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建筑總結(jié)是對(duì)建筑工程實(shí)施過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和反思,以提高建筑質(zhì)量和安全性。總結(jié)時(shí)應(yīng)該如何選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式?下面是一些精美的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
《學(xué)會(huì)感恩》廣播稿600字通用篇一
甲:播撒知識(shí)陽(yáng)光,傳遞校園之聲。興隆完小校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員母盼盼。
乙:《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè):感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè):感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。
會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。 乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎?出生那天,出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無(wú)私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛??;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會(huì)變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶……就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。
《學(xué)會(huì)感恩》廣播稿600字通用篇二
愛崇的各位發(fā)導(dǎo),親愛的各位家長(zhǎng)、同教:
大師好!
來(lái)日誥日是5月7日,再過(guò)兩天,就是母親節(jié)了,固然阿誰(shuí)節(jié)日沒有是我們的法定節(jié)日,可是,隨著世界文化交流漸漸加深,很多人接收了它。
前蘇聯(lián)有名騷人高爾基有那樣兩句詩(shī):“出有陽(yáng)光花沒有開,出有母親就出有愛。”
有人在母親節(jié)那一天,送給母親一束康乃馨,表達(dá)對(duì)母親的親愛,有工資母親洗洗足,表達(dá)對(duì)母愛的回報(bào),也有人奉上一份祝愿,盼看母親健康短壽。一切那一切,表達(dá)了一種心理——戴德。
來(lái)日誥日我們鐵西區(qū)閉工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、文體局主辦了此次“百擅孝為先弘揚(yáng)孝道母親節(jié)戴德舉止”,區(qū)教育系統(tǒng)閉工委和……公司懲啟辦了此次舉止。主辦單位和啟辦單位的發(fā)導(dǎo)參與了舉止,他們是:
下里舉止開初,有請(qǐng)……公司主持人閃亮退場(chǎng)。
各位發(fā)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、同教們:
“百擅孝為先弘揚(yáng)孝道母親節(jié)戴德舉止”竣事了,沒有明白您可否從中得了甚么。我們想要做的,就是要使孩子明白,非論甚么時(shí)分,母親不斷在閉愛著您;同時(shí)也要使母親清楚,您的孩子非論走到那邊,在他的內(nèi)心,永近有一位至高無(wú)尚的女神。若是我們來(lái)日誥日的舉止能使您有所感悟,就請(qǐng)您將我們的舉止先容給您身旁其他的人,愿世界上一切的人皆永近戴德自我母親,愿世界一切的母親,每一天皆能象節(jié)日里一樣,萬(wàn)事如意,事事順心。
感激大師!
《學(xué)會(huì)感恩》廣播稿600字通用篇三
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
甲:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人。
乙:我是主持人。
一、佳作欣賞。
甲:首先讓我們進(jìn)入——信息報(bào)道。
二、主題播報(bào)。
甲:主題播報(bào),走進(jìn)七彩童年,共享美好生活。今天播音的主題是:學(xué)會(huì)感恩。
乙:同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?
甲:這是一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。
乙:感恩節(jié)最早源于美國(guó),每年的這一天,美國(guó)人都要感謝上帝。
丙:現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言,也要懂得感恩。
乙:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予回報(bào)是一種美德。
乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。
甲:一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事,很感動(dòng),下面請(qǐng)小小播音員為大家講述。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候,是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊。
終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。
她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。
決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……。
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”
她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……。
乙:同學(xué)們,有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過(guò)我們、幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。
甲:生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人!
乙:感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大?!?。
甲:你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
乙:你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽講,認(rèn)真地值日打掃。
甲:感恩是敬重的,需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她曾說(shuō)過(guò):不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。
乙:偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái),名人、偉人都有著一顆感恩的心。
甲:生命,因?yàn)楦卸鞫?心靈,因?yàn)楦卸鞫利悺?/p>
感謝有你們陪同走過(guò)的歲月,一同走過(guò)的路,讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解了自己。
乙:感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。
甲:懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待老師,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
乙:同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福;。
悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)你們感恩的心情吧。
乙:同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,又到了和大家說(shuō)再見的時(shí)候了,感謝大家的收聽。
合:我們下期再見!
《學(xué)會(huì)感恩》廣播稿600字通用篇四
愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好?。〖t領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了,我是廣播員xx。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。今天是主題是“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”。
每次聽到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨萬(wàn)分,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠(yuǎn)有勇氣做我自己……”
是??!是父母給了我生命,是老師教給我知識(shí),是社會(huì)給我關(guān)愛,所有的恩情,我們銘記于心。
愛是陽(yáng)光,愛是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛的天空下成功翱翔,感謝每絲陽(yáng)光,感謝每一縷清風(fēng),感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!請(qǐng)聽一顆顆感恩的心在吟頌!
我們沐浴著愛的陽(yáng)光成。
我們滋潤(rùn)著人間的真情長(zhǎng)大。
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
一腔感激之情永駐心間。
一顆感恩的心包容于天地。
常懷感恩之心的人是最幸福的。
常懷感激之情的生活是最甜美的。
學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。
學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
《學(xué)會(huì)感恩》廣播稿600字通用篇五
男:敬愛的老師們。
女:親愛的同學(xué)們。
男女:大家早上好!
女:伴著這首《感恩的心》,讓我們一同走進(jìn)今天的d2之聲。我是今天的主持人,來(lái)自四六中隊(duì)的許諾。
男:我是今天的主持人呂家軒。本次d2之聲的主題是:學(xué)會(huì)感恩。
男:有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……。
女:請(qǐng)聽故事《蘋果樹》。
很久很久以前,有一棵很大的樹,她好愛好愛一個(gè)小女孩,女孩也每天都會(huì)跑來(lái)在他身邊玩耍。
有一天,女孩來(lái)到樹下。樹說(shuō):“來(lái)啊,孩子,爬上我的樹干,抓著我的樹枝蕩秋千,吃吃蘋果,在我的樹蔭下玩耍,快快樂(lè)樂(lè)的!”女孩卻說(shuō):“我已經(jīng)不是小孩子了,我不要再爬樹和玩耍了?!薄拔蚁胭I一些玩具來(lái)玩,我需要錢,你可以給我一些錢嗎?”“真抱歉”樹說(shuō),“我沒有錢,只有樹葉和蘋果。孩子,拿我所有的果子到城里去賣吧,這樣,你就會(huì)有錢了?!迸⒑芨吲d,于是爬到樹上,摘下了所有的蘋果,并把蘋果通通帶走了。樹看到自己能幫助女孩,心里好高興啊!
女孩摘走蘋果以后很久很久都沒有再來(lái)過(guò)……樹好傷心。
有一天,當(dāng)女孩長(zhǎng)成一個(gè)真正的大人的時(shí)候,他回來(lái)了。樹高興得發(fā)抖,她說(shuō):“來(lái)??!孩子,爬上我的樹干,抓著我的樹枝蕩秋千,快快樂(lè)樂(lè)的!”“我太忙了,沒時(shí)間爬樹?!迸⒄f(shuō),“我必須為我的家庭工作?!彼f(shuō):“我需要一間房子。你可以給我一間房子嗎?”
“真抱歉,孩子”,樹說(shuō),“我沒有房子,森林就是我的房子?!薄安贿^(guò),你可以砍下我的樹枝去蓋房子,這樣你就會(huì)快樂(lè)了。”于是,女孩砍下了她所有的樹枝,心滿意足地去蓋房子了。
樹因?yàn)橐姷脚ⅲX得好快樂(lè)。但是,在那之后,女孩就再也沒回來(lái)。樹覺得好孤獨(dú),心里很難過(guò)。
一個(gè)炎熱的夏日,女孩回來(lái)了。樹太快樂(lè)了,快樂(lè)得幾乎說(shuō)不出話來(lái)?!皝?lái)啊!孩子”,她輕輕地對(duì)女孩說(shuō),“過(guò)來(lái),來(lái)玩呀!”“我已經(jīng)老了,玩不動(dòng)了”女孩說(shuō)?!拔蚁胱x開這里,讓自己的身心放松一下。你可以給我一艘船嗎?”“砍下我的樹干去造條船吧!”樹說(shuō)?!斑@樣你就可以遠(yuǎn)航了……你就會(huì)快樂(lè)了?!?/p>
于是,女孩砍下了她的樹干,做了一條船。他坐著船去了很遠(yuǎn)的地方,很久都沒有再露面。樹好快樂(lè)……但不是真的。
多年之后,女孩已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老人,他又回到這里。“真抱歉,我的孩子”,樹說(shuō),“我已經(jīng)沒有什么東西再可以給你了?!薄拔业奶O果沒了?!薄拔业难例X也咬不動(dòng)蘋果了?!迸⒄f(shuō)?!拔业臉渲]了,你不能在上面蕩秋千了?!薄拔姨狭耍荒茉谏厦媸幥锴Я??!薄拔业臉涓蓻]了”,樹說(shuō),“你也不能爬上來(lái)了。”“我太老了,也爬不動(dòng)了”,女孩說(shuō)。樹說(shuō):“我真希望我能給你些什么,可是我什么也沒有了。只剩下一個(gè)老樹根。我很抱歉……”“我現(xiàn)在不需要那么多”,女孩回答,“只要一個(gè)可以讓我安靜坐著休息的地方,這些年來(lái)我好累好累?!薄疤昧耍 睒湟贿呎f(shuō),一邊努力挺直身子?!罢冒?,老樹根是最適合坐下來(lái)休息的。來(lái)啊!孩子,坐下,快坐下來(lái)休息一下?!?/p>
女孩坐了下來(lái)。樹好快樂(lè)。她高興得留下了流下了淚水……。
有一棵大樹,春天倚著她幻想、夏天倚著她繁茂、秋天倚著她成熟、冬天倚著她沉思,
女:有一棵大樹,春天倚著她幻想、夏天倚著她繁茂、秋天倚著她成熟、冬天倚著她沉思,
男:這棵大樹就是我們的爸爸媽媽??!請(qǐng)聽歌曲魯冰花。
女:感謝父母,把我?guī)У搅诉@個(gè)美好的世界,給了我自由的空氣燦爛的陽(yáng)光。
男:感謝老師,教給做人的道理,淵博的知識(shí),給予了我諄諄的教導(dǎo),殷殷的囑托。
男:感謝所有所有幫助過(guò)、鼓勵(lì)過(guò)、欣賞過(guò)我們的人!
女:下面請(qǐng)聽許醫(yī)生帶來(lái)的《健康茶餐廳》。
許醫(yī)生:講話略。
結(jié)束語(yǔ):
女:每一次的相約都傾注著我們殷切的期待。
男:每一次的離別,都意味著我們?cè)俅蔚南嘁姟?/p>
女:感謝大家的收聽,下次再見。thinksforyourattentime,seeyounexttime.
男:seeyou!
《學(xué)會(huì)感恩》廣播稿600字通用篇六
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
甲:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
一、佳作欣賞
甲:首先讓我們進(jìn)入——信息報(bào)道。
二、主題播報(bào)
甲:主題播報(bào),走進(jìn)七彩童年,共享美好生活。
今天播音的主題是:學(xué)會(huì)感恩。
乙:同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?
甲:這是一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。
乙:感恩節(jié)最早源于美國(guó),每年的這一天,美國(guó)人都要感謝上帝。
丙:現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受了。
因?yàn)閷?duì)于我們而言,也要懂得感恩。
乙:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給予回報(bào)是一種美德。
乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。
甲:一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。
最近讀了一則故事,很感動(dòng),下面請(qǐng)小小播音員***為大家講述。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。
她和媽媽相依為命。
媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。
每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。
媽媽回來(lái)的時(shí)候,是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。
在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來(lái)。
小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。
天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。
她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),
終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。
她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。
她以為媽媽太累,睡著了。
就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。
她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。
媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。
于是擦干眼淚,
決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”
她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
乙:同學(xué)們,有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過(guò)我們、幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。
甲:生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人!
乙:感恩是發(fā)自內(nèi)心的。
俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
”更何況父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大?!薄?/p>
甲:你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
乙:你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽講,認(rèn)真地值日打掃。
甲:感恩是敬重的,需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她曾說(shuō)過(guò):不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。
乙:偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。
自古以來(lái),名人、偉人都有著一顆感恩的心。
甲:生命,因?yàn)楦卸鞫?心靈,因?yàn)楦卸鞫利悺?/p>
感謝有你們陪同走過(guò)的歲月,一同走過(guò)的路,讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解了自己。
乙:感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。
甲:懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待老師,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
乙:同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福;
悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)你們感恩的心情吧。
乙:同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,又到了和大家說(shuō)再見的時(shí)候了,感謝大家的收聽。
合:我們下期再見!
甲:播撒知識(shí)陽(yáng)光,傳遞校園之聲,中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。
老師們、同學(xué)們,大家好。
我是今天的播音員 ,我是今天的播音員 。
乙:《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。
感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè):感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng):
感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè):感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。
甲:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人,
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。
我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。
我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的`人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。
每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。
但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎?出生那天,出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。
將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無(wú)私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。
知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同學(xué)。
是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。
試想如果沒有人值日的話,教室會(huì)變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。
而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。
乙:感恩老師。
甲:感恩老師,我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀(jì)律,尊敬每一位老師,這些都是對(duì)老師最好的感恩行為。
乙:同學(xué)們,我們要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每個(gè)同學(xué)都擁有一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)提醒自己把握幸福。
我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。
我們就會(huì)明白事理、更快的長(zhǎng)大,
甲:同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。
乙:下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首《感恩的心》,從中學(xué)習(xí)感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過(guò)自己幫助的人。
甲:小小廣播站,心系你我他。
今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。
再見!
乙:再見!
《學(xué)會(huì)感恩》廣播稿600字通用篇七
同學(xué)們,明天是11月28日周四,你們知道這一天在是什么節(jié)日嗎?它叫做感恩節(jié),英文名:thanksgivingday,是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝上天賜予的好收成。美國(guó)的感恩節(jié)始于1941年,是在每年11月的第四個(gè)星期四;而加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國(guó)的哥倫布日相同。在美國(guó),歡度這一節(jié)日的人們將休假兩天,就像我國(guó)的春節(jié)一樣,成千上萬(wàn)的人們不管多忙,都要在這一節(jié)日里和自己的家人團(tuán)聚。
感恩節(jié)的由來(lái)與發(fā)展:
感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。1620年,英國(guó)一批主張改革的清教徒,因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國(guó)教,自立新教,此舉激起了英國(guó)當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視,先逃到荷蘭,9月初,乘船遠(yuǎn)渡重洋,準(zhǔn)備流亡美國(guó)。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天,于11月終于到達(dá)了美國(guó)東海岸,在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。這一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,幸虧印第安人發(fā)現(xiàn)他們,并且給與慷慨援助,才絕處逢生。第二年新移民得到豐收,大擺火雞宴,和印第安人舉杯同慶,歡宴持續(xù)三天三夜……從此,這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái),并逐漸風(fēng)行各地直到今天。
但是人們不知道,那個(gè)純樸好客的部落就是萬(wàn)帕諾亞部落,那個(gè)古道熱腸的印第安人酋長(zhǎng)就是菲力浦王的父親--邁斯色以。1618年北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊,大批土著居民死亡,一些村落荒蕪。酋長(zhǎng)樂(lè)意讓這些遠(yuǎn)方的來(lái)客到這些遺棄的村落安身,并與他們結(jié)為友好聯(lián)盟。這種兄弟情誼持續(xù)了近50年。
可是歐洲移民每年以3%的增長(zhǎng)向北美大陸擴(kuò)張,到1676年,新英格蘭地區(qū)已有52000名移民,移民反賓為主,并以自己的文化發(fā)達(dá)先進(jìn)為傲,對(duì)印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著族交往中,常常采用哄騙的手段謀取利益,讓印第安人對(duì)白人日漸失去信任。
最初時(shí)期,對(duì)于印第安人的慷慨,殖民者會(huì)說(shuō):“thanksgiving”;到后來(lái),演變成你不“giving”,我就要設(shè)法“taking”。菲力浦王之戰(zhàn)根源,在于開發(fā)利用土地資源的沖突,在沒有土地所有權(quán)也就沒有開發(fā)利用權(quán)的實(shí)際情況下,轉(zhuǎn)變成一場(chǎng)爭(zhēng)奪和維護(hù)土地所有權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
盡管印第安人是美洲大地最古老的居民,是這塊土地最原始的主人,但是要試圖維護(hù)低效的、傳統(tǒng)的土地利用方式,總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式表現(xiàn),就以野蠻的方式表現(xiàn)。遺憾的是它以非常野蠻的方式呈現(xiàn)在世人眼前:印第安人不僅丟失了土地所有權(quán),又葬送了不少族人的性命,失敗的苦澀,不堪回味。
因此,感恩節(jié)也被視為一個(gè)特殊的節(jié)日,一個(gè)沒有恩人的感恩節(jié)。
感恩節(jié)的慶祝方式:
不過(guò)在美國(guó)獨(dú)立以后,感恩節(jié)就正式成為了全國(guó)性的節(jié)日。每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過(guò)節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且對(duì)家人說(shuō):“謝謝!”。感恩節(jié)后,學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫一張感恩節(jié)的畫,大部分學(xué)生都畫的是火雞。
同時(shí),好客的美國(guó)人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國(guó)就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。不管遇到誰(shuí),他們都會(huì)說(shuō):“thankyou!”
另外,“黑色星期五“也與感恩節(jié)關(guān)系緊密,這是因?yàn)橘?gòu)物是美國(guó)感恩節(jié)的一大習(xí)俗,因此感恩節(jié)到圣誕節(jié)這一個(gè)月被視為購(gòu)物月,瘋狂的購(gòu)物月就從感恩節(jié)的次日也就是星期五開始。之所以叫“黑色星期五”據(jù)說(shuō)是因?yàn)橹芪暹@天一大早,所有人都要摸著黑沖到商場(chǎng)排隊(duì)買便宜貨,這種行為有個(gè)非常形象的說(shuō)法,叫earlybird(早起的鳥兒)。
每年一度的總統(tǒng)放生火雞儀式也是感恩節(jié)的一大看點(diǎn),這個(gè)習(xí)俗始于1947年杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。但實(shí)際上,這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)林肯總統(tǒng)當(dāng)政的時(shí)期,那是1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞,因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。就這樣,歷屆美國(guó)總統(tǒng)每年都要赦免一只火雞,美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬首次特赦的火雞被命名為“勇氣”,用以對(duì)保護(hù)美國(guó)人民身家安全的英勇戰(zhàn)士表示感恩。
節(jié)日食物:
節(jié)日與食物向來(lái)是密不可分的,在感恩節(jié)這一天,美國(guó)人的菜譜上一定有火雞的存在,因?yàn)榛痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。按照食譜,一只20磅左右的火雞要烤上4個(gè)小時(shí),直到火雞完全熟爛了。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。燒火雞的汁,會(huì)被用來(lái)制成黏稠的肉醬,伴上甜甜的紅莓果醬,作為火雞的調(diào)料?;痣u吃法也有一定講究,被端上桌后,要由男主人用刀切成薄片分給大家,然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。
為什么感恩節(jié)一定要吃火雞呢?那是因?yàn)樵谑着泼竦挠?guó)清教徒登陸美國(guó)東海岸時(shí),那里還是一片荒涼未開墾的處女地,只有火雞和其它野生動(dòng)物隨處可見,因此火雞大餐很可能出現(xiàn)在了第一個(gè)感恩節(jié)盛宴上,從而延續(xù)至今。不過(guò)也有另一種說(shuō)法,在16世紀(jì)某一年的收獲節(jié)上,英國(guó)的伊麗莎白女王正在吃烤鵝,這時(shí)傳來(lái)消息說(shuō),西班牙的無(wú)敵艦隊(duì)在前往攻擊英國(guó)的途中沉沒了,女王高興不已,于是又要了一只鵝來(lái)慶祝這一捷報(bào)。因此,鵝也就成了英國(guó)豐收季節(jié)的愛鳥。當(dāng)清教徒們從英國(guó)來(lái)到美國(guó)時(shí),由于北美大陸火雞數(shù)量更為豐富,比鵝更容易找到,就用烤火雞代替烤鵝成為了感恩節(jié)的主要菜肴。
感恩節(jié)的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、沙拉自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。
感恩大餐的餐桌布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜,中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人請(qǐng)到客廳里,但在感恩節(jié)卻不這樣做。因?yàn)楦卸鞴?jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。
《學(xué)會(huì)感恩》廣播稿600字通用篇八
春天,當(dāng)?shù)谝欢漉r花綻放,第一縷柳條抽芽,明鏡般的湖面失去了冬日的莊重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鱗躍湖水漾,暖風(fēng)撫佩瑯。心兒一起跟著柔軟,伸出手來(lái),留一絲馨香,捧一抹青翠,放在家中,留在心里。感謝生命因此復(fù)蘇。
夏天,百芳競(jìng)艷,群花吐香,萬(wàn)物活躍。綻放出青春的風(fēng)采。曼舞夏夜中,摘荷碧波揚(yáng)。輕羅且嘗蓮,只聞鳴蟬聲,我們感謝夏天,感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。我們年少,我們朝氣蓬勃,且將風(fēng)流唱少年。夏天是奔走的季節(jié),是努力的季節(jié),是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。我們的笑黡亮過(guò)正午的陽(yáng)光,我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。我們感謝夏季,讓我們擁有一個(gè)酣暢淋漓的青春。
秋天,浮華沉淀,喧囂亦被掩于一片落寞之中。秋寒露凍草逢霜,半掩藤門晚日黃。舊
曲似從江上起,蕭聲猶入故人窗。這是一個(gè)需要沉思的季節(jié)。我們感謝秋天,讓我們知道什么叫做深沉。褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們,白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。往事如煙,我們無(wú)法去改變什么,也無(wú)法讓這一個(gè)念頭重新來(lái)過(guò)。只能在秋的寂靜中,徹悟自己的過(guò)去,思索未來(lái),我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。
冬天,銀裝素裹,萬(wàn)物休息。我感謝冬季,正因?yàn)橛卸拍荏w會(huì)到春之暖。因?yàn)榇蟮鼗拿?,我們才?huì)知道鮮艷色彩的可貴。冬天讓我們學(xué)會(huì)等待,在等待中思考,在等待中準(zhǔn)備。讓我們充滿希望迎接春季,讓我們思考如何努力才不會(huì)辜負(fù)春之風(fēng)采。
我們感謝陽(yáng)光,因?yàn)橛伤覀儾艜?huì)擁有四季。我們感謝四季,因?yàn)橛伤?,生命的枯寂不在。我們感謝一花一草,一霜一露,我們感謝所經(jīng)歷過(guò)的所有風(fēng)風(fēng)雨雨。我們感謝在四季中所有留下過(guò)背影的人,感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。
《學(xué)會(huì)感恩》廣播稿600字通用篇九
同學(xué)們:
你們好,作為一名中學(xué)生,感恩是至關(guān)重要的,心懷感恩之心可以給我們帶來(lái)巨大的動(dòng)力。感恩,說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)?;诟卸鞯倪@種作用,六道河中學(xué)特別組織了這一次以感恩為主題的廣播活動(dòng),來(lái)增強(qiáng)學(xué)生們的感恩之心。下列便是我們班學(xué)生的一篇優(yōu)秀廣播稿。
在校園里,總有些人默默無(wú)聞。他們盡職盡責(zé)的作者自己的工作。
從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上走下,向教室走去。抬頭,猛的看見一個(gè)正在值日的人,他抬起頭似乎很陌生,我看得出他眼中的羨慕,隨即便黯然了。他是默默無(wú)聞的,這樣在角落里掙扎的人不在少數(shù),但正是有了這樣的默默無(wú)聞才有了這樣優(yōu)美的校園。
校園中,默默無(wú)聞的人不在少數(shù),為我們提供美味食物的'食堂師傅,有幾個(gè)人會(huì)記得他們?也許初中的三年里,我們只會(huì)記起他們的笑容與手中的食物。我們要感謝他們。
拔地而起的高樓不會(huì)是童話般的自己出現(xiàn)的,工地里的工人,他們默默無(wú)聞,在整潔的樓里,有誰(shuí)想到過(guò)這是怎么來(lái)的呢?校園中默默無(wú)聞的人,他們也許平凡,但是他們絕不卑微。
感謝,感謝默默無(wú)聞的人們。
《學(xué)會(huì)感恩》廣播稿600字通用篇十
乙:白云在空中飄蕩,繪出一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
甲:敬愛的老師們。
乙:親愛的同學(xué)們。
甲:早上好!
乙:紅領(lǐng)巾小廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。
甲:我是四1班的。
乙:我是四1班的。
甲:本次廣播的主題是“學(xué)會(huì)感恩與愛同行”。
乙:什么是感恩?“感恩”就是樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)并且回饋他人。
甲:一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,能減少人與人的摩擦,融化人與人的距離。
乙:“感恩”是一種感激,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。下面一起來(lái)聽聽韓信《一飯千金》的故事。
甲:韓信小時(shí)侯家中貧寒,父母雙亡,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。
乙:淮水邊有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃,天天如此,從未間斷。韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩,他被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。
甲:“感恩”是一種欽佩,是從我們血管里噴涌出的一種由衷的欽佩。從《一杯牛奶》這個(gè)故事中我們來(lái)找找答案吧。
乙:一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,走投無(wú)路時(shí)他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的女子笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶,男孩和著眼淚喝了牛奶,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。
甲:許多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了他所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無(wú)意中,他發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給過(guò)他熱牛奶的女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。
乙:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);
甲:蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;
乙:高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
甲:我們生活在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等。
乙:正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
甲:感恩父母,是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界,是父母為我們遮風(fēng)擋雨,是父母默默陪伴在我們身邊,給了我們莫大的支持。
乙:感恩老師,是老師教會(huì)我們知識(shí),是老師教育我們要成為一個(gè)勤勉、愛國(guó)、正直的孩子。
甲:“感恩””是一種品德,是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記于心。
甲:同學(xué)們,感恩的故事,時(shí)時(shí)發(fā)生在我們身邊,它不僅是一份美好的情感,更是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
乙:只要我們心存感恩,從身邊小事做起,相信你也是個(gè)會(huì)感恩的好孩子的。聽聽我們的小建議吧。
甲:感激父母的養(yǎng)育之恩。自己能做的事自己做,多和父母說(shuō)說(shuō)心里話,在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
乙:感激老師的教育之恩。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),做好值日生工作,平時(shí)多與老師談?wù)勑?,交朋友?/p>
甲:感謝別人的幫助。同學(xué)之間要互幫互助,大家在一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí),是多么美好的事情啊,所以要多給身邊同學(xué)做有益的事,給班級(jí)做有益的事。
乙:感謝大自然的賜予。我們學(xué)校是全國(guó)綠色學(xué)校,是和大自然交朋友的榜樣。我們要善待大自然,在學(xué)校或者家里,養(yǎng)護(hù)好一盆花,一棵樹,爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)士。
甲:同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待老師,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。
乙:讓我們真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事吧。
甲:最后把一首《感恩的心》送給所有的老師和同學(xué),讓我們把愛融入生活,把愛奉獻(xiàn)他人,用愛讓這個(gè)世界變得更美好!
乙:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!
合:再見!
《學(xué)會(huì)感恩》廣播稿600字通用篇十一
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”
羅斯福面對(duì)如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?
我們要感激上蒼,她讓我們來(lái)到這個(gè)世界,來(lái)到這個(gè)并不完美,但卻是很真實(shí)的世界,她給了我們十幾年、幾十年的時(shí)間,讓我們行走于世界,看到身旁美麗的風(fēng)景,結(jié)識(shí)真誠(chéng)的朋友,享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個(gè)溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師,他們教導(dǎo)我們知識(shí),傳授經(jīng)驗(yàn)給我們,教我們做人的尊嚴(yán),以身作則,影響我們,在學(xué)習(xí)上,生活上,給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來(lái)了溫暖,是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問(wèn)侯,是朋友在我們迷路時(shí),指出正確方向。
感恩,是一種歌唱生活的方式。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害、不幸不再耿耿于懷。感恩,會(huì)讓我們變得富有,知道快樂(lè),享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。
學(xué)會(huì)感恩,走在人生的路上,你會(huì)覺得你快樂(lè)無(wú)比。感恩父母,是他們給了你生命,這是一個(gè)奇跡,是他們呵護(hù)著生命成長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹,父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。
苦,姐姐吃的多;累,姐姐受的多。姐姐對(duì)你的愛使你明白了在親人中,什么叫無(wú)言的承諾!和姐姐一樣的還有丈夫,在你們共同的生活中,他總是呵護(hù)著你,疼愛著你,甚至寬容著你,這種如潮水般的愛使你感到了生活的美好、生命的美好!
你還要感謝恩師。在那個(gè)寒冷的冬天,在那個(gè)你因?yàn)橐患豁樞牡氖露那橛魫灥亩斓陌?,恩師的一句溫暖的?wèn)候使春風(fēng)化雨,使你從郁悶中解脫了出來(lái),恩師說(shuō)活著就要快樂(lè)著并奮斗著,他的對(duì)生活的積極的態(tài)度又一次驅(qū)動(dòng)了你人生的帆。
在你的人生征程中,你還要感謝很多的人,她們是你的為數(shù)不多的幾個(gè)非常要好的朋友,她們是你的同窗,這么多年,她們不管在什么時(shí)候都和你保持著那分純潔的友情。除過(guò)她們,你還要感謝你那可愛的女兒,每當(dāng)你的生命產(chǎn)生了一種懈怠的時(shí)候,你看著你聰明漂亮的女兒,你的心情就舒暢而輕松,這是你的“杰作”,你生命的延續(xù),為了她,你必須好好地活著。
《學(xué)會(huì)感恩》廣播稿600字通用篇十二
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
男:親愛同學(xué)們:
合:大家好!
女:花兒之所以那樣?jì)善G,是因?yàn)樗诟屑つ嗤恋脑耘?。
男:小草之所以如此堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予它的生命;。
女:用感恩的心去探索、品味生活,才能笑對(duì)生活的慷慨饋贈(zèng),承納命運(yùn)的色彩紛呈。
男:擁有一顆感恩的心,我們才能擁有快樂(lè),擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
合:鄂爾多斯煤炭技工學(xué)?!皩W(xué)會(huì)感恩”師生演講會(huì)現(xiàn)在開始!
下面介紹各位評(píng)委:
讓我們用掌聲感謝評(píng)委。
下面由——教師公布演講比賽評(píng)分規(guī)則。
下面開始演講比賽正式開始。
女:是誰(shuí),把我們帶到這美麗的世界?
男:是誰(shuí),給了我們生命中全部的愛?
女:又是誰(shuí),把一切的愛都化為甘露,無(wú)聲孕育了一方新綠?
男:請(qǐng)聽呂雄同學(xué)給我們帶來(lái)的《感恩是什么》。
男:對(duì),是老師。是他把自己的生命放在學(xué)生的生命里,又把自己和學(xué)生的生命放在大眾的生命里。我們更應(yīng)該把我們的愛獻(xiàn)給他們!請(qǐng)聽梁寶元同學(xué)的演講《恩師》。
女:草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽;。
男:鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開放;。
女:碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭;。
男:雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。
女:自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)具有感恩之心。
男:請(qǐng)欣賞饒龍軍帶來(lái)的《學(xué)會(huì)感恩,收獲人生》。
女:我們要深深地感謝父母,感謝他們給予我們生命;感謝他們給予我們偉大無(wú)私的愛;。
女:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是孩子對(duì)父母的感恩。
男:一切之所以美麗,是因?yàn)榇蠹叶紦碛幸活w感恩的心。
女:請(qǐng)欣賞張友華同學(xué)帶來(lái)的《感恩》。
女:一杯清茶足以溫暖一顆冰封的心,
男:一根火柴足以點(diǎn)亮一片暗淡的天空。
合:真心感謝身邊的每一個(gè)人吧。
女:下面我們請(qǐng)趙磊同學(xué)上臺(tái)演講。他演講的題目是《知恩于心,感恩于行》。
女:在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多。
男:父母、老師、同學(xué)。
合:學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使我們的生活更加充實(shí),會(huì)使我們的世界更加美好!
女:請(qǐng)欣賞王瑞同學(xué)為大家?guī)?lái)的《感恩心路》。
女:和諧的人際關(guān)系需要相互的尊重和理解,
女:父母之愛深似海。父親是那擎天的柱,您用自己的雙肩托起了我們生命的起點(diǎn)。
女:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
男:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——。
女:生活中,感恩無(wú)邊:一句話語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)感恩之心。
男:生活中,感恩無(wú)痕:一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情和心愿。
合:學(xué)會(huì)感恩,讓我們的生活充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨。
鄂爾多斯煤炭技工學(xué)?!皩W(xué)會(huì)感恩”師生演講會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家!
《學(xué)會(huì)感恩》廣播稿600字通用篇十三
校園廣播稿學(xué)會(huì)感恩。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員xxx,我是今天的播音員xxx。
乙:《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè):感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè):感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。
甲:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人,擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎?出生那天,出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無(wú)私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會(huì)變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。
甲:感恩老師,我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀(jì)律,尊敬每一位老師,這些都是對(duì)老師最好的感恩行為。
甲:同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。
乙:下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首《感恩的心》,從中學(xué)習(xí)感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過(guò)自己幫助的人。
甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見!
乙:再見!
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