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2023年交警督導工作總結(優(yōu)秀8篇)
  • 時間:2023-11-23 11:33:05
  • 小編:zdfb
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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2023-11-23 11:33:05    小編:zdfb

通過總結,我們可以更好地管理時間和資源,提升工作和學習的效率。寫總結時,要注意避免重復和啰嗦,突出重點。在閱讀這些總結范文的過程中,大家可以思考如何將其中的寫作技巧融入到自己的總結中。

交警督導工作總結篇一

黨委先進性教育活動領導小組辦公室:

現(xiàn)將我們第*督導組組建以來的工作運行情況報告如下:

一、認真學習,提高思想認識,明確工作目標和操作步驟。為了較好地完成*黨委交給我們的督導工作任務,*日領導小組辦公室培訓工作會議之后,我們第*督導組的*名同志隨即召開小組會議,認真地進行了學習。

一是認真學習文件和領導講話,統(tǒng)一思想認識。主要學習了*書記在**日*黨委動員大會上的報告和***在**日培訓工作會議上的講話要求,大家統(tǒng)一了思想、提高了認識。

二是認真學習了*黨委印發(fā)的兩個實施方案,深刻領會精神實質,把握好開展先進性教育活動的指導思想、目標要求、指導原則、方法步驟以及教育學習的主要內(nèi)容。

三是認真學習了辦公室制訂的督導人員工作守則、工作制度等,明確了工作任務和操作步驟,并在此基礎上進行了小組內(nèi)部分工,***同志負責組內(nèi)綜合協(xié)調、有關資料收集整理,***同志負責審閱各單位的兩個實施方案,***同志負責審閱各單位領導的動員報告,***同志做好整體把關,這些前期工作的開展,為做好下一步先進性教育活動的督導打下了良好基礎。

二、制訂督導運行方案,著手開展督導工作。在認真學習掌握了工作方法和原則的基礎上,著手開展了督導工作。為使督導工作做到有的放矢,我們首先認真了解了所督導單位的實際情況,在要求各單位上報實施方案和動員報告的同時,必須上報單位黨組織和黨員的基本情況,便于在審查方案時能把握好原則、區(qū)別對待。從各單位上報的情況看,我們第*督導組負責督導的**個單位中有基層黨委*個、黨總支**個、黨支部***個,有共產(chǎn)黨員*****中黨員領導干部***名)。

根據(jù)*黨委的工作部署制訂了審查原則,即“規(guī)定動作不能少、自選動作切實際”,各單位的實施方案要有自己的特色。通過對各單位實施方案的審查,主要有以下幾個突出特點。

一是單位領導重視、組織機構健全。**個單位均按要求成立了先進性教育活動領導小組和辦公室,指定了專人負責。***黨委、****有限公司黨委、*****黨委等,還根據(jù)自身實際成立了督導組,具體指導基層黨支部的先進性教育工作。

二是自選動作特點突出,貼近工作實際。***黨委創(chuàng)辦了《****黨委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動//》,根據(jù)教育活動開展的不同階段分別做好理論指導、交流學習體會與活動經(jīng)驗、反映取得的效果和成績等內(nèi)容的宣傳,截止目前已出兩期,取得了較好效果;****院黨委,要求先進性教育活動要與“黨員立項創(chuàng)新創(chuàng)效”活動相結合,從黨員科學研究工作的立項開始,把先進性目標具體化;****有限公司黨委、****黨委,在制訂黨員先進性標準時,細分崗位,增加了領導崗位、營銷崗位、采編崗位,并進一步明確了具體的先進性標準。

三是起步階段要求嚴格。*****管理處黨委從思想發(fā)動階段就加強了活動的紀律性,對未參加動員大會的黨員,要求一一寫出書面說明,該*黨委書記**同志逐一找他們談話,調查原因,并給他們“補課”,對沒有請假不參加會議和開會遲到的同志提出嚴肅批評,并在全*進行了通報。

四是進一步明確和細化工作目標。***黨委組織開展“服務基層、服務油氣生產(chǎn)”實踐活動,組織黨員為基層、為**生產(chǎn)“出一個點子、解決一個問題、提供一項服務”,使黨員在參與中受到教育,促進油田生產(chǎn)經(jīng)營。

五是及時理順組織,便于開展活動。*******總公司黨委,針對***項目分散、黨員流動性大的特點,及時把原有的黨支部進行調整,設立了臨時黨支部,并將離開單位時間較長的同志的組織關系及時轉出,確保每一名共產(chǎn)黨員都能及時接受到教育。

六是活動方式方法靈活多樣。各單位根據(jù)黨員的具體情況,采取網(wǎng)絡、傳真、電話等靈活多樣的方式開展教育活動,收到了較好效果。

截止*月*日上午,**個被督導的單位黨組織均按照局黨委的要求召開了動員大會,我們組的同志按時參加了各單位的會議,組長****同志在認真分析各單位工作特色的基礎上,分別做了切合實際的動員講話,對各單位提出了具體的工作要求,促進了先進性教育活動的順利開展。

三、存在問題。我們第*督導組負責的**個單位是***黨委、**事業(yè)單位以及改制的********有限公司、*****有限公司和******有限公司等,基層組織和黨員分布情況復雜,有的基層黨組織不健全,如個別的改制單位,基層黨組織沒有及時建立起來,沒有專職的黨組織書記,專職政工干部配備不夠;有的黨員隊伍比較分散,如******公司有近三分之二的黨員長期不在**內(nèi)工作,給集中教育和學習帶來了很大的不便。

四、下步工作打算。一是抓好自身的學習。從事先進性教育活動督導工作對我們組的**名同志來講,是一個全新的考驗,我們必須認真學習領會上級的指示精神和領導講話要求,把握好問題的精神實質,才能較好地完成局黨委交給我們的工作任務,為此,我們計劃抓住春節(jié)期間的有利時機,認真學習領會好上級文件精神和各級領導的講話要求,不斷提高自身的業(yè)務素質。二是督促各單位按照局黨委的要求,認真制訂集中學習教育以及培訓骨干的詳細安排,要求結合單位工作實際,做到時間、地點、內(nèi)容、人員、教育形式等落實到位,為春節(jié)后開展好集中教育活動做好準備。三是認真檢查各單位黨員領導干部春節(jié)前自學的情況。春節(jié)過后,逐一到督導單位對領導干部的自學情況進行認真的檢查,主要審查領導干部的學習筆記和心得體會,發(fā)現(xiàn)問題及時提出,對不按照規(guī)定進行自學的,要求立即“補課”,使每一個黨員領導干部的自學到達**黨委的要求。四是深入各單位,進行活動再動員。春節(jié)過后,我們第*督導組將按照*月*日領導小組擴大會議上*黨委主要領導的講話精神要求,深入各單位進行督導,并將一些單位啟動階段的典型做法進行宣講交流。確保節(jié)后教育活動能夠馬上熱起來、基層黨組織立即動起來、廣大黨員迅速學起來。

交警督導工作總結篇二

本學期又要過去,回顧那些點滴,或有缺憾,或有贊許。適時的總結,必要的反省,以求今后更好的發(fā)展與前進。積極響應學校學院的各項工作安排,以同學為本,開拓進取,腳踏實地地協(xié)助學院團總支學生會做好相關的各項工作?;厥走^去,我在學生會督導組走過了不平凡的一段?,F(xiàn)根據(jù)一年來的工作經(jīng)歷,做出以下總結:

加強學院學生會干部隊伍建設,強化制度創(chuàng)新。學院學生會為一個群眾組織,高效的運作模式取決于成員的素質和制度構筑的良好執(zhí)行力。提高干部的的個人修養(yǎng),使得學生會的工作質量有效提升。

轉變工作方式、堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位。學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,以便在今后更好的開展工作。

我們督導組的工作,不僅是面對學生,也是面對學生會,對各部門干部干事作風進行督促考核,同時也協(xié)調各部門工作,配合各部門日常工作。通過一年來的工作,在動態(tài)中不斷進步,解放思想,積極實踐,使我們自身也得到了鍛煉。

3、工作體會思考。

從不適應到適應,從陌生到熟悉,從只身一人到團隊協(xié)作?;剡^頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從我加入學生會那一刻起,我就已經(jīng)下定了決心認認真真、全心全意的做好每一份工作,并且還嚴格要求自己,爭取做得更好!無論從哪個方面講,都收獲了很多很多。在思想方面,對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解,這讓我對學生工作的熱情有意想不到的提高。作為學生會督導組的一員,監(jiān)督別人工作的過程也是監(jiān)督我自己。只有自己做的更好,才能在工作中對別人進行監(jiān)督。我也不再因為學生會的活動耽誤了自己的時間而苦惱,盡管有時是很小的活動,收獲卻是無法衡量的。在學習和生活中,從無所事事的狀態(tài)變的緊張忙碌,學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣,促進了我的學習意識,變被動學習為主動學習。雖然,有時我因為自己的工作方式不佳和經(jīng)驗的不足,對工作產(chǎn)生影響,但是在這一年的時間里,我不斷在工作中尋找并改正自己的不足,交流大家好的方法,取長補短,吸取精華,不斷完善自己。在此也感謝老師及同學們對我的幫助和支持。

展望未來,我們面前有寬廣的天空,同時也即將會面臨各種困難及挑戰(zhàn)。而想飛的更高就得看得更遠,為以后的進步做好儲備,更好打算,長遠計劃。具體計劃如下:

1、端正自己的態(tài)度,態(tài)度決定一切,認真積極的完成好老師及學生會給予的任務和工作。并且把握細節(jié),使自己能更加有效的工作,更加全面的為同學服務。

2、希望能幫助各部門干部干事進一步提升工作能力,增強歸屬感。相應的監(jiān)督是必不可少的,一學期的.工作下來,深刻意識到監(jiān)督的重要作用,不論是學生會整體性的工作,還是具體到每一位學生會成員的執(zhí)行,良好而及時的監(jiān)督和反饋是必不可少的。

3、在工作中以身作則,使各部門干部干事增強工作積極性,各部工作開始之初,干事工作尚屬積極,都能積極參加各部活動。但是,有些干事工作熱情持久性不強。希望在接下來的工作中,各部門干部干事之間應互相協(xié)調,做好分配部署,積極認真的完成學生會日常工作安排。

最后,我相信,在學校老師和校團委的指導下,在廣大同學的支。

持下,學生會全體成員會努力務實的做好每件事,學生會工作將會越做越好。督導組也將秉承‘鍥而不舍,敢為人先’的精神,把我們的激情和自信落實到實際工作中。我愿我能以夢想為帆,以實干為槳,穿越這一路的鶯歌燕舞或者迷霧狂風,讓彼岸的風景呈現(xiàn)在我們眼前。

交警督導工作總結篇三

今年7月,我受組織安排,到自治區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動第一督導組工作,半年時光轉眼即過?,F(xiàn)將督導工作總結如下:

按時參加自治區(qū)組織的督導組全體成員培訓會,學習了中央、自治區(qū)有關學教活動的文件、領導講話和政策規(guī)定,明確工作要求和方法步驟。隨著學教活動的深入開展,及時學習開展黨的群眾路線教育實踐活動的相關文件和要求部署,關注新聞網(wǎng)絡,學習中央領導同志講話精神,充分領會相關精神及安排,并認真將精神傳達給所聯(lián)系單位,做好指導督查工作。

在學教活動開展的每一個不隔段的環(huán)節(jié),本人認真研習《第一批群眾路線教育實踐活動督導組工作手冊》以及中央和自治區(qū)學教辦相關文件精神,嚴格按照要求制定督導工作方案,明確任務分工,細化工作安排,確定工作駐地等,對此段時間的工作心里有數(shù)。

收集和了解所督導單位基本情況,與其黨委(黨組)書記談話溝通,了解其學教活動準備情況,商定動員大會召開時間及督導組進駐時間,明確聯(lián)絡員和聯(lián)系方式,聽取對督導組工作的意見建議。

及時掌握教育實踐活動進展情況,向所督導單位提出工作建議。全程參加所督導單位教育實踐活動相關重要會議和重要活動,包括動員會、學習交流會、民主評議會、領導班子民主生活會、民主生活會通報會以及下基層和三同活動等。

及時向自治區(qū)黨的`群眾路線教育實踐活動領導小組反映情況,提出意見建議??偨Y推薦典型經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題,并督促解決。收集各督導單位活動簡報,及時推薦、印發(fā)學習。

審閱相關材料。審閱所督導單位教育實踐活動方案、下基層(“三同”方案)、領導班子民主生活會方案、領導班子成員對照檢查材料、領導班子民主生活會通報材料等,調閱黨委(黨組)書記在動員大會上的講話稿,提出意見建議。審閱所督導單位對單位領導班子和班子成員四風方面的民主評議表,匯總評議結果。整理匯總所督導單位領導班子和班子成員四風方面存在的突出問題,并將兩個匯總結果反饋給所督導單位一把手。

個別談話聽取意見。根據(jù)“如何評價單位領導班子和班子成員在作風方面的總體表現(xiàn)、有哪些突出問題及改進的意見建議、對搞好本次教育實踐活動有哪些意見建議”的談話口徑,發(fā)放談話預告,記錄談話過程,深入了解掌握所督導單位存在的問題等。

匯總上報相關材料。起草督導組階段性工作開展情況,以及對下一步工作工作的安排以及學教辦布置的相關任務,匯總上報。

開展督導工作以來,本人嚴格遵守黨委大院作息時間以及工作規(guī)定,按時到崗離崗,不遲到早退,及時準確與所督導單位聯(lián)絡員聯(lián)系,交換工作意見,收取工作文件,及時反饋領導意見。

嚴守督導紀律,確保民主評議表、征求意見表、談話記錄中,群眾反映強烈的涉及領導班子成員個人的問題,不外泄,不隱埋,及時處理,談話提醒,確保暢通。

嚴格把關,在審閱相關方案、計劃,尤其是所督導單位領導班子及成員民主生活會對照檢查材料、整改方案,嚴格要求,明確存在的問題,明確可行有力的措施,確保整改落實與成效。

回顧半年來的督導工作,本人依舊存在不足,面對既是活動組織者又是活動實踐者的上級單位,有時礙于情面,被動履職,未能積極主動提出工作要求。

參加本次督導組工作,借著黨的群眾路線教育實踐活動,自己認真學習先進思想,扎實查擺自己存在問題,深刻分析了原因,思考并即知即改,重新認識了自己,尤其從理想信念、三觀等哲學角度樹立建設美好生命的目標定位,對今后的生活有了明確的方向,深信:自己的生命實踐將會更加美好。

交警督導工作總結篇四

我雖然在蘇寧工作兩年多,但我對如何成為一個合格的督導還是知之甚少,這次華中區(qū)儲備督導培訓讓我對如何成為一個合格的督導有了更深一層的認識。通過培訓,學習到了一些新的營銷管理知識,懂得了在實踐中鍛煉出一個高績效的營銷隊伍對企業(yè)來說是多么的重要。而我的思想也有了很大的轉變,這可以說是我工作中的一個轉折點。

利潤結構改良,庫存結構的改良。 資源的有效分配和資源的控制在我們的日常工作中經(jīng)常性用到,無外乎藍a、有函優(yōu)惠單、贈品、經(jīng)理卡、非標2非標1、返券、電子禮金券等降價方式。市調是我們學習的重點,俗話說“知己知彼,百戰(zhàn)百勝。”在我們的日常工作中市調是經(jīng)常要進行的,可是我們每次市調都是馬馬虎虎的,沒有用心去做。記得孫子兵法里講過“多算勝,少算不勝”。不打無準備之仗,“凡事預則立,不預則廢”。任何一件重要的事情,都需要事先作必要的準備和周密的策劃,以確保能夠達到目的。銷售是一項復雜的工作,要使得銷售成功,它需要銷售人員做必要的準備。準備工作的主旨,就是要做到胸有成竹,使下一步工作具有較強的針對性,能夠有計劃有步驟地展開,避免失誤,爭取主動高效地完成銷售。

最后也是最重要的獨到的角色認知。在我司的組織結構中,我們認為督導為基層管理者,從事更多的是領導職能,同時也擔負作業(yè)類職責,其次是組織,計劃和控制職能。日常生活中,督導主要負責品類銷售、服務、人員和環(huán)境的管理。督導的崗位職責主要從銷售管理、服務管理、人員管理、環(huán)境管理四個方面展開。

首先銷售方面主要為銷售任務分解、銷售管理、滯銷機管理、限價管理、商品協(xié)調、促銷管理、市場調研:服務管理包括區(qū)域管理、客訴處理、四項服務旗本原則(三米原則、陽光服務原則、首位負責制原則、區(qū)域負責制原則);人員管理包括營業(yè)員培訓與指導、營業(yè)員激勵、營業(yè)員評估與指導:環(huán)境管理方面包括衛(wèi)生、店面美陳、店面硬件設施等。

通過本次的學習讓我對督導這一職務有了更深的認識,同時也明白了要想成為一名合格的督導就必須不斷的學習新知識,不斷的學習。同時還要把我們所學到的知識應用到品類的銷售和管理中,就像本次督導培訓的很多內(nèi)容我都不是很了解,都是通過這次學習才有了認識。但如果就這樣結束了,那我這次培訓就失敗了。因為它沒有給我品類帶來好處。所以現(xiàn)在我不能結束我的培訓,而是把我所培訓的知識和技巧應用到品類的日常工作中,并結合我品類的現(xiàn)實情況進行調整,真正做到為我所用。提高本品類的銷售、管理和服務水平,我也將會不斷的學習提高自身的銷售能力和管理水平。

交警督導工作總結篇五

在本次青州市督導工作中,我負責安全組聯(lián)絡工作,參與了辦學理念組的迎查工作。在迎查中根據(jù)檢查領導提出的注意問題,現(xiàn)總結如下:

本組檢查領導是市局安全穩(wěn)定科馮學勝科長。馮科長在檢查中肯定了我校在安全管理和安全演練的工作成績,對檔案整理進行了肯定。提出的問題是:

1、伙房及微機室用電一定要安裝空氣開關或漏電保護開關,并強調下次一定要再檢查。

2、安全教育備課與教材、筆記一定要對應,下次檢查也是一定要檢查的內(nèi)容之一。

3、安全演練材料要完整,有預案、方案、記錄、總結及整改措施。馮科長在檢查后還強調,安全工作是事關人生命的工作,是學校所有工作的基礎,不能有任何僥幸思想。

本組檢查領導是李建新主任。李主任檢查的主要內(nèi)容是學校安全預案和演練檔案,以及學校中層一崗雙責責任書。李主任肯定了我校安全工作,但也要求我們進一步對安全預案進行完善,并根據(jù)檢查情況提出了如下要求:

1、安全預案要有總有分,責任人要相對固定,讓每個教師在出現(xiàn)。

突發(fā)事件時都知道自己應該到的位置和應盡的責任、應干的事情。

2、領導干部一崗雙責要在職責分工的前提下,根據(jù)每個人的具體。

分工確定具體的崗位職責,不同的崗位有不同的職責,簽訂不同的責任書。

總體來說,檢查領導對我校工作是肯定的,提出的問題是中肯的,對以后我們工作的改進和提升具有很強的專業(yè)指導意義。我們在以后的工作中,將嚴格按上級文件要求和檢查領導的指示,扎扎實實的抓好工作落實,努力改進和提升我們的工作,盡心盡力、盡職盡責的干好本職工作。

交警督導工作總結篇六

xx年全市教育督導工作以黨的十八大精神為指導,堅持科學發(fā)展觀,以黨的群眾路線教育實踐活動為主線,促進義務教育均衡發(fā)展和標準化學校建設為目標,以提升教育教學質量為重中之重,以認真抓好落實全市教育重點工作為己任,較好地完成了全年教育督導工作任務。

一、制定方案,促進義務教育均衡發(fā)展,全面實施素質教育。根據(jù)《xx省推進縣域義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃》、《xx省義務教育學校辦學基本標準(試行)》、《xx省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則(試行)》制定印發(fā)了《xx市關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的意見》、《xx市推進義務教育均衡發(fā)展標準化學校建設督導評估方案》、《xx市義務教育學校辦學基本標準督導評估情景表》、《xx市義務教育學校標準化建設檔案建設目錄》、《xx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎接省義務教育均衡發(fā)展工作督導評估檔案資料建設目錄》。依據(jù)督導工作計劃和《評估方案》完成了對27所中小學標準化學校建設的督導評估。評估組按照省頒《評估細則》中12項核心指標和28項普通指標要求,在學校自查自評,上報自評報告的基礎上,經(jīng)過聽取每所學校標準化學校建設工作匯報、進教室聽課、訪談師生、調閱檔案資料、實地察看、核實數(shù)據(jù)和量化評估,結合xx市辦學實際,經(jīng)過認真分析討論后認定27所評估過的中小學中25所中小學基本到達xx省義務教育學校辦學基本標準化建設合格學校。評估中反映大部分學校重視標準化學校建設和評估工作,認真學習了省頒《細則》,按《細則》要求的標準做了卓有成效的工作。異常是在改善辦學條件、學校文化建設、創(chuàng)設優(yōu)化育人環(huán)境、特色學校建設、和諧學校建設、信息化建設、標準化學校檔案建設等方面取得了較好成果,為我市實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展和義務教育標準化學校建設夯實了基礎。

二、開展農(nóng)村義務教育學?;巨k學條件專項督導,做好義務教育均衡發(fā)展工作。依據(jù)xx教督[xx]22號、26號文件《關于開展農(nóng)村義務教育學?;巨k學條件專項督導》的通知要求,召開了職責區(qū)督學、校級督導員專題會議,對做好此項工作做了具體安排,并對全市中小學基本辦學條件進行了專項督導。向州政府督導室上報了專項督查報告和存在問題的整改方案及我市中小學基本辦學條件情景匯總統(tǒng)計表,涉列資料達36項;依據(jù)《臨夏州關于做好縣域義務教育均衡發(fā)展工作檔案建設的通知》,制定了《臨夏市義務教育均衡發(fā)展檔案資料建設目錄》,印發(fā)了《關于做好臨夏市義務教育均衡發(fā)展工作檔案建設的通知》,要求各中小學早安排、早介入、早準備,每學期每學年如期做好義務教育均衡發(fā)展和義務教育標準化學校檔案資料建設及“五表五冊”建檔工作。市政府教育督導室利用督導評估、督導回訪、專項督查、開學檢查之際對各校義務教育均衡發(fā)展檔案資料建設進行了督查,四鎮(zhèn)及大部分中小學、學區(qū)按要求如期歸類、整理、完善了義務教育均衡發(fā)展檔案資料;依據(jù)xx州《關于推進義務教育均衡發(fā)展及xx年度縣級人民政府教育工作進行督查的通知》,完成了市政府教育工作的自查自評、《xx省縣級人民政府教育工作督導評估申報表》和教育普及程度縣級匯總表。

三、圍繞全市教育重點工作進行專項督導和督導回訪。開展了對全市教育重點工作和熱點工作的.專項督導檢查和隨機督導檢查;對xx年被督導檢查的25學校提出的意見提議整改落實情景進行了督導回訪,促進學校自主發(fā)展,更好地推動全市教育重點工作的落實和教育目標的實現(xiàn)。

四、依據(jù)《甘肅省示范性幼兒園標準》和《甘肅省一類幼兒園標準》對學前教育中心、市二幼、市三幼進行了市級復評,將復評結果上報州教育督導室,并理解了州教育督導室的復評;依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對8所公辦幼兒園進行了專項督導檢查,促進了幼兒教育優(yōu)質、健康、協(xié)調發(fā)展。

五、認真落實《關于臨夏市中小學校職責督學掛牌督導工作的通知》精神,靠實督學職責區(qū)工作。各職責督學經(jīng)常深入學校了解學校情景,履行督學職責,完成了義務教育學校標準化督導評估的自查與檔案資料建設;學校黨的群眾路線教育實踐活動工作的指導;和諧學校特色校建設的指導;春秋季學校開學工作督促指導;義務教育學?;巨k學條件專項督導;理解社會、家長投訴6件;指導學校解決家長投訴4件,促進了學校各項工作的有序發(fā)展。

六、加強了政治理論及業(yè)務知識學習,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。按照市上統(tǒng)一安排部署,參與完成了黨的群眾路線教育實踐活動各環(huán)節(jié)的工作,并多次對折橋鎮(zhèn)中小學群眾路線教育實踐活動進行了督查指導,促進了此項工作的正常有序進行。經(jīng)過學習教育實踐活動,進一步提高了政治理論素養(yǎng),提升了執(zhí)行教育政策水平的本事。提高督學在線崗位培訓,2名同志獲得了甘肅省督學崗位資格認定培訓合格證,為下一步搞好教育督導工作奠定了基礎。

同時,經(jīng)過綜合督導評估和專項督導,也暴露出一些不可忽視的問題:

一是部分學校校長對標準化學校建設工作的重要性認識不到位,對標準化學校建設工作思路不清,忙于事務,沒有深刻領會國家、省、州市關于標準化學校建設是實現(xiàn)縣域義務教育均衡發(fā)展的基本前提,沒有真正把標準化學校建設工作放在學校日常工作之中,學校工作流于形式,自查報告與《標準》和《細則》要求脫節(jié)。

二是由于條件限制,我市大部分學校學校用地面積小,生均用地面積和體育運動場地達不到省定標準,城市學校尤為突出。

三是由于城市化進程的進一步加快,我市城市小學大班額現(xiàn)象依然存在,近期難以解決。這些問題嚴重阻擾著我市實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展和義務教育標準化學校建設步伐,要在今后的工作中認真加以整改。

交警督導工作總結篇七

x小學督導工作在支部、校長室的領導下,在其他各科室的大力配合下,立足本職崗位,以飽滿的工作熱情、積極的工作態(tài)度,堅持以人為本、人文關懷的工作理念和務實的工作作風盡可能履行督導的基本職能。目前,我校的督導工作還只是摸索階段,由于本人水平不高能力有限,加之學校這么大,千頭萬緒真不知從何下手,唱花臉還是唱白臉,心里沒有譜,如果溝通不好督導室會不會反而影響學校的和諧發(fā)展,心里非常的矛盾。所以一直以來沒有起色,有負學校領導的厚望?,F(xiàn)將一學期來的工作小結如下:

近一年來,學校進入了快速發(fā)展的新車道,為了不斷適應新的工作環(huán)境、新的工作內(nèi)容、新的工作對象和崗位要求,我認真學習科學發(fā)展觀的重要理論、相關的政策法規(guī)和制度,虛心向老教師學習請教,學習他們好的工作經(jīng)驗和工作方法,深入一線了解教育教學情況。工作態(tài)度謙虛謹慎,在督導工作實踐中。

我深刻認識到:教學督導是一門科學,必須認真學習,才能更好發(fā)揮督導的作用。于是我把強化自身素質作為做好督導工作的基礎。工作中不斷地思考和總結經(jīng)驗,在實踐中邊學邊干,用理論來指導實踐,踏踏實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。力求讓領導滿意。

。

(一)強化教學督導,促進新課程改革。

一學期來,我經(jīng)常深入課堂,主要面向一線教師學習,聽課過程中,兼顧教風、學風。對課堂教學中存在的問題,及時與任課教師交換意見和看法,提出自己的建議和主張。同時,對教導處在新課程改革方面實施督查,幫助總結新課程改革的經(jīng)驗。青年教師賽課參與聽課、評課,幫助他們剖析教學全過程,使他們看到別人的長處,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,切實起到教學相長的效果。以此達到教研課的預期目的,起到了交流學習的作用。

督導工作過程中,我堅持原則,注意方法,取得了良好的工作效果。對青年教師的點滴進步,給予充分的肯定,實事求是地對教學質量和教學效果作客觀分析評價,幫助、關心教師尤其是青年教師不斷提高素質和教學水平,工作中倡導“以人為本,和諧督導”的理念,強化為教學服務的意識。在促進教學改革、加強教學管理、提高教學質量方面發(fā)揮作用。

(二)加強常規(guī)督查,促進常規(guī)工作規(guī)范化。

1、加強教學常規(guī)的過程監(jiān)控檢查。平時定期不定期對教師課程計劃執(zhí)行情況,遵守教學法規(guī)情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時指出來,督促教師“開全、上足、教好”,促進學生的全面發(fā)展。每月對教師執(zhí)行教學計劃、備課、教學進度、作業(yè)批改、后進生的輔導情況及實踐性教學活動的開展情況等進行檢查。通過檢查認為:教學運行良好,絕大多數(shù)老師執(zhí)行教學規(guī)范較好,能按“學期授課計劃”授課,集體備課能按要求實施。但在督查的過程,我也發(fā)現(xiàn)了存在的問題:如學校對學生的作業(yè)書寫要求不高,教師把關不嚴,個別班級的作業(yè)不夠整潔,老師的批改,激勵性語言過少,個別教師甚至沒有等。

2、對開展陽光體育活動認真督查:為了學生健康成長,根據(jù)教育局文件精神,我認真督導體育組積極開展陽光體育活動,各班體育活動有計劃、有安排表。同時,為豐富學生的校園生活,學校組織學生開展大課間活動,大課間活動有老師組織,活動內(nèi)容豐富多彩,如跳繩、踢鍵子、打乒乓球、打籃球、打羽毛球及各種游戲等。

3、對學生在校一日常規(guī)進行督查,絕大部分學生早晨入校門時基本能做到衣服穿戴整齊干凈,戴好紅領巾。到校后馬上進教室坐在自己的座位拿出課本進行早讀,早操鈴聲響后學生能有序地進場、退場。對課間學生紀律也進行了督查,學生基本做到不在教室和樓道內(nèi)喧嘩和追逐,不搞惡作劇和有危險的活動。同時留意學生課間、放學時班級和校園衛(wèi)生情況,總的來說絕大部分班級學生能不攀越花壇和欄桿,不到危險的地方玩耍,保持校園整潔。但是有的學生環(huán)境意識淡漠,有待于來學期進一步完善。

(三)積極開展跟蹤調查,廣泛聽取群眾建議。

督導員是學校領導與老師溝通的橋梁。我既是督導員,又是一名普通教師,工作在一線,既要貫徹執(zhí)行學校的決定,又要虛心傾聽老師的建議。我平時認真收集、整理、反饋教學動態(tài)信息,廣泛了解教育教學情況,對突出的問題進行跟蹤調查,廣泛聽取師生對教學工作的意見,聽取教師在實踐教學、開展教改活動情況的意見和建議。同時,我也認真聽取老師對督導工作的意見及建議,開展專題督導,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通。

一學期來,我無時不在想如何做好督導工作,學校之大方方面面我一個人能做什么?從哪兒作為工作的切入點?如何讓領導放心教師滿意,一直困擾折磨著我。為了來學期更好的開展工作,我擬從以下幾個方面入手:

1.加強學習,緊跟教育教學發(fā)展的新形勢,不斷轉變教育思想,更新教育觀念。不要怕因督導工作會得罪人,克服工作中的畏難情緒,加大工作力度,把督導工作盡可能做好。

2.進一步處理好督與導的關系。堅持督與導相合,以督為主,以導為輔,強化服務職能。

3.進一步加強與校領導的溝通,取得理解和支持。

相信在校領導的有力支持和相關科室的大力配合下,我校的督導工作在提高教學質量、規(guī)范教師教學一日常規(guī)、學生日常行為規(guī)范方面發(fā)揮出更大的作用。

交警督導工作總結篇八

xx年,在學院黨委和行政的直接領導下,教育督導與質量評價處緊緊圍繞學院中心工作,按照“一導二評三督,督、導、評三結合”的工作思路,深入專業(yè)系部,協(xié)同相關處室,突出工作重點,認真開展教育教學的情況督促檢查,認真組織聽課評課,認真開展教育教學質量的測評,認真開展師德師風的引導,力促師生遵章守紀,取得了顯著成效。新教師教學水平顯著提高,教風、學風、校風明顯好轉,教育教學秩序正常運轉,教育教學質量得到提升。教育督導與質量評價工作出現(xiàn)新的起色,督導與質量評價工作的社會影響逐步擴大。一年來,我們撰寫的學院人才培養(yǎng)質量年度報告(xx)受到省教育廳等有關部門的充分肯定。國家示范院校x民政職院、x職院、x職院等一些兄弟學校的領導和督導專家相繼與我院交流了督導與質量評價工作經(jīng)驗。

xx年,我們在“督查”二字上下功夫,堅持以督促教,以督促學,以督促管,重點開展了教育教學及管理工作的督促檢查。

1、重點進行了“以老帶新”工作的督查。xx年,我們組織了xx—xx年新進校的新教師的拜師大會,安排教授、副教授等高職稱的資深教師與近2年入校從事教學工作的14名年輕新教師結成“一帶一”、“一幫一”的對子,采取師傅帶徒弟的形式,對年輕教師專業(yè)理論水平、實踐技能、教學技能等方面進行對口帶教。由教育督導與質量評價處牽頭,教育督導與質量評價處、教務處、組織人事處、科研處、院工會等部門的18名專家組成聯(lián)合督查組,采取聽課評課、查看教案、查看聽課本、查看教學設計、查看課題論文資料等形式,在11-12月份,對22名新教師(含xx年未驗收的8人)“以老帶新”工作進行了中期跟蹤督導檢查,檢查組共聽課評課46節(jié)次,對聽的每節(jié)課都認真進行了集體評課。中期檢查結果在《督導簡報》(第43期)上進行了專項通報,有效地促進了年輕教師教學水平和專業(yè)能力的提高。

2、重點進行了“教風、學風、校風”建設的突擊督查。為了解決教育教學和學生管理中的突出問題,為學院抓教風、學風、校風建設提供依據(jù),在張建、胡振東、吳麗文、李永紅等院級領導的組織和帶領下,教務處、教育督導與質量評價處、紀檢監(jiān)察審計處、組織人事處組成聯(lián)合督導組,集中對教師教學態(tài)度、教學紀律、學生宿舍管理、學生學習態(tài)度、學生外出就餐等情況進行了5次大規(guī)模的突擊檢查。一年內(nèi),共發(fā)教學紀律督查通報9次,有效地促進了教風、學風和校風的好轉。

3、重點進行了教育教學“日巡視、周跟蹤、月講評”工作的督查。一是教育督導與質量評價處采取隨機抽查的形式,隨堂聽課、走課,隨堂巡查課堂紀律,隨堂檢查教師佩戴校牌、隨堂檢查學生實習實訓情況,隨堂檢查學生遲到早退情況。一年內(nèi),共隨機抽查72次。二是檢查各專業(yè)系部“日巡視、周跟蹤、月講評”情況。一年內(nèi)除隨機督查各系部是否每天在進行“日巡視”外,還4次重點檢查了各系部的行政值班記錄和教學日志,督促各系部落實“日巡視、周跟蹤、月講評”工作。

4、重點進行了信息化建設和信息化教學工作的督查。xx年是學院的“信息化建設年”。我們積極配合院領導推進學院信息化建設和信息化教學改革。督促有關部門推進了信息化建設,配合教務處通過網(wǎng)上檢查的方式,督查了各系部的mooc、moot課程建設,推進了以世界大學城平臺為主的信息化手段在教學中的應用。

5、重點進行了迎省技能抽查強化訓練工作的督查。xx年,學院把學生迎接省教育廳專業(yè)技能抽查工作為今年的教學工作的重點之一。10月中下旬,我們與教務處配合,采取“每日巡查與排憂解難相結合”的辦法,對護理學院的護理專業(yè)、商貿(mào)物流系的旅游管理專業(yè)、機電系的機電一體化專業(yè)的強化實訓進情況行了為期一周的跟蹤督導。

6、重點進行了教學改革與實踐教學工作的督查。一年內(nèi),在胡振東書記帶領和相關系部的配合下,我們到xx縣人民醫(yī)院督查了臨床系臨床專業(yè)醫(yī)教結合情況,到x陽光x院督查了護理專業(yè)院中辦班、實踐教學情況,到xx市人民醫(yī)院督查了護理專業(yè)院中辦班、課程發(fā)包等情況,督促相關系部解決好學生學習生活中的實際問題。

7、重點進行了大學生創(chuàng)業(yè)培訓工作的督查。xx年,學院繼續(xù)教育與社會培訓處組織了14期共2419名在校大學生的“創(chuàng)辦你的企業(yè)”的大學生創(chuàng)業(yè)培訓。12月3—5日,我們通過實地巡查、找學生談話、查看資料、深入培訓班聽課等形式,對大學生創(chuàng)業(yè)培訓工作進行了現(xiàn)場督查,隨堂聽取了蔣燕山、付嘉陵、陳敏等5名教師的培訓課,有效地監(jiān)控了在校生創(chuàng)業(yè)培訓的質量。

8、重點進行了對xx年學院重要工作完成情況的督查。根據(jù)張建院長對后段重點工作推進情況“重點督查、每周一匯報”的指示,12月份,我們與監(jiān)察審計處、院辦公室聯(lián)合,對各處室、各系部xx年后段需要完成的重要工作進展情況進行了逐項督查,有效地推進了后段重點工作的完成進度。

9、重點

進行了考試考核工作的督查。xx年,我們繼續(xù)督促有關處室和系部落實了部分課程的教考分離,并將教考分離的情況進行了通報。同時,嚴格巡視了期末考試的出卷、制卷與監(jiān)考,督促有關處室系部嚴肅了考風考紀。

10、重點進行了開學、迎新及軍訓工作的督查。一年來,我們將開學工作作為督促檢查的重點之一。我們將各系部的副處級督學組織起來,采取交叉督促檢查的形式,對上學期的開學工作和下學期的開學工作、迎新工作、軍訓情況進行了認真督查,發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改,并先后印發(fā)了開學工作、迎新工作、軍訓工作3個督查專項通報。

xx年,我們堅持在“引導”二字上想辦法,堅持以現(xiàn)代職業(yè)教育政策及管理規(guī)律為導向,引導專業(yè)系部按照職教規(guī)律辦事,按政策辦學,認真落實學院工作部署。

1、辦簡報引導。xx年,我們舉辦了4期《督導簡報》。開辟了“職教動態(tài)”“領導指示”、“經(jīng)驗交流”、“師德師風”、“督查通報”、“質量評價”等欄目,正面宣傳了學院黨委和行政的意圖和工作要點,正面推介了“勞動模范”“師德標兵”和“我喜愛的老師”的典型事跡,正面宣傳了有關系部的教學管理、學生管理、迎技能抽查、師資培訓工作典型經(jīng)驗,努力營造積極向上的良好氛圍。

2、建空間引導。xx年,我們更新了世界大學城平臺教育督導與質量評價處空間建設和網(wǎng)站網(wǎng)頁,完善和充實了空間及網(wǎng)站內(nèi)容。開設了“政策法規(guī)”、“教師風采”、“督評動態(tài)”等欄目,宣傳黨的職教政策和校內(nèi)先進典型。同時,將各種督查通報及時掛到了oa網(wǎng)上,弘揚正氣,傳遞正能量,及時反饋工作中存在的各種問題。

3、開座談會引導。一年內(nèi),督導處2次主持召開學生座談會。下學期的學生信息員座談會有32名學生信息員參會,邀請了吳麗文副院長、教務處、后勤處、學工部等部門的負責同志參加,會議收集了學生對教學工作、學管工作、后勤工作等方面的意見和建議46條,我們對這46條意見和建議在《督導信息》第十期上進行了刊發(fā)與及時反饋。

4、打招呼引導。一年來,我們經(jīng)常深入教學樓、實驗實訓室、學生宿舍、學生食堂進行督查。發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門和系部打招呼,正面引導,督促整改,為促進校風、教風、學風、作風的進一步好轉發(fā)揮了積極作用。

5、走出去交流。xx年11月17—21日,由紀委書記胡振東帶隊,組織7名負責督導工作的同志前往國家示范職院青島職院、威海職院和山東外貿(mào)職院三所職院,學習交流了督導與質量評價工作經(jīng)驗。既宣傳了我院的督導工作經(jīng)驗,又學習了別的學校的長處。

教學質量評價是教育督導與質量評價處的一個重要職責。xx年,我們著手從五個方面開展和創(chuàng)新了質量評價工作。

1、創(chuàng)新了教學質量評價的手段和方法。下半年,我們與教務處合作,開發(fā)了青果軟件的網(wǎng)上測評系統(tǒng)。改紙質表格測評為網(wǎng)絡上測評,集中地點測評為泛在地域測評。學生利用手機客戶端或電腦直接評價任課教師的教學情況,大大提高進了評價效果與結論的可信度。

2、組織了教師教學質量測評。6月份和12月份,我們2次組織專業(yè)系部對任課教師的教學態(tài)度,教學組織、教學設計、教學質量等教學情況進行了專項測評。12月22日,與教務處合作,對各系部的督導干事、教學干事進行了網(wǎng)上測評操作的集中培訓。從12月22日至xx年1月10日,全院有9544名學生利用手機或電腦,對xx年下學期491名任課教師的教學質量情況進行了網(wǎng)上測評,學生參加測評率為85.99%。通過網(wǎng)絡測評,我們獲取了教師教學情況的大量數(shù)據(jù),強化了對課堂教學質量的信息化監(jiān)控,提高了工作效益。

3、組織麥可思數(shù)據(jù)公司開展了畢業(yè)生就業(yè)質量的評價。為了使我院教學質量評價更具真實性、客觀性、權威性,學院聘請北京麥可思數(shù)據(jù)公司對我院畢業(yè)生質量和就業(yè)情況進行第三方評價。為了配合麥可思數(shù)據(jù)公司的畢業(yè)生質量調查,。一年里,我組織相關處室系部為麥可思數(shù)據(jù)公司提供了xx屆、xx屆共 8000多 名畢業(yè)生的姓名、電話、qq號、學籍號等大量的原始資料,為該公司客觀評價我院教學質量提供了大量的數(shù)據(jù)服務。在我們的積極配合下,麥可思數(shù)據(jù)公司形成了較有權威性、客觀性的第三方評價報告——《岳陽職業(yè)技術學院社會需求與培養(yǎng)質量年度報告(xx)》。

了學院教育教學的質量,是年度教育教學工作的一次綜合性評估。

5、修改完善了教育督導與質量評價工作系列制度。xx年12月至xx年1月上旬,我們對原有的相關制度進行了認真清理。進一步修改和完善了《岳陽職院聽課評課管理辦法》、《岳陽職院教師教學質量測評辦法》、《岳陽職院“以老帶新”工作實施辦法》、《岳陽職院教學督導實施辦法》、《岳陽職院教學督導處工作章程》等6項規(guī)章制度,初步構建了教育督導和質量評價指標體系。

一年來,我們在工作中十分注意與兄弟處室協(xié)調配合,共同完成好學院的中心工作和階段性工作。

1、協(xié)助招生處超額完成了招生任務。xx年,在招生處的具體組織下,我們4次深入到x地區(qū)的x縣的高中宣傳招生與組織學生填報志愿,深入到岳陽地區(qū)的xx市、xx縣的中學進行招生宣傳,并且走訪了岳陽城區(qū)和xx縣的40多個學生家庭。xx年,我處共為學院招收全日制學生138人,人平招生69人,是全院人平招生人數(shù)最多的處室。其中,陳忠良招生123人,個人招生人數(shù)為全院之最。

2、配合教務處認真開展了項目建設的評審。12月份,配合教務處對3名學科(專業(yè))帶頭人、和14名青年骨干教師項目建設情況進行了網(wǎng)上評審與驗收。

3、配合學報編輯部審閱了一些專業(yè)論文。一年來,作為《岳陽職院學報》的外審專家,為學報審閱修改專業(yè)論文10多篇。

4、承擔了一定的教學、科研任務。教育督導與質量評價處的陳忠良、霍勝老師在完成行管工作的同時,每周都兼任了4—6節(jié)課的教學任務。同時積極參加了省級課題的研究,參編并公開出版了《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)簡論》一書,公開發(fā)表了《加強產(chǎn)學研合作協(xié)同創(chuàng)新機制建設的探討》等專業(yè)論文。

xx年,我們在工作中取得了顯著的成績。同時,工作中也還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。一是督查力度不夠大,頻率不夠高。二是發(fā)現(xiàn)問題匯報不夠詳細,反饋不夠及時,談心不夠深入,協(xié)調處理不夠到位。三是對質量評價工作探索不夠深入,對評價結果的運用不夠到位。

xx年,教育督導與質量評價處工作的基本思路是:“四句話”。

1、抓好一個導向。

以現(xiàn)代職業(yè)教育教學及管理規(guī)律為導向,引導專業(yè)系部按照職教規(guī)律辦事,按國家政策辦學,按學院黨政決策管理。

2、完善兩條評價渠道。

學校內(nèi)對教育教學質量的自我評價渠道,家長、企業(yè)、社會對教育教學質量的外在評價渠道。

3、開展三個方面督查。

督教師的教,督學生的學,督部門和系部的管。

4、抓實五個方面的重點工作。

重點督信息化空間課程建設與信息化管理工作,、重點督“以老帶新”工作,重點督項目建設工作,重點督學生技能提升工作,重點做好質量評價工作。

教育督導與質量評價處

xx年1月10日

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