學(xué)習(xí)技巧可以幫助我們更快速地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。在寫總結(jié)之前，我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，確保準(zhǔn)確表達(dá)。以下是前輩們分享的成功心得，愿給大家?guī)韱⑹尽?/p>

一個(gè)愛讀書的人200字實(shí)用篇一

我從書中懂得了愛，也懂得了恨，調(diào)皮活潑的小水精、善良勇敢的小海蒂、善良機(jī)智的匹諾曹、調(diào)皮可愛的笨狼、機(jī)靈可愛的聰明兔。這些書中的人物為我敞開了一座知識(shí)的大門！

我和書中的人物一起在書的世界里盡情玩耍，也在書中快樂生長(zhǎng)。書是我們成長(zhǎng)的結(jié)晶，沒有讀過一本書的人猶如一具沒有靈魂的軀殼沒有思想的尸體！沒有讀過一本書的人猶如沒有一條魚河流，沒有一顆星星的天空。

當(dāng)我過生日時(shí)媽媽問我想要什么我會(huì)毫不猶豫的回答：“書”！當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí)，我卻依然沉浸在書海之中。當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩時(shí)我卻依然沉浸在書海之中。

我讀書時(shí)和書中的人物一起歡笑一起悲傷。我在書中時(shí)而變成一名旅客在書的世界里盡情觀賞。時(shí)而變成一條小魚在書的世界里盡情遨游。

同學(xué)們讓我們愛讀書吧！擁有書我們就擁有整個(gè)世界，擁有書我們就擁有美好的明天！

一個(gè)愛讀書的人200字實(shí)用篇二

我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能讓我忘掉所有的煩惱，一讀上書，我便成了一個(gè)偷取知識(shí)的'“賊”，而我喜歡讀書也是我腦袋里“十萬個(gè)為什么”引起的。

書，就像一縷金光閃爍的陽光，帶給我們溫暖；書，就像一盞指引我們前進(jìn)的明燈，讓我們不會(huì)再黑暗中迷失方向；書，就像一座智慧的寶庫，讓我們獲得無窮無盡的養(yǎng)分。

一個(gè)愛讀書的人200字實(shí)用篇三

1、一首偉大的詩篇像一座噴泉一樣，總是噴出智慧和歡愉的水花。

2、哲學(xué)是做人學(xué)問，知識(shí)是做事本領(lǐng)。

3、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。

4、記誦之法，學(xué)問之舟?！ㄇ澹┱聦W(xué)誠。

5、讀書是學(xué)習(xí)他人，創(chuàng)作是塑造自我。

9、讀書有四字要緊："闕、疑、好、問"，即"勤、學(xué)、好、問"。做人有四字要緊："務(wù)、實(shí)、耐、久"，即"實(shí)實(shí)在在、持之以恒"。

11、老生讀書百絕編，日晏忘食夜廢眠?！懹巍?/p>

12、吾家讀書法，一字亦當(dāng)核。勉哉積新功，莫問幾時(shí)客？——陸游。

16、閱讀是一種心靈的享受。

18、不讀書的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅。

19、非同一般的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)非同一般?！獜埾鰨?。

20、胸中書傳有余香。——宋·辛棄疾。

21、對(duì)于書籍就跟交新朋友一樣。

22、余生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也。作者：歐陽修。

23、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟作者：孫洙。

25、舊書不厭百回讀，熟讀沉思子自知。

26、身名不問十年馀，老大誰能更讀書?！杜c盧員外象過崔處士興宗林亭》唐·王縉。

28、光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。作者：奧斯特洛夫斯基。

29、一行書不讀，身封萬戶侯?！櫼闹?。

30、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。作者：歐陽修。

32、所謂共君一席話，勝讀十年書，若說到透徹處，何止十年之功也。

33、不讀書的人，思想就會(huì)停止。——諺語。

34、賣卻屋邊三畝地，添成窗下一床書。

35、為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？

36、讀一本好書，就是在和一個(gè)高尚的人談話。

38、人每天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。

39、心向著前進(jìn)的方向，全世辦界會(huì)給你讓路。

40、人心如良苗，得養(yǎng)才生長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失清爽。世界讀書日，把讀書作為一項(xiàng)生命里的長(zhǎng)久工程，堅(jiān)持讀書。

41、讀書時(shí)，春天的鳥鳴更動(dòng)聽，花香更沁鼻，夏天的暑氣被消降，蟬鳴不再聒噪，秋天的落葉多了一份韻味，冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書日，讀書改變我們的心境，愿你天天快樂。

42、讀書是提高自己綜合素質(zhì)的一個(gè)永恒不變的主旋律。

43、讀書可以讓人放遠(yuǎn)眼光，開闊思維，不斷的讓創(chuàng)新的火花迸發(fā)，不斷的充實(shí)自己的思想，不斷的形成自己的人生價(jià)值觀，不斷的去追求更高的理想。

44、人生短暫，一切皆為身外物，唯有讀書怡情養(yǎng)性，萬古長(zhǎng)青。憂傷時(shí)，拿出一本書，踏著字跡鋪成的道路，到知識(shí)的海洋中暢游，把所有的不快拋棄九霄云外；浮躁時(shí)，捧出一本書，和智者對(duì)話，與哲人論理，側(cè)耳傾聽又細(xì)心領(lǐng)悟，金錢、名利與地位便無足掛齒。

45、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。

46、再看呂蒙。讀書使呂蒙的言談大有智慧，所以魯肅的語氣重在驚嘆："卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！"呂蒙也僅說了一句話："士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！"。

47、書是益友讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。

49、讀書，人才更加像人。

50、讀書好，多讀書，讀好書。

51、讀書游山，用功皆在一心?！X穆。

52、減壓方式，多讀書；煩惱時(shí)刻，多讀書；失意之時(shí)，多讀書；要想快樂，多讀書；成就輝煌，多讀書；萬事如意，多讀書；4.23世界讀書日，請(qǐng)你一定多讀書，祝你人生輕爽度，快樂美好樂無數(shù)！

53、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。

54、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它留意翼翼地把珍重的貨物運(yùn)送給一代又一代。

55、讀書心細(xì)絲抽繭；練句功深石補(bǔ)天。作者：柯靈。

56、秉燭夜讀南瓜燈，一目十行全成誦。

57、"讀萬卷書，行萬里路。"。

58、讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。忘掉今天的人將被明天忘掉。

59、只為讀書找方法，不為失敗找借口。

62、隨處是締造之地，每天是締造之時(shí)，人人是締造之人?！招兄?。

63、至樂莫如念書，至要莫如教子。

64、得意念書樂，不邀為善名?！ㄇ澹┩跤辣颉?/p>

65、念書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。

一個(gè)愛讀書的人200字實(shí)用篇四

我是個(gè)愛讀書的小女生，大家給我起了個(gè)外號(hào)——小書蟲。

我挺著高高的個(gè)子，又粗又高的鼻梁上戴著一副粉紅色邊框的眼鏡，很有書生氣，怪不得我那么喜歡看書。

星期天上午，我在房間里津津有味地看著一本書，忽然，耳邊傳來媽媽的聲音：“孩子，幫媽媽拿一袋洗衣粉！”聽著媽媽的大喊聲，我還是不愿意把書放下，我想繼續(xù)看下去，但是，媽媽的話就像“圣旨”，我必須執(zhí)行！于是我想了個(gè)辦法，就是邊拿著書看，邊拿著媽媽說的那一袋洗衣粉，我拿著“洗衣粉”來到媽媽面前，對(duì)媽媽說：“媽媽，您要的洗衣粉?！眿寢尶吹轿沂稚夏玫牟皇窍匆路?，而是茶杯，媽媽不禁捧腹大笑：“哈哈，你笑死我了，你仔細(xì)瞧瞧你拿的是洗衣粉嗎？”我把書放下仔細(xì)一看，咦？我怎么把茶杯拿來了呢？我撓著頭，吐著舌頭笑了?？磥恚液蜁呀?jīng)成了形影不離的好朋友了。

記得還有一次，朋友約我到中山公園去玩，我很高興和朋友一起出去玩了。但是，我還是舍不得放下手中的書，于是，我把書裝在包包里，這不就是能讀書了嗎？朋友拉著我的手來到了公園，那兒景色秀麗、鳥語花香真是個(gè)好地方。我拿出書來，坐在涼亭的凳子上，讀起書來，朋友看見我認(rèn)真仔細(xì)的讀書，都說我是個(gè)小書蟲。

一個(gè)愛讀書的人200字實(shí)用篇五

他，高高的個(gè)頭，喜歡穿寬松的運(yùn)動(dòng)裝，戴著一副深藍(lán)色的眼鏡，看上去就很有學(xué)問，班中同學(xué)都稱他為“小博士”，他就是我的同學(xué)張樹培。

記得第一次去他家玩，發(fā)現(xiàn)他家書房里全是書，他的房間里放了五個(gè)又高又大的書架。我問他一共有多少本書，他說大約有一千多本。正因如此，他是我們學(xué)校的“小小藏書家”。因?yàn)樗臅x得多，所以作文水平也非常高。記得有一次寒假，他寫的 “《狼王夢(mèng)》讀后感”足足有一千多字呢！

更能體現(xiàn)他酷愛閱讀的還有一件事呢，記得有一次，我到他家去玩，見他家門開著，我喊了幾聲，卻沒人回答，于是我自己走了進(jìn)去，進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)他原來正在家里看書。我悄悄地走到他背后，在他肩膀上拍了一下，他驚訝地回過頭，一邊對(duì)我說：“你什么時(shí)候進(jìn)來的?”一邊從耳朵里取出棉球?！拔覄倎硌?！剛才在門外喊了幾聲沒人回答。再說，你干嘛把棉球塞在耳朵里？”我問他。他笑著告訴我，這樣就可以專心讀書了。

從那以后，我才知道，為什么老師總是表揚(yáng)他懂得的多， 寫的作文也特別好，原來都是他堅(jiān)持讀書的結(jié)果??！真是讓我敬佩！

啊，讀書讓人更加聰明懂事，每天暢游在知識(shí)的海洋中，和許多名人對(duì)話，是多么快樂的事情呀！高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！敝挥泻煤米x書，讀好書，才能提高作文的寫作水平，還可以從書中得到更多的知識(shí)。

張樹培是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要像他一樣多讀書，讀好書，不斷豐富自己的知識(shí)，提高自己的能力。

一個(gè)愛讀書的人200字實(shí)用篇六

在現(xiàn)在這個(gè)新的社會(huì)里，有人愛上網(wǎng)聊天，有人愛看電視，有人喜歡戶外運(yùn)動(dòng)，可她卻喜歡一個(gè)人在自己的小臥室里靜靜地看書。

在看書的時(shí)候，她會(huì)和書中的人物或內(nèi)容一起哭，一起笑，一起悲痛，一起快活。這就是她讀書的一些故事：

有一次，她的媽媽給她買了一本名叫《青銅葵花》的曹文軒寫的書。她在小臥室里津津有味地看了起來?？墒牵@次看書的經(jīng)歷卻非比尋常。在看到書的一半時(shí)，她哭了，她感到了前所未有過的悲傷，她為女主人公葵花與男主人公青銅以及青銅的家人相處的那么和諧，仿佛就是他們家的人一樣而感到無比的美好?？上氲綍囊髡f最后葵花還是被帶到了城里，她感到了悲傷，從沒有過的悲傷，她哭了，淚水滑過她的面頰，滴落到了書頁上當(dāng)書看到最后一頁時(shí)，她又哭了，她為葵花與青銅在離別的最后一面也沒有看到而難過，她為葵花與青銅可能再也見不到面了而難過。

在這之后，她的母親又給她買了一本名叫《狼圖騰之小狼小狼》的書。在這本書中，她被小狼的滑稽與可笑逗笑了，可到最后，她被草原狼的不屈不撓高貴的靈魂，寧死也不被人牽著走的精神感動(dòng)了。她沒有再哭，她從心底里敬佩小狼，她更敬佩草原狼那堅(jiān)貞不屈的靈魂。

這個(gè)小女孩就是我，我就是那個(gè)只要讀書就會(huì)投入進(jìn)去的一個(gè)愛讀書的人。

一個(gè)愛讀書的人200字實(shí)用篇七

我們班的大隊(duì)長(zhǎng)繆舜同學(xué)個(gè)子不算高，胖乎乎的，臉上鑲嵌著一雙大眼睛，鼻梁上架著一副近視眼鏡，真像個(gè)小學(xué)者。

繆舜特別喜歡看書，是個(gè)小書迷。如果他得到一本好書，他會(huì)在走路的時(shí)候看，躺在被窩里的時(shí)候看，甚至于有一次我去他家玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他拿了本書在廁所看。由于繆舜看書時(shí)間太長(zhǎng)，眼睛過度疲勞，剛到五年級(jí)它的眼睛度數(shù)已經(jīng)到四百度了。

有一次，我和他一起去王府井書店看書，當(dāng)時(shí)離書店開門營(yíng)業(yè)還有十幾分鐘的時(shí)間，他就已經(jīng)著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，跺著腳說：“怎么還不開門啊”不一會(huì)，門終于開了，他撒腿就往樓上跑，等我上了樓，發(fā)現(xiàn)他的身旁已經(jīng)放著一大摞挑選好的書了。他低著頭津津有味地看著，有時(shí)候看著看著還情不自禁地笑出聲來，他已經(jīng)完全沉浸在書的內(nèi)容里了。過了大約一個(gè)多小時(shí)，我對(duì)他說：“怎么該回家了?！彼f：“再看一會(huì)吧！”就這樣大約又過了快一個(gè)小時(shí)，我催他快回家，這時(shí)他才無可奈何極不情愿地占了起來。拿著他買的書，像捧著寶貝似的回家了。

第二天早上，我發(fā)現(xiàn)腦門上有個(gè)大包，我問他是怎么回事他有點(diǎn)不好意思地回答說：“我昨天走路看書的時(shí)候，一不小心撞到電線桿上了?！?/p>

哈哈！他就是個(gè)這樣的人———一個(gè)愛看書的怪人。

一個(gè)愛讀書的人200字實(shí)用篇八

“行萬里路，讀萬卷書?！蔽覀儜?yīng)該行走在知識(shí)的海洋里。只有愛上讀書，我們才能做一個(gè)愛讀書的人。世界上有許多愛讀書的人，這不，在我認(rèn)識(shí)的朋友當(dāng)中，就要一位愛讀書的人，讓我深深地記住了他。

他叫潘宏銘，住在桐廬分水。我暑假里幾乎天天要去他那里玩。有一次，我去他那里玩，結(jié)果我敲了幾下門，里面鴉雀無聲。我心想：他可能去外面玩了。于是，我便回到我爸的工作室休息了一會(huì)之后，我又來到那邊，敲了幾下門，可結(jié)果里面還是毫無動(dòng)靜。這時(shí)，我心想：大概快回來了吧，要不，再等一會(huì)好了。一分鐘、兩分鐘……五分鐘，十分鐘過去了。于是，我接著敲門，不過，我的第三次敲門，并沒有給我?guī)砗艽蟮男Ч@平靜的聲音讓我想到”他是怎么回事呀，跑去哪兒了，該不會(huì)又出什么事了吧？”

想到這，我又悄悄走進(jìn)他家，來到他的房間門口。于是乎，我再次敲他的門，在我的“三顧茅廬”之后，他終于開了門，出來時(shí)，還說：“ 叫什么叫，我在看書呢！我沒時(shí)間陪你玩，對(duì)不起了！”我大致看了他的房間，發(fā)現(xiàn)他的房間幾乎全都是書，在走近看，發(fā)現(xiàn)他看書涉及的內(nèi)容還挺廣的，不僅有四大名著，還有關(guān)科學(xué)性的書，總之幾乎應(yīng)有盡有，看到他這么熱愛讀書，我也不方便。想完，我便看了他剛才飛快交給我的一張準(zhǔn)備粘在門外面的紙條：

敝人正在作戰(zhàn)，請(qǐng)勿打擾，

更不能大聲喧嘩。

謝謝！潘宏銘

這就是潘宏銘，讓我印象深刻熱愛讀書的人。潘宏銘他把自己的興趣溶入到書本當(dāng)中來，他會(huì)體會(huì)到了“行萬里路，讀萬卷書”的深刻含義。最后，那張紙條正是因?yàn)樗麩釔劭磿拍軐⑺鼘懙煤苡腥?，以后，我也要學(xué)會(huì)他這熱愛讀書的勁頭。

一個(gè)愛讀書的人200字實(shí)用篇九

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的一個(gè)愛讀書的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人，他的外貌非?？蓯?，圓圓的小臉蛋，小小的眼睛，扁扁的鼻子和一個(gè)大大的嘴巴，同學(xué)們都喜歡叫他為：小胖子。你們知道他是誰嗎？沒錯(cuò)了，他正是--我自己。我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，我非常熱愛看書。平時(shí)放假的時(shí)候，我一做完作業(yè)就去圖書館里看書、借書。這個(gè)圖書館的兒童書籍，我都差不多看了四分之一了。連自己的房間都差不多就像一個(gè)小圖書館似的。

記得有一次，我在房間里看書時(shí)，忽然聽見媽媽大聲地對(duì)我說：“吃飯了，別看了。你看這么久會(huì)傷眼的。”而我聽到后，依然沒有站起來去吃飯，而是，我繼續(xù)看下去，等媽媽來到我的房間，我說：“快到結(jié)尾了，再等一會(huì)兒。”媽媽聽見后覺得很無奈，只好把書給沒收了，我依依不舍地走出房間來到一樓，看見有我最愛吃的鹵水雞翅。但是，吃起來并不香。因?yàn)楣适轮械娜宋锏谋瘹g離合，常常使我牽腸掛肚，直到看完為止。不然我是絕對(duì)不會(huì)這么輕易放棄的。吃完飯后，我迫不及待地跑回房間，把那本書看完。

還有一次更有趣的事，我邊吃著雪糕，邊聚精會(huì)神地看書，當(dāng)看到好笑時(shí)，我會(huì)跟著哈哈大笑！媽媽走過來拍拍我的肩膀，笑了笑說：“你自己看看?！蔽衣犚姾?，一臉毫不知情的樣子，看著媽媽。然后問：“媽媽你為什么哈哈大笑?。俊眿寢屄犚姾螅@才收回笑聲，指著我的褲子，對(duì)我說：“你看看你的褲子。”我低頭看了看褲子，噢！原來雪糕一點(diǎn)一滴地滴在我的褲子上，成了一朵小花，這件事媽媽還經(jīng)常拿來取笑我呢！

有這么一個(gè)小書蟲，她個(gè)子高挑，四肢修長(zhǎng)，配上一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，顯得特別有活力。她那高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，一張小嘴看似能說會(huì)道的，但一張口卻滿是書。說她是書蟲還是名副其實(shí)的，就讓我給你們說說她的故事吧。

某天晚上九點(diǎn)，小書蟲的媽媽催促她要睡覺了，她便躺在床上假裝睡著了，可是，一等到媽媽轉(zhuǎn)身回了房間，她就馬上起床開燈，捧著書本有滋有味地讀了起來，讀到緊張的情節(jié)，只見她就這么盯著書本，眼睛睜著大如銅鈴，嘴里還不住地哼叫著，好像恨不得要把整本書給吞下去似的。而當(dāng)她在穿梭知識(shí)之門的途中，無論有多著迷，卻從來不會(huì)忘記摘下眼鏡做幾回眼保健操，這真是叫人不得不佩服！

這個(gè)小書蟲愛看的書疊加起來比她個(gè)兒還高許多呢，《成長(zhǎng)的書香》、《童年》、《笑貓日記》……只要是有益的書籍，她都會(huì)愛不釋手。對(duì)她來說，書就是她的良師、益友，是她身體的一部分，誰都拆散不了。

那么，這個(gè)小書蟲是誰呀？她，就是我！一個(gè)愛讀書的女孩！

有這樣一個(gè)平凡的男孩，他身體微胖，圓嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，但他有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛看書。

他雖然不是愛啃書的書呆子，但也算得上是一個(gè)名符其實(shí)的書迷，他家里有一個(gè)大書柜，里面收藏著許多書，比如《68種記憶方法》、《四書五經(jīng)》、《中華上下五千年》等，那里的每一本書都是他最珍貴的寶貝。教室的圖書角，學(xué)校閱覽室隨處都能找到他的身影，班上哪個(gè)同學(xué)一有新書，他也會(huì)第一時(shí)間得到消息就去借閱。他每次一打開書就會(huì)沉浸在書的世界里，他對(duì)書真可謂是如癡如醉。有一次，他一回到家，就坐在沙發(fā)上看起了新買的《笑貓日記》，過了一會(huì)兒，他媽媽要出門辦事，她說：“兒子，我要出去辦點(diǎn)事，一小時(shí)后回家，記得要煮飯喔。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)看起書來。大約過了40分鐘，他才想起媽媽囑咐他的話，便一邊看書，一邊走向廚房?！皳渫?！”“哎喲！”他一頭撞到墻角上，疼得他眼淚直流。揉著撞疼的額頭，還是打算繼續(xù)洗米做飯，但他依舊一手捧著書，一手把飯鍋隨手放在水池里，打開水龍頭接著水，就又一頭扎進(jìn)了書的世界里。等他媽媽回到家里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)家里“天下大亂”：水池里的水溢了出來，流得滿地都是，他卻渾然不知，依然紋絲不動(dòng)地捧著書站在那里，他媽媽馬上進(jìn)行了“搶救”，并把他臭罵了一頓。收拾好一切后已經(jīng)是下午1點(diǎn)鐘了，結(jié)果當(dāng)天中午他們只能隨便吃點(diǎn)東西來填飽肚子了。

可笑的還不止這些，還有一次，他一邊吃飯，一邊回味著剛才看的《水滸傳》的內(nèi)容，時(shí)而忍俊不禁地傻笑，時(shí)而喃喃自語，但筷子卻一直向碟子里“掃蕩”，突然，他覺得又咸又苦，趕緊吐了出來，才發(fā)現(xiàn)那是一塊被醬油浸得變了色的苦瓜。

你知道他是誰嗎？告訴你吧，他就是我——胡廣軒，一個(gè)愛讀書的人。

一個(gè)愛讀書的人200字實(shí)用篇十

我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人，他的外貌非常可愛，圓圓的小臉蛋，小小的眼睛，扁扁的鼻子和一個(gè)大大的嘴巴，同學(xué)們都喜歡叫他為：小胖子。你們知道他是誰嗎？沒錯(cuò)了，他正是——我自己。我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，我非常熱愛看書。平時(shí)放假的時(shí)候，我一做完作業(yè)就去圖書館里看書、借書。這個(gè)圖書館的兒童書籍，我都差不多看了四分之一了。連自己的房間都差不多就像一個(gè)小圖書館似的。

記得有一次，我在房間里看書時(shí)，忽然聽見媽媽大聲地對(duì)我說：“吃飯了，別看了。你看這么久會(huì)傷眼的?！倍衣牭胶螅廊粵]有站起來去吃飯，而是，我繼續(xù)看下去，等媽媽來到我的房間，我說：“快到結(jié)尾了，再等一會(huì)兒?！眿寢屄犚姾笥X得很無奈，只好把書給沒收了，我依依不舍地走出房間來到一樓，看見有我最愛吃的鹵水雞翅。但是，吃起來并不香。因?yàn)楣适轮械娜宋锏谋瘹g離合，常常使我牽腸掛肚，直到看完為止。不然我是絕對(duì)不會(huì)這么輕易放棄的。吃完飯后，我迫不及待地跑回房間，把那本書看完。

還有一次更有趣的事，我邊吃著雪糕，邊聚精會(huì)神地看書，當(dāng)看到好笑時(shí)，我會(huì)跟著哈哈大笑！媽媽走過來拍拍我的肩膀，笑了笑說：“你自己看看?！蔽衣犚姾?，一臉毫不知情的樣子，看著媽媽。然后問：“媽媽你為什么哈哈大笑?。俊眿寢屄犚姾?，這才收回笑聲，指著我的褲子，對(duì)我說：“你看看你的褲子。”我低頭看了看褲子，噢！原來雪糕一點(diǎn)一滴地滴在我的褲子上，成了一朵小花，這件事媽媽還經(jīng)常拿來取笑我呢！

有這么一個(gè)小書蟲，她個(gè)子高挑，四肢修長(zhǎng)，配上一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，顯得特別有活力。她那高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，一張小嘴看似能說會(huì)道的，但一張口卻滿是書。說她是書蟲還是名副其實(shí)的，就讓我給你們說說她的故事吧。

某天晚上九點(diǎn)，小書蟲的媽媽催促她要睡覺了，她便躺在床上假裝睡著了，可是，一等到媽媽轉(zhuǎn)身回了房間，她就馬上起床開燈，捧著書本有滋有味地讀了起來，讀到緊張的情節(jié)，只見她就這么盯著書本，眼睛睜著大如銅鈴，嘴里還不住地哼叫著，好像恨不得要把整本書給吞下去似的。而當(dāng)她在穿梭知識(shí)之門的途中，無論有多著迷，卻從來不會(huì)忘記摘下眼鏡做幾回眼保健操，這真是叫人不得不佩服！

這個(gè)小書蟲愛看的書疊加起來比她個(gè)兒還高許多呢，《成長(zhǎng)的書香》、《童年》、《笑貓日記》……只要是有益的書籍，她都會(huì)愛不釋手。對(duì)她來說，書就是她的良師、益友，是她身體的一部分，誰都拆散不了。

那么，這個(gè)小書蟲是誰呀？她，就是我！一個(gè)愛讀書的女孩！

有這樣一個(gè)平凡的男孩，他身體微胖，圓嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，但他有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛看書。

他雖然不是愛啃書的書呆子，但也算得上是一個(gè)名符其實(shí)的書迷，他家里有一個(gè)大書柜，里面收藏著許多書，比如《68種記憶方法》、《四書五經(jīng)》、《中華上下五千年》等，那里的每一本書都是他最珍貴的寶貝。教室的圖書角，學(xué)校閱覽室隨處都能找到他的身影，班上哪個(gè)同學(xué)一有新書，他也會(huì)第一時(shí)間得到消息就去借閱。他每次一打開書就會(huì)沉浸在書的世界里，他對(duì)書真可謂是如癡如醉。有一次，他一回到家，就坐在沙發(fā)上看起了新買的《笑貓日記》，過了一會(huì)兒，他媽媽要出門辦事，她說：“兒子，我要出去辦點(diǎn)事，一小時(shí)后回家，記得要煮飯喔?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)看起書來。大約過了40分鐘，他才想起媽媽囑咐他的話，便一邊看書，一邊走向廚房?！皳渫?！”“哎喲！”他一頭撞到墻角上，疼得他眼淚直流。揉著撞疼的額頭，還是打算繼續(xù)洗米做飯，但他依舊一手捧著書，一手把飯鍋隨手放在水池里，打開水龍頭接著水，就又一頭扎進(jìn)了書的世界里。等他媽媽回到家里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)家里“天下大亂”：水池里的水溢了出來，流得滿地都是，他卻渾然不知，依然紋絲不動(dòng)地捧著書站在那里，他媽媽馬上進(jìn)行了“搶救”，并把他臭罵了一頓。收拾好一切后已經(jīng)是下午1點(diǎn)鐘了，結(jié)果當(dāng)天中午他們只能隨便吃點(diǎn)東西來填飽肚子了。

可笑的還不止這些，還有一次，他一邊吃飯，一邊回味著剛才看的《水滸傳》的內(nèi)容，時(shí)而忍俊不禁地傻笑，時(shí)而喃喃自語，但筷子卻一直向碟子里“掃蕩”，突然，他覺得又咸又苦，趕緊吐了出來，才發(fā)現(xiàn)那是一塊被醬油浸得變了色的苦瓜。

你知道他是誰嗎？告訴你吧，他就是我——胡廣軒，一個(gè)愛讀書的人。

一個(gè)愛讀書的人200字實(shí)用篇十一

我從小就愛看書。

我開始讀書的時(shí)候就愛上了書。漫畫書，諷刺幽默的傳統(tǒng)漫畫，敘事漫畫或者連環(huán)畫，探索先鋒漫畫都吸引了我。科技書籍神奇而又現(xiàn)實(shí)地打動(dòng)了我，讓我有了當(dāng)科學(xué)家的理想。故事書以有趣感人的故事吸引著我。

第一次走進(jìn)圖書館，眼前的景象讓我震驚。上面整整齊齊地?cái)[著幾十個(gè)書架，無數(shù)本書擺在上面，讓我眼花繚亂。我拿起一套完整的福爾摩斯，故事立刻吸引了我。歷經(jīng)千辛萬苦，福爾摩斯和華生解決了一個(gè)又一個(gè)案子。尤其是驚心動(dòng)魄的瞬間讓我愛上了這本書(當(dāng)然，我最佩服的是福爾摩斯的智慧)。

從那時(shí)起，我就在舒暢海穿梭。翻開一本書，仿佛輕輕感受到柳風(fēng)的來臨；就像慢慢感受天上落下的杏花雨；仿佛是竹林帶來的放松和愉悅的新體驗(yàn)。而且每本書的風(fēng)格和每本書都很不一樣。讀完《伊索寓言》，有光明的未來帶來了另一個(gè)村莊這種味道，讓你豁然開朗。每一個(gè)寓言里的主人公笑過、笑過、哀過、傷過之后，你會(huì)記得，你不可能像這個(gè)人一樣自私、自立、自暴自棄、自卑、自負(fù)像那個(gè)人一樣自尊自愛。

現(xiàn)在我最喜歡的書是《未解之謎》，從中我學(xué)到了很多知識(shí)，比如我現(xiàn)在知道的百慕大三角和ufo之謎。它深深吸引了我，我看過幾次。

總有一種舍不得書的感覺。讀書可以交友，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界，陶冶情操。所以我愛看書。

一個(gè)愛讀書的人200字實(shí)用篇十二

那天，天空飄著細(xì)細(xì)的雨絲，好似一枚枚花針，輕輕地、柔柔地?fù)崦蟮亍?/p>

我又來到了“下城區(qū)青少年宮”，每個(gè)星期六，我都會(huì)來到這里來上興趣班。青少年宮里，孩子們玩耍時(shí)發(fā)出的聲音此起彼伏，但是圖書館的一角總是那么安靜。

當(dāng)我路過圖書館時(shí)，無意間，我透著玻璃看見了一位文靜的大姐姐，她的坐姿很特別，身子直挺著。她的手中端著一本書，此時(shí)的她正在看著。

因?yàn)檫€要上課，我離開了……

兩個(gè)小時(shí)后，我下課了，再次路過這里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，那位大姐姐還在這里。她仍然端著書，身子做得筆挺，眼睛十分有神。

我也走進(jìn)圖書館，挑了一本書，坐在了大姐姐的對(duì)面。

“啪”的一聲，大姐姐的鉛筆盒掉到了地上。原來，是一個(gè)淘氣的小男孩一不小心弄到地上的。眾人的眼睛全都看向了這邊，小男孩十分害怕，飛快的溜走了。

我撿起來大姐姐的鉛筆盒送到她旁邊，可她沒有做出絲毫反應(yīng)，一句話也沒有說。

我十分疑惑，但我很快猜想，這位大姐姐應(yīng)該完全沉浸在書中了吧，所以不受到外界一絲一毫的干擾。

就在這時(shí)，管理員阿姨走過來，對(duì)我說：“小朋友，謝謝你。這位姐姐是聾啞人，她沒上過學(xué)，但每天都來這里看書學(xué)習(xí)，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。

一個(gè)愛讀書的人200字實(shí)用篇十三

書，是人類進(jìn)步的階梯，是人類成長(zhǎng)的橋梁，不同種類的書能帶給我們不同的知識(shí)和享受。書，是我最美好的記憶，我愛書。

已經(jīng)不記得是從什么時(shí)候開始，我喜歡上了讀書。一、二年級(jí)開始，每周末下午，我就離不開書店了。那時(shí)，我還小，只能讀懂一些童話?？蛇@也夠令我著迷的了。我總是拿著一本書，找個(gè)角落坐下來，便如饑似渴地啃起書來，不到天快黑透了，媽媽是別想把我從書堆里拉出來。這時(shí)，我便有了個(gè)外號(hào)——“書蟲”。

隨我漸漸長(zhǎng)大，識(shí)字量不斷增多，童話已滿足不了我的胃口，我開始讀一些小說。我閱讀的天地一下子孌開闊了，整個(gè)世界在我的眼前展現(xiàn)出來它炫麗多彩的一面。那時(shí)的我，雖還不能完全讀懂那些名著中所蘊(yùn)含的深刻的道理和作者要表達(dá)的思想，但已經(jīng)被這些書深深地迷住了。當(dāng)然，我從中還學(xué)到了不少有用的東西呢！我積累到了一大段一大段的好句子、好段落，從中學(xué)會(huì)了運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法使文章添色。我的作文能力也在潛移默化中得到了提升，寫得文章比以前更生動(dòng)了呢！

書又伴著我來到了六年級(jí)的學(xué)習(xí)天地中，雖說學(xué)習(xí)緊張了不少，可我還是想方設(shè)法地，像擠海綿里的水似的擠出了大把時(shí)間來閱讀課外書籍。隨著理解能力的漸漸提高，那些高深的名著對(duì)我來說也不是撲朔迷離的了。我不滿足只讀一個(gè)故事情節(jié)了，我開始學(xué)會(huì)做批注，寫感想了。我思考著故事中所蘊(yùn)藏著的人生哲理。我逐漸明白了，原來這些，才是書中真正的寶物?。?/p>

當(dāng)然，我也經(jīng)常讀科普類的讀物，天文地理，生命宇宙，都是我的最愛，世界在我眼前逐漸清晰了。我深深陶醉在探索之旅中。啊，原來，大千世界中，有這么多奇妙的事物等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)啊！書是多么有用??！

書，是我們最珍貴的財(cái)富。書，是伴我們一生的良師益友。與書為伴，與書為友，我們一起享受書帶來的快樂，一起做快樂的“書蟲”！

一個(gè)愛讀書的人200字實(shí)用篇十四

我有一個(gè)哥哥，他十分喜歡看書，喜歡到像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。

暑假里，我都在哥哥家。早上6點(diǎn)鐘，我正在睡大懶覺，可他卻用力地把我給搖醒。

我很生氣，氣得像一頭兇惡的老虎，用兩只眼睛瞪著他?？伤麉s毫無反應(yīng)，急急忙忙地拉著我往書店跑。到了書店，他給我了10元塊錢讓我去買兩份包子和豆奶。

當(dāng)我回到書店時(shí)，哥哥不知道已經(jīng)看了多少本書了。

他看得津津有味，來吃午飯的時(shí)間都忘了。在一旁的我怎么叫，他都聽不到。估計(jì)看的太入迷了吧。我沒辦法，只好餓著肚子，陪他一起看。

一頁，兩頁，他像一匹餓狼，貪婪地讀著，我真擔(dān)心他會(huì)得腸胃炎。

已經(jīng)晚上7點(diǎn)了，書店要關(guān)門了。可是哥哥還在看，那時(shí)我的肚子不停地叫：“咕——，咕——，咕——。”

書店的阿姨走過來，叫了哥哥三遍后才反應(yīng)過來已經(jīng)很晚了。于是，他站了起來，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后依依不舍地拉著我，跑回了家。

這就是我的哥哥吳宏澤，一位愛看書的哥哥。

一個(gè)愛讀書的人200字實(shí)用篇十五

書香味中夾雜著厚厚的油墨味以及夢(mèng)的香甜。讀書這件那事兒于此時(shí)的我而言，大概亦是生活中不可或缺的一部分了吧。

“書”這個(gè)名詞很早就出現(xiàn)在了我的視野。尋著模糊的記憶，我依稀記得那時(shí)剛搬到新家，由于父母工作的原因，家中被寄存著一個(gè)大書柜。時(shí)隔已久，但我仍記得那會(huì)兒得我只及書柜最低處的一面柜子門高。可我卻仰著頭，高望著那些書，心里默默種下一顆種子：總有一天，我會(huì)將這些書全部讀完的。

自此，我讀了書——也上了學(xué)。而“讀書”這件事兒自然隨著課本，與我的關(guān)系變得更加緊密了。清晨，讀書與那鳥兒一般，用“聲”詮釋著美好，書聲瑯瑯便是早晨校園讀書情況的真實(shí)寫照?！白x書”是如品茶的，那時(shí)年幼無知的我當(dāng)然是品不到“茶”之澀的。所以，當(dāng)時(shí)的我只想著讀那些淺顯易懂的書，只知品其之甘美，卻將其之洌置之度外，全然不顧。以至于最后的最后，那顆幼小的種子沒能長(zhǎng)成參天的大樹，去覆蓋出大片的綠蔭，教人們懂得以清涼之心應(yīng)對(duì)某個(gè)不虞的山窮水盡的道理——再次因?yàn)楦改腹ぷ髟?，書柜被人接回了它原本的地方。終于，物，歸了原主；終于，夢(mèng)，回了苦澀。

后來啊，我終于真正學(xué)會(huì)了讀書亦如品茶，苦后才是峰會(huì)路轉(zhuǎn)的縷縷甘甜。隨著課程的加重，可以用來心無牽掛地用心讀書的時(shí)間越來越少，而我，則是把睡前最平靜的一段時(shí)間留給了讀書。很遺憾的是，睡前讀書竟成了我的一個(gè)習(xí)慣。夢(mèng)中夢(mèng)到書中的情節(jié)已是不為奇，甚至有時(shí)睡前不讀書，會(huì)到失眠的地步?？磥恚x書得對(duì)我負(fù)責(zé)啊。所以，夢(mèng)的香甜，是由書香浸潤(rùn)出的酣睡。

“書籍，是人類進(jìn)步的階梯?！薄白x萬卷書，行萬里路?！睙o論是現(xiàn)代之鬼才或是古代之賢士，書香是無時(shí)無刻不飄蕩于他們身邊的。讀書，我人生的一部分。

一個(gè)愛讀書的人200字實(shí)用篇十六

我的表哥十分熱愛讀書，他讀書常常會(huì)忘了時(shí)間。

6點(diǎn)半了？不是吧！我就在房間里把《三國(guó)演義》再看了一遍呀！”表哥說?！澳氵@孩子，《三國(guó)演義》你都看了三十多遍了，怎么還看呀？”姨媽說。表哥又說：“非也非也，“溫故而知新”，“讀書百遍，其義自現(xiàn)”

……”聽了表哥的話，我拍手叫道：“表哥好文采！”“腹有詩書氣自華你懂嗎？讀書會(huì)讓你自己變得更美麗！”表哥接著說?！翱墒潜砀?，你一下子讀了5個(gè)多小時(shí)的書，你難道不累嗎?”我問表哥。表哥回答說：“我根本沒感覺到呀！我讀書的時(shí)候已經(jīng)完全沉浸在書的海洋了！我經(jīng)常這樣，我每天至少要讀3個(gè)小時(shí)的書呢！我愛讀書！”

吃完飯，表哥又去看書了，到晚上11點(diǎn)時(shí)，姨媽發(fā)現(xiàn)表哥正在床上，抱著他那本《西游記》在呼呼大睡呢！還在夢(mèng)里哈哈地笑呢！

這個(gè)愛讀書的表哥呀！哪一次讀書記得時(shí)間呢？

一個(gè)愛讀書的人200字實(shí)用篇十七

那是一個(gè)星期六的早晨，我在書房看書，媽媽說：“大勇，我今天公司有點(diǎn)事，先出去一下。廚房里燉著排骨湯，30分鐘后，你去幫我關(guān)個(gè)火，我三小時(shí)內(nèi)保證回來?！蔽衣唤?jīng)心地“嗯”了一聲。媽媽見我答應(yīng)了，放心地出門了。

“哎呀，完了！”我迅速反扣好我的書，腳一使勁，猛地一站起來，趕緊快步跑進(jìn)廚房。只見廚房已被煙覆蓋了，看也看不清。好不容易摸索著找到鍋和煤氣開關(guān)。我往后退一步，手臂伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼一閉，把煤氣按鈕往右輕輕一扭——火關(guān)了。我的手顫抖著慢吞吞地打開鍋蓋，眼睛瞄了一眼鍋里面，哎呦——一滴湯都沒有！我嚇得不知所措，嘴里不由得自言自語：“怎么辦！怎么辦！這下可完了?！蔽艺驹谀莾簣F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

不一會(huì)兒，只聽門“吱呀”一聲開了，原來是媽媽，她笑著問：“寶貝，火關(guān)了嗎？”我見不能隱瞞，便老實(shí)交代：“我因?yàn)榭磿吹萌朊粤?，而忘記關(guān)火了，才關(guān)?！眿寢寔砹藗€(gè)晴轉(zhuǎn)陰，剛脫口來罵我，又猶豫了會(huì)兒，無奈地說：“你真是個(gè)‘小書迷’啊！害我們無聲地浪費(fèi)了一大鍋排骨湯。”

看，這就是酷愛讀書的我。雖然常常挨媽媽罵呀打呀，可是我還是喜歡看書，因?yàn)槲抑酪患拢灰磿?，知識(shí)匯成河！

一個(gè)愛讀書的人200字實(shí)用篇十八

在某一天，我來到了這個(gè)世界，我從小就喜歡讀書。讀書，讓我懂得了做人的道理；讀書，讓我的寫作水平提高了；讀書，讓我發(fā)現(xiàn)了世界的奇妙；讀書，讓我知道了該怎樣和別人溝通。讀書的好處是數(shù)不勝數(shù)的，從中的感受也是成千上萬的。我是xxx，一個(gè)有著大大的耳朵，水靈靈眼睛的我，和你一樣，一樣的熱愛讀書，一樣的做事認(rèn)真。

我記憶最深刻的一本書《生命流淚的樣子》，當(dāng)媽媽買這本書給我的時(shí)候，我興奮極了，我看了書名，不由自主的產(chǎn)生疑問，“為什么用生命流淚的樣子為書名呢？難道生命也會(huì)流淚？”帶著這些問題，我一口氣把這本書看完了，看完了這本書，我已淚流滿面了，我終于知道什么是生命流淚的樣子了，主人公盛欣怡的事跡深深的觸動(dòng)了我，她和我年齡差不多大，但是她卻要承受那么多的不幸，而我卻是幸福的，自由自在地，欣怡卻要忍受著失去母親的痛苦，想到這里，我的眼淚像斷了線的珠子直往下滴，讀完這本書，我明白了一個(gè)道理：生命是有限的，而愛是無限的。普天下的父母哪有不愛自己孩子的呢？欣怡的父母用這種特殊的方式在愛著她。我的父母對(duì)我的愛不一定是轟轟烈烈的，的是無微不至的。每一次安慰是愛，每一次微笑是愛，每一次鼓勵(lì)是愛，每一次批評(píng)也是愛。這就是讀了這本書告訴我的道理，爸爸媽媽竟然這么愛我們，我們也要用愛去報(bào)答他們，這樣才能對(duì)得起他們對(duì)我們的愛，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們，從讀書開始，從書中學(xué)會(huì)什么是愛，什么是報(bào)答，什么感恩，什么是善良，什么是責(zé)任心。讓自己用行動(dòng)證明自己也是愛父母的！

受這份愛和讀書的影響，我從小責(zé)任心就特別強(qiáng)，做事也是非常認(rèn)真，媽媽常常教育我，說：“不管做什么事情，要么不做，做了就要做好”。這句話一直縈繞在我的耳邊，我也時(shí)刻記著媽媽的話，我一直把這句話做為我做事的宗旨，還有爸爸教導(dǎo)我的一句話：“做事不可半途而廢，一定要相信自己，不管多艱難，多辛苦，你都一定要堅(jiān)持下去?！卑职謰寢尮餐淖谥际牵骸皟鹤?，相信自己，不可止步不前，一定要不斷的進(jìn)步，不斷的超越自己，首先，一定要有一顆責(zé)任心，不管干什么，都需認(rèn)真?！边@是爸爸媽媽教育我一個(gè)人要有責(zé)任心和做事要認(rèn)真說的話。雖然這些話不是什么名人名言，但是它卻讓我永難忘。書中也告訴了我，“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣。”這句話是我國(guó)著名的思想家梁?jiǎn)⒊f的話?！耙粋€(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?！边@句話是俄國(guó)思想家列夫·托爾斯泰所說的話。讀書，讓我知道什么是愛，什么是報(bào)答，什么是感恩，什么是善良，什么是責(zé)任心。

我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆責(zé)任心，有一顆感恩的心，有一顆回報(bào)的心，有一顆善良的心，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母對(duì)我們的愛，去回報(bào)老師對(duì)我們的愛，去回報(bào)同學(xué)對(duì)我們的愛，去回報(bào)朋友對(duì)我們的愛。

這些道理，我們都可以從書中學(xué)會(huì)，所以，請(qǐng)從現(xiàn)在開始熱愛讀書吧！這就是一個(gè)熱愛讀書、做事認(rèn)真的我。

一個(gè)愛讀書的人200字實(shí)用篇十九

我從小就很愛讀書，因而媽媽經(jīng)常給我買一些書。

今年的“六一”兒童節(jié)，媽媽買了一本我盼望已久的《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。這可把我高興壞了，晚上匆匆地做完家庭作業(yè)，我便迫不及待地看了起來。漸漸地，一個(gè)個(gè)有趣的故事深深地把我迷住了，不知不覺中夜深了。“琪琪，你這個(gè)小書迷，也不看看幾點(diǎn)了，早該睡覺了……”在媽媽的一再催促下，我戀戀不舍地鉆進(jìn)了被窩?？煞瓉砀踩ピ趺匆菜恢?，我腦海中老是翻騰著書中的故事情節(jié)。夜，靜悄悄的，起身偷偷一看，爸爸媽媽早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，于是我慢慢地打開臺(tái)燈，情不自禁地又看了起來……第二天一上午的課都打不精神來，我暗暗地告誡自己：今后可不能再熬夜了，要不然會(huì)影響學(xué)習(xí)的!中午吃飯的時(shí)候，我的眼皮還有些睜不開呢，可一看到餐桌旁擺放著的《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，我的精神頭一下子就來了，一只手往嘴里扒著米飯，一只手翻開書本眼睛眨也眨地看著，差一點(diǎn)兒都把飯喂到鼻孔里了?！澳氵@個(gè)小書迷呀，吃飯時(shí)可不能看書……”媽媽一邊嗔怪著我，一邊將書收了起來。

就這樣，厚厚的一本《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》我用了不到一周的時(shí)間就欣賞完了。我對(duì)一本本故事書中的生動(dòng)情節(jié)和精彩描寫充滿了向往，過不多長(zhǎng)時(shí)間，就會(huì)纏著媽媽帶我去逛新華書店。我也成了“多看少買的小書迷”，在書店中一蹲就是多半天。媽媽看到我著迷的書就會(huì)買下來，時(shí)間一長(zhǎng)，我的小書房里的書香氣就更濃了。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！睍诎槲页砷L(zhǎng)，做一個(gè)小小書迷真是一件幸福的事。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一窩蜂的沖出去玩，只有稀稀落落的幾個(gè)同學(xué)在教室里。有的兩個(gè)人聚在一起聊天;有的坐在座位上目光呆滯的望著窗外的山，窗外的云;還有的在桌肚里動(dòng)來動(dòng)去，不知道在搞什么鬼。但唯獨(dú)一個(gè)人靜靜的坐在座位上做著全班同學(xué)都認(rèn)為很無聊的事情——看書。她就是我們班的蔡敏儀同學(xué)。

記得有一次，我們剛剛上完數(shù)學(xué)課，周老師給我們布置了一道題，讓我們課后去做。這道題太難了，我看不懂，就想到好友蔡敏儀，希望她能幫我。

此時(shí)此刻，她的雙眼正死死地盯著她手里的一本書，我走過去，來到她的身旁，她居然沒有發(fā)現(xiàn)。我輕輕地拍了一下她的肩膀，她沒有任何反應(yīng)。我稍微用了一點(diǎn)力，她還是沒有發(fā)覺。我實(shí)在忍無可忍，用力地打了她一下，她才慢吞吞地問：“什么事啊?”

“我想請(qǐng)教一道題?！?/p>

這時(shí)，她的臉倒是轉(zhuǎn)過來了，但是，她的那雙眼睛還是緊緊地盯著書看，好像被磁鐵吸住了，無法動(dòng)彈一樣。我對(duì)她大喊了一聲，她的魂才被我召喚回來。

我的印象中，蔡敏儀除了上課外，她時(shí)時(shí)刻刻都在讀書。課間讀書，吃完午飯，立即讀書，同學(xué)們午休了，她還在讀書。我想：“在家里，她應(yīng)該也會(huì)瘋狂的看書吧!”

正因?yàn)椴堂魞x愛讀書，我記得似乎從她愛上了讀書的那一天開始，作文水平就直線上升，語文成績(jī)也像爬樓梯似的，步步高升，真替她高興。

讀書不僅給她帶來樂趣，還給她帶來了一個(gè)個(gè)好成績(jī)，這就是我們班名副其實(shí)的小書迷——蔡敏儀。

“五一”“十一”長(zhǎng)假大家都經(jīng)歷過，想知道我的假期都是怎么過的嗎那我就把這些生活鏡頭記錄下來吧!

哈哈!終于可以不用奔波于作業(yè)之中，有時(shí)間去暢游書海了。我興致勃勃地坐在“書堆”中，領(lǐng)略書中的情趣?！皠e看啦!房間里都是書，這么亂，我?guī)湍愦驋咭幌??！卑?正看到興頭上，老媽就來打擾。“慢著!書是人類進(jìn)步的階梯，多看書還攔著呀?再說了，我們事先約定好了，我的地盤我做主，就不用您來伸手了?！眿寢専o可奈何地?fù)u搖頭，走出了房間。接下來吃早飯，下飯菜當(dāng)然是書嘍!到了中午，媽媽心疼起我來，對(duì)我說：“都看了一上午的`書了，咱們上街逛逛吧!”“嗯。”我答應(yīng)著，還不忘向空書包里塞些書，以備走路時(shí)補(bǔ)充我的“精神食糧”。邊走邊看，自然撞到行人的幾率達(dá)到95%以上，媽媽恨不得找根繩子栓在我手上牽著我走。沒辦法，誰讓中國(guó)人口這么多來著?到了商場(chǎng)，媽媽在挑選商品，和那個(gè)喋喋不休的女售貨員討價(jià)還價(jià)。對(duì)面就是新華書店，何不去走上一通?直接跟老媽說肯定去不成?！皨?，我去買些吃的。晚上我自己回去，你先走吧?！惫?十元錢到手了。為了書，撒謊是必要的。想著我心愛的書，我是腳下生風(fēng)，速度賽劉翔。到了書店，我用那雙“火眼金睛”(雖然近視了點(diǎn))發(fā)現(xiàn)了一本使人受益匪淺的《羊脂球》，買定了!又一想，晚上的路費(fèi)怎么辦?沒關(guān)系，只不過一個(gè)小時(shí)的路程，全當(dāng)鍛煉身體了。這就是我這個(gè)小書迷的一天。

書，書，我愛你，就像老鼠愛大米;書，書，我愛你，就像農(nóng)民愛土地。讀書自然是好事，不過看看我這邊走邊看，既危險(xiǎn)又影響視力，可真是不應(yīng)該呀!

他愛讀書。他讀的書成千上萬，但他仍孜孜不倦地讀。他說：書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品;書籍是新世紀(jì)的象征。他對(duì)書籍的迷戀，超出常人，他為了讀書頭懸梁，他為了讀書錐刺股，他為了讀書囊螢映雪，他為了讀書廢寢忘食，他抓住一切的時(shí)間讀書。

他不以讀書為負(fù)擔(dān)，而以讀書為樂。他說：開卷有益，吾不以為勞。他的閑暇時(shí)間——每天至少有12個(gè)小時(shí)都用來讀書，或者說讀書已成為他的工作?？伤f：我是個(gè)閑人，每天都一直在娛樂——他把讀書當(dāng)做了娛樂。

果如他所說，經(jīng)過讀書的積累，他在各方面的認(rèn)知超過任何人。人們對(duì)他的譽(yù)稱紛至沓來，可無論人們?cè)鯓臃Q贊他，他都只有一個(gè)反應(yīng)——繼續(xù)讀書。他說：我還應(yīng)該繼續(xù)讀書。

有人開始罵他是傻子，擁有如此才華卻只任其被湮沒，可他無動(dòng)于衷。

當(dāng)人們快忘記他時(shí)，他卻突然卻宣布參加工作，他開始了對(duì)各方面的研究。后來，他獲得了二百多項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)。

人們稱他為巨人，真正的巨人。可這位巨人每天仍不停地看書，他說：我要做終生讀者。

他叫什么名字?

他叫高爾基，他叫魯迅、他叫愛因斯坦……或許他也叫張晨浩，也有可能叫李浩然……他的命名權(quán)掌握在每個(gè)人手中。但無論他叫什么，他永遠(yuǎn)是個(gè)愛讀書的人。

嗨，大家好!你們一定喜歡看書吧，我也愛看書，我最喜歡看“繪本”，因?yàn)槔L本雖然字很少，也沒幾頁，但它的道理很深刻。下面我就給你介紹一下吧。

上個(gè)月，媽媽給我買了一套繪本，一共四本，分別是：《我是霸王龍》《你看起來好像很好吃》《你真好》《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》。其中，我最愛看的一本是《我是霸王龍》。里面講的是：有一只小翼龍和爸爸媽媽一家，小翼龍剛剛破殼而出，爸爸媽媽很開心，爸爸教它飛，說道：“只要你學(xué)會(huì)飛，就算遇到可怕的霸王龍也不用害怕?！眿寢尭嬖V它道理，說：“無論是誰遇到困難，你都要幫幫它呀。”有一天晚上，爸爸說：“他都真么大了，也該離開我們了?！眿寢尣簧岬?，因?yàn)樗€不會(huì)飛，但還是答應(yīng)了。第二天早晨，小翼龍醒來，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了，大哭起來，不一會(huì)兒，就睡著了。一只霸王龍走過來看見了小翼龍，想吃它，他快到小翼龍面前時(shí)，“嗵——”，火山爆發(fā)了，霸王龍從山上摔了下來。小翼龍聽見了，下來一看，霸王龍眼睛睜不開了，身體也動(dòng)不了了，小翼龍突然想起媽媽說的話：無論是誰遇到困難，你都要幫幫它呀。霸王龍聽見小翼龍的聲音，問道：“是誰，誰在那兒?”小翼龍說自己霸王龍，就騙過了霸王龍。于是，小翼龍像媽媽一樣照顧霸王龍，給它吃東西。有一天，小翼龍摘了一些果子回來時(shí)，看見霸王龍身體、眼睛都好了，它先藏了起來，然后，他照著爸爸說的那樣，飛了起來，從霸王龍身邊經(jīng)過。霸王龍不再追趕小翼龍，因?yàn)橐皇切∫睚埖恼疹櫍驮琊I死了，他說：“聽你的聲音，我就知道你是翼龍，謝謝你?！?/p>

我讀完這本書，才明白無論是誰，你只要對(duì)她好，就算它再霸道，也會(huì)像那只霸王龍一樣，被感動(dòng)。

我愛看書，看過很多兒童小說、童話故事、繪本等，只要看到好看的書我就會(huì)纏著媽媽給我買，然后一口氣看完。媽媽說我是一個(gè)小書迷。

書不但讓我懂得了知識(shí)，教會(huì)了我寫作，還教會(huì)我許多做人的道理。

一個(gè)愛讀書的人200字實(shí)用篇二十

我是一個(gè)愛讀書的人。常言道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書中的知識(shí)和道理，能解開我們現(xiàn)實(shí)生活中的謎團(tuán)。好書，也伴著我成長(zhǎng)，是我們成長(zhǎng)路上照亮黑暗的明燈。

當(dāng)我牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽就為我訂了《嬰兒畫報(bào)》，書中沒有文字，只是一幅幅圖畫。講述的是幾個(gè)動(dòng)畫人物的奇遇，這為我打開了一個(gè)美好的童話世界，也起到看圖識(shí)字的作用。

我兩歲不到，媽媽就將我送到幼兒園，這時(shí)，媽媽就為我訂了《幼兒畫報(bào)》，畫報(bào)中的內(nèi)容就變成了圖文并茂的書刊，我也開始注重認(rèn)字了，就借著書上的拼音，一個(gè)個(gè)的認(rèn)讀。碰到不會(huì)讀的，就看圖畫，以圖畫繪意漢字，在大人的輔導(dǎo)下，到了四歲我就能看報(bào)紙和一些短文了。

光陰似箭，我上小學(xué)了，父母也為我訂了《中國(guó)少年兒童》和《中國(guó)少年文摘》，這標(biāo)志著我開始進(jìn)入了少年階段。我開始慢慢懂事起來，從單一閱讀變成了多方面的，方式也從以前的只看情節(jié)深入到理解書刊中涉及的倫理道德知識(shí)了。

現(xiàn)在我進(jìn)入六年級(jí)了，爸爸為了方便我預(yù)習(xí)初中的功課，又為我訂了《滿分閱讀·初中版》。書刊在變，我也一天天長(zhǎng)大，我常為書中的人物喜怒哀樂，有時(shí)也會(huì)從作者的角度去看待人情冷暖。為了提高閱讀水平也會(huì)做一做閱讀筆記了。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，是書籍培養(yǎng)著我，教育著我。我愿徜徉在書籍的海洋中，去發(fā)現(xiàn)，去吸收，去理解，去體會(huì)，去領(lǐng)會(huì)，去感悟。