總結(jié)不僅可以提升我們的學(xué)習和工作能力，還可以幫助我們理清生活中的思緒，提升自我認知能力。如何養(yǎng)成良好的生活習慣？這是每個人都需要思考的問題。以下是小編為大家整理的作文范文，供大家參考和學(xué)習。

演講中的幽默感篇一

態(tài)勢語言的作用在于輔助有聲語言更準確、更有效地表情達意，彌補有聲語言表達上的不足，今天本站小編給大家分享一些西方演講者演講中的手勢，希望對大家有所幫助。

表示幸運手勢，對戀人們而言，這年的這一天他們會留下更深刻的回憶。

看看一個人的動作，就能知道他來自何方。中國人與歐美國家人表示數(shù)字就有很大的差別。中國人伸出食指表示“1”，歐美人則伸出大姆指表示“1”。中國人伸出食指和中指表示“2”，歐美人是伸大姆指與食指表示“2”，并依次伸出中指、無名指、和小姆指表示“3”、“4”、“5”，中國人用一只手的五個指頭可以表示6——1的數(shù)字，而歐美人表示6——1要用兩只手，如展開一只手的五指，再加上另一只手的姆指表示“6”，以此類推。在中國，伸出食指指節(jié)前屈表示“9”，日本人卻用這個手勢表示“偷竊”。中國如表示“1”的手勢，在英美國家則表示“祝好運”，或示意與某人關(guān)系密切。

兩干多年來羅馬人一直稱中指為“輕浮的手指”。事實上，單獨伸出中指的手勢在世界絕大多數(shù)國家都不意味著好事情，普遍用來表示“不贊同”、“不滿”或“詛咒”之意。在美國、澳大利亞、突尼斯，這種手勢意味著：搞那種關(guān)系”，表示侮辱。在法國，表示行為下流齷齪。在沙特阿拉伯，表示惡劣行為。在新加坡，表示侮辱性行為。在菲律賓，表示詛咒、憤怒、憎恨和輕蔑。在中國，表示對方“胡扯”或?qū)Ψ降奈耆琛２贿^，在緬甸和尼日利亞，向上伸出中指表示“一”，在突尼斯表示“中間”之意。

在中國，這一手勢表示“小”“微不足道”、“最差”、“最末名”、“倒數(shù)第一”，并且引伸而來表示“輕蔑”;在日本，表示“女人”、“女孩”、“戀人”。在南朝鮮，表示“妻”、“妄”、“女朋友”。在菲律賓，表示“小個子”、“年少者”、“無足輕重之人”。在美國，表示“懦弱的男人”或“打賭”。尼日利亞人伸出小手指，含“打賭”之意。但在泰國和沙特阿拉伯，向?qū)Ψ缴斐鲂∈种?，表示彼此是“朋友”，或者表示愿意“交朋友”，在緬甸和印度，這一手勢表示“想去廁所。”

這一手勢是英美人慣常用的手勢，表示招呼某人過來。這個手勢在中國表示“9”;在緬甸表示“5”;在斯里蘭卡表示“一半”;在墨西哥表示“錢”或“詢問價格”;在日本，表示“小偷”或“偷竊行為\在南朝鮮表示“有錯”、“度量小”;在印度尼西亞，表示“心腸壞”、“吝音”;在泰國、新加坡、馬來西亞，表示“死亡”。在新加坡，伸出彎曲的食指，還表示(拳擊比賽的)“擊倒”。

演講中的幽默感篇二

同學(xué)們：

我也是xx初中出來的學(xué)生，我是20xx級的學(xué)生。在xx初中學(xué)習讓我快樂，讓我驕傲。你們也是xx初中出來的學(xué)員，也是xx初中的驕傲，不論你現(xiàn)在在哪里，以后在哪里，希望你們不要對間中學(xué)自有矛盾心理，因為曾經(jīng)我們是一家人?；蛟S你們并不認識我，但我認識你們，因為你們曾是xx學(xué)子，驕傲的xx學(xué)子，是勇往直前的絕不后退的xx學(xué)子，是為了未來而戰(zhàn)斗的xx學(xué)子，是無人能及的，站在世界之巔的xx學(xué)子?；蛟S你會說太囂張了吧，還世界之巔。不過，我要告訴你的是‘屈居第二，與默默無聞毫無差別。’問你世界第一峰是哪座？或許你們都會說：“珠穆朗瑪峰”還會笑我幼稚。但你們世界第二高峰又在哪？更何況第三、第四呢？所以要“勇于出列，才會被大家認識”

記得那一個星期天下午，居然有別的地方得人來xx撒野，或許他們很厲害，他們長得高，長得壯，還有刀，但我們xx不是在人拿捏的軟柿子。君不見亦有幾十位熱血的xx的學(xué)子，拿著各式各樣的“武器”，為了同學(xué)，為了母校挺身而出，他們是愛校愛xx的，為什么？為什么他們不顧危險？因為他們是驕傲的xx的學(xué)子，是不容許任何人欺負他們母校的，即使那只是挑釁，這對他們來說對你們來說，對我們來說，也是莫大的恥辱！xx周年校慶，我們都是參與者。所以我們更是為xx驕傲，激情的朗誦，歡快的舞蹈，讓我們迷醉于沉甸甸的幸福之中?？墒怯钟卸嗌偃丝匆娺@背后的辛酸。那些早上熱氣騰騰的饅頭，我們都不愿意買，更何況那冷饅頭。校慶的那天下午，我們的徐校長卻是吃著我們不愿意買，不愿意過問的冷饅頭，甚至不愿意瞧的冷饅頭。同學(xué)的一次次排練，老師們的一次次商討，才鑄就了校慶的輝煌。這校慶凝聚了無數(shù)人的`智慧，校慶成功讓我們每一個人曾經(jīng)是xx學(xué)子而驕傲。

我始終以曾經(jīng)身為xx學(xué)子而驕傲，以xx學(xué)子而自豪，那有請問你們是不是這樣認為，是不是以xx學(xué)子而驕傲而自豪，所以我們不容許任何欺侮xx的人存在，不容許任何侮辱xx的人逍遙快活，也不容許xx學(xué)子被欺負。為什么？又是為什么有這樣的動力，有這樣的自信？這只不過是我們心中有一個信仰罷了。不過，這信仰卻是不容許被玷污的。是只可仰望的，沒有人能質(zhì)疑信仰之力的強大的。

xx學(xué)子永遠都是勇往直前的，永遠都是決不后退的，永遠都是戰(zhàn)斗中的，是無人能及的，是在世界之巔的。

所以，在最后萬望所有曾是xx學(xué)子的人記住你可以敗，但絕不可墮了xx雄風，更不可讓人侮辱xx。

演講中的幽默感篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是xx班的xx，今天我演講的題目是《勤奮在左，方法在右》。

看到這個題目，我一下子想起了剛剛邁進初中校園的那段時光。那時的我，懵懵懂懂，就象劉姥姥走進了大觀園，看什么都稀奇，看什么也都如霧里看花，云山霧罩。我感到非常不習慣，小學(xué)階段的游刃有余突然間蕩然無存！我強烈地認為，初中的學(xué)習和小學(xué)相比真是大相徑庭！我完全無法適應(yīng)，就象一只無頭蒼蠅，所能做的，只有咬牙堅持一個勁兒地勤奮學(xué)習。

上課時，我強迫自己認真做好筆記，筆記之全甚至要記下老師所說的每一句話。晚上回家寫作業(yè)，我會毫不猶豫地先做英語和語文，對于我認為比較難的數(shù)學(xué)則放在了最后。結(jié)果，往往因為時間拖得太晚，我總是無法高質(zhì)量地完成數(shù)學(xué)作業(yè)，許多不會的題目更來不及認真思考和解決，本來提醒自己第二天去學(xué)校找老師和同學(xué)們請教的，結(jié)果一遇到好玩兒的事情又把這個忘到了九霄云外！我也聽從了老師的建議，只要有時間，一定會做一些教輔資料，但是卻把大量的時間花費在了做簡單的選填題上！因為時間沒有安排好，我經(jīng)常做作業(yè)做到很晚，很多次第二天上課，就象云中散步，了無精神。

然而，可能真是上天可憐我的那股勁兒吧，我的成績竟然真的稍稍有了進步！我內(nèi)心竊喜，是不是我的學(xué)習方法還不錯？那好，就繼續(xù)這樣吧，我真的又用了更多的時間和精力事倍功半的努力著。

但慢慢地我發(fā)現(xiàn)，這個方法好象失靈了，我的成績開始象狂風中的海面起伏不定，這到底是怎么了？我心存疑惑，直到一堂班會課才令我幡然醒悟。

這堂班會課的主題是《科學(xué)的學(xué)習方法》。同學(xué)們分享了許多好方法、好觀點，一下子觸動了我那顆在不斷求解的心。是的，勤奮在左，方法在右，勤奮和方法缺一不可！我認識到了學(xué)習方法的重要性，開始積極尋找適合自己的學(xué)習方法，試圖擺脫以前渾渾噩噩的學(xué)習狀態(tài)。

我問過很多人，和他們一起探究。爸爸告訴我：要合理分配時間，做作業(yè)時先做自己覺得難的再做簡單的。拿到題目一定要自己先做先想，實在做不出來的要做上記號，一定要弄懂弄會。

老師告訴我：要正確看待教輔資料，做有價值的題目。

媽媽告訴我：晚上早點睡，不然會影響第二天的學(xué)習，反而得不償失。

我也暗自提醒自己，上課聽講可不能走神兒，隨堂筆記有選擇地記，不能眉毛胡子一把抓了！我還養(yǎng)成了課后不忙出去玩，先溫習一下筆記加深印象的好習慣，也下決心糾正了自己的一些學(xué)習方法。

現(xiàn)在，我的學(xué)習慢慢進步了！本學(xué)期期中考試結(jié)束，我還獲得了班級“進步之星”稱號，在日常的考試中，我的分數(shù)也越來越讓人覺得開心了！

同學(xué)們，“勤奮在左、方法在右”！勤奮的態(tài)度和合適的方法，就是我們學(xué)習進步的左膀右臂，適合自己的學(xué)習方法一定會讓自己事半功倍。少年壯志當拿云！在期末考試到來之際，讓我們找準自己的學(xué)習方法，與勤奮和方法牽手，快樂復(fù)習！也預(yù)祝初三年級的學(xué)姐學(xué)長們在中考備考的最后一個星期科學(xué)備考，拔得頭籌！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！中考，fighting！

演講中的幽默感篇四

在座的朋友們：

你們好!

每個公民都應(yīng)該學(xué)習社會主義法律知識。有人認為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實，這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活，學(xué)校生活，以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以，一個合格的公民必須是一個知法，懂法，且要守法的公民。要有法制觀念，要懂法律知識。要養(yǎng)成依法辦事的習慣。對于香港這個有名的法制社會，大家都不會陌生。可是大家知道嗎?香港的法律是多么的井井有條。無論是在生活中，學(xué)習中，還是在工作中，人們都依法規(guī)范自己的行為。所以，香港的經(jīng)濟處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高?？梢?，法律是多么的重要!

知法，守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來，人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長，成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主(自百分網(wǎng)，請保留此標記。)義事業(yè)建設(shè)者和接-班人。為了不辜負黨和人民的期望，我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向，高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識，而且要有法律知識和守法觀念，懂得合法與非法，違法與犯罪等道理，自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響，促進自己健康成長。否則，就會成為法盲，就會自覺的或不自覺的做出損害國。

家，社會和人民利益的事情。使自己陷入歧途，甚至走上犯罪道路。如果社會成員不懂法，不守法，大家都隨心所欲，為所欲為。那社會就會陷入極端混亂之中。那樣社會就無法存在和平發(fā)展。人們就無法生活，學(xué)習和工作，人民的生命，財產(chǎn)和各種權(quán)利就無法得到保護。因此，知法、守法是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。

為了祖國的明天，也為了我們自己，去學(xué)法、了解法，讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖?希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森?馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力?；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?/p>

同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務(wù)時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務(wù)時，則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起(轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標記。)他們的斗志――他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學(xué)，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的'動力?？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條――死，而且死得很難看?！边@句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣，在我們的學(xué)習中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考常但考試過后，這部分同學(xué)中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認真學(xué)習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。

所以說，我們做人，就應(yīng)當先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

演講中的幽默感篇五

如果你經(jīng)常在同一種細節(jié)上出錯，觀眾就會發(fā)現(xiàn)這些錯誤，他們的注意力也會被打斷。沒有人能夠杜絕所有的錯誤，因此我總是把這份清單隨身攜帶著。如果你在大的方面表現(xiàn)不錯，那么就可以忽視這些細節(jié)，但如果你想追求完美，不想讓觀眾因為這些細節(jié)而受干擾，那么你就該好好看看這份清單。

如果不是看自己演講的錄像，或者有人隨時幫你記錄，那么你自己很難發(fā)現(xiàn)這些細節(jié)之處：

“嗯”和”呢”等語氣詞。這些都是用于過渡的語氣詞，在日常對話中并無大礙，但是當你是在給觀眾做演講時，這些詞就會變成一種干擾。要想改變這個習慣，你可以用停頓來代替這些詞。開始的時候，你也許會覺得冷場，但是停頓能起到另外一種作用：當大廳安靜下來的時候，觀眾的目光就會聚向你。

分心和小動作。當你重復(fù)做某種動作時，這也會給觀眾帶來困擾。如果你不停地擦棄子，把手插入口袋又拿出來，這些小動作都會分散觀眾的注意力。比如我有神經(jīng)性痙攣，這聽起來很奇怪，當它發(fā)作的時候，我右邊的第二根肋骨就會癢。如果你看了我的許多演講，就會發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)這種情況的概率是30%。我也不知道為何會這樣(也許我還保留著一些靈長類的基因吧)。雖然現(xiàn)在比以前好多了，但有時我還是會這樣。

背對觀眾。你一定要避免背對著觀眾。如果你需要看自己的幻燈片，也要盡量保持面對觀眾，從一個斜的角度去看。

重復(fù)。有時我們會重復(fù)地說某些話，例如，“這個是關(guān)于……”、“接下來……”、“現(xiàn)在我們要……”等，這些話都是為了引出下一張幻燈片。要表達同一種意思，我們總能找到不同的方法，但是首先你要認識到自己的那些用語是多余的，你只是習慣性地依賴它。

缺乏眼神溝通。你的眼睛看著哪里?如果演講者是新手，那么他會看著自己的鞋子，盯著某位觀眾，或者看著空曠的地方。其實，你至少可以看著觀眾席的后排，這樣觀眾就會認為你正在看著其他的觀眾。最好的眼神交流是在不同的時間看不同的地方，掃視觀眾以達到自然的效果，即使你只是裝出來的自然，那也比不自然好。

表現(xiàn)得不自然。有的人把手插到口袋里看起來會很自然，更多的人看起來會不自然，這給了我們什么啟發(fā)呢?每個人表現(xiàn)自然的條件不同，我們只有表現(xiàn)得體，觀眾就只會關(guān)注我們的演講，而非我們表現(xiàn)得不自然的原因。如果你一直盯著講臺上的水壺，擔心它會掉下來，那你就會表現(xiàn)得不自然了。這時，你可以把水壺挪個位置。如果你覺得穿西裝不舒服，那就不要穿，但是一定要確保自己的衣著要顯出對觀眾的尊敬。一定要做那些能讓你表現(xiàn)得自然得體的準備工作。如果你屏住呼吸，講話沒有停頓，不給觀眾思考的時間，那么不論你如何否認，你的表現(xiàn)都將是不自然的。

缺乏激情。即使你的演講平淡無奇，如果你表現(xiàn)得富有激情和熱情，就會發(fā)現(xiàn)還是有不少觀眾愿意傾聽你的思想。然而，很少有人能講得富有激情。演講者自以為講得很有激情，但在觀眾看來，他們只是表現(xiàn)平平。你可以觀看那些富有激情的演講視頻(馬丁·路德·金的《我有一個夢想》的演講就是不錯的例子)，然后對比自己的演講視頻。想想如何在保持自己特色的基礎(chǔ)上，再加入更多的激情。

沒有注明參考數(shù)據(jù)。如果你的研究借鑒了他人的觀點，那么最好表明出處。如果你只是簡單地說“有研究表明……”，而不提及這些研究的來源和出處，就會給人們一種捏造的感覺，或者人們會認為你根本就不知道它的出處。

不了解觀眾。演講前一定要弄清楚，觀眾是哪些人，他們想知道什么，需要聽到什么。

最后，一個演講者要學(xué)會從聽眾那兒獲取反饋信息來了解自己的`演講。有時組織者會組織反饋意見調(diào)查，但是你能從聽眾的反應(yīng)獲得更具參考價值的免費反饋信息。如果我的觀眾有以下這些表現(xiàn)，那么我就知道自己還是做對了一些事：

他們和我有眼神交流。在不同的文化中，關(guān)于笑、鼓掌、提問都有不同的禮儀，但是眼神交流卻是無國界之分的。有一個試驗就能證明——如果你對觀眾說：“在5秒鐘之內(nèi)，哪些人看著我，我就給他1000萬美元?！敝箝_始從5到1倒數(shù)計時，絕對有100%的觀眾會看向你。因此，只要你講的話題很有意思，你就能阻止人們玩手機紙牌、敲電腦鍵盤或者開小差。如果每隔10分鐘左右，你能重新贏得那些觀眾的注意力。那你就成功了。你還可以用一些小獎品或者提一些小問題來保持觀眾的注意力。

他們會提問或者給出評論。所有的反饋都是很寶貴的，即使這些信息是告訴你演講如何糟糕，但填寫反饋表或者給你寫郵件也都需要花費觀眾的精力。不論觀眾的回應(yīng)是批評、提問、提建議還是給你參考意見，這都證明了你選擇的話題是對的，而且你得了觀眾一定的關(guān)注，因此才能得到他們的回應(yīng)。如果他們向你提出建議，或者更正你的錯誤，無論你是否同意他們的觀點，你都應(yīng)該謝謝他們。這是對他們投入精力的尊重。

組織者還會來邀請你演講。組織者的反饋和觀眾的反饋是不同的，但憑經(jīng)驗而言，組織者若是再次邀請你演講，那就說明你比活動中的其他演講者做得好。

演講中的幽默感篇六

尊敬的各位老師、同學(xué)：

大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫xxx，來自xxx，我要競選的目標是學(xué)習委員。

今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗。

在過去小學(xué)的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學(xué)到了很多。

我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)習委員的每一項工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強班內(nèi)的學(xué)習質(zhì)量。

當然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習，這也是對我的一大考驗，我的學(xué)習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學(xué)習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。

今天，我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望；建立一個充滿學(xué)習動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標。

假如我當選，我會做好所有份內(nèi)工作，帶動并督促同學(xué)們的學(xué)習，盡快與忙碌的初中學(xué)習生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時大家學(xué)習上出現(xiàn)的不足，當然，我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

假如我當上了學(xué)習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學(xué)的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風，營造濃厚的學(xué)習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學(xué)們更好的學(xué)習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。

如果我能當選為學(xué)習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。

希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢，謝謝大家！

演講中的幽默感篇七

早上好。作為新時期的中學(xué)生，他們肩負著振興祖國的重任。努力學(xué)習文化科學(xué)知識,進入社會后能夠報答祖國,報答社會,報答家庭,做一個真正愛國,愛家,敢于承擔責任的人。

作為21世紀社會的一員，我們必須具備足夠的科學(xué)文化知識。學(xué)習不僅是對時代呼喚的回應(yīng)，也是我們自身成長和發(fā)展的需要。周總理曾為中國的崛起而學(xué)習。在一代又一代有抱負的年輕人的鼓舞下，他學(xué)習了內(nèi)心的信念，發(fā)展了自己，為祖國服務(wù)。這不僅是一個目標，也是一個人學(xué)習必要性的體現(xiàn)。學(xué)習不僅是為了豐富和發(fā)展自己，更是為了思考世界，為祖國的建設(shè)做出貢獻。這是我們研究的必要性。

學(xué)習需要樂觀、進取、不驕不躁、不怕困難的良好態(tài)度。有一句俗話說：“我不知道?！?；態(tài)度決定一切,“什么樣的心態(tài)，就有什么樣的生活。一個進取、樂觀、開朗的人會享受生活和學(xué)習的樂趣。相反，一個頹廢、進取的人永遠不會有任何成就。華羅庚是中國一位偉大的數(shù)學(xué)家。他曾在研究數(shù)學(xué)問題時遇到困難，他做到了努力思考后不去學(xué)習。但他并不氣餒，而是更加努力地思考。最后，經(jīng)過長時間的思考，他終于有了結(jié)果。正是因為這種樂觀進取的態(tài)度，不怕困難。它創(chuàng)造了華羅庚的偉大人生。可以看出，良好的態(tài)度對學(xué)習很重要。

時間對學(xué)習特別重要。時間是寶貴的財富。如果你珍惜時間，你就能取得成就和突破。相反，浪費時間將是徹底的失敗。魯迅先生是中國著名的作家、思想家和革命者，是一個珍惜時間的人。他利用別人的咖啡時間讀書和學(xué)習。他曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要你擠，時間就永遠存在?！?。在他眼里，時間就像生命。他說:"；如果你無緣無故地浪費別人的時間，那就等于為錢殺人&正是因為有了正確的時間觀，他才成為了一位偉大的`作家。珍惜時間，把握時間，合理利用時間，我們的生活會更加豐富多彩。

方法是學(xué)習中最有力的武器。擁有一種自適應(yīng)的學(xué)習方法，可以事半功倍。沒有好的學(xué)習方法，就像逆流而上，困難重重。高斯是德國一位偉大的數(shù)學(xué)家。有一次，老師問了一個很多人都做不到的問題。高斯想了一會兒，找到了另一種方法，用另一種方法做了這件事。這個例子告訴我們，只要有適合我們自己的方法，就更容易取得成功。以便更快地去夢想的天堂。

學(xué)習可以讓人積極思考，聰明學(xué)習，增加知識，談吐非凡，讓人輕松愉快。

此刻，在國旗下，我們向國旗宣誓：完美的青春，抓住每一天。

謝謝。我的演講結(jié)束了！

演講中的幽默感篇八

尊敬的各位老師、老同學(xué)們大家好!

我們期盼已久的八三屆二班三十周年同學(xué)會，在多方的努力下，今天終于要在這美好的時刻成功舉行了，在此對各位在坐的老師和同學(xué)的到來表示忠心地感謝和熱烈的歡迎!

味一下當年那樣的天真，那樣的幼稚，那樣的純潔，那樣的向往美好未來，我們今天在這里聚會是所有同學(xué)的愿望，通過這次聚會將給我們以后的生活產(chǎn)生很大的影響力，通過這聚會，我們會更好的回報社會。

初中，是我們?nèi)松幸欢蚊篮玫臅r光，為我們的今天成為各行各業(yè)的中流砥柱的力量奠定了堅實的知識技能基礎(chǔ)，也為我們在各個崗位上獲得的成功，培養(yǎng)了堅韌的品格和良好的素質(zhì)，我們感謝老師對我們的栽培，今天我們特意把百忙之中的老師請來，參加我們的聚會，“桃李不言，下自成蹊”這些年恩師又何嘗不是默默心系著曾經(jīng)心血所費的滿園桃李呢!“一日為師終身為父”你曾經(jīng)給予我們知識上的教育，品格上的栽培，今日我們依然希望擁有您的教誨與指導(dǎo)，只能歸納成一句話，“老師您們辛苦了，謝謝老師”!

再次感謝各位老師和同學(xué)們的到來，讓我們以最誠摯的掌聲祝各位老師、各位同學(xué)身體健康、家庭幸福、心想事成、萬事如意、未來更美好。

這次聚會是我們八三屆二班同學(xué)首次聚會。三十年來大家各奔東西，或平平淡淡，或艱辛坎坷，但不管怎樣有一點大家是一樣的，那就是我們?nèi)说街心炅?，也許到這個時候，我們才發(fā)現(xiàn)過去的一切原來是那么美好，那么值得懷念，大家今后要多溝通，多聯(lián)系，把自己的聯(lián)系方式留下，有什么事互相幫助。

本次同學(xué)聚會得到了同學(xué)們多方面的積極響應(yīng)與大力支持，在此，特別要感謝這次的籌備小組，這次聚會得到了同學(xué)們在經(jīng)濟上的大力支持，非常感謝久別的同學(xué)和老師能在百忙之中參加這次同學(xué)會聚會，一別三十年載，今天聚會于此共敘師生情誼，共度美好時刻，有朋自遠方來不亦樂呼，本次參加聚會的老同學(xué)共_人。

最后祝愿我們的老師健康長壽，同時祝愿初中八三屆二班的老同學(xué)們保重身體，笑口常開，再次感謝各位老師和同學(xué)們。

演講中的幽默感篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是504班的一名學(xué)生。今天，能夠站在這里，代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸！首先，讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝，同時，對20xx年即將被選入學(xué)生會的同學(xué)表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到這個和諧向上的大家庭中。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)學(xué)習了五年。付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。來到學(xué)校，讓我學(xué)會做人、學(xué)會了感恩。認認真真學(xué)習，踏踏實實工作。感謝學(xué)校，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片翱翔的天空！感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師，是他們，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)！

作為一名學(xué)生干部，最重要的是要有一份責任感。責任感體現(xiàn)在每時每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細節(jié)中。做為一個學(xué)生干部，對于學(xué)校布置的工作或活動，之前要仔細籌劃與組織，活動之后要認真回顧與總結(jié)，這都是責任感的具體表現(xiàn)。

榮譽只能代表過去，重要的不是取得成功的瞬間，而是奮斗的整個過程。我們將發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，用心的做好每一項工作。祝愿更多的學(xué)生干部能夠在以后的學(xué)習和工作中取得更好的成績！

最后，祝我校明天更美好！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

文檔為doc格式。

演講中的幽默感篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

幸福是什么呢？有人說是彩虹，它有五彩斑斕的色彩。幸福便如同它一樣。而幸福的味道是怎樣的呢？它是酸的，在幸福的道路上它讓我感到的艱辛。它又是甜的，在艱辛過后嘗到的甜蜜。

我的性格古怪，不愛與人打交道。我愛發(fā)呆活在自己的世界里。你們也許會想，我應(yīng)該沒什么朋友，那你們就大錯特錯了。我的朋友是用十根手指都數(shù)不完的。她們各有各的脾氣與性格。其中一位是如假包換的乖乖女，成績優(yōu)秀。還有一位古靈精怪的小貓咪之所以叫她喵咪，是因為她長得像貓咪一樣可愛。

我的幸福因為擁有了她們就如甜甜圈一樣的甜美。她們在我遇到數(shù)學(xué)難題時，不厭其煩的講了一遍又一遍，認真的為我解思路。告訴我做題方法。這便是來自于友誼的幸福味道。

回到家，父母工作勞累卻還為我做飯，為我洗衣服，把我的一切都安排周全。不讓我有任何顧慮，這就是來自于親情的幸福味道。

我的幸福味道已經(jīng)告訴你了，那你們的幸福味道呢？

演講中的幽默感篇十一

親愛的同學(xué)們、老師們：

早上好！

今天，我講一個故事給大家，這個故事是叫《國王的花種和誠實的孩子》，據(jù)說古代的一個皇帝要選繼承人，他給王國的每個孩子一?；ǚN子，并承諾說誰能種出最美麗的花朵，就選誰作為國王。

評選時間到，絕大多數(shù)孩子帶著美麗的花朵前來，只有一個男孩帶著一個空花盆，最后，他被選中了。因為國王給孩子們的種子實際上是蒸過的，不可能發(fā)芽。

這次測驗不是找到最好的園丁，而是找到最誠實的孩子。這個故事告訴我們，誠實是一種非常高貴的品質(zhì)，所以今天我演講的主題是“誠信——珍貴的品質(zhì)”。

誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論在哪個國家它都是最美麗和最重要的品格之一。誠信，是一粒種子，只要努力，就能開出美麗的花朵。

誠信，是清泉，是激流，能滋潤你饑渴的心。有了誠信，我們才有廣闊的視野；有了誠信，我們將有一個美好的世界；有了誠信，我們就有了更美好的明天。

一位名人曾經(jīng)說過：“我在小學(xué)學(xué)到人生中最重要的知識，學(xué)會了借東西一定要還，學(xué)會了把自己擁有的分享給別人，學(xué)會了真誠待人，學(xué)會了誠實待人。”可見，誠信在我們的人生成長過程中發(fā)揮了巨大的作用。

講誠信并不難，從一點一滴做起。例如，考試不好的時候，應(yīng)該實事求是地告訴家長，不能作弊，別人問你教知識，會就是會，不會就說不會，答應(yīng)別人的事要辦到等。

這些似乎都是小事，但誠實就在這細節(jié)中。誠實需要從小事開始，更需要堅持做，在日常的學(xué)習、生活中，培養(yǎng)自己良好的品德，那么你就會逐漸成為一個有誠信的好品質(zhì)。

同學(xué)們，讓我們從小做一個誠實守信的人。只要每個人都誠實，文明之花就會在社會上盛開。愿每一位同學(xué)都能載著誠信的小船，駛向光明的未來，愿你因誠信而多了友誼，因誠信而增添風采，因誠信而腳踏實地，成為一名高尚的正直之士。

演講中的幽默感篇十二

我叫xxx，今天很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我要競選xx級環(huán)藝一班宣傳委員。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù)，使班級成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為老師的得力助手和同學(xué)們信賴的宣傳委員。

假如我當選宣傳委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，虛心向他人學(xué)習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當選宣傳委員，我一定以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在班級利益前，我堅持以班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以權(quán)謀私使班級成為一個學(xué)生自己治理自己，高度自治，體現(xiàn)主人翁精神的團體。

假如我當選宣傳委員：

1、我會真誠耐心熱情的來為班級體服務(wù)。

2、我回思考創(chuàng)新，積極進取，勤于奉獻。

3、我會用實際行動來提高自己，服務(wù)大家。

4、我會抓住機會，嚴格要求自己，不斷進行自我完善。

是金子就會發(fā)光，沒有最好，只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任上，和同學(xué)們的幫助，同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會使宣傳的工作更上一層樓。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。

假如我沒有被選上，我也不會氣餒，我會積極配合班委的工作，努力表現(xiàn)自己，爭取在下一次的競選中能夠得到大家的信任，讓我擔任宣傳委員一職。

這是我今日的承諾，行動是用來證實一切的最佳方法。

今天我以無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心踏上講臺，信心是以實力為前提的。

最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我。記住我是xxx。我的演講完畢，謝謝！

演講中的幽默感篇十三

女士們先生們:。

非常感謝你選擇在這么冷的晚上來。今天我的話題是關(guān)于選擇和過程。一項研究表明，一個男人總有一天要做出73°c的選擇。一天有這么多選擇，人們很容易困惑和害怕做出錯誤的選擇，以至于猶豫不決，最終錯過了生活的真正部分。在我看來，接下來的部分比選擇重要得多。沒有絕對的對錯選擇，只有精彩或無聊的生活，過程決定了區(qū)別。

生活是一盒巧克力，你永遠不知道你會得到什么。阿甘沒有自己做決定，但他在這個過程中以堅強的意志取得了巨大的`成功。這個過程不是道路本身，而是我們在遇到新的經(jīng)歷和意想不到的障礙時的態(tài)度和感覺、謹慎、勇氣和堅持。就拿我自己來說，我研究生的時候轉(zhuǎn)專業(yè)了。選擇之后，日子對我來說一直很艱難。我完全不懂新的課程。因為它們與我以前一無所知的數(shù)學(xué)密切相關(guān)。然而，我堅信這是我體驗新想法和挑戰(zhàn)自己的大好機會，我堅持了下來。我從各個渠道尋求幫助，重組了我的生活。漸漸地，我能理解一些部分，甚至發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)很有趣。更重要的是，我學(xué)會了行動，而不是抱怨?；叵肫饋?，這個選擇在我的腦海中沒有留下任何痕跡，但過去四個月的快樂和痛苦成為我一生中難忘的經(jīng)歷。

不管選擇是什么，享受過程。在這個過程中，你的潛力會得到激發(fā)，新的發(fā)現(xiàn)、改進和進步會來到你身邊。這些是最美麗的風景，只有在路上你才能看到。這些讓你的生活豐富多彩。

沒有必要，我也不想判斷我在這里是對是錯，但我為自己獲得并享受這一奇妙的經(jīng)歷而祝賀自己。所以親愛的朋友們，永遠不要擔心你的選擇，享受這個過程。我相信在你選擇來到這里之后，今晚你會得到一些新的有趣的東西。謝謝！