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無論是工作還是學(xué)習(xí),總結(jié)都是必不可少的一部分,可以幫助我們提高效率和質(zhì)量。總結(jié)要客觀,不帶個(gè)人感情色彩,準(zhǔn)確地反映實(shí)際情況。總結(jié)范文中的語言簡(jiǎn)練,通篇流暢,值得我們認(rèn)真思考和模仿。
支教主題活動(dòng)策劃篇一
帶去更多、更新的思想,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣為主,充分發(fā)展第二課堂知識(shí)。
通過我對(duì)他們的一周的授課,教會(huì)他們感恩、勵(lì)志、愛國(guó)、夢(mèng)想,讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中更注重這方面的發(fā)展。通過感恩主題的教育,讓他們學(xué)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的感恩,對(duì)老師的感恩,對(duì)社會(huì)的感恩;通過勵(lì)志的學(xué)習(xí),要求學(xué)會(huì)在困境中不放棄不拋棄,環(huán)境越惡劣越有斗志,對(duì)自己的未來充滿希望,可以用積極的思想去面對(duì)任何事。
xx年1月13日至1月19日。
陜西省延安市大貶溝光明小學(xué)教室。
1、對(duì)支教隊(duì)員的培訓(xùn),要求所有隊(duì)員注意自己的一言一行,時(shí)刻記住自己的身份是老師,對(duì)學(xué)生要有特別的耐心,以自己最大的能力教好學(xué)生,所講內(nèi)容必須積極向上,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,多講一些做人道理。
2、資料的準(zhǔn)備。要求所有支教隊(duì)員對(duì)所需的資料做好充分的準(zhǔn)備,包括課程表的制作,各大專題的搜集,對(duì)公共課的備課情況必須在出發(fā)之前統(tǒng)一準(zhǔn)備好點(diǎn)子版且打印出來,視頻、音樂在出發(fā)之前烤在電腦里賣面。
1、感恩主題策劃安排(柴媛負(fù)責(zé)搜集資料)。
l給父母寫信。
l家庭作業(yè),幫助父母做一些力所能及的事。
l對(duì)父母說出“我愛你”
l學(xué)會(huì)些按摩知識(shí),回家?guī)桶职謰寢尃敔斈棠贪茨Α?/p>
2、理想(柴媛負(fù)責(zé)搜集資料)。
l給他們講些我們自己的理想,到目前為止實(shí)現(xiàn)了那些;
l講些成功人士小時(shí)候的理想;問他們自己的理想是什么,為什么;
l在美術(shù)課安排畫出自己理想中的家,學(xué)習(xí),未來……。
3、成長(zhǎng)勵(lì)志(劉亦涵)。
l與音樂課配合,教些勵(lì)志歌曲;
l看些勵(lì)志視頻小短片,寫觀后感;
l古今中外勵(lì)志小故事。
4、天文地理(劉亦涵)。
l結(jié)合高中學(xué)的地理講些簡(jiǎn)單的常識(shí),比如銀河系、太陽系、地月關(guān)系等。
l目前世界上航天事業(yè)的發(fā)展,我國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r。
l日常應(yīng)用的一些知識(shí),例如春風(fēng)日等的時(shí)間,為什么有這些等。
5、健康(羅姣)。
l要求貼近生活,簡(jiǎn)單的小常識(shí)。
l冬天防煤氣中毒、中毒后怎么解救等。
l飲食健康。
l心理健康的教育,教些心理知識(shí)。
6、開拓創(chuàng)新思維(王玉)。
l動(dòng)手勞動(dòng)課。
l廢物利用。
l手繪板報(bào)。
l腦筋急轉(zhuǎn)彎等智力問答。
7、愛國(guó)知識(shí)(王玉)。
l愛國(guó)知識(shí)競(jìng)答。
l以圖片視頻的形式展示奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)。
l中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。
l愛國(guó)電影展示。
8、人生經(jīng)驗(yàn)。
9、學(xué)習(xí)方法。
l通過自己這些年來總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),梳理出沒門課程應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),主要以語數(shù)英為主。
語文數(shù)學(xué)(以開發(fā)智力為目的)英語(簡(jiǎn)單的口語)文藝(音樂舞蹈)美術(shù)書法計(jì)算機(jī)科學(xué)(與生活貼近的理化生知識(shí))。
(1)體育課由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限,小學(xué)的學(xué)生們僅僅接觸過足球和籃球,體育課將會(huì)帶領(lǐng)孩子們接觸更多的體育器材。同時(shí),會(huì)將合適團(tuán)隊(duì)游戲帶到體育課上,寓教于樂,讓孩子們?cè)诳鞓泛瓦\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)一些道理。當(dāng)然,課下很多時(shí)間段都可以組織學(xué)生們進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)和游戲。但由于孩子們生性活潑而且自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),無論課上課下,代課老師要時(shí)刻注意學(xué)生的安全問題。
(2)音樂課音樂課將通過學(xué)習(xí)勵(lì)志感恩歌曲,學(xué)習(xí)樂器知識(shí),名曲賞析等形式使孩子們有機(jī)會(huì)接觸到更豐富的音樂內(nèi)容。同時(shí)也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生教支教老師們唱他們所會(huì)的歌曲,縮小孩子們和支教老師們間的距離。
(3)美術(shù)課美術(shù)課上將會(huì)組織孩子們圍繞“我的家鄉(xiāng)”“我愛祖國(guó)”等主題作畫,孩子們畫的.好不好并不重要,課程的意義在于培養(yǎng)孩子們熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng)的情懷。制作賀卡、做平安結(jié)、捏橡皮泥等形式培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和動(dòng)手能力,這些作品將會(huì)成為活動(dòng)后期展示的內(nèi)容之一。同時(shí)要注意將賀卡、平安結(jié)的用途和意義講給孩子們,這樣手工課也教會(huì)了孩子們更多表現(xiàn)心聲的途徑。
(4)計(jì)算機(jī)課普及計(jì)算機(jī)簡(jiǎn)單知識(shí)理論,幫助孩子們了解、接觸計(jì)算機(jī),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
(7)英語課教授孩子們一些基本的生活用語,回家給父母一些驚喜。
(8)自然科學(xué)課:將一些日常生活當(dāng)中發(fā)生的現(xiàn)象用通俗易懂的科學(xué)知識(shí)予以解釋,激發(fā)孩子們對(duì)于自然科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)鋼筆二等獎(jiǎng)筆記本三等獎(jiǎng)圓珠筆。
優(yōu)秀獎(jiǎng)。
題目:我最要感謝的那個(gè)人(感恩、夢(mèng)想教育)。
我的祖國(guó)(勵(lì)志、愛國(guó)教育)。
獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品設(shè)置參照作文競(jìng)賽。
低年段(一、二、三、四年級(jí))。
項(xiàng)目名稱標(biāo)準(zhǔn)。
單人跳繩一次性大于等于30個(gè)。
丟沙包扔進(jìn)一定距離外的盆子里。
拍籃球跑不出界不掉球。
畫大象鼻子閉眼畫點(diǎn)到指定圈內(nèi)。
運(yùn)乒乓球不出線不掉球。
高年段(五、六年級(jí))。
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)。
單人跳繩一次性大于等于60個(gè)。
射門射入一定距離的小門。
投籃一定距離投進(jìn)去。
運(yùn)乒乓球按照指定路線走不掉球。
踢毽子連續(xù)大于等于4個(gè)。
旨在培養(yǎng)學(xué)生們的愛國(guó)情操,表達(dá)支教老師們對(duì)學(xué)生們的希望。
【今天周一,學(xué)校組織升旗儀式。9:40所有老師,支教隊(duì)員和全體學(xué)生在國(guó)旗下集合完畢,升旗儀式正式開始,過程如下:
1)體育老師喊口號(hào)整隊(duì)。
2)奏樂入場(chǎng)。
3)升旗手就位。
4)全體唱國(guó)歌,升國(guó)旗。
5)學(xué)生代表國(guó)旗下講話。
6)xx作為支教老師代表國(guó)旗下講話。
8)校長(zhǎng)講話】。
采用全體師生集中地形式,旨在向孩子們集中展示他們幾天來的作品,同時(shí)再次表達(dá)支教老師們對(duì)孩子們的殷切期望。分為三部分:
(1)文藝演出:孩子們和支教老師們以及學(xué)校教職工表演節(jié)目。
(2)作品展示:美術(shù)課作品展示。
(3)支教老師表達(dá)對(duì)孩子們的希望。
**城市學(xué)院。
**安支教組。
xx年*月*日。
支教主題活動(dòng)策劃篇二
作為不久之后要成為國(guó)家建設(shè)者的我們——21世紀(jì)的大學(xué)生,我們?cè)诖髮W(xué)這不足4年的時(shí)間里,可以為社會(huì)做些什么,或者說我們可以為4年后的自己做些什么?我想答案就是,奉獻(xiàn)自己。boys and girls,現(xiàn)在你們擁有一個(gè)極好的奉獻(xiàn)自己學(xué)院的機(jī)會(huì):參加我們組織的愛心支教!也許大家小時(shí)候都有一個(gè)小小的愿望:終有一天自己可以站上那三尺講堂,教書育人,傳道授業(yè)?,F(xiàn)在只要你加入我們,你那或許已經(jīng)塵封多年的夢(mèng)就會(huì)變成現(xiàn)實(shí),這里,我們?yōu)槟沅伜们斑M(jìn)的路。加入我們,堅(jiān)定的邁出第一步,你的生活將會(huì)有新的光彩!
1.將大學(xué)生十多年學(xué)習(xí)和生活的感受和經(jīng)驗(yàn)與小學(xué)生們分享,對(duì)他們的未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo),拓展他們的視野,增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)培養(yǎng)小學(xué)生們的業(yè)余興趣愛好,使他們?cè)诘?、智、體、美、勞方面得到全面的發(fā)展。
2.鼓勵(lì)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。通過對(duì)支教生活的體驗(yàn),使志愿者有新的途徑認(rèn)識(shí)社會(huì),找到自己未來的路。同時(shí)培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,豐富課余生活,在支教教育中感受助人為樂的快樂。
1.活動(dòng)主題:奉獻(xiàn)可樂
2.活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月至6月末的課余時(shí)間
3.活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)
4.主辦單位:輕工與食品工程學(xué)院團(tuán)委
5.承辦單位:學(xué)院實(shí)踐部和其他部門
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx,xxx
2.各部門分配任務(wù):
實(shí)踐部:
(1)策劃活動(dòng)的整體流程,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行可能性分析,對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況做應(yīng)急預(yù)案,以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
(2)負(fù)責(zé)與xx小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)及任課老師取得聯(lián)系,征得同意后與校方商量確定此次支教活動(dòng)對(duì)象的年級(jí),班級(jí),人數(shù),教室,上課時(shí)間,課程教材等。
(3)開展活動(dòng)前的培訓(xùn),給志愿者講解相關(guān)支教知識(shí)和需要注意的問題,比如教課技巧、講話方式和禮儀舉止等,并做好志愿者的任務(wù)分配工作。
(我們部門內(nèi)可分為若干組)
宣傳部和網(wǎng)信部:
(1)做好學(xué)院的宣傳工作。負(fù)責(zé)招募志愿者宣傳海報(bào)和展板的設(shè)計(jì)制作和張貼工作(包括宣傳單的發(fā)放和展板的安放)。
(2)一些表格的制作和打印。
秘書部:
(1)負(fù)責(zé)在全院范圍內(nèi)招募志愿者。
(2)負(fù)責(zé)志愿者的任務(wù)分配,要具體到哪個(gè)志愿者負(fù)責(zé)哪個(gè)班及教課內(nèi)容,將課程安排及時(shí)通知各個(gè)志愿者,以便于志愿者們提前做好備課等相關(guān)準(zhǔn)備。(分配之前可以先征求志愿者的意見,要綜合考慮各志愿者自身情況??梢宰屩驹刚呦冗M(jìn)行選課,之后進(jìn)行部分調(diào)換)。
(3)記錄每次參與支教的志愿者名單和活動(dòng)情況(用來存檔)。
外聯(lián)部:
(2)負(fù)責(zé)在全院進(jìn)行募捐讀物、文具及資金等。(根據(jù)支教學(xué)校的實(shí)際情況再定)。
1.前期活動(dòng)
(一)、通過各方面了解南寧市周邊小學(xué)的狀況(地址、設(shè)施、師資等)并基本確定支教學(xué)校。
(二)、做好活動(dòng)前相關(guān)宣傳工作,在學(xué)院進(jìn)行動(dòng)員大會(huì),號(hào)召大家積極參加,并在全院范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
(三)、與xx小學(xué)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,征求該校對(duì)此次支教活動(dòng)的意見與要求并作好記錄。打印需要志愿服務(wù)內(nèi)容的表格送往xx小學(xué)分發(fā)給學(xué)生和老師,填寫后收回并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)。
(四)、與接受支教的xx小學(xué)商定具體的支教時(shí)間并確定支教志愿者名單及教案。
注:
(1)宣傳要求:
1、以海報(bào),展板和宣傳單等多種形式,在食堂門口,6b小廣場(chǎng),學(xué)院等地方進(jìn)行宣傳,內(nèi)容是關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)信息及支教志愿者的要求等.
2、報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間(待定):在報(bào)名地點(diǎn)要求有專人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說,解答關(guān)于此次支教活動(dòng)的疑問。
(2)進(jìn)行志愿者的選定
1.支教志愿者要求:成績(jī)優(yōu)異,有較好的語言表達(dá)能力;有耐心;性格開朗,具備團(tuán)隊(duì)精神,并且能吃苦耐勞;有較強(qiáng)責(zé)任感,有愛心并擅長(zhǎng)與小朋友們交流。有支教經(jīng)驗(yàn)或者是講課經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先。志愿者盡量固定不變,以便所教課程的連續(xù)性、貫徹性。
2.篩選方法:面試。讓志愿者試講五分鐘,了解他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛等能力。
(3)對(duì)支教志愿者的培訓(xùn)
請(qǐng)專業(yè)老師或有豐富支教經(jīng)驗(yàn)的協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)?;臼马?xiàng)包括:基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(xiàng)(活躍氣氛,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,突發(fā)事件的應(yīng)急處理等)
3.中期活動(dòng)
(一)支教當(dāng)天,先選派愿意長(zhǎng)期去輔導(dǎo)的前往志愿者做第一次支教,并派人前往做監(jiān)督、維持秩序,做記錄等工作。
(二)先在學(xué)院門口集合,找負(fù)責(zé)人簽到,集合完畢后集體去xx小學(xué)。
(三)到校后要與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系,進(jìn)行交流并把為學(xué)校募捐到的物資交給學(xué)校。進(jìn)行課程交接后才開始教課。
(四)在支教結(jié)束之前我們將準(zhǔn)備畫板,便利貼,布置好畫板,讓現(xiàn)場(chǎng)的小學(xué)生們寫上他們的夢(mèng)想和想對(duì)志愿者說的話并粘在畫板上,讓他們體會(huì)到我們志愿者的用心并給他們無限的希望。我們將總結(jié)他們的期望,方便下次支教活動(dòng)的更貼入。和老師們、孩子們合影,把在游戲沒有發(fā)完的禮品全部發(fā)給他們,再由支教人員說一些對(duì)要他們對(duì)生活充滿信心等等的鼓勵(lì)的話,并告訴他們我們下次有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來看他們,讓他們對(duì)生活充滿著希望與期待。
(五)活動(dòng)結(jié)束后志愿者們集體在校門口集合,到齊后組織一起坐車回校。
4.后期活動(dòng)
(一)聽取支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見及做好對(duì)老師和學(xué)生的調(diào)查工作。并且讓每個(gè)志愿者寫一份自己的感受(包括對(duì)自己支教的看法,做的好的地方,不好的地方,自己的收獲,對(duì)活動(dòng)的建議等)。登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單。
(二)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交報(bào)告和發(fā)展建議,并考慮建立長(zhǎng)期聯(lián)系。
支教主題活動(dòng)策劃篇三
我們將有選擇性的開設(shè)興趣英語,興趣語文,安全知識(shí),體育,音樂,一些自然現(xiàn)象,文明禮儀及傳播衛(wèi)生健康知識(shí)等課程。激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和奮起精神,教會(huì)孩子尊師愛友,拓寬他們的視野,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極地影響,從而對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
1,協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人提前組織,策劃,分配所教得年級(jí)及所教的內(nèi)容,然后統(tǒng)一時(shí)間地點(diǎn)集合。
2,可以發(fā)動(dòng)全院富有愛心及樂于支教的學(xué)生踴躍參加。但非會(huì)員需提前向其負(fù)責(zé)人報(bào)名(免費(fèi)),并需交份簡(jiǎn)要的個(gè)人資料,如:姓名,系別,愛好,特長(zhǎng)等。
1,基本的禮節(jié),道義。
2,趣味的英語,語文知識(shí)。
3,簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象,常見的物種行為的解釋。
4,生活中常見的意外事故的防范及其發(fā)生后的處理解救的方法。
5,介紹一些有趣的歷史故事,傳說,成語故事等;
6,介紹各國(guó)豐富多彩的文化;
7,和學(xué)生一起唱歌跳舞。
1,支教人員需做好相關(guān)的備課,并統(tǒng)一交與負(fù)責(zé)人檢覽,如有不當(dāng)之處勸其改善。
2,注重培養(yǎng)孩子們的文化素養(yǎng),提高文化底蘊(yùn),提高其學(xué)習(xí)興趣。
3,可以有相應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度,但都要適度。獎(jiǎng)可以是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(其費(fèi)用自付),罰絕不可體罰和精神上的中傷。
4,要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。
5,如出現(xiàn)自己不能克制的場(chǎng)面需及時(shí)找老師尋求幫助。
6,支教人員需佩戴好支教的標(biāo)志。
1,為當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉能力,培養(yǎng)性格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的平臺(tái)。
2,通過支教,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,鍛煉其解決問題等能力,激發(fā)其成長(zhǎng)進(jìn)步,奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性,積極性,創(chuàng)造性。
待定
每個(gè)月的最后一周
主辦方;讀書人協(xié)會(huì)
支教主題活動(dòng)策劃篇四
閩侯縣岐安小學(xué)。
xx年4月18號(hào)周三下午。
2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),擺放在校園的角落、
5、準(zhǔn)備小禮品,信封等、
2、教唱兒歌《奇跡出現(xiàn)》《媽媽的吻》,猜謎語,大象畫鼻子等、
4、與孩子們拍照留戀、
2、撰寫詳細(xì)活動(dòng),招募支教隊(duì)員。
3、聯(lián)系支教的小學(xué)負(fù)責(zé)人,組織志愿者進(jìn)行支教、
4、支教完畢,寫出支教收獲總結(jié)、
支教主題活動(dòng)策劃篇五
二、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介。
三、前期準(zhǔn)備工作。
四、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃。
五、活動(dòng)的可行性分析。
六、項(xiàng)目后續(xù)工作。
七、注意事項(xiàng)。
我們的團(tuán)隊(duì):
“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì),系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內(nèi)部自發(fā)組織形成的支教團(tuán)隊(duì),我們以“情系川西,帶愛旅行”為主題,本著“寓教于樂”的原則,即將在七月的彝族鄉(xiāng)里進(jìn)行一次愛心之旅。
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
針對(duì)以上情況,我們特自發(fā)組織了“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面,通過此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
1、項(xiàng)目名稱:涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題:情系川西,帶愛旅行。
3、活動(dòng)時(shí)間:xx年6月30日——xx年7月11日。
4、活動(dòng)地點(diǎn):涼山州德昌縣大灣小學(xué)。
5、主辦單位:“愛在川西”義務(wù)支教隊(duì)。
6、資助單位:(待定)。
7、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)調(diào)研——了解當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,拓展我們自身的專業(yè)知識(shí);
(3)正常的課堂教學(xué)——寓教于樂,教會(huì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂,在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
8、團(tuán)隊(duì)成員(見附件一)。
1、團(tuán)隊(duì)組建。
(3)對(duì)選出來的人員進(jìn)行培訓(xùn):首先,由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備;其次,與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗(yàn)的支教團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流,幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過程;最后,邀請(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)方面的培訓(xùn),讓團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容有條理地進(jìn)行規(guī)劃。
(4)召開團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工(詳見附件二),并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排(詳見附件三)。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。
(1)聯(lián)系學(xué)校:由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況,通過對(duì)比和查詢,篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研,收集資料,由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)亟逃趾湍繕?biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
(2)通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程;
(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。
4、資金籌備。
在5月下旬向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金,并且面向社會(huì)拉取贊助,為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助,以便活動(dòng)能夠順利開展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
1、支教。
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
支教主題活動(dòng)策劃篇六
在如今的中國(guó)西部地區(qū),某些山區(qū)還存在著嚴(yán)重缺乏教師的學(xué)校,在這些學(xué)校上學(xué)的孩子,他們只能枯燥的學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)等科目,毫無學(xué)習(xí)其他興趣科目的途徑。為了能培養(yǎng)孩子們廣泛的興趣愛好,為了能更好地呵護(hù)祖國(guó)的花朵。我隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)院培養(yǎng)大學(xué)生厚德奉獻(xiàn)之號(hào)召,主動(dòng)聯(lián)系山區(qū)學(xué)校,開展暑期支教活動(dòng)!
目的。
安排。
(一)防范人身意外。
為保障支教同學(xué)人身安全,支教出發(fā)前,我隊(duì)嚴(yán)格要求每位同學(xué)購(gòu)買人身安全保險(xiǎn)。在支教過程中,嚴(yán)禁任何人員以任何形式單獨(dú)外出。外出采購(gòu)生活物資需提交申請(qǐng),待橄欖石支教服務(wù)團(tuán)以會(huì)議形式?jīng)Q定后,集體組隊(duì)外出!
(二)防范蚊蟲叮咬與疾病。
我隊(duì)后勤人員需準(zhǔn)備防蟲藥水、防蛇藥水、感冒藥品及跌打損傷藥品等!
待定。
主辦社團(tuán):經(jīng)貿(mào)系青年志愿者社團(tuán)舉辦時(shí)間:2016年10月20號(hào)目錄活動(dòng)目的活動(dòng)背景活動(dòng)主題主辦單位參與人員活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)對(duì)象活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)安排活動(dòng)要求注意事項(xiàng)一......
支教策劃書華北水利水電學(xué)院愛心社年3月10日2012滿天星幼兒園一、活動(dòng)背景孩子是祖國(guó)的花朵,關(guān)愛兒童是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),實(shí)踐美德,作為當(dāng)代......
(合集)充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,我們又迎來一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。快來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大......
能動(dòng)81班最佳團(tuán)日一、活動(dòng)概況活動(dòng)名稱:能動(dòng)81班最佳團(tuán)日活動(dòng)----赴臨潼小金鄉(xiāng)毛灣村支教活動(dòng)主題:走進(jìn)農(nóng)村,奉獻(xiàn)愛心,做優(yōu)秀大學(xué)生.活動(dòng)地點(diǎn):臨潼小金鄉(xiāng)毛灣村活......
支教主題活動(dòng)策劃篇七
目前,中國(guó)的教育水平與發(fā)達(dá)國(guó)家存在一定的差異,主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開始,因此中小學(xué)的校閱尤為重要。作為一名大學(xué)生志愿者,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用周末及課余時(shí)間,到附近中小學(xué)進(jìn)行支教。
大手牽小手 愛心滿校園
1、把知識(shí)傳播給孩子們,帶去新知識(shí),拓展他們的視野,增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣,希望對(duì)他們的未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
2、讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、社會(huì)價(jià)值,通過對(duì)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難、磨練意志、培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富業(yè)余生活。
3、充分利用志愿者的社會(huì)宣傳作用,呼吁社會(huì),將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
4、弘揚(yáng)江西科技師范學(xué)院育人的高尚精神,響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召。
20xx年至20xx年
某小學(xué)(待定)
江西科技師范學(xué)院 青年志愿者協(xié)會(huì)
(一)搜尋資料 在網(wǎng)上或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生找離本學(xué)校較近的小學(xué),并初步了解該學(xué)校的狀況(地址、設(shè)施、師資等)
(二)聯(lián)系學(xué)校與符合條件的學(xué)校聯(lián)系,并征求貴校的意見及要求并作好記錄。隨機(jī)調(diào)查該校在校學(xué)生的一些情況及意見等。(見附表1)
(三)活動(dòng)前的宣傳 首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部進(jìn)行一小的動(dòng)員大會(huì),號(hào)召大家積極參加,并在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具。
3、進(jìn)行志愿者的選定
(1)支教志愿者要求:有團(tuán)隊(duì)精神,能吃苦耐勞,有較好的表達(dá)能力(把復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化,思路清晰,有條理),能活躍課堂氣氛。
(2)篩選方法:首先面試讓志愿者講五分鐘檢測(cè)他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。(附表2)
(四)支教志愿者的培訓(xùn)
(1) 對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)的材料的收集。
(2) 請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
(3) 基本事項(xiàng)的交代包括:基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(xiàng)(活躍氣氛,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,突發(fā)事件的應(yīng)急處理)
(五)確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工
(一) 與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜
(二) 確定支教志愿者名單及教案
(三) 教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容
1、興趣課:繪畫班 音樂班 體育班 普通話
2、補(bǔ)習(xí)班:寫作班 數(shù)學(xué)班 英語班(附表3)
(一)聽取校方意見及做好學(xué)生和家長(zhǎng)的調(diào)查工作(附表4)
(二)要求支教志愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會(huì)
(三)召開負(fù)責(zé)人會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
1、為保證教學(xué)的質(zhì)量及我校聲譽(yù),對(duì)參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選
2、不打擾接受支教的學(xué)校正常的上課秩序
3、要求每一名參加活動(dòng)的人員佩戴“江西科技師范學(xué)院”校微,在去及回來的路上戴協(xié)會(huì)會(huì)帽;文明禮貌,熱情開朗,著裝整潔。
4、注意自身安全及和該校工作教職工保護(hù)好每一名孩子的安全。
5、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施,如戶外活動(dòng)的舉行。
支教主題活動(dòng)策劃篇八
作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任將知識(shí)傳授給更多的人,所以我們利用課余時(shí)間,到閩侯縣岐安小學(xué)進(jìn)行支教交流。在這個(gè)“大手牽小手”的支教活動(dòng)中,我們希望能給小學(xué)的同學(xué)們帶來更多的歡樂還有不一樣的收獲。
大手牽小手,用愛溫暖小孩。
給孩子們帶去新的知識(shí),贊助拓寬孩子們的視野,增加他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的盼望。讓他們對(duì)自己更有信心,對(duì)他們的未來生活有必然的指示和啟迪。教他們一些愛的認(rèn)知,體會(huì)父母的愛。
同時(shí)也讓大學(xué)生們的所學(xué)知識(shí)能夠回報(bào)社會(huì),服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)世界的一個(gè)理想。通過支教生活的體驗(yàn),學(xué)見面對(duì)各種困境,磨練意志,培植吃苦耐勞的精力,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂。
充沛利用聲援者在學(xué)校和社會(huì)的影響力,將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反響給社會(huì),爭(zhēng)取得到更多的社會(huì)上的關(guān)切和贊助。
閩侯縣岐安小學(xué)。
xx年4月18號(hào)周三下午。
1、與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通,協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境。
2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),擺放在校園的角落。
3、申請(qǐng)教室對(duì)志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項(xiàng)”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動(dòng)的內(nèi)容和材料。
4、支教部的干事要佩戴工作證。志愿者必須吃苦耐勞,有團(tuán)隊(duì)精力,順從組織布置,有較好的表達(dá)能力,對(duì)孩子們能有耐心,能生動(dòng)課堂氣氛。
5、準(zhǔn)備小禮品,信封等。
1、引領(lǐng)孩子們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中讀出父母的愛,學(xué)會(huì)用心體會(huì),從小開始。然后再教他們基本的書信格式,讓他們學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的書信給父母寫一封信或畫一幅圖,表達(dá)對(duì)父母的愛。
2、教唱兒歌《奇跡出現(xiàn)》《媽媽的吻》,猜謎語,大象畫鼻子等。
3、教孩子們一些根基的生活常識(shí),和趣味性的科學(xué)知識(shí),在猜謎的游戲中掌握知識(shí)。猜對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一些小禮品。
4、與孩子們拍照留戀。
2、撰寫詳細(xì)活動(dòng),招募支教隊(duì)員。
3、聯(lián)系支教的小學(xué)負(fù)責(zé)人,組織志愿者進(jìn)行支教。
4、支教完畢,寫出支教收獲總結(jié)。
支教主題活動(dòng)策劃篇九
本次支教活動(dòng)的目的是以有趣有益有效互動(dòng)的方式讓孩子們體驗(yàn)不一樣的學(xué)習(xí)模式,掌握更有效的學(xué)習(xí)方法,分享志愿者們的求學(xué)歷程,并體驗(yàn)更豐富多彩的課堂課余生活,我們致力于通過趣味多彩的教學(xué)方式提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,開拓孩子們的視野,樹立孩子們正確的人生觀價(jià)值觀,端正孩子們對(duì)讀書對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。而閉幕式暨文藝匯演不僅作為這種教學(xué)理念的實(shí)踐的重要組成部分,更是對(duì)這次支教活動(dòng)效果的檢測(cè),所以一定要足夠重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,盡早做好策劃和所有前期準(zhǔn)備。故制作此策劃書。
為孩子們們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),豐富他們的課余生活,勉勵(lì)孩子們努力學(xué)習(xí),追求更快樂更美好的未來!
3. 閉幕式地點(diǎn):化作中學(xué)
4. 主辦機(jī)構(gòu):山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)
6. 應(yīng)邀嘉賓:待定
節(jié)目主題:(未定)
節(jié)目來源:
1.面向全校宣傳,對(duì)各班征集節(jié)目
2.由志愿者組織學(xué)生編排節(jié)目,師生也可自愿報(bào)名
3.參與者可是全體師生及志愿者
節(jié)目要求:
1.表情自然,動(dòng)作恰當(dāng),口齒清晰
2.思想內(nèi)容健康,積極向上
3.臺(tái)風(fēng)好,能面對(duì)觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng)
4.時(shí)間在5—15分鐘,詳略得當(dāng)
5.節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情
1. 策劃及準(zhǔn)備期(截止到7月15日)
主要完成閉幕式工作人員的安排、宣傳、節(jié)目的征集、主持人的確定
工作人員安排:節(jié)目組、宣傳人員、后勤
宣傳方式:
a開幕式時(shí)簡(jiǎn)單介紹
b各班班主任向本班學(xué)生宣傳
c志愿者設(shè)計(jì)手工海報(bào)
節(jié)目征集:主要由志愿者承擔(dān)編排1-2個(gè)節(jié)目和同學(xué)自由報(bào)名,保證節(jié)目的數(shù)量與質(zhì)量。
主持人確定:從志愿者中征集(暫定),主持稿自己負(fù)責(zé)撰寫,再由志愿者團(tuán)隊(duì)審核。
2. 協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(7月15日-7月25日)本階段主要完成節(jié)目的篩選及排練、物品的購(gòu)買。
a初次篩選,選出優(yōu)秀的節(jié)目進(jìn)行排練(20日)
b主持人確定及撰寫主持詞
c進(jìn)行第一次彩排(25日)
3. 倒計(jì)時(shí)期(7月25日-7月29日)
主要完成閉幕式全過程確定
a第二次彩排(28日)
b節(jié)目單的制定
c閉幕式現(xiàn)場(chǎng)所用物品的準(zhǔn)備(音響、麥克風(fēng)、桌椅等)
d嘉賓、媒體邀請(qǐng)(手工制作請(qǐng)柬)、場(chǎng)地確定
本次晚會(huì)主要以綜藝性文藝演出為主,其中歌舞、樂器、相聲、小品等相互穿插,并且會(huì)有一定的互動(dòng)。
晚會(huì)準(zhǔn)備階段:節(jié)目單的呈送,演員點(diǎn)到,晚會(huì)舞臺(tái)的布置及道具的清點(diǎn),觀眾席桌椅擺放,工作人員各就各位。
1、閉幕式注意時(shí)間和伴奏的收取和播放
2、注意主持人以及學(xué)生節(jié)目的征集與篩選
3、閉幕式現(xiàn)場(chǎng)的安全、紀(jì)律以及指揮工作的安排
4、注意音響出現(xiàn)的突發(fā)狀況與其他安全紀(jì)律出現(xiàn)的突發(fā)事件
6、晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作必須在17:30結(jié)束
7、注意安排人員的就坐問題
8、晚會(huì)結(jié)束后的離場(chǎng)順序以及現(xiàn)場(chǎng)清理工作的安排
(還未具體)
任務(wù)落實(shí)到每位志愿者,若人員欠缺,可請(qǐng)各班班委協(xié)助。
注:保證分工明確,在工作中各位志愿者注意以靈活、團(tuán)結(jié)、高效的原則,及時(shí)調(diào)節(jié)協(xié)助各項(xiàng)工作的順利的完成,將各項(xiàng)任務(wù)順利完成以確保閉幕式的最終落幕,為我們支教活動(dòng)畫上完美的句號(hào)!
支教主題活動(dòng)策劃篇十
隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑,甚至很多人因?yàn)榉N種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁戒指換教學(xué)樓的故事大家都有所耳聞,那么,我們這次活動(dòng)作為這次愛心行動(dòng)的繼續(xù),奉獻(xiàn)我們?cè)谛4髮W(xué)生的愛心和熱情,帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢(mèng)想和力量,給予他們我們力所能及的幫助。
我們自發(fā)組織了山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的支教活動(dòng)。一方面,通過此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)貧困山區(qū)孩子們的愛心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會(huì)。
1、項(xiàng)目名稱:山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題:情系山區(qū),奉獻(xiàn)愛心。
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月初到8月初(具體待定)。
4、活動(dòng)地點(diǎn):納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)(待定)。
5、主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)。
(1)開展演講講座。
(2)組織各類活動(dòng)。
(2)正常的課堂教學(xué)。
1、團(tuán)隊(duì)組建。
(2)有意者向負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),經(jīng)過面試確定人員。
(3)團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,讓團(tuán)隊(duì)成員對(duì)此次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,團(tuán)隊(duì)成員在進(jìn)行支教工作之前對(duì)其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。
(4)召開團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工,并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、前期踩點(diǎn)調(diào)研。
(1)聯(lián)系學(xué)校:由團(tuán)隊(duì)成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況,通過對(duì)比和查詢,篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對(duì)選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點(diǎn)調(diào)研,收集資料,由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
(2)通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。
3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備。
(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程;
(3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。
4、資金籌備。
(1)支教志愿者捐助,
(2)支教志愿者或團(tuán)隊(duì)在本人學(xué)校做宣傳,為活動(dòng)募集資金,
(3)面向社會(huì)拉取贊助,為活動(dòng)爭(zhēng)取更多物資幫助,以便活動(dòng)能夠順利開展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
(4)希望當(dāng)?shù)卣軌蛱峁┮欢ǖ谋憷?/p>
1、指導(dǎo)原則。
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在本土,以求本土與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
(1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì)環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
支教主題活動(dòng)策劃篇十一
羊牯小學(xué)愛心基地成立于20xx年,是我院學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的重要平臺(tái)。6年的時(shí)間里,我們?cè)谥Ы虒W(xué)校、學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師親切關(guān)懷指引下,漸漸成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂的志愿團(tuán)隊(duì)。今年,在長(zhǎng)城中學(xué)新成立的愛心基地中,我們面臨著新的形式和挑戰(zhàn),有著新的憧憬和希望。而后,我們將利用以往取得的經(jīng)驗(yàn),在長(zhǎng)城中學(xué)繼續(xù)我院的愛心基地建設(shè)。
傳遞愛心,承載夢(mèng)想。為了豐富長(zhǎng)城中學(xué)孩子們的課余生活,增加他們的課外知識(shí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也為了給我院學(xué)生提供一個(gè)回報(bào)社會(huì),奉獻(xiàn)愛心、展示自己的平臺(tái),讓他們?cè)趯?shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn),展示自己的平臺(tái),我們特此開展長(zhǎng)城中學(xué)愛心支教活動(dòng),用我們的的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛他們,為他們帶去歡樂和溫暖,有著很大的意義。
傳遞愛心、承載夢(mèng)想
與長(zhǎng)城中學(xué)校方協(xié)商開課事宜,在我院招聘愛心教員并對(duì)愛心教員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),于每周二下午、周日上午進(jìn)行愛心支教活動(dòng),我們的教員將進(jìn)行為期一年的支教活動(dòng)。
20xx年9月20日愛心教員招聘會(huì)
20xx年9月27日愛心教員動(dòng)員大會(huì)
20xx年10月13日正式開課
湘潭市雨湖區(qū)長(zhǎng)城中學(xué)
化工學(xué)院xx、xx級(jí)全體同學(xué)
化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部
1、愛心圖片展
我院的愛心執(zhí)教活動(dòng)已走過了六年,在這六年里,我們有歡笑,有淚水,有成功的喜悅,也有受挫的失落,我們留下了許多美麗的瞬間,我們用相機(jī)記錄下了這一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為了使同學(xué)們更加了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義,宣揚(yáng)活動(dòng)的宗旨,從而讓同學(xué)們更為踴躍地加入我們的愛心之旅,我們擬定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分圖片。
2、愛心教員招聘為了讓更多的人參與這項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)也為了使同學(xué)們獲得更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì),回報(bào)社會(huì),我們將按授課組分別進(jìn)行教員招聘,并擇優(yōu)錄取。
我們擬開設(shè)的課程組如下;
小學(xué)部:舞蹈組、聲樂組、書法組、手工制作組、繪畫組(初級(jí)、中級(jí)班)。
初中部:初一強(qiáng)化班、初二強(qiáng)化班、體育組(籃球、排球)。
其中初中部實(shí)行一對(duì)一授課形式,小學(xué)部每組擬招聘4人,初中部擬招聘50名教員
3、愛心教員培訓(xùn)
計(jì)劃于軍訓(xùn)開始前一周,安排新教員們上一節(jié)課,讓他們對(duì)愛心支教活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解,之后對(duì)新教員進(jìn)行一次培訓(xùn),屆時(shí)將請(qǐng)相關(guān)老師及一些有經(jīng)驗(yàn)的老教員對(duì)新教員進(jìn)行培訓(xùn),傳授相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及交流心得觀念。預(yù)計(jì)將取得良好的成果,使新教員們對(duì)我們的愛心支教活動(dòng)有更好的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
4、制定愛心教員規(guī)章制度(另擬)
5、長(zhǎng)城中學(xué)選課人員安排長(zhǎng)城中學(xué)上課學(xué)生由學(xué)生自愿報(bào)名,經(jīng)校長(zhǎng)協(xié)助選取。
6、圖書捐贈(zèng)計(jì)劃于11月中旬,從我院“愛心一毛錢”工程中取出部分錢款或發(fā)動(dòng)全院同學(xué)捐贈(zèng)科普書籍,用于“愛心支教-----圖書捐贈(zèng)”活動(dòng),以增加愛心支教活動(dòng)在學(xué)生中的影響力,增強(qiáng)學(xué)生們的愛心意識(shí),另一方面也可拓寬受教學(xué)生的知識(shí)面,讓他們認(rèn)識(shí)多彩的世界,同時(shí)也能讓他們感受來自我們湘大學(xué)子對(duì)他們無私的愛。
7、授課安排
定于每周二下午在長(zhǎng)城中學(xué)開小學(xué)部課程,周日上午開初中部課程。由實(shí)踐部成員帶領(lǐng)部分愛心教員進(jìn)行支教活動(dòng),每次由實(shí)踐部負(fù)責(zé)簽到及維護(hù)課堂秩序。
愛心支教活動(dòng)是我院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)實(shí)踐部舉辦的特色活動(dòng),一順利舉辦了五年,有一定的基礎(chǔ),五年來我們一直在活動(dòng)的過程中不斷改進(jìn),不斷完善,也傾注了我部乃至全院多數(shù)成員的心血,可行性相當(dāng)大。當(dāng)活動(dòng)真正開展起來時(shí),我們也會(huì)不可避免地遇到一些困難,如教員過多以及在教學(xué)過程中遇到的一些問題。但我們會(huì)盡力去克服,爭(zhēng)取把本屆長(zhǎng)城中學(xué)愛心支教活動(dòng)順利舉辦下去。
王xx(帶兩名干事):負(fù)責(zé)總體情況
黃xx(帶兩名干事):負(fù)責(zé)小學(xué)組教學(xué)的一切事宜張璐璐(帶兩名干事):負(fù)責(zé)初中組教學(xué)的一切事宜。
支教主題活動(dòng)策劃篇十二
1、利用大學(xué)生的知識(shí)資源服務(wù)農(nóng)村小學(xué)教育,提高人民受教育的水平,豐富農(nóng)村小學(xué)生的文化生活。拓寬農(nóng)村學(xué)生的視野,對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
2、了解民族風(fēng)情與歷史文化,豐富對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)。讓大學(xué)生發(fā)揮個(gè)人才能,獲得鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神。
3、激發(fā)更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
本次活動(dòng)的主要內(nèi)容以初等教育為核心展開,主要包括:
1、對(duì)小學(xué)學(xué)生體育,音樂,美術(shù)的輔導(dǎo)。
2、面向社會(huì)宣講,呼吁社會(huì)支持教育,為發(fā)展農(nóng)村教育尋求最大的社會(huì)支持。
共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)
榆林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè),大學(xué)生所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。進(jìn)入了大學(xué),我們有了更充足的時(shí)間去做些比書本學(xué)習(xí)更有意義,更能鍛煉和證明自己實(shí)際能力的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。
1、支教團(tuán)隊(duì)成員組成以及人員規(guī)模
參加本次支教活動(dòng)的成員是榆林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的十二名同學(xué),也是本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,為了組織的更加有序,人員規(guī)模將會(huì)盡量控制在十二名以內(nèi)。
2、支教團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)構(gòu)成
3、支教團(tuán)隊(duì)的組織管理
本次支教活動(dòng)是本著自愿、民主、公開、奉獻(xiàn)的原則,由共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)和榆林學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理為主,同時(shí)接受榆林市教育局,共青團(tuán)榆林市委員會(huì),榆林市榆陽區(qū)各行政村村委會(huì)的支持及社會(huì)人士的監(jiān)督。我們的想法是:以支教隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)核心,全面策劃、分工合作。在校廣泛得到同學(xué)的支持與參與,幫助團(tuán)隊(duì)用各種形式搞宣傳。發(fā)揮在校學(xué)生的個(gè)人才能,提供鍛煉機(jī)會(huì),人盡其能。支教對(duì)員必須有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神和負(fù)責(zé)態(tài)度,以團(tuán)體利益為重,遵守紀(jì)律,不允許個(gè)人以其它目的參與。
我們會(huì)努力把支教團(tuán)隊(duì)建設(shè)成組織結(jié)構(gòu)合理,制度完善,工作誠(chéng)實(shí),管理透明;成員廉潔自律,具有共同的理想,奮斗目標(biāo)和奉獻(xiàn)精神的一流團(tuán)隊(duì)。
榆林市榆陽區(qū)趙莊小學(xué)
榆林市榆陽區(qū)王家樓小學(xué)
1.活動(dòng)策劃:社聯(lián)辦公室負(fù)責(zé)策劃書
2.活動(dòng)申請(qǐng):將策劃書交由共青團(tuán)榆林學(xué)院委員會(huì)審核。
3.準(zhǔn)備工作:
(1)社聯(lián)主席團(tuán)前往各小學(xué)與學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并說明本次活動(dòng)目的,征求同意,以便日后順利選派志愿者進(jìn)行服務(wù)。
(2)社聯(lián)交流與合作中心負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)選擇學(xué)校。
(3)社聯(lián)宣傳與活動(dòng)注冊(cè)中心負(fù)責(zé)相關(guān)宣傳,使得全校學(xué)生都知曉我們本次的支教活動(dòng)。
4.篩選及培訓(xùn):由社聯(lián)主席團(tuán)負(fù)責(zé)對(duì)參加支教人員進(jìn)行考核。通過考核的志愿者在進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)后再進(jìn)行支教。
5.衛(wèi)生員:覃露絲 郭崯
1、思想教育
教學(xué)生畫全家福。讓他們把對(duì)爸爸媽媽的思念和愛通過彩筆傳達(dá)出來,感受親情;
教學(xué)生折紙鶴或者其他簡(jiǎn)單的手工藝品,親手為爸爸媽媽做一份禮物;
和學(xué)生一起做游戲,加強(qiáng)他們之間的友誼;
2、科普知識(shí)教育
為學(xué)生上課,并解決他們當(dāng)下遇到的學(xué)習(xí)上的困難;
為學(xué)生們講解一些生活常識(shí)、安全知識(shí);
3、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品。
1、開設(shè)美術(shù)、音樂、體育、拓展等四門課程;
2、下午共四個(gè)班分別上三節(jié)課,每節(jié)課四十五分鐘,每節(jié)課中間休息十分鐘;
3、
(1)班第一節(jié)上音樂,第二節(jié)上美術(shù),第三節(jié)上體育;
(2)班第一節(jié)上美術(shù),第三節(jié)上音樂,第三節(jié)上體育;
(3)班第一節(jié)上音樂,第二節(jié)上美術(shù),第三節(jié)上拓展,
(4)班第一節(jié)上美術(shù),第二節(jié)上音樂,第三節(jié)上拓展,
1、星期四中午十二點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā),中午一點(diǎn)半到達(dá),三十分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開課。
2、下午六點(diǎn)整返校。
1、音樂課給學(xué)學(xué)生講一些關(guān)于音樂的常識(shí)及簡(jiǎn)單樂理;教學(xué)生唱兒歌;
負(fù)責(zé)人:田曉娟、郝素芳、應(yīng)田闊
2、美術(shù)課給學(xué)生講一些關(guān)于美術(shù)的相關(guān)常識(shí);教學(xué)生畫漫畫或素描;
負(fù)責(zé)人:趙斌、王超、郭崯
3、體育課和學(xué)生一起做一些體育游戲;
負(fù)責(zé)人:劉洋、任浪、史遙旺
4、拓展課給學(xué)生宣傳環(huán)保低碳小常識(shí)。
負(fù)責(zé)人:關(guān)鑫、覃露絲、王靖愉
5、給學(xué)生們贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品
支教主題活動(dòng)策劃篇十三
關(guān)注西部,關(guān)注會(huì)寧,愛心讓夢(mèng)想起飛。近年來全國(guó)范圍普遍干旱,特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會(huì)寧,引來了社會(huì)各界人士的關(guān)注。年輕的我們,更應(yīng)該做點(diǎn)什么,特別是為西部的孩子近一點(diǎn)自己的微薄之力。
為了響應(yīng)黨的政策,給西部教育的發(fā)展助一臂之力。在“西部大開發(fā)”的大背景下 ,“寧工學(xué)子赴甘肅會(huì)寧支教團(tuán)”計(jì)劃于xx年7月05日——xx年7月25日在甘肅省會(huì)寧縣各小學(xué)開展以支教陽光活動(dòng),同時(shí)開展以窮困家庭調(diào)查、西部農(nóng)村教育發(fā)展調(diào)查、捐物捐款等內(nèi)容進(jìn)行開展活動(dòng)。旨在為西部貧困山區(qū)的小學(xué)生奉獻(xiàn)一片愛心,給予他們?cè)趯W(xué)習(xí)及生活上一些幫助。
我們這次活動(dòng)本著關(guān)注西部關(guān)注西部留守兒童的原則,盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助,為他們帶去新的學(xué)習(xí)方法和新的思想幫助他們健康成長(zhǎng)。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名大學(xué)生,這是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),在幫助困難孩子的同時(shí)我們感覺到自己生活學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越,使我們更好的對(duì)待生活,對(duì)生活有新的感悟,早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群。
我們通過“心連心” 筑夢(mèng)工程實(shí)踐活動(dòng),一方面可以運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)給孩子們帶去新的思想,開拓他們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),另一方面,通過各種活動(dòng),深入了解西部山區(qū)小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況,獲得大量的一手資料,后期聯(lián)系相關(guān)基金會(huì)和慈善機(jī)構(gòu)及愛心人士,更進(jìn)一步幫助孩子們健康成長(zhǎng)。同時(shí),借助我們的宣傳,使更多有志于慈善事業(yè)的個(gè)人或機(jī)構(gòu)關(guān)注西部教育。
這次活動(dòng)我們把所有的支教教師分成三個(gè)小組,分別是課題組、體藝組和文藝組。
1、課題組
課題組主要教授孩子們一些科學(xué)文化課程,主要有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務(wù)是:提高孩子們對(duì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī),讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂,同時(shí)培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。
2、體藝組
體藝組主要負(fù)責(zé)體育、美術(shù)、琴棋、書法、以及課外興趣的拓展實(shí)踐課程的教學(xué)。體藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),陶冶情操,體驗(yàn)藝術(shù)的魅力,豐富他們的課外活動(dòng)時(shí)間。
3、文藝組
文藝組,其課程內(nèi)容有,音樂,舞蹈,演講(有關(guān)名人故事、愛國(guó)教育、安全知識(shí)普及)以及鍛煉團(tuán)隊(duì)力量的游戲。文藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的文藝興趣以及文藝才能。
此外,課程內(nèi)容還要附加主題班會(huì)(如感恩、愛國(guó),安全、衛(wèi)生等),主要有班主任老師負(fù)責(zé)。
1) 6.23-7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動(dòng);
2) 7.5-7.7坐車前往甘肅會(huì)寧支教學(xué)校;
3) 7.8 向?qū)W員家長(zhǎng)介紹支教報(bào)名須知,學(xué)員報(bào)名;
4) 7.9-7.15 正常支教教學(xué)
5) 7.16 學(xué)員放假休息一天,支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;
6) 7.17-7.23正常支教教學(xué)
7) 7.24 組織文藝匯演,和支教學(xué)?;Q紀(jì)念品,支教結(jié)束;
8) 7.24 下午支教老師對(duì)貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;
9) 7.25-7.27 深入會(huì)寧鄉(xiāng)村,對(duì)會(huì)寧鄉(xiāng)村教育、會(huì)寧農(nóng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)研。
10) 7.28 返回寧波
1)選擇合適的支教學(xué)校,并初步了解該學(xué)校的狀況(地址、設(shè)施、師資等)和村子的基本狀況(包括村子的經(jīng)濟(jì)、生活基本條件等)。
2)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校,通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息,并做好記錄。
3)確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
4)與接受支教的小學(xué)確定時(shí)間及交流相關(guān)事宜.
5)確定支教志愿者名單及教案。
五、活動(dòng)前的宣傳
1、 橫幅:愛心支教活動(dòng)必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學(xué)校主干道上,志愿者老師招聘現(xiàn)場(chǎng)等人流密集之地,點(diǎn)名贊助商。
2、海報(bào):整個(gè)愛心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報(bào)及時(shí)傳達(dá)信息。我們將在愛心支教的宣傳海報(bào)中點(diǎn)名贊助單位。
3、在支教中心網(wǎng)站廣播站感謝贊助企業(yè)對(duì)愛心支教的支持。
4、 媒體宣傳:通過媒體向大家宣傳本次活動(dòng)。
1 隊(duì)員信息
我們有十幾名優(yōu)秀的隊(duì)員,他們各有特長(zhǎng)。其中有很大一部分是會(huì)寧當(dāng)?shù)厝耍麄儗?duì)當(dāng)?shù)刈匀蝗宋沫h(huán)境非常熟悉。他們了解此行的任務(wù)艱巨,要對(duì)浙江的同學(xué)負(fù)責(zé)。再次我們所選拔的每一位隊(duì)員都是有堅(jiān)定地志愿者信念,經(jīng)過多天的相處,每個(gè)人都熱愛支教、熱愛我們的團(tuán)隊(duì)、能吃苦耐勞。我們相信,憑著隊(duì)員的滿腔熱忱和之前的支教經(jīng)驗(yàn),此次支教一定會(huì)圓取得豐碩的成績(jī)。
2 “再窮不能窮教育”,這是會(huì)寧這個(gè)貧窮的“高考狀元縣”多年的共識(shí),在長(zhǎng)期的了解后,我們的隊(duì)員都深深理解這一點(diǎn),看到這些孩子,就像看到我們自己的童年。所以我們的隊(duì)員一定會(huì)傾力愛護(hù)這些孩子。
3 會(huì)寧很濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)闂l件艱苦,每年都有大量的支教團(tuán)隊(duì)從全國(guó)各地蜂擁而至。有這樣的教學(xué)環(huán)境,無疑為我們教學(xué)提供了莫大的支持。
4 我們的隊(duì)員大部分來自農(nóng)村家庭,很容易適應(yīng)農(nóng)村的生活,便于我們開展家訪和調(diào)研。
5 在出發(fā)前,每個(gè)隊(duì)員都要準(zhǔn)備好教案,我們會(huì)嚴(yán)格把關(guān),并向當(dāng)?shù)亟處熣?qǐng)教。
6我們已經(jīng)在去年有了一次成功,并且從中取得了豐富的經(jīng)驗(yàn),不足之處我們今年將更加完善,以更好的狀態(tài)去取得更大的成功。
發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),同時(shí)聯(lián)系其他公益性團(tuán)體,號(hào)召社會(huì)上更多的慈善機(jī)構(gòu)及愛心人士共同關(guān)注西部教育。為西部山區(qū)的貧困小學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,給他們送去快了和希望,給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,幫助他們健康成長(zhǎng)。
實(shí)踐預(yù)期成果形 式
支教人數(shù):15人
支教:累計(jì)授課 105 學(xué)時(shí)
文藝演出: 3 場(chǎng),講座: 2 場(chǎng)
捐贈(zèng)(價(jià)值): 100 元/衣物/藥品/文體用品/其它
宣講會(huì): 1 場(chǎng),專業(yè)培訓(xùn): 1 場(chǎng)
義診服務(wù): 場(chǎng),調(diào)研報(bào)告: 2 篇
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
用 途
經(jīng)費(fèi)小計(jì)
交 通 費(fèi)
500.00元/人
支教費(fèi)用
100.00元/人
住 宿 費(fèi)
100.00元/人
伙食費(fèi)
100元/人
合 計(jì)
800.00元/人
策劃人:郭文博
日期:xx.5.
支教主題活動(dòng)策劃篇十四
桂林市敢興希望小學(xué),地處桂林市較遠(yuǎn)的城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域,師資力量匱乏,孩子們長(zhǎng)期缺少健康、安全方面的知識(shí)教育。同時(shí),由于資金不足,那里的教學(xué)設(shè)備、體育器材比較缺乏,孩子們的課外活動(dòng)比較單調(diào)。而在市區(qū)的孩子們能夠參加各種文體活動(dòng),課外活動(dòng)豐富,孩子們的知識(shí)面廣。
走進(jìn)敢興,走進(jìn)愛的天堂
20xx年5月20日
靈川縣敢興希望小學(xué)
關(guān)愛留守兒童,奉獻(xiàn)愛心,讓社會(huì)多一點(diǎn)溫暖,讓社會(huì)領(lǐng)略當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,同時(shí)提高義務(wù)教員的教師技能,利于以后在教師崗位上回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
此次活動(dòng)著重于培養(yǎng)孩子們的健康安全意識(shí),豐富孩子們的課外活動(dòng),提高孩子們的活躍性。學(xué)習(xí)健康安全知識(shí)有利于孩子們的健康成長(zhǎng),豐富孩子們的課外活動(dòng),有利于孩子們保持快樂的心情。通過本次活動(dòng)不僅讓孩子們獲得知識(shí)和快樂,同時(shí)也讓志愿者在奉獻(xiàn)愛心的過程中獲得快樂。
1.向同學(xué)們宣傳此活動(dòng)
2.招聘敢興義務(wù)教員
3.召開義務(wù)教員會(huì)議,各教員選擇班級(jí)和科目。應(yīng)事先向各教員說明注意事項(xiàng)
4.各教員做好課前的充分準(zhǔn)備
1.全體教員集中,一起前往敢興小學(xué)
2.教員找到所選的班級(jí)上課
3.與孩子們玩一些素拓方面的游戲,豐富他們的課外活動(dòng)
4.召開物品贈(zèng)送儀式
4.放學(xué)后,全體教員一起返回學(xué)校
1.各教員課前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備
2.去敢興小學(xué)的途中,一定要注意安全,互相照顧
3.要有禮貌,注意言談舉止
4.一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),上課過程中,要確保學(xué)生和自身的安全
注:
a、小學(xué)的學(xué)生上課注意不夠集中,學(xué)生聽課效率差,教員們要以足夠的耐心教學(xué),旨在讓學(xué)生學(xué)到所教知識(shí)。
b、教員必須備課,在備課時(shí)預(yù)計(jì)好在授課過程中可能發(fā)生的課堂突發(fā)事件,并想出應(yīng)對(duì)方案。
c、主授課人與協(xié)助人員在支教前要好好地溝通交流,策劃出授課方案,并討論出授課的技巧。
d、在授課過程中,安全不可忽略,授課員及協(xié)助人員要時(shí)刻注意學(xué)生們的安全。
1、活動(dòng)結(jié)束后的兩天內(nèi)出板報(bào),將本次活動(dòng)的成果展現(xiàn)出來。
本次活動(dòng)的所得與不足,為以后類似的活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
注:此次支教所需物品:鉛字筆200支、作業(yè)本200本、橡皮擦100個(gè)、羽毛球拍2副、乒乓球拍3副。
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