寫(xiě)一份總結(jié)有助于梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高個(gè)人工作能力?？偨Y(jié)要具備簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出的特點(diǎn)。下面是一些關(guān)于掌握社交技巧的實(shí)用建議，供大家參考。

中學(xué)生周記篇一

每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的星期天，而我的星期天卻是煩惱的。因?yàn)榘职衷诩遥屛易x書(shū)寫(xiě)字。

星期天到了，我連忙從被窩里爬起來(lái)，洗好臉以后，就做好了早晨的準(zhǔn)備工作，然后就只能聽(tīng)“大老虎”爸爸的話(huà)了，“大老虎”開(kāi)口了：首先做作業(yè)的時(shí)候不能跑來(lái)跑去，不要東張西望......聽(tīng)到了沒(méi)有？我說(shuō)“哦！”“早上要讀語(yǔ)文書(shū)1—10課，讀完再背古詩(shī)......”我又答道：“知道了！”我在想：還不是我5月份才轉(zhuǎn)來(lái)的原因，要不然就不用背古詩(shī)了！我一定早就背會(huì)了。

讀完書(shū)我就寫(xiě)了一篇老師布置的'作文，寫(xiě)完了以后，爸爸就帶我去圖書(shū)館去借書(shū)了。在那里我碰到了在306班的同學(xué)，也是我的好朋友。她也在那里借書(shū)看，沒(méi)想到她也和我有一樣的愛(ài)好喜歡看書(shū)。

在回家的路上我還碰到了數(shù)學(xué)老師，和老師還打了招呼。

哎！我的星期天就是這樣的繁忙，多么希望我有一個(gè)快樂(lè)而又自由的周末啊！

中學(xué)生周記篇二

“賣(mài)筆啦，賣(mài)筆啦！”筆店老板在筆店二樓大喊，“快來(lái)看啊，這里有各式各樣的筆：改正姿勢(shì)的筆，能讓你專(zhuān)心的筆……應(yīng)有盡有，肯定有你喜歡的一款，過(guò)來(lái)瞧一瞧，看一看啊，遲了就沒(méi)了！”

這么神奇的筆自然就吸引了一大群顧客，我也是這眾多顧客中的一位。人們擠在筆店里，你一句，我一句地談著，一會(huì)兒就人山人海、水泄不通了。筆店老板站到了一張高凳子上，拿著擴(kuò)音器開(kāi)口了：“顧客朋友們，瞧，這支是改正姿勢(shì)的筆，上面有兩個(gè)按鈕，一黑一白，按下白色按鈕，就會(huì)跳出筆頭；按下黑色按鈕，就會(huì)自動(dòng)更換筆頭。更神奇的事，如果你的寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)，它就會(huì)亮起筆桿頂部的紅燈提醒你；如果提醒后，仍不改正，它就會(huì)罷工，讓你寫(xiě)不出字來(lái)。

樓下鴉雀無(wú)聲。

筆店老板又拿出一支筆，大聲介紹：”顧客朋友們，這是賣(mài)得最俏的專(zhuān)心筆。它了不起的地方就是，它能像老師一樣，你如果做作業(yè)時(shí)在玩，它就會(huì)打你的手心，直到你認(rèn)真為止；如果你上課做筆記時(shí)不專(zhuān)心，它就會(huì)讓自己和所有的筆消失，當(dāng)你認(rèn)錯(cuò)時(shí)，它才會(huì)再次出現(xiàn)。樓下先是一陣沉默，接著是一片掌聲。

“介紹就到這里，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)！心動(dòng)不如行動(dòng)！要買(mǎi)筆的朋友們趕快到購(gòu)筆處吧！”

老板的話(huà)剛說(shuō)完，大家一下子擁向了購(gòu)筆處，一千多支筆一下子只剩下了幾只。抓緊??！我只顧著給你們介紹，忘了購(gòu)筆！再見(jiàn)！再說(shuō)就輪不到我買(mǎi)啦！拜！

中學(xué)生周記篇三

媽媽是一個(gè)多么溫暖的詞，她生我，養(yǎng)我，付出了多少的艱辛！而我有時(shí)對(duì)媽媽呼來(lái)喚去。

媽媽?zhuān)覜](méi)忘記是您用愛(ài)，給了我生命，是我見(jiàn)到這個(gè)世界；我沒(méi)忘記您摟著我時(shí)臉上那疲憊而欣慰的微笑；我沒(méi)忘記在風(fēng)雨中，是您為我撐起了一把“傘”，讓我躲進(jìn)幸福的港灣。在這個(gè)特殊的日子里，我決定要為媽媽做一件事。

吃過(guò)晚飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闾量嗔?，今天我?lái)幫你洗碗吧！”媽媽驚訝得看著我，說(shuō)：“你現(xiàn)在的任務(wù)是讀書(shū)?！薄安唬裉焓菋D女節(jié)，我一定要為你做一件事情！”媽媽見(jiàn)我很堅(jiān)持，就去看電視了。

我把碗放進(jìn)洗碗池，并倒入熱水，拉起袖子。我拿起一個(gè)碗，放了點(diǎn)清潔劑，再拿鋼絲球把油污清理掉，一手拿著碗，一手拿著抹布，把碗轉(zhuǎn)起來(lái)，這樣，四周都洗干凈了。我又開(kāi)始洗菜盤(pán)了，好油好滑啊，盤(pán)子像長(zhǎng)了腿一樣脫離了我的手，好險(xiǎn)，差點(diǎn)掉到地上，我輕輕地拿起盤(pán)子，又沖了兩遍。接著還要洗一個(gè)“大家伙”。我放了點(diǎn)白貓進(jìn)去，用抹布抹了幾下，用手一摸，粘糊糊的，原來(lái)是米飯像萬(wàn)能膠一樣粘在鍋上面，我用鋼絲球擦，使了吃奶的力氣才洗干凈，總算大功告成啦！我又學(xué)著媽媽把水池周?chē)烈徊粒鑱y的廚房被我收拾的井井有條。

“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣······”

中學(xué)生周記篇四

我的奶奶有一幅大嗓門(mén)，還有一個(gè)愛(ài)好——打麻將。

有一次，奶奶跑到老年活動(dòng)室打麻將，她還帶上我去看。已經(jīng)是中午了，我們還沒(méi)吃午飯。奶奶對(duì)我說(shuō)：”嘉宜，去超市買(mǎi)兩包方便面來(lái)泡著吃吧?！拔掖蛄藗€(gè)哈欠，說(shuō)：”奶奶，你都打了兩個(gè)小時(shí)了，又和了那么多局，回家吃飯吧，爺爺還等著呢！“乃你啊立即反駁道：”哎，不行！我輸了的還要贏(yíng)回來(lái)呢！“我拗不過(guò)奶奶，只好去買(mǎi)方便面了。

我買(mǎi)完方便面回來(lái)，發(fā)現(xiàn)只剩奶奶她們一桌了，我問(wèn)奶奶其他人去哪兒了，奶奶說(shuō)她們都回家吃飯去了。忽然，我聽(tīng)到連續(xù)的肚子”咕咕“叫的聲音，肯定是對(duì)面幾個(gè)老奶奶的肚子餓了。

我泡好方便面，發(fā)現(xiàn)其他三個(gè)老奶奶都昏昏欲睡了，惟獨(dú)奶奶還精神十足。

我津津有味地吃著方便面，可奶奶的眼睛就盯著麻將看，瞅都不瞅那冒著熱氣的方便面。我這只”蝸?！俺酝炅艘煌敕奖忝?，看到其他幾個(gè)老奶奶都趴在麻將桌上，眼睛瞇成縫，快睡著了；又看看奶奶的方便面，涼了，油都結(jié)成了皮；再看看奶奶，她正全神貫注地思索該出什么牌呢。

我拍拍奶奶的肩，說(shuō)：”奶奶，方便面已經(jīng)……“我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，奶奶就說(shuō)：”好了對(duì)吧，那你吃吧，我還要打麻將呢！“我本想說(shuō)方便面已經(jīng)涼了，不過(guò)聽(tīng)到這種話(huà)我也懶得把話(huà)說(shuō)完了，于是我大聲地對(duì)奶奶說(shuō)：”奶奶，人家都睡著啦！回家吃爺爺燒的桂魚(yú)去！“說(shuō)完，又一把抓住奶奶的手，把她往外拉，一直拉著她回到家，可她卻一直嘟囔：”差一點(diǎn)就和牌被你拉出來(lái)了，本來(lái)還可以再打一會(huì)兒哩！

怎么樣，我這奶奶很愛(ài)打麻將吧！

中學(xué)生周記篇五

天暖的時(shí)候，每逢中午，我都會(huì)到書(shū)苑去看會(huì)兒書(shū)，這里所說(shuō)的書(shū)苑，就是大慶書(shū)苑，一座建成不久，足可以和這座城市相匹配的書(shū)店。書(shū)苑在城市的一角，現(xiàn)在還很偏僻，來(lái)這里看看逛逛的人不多。書(shū)苑離我所在的單位卻不遠(yuǎn)，中午休息，沒(méi)別的去處，就跑到書(shū)苑逛逛，時(shí)間一久，便養(yǎng)成了習(xí)慣，只要有空兒，我都會(huì)去走上一遭，在書(shū)架上瀏覽一回，看看有沒(méi)有新書(shū)來(lái)，然后在其中選一本感興趣的書(shū)，拿到一旁的條凳上，愜意的看上半個(gè)小時(shí)。

書(shū)苑很大，書(shū)的種類(lèi)很多，人來(lái)的卻不多，來(lái)這里看書(shū)的，多是比較喜歡閱讀的人，座位上的人，安靜的看著自己的書(shū)，互不相擾，空曠的書(shū)苑大廳飄著音樂(lè)，那是音響放出來(lái)的，優(yōu)雅的古典民樂(lè)，使這個(gè)滿(mǎn)是書(shū)籍的大廳，充滿(mǎn)著藝術(shù)的情調(diào)。舒緩的樂(lè)曲，給人們帶來(lái)一絲寧?kù)o，一種高雅，一種品位。

在這里讀書(shū)，環(huán)境極好。在幽靜的環(huán)境里，你可以?huà)侀_(kāi)低俗的，毫無(wú)意義的紛擾；你可以避開(kāi)人們?yōu)榱怂嚼?，所進(jìn)行大大小小的那種勾心斗角；你可以尋找到對(duì)于靈魂慰籍的養(yǎng)料，讓自己的思想有所升華。每次到這里，我的心如被用清澈的水洗過(guò)了一般，靈魂像找到了理想的宿地。

這里的書(shū)很多，如果一本一本的通讀下去，我恐怕一輩子也讀不完，好在我有個(gè)人的喜好，不是什么書(shū)都讀，職權(quán)自己喜歡的。不過(guò)就算每天都讀，我也就只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，能讀的書(shū)還是有限的，而我喜好的書(shū)也不少，好在我這個(gè)人，不是急功近利的人，讀書(shū)只當(dāng)是樂(lè)趣，能看一本是一本，能看一段是一段，決不勉強(qiáng)自己。有了這種心態(tài)，讀書(shū)就變得是一種享受，一種自然狀態(tài)，一種樂(lè)趣。過(guò)去有一句話(huà)，叫做書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我只贊賞上一句，不喜歡下一句，如果把學(xué)習(xí)，讀書(shū)當(dāng)成苦差事去做，整天泡在苦水里，那生活還有什么樂(lè)趣。

喜歡讀書(shū)，讀喜歡的書(shū)，在喜歡的環(huán)境里讀書(shū)，這也許是一種偏好，或許是一種境界，這種偏好和境界是我所追求的'。這種所追求其實(shí)并不難，它就在我身邊。

中學(xué)生周記篇六

今天，媽媽帶我去桐廬“大奇山”登山踏青。

大奇山中有一條小路穿過(guò)山中的叢林，路周?chē)膮⑻齑髽?shù)結(jié)實(shí)挺拔，就像山林的警衛(wèi)一樣，守衛(wèi)著大奇山。小草從路旁探出了腦袋，碎碎點(diǎn)點(diǎn)的野花圍著小路跳起了舞蹈。兩座山之間的水流歡快的拍打著巖石，彈奏著樂(lè)曲。

我們沿著小路爬到半山腰，看見(jiàn)竹筍從地里冒出來(lái)，竹筍又大又結(jié)實(shí)，像個(gè)小大力士，路旁的小樹(shù)也抽出來(lái)新的枝條，長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子，小鳥(niǎo)的歌聲在山中回蕩，好像在贊美大山的雄偉和奇妙。

我們到了山頂，整個(gè)大山的景象一目了然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一座座大山就像一個(gè)個(gè)綠色的大絨團(tuán)，水流的源頭是一個(gè)瀑布，瀑布的水是透明的，流到了小溪里的時(shí)候就變成了墨綠色，流到一個(gè)大壩前的時(shí)候卻又變成了藍(lán)色，就像一個(gè)變色龍一樣。

這就是大奇山的春天！

中學(xué)生周記篇七

在我還是一個(gè)很小很小的黃毛丫頭時(shí)，我的內(nèi)心只有愉樂(lè)。一直到現(xiàn)在我明白了人是有壓力有煩惱的，就像大人每天為工作而煩是一樣的。我現(xiàn)在已經(jīng)不是從前那個(gè)不顧后果的丫頭了，我也有了壓力、有了煩惱。

現(xiàn)實(shí)是殘酷的，它不想童話(huà)一樣美好，它帶給我們的只是不斷地磨練，讓我們?cè)谏钪胁煌５年J蕩。但是如果不去努力，你就會(huì)被世人說(shuō)成笨蛋……所以我們不能停下腳步、所以說(shuō)等待就是浪費(fèi)青春。

為了讓生活有滋有味，為了讓我們不虛度年華，一起加油吧！

中學(xué)生周記篇八

今天上午第四節(jié)課，我們上了一堂由許老師代課的美術(shù)課，要用純水粉學(xué)畫(huà)夕陽(yáng)西下的壯美場(chǎng)景。

首先，許老師給我們看了幾組落日的照片，那壯美深深撼動(dòng)了我。夕陽(yáng)西下的光輝映紅了湖面，幾只小船浮在水中，猶如火紅的畫(huà)卷上點(diǎn)了幾點(diǎn)墨水，別有一番情意，這就是西湖的傍晚，也是我認(rèn)為最美的一幅，我決定就畫(huà)這一幅。

我用淺黃的顏色畫(huà)了天與水的分界線(xiàn)，又幾筆畫(huà)了幾座高聳入云的大山和可愛(ài)玲瓏的小船，又用黃色對(duì)天空進(jìn)行鋪底，然后就開(kāi)始畫(huà)火紅的火燒云了。我先用橙色在黃底上找一點(diǎn)，以環(huán)繞的方式畫(huà)了一圈，這樣就可以畫(huà)出晚霞的層層遞進(jìn)的感受。我又用這個(gè)方法畫(huà)了紅、紫等顏色，晚霞就畫(huà)好了。

接著，我開(kāi)始畫(huà)水面，先用藍(lán)色鋪底，然后用紅、黃、紫、橙四種色彩用點(diǎn)的形式畫(huà)出水天一色的感覺(jué)，又用黑筆涂景物，畫(huà)就完成了。

正是一節(jié)難忘的美術(shù)課，它讓我體會(huì)到了大自然的英姿！

中學(xué)生周記篇九

書(shū)是知識(shí)的海洋，是永遠(yuǎn)讀不完的。讀書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣，讀一本好書(shū)，就等于交一個(gè)新的朋友。正如高爾基所說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽覀円粩嗟刈x書(shū)，不斷的豐富自己的知識(shí)。

在暑假里，我愛(ài)上了讀書(shū)，每天都要讀半小時(shí)到一小時(shí)的時(shí)間，有時(shí)會(huì)用更長(zhǎng)的時(shí)間去讀。通過(guò)讀書(shū)，我明白了許多的道理，也增長(zhǎng)了自己的智慧，同時(shí)也積累了一些好的詞句。通過(guò)讀書(shū)充實(shí)了我的思想。

在假期里，我讀了最喜愛(ài)的〈哲理小故事〉，每個(gè)小故事都很簡(jiǎn)短，卻都告訴我們一個(gè)道理。其中有一篇〈兩只老虎〉，故事的內(nèi)容是這樣的：“從前有兩只老虎，一只關(guān)在籠子里，一只在外面自由自在的生活。它們彼此都很羨慕對(duì)方的生活環(huán)境，最后它們兩個(gè)就互相交換了生活環(huán)境。結(jié)果，沒(méi)過(guò)多久，因?yàn)椴荒苓m應(yīng)新的生活，最后兩只老虎都死掉了?！边@個(gè)故事告訴我們：有些時(shí)候，人們總是覺(jué)得別人的幸福很耀眼，卻往往對(duì)自己的幸福熟視無(wú)睹。幸福好比是鞋子，穿在別人的腳上很好看，可是它未必適合自己的腳。所以不要一味地去羨慕別人，要堅(jiān)持自己有的，珍惜自己擁有的幸福。

還有一本我每天必讀必背的書(shū)，是〈天天誦讀〉，書(shū)里有好多優(yōu)美的詞句，不但豐富了我寫(xiě)作的內(nèi)容，仔細(xì)讀后，也讓我明白了其中的哲理。有這樣一首簡(jiǎn)短的詩(shī)歌，我已經(jīng)背的很熟了。“在山石組成的路上，浮起一朵小花。她們用金黃的微笑，來(lái)回報(bào)石頭的冷遇。她們相信，最后，石頭也會(huì)發(fā)芽，也會(huì)粗糙的微笑。在陽(yáng)光和樹(shù)影間，露出善良的牙齒?！边@首詩(shī)歌的名字叫〈小花的信念〉。小花僅憑著薄瘠的黃土，與命運(yùn)捕斗，與頑石抗?fàn)?，?jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗，終于帶著希望露面于光明的世界。小花雖然柔弱，但它面對(duì)困難卻是如此的'堅(jiān)強(qiáng)，這正是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的地方。

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”只有用心去讀了，用心去體會(huì)了，才能真正的把書(shū)讀明白，我們才能感受到讀書(shū)的樂(lè)趣，更能感受到人生的哲理。這些都做到了，我們的思想也才會(huì)更進(jìn)一步。

中學(xué)生周記篇十

每周的星期六，都和上學(xué)一樣忙碌，因?yàn)榧纫吓d趣班，又要寫(xiě)家庭作業(yè)。但是今天，我要有更大的挑戰(zhàn)了！

到底是什么樣的挑戰(zhàn)呢？原來(lái)，因?yàn)榘职秩コ霾盍?，媽媽又去加班。所以，我只能自己騎自行車(chē)去上興趣班了。

早晨，在鬧鐘的“強(qiáng)攻”下，我無(wú)奈地起了床。喲！爸爸媽媽已經(jīng)走了。我還想再睡一會(huì)，但是已經(jīng)7：30了，我必須起來(lái)了。洗漱完了，我向客廳走去。坐到飯桌旁，伸了個(gè)懶腰，我嘴里還在嘮叨：“困死了！”說(shuō)罷，我三下五除二地把早餐——粽子給“解決”了。然后我理了理書(shū)包，便上路了。

背著書(shū)包，騎著自行車(chē)，慢慢的加速。一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得涼爽、舒服極了。經(jīng)過(guò)30分鐘的努力，我終于到達(dá)錢(qián)江新城了。

這次自己上學(xué)我成功了。剛開(kāi)始沒(méi)感覺(jué)到疲勞，但越騎越累。今天，不僅是辛苦的一天，還是有收獲的一天??！

中學(xué)生周記篇十一

那是一個(gè)平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買(mǎi)的白色運(yùn)動(dòng)褲，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與好同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺(jué)得今天特別瀟灑。

那天，正好有體育課，我由于興奮，沒(méi)有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來(lái)。那時(shí)，我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球，突然一個(gè)身影竄了出來(lái)，我沒(méi)有看清楚，就把球傳了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，球不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的好同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái)，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……放學(xué)后，好同學(xué)們紛紛回家。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)好同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過(guò)去，一看，正是踢臟我褲子的好同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來(lái)的是那位好同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂(lè)。

記得還有一次，我剛從班里走出來(lái)，兩位來(lái)小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽(tīng)這話(huà)，頓時(shí)氣得滿(mǎn)臉通紅：明明是你到我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”再看看那個(gè)蠻不講理的初中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>

當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過(guò)余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話(huà)，那么他能將陽(yáng)光灑向大地。古語(yǔ)說(shuō)：“知錯(cuò)就改，善莫大焉。”既然如此，面對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履兀慨?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱，無(wú)論面對(duì)朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。

寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈！