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農(nóng)業(yè)科普基地活動(dòng)方案共幾項(xiàng)內(nèi)容 農(nóng)業(yè)科普基地的規(guī)劃(匯總4篇)
  • 時(shí)間:2023-04-04 08:02:50
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農(nóng)業(yè)科普基地活動(dòng)方案共幾項(xiàng)內(nèi)容 農(nóng)業(yè)科普基地的規(guī)劃(匯總4篇)
2023-04-04 08:02:50    小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

農(nóng)業(yè)科普基地活動(dòng)方案共幾項(xiàng)內(nèi)容 農(nóng)業(yè)科普基地的規(guī)劃篇一

時(shí)間:20___年9月15-21日。

主題:創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代,智慧點(diǎn)亮生活。

各單位可在全國(guó)科普日前后,根據(jù)中國(guó)科協(xié)、省科協(xié)和__市科協(xié)通知精神,結(jié)合本地實(shí)際情況,突出區(qū)域特色、自身優(yōu)勢(shì),確定本單位全國(guó)科普日活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)主題,主題活動(dòng)宣傳貫穿全年。

二、活動(dòng)內(nèi)容

各單位可采取展覽展示、互動(dòng)體驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、科普講座、科普表演、科普集市、志愿服務(wù)和科普?qǐng)鲳^、科普基地開放等活動(dòng)形式,廣泛開展多形式的主題性、全民性、群眾性科普活動(dòng),吸引社會(huì)公眾積極參與,充分發(fā)揮全國(guó)科普日在提升公民科學(xué)素質(zhì)中的重要作用。20___年全國(guó)科普日將圍繞以下幾個(gè)方面展開:

(一)傳播新時(shí)代新發(fā)展理念。大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,著力普及宣傳創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展第一動(dòng)力的理念,倡導(dǎo)創(chuàng)新文化,系統(tǒng)展現(xiàn)新時(shí)代公眾科學(xué)素質(zhì)提升以及智慧生活對(duì)實(shí)現(xiàn)人民美好生活的推動(dòng)作用。

(二)弘揚(yáng)科學(xué)思想和科學(xué)精神。著力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、追求卓越、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)精神,主張實(shí)事求是、主張客觀真理、主張解放思想、主張理論與實(shí)踐一致,培育良好的科學(xué)文化,用科學(xué)新風(fēng)引導(dǎo)現(xiàn)代文明風(fēng)尚,營(yíng)造支撐創(chuàng)新發(fā)展的有利氛圍,為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家厚植科學(xué)的根基。

(四)倡導(dǎo)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。以助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為抓手,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求,推動(dòng)科普資源向鄉(xiāng)村傾斜,加大農(nóng)村科普活動(dòng)力度,讓科學(xué)普及滲透到農(nóng)村的每個(gè)角落、讓科學(xué)精神和科學(xué)知識(shí)深入農(nóng)民心中,引領(lǐng)廣大農(nóng)民群眾不斷樹立和掌握科學(xué)生產(chǎn)、健康生活、可持續(xù)發(fā)展的理念和知識(shí),提高生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量。

三、主要活動(dòng)

20___年全國(guó)科普日活動(dòng)緊緊圍繞“創(chuàng)新引領(lǐng)時(shí)代,智慧點(diǎn)亮生活”主題,打造主題性、全民性、群眾性科普活動(dòng)。重點(diǎn)開展全國(guó)科普日__啟動(dòng)儀式和全國(guó)科普日系列聯(lián)合行動(dòng)。

(一)全國(guó)科普日活動(dòng)余姚啟動(dòng)儀式

市科協(xié)、市委宣傳部、市教育局、市科技局將于9月中旬聯(lián)合共同舉辦全國(guó)科普日余姚啟動(dòng)儀式暨主場(chǎng)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)將開展科普文藝節(jié)目演出、科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示、科普主題宣傳、科普體驗(yàn)等活動(dòng)。

(二)全國(guó)科普日系列聯(lián)合行動(dòng)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)科協(xié)和經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)科協(xié),市級(jí)學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì))、企(事)業(yè)單位科協(xié)及有關(guān)單位要廣泛動(dòng)員各方力量,全年圍繞科普日主題開展科普活動(dòng)。在全國(guó)科普日活動(dòng)期間,要整合資源,圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合“科普中國(guó)?百城千校萬(wàn)村行動(dòng)”,深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、樓宇等開展多形式、廣覆蓋的科普宣傳聯(lián)合行動(dòng),向公眾傳播新發(fā)展理念,弘揚(yáng)科學(xué)精神,促進(jìn)公眾對(duì)新時(shí)代智慧生活的認(rèn)知,全面推動(dòng)我市公民科學(xué)素質(zhì)跨越提升。

農(nóng)業(yè)科普基地活動(dòng)方案共幾項(xiàng)內(nèi)容 農(nóng)業(yè)科普基地的規(guī)劃篇二

根據(jù)__市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室“關(guān)于認(rèn)真組織開展20__年全國(guó)科普日活動(dòng)的通知”文件精神,深入實(shí)施和貫徹落實(shí)xxx《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,努力提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)學(xué)校科技創(chuàng)新活動(dòng)更加深入地開展,從而進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的進(jìn)程。我們沙溪鎮(zhèn)第三小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際,于20___年9月17日—23日開展了20___全國(guó)科普日活動(dòng),收到了良好的教育效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效。

為了確保全國(guó)科普日活動(dòng)在我校取得圓滿成功,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,成立了由徐玲校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“全國(guó)科普日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,并專門為此次活動(dòng)召開了行政人員和活動(dòng)負(fù)責(zé)人會(huì)議,制訂了__鎮(zhèn)第三小學(xué)20__全國(guó)科普日活動(dòng)的方案,并將每項(xiàng)子活動(dòng)落實(shí)到人。根據(jù)__市活動(dòng)通知精神確定此次活動(dòng)的主題是:“節(jié)約能源資源,共建綠色__”,圍繞這個(gè)主題,我們以學(xué)生最熟悉的水資源為主線,在為期一周的時(shí)間內(nèi),開展了豐富多彩的活動(dòng),并得到了廣大師生的積極響應(yīng)和配合。

二、緊扣主題,全員參與,開展活動(dòng)豐富多彩。

(一)啟動(dòng)儀式引領(lǐng)。

9月19日,在我們沙溪鎮(zhèn)第三小學(xué)操場(chǎng)上,772名師生歡聚在一起,舉行了全國(guó)科普日活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,首先由活動(dòng)小組組長(zhǎng)徐玲校長(zhǎng)致辭,她希望全體師以全國(guó)科普日為載體,積極參與此次活動(dòng),不斷豐富科技環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成科技環(huán)保、節(jié)約能源資源我先行的好習(xí)慣,從自己做起,從小事做起,讓自己成為一名節(jié)能小先鋒;然后由全國(guó)科普志愿者代表王英老師發(fā)言,她表示愿意以一名科普志愿者嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,為學(xué)生普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想貢獻(xiàn)自己的綿薄之力;接著是興趣小組同學(xué)的模型飛機(jī)和四驅(qū)賽車的現(xiàn)場(chǎng)表演,一架架飛機(jī)在天空盤旋,一輛輛翻斗車在跑道上馳騁,看的同學(xué)們都躍躍欲試;更精彩的是科普知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑瑢W(xué)生們爭(zhēng)先恐后舉手搶答問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)一片熱烈,在問(wèn)題的搶答中學(xué)生們不知不覺的了解了許多能源資源的相關(guān)知識(shí)。

(二)多彩活動(dòng)踐行。

啟動(dòng)儀式后我們緊扣全國(guó)科普日活動(dòng)主題“節(jié)約能源資源,構(gòu)建綠色__”,在歷時(shí)一周的時(shí)間里,采用觀看“水是生命之源”科普視頻、“節(jié)水節(jié)電倡議書”征集活動(dòng)、“地球上的水資源”科普講座、“水是生命之源”考察探究活動(dòng),以及書畫賽等形式開展了豐富多彩的活動(dòng)。

1、舉辦了“科普視頻展映”活動(dòng)。全校由一二三年級(jí)10個(gè)班級(jí)378位同學(xué)分兩天10場(chǎng),觀看了“自然密碼——水是生命之源”、“世界新能源——太陽(yáng)能”等系列科普片,通過(guò)展映活動(dòng),使學(xué)生更深層次的了解了水資源和太陽(yáng)能,增長(zhǎng)了學(xué)生的科普知識(shí),提高了他們學(xué)科學(xué)的興趣。

2、開展了“節(jié)水節(jié)電金點(diǎn)子”和“環(huán)保宣傳語(yǔ)”征集活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)自己對(duì)節(jié)約能源資源的感性認(rèn)識(shí)和平時(shí)的生活積累,寫出了許多節(jié)水節(jié)電的金點(diǎn)子和環(huán)保宣傳語(yǔ),從學(xué)生的金點(diǎn)子中體現(xiàn)了他們對(duì)“節(jié)約能源資源,共建綠色__”的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,字字有體會(huì),句句有收獲。

3、進(jìn)行了“水是生命之源——金絲漕水域考察活動(dòng)”。9月19日上午,本著對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境變化的關(guān)注,六年級(jí)三個(gè)班的117名同學(xué)在科學(xué)老師屠老師的帶領(lǐng)下,前往利泰菜場(chǎng)旁的金絲漕水域進(jìn)行考察活動(dòng),他們通過(guò)考察周圍環(huán)境、走訪周圍居民、采集水樣、用顯微鏡觀察研究、過(guò)濾水樣、比較過(guò)濾后的水和采集到的水樣的不同等方式,了解了金絲漕水域的污染程度,并撰寫了考察報(bào)告,提出了許多合理化建議和意見。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生感受到了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)水資源的重要性。

4、舉辦了“地球上的水資源”科普知識(shí)講座。水是地球上最可寶貴的財(cái)富,是人類必不可少的自然資源。在太陽(yáng)系的九大行星中,唯獨(dú)地球有三態(tài)的水,唯獨(dú)地球上有生命和人。人與水共生同存,一開始就結(jié)下了不解之緣。面對(duì)水資源的重要性,我們抓住全國(guó)科普日活動(dòng)的機(jī)遇,通過(guò)科普知識(shí)講座的形式向?qū)W生介紹地球上的水資源,使學(xué)生認(rèn)識(shí)面對(duì)水的緊缺,科學(xué)合理地有效地開發(fā)、綜合利用和管理水資源,就顯得更為重要了。要求學(xué)生們節(jié)約水資源從身邊做起,保護(hù)水資源從我做起。

5、科普展覽,彰顯科普氛圍。圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,為配合20__年全國(guó)科普日活動(dòng)日主題“節(jié)約能源資源,共建綠色__”,我們用醒目的橫幅營(yíng)造科學(xué)氣氛,張貼了沙溪鎮(zhèn)科協(xié)提供的水資源等宣傳畫在櫥窗,帶領(lǐng)學(xué)生觀看了解,學(xué)生看了科普展覽,從宣傳畫上的資料中了解了水資源是那么的缺乏,感觸都很深,老師們抓住這樣的時(shí)機(jī)再次對(duì)學(xué)生教育引導(dǎo),效果良好。

6、“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”繪畫比賽,通過(guò)比賽,使學(xué)生對(duì)節(jié)約能源資源,保護(hù)環(huán)境有了更深的認(rèn)識(shí),學(xué)生的節(jié)約理念、綠色理念在張張畫紙上體現(xiàn)得淋漓盡致,使他們從小就懂得自己肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境、建設(shè)綠色家鄉(xiāng)的職責(zé)。

(三)常規(guī)活動(dòng)深入。

利用升旗儀式的國(guó)旗下講話、科學(xué)課的學(xué)習(xí)、班隊(duì)活動(dòng)課、晨會(huì)課、紅領(lǐng)巾廣播等機(jī)會(huì)不斷加強(qiáng)對(duì)節(jié)約能源資源,特別對(duì)水資源認(rèn)識(shí)的鞏固和發(fā)展,使他們真正成為未來(lái)建設(shè)綠色家鄉(xiāng)的小主人,讓每個(gè)同學(xué)、每位老師在常規(guī)活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),營(yíng)造“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好校園氛圍,努力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。

總之,今年的全國(guó)科普日活動(dòng)在全體師生的配合和參與下取得了圓滿成功。我們將不斷努力,在平時(shí)的教育教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣和愛好,提高他們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為把他們培養(yǎng)成合格接班人作出我們的努力!

農(nóng)業(yè)科普基地活動(dòng)方案共幾項(xiàng)內(nèi)容 農(nóng)業(yè)科普基地的規(guī)劃篇三

在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍

科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育處人員、班主任為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作,保證了活動(dòng)的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。

學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。

為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng),在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè),我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育,使得科普教育看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。

一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè),確保科普活動(dòng)順利開展

教師在教學(xué)中,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng),不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。

二、搭建活動(dòng)舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力

學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣,對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng),誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。

第一層面 普及型科學(xué)活動(dòng)

1、組織科普知識(shí)講座

一方面,學(xué)校(每周星期三下午)定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高,科普意識(shí)強(qiáng)的教師,結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。

另一方面,積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座,同學(xué)們通過(guò)聽講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離xxx、遠(yuǎn)離浸害的思想意識(shí)。

2、組織開展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。

學(xué)校每周有一次課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。

平時(shí)的雙休日,學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第二層面 技能訓(xùn)練型活動(dòng)

學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。

為讓一些對(duì)科學(xué)有更多興趣和愛好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機(jī)會(huì),在普及的前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。我們把科技制作活動(dòng)與專業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合,深入開展科技制作活動(dòng)。我們主要集中專業(yè)優(yōu)勢(shì),在機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等三個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開發(fā),組成課外科技制作活動(dòng)小組,進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作,比如機(jī)械專業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計(jì)算機(jī)專業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注,在校園工藝節(jié)上大放異彩。

第三層面 創(chuàng)新作品制作活動(dòng)

由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對(duì)科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生帶著問(wèn)題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn),就可以向?qū)W校提出申請(qǐng),學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果,并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng),就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線索,了解已有的概念和認(rèn)識(shí),提出各種問(wèn)題,集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示,而會(huì)用問(wèn)題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。

以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量。

農(nóng)業(yè)科普基地活動(dòng)方案共幾項(xiàng)內(nèi)容 農(nóng)業(yè)科普基地的規(guī)劃篇四

為全面推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施,努力提高街道廣大居民的科學(xué)文化素質(zhì),根據(jù)《關(guān)于組織舉辦__年全國(guó)科普日活動(dòng)的通知》(區(qū)科協(xié)聯(lián)發(fā)[__]1號(hào))文件的要求,從9月14日至20日,在全街道范圍內(nèi)開展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗麒麟”為主題的“全國(guó)科普日”系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、精心組織,周密部署

科協(xié)向街道領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)十分重視,對(duì)街道科協(xié)提出要求,要認(rèn)真按照文件要求,結(jié)合各社區(qū)的實(shí)際開展“全國(guó)科普日”活動(dòng)。街道科協(xié)召開了各社區(qū)科普宣傳員會(huì)議,進(jìn)行傳達(dá)貫徹,并提出了具體的活動(dòng)方式,從9月14日至20日在全街道各社區(qū)分別進(jìn)行,為開展好__年科普日活動(dòng)提供了強(qiáng)有力的組織保障。

二、圍繞主題,營(yíng)造氛圍

__年全國(guó)科普日活動(dòng)期間,街道緊緊圍繞“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗麒麟”的主題,在街道、社區(qū)人員集聚地張貼“弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法”等宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造了__年科普活動(dòng)日宣傳氛圍。

三、內(nèi)容豐富,形式多樣

1、圍繞活動(dòng)主題,組織科普志愿者開展環(huán)境保護(hù)科普現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)。街道科協(xié)聯(lián)合環(huán)保所等部門9月18日在婦女兒童中心門口組織了關(guān)于環(huán)境保護(hù)知識(shí)的科普宣傳活動(dòng),共發(fā)放宣傳資料2000余份。

2、開展科普知識(shí)講座。9月18日上午在瑞xxx區(qū)會(huì)議室舉辦了一期以“居民健康生活“為主題的科普知識(shí)講座。南寧衛(wèi)生服務(wù)中心的專家醫(yī)師從影響健康的因素、如何維護(hù)健康等方面做了詳實(shí)的講解和案例分析,來(lái)自各社區(qū)的40余名居民群眾興致勃勃地聆聽了此次講座。對(duì)進(jìn)一步提高社區(qū)居民的健康意識(shí)和自我保健意識(shí)起到了積極作用。

3、加強(qiáng)科普宣傳欄建設(shè)??破杖掌陂g制作科普宣傳展板3塊,更新《科普宣傳欄》7塊。

四、工作扎實(shí),成效顯著

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