防安全管理規(guī)定》。通過開展新學期消防安全月活動,深入開展新《消防法》、《學校消防安全管理規(guī)定》的學習活動,按照相關要求,結合實際,查漏補缺,制定各類制度、預案,最大限度地預防和減少火災事故的發(fā)生。
(三)、充分利用各類資源,開展形式多樣的消防宣傳活動,營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“六個一”活動:
1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;。
2、各班出一期消防安全宣傳板報,普及安全消防知識;。
3、組織學生觀看一部防火災事故安全題材的專題教育片。
4、開展一次消防常識宣傳教育活動。成立新一屆校園護衛(wèi)隊和義務消防隊,邀請小河派出所進行x防暴專題培訓,增強學校x防暴技能;主動與鎮(zhèn)消防中隊聯(lián)系,面向全體師生員工舉辦消防知識講座,不斷增強消防安全意識和消防安全技能。
5、開展一次消防演習。認真制定消防演習方案,做好消防應急疏散演練和滅火演習,提高火災應急處置能力。演習時要注意安全,防止出現(xiàn)意外傷害。
6、布置一次消防家庭作業(yè)。發(fā)放“安全消防提示語”,要求學生和家長開展家庭內(nèi)火災隱患排查,通過“小手拉大手”的方式,共同做好家庭防火,增強防火意識。
(四)、全面開展火災隱患排查,杜絕火災發(fā)生。排查內(nèi)容:一是排查防火重點部位:宿舍、食堂、圖書館、師生集會場所、危險化學品存放點、車庫等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設施、器材是否完好,能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的'電器、線路。四是燃氣使用設備、燃氣報警設備是否正常、脫排油煙機是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通,安全疏散指示標志、應急照明燈是否完好,常閉式防火門是否處于關閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。六是消防控制器是否正常、消防聯(lián)運設備是否能聯(lián)動,值班人員是否正常值班、是否有上崗證,是否有維保單位。通過對學校全面的消防安全專項檢查,及時發(fā)現(xiàn)火災隱患,對查出的火災隱患,一把手校長要親自負責,認真制定整改方案,保障整改資金,明確整改責任人和整改期限,確保安全。
(五)、檢查消防安全管理資料是否齊全。
消防周活動策劃方案及流程篇九
為了深刻吸取火災事故教訓,進一步增強廣大乘客的公交車消防安全意識,在消防日來臨之際,華東交通大學機電學院志愿者積極走進公交,通過在公交站臺設立消防知識宣傳服務站、志愿者隨車發(fā)放宣傳材料等方式,講解公交車防火、滅火、逃生自救知識,同時,志愿者們發(fā)放安全消防小貼士給路過行人、乘客,行人、乘客可以把自己的消防心得或對消防兵官們的祝福感謝寫在上面,志愿者們將將把小貼士張貼在消防海報上。
xx年11月7日(星期六)15:
223站臺(藍天碧水購物廣場)
華東交通大學機電學院團委
機電學院學生會志協(xié)實踐部
南昌市公交六公司
行人以及223站臺乘客
一、活動前期準備工作:
1、與公交公司商議活動具體事宜。
2、制作消防知識宣傳單、橫幅。
3、召集9屆各班班長開會,宣傳消防知識,并通知各班出一份關于消防知識宣傳海報。
4、召開部門會議,分配具體工作任務及強調注意事項。
二、站臺宣傳工作:
1、按具體工作需要把志協(xié)成員劃分為三個小組,由一個副部負責一個小組,部長負責總調度。
2、海報組負責懸掛海報、橫幅。
3、宣傳組設立安全消防知識宣傳服務站,向乘客發(fā)放宣傳單、小貼士,講解消防知識,并將乘客寫好的小貼士貼在海報上。
4、維序組負責站臺活動現(xiàn)場秩序的維持。
三、清理現(xiàn)場
1、海報組收海報、橫幅。
2、宣傳組返還宣傳桌。
財務預算:橫幅:28元=3.5元/米x8米(遠離火災,平安公交)
7元=3.5元/米x 2米(消防知識宣傳服務站)
宣傳單:15元=1元/份x15
繩子:6元=1元/卷x6卷
透明膠:14元=3.5元/卷x4卷
小貼士:3元=1.5元/本x2本
1、參加活動的所有成員須佩戴?;占肮ぷ髯C,統(tǒng)一穿院服,戴機電志協(xié)青年帽。
2、保持良好的精神面貌及個人形象
3、遇突發(fā)事件冷靜處理,避免發(fā)生有損學院形象及個人形象的事情。
消防周活動策劃方案及流程篇十
(1)發(fā)生火警,值班員首先把發(fā)生火警的地點用對講機報告消防監(jiān)控中心,由消防中心值班員立即通知巡邏保安或相關人員趕到現(xiàn)場進行確認。
(2)經(jīng)確認火警屬實,立即通知當班領班和經(jīng)理、副經(jīng)理,迅速按計劃趕到火災現(xiàn)場(5分鐘內(nèi))。
(3)消防總指揮(總經(jīng)理)指揮到場人員進行滅火和救人工作。
(4)根據(jù)消防總指揮的命令,迅速調集所有所有人員3分鐘內(nèi)到位,并啟用滅火設施設備,按警鈴報警。
(1)負責引導人員向安全區(qū)域疏散,護送行動不便者撤離險境,然后檢查是否有人留在著火房,安置好從著火層疏散下來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。
(2)疏散次序,先從著火房開始,再從著火層疏散用戶,將人員集中,使其不到處亂跑。
(3)引導自救,組織員工引導用戶沿著消防通道沖過煙霧下到樓層,另外派人從消防通道中疏散撤離人員,并組織用水槍噴射掩護。
(1)啟動消水泵,備足著火層以上各層消防用量及壓力,同時打開消防栓并鋪設好水帶作好滅火準備。
(2)關閉防火區(qū)內(nèi)防火門、防火卷席。
(3)攜帶滅火工具到著火房間相鄰房和上下層房間通道內(nèi)查看是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。
(4)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
(1)小區(qū)外圍警戒任務是清理路障,指導過往的車輛離開現(xiàn)場,勸導過往行人及無關人員撤離現(xiàn)場,維護好小區(qū)周邊的秩序。
(2)小區(qū)出入口作好警戒不準無關人員進入樓層,指導疏散人員立即離開樓層,并看管好從著火層疏散下來的物件。
(3)著火層下一層的警戒任務是阻止其他無關人員進入著火層,防止有人趁火打劫,同時要保護好消防裝備器材,指導疏散人員向下一層有秩序撤離。
部分人員組成醫(yī)療救護小組,配備所需的急救藥品和器材,設定臨時救護站,其余人員對各自部門的重要財務材料進行保護或轉移。
消防周活動策劃方案及流程篇十一
1、了解簡單的消防安全知識。
2、學習自救逃生的本領。
3、提高自我保護的意識。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
1、事先參觀過消防隊,消防員介紹了一些消防的初淺知識。
2、在父母帶領下參觀大型超市與商場,了解安全出口等相關的知識。
3、彩紙、記號筆人手一份。
4、火災錄像、煙霧發(fā)生器等。
5、幼兒自制的`消毒面具、毛巾散放在活動室周圍。
1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應的照片)。
2、消防車與平時的汽車有什么不同?
3、遇到火災應該怎樣撥打119電話?
請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。
1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災)。
2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。
3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?
4、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)。
1、從活動室出發(fā)到安全的地方——操場,一共有幾條安全通道?
2、這幾條安全通道上有安全出口標記嗎?
3、你想怎么來設計安全出口標志?
4、幼兒設計安全出口標志。
5、幼兒粘貼安全出口標志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)。
1、我們要來進行一次消防演習,你聽到警笛聲后怎么做?
2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習。
3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?
消防周活動策劃方案及流程篇十二
商業(yè)路演是一種戶外演出的商業(yè)推介活動。形式豐富多彩:歌曲、舞蹈、器樂演奏、模特走秀、有獎問答、互動游戲、競買拍賣……,同顧客面對面的交流、溝通,這種形式非常好有親和力,在文藝活動中吸引路人的注意力,不知不覺的擴大了企業(yè)的品牌知名度,塑造良好的.企業(yè)形象,擴大了企業(yè)的社會影響力,增加利潤,是群眾喜聞樂見的一種宣傳方式。路演推廣費用比媒體廣告等動輒上萬、十萬、百萬、要便宜得多,而且花錢少、見效快、效果非常好,近幾年這種宣傳方式被企業(yè)廣泛采用。
1、鮮明的活動主題:要根據(jù)品牌及產(chǎn)品的特點確定鮮明的主題,吸引消費者的注意力。
2、恰當?shù)臅r間、地點:要根據(jù)企業(yè)的目標性消費群及其活動習慣來確定,時間多選在周末及節(jié)假日([每天上午與下午各一場,每場2小時],地點要交通便利、人流集中、活動面積要大。
[/b]([/b]擺放產(chǎn)品、贈
品、宣傳品以及用做產(chǎn)品演示、專業(yè)音響、專業(yè)樂隊……。
4、企業(yè)提供:
[略……
5、精彩的文藝活動:
略……
6、主持人是商業(yè)路演成功的關鍵,主持人不但要形象、氣質、口才、音質俱佳,而且要具有極強的掌控能力和應變能力,應高度富有激情與號召力,能現(xiàn)場設置興奮點,調動演員情緒與觀眾之間的互動,對觀眾的情緒能迅速做出判斷,并還要適時的加以引導和總結,互動時要在不經(jīng)意間調動觀眾情緒,同時宣傳企業(yè)的產(chǎn)品與品牌。
7、在呼倫貝爾只有極少數(shù)的幾名主持人及團隊能承辦商業(yè)路演,群劍婚慶鮮花策劃中心是其中的佼佼者,我們的努力會讓企業(yè)的明天更多彩更靚麗。
主持人:略……
歌手(民族,美聲,通俗):略……
舞蹈(傳統(tǒng)舞,現(xiàn)代舞):略……
器樂表演(民樂,西洋樂):略……
模特走秀:略……
群劍 婚慶鮮花策劃中心
經(jīng)營項目:
1、策劃并承辦:開業(yè)、商業(yè)演出、新聞發(fā)布會、開盤、奠基、酒會、婚禮、升學、生日、文藝演出……各種大型慶典活動。
3、提供優(yōu)秀的主持、樂隊、歌手、舞蹈、模特、禮儀小姐、攝像、照相、車隊……
消防周活動策劃方案及流程篇十三
組長:
組員:
學消防、促平安、建和諧。
1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。
1、領導到位。為了確保消防活動的順利開展,學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的`開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
消防周活動策劃方案及流程篇十四
1、時間:20xx年7月20日11時30分。
2、地點:溫泉縣荒漠次生林(17林班11小班,東經(jīng)4459′″北緯8059′47″)。
1、滅火演練人員:溫泉縣半專業(yè)撲火隊伍、州哈夏林場半專業(yè)撲火隊伍(以下簡稱溫泉縣半專業(yè)撲火隊伍)20人。
2、觀摩人員:州林業(yè)局領導,各縣市林業(yè)局領導,州護林防火辦、各縣市防火辦負責人。
3、主辦單位:博州護林辦。
4、承辦單位:溫泉縣林業(yè)局。
5、演練總指揮:王文博(溫泉縣黨委常委)。
撲火隊長:唐漢華。
(一)、指揮撲救組。
負責人:xxxx。
成員:xxxx。
任務:
1、組織、指揮實施滅火工作;
2、協(xié)調成員單位應急、增援工作;
3、向上級匯報滅火情況。
(二)、通訊保障組。
負責人:哈力木拉提。
成員:再努熱木。
任務:負責信息傳遞、通訊聯(lián)絡工作。
(三)、后勤保障組。
負責人:郭木。
成員:吐達洪。
任務:
1、負責撲火物資、設備調配;
2、保障生活用品;
3、火場其他所需物品的供應。
(四)、事故調查組。
負責人:xx。
成員:xxxx。
任務:
1、測量火場面積、受害森林面積,火災損失統(tǒng)計;
2、調查火災的原因,依法追究當事人責任。
(一)前期準備。
1、提前設置好具體演練地點,并在演練點設置安全警戒線、停車場、觀摩位置,懸掛橫幅(溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊伍滅火演練現(xiàn)場),進行模擬火場堆放(按照下圖堆放火場,并栽好油鋸手開設阻隔帶所需的木樁)。
2、指揮員、各小組工作人員佩戴標示(胸簽或袖標),撲火機具、通訊裝備全部到位。
(二)演練。
1、所有觀摩人員7月日11時30分(北京時間)在溫泉縣林業(yè)局辦公樓前集合出發(fā),12時前到達演練點。
7月日11時30分,撲火隊長集合撲火隊伍提前到達預先指定地點。(距離觀摩點不宜過遠)。
所有人員就位后,解說員開始解說(解說的'同時,開始點燃模擬火堆):20xx年7月日上午12時,溫泉縣護林防火辦接到一牧民報告,溫泉縣河谷發(fā)生森林火災。溫泉縣護林防火辦迅速向總指揮報告,立即啟動撲救森林火災三級響應預案,并通知半專業(yè)撲火隊員快速集結。20分鐘后,半專業(yè)撲火隊員攜帶撲火機具裝備,乘坐運兵車趕赴火場。
解說員:半專業(yè)撲火隊伍正向總指揮方向跑步趕來。(解說員解說的同時,撲火隊長集合隊伍,跑步到觀摩臺前,列隊。)。
撲火隊長:總指揮同志,我奉命集合溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊,攜帶撲火機具按時到達,請指示。
總指揮:溫泉縣河谷林發(fā)生森林火災,請你迅速組織力量,開始撲救。
撲火隊長:是。全體隊員注意,檢查裝備。全體注意,向右轉,跑步走。
解說員:半專業(yè)撲火隊伍正在跑步趕赴火場。溫泉縣目前有兩只森林消防半專業(yè)撲火隊伍,分別是溫泉縣半專業(yè)撲火隊伍、哈夏林場半專業(yè)撲火隊伍。溫泉縣半專業(yè)撲火隊伍成立于20xx年,半專業(yè)撲火隊成員共21人,配備防火物資發(fā)電機1臺、風力滅火機18臺,斧頭20把,水泵1臺,水槍8只,帳篷3頂,水桶10個,防火服30套,高把油鋸7臺,水袋10個,鐵锨25把、3號工具30把。哈夏林場半專業(yè)撲火隊伍成立于20xx年,半專業(yè)撲火隊成員共21人,配備防火物資發(fā)電機1臺、風力滅火機10臺,帳篷2頂,水壺10個,防火服21套,高把油鋸3臺,水袋10個,鐵锨50把,3號工具21把。
總指揮:各小組迅速到位,通訊保障組保障與指揮部和州護林辦的通信暢通,后勤保障組保障火場所需各類物資和生活用品。
解說員:通訊保障組和后勤保障迅速進入了工作狀態(tài)?;饒銮爸负椭笓]部、州護林辦保持通信聯(lián)絡,后勤保障組準備救援物資待命。
到達火場后,全體隊員列隊,撲火隊長:全體注意,一分隊由朱滿江帶領,從左路突進,二分隊由塔衣爾帶領,從右路突進,水泵手負責壓制火頭,立即行動。(兩個分隊開始滅火,水泵手開始發(fā)動機器,接好提前架設好的管線。)。
解說員:經(jīng)過火場實地查看,根據(jù)火場地形、地貌、風向和火場發(fā)展態(tài)勢,撲火隊長果斷制定了撲火戰(zhàn)法、戰(zhàn)術,科學分配兵力。大家現(xiàn)在看到的是撲火戰(zhàn)斗中常用的“單點突破,兩線對進”的撲火戰(zhàn)法。在滅火實踐中,滅火隊伍選擇同一個地點突入火線后分兵兩路,進行“一點兩面”作戰(zhàn),分別推進作戰(zhàn),最后達到將火徹底撲滅的目的。
撲火隊長:林火火頭超過米,水槍手從火場側翼壓制火頭,控制明火進一步蔓延。1號油鋸手、2號油鋸手對指定區(qū)域樹木進行鋸伐,設置防火阻隔帶。(油鋸手開始對先前栽好的木樁進行鋸伐)。
解說員:大家現(xiàn)在看到的是,由于風力過大,火頭已經(jīng)超過米,在撲火隊長的指揮下,水槍手正從火場側翼對火頭進行壓制。由于火勢兇猛,1號油鋸手、2號油鋸手正在對指定區(qū)域的樹木進行鋸伐,設置防火阻隔帶,防止火災的蔓延。
撲火隊長:1號、3號主機手補充油料,2號、4號主機手繼續(xù)戰(zhàn)斗。(1號、3號風力滅火機手退出火場,將風力滅火機熄火并進行油料補充。)。
解說員:大家現(xiàn)在看到的是,火場1號、3號風力滅火機手正在進行油料補充。1號、3號主機手油料已經(jīng)補充完畢,正在替換2號、4號主機手,2號、4號風力滅火機手正在進行油料補充。
解說員:經(jīng)過20分鐘的緊張撲救,明火全部撲滅,現(xiàn)在正在進入暗火清理階段。事故調查組人員在現(xiàn)場勘查、取證。
解說員:暗火清理完畢,隊伍正在清點人員和機具。(撲火隊長集合隊伍清點人員機具。)。
解說員:溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊任務完成,撲火隊長正在進行火場移交。
撲火隊長:塔衣爾同志,我隊撲火任務完成,現(xiàn)正式移交溫泉縣次生林管理站。(簽字手續(xù),移交。)。
解說員:溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊伍圓滿完成了撲火任務,正朝總指揮方向跑步而來。
撲火隊長將隊伍帶到觀摩位置前,列隊后向演練總指揮報告:溫泉縣森林消防半專業(yè)撲火隊撲火任務完成,火場已經(jīng)移交溫泉縣次生林管理站看守,此次撲火作戰(zhàn)人員無傷亡、機具無損耗,報告完畢,請指示。
總指揮:請歸隊。
事故調查組長:報告總指揮,經(jīng)現(xiàn)場勘查,火場位于溫泉縣荒漠次生林17林班11小班,屬于林,主要樹種,過火面積公頃,燒毀森林面積公頃。初步調查,是人為引起的火災,詳情還在調查中。報告完畢。
總指揮:我宣布,演練到此結束。
總指揮:請州林業(yè)局領導講話。
演練全部結束后,由溫泉縣林業(yè)局負責處理善后工作。
消防周活動策劃方案及流程篇十五
一、?活動目的:
結合全國中小學生安全教育日活動,讓學生學習消防知識,提高消防意識,抓好安全教育,學校少先隊與新會消防大隊聯(lián)合開展“提高消防意識共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內(nèi)務整理等方式途徑,進一步提高學生的消防安全素質。
二、活動對象:四年級全體師生。
三、活動時間:
20__年3月29日第五周星期四下午。(如果下雨活動改期,具體時間另定)。
集中時間:3:20(不做眼保健操)。
集中地點:升旗臺前。
出發(fā)時間:3:30,活動時間4:00—5:00,學生放學時間5:30。
四、?活動地點:新會消防大隊。
五、活動過程:
1、以級為單位先集中在操場,統(tǒng)一出發(fā),順序和負責集合的教師:趙仲配。
2、在消防大隊開展活動:集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品(交給梁書記)——參觀內(nèi)務整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結束回校。
六、活動要求:
1、活動聯(lián)系:黃主任。
2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊排四列中隊、統(tǒng)一校服(短袖衣、長褲子)、紅領巾,中隊旗。
4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的.學生坐消防云梯車。
5、守路口:級長安排老師,交警協(xié)助。
6、照相:李綠樓。
7、橫額:星期三上午完成并送到消防大隊(黃夠珍,陳玉嫦)。
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