在忙碌的學(xué)習(xí)和工作生活中，總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗，總結(jié)得失，從而不斷提升自己?？偨Y(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理，開頭要有明確的引子，中間部分要有清晰的層次和邏輯，結(jié)尾要有感言和展望。以下是一些總結(jié)的要點和注意事項，希望能給大家一些啟示。

高三我準(zhǔn)備好了演講篇一

考試，不再懼怕你。沖著我來吧。一切，都準(zhǔn)備好了。

——題記。

一天一天的復(fù)習(xí)、一周一周的忙碌……月考，迎來了!

聽寫、讀書、背誦、做卷子、背單詞……一天、兩天、一周、兩周……月考!你，終于來了!

回憶前幾個星期的事情，歸結(jié)成一句話吧——復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)!語數(shù)英三科老師各持自己的“寶典秘方”，一大堆習(xí)題圍繞著我們，枯燥、厭煩、疲勞……各項副科陷入考試，主科正處于復(fù)習(xí)危機中。媽媽答應(yīng)過，月考考試平均分九十八分，暑假讓我自由選擇四個旅游景點。這一承諾激勵著我，于是，給自己定了幾個目標(biāo)：

語文：每天復(fù)習(xí)兩課，每一課都要記住作者、文章的思想感情和大體內(nèi)容。每節(jié)語文課都要認真聽講，決不能走神兒，否則許多重點都會溜走。月考最少得考九十六分。

數(shù)學(xué)：每節(jié)課做卷子時要認真做，絕不能馬馬虎虎，蒙混過關(guān)。對待每一道題要認真，不會做的題絕不能抄同學(xué)的。下課時可以去問老師，這樣能對這個題有更深刻的了解。月考成績要達到九十八分甚至九十八分以上。

英語：背單詞時要用心，盡力記住每個單詞的讀音和拼寫。讀音要標(biāo)準(zhǔn)，音標(biāo)也要看仔細。讀課文時要注意每句話的漢語意思和句型，在let’slear(。

造句。

)中要學(xué)會靈活運用。月考盡量往一百分上去沖刺。

除此之外，也要注意考試時的心理素質(zhì)。以往考試，一進考場，我總是由于把分數(shù)看得太重而緊張得心差點停止跳動。這樣一來，容易使自己連最簡單的題都忘記了。這次考試，我一定要放平自己的心態(tài)，不要把分數(shù)看得太重，因為這樣反而會影響自己的成績。

有目標(biāo)就有動力，有動力就能成功。月考，沖著我來吧。一切，都準(zhǔn)備好了!

高三我準(zhǔn)備好了演講篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

有一首歌唱得很動人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道自己的優(yōu)異成績，因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天，期末考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢？凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下：

在歷史的長河中，時間是公正的，卻又短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務(wù)實?！耙约褐L，攻人之短”，“取人之長，補己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。

鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量；不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，相信你們會給我們一個又一個的`驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出三實人的風(fēng)采。

親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，“乘風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟滄海”，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步登高。

謝謝大家！

高三我準(zhǔn)備好了演講篇三

一縷陽光,一份溫暖——讓世界充滿愛有人說:人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開始,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,再到達滄桑的冬季.

而愛心,是天上永遠不落的太陽.

如果沒有太陽,一年四季,就不會那樣絢麗多彩了.

同學(xué)們,我們的出生，是醫(yī)護人員的謹慎,母親的痛苦和父親的焦慮;我們的成長,是老師的期待和同學(xué)的鼓勵.這個社會象對待一份神圣使命一般將我們撫養(yǎng)成人.

從牙牙學(xué)語的小孩子一步步成為一個滿腔熱血的青年,我們得到了社會許許多多的關(guān)懷.

醫(yī)護人員把愛心投注在手術(shù)刀上;父親的愛夾在厚厚的學(xué)費里;母親的愛織進溫暖的圍巾內(nèi);老師把愛劃進一行行鮮紅的批語中,而同學(xué)的愛,融在一張張字跡歪斜的賀卡里……我們忘不了20xx年印度尼西亞的海嘯，當(dāng)人們興高采烈地為雅典奧運會做準(zhǔn)備時，大海的怒潮在地球的那一邊咆哮、肆虐。

無數(shù)人還在海邊悠閑地漫步，一個巨浪翻來，奪去了他們的生命……四大洋是相通的，世界上的人們的心也是相連的。于是，全世界轟動了:政界,許多國家物資;藝界,黃奕等人親自到街上去募集資金,張柏芝冒著傳染疾病的危險去一上片狼籍的受難地區(qū)慰問,，《同一首歌》的瑩瑩輝光點照了夜空……一些老百姓也講將自己的血汗錢，捐了出去……社會的愛總是無時不在的，就好象太陽一樣，無時無刻不在奉獻著光和熱。然而，有陽光就會有陰影。

而消除陰影的方法，就是讓太陽直射，讓陰影在人們的關(guān)愛之火下臣服。如果說社會是一個太陽，那人們不正式圍成這太陽的縷縷陽光嗎?我們在社會的關(guān)愛下長大，一棵小樹尚懂得制造氧氣來回報社會，那我們呢?我相信人都是有良知的，一定不會對其他人的困難熟視無睹。只是，有時候人們的良知在沉睡。不要等災(zāi)難來臨才奉獻愛心。

愛心應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。同學(xué)們，當(dāng)早晨跑步時一個同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時，你有沒有想到過拉他一把?當(dāng)街上一個衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時，你有沒有想到慷慨解囊?當(dāng)你在公交車上看到一個老人的身體隨著車的行使左右晃動而別人依舊談笑風(fēng)聲時，你有沒有想到主動讓座?當(dāng)一位同學(xué)因成績下降而遭人白眼從此一蹶不振時，你有沒有想到過要幫他重拾信心?……一縷陽光，一份溫暖。

四季因為有了太陽才變得美麗，生命因為多了愛心才變得充實。同學(xué)們，朋友們，讓我們奉獻自己的一片愛心，讓社會的太陽多一份溫暖，讓它融化所有的冰川。

高三我準(zhǔn)備好了演講篇四

大多數(shù)學(xué)生帶著茫然和忐忑的心情，對未來難以確信無從捕捉的感覺讓他們在學(xué)習(xí)過程中衍生許多不良心理因素，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果大打折扣。因此，心態(tài)和方法是高三生背水一戰(zhàn)的致勝關(guān)鍵。

那么現(xiàn)在讓我們利用這個短暫而難得的暑假，為心情做個健康操，對高三進行一次統(tǒng)籌的規(guī)劃。

目標(biāo)：明確而合理的目標(biāo)是前進的風(fēng)向標(biāo)，每一個高三考生首先要對自己的實力進行客觀的定位，從學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力、潛力空間等方面進行分析。這個過程可能需要老師和家長的幫助。學(xué)生在此時切忌逃避溝通，與家人、與老師、與同學(xué)，都不可斷了聯(lián)系，閉門造車很難取得進步。在有了準(zhǔn)確的定位后便可以根據(jù)自己興趣愛好、現(xiàn)實情況進行目標(biāo)確立。

豁達：在明確了目標(biāo)以后，我們要保持豁達的心態(tài)。要積極爭取但不強求，嚴(yán)格要求但不苛求自己，對理想全力以赴，對挫折泰然處之。當(dāng)內(nèi)心糾結(jié)于理想，卻又因無法實現(xiàn)而氣餒、煩躁或心生厭倦的時候，可以暫時放下書本，到教室外面踢一會球，慢跑幾分鐘，哼唱幾首歌曲，讓自己明白生活由很多部分組成，高考只是目前占了比重比較多，卻也不是不可能完成的任務(wù)。

堅韌：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。堅韌是我們在高三必須學(xué)會的品質(zhì)。因為這一年我們要對自己的人生進行第一次選擇。這一年我們會經(jīng)歷學(xué)所未有的高強度學(xué)習(xí)，無邊無際的題海，沒日沒夜的練習(xí)……壓力之大不言而喻。然而想到我們給自己確立的目標(biāo)，動力就加強一點，壓力也就小了一點。我們在這段時間要不斷告誡自己，戰(zhàn)勝自己將所向披靡。

計劃：你需要幾份計劃，在高三真正開始之前至少要制訂出一份，這一年的統(tǒng)籌規(guī)劃。將每月需要完成的事情羅列，并標(biāo)注完成時間、方法、標(biāo)準(zhǔn)等。最好以一些階段性目標(biāo)為節(jié)點來進行分段計劃。比如在一模前要將數(shù)學(xué)成績提高20分，二模前要背誦200篇古詩詞等。這份計劃可能是籠統(tǒng)的但是一定要考慮到每個學(xué)科的特點，合理安排。另外，可以根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容進行劃分，比如從前遺留的欠缺，要盡量彌補，列出你能夠自主支配的時間，列出老師已經(jīng)講過但是自己屢屢失分的知識點，或者列出薄弱的科目，越具體越好，將這些需要填補的“短板”逐一分配到先前列出的時間，要注意時間與內(nèi)容的合理搭配，保證計劃的可實施性。比如有的文科生英文單詞量掌握不足，可以利用早晨乘車時間、等候排隊時間等，而清晨大段的時間最好留給歷史政治這樣的科目。當(dāng)然具體情況要根據(jù)自己來制訂。

高三我準(zhǔn)備好了演講篇五

親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：

早上好!

是成功的一半，這是經(jīng)驗之談。起點班開學(xué)工作千頭萬緒，從哪里下手呢？

一、健全組織，盡快形成班集體。班主任首先要了解入學(xué)新生各方面的情況，以此為依據(jù)組建班委會，盡早形成班集體的核心，配齊組長和科代表，原則上事事有人管。同時，有意識地組織集體活動，像自我介紹演講，打掃、布置教室、分發(fā)書本等，在活動中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)干部，增進新同學(xué)之間的接觸了解，建構(gòu)團結(jié)向上的群體。

二、制定班級工作計劃，確立奮斗目標(biāo)。班主任開學(xué)之時對班級工作就在有一個總體的設(shè)想，既有近期目標(biāo)，又有長遠規(guī)劃。利用班會和板報造輿論，從開學(xué)第一天起就應(yīng)該把創(chuàng)建文明班級變成同學(xué)們的自覺行動。

四、依據(jù)高中生心理，上好第一次學(xué)法課。在起點班專門講投學(xué)習(xí)方法，是現(xiàn)代高中生快節(jié)奏入門學(xué)習(xí)的需要?？杉薪o學(xué)生開設(shè)講座，尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設(shè)必修課與選修課的必要性及方法措施；介紹“課前預(yù)習(xí)專心聽講——課后復(fù)習(xí)獨立作業(yè)”的常規(guī)學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。必要時可介紹心理學(xué)、邏輯學(xué)和哲學(xué)的基礎(chǔ)知識，指導(dǎo)他們自覺、科學(xué)地學(xué)習(xí)。

五、全程管理，建立記實檔案?，F(xiàn)行的學(xué)籍管理辦法，班主任每學(xué)期填寫一次學(xué)籍表，主要是操行和總評成績。該表只能是一個學(xué)生在校情況的“簡筆畫”。

為了逐級給學(xué)生行為“會診”，開學(xué)之后，建議班主任給每位學(xué)生再做一個記實檔案袋，備裝每學(xué)期個人計劃、每月思想及學(xué)習(xí)小結(jié)、日?；顒佑泴崳雽W(xué)、期中、期末考試成績跟蹤記錄等。班主任整理留存，可在每學(xué)期一次的家長會上與各位家長見面，以便家長了解孩子在校的翔實情況，有針對性地與學(xué)校配合。期末品行評定時，班主任就可以以此為依據(jù)，不必再去費神“作文”了。

喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們滿載著20_豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20_，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的.目標(biāo)邁進。

新學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！

新學(xué)期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20_這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻青春的智慧。

高三我準(zhǔn)備好了演講篇六

古語云：授人以魚，只供一飯，授人以漁，則終身受用無窮。學(xué)知識，更要學(xué)方法。清華網(wǎng)校的學(xué)習(xí)方法欄目由清華附中名師結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗和附中優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)心得組成，以幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目的，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠事半功倍。

大多數(shù)學(xué)生帶著茫然和忐忑的心情，對未來難以確信無從捕捉的感覺讓他們在學(xué)習(xí)過程中衍生許多不良心理因素，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果大打折扣。因此，心態(tài)和方法是高三生背水一戰(zhàn)的致勝關(guān)鍵。

那么現(xiàn)在讓我們在清華網(wǎng)校專家的指導(dǎo)下，利用這個短暫而難得的暑假，為心情做個健康操，對高三進行一次統(tǒng)籌的規(guī)劃。

目標(biāo)：明確而合理的目標(biāo)是前進的風(fēng)向標(biāo)，每一個高三考生首先要對自己的實力進行客觀的定位，從學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力、潛力空間等方面進行分析，這個過程可能需要老師和家長的幫助。學(xué)生在此時切忌逃避溝通，與家人、與老師、與同學(xué)，都不可斷了聯(lián)系，閉門造車很難取得進步。在有了準(zhǔn)確的'定位后便可以根據(jù)自己興趣愛好、現(xiàn)實情況進行目標(biāo)確立。

豁達：在明確了目標(biāo)以后，我們要保持豁達的心態(tài)。要積極爭取但不強求，嚴(yán)格要求但不苛求自己，對理想全力以赴，對挫折泰然處之。當(dāng)內(nèi)心糾結(jié)于理想，卻又因無法實現(xiàn)而氣餒、煩躁或心生厭倦的時候，可以暫時放下書本，到教室外面踢一會球，慢跑幾分鐘，哼唱幾首歌曲，讓自己明白生活由很多部分組成，高考只是目前占了比重比較多，卻也不是不可能完成的任務(wù)。

堅韌：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。堅韌是我們在高三必須學(xué)會的品質(zhì)。因為這一年我們要對自己的人生進行第一次選擇。這一年我們會經(jīng)歷學(xué)所未有的高強度學(xué)習(xí)，無邊無際的題海，沒日沒夜的練習(xí)……壓力之大不言而喻。然而想到我們給自己確立的目標(biāo)，動力就加強一點，壓力也就小了一點。我們在這段時間要不斷告誡自己，戰(zhàn)勝自己將所向披靡。

計劃：你需要幾份計劃，在高三真正開始之前至少要制訂出一份，這一年的統(tǒng)籌規(guī)劃。將每月需要完成的事情羅列，并標(biāo)注完成時間、方法、標(biāo)準(zhǔn)等。最好以一些階段性目標(biāo)為節(jié)點來進行分段計劃。比如在一模前要將數(shù)學(xué)成績提高20分，二模前要背誦200篇古詩詞等。這份計劃可能是籠統(tǒng)的但是一定要考慮到每個學(xué)科的特點，合理安排。另外，可以根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容進行劃分，比如從前遺留的欠缺，要盡量彌補，列出你能夠自主支配的時間，列出老師已經(jīng)講過但是自己屢屢失分的知識點，或者列出薄弱的科目，越具體越好，將這些需要填補的“短板”逐一分配到先前列出的時間，要注意時間與內(nèi)容的合理搭配，保證計劃的可實施性。比如有的文科生英文單詞量掌握不足，可以利用早晨乘車時間、等候排隊時間等，而清晨大段的時間最好留給歷史政治這樣的科目。當(dāng)然具體情況要根據(jù)自己來制訂。

高三我準(zhǔn)備好了演講篇七

那年的楓葉之旅，在你記憶中只留下了與楓葉無關(guān)的事。

你記得旅程的最后一天，被我從睡夢中叫醒，抱到小旅館的隔壁房間，有一位親切的伯伯，幫我們拍了照片。那是來自九州島的一對夫妻，同住在南禪寺邊的小旅館，每天吃早餐時會遇見，客氣地聊上幾句。他們知道我們從臺灣來，他們覺得你是他們看過最可愛的三歲小孩，所以在分手前，一定要幫你拍張照片留念。現(xiàn)在那張照片是被細心放大后寄來的，就擺在書桌上。

你還記得你總是不愿意乖乖穿上那件藍底有小白圓點的外套，每次要你穿外套你就鬧。除此之外，就沒記得什么了。

你知道去高山的時候，有長長的石階，你邁著小小的步子，堅決勇敢地自己爬了上去，沒有要我抱，路上的日本太太們看你勤奮的樣子，都靠過來說：“加油！”這件事你知道，但不是自己記得的，是聽我們說的。至于走了十幾二十處名勝，風(fēng)姿顏色多樣變化的楓葉，你也是后來看相片才曉得的。

有趣的是，那次到京都，先在火車站邊的飯店住了一晚，第二天一早換去南禪寺邊風(fēng)味獨特的小旅館時，搭了一輛出租車，出租車司機問起你的年齡，聽說你三歲，他回應(yīng)：“日本有句。

諺語。

說：三歲時眼里看見的東西，留到八十歲都不會忘！”

大概不會有那么好的事。人生殘酷的事實是：三歲那年你雖然去了京都，看了楓葉，但你的感官和你的記憶還沒有準(zhǔn)備好，所以楓葉美景來不及跟你的生命發(fā)生具體深刻的關(guān)系。那年的京都、嵐山、高山、太原，你去了，但這些地方卻沒有進入你的生命，成為你生命的一部分。

這件事一直在我心中，成為提醒、警惕。人的生命有什么沒什么，往往不是取決于我們?nèi)チ四睦铩⒖戳耸裁?，而在于去到看到時，我們的內(nèi)在感官與記憶有多少準(zhǔn)備。生命的豐富與否，與外在環(huán)境的關(guān)系，還不如跟自己的內(nèi)在準(zhǔn)備來得密切。

很多人沒有準(zhǔn)備好自己的眼睛，就算到了盧浮宮，也裝不進任何東西到自己的生命里。很多人沒有準(zhǔn)備好自己的耳朵，在音樂廳一樣聽音樂會，他就不會有感動，不會有愉悅，不會有音樂沖擊出來的體驗。很多人沒有準(zhǔn)備好自己的心，他就無法感染別人的痛苦、別人的興奮、別人的快樂?；钤谶@個世界里，不同的人會和世界發(fā)生不同的關(guān)系。

我希望你早早準(zhǔn)備好，開放自己，讓世界的豐富，通過感官與想象，都變成你生命中的豐富。

高三我準(zhǔn)備好了演講篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

回首過去的一年，我們感慨萬千。學(xué)校在這一年中發(fā)生了巨大的變化，校領(lǐng)導(dǎo)和老師為你們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校也取得了豐碩的成績。同學(xué)們有收獲，也有失落;有進步，也有淚水;有思考，也有迷茫;有歡笑，也有酸楚……你們跟著老師在知識的海洋里遨游，學(xué)到了豐富的文化知識，掌握了多種技能，各方面素質(zhì)都得到了發(fā)展與提高。當(dāng)然，也有不如意的地方，比如，你的學(xué)習(xí)進步得是否不夠快？你的努力是否還不夠？你在課堂上發(fā)言是否不夠積極？你是否隨地扔過廢紙？你是否在走廊里大聲喧嘩？你的個人衛(wèi)生是否還要加強？如果你知道了這些不足，請你不要難過，不要灰心，更不要放棄，只要我們有決心、有勇氣、有行動，新學(xué)期，我們一定會進步的！

新的學(xué)期已經(jīng)開始了，這學(xué)期里，走在陽光下，面對嶄新的每一天，你將如何度過？

每個人都擁有色彩斑斕的夢想，將之變成自己的理想，并且努力奮斗，最終才可能實現(xiàn)它?？墒?，只有抽象的理想而無具體的目標(biāo)，成功的機會不會很高，因此，靜下心來想一想，為自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)確立一個科學(xué)合理的目標(biāo)吧。

“期乎其上，方能及其中;期乎其中，方能及其下;期乎其下;則不及矣。”岳飛的“精忠報國”;周恩來的“為中華之崛起而讀書”;馬克思的“為全人類的幸福而奉獻終生”等，都是樹立遠大志向的典范。大凡古今中外成大事者，無不是從小立宏志者。遠大的志向，是強大精神動力，是指引摘取理想峰頂明珠的燈塔。

因此，進入新學(xué)期，應(yīng)該有新的展望和打算：你想提高哪幾門學(xué)科的成績？你想怎樣改進學(xué)習(xí)方法？你想克服哪些不足，改正哪些缺點？你又想發(fā)展什么新特長？……有了奮斗的目標(biāo)，不僅能夠幫助自己樹立自信心，讓自己斗志昂揚、滿懷信心的去上學(xué)，而且還可以幫助自己消除假期后的'失落和空虛。和沒有目標(biāo)的人相比，有目標(biāo)的人工作才會更盡力。

可是只有抽象的目標(biāo)理想，而沒有具體的行動計劃，成功的機會不會很高。我國著名大學(xué)清華大學(xué)的校訓(xùn)是“從我做起，從小事做起”。古人也說得好：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。只有把遠大理想落實到每一件具體的事情上，落實到每一天的具體行動中，才能不斷接近理想，進而實現(xiàn)理想。離開現(xiàn)實工作而空談遠大理想，就會脫離實際，成為無本之木，無源之水。因此，關(guān)鍵是應(yīng)該設(shè)立科學(xué)合理的近期目標(biāo)，應(yīng)將它落實到每一件具體的事情上，落實到每一天的具體行動中，這樣才能不斷接近目標(biāo)，進而實現(xiàn)目標(biāo)。要根據(jù)自己的真實水平狀態(tài)，考慮自己能夠完成目標(biāo)的可能性，否則就可能帶來不必要的挫敗和沮喪，從而削弱自己追求成功的動力。新學(xué)期之初，讓我們好好籌劃一下，結(jié)合實際情況，定好適合自己的計劃，精心地走好自己新學(xué)期中的每一步。

計劃既已制定，接下來就是堅決執(zhí)行，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)?！薄扒Ю镏?，始于足下”，計劃中的每件小事，就如建筑大樓的基石，一塊塊的堆積起來，才筑成摩天大廈。每件小事做好了，我們的成長大廈就會一尺一尺的增高，離自己的目標(biāo)就會越來越近。

再次，我們還要緊抓目標(biāo)，爭分奪秒，要知道光陰不等人，過去的，成功、失敗，歡笑、淚水已經(jīng)漸漸遠去。當(dāng)我們即將和中學(xué)生活說再見的時候，才由衷的懂得：其實人生的全部學(xué)問就在于和時間打交道，有人成功，有人一無所獲，有人一刻值千金，有人不值一分錢。曾看過這樣一個有心人的統(tǒng)計：說他活了72歲，他這一生的時間是這樣度過的：睡覺20年，吃飯6年，生病3年，體育鍛煉、看戲、看電視、看電影8年，饒舌4年，打電話1年，等人3年，旅行5年，打扮5年。這是別人的數(shù)字，但是正是通過別人的數(shù)字我們就可以看到許多問題，每個生命都是普通的，有些基本需求是不能不維持的，普通生命想度過一個不普通的一生，或者是消閑一生，該在哪兒節(jié)省，該在哪兒下力量，看著這個統(tǒng)計表便會了然于胸。時間是公正的，但是時間對珍惜它的人和不珍惜它的人卻是不一樣對待的。

因此，面對新的學(xué)期，面對復(fù)雜多變的世界里，你無法預(yù)知明天，但可以好好把握今天。心態(tài)是一種力量，態(tài)度有時候比什么都重要。生活對于每一個人來說都是公平的，快樂的含義也不只是一個。同學(xué)們，面對新學(xué)期，我們都應(yīng)該自信。就在開學(xué)之初，讓我們好好籌劃一下，結(jié)合實際定好適合自己的計劃，精心走好自己新學(xué)期中的每一步。成功的背后總是充滿著汗水。

同學(xué)們，看到那飄揚在空中的五星紅旗了嗎？看到那正冉冉升起的太陽了嗎？只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，認認真真對待每一天，踏踏實實地去做好每一件事，我們就會有提高，有收獲。只要我們用美好的心情去迎接新學(xué)期的到來，我們都會像天天升起的新的太陽一樣，每一天都會陽光燦爛！同學(xué)們，加油吧，我們的明天會更好！

最后，祝全體教師在新學(xué)期里身體健康，工作順利！

祝全體學(xué)生健康成長，學(xué)習(xí)進步！

謝謝大家！