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人生是一部精彩的劇本,總結(jié)是我們對(duì)其中一段時(shí)間進(jìn)行梳理和回顧的方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要避免主觀性過(guò)強(qiáng),要客觀中肯地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)和成績(jī)。讓我們一起來(lái)閱讀以下精選總結(jié)范文,對(duì)自己的總結(jié)能力進(jìn)行提升吧。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇一
本人叫xxx,廣東廣州人,碩士研究生,將于20xx年6月畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué),專業(yè)方向是電路與系統(tǒng),xx年加入中國(guó)******,本人的專業(yè)特長(zhǎng)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò)通信。本人想從以下三個(gè)方面介紹自己。
(1)學(xué)習(xí)方面,本人的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,本科gpa:86。7,研究生gpa:93。3,兩次獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被免試保送到南開(kāi)大學(xué)信息學(xué)院,本人有較強(qiáng)的科研能力,目前正在參與一個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目:行波式微流泵的仿真與電路設(shè)計(jì),擔(dān)任項(xiàng)目組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)項(xiàng)目規(guī)劃,任務(wù)分配和進(jìn)度檢查,目前正處于軟件仿真階段,通過(guò)仿真選擇制作微流泵的最佳方案參數(shù),設(shè)計(jì)新式的無(wú)閥壓電行波式微流泵,為生化反應(yīng)提供可控的微量樣液。
另外還本人還作為項(xiàng)目組成員,在xx年參與國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:便攜式無(wú)線體域網(wǎng),主要負(fù)責(zé)手持終端pda客戶端程序開(kāi)發(fā),在xx年參加國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目:spr多通道生物傳感器,主要負(fù)責(zé)測(cè)控電路的c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。
(2)實(shí)踐方面,在研究生階段,本人曾有兩次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。一次是xx年暑假,在中南空管局通信網(wǎng)絡(luò)有限公司網(wǎng)絡(luò)工程部,本人協(xié)助工程師維護(hù)空管局的華為6503和思科3550主干網(wǎng),做好主干網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和數(shù)據(jù)備份,定期提交網(wǎng)絡(luò)安全報(bào)告,確保網(wǎng)絡(luò)通暢和信息安全,并給空管局用戶提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持服務(wù)。另一次是xx年暑假,在廣州共享網(wǎng)訊科技有限公司運(yùn)營(yíng)部,本人協(xié)助部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行網(wǎng)站的推廣,運(yùn)營(yíng)和客服工作,并從事網(wǎng)站美化設(shè)計(jì)的輔助工作。
(3)學(xué)生工作方面,在以學(xué)習(xí)為主的同時(shí),本人也積極參加學(xué)校課余實(shí)踐活動(dòng)。曾擔(dān)任過(guò)信息學(xué)院研究生會(huì)主席,信息學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記,學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng),多隆電子協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)等職務(wù),曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),組織了包括:信息學(xué)院信息會(huì)客廳講座、新生杯足球賽,籃球爭(zhēng)霸賽,乒乓球友誼賽,迎新晚會(huì),聯(lián)誼舞會(huì),南開(kāi)大學(xué)第一屆模擬招聘大賽等大中型活動(dòng);還曾作為信息學(xué)院羽毛球隊(duì)的選手,協(xié)助院羽毛球隊(duì)獲得南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)杯羽毛球團(tuán)體賽亞軍。這些活動(dòng)培養(yǎng)了本人的領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)能力,和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。本人相信,這對(duì)本人以后的工作也會(huì)有很大的幫助。
最后,本人想總結(jié)一下本人的工作特點(diǎn)。第一是團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng),善于與人交流和溝通;第二是動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力突出;第三是做事穩(wěn)健,態(tài)度認(rèn)真,有一定的組織協(xié)調(diào)能力;第四是考慮問(wèn)題全面、仔細(xì),做事有自己明確的想法和計(jì)劃。本人想在走上工作崗位之后,本人可以以最快的速度適應(yīng)工作環(huán)境,不斷挖掘自己的能力,完善自己,為企業(yè)創(chuàng)造效益。本人想加入xx公司是因?yàn)楸救讼矚g本人的專業(yè),也很看好xx公司的未來(lái)發(fā)展,在這里本人可以學(xué)以致用,這讓本人有很大的成就感和幸福感。同時(shí)本人也很欣賞xx公司的企業(yè)文化,很喜歡xx公司的工作環(huán)境。本人愿意成為企業(yè)一員,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。本人的職業(yè)生涯目標(biāo)是,做一個(gè)既懂技術(shù),又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇二
自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰(shuí)。在這一步,你主要介紹自己的個(gè)人履歷和專業(yè)特長(zhǎng),包括姓名、年齡、籍貫等個(gè)人基本信息;教育背景以及與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的特長(zhǎng)等。生動(dòng)、形象、個(gè)性化地介紹自己的姓名,不僅能夠引起面試官的注意,而且可以使面試的氛圍變得輕松。個(gè)性化地介紹姓名有多種方式,你可以從名字的音、義、形或者從名字的來(lái)歷進(jìn)行演繹。
例如:從名字的音:我叫邵飛,諧音少非,希望生活能少一點(diǎn)是是非非。從名字的義:我叫俞非魚(yú)。古語(yǔ)有言:子非魚(yú)安知魚(yú)之樂(lè)。父母親希望我過(guò)得像魚(yú)兒一般自在逍遙。從名字的形:我叫陳赟。我的父親叫陳斌,斌的寶貝就是赟。從名字的來(lái)歷:我叫趙丹,趙本山的趙,宋丹丹的丹。父母希望我能夠像他們一樣幽默地對(duì)待生活。
我做過(guò)什么
做過(guò)什么,代表著你的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。在這個(gè)部分,你主要介紹與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷,包括校內(nèi)活動(dòng)經(jīng)歷、相關(guān)的兼職和實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐等。你要說(shuō)清楚確切的時(shí)間、地點(diǎn)、擔(dān)任的職務(wù)、工作內(nèi)容等,這樣讓面試官覺(jué)得真實(shí)、可信。特別需要注意的是,你的經(jīng)歷可能很多,你不可能面面俱到,那些與應(yīng)聘職位無(wú)關(guān)的內(nèi)容,即使你引以為榮也要忍痛舍棄。
我做成過(guò)什么
做成過(guò)什么,代表著你的能力和水平。在這部分,你主要介紹與應(yīng)聘職位所需能力相關(guān)的個(gè)人業(yè)績(jī),包括校內(nèi)活動(dòng)成果和校外實(shí)踐成果。介紹個(gè)人業(yè)績(jī),就是擺成績(jī),把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。
你在介紹個(gè)人業(yè)績(jī)時(shí),需要注意以下方面——
(1)業(yè)績(jī)要與應(yīng)聘職位需要的能力緊密相關(guān)。如果你應(yīng)聘文員,就不需要介紹銷售業(yè)績(jī);
(4)介紹的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重,不要說(shuō)流水賬,要著重介紹那些能體現(xiàn)自己能力的重點(diǎn);
(5)介紹業(yè)績(jī)?nèi)〉玫木唧w過(guò)程時(shí),要巧妙地埋伏筆。例如:在介紹校外實(shí)踐成果時(shí),你可以這樣描述:“在工作中遇到了很多的問(wèn)題,不過(guò)我還是成功地克服并達(dá)成了業(yè)務(wù)目標(biāo)。”引導(dǎo)面試官提問(wèn)“遇到了哪些問(wèn)題”,然后你就可以進(jìn)一步闡述細(xì)節(jié)內(nèi)容,體現(xiàn)出自己處理問(wèn)題的能力。
我想做什么
想做什么,代表著你的職業(yè)理想。在這個(gè)部分,你應(yīng)該介紹自己對(duì)應(yīng)聘職位、行業(yè)的看法和理想,包括你的職業(yè)生涯規(guī)劃、對(duì)工作的興趣與熱情、未來(lái)的工作藍(lán)圖、對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的看法等。在介紹時(shí),你還要針對(duì)應(yīng)聘職位合理編排每部分的內(nèi)容。與應(yīng)聘職位關(guān)系越密切的內(nèi)容,介紹的次序越靠前,介紹得越詳細(xì)。
你在自我介紹時(shí),還應(yīng)該避開(kāi)介紹內(nèi)容的禁忌——忌諱主動(dòng)介紹個(gè)人愛(ài)好。忌諱使用過(guò)多的“我”字眼。忌諱頭重腳輕。忌諱介紹背景而不介紹自己。忌諱夸口。忌諱說(shuō)謊。忌諱過(guò)于簡(jiǎn)單,沒(méi)有內(nèi)容。
1、基本情況
姓名、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)。根據(jù)崗位要求(如果有居住區(qū)域要求而你又正好符合的)說(shuō)一下住址。
2、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)
比較正規(guī)的`是通過(guò)知識(shí)(比如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、專業(yè)知識(shí))、技能(比如溝通技巧、寫(xiě)作技巧、組織能力、邏輯能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等)、態(tài)度(情商、積極主動(dòng)、同理心、團(tuán)隊(duì)精神等)來(lái)闡述。但也可以談一下自己為了尋找這份工作所作的努力和對(duì)工作的體會(huì)。有一次,一名求職者在介紹自己時(shí)說(shuō):我叫某某某,貴單位的招聘崗位讓我想起我曾經(jīng)的一份工作,然后把自己怎么做好這份工作,遇到什么困難,怎么解訣的講了一下,當(dāng)即就被錄用了。當(dāng)然,沒(méi)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的慎用。
3.職業(yè)生涯規(guī)劃
請(qǐng)打開(kāi)企業(yè)的招聘廣告,好好研究一下企業(yè)最感興趣的是什么??這里告訴你個(gè)不傳之秘,在研究招聘廣告的時(shí)候要把它和其它同行業(yè)企業(yè)的同類崗位比較研究。共性往往是崗位的基本要求,個(gè)性往往就是該企業(yè)感興趣的內(nèi)容。面試時(shí)盡量用事實(shí)(業(yè)績(jī)、證書(shū)等)說(shuō)話,但也要采用稍微幽默點(diǎn)的語(yǔ)言,并面帶微笑。好處一是顯得自信;;二是營(yíng)造和-諧氣氛,消除對(duì)抗情緒,有利溝通——但這個(gè)不是靠別人提醒你就能做到的,需要實(shí)踐的磨煉。所以第一次還是做自己,以后慢慢對(duì)著鏡子或家人朋友練習(xí)吧。
自我介紹的技巧
1.投其所好
清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后,便可以開(kāi)始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容:工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能,突出成就、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。優(yōu)點(diǎn)眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該企業(yè)有關(guān)的好。有一點(diǎn)必須謹(jǐn)記:話題所到之處,必須突出自己對(duì)該企業(yè)可以作出的貢獻(xiàn)。
2.鋪排次序
內(nèi)容的次序亦極為重要,是否能抓住面試官的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時(shí),可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印象分。
3.套好近乎
任何個(gè)人都會(huì)有虛榮心,代表企業(yè)的面試官也是。而虛榮心的體現(xiàn)就是,當(dāng)你在自我介紹的過(guò)程中,說(shuō)出一些值得該企業(yè)驕傲的事情,或者你和該企業(yè)的一些特殊淵源的時(shí)候,面試官肯定感興趣。尤其是講的故事把自己包括在內(nèi),面試官的注意力會(huì)高度集中。得到了面試官的注意,接下來(lái)的事情就容易多了。
4.身體語(yǔ)言
不管內(nèi)容如何精采絕倫,若沒(méi)有美麗的包裝,成功率也不會(huì)高。所以在自我介紹當(dāng)中,必須留意自己在各方面的表現(xiàn),尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作為練習(xí)對(duì)象,盡量令聲線聽(tīng)來(lái)流暢自然,充滿自信。身體語(yǔ)言也是重要的一環(huán),尤其是眼神接觸。這不但令聽(tīng)眾專心,也可表現(xiàn)出自己的足夠自信。曾有一項(xiàng)報(bào)告指出,日常的溝通,非語(yǔ)言性的語(yǔ)言占了70%。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇三
面試通常以應(yīng)試者的自我介紹開(kāi)始。當(dāng)面試考官隨便地間你:“談?wù)勀阕约旱那闆r如何?”這是面試中的第一個(gè)問(wèn)題。此刻,你應(yīng)把在此之前所有緊張不安的情緒穩(wěn)定下來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題,應(yīng)試者已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,并且有足夠的信心和勇氣相信自己能回答好這個(gè)問(wèn)題。
首先,請(qǐng)報(bào)出自己的姓名和身份??赡軕?yīng)試者與面試考官打招呼時(shí),已經(jīng)將此告訴了對(duì)方,而且考官們完全可以從你的報(bào)名表、簡(jiǎn)歷等材料中了解這些情況,但仍請(qǐng)你主動(dòng)提及。這是禮貌的需要,還可以加深考官對(duì)你的印象。
其次,你可以簡(jiǎn)單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本個(gè)人情況。請(qǐng)?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個(gè)人情況的基本的、完整的信息,如:學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛(ài)好、理想與報(bào)負(fù)等。這部分的陳述務(wù)必簡(jiǎn)明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷,一般只需談本專科以上的學(xué)歷。工作單位如果多,選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹,就可以了,但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請(qǐng)保證敘述的.線索清晰,一個(gè)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過(guò)長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)自,會(huì)給考官們留下雜亂無(wú)章、個(gè)性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,削弱對(duì)繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。
應(yīng)試者還要注意這部份內(nèi)容應(yīng)與個(gè)人簡(jiǎn)歷、報(bào)名材料上的有關(guān)內(nèi)容相一致,千萬(wàn)不要有出入。在介紹這些內(nèi)容時(shí),應(yīng)避免書(shū)面語(yǔ)言的嚴(yán)整與拘束,而使用靈活的口頭語(yǔ)進(jìn)行組織。這些個(gè)人基本情況的介紹沒(méi)有對(duì)或錯(cuò)的問(wèn)題——都屬于中性問(wèn)題,但如果因此而大意就不妥了。
第三,個(gè)人基本情況,自然地過(guò)渡到一兩個(gè)自己學(xué)習(xí)或工作期間圓滿完成的事件,以這一兩個(gè)例子來(lái)形象地、明晰他說(shuō)明自己的經(jīng)驗(yàn)與能力,例如:在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)成功組織的活動(dòng);或者如何投入到社會(huì)實(shí)踐中,利用自己的專長(zhǎng)為社會(huì)公眾服務(wù);或者自己在專業(yè)上取得的重要成績(jī)以及出色的學(xué)術(shù)成就。
第四,著重結(jié)合你的職業(yè)理想說(shuō)明你所應(yīng)聘職位的原因,這一點(diǎn)相當(dāng)重要。你可以談你對(duì)應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識(shí)了解,說(shuō)明你選擇這個(gè)單位或職務(wù)的強(qiáng)烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來(lái)的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取,那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作,并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價(jià)值觀與職業(yè)觀。不過(guò),如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計(jì)較個(gè)人利益的“圣人”,那么考官們對(duì)你的求職動(dòng)機(jī)的信任,就要大打折扣了。
我們介紹了一條清晰的線索,便于你組織你的自我介紹。為了保證結(jié)構(gòu)明確,有條有理,你可以多用短句子以便于口語(yǔ)表述,并且在段與段之間使用過(guò)渡句子,口語(yǔ)也要注意思路、敘述語(yǔ)言的流暢,盡量避免顛三倒四,同一句話反復(fù)說(shuō)幾遍的“粘糊勁,同時(shí)不要用過(guò)于隨便的表述。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇四
我是**科技職業(yè)學(xué)院信息電子系計(jì)算機(jī)硬件專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我名字叫xxx。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我牢固地掌握了計(jì)算機(jī)硬件與電子專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),精通數(shù)電與模電,熟練office辦公軟件和protel99se,對(duì)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)把握深刻,并在各種實(shí)踐中獲得了一定的實(shí)際運(yùn)用能力。
并利用課余時(shí)間進(jìn)行了漢語(yǔ)言文學(xué)自學(xué)考試,通過(guò)科目過(guò)半。在自考期間不但提高了文學(xué)功底,而且培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。
課余時(shí)間我還廣泛閱讀各方面書(shū)籍,積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),擴(kuò)展了知識(shí)面,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了組織際能力,提升了綜合素質(zhì)。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇五
在面試中,應(yīng)聘者可以通過(guò)。
主動(dòng)向面試官推薦自己,展示才華。下面本站小編為你整理了面試時(shí)自我介紹的內(nèi)容,歡迎閱讀。
老師,您好。18歲的我來(lái)自,我叫。
今天我終于有機(jī)會(huì)能在這么多專家老師面前大膽地說(shuō)出我曾悄悄對(duì)媽媽說(shuō)的心里話。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫(huà)面對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,總有一天,我會(huì)坐這里,成為一名出色的新聞主播的?!碑?dāng)我鄭重其事的對(duì)媽媽說(shuō)這句話時(shí),在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵(lì)與期盼。
是的,從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的。
作文。
到參加了各類征文和演講比賽現(xiàn)在每每在廣播里聽(tīng)到播音員和主持人帶來(lái)的精彩的節(jié)目和電視里看到聽(tīng)到李瑞英的字正腔圓播音主持自我介紹王小丫的睿智大方歐陽(yáng)夏丹的聰慧敏捷。一種強(qiáng)烈的渴望不斷涌動(dòng)著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽(tīng)多看多揣摩,在豐富的知識(shí)的同時(shí),還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自己。但愿我不會(huì)令老師失望。但愿我能在來(lái)日,被*學(xué)校所培養(yǎng),為*學(xué)校的校史再添輝煌一筆。
請(qǐng)記住我,薛寒,一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩。
我叫,現(xiàn)于上海xx大學(xué)法語(yǔ)系就讀,現(xiàn)在是中國(guó)xx年上海世博會(huì)展示中心的專職講解員。來(lái)到展示中心已經(jīng)有一年的時(shí)間了,曾經(jīng)我也是一名展示中心的志愿者,其實(shí)我一直把自己當(dāng)做一名志愿者。志愿者有責(zé)任感、有使命感;不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。工作了,雖然有人會(huì)說(shuō),每個(gè)月也拿一樣的工資,做多做少都一樣。但是,每天為觀眾多介紹一些,看著他們期盼世博的眼神,我就能明白這不是一件單調(diào)乏味的事情。
很榮幸在展示中心開(kāi)館一周年之際,我被評(píng)為了金牌講解員。一年來(lái)接待了像荷蘭王國(guó)經(jīng)濟(jì)部部長(zhǎng)、馬里共和國(guó)文化部部長(zhǎng)以及南京軍區(qū)正軍級(jí)首長(zhǎng)和揚(yáng)州市市委書(shū)記等vip、領(lǐng)導(dǎo)。但印象最深的還是為一位盲人小女孩講解,我將她的雙手放在每件展品上讓她觸摸,她是在用心參觀。當(dāng)講到海倫·凱勒的故事的時(shí)候,我清晰地看到她眼中的執(zhí)著和光芒......我想,這正是我工作價(jià)值的所在。工作中,我也有一些缺點(diǎn),比如太過(guò)浮躁。在講解過(guò)程中,一旦現(xiàn)場(chǎng)觀眾過(guò)多或者不遵守秩序,很容易激動(dòng),有時(shí)甚至影響講解質(zhì)量。為此我也在好好反思,爭(zhēng)取在工作中耐心、細(xì)心、熱心,只有這樣才能更好地奉獻(xiàn)世博。
現(xiàn)在我最大的愿望就是好好工作,明年進(jìn)園區(qū)服務(wù)世博、參與盛會(huì),不論是以志愿者的身份還是以工作人員的身份。相信,在xx年10月31日晚上,中國(guó)向全世界宣布我們舉辦了一屆成功、精彩、難忘的世博會(huì)之后,我也可以自豪地說(shuō):xx年,我就是那成功、精彩、難忘的一部分!
我叫某某,今年7月畢業(yè)于某某大學(xué)某某專業(yè)。本人具有扎實(shí)的文學(xué)功底和語(yǔ)言表達(dá)能力,有多次策劃各種活動(dòng)和文字編輯的經(jīng)驗(yàn);熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù),精通辦公自動(dòng)化,能獨(dú)立操作并能及時(shí)高效的完成日常辦公文檔的編輯工作等。
更重要的是,具有實(shí)事求實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神和務(wù)實(shí),永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì);對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一心一意;勤奮好學(xué),積極向上,不斷完善自己知識(shí)的結(jié)構(gòu);善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)以便提升自己的工作能力;具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和人際交往能力。
兩年的工作實(shí)踐,讓我積累了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更加的善于與人溝通,從而找到有價(jià)值的信息,加以運(yùn)用總結(jié),我一直堅(jiān)信的原則是:無(wú)論大事小事,都一如既往的努力,并且尋求最好、最新、最快的解決方式或處理方法,腳踏實(shí)地得,真真實(shí)實(shí)得完成。請(qǐng)給予我機(jī)會(huì),我將還您以最?yuàn)Z目的光彩!
教師面試自我介紹內(nèi)容篇六
我叫本站,畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx專業(yè)。很高興今天能到這里向各位考官學(xué)習(xí)!
在思想上,我追求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)已成為一名光榮的預(yù)備黨員;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,勤奮好學(xué),現(xiàn)已通過(guò)了江西省大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)、全國(guó)高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)水平一級(jí)、掌握各種軟件操作,能制作教學(xué)課件;在工作上,以工作勤懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)且富有靈活性。由于表現(xiàn)突出,各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),先后獲得了優(yōu)秀共青團(tuán)員、中共預(yù)備黨員、江西省藍(lán)天學(xué)院杯大學(xué)生羽毛球比賽獲得本科組男子團(tuán)體第四名的成績(jī)、優(yōu)秀羽毛球裁判員、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生等。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇七
如畢業(yè)的學(xué)校,就讀的專業(yè),專業(yè)最好與應(yīng)聘的崗位相關(guān),專業(yè)不相關(guān)的時(shí)候,要說(shuō)明一下為什么選擇與專業(yè)不相關(guān)的崗位,在相關(guān)崗位上有幾年的工作經(jīng)歷,大致擅長(zhǎng)崗位的哪些技能或職能要求。
2.對(duì)應(yīng)聘公司的貢獻(xiàn)。
在去一家新公司應(yīng)聘前,應(yīng)該對(duì)新公司進(jìn)行一下研究,這樣才能知己知彼,在自我介紹的第三部分,著重介紹自己的為什么要應(yīng)聘目前的公司與崗位,及自己能夠?qū)镜呢暙I(xiàn)。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇八
面試中,“自我介紹”是大多數(shù)考官必問(wèn)問(wèn)題質(zhì)疑,但它往往成了許多面試者的攔路虎。許多應(yīng)聘者因?yàn)樽晕医榻B而與心儀的工作失之交臂。
面試自我介紹內(nèi)容:8個(gè)要點(diǎn)
1、你的暑期打工工作是怎樣找到的
所有用人單位對(duì)有工作經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生都一致看好,無(wú)論參與過(guò)什么樣的工作。一家就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人說(shuō):“讀書(shū)時(shí)期有過(guò)工作經(jīng)歷的人容易與人相處,他們會(huì)更好地安排時(shí)間,更務(wù)實(shí),而且更成熟,與我們有更多的共同語(yǔ)言?!币虼?,在你應(yīng)答時(shí),要加上這樣的內(nèi)容:企業(yè)就是要?jiǎng)?chuàng)造利潤(rùn),個(gè)人要更有效率地工作,遵章守紀(jì),盡全力完成工作。簡(jiǎn)而言之,無(wú)論你的暑假工作多么微不足道,都要將其視為一段在企業(yè)的工作經(jīng)歷。
2、 你如何規(guī)劃自己未來(lái)的事業(yè)
這是下列問(wèn)題的有趣翻版:“你在今后的五年中要達(dá)到什么職位?”幾乎所有初級(jí)專業(yè)人士都會(huì)落入這個(gè)圈套中,答道:“管理階層”,因?yàn)樗麄冏砸詾榭梢砸源四鼙砻髌湫坌膲阎?。這是一個(gè)老掉牙的答案,這會(huì)立即引發(fā)一系列大多數(shù)據(jù)應(yīng)屆畢業(yè)生無(wú)法回答的問(wèn)題:管理階層的定義是什么?一個(gè)經(jīng)理的基本責(zé)任是什么?做什么領(lǐng)域的經(jīng)理?最保險(xiǎn)的回答應(yīng)該先說(shuō)明你要發(fā)展或進(jìn)取的專業(yè)方向,并表明你腳踏實(shí)地地工作態(tài)度。“我的事業(yè)計(jì)劃是勇于進(jìn)取,所做的事情必須是能夠?qū)⑽业木εc專業(yè)知識(shí)融入我所在行業(yè)與我的工作單位所需要的地方。因此,我希望在今后幾年中,成為一名內(nèi)行的專業(yè)人士,很清楚地理解自己的公司、行業(yè)、最大的'挑戰(zhàn)以及機(jī)會(huì)之所在。到那時(shí),我未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)應(yīng)該會(huì)清晰地顯露出來(lái)?!鳖愃朴谶@樣的應(yīng)答會(huì)使你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高于你的同齡人。
3、你是否愿意做常規(guī)工作
又是一個(gè)“誘供”的提問(wèn)。主試人從以往痛苦的經(jīng)歷中體會(huì)到,新近畢業(yè)的大學(xué)生不愿做常規(guī)工作,是一些無(wú)望成材的員工,直到他們接受了現(xiàn)實(shí)生活中的這個(gè)事實(shí)后才會(huì)有改變。你應(yīng)向?qū)Ψ浇忉?,你理解需要有人做常?guī)工作,在你奉命完成更有責(zé)任的工作之前,你知道要先完成一定數(shù)量的日常常規(guī)工作,這也是你有準(zhǔn)備接受這項(xiàng)必要的工作的原因。只要是在正常工作時(shí)間之內(nèi),你可以這樣回答:“行,沒(méi)問(wèn)題,企業(yè)就是要產(chǎn)生效益,因此在正常營(yíng)業(yè)時(shí)間必須開(kāi)門(mén),并且有人值守。”
4、你想找一份長(zhǎng)期的還是臨時(shí)性的工作
主試人是想確認(rèn)你是真心實(shí)意地對(duì)這份工作感興趣,而不會(huì)干了幾個(gè)月后便又到某個(gè)學(xué)校去做博士后研究了。不要簡(jiǎn)單地只說(shuō)個(gè)“是”,要解釋清楚你找這份工作的理由,可以說(shuō):“當(dāng)然,我要找一份長(zhǎng)期性的工作,我想在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展自己的事業(yè),找機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),尋求新的挑戰(zhàn),向有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士學(xué)習(xí)?!痹谀慊卮鹜戤呏螅阋惨磫?wèn)對(duì)方以確認(rèn)其所提的問(wèn)題:“你們要招的這個(gè)崗位是長(zhǎng)期的還是臨時(shí)的?”不要怕問(wèn),偶爾也會(huì)有些不道德的用人單位短期聘用一些新手參與某個(gè)項(xiàng)目,完工之后便把他們辭退掉。
5、你在接受別人指導(dǎo)時(shí),會(huì)不會(huì)感到難受或受到傷害
這是個(gè)順從性問(wèn)題,如果你的失誤被別人指出來(lái)之后,會(huì)輕易地頂撞或發(fā)火,那么你在公司里不會(huì)干得很久。初級(jí)崗位的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,這也是你表明自己與眾不同的又一個(gè)機(jī)會(huì)?!拔視?huì)接受別人的意見(jiàn),更重要的是,我能接受建設(shè)性的批評(píng)而沒(méi)有抵觸情緒。即使主觀上盡全力而為,我也還會(huì)出現(xiàn)失誤,還需要?jiǎng)e人把我引回正確的方向上。我明白,如果我想在公司里有所發(fā)展,我必須首先要證明自己服從管理。”
6、你對(duì)哪類職位感興趣?
這又是一個(gè)試探你的服從性的問(wèn)題,不要直接回答,要表示你服從安排:“我對(duì)這些初級(jí)崗位感興趣,可以從中學(xué)到公司內(nèi)外的業(yè)務(wù),并能給我發(fā)展的機(jī)會(huì),當(dāng)我證實(shí)了自己的實(shí)力之后,可以沿著專業(yè)方向或管理方向發(fā)展?!?/p>
7、你對(duì)企業(yè)運(yùn)作的看法是什么
主試人并不想就此與你長(zhǎng)談,只是想證實(shí)一下你并不會(huì)將企業(yè)想象成一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)。你的理解應(yīng)該是:“任何一家公司的作用是盡可能多賺錢(qián),盡可能快速、高效地賺錢(qián),其運(yùn)作方式應(yīng)該鼓勵(lì)老客戶做回頭生意,用出色的口碑和信譽(yù)發(fā)展新客戶?!本痛鸾Y(jié)束時(shí),要說(shuō)明員工作為團(tuán)隊(duì)中的一員,所起的作用都是為了達(dá)到這個(gè)目的。
8、你覺(jué)得作為你應(yīng)聘的第一家單位,是否要考慮你在學(xué)校時(shí)的分?jǐn)?shù)
如果你的分?jǐn)?shù)很高,應(yīng)答時(shí)顯然要答“是”;如果你的分?jǐn)?shù)并不高,你就得多加考慮了:“當(dāng)然,用人單位要全面考慮,要看分?jǐn)?shù),同時(shí)也要考查一下應(yīng)聘者的工作積極性和服從性、對(duì)開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)的理解及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),總體來(lái)看,經(jīng)歷與專業(yè)技能要比分?jǐn)?shù)更有價(jià)值。”
1、自我認(rèn)識(shí)
這三個(gè)問(wèn)題不是按時(shí)間順序從過(guò)去到現(xiàn)在再到將來(lái),而是從現(xiàn)在到將來(lái)再到過(guò)去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現(xiàn)在的你,他希望利用的是將來(lái)的你,而這將來(lái)又基于你的歷史和現(xiàn)狀。
所以,第一個(gè)問(wèn)題,你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個(gè)問(wèn)題,要點(diǎn)是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開(kāi)來(lái),在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn),否則你絕無(wú)可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。 對(duì)于這第一個(gè)問(wèn)題,自我反省越深,自我鑒定就越成功。
隨后,著手回答第二個(gè)問(wèn)題:你將來(lái)要干什么?如果你申請(qǐng)的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關(guān)注你對(duì)未來(lái)的自我設(shè)計(jì)。你的回答要具體,合理,并符合你現(xiàn)在的身份,要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。
然后,再著手回答最后一個(gè)問(wèn)題:你過(guò)去是干什么的?你的過(guò)去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),不可忽略之處是:不要抖落一?深圳普工招聘?jìng)€(gè)與你的將來(lái)毫不相干的過(guò)去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn),又要忠實(shí)于事實(shí)和本人,最簡(jiǎn)單的方法是:找到過(guò)去與將來(lái)的聯(lián)系點(diǎn),收集過(guò)去的資料,再按目標(biāo)主次排列。
用這樣的方法,以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn),以將來(lái)為目標(biāo),以過(guò)去為證實(shí),最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí),在面試的時(shí)候不一定有機(jī)會(huì)或者有必要照搬你的大作,但這三個(gè)問(wèn)題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會(huì)體現(xiàn)在自我表述的整體感覺(jué)中,使你的形象栩栩如生。
2、投其所好
清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后,便可以開(kāi)始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能,突出成就、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。
好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦公司,應(yīng)說(shuō)些電腦的話題;如是一間金融財(cái)務(wù)公司,便可跟他說(shuō)錢(qián)的事,總之投其所好。
但有一點(diǎn)必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對(duì)該公司可以作出的貢獻(xiàn),如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。
3、鋪排次序
內(nèi)容的次序亦極重要,是否能抓住聽(tīng)眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時(shí),可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇九
古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,可見(jiàn),要想認(rèn)識(shí)自我,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情,而通過(guò)寫(xiě)自我介紹,會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理,下面是小編為大家?guī)?lái)的面試時(shí)自我介紹內(nèi)容:
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師: 通過(guò)考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。
對(duì)我來(lái)說(shuō),這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。
我叫***,今年27歲。
1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。
由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。
幸好,當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。
我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。
不料,1998年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。
今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。
我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)?,先是?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。
但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
各位老師:
早上好!
非常榮幸能參加這次面試,我是×××號(hào)考生,報(bào)考的`職位是×××,希望通過(guò)這次面試能向各位老師學(xué)到更多東西。
我來(lái)自美麗的南平城市××,今年20歲,是××技?!痢翑?shù)控專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
政和的山水哺育我長(zhǎng)大,我的血液里流淌著政和人特有活潑開(kāi)朗的性格和愛(ài)拼才會(huì)贏的打拼精神。
帶著這種精神,在校期間我刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)眾望,用實(shí)際努力報(bào)答父母和師長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。
除了學(xué)習(xí)之外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。
回顧自己在校的工作學(xué)習(xí)生活,感觸很深,但覺(jué)的收獲還是頗豐的。
掌握了專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)了自己各方面的能力,這些對(duì)今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。
除此之外,也應(yīng)該看到我的一些缺點(diǎn),如有時(shí)候做事情比較急于求成,在工作中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足等等。
但“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”每個(gè)人都不可避免的存在他的缺點(diǎn),有缺點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn),只有正視它的存在,通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點(diǎn)。
今后我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn)。
這次我選擇這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外,我覺(jué)的我也十分喜歡這個(gè)職位,相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。
我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
以上是我最真誠(chéng)的求職面試自我介紹,謝謝各位老師。
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫魏學(xué)樟,現(xiàn)年xx歲,來(lái)自福建省,是xx學(xué)校xx專業(yè)xx屆畢業(yè)生。
今天我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書(shū)的。
我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書(shū)來(lái)為我謀得職業(yè),也拿不出一摞摞的獲獎(jiǎng)證書(shū)來(lái)做為我的籌碼,而只能賃自己十幾年來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來(lái)做為我的奠基石,如果說(shuō)我有什么優(yōu)點(diǎn)的話,那就是我年輕。
器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。
"我深信:只要我找到一個(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球,只要給我一片土壤,我會(huì)用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。
這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中,期之以聲。
熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。
最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇十
面試是中小學(xué)和幼兒園教師資格考試的有機(jī)組成部分,屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試,筆試合格者,可參加面試。
二、測(cè)試目標(biāo)。
面試主要考查申請(qǐng)幼兒園教師資格人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和保教實(shí)踐能力,主要包括:
1.良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。
2.儀表儀態(tài)得體,有一定的表達(dá)、交流、溝通能力。
3.有一定的技能技巧,能夠恰當(dāng)?shù)剡_(dá)成保教目標(biāo)。
三、測(cè)試內(nèi)容與要求。
(一)職業(yè)認(rèn)知。
1.愛(ài)幼兒,尊重幼兒。
2.對(duì)幼教工作有熱情、有責(zé)任心。
(二)心理素質(zhì)。
1.具有一定的情緒調(diào)控能力。
2.樂(lè)觀開(kāi)朗、有自信心,
(三)儀表儀態(tài)。
1.行為舉止自然大方,有禮貌。
2.服飾得體,符合幼兒教師職業(yè)特點(diǎn)。
(四)交流溝通。
1.有較好的言語(yǔ)表達(dá)能力??邶X清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適宜,表達(dá)比較準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、流暢、有條理,有一定的感染力。
2.善于傾聽(tīng)、交流,有親和力。
(五)思維品質(zhì)。
1.能正確地理解問(wèn)題,條理清晰地分析思考問(wèn)題。
2.有一定的應(yīng)變能力,在教育教學(xué)上表現(xiàn)出一定新意。
(六)了解幼兒。
1.具有了解幼兒興趣、需要、已有經(jīng)驗(yàn)和個(gè)體差異的意識(shí)。
2.能通過(guò)觀察來(lái)了解幼兒。
(七)技能技巧。
1.熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事。
2.具有一定的講、彈、唱、畫(huà)、跳、手工制作等幼兒教育所必需的'基本技能。
(八)評(píng)價(jià)與反思。
1.能對(duì)錄像或資料中的教育活動(dòng)、教育行為進(jìn)行評(píng)價(jià);或能對(duì)自己的面試表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2.能根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果提出進(jìn)一步改善的意見(jiàn)。
四、測(cè)試方法。
采取結(jié)構(gòu)化面試和展示相結(jié)合的方法。通過(guò)技能展示(試講)、回答問(wèn)題、陳述(答辯)等方式進(jìn)行??忌凑沼嘘P(guān)規(guī)定進(jìn)行準(zhǔn)備,準(zhǔn)備時(shí)間20分鐘,然后接受面試,面試時(shí)間20分鐘??脊俑鶕?jù)考生面試過(guò)程中的表現(xiàn),進(jìn)行綜合性評(píng)分。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇十一
首先,應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個(gè)人資源。除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語(yǔ)言外,請(qǐng)以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語(yǔ)速、以清晰的吐字發(fā)音、以開(kāi)朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽(tīng)覺(jué)享受,聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。
其次,情緒也是一個(gè)需要控制的重要方面。情緒,做為個(gè)人的重要素養(yǎng),如果在自我介紹中起伏波動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。例如在介紹自己的基本情況時(shí)面無(wú)表情、語(yǔ)調(diào)生硬;在談及自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)眉飛色舞。興奮不已;而在談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)時(shí)又無(wú)精打采、萎糜不振。
再次,有的應(yīng)試者談及自己的興趣愛(ài)好時(shí),說(shuō)自己喜歡唱歌,便自做主張,一展歌喉,在面試考場(chǎng)上為考官們唱它一曲,直到被考官客氣地打斷后,才反應(yīng)過(guò)來(lái)行為有些出格。另外,有的應(yīng)試者描述自己喜歡這樣、愛(ài)好那樣,如:文學(xué)、藝術(shù)、旅游、攝影等等,由此考官進(jìn)一步詢問(wèn)其拍攝過(guò)什么作品,這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照,還說(shuō)家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。
最后,有的應(yīng)試者在介紹家庭關(guān)系時(shí),似乎“漫不經(jīng)心”地告訴考官們,自己的某位遠(yuǎn)房親戚是應(yīng)考單位的上司單位的某領(lǐng)導(dǎo)。有的.應(yīng)試者表示將來(lái)踏上工作崗位,將“一定要……“絕對(duì)……諸如此類的保證,似乎在做就職演講。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇十二
面試自我介紹內(nèi)容,面試的時(shí)候要怎么進(jìn)行自我介紹才能夠吸引面試官的關(guān)注呢?下面是小編帶來(lái)的面試自我介紹內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
摯地向您推薦自己!我叫李連青,是莆田學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)2007屆即將畢業(yè)的一名??粕覒阎活w赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。
正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決,但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。
我相信:用心一定能贏得精彩!
我叫___,來(lái)自___年___月份以專業(yè)考試得分第___的好成績(jī)畢業(yè)于___大學(xué)的___專業(yè)。
畢業(yè)之前,我曾在xx公司實(shí)習(xí)過(guò),xx公司和貴公司是同類行業(yè)。
本人性格開(kāi)朗,善于微笑,長(zhǎng)于交際,會(huì)簡(jiǎn)單日語(yǔ)及芭蕾舞。
我相信,這一切將成為我工作最大的財(cái)富。
我在很久就注意到貴公司,貴公司無(wú)疑是___行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽(yù)或成果填上)。
同時(shí)我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊(duì)伍。
本人非??释軌蛟跒槠渲械囊粏T。
如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價(jià)錢(qián)。
真誠(chéng)做好每一件事,和同事們團(tuán)結(jié)奮斗。
勤奮工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!
謝謝!
我是來(lái)自山東的xxx,大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實(shí)在是我對(duì)自己最好的概括。
我不飄,不浮,不躁,不懶。
我內(nèi)心充實(shí),物質(zhì)享樂(lè)和精神刺激都不是我的嗜好。
我待人誠(chéng)實(shí),從沒(méi)有花言巧語(yǔ),但真誠(chéng)和厚道使我總能贏得朋友的信賴。
我專業(yè)扎實(shí),看書(shū)是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺(jué)其樂(lè)無(wú)窮。
我做事踏實(shí),再小的事情我也要一絲不茍地完成。
我會(huì)修電腦,能管網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)和網(wǎng)上銷售也沒(méi)問(wèn)題。
重要的是,我有一種執(zhí)著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。
我叫春雨,春天的'雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,我希望我能默默無(wú)聞地、悄無(wú)聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。
給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)給您一個(gè)驚喜。
各位尊敬的考官:
大家下午好!很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì),現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹一下:(這句話其實(shí)是可有可無(wú)的,不過(guò)一般在群面的時(shí)候還是很有必要用到的)
我叫xxx,來(lái)自于中國(guó)最美的鄉(xiāng)村—婺源(有必要用幾個(gè)詞修飾下自己的家鄉(xiāng))。
性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會(huì)適應(yīng)能力(這里可以用一些修飾性的詞語(yǔ)對(duì)自己的性格做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,當(dāng)然是好的方面啦)。
即將于2014年7月畢業(yè)于江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,作為一名電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生,我更喜歡平面設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容,在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中,我對(duì)平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定的掌握,同時(shí)具有實(shí)際的操作能力與技術(shù)(這里就是為了體現(xiàn)自己的專業(yè)技能以及期望的職業(yè)發(fā)展方向了)。
為了使在校所學(xué)的知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中,于20xx年12月有幸來(lái)北京中科院計(jì)算機(jī)所培訓(xùn)中心,通過(guò)三個(gè)月的實(shí)踐訓(xùn)練,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識(shí)與技能,能夠應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件(photoshop圖像處理軟件、illustrator與coreidraw矢量繪圖軟件、indesigin與pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報(bào)、企業(yè)宣傳冊(cè)等,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。
(主要交代你之前的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及技能運(yùn)用方面的狀況,最好用一些具體的數(shù)據(jù)來(lái)表達(dá))
在投身于社會(huì)之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地適應(yīng)社會(huì),我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實(shí)踐中,不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉.因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量,與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。
(這段話其實(shí)是有缺陷的,雖然看上去很通順自然,但是整體上給人一種夸夸其談的感覺(jué),編者的主張就是:直接說(shuō)出你將來(lái)的發(fā)展方向,以及你的職業(yè)規(guī)劃,3-5年的規(guī)劃等,這樣會(huì)切實(shí)的多,也會(huì)讓面試官覺(jué)得你是一個(gè)腳踏實(shí)地的人)
“世界之大,人才濟(jì)濟(jì)”。
我承認(rèn)自己還不是最優(yōu)秀的人才,但是我希望之集是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。
今后我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。
我的介紹到此結(jié)束。
謝謝!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:
大家好!我叫xxx,畢業(yè)于××學(xué)校××專業(yè),選修***。
在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有×××(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說(shuō)成選修課為應(yīng)聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學(xué)的知識(shí),也參加過(guò)一些具體項(xiàng)目的事實(shí),比如學(xué)院獨(dú)有的精品課 ×××,在其中負(fù)責(zé)××主模塊或者擔(dān)任××組長(zhǎng)工作,應(yīng)用了×××(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及財(cái)務(wù)知識(shí)等,取得 了×××什么樣的成果。
并在實(shí)踐中,加深了對(duì)××的認(rèn)識(shí),提高了此類工作的實(shí)際操作能力。
另外,在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng),比如××(此處最好說(shuō)1-2樣如學(xué)院××周年校慶活動(dòng)或院運(yùn)會(huì)),在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流,全方面認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來(lái)的效率,對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感有了新的感受和知識(shí)。
個(gè)性上,首先是比較誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、熱情。
其次,具有團(tuán)隊(duì)精神,踏實(shí)努力,很強(qiáng)的責(zé)任心。
在這里應(yīng)聘貴公司的××職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
希望有這樣的機(jī)會(huì),能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣,請(qǐng)問(wèn)有什么其他方面想要了解的么?我會(huì)如實(shí)一一回答您的提問(wèn)。
謝謝!
教師面試自我介紹內(nèi)容篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),大家早上好:
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了本人這樣一次面試的機(jī)會(huì),本人叫xx,畢業(yè)于xx大學(xué)。本人此次想應(yīng)聘的崗位是xx。本人是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗自信的女孩,除了學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)外,現(xiàn)在本人也正在學(xué)習(xí)營(yíng)銷方面的相關(guān)知識(shí);另外,在業(yè)余時(shí)間,本人積極參與了社會(huì)實(shí)踐,2006年10月,本人在西安開(kāi)元蜂星電訊做三星手機(jī)的'銷售員,這是本人的第一份兼職工作,雖然工作很累,但是使本人親身接觸市場(chǎng),了解了顧客需求,使本人對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)更加深刻。由于本人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)顧客熱情。得到了當(dāng)時(shí)督導(dǎo)的好評(píng)。于是,在2007年一月,本人成功應(yīng)聘上了三星手機(jī)的督導(dǎo)助理,在擔(dān)任助理期間,使本人的溝通能力及協(xié)調(diào)能力得到了更進(jìn)一步的提升。
通過(guò)以上的工作經(jīng)歷,使本人對(duì)通信市場(chǎng)這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了極大的興趣,同時(shí)也通過(guò)以上的工作經(jīng)歷,使本人得到了磨練與提升。所以,本人覺(jué)得自己有能力勝任這個(gè)崗位。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給本人這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!
以上是本人本人自己面試時(shí)用的自本人介紹,在工作經(jīng)歷上你要根據(jù)你自己的實(shí)際情況來(lái)說(shuō),但是注意,一定要說(shuō)跟你應(yīng)聘的這個(gè)崗位有關(guān)的工作經(jīng)歷,工作經(jīng)歷可以適當(dāng)?shù)目浯笠恍?,程度就以別人問(wèn)你細(xì)節(jié)的問(wèn)題你不要答不上來(lái)就好。
希望能給你一些幫助吧,本人也是剛剛找到工作,真的很不容易!
教師面試自我介紹內(nèi)容篇十四
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師: 通過(guò)考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。
我叫***,今年xx歲。xx年x月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1988年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。
今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)?,先是?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
各位考官早上好。我是鄭州師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!
廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的`知識(shí)能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇十五
畢業(yè)生。
的大三學(xué)生,雖然沒(méi)有全職的。
工作。
經(jīng)驗(yàn),但是在校期間積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。另外課余時(shí)間積極參加一些社會(huì)活動(dòng),比如參加校內(nèi)外的禮儀活動(dòng),包括剪彩,頒獎(jiǎng),禮儀接待等等。節(jié)假日在超市進(jìn)行煙酒的促銷,也在學(xué)院招待餐廳。
工作。
過(guò),在新生入學(xué)階段銷售移動(dòng)電話卡。只是希望剛。
畢業(yè)生。
能找份可以讓我可以學(xué)習(xí)和鍛煉我能力的。
工作。
增加經(jīng)驗(yàn),為以后的。
工作。
生活打好基礎(chǔ).感謝考官傾聽(tīng)我的自我介紹.謝謝大家!
教師面試自我介紹內(nèi)容篇十六
大家好!我叫xx,我來(lái)自美麗的xx。性格開(kāi)朗,形象可愛(ài)有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí),對(duì)幼教工作有了更大的信心,我熱愛(ài)孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì),我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過(guò)在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過(guò),工作過(guò),就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂(lè)的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會(huì),您將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。
我曾經(jīng)在xxx幼兒園工作,在xxx幼兒園里先后在不同的崗位工作過(guò),開(kāi)始我從事xx工作,隨后因幼兒園需要到xx,有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也獲得幼兒園的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和關(guān)愛(ài)幼兒的精神;而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得貴幼兒園是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我應(yīng)征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xx,假如這次能面試成功,我相信自己能夠在xx中獲得鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。謝謝!
教師面試自我介紹內(nèi)容篇十七
1.我是誰(shuí)。
自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰(shuí)。在這一步,你主要介紹自己的個(gè)人履歷和專業(yè)特長(zhǎng),包括姓名、年齡、籍貫等個(gè)人基本信息;教育背景以及與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的特長(zhǎng)等。生動(dòng)、形象、個(gè)性化地介紹自己的姓名,不僅能夠引起面試官的注意,而且可以使面試的氛圍變得輕松。個(gè)性化地介紹姓名有多種方式,你可以從名字的音、義、形或者從名字的來(lái)歷進(jìn)行演繹。
例如:從名字的音:我叫邵飛,諧音少非,希望生活能少一點(diǎn)是是非非。從名字的義:我叫俞非魚(yú)。古語(yǔ)有言:子非魚(yú)安知魚(yú)之樂(lè)。父母親希望我過(guò)得像魚(yú)兒一般自在逍遙。從名字的形:我叫陳s。我的父親叫陳斌,斌的寶貝就是s。從名字的來(lái)歷:我叫趙丹,趙本山的趙,宋丹丹的丹。父母希望我能夠像他們一樣幽默地對(duì)待生活。
2.我做過(guò)什么。
做過(guò)什么,代表著你的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷。在這個(gè)部分,你主要介紹與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷,包括校內(nèi)活動(dòng)經(jīng)歷、相關(guān)的兼職和實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐等。你要說(shuō)清楚確切的時(shí)間、地點(diǎn)、擔(dān)任的職務(wù)、工作內(nèi)容等,這樣讓面試官覺(jué)得真實(shí)、可信。特別需要注意的是,你的經(jīng)歷可能很多,你不可能面面俱到,那些與應(yīng)聘職位無(wú)關(guān)的內(nèi)容,即使你引以為榮也要忍痛舍棄。
3.我做成過(guò)什么。
做成過(guò)什么,代表著你的能力和水平。在這部分,你主要介紹與應(yīng)聘職位所需能力相關(guān)的個(gè)人業(yè)績(jī),包括校內(nèi)活動(dòng)成果和校外實(shí)踐成果。介紹個(gè)人業(yè)績(jī),就是擺成績(jī),把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。
你在介紹個(gè)人業(yè)績(jī)時(shí),需要注意以下方面――。
(1)業(yè)績(jī)要與應(yīng)聘職位需要的能力緊密相關(guān)。如果你應(yīng)聘文員,就不需要介紹銷售業(yè)績(jī);。
教師面試自我介紹內(nèi)容篇十八
在目前中國(guó)的就業(yè)形勢(shì)下,求職者面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,企業(yè)對(duì)求職者的要求也越來(lái)越高,那么求職者在面試時(shí)該怎么做。
社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,因此我在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),主攻英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),在英語(yǔ)方面,我加強(qiáng)培養(yǎng)我的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力;在計(jì)算機(jī)方面,我從基礎(chǔ)知識(shí)入手,進(jìn)一步掌握了office的各項(xiàng)功能,同時(shí)還自學(xué)了internet的基本知識(shí),能夠靈活加以運(yùn)用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識(shí)面,我還參加了會(huì)計(jì)電算化的學(xué)習(xí),掌握了會(huì)計(jì)軟件的基本應(yīng)用及excel等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能夠與實(shí)際結(jié)合,我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財(cái)務(wù)管理,資本運(yùn)營(yíng)等,并將其運(yùn)用到自己的實(shí)習(xí)工作中。
在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書(shū)職位,負(fù)責(zé)召開(kāi)班內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)和給入黨同志出具團(tuán)組織意見(jiàn)等工作,有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;我在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),優(yōu)秀班干部稱號(hào),三好學(xué)生稱號(hào)。
在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)工作精英,做合格的員工。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
對(duì)即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),雖然缺少工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,雖然缺少工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些我將在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來(lái),時(shí)刻準(zhǔn)備著!
大家好,我來(lái)自,我叫,我的專業(yè)是工業(yè)設(shè)計(jì)。
大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年。在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅,學(xué)習(xí)方面:樹(shù)立“堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是首位”的學(xué)習(xí)思想和“追求卓越、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的學(xué)習(xí)理念,在刻苦學(xué)習(xí)中體會(huì)知識(shí)的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,全國(guó)計(jì)算機(jī)*級(jí)考試。
在個(gè)人愛(ài)好的帶引下,入校我便參加了校*協(xié)會(huì),由干事到副會(huì)長(zhǎng),這是對(duì)我的付出與努力的肯定。組織開(kāi)展一系列活動(dòng)豐富校園生活,被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動(dòng),達(dá)到預(yù)期目的,受到師生首肯。此外,在擔(dān)任班團(tuán)支書(shū)和輔導(dǎo)員助理期間積極,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻(xiàn)卓越榮,獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。
去年,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,是我人生的一次升華,我更是嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進(jìn)步。
社會(huì)實(shí)踐方面:本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的思想,在*年暑假,我在實(shí)習(xí),通過(guò)做工作使我更加深刻認(rèn)識(shí)到,一定要投入到社會(huì)這所大學(xué)校自己才會(huì)真正地長(zhǎng)大。回顧過(guò)去,自己仍然有不少缺點(diǎn),如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng),有時(shí)候不懂得堅(jiān)持,但我會(huì)盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力。
我的名字是某某某,是××學(xué)校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生,我對(duì)設(shè)計(jì)有獨(dú)特的熱情和喜愛(ài),我覺(jué)得設(shè)計(jì)是我生活中的全部,我希望自己能有機(jī)會(huì)在這條路上一直走下去。
本人性格開(kāi)朗熱情,能夠很好的處理人際關(guān)系,可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境;我善于觀察,注意細(xì)節(jié);嚴(yán)于律己,寬以待人是我的人生。
座右銘。
;樂(lè)于吃苦,埋頭苦干是我做事的態(tài)度;勇于創(chuàng)新,不怕失敗,永不服輸是朋友對(duì)我的評(píng)價(jià);本人學(xué)習(xí)能力極強(qiáng),喜歡專研,壓力越大動(dòng)力就越大。
此外,我還對(duì)計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,經(jīng)過(guò)努力,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了vi企業(yè)形象策劃、廣告文案寫(xiě)作、圖形創(chuàng)意、招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、攝影等專業(yè)知識(shí);熟習(xí)平面設(shè)計(jì)軟件photoshop、coreldraw、indesign;制圖軟件cad;影視后期軟件premiere;在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力,可獨(dú)立進(jìn)行廣告策劃、平面廣告設(shè)計(jì)工作。職業(yè)能力:熟練操作word、excel等辦公室軟件,事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn);我還積極主動(dòng)參加學(xué)校各種活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,不放過(guò)任何一個(gè)能鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在即將進(jìn)入社會(huì)之際,為了更好地適應(yīng)社會(huì),我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實(shí)踐中,不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉.我希望自己能有這個(gè)機(jī)會(huì)成為貴公司的一員,為公司做貢獻(xiàn)。
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