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運動是一種通過身體活動來提升健康和增強體能的活動。寫一篇完美的總結需要我們全面了解自己在這段時間里所經(jīng)歷的各種經(jīng)驗和教訓。請仔細閱讀下面的總結案例,相信會給您寫總結帶來一些啟示。
大學生十佳標兵主要事跡材料篇一
她是來自化學學院輕化1202班的xxx,她積極陽光,樂觀向上,是個愛笑的女生。她始終堅信只要付出、努力過就一定會有收獲,向上是我們應該時刻保持的姿態(tài)!
步入大學,在學習方面,她始終能做到認真學習各科知識,大一期間她一次通過英語四六級,認真上好每一堂課,認真做好筆記,學習成績在大一和大二學年一直名列專業(yè)第一;在活動方面,她積極參加學校及學院組織的各方面的活動,力求提升自己各方面的素質,并取得了不錯的成績,綜合排名在大一和大二學年也都名列專業(yè)第一。她在大二評獎評優(yōu)的時候獲得國家獎學金、校級特等獎學金和校三好學生標兵、優(yōu)秀學生干部、校學習型個人榮譽等。在面對自己取得的成績和榮譽的時候,她始終不驕不躁,不斷的學習來提升自己,因為她始終相信自己應該做的還有更多。
作為一名大學生,她進入大學最堅定的就是要加入中國共產(chǎn)黨。于是大一入學就遞交了入黨申請書,大一下學期就成為入黨積極分子并取得結業(yè)證書,并在2013年12月光榮地成為了一名預備黨員。作為一名預備黨員,她更加嚴格地要求自己時刻要發(fā)揮黨員的積極模范作用,經(jīng)歷了黨組織一年的考察和培養(yǎng),她現(xiàn)在如期轉正光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨黨員?,F(xiàn)在擔任輕化1402班的下班黨員,在擔任下班黨員的工作中,她積極發(fā)揮黨員的模范作用,向所下的班級宣傳黨的知識,鼓勵同學加入黨組織中來,并在學習生活中幫助有需求的群眾,和輕化1402的每一個成員都相處地很融洽。
在大學里她認為僅僅學習是不夠的,還要學會做人做事,培養(yǎng)自己各方面的能力。因此她加入了化學學院學生會網(wǎng)絡傳媒部,從大一的干事到大二的副部她都盡職盡責,努力做好了部門的各項事宜。對待工作,她一直都是那么負責認真,堅守一絲不茍的精神。因為她覺得既然自己選擇了,就要把每一份工作都做好不違背自己的初衷。在學生會這個大家庭里,她覺得自己成長了很多,各方面都有了很大的提高,在為學院同學工作的過程中她自身的能力也得到了很大的提高。
大一期間,她擔任班級學習委員。在工作的過程中:首先,她對待學習刻苦認真,為班上同學樹立了很好的榜樣;然后,她認真地對待工作中的每個細節(jié),小到每次作業(yè)的收集和每條通知的`下發(fā),都讓班上每個同學安心;最后,在學習過程中,她經(jīng)常主動聯(lián)系老師,真正架起了老師和班上各個同學溝通的橋梁。雖然工作過程中會因為一些瑣碎和不理解而覺得辛苦,但是,一年之后回顧的過程,有的只是發(fā)自內心的感謝,感謝同學們對自己工作的配合,感謝這份工作讓自己成長很多受益匪淺。
在生活中,她勤儉節(jié)約,盡量不亂花錢。身為寢室的一員,她帶頭做好宿舍的衛(wèi)生工作,杜絕不良的生活作風。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,大家學習生活一起互幫互助。她所在的至一b221寢室也獲得校學習型寢室。
雖然她的大學生活比較忙比較累,會少了很多吃飯唱歌娛樂的時間,但是她覺得自己過得很充實也很滿足。她覺得在大學里,我們就應該不斷地努力和向上,努力學習,積極參加各種課外活動和學生干部工作,不斷地去嘗試,只有這樣我們才能得到提高,才能收獲成長!只有這樣,多年以后,我們才會感謝當年那個那么努力的自己!在以后的日子里,她會繼續(xù)向上,不斷努力,向未來更遠大的目標前進!
大學生十佳標兵主要事跡材料篇二
xx,出生于1984年8月,大學本科,多年擔任xx一中高三英語教學工作,多次獲得“xx市先進教師”、“xx市教學標兵”稱號。在工作中積極提升自己,先后獲得山東省第一屆微課大賽二等獎,xx市課程資源一等獎、xx市一師一優(yōu)課一等獎,xx市優(yōu)質課二等獎,并多次參與完成xx市課題研究并在國家級文獻發(fā)表多篇論文,多次指導學生參加全國英語能力競賽一等獎。
認真教學,潛心教研
備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,這是xx老師每天工作的信條。每一次聽課學習的機會,她都會用心聽,用心琢磨,取之精華,摒棄糟粕,消化、應用在自己的課堂上。她還積極爭取每一次講課機會,因為,每做一節(jié)研究課,評優(yōu)課,觀摩課,對自己都是一次挑戰(zhàn),一次提高。作為一名教師,她在教學上認真?zhèn)湔n、認真上課,并動腦筋鉆研業(yè)務,虛心學習新課標及現(xiàn)代新的教學方法,及時批改作業(yè),耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與學生真誠相處,用愛與學生溝通。
教師觀念的轉變,推動了課堂教學的民主化,他們在課堂教學中開展了“看誰問得妙”、“小組學習競賽”、“背誦對對碰”等活動,鼓勵學生積極思考,主動學習,有些新授課甚至由學生來講,課堂氣氛活躍了,學生自主學習的積極性提高了,真正成了學習的主人。這幾乎使每一個學生都能嘗到成功的喜悅,學生的每一點提高、每一項愛好特長都能得到尊重,并能得到及時的鼓勵,極大地增強了他們的自信心,個性得到了充分展現(xiàn)。同學們都認為xx老師是值得信賴的教師,又是親密的好朋友,值得尊敬的人。
關愛學生,無私忘我
學生的主要任務是學習,但如何能讓學生更好的學,是擺在教師面前的一個重要任務。為此,在工作中她認真鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗的教師求教,注重翻閱各種教學刊物,將好的經(jīng)驗與構思用于自己的教學中。她還積極參加教學改革,努力嘗試分層教學,為使每個層次的學生都能吃飽吃好,尖子生注重講解知識的聯(lián)系,運用變式教學開發(fā)逆向思維,迎合學生求新、求變的心理,使尖子更尖。對學困生注重雙基的落實,同時對不同的學生采取作業(yè)面批、個別輔導、情感鼓勵等等,使他們體會到分層不等于被放棄,而是有針對性的提高,增強了各層學生的學習興趣,成績明顯提高。
“愛是打開學生心靈的金鑰匙,不能讓一個學生掉隊,沒有教不好的學生,只有不會教的老師。”她是這樣說,也是這樣做的。在她的班上有一位王同學,他家里生活艱苦,總是沉默寡言,跟同學不合群,使人看了心痛。閆老師給他以更多的'關心,及時了解他生活和學習上的困難,同時多次找他周圍的學生談話,積極表揚幫助他的學生。學生的心靈畢竟是天真純潔,漸漸的疏遠他的少了,幫助他的多了,他感到了家一般的溫暖。在給老師的評價表中王同學寫出了平常而發(fā)自內心的一句話:“老師,你就像我的媽媽,我會用努力學習報答您的!”
李同學因為缺少雙親的關愛和教育,性格孤僻,經(jīng)常遲到、曠課,常因一點小事就和同學吵架,成為一個讓老師頭疼的學生。看到這一切,閆老師沒有無休止的因為違犯紀律而訓斥她,而是以親人般的愛心關心她、愛護她,指導她養(yǎng)成良好的生活習慣,幫助她改正品行的缺陷。真誠的愛可以像火山,暖化冰冷的心,畢業(yè)離校時,這個孩子控制不住內心的情感,淚水奪眶而出緊緊抱住了自己的老師。
桃李不言下自成蹊
成績不能滿足,榮譽催人奮進。作為一名教師,xx始終踐行為人之道,從師之道。認識她的人都說她是個開朗、樂觀、向上、工作積極肯干,有著很強責任心的人。她總是這樣說:“一個人如果只具有強烈的責任心,沒有淵博的學識和良好的素質是根本不行的。一切要從頭開始,做一名讓學生認可、家長認可、學校認可、社會認可的好教師?!?/p>
大學生十佳標兵主要事跡材料篇三
小王,男,共青團員,河北師范大學音樂學院2010級本科音樂表演專業(yè),現(xiàn)擔任鋼琴班班長一職。作為一名合格的大學生,學生干部,日常生活工作中嚴格要求自己工作上積極、認真,學習上合理安排時間,得到了音樂學院教師和同學們的廣泛認可?,F(xiàn)將他的先進事跡概述如下:
他深知良好的思想政治素質在每個青年成長過程中起著重大的作用,也始終把學習黨的知識,提高自己的思想覺悟,增加思想政治素質放在首位,大一入學后遞交了入黨申請書,通過團課的考試。
他有著明確的學習目標,合理的安排學習與工作時間,主動與教師同學交流學習的心得體會。在專業(yè)課的學習上,入學以來他的成績一向名列前茅,積極參加各種比賽,在“第二屆雅馬哈全國鋼琴比賽河北賽區(qū)大學生專業(yè)組”中獲得第二名,在“雅馬哈亞洲獎學金公開賽”中獲得優(yōu)秀獎。
小王現(xiàn)擔任鋼琴班班長,在工作上,他能以大局為重,踏實肯干,謙虛謹慎的工作態(tài)度,在一年多的工作中積累了各種工作經(jīng)驗,取人之長補己之短,努力做好教師與學生之間的橋梁、紐帶。
作為一名學生干部,關心班級動態(tài),關愛、團結同學是必不可少的,對于同學們在生活與學習中出現(xiàn)的各種問題他都是盡心幫忙,善待每一位同學,他樂于助人,開朗的性格與穩(wěn)重的心態(tài)受到大家的認可,同學們都很樂意與他交往。
大學生十佳標兵主要事跡材料篇四
我叫xxx,今年10歲,是xx街道中心學校小五(2)班的學生。
在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學五年級的學生,成為一名光榮的少先隊員。五年來,我一直擔任班上班委,由老師的信任,又擔任學校少先隊的值日生。身為五(2)班的班委,我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。身為學校少隊部的值日生,我能帶領組員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為,樹立良好的學風和校風,維護學校教學秩序,做同學們的榜樣。
我愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,連續(xù)五年多來我的學習成績一直保持在年級前列,我取得這些成績老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。我在認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等,這些課外書豐富我的了視野,擴展了知識面,也提高我的寫作能力。
我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播處,聽到和了解到我們國力不強的時候,受盡了外國列強的欺凌,我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來之不易。我如果生長在那個年代,我也會象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和生命來保衛(wèi)自己的祖國。通過先輩們的努力,現(xiàn)在,我們的祖國雖然開始強大了,但是,世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在做為一名學生,要刻苦學習,掌握知識,長大后才能為國家出一份力,盡一份責。
我結交了許多的朋友,他們也十分樂意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信,從不說惡意的謊言,答應別人的事情絕對做到,因此,他們很樂意跟我玩,和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話,跟同學們打成一片,融為一體,讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們,我的生活充滿了朝氣,充滿了快樂。我對人十分有禮貌,助人為樂也是我的本份,他人有困難,我一定會竭盡全力去幫助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我會經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。
一份耕耘,一份收獲,由于我在學習中能勤奮刻苦,課余能積極培養(yǎng)自己的能力,五年來,我在學習以及比賽中中獲得了以下榮譽和成績:
1、每個學期都被評為校級“優(yōu)干”。
2、多次獲得學校數(shù)學比賽三等獎,口算優(yōu)秀獎。
3、多次用自己的零花錢捐款。
以上是我在小學這幾年的成長縮影,盡管我取得了一點成績,但成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,同時,也要查找自己的不足,學習其他同學的優(yōu)秀品質,加強學習,培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新、有膽識、有作為的新時期的好少年。同學們,讓我們一起行動起來吧!在這充滿機遇和挑戰(zhàn)的未來日子里,一起努力一起沖刺!把我們的祖國建設的更加富強、更加文明!
大學生十佳標兵主要事跡材料篇五
小武,女,漢族,生于2001年5月。是邯鄲經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)第四中學九年級6班的學生。簡單的生活環(huán)境鑄就了她頑強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。她學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;她尊敬師長,團結同學;愛好廣泛;做事執(zhí)著,有毅力。她是老師眼中的好學生,是家長眼中的好孩子,是同學的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的.優(yōu)秀學生。
在家庭生活中,她懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中她關心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務勞動,體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖,端茶送水,讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時,她會及時送去自己的祝福,令父母深受感動。她從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,是父母眼中的好孩子。
在學校生活中,尊敬老師,團結同學,關心他人。她善于團結同學,對同學以誠相待,凡同學在學習和生活中遇到困難時,她都會伸出自己的援助之手,熱心相助。每當同學有不懂的問題,她總能不厭其煩的反復講解。是同學們的好朋友。
在平時的學習中,她勤奮刻苦,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),學習成績一直名列前茅。她具有良好的學習習慣,較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。她還能嚴格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學知識應用到生活和實踐中,有較強的實踐能力,頗受同學們的好評。她在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。
她用自己的實際行動,闡釋了新時代老師的好學生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。她身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進取、團結互助的精神,也正是她們這個時代所需要的千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓細流。她就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠,文明,從自身做起!從現(xiàn)在做起!從她做起!
大學生十佳標兵主要事跡材料篇六
xxx,女,漢族,19xx年3月出生,于20xx年6月成為一名中共黨員,大學生優(yōu)秀黨員先進事跡材料?,F(xiàn)就讀于xx醫(yī)學院公共衛(wèi)生學院20xx級預防本科班,現(xiàn)任公共衛(wèi)生學院第一學生黨支部組織委員、班級宣傳委員。自進入大學以來,該同志一直以高標準嚴格要求自己,思想過硬,積極上進,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,起到了很好的先鋒模范帶頭作用,在群眾中有較高威信。
該同志努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持科學發(fā)展觀,了解黨和國家的新政策新舉措,堅決擁護共產(chǎn)黨的領導。在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優(yōu)良的道德品質和良好的文明行為。于20xx年6月,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。作為一名中共正式黨員,她更加深刻地認識到在困難面前挺身而出,以身作則,為同學們做表率;時刻牢記保持自身的先進性,虛心向他人請教,接受同學監(jiān)督。
自入學以來,她憑借著較強的工作能力和良好的溝通能力,先后擔任校社團聯(lián)合會外聯(lián)部干事、預防醫(yī)學系團委副書記、班級紀律委員,現(xiàn)任公共衛(wèi)生學院第一學生黨支部組織委員、班級宣傳委員。工作中,她能以大局為重,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。她用她那顆熱忱的心來幫助他人,從而獲得了大家的贊許和認可,連續(xù)三年被評為?!皟?yōu)秀學生干部”,連續(xù)兩年被評為?!皟?yōu)秀共青團干部”,連續(xù)三年被評為院“優(yōu)秀共青團干部”。
該同志生活儉樸,為人樸實,嚴于律己,有較強的集體榮譽感。家庭困難的她在大學期間嘗試做了各種兼職,以自強不息的精神感染著周圍的同學們?!皹酚谥恕笔谴蠹覍λ回灥脑u價,她發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),密切聯(lián)系群眾,經(jīng)常主動關心同學,盡自己最大努力幫助需要幫助的同學,積極熱心為他人排憂解難,做到“從群眾中來,到群眾中去”,有良好的群眾基礎。在平時的交往中,始終堅持“嚴于律己,寬于待人”的原則,處處為他人著想,還能虛心的聽取他人的意見,受到大家的喜愛。
該同志學習目的明確、態(tài)度端正、勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經(jīng)驗,不斷改進學習方法,事跡材料《大學生優(yōu)秀黨員先進事跡材料》。從來不會因為客觀條件怎樣而給自己找借口,因為工作的繁忙而迷失學習的方向。在2007-20xx年度獲得一等人民獎學金,20xx-20xx年度獲得二等人民獎學金,20xx-20xx年度獲得三等人民獎學金,連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學金,連續(xù)兩年獲得“三好學生”稱號。當然,這些成績絕不是終點,她正在準備研究生考試,努力向更高的目標發(fā)展。
她能夠積極各類社會實踐活動,除了參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動外,她還作為青年志愿者,參加運動會的服務工作和校慶的接待工作,并在20xx-20xx學年度被聘請為學生義館員,在20xx年-20xx年度被聘請為系刊《沃土》的編輯組成員。她曾策劃并參與了號召全校師生向貧困黎族小朋友的愛心募捐活動。在汶川地震、玉樹地震、海南特大洪水災害中,參加各種社會募款活動并慷慨解囊,獻出愛心。此外,作為一名醫(yī)學生,她更知道獻血光榮,曾四次參加義務獻血。
她踴躍參加校園的各種文化藝術生活,參與多項校園活動或系活動。如:院“與祖國共奮進,語學校同發(fā)展”的配樂詩朗誦比賽獲優(yōu)秀獎;第三屆“陽光杯”思想道德與法律基礎實踐教學匯報演出中獲三等獎、《中國近代史綱要》“紅色之旅懷想”實踐教學成果大賽中獲三等獎和最佳組織獎等。連續(xù)參加學院三屆“三球杯”比賽,作為班級女隊籃球、排球主力的她灑下熱汗、為班爭光。此外,她還參加了“教師風采我來秀”、校第八屆大學生辯論賽、校運動會等活動。
總之,天道酬勤,林雪君同志在辛勤工作、學習的同時,獲得了諸多榮譽和寶貴經(jīng)驗,同時,她也清醒地認識到自己存在的缺點和差距,她一定會一如既往,發(fā)揚成績,克服不足,力爭用自己的實際行動為黨的事業(yè)做出新的貢獻。
大學生十佳標兵主要事跡材料篇七
xx,女,1997年11月出生,是英語教育學生17級(2)班學生,入校以來,嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!
在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。
在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優(yōu)秀的成績,入校以來,多次獲得助學金,為了為拓展自己的知識面,堅持參加學校社團婁山書畫協(xié)會,以取得證書;為了豐富自己的課余生活,還加入了學生會,在班級工作中,擔任課體育委員,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現(xiàn)良好。
在班級里,我是一名優(yōu)秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡我,信任我。平時,養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量,曾加入學校的愛心理事會,去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童,有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神。
在個人實踐方面,利用寒暑假積極參加社會實踐,于20xx年的暑期開辦小學生輔導班,主要是小學生英語,將所學知識運用到實際,實踐期間得到群眾的一致好評。
于20xx年9月份在遵義縣一間鄉(xiāng)村小學實習,主要是擔任英語、數(shù)學科任教師,將所學的知識應用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!
在不同的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了實踐動手能力及社交能力!
以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在我即將從這個學校畢業(yè)的這段時間里,我愈加珍惜在學校的生活,留戀這個學院,感謝每一個在我大學生活中出現(xiàn)過的人,為此,感謝,感激,也為此,我會更加努力!
我會警記:“今天我以學院為榮,明天我為學院爭光!”
大學生十佳標兵主要事跡材料篇八
xx,女,42歲,共產(chǎn)黨員,中學高級教師,xx中學數(shù)學教師。曾被聘為縣學科帶頭人,縣名師。
蔣老師擔任班主任期間始終把德育工作擺在首位。剛畢業(yè)905班的錢曦澤同學來自離異家庭,剛入初中時他多動,上課搗蛋,經(jīng)常打人,有時候還自殘。蔣老師看出這是個極度缺愛卻教導的孩子,先溫暖感化他,再慢慢地教他具體如何與人交往如何更好的表達自己,并適時給與鼓勵表揚,三年后,這個孩子陽光自信,能溫暖別人,特別愿意為集體出力。
xx老師對教材的處理、課堂的設計都有她自己的.特色。為了讓學生更好的理解記憶解題方法與技巧,她自創(chuàng)了很多蔣氏名言:如改“斜”歸正(即將坐標系中的斜三角形轉化成直三角形來解)、如無“圖”(題中沒有畫出圖形)有“坑”(即要進行分類討論)”、遇見負號請“剎車”等。蔣老師任教班級連續(xù)幾年獲教學質量獎一等獎。
“教書育人,積極積極”是她走上講臺的初心,18年的一線教學工作中,她一直不忘初心,愛生如子,嚴中有愛,幫助一批批學子更好的成長。
大學生十佳標兵主要事跡材料篇九
杜xx從醫(yī)六年,始終以高標準來要求自己是許多青年醫(yī)生的榜樣?,F(xiàn)將主要事跡報告如下:
在醫(yī)院團支部的領導下,他立足本職,努力工作,積極發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,認真踐行“三個代表”重要思想,團結醫(yī)院團支部的全體團員青年,配合團支部書記扎實有效地開展好團的工作,認真完成上級交給的各項任務。
作為一名內科醫(yī)生,他在本職崗位上勤學苦干,對待工作認真負責,堅持不懈地加強業(yè)務學習,不斷充實自己在工作之余積極進修,努力提高自己的理論知識水平和業(yè)務水平,掌握過硬的醫(yī)學技術,爭當行業(yè)學術帶頭人,全心全意為本院為病人服務。他平時虛心向老醫(yī)生前輩請教,及時更新知識和技能,能獨立解決復雜的技術問題勝任臨床工作,無差錯事幫的發(fā)生,工作認認真真,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),團結同事,對待同事真誠,工作協(xié)調,與同事相處融洽。
杜xx在醫(yī)院團支部的正確領導和大力支持下,以“崗位學雷鋒,行業(yè)樹新風”為宗旨,堅持學雷鋒做好事,助人為樂,服務群眾,用實際行動把雷鋒精神發(fā)揚光大,默默地把志愿精神奉獻給有需要的人。作為醫(yī)院的一名年青醫(yī)生,他責無旁貸,團結帶領全院團員青年積極組織開展義診活動,把獻愛心作為一項民心工程。經(jīng)過開展義診活動,也使他在社會實踐中構成了良好的醫(yī)德醫(yī)風,大大促進了作風建設。
大學生十佳標兵主要事跡材料篇十
xx同學有較高的思想覺悟,熱愛這個國家,熱愛這個社會,熱愛學校,更熱愛班集體!xx同學愛學習,愛思考,尊敬師長,團結同學,成績優(yōu)異,為人誠懇。此外,她還按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格的要求自己,在各個方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈。因為,她知道,要想做一名合格的中學生,做到這些,是最基礎的,也是最重要的。在學習上,謹著臥薪嘗膽的作風,不放過一道不明白的問題,追求真理,虛心好學;在紀律上,從不違法亂紀,上課認真聽講,起著模范帶頭作用;在生活中,勤儉自強,從不浪費一粒米,一張紙。她是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的優(yōu)秀中學生。
xx同學自上學以來成績一直名列前茅,剛進入初中時她的數(shù)學成績雖然名列班級前幾名,但追求完美的她并沒有因此而滿足,反而對自己更加嚴格的要求。她時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才?!彼冀K相信,“一分耕耘一分收獲”,“只要付出努力就一定會有回報”。于是她總是加大數(shù)學的練習量,上課積極回答老師提出的問題,課余時間主動向老師或同學請教疑難問題,并把不會的應用題抄成卷子,認真地做幾遍,以加深印象。很快她的數(shù)學成績就有了一個很大的飛躍,在考試中取得了第一的好成績。
在平時的班級生活中,無論什么事情總是首當其沖。在值日的時候,她帶頭認真清理班級中的衛(wèi)生死角,努力把班級的衛(wèi)生工作做好。即使當天她不是值日生,她也會主動擦黑板,她想:黑板是我們大家的,如果不把黑板清理干凈,老師怎能在黑板上寫字?我們怎能學到更多的知識呢?再說,幫助別人就等于幫助自己,別人快樂,自己也快樂。
作為一名英語組長,深知自己應該成為老師的小助手,同學們的學習榜樣。
課上她與同學們認真聽講,課后,她就充當起了小老師,找學習上有困難的同學,主動幫助他們解決學習上的困難,,正是因為她的真誠和耐心,她結交了許多的朋友,在班級獲得了同學們的信任,建立了自己的威信。
由于突出表現(xiàn),她曾多次獲得“三好學生”,“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號。
(一)好人好事。
在生活中,非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末,得知一位孤寡老人生活非常困難,家里又養(yǎng)著許多小兔子,于是,她和另外兩名小伙伴主動幫助這位老人利用自己的休息的時間賣兔子,他們整整叫賣了一下午,將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個下午,但看到當她把錢給老人時她那感激的目光,聽到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝,感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。
還有一次,在放學回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,手里還拿著滿滿一袋子雞蛋,而此時正下著蒙蒙細雨。于是,毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說了聲謝謝。雖然當時很冷,但因這聲謝謝,使體會到幫助別人的感覺,真好!
也正因如此,xx同學越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂也能使自己感到快樂,所以她以“我為人人”為本,發(fā)揚一個優(yōu)秀少先隊員的光榮傳統(tǒng),努力在學校和社會上幫助他人,不斷完善自己的優(yōu)秀品質。
(二)榮獲獎項。
xx同學是一個多才多藝的人。在每周末,她都會去參加國畫興趣班,她的作品還曾獲第四屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽美術三等獎。在北京第十屆學生藝術節(jié)她的硬筆書法榮獲藝術作品比賽二等獎?,F(xiàn)在,xx同學已通過劍橋少兒英語三級的考試,并獲得了證書。
(三)社會實踐活動。
在放暑假的時候,她和另一位同學在學校的幫助下,聯(lián)系到了一個社區(qū)居委會,利用一天的時間,協(xié)助居委會的工作人員給社區(qū)居民送信。雖然當天的天氣十分悶熱,但他們對活動的熱情卻絲毫沒有因此而削減,雖然來來回回的上下樓非常累,也非常的辛苦,但他們并沒有抱怨什么,而是又挨家挨戶,任勞任怨的去送信。因為,每每將一封信送到一戶人家的手里,心里就有說不盡的喜悅,說不盡的成就感。
(四)家務勞動。
作為家里的獨生子女,大家可不要認為會像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”。由于父母工作忙,一直沒有太多時間來照顧我,所以,從小就養(yǎng)成了獨立的習慣。為體諒父母工作一天的勞苦,家里大部分的家務勞動都被她包了。有時,父母也體諒她,說學習一天非常辛苦,就不要干那么多了。但深深的知道,父母工作一整天非常不易,她覺得長大了,也懂事了,就應該為他們做一些力所能及的事。也許,做的這些,在我們成年人看來,根本微不足道,但至少,她已盡了自己的全力。
(五)個人愛好。
俗話說人要德智體美全面發(fā)展,平時多參加一些體育活動也是必不可少的。最喜愛的體育項目是打羽毛球,雖然不是什么專業(yè)選手,但憑著對打羽毛球的喜愛,加上平時打球積累的經(jīng)驗,她現(xiàn)在已是“打遍天下無敵手”(和家人、同學pk)。不過,打羽毛球真是一個老少皆宜的體育活動,不僅從中找到了樂趣,而且還鍛煉了身體,這樣一舉兩得的體育活動,正適合我們這樣學習壓力大的學生,適當?shù)木徑庖幌滦那?,是一個不錯的選擇。
金無赤足,人無完人。但作為時代少年的一刻也不敢松懈。她始終相信只要保持一顆執(zhí)著追求,知榮明恥的心,總會在自己人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!
大學生十佳標兵主要事跡材料篇十一
xx,20xx年12月4日生于xxx。湘水養(yǎng)育,他的眼中總是閃著靈性和慧黠,而談吐中,他于不意間不斷散發(fā)出自信與從容。
他是一名優(yōu)秀的學生,品學兼優(yōu)、樂觀向上、團結友善、勤于實踐、樂于奉獻、全面發(fā)展、學有所長。作為班干部,他是老師的得力助手,總能出色地完成老師布置的工作;對待同學,他樂于伸出援助的小手,用心奉獻;在家里,他也經(jīng)常幫爺爺奶奶做一些力所能及的家務事;與鄰居相處,他彬彬有禮,與人為善。他每天都是老師的“課堂之星”,每學期都被評為“三好學生”。他曾獲校奧數(shù)比賽二等獎,校朗讀比賽二等獎,期末考試也屢屢奪魁。不僅如此,他還積極參加主持人大賽、象棋圍棋大賽等校內外各項活動。在各科老師的口中,總能聽到:“xx,是個好孩子”。
獎項是耀眼的星星,學習生活中那些平凡浪花更是優(yōu)秀的體現(xiàn)。
xx的父母均在深圳工作,他是真正意義上的“留守兒童”。盡管從小寄居親威家,父母陪伴成長的時間比較有限,但這樣的生活經(jīng)歷卻使他比同齡的孩子更獨立。沒有人監(jiān)督他讀書,沒有人輔導他功課,他就養(yǎng)成了自覺學習的好習慣。他擔任了班級學習委員和數(shù)學課代表,他一直希望,在當好老師的小幫手,爭當學習的領頭羊的同時,能帶領全班同學的學業(yè)不斷向上提升。
xx熱愛中華武術,“金鉤大聯(lián)拳”七十二招“招招逼人”,象棋、圍棋、羽毛球也是他業(yè)余生活的樂趣來源。他熱愛閱讀,不僅看少兒百科、中華上下五千年,也讀格林童話、魯賓遜漂流記、神探福爾摩斯;他不但可以娓娓道出三十六計,而且能繪聲繪色地講述有關三十六計經(jīng)典故事;他讀三國演義、水滸傳、西游記,不僅熟知來龍去脈,也能辨認主要人物的性格。廣泛閱讀使他受益匪淺,動筆寫作的能力也愈發(fā)出類拔萃,他的作品經(jīng)常成為范文,并有數(shù)篇發(fā)表在???。
從韶山毛澤東銅像,到寧鄉(xiāng)劉少奇銅像,到深圳蓮花山鄧小平銅像,xx都會自覺的立正敬禮舉手高唱少先隊隊歌。奧運期間,每當看到一面面五星紅旗冉冉升起,他會在電視機前高唱國歌。暑假去北京天安門觀看升旗儀式更是他最大的心愿。當?shù)弥?88班在體操比賽中榮獲一等獎時,他興奮得手舞足蹈,因為他熱愛這個溫暖的集體,集體的榮譽在他心中是至高無上的。
xx爬到xx頂峰,會高呼“xx萬歲”,因為他喜歡xx的雄偉,他多次爬xx,會默看xx下的湘水,因為他喜歡xx的靈秀。鄉(xiāng)下池塘的荷花,不聽話的小黑狗,都會出現(xiàn)在他的日記中。爸爸媽媽沒有陪著他長大,但是他所有的學習生活狀況都會打電話告訴他們,因為他知道爸媽愛他,他也愛爸媽。他愛老師也愛同學,常聽他說:要別人愛你,你首先要愛別人!因為這樣,他有著許多朋友,在一起學習,在一起玩耍,當別人遇到困難時,也是盡最大努力幫助別人。記得孩子寫過的一片文章《我的好朋友》,就講述了孩子與同學一起生活的趣事。
xx這個從小自立自強品學兼優(yōu)的充滿陽光的小男孩,一定會像一只小雛鷹一樣,越飛越高,越飛越遠......
大學生十佳標兵主要事跡材料篇十二
我叫霍x,現(xiàn)為20xx級土木工程與力學學院土木工程三班的學生,在學校里我本著全面發(fā)展的這個目標前進、努力,全面認識自己提高自己在學習中不斷增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志,力爭成為一名優(yōu)秀的大學生?,F(xiàn)將我的個人先進事跡總結如下:
作為一名學生我深深明白學習的重要性,僅有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想;在學習上,我努力刻苦,上課認真聽講,遇到不懂的問題,向教師和同學請教,善于動腦,做到了課前預習,課后總結,認真完成教師布置的作業(yè),課后經(jīng)常和同學們討論一些學習上的問題,和同學的關系十分融洽,經(jīng)過了一學年的努力,在大一的一學年里取得了期末考試班級成績第一名和綜合素質評定分第一名。并且在大一學年里面,我順利的經(jīng)過了“全國大學生英語四級”和“湖南省計算機二級”等考試。
在思想方面一向進取與品學兼優(yōu)和思想端正的同學探討思想上頭的問題,一向努力地是自己的思想跟隨者那些優(yōu)秀的同學前進,避免使自己的思想處于落后狀態(tài)。閑暇時,我會瀏覽國內外的新聞,關注國家和世界上發(fā)生的大事,時時刻刻為自己的思想注入新鮮血液,以使自己跟得上時代的潮流和時代的發(fā)展趨勢,為自己畢業(yè)后更好的在思想上跟得上社會做好基礎。
來自農村,我十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易,尤其是家境貧困的家長,他們承受著很大的經(jīng)濟壓力把我送到了大學深造;在學校里,我進取的為自己尋找鍛煉的機會,利用課余時間做兼職;暑假期間外面打工,緩解緩解父母的經(jīng)濟壓力,同時又鍛煉了自己的社會適應本事。為畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎。
總之,在校的一年我收獲頗多,那些收獲非親身不能體會,蒼白的語言難以表達出我內心的感受。在今后的三年里,我必須更加的認真學習,嚴于律己,刻苦鉆研,做一名德、智、體全面發(fā)展的當代合格的優(yōu)秀大學生,不辜負學校各級領導和教師對我的關懷,成為對社會有用的人才!
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