總結是一種挖掘經驗的過程，通過總結可以發(fā)現問題，解決問題，提升自己的能力和水平?？偨Y的內容可以包括成績、經驗、教訓、感悟等多個方面，要綜合全面?？偨Y范文是學習總結寫作的一個重要參考資源，可以提高我們的寫作水平和思維能力。

籃球團隊配合技術總結篇一

本學期我選修了體育籃球，選擇籃球是出于我對于籃球的喜愛，同時也希望通過學習進一步的強化自己的籃球技巧。

一個學期的時間過得很快，不知不覺就要結束一個學期的學習了。在這一個學期中，我們學習有關籃球的基本技巧，比如：投籃、三步上籃、靜止傳球、運球。雖然我在之前就喜歡打籃球，也掌握了這些基本的動作，但是課上的學習不是無用功，通過老師的講解我改正了之前所犯的一些技術錯誤，進一步完善了自己的動作。無論什么時候，扎實的基本功都是最重要的。老師在教學過程中也多次強調了基本功的重要性，并指出了我們常犯的一些技術錯誤。

在學習基本技巧的同時，老師也著重強調了身體素質的訓練，簡單的跑、跳都有講究。長期的籃球訓練是對我們力量、速度、耐力、靈敏等身體素質的全面考驗，這就需要我們有強健的體魄來應對比賽，而身體素質的訓練就是加強這一點。這對于促進大學生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，內臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌的素質的發(fā)展都具有重要的意義。

其實不是每個人都能將籃球打好，但是這并不影響我們對于籃球的熱愛?；@球具有較強的趣味性和競技性，并容易普及，深受人們喜愛。它對于增強體質、促進身心健康，提高體育活動的參與意識，培養(yǎng)優(yōu)秀品質都具有重要意義?；@球培養(yǎng)我們的體育精神，敢于拼搏，永不放棄，堅持不懈等等。在籃球運動中我們能夠找尋到體育帶給我們的快樂，宣泄平時的壓力?；@球是一項團隊運動，它需要每個人參與，進行掩護，籃板保護，防守補位等等，這些絕不僅僅是一個人所能完成的，所以籃球還培養(yǎng)了我們團隊的配合意識，對我們來說意義深遠。

而且很多時候籃球運動的內在價值已遠遠超出了強身健體的范圍，其在現代社會中的功能和社會價值已被全社會所認識?；@球運動不僅對青少年有著良好的社會行為的教育作用，而且對整個社會均有著多層次、全方位的教育價值。對現代社會而言，籃球運動無疑是一項既能健身娛樂，且能促進社會化文明進程的良好競技運動項目。

最后，我要感謝伍老師在這學期對于我籃球知識以及其他方面的教導。我熱愛籃球，我也會繼續(xù)堅持下去執(zhí)著于此的。

籃球團隊配合技術總結篇二

二、活動名稱：宿舍杯籃球比賽。

三、活動時間：3月14日。

四、活動地點：廣東工業(yè)大學大學城校區(qū)籃球場b場。

五、活動對象：輕工化工學院級制藥二班的全體同學。

六、活動背景。

今年3月起，學校將開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，為引導廣大團員青年深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步增強團支部的凝聚力和活力，深化對團員青年的職責感和團員意識的培養(yǎng)，更好地發(fā)揮團組織在學校發(fā)展與建設中的生力軍和突擊隊作用，爭創(chuàng)優(yōu)異成績迎接60周年國慶，學校團委決定在全?；鶎訄F組織中開展主題團日競賽活動。

七、活動目的。

鑒于大部分現代大學生缺少體能鍛煉，身體總體素質有待提高，我團支部擬定于3月14日舉行籃球比賽。屆時將動員所有同學進取參加，對團員與非團員不加以限制，以加強班團體感。

經過此次活動，使同學們注意到應“動靜”結合，在學習生活中做到“勞逸結合”；使同學們增強健身意識，適量的運動有益于強身健體。

同時，期望經過此次活動，增進同學相互間的交流與感情，緩解部分同學的心理壓力，營造更健康更進取的心理。

八、活動過程。

（一）準備工作活動準備十分重要，事關活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準備工作：

1、器材準備：包括籃球、哨子、計時表等基本器材。

2、比賽規(guī)則制定：采用常用比賽規(guī)則。

3、比賽方式采用三人籃球賽，以宿舍為單位抽簽，分a、b兩組。

4、組織全體同學參加。

5、準備相機以留影。

6、準備比賽所需的飲用水。

（二）活動進程。

3月14日為星期六，天氣晴朗，活動進展順利。午時兩點，同學們都來到了籃球場，8：05分開始抽簽。本次活動為宿舍杯三人籃球賽，所以以宿舍為單位。因一部分同學要上課或在混合宿舍的，舍內不足以三個人組隊，我們采用了此種情景三人自由組合的辦法。此三人籃球賽的舉行，每隊發(fā)上場的三人，還有另外一人，即相當于每組四人或五人一組。參加比賽的共有8隊男生，4隊女生，男女分開，男生分a、b組，每組三隊，女生不進行分組，直接打淘汰賽，各自在半場進行比賽。

14：20抽簽完畢，比賽即按抽簽結果開始，同學們比賽的時候十分認真，開始時也打得相對簡便?？墒?，男生比賽方式有別于女生，男生各隊均至少要打三場，所以較為辛苦。在比賽中，同學們以友為貴，所以并不出現肉搏的情景，那不屬于籃球精神。由于一些團體滑稽的失誤，場上和場下的同學都時不時傳出愉快的笑聲。比賽規(guī)則，我們普通三人籃球比賽的規(guī)則，每場均安排一人記分，一人計時，但不設裁判，由同學們自我確定。本著友誼第一，比賽第二原則進行。

到了四點三十分，第一輪比賽才結束。因為連續(xù)的三場比賽，同學們都顯得有些疲勞了，故暫停了十分鐘休息。這時，男生還有四隊，爭奪前三名，而女生則只剩下兩隊了，鑒于女生隊伍少，因而不設第三名。第二輪開始，這時候已經有一半在場下幫場上的同學加油，因為實力相當，爭得難分難舍，雙方比分都窮追不舍，打得十分精彩。第二輪經過四場比賽，男女各方比賽結果都出來了，這時已經六點多鐘。贏了的隊伍，獎品等著他們，他們拿著獎品高興地慶祝，享受著辛苦汗水帶來的幸福瞬間。獎品，他們選擇了和大家分享，充分顯示同學間友好的情誼。

九、經費支出。

桶裝水：6元飲料：22水果：25元。

正骨水：10元。

總計：63元。

十、活動總結。

總的來說，本次活動舉行得相當順利，比賽過程中沒有出現任何受傷的情景。本次活動也取得了較好的效果。因為在2月份和3月份初，學校相繼出現了幾件學生輕生事件，從必須程度上反映了部分學生的心理壓力過多，經過團體活動能夠分散此類同學的注意力，增進同學們的相互了解，同時改善心理健康狀態(tài)。經過此次活動，同學們注意到應當“動靜”結合，在學習生活中做到勞逸結合。而鑒于某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支，抽筋等情景，從必須程度上反映了部分同學的體質狀況并不夢想，平時缺少必要的體育鍛練，這使得大家都的健身意識得到加強，因為適量的運動有益于身心。自始此次活動開展后，班里以前很少做運動的同學，此刻也堅持每周做必須量的體育運動，例如結伴跑大學城內環(huán)。在活動中，同學們相互間的交流也比平時多，相互間的交流，從必須能夠明白大家的心理狀況，異常是相對較為內向的同學。

活動過程中，體現更多的是同學們間的友誼，場上打球場下加油，也吸引了一些其他班級的同學觀看。

可是，本活動中也出現一些不足，時間的安排不夠合理，活動時間估算不夠準確，以致比賽舉行至天黑，給同學們帶來了必須的不便，如果是在早上舉行則不會出現此種情景。所以，要從中吸取教訓，下次開展團日活動的時候，應當注意到時間安排的合理性，以避免給大家?guī)淼牟槐?，使活動舉行得更盡人意。

籃球團隊配合技術總結篇三

為了提高籃球愛好同志的技術水平，促進各單位之間的溝通與聯系，更好地體現素質教育的優(yōu)越性，2014年3月14日下午，后勤與外企單位之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。

賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外球員啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。

這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高，賽前的準備比較精心。通過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜罩行牡募w榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結向上，勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關鍵是同事們參與比賽，展示自己本單位風采。你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同事們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術仍然為自己的班級做出了文明的典范，每個隊員都是一名合格的文明使者，傳播著積極向上、永不言輸得拼搏精神，值得我們所有人學習。

從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：

第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點，缺少默契。面對這些情況，球隊應該多組織打友誼賽，多在一起打球，在培養(yǎng)球隊團結方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實。

第二，每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好，導致球員未能更好發(fā)揮，使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備，比賽中球員過于消極，使有些球員消極應戰(zhàn)，在此對給領隊組帶來的不便，在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能達到預期效果。

雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在這里，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂的心情，快活的汗水。我們單位輸掉了比賽，但比賽結果沒有人去關注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖，集體的快樂。

籃球團隊配合技術總結篇四

2018年曲阜市“體彩杯”中小學生籃球賽已經圓滿閉幕，我校代表隊也獲得了小學男子組第二名的優(yōu)異成績！我們從去年的第六名躍居亞軍，心里倍感高興和自豪！

本次比賽經過了一個多月的準備，從接到通知預選物色隊員報名開始到一向到比賽結束，中間也做了許多很多的準備工作。事無巨細，過程中還是遇到許多讓人出乎預料的事情。我從以下幾個細節(jié)做出總結，避免在今后的工作中出現的失誤！

1.接到通知后及時向校領導請示，領導口頭答應了之后，及時做好“隊服購買申請書”，讓校長簽字，不給學校領導落下”先斬后奏“印象。

2.提前與保險人員練習，給參賽隊員做好意外保險，以免在訓練、參賽過程中受傷，給學校造成職責。

如有隊員在活動中受傷，必須要在第一時間與保險人員和學校相關領導匯報，不能代表憑個人意愿進行決定。

3.培養(yǎng)學生的職責心。在比賽過程中，籃球，換下來的衣服，水杯等各種物品必須讓學生保管好，教師必須要打掃最終的戰(zhàn)場，怎樣把學生帶出來的再怎樣把學生帶回去，盡量讓家長放心！

4.及時與家長聯系。保證家長再任時候都能與帶隊教師聯系，了解比賽進程！

5.進取與比賽場地的裁判員堅持聯系，培養(yǎng)與聯絡好感情，及時溝通和了解比賽信息。

籃球團隊配合技術總結篇五

在體育組的精心組織、各位班主任和工作人員的大力支持下，在全體裁判員及運動員的共同努力下，我?！坝卤备咧胁堪嗉壔@球賽經過一個月的激烈角逐，現已圓滿落下帷幕。本次比賽活動，充分發(fā)揮了體育活動的功效，體現出了學生的凝聚力和向心力，達到了增強體質、陶冶情操、促進團結、增進健康的目的。

賽場上，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”和“更高、更快、更強”的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平;各位班主任、裁判員、記錄員盡職盡責，不辭勞苦，付出了艱辛的勞動;各班班長認真負責、積極參與、沉著指揮，還組織“啦啦隊”為場上的運動員加油鼓勁，充分體現了班級學生良好的精神風貌。雖然比賽已經結束，但那一份熱烈猶在，那一份熱情至今還在我們心中回蕩。看，球員們快攻，妙傳，精彩紛呈;聽，啦啦隊員吶喊、助威，此起彼伏。絕妙的三分，精準的罰球，你來我往，激烈異常。

經過42場次的激烈角逐，各年級最終決出前3名。本次籃球賽的舉辦，既是青少年學生籃球運動水平的一次全面檢閱，也是青少年學生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。希望我們將賽場上的運動精神帶到今后的學習和生活中去，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、拼搏的精神去迎接美好的明天。

最后，再次向取得佳績的運動員、班級表示祝賀!向籌備和支持這次比賽的全體工作人員表示衷心的感謝!謝謝大家!

教務處。

20xx年10月8日。

籃球團隊配合技術總結篇六

為了全面貫徹落實xxx同志的講話精神，保證學生每天一個小時的體育活動時間，市二初中以“三課兩操兩活動”的落實助推學生體質健康發(fā)展，學校體育活動呈現蓬勃開展之勢。在學校體育教研組組長華錫興老師的帶領下，初三年級學生在課程緊、學習繁忙的情況下，于12月7日周五下午第三節(jié)課，組織了一場精彩的籃球決賽，角逐年級第一名與第三名。

首先是初三1班和初三3班進行年級第三名的爭奪。這是一場非常激烈的比賽?雙方主力頻頻進球得分。1班的黃友德驚艷全場中敢打敢拼。3峰同學也奮勇的三分球鋒李德路班的楊凌拼搏、屢屢進球。球員們的表現博得了初三年級師生的如1班勝出。接下來2班和王者爭奪雷掌聲。最終來則是初三初三4班的戰(zhàn)。雙方勢均相當，2班的力敵、旗鼓主力隊員李浩震奮勇扣籃球技十分了得，張翔宇等隊員運用智慧、團隊協作，最終獲得了冠軍。4班的徐佳春、張鵬等同學也勇于拼搏，雖然他們戰(zhàn)敗了，但是師生們一致認可他們雖敗猶榮。

籃球比賽在歡呼聲中結束了，初三年級組學生們團隊協作、健康向上的精神風貌給大家留下了深刻的印象。希望他們在學習上也能發(fā)揚這種精神，爭取在明年的中考能以優(yōu)異的成績向學校老師和父母匯報。

3三伏潭鎮(zhèn)第二中學九年級男子班級籃球比賽總結。

經過四天的緊張有序激烈的角逐，我校九年級班級籃球比賽已經圓滿結束。

本次籃球賽精彩紛呈。全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平，充分展示了我校九學生籃球運動水平，籃球賽中涌現了一批籃球運動技藝較高的學生。全體裁判員認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。全體學生工作人員辛勤工作，樂于奉獻，服務周到，為保證籃球賽的圓滿成功作出了積極的貢獻。對此，我代表本屆九學生籃球賽組委會向你們表示衷心的感謝！

此次活動豐富了學生們的校園生活，使更多學生體會到“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的重要意義，樹立“健康第一”的指導思想，充分了解體育所蘊含的哲學和精神，積極主動地參與到陽光體育運動中去，并努力掌握體育技能，既鍛煉體魄，又陶冶情操，達到了預期的效果。

體育工作是學校教育教學工作的重要組成部分，是全面推進素質教育的一項重要內容。同時也希望同學們認真總結這次比賽的經驗和教訓，繼續(xù)發(fā)揚團結拼搏奮發(fā)向上的精神，嚴格要求自己，努力超越自我，籃球技術更加的精益求精。

籃球團隊配合技術總結篇七

時間總是在不經意間離去，轉眼有到了期末。這個學期我負責籃球社團的訓練工作，所以在期末的時候我要對自己這學期做一個訓練的總結，為下一個學期的訓練做好準備。

在這個學期第一改變的是增加了學生的體能測試的統計工作，對他們現階段的體能以及身體形態(tài)做了初步的了解，在這個里面發(fā)現一個在平時不顯山露水的學生，在身體測試方面出色，但是身體比較單薄。這個學生訓練的學生主要是針對3到5年級的學生，現在好的學生主要集中在4年級，三年級的學生也有個別較出色的學生，5年級相對的比較薄弱，看的上也就2個學生，但是基本功不是特別的扎實?；叵胫鴮W期的訓練，我覺得自己有很多不到位的地方：

一、學生不能按照教師事先安排的訓練內容來完成訓練。

二、就是我自己的問題，沒有支持，遇到困難就放棄了。

第二，計劃趕不上變化，在訓練過程當中，往往不能按照訓練計劃去完成，沒有科學的訓練方法，因為看到學生哪方面不足的時候，我都會馬上改變原來的計劃去訓練學生不足的地方，但是效果并不是很明顯。

這個學期學生并沒有比賽的任務，聽說是下學期有，學生已經很久沒有經歷正式的籃球比賽了，不知道能不能適應比賽的節(jié)奏，所以我想下學期要把學生帶出去打一打，不能固步自封。

籃球團隊配合技術總結篇八

通過這一學期的帶隊訓練，隊員在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高，并在今年10月上旬長沙市小學生籃球賽上取得優(yōu)異成績?，F將本學年的訓練工作總結如下：

道德品質思想作風訓練是政治思想教育的一個重要組成部分，它關系到能否很好地完成訓練任務和球隊的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣的人的問題。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓練相結合，才能培養(yǎng)出思想作風優(yōu)良，訓練作風潑辣，比賽戰(zhàn)斗作風頑強，組織紀律嚴明和技術、戰(zhàn)術、身體素質好的球隊。為了達到訓練的目的和完成訓練任務，我堅持不遲到不早退，按時按點的跟學生一起奮斗在籃球場上。并要求隊員自覺、積極地投入訓練，發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養(yǎng)勇敢、頑強的戰(zhàn)斗作風，為集體爭取榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去，并始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。

1、一般身體訓練。

一般身體訓練的目的是為了增進運動員的身體健康，提高集體的機能，發(fā)展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主，因為它們是技術、戰(zhàn)術訓練的基礎，沒有良好的一般身體素質，便不能掌握高難度的動作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此，在本學年訓練過程中，我根據小學生的年齡特點，采用小強度，循序漸進的手段，并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習興趣，在潛移默化中提高他們全面的身體素質。

2、專項身體訓練。

籃球運動的專項身體素質，在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質，緊密結合籃球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練：一種是緊密結合單個籃球技術、戰(zhàn)術的特點和要求進行的專門素質訓練；一種是直接結合籃球組合技術與戰(zhàn)術進行的。本學年，我著重加強了快速跑藍的能力和傳接球的隱蔽性的訓練。

3、技術戰(zhàn)術訓練。

全面掌握技術，是提高技術水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術的基礎。技術全面是發(fā)揮重點技術的保證，重點技術又能帶動和促進技術的全面發(fā)展。因此在全面訓練的基礎上，特別注重突出重點，從中發(fā)現與培養(yǎng)隊員的特長技術。使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術特點。所以根據隊員自身的特點，在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。本學年，針對有市的比賽任務，因此在訓練中，加強了對我?；@球隊隊員的對抗練習和聯動防守的技戰(zhàn)術要求。

我校男籃現有隊員21名，其中六年級9名，五年級12名，年齡梯隊建設比較合理。并按照一屆帶一屆的要求，實施老隊員帶新隊員的措施，并設立了獎勵措施，激發(fā)新老隊員的學練興趣。

總之，通過一學年的帶隊訓練，隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高，個人技術、身體素質有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質和聯防能力上還需要很大的提高，在今后的籃球訓練中，必須加大力度，主要以提高力量、速度耐力等身體素質為主，培養(yǎng)了學生的積極性，進一步提高技戰(zhàn)術水平，爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績。

籃球團隊配合技術總結篇九

高職學院109211班籃球趣味賽總結經過一番激戰(zhàn),109211班為期兩天的第二屆寢室杯趣味籃球賽在20年12月15號落下了帷幕,本次活動在班委強有力的統籌策劃下取得了圓滿成功,本次活動中班委、團支委始終以我院黨委副書記兼副院長提出的過程文化為底線,豐富同學課余生活,同學們熱情高漲積極參與,樂在其中,同學們在揮散汗水的同時收獲的更是笑聲和團結,為我班創(chuàng)造文明、和諧、健康的班集體奠定了重要基石，在本次活動中收獲頗多，現將其總結如下：

一、精密的籌劃階段。

本次活動主要由班長和學習委員提出，意在促進班級同學間交流，增進班級和諧氣氛，創(chuàng)造一個文明健康的班級體，建議提出后，班委雷厲風行，迅速組織了本班所有班委團支委的干部召開了會議，表決和商討如何開展球賽的問題，進過一個多星期的調查和統籌，班委決定在20年12月13號舉行策劃已久的寢室籃球賽，由于我們積累了第一次開展活動的經驗，我們不僅在班委中間討論，還廣泛的征求同學的意見，使得活動的開展在同學間達成了一致的觀點：大力支持和參與本次活動。為了最大程度地調動全班同學的激情，我們班委特地邀請輔導員張老師前來觀賽，張老師對我們舉辦的活動表示十分高興，也十分支持，并要求同學們在活動過程中注意安全，不要受傷。在活動的開展前期由于班級經費不足，我們班委為此還專門找了鄭書記，希望學院能給我們活動的開展支持點經費，鄭書記表示對我們舉辦的的活動十分支持，并利用談話的時間給我們講解了推行過程文化的意指所在，使我們受益匪淺，如坐春風，鄭書記還囑咐我們活動舉辦要注意班級同學的人身安全，做好應急措施。

二、揮灑汗水，樂在其中。

12月13日，經過班委和全體同學的共同努力下，我們在期待中迎來了比賽。比賽的地點在室內籃球館，全班各個同學積極參與，嘴角都掛滿了笑容，我們班的籃球隊長王春陽同學及幾位籃球精英都整裝待發(fā)，籃球鞋、護手腕、球服...好像那時他們期盼已久的奧運會舉行一樣。

第一輪是投籃趣味賽，分為兩撥投，各取全兩名，再進行決賽。最后是101宿舍以十分的優(yōu)異成績拿到了第一名，106宿舍拿到第二名。

第二輪是三對三挑戰(zhàn)賽，也是分為兩撥同時進行，各取前兩名。這是本次比賽的重頭戲，同學們都積極配合，室友之間更是無比默契，打出了一輪又一輪漂亮的進攻。汗水在額頭上如雨滴一樣的落下，但是嘴上的笑容卻是越加的燦爛。在激烈的角逐下，又是101宿舍拿到了第一名這個最高獎項!也同時是106宿舍的第二名!他們是我們班的籃球支柱。

第三輪是一、二組pk賽，抽簽決定分配到一二組，確定的球隊各選出精英球員，進行比賽，最后第一組獲勝。第四輪是1v1斗牛賽，各個宿舍派出自己的精英，進行角逐，最后是106的種武平同學獲得了第一名，104宿舍謝云龍同學獲得了第二名，在傍晚的時候，同學們在笑聲中結束了比賽。但是也正是這個笑聲，讓同學們的友誼更加的深了。

三、賽后感受。

四、美中不足。

經過這次活動，發(fā)現班上部分同學的身體素質很差，跑了兩圈就不行了，所以，以后這類同學應該加強體育鍛煉，畢竟身體才是革命的本錢，當然我們在組織單一的籃球賽的同時，應該在其中增加一些同學們喜聞樂見的活動，讓不怎么喜歡打籃球的同學也能放開手腳積極參加進來。

籃球團隊配合技術總結篇十

教育局黨委在深入學習科學發(fā)展觀活動中，注重以人為本。為豐富全市廣大教職工的業(yè)余文化生活，教育工會在全區(qū)廣大教職工中組織開展了籃球比賽，經過緊張、激烈的角逐，孝義中學、職教中心、孝義二中分別榮獲教育系統第四屆教職工籃球比賽的前三名，總結此次活動，有以下幾個特點：

一、領導重視，積極參與。

此次比賽是在全市教育系統開展的“三創(chuàng)建”、“四滿意”和“五型校園”創(chuàng)建活動的基礎上，為豐富廣大教職工的文體生活，科學健身，營造和諧的氛圍。市教體局、教育局黨委高度重視此項活動，我校領導大力支持本次比賽，可見對組織這次比賽活動的重視程度。比賽中，郝蘭生校長親自帶隊并在現場進行指導，有的單位黨政領導親自上場參加比賽，他們既當教練員又當運動員;既當領隊又當啦啦隊，既場外謀劃又上陣沖鋒。

二、計劃嚴密，組織得力。

為把這屆籃球賽組織好，教育工會專門召開了協調會議，組織成立了教育系統教職工籃球比賽組委會。各級領導給予了大力的支持，無論從場地布置、器材配置、賽程設置、代表隊和裁判員的組成，還是后勤保障，都做到了合理計劃，周密安排，件件落實到人，保證了每一場比賽有序進行。

三、作風頑強，素質過硬。

通過這次籃球比賽，充分體現了我系統廣大教職工較強的集體榮譽感和頑強拼搏精神。本次比賽共有17所中小學單位進行了43場的比賽。所有參賽運動員表現出了勇于拼搏、昂揚向上的精神狀態(tài)，大家不怕流血流汗，賽出了真實的技術，誠摯的友誼，高尚的風格;裁判員能夠公平裁決，公正執(zhí)法，這些都充分體現了我市廣大教職工健康的體魄和積極向上的精神風貌。同時，各單位黨政領導和參賽運動員組織了“啦啦隊”，為場上的運動員加油鼓勁，充分體現了廣大教職工良好的素質，達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的良好效果。我校取得了亞軍的可喜成績。

通過本次比賽活動，達到凝聚人心、鼓舞士氣，陶冶情操、鍛煉身體的目的，不斷提高廣大教職工的身體素質，推動了我區(qū)體育教學水平的不斷提高，為實現教育現代化做出了積極的貢獻，以強健的體魄和一流的工作成績向建國六十周年獻禮。