典型代表了在一段時間內(nèi)工作生活的表現(xiàn)和成果。怎樣選擇適合自己的音樂風(fēng)格和樂器？以下是一些總結(jié)的要點和注意事項，希望能給大家一些啟示。

少兒節(jié)目主持稿雙人篇一

董卿：觀眾朋友，您現(xiàn)在正在收看的是，中央電視臺綜合頻道、中文國際頻道、英語國際頻道、西班牙語國際頻道、法語國際頻道和中央人民廣播電臺正在同步直播的20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會。

朱軍：另外，今晚央視網(wǎng)還聯(lián)合了中國臺灣網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)和全國的百余家網(wǎng)站，向全球華人同步直播我們今天的春節(jié)聯(lián)歡晚會。

董卿：除夕團圓夜，守歲親情濃。

其實每年到了這個時候啊，對于咱們中國人來說，最高興的事情，莫過于一家老小其樂融融，圍坐在一起吃個團圓飯，嘮嘮家常，說說這一年身邊的'變化。

朱軍：誒，要說起身邊的變化，改革開放30年，年年都有新變化。

而這些變化啊，咱老百姓都看得見，摸得著。

因為咱們老百姓是實實在在地感受得到這些變化帶給我們的扶植和實惠。

那么說到細微之處到底有些什么變化呢？讓我們有情姜昆、戴志誠為大家和說相聲——《我有點暈》。

朱軍：一元復(fù)始，金牛賀歲報春來！

董卿：萬象更新，紫氣滿堂迎銳志！

白巖松：這一刻，普天同慶，家家福臨門！

周濤：這一刻，大地回春，處處春光美！

張澤群：這一刻，我們要祝福我們偉大的祖國，在新的一年里，政通人和，國泰民安！

朱迅：此刻，讓我們共同祝福在新的。一年中，風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登！

朱軍：親愛的朋友們，在歡聲笑語中，20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會就要和您說再見了。

董卿：難忘今宵，難忘這團圓的時刻。

白巖松：在鞭炮聲聲中，我們又迎來了新的一年。

但是讓我們在歌聲中再度出發(fā)，去收獲我們新的耕耘。

周濤：讓我們在歌聲中祝愿，祝愿每一位朋友——和諧美滿——合：牛年大吉！

少兒節(jié)目主持稿雙人篇二

c、d：親愛的大朋友們。

f：你們好！

a：溫暖的陽光，

b：誘人的花香，

c：喜悅的笑臉，

d：激動的胸膛

e：連小草都在歡樂地歌唱，

d：輕輕地，摒住呼吸，

c：每一顆澎湃的心啊

a：激動地要跳出胸膛，

b：這一切都在提醒著我們：

f：六一國際兒童節(jié)——來到了

a：是那么開心，f：我的六一

b：是那么難忘，f：我的六一，

c：是那么幸福，f：我的六一，

d：是那么激動，f：我的六一，

e：在我們歡度節(jié)日的時刻，

e：在我們開新園，求發(fā)展、兩園并進的時刻，

e：在我們歡聚一堂的時刻，

a：我們迎接彩田園的招開，

b：我們迎接國際六一兒童節(jié)，

c：我們迎接小朋友的每一個進步，

d：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

e：走進百花園，你會發(fā)現(xiàn)：

a：這里，是小朋友的樂園，

d：這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，

c：這里，為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。

b：請欣賞：散文詩表演《百花園之歌》表演者：小班年級組。

a：我們的祖國真大，

b：到處盛開美麗的鮮花。

c：都說新疆好地方，

d：天山南北好牧場。

a：請欣賞舞蹈《美麗的新疆》

c：今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，

d：他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，

c：不怕風(fēng)吹和雨打，團結(jié)起來力量大。

d：請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

c：是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，

d：是您，親愛的老師，用愛滋潤我們心田，

c：憶當(dāng)初，哭哭啼啼來園時，是老師的手把我牽。

d：溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。

c：請欣賞：詩朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班。

a：小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點點頭，

b：小魚姐姐我問你，我的媽媽在哪里，

a：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，

b：脫掉小尾巴，就能變媽媽。

a：請欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班。

a：我們整裝待發(fā)，

b：我們服從命令，

a：我們旗舞紛飛，

b：我們乘風(fēng)破浪。

a：我們是勇敢的——小水兵

b：請欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班。

c：我們的祖國地大物博，民族眾多，

d：五十六個民族，五十六朵花，

c：五十六朵花兒，開在藍天下

d：請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班。

a：白云媽媽蕩搖籃

b：月亮婆婆唱著歌，

a：星星寶貝快快睡，

b：夢里就能看見我。

b：請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班。

c：在這里，我們走進音樂的大門

d：在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，

c：在這里，我們傾聽音樂的聲音，

d：在這里，我們探索音樂的元素。

c：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。

d：請欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者：大三班。

a：在這里，我們歡歌笑語，

b：在這里，我們走過四季，

a：在這里，我們茁壯成長，

b：在這里，我們揚帆遠航。

b：請欣賞舞蹈《繽紛夏日》

c：我們的世界是一個愛的世界，

d：愛自己，愛家人，

c：愛老師，愛伙伴，

d：愛地球，愛自然。

c：關(guān)愛生活，從我做起。

d：請欣賞：環(huán)保時裝表演表演者：中一班。

a：白云邊，藍天下，

b：全世界小朋友是一家，

a：請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者：大三班。

a：音樂，無處不在，

b：我們的聲音是音樂，

a：我們的雙手是音樂，

b：我們的身體也是音樂，

b：請欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者：中二班。

c：他昂著頭驕傲地走來了，

d：他象旋風(fēng)一樣奔跑著，

c：他神秘地甩著披肩，

d：他威風(fēng)凜凜地出場了。

c：他就是《西班牙斗牛士》

d：請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班

c：舉起節(jié)日的火把，

d：用快樂將我們點燃，

c：揚起飛奔的腳步，

d：讓時光帶領(lǐng)我們穿越

c：請欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂火把節(jié)》。

a：每一個快樂的節(jié)日

b：都是您陪伴我們走過，

c：一路春風(fēng)化雨，

d：一路笑語歡歌。

a：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，

f：您——辛苦了。

c：請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》。

a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

d：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

b：親愛的爸爸媽媽，

c：親愛的老師、親愛的伙伴，

a：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

b：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

c：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

d：深圳市幼兒園慶祝六一文藝演出。

f：到此結(jié)束。

少兒節(jié)目主持稿雙人篇三

x：用童年的祝愿。

x：用稚嫩的小手。

x：用五彩的畫筆。

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

x：看，雛鷹正在展翅飛翔。

x：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

x：我們是明天的雄鷹。

x：我們是祖國的未來。

x：我們和時代的脈搏一起跳動。

合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

合：xx六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

少兒節(jié)目主持稿雙人篇四

b:親愛的小朋友們，親愛的大朋友們。

ab:大家上午好

a:踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共度這完美時光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同迎接孩子們的節(jié)日ab:六一國際兒童節(jié)!

a:六月，是童年的搖籃b:六月，是童年的夢鄉(xiāng)a:六一的鮮花絢麗多彩

b:六一的陽光燦爛奪目

a:六月，是我們大家的節(jié)日

b:，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。

ab:此刻開始，瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!

樂隊

3.六月里花兒香，六月里好陽光，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈，請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《歡樂的一天開始了》感激中班小朋友帶來這么溫馨的表演.

4.大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂器《架子鼓》

7.看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒，掌聲在哪里。

8.有請學(xué)前班小朋友為我們奉獻帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》

9.大班的小朋友這么努力，我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請小托班的小朋友帶來《愛我就抱抱我》讓我們再次為小班小朋友給予更大的掌聲吧，太精彩了。

10.看，中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，此刻就由他們表演舞蹈《火花》

11.正是因為有了大家的關(guān)愛，我們才能茁壯成長。此刻中二班帶來《愛的勝利》

12.平時我們托班的小朋友話都說不成句，可是背起三字經(jīng)來一點不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們，看，他們已經(jīng)準備好了，給他們鼓掌加油吧。

14.今日的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最終一次，四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語，到即將步入小學(xué)。有過完美，有過開心，那里有我的童年，有我的啟蒙教師，有跟我一齊長大，一齊學(xué)習(xí)，一齊玩耍的伙伴們，我的童年感激有你們的陪伴，有請學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》多美的詩歌啊!

15.架子鼓

16.每個孩子都是爸爸媽媽的寶貝，中二班《歡樂寶貝》

18.舞蹈《迎著朝陽》

19.架子鼓

21.歡樂的海洋，歡樂的世界，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》

22.教師帶來的舞蹈《青春飛揚》

金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感激各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會。

少兒節(jié)目主持稿雙人篇五

合：大家好。

幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。

合：節(jié)日快樂！

幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲。

幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

師：可能各位家長只看到我們老師的辛勤，其實我們的園長在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。

1、幼1：大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了，想要為我們展示他們的風(fēng)采。

幼2:：下面請欣賞大班為我們帶來的舞蹈《動起來》。

2、幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后。

3、幼1：別看我們年紀小，可是我們志氣高。

幼2：讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺贰?/p>

4、幼1：知道嗎，今天是個歡快的日子，所以很多人都來看熱鬧了，有位老爺爺也來了，他還帶來了一份神秘的禮物呢。

幼2：是什么呀。

幼1：還是請小二班的小朋友們來告訴我們吧，

幼2：請欣賞情景劇《拔蘿卜》。

5、幼1：看他們一個個可愛的舞姿，真是太棒了。

幼2：我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請欣賞舞蹈《牛奶舞》。

6、幼1：大家覺得我們表演的好嗎？（互動）謝謝，老師們也覺得我們表現(xiàn)的很棒。

幼2：所以，她們嫉妒了，也想上來展示她們的《店舞新》，你們想看嗎？

幼1：那我們就用最熱烈的掌聲請出她們吧！

7、師：爸爸愛你，媽媽愛你，今天我們小三班的寶貝們用一曲《ohmybaby》表達自己對爸媽的愛，請欣賞。

8、幼1：故事中的小紅帽今天也走出來了，來參加我們的節(jié)目了，好像有故事要發(fā)生了。

幼2：請欣賞大班帶來的童話劇《新版小紅帽》。

9、幼1：愛我你就----幼2：陪陪我。

幼1：愛我你就----幼2：親親我。

幼1：愛我你就----幼2：夸夸我。

幼1：愛我你就----幼2：抱抱我。

幼1：下面請欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來的舞蹈，《愛我你就抱抱我》。

10、師：天空是什么樣子？風(fēng)是什么顏色？花是什么味道？一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道寶寶們的答案嗎？請看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來的《美工作品展》，也許在其中您會找到答案。

11、幼：你看，中一班的寶貝們正踩著歡快的節(jié)拍跳著《嘻唰唰》呢！掌聲歡迎他們。

12、幼1、剛剛我們送走了一群可愛的小朋友，你看，他們的到來花兒都高興的笑了。

幼2：下面我們掌聲有請舞蹈興趣班的小朋友帶來的舞蹈《春花》。

13、幼1：曾經(jīng)詩人李白瀟灑的寫出一首《靜夜思》。

幼2：今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》，請欣賞。

14、幼1：悠揚的音樂，優(yōu)美的舞姿。

幼2、請跟隨中二班寶貝們的腳步，走進《天竺少女》。

15、幼1：伴隨著美妙的歌聲，我們又迎來了一群可愛的小天使。

幼2：請欣賞中一班帶來的舞蹈《天使》，掌聲歡迎他們吧！

17、幼1：幼兒園，我的家，老師愛我我愛她，

幼2：媽媽親老師親，老師媽媽一樣親。

幼1：下面請欣賞大班帶來的舞蹈《媽媽親，老師親》。

幼1：六一的歌聲這樣動聽。

幼2：六一的舞蹈這樣優(yōu)美。

幼合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福！

幼1：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

幼2：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

幼合：我們的明天一定更美好！

合：明年再相會！

少兒節(jié)目主持稿雙人篇六

主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。

如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。

內(nèi)容。

主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。

開場白演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。結(jié)束語末了帶有。

總結(jié)。

性的一段話。

主持人。

主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。

種類。

主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

少兒節(jié)目主持稿雙人篇七

合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們，大家好!

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

2伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2015年元旦如約而至。

3在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

4在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

1今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

2今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

3今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

4今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班2012年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。

1大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》!

2“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。

3下面，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!3我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下面請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。

4瞧，那邊來了一群小動物，他們要來干什么呀?請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。

1小朋友的表演真精彩，看來在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下面請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

2我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還知道了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂”。

3我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個都會中國功夫，請欣賞武術(shù)操“中國功夫”。

4男朋友不僅武術(shù)非常了得，而且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。

1我們女朋友兒歌說的也不差，而且長的象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

2依我看，大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會，和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請孫老師宣布游戲規(guī)則。

3快樂的游戲結(jié)束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現(xiàn)的都不錯，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。

4時間過的真快，轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會就要結(jié)束了，讓我們和家長朋友一起舞動起來，向我們新的一年問好。

少兒節(jié)目主持稿雙人篇八

開始語（abcd同上）。

a：六一的鮮花絢麗多彩。

b：六一的陽光燦爛奪目。

c：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，

d：新世紀的越城少年在這里歡歌笑語合：慶六一少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。

a：今天晚上，市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b：先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

c：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。

d：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。

cd合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年。

2、歌舞組合《校園的早晨》。

少兒節(jié)目主持稿雙人篇九

b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。

ab:大家上午好。

a:踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同迎接孩子們的節(jié)日ab:六一國際兒童節(jié)!

a:六月，是童年的搖籃b:六月，是童年的夢鄉(xiāng)a:六一的鮮花絢麗多彩。

b:六一的陽光燦爛奪目。

a:六月，是我們大家的節(jié)日。

b:，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。

ab:現(xiàn)在開始，瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!

樂隊。

3.六月里花兒香，六月里好陽光，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈，請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演.

4.大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂器《架子鼓》。

7.看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒，掌聲在哪里。

8.有請學(xué)前班小朋友為我們奉獻帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》。

9.大班的小朋友這么努力，我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請小托班的小朋友帶來《愛我就抱抱我》讓我們再次為小班小朋友給予更大的掌聲吧，太精彩了。

10.看，中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《火花》。

11.正是因為有了大家的關(guān)愛，我們才能茁壯成長。現(xiàn)在中二班帶來《愛的勝利》。

12.平時我們托班的小朋友話都說不成句，可是背起三字經(jīng)來一點不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們，看，他們已經(jīng)準備好了，給他們鼓掌加油吧。

14.今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學(xué)語，到即將步入小學(xué)。有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》多美的詩歌啊!

15.架子鼓。

16.每個孩子都是爸爸媽媽的寶貝，中二班《快樂寶貝》。

18.舞蹈《迎著朝陽》。

19.架子鼓。

21.歡樂的海洋，歡樂的世界，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。

22.老師帶來的舞蹈《青春飛揚》。

金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會。

少兒節(jié)目主持稿雙人篇十

女：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們。

合：你們好!

男：童心閃爍，***幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!

女：溫暖的陽光，誘人的花香，男：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

女：這一切都在提醒著我們：

男：六一國際兒童節(jié)——來到了。

女：六一的鮮花絢麗多彩！

男：六一的陽光燦爛奪目！

節(jié)目一：一年五班舞蹈《我有一雙小小手》。

男：我有一雙小小手，一只左來一只右，女：一雙小小手能干什么呢?同學(xué)們知道嗎?

男：

能做的事情太多，多得我都說不完。

女：

那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。

男：

有請一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。

二年3班和4班長舞蹈《笨笨，加油》。

男：

在我們遇到挫折時，總有個聲音在對我們說：

加油，加油。

女：

在我們追逐夢想時，總有個人在對我們說：

加油，加油。

男：

請欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《笨笨，加油》。

節(jié)目三：：二年1班和5班舞蹈《大家一起來》。

節(jié)目四：

二年2班，合唱，《讓我們蕩起雙槳》。

女：

童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。

請欣賞二年2班為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。

節(jié)目五：

一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。

女：

有一個節(jié)日在六月，在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;。

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯。

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男：

下面有請一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。有請。

節(jié)目六：

一年1.2班《自由飛翔》。

女：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。

男：

因為有愛，我們在藍天下自由地飛翔。請欣賞一年1班和2班帶來的舞蹈《自由飛翔》。

節(jié)目七：

六年3班何銘荃同學(xué)《猴子撈月》。

男：

同學(xué)們，你們聽過猴子撈月的故事嗎?

那你聽過英語版的猴子撈月嗎?下面我們請出六年3班的何銘荃同學(xué)，請他用英語為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請。

節(jié)目八：四年4班舞蹈《踏浪》。

女：

藍藍的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同學(xué)們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來舞蹈《踏浪》掌聲有請。

節(jié)目九：

三年1.2班舞蹈《靈動六月》。

女：

每天清晨，我們的校園都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，男：

是的，當(dāng)我們搖起手中的竹干，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。

女：

有請三年1班和2班為我們帶來舞蹈《靈動六月》。

節(jié)目十：

四年1班和3班合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!

女：

下面有請四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

四年2班，合唱《快樂的節(jié)日》。

女：

快樂的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。

男：

快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂的節(jié)日》，肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓?請欣賞。()。

節(jié)目十二：

三年3班舞蹈《潑水歌》。

女：陽光下，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小鳥都在歡樂地歌唱。

男：歡樂的節(jié)日印證著今天的幸福，女：投入的表演傳遞著激動的心聲。

男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，女：請欣賞三年3班帶來的舞蹈《潑水歌》。

三年四班，打擊樂《黃河》。

女：黃河是我們的母親河，她哺育了中華兒女，下面請欣賞打打擊樂《黃河》.節(jié)目十四：

英語小品：

seethedoctor。

高年級節(jié)目。

節(jié)目十五：一六三班獨唱《北京東路的日子》。

男：

童年是一支歌，女：

童年是一串七彩的夢，男：

讓我們用歌聲把夢想傳遞。

女:下面有請，六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砀枨侗本〇|路的日子》。掌聲有請。

節(jié)目十六：

六年4班合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》!

女：讓我們請出六年4班的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀儙砹恕蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》.掌聲有請。

六一手語舞，《浪花一朵朵》。

男：我們的手指頭個個都是多才多藝，不僅會寫字、畫畫、做家務(wù)、下棋、還會跳舞呢?讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來的手語舞，《浪花一朵朵》。

節(jié)目十八:五年2班和4班舞蹈紅紅的中國結(jié)。

女:大紅的中國結(jié)，環(huán)環(huán)相繞，洋溢著節(jié)日的喜慶;。

女;大紅的中國結(jié)，絲絲相扣，傳遞著最美的祝福。

女：在這個歡樂的日子里，讓大紅的中國結(jié)舞出最亮麗的風(fēng)采。

女：請欣賞五年2班和4班帶來的舞蹈紅紅的中國結(jié)。

節(jié)目十九：

五年1班和3班舞蹈《茉莉花》。

女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸。瞧!潔白如雪的茉莉花兒仙子降臨人間，請欣賞舞蹈《茉莉花》。

六年二班，舞蹈，《陽光少年》。

男：生命在于運動，活力全靠鍛煉。瞧，我們六年級的哥哥姐姐們，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢!女：

請欣賞六年二班為我們帶的健身操《陽光少年》。

六年一班馬丁平同學(xué)鋼琴獨奏《茉莉花》。

男：弦樂飄天，舞姿動地。

女：人頭如攢，歌聲如海。

結(jié)束語。

您，與我們共同慶祝節(jié)日，合：慶六一文藝演出到此結(jié)束。

開場詞：

男：銀蛇逶迤隨冬去，三羊開泰迎春來。

女：藝術(shù)為媒今相聚，辭舊迎新樂開懷。

女：踏著歡快的節(jié)奏，我們即將迎來喜氣的羊年，男：隨著優(yōu)美的旋律，我們在此共渡幸福的時刻。

男：經(jīng)過一年的成長，**市青少年藝術(shù)交流協(xié)會又長大了一歲，在這一年里，有坎坷，有困惑，但更多的是莫大的收獲！

男：讓我們一起走進他們的世界，一起感受他們火熱的青春脈博！

女：**市第*屆少兒迎春聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！

1、吉祥。

潔白的哈達濃郁的酒，情有多深意多厚？歡快的樂曲瀟灑地走，幸福吉祥伴左右。

下面請欣賞**舞蹈選修課的同學(xué)們帶來的藏族舞《吉祥》。

2、快樂是能量。

充滿天真的少年時光，陪伴我們快樂成長，那充滿快樂的日子，就像七彩陽光，每天陪伴在我們身旁?？鞓酚幸环N能量，讓我們的青春永遠飛揚！下面請欣賞**周六上午三四級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《快樂是能量》。

3、歡慶。

歡慶的鑼鼓敲起來，大紅的燈籠掛起來，迎面走來一群女孩，看她們?yōu)楣?jié)日。

點燃精彩！下面請欣賞**周日上午一二級小朋友為我們帶來的舞蹈《歡慶》。

4、康定歡歌。

溜溜情歌唱不完，熱情舞步踏歌歡。下面請欣賞**周六上午九十級的同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮犊刀g歌》。

5、沁園春雪朝陽播音主持。

當(dāng)詩遇到了朗誦，就像是詞遇到了曲，美好的文字就開始自由、美麗地飛翔，下面請欣賞**播音主持班王**同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《沁園春*雪》。

6、小辮甩三甩。

俊俏的膠州小嫚，歡樂俏皮的雙眼，踏起歡快的秧歌，甩起烏黑的小辮。下面將由**周六下午三四級的同學(xué)們用俏美風(fēng)韻的舞姿，為大家展現(xiàn)膠州半島小姑娘們的幸福生活。

7、街舞女生。

有一種舞，男孩瀟灑女孩超酷，她們就像一陣陣靈動的風(fēng)，充滿不羈，她們就像跳躍的音符，舞動處處，下面請欣賞朝陽街舞選修課的可愛女生為大家?guī)淼慕治璞硌荩坡暁g迎！

8、長成一雙飛翔的翅膀。

即使雨驟風(fēng)狂，我的心依舊向往，既然有鳥兒的夢想，就要長成一雙飛翔的翅膀！下面請欣賞**舞蹈朝陽校區(qū)周日上午三四級的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《長成一雙飛翔的翅膀》。

9、舞起幸福鼓。

手鼓咚咚響，幸福綿延長，舞起幸福鼓，平安送吉祥。下面請欣賞**周日上午五六級的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《舞起幸福鼓》。

10、情系草原。

雄鷹飛得再高，也會情牽那片藍天，駿馬走得再遠，也會情系那片草原。下面請欣賞由舞蹈教師蘇芮為大家?guī)淼拿勺逦璧浮肚橄挡菰贰?/p>

11、跆拳道。

俗話說，行家伸伸手，便知有沒有，今天，16位高手上臺展示一下他們的功夫，大家看一下，他們到底有木有？下面請欣賞**跆拳道選修課的同學(xué)為大家?guī)砭实孽倘辣硌荨?/p>

12、雪域踏歡。

這是一方神奇的土地，這是一片高潔的雪域，這是一片歡歌的海洋，這是一座舞蹈的天堂。下面請欣賞**舞蹈朝陽校區(qū)周六上午五六級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《雪域踏歡》。

13、草原，我們的家。

天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。天蒼茫，雁何往，心中永遠是家鄉(xiāng)。那就是美麗的草原，那就是魂牽夢縈的家鄉(xiāng)！下面請欣賞華樂周日下午五六級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《草原，我們的家》。

14、碧波孔雀。

碧波輕輕蕩漾，孔雀臨鏡梳妝，那是怎樣一幅優(yōu)美的畫面？下面請欣賞**周六下午九十級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《碧波孔雀》。

15、相聲吹牛朝陽播音主持選修課。

天為什么這么黑？因為……哈哈，想必大家都能知道下半句吧，因為牛在天上飛，牛為什么在天上飛，因為有人在地下吹，哦，怎么說著說著，天真有點黑了呢，是誰在地下吹呢，原來不止是一個人在吹，還是兩個人在吹呀，下面有請范**、陳**同學(xué)為我們表演相聲《吹?！贰?/p>

16、向國旗敬禮

國旗國旗真美麗，天天升在朝霞里，小朋友們愛祖國，一起向她敬個禮！下面請欣賞**周六上午一二級小朋友們表演的舞蹈《向國旗敬禮》。

17、飛天。

這是一個神話，這是一次奮發(fā)，這是一種精神，這是又一次出發(fā)。讓我們在飛天的節(jié)奏中，去體驗新時代的.驕傲吧！下面請欣賞**周六下午七八級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮讹w天》。

18、草原小駿馬。

草原小駿馬，奮蹄闖天下，瞧，一群可愛的小駿馬向我們奔來了，下面請欣賞華樂周日下午九十級的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《草原小駿馬》。

19、詠荷。

接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷，在我們心中，一直是純潔與美的化身，古往今來，多少文人墨客揮毫潑墨歌之詠之，下面請欣賞劉**為大家?guī)淼奈璧浮对伜伞贰?/p>

20、我的祖國。

我的祖國，你有一個神圣的名字，那就是中國，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族，你永遠充滿希望，永遠朝氣蓬勃。請欣賞**播音主持選修課的同學(xué)為我們帶來詩朗誦《我的祖國》。

21、我愛媽媽。

每個孩子心中都有一個她，為你擋風(fēng)遮雨，為你呵護有加，她就是我們親愛的媽媽，下面請欣賞**周日下午一二級的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《我愛媽媽》。

22、小草。

他們用細小的身體染綠了大地，他們用卑微的身軀抵擋著風(fēng)雨，他們用微弱的聲音喊出了不屈，他們用堅強的內(nèi)心譜寫了傳奇。下面請欣賞**舞蹈選修課的同學(xué)為我們帶來舞蹈《小草》。

23、和諧陽光。

讓我們共同努力，使和諧的春風(fēng)撫遍每一寸熱土，讓我們攜起手來，把和諧的陽光撒滿每一個角落。下面請欣賞**周六下午七八級的同學(xué)帶來的舞蹈《和諧陽光》。

24、風(fēng)箏。

又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天，牽著我的思念和夢幻，走回到童年。那一只只風(fēng)箏，曾帶給我們多少歡笑和期盼，讓我們重溫一下童年的那份感動吧！下面請欣賞**周六上午九十級的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《風(fēng)箏》。

25、男兒當(dāng)自強。

我是男兒當(dāng)自強，闊步挺胸做棟梁，下面請欣賞**武術(shù)選修課的同學(xué)帶來的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強》。

26、讓眼睛休息一下。

自從電子產(chǎn)品走進我們的生活，帶來了多彩，也帶來了煩惱。其實只有生活中才會有真正的藍天和白云，同伴和微笑，小朋友們，千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)哦，下面就讓我們的眼睛休息一下吧！請欣賞**周六上午三四級同學(xué)帶來的舞蹈《讓眼睛休息一下》。

27、束。

每個孩子都是一個天使，她們應(yīng)該擁有一雙會飛的翅膀，而不是一只只沉重的書包，下面請欣賞**舞蹈**校區(qū)周五下午七八級的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《束》。

28、緬桂花開。

緬桂花開朵朵香，縈繞心頭不能忘；

緬桂花開朵朵香，鮮花情誼長又長。下面請欣賞**周日下午九十級的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《緬桂花開》。

29、藍天白云間。

有一片雪域高原，那里有雄鷹翱翔，那里有喇嘛廟佛光。那里有舞蹈在帳蓬篝火旁奔放，那里有駿馬在藍天白云下徜徉。下面請欣賞由裴**為大家?guī)淼奈璧浮端{天白云間》。

30、電子琴聯(lián)奏。

丑小鴨從蹣跚的腳步到優(yōu)雅的起飛，是因為經(jīng)歷了磨難，而優(yōu)美的琴聲從初時的幼稚到現(xiàn)在的高雅，那是因為她們付出了多倍的艱辛，下面請欣賞**電子琴選修課的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼碾娮忧俾?lián)奏。

31、茉莉花。

一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞，舞出她們的花樣年華。下面請欣賞**周六下午三四級的同學(xué)帶來的舞蹈《茉莉花》。

32、向快樂出發(fā)。

向快樂出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢總會到達。向快樂出發(fā)，別害怕，幸福就像天邊，燦爛的晚霞。下面請欣賞**舞蹈選修課的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《向快樂出發(fā)》。

33、街舞男生、教師。

女孩子的街舞超酷超帥，男孩子們也不甘示弱，**舞蹈選修課的男孩們也為大家?guī)硪欢谓治璞硌?，有請他們上臺！

34、舞蹈技巧展示。

臺上一分鐘，臺下十年功，成功非一日，苦練自然成。下面有請**舞蹈九十級的同學(xué)們?yōu)槲覀儊碚故疽欢挝璧讣记?，有請?/p>

35、舞蹈串燒。

舞蹈有種魔力，讓我們?yōu)橹?，舞蹈有種魅力，讓我們永不言棄。下面請欣賞**周日下午一二級的同學(xué)為我們帶來的舞蹈串燒。

結(jié)束語：

男：青荷才露尖尖小角，女：人才輩出未必年少。

男：**市青少年交流協(xié)會為我市青少年藝術(shù)交流搭起了一座炫麗的彩橋，女：讓我市的藝術(shù)之花開得如此艷麗、如此繽紛多彩！

男：衷心祝愿我市的青少年朋友能在藝術(shù)之路上不斷取得優(yōu)異成績，女：為我市的文化藍圖更添濃重的一筆。

男：值此新年來臨之際，衷心祝愿大家在新的一年里心想事成、萬事如意、工作順利、闔家幸福！

合：**市第**屆少兒迎新春聯(lián)歡晚會到此圓滿結(jié)束！謝謝大家！

（結(jié)束：合影）。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的營員們：

上午好!

在這驕陽似火，熱浪翻滾的夏日里，經(jīng)過大家前期緊張的籌備，我們__體驗及傳統(tǒng)國學(xué)夏令營勝利開營了!這無疑給我們炎熱的夏季帶來一陣清涼。七月，是收獲的季節(jié),綻放著豐收的喜悅,上半年陳倉教師樂隊、少兒合唱團的成功組建以及各類大型活動的成功舉辦,都彰顯著陳倉素質(zhì)教育的活力與魅力。在這金色的七月，讓我們放飛夢想，共同成長;20__年陳倉區(qū)青少年活動中心暑期“__體驗及傳統(tǒng)國學(xué)”夏令營開營儀式現(xiàn)在開始!

國學(xué)教育負責(zé)人：張__。

班主任及生活輔導(dǎo)教師：楊__。

班主任及健美操輔導(dǎo)教師：蘇__。

書法。

教學(xué)。

及宣傳負責(zé)人：鄭__。

讓我們把最熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

第一項:奏唱中華人民共和國國歌。

第二項:授營旗,有請張妮主任為營員代表授旗。

同學(xué)們，為期五天夏令營生活，將為你們搭建溝通交流的橋梁，使你們能夠了解中國的傳統(tǒng)文化，暢游知識的海洋，感受大自然的美。在這五天中，希望營員們不怕苦不怕累、積極進取、勇爭上游。第一次遠行的孩子們，我們的夏令營承載著你們的希望和信任，希望大家互相包容、步調(diào)一致，互助互勵，共同取得進步!

各位家長，請相信我們，相信我們的營員，讓我們?yōu)檫@充實美好的歷練行動起來!同學(xué)們，生命因交流而創(chuàng)造，因交流而精彩，因交流而快樂，我想通過五天緊張的互動交流，同學(xué)們一定會得到意想不到的收獲!最后，感謝同學(xué)們的踴躍加入，也感謝各位家長的支持，預(yù)祝夏令營圓滿成功!

夏令營開營儀式現(xiàn)在結(jié)束，讓我們一起出發(fā)。進行第一項內(nèi)容：全體營員合影!

主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。

如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。

內(nèi)容。

主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。

開場白演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。

結(jié)束語末了帶有。

總結(jié)。

性的一段話。

主持人。

主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。

種類。

主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

甲：尊敬的爸爸媽媽。

乙：親愛的叔叔阿姨。

丙：尊敬的老師。

?。河H愛的同學(xué)們，合：大家上午好。

主持人自我介紹。

甲：：歡迎大家一起來檢閱我們的學(xué)習(xí)成果!

乙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;。

丙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;。

?。和晔且环嫞赡鄣漠嫻P描繪出眼里多彩的世界;。

甲：：五彩的童年需要我們用語言去編織去渲染。

乙：溫暖的陽光，誘人的花香，丙：喜悅的笑臉，激動的胸膛，丁：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，甲：：今天，迎來了我們青少年活動中心寒假培訓(xùn)班的匯報演出!

乙：讓我們向辛勤哺育我們成長的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!

乙：我們要用我們的成績，給父母、老師做的回報!

丙：現(xiàn)在我宣布，匯報演出現(xiàn)在開始!

甲：相聚的時光總是顯得那么短暫，乙：今天我們在這里共度了歡樂的時光。

丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿了甜蜜;。

?。和辏袷且豢鸩确说男切?，四處流光溢彩;。

甲：：童年，像是一條輕快的小河，給春姑娘的舞蹈做伴奏;。

乙：童年，像是一陣綿綿的細雨，滋潤我的心田。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的營員們：

上午好!

在這驕陽似火，熱浪翻滾的夏日里，經(jīng)過大家前期緊張的籌備，我們**體驗及傳統(tǒng)國學(xué)夏令營勝利開營了!這無疑給我們炎熱的夏季帶來一陣清涼。七月，是收獲的季節(jié),綻放著豐收的喜悅,上半年陳倉教師樂隊、少兒合唱團的成功組建以及各類大型活動的成功舉辦,都彰顯著陳倉素質(zhì)教育的活力與魅力。在這金色的七月，讓我們放飛夢想，共同成長;20**年陳倉區(qū)青少年活動中心暑期“**體驗及傳統(tǒng)國學(xué)”夏令營開營儀式現(xiàn)在開始!

國學(xué)教育負責(zé)人：張**。

班主任及生活輔導(dǎo)教師：楊**。

班主任及健美操輔導(dǎo)教師：蘇**。

書法教學(xué)及宣傳負責(zé)人：鄭**。

讓我們把最熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

第一項:奏唱中華人民共和國國歌。

第二項:授營旗,有請張妮主任為營員代表授旗。

第三項:下面讓我們用最熱烈的掌聲有請青少年活動中心主任張妮為開營儀式。

同學(xué)們，為期五天夏令營生活，將為你們搭建溝通交流的橋梁，使你們能夠了解中國的傳統(tǒng)文化，暢游知識的海洋，感受大自然的美。在這五天中，希望營員們不怕苦不怕累、積極進取、勇爭上游。第一次遠行的孩子們，我們的夏令營承載著你們的希望和信任，希望大家互相包容、步調(diào)一致，互助互勵，共同取得進步!

各位家長，請相信我們，相信我們的營員，讓我們?yōu)檫@充實美好的歷練行動起來!同學(xué)們，生命因交流而創(chuàng)造，因交流而精彩，因交流而快樂，我想通過五天緊張的互動交流，同學(xué)們一定會得到意想不到的收獲!最后，感謝同學(xué)們的踴躍加入，也感謝各位家長的支持，預(yù)祝夏令營圓滿成功!

夏令營開營儀式現(xiàn)在結(jié)束，讓我們一起出發(fā)。進行第一項內(nèi)容：全體營員合影!

尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們，大家早上好!

今天，我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。首先，我榮幸地代表博苑**幼兒園的全體教師，向來參加此次活動的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個喜慶的時刻，讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲：寶貝兒，祝你們節(jié)日快樂!

最可愛的一道風(fēng)景線，不錯，正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們，看，他們在老師的帶領(lǐng)下躍上了我們的舞臺，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好，您好》真是可愛極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒，不知道后面的班級會不會感覺到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動力，接下來上場的是小蒙二班，哦，不多說了，他們已經(jīng)來了。

一首簡單的《您好，您好》，詮釋了孩子們最無邪的心靈，小蒙三班的小朋友們會帶給我們什么樣的驚喜呢?請看……當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了又美好的一天。早晨的陽光格外明媚，早晨的空氣格外清新?？矗淌依?，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請觀看中蒙班帶來的早操——《早晨真美妙》。

接下來的三個班誰會最精彩呢?在咱們這個園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛，他們懂禮貌、愛學(xué)習(xí)，他們尊敬老師、愛護幼小，不錯，他們就是大蒙班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩，哦，音樂響起了——《蟲蟲樂隊》，歡迎!今天的“六一”，是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心。這里有我們的童年的點點滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的小伙伴們?，F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們，預(yù)祝你們在未來的日子有更大的進步!今天是個開心的日子，我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師，和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們，一定會讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

**幼兒園慶“六一”活動到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年“六一”再相會!謝謝大家!

師：親愛的小朋友們。

幼合：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨。

合：大家好。

幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。

師：愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體的小朋友們，合：節(jié)日快樂！

幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲。

幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

師：可能各位家長只看到我們老師的辛勤，其實我們的園長在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。

1、幼1：大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了，想要為我們展示他們的風(fēng)采。

幼2:：下面請欣賞大班為我們帶來的舞蹈《動起來》。

2、幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后。

3、幼1：別看我們年紀小，可是我們志氣高。

幼2：讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺贰?/p>

4、幼1：知道嗎，今天是個歡快的日子，所以很多人都來看熱鬧了，有位老爺爺也來了，他還帶來了一份神秘的禮物呢。

幼2：是什么呀。

幼1：還是請小二班的小朋友們來告訴我們吧，幼2：請欣賞情景劇《拔蘿卜》。

5、幼1：看他們一個個可愛的舞姿，真是太棒了。

幼2：我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請欣賞舞蹈《牛奶舞》。

6、幼1：大家覺得我們表演的好嗎？（互動）謝謝，老師們也覺得我們表現(xiàn)的很棒。

幼2：所以，她們嫉妒了，也想上來展示她們的《店舞新》，你們想看嗎？

幼1：那我們就用最熱烈的掌聲請出她們吧！

7、師：爸爸愛你，媽媽愛你，今天我們小三班的寶貝們用一曲《ohmybaby》表達自己對爸媽的愛，請欣賞。

8、幼1：故事中的小紅帽今天也走出來了，來參加我們的節(jié)目了，好像有。

故事要發(fā)生了。

幼2：請欣賞大班帶來的童話劇《新版小紅帽》。

10、師：天空是什么樣子？風(fēng)是什么顏色？花是什么味道？一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道寶寶們的答案嗎？請看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來的《美工作品展》，也許在其中您會找到答案。

11、幼：你看，中一班的寶貝們正踩著歡快的節(jié)拍跳著《嘻唰唰》呢！掌聲歡迎他們。

12、幼1、剛剛我們送走了一群可愛的小朋友，你看，他們的到來花兒都高興的笑了。

幼2：下面我們掌聲有請舞蹈興趣班的小朋友帶來的舞蹈《春花》。

13、幼1：曾經(jīng)詩人李白瀟灑的寫出一首《靜夜思》。

幼2：今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》，請欣賞。

14、幼1：悠揚的音樂，優(yōu)美的舞姿。

幼2、請跟隨中二班寶貝們的腳步，走進《天竺少女》。

15、幼1：伴隨著美妙的歌聲，我們又迎來了一群可愛的小天使。

幼2：請欣賞中一班帶來的舞蹈《天使》，掌聲歡迎他們吧！

幼1：下面請欣賞大班帶來的舞蹈《媽媽親，老師親》。

幼1：六一的歌聲這樣動聽。

幼2：六一的舞蹈這樣優(yōu)美。

幼合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福！

幼1：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

幼2：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

幼合：我們的明天一定更美好！

合：明年再相會！

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少兒節(jié)目主持稿雙人篇十一

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳 乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，

走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：在這美好的節(jié)日里，

讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，

帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！

讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來

表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

乙：今天大家歡聚在一起，

讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：丁伙鎮(zhèn)第十二屆少兒藝術(shù)節(jié)文娛匯演現(xiàn)在開始！

乙：首先讓我們以最最熱烈的掌聲有請丁伙中學(xué)的

大哥哥大姐姐們給我們帶來器樂合奏《威風(fēng)鑼鼓》

甲：節(jié)目輔導(dǎo)：周正東老師。掌聲歡迎。

少兒節(jié)目主持稿雙人篇十二

尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們，大家早上好!今天，我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

首先，我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師，向來參加此次活動的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個喜慶的時刻，讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲：寶貝兒，祝你們節(jié)日快樂!彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月美好的時光。

看，六月的xx園里陽光明媚，六月的xx園里花香四溢，六月的xx園里歌聲嘹亮，六月的xx園里載歌載舞，六月的xx園里播撒希望!對，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂，你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。

朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢想從這里起航。是誰，在初進校門時哭鬧不止，又是誰，已儼然成為這里最可愛的一道風(fēng)景線，不錯，正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們，看，他們在老師的帶領(lǐng)下躍上了我們的舞臺，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好，您好》真是可愛極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒，不知道后面的班級會不會感覺到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動力，接下來上場的是小蒙二班，哦，不多說了，他們已經(jīng)來了。

一首簡單的《您好，您好》，詮釋了孩子們最無邪的心靈，小蒙三班的小朋友們會帶給我們什么樣的驚喜呢?請看??當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了又美好的一天。早晨的陽光格外明媚，早晨的空氣格外清新?？?，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請觀看中蒙班帶來的早操——《早晨真美妙》。

接下來的三個班誰會最精彩呢?在咱們這個園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛，他們懂禮貌、愛學(xué)習(xí)，他們尊敬老師、愛護幼小，不錯，他們就是大蒙班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩，哦，音樂響起了——《蟲蟲樂隊》，歡迎!

今天的“六一”，是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心。這里有我們的童年的點點滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的小伙伴們?，F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們，預(yù)祝你們在未來的日子有更大的進步!今天是個開心的日子，我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師，和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。

今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們，一定會讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!xx幼兒園慶“六一”活動到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年“六一”再相會!謝謝大家!

少兒節(jié)目主持稿雙人篇十三

x：讓我們用心靈的琴弦。

x：用童年的祝愿。

x：用稚嫩的.小手。

x：用五彩的畫筆。

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

x：看，雛鷹正在展翅飛翔。

x：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

x：我們是明天的雄鷹。

x：我們是祖國的未來。

x：我們和時代的脈搏一起跳動。

合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

合：xx六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！