手機(jī)閱讀
工作范文
最新寬容的故事20字實(shí)用(匯總15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-24 13:54:56
  • 小編:zdfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
最新寬容故事實(shí)用匯總 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我就給大家講一講
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。大學(xué)貧
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。餐廳工作
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧事業(yè)單位承諾書(shū)個(gè)人對(duì)單位
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。單位
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!唐詩(shī)三百首的讀后
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?以下是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編給大家?guī)?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。大學(xué)社團(tuán)策劃
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。學(xué)生會(huì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。體
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編為大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
最新寬容的故事20字實(shí)用(匯總15篇)
2023-11-24 13:54:56    小編:zdfb

我們需要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。如何寫(xiě)一篇完美的總結(jié),就是如何將自己的思考和感悟融入其中,使讀者有共鳴。推薦閱讀以下總結(jié)的例子,了解總結(jié)的要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。

寬容的故事20字實(shí)用篇一

相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見(jiàn)墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。

當(dāng)他雙腳著地時(shí),才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是,師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):"夜深天涼,快去多穿一件衣服。"。

我們可以想像聽(tīng)到老禪師此話后,他的徒弟的心情,在這種寬容的無(wú)聲的教育中,徒弟不是被他的錯(cuò)誤懲罰了,而是被教育了。

清朝時(shí)期,宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人。兩家毗臨而居,都要起房造屋,為爭(zhēng)地皮,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。張老夫人便修書(shū)北京,要張?jiān)紫喑雒娓深A(yù)。這位宰相到底見(jiàn)識(shí)不凡,看罷來(lái)信,立即做詩(shī)勸導(dǎo)老夫人:"千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。"張母見(jiàn)書(shū)明理,立即把墻主動(dòng)退后三尺;葉家見(jiàn)此情景,深感慚愧,也馬上把墻讓后三尺。這樣,張葉兩家的院墻之間,就形成了六尺寬的巷道,成了有名的"六尺巷"。張廷玉失去的是祖?zhèn)鞯膸追终?,換來(lái)的確是鄰里的和睦及流芳百世的美名。

有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí),總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周總理并沒(méi)有責(zé)怪他,反而和藹地對(duì)他說(shuō):"這并不怪你,我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽兀?這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。

一位老媽媽在他50周年金婚紀(jì)念日那天,向來(lái)賓道出了她保持婚姻幸福的秘訣。她說(shuō):"從我結(jié)婚那天起,我就準(zhǔn)備列出丈夫的10條缺點(diǎn),為了我們婚姻的幸福,我向自己承諾,每當(dāng)他犯了這10條錯(cuò)誤中的任何一項(xiàng)的時(shí)候,我都愿意原諒他。"有人問(wèn),那10條缺點(diǎn)到底是什么呢?她回答說(shuō):"老實(shí)告訴你們吧,50年來(lái),我始終沒(méi)有把這10條缺點(diǎn)具體地列出來(lái)。每當(dāng)我丈夫做錯(cuò)了事,讓我氣得直跳腳的時(shí)候,我馬上提醒自己:算他運(yùn)氣好吧,他犯得我可以原諒的那10條錯(cuò)誤當(dāng)中的一個(gè)。"。

這個(gè)故事告訴我們:在婚姻的漫漫旅程中,不會(huì)總是艷陽(yáng)高照,鮮花盛開(kāi),也同樣有夏暑冬寒,風(fēng)霜雪雨。面對(duì)生活中的一些小矛盾,如果能像那位老媽媽一樣,學(xué)會(huì)寬容和忍讓,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福其實(shí)就在你的身邊。

在人生中,寬容實(shí)在是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量。

寬容的故事20字實(shí)用篇二

雅典奧運(yùn)會(huì)單杠比賽中,28歲的俄羅斯名將涅莫夫第三個(gè)出場(chǎng)。他以六個(gè)漂亮的杠上“飛行”動(dòng)作,征服了全場(chǎng)的觀眾。但在落地的時(shí)候,他出現(xiàn)了一個(gè)小小的失誤———向前動(dòng)了一步,裁判因此只給了他9.275分。

此刻,奧運(yùn)史上少有的情況出現(xiàn)了。全場(chǎng)觀眾不停地喊著:“涅莫夫!涅莫夫!……”并且全都站了起來(lái)不停地?fù)]舞著手勢(shì),用久而響亮的噓聲,表達(dá)自己對(duì)裁判的憤怒。比賽被迫中斷———第四個(gè)出場(chǎng)的美國(guó)選手保羅·哈姆雖已準(zhǔn)備就緒,但只能尷尬地站在原地。面對(duì)這樣的情景,涅莫夫站了起來(lái),向朝他歡呼的觀眾揮手致意,并深深地鞠躬,感謝他們對(duì)自己的熱愛(ài)和支持。

面對(duì)巨大的壓力,裁判被迫重新給涅莫夫打了9.62分??墒沁@個(gè)分?jǐn)?shù)不僅未能平息觀眾的不滿,反而使噓聲更響了。

這時(shí),涅莫夫重新回到賽場(chǎng),舉起右臂向觀眾致意,并深深地鞠了一躬,表示感謝。接著伸出右手食指做出禁聲的手勢(shì),然后將雙手壓下,請(qǐng)求觀眾冷靜,給保羅·哈姆一個(gè)安靜的比賽環(huán)境。

涅莫夫的寬容,讓中斷了10分鐘的比賽,得以繼續(xù)進(jìn)行。涅莫夫———這位曾經(jīng)拿了12塊奧運(yùn)金牌的英雄,在此次比賽中沒(méi)有拿到金牌,但他仍然是觀眾心目中的“冠軍”。他沒(méi)有打敗對(duì)手,但他卻以自己的寬容征服了觀眾。

寬容是一種大度,可以容人之長(zhǎng),不去嫉妒;可以容人之過(guò),不計(jì)前嫌。一位哲人說(shuō)過(guò)一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩翰無(wú)比!

松下不僅在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理上有自己獨(dú)到思想,而且,作為一位著名的公眾人物,為人處世方面也取得了相當(dāng)?shù)膭倮?。松下的為人之道?duì)我人生有著極大的啟發(fā)意義。

松下指出,率直的心胸,就是寬容地接納所有的人和事物的心胸。人類不能離群獨(dú)居。共同生活的社會(huì)中,每天都會(huì)接觸各式各樣的人、事、物。如果想使大家活得更好,就一定要有“寬容”心胸。松下認(rèn)為,每個(gè)人的個(gè)性、特質(zhì)雖然不同,卻都有其存在價(jià)值,也都有改善人類生活的能力。如果每個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的特質(zhì),人類生活的品質(zhì)一定可以提升。所以,不應(yīng)該以自己的規(guī)范衡量一切,應(yīng)該多為他人著想,凡事忍讓,尊重他人存在價(jià)值,相互和睦相處。惟有如此,個(gè)人的智慧、潛能,才干得到充沛的發(fā)揮,人類的生活才會(huì)愈來(lái)愈好。

荀子曾經(jīng)說(shuō):“群子賢而能容墨,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜?!蔽髦V曰:“世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更廣闊的`是人的胸懷?!边@里講的就寬容為懷的道理。寬容是一種博大的胸懷,是一種崇高的美德。在處世中不搞惟我獨(dú)尊,對(duì)不同的觀點(diǎn)、行為要予以理解和尊重,即使自己有理,也不能咄咄逼人,得理不讓,把自己的觀點(diǎn)和行為強(qiáng)加給別人,要尊重他人的自由選擇。尊重別人就是尊重自己,寬容別人,才會(huì)給自己帶來(lái)廣闊的天空。

有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。

一天天地過(guò)去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。

大多數(shù)的同仁都很興奮,因?yàn)閱挝焕镎{(diào)來(lái)一位新主管,據(jù)說(shuō)是個(gè)能人,專門(mén)被派來(lái)整頓業(yè)務(wù);可是日子一天天過(guò)去,新主管卻毫無(wú)作為,每天彬彬有禮進(jìn)辦公室,便躲在里面難得出門(mén),那些本來(lái)緊張得要死的壞份子,現(xiàn)在反而更猖獗了。他哪里是個(gè)能人嘛!根本是個(gè)老好人,比以前的主管更容易唬!

四個(gè)月過(guò)去,就在真正努力為新主管感到失望時(shí),新主管卻發(fā)威了——壞份子一律開(kāi)革,能人則獲得晉升。下手之快,斷事之準(zhǔn),與四月表現(xiàn)保守的他,簡(jiǎn)直像是全然換個(gè)人。

年終聚餐時(shí),新主管在酒過(guò)三巡之后致詞:“相信大家對(duì)我新到任期間的表現(xiàn),和后來(lái)的大刀闊斧,一定感到不解,現(xiàn)在聽(tīng)我說(shuō)個(gè)故事,各位就明白了:”我有位朋友,買(mǎi)了棟帶著大院的房子,他一搬進(jìn)去,就將那院子全面整頓,雜草樹(shù)一律清除,改種自己新買(mǎi)的花卉,某日原先的屋主回訪,進(jìn)門(mén)大吃一驚的問(wèn):那最名貴的牡丹哪里去了?我這位朋友才發(fā)現(xiàn),他竟然把牡丹當(dāng)草給鏟了。

后來(lái)他又買(mǎi)了一棟房子,雖然院子更是雜亂,他卻是按兵不動(dòng),果然冬天以為是雜樹(shù)的植物,春天里開(kāi)了繁花;春天以為是野草的,夏天里成了錦蔟;半年都沒(méi)有動(dòng)靜的小樹(shù),秋天居然紅了葉。直到暮秋,它才真正認(rèn)清哪些是無(wú)用的植物,而大力鏟除,并使所有珍貴的草木得以保存?!罢f(shuō)到這兒,主管舉起杯來(lái):”讓我敬在座的每一位,因?yàn)槿绻@辦公室是個(gè)花園,你們就都是其間的珍木,珍木不可能一年到頭開(kāi)花結(jié)果,只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察才認(rèn)得出啊!

這是一個(gè)來(lái)自越戰(zhàn)歸來(lái)的士兵的故事。他從舊金山打電話給他的父母,告訴他們:”爸媽,我回來(lái)了,可是我有個(gè)不情之請(qǐng)。我想帶一個(gè)朋友同我一起回家?!啊碑?dāng)然好啊!“他們回答”我們會(huì)很高興見(jiàn)到的?!安贿^(guò)兒子又繼續(xù)下去”可是有件事我想先告訴你們,他在越戰(zhàn)里受了重傷,少了一條胳臂和一只腳,他現(xiàn)在走投無(wú)路,我想請(qǐng)他回來(lái)和我們一起生活?!啊眱鹤樱液苓z撼,不過(guò)或許我們可以幫他找個(gè)安身之處。

“父親又接著說(shuō)”兒子,你不知道自己在說(shuō)些什么。像他這樣殘障的人會(huì)對(duì)我們的生活造成很大的負(fù)擔(dān)。我們還有自己的生活要過(guò),不能就讓他這樣破壞了。我建議你先回家然后忘了他,他會(huì)找到自己的一片天空的?!熬驮诖藭r(shí)兒子掛上了電話,他的父母再也沒(méi)有他的消息了。

幾天后,這對(duì)父母接到了來(lái)自舊金山警局的電話,告訴他們親愛(ài)的兒子已經(jīng)墜樓身亡了。警方相信這只是單純的自殺案件。于是他們傷心欲絕地飛往舊金山,并在警方帶領(lǐng)之下到停尸間去辨認(rèn)兒子的遺體。那的確是他們的兒子沒(méi)錯(cuò),但驚訝的是兒子居然,只有一條胳臂和一條腿。

故事中的父母就和我們大多數(shù)人一樣。要去喜愛(ài)面貌姣好或談吐風(fēng)趣的人很容易,但是要喜歡那些造成我們不便和不快的人卻太難了。我們總是寧愿和那些不如我們健康,美麗或聰明的人保持距離。然而感謝上帝,有些人卻不會(huì)對(duì)我們?nèi)绱藲埧?。他們?huì)無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)我們,不論我們多么糟總是愿意接納我們。

今晚在你入睡之前,向上帝禱告請(qǐng)他賜給你力量去接納他人,不論他們是怎么樣的人;請(qǐng)他幫助我們了解那些不同于我們的人。每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為”友情“,你不知道它究竟是如何發(fā)生何時(shí)發(fā)生,但你卻知道它總會(huì)帶給我們特殊的禮物。你也會(huì)了解友情是上帝給我們最珍貴的贈(zèng)與!朋友就像是稀奇的寶物。他們帶來(lái)歡笑,激勵(lì)我們成功。他們傾聽(tīng)我們內(nèi)心的話,與我們分享每一句贊美。他們的心房永遠(yuǎn)為我們而敞開(kāi)?,F(xiàn)在就告訴你的朋友你有多在乎他們!

一路看下來(lái)之后,一定有很深的感觸吧?那么,在對(duì)別人有所決定與判斷之前,首先,請(qǐng)想想這是否是一個(gè)”誤會(huì)“,然后,請(qǐng)考慮您是否一定要釘下這個(gè)”釘子“,如果可以的話,請(qǐng)”且慢下手“,因?yàn)?,?dāng)您對(duì)別人”寬大“之時(shí),即是對(duì)您自己寬大。

寬容的故事20字實(shí)用篇三

西方有一句諺語(yǔ):“世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷?!?/p>

佛經(jīng)上曾經(jīng)記載道,當(dāng)初釋迦牟尼在山里修行時(shí),恰巧遇到國(guó)王歌利王率領(lǐng)眾人前來(lái)狩獵。

歌利王一見(jiàn)到釋迦牟尼,就問(wèn)他山中哪里有野獸。

意。”于是,他決定沉默不語(yǔ)。

歌利王見(jiàn)他不言不語(yǔ)的態(tài)度,不禁大怒,命人砍掉了他一只手臂。

歌利王斥聲再問(wèn),釋迦牟尼還是堅(jiān)決不回答,于是歌利王又命人砍掉了他另一只手臂。

盡管遇到這樣的暴行,釋逝牟尼并不因此發(fā)怒,只是起誓說(shuō):“等我成佛后,一定要先將此人超度,不許天下人仿效他做壞事?!?/p>

寬容是一種美德,一種修養(yǎng),也是人生的真諦之一。

容人之功,很難;容人之過(guò),更難。因?yàn)槲覀儗?duì)于愛(ài)和恨的執(zhí)著,讓我們的心沒(méi)有辦法擺脫桎梏,被情緒束縛得牢牢的心,的確很難寬容得起來(lái)。只是,若我們不能去嘗試,不能學(xué)會(huì)放下,不想擁有一顆寬容的心,我們便會(huì)永遠(yuǎn)被迫沉浸在痛苦之中。

寬容的故事20字實(shí)用篇四

報(bào)復(fù)之心,人皆有之,名人自然也不例外,無(wú)非手段更高明,影響更大罷了。報(bào)復(fù)還不等同于報(bào)仇、報(bào)仇是你給我初一我給你十五,你對(duì)我殺父奪妻,我對(duì)你滿門(mén)剿滅。報(bào)復(fù)則往往可能是一言不對(duì)、一事不和、一次慢待等小事引起,但后果很?chē)?yán)重。

孔子,那是千古圣人,但報(bào)復(fù)起來(lái)照樣心狠手辣。他在魯國(guó)曲阜辦學(xué)時(shí),與同行少正卯爭(zhēng)奪生源,每落下風(fēng),“孔子之門(mén),三盈三虛”,這就結(jié)下梁子。后來(lái),他一當(dāng)上代理丞相,就立刻找了個(gè)理由把少正卯殺了。《荀子》記:“孔子為魯攝相,朝七日而誅少正卯?!笨鬃咏o少正卯列了五條罪:一曰,心達(dá)而險(xiǎn);二曰,行辟而堅(jiān);三曰,言偽而辯;四曰,記丑而博;五曰,順?lè)嵌鴿?。意思是說(shuō):為人通達(dá)而用心險(xiǎn)惡,行為異常而意志堅(jiān)強(qiáng),觀點(diǎn)不對(duì)卻善于狡辯,宣揚(yáng)邪說(shuō)卻非常博學(xué),順從異端且扶助庇護(hù)。即便屬實(shí),也沒(méi)有一條夠得上犯罪,更不待說(shuō)死罪。

飛將軍李廣是個(gè)戰(zhàn)功赫赫的英雄,但他挾嫌報(bào)復(fù)殺霸陵尉的事,是一個(gè)道德污點(diǎn),讓他難擔(dān)光明磊落的美譽(yù)。《史記》載:李廣因抗擊匈奴失利而被削職為民。一天晚上,李廣與朋友在鄉(xiāng)里喝酒返回途中路過(guò)霸陵亭,被霸陵尉攔住不放行,李廣家人報(bào):“故(前任)李將軍?!眲偤冗^(guò)酒的霸陵尉聽(tīng)罷大聲喝道:“今將軍尚不得夜行,何乃故也!”李廣從此懷恨在心。不久,漢武帝起用李廣擔(dān)任右北平太守,李廣要求霸陵尉隨他赴任,到了軍中就尋了個(gè)錯(cuò)將其殺了。

革命家報(bào)復(fù)起來(lái),也與常人無(wú)異。1774年10月,馬拉來(lái)到法國(guó)科學(xué)院,做了一串燃素理論的變形實(shí)驗(yàn),試圖解釋燃燒現(xiàn)象,他想以此成為科學(xué)院的成員。但是面對(duì)馬拉的實(shí)驗(yàn)和提交的論文,著名化學(xué)家拉瓦錫評(píng)價(jià)道“毫無(wú)價(jià)值”。1789年7月,法國(guó)大革命爆發(fā),馬拉成為革命運(yùn)動(dòng)的風(fēng)云人物,巴黎公社的領(lǐng)導(dǎo)人,他對(duì)于當(dāng)年被拉瓦錫粉碎了科學(xué)夢(mèng)仍耿耿于懷,指證拉瓦錫是“可惡的包稅人”,并以“在人民的煙草中加水”等罪名逮捕了拉瓦錫,最后殺害了他。

諾貝爾,這也是一位我們非常崇拜的偉人,但報(bào)復(fù)之心并不甘人后。諾貝爾有一個(gè)比他小13歲的女友,他非常愛(ài)她,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)她和一位數(shù)學(xué)家有曖昧關(guān)系,并最終和那位數(shù)學(xué)家私奔。對(duì)這件事諾貝爾一直耿耿于懷,直到生命的盡頭,諾貝爾還是個(gè)單身漢??赡苷沁@件事讓諾貝爾在制定“諾貝爾基金會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)章程”時(shí)把數(shù)學(xué)排除在外,他在報(bào)復(fù)那位數(shù)學(xué)家,卻無(wú)意中報(bào)復(fù)了整個(gè)數(shù)學(xué)界。

魯迅先生愛(ài)憎分明,反對(duì)中庸之道,他對(duì)傷害過(guò)自己的人是決不放過(guò)的,報(bào)復(fù)起來(lái)也是不客氣的。歷史學(xué)家顧頡剛曾造謠說(shuō)魯迅的《中國(guó)小說(shuō)史略》抄襲了日本鹽谷溫《支那文學(xué)概論講話》,對(duì)魯迅損害很大,讓魯迅恨恨不已。所以,每次提到顧頡剛,就忍不住諷刺挖苦他,甚至拿他的紅鼻子來(lái)取笑,一提到顧頡剛就以“紅鼻”來(lái)代稱,而不怕別人說(shuō)他刻薄。

名人也是人,自然也有喜怒哀樂(lè),也有快意恩仇。名人的報(bào)復(fù),有的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)作,不隔時(shí)日;有的報(bào)復(fù),可以隱忍多年,最終爆發(fā);有的報(bào)復(fù),文質(zhì)彬彬,不傷皮肉,最多惡語(yǔ)相向;有的報(bào)復(fù),動(dòng)口還動(dòng)手,不擇手段,甚至殺人不眨眼。

所羅門(mén)曾言:“寬恕他人之過(guò)失,乃寬恕者之榮耀?!表n信少年時(shí),曾受街頭一個(gè)小流氓欺負(fù),忍受了胯下之辱。后來(lái),韓信功成名就封王回了故鄉(xiāng),那個(gè)小流氓惶恐不安,害怕遭受韓信報(bào)復(fù),準(zhǔn)備舉家外逃。韓信卻很大度地專門(mén)接見(jiàn)了那個(gè)小流氓,很誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō),如果沒(méi)有你當(dāng)年的羞辱,還不會(huì)激勵(lì)我發(fā)憤成才,我還得感謝你呢。不僅沒(méi)有處罰他,還賞了他一些錢(qián),封了他個(gè)小官。一時(shí)傳為美談。韓信可能有其他毛病,但在胸懷豁達(dá)、不挾嫌報(bào)復(fù)這一條上,堪稱坦蕩君子,名人楷模。

寬容的故事20字實(shí)用篇五

競(jìng)選總統(tǒng)前夕,林肯在參議院演說(shuō)時(shí),遭到了一個(gè)參議員的羞辱,那個(gè)參議說(shuō):“林肯先生,在你開(kāi)始演講之前,我希望你記住你是一個(gè)鞋匠的兒子?!?/p>

林肯轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)那個(gè)傲慢的參議員說(shuō):“我非常感謝你使我記起了我的父親,他已經(jīng)過(guò)世了,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住你的忠告,我知道我做總統(tǒng)無(wú)法像我父親做鞋匠做得那樣好。據(jù)我所知,我的父親以前也為你的家人做過(guò)鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠,但我從小就跟父親學(xué)到了做鞋子的技術(shù)?!比缓?,他又對(duì)所有的參議員說(shuō):“對(duì)參議院的任何人都一樣,如果你們穿的那雙鞋是我父親做的,而它們需要修理或改善,我一定盡可能幫忙。但有一件事是可以肯定的,他的手藝是無(wú)人能比的?!?/p>

說(shuō)到這里,他流下了眼淚,所有的嘲笑都化作成了真誠(chéng)的掌聲。

林肯果然當(dāng)上了總統(tǒng)。

有人對(duì)林肯總統(tǒng)對(duì)待政敵的態(tài)度頗有微詞:“你為什么要試圖讓他們成為朋友呢?你應(yīng)該想辦法去打擊,消滅他們才對(duì)?!?/p>

“我難道不是在消滅政敵嗎?當(dāng)我使他們成為我的朋友時(shí),政敵就不存在了?!绷挚峡偨y(tǒng)溫和地說(shuō)。這就是林肯“消滅”敵人的方法,將敵人變成朋友。

今天,人們可以在以他名字命名的紀(jì)念館的墻壁上看到這樣一段話:“對(duì)任何人不懷惡意;對(duì)一切人寬大仁愛(ài);堅(jiān)持正義,因?yàn)樯系凼刮覀兌谜x;讓我們繼續(xù)努力去完成我們正在從事的事業(yè),包扎我們國(guó)家的傷口?!?/p>

主耶穌在十字架上為釘他的那些人,在天父面前禱告說(shuō):“父啊,赦免他們!因?yàn)樗麄兯鞯?,他們不曉得?!保?3∶34)他對(duì)稅吏、罪人、撒瑪利亞人……的體恤與接納,使今天不計(jì)其數(shù)的人,愿意“舍己,背起他們的十字架,來(lái)跟從他”(太16∶24)。

寬容是一種力量。當(dāng)人們掌握并動(dòng)用這種力量的時(shí)候,人們自然就會(huì)顯得自信和強(qiáng)大,而不是軟弱,是堅(jiān)忍不拔。

寬容的故事20字實(shí)用篇六

鄭州有個(gè)畢業(yè)不久的研究生,因?yàn)榍舐毷艽?,跳樓自殺。他只留給弟弟一句話:“我走了,你照顧好爸媽,我沒(méi)能力。”

我想這應(yīng)該屬于個(gè)例。但在百度上搜索“求職失敗自殺”這一詞條,數(shù)量竟高達(dá)215萬(wàn),看來(lái)這又不屬個(gè)例。

只不過(guò)是一份工作,何至于此?那么問(wèn)題來(lái)了:我們?yōu)槭裁摧敳黄穑?/p>

我參與過(guò)本單位的招聘面試,曾有兩次遭遇應(yīng)聘者的“情緒崩潰”,一位是來(lái)自于重慶的女大學(xué)生,當(dāng)她說(shuō)及自己坎坷的應(yīng)聘經(jīng)歷和父母親對(duì)她的希望,當(dāng)場(chǎng)淚流滿面,已無(wú)法正?;卮饐?wèn)題;另一位來(lái)自浙江,談及對(duì)找到工作的渴望,同樣淚流不止。

作為一個(gè)旁觀者,我可以站在“教育家”的角度來(lái)談挫折教育、心理教育,但現(xiàn)實(shí)的生活,也許沒(méi)有大家“輸?shù)闷稹钡耐寥?。一個(gè)人一旦失敗了,就像一個(gè)人墜崖一樣,直接掉到了地上,你想重新攀爬上去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有利的位置全被人占領(lǐng)了。

也許應(yīng)該這樣看,對(duì)旁人來(lái)說(shuō),這只不過(guò)是一個(gè)崗位,但對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō),卻是生活的全部,而生活恰恰是最現(xiàn)實(shí)的。我曾經(jīng)努力想給兒子營(yíng)造一個(gè)“自由散漫”的空間,但最后班主任找我談話了,說(shuō)孩子這樣下去,到了初中就不會(huì)有好成績(jī),沒(méi)有好成績(jī)就升不了好高中,沒(méi)有好高中就考不上好大學(xué),沒(méi)有好大學(xué)以后就沒(méi)有好工作……我非常感謝班主任,她說(shuō)的全部是現(xiàn)實(shí)。我是在孩子六年級(jí)的時(shí)候,開(kāi)始像其他家長(zhǎng)一樣,用同樣的道理教育自己的孩子,因?yàn)槲也坏貌幻鎸?duì)這樣的現(xiàn)實(shí)。

有位老鄉(xiāng),當(dāng)過(guò)二十多年的領(lǐng)導(dǎo)。有時(shí)會(huì)到我辦公室坐坐,他總是長(zhǎng)吁短嘆,說(shuō)自己在位時(shí),大家對(duì)他笑臉相迎,后來(lái)退下來(lái)了,那些對(duì)他笑臉相迎的人換成另一種臉色了,感嘆世態(tài)炎涼,人走茶涼。他年齡六十歲開(kāi)外,該有的都曾經(jīng)有過(guò),我覺(jué)得他對(duì)名利應(yīng)該風(fēng)輕云淡了,但他的心里仍然“輸不起”,“輸不起”的是別人的漠視。也許他覺(jué)得自己從風(fēng)風(fēng)光光的領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來(lái),人生就是失敗了。這個(gè)挫敗感,是這個(gè)社會(huì)“不能包容失敗”的另一種映射,而不僅僅是老年人的心理調(diào)適問(wèn)題。

寬容失敗,更應(yīng)該成為一種社會(huì)文化。如果仔細(xì)觀察,大凡創(chuàng)新氛圍濃厚的地方,往往更具有包容性。如果一個(gè)年輕人在家鄉(xiāng)縣城創(chuàng)業(yè)失敗,很可能命運(yùn)是就此消沉;但如果是在深圳、北京這樣的大城市,失敗并不那么可怕,還可能獲得更多資金和人脈的關(guān)注。美國(guó)“硅谷精神”一直被人津津樂(lè)道,“硅谷精神”最為核心的一條是寬容失敗,“硅谷精神”倡導(dǎo)“失敗是我們最重要的產(chǎn)品”和“寬容失敗比創(chuàng)造成功更為重要”。這樣的理念,也許正是我們稀缺的。

寬容的故事20字實(shí)用篇七

星期二,我高興地去上學(xué),沒(méi)想到,一場(chǎng)悲劇就這樣拉開(kāi)了序幕。

下課了,我看到姚睿恒、范睿正在和盧明洋打架,于是,我當(dāng)起了裁判?!伴_(kāi)打”、“?!保@讓盧明洋的心更加激動(dòng)起來(lái)了。我看到范睿招架不住了,我立馬沖上去和盧明洋交手。沒(méi)想到,竟玩起了真的,雙方各自使出招式。我心想:就盧明洋這手無(wú)縛雞之力的家伙,能奈我何??墒牵褪俏姨p敵了,“慘劇”才會(huì)發(fā)生。

趁我不備,盧明洋沖了上來(lái)把我推在地上,開(kāi)始咬著我不放,而且咬的地方在胸口那兒。我感到了一股撕心裂肺的疼痛,我?jiàn)^力推開(kāi),掐他的脖子,可他都不放口。剛好,一位老師走了過(guò)來(lái)趕緊把我們扯開(kāi)了。快到教室時(shí),盧明洋又咬了我后背一口,我用力推開(kāi)了他。頓時(shí),我痛得麻木了,感覺(jué)要倒下,可是我堅(jiān)持住了。

姚睿恒叫我和盧明洋到程老師那去。因?yàn)槲也桓艺f(shuō)被咬了,就先回到了教室,程老師把盧明洋留了下來(lái)??吹酵瑢W(xué)們?cè)诳荚嚕乙簿突氐搅宋蛔由?。可我?shí)在忍不住了,就把手放在桌上癱倒在上面。趙老師問(wèn)我怎么了,我一五一十地把經(jīng)過(guò)告訴了她。趙老師把我?guī)У搅顺汤蠋熌钦f(shuō)了個(gè)理。

晚上,盧明洋和我說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”我笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,都是同學(xué)嘛!”

于是,我們?nèi)チ酸t(yī)院,在那等了一個(gè)多小時(shí)才開(kāi)始打針。

爸爸把盧明洋和他媽媽送到車(chē)站后,和我說(shuō):“你以后別和他玩了,這孩子太壞了!”我說(shuō):“你也別這樣說(shuō),畢竟都是同學(xué)?!卑职终f(shuō):“你真寬容大度啊!”

回到家,媽媽把我罵了一頓,媽媽說(shuō):“他把你咬了,你還原諒他,有點(diǎn)傻吧!”我只是笑笑。

到現(xiàn)在為止,我都感覺(jué),我是不是被咬出問(wèn)題了,每次,我走著走著,都會(huì)覺(jué)得我是個(gè)靈魂,失去了重量,耳邊沒(méi)有聲音,很暈。但是我仍然不怪他,錯(cuò)并不完全在他。

“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”將成為我以后的座右銘。

寬容的故事20字實(shí)用篇八

人生是個(gè)多彩的舞臺(tái),它不斷上演著形形色色的人情冷暖、世態(tài)炎涼,而現(xiàn)實(shí)生活中人們必須能夠承受這一切。這就要求人生必須學(xué)會(huì)寬容。唯有“寬容”二字,才可化干戈為玉帛,方能在人生舞臺(tái)上面對(duì)一切形形色色的戲劇情態(tài)。

寬容,不僅象征一個(gè)人的成熟,寬容更是人生的一種境界。幼稚的心從來(lái)不會(huì)寬容,他們偏激、暴怒、盲目、“自以為是”,在批評(píng)他人的過(guò)錯(cuò)和缺點(diǎn)時(shí),“得理不讓人”毫不留情,往往使對(duì)方“體無(wú)完膚”。而自己卻屢犯不可寬容的錯(cuò)誤,他們追求完美,卻并不明白自身所存在的缺憾。

寬容,是胸襟博大者為人處世的一種人生態(tài)度。古代有藺相如,寬容換來(lái)流芳百世的將相之和;今人雨果有這樣一句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈?!倍脤捜?,才不會(huì)對(duì)自私、虛偽、嫉妒、狂傲感到失望,才會(huì)用宏大寬厚的氣量和心態(tài)去感受“相逢一笑泯恩仇”的快樂(lè)。反之,沒(méi)有寬容的世界,永遠(yuǎn)也不會(huì)有幸福和安寧。

寬容,不僅是要寬以待人,還要善待自己。人性混合著偉大與渺小,善與惡,崇高與卑微,我們不是圣人,大家都是如此相差無(wú)幾,“有可愛(ài)的東西,也有令人失望的地方”。人生苦短,我們大可不必在自責(zé)的漩渦中不能自拔,對(duì)自己寬容一些,在超然中會(huì)有一片更寬闊的天地。

生活的閱歷、生命的體悟,個(gè)人的修養(yǎng),構(gòu)成了寬容的前提與基礎(chǔ)。同事之間要寬容,朋友之間要寬容,鄰里之間要寬容,家人之間要寬容,戀人之間要寬容,夫妻之間更要寬容。只要對(duì)方認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,“得饒人處且饒人”。寬容別人,也是寬容自己,這體現(xiàn)了對(duì)人性缺陷的包容和理解,因此,寬容不但是一種成熟,也是一種人生的智慧。

金無(wú)赤足,人無(wú)完人。我們所有的人都有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,讓我們學(xué)會(huì)寬容,互相原諒彼此的愚蠢。世事如棋,讓一招不為虧我,心胸似海,納百川方見(jiàn)容人。以寬容的態(tài)度待人對(duì)已,才會(huì)擁有快樂(lè)、祥和的人生。

寬容的故事20字實(shí)用篇九

二戰(zhàn)期間,一支部隊(duì)在森林中與敵軍相遇發(fā)生激戰(zhàn),最后兩名戰(zhàn)士與部隊(duì)失去了聯(lián)系。他們之所以在激戰(zhàn)中還能互相照顧、彼此不分,因?yàn)樗麄兪莵?lái)自同一個(gè)小鎮(zhèn)的戰(zhàn)友。兩人在森林中艱難跋涉,互相鼓勵(lì)、安慰。

十多天過(guò)去了,他們?nèi)晕磁c部回歸溫馨、仁慈、友善與祥和,才是寬容的至高境界隊(duì)聯(lián)系上,幸運(yùn)的是,他們打死了一只鹿,依靠鹿肉又可以艱難度過(guò)幾日了??梢苍S因戰(zhàn)爭(zhēng)的緣故,動(dòng)物四散奔逃或被殺光,這以后他們?cè)僖矝](méi)看到任何動(dòng)物。僅剩下的一些鹿肉,背在年輕戰(zhàn)士的身上。

這一天他們?cè)谏种杏龅搅藬橙耍?jīng)過(guò)再一次激戰(zhàn),兩人巧妙地避開(kāi)了敵人。就在他們自以為已安全時(shí),只聽(tīng)到一聲槍響,走在前面的年輕戰(zhàn)士中了一槍,幸虧在肩膀上。后面的戰(zhàn)友惶恐地跑了過(guò)來(lái),他害怕得語(yǔ)無(wú)倫次,抱起戰(zhàn)友的身體淚流不止,趕忙把自己的襯衣撕下包扎戰(zhàn)友的傷口。

晚上,未受傷的戰(zhàn)士一直叨念著母親,兩眼直勾勾的。他們都以為自己的生命即將結(jié)束,身邊的鹿肉誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)。

天知道,他們?cè)趺催^(guò)的那一夜。第二天,部隊(duì)救出了他們。

事隔30年后,那位受傷的戰(zhàn)士安德森說(shuō):“我知道誰(shuí)開(kāi)的那一槍,他就是我的戰(zhàn)友。他去年去世了。在他抱住我時(shí),我碰到他發(fā)熱的槍管,但當(dāng)晚我就寬恕了他。我知道他想獨(dú)吞我身上帶的鹿肉活下來(lái),但我也知道他活下來(lái)是為了他的母親。此后30年,我裝著根本不知道此事,也從不提及。戰(zhàn)爭(zhēng)太殘酷了,他母親還是沒(méi)有等到他回來(lái),我和他一起祭奠了老人家。他跪下來(lái),請(qǐng)求我原諒他,我沒(méi)讓他說(shuō)下去。我們又做了二十幾年的朋友,我沒(méi)有理由不寬恕他。”

放下即寬容。一個(gè)人能容忍別人的固執(zhí)己見(jiàn)、自以為是、傲慢無(wú)禮、狂妄無(wú)知,卻很難容忍對(duì)自己的惡意非謗和致命的.傷害,但惟有以德報(bào)怨,把傷害留給自己,讓世界少一些不幸,回歸溫馨、仁慈、友善與祥和,才是寬容的至高境界。

寬容的故事20字實(shí)用篇十

非常郁悶。

周五,有網(wǎng)友給我電話,說(shuō)要經(jīng)過(guò)武漢,想見(jiàn)見(jiàn)我。我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)什么,是一個(gè)北方的小兄弟,以前常常聊天,他一直拿我當(dāng)姐姐看待,聊的也都是他和妻子鬧矛盾的一些事,我當(dāng)時(shí)也是當(dāng)他是娘家兄弟一般地開(kāi)導(dǎo),后來(lái)兩人合好,我們也就沒(méi)再聊天。

他說(shuō),心里一直很感激我的,既然路過(guò),就想來(lái)看看我。電話中,他曾特意問(wèn):“姐夫會(huì)不會(huì)贊同?”

我知道老公不會(huì)贊成。但還是想試圖勸說(shuō)一下。畢竟是遠(yuǎn)方的朋友,而且非常簡(jiǎn)單的關(guān)系——沒(méi)什么大不了的。他猶豫了一下,說(shuō):“如果不方便,那我就不在武漢停留了。我?guī)Я艘患Y物給你,希望你能在七點(diǎn)鐘到武昌站來(lái)一下?!蹦哪芤?yàn)槲业脑?,讓別人的武漢之行留下遺憾?我想了想,還是對(duì)他說(shuō):“不管我能不能去,武漢始終是歡迎你的!希望你在武漢玩得愉快!”

他遲疑著,還是表示不再停留武漢——因他還有朋友,他們要趕著回家,而他就是在兩難之間選擇,我既然不能同游,武漢也就沒(méi)有逗留的必要了。

我覺(jué)得很對(duì)不起他。

下班之后,我一直惦記著這事。后來(lái)就對(duì)老公說(shuō)了一下,果然,他極力反對(duì)我去見(jiàn)網(wǎng)友。語(yǔ)氣中充滿著憤恨。見(jiàn)我并沒(méi)犟著要去,才稍稍平緩了一下。

晚上,我有些心神不寧,只覺(jué)得有些對(duì)不起朋友。時(shí)間一分一分地過(guò)去。我似乎感覺(jué)著火車(chē)在武昌站停下,朋友焦急等待的樣子。那對(duì)我是一種煎熬。實(shí)實(shí)在在地說(shuō),網(wǎng)絡(luò)以外,我從來(lái)沒(méi)想到過(guò)他。直到七點(diǎn)以后,確信他已經(jīng)離開(kāi)武漢了,我才安下心來(lái)。十點(diǎn)左右吧,電話鈴響了。是朋友的電話。

他說(shuō),難得到武漢一次,既然來(lái)了,就想看看長(zhǎng)江,見(jiàn)識(shí)一下武漢的大橋。我笑著表示歡迎。他問(wèn)我周六能否陪他一會(huì)兒。他下午三點(diǎn)就走了。我笑笑,其實(shí)覺(jué)得心里沒(méi)底。我說(shuō)得向老公請(qǐng)個(gè)假。老公當(dāng)時(shí)就在耳邊,對(duì)著手機(jī)大叫起來(lái):“叫你老婆來(lái)陪我!”

一切都不需要再多說(shuō)。關(guān)機(jī)以后,我看著他,他還在對(duì)我大吼大叫。完全沒(méi)有了平時(shí)的溫柔。我氣極了?!澳阋詾槟憷掀旁诟墒裁??當(dāng)她偷人啊?”他也生氣:“只要你敢去,你就沒(méi)有這個(gè)家了!”我大怒:“不要就不要!你憑什么這樣對(duì)我朋友!”

他沉默了。為一個(gè)外人,我竟然這樣跟他說(shuō)話,這是他沒(méi)想到的。

我不想再跟他爭(zhēng)吵。孩子也在身旁。我起身安排孩子在樓上睡下,然后回來(lái)跟他談。他心里的疙瘩始終無(wú)法解開(kāi)。好像我只要去了,就會(huì)跟網(wǎng)友私奔一樣。我向他介紹這個(gè)朋友,我們的相處,我跟他說(shuō),如果他愿意,我們夫妻倆一起去——畢竟人家是武漢的客人,他是沖著武漢來(lái)的。

老公一直固執(zhí)著,我說(shuō)得多了,他也不硬頂,只一句:我就是相信你,也信不過(guò)別人!

噎得我透不過(guò)氣來(lái)。

周六的早晨,朋友的電話過(guò)來(lái)了。我解釋著不能去的原因。朋友很體諒——姐姐,不要因?yàn)槲液徒惴螋[矛盾!只這一句,我心里就有了無(wú)窮的遺憾。多好的朋友!可惜只因?yàn)槲覀兪蔷W(wǎng)上交往,倒成了不正常的關(guān)系了。

我覺(jué)得憋得慌。

可老公就是不能理解。生怕我再跟朋友聯(lián)系,他不讓我離開(kāi)半步。周六有地震,同事打來(lái)電話證實(shí),他也緊張得什么似的,懷疑的眼光讓我覺(jué)得自己實(shí)在做了一件大大的蠢事:這事真不該告訴他的。

中午,懷著不安給那個(gè)朋友打電話。始終沒(méi)有人接。一遍,兩遍,三遍。只能聽(tīng)到對(duì)方各種不同的彩鈴。到一點(diǎn)多鐘的時(shí)候,他終于打過(guò)來(lái)了。沒(méi)有說(shuō)什么,我只是告訴他很遺憾。他說(shuō)不接電話是因?yàn)闆](méi)聽(tīng)到。最后一遍聽(tīng)到了,但不希望我花費(fèi)長(zhǎng)途,所以找了個(gè)公用電話打過(guò)來(lái)————本地的電話,考慮到我的話費(fèi)會(huì)便宜點(diǎn)。

心里為朋友的細(xì)膩感動(dòng)著,卻沒(méi)來(lái)由地有些失落。

老公啊,你何曾站在我的角度為我想過(guò)?

事情并沒(méi)有完。從那時(shí)候起,老公的心病就算由我種下了。一有短信,他就懷疑是網(wǎng)友來(lái)的。只要電話鈴響,他的反應(yīng)就很不自然,那努力壓制著的不痛快,真叫我難受。

周日,在輔導(dǎo)完孩子的作業(yè)之后,我等著孩子復(fù)習(xí)的時(shí)候,又開(kāi)機(jī)上網(wǎng)了。

懂事的孩子沒(méi)去打擾他,卻生怕我又觸怒了他,一次又一次地借幫過(guò)來(lái)看我上網(wǎng)。包括我玩游戲的時(shí)候,他也在一旁看。我真是服了這爺兒倆了。

早晨,孩子一醒過(guò)來(lái),就打開(kāi)了我的手機(jī)。他想看看我的手機(jī)中有些什么。聽(tīng)到手機(jī)的聲音,我問(wèn)他:“你開(kāi)我的手機(jī)干什么?”孩子支唔著,沒(méi)說(shuō)什么。老公卻憤憤不平地說(shuō):“你看你,讓孩子都惦記著了,他恐怕一夜都沒(méi)睡著吧!”

我冤!

老公打著呵欠說(shuō):“我沒(méi)有睡好,心里煩”

我無(wú)語(yǔ)。

再也不想勸他什么了。我不認(rèn)為自己在這件事上有什么錯(cuò)。如果說(shuō)我對(duì)不起誰(shuí),那就是我朋友,我最對(duì)不起的是我自己。

我有我的生活。我也有自己的人際交往。愛(ài)我,不應(yīng)該這樣逼我。

老公啊,你如果信任共同生活了十幾年的老婆,就給我一點(diǎn)自己的空間,別讓我這樣為難。

寬容的故事20字實(shí)用篇十一

一天,貓送給了老鼠最珍愛(ài)的魚(yú)干,可老鼠卻弄丟了,由此引發(fā)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。

你為什么把它弄丟了?貓幾乎要被氣哭了,那可是我最珍愛(ài)的魚(yú)干啊!

這老鼠也滿臉委屈,它真的不是故意的啊!

你要是再找不到,咱倆就斷交!

斷交就斷交!老鼠這時(shí)也被激怒了。

說(shuō)來(lái)也巧,就在斷交后的沒(méi)幾天,老鼠奶奶突然病了。這病只有一種魚(yú)的血才能治。醫(yī)生說(shuō)。老鼠當(dāng)時(shí)就愣住了這種魚(yú)只有貓的家里才有啊!思來(lái)想去,老鼠只好苦著臉找貓去借。

貓看著老鼠一臉羞愧的樣子,又想到平日里它們一起玩耍打鬧的開(kāi)心日子,便大度地說(shuō):好的,魚(yú)給你,快去給奶奶治病吧!

好!老鼠開(kāi)心地大聲回答。

從這件事情之后,貓和老鼠更懂得珍惜它們之間的友誼了。如果你對(duì)別人寬容了,別人也會(huì)對(duì)你寬容。

寬容的故事20字實(shí)用篇十二

早在半個(gè)多世紀(jì)之前,陶行知先生就把民主與寬容的思想滲透到自我的教育實(shí)踐中,讓它們發(fā)揮奇妙的作用。

陶行知先生當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)候,有一天看到一位男生用磚頭砸同學(xué),便將其制止并叫他到校長(zhǎng)辦公室去。當(dāng)陶校長(zhǎng)回到辦公室時(shí),男孩已經(jīng)等在那里了。陶行知掏出一顆糖給這位同學(xué):"這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,正因你比我先到辦公室。"之后他又掏出一顆糖,說(shuō):"這也是給你的,我不讓你打同學(xué),你立即住手了,說(shuō)明你尊重我。"。

男孩將信將疑地接過(guò)第二顆糖,陶先生又說(shuō)道:"據(jù)我了解,你打同學(xué)是正因他欺負(fù)女生,說(shuō)明你很有正義感,我再獎(jiǎng)勵(lì)你一顆糖。"。

這時(shí),男孩感動(dòng)得哭了,說(shuō):"校長(zhǎng),我錯(cuò)了,同學(xué)再不對(duì),我也不能采取這種方式。"。

陶先生于是又掏出一顆糖:"你已認(rèn)錯(cuò)了,我再獎(jiǎng)勵(lì)你一塊。我的糖發(fā)完了,我們的談話也結(jié)束了。"。

陶行知先生的四顆糖的故事體現(xiàn)了寬容的魅力,閃耀著教育者的智慧。寬容是一種完美的教育情感,教育需要寬容,更需要給寬容一個(gè)生存的空間,讓寬容"復(fù)活"。俗語(yǔ)說(shuō):過(guò)猶不及,有時(shí)候制約太多、束縛太緊,反而不利于發(fā)展。

寬容的故事20字實(shí)用篇十三

大多數(shù)的同仁都很興奮,因?yàn)閱挝焕镎{(diào)來(lái)一位新主管,據(jù)說(shuō)是個(gè)能人,專門(mén)被派來(lái)整頓業(yè)務(wù);可是日子一天天過(guò)去,新主管卻毫無(wú)作為,每天彬彬有禮進(jìn)辦公室,便躲在里面難得出門(mén),那些本來(lái)緊張得要死的壞份子,現(xiàn)在反而更猖獗了。他哪里是個(gè)能人嘛!根本是個(gè)老好人,比以前的主管更容易唬!

四個(gè)月過(guò)去,就在真正努力為新主管感到失望時(shí),新主管卻發(fā)威了——壞份子一律開(kāi)革,能人則獲得晉升。下手之快,斷事之準(zhǔn),與四月表現(xiàn)保守的他,簡(jiǎn)直像是全然換個(gè)人。

年終聚餐時(shí),新主管在酒過(guò)三巡之后致詞:“相信大家對(duì)我新到任期間的表現(xiàn),和后來(lái)的大刀闊斧,一定感到不解,現(xiàn)在聽(tīng)我說(shuō)個(gè)故事,各位就明白了:”我有位朋友,買(mǎi)了棟帶著大院的房子,他一搬進(jìn)去,就將那院子全面整頓,雜草樹(shù)一律清除,改種自己新買(mǎi)的花卉,某日原先的屋主回訪,進(jìn)門(mén)大吃一驚的問(wèn):那最名貴的牡丹哪里去了?我這位朋友才發(fā)現(xiàn),他竟然把牡丹當(dāng)草給鏟了。

寬容的故事20字實(shí)用篇十四

不知在幾百年前,“寬容”這個(gè)詞語(yǔ)便出現(xiàn)在了中國(guó)古代那漫漫的歷史長(zhǎng)月之中,而短短一句“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。便把這個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)地淋漓盡致。

在古時(shí)候古人也早已在生活之中把“寬容”演繹了多遍,相傳在清朝,安徽桐城有一個(gè)著名的家族父子兩代為相,權(quán)勢(shì)顯赫。兒子是當(dāng)朝文華殿大學(xué)士禮部尚書(shū)。在桐城的老宅與吳家為鄰,兩家的府邸之間有個(gè)空地,可以供雙方走動(dòng)。但由于后來(lái)吳家建房想要占用這條道路,張家當(dāng)然不肯相讓,于是將官司打到了縣衙門(mén)前,縣令卻考慮到雙方都是名門(mén)望族,官位顯赫遲遲不肯輕易了斷,而張家人卻捎信給了在北京當(dāng)官的張英,可不知回信中卻只有寥寥數(shù)筆:“千里來(lái)書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城猶今在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?!睆埣胰嗣靼琢似渲械牡览恚瑢⑼ピ汉笸巳卟⑼V沽伺c吳家的糾紛。而吳家得知此事后深受感動(dòng),十分懊悔自己當(dāng)初的所作所為,也立即將院墻后移三尺,就這樣你退我讓原本院墻所在之處竟成了一條寬可行人的巷子!

張英的'一首詩(shī)化解了兩家之間的爭(zhēng)紛,帶來(lái)了鄰里之間的和睦相處,讓人充分感受到他的胸襟之寬廣和他那一顆寬容別人的心,這所給予人們的就如一束陽(yáng)光穿透緊鎖著的心房,打開(kāi)心靈的枷鎖,為內(nèi)心帶去了光明,從心底使人感到了溫暖;又如一股清香替心情煩燥的人們送去快樂(lè),敞開(kāi)心扉訴說(shuō)心聲;也正如一泓清泉讓干渴的人們痛飲一番------寬容——它在無(wú)形之中賜予人們力量,當(dāng)我們?nèi)ピ囍鴮捜菟?,理解他人,其?shí)就是在寬容自己,這是人生之中永恒不變的真理,替他人留下空間自己將在內(nèi)心中找到一片廣闊蔚藍(lán)的天空?!耙?yàn)閻?ài)過(guò)所以慈悲;因?yàn)槎盟詫捜荨弊屛覀冦懹涀∵@句話,去擁有一顆寬容他人的人。

古人云:“海納百川,有容乃大”讓我們學(xué)會(huì)有一個(gè)寬厚的胸襟去善待他人,善待每一個(gè)事物,這樣和詣將會(huì)伴隨在我的左右。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

寬容的故事20字實(shí)用篇十五

由于家境的困難,林肯12歲時(shí)不得不中止學(xué)業(yè),去做了一個(gè)伐木工人。每次,他都在自己伐倒的木材上寫(xiě)上一個(gè)自己名字開(kāi)頭的“a”字。但是有一天他發(fā)現(xiàn)自己砍伐的木頭被人寫(xiě)上了“h”,這顯然是有人盜用了自己的勞動(dòng)成果。

林肯生氣極了,回家對(duì)繼母說(shuō):“一定是那個(gè)叫亨得爾的家伙干的,我到他們家找他論理去?!崩^母看著林肯說(shuō):“孩子,你先別急,聽(tīng)我給你講個(gè)故事?!?/p>

“從前有一片大森林,那里有一個(gè)人叫斑卜,他以打獵為生,經(jīng)常在密林中安裝捕獸套子。由于他安裝的地方是野獸們經(jīng)常出沒(méi)的路線,幾乎每天都有收獲。有一天他又去收套子,卻發(fā)現(xiàn)套子上只有動(dòng)物脫落的毛,動(dòng)物已經(jīng)被別人取走了。斑卜很生氣,于是他就在紙上畫(huà)了一張很生氣的臉,放在套子上。第二天他又去收套子,發(fā)現(xiàn)套子上有一片大樹(shù)葉,樹(shù)葉上畫(huà)著一個(gè)圈,圈子里有房子,房子旁邊還有一只狂吠的狗。斑卜不知道是什么意思,他想:為什么別人拿走了我的動(dòng)物還要畫(huà)圖呢。他覺(jué)得應(yīng)該和這個(gè)人見(jiàn)面說(shuō)理,于是他就畫(huà)了一個(gè)正午的太陽(yáng),還有兩個(gè)人站在捕獸套邊。第三天中午他又來(lái)到了這里,看到有一個(gè)渾身插滿了野雞毛的印地安人在那里等他。他們彼此語(yǔ)言不通,只能通過(guò)打手勢(shì)來(lái)對(duì)話。印地安人用手勢(shì)告訴斑卜這里是我們的地盤(pán),你不可以在這里裝套子。斑卜也打手勢(shì)說(shuō):這是我裝的套子,你不能拿走我的果實(shí)。兩個(gè)人的模樣都很古怪,相互看得直樂(lè)。斑卜想,與其多個(gè)敵人,還不如多一個(gè)朋友,于是他就大方地將捕獸套送給那個(gè)印地安人了。

后來(lái)有一天,斑卜打獵時(shí)遇到了狼群追趕,被迫跳下了懸崖。等到他醒來(lái)的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己正躺在印地安人的帳篷里,傷口上還有印地安人給他上的藥。此后他就成了印地安人的好朋友,和他們生活在一起,共同打獵。”

繼母講完了故事,微笑著對(duì)林肯說(shuō):“你說(shuō)斑卜做得對(duì)嗎?”“他做得很好,這樣就少了敵人,多了朋友?!?/p>

“對(duì)呀,孩子,你要學(xué)會(huì)寬容別人,這樣才能使自己的路越走越寬廣。要不然,你在社會(huì)上就會(huì)到處樹(shù)敵,很難成功的?!?/p>

“我知道了,母親?!绷挚虾芏碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

林肯牢記母親的教導(dǎo)。寬容的美德為他以后的人生鋪平了道路,最終競(jìng)選為美國(guó)第16任總統(tǒng)。

您可能關(guān)注的文檔