生活中的各種經(jīng)歷和遭遇會對我們的成長和發(fā)展產(chǎn)生影響。我們應(yīng)該追求高效的時間利用，而不是單純追求多忙。我們?yōu)榇蠹艺砹艘环莞咝W(xué)習(xí)的方法，希望對大家有所幫助。

初中安全班會內(nèi)容篇一

學(xué)習(xí)一些日常安全知識。

經(jīng)過學(xué)習(xí)日常安全知識，使學(xué)生樹立安全觀念，構(gòu)成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。

一課時。

一、談話引入：

生命安全高于天，父母給你的生命僅有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險?？墒?，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下頭就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)注意哪些安全事項：

二、教學(xué)過程。

1、用電安全。

故事(一)。

2008年11月14日早晨6時10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生，當(dāng)場死亡，釀成近年來最為慘烈的學(xué)校事故。宿舍火災(zāi)初步確定緣起于寢室里使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將周圍可燃物引燃。

故事(二)。

據(jù)《新京報》報道，2006年10月16日午時1時30分，北京師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院南院女生宿舍樓失火，五六名被困女生經(jīng)過身綁床單逃下樓脫險。消防人員表示，起火原因為宿舍床鋪上的一臺筆記本電腦爆炸，隨后將被褥引燃。

一個個發(fā)生我們?nèi)粘Ｉ钪械墓适路从沉穗S著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了，可是與我們息息相關(guān)的，為我們帶來方便，不可或缺的電，卻又把一條條鮮活的生命帶走，而這些又是能夠避免的。所以，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情景下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、交通安全。

教師介紹三則案例：

案例一：兩個中學(xué)生在行走時拋接籃球，球滾到機動車道上，將一輛正常行駛的摩托車絆倒，致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定，行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此，交警部門對這起事故作了職責(zé)認(rèn)定，認(rèn)定這兩個中學(xué)生承擔(dān)全部職責(zé)，兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費用。

案例二：1999年某中學(xué)后門發(fā)生一齊因一個學(xué)生騎車下坡，將一名退休教師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害，并且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。

案例三：有數(shù)據(jù)顯示，1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡，9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數(shù)字，每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù)。

經(jīng)過這些故事，我們了解到了什么談?wù)勀愕母惺堋?/p>

行走時怎樣注意交通安全：

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)團體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到"綠燈行，紅燈停"。

5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

3、發(fā)生火災(zāi)怎樣辦。

1)要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎樣樣。

2)一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3)逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、學(xué)校安全。

1)上下樓梯時有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠，異常是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。

2)不在教室里打跳，翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

3)不把貴重物品到學(xué)校，錢幣隨身攜帶，嚴(yán)防失竊。節(jié)假日關(guān)好門、窗。

4)、禁止用彈弓、橡皮筋、可發(fā)射塑料子彈的玩具槍等危險器具參與玩耍，以免誤傷他人。

5)、發(fā)現(xiàn)行跡可疑的人要及時報告，要異常注意不隨陌生人離開學(xué)校，因故離開學(xué)校應(yīng)得到班主任同意并留下請假條。

6)、課間活動不追逐打鬧，不帶刀子、棍棒等管制器具進入學(xué)校，以免對學(xué)生造成傷害。

三、小結(jié)：

只要我們處處細(xì)心，注意學(xué)校安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自我自護自救的本事，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險，就能健康歡樂地成長。

初中安全班會內(nèi)容篇二

火災(zāi)往往發(fā)生在不經(jīng)意間。單位應(yīng)加強集體宿舍住宿人員的消防安全知識培訓(xùn)，不斷提高人員的消防安全意識和火災(zāi)自防自救能力，才能有效防止火災(zāi)事故的發(fā)生，減少火災(zāi)帶來的損失。

如何使用滅火器?

干粉滅火器使用方便、有效期長。它適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi)，以及電器設(shè)備火災(zāi)。

使用方法：右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部，輕輕取下滅火器，除掉鉛封，拔掉保險銷，然后左手握著噴管，右手提著壓把，人站在距離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動，噴射干粉覆蓋整個燃燒區(qū)。

泡沫滅火器適用于撲救各種油類火災(zāi)和木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)。

使用方法：使用泡沫滅火器時應(yīng)該注意，人要站在上風(fēng)處，盡量靠近火源，因為它的噴射距離只有2-3米，要從火勢蔓延最危險的一邊噴起，然后逐漸移動，注意不要留下火星。手要握住噴嘴木柄，以免被凍傷。因為二氧化碳在空氣中的含量過多，對人體也是不利的，所以在空氣不暢通的場合，噴射后應(yīng)立即通風(fēng)。

二氧化碳滅火器滅火性能高、毒性低、腐蝕性小、滅火后不留痕跡，使用比較方便。它適用于各種易燃、可燃液體和可燃?xì)怏w火災(zāi)，還可撲救儀器儀表、圖書檔案和低壓電器設(shè)備以及600伏以下的電器初起火災(zāi)。

使用方法：二氧化碳滅火器有開關(guān)式和閘刀式兩種。使用時，先拔去保險銷，然后一手握住噴射喇叭上的木柄，一手按動鴨舌開關(guān)或旋轉(zhuǎn)開關(guān)，最后提握器身。需要注意的是：閘刀式滅火器一旦打開后，就再也不能關(guān)閉了。因此，在使用前要做好準(zhǔn)備。

消防栓是一種固定消防工具。主要作用是控制可燃物、隔絕助燃物、消除著火源。消防栓主要供消防車從市政給水管網(wǎng)或室外消防給水管網(wǎng)取水實施滅火，也可以直接連接水帶、水槍出水滅火。室外消火栓系統(tǒng)是撲救火災(zāi)的重要消防設(shè)施之一。

正確的使用方法是打開消火栓門，按下內(nèi)部火警按鈕(按鈕是報警和啟動消防泵的)，然后一人接好槍頭和水帶奔向起火點，另一人接好水帶和閥門口，逆時針打開閥門水噴出即可。

初中安全班會內(nèi)容篇三

在古代漢語中，并沒有“安全”一詞，但“安”字卻在許多場合下表達著現(xiàn)代漢語中“安全”的意義，表達了人們通常理解的“安全”這一概念。例如，“是故君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂，是以身安而國家，可保也?！薄兑住は缔o下》這里的“安”是與“危”相對的，并且如同“?！北磉_了現(xiàn)代漢語的“危險”一樣，“安”所表達的就是“安全”的概念?！盁o危則安，無缺則全”。即安全意味著沒有危險且盡善盡美。這是與人們的傳統(tǒng)的安全觀念相吻合的。

“安全”作為現(xiàn)代漢語的一個基本語詞，在各種現(xiàn)代漢語辭書有著基本相同的'解釋?！冬F(xiàn)代漢語詞典》對“安”字的第4個釋義是：“平安；安全（跟‘危險’相對）”，并舉出“公安”、“治安”、“轉(zhuǎn)危為安”作為例詞。對“安全”的解釋是：“沒有危險；不受威脅；不出事故”?！掇o?！穼Α鞍病弊值牡谝粋€釋義就是“安全”，并在與國家安全相關(guān)的含義上舉了《國策·齊策六》的一句話作為例證：“今國已定，而社稷已安矣?！?/p>

當(dāng)漢語的“安全”一詞用來譯指英文時，可以與其對應(yīng)的主要有safety和security兩個單詞，雖然這兩個單詞的含義及用法有所不同，但都可在不同意義上與中文“安全”相對應(yīng)。在這里，與國家安全聯(lián)系的“安全”一詞，是security。按照英文詞典解釋，security也有多種含義，其中經(jīng)常被研究國家安全的專家學(xué)者提到的含義有兩方面，一方面是指安全的狀態(tài)，即免于危險，沒有恐懼；另一方面是指對安全的維護，指安全措施和安全機構(gòu)。

初中安全班會內(nèi)容篇四

一、目標(biāo)：

1、經(jīng)過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解，提高學(xué)生的交通安全意識。

2、經(jīng)過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，構(gòu)成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。

二、教學(xué)資料：

行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全。

教學(xué)過程：

（一）列舉交通安全事故交通安全。

：“生命如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高交通安全意識”。

（二）不良交通行為。

1、馬路上追逐打鬧。

2、跨越隔離墩。

3、不滿12周歲騎自行車。

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，必須要靠右邊走，不要幾個小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不禮貌，互相擠道，也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。

9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情景時，很容易發(fā)生意外。

坐車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

（三）我校主要交通安全常識。

此刻，我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng)：一會走路、二會騎車、三會乘車（這三個“會”的含義就是要保障自我的人身安全）。

1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：

走路要走人行道，不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看，不急躁來不猛拐。

遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長。

總結(jié)：

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，教師，在期待著我們，完美的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中！

初中安全班會內(nèi)容篇五

1、洗手間的插座要安裝防濺盒，避免有水濺如形成斷路。

2、插座被易燃物壓住或粉塵落入造成短路，或安裝在易燃易爆危險場所，插入或拔下插頭時產(chǎn)生火花引起爆炸起火。

3、插頭損壞不及時更換，用裸線頭代替插頭使用，造成短路或火花，引起可燃物起火。

4、一些床頭開關(guān)在使用后隨手一放，開關(guān)撞擊床架或墻壁而使外絕緣層破損，極有可能造成短路。

5、燈座的工作電壓和工作電流與所使用插座功率不相符，長期過載，一旦溫度過高便引起火災(zāi)。三雄極光的插座都是16a的超大限流，能夠滿足一切工業(yè)和家庭正常用電。其他有些開關(guān)一般都是10a限流，當(dāng)家庭稍微用電功率大些，就會引起火災(zāi)。

6、平裝口或螺口燈座或多眼插座配用的導(dǎo)線線端絕緣剝露。過長時，裸露部分造成短路;過短時，導(dǎo)體接觸不良，接觸電阻過大、過熱而造成火災(zāi)。

7、安裝燈座過程中擰轉(zhuǎn)燈座而使電線絞在一起，或裸露線芯過多，散開后碰到另一端而造成短路起火。

8、開關(guān)安裝不當(dāng)，特別是把開關(guān)安裝在可燃物體上，在導(dǎo)線引出處護套被擦傷，使線芯裸露或水汽滲入，造成短路，或開關(guān)斷開時產(chǎn)生電弧造成起火。

9、配電板未入盒，保險絲熔斷時會有炙熱的金屬顆粒濺落，使下方可燃物引起燃燒。

10、家庭使用的可燃?xì)怏w因管道或閥門泄漏，使可燃?xì)怏w與空氣混和后達到爆炸極限時，開、閉沒有消弧裝置的電器開關(guān)，就會產(chǎn)生火花，引起火災(zāi)或爆炸。而三雄極光開關(guān)應(yīng)用了銀鎳合金觸點和滑動翹板式，這樣不但避免了電弧的產(chǎn)生，而且也大大地延長了開關(guān)面板的壽命。在此建議買開關(guān)要買銀鎳合金的觸點，不要買純銀、鋁合金等，它們的熔點低，易融化，更容易產(chǎn)生電弧。

11、吊燈配用的電源線截面較小而使用功率過大，使導(dǎo)線發(fā)熱起火。

初中安全班會內(nèi)容篇六

1、對幼兒進行防觸電教育，首先要告訴幼兒，不能隨便玩電器，不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。

2、要告訴幼兒，一旦發(fā)生觸電事故，不能用手去拉觸電的孩子，而應(yīng)及時切斷電源，或者用于燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開電線。

3、溺水在兒童意外死亡中所占比例最大的。對幼兒進行防溺水教育，一是要告訴幼兒不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當(dāng)同伴失足落水時，要及時就近叫成人來搶救，不要自己施救，以免增加傷害面。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，全國交通事故平均每50秒發(fā)生一起，平均每2分40秒就會有一個喪生于車禍。更讓人痛心的是，因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%，且有呈逐年上升的趨勢。因此，對幼兒進行交通安全教育不容忽視。交通安全教育主要包括以下幾個方面：

1、了解基本的交通規(guī)則如“紅燈停、綠燈行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲，不橫穿馬路等。

2、認(rèn)識交通標(biāo)記，如紅綠燈、人行橫道線等，并且知道這些交通標(biāo)記的意義和作用。

3、教育幼兒從小要有交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。

4、在對幼兒進行交通安全教育時，可選用一些兒歌或故事以增加趣味性。

1、要讓幼兒懂得玩火的危險性。

2、讓幼兒掌握簡單的自救技能。

3、教育幼兒一旦發(fā)生火災(zāi)要馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場，并及時告訴附近的成人。

4、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，自已被煙霧包圍時，要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在煙霧下面匍匐前進。

5、帶幼兒參觀消防隊，看消防隊員的演習(xí)，請消防隊員介紹火災(zāi)的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應(yīng)注意的事項等。

游戲是孩子的天性，玩具是孩子的最愛。幼兒在園的一日生活與活動中，幾乎有一半時間是在和玩具打交道。因此，對幼兒進行玩具安全教育十分重要。幼兒玩不同的玩具，應(yīng)有不同的安全要求。

2、玩秋千架時，要注意坐穩(wěn)，雙手拉緊兩邊的秋千繩;。

3、玩蹺蹺板時，除了要坐穩(wěn)，還要雙手抓緊扶手;等等;。

4、玩中型玩具游戲棍時，不得用棍去打其他幼兒的身體，特別是頭部;。

5、玩小型玩具玻璃球時，不能將它放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。

6、合作游戲時，教師要說清楚游戲規(guī)則，避免幼兒因合作不當(dāng)造成的身體受傷。

1、幼兒大多愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中，因而容易引發(fā)食物中毒。

2、幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹任等方面的衛(wèi)生關(guān)外，還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。

3、幼兒在幼兒園誤食有毒有害物質(zhì)的情況更是多種多樣，如園內(nèi)投放的各種花花綠綠的毒鼠藥，因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等，都可能被幼兒誤食。因此，教職工在平時要教育幼兒不隨便撿食和飲用不明物質(zhì)。

4、孩子服用的藥大多外觀漂亮，口感好，深受孩子“喜歡”;有的孩子甚至把藥品當(dāng)零食吃，因此，要教育孩子不能隨便吃藥，一旦要服藥，一定要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導(dǎo)下服用。

5、飲食安全教育的另一方面是飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。教育孩子在進食熱湯或喝開水前必須先吹一吹，以免燙傷;吃魚時，要把魚刺挑于凈，以免魚刺卡在喉嚨里;進食時不嘻笑打鬧，以免食物進入氣管等等。

初中安全班會內(nèi)容篇七

1：安全校園逢盛期，莘莘學(xué)子迎佳音。

2：提高自防自救能力，保障自身生命安全。

3：同創(chuàng)海經(jīng)和諧秩序，共建海經(jīng)安全校園。

4：文明守紀(jì)樹良風(fēng)，安全教育我先行。

5：論生命不分貴賤，講安全不分你我。

6：安全意識天天有，校園生活樂悠悠。

7：規(guī)則伴我心，安全伴我行。

8：平安校園在我心，安全行動手中行。

9：美好的生活從自身的文明開始，成功的未來從生命的安全起步。

10：(教學(xué)樓樓道)人濟濟其擁堵兮，吾將慢性而求穩(wěn)。

11：構(gòu)建文明新校園，須要安全做先鋒。

12：樹立人生價值，提高安全意識。

13：增強安全意識，遵守安全章程，掌握安全技能。

14：安全是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費。

15：多一份小心，多一份安心，多一點當(dāng)心，多一點放心。

16：放火之心不可有，防火之心不可無。

17：誰小看安全問題，安全就讓誰出問題。

18：微笑遼闊無界，安全超于一切。

19：今日今時我為安全而注意，明日明刻安全為我為牽伴。

20：事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園。

21：人生起落，安全保障。

22：和諧校園，共創(chuàng)藍(lán)天，安全之責(zé)，盡在你我。

23：謹(jǐn)慎行事隨時做，幸福安全伴一生。

24：健康的生活為我們增添姿彩，安全的意識為我們保駕護航。

25：呵護自己的生命就是對親人最大的回報。

26：安全關(guān)系著你我他，你我他安全被關(guān)心。

27：明天的幸?？拷裉欤裉斓钠桨部堪踩?。

28：居安思危天天樂，防患未然。

29：立安全意識，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，舞海經(jīng)風(fēng)采。

30：碧波邊：進一步，遺恨一世，退一步，成全一家。

31：讀安全課本，掌生命之握。

32：緊繃安全琴弦奏響生命樂章。

33：校園講安全，伴隨你我他。

34：安全工程鑄廣廈萬家，先進技術(shù)育優(yōu)秀人才。

35:唱響紅歌之魂，奏響安全之曲(鳴響安全之鐘)。

36：警惕誠可貴，謙讓價更高，君為安全故，兩者豈敢拋。

37：齊心協(xié)力共創(chuàng)防火高墻，攜手共進打造平安校園。

38：六月驕陽九月天，已是你我游泳時，岸上不知防患早，水下方愧溺水遲。

39：人人持有一卡通，健康衛(wèi)生伴我行。

初中安全班會內(nèi)容篇八

地震自救知識（一）。

1、如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再進出室外或等待救援。

2、如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。

3、如果正在上課時發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出?？拷T的青少年可以迅速跑到門外，中間及后排的青少年可以盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的青少年要緊靠墻根，雙手護住頭部。

4、如果正在街上，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的'胡同、橋頭等危險地方停留。

地震詩（二）。

遇地震，先躲避，

桌子床下找空隙，

靠在墻角曲身體，

抓住機會逃出去，

遠(yuǎn)離所有建筑物，

余震蹲在開闊地。

地震儀簡介（三）。

地震儀是一種監(jiān)視地震旳發(fā)生，記錄地震相關(guān)參數(shù)旳儀器。是漢代科學(xué)家張衡旳傳世杰作。儀器旳內(nèi)部中央有一根銅質(zhì)“都柱”，柱旁有八條通道，稱為“八道，還有巧妙旳機、關(guān)。樽體外部周圍有八個龍頭，按東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個方向布列。龍頭和內(nèi)部通道中旳發(fā)動機關(guān)相連，每個龍頭嘴里都銜有一個銅球。對著龍頭，八個蟾蜍蹲在地上，個個昂頭張嘴，準(zhǔn)備承接銅球。當(dāng)某個地方發(fā)生地震時，樽體隨之運動，觸動機關(guān)，使發(fā)生地震方向旳龍頭張開嘴，吐出銅球，落到銅蟾蜍旳嘴里，發(fā)生很大旳聲響。所以人們就可以知道地震發(fā)生旳方向。

地震逃生法則（四）。

1、為了您自己和家人的人身安全請躲在桌子等堅固家具的下面。

2、搖晃時立即關(guān)火，失火時立即滅火。

3、不要慌張地向戶外跑。

4、將門打開，確保出口。

5、戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。

6、在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。

7、汽車靠路邊停車，管制區(qū)域禁止行駛。

8、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。

9、避難時要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度。

10、不要聽信謠言，不要輕舉妄動。

初中安全班會內(nèi)容篇九

一、活動目標(biāo):通過活動,加深同學(xué)們對煙的認(rèn)識和了解,掌握煙草中含有多種對人體有害的物質(zhì)。知道吸煙對人體健康百害而無一利。教育學(xué)生不要染上吸煙的壞習(xí)慣,要愛惜身體,遠(yuǎn)離煙草。

二、活動重點:認(rèn)識香煙的危害,培養(yǎng)學(xué)生實踐調(diào)查,動手能力。

三、活動與探索:(一)調(diào)查。

請同學(xué)們?nèi)ド痰曜髡{(diào)查(調(diào)查內(nèi)容)。

1、各種香煙的價格:。

2、香煙的主要成分及其危害:。

3、去公共場所進行吸煙情況調(diào)查:(調(diào)查)。

4、對家庭成員吸煙情況進行調(diào)查:(調(diào)查)。

5、對調(diào)查情況進行分析,得出結(jié)論,你們的結(jié)論是:————。

(二)實驗:。

為了證明煙霧中確實存在有毒物質(zhì),讓我們做一個小實驗吧!

實驗提示:1、實驗準(zhǔn)備。

2、進行實驗:(1)尼古丁的檢驗(2)一氧化碳檢驗。

3、根據(jù)實驗結(jié)果進行分析:。

4、通過以上實驗,可以看出:-----。

(三)討論與交流。

你打算怎樣做一名禁煙的中學(xué)生?請寫出你的做法:---。

四、拓展與延伸:。

2、你知道這些有害物質(zhì)對人體各系統(tǒng)功能有哪些損害?(附表)。

五、實踐與創(chuàng)新:圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標(biāo)語、宣傳畫。(附表)。

六、對省學(xué)生在參與活動中的態(tài)度,獲得的體驗,學(xué)習(xí)方法的掌握,實踐能力的發(fā)展進行評價(附表)。

七、活動總結(jié)。

初中安全班會內(nèi)容篇十

1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護公物的習(xí)慣。

2、了解學(xué)校安全隱患，掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。

3、進行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。

一、導(dǎo)入：

根據(jù)孩子們的發(fā)言板書：

愛護公物;講究衛(wèi)生;愛惜糧食;排隊時要做到快、靜、齊;。

注意安全。

師：此刻，一個學(xué)期即將開始，下頭，針對目前安全方面的諸多問題，結(jié)合我們學(xué)校的實際情景，我和同學(xué)們一齊學(xué)習(xí)安全注意事項，要求同學(xué)們認(rèn)真聽講，認(rèn)真領(lǐng)會，認(rèn)真落實學(xué)校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安全。

(一)校內(nèi)安全。

1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧，下課玩耍不要擁擠，要注意禮讓，嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)外追逐奔跑。

2、安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

3、體育課要做好準(zhǔn)備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)必須提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。

(二)校外安全。

1、外村乘車學(xué)生要注意安全乘車，不坐三無車輛，坐車不擁擠，要秩序上車，在車上不將頭、手伸到車窗外，安全坐在自我的座位上。2、不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。

三、總結(jié)：

同學(xué)們，期望經(jīng)過我們的共同努力，構(gòu)成一個“人人關(guān)心學(xué)校安全”的濃厚氛圍。生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范本事，作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)立一個安全禮貌的學(xué)校。

初中安全班會內(nèi)容篇十一

為切實增強學(xué)生的安全防范意識和避險本事，保障學(xué)生安全，6月21日16：30我班全體同學(xué)在2教207室召開了“學(xué)生安全教育”主題班會，會議由曲海明同學(xué)主持，班主任寧利紅教師出席了會議并作重要講話。

班會以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生進行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，認(rèn)識到安全的重要性為目的召開。

會上寧教師首先結(jié)合近期發(fā)生的學(xué)?；馂?zāi)案例展開講話，又結(jié)合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全，重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。

而后，分別由四五六班宣傳委員對宿舍安全、學(xué)校安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學(xué)在平時意想不到之處有了進一步的認(rèn)識。

然后，由每班上演由同學(xué)自我排演的節(jié)目，生動而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。

這次會議不僅僅到達了預(yù)期的目標(biāo)，生動活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了進取的促進作用。

同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗σ韵聨讉€方面的不足之處做進一步的加強：

我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生安全。

我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲?/p>

宿舍陽臺大多有同學(xué)平時未及時清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清，使雜務(wù)不至于很多積留。

預(yù)計宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會進取宣傳用電安全，并做定時線路電源等方面的安全檢查。

我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全，提醒同學(xué)對自我重要物品如身份證等不時檢查。

在天氣漸冷之際，進取提醒同學(xué)注意保暖，注意平時運動安全。

由于我校人口密度較大，車輛路上行進不便，我們會提醒同學(xué)在學(xué)校行走注意避讓車輛。

對外出路上安全做進一步強調(diào)，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。

對網(wǎng)吧財務(wù)安全進取提醒，使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機，錢包等貴重物品，并注重人身安全。

總之，我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全歡樂的生活，使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

初中安全班會內(nèi)容篇十二

人們在裝修過程中，為了追求裝修的美觀，往往將電線不經(jīng)穿管保護而直接預(yù)埋于墻體中。而一些從未經(jīng)過電工培訓(xùn)的人員，安裝電器線路時不管怎樣的接線方式安全、線徑多少、負(fù)荷多少、怎樣分區(qū)供電等，就直接將電器線路埋于墻體。隨著使用時間的推移，家用電器的增多，一旦線路故障或損壞，你想要維修整改也找不著門路，輕者造成短路影響家用電器安全，重者則會引起火災(zāi)。

隨著科學(xué)技術(shù)的進步和發(fā)展，家用電器也越來越多樣化、智能化，遙控器一拿，輕輕一按，開關(guān)自如。殊不知，家用電器在設(shè)計時，有些電源開關(guān)設(shè)計在電源變壓器的副邊，當(dāng)你使用遙控器關(guān)閉電視機等時，變壓器原邊仍在通電，雖然它通過的電流很小，但長時間通電，電流會使電源變壓器繼續(xù)升溫，電源變壓器的線圈和絕緣性就會因短路或炭化而起火，或者“吸引”雷電的侵入，引起電視機等家用電器短路過載而發(fā)生火災(zāi)爆炸事故。因此，在使用完家用電器之后，還是應(yīng)該切斷電源，以防萬一。

家庭總有一些不肯舍棄的雜物和日常需要使用的物品。因此，儲藏室和陽臺也就成了有些家庭的雜物倉庫，有的甚至把油漆、車用汽油等易燃易爆物品都放在陽臺上，使陽臺成了火險叢生之地。夏季陽光的直射以及小孩玩火等因素，都可能造成陽臺火災(zāi)。同時，現(xiàn)代家庭幾乎都裝有防盜門窗等設(shè)施，一旦發(fā)生火災(zāi)，萬一門窗等逃生通道受阻，陽臺就成了最好的避難之地，因此，不應(yīng)將陽臺作為雜物倉庫。

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