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發(fā)生在春天里溫暖的故事(優(yōu)質(zhì)15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-23 02:05:19
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的教案
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當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)
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讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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發(fā)生在春天里溫暖的故事(優(yōu)質(zhì)15篇)
2023-11-23 02:05:19    小編:zdfb

總結(jié)是一個(gè)自我檢視的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己并找到進(jìn)步的方向。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們用一顆客觀公正的心態(tài)對(duì)待過(guò)去的經(jīng)歷。看看別人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也能幫助我們更好地寫(xiě)出自己的總結(jié)。

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇一

上帝給了四個(gè)使者一年,他們是春夏秋冬。他們給地球帶來(lái)了不同的風(fēng)景。

春天,我看著明媚的陽(yáng)光,尋找春天的身影。春特使是四位特使中最美的,也是我最喜歡的一位,因?yàn)樗o了我今生的期待。

陽(yáng)光下,柔和的光線籠罩著我煙霧繚繞的夢(mèng),我開(kāi)始回憶和想象。

那是小學(xué)三年級(jí)。老師帶著我們一大群孩子在田野里放風(fēng)箏。我們踩在沒(méi)有水的土壤上,腳印又深又淺。去年割完稻子后,田地還留著根。經(jīng)過(guò)冬天的洗禮,短秸稈變得蒼白無(wú)力,但并不妨礙其他小雜草的生長(zhǎng)。

每個(gè)人都?xì)g呼著,擺弄著他們的風(fēng)箏。忘了帶,就蹲在運(yùn)河邊盯著新長(zhǎng)出的雜草。然后我伸出手,把彎曲的梗一根根折起來(lái)。我的指甲掐了一下草莖,然后對(duì)折。我嘴里念叨著,“我叫你長(zhǎng)大,該殺了!”“草筋疲力盡的時(shí)候,指甲里全是綠色的液體,帶著青草特有的香味。有時(shí)候會(huì)幫別人放風(fēng)箏,但大部分時(shí)間還是坐在坑上,看著風(fēng)箏越飛越高,數(shù)著以后哪些會(huì)掉下來(lái),哪些又會(huì)起飛。某某的風(fēng)箏又纏上了??吹綆讉€(gè)不會(huì)飛的風(fēng)箏,我覺(jué)得,真的有點(diǎn)菜鳥(niǎo)。如果我?guī)эL(fēng)箏,我一定能超過(guò)那個(gè)。

后來(lái)因?yàn)榻煌ㄊ鹿暑l發(fā),所有的春游活動(dòng)都取消了,沒(méi)有了路上一群群孩子互相追逐的場(chǎng)景。

躺在書(shū)桌上,旁邊是一大摞書(shū)和文件,看著太陽(yáng)還在照耀,我不禁在心里哀嘆。我可憐這藍(lán)天白云?,F(xiàn)在不是玩的時(shí)候。我們都長(zhǎng)大了。我們仿佛在恍惚中聽(tīng)到一聲嘆息,帶著沉重的悲傷,天空一片昏暗。

看著書(shū)里的abc,我暗自心想,再等一會(huì)兒,我們就自由了,藍(lán)天又屬于你了。我一定會(huì)帶一個(gè)超大的風(fēng)箏來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的遺憾,一定,一定。

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇二

那天早晨,做好作業(yè),喂好我的小倉(cāng)鼠,我走出家門(mén)散步。

我走進(jìn)這個(gè)世界,突然有一陣蒙蒙細(xì)雨,我才知道,春天來(lái)了。

有時(shí),我覺(jué)得世界是那么廣大。也許有一天我們能像小鳥(niǎo)一樣在空中自由飛翔。

我總是忘記說(shuō)謝謝,謝謝春天的天使陪伴我。

在熱鬧的城市里尋尋覓覓,尋找一顆最美的紅蘋(píng)果,一片遺落的金葉子。

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇三

說(shuō)到春天,大家都會(huì)想到姹紫嫣紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香;想到陽(yáng)光燦爛,山花燦漫;想到小草嫩嫩,楊柳飄飄;想到……這對(duì)于別人,只不過(guò)是最平常的春景而已,可對(duì)于我們———一群特殊的孩子,或盲,或聾或啞的孩子來(lái)講,卻是充滿(mǎn)了神圣與憧憬的。我是一個(gè)盲啞的孩子,從小到大,從來(lái)都不知道外面的世界,只是聽(tīng)別人說(shuō)起,有了向往卻也有了永恒的失望,所以我又是一個(gè)孤僻的孩子,不愿與別人交流,心中也永遠(yuǎn)是那片別人所謂的“白雪皚皚的冰天雪地”。

現(xiàn)在,聽(tīng)說(shuō)是溫暖的春天了吧!聽(tīng)門(mén)外有嘰嘰喳喳的聲音,好像是一群年少的共青團(tuán)員在說(shuō)要帶我們?nèi)ジ惺艽禾??!昂?,假好?”當(dāng)他們進(jìn)來(lái)攙我出去時(shí),我暗自在心里說(shuō),并倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)過(guò)頭,以示不屑。只記得他們帶我走了好長(zhǎng)的路,來(lái)到一片軟軟的地方,讓我坐下,告訴我這是草地。草地,就是“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”中的嗎?我用手輕輕地滑過(guò),感受到了,真的毛絨絨的,應(yīng)該是綠油油的吧,它們充滿(mǎn)了生機(jī)和活力,蓬勃向上,一片欣欣向榮,真的很美,很有朝氣和生命力。

爾后,一個(gè)溫柔的聲音,溫柔到我似乎可以想像她的微笑的聲音,讓我躺下,讓我靜靜地聽(tīng)風(fēng)的聲音。風(fēng)?應(yīng)該是“沾衣欲濕杏花語(yǔ)雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”中的那個(gè)吧。果然,那風(fēng)拂過(guò)面龐時(shí)的感覺(jué)就像小時(shí)候媽媽用綢緞般潤(rùn)滑的手摸我臉一樣,安詳而舒適。聽(tīng)到了風(fēng)從耳畔滑過(guò)的聲音,我終于體味到了什么叫做“風(fēng)把春天撒向了人間”了。

那么久了,總感覺(jué)有什么光照在身上,暖暖的,是陽(yáng)光嗎?一定是了,聽(tīng)說(shuō)陽(yáng)光也有味道,香香的,聞一聞,果然,那味道不是濃烈的香水味,而是一種淡淡的,甜甜的,有家的味道的,忽然聽(tīng)見(jiàn)了周?chē)惺智宕鄲偠母杪?,是他們,共青團(tuán)員們,他們?cè)诔澳憧鞓?lè)就是我快樂(lè),你幸福就是我幸?!眲x那間,陽(yáng)光徹底灑進(jìn)了我的心間,很久很久的冰雪全部融化,匯成條條交錯(cuò)縱橫的小溪在心中流淌,滿(mǎn)身都是春天的氣息……我知道,依然還有人在關(guān)心我,真心希望我可以快快樂(lè)樂(lè)的!今天我體味到了春天,體味到了關(guān)懷。

這美妙的春天的故事如同永不落的朝陽(yáng)一般在我心中永恒延續(xù),因?yàn)槲倚膶?huì)四季如春。

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇四

天青色等煙雨,而我在等你。草長(zhǎng)鶯飛二月天,不錯(cuò)的。初春的江南,總是最美的。

我和你相遇的那天,正是下著朦朦朧朧的細(xì)雨的春天。天上像籠著一層薄煙。那天,你轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái),我和你便算是相遇了,雖然我們都出生在春天,但我們卻不是一見(jiàn)如故。一開(kāi)始,我很討厭你的嘩眾取寵,與你相處的日子,我常是一副不冷不熱的樣子。但后來(lái),你走了,我才明白了,你原來(lái)是一個(gè)心思細(xì)密的女孩子,是一個(gè)重情義的女孩子,是一個(gè)那么讓人不舍分開(kāi)的女孩子,我的生活中遍是你的影子。

春天的那一天,是我的生日,你從口袋里掏出了一個(gè)小熊,上面還紋了我們的名字,我知道,我一切都知道,也許這個(gè)禮物很平凡,但我知道,這是一個(gè)父親患了腦癱,母親一人在外奮斗的小女孩給我的禮物。直到現(xiàn)在,我都一直把這只小熊收藏在我們的回憶盒里。我知道,我都知道,這都是春天留下的你的印跡。

春天的腳步近了,而我們卻離得遠(yuǎn)了。那年春風(fēng),吹走了你的印跡,卻吹不走你在我心中的記憶。

我給你寫(xiě)過(guò)一封沒(méi)有發(fā)出的信,祈禱你與我能心有靈犀感應(yīng)到:

致我最親愛(ài)的朋友:

謝謝你做我的朋友!在這幾個(gè)春天里,有幸有你的陪伴。我們一起走過(guò)了許多個(gè)春天,我相信,我們一定有緣再相見(jiàn)!我們會(huì)在下一個(gè)春天,或許?下下一個(gè)春天?反正,是一個(gè)春天,希望我們會(huì)再次相見(jiàn)!

你聽(tīng)到了嗎……。

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇五

姑娘帶著輕快地步伐向我們走來(lái)了,它使每個(gè)角落都散發(fā)著生機(jī)。在那肥沃的土壤里,小草悄悄地從土壤里鉆出來(lái);那花壇里綻放著五顏六色的花;春天的太陽(yáng)把暖意散在人們的臉頰上。在春天萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,大地上呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

聽(tīng),夜間的田野里伴隨著青蛙呱呱的叫聲,像是音樂(lè)的伴奏聲,在這寧?kù)o的夜里陪伴著我入睡,不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

瞧,那池塘的鴨子,在歡快地游玩,像在嬉戲打鬧,真是“春江水暖鴨先知”啊!

那花園里綻放著五顏六色的花,紅的似霞,白的似雪,各種花爭(zhēng)奇斗艷,百花齊放構(gòu)成一幅五彩繽紛的圖畫(huà),發(fā)出沁人心脾的芬芳。

那田野里的油菜花,伴著春風(fēng)的吹拂,像置身于黃色的海洋里。時(shí)不時(shí)引來(lái)蝴蝶和蜜蜂的圍觀,使這春天定格成一個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面,楚楚動(dòng)人。

小草悄悄地從土壤里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,不一會(huì)兒,鋪滿(mǎn)了大地,大地像一張綠毯子,春草如絲,它使春天更加美麗動(dòng)人。

我和小伙伴帶著自己的風(fēng)箏來(lái)到了郊外,我們攥著線軸放飛著我們的風(fēng)箏,像放飛著自己的夢(mèng)想,春天吹拂著我們的夢(mèng)想,飛的越高我們就越高興,五顏六色的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空的映襯下,顯得格外的漂亮,這就是我們春天的樂(lè)趣。

我愛(ài)生機(jī)勃勃,欣欣向榮的春天。

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇六

微帶寒意的春風(fēng)又開(kāi)始吹拂著大地,春天到了。

星期天,老師讓我們感受春天,描寫(xiě)春天。我瘋玩了一整天,一直到晚上,才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆,大腦一片空白,簡(jiǎn)直一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。我著急了,怎么辦呢?對(duì),找爸爸幫忙!

我纏著爸爸幫我描寫(xiě)春天。爸爸被我纏不過(guò),只好幫我寫(xiě)了一段關(guān)于春天的花、草的段落,又指導(dǎo)我自己再接著寫(xiě)。在爸爸的幫助下,我接著描寫(xiě)那纖塵不然的小河。寫(xiě)完后,自我感覺(jué)還行。

發(fā)下作文本,我興高采烈地打開(kāi)本子,心想,這次作文一定能得一個(gè)“星”!

“星”號(hào)可是優(yōu)秀作文的標(biāo)志。可是,怎么沒(méi)有“星”號(hào)!

怎么回事?我急忙翻開(kāi)評(píng)語(yǔ)來(lái)看,老師給我打了一句評(píng)語(yǔ):“不要通篇都借用別人的句子!

”我心里難受極了。早知這樣,就不讓爸爸幫我描寫(xiě)了!

至少小河那段也是我自己寫(xiě)的呀!

我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。

在課堂上,老師讓一些同學(xué)讀他們的作文,文中充滿(mǎn)了清新的春的氣息,那才真是美麗的大自然之景?。?/p>

而我的作文卻像人工制作的假山,我心里十分慚愧。

最后,老師教導(dǎo)我們,作文要說(shuō)真話(huà),抒真情,以“立誠(chéng)”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個(gè)字,我希望我今后的作文真實(shí)、生動(dòng),同時(shí),“立誠(chéng)”二字,也會(huì)陪伴我人生的旅程!

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇七

我一邊哼著歌一邊繼續(xù)批改,忽然發(fā)現(xiàn)有一張卷子得了99分。一看名字,是語(yǔ)文課代表李世華!我真有點(diǎn)不相信自己的眼睛——李世華語(yǔ)文比我好,可數(shù)學(xué)每次都比不上我,這次怎么爬到我頭上了?我瞪大眼睛,對(duì)著標(biāo)準(zhǔn)答案,重新逐道題進(jìn)行檢查,連一個(gè)小數(shù)點(diǎn)也不放過(guò)??墒菍?shí)在找不到能再扣分的地方。我心里暗暗想著:一個(gè)數(shù)學(xué)課代表,平時(shí)成績(jī)總是全班第一,這次竟考不過(guò)語(yǔ)文課代表,太丟丑了。今后老師和同學(xué)們又會(huì)怎樣看待我呢?想到這里,我心一橫,在一條答案上扣了2分,將李世華的總分改為97分。我心想,就是不讓你超過(guò)我!

這件事做完后,不知怎的,我心里總是忐忑不安,臉上發(fā)燒,頭上直冒冷汗,握筆的手也顫抖起來(lái)。李海霞仍在專(zhuān)心致志地批改著。我探過(guò)頭去,只見(jiàn)她在一個(gè)潦草的數(shù)字上打了一個(gè)鮮紅的“×”。我說(shuō):“你批得太嚴(yán)了,這個(gè)數(shù)字是對(duì)的,就是沒(méi)有寫(xiě)清楚?!闭f(shuō)著,我翻開(kāi)卷子一看,原來(lái)是李海霞的。

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇八

今年的春天仿佛比以往到來(lái)的都要早,每天清晨當(dāng)我走在上學(xué)的路上時(shí),路旁的的迎春花早已開(kāi)滿(mǎn)枝頭。它的清新美麗使我駐足觀賞,此時(shí)我多想成為他們其中最普通的一朵,擺脫無(wú)盡的憂(yōu)愁。

眼看已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了,我還是沒(méi)能找回自己最好的狀態(tài),再加上假期過(guò)多的玩耍,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)和別人拉開(kāi)了一定的差距。此時(shí)對(duì)于家長(zhǎng)與老師的督促與批評(píng)我已無(wú)話(huà)可說(shuō),因?yàn)樾睦镒钪钡钠鋵?shí)是我啊!我也很想進(jìn)步,每天晚上除了做老師留給的作業(yè)外,還總是自己找一些難題去克服,可每次都不能達(dá)到全對(duì)。這一天我終于忍不住了,把書(shū)丟到一旁,關(guān)上燈,望著窗外的迎春花心中又有了更多的思索。

這時(shí)一道閃電劃過(guò)天空,隨即而來(lái)的是成千上萬(wàn)的小雨點(diǎn)伴隨著一聲巨響降落到人間。此時(shí)的迎春花已沒(méi)有剛才那樣的姿態(tài),一顆顆沉重的雨滴迫使它們一個(gè)個(gè)都低下了了頭,花瓣也盡力想護(hù)住那生命的源泉——花蕊。但春雨顯然是絲毫不留情面的,有的被打掉了花瓣,有的干脆連枝一起掉落,但也有的又一次次昂起了頭。一場(chǎng)殘酷的歷練過(guò)后,勝利者最終還是綻放出最美的姿態(tài),而那些失敗的花朵,最終只能沉陷于泥土之中。

這樣一場(chǎng)春天的較量,給了我最好的啟迪。如果我不能一次又一次的在失敗的面前抬起頭來(lái),我的結(jié)局將和那些沉陷于泥土之中的花朵一般,成績(jī)將繼續(xù)下滑。所以我必須堅(jiān)持。終于我領(lǐng)悟到了這一點(diǎn),打開(kāi)書(shū)本,在這樣一個(gè)涼爽的春晚,我猶如一棵剛剛冒芽的小草,肆意的吸取著知識(shí)的滋潤(rùn)。我相信我會(huì)像窗外的迎春花一樣最終綻放。

就是這樣一場(chǎng)春雨與迎春花的較量改變了我。啊!這發(fā)生在春天的故事啊!你正是一位及時(shí)來(lái)到的哲學(xué)家,讓我懂得了大自然,讓我懂得了學(xué)習(xí)的真諦,更讓我懂得在漫漫的人生長(zhǎng)路上,一個(gè)個(gè)小小的生命都值得我們?nèi)リP(guān)注,因?yàn)樗麄兤渲卸继N(yùn)藏著最偉大的寶藏。

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇九

事情發(fā)生在我5歲那年。

那時(shí)候我還在讀一年級(jí),中午要回家吃飯,慈祥的奶奶早就把飯菜弄好了,正等我吃飯呢!吃晚飯,我便熱得不得了。奶奶就給我洗了個(gè)澡,洗完澡可真舒服。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一只母雞“咯咯咯”地叫了起來(lái)。正閑著沒(méi)事干的我一聽(tīng)到雞叫就一蹦三尺高。因?yàn)槲医K于有事干了??粗u在樹(shù)蔭下盛陰,想必它也很熱,要不也給雞洗一個(gè)澡吧!

說(shuō)干就干。第一步:把雞捉來(lái)。我便去抓我追呀追,它跑呀跑,這雞可真有兩下子呀!不過(guò)遇上我我可倒霉了。我可是武林高手中的跑步高手,不一會(huì)兒,雞就被我抓住了,用繩索把它捆了起來(lái),動(dòng)彈不得。

第二步:洗。我抓著雞往水里扔,一丟下去它便“嗖”的一下起來(lái)了,我摸了摸水,嗯有點(diǎn)冷了,我用勺子勺了一勺熱水,再把雞扔了下去,可雞還是“嗖”的一下起來(lái)了,我先倒冷水,接著熱水,冷水,熱水,冷水,倒得水都快漲出來(lái)了。這下水不冷不熱了,終于開(kāi)洗了,我抓著雞,用手潑水潑在雞身上,用刷子刷它,把它洗的干干凈凈,油光發(fā)亮。

放學(xué)回家后,過(guò)了一會(huì)兒,奶奶便大叫:“雞死了,雞死了?!蔽页鋈タ戳艘幌?,正是正午洗澡的雞,一看便知道是被我折騰死的,我如實(shí)的更奶奶說(shuō)了,奶奶氣的不得了,這可是我們家唯一一只會(huì)下蛋的雞。這下,奶奶不管到哪,都會(huì)跟別人說(shuō)起這件事,這下我可囧大了。

這就是我的故事,讓奶奶又氣又笑的傻事,讓我難忘的一件事。

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發(fā)生在春天里溫暖的故事篇十

愛(ài),無(wú)處不在。天空對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài),是給它了一片云;陽(yáng)光對(duì)小樹(shù)的愛(ài),是給一它一束溫暖的陽(yáng)光;媽媽對(duì)孩子的愛(ài),是給予了他們一顆善良的心......

我還記得一個(gè)令人心動(dòng)的故事,那故事雖然很小,但是很感人。記得我四歲的時(shí)候,還很小,不懂事,天天吵著媽媽帶我去動(dòng)物園玩。當(dāng)時(shí)媽媽?xiě)阎业男〉艿?,已?jīng)有七個(gè)多月了,我不懂如果要媽媽帶我去動(dòng)物園玩的`話(huà)是多么的辛苦??稍谝粋€(gè)秋高氣爽的日子,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們今天去動(dòng)物園玩吧!我一聽(tīng)可開(kāi)心了,經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的公交車(chē)程(那時(shí)我們還住在蕭山商業(yè)城附近)終于來(lái)到了動(dòng)物園。在游玩的時(shí)候,媽媽挺著大肚子,一個(gè)累字也沒(méi)說(shuō),陪著我盡情的玩啊看啊。在回家的路上,我們等了很久才乘上一輛連站著都很困難的公交車(chē),人實(shí)在太擠了,連座位都沒(méi)有。媽媽的大肚子真的有點(diǎn)大,可以填下兩個(gè)足球哩。車(chē)上的人都不讓我,一直到車(chē)程還有一小半時(shí),才有位漂亮的姐姐給我們讓了坐,姐姐的外表和內(nèi)心都很美麗。后來(lái)媽媽和我說(shuō)如果那時(shí)再不帶我去動(dòng)物園玩的話(huà),她以經(jīng)吃不消帶我去玩了,再過(guò)幾個(gè)月要生弟弟,起碼要過(guò)上一兩年才會(huì)帶我去玩。后來(lái),心里一想起這件事就有一種說(shuō)不出的慚愧的滋味,想想那時(shí)可真是不懂事啊。

可是隨著我慢慢的長(zhǎng)大,懂事了,媽媽也在慢慢的變老,但不管媽媽以后會(huì)變成什么樣,在我眼中,媽媽永遠(yuǎn)是最年輕、最漂亮、最偉大的,我愛(ài)我的媽媽!

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇十一

在我的心中,春天像花兒一樣。春天撐破了冬天,如同花朵“啪”地?fù)纹屏税谕獾囊荒ňG意。看,春天開(kāi)花了,開(kāi)出了色彩斑斕的故事。

春天開(kāi)花了,開(kāi)的那么矯柔。

和風(fēng)輕輕拂過(guò)剛剛解凍的湖面,吹進(jìn)岸邊小鴨的黃蹼里,吹進(jìn)小鴨足下的春泥,吹綠了柳枝,吹出了蜂蝶。柳枝在風(fēng)中輕輕顫動(dòng),如同少女假寐時(shí)輕顫的睫毛,嬌滴滴的。蜂蝶揮動(dòng)著翅膀,享受著美好的春光。池塘底泥中的老根綻放出在春天才有的年輕,生出婀娜的莖,抹去冬日葉黯花殘的老態(tài)。嬌柔的春啊,開(kāi)花了,開(kāi)出了春風(fēng)和萬(wàn)物的呢喃。

春天開(kāi)花了,開(kāi)的那么神秘。

春天的夜是靜的`。月鑲嵌在茫茫夜空,風(fēng)勾勒著點(diǎn)點(diǎn)星辰。夜很靜,但并沒(méi)有死寂的氛圍?;ǘ湓诓輩仓懈`竊私語(yǔ),螢火蟲(chóng)的光映照著花朵笑語(yǔ)嫣然的臉龐。當(dāng)你湊上去聆聽(tīng)時(shí),螢火消散,花朵傾頭,耳邊只剩下春風(fēng)的瀾語(yǔ),但春風(fēng)也不會(huì)告訴你花朵們竊語(yǔ)的秘密。神秘的春啊,開(kāi)花了,開(kāi)出了春夜中花朵的私語(yǔ),噓,它們的故事是不被打擾的秘密。

春天開(kāi)花了,開(kāi)得那么富有活力。

白須的老爺爺在湖邊垂釣;青年人三五成群,大聲說(shuō)笑;孩子們放著風(fēng)箏,打打鬧鬧。春風(fēng)吹健了老人的身體,吹翹了青年人的唇角,吹起了五顏六色的風(fēng)箏,吹薄了孩子們的衣裳?;盍Φ拇喊。_(kāi)花了,看,蟄伏了一個(gè)冬天的人們正在和它擁抱。

春天開(kāi)花了,生命開(kāi)花了,故事也開(kāi)花了!

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇十二

每個(gè)人都會(huì)在飯桌上發(fā)生不同的小故事,而我家的飯桌發(fā)生了一件趣事。

“吃西瓜啦!吃西瓜啦!”媽媽在客廳里大聲叫道。我擋不住西瓜的誘惑,急忙放下手中的筆,以百米沖刺的速度來(lái)到了飯桌前。

這就是發(fā)生在我家飯桌上的小故事,是那么的有趣,那么的`快樂(lè)呀!

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇十三

我6歲的時(shí)候,有一個(gè)春天去表哥家玩。

到了表哥家,表哥就拉著我的手迫不及待地說(shuō):“咱們到山上采金銀花吧!”我問(wèn):“為什么要采金銀花呀?”表哥說(shuō):“因?yàn)閶寢尭苫钐量嗔?,我要泡金銀花給她潤(rùn)潤(rùn)嗓子?!蔽艺f(shuō):“走吧”。

到了山上,我們看見(jiàn)山崖上有一大堆金銀花,白花像潔白的云彩,黃花像金閃閃的緞子,真美。表哥說(shuō):“咱們爬上去吧。”我說(shuō):“我不敢爬!”表哥自告奮勇地說(shuō):“那我爬吧!”表哥慢慢爬上去,剛爬到半中央的時(shí)候,表哥因?yàn)槟_下的石頭一動(dòng),滑了下去掉到了麥田里。我大聲地喊表哥:“表哥!”過(guò)了幾秒鐘,表哥慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。我為了讓表哥趕緊起來(lái)就想了一個(gè)辦法,我大聲喊:“表哥!表哥!有吸血蟲(chóng)!”表哥立刻蹦了起來(lái),飛快地跑了過(guò)來(lái)。

我們抬頭看見(jiàn)另一個(gè)山坡上也有許多的金銀花,看得我們眼花繚亂,表哥怕我一個(gè)人在山坡下害怕,就把我也帶上了。表哥先一個(gè)人爬上去,又伸手拉我上去,可是,我腳下亂踢,害得我們倆一起滾了下去,滿(mǎn)身是土。我問(wèn)表哥:“咱們還爬嗎?”表哥斬釘截鐵地說(shuō):“為了媽媽一定要堅(jiān)持爬上去!”表哥用手和頭把我頂上去。然后,自己又爬了上來(lái),我們倆拿出一個(gè)塑料袋,采了一大袋子金銀花,高高興興地回表哥家了。下山的時(shí)候,表哥怕我摔下去,他在前面滑,用背頂著我,我在后面滑,我看著表哥的后背被我踩得很臟,心里很感動(dòng)。

到了表哥家,表哥興奮地把金銀花交給了姑姑,姑姑臉上露出了驚喜地微笑。

??!春天的故事真感人?。?/p>

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇十四

照片是時(shí)光機(jī),總能帶我們回到照相機(jī)“咔嚓”按下快門(mén)的那一瞬間。一天,我無(wú)意間打開(kāi)抽屜,一張騎行的照片勾起了我的回憶,讓我看著它,不住地笑。

三月的那天,我、媽媽、爸爸,還有好朋友一家三口,一起來(lái)到南江濱公園的自行車(chē)棧道騎行。那天,陽(yáng)光明媚,天空蔚藍(lán),江水清澈。棧道兩邊的綠化樹(shù)都挺拔俊俏,葉子是那樣的翠綠欲滴,小野花也開(kāi)得燦爛極了,一簇一簇,五顏六色。

我們自由自在地穿梭騎行,當(dāng)我抬頭看著高大的綠樹(shù),就覺(jué)得自己是童話(huà)中“小人國(guó)”的居民。突然望見(jiàn)幾棵桃樹(shù),讓我想起了唐代詩(shī)人杜甫沿著錦江散步賞花時(shí)寫(xiě)下的詩(shī)句“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”。此時(shí),我和詩(shī)人有著同樣的心情。

春風(fēng),像輕柔的手拂在我們的臉上,又好似薄紗那樣柔軟。江鳥(niǎo)的叫聲,隱隱約約地從遠(yuǎn)處傳來(lái),像是來(lái)自大自然的天籟之音。蘆葦叢中,有幾只鴨子在互相追逐打鬧;寬闊的閩江水面上,成群的白鷺拍打著輕靈的翅膀,在快樂(lè)地捕食、飛翔。

趁著春光正好,我們兩家人讓路人幫忙拍了張合影,從而留下了那時(shí)的永恒,留下了人與大自然融為一體時(shí)的美麗心境。與家人相伴、友人相聚是一種幸福;享受自然、享受春天以及享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),又一種幸福。

發(fā)生在春天里溫暖的故事篇十五

六月的云,是那么飄逸,滿(mǎn)載著我無(wú)盡的不舍。

六月的星,是那么閃爍,代表著我真摯的祝福。

六月的雨,是那么輕柔,纏繞著我不盡的情思。

六月的風(fēng),是那么多情,吹開(kāi)了我的記憶。

那一天,她來(lái)了,她要臨時(shí)接替我們的英語(yǔ)老師,教我們一個(gè)月的課。清晰的眉宇間閃現(xiàn)著質(zhì)樸,微笑的嘴角上躍動(dòng)著真摯,清澈的眼眸一覽無(wú)余,這便是我們的“臨老”。

“臨老”來(lái)了,煩惱也接踵而來(lái),看似布置了幾道作業(yè),可實(shí)際上卻是有增無(wú)減。經(jīng)過(guò)一番燈下苦戰(zhàn),我終于拿下了它們,心想:我的英語(yǔ)成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先,我憑借聰明的腦瓜能夠使難“下跪求饒”。呵呵,剩下的也就是偷樂(lè)了。帶著期盼,終于等到作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)刻,我滿(mǎn)心歡喜地打開(kāi)本子,一行紅色批語(yǔ)映入眼簾。原來(lái)我將“英語(yǔ)”的“英”字寫(xiě)成了“央”。天哪!就因?yàn)檫@么一個(gè)小小的錯(cuò)誤?又不是語(yǔ)文,這么小題大做?我心里不服,但當(dāng)我仔細(xì)看那行批語(yǔ)時(shí),就重新審視自己:對(duì)自己的粗心大意怎能熟視無(wú)睹?對(duì)自己的驕傲自滿(mǎn)怎能放縱并任其發(fā)展?對(duì)老師善意的提醒怎能無(wú)動(dòng)于衷?此后,我對(duì)“臨老”刮目相看,并下定決心改掉粗心的毛病。

曾記得,那是一個(gè)灰暗的夜晚,自習(xí)課上“臨老”公布了期末模擬考試成績(jī),那分?jǐn)?shù)竟然是我有生以來(lái)最低的一次,看著試卷上那鮮紅的“”號(hào)和刺眼的分?jǐn)?shù),我的心情也如那黑夜一樣晦暗。那節(jié)課,老師說(shuō)了什么、講了什么,我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

終于熬到了下課,同學(xué)們有的在討論試題,有的在后悔自己的粗心大意,有的'在感嘆英語(yǔ)難學(xué),而我羞愧地趴在桌子上哭泣起來(lái)。這時(shí),有同學(xué)喊我到老師辦公室里去,我更加難過(guò)和緊張了,擔(dān)心迎接我的是一陣狂風(fēng)暴雨。沒(méi)想到“臨老”看著我揉紅的眼睛,溫和地對(duì)我說(shuō):“能意識(shí)到自己的退步是好事,能為成績(jī)而流淚說(shuō)明你有不認(rèn)輸?shù)南敕?,但學(xué)習(xí)必須腳踏實(shí)地,有付出才會(huì)有回報(bào)。你應(yīng)該反思自己考差的原因,更應(yīng)該從失敗中吸取教訓(xùn)。不是哭哭就算了?!甭?tīng)了老師的話(huà),我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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