提高自己的理解和分析問題的能力。提高寫作表達的技巧?？偨Y并不是為了追溯過去，而是為了更好地面向未來。

校園隨手拍篇一

書

策劃時間：2014年10月15日。

策劃主辦單位：學院學生工作部。

策劃承辦單位：學院學生會。

一、活動主題：“校園文明隨手拍”

文明，是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古到今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，博學弘文，明理求真。身為一名當代大學生，我們應該散播文明的種子，傳播愛與善，為社會的和諧作出自己的應有貢獻。于是，從心靈出發(fā)，用你手中的拍攝工具，定格捕捉瞬間，用圖片來說出故事，記錄校園內發(fā)生的故事，發(fā)現(xiàn)校園內點滴的文明事跡，或者是揭示不文明的污點，營造一種文明校園的氛圍。

二、活動目的：

引導當代大學生自覺樹立良好形象，加強學生行為規(guī)范和樹立基礎文明精神，提高當代大學生的綜合素質，塑造當代大學生的風范，全面樹立優(yōu)良校風、學風，允智允能，厚德敏行，倡導文明禮儀，營造和諧校園。

三、活動對象：全校師生。

四、活動時間：10月20日-12月20日。

五、主辦單位學院學生會。

六、活動形式：

1、3、4、5食堂前、校門口展示，兩周展示一次，周一更新。

七、活動內容：

1、主題與要求：

a、主題：倡導文明、批判陋習要求主題鮮明、創(chuàng)意新穎、內容富有代表性，具有很好的感召力，有正能量的傳遞，可以反映當代大學生們的優(yōu)秀風貌以及目前缺乏的一些能力和素質。

b、參賽作品以照片形式(電子版)，必須原創(chuàng)，作品均不得進行后期合成及制作，禁止歪曲作品真實性的操作，不允許做任何裝裱。另用word文件附作品名稱、50字到100字的文字介紹以及注明院系+班別+學號+作者姓名+長號+短號（word文件名及照片名均為作品名稱）。

c、作品提交：

請所有參加“校園隨手拍”的同學將標注好班級姓名，將照片發(fā)送到郵箱里。（注：

1、郵件名稱：院系+班級；

3、word文件名及照片名均為作品名稱）。（注：參賽者請關注官方微信，隨時留意相關動態(tài)）。

d、評分標準：

（1）照片的清晰度（20分）。

（2）整體創(chuàng)意度（20分）。

（3）文字描述（20分）。

（4）符合活動主題（40分）。

八、活動流程：

1、前期宣傳。

（1）宣傳時間：10月16日-20日。

（2）方式：a.召開分會部長會議，向分會下發(fā)文件。

b.海報（5張）。

c.網(wǎng)絡宣傳（學生會微博、微信）。

d.其他宣傳方式（廣播等學校資源）。

2、活動開展。

（1）作品收集：10月20日-12月20號（20:00截止）。

（2）作品評選：

評審小組：活動期間每周六評選一次，由相關評選人員對作品進行評審，評審小組由校學生會網(wǎng)信部組成。

（3）結果公布：活動期間每周一。

（4）對于優(yōu)秀作品以微信的方式進行電子版的宣傳介紹，評選最先公布在微信上。

（5）優(yōu)秀照片每張稿費20元，請各位作者于結果公布后的該周二（下午4：30-5:00）到五舍二樓學生會辦公室領取稿費。稿費負責人聯(lián)系方式：

九、注意事項：

1、提交作品時請您提交個人信息（姓名、學院、聯(lián)系方式）。

2、參加征集活動的作者須保證對自己作品享有完整版權，如果侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，或捏造失實、故意擺拍的，主辦方有權取消其參賽資格，涉及法律責任均由參賽者承擔。歡迎大家監(jiān)督，舉報郵箱：

3、活動主辦方有權使用參加征集活動的作品。

校園隨手拍篇二

每天走在校園里，我們都會看到各式各樣的場景，充滿生活的氣息。隨手拍下這些瞬間，不僅可以記錄下美好的瞬間，還能提高我們的藝術鑒賞能力，增強我們的創(chuàng)造力。以下是我的一些心得體會。

拍照可以讓我們更加關注身邊的事物，讓我們從視覺到感受與記錄，使我們的生活更加豐富多彩。每一張照片都記錄了我們成長的點點滴滴，豐富了我們的生命。

隨手拍照也可以用來表達思想，記錄心情。我們都有過一些好的和壞的經(jīng)歷，而有些時候，我們卻不能將這些種種感受說出來。這個時候，拍攝照片可以不言而喻。

拍照還可以更好地幫助我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好。校園里有很多美景、美景，拍攝下來可以讓我們發(fā)現(xiàn)美在身邊，在平凡的事物中，感受到美的存在。

此外，每個人的拍照角度、構圖都會不同，也能從中了解不同的思想理念與想法，能夠豐富我們對周圍事物的認知，大大提高了我們的創(chuàng)造力。這樣，我們才能有更加豐富多彩的真實體驗。

總之，拍照是一種細致入微的體驗，可以讓我們感受到生活中的點點滴滴，并進行有效記錄。它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和感受美好，讓生活更加充實和有趣。因此，我認為拍攝照片是一種很好的習慣。

校園隨手拍篇三

基本原則：堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義;堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到每個班級和每個師生員工，夯實校園文明根基。

本著對黨的忠誠、對全體師生高度負責的態(tài)度，重視和加強學校文明建設工作，通過開展創(chuàng)建“文明校園”活動，實現(xiàn)以下具體目標：

1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩(wěn)定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。

2、進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內不發(fā)生重大安全責任事故和大案要案，全校師生違法犯罪率為零。

3、健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內落實安全責任制，所有活動都有安全預案。堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患立即匯報，立即整改。

4、實現(xiàn)以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園，文明程度顯著提高，使學校育人環(huán)境進一步改善。

為了使創(chuàng)文工作達到預期目標，學校成立創(chuàng)文工作領導小組，下設創(chuàng)文辦公室，設在學校政教處，負責創(chuàng)文工作的具體落實與臺帳收集、活動情況往上輸送、文件上傳下達等工作。

1、積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強化宣傳，知曉率達到百分之百。利用國旗下、廣播、黑板報、主題班會搞好宣傳發(fā)動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;六是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;八是男女交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。

2、文明創(chuàng)建活動與學校具體工作相結合，以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。具體做到：一是與各班創(chuàng)建文明班、做文明學生活動的措施相結合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結合;三是與開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動相結合;四是與貫徹學校制定的各項規(guī)章制度、獎懲制度的實施相結合。

3、思想道德建設長抓不懈。(1)端正思想，轉變觀念,培養(yǎng)學習型教師隊伍。要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時，要不斷加強業(yè)務學習，努力提高自身素質，在學習中堅持做好學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，進一步提高教學質量。(2)突出“師德”的核心地位,狠抓教師隊伍建設。本年度，將深入開展師德教育，繼續(xù)加強教師職業(yè)道德建設，開展評選“師德標兵”活動，接受社會各界群眾監(jiān)督。(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。繼續(xù)重點開展養(yǎng)成教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創(chuàng)造，學會交際，學會關心，學會管理。(4)加強共青團、少先隊、學生會工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，根據(jù)本校實際情況，充分發(fā)揮學校廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。(5)積極開展第二課堂活動。根據(jù)環(huán)境，組織各種活動小組，如：誦讀、演講、書法、繪畫、音樂、足球、科技等活動小組，做到定教師、定活動人員、定活動時間，活動中注意培養(yǎng)學生開朗的性格，高雅的情操，重視發(fā)展學生的特長。

4、抓好精神文明建設活動的硬件建設，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。一是進一步完善學校綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設，在學校主要地方安裝名人畫像、名人格言、師生作品;按書香校園要求購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強校園有線電視網(wǎng)絡建設，定期播放愛國主義影片;三是加強社會主義核心價值觀和文明禮儀教育的宣傳展覽。

5、積極維護校園及周邊安全穩(wěn)定。一是深入開展經(jīng)常性的安全法治教育。班主任和值日教師要利用多種形式的'宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防溺水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是進一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調、聯(lián)治”機制。加強與街道辦、派出所等組織的聯(lián)系，配合派出所在學校周邊地區(qū)開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動，確保學校及學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

6、科學規(guī)劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質量，提升學校的知名度，不斷優(yōu)化優(yōu)質生源的增加與提升，拓展學校的生存與發(fā)展空間，積極向打造一流的學校邁進。

7、學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。

通過開展“文明學生”、“文明班級”、“師德標兵”的活動，使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。學校各處室要圍繞創(chuàng)建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。不論分管哪一項工作，都要協(xié)調配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。

校園隨手拍篇四

為進一步營造數(shù)字迎新氛圍，強化校園文化建設，定格校園迎新精彩瞬間，激發(fā)20xx級新生熱愛祖國、熱愛校園、積極參與文明校園創(chuàng)建活動的熱情，現(xiàn)就開展20xx年迎新“校園隨手拍”活動具體事項安排如下：

“師大，我來了”。

9月16日至9月28日。

20xx級新生（包括本科生、研究生）。

進入師大微哨手機客戶端，點擊“隨手拍”應用圖標，即可參與活動。具體參與方法請按以下步驟操作：

方法一：

第一步，點擊應用右下角“拍一張”按鈕；

第二步，點擊“拍照”按鈕，從手機相冊選取已經(jīng)拍攝好的照片，依次填寫相關信息，確認后發(fā)布照片。

方法二：

第一步，點擊應用右下角“拍一張”按鈕；

第二步，點擊“拍照”按鈕，拍照后依次填寫相關信息，確認后發(fā)布照片。

一等獎3名。

獎品：證書+小米air2s真無線藍牙耳機。

二等獎8名。

獎品：證書+星巴克不銹鋼保溫杯1個。

三等獎20名。

獎品：證書+小米插線板（三孔位）。

學院組織獎2個。

獎品：證書+獎金（500元）。

注：以上獎品、獎金由徐州移動銅山分公司贊助支持。

根據(jù)作品質量、點贊數(shù)等綜合評選出各個獎項，同一作者獎項不兼得。組織獎參照學院新生參賽組織情況、獲獎情況等確定。請各學院廣泛宣傳，積極組織新生參賽。

校園隨手拍篇五

根據(jù)“全國文明城市”復查的測評體系，認真分析研究涉及學校的各項復查任務和責任分工，全面落實、各負其責，認真做好迎檢的各項準備工作，確保以最好的成績通過各項復查。

（一）成立復查領導小組。

學校成立由書記、校長掛帥；校區(qū)負責人和部門負責人組成的工作領導小組，下設復查迎檢辦公室，負責統(tǒng)籌學校的復查迎檢的準備工作，認真部署，狠抓落實，確保思想認識、組織領導、工作力量、具體措施和保障機制“五個到位”。

（二）精心準備復查迎檢材料。

根據(jù)《全國文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設測評體系》的指標，制定《成都市工業(yè)職業(yè)技術學校關于“全國未成年人思想道德建設工作測評體系”的測評操作手冊》，層層分解，分工負責，高質量完成“全國文明城市”復查檔案資料的匯總、審核、分類、整理和造冊，力求軟件資料不丟分、實地考察得高分、工作匯報出亮點。

（三）集中開展專項整治。

各校區(qū)、各部門針對承擔的各項復查目標，找出薄弱環(huán)節(jié)，認真制定和完善相應措施。本次復查將《未成年人思想道德建設測評體系》進行單列考核，測評結果單獨排名，該項測評結果低于85分不能申報全國文明城市。因此，各校區(qū)、各部門要高度重視對學生思想道德素質和文明行為習慣的養(yǎng)成教育，積極引導學生正確回答《全國未成年人思想道德建設工作測評調查問卷（高中生、職校生卷）》；并在學生的帶動下，引導家長積極參與《全國未成年人思想道德建設工作測評調查問卷（家長卷）》的正確回答。

同時，各校區(qū)、各部門應針對校容校貌、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、校園周邊、交通秩序、校園文化氛圍等方面存在的問題，應開展專項整治工作。

（四）大力開展創(chuàng)建宣傳。

1、加大宣傳力度，確保人人皆知。及時更新校園宣傳欄、墻報、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，利用校園廣播（電視）、校報、校園網(wǎng)、升旗儀式、班會、政治學習、教研會等對全體師生進行復查各項內容的宣傳教育，統(tǒng)一認識、營造學校良好的復查迎檢氛圍。

2、努力提高廣大師生、家長對復查迎檢工作的'知曉率、參與度，通過學生帶動家庭積極參與問卷調查等工作，動員更多的市民參與復查迎檢工作。

3、強化信息報送工作。市教育局規(guī)定每半月將學校復查迎檢工作進展情況向局迎接文明城市復查工作領導小組工作組報送一次。學校安排復查迎檢辦公室定期撰寫迎檢工作信息，并及時向市教育局報送信息。各校區(qū)、各部門需在每月的13日和28日將本校區(qū)、本部門的復查迎檢工作進展情況以電子文檔的形式報復查迎檢辦公室。

（一）高度重視、加強領導。各校區(qū)、各部門要充分認識“迎接全國文明城市復查工作”的重要性和緊迫性，按照全市統(tǒng)一要求，成立領導機構，統(tǒng)籌兼顧，全面梳理、精心組織，不放松、不僥幸，確保各項復查迎檢目標順利完成。

（二）明確分工、責任到人。各校區(qū)、各部門要按照市教育局“迎接全國文明城市復查工作”的要求，層層分解責任目標，抽調精干人員參與復查迎檢，做到復查迎檢工作任務、責任、人員、進度“四落實”，不推諉、不扯皮。

（三）強化督查、狠抓落實。嚴格按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術學校關于“全國未成年人思想道德建設工作測評體系”的測評操作手冊》，加強動態(tài)管理，定期、不定期檢查通報。

校園隨手拍篇六

【篇一】。

多看一眼，安全保險；多防一步，少出事故。

論

生命。

不分貴賤，論安全不分你我。

微笑遼闊無界，安全超于一切。

生活中最珍貴的是什么，是平安。

記住安全就二字，就能平安走天下。

時時事事講安全，分分秒秒保平安。

讓火災遠離校園，讓平安與您相伴。

安全是個聚寶盆，屬于守法遵章人。

立安全意識，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，展海經(jīng)風采。

交通安全時時不忘，幸福生活天天擁有。

道路因文明行駛而通暢，生活因出入平安而幸福。

安全心系你我他，校園安全靠大家。

常誦安全經(jīng)，永貼平安符。

三秒頓足觀察，一生幸福平安。

安全手中握，生命飛不走。

整治校園周邊環(huán)境，全面排除安全隱患。

讀安全課本，掌生命之握。

繃緊安全弦，奏響青春歌。

下課不瘋跑，小心被摔倒。

分分秒秒珍惜生命，時時刻刻重視安全。

學習。

安全為第一，校內行車需謹慎。

文明守紀樹良風，安全。

教育。

我先行。

不要推，不要擠，關心生命愛自己。

【篇二】。

緊繃安全琴弦奏響生命樂章。

安全是生命的法寶，是文明的智慧。

安全召喚聲聲入耳，生命保障事事關心。

玩耍嬉戲要當心，安全警鐘常在心。

左上右下，不沖撞，安全有保障。

紅燈短暫，生命無限。

繃緊安全弦，奏響青春歌。

時時注意危險在，要讓安全護我行。

生命安全重于泰山，請君珍愛。

上下樓梯靠右走，以免摔倒碰破頭。

路見不平，繞道而行。

居安思危年年樂，警鐘長鳴歲歲歡。

上下樓梯靠右走，你謙我讓腳步輕。

安全記心間，文明印腦中。

只有緊繃安全意識的弦，才能彈出平安快樂的調。

百行文明為先，萬事安全為重。

大車小車，車車留意；樓梯電梯，梯梯小心。

安全意識天天有，校園生活樂悠悠。

健康的生活為我們增添姿彩，安全的意識為我們保駕護航。

【篇三】。

文明禮讓我先鋒，安全伴你一路行。

不管是騎神馬，還是坐浮云，安全第一。

人生。

不能倒帶，安全是家人的期盼。

危險地方我不去，學會保護我自己。

不亂用違規(guī)電器，要把安全放第一。

火災隱患不可有，防火之心不可無。

前后左右看一看幸福安全常相伴。

千里之行，慎于足下。

安全是一種。

責任。

文明是一種禮讓；千里之行始于足下交通安全從我做起。

消防知道記心頭，消防器材會使用，消防安全校園寧。

理想，只有在安全的直行線上才會綻放美麗的花朵。

課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。

生命最可貴，安全第一位。

請輕輕的走路，悄悄的說話。

安全情系生命，文明創(chuàng)造和諧，建設平安校園，你我共同責任。

安全謹記心，安全永伴你。

大車小車車車留意，樓梯電梯梯梯小心。

校園隨手拍篇七

根據(jù)學校《關于開展“文明校園創(chuàng)建專題宣傳”活動的通知》精神，落實“不忘初心、牢記使命”主題教育要求，經(jīng)研究決定，組織開展教職工文明校園隨手拍活動，有關要求安排如下：

喜迎建校35周年，共創(chuàng)最美樹大校園。

通過文明校園隨手拍活動，進一步推動我校師生思想水平、文明修養(yǎng)的提高，深化“優(yōu)秀課堂創(chuàng)建”、“文明寢室建設”“文明校園建設”，增強師生文明意識、愛校意識和共建美麗校園意識，以良好的精神風貌和最美形象迎接新中國成立70周年、建校35周年。

（一）活動方式。

請各分工會根據(jù)教職工手機拍攝到的反映文明校園建設的照片，匯總收集后上傳給校工會。

校工會將于11月中旬從中評比出一、二、三等獎若干名，對積極組織開展此項活動的分工會，給予優(yōu)秀組織獎。

（二）照片要求。

照片內容要緊緊圍繞文明校園創(chuàng)建主題，重點突出，畫面簡潔，保證真實性和原創(chuàng)性。

照片須配名稱和說明，格式為：照片名稱、作者單位、作者姓名、電話號碼以及50字以內文字說明。

組織和參與隨手拍活動，要遵守法律法規(guī)規(guī)定，不侵犯個人隱私；要遵守安全操作規(guī)程，不得在防火防爆等危險區(qū)域拍照；要維護校園正常秩序，不得影響正常教學生活。

校園隨手拍篇八

書

策劃時間：2014年10月15日。

策劃主辦單位：學院學生工作部。

策劃承辦單位：學院學生會。

一、活動主題：“校園文明隨手拍”

文明，是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古到今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，博學弘文，明理求真。身為一名當代大學生，我們應該散播文明的種子，傳播愛與善，為社會的和諧作出自己的應有貢獻。于是，從心靈出發(fā)，用你手中的拍攝工具，定格捕捉瞬間，用圖片來說出故事，記錄校園內發(fā)生的故事，發(fā)現(xiàn)校園內點滴的文明事跡，或者是揭示不文明的污點，營造一種文明校園的氛圍。

二、活動目的：

引導當代大學生自覺樹立良好形象，加強學生行為規(guī)范和樹立基礎文明精神，提高當代大學生的綜合素質，塑造當代大學生的風范，全面樹立優(yōu)良校風、學風，允智允能，厚德敏行，倡導文明禮儀，營造和諧校園。

三、活動對象：全校師生。

四、活動時間：10月20日-12月20日五、主辦單位學院學生會六、活動形式：

參賽選手將身邊的“文明行為”和“不文明行為”拍照發(fā)到固定郵箱，經(jīng)委員會每兩周評選20張照片，將照片張貼在宣傳板上分別于1、3、4、5食堂前、校門口展示，兩周展示一次，周一更新。

七、活動內容：

1、主題與要求：

a、主題：倡導文明、批判陋習要求主題鮮明、創(chuàng)意新穎、內容富有代表性，具有很好的感召力，有正能量的傳遞，可以反映當代大學生們的優(yōu)秀風貌以及目前缺乏的一些能力和素質。

b、參賽作品以照片形式(電子版)，必須原創(chuàng)，作品均不得進行后期合成及制作，禁止歪曲作品真實性的操作，不允許做任何裝裱。另用word文件附作品名稱、50字到100字的文字介紹以及注明院系+班別+學號+作者姓名+長號+短號（word文件名及照片名均為作品名稱）。

c、作品提交：

請所有參加“校園隨手拍”的同學將標注好班級姓名，將照片發(fā)送到郵箱里。（注：1、郵件名稱：院系+班級；2、每份作品需另用word文件附作品名稱、50字到100字的文字介紹以及注明院系+班別+作者姓名+長號+短號；3、word文件名及照片名均為作品名稱）。（注：參賽者請關注官方微信，隨時留意相關動態(tài)）。

d、評分標準：

（1）照片的清晰度（20分）。

（2）整體創(chuàng)意度（20分）。

（3）文字描述（20分）。

（4）符合活動主題（40分）。

八、活動流程：1、前期宣傳。

（1）宣傳時間：10月16日-20日。

（2）方式：a.召開分會部長會議，向分會下發(fā)文件。

b.海報（5張）。

c.網(wǎng)絡宣傳（學生會微博、微信）。

d.其他宣傳方式（廣播等學校資源）2、活動開展。

（1）作品收集：10月20日-12月20號（20:00截止）。

（2）作品評選：

評審小組：活動期間每周六評選一次，由相關評選人員對作品進行評審，評審小組由校學生會網(wǎng)信部組成。

（3）結果公布：活動期間每周一。

（4）對于優(yōu)秀作品以微信的方式進行電子版的宣傳介紹，評選最先公布在微信上。

（5）優(yōu)秀照片每張稿費20元，請各位作者于結果公布后的該周二（下午4：30-5:00）到五舍二樓學生會辦公室領取稿費。稿費負責人聯(lián)系方式：

九、注意事項：

1、提交作品時請您提交個人信息（姓名、學院、聯(lián)系方式）。

2、參加征集活動的作者須保證對自己作品享有完整版權，如果侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，或捏造失實、故意擺拍的，主辦方有權取消其參賽資格，涉及法律責任均由參賽者承擔。歡迎大家監(jiān)督，舉報郵箱：

校園隨手拍篇九

策劃書。

九江學院微博協(xié)會。

一、活動背景。

微博最近成為了人們公共生活之中不可或缺的平臺。這個以個人為單位的自媒體正在中國的社會中發(fā)揮出越來越大的影響力和沖擊力。它不僅在很多方面對于傳統(tǒng)的紙面或電子媒體構成了沖擊，也對于新媒體的其他形態(tài)形成了沖擊，它的功用正在前所未有的凸顯出來。一方面作為個人的信息平臺，微博現(xiàn)在已經(jīng)成為人們接受信息的主渠道，尤其是90后的年輕人開始越過傳統(tǒng)媒體或新媒體的其他方式，依賴微博來接受信息，因此也深受微博中的報道和觀點的影響。另一方面，微博也是每個人分享信息，進行傳播和參與社會生活的主要渠道，也對現(xiàn)實世界產生了多方面的影響。

二、活動目的以“不媚俗、不傳謠、不失禮、不失信”為原則，倡導大學生要使用微博、善用微博、用好微博，營造健康微博、綠色微博、和諧微博。讓他們參與學校的微博宣傳，強化校園主流言論，提高學校的知名度和提升學校的形象。讓人感覺到學校的開放氛圍，接收新事物的活力和面向大眾的親和力。

三、活動名稱。

四、活動時間。

2011年12月5日至12月25日。

五、活動對象。

九江市各高校學生。

六、作品要求。

原創(chuàng)校園風景或生活照片和相應的照片說明或照片背后的故事。

只要原創(chuàng)，寢室、教室、圖書館、校園一角、運動場、食堂、社團活動、班花班草等都是你可以利用的創(chuàng)意元素。只要用手機拍出你對它的愛，用圖片展現(xiàn)大學校園生活的美好點滴。

七、活動流程。

1、作品征集：為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”和“創(chuàng)建節(jié)約型社團”，并體現(xiàn)出微博比賽的創(chuàng)新性，本次比賽的作品征集全程采用“無紙化”形式。

（1）下載微博手機客戶端，登錄新浪微博關注@九江電信校園天翼部落帳號。拍下參賽照片并編輯#翼起隨手拍#加若干字的文字描述并@九江電信校園天翼部落即成功投稿。

（2）通過網(wǎng)頁登錄新浪微博關注@九江電信校園天翼部落帳號。發(fā)布參賽照片并編輯#翼起隨手拍#加若干字的文字描述并@九江電信校園天翼部落即成功投稿。

2、作品評選：

九江學院微博協(xié)會。

3活動期間@九江電信校園天翼部落將每天轉發(fā)10幅優(yōu)秀作品進行展示，最后將對篩選的優(yōu)秀作品進行人氣綜合評選出最終的1名“天翼達人獎”和2名“天翼魅力獎”。每天抽取一名幸運參賽者為“天翼幸運獎”。

領獎要求：攜帶校園卡或學生證和新浪微博私信憑證到四服樓電信營業(yè)廳領取。

3、作品展覽：

作品征集和評選結束后，在三食堂廣場對優(yōu)秀作品進行展覽。

八、活動籌備。

擬定活動策劃書，準備宣傳資料。校園張貼宣傳海報，懸掛宣傳橫幅，發(fā)放宣傳單。通過微博宣傳活動相關信息。

九、活動預算。

宣傳：海報。

120張。

宣傳單。

10000張。

橫幅。

10條（可選項，分兩次懸掛）。

頒獎：獎品。

ipodshufflex1。

400元。

數(shù)碼相框x2。

200x2=400元。

暖手寶x7。

20x7=140元。

保溫杯x7。

20x7=140元。

圍脖x7。

20x7=140元。

共：200+100+140+140+140=1220元。

獎項設置：“天翼達人獎”，1名，ipodshuffle一個；“天翼魅力獎”，2名，u盤一個；“天翼幸運獎”，21名，暖手寶、保溫杯和圍脖隨機一個。

證書。

3元。

展覽：作品打印與其他工具。

300元。

九江學院微博協(xié)會2011年11月30日。

九江學院微博協(xié)會。

校園隨手拍篇十

生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛——羅丹。在這鳥語蟬鳴、萬木蔥蘢的時節(jié)，你是不是也情不自禁地停下了自己匆匆的腳步呢！趕緊拿起你手中的相機、手機盡情拍下你眼中的校園美景吧，給自己一份留念，也給大家一份分享的快樂！學院將開展第一屆校園攝影大賽——“隨手拍美麗校園留心中精彩瞬間”活動。

一、活動主題。

二、活動目的隨著校園建設的日益完善，我們的校園環(huán)境正在變得越來越美。由黨委宣傳部、大學生記者站舉辦的“隨手拍美麗校園留心中精彩瞬間”攝影比賽，讓全校師生親身感受校園的變化，發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，記錄學習、生活中的美好瞬間，為廣大攝影愛好者提供一個展示自我的舞臺。

三、活動對象。

云南機電職業(yè)技術學院學院全體教職員工、學生。

四、活動時間安排。

1、作品征集（6月5日—6月10日）。

參賽方式：請所有參賽老師、同學直接關注云南機電學院官方微信公眾號，發(fā)送你的作品到公眾號即可。同時需注明系部，班級，學號，聯(lián)系方式。

2、作品海選（6月10日至6月12日）。

將進入決賽的照片，發(fā)布在微信平臺，以公共投票的形式開展。最終分數(shù)由人工評審和微信平臺共同決定（分數(shù)各占50%）。

4、獲獎作品。

獎項：我們將評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。以及最佳人氣獎，最佳創(chuàng)意獎等20名選手。

獎勵：評選結果出來后，獲獎者將榮獲學院組織部頒發(fā)的榮譽證書，一份神秘禮品。獲獎作品將公開展出，放在官網(wǎng)上宣傳，作為微信素材庫圖片。

四、參賽作品要求。

（1）作品內容健康向上，黑白彩色不限，突出主題，拍攝內容為校園風景和校園文化生活。

（4）獲獎參賽作品，請參賽者提供原片。逾期未能提交原片，或原片無法達到要求者，將失去獲獎資格。

（5）發(fā)送公眾號的作品，注明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯(lián)系方式。（加分項：作品附有一百字左右的簡要說明）。

（6）作品大小，數(shù)據(jù)量不超過5m，像素不得低于200萬；

（7）大賽僅接受數(shù)碼照片(含手機拍攝)，格式要求為jpeg。彩色、黑白不限，單幅、組圖均可，組圖要求為不超過3張。

（8）合成及拼接照片，以及其他增加或刪減影像內容等影響作品真實性的照片不予參選。

五、說明。

1主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權，作者擁有參賽作品的版權。

2主辦單位：云南機電職業(yè)技術學院校大學生記者站。

校園隨手拍篇十一

為倡導文明旅游，創(chuàng)建文明和諧的旅游環(huán)境，泉州市旅游局、泉州市文明辦即日起聯(lián)合組織開展“文明旅游隨手拍”公益活動暨攝影大賽，社會公眾可以通過相機、手機拍攝記錄，褒揚文明旅游行為，曝光旅游不文明行為，號召社會關注文明旅游，推動提高游客文明旅游意識。歡迎積極參與投稿。

一、征稿時間。

征稿日期：2015年7月—2015年10月31日

二、征稿主題。

本次大賽征集的作品分為兩類：分別反映文明旅游以及不文明旅游的圖片。拍攝者可從宣揚的角度，正面反映相關的內容;也可以從曝光的角度，發(fā)揮警示和監(jiān)督作用。作品可參考但不限于以下拍攝角度：

1.反映游客行為的角度：

游客主動提醒、制止他人的不文明行為，文明監(jiān)督員、志愿者開展文明旅游引導工作，游客在公共場所不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、隨地吐痰，遵守禁煙規(guī)定、禁止拍照規(guī)定，不隨意插隊、破壞文物、浪費食物，不違反野生動植物保護規(guī)定，或者尊重旅游目的地的文化習俗等。

2.反映旅游企業(yè)及其從業(yè)人員的角度：

積極踐行“游客為本,服務至誠”的旅游行業(yè)核心價值觀。旅游企業(yè)與游客簽署旅游合同時，附送文明旅游宣傳資料;旅行社認真召開行前說明會，向游客講清楚遵規(guī)守紀、文明旅游的要求，講清楚不文明言行的利害關系。導游領隊利用入關、乘車、入住、用餐等時間節(jié)點，向游客宣傳普及目的地風俗習慣、禁忌和相關法律;旅游途中開展文明引導和文明禮儀宣傳，及時提醒游客遵章有禮，及時勸阻游客不文明動議和行為。

3.反映工商、公安、外事、交通、外交、出入境等相關部門的角度：

加強對出游者的教育引導;運用圖文、視頻、公益廣告等形式開展文明旅游宣傳;相關工作人員在崗位上主動做好宣傳教育工作和文明旅游服務工作等。

4.反映社會風貌的作品：

社會公眾積極踐行社會主義核心價值觀，共同努力，共樹新風。面對有損國家、城市形象、違背社會公德的旅游陋習，勇于監(jiān)督和勸阻，推動文明旅游良好風尚的形成。

三、評選及獎項設置。

設傳統(tǒng)攝影組和手機攝影組佳作獎和優(yōu)秀獎。

傳統(tǒng)攝影組：佳作獎15幅，獎金各800元、證書;優(yōu)秀獎30幅，獎金各200元、證書。

手機攝影組：佳作獎15幅，獎金各600元、證書;優(yōu)秀獎30幅，獎金各100元、證書。

獲獎作品由主辦單位收藏，并享有作品專著權及使用權，不另付稿酬。參展作品中的'肖像權、署名權、著作權等法律責任由作者自行承擔。

四、征稿規(guī)則。

相機組、手機組(手機或平板電腦)兩個類別分別征集單幅、組照作品。

(一)作品規(guī)格。

參展作品電子文件須為jpg格式，相機組作品長邊不低于3000像素，圖片大小不小于3m，手機或平板攝像頭不低于500萬像素。

(二)征稿規(guī)則。

1.參賽作品必須為參選者本人拍攝，本年度拍攝為佳，作者對作品擁有獨立、完整的著作權。

2.大賽只接受數(shù)碼照片，彩色、黑白不限。每位參賽者投稿單幅、組照合計不超過10組，組照每組不超過8幅圖片。

3.參賽作品不得對原始影像進行刪改、添加、合成等技術調整。使用軟件在不改變作品原貌的情況下可作必要的后期處理(包括轉換為jpg格式，以及轉格式之中的色彩微調)。

4.如參評作品出現(xiàn)雷同，主辦方有權就雷同作品向作者索取創(chuàng)作證明，請作者保留作品照片拍攝原始參數(shù)信息，以便調用、核查，若作者無法提供原稿的，主辦方有權取消雷同作品的參選資格。

5.投稿方式。

投稿作品文件夾文件名上標注：a或b、標題、作者名。文件夾內單列文本文檔(txt格式)“作者信息”，填寫個人信息，包括：作者姓名、地址和手機等聯(lián)系方式、工作單位。(注：a為相機組，b為手機組)。

提交的作品須以文本格式(txt格式)撰寫文字說明，注明事件發(fā)生時間、地點、人物等信息。單幅作品文字說明以一句話為宜，組圖作品的文字說明以簡短為佳，字數(shù)在800字以內。單幅圖片作品與對應文字說明文本文檔采用同一個文件名，格式為：“a(或b)作品題目”;組圖圖片的文件名格式為“a(或b)作品題目序號”，組圖的文字說明包括總說明和分說明，統(tǒng)一在一個文本文檔中，文檔文件名上注明“文字說明”。手機組作品請在文字說明文檔末尾處注明拍攝所使用的手機型號。

投稿作品請郵件發(fā)送至電子郵箱*******@，聯(lián)系人：連雅玲*******。郵件標題注明“文明旅游隨手拍投稿”。投稿作品將擇優(yōu)在泉州市旅游局官網(wǎng)、微信公眾平臺(“泉州市旅游局”)、泉州文明網(wǎng)展示，并擇優(yōu)推薦參選國家旅游局與中國新聞社共同組織開展的“文明旅游隨手拍”公益活動暨攝影大賽。

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將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

校園隨手拍篇十二

作品征集活動方案。

美麗校園隨手拍，留心中精彩瞬間二、活動目的隨著校園建設的日益完善，我們的校園環(huán)境正在變得越來越美。讓全校師生親身感受校園的變化，發(fā)現(xiàn)身邊的真、善、美，記錄工作、學習、生活中的美好瞬間，為廣大攝影愛好者提供一個展示自我的舞臺。

三、

活動對象。

全體教師四、活動方式。

圍繞“美麗校園隨手拍，留心中精彩瞬間”的主題進行創(chuàng)造，內容健康向上。作品大小3m-5m，統(tǒng)一為jpg格式。圖片清晰，不得經(jīng)過ps處理。作品必須原創(chuàng)，如有版權糾紛責任由作者自負責。將照片及時發(fā)給負責的老師（小學部初中部）。

30元左右的獎品。

######學校工會。

校園隨手拍篇十三

近些年來，拍照成為了我們日常生活中不可缺少的一部分，也因此，隨手拍已經(jīng)成為了校園里廣受歡迎的一項活動。每天，我們走過花壇，走過操場，拍攝下我們喜歡的景色和時刻，留下這些美好瞬間。

此外，隨手拍也使我們更加懂得賞析生活，從拍照的角度來看待世界。因為拍照需要構圖、選景、光線，它使我們更加關注身邊的變化，更加關注細節(jié)，幫助我們更好地觀察和理解世界。每個人內心深處都有著一份對于美麗事物的渴望，而隨手拍使這份渴望變得更加容易實現(xiàn)。

然而，我必須承認，我們也應該警惕隨手拍所存在的一些問題?，F(xiàn)在，很多人在隨手拍時，常常使用手機濾鏡來修改照片，以此來獲得更好看的結果，這種做法無疑會影響我們的審美觀念。更嚴重的是，許多人還會以拍攝為由侵犯他人的隱私。這些問題，都需要我們去警惕和解決。

總的來說，隨手拍是一項很有意義的活動。從隨手拍的角度來看待世界，記錄下光陰流逝的瞬間。但同時，我們也應該注意一些不良現(xiàn)象并改正，以使隨手拍更好地起到它記憶、記錄的作用。

校園隨手拍篇十四

全面落實市教育局工作要點，把立德樹人作為根本任務，把進一步提高教學質量作為重點，把轉變工作作風作為重要保證，全面提升學校體藝水平，加強教師隊伍建設，加快推進名師工程，為把學校建成“人文氣息濃郁，校園環(huán)境優(yōu)雅，教育質量一流，辦學特色鮮明”知名品牌學校奠定堅實的基礎。

1、以文化人，環(huán)境育人。進一步優(yōu)化、美化、綠化校園環(huán)境，全面完善校園文化建設。以創(chuàng)建xx市文明單位為總攬，打造良好的育人環(huán)境和構筑良好的文化氛圍，開展豐富多彩的師生活動，提升師生人文素養(yǎng)和文明素質。以文化引路，以環(huán)境育人，來陶冶學生的情操，推動精神文明建設，提升學校辦學品位。

2、德育為首，把立德樹人為根本任務。深化學校德育理念，形成以班主任為主體力量、全校教師參與，以日常行為規(guī)范為重點，強化愛國主義、集體主義和社會主義核心價值觀教育，真正形成全面育人、全員育人、全程育人的德育工作局面。

3、以質立校，科研興校。以提高課堂教學為重點，大力實施課堂教學改革和狠抓教學常規(guī)管理，提高教育教學質量，在全校形成聚集課堂、質量立校的良好氛圍。圍繞課堂教學和關愛教育開展實效科研，以科研提質，以科研促進學校內涵式發(fā)展，以科研興校。

4、以人為本，精細管理。堅持學校辦學以師生為本，實施人文管理，注重管理細節(jié)。努力提升干部隊伍的工作能力和執(zhí)行力，大力加強教師隊伍的業(yè)務能力和綜合素養(yǎng)，全面提高班主任隊伍的班級管理能力和水平，彰顯品牌初中整體辦學特色。

5、以創(chuàng)為力，創(chuàng)新機制。堅持與加強作風建設、軟環(huán)境建設相結合，切實加大文明創(chuàng)建力度，深入開展創(chuàng)先爭創(chuàng)優(yōu)工作和學習型黨組織創(chuàng)建工作，扎實推動創(chuàng)建工作向深度和廣度拓展，努力提高辦學效益和教學質量，促進全校物質文明、精神文明協(xié)調發(fā)展，為把學校創(chuàng)建為干群同心、師生和諧、運行高效、環(huán)境優(yōu)雅、充滿活力的品牌初中努力。

學校成立創(chuàng)建文明單位領導小組，加強文明單位創(chuàng)建工作的領導和管理，督促檢查各項創(chuàng)建工作的落實。把創(chuàng)建xx市文明單位作為基本任務之一，納入總體工作布局之中。組長：

副組長：

成員：

(一)銳意進取，強化班子建設。

學校黨支部、行政班子處于全校的領導地位，能否發(fā)揮好班子政治上的定向作用，決策上的主導作用，力量上的凝聚作用和形象上的表率作用，對全校文明工作的開展影響至關重要。因此，在創(chuàng)建工作中，學校高度重視班子建設，以班子建設帶動創(chuàng)建工作。領導班子以身作則，在創(chuàng)建活動中發(fā)揮模范帶頭作用。

1、抓好學習，提高素質。落實學校班子建設的“四個性”要求，即計劃性、系統(tǒng)性、廣泛性和持久性，大力開展創(chuàng)建學習型領導班子的活動。

2、以人為本，民主管理。學校不斷健全完善校務公開、教職工代表大會、教職工大會，廣泛聽取全體教職工對學校工作的意見和建議，從而保證班子決策的科學性。對學校的重大部署，如發(fā)展思路、奮斗目標、中層干部的競聘等，都能在廣泛聽取各方面意見的基礎上，經(jīng)行政辦公會集體討論決定。民主管理，不僅能盡量滿足師生的需求，更提高了師生參與學校發(fā)展的積極性。

3、按上級要求配置好學校管理機構，進一步提升干部隊伍的綜合素養(yǎng)、管理能力、執(zhí)行力，形成一支戰(zhàn)斗力強、做事高效、群眾信服的精干干部隊伍。

4、完善制度，規(guī)范管理。完善管理制度，學校在反復調研廣泛聽取方方面面意見的基礎上，進一步修改完善《實驗中學教職工績效工資分配方案》、《實驗中學五年發(fā)展規(guī)劃》、中層干部的競聘、師徒結對方案等管理細則，使學校管理及對教職工的評價進入科學化、民主化、規(guī)范化的軌道。學校檔案、人事工作繼續(xù)做到規(guī)范管理，有條不紊。學校管理系統(tǒng)科學規(guī)范，每位校級干部都能自覺維護領導班子的團結和威信，根據(jù)分工，履行職責，既顧全大局，又相互補位。

(二)更新觀念，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、堅持法制安全教育，創(chuàng)建“平安校園”。學校以當前各界重視校園安全為契機，以行風建設為抓手，通過各級基礎教育工作會議文件、法律法規(guī)，進一步統(tǒng)一認識，開拓創(chuàng)新，切實做好了校園安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作。

2、優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)建文明氛圍。學校以爭創(chuàng)“綠色校園”、“人文校園”為契機，將進一步“綠化、凈化、香化、美化”校園環(huán)境，實施校園文化建設整體規(guī)劃，大力推進校園顯性文化建設，讓校訓、校風、校紀、《守則》、《規(guī)范》上墻，讓每一面墻壁、每一處景觀、每一棵樹草、每一片綠色都會說話，都是育人的陣地;學校將積極創(chuàng)建籃球等特色體育項目。以活動感染學生，以活動豐富師生，讓優(yōu)美的環(huán)境熏陶師生，為爭創(chuàng)活動提供文明的氛圍。

(三)德育為首，創(chuàng)新德育工作。

學校將進一步實施“小事德育”。以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設為保證，以常規(guī)教育為抓手，進一步改進德育工作的方式、方法，大力推進素質教育，推動學校文明建設的進一步深化，形成“和諧、發(fā)展”的優(yōu)良校風。德育工作突出了以下內容：

1、以思想政治教育為基礎，確立高尚的道德情操。組織學生認真學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》等加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。學校以升旗儀式、班團課、思想品德課等為主陣地，其他學科為輔陣地，強化課堂教學中思想教育的滲透功能，大力開展國情教育、良好習慣教育、心理健康教育等。

2、以日常行為規(guī)范為抓手，強化文明習慣和養(yǎng)成教育。結合學校實際情況，我們將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點，常抓常新。我們以學習、落實《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為重點，深入開展“校園三星”評比活動、文明班級評選活動。建設豐富多彩的校園文化環(huán)境，辦好宣傳欄、校園廣播站、校園網(wǎng)站等。加強同家長、社區(qū)的聯(lián)系和溝通，形成教育合力，為學生的健康成長營造良好的氛圍。

3、重視法制安全教育。組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》，做好交通、防火、防盜、防意外事故等安全教育。加強學生安全教育，提高學生自我防范能力。做好學校應急避災演練方案。開展突發(fā)事件緊急疏散演練，提高師生的安全意識和安全教育的'質量。

(四)提質塑形，提高教師素養(yǎng)。

全體師生要珍惜學校發(fā)展的良好機遇和大好形勢，繼續(xù)穩(wěn)步推進課堂教學改革，狠抓隊伍建設，提升隊伍素質，建設精銳的師資隊伍。

1、以師德建設為龍頭，人人爭當文明教工。學校在辦學過程中始終將師德師風教育放在教師隊伍建設的首要地位來抓。一是組織教師學習《教師法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準》和《公民道德建設實施綱要》等文件精神，在校內開展師德演講等活動，針對教職工工作生活中存在的問題，開展自查、互查和整改，對先進優(yōu)秀同志進行表彰宣傳，弘揚為人師表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是通過教職工代表大會，進一步修訂、完善了各類管理制度，激勵廣大教職員工加強自身修養(yǎng)，爭創(chuàng)文明教職工及文明辦公室。三是通過師生結對、家長學校對家長開課、愛心捐款等活動，進一步展示師德風采，樹立教育形象。

2、以名師工程為契機，提高教師業(yè)務素質與技能。在教師隊伍建設方面，進一步建立和完善教師評價體系和激勵機制，充分發(fā)掘校內外優(yōu)質學習資源并發(fā)揮好作用。學校在師德師風建設、提升教學能力、教師專業(yè)成長、教師身心健康、教師文明禮儀、營造良好人際氛圍等方面，開展了“建章立制、學習典型、名師點撥、結對互助、自我反思”等活動，切實提高教師隊伍的整體水平，讓更多的教師在教育教研上潛心地鉆研，全校范圍內形成了一股前所未有的爭做學習型教職工的熱潮。

3、繼續(xù)在教師中開展“師徒結對工程”和教育教學互助協(xié)作結對活動，通過互幫互助互學，提升教師整體實力，培養(yǎng)青年教師，為學校的崛起提供了后勁。

4、緊緊圍繞課堂教學開展科研活動，以科研提升質量，以科研豐富德育內涵。

(五)夯實基礎，強化堡壘作用。

學校黨支部認真踐行科學發(fā)展觀，發(fā)揮每個黨員的先鋒模范帶頭作用，增強黨支部的號召力和凝聚力，是學校開展文明工作的主導因素。著重開展以下工作：

1、加強學習，爭創(chuàng)學習黨組織。隨時向教職工特別是黨員宣傳黨和國家重要方針政策、市教育局重要會議精神和重大決策、教育的相關文件，讓這些方針政策能及時得以貫徹落實。加強學校辦學理念、辦學思想、辦品牌學校的目標的宣傳，做好學校和支部開展的各種活動、教育教學成果的宣傳，進一步提高學校知名度。

2、是切實加強黨風廉政建設，增強黨員干部反腐拒變的能力。支部從制度建設入手，繼續(xù)落實黨風廉政建設責任制、述職制度、報告制度、民主測評制度、校務公開制度，加強勤政廉政建設，增強黨員干部反腐拒變的能力。鞏固行風建設成果，對人民群眾密切關注的收費、補課、師德等熱點問題，抓好抓實。

3、以創(chuàng)優(yōu)爭先活動為契機，繼續(xù)大力加強黨員隊伍建設。進一步堅定黨員的理想信念，提升黨員素養(yǎng)。充分發(fā)揮“一個黨員，一面旗幟”的先鋒模范作用，切實把黨員隊伍建設和青年教師隊伍建設結合起來。在全校形成關鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、突擊攻關有黨員的良好局面。

4、是重視安全穩(wěn)定工作，構建和諧平安校園。在穩(wěn)定工作方面堅持思想為先導，預防為主，注重疏導;支部深入群眾，了解群眾思想和困難，關心群眾生活，關注群眾思想，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，對群眾關心的重點工作和敏感工作，注意方法、多加解釋、正確引導。積極營造領導潛心辦學、教師潛心教學、學生積極向上、師生健康愉悅的和諧校園氛圍;安全工作方面，強化安全意識，嚴格學校安全工作機制，層層落實安全責任，創(chuàng)建平安校園。

(六)以賽促建，強健文明細胞。

以創(chuàng)優(yōu)爭先活動為契機，大力開展各種競賽活動，以競賽促進文明單位創(chuàng)建工作，大力倡導教職工爭先創(chuàng)優(yōu)，立足崗位，建功立業(yè)。

1、在學生中開展“文明學生”、“文明標兵”、“三好學生”等評比活動，形成人人爭做文明小市民的氛圍。

2、在教師中廣泛開展“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”、“文明處室”等評比活動，以評比促進文明細胞建設，提升學校文明建設整體水平。

3、積極開展爭創(chuàng)學習型黨組織、學習型班子、學習型工會、學習型教工活動，在全校形成“自覺學習、自主學習、樂于學習”的良好氛圍。

(七)凝聚力量，建設和諧校園。

1、工會積極圍繞文明單位創(chuàng)建工作，協(xié)助做好重點工作和敏感工作及教職工思想工作，投身到學校的民主管理當中，構筑奮進之家、活力之家、和諧之家，創(chuàng)美好家園。圍繞“活躍學校氛圍、促進教師身心健康”的重點工作，學校工會每年定期組織教職工進行健康檢查，積極配合開展“送溫暖”活動、“愛心捐款”活動、教師課間操、籃球賽、排球賽、冬季跑操等運動，在全校營造“我運動，我健康，我快樂”的健身氛圍。

2、落實衛(wèi)生防疫工作，積極配合上級衛(wèi)生防疫部門開展傳染病的`防控，加強對食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督。深入扎實地做好人口與計劃生育工作。

學校將緊緊圍繞創(chuàng)建目標，認真落實創(chuàng)建規(guī)劃，以xx市文明單位創(chuàng)建推動學校品牌建設、特色學校建設，促進學校內涵式發(fā)展。

校園隨手拍篇十五

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達到目標。下面就是小編為大家?guī)淼男@隨手拍攝影比賽策劃書，希望能夠幫到大家！

校園隨手拍

校園是我們學習和生活的地方，在大學生活中留下美好的回憶；同時增強大學生更好地投身于學習和社會實踐，提高綜合素質，學校開展創(chuàng)建“校園隨手拍”活動。對于加強學生的'主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質。展現(xiàn)自我的平臺、從中學習并積累經(jīng)驗，爭取更多的進步具有重要意義。

1.作品可以以照片，ppt，dv 形式展現(xiàn)；

3 參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內容。

4．參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、聯(lián)系方式等。

月號至月號。

xx技工學校所有在校生

注：可以個人參加，也可以組團參加（2-6人）

1、宣傳時間：月日至月日

2、參賽時間：

（一）：初賽

評選時間： 月日至月日

活動地點：待定

評選人員：4人（學習部自行安排）

評選標準：以思想性和審美性（占 70%）及作品精細程度（占 30%）為主；

晉級人員：由學習部于27日之前分別選出優(yōu)秀作品進行決賽；

（二）：決賽 （現(xiàn)場評比）

評選時間：日

活動地點：待定

評選人員：老師（3名）、主席團（4名）、各班班代表（30名）、

1.一等獎：一名，紀念品及獲獎證書

2.二等獎：兩名，紀念品及獲獎證書

.三等獎：三名，紀念品及獲獎證書

4.優(yōu)秀獎：十名，紀念品及獲獎證書

1.宣傳海報一個：40 元

2.宣傳材料：30 元

3.獲獎證書以及獎品：紀念品200 元 獲獎證書 60 元

4.總計：300 元

團總支學生會學習部

如有疑問，可打電話咨詢相關事宜。

校園隨手拍篇十六

近些年來，手機攝影越來越流行，校園中的各種風景也成為拍攝的熱點。因此，各種“每天隨手拍”活動也應運而生。我也加入了這個行列，感受到了每天隨手拍的樂趣和收獲。今天我來分享一下，校園每天隨手拍給我?guī)淼捏w驗和感受。

第一段：拍攝記錄生活。

隨著科技的不斷發(fā)展，手機成為了我們生活中必不可少的工具。而手機里的攝像頭，絕對是最實用的功能之一。在校園中，每天無意間拍攝一些照片或視頻，這些照片記錄了我的大學生活，也成為記憶的延續(xù)。一只可愛的小貓、一道扣人心弦的日落、一份美好的時光，都值得記錄下來，為每個日子帶來溫暖和快樂。

第二段：提高美感。

相信很多人都會有一種錯覺，認為手機拍的照片和單反拍的照片相比，落差甚大。其實不然，手機拍照功能也在不斷升級，而且越來越智能化。在校園里，利用每天隨手拍的機會，我越來越有了自己獨特的拍照角度和審美。每天不斷地拍攝，同時也會不斷地總結和學習，不僅提升我對于光影、構圖的敏感度，還讓我逐漸發(fā)現(xiàn)一個新世界。

第三段：增進情感交流。

每天隨手拍，也成了與朋友和家人交流的神器，更是增進情感交流的橋梁。時常把有趣的、美好的瞬間分享給身邊人，既讓他們體會到我的生活點滴，也能在這種交流中拓寬我與他人的心靈高度，讓交流與情感之間，建立更加強大的紐帶。

第四段：增強自我力量。

拍攝過程中，我需要用自己的眼睛看，用自己的思維去構思，用自己的手指去拍攝。這些步驟都需要集中我的思維和注意力，這也和我在學習上的狀態(tài)有異曲同工之妙。每天隨手拍不僅讓我鍛煉了自己的觀察能力和判斷力，同時提高我的自主學習能力。在這種常規(guī)之下，我也會慢慢培養(yǎng)出去別的場合拍照的勇氣和決定力。

第五段：強化生活節(jié)奏。

每天隨手拍，讓我無論何時何地都能夠停下來，欣賞周圍的風景和身邊的人。不僅如此，每當我看到美好的畫面，便會立馬停下來，記錄它們。這樣讓我逐漸擺脫了“只顧自己，不關心別人”的生活節(jié)奏，也讓我的每一天開始變得更加有意義和充實。

以上就是我的關于“校園每天隨手拍心得體會”的5段式文章，校園生活中美好的風景和每一點幸福瞬間都值得記錄。同時，這些瞬間也讓我們更加珍惜當下的生活，感悟到生命的可貴和美好。

校園隨手拍篇十七

廣義的社會實踐是講人類認識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數(shù)人從事的各種活動，包括認識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。狹義的社會實踐即假期實習或是在校外實習。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！

最美的課堂在路上，最美的成長在踏尋紅色遺跡。我們全校教師參觀學校五樓紅色教育基地——緬懷革命先烈，傳承革命精神。通過講解員的講解、觀看圖片，受到一次深刻的思想教育，感受很深，收獲很大。

今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命換來的，應倍加珍惜。在參觀過程中，隨著講解員的講解與我們認真傾聽楊靖宇、李兆林、趙一曼、冷云等同志的革命事跡，通過瞻仰先烈們的事跡圖片，我仿佛被帶回了那烽火連天的戰(zhàn)爭歲月，耳邊仿佛又聽到了人民解放軍戰(zhàn)士與敵人的廝殺聲，我的心靈又經(jīng)歷了一次洗禮。在紅色光輝的沐浴下，我們認真學習著先烈們的每一個事跡，在每一個事跡中深切感受到他們?yōu)榻夥湃袊冻龅男难?。全身心投入到革命的?zhàn)斗中。哪怕是背負刑場，面對敵人的刀槍，給這個世界留下了振聾發(fā)聵的時代強音“中國共產黨萬歲”。在這樣一個特定的環(huán)境里，更讓我深刻的理解了革命年代他們不畏犧牲的斗志，讓我深深的認識到，引領社會進行革新，正是因為他們有理想和信念的支撐。我更應該學習他們的精神，理解他們的精神，弘揚他們的精神。

通過這次參觀學習，給我感觸很深，為革命先烈拋頭顱灑熱血、不畏犧牲的精神感染，為他們無私奉獻的精神感動。我們每個青年都要明白時代賦予我們的歷史使命，革命年代雖然成為了歷史，可是革命精神沒有離我們遠去，也沒有被塵封，他就在我們的身邊，仍在潛移默化的影響教育著我們。參觀了這些革命遺跡，讓我認為，作為新時代的教師，革命先烈的光輝事跡深深地觸動著我的內心，“高舉旗幟跟黨走，我與祖國共奮進”，這不僅是一句發(fā)自內心的口號，更是一盞指我奮進的“明燈”。在深切表達緬懷之情的同時，進一步了解了革命先烈為中華民族的解放、新中國的建立、建設嘔心瀝血的豐功偉績，感受革命先輩們浴血奮戰(zhàn)，開辟紅色熱土，不怕犧牲、頑強拼搏的英雄氣概；獨立自主，開拓進取的創(chuàng)新勇氣和從實際出發(fā)，與群眾密切聯(lián)系著。繼承先烈遺志，緊跟黨的旗幟，我將以一名合格的教師，飽滿的姿態(tài)來肩負社會給予我的重任。當代的我們更應該把這些作為一種名族精神弘揚，他們是我們學習的最好的榜樣。

參觀學習是短暫的，可以說大家用萬分之一的時間看完走完了楊靖宇、李兆林、趙一曼、冷云等同志的革命事跡，但是留在每個人心中的記憶卻是永恒的。作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福生活，我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè)，從小事做起，從點滴做起，從身邊事做起，我將以一個合格的共產黨員來踐行我的教育事業(yè)！

通過參觀紅色教育基地教育學習活動。我們參觀林峰故居革命基地教育基地。瞻仰了革命紀念碑，重溫了革命先烈的豐功偉績，全身心地融入到了紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多。下面，我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。

社會主義江山來之不易，靠的是無數(shù)革命先烈堅定共產主文理想信念，靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠，霏的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象林楓等革命先輩那樣，對黨的事業(yè)無比忠誠，在實踐中把這堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。

　中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作，在科學發(fā)展觀的指導下，全面、協(xié)調、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進性。

　我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國共產黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實一再表明，個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的；一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的；一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達的：

身體力行，在平凡的崗位上認真履行本職，埋頭苦干，奮發(fā)進取。切實當好人民好公仆，時刻保持在職在位，增強責任感和使命感，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。

“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”不久前，孟晚舟女士在中國政府的不懈努力下，成功的回到了祖國母親的懷抱，讀了她的朋友圈，思緒萬千，我的國家強大了——舟已成艦。

作為任正非的大女兒，晚舟女士隱藏自己的身份，從基層做起，經(jīng)華為員工匿名投票，成為了管理人員，帶領華為公司走向國際市場。她一直努力向上，一步步踏實的走。華為公司強大了，也引起了美國的注意，孟晚舟女士被加上了莫須有的罪名，被任意拘押在異鄉(xiāng)1028天。

美國政府習慣了欲加之罪，也玩慣了“認罪交換自由”的游戲。但是這次在中國公民孟晚舟這里，沒有重演。這一切歸功于孟晚舟女士強大的信念，中國強大的外交實力，和中國巨輪的行穩(wěn)致遠。

“艱難方顯勇毅，磨礪始成玉器。”幾百代腥風血雨，幾千年漫漫征程，鴉片戰(zhàn)爭，侵華戰(zhàn)爭……崛起之路崎嶇不易行，但是我們站起來了，披荊斬棘，行歌萬里。

“國家有尊嚴，人民有力量?！比缤碇叟克f的“正是那一抹絢麗的中國紅，燃起我心中的信念之火，照亮我人生的至暗時刻，引領我回家的漫長路途?！?/p>

我要向孟晚舟女士學習，始終與我們的國家，我們的民族，我們的同胞一起，堅定自己的立場。哪怕手銬，腳鐐加身，卻依然從容、美麗，不失中華兒女的氣節(jié)。我也要為中華民族的富強做出自己的貢獻，因為只有祖國強大了，人民才有強大的后盾，有力的支撐。晚舟女士的歸來，不是加拿大的妥協(xié)，也不是美國的讓步，而是強大的中國，全體中國人民的呼聲，以及中國強大的國際地位。

我的祖國很美，五岳向上，一切江河滾滾向東流；我的民族很繁盛，走過綠茵花溪，也走過枯骨萬里；我的同胞們意志永遠向前，向著熱騰騰的太陽，所向披靡。

世界東方的巨龍正在騰飛，我們見證了，晚舟女士見證了，無數(shù)身在異鄉(xiāng)的游子也見證了，世界見證了。

我們可以驕傲的仰起頭，因為——舟已成艦。

行走在長沙這座城市中，總會在街頭巷陌，與那些逝去的老光陰不期而遇。消失在時間長河里的那些人、那些故事，總是深深地打動著我們，成為我們民族永不磨滅的共同的歷史記憶。

湘江水奔流向前，不舍晝夜。橘子洲頭，青年毛澤東與同學少年，看過萬山紅遍、層林盡染的秋景，看過漫江碧透、百舸爭流的滔滔江水。行走在橘子洲頭，仰望青年時代毛澤東神采奕奕、眉目疏朗、豐神俊逸的塑像，仿佛還能聽到當年毛澤東與蔡和森等同學們指點江山、激揚文字的思想碰撞，書生意氣、揮斥方遒的宏論巨辨。

八一路上，車流不息。中共湘區(qū)委員會舊址暨清水塘毛澤東楊開慧故居，碧水清塘，綠樹蔥蘢，鳥聲啾啾，一棟灰磚建筑掩映其間。中共湘區(qū)委員會就在這所房子里成立，也是在這里，楊開慧生下了大兒子毛岸英，楊開慧和母親一邊照顧岸英、一邊從事革命活動。清水塘與新中國第一革命家庭一樣，從此留在中共的光輝史冊里。

迎賓路上，綠樹掩映。長長的國防宣傳長廊，吸引了我的目光。1921年以來的時光，濃縮在這條長廊上。湘籍將帥，輝耀中華。開國十大元帥中，3名元帥為湘籍;開國十大大將中，6名大將為湘籍;當代軍事家36名，湘籍15名?！盀橛袪奚鄩阎?，敢教日月?lián)Q新天!”湖南是中國革命的搖籃，湖南全省參加紅軍和工農地方武裝的有40多萬人，英名在冊的烈士有15萬人，犧牲的共產黨員和群眾達100萬人?！皣H悲歌歌一曲，狂飆為我從天落”“芙蓉國里盡朝暉”，毛澤東的詩詞，書寫和歌頌了湘籍開國將帥的膽略和精神，書寫和歌頌了那些為革命獻身的無名烈士們。

開慧雙擁社區(qū)公園，莊嚴肅穆。公園分紅色步道、紅色書信、紅色追憶、紅色紀念四個篇章。主題詩詞墻上，鐫刻了毛澤東同志于1957年寫下的《蝶戀花?答李淑一》：“我失驕楊君失柳，楊柳輕飏直上重霄九。問訊吳剛何所有，吳剛捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒廣袖，萬里長空且為忠魂舞。忽報人間曾伏虎，淚飛頓作傾盆雨”，字里行間寄托了毛澤東同志對夫人楊開慧烈士的無限深情。1930年11月14日，在識字嶺刑場上，楊開慧堅貞不屈，視死如歸，高呼“死不足惜，但愿潤之革命早日成功”“中國共產黨萬歲”，英勇就義，時年29歲。

20_年4月8日，我由機關到湖南分公司任職。4月10日午后，在細雨霏霏中，首次參觀了開慧雙擁社區(qū)公園。楊開慧烈士的革命事跡深深感動了我，寫下了一首小詩?！耙魂I蝶戀花，鶼鰈情意濃。至今思開慧，悠悠家國情。澤被華夏地，三湘有余風。我輩當努力，使命在心中”。20_年6月19日，我與湖南分公司的同志們，一道參觀開慧雙擁公園。在楊開慧就義紀念碑前，行鞠躬禮，表達對楊開慧烈士的深深敬意和悼念之情;面對入黨誓詞墻，重溫入黨誓詞，銘記入黨初衷。

書記在慶祝中國共產黨成立_周年大會上，告誡全黨同志：“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。”作為一名28年黨齡的老黨員，作為一名從業(yè)30年的老黨務工作者，我深知身上的重擔，常常以習近平總書記的話告誡自己。

不忘初心永遠跟黨走，牢記使命整裝再出發(fā)。穿行在時間的洪流中，追憶過往的舊時光，我們要繼承先烈遺志，永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心，善作善成，一往無前。