人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
高一物理期末測(cè)試卷高一物理期末考試試卷實(shí)用篇一
1.下列現(xiàn)象不能用微觀領(lǐng)域的知識(shí)來解釋的是( ).
a.荷葉上的兩滴露珠能匯成一大滴水珠 b.咖啡里放糖后就不苦了
2.下列長度中最長的是( )
3.關(guān)于變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度公式v=s/t理解,其中正確的是( )
a、v的大小與s、t的選取無關(guān) b、能夠準(zhǔn)確地反映物體運(yùn)動(dòng)的情況
4.下表是人和幾種動(dòng)物的發(fā)聲頻率和聽覺范圍
人 蝙蝠 大象 狗
從表中可以看出,可以發(fā)出次聲的是( )
a、人 b、蝙蝠 c、大象 d、狗
5.詩句不敢高聲語,恐驚天上人中的高從物理角度是指聲音( )
a.頻率高 b.音色好 c.響度大 d.速度快
6.你認(rèn)為下列情況中沒有發(fā)出噪聲的是:( )
7.下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )
a.小孔成像 b.用放大鏡看地圖
8.小明將一只蘋果從離凸透鏡1倍焦距處沿主光軸移到離凸透鏡4倍焦距處時(shí),則蘋果所成像的大?。? )
a.不變 b.逐漸減小 c.先變大后變小 d.先變小后變大
9.下列有關(guān)紅外線的說法中正確的是:( )
a.紅外線是一種可見光 b.紅外線是一種人眼看不見的光
c.紅外線不能被我們看見,所以它不能像可見光那樣傳遞能量
d.紅外線在空氣中很難被傳遞
10.下列物態(tài)變化中屬于升華的是:( )
a.灑在地上的水很快干了 b.江面上大霧的.形成
c.水在慢慢地結(jié)冰 d.燈泡用了一段時(shí)間之后,燈絲變細(xì)
11.小明開著鍋蓋煮雞蛋。第一次水燒開后繼續(xù)用急火加熱;第二次水燒開后,將火焰調(diào)小,但仍保持鍋中的水沸騰。則( )
12.把一石塊放入盛滿酒精的杯子中溢出酒精24g,把這石塊放入盛滿水的杯子中溢出的水的質(zhì)量是( )。
a、 大于24g b、等于24g c、小于24g d、無法判斷
13. 物體a的長度為__________cm。
14. 溫度計(jì)讀數(shù)為___________℃。
15.填寫單位:玉林同學(xué)身高170 ,一只雞蛋的質(zhì)量為50 。
16.在屋子里說話,比在曠野里聽起來響亮,這是由于 。
17.大型運(yùn)輸機(jī)長途飛行時(shí),有時(shí)要進(jìn)行空中加油,在空中加油的過程中,以加油飛機(jī)為參照物,運(yùn)輸機(jī)是__________的.(選填運(yùn)動(dòng)或靜止)
、ob和oc是射到空氣和玻璃界面上的入射線、反射線和折射線三條光線,則___ ___是法線,反射角為__ _ __度,折射角為__ _ __度。
21.刻舟求劍是人人皆知的典故。鄭人之所以沒有通過刻舟而求得劍,則由于他不懂得 的物理知識(shí)所致。
22.樂音的三個(gè)特征是音調(diào)、 和音色。我們能夠聽到蜜蜂飛的聲音,卻聽不到蝴蝶飛的聲音,主要原因是它們飛行時(shí)發(fā)出聲音的 不同。
23.陽光下放著一盆冰、水混合物甲,樹陰下也放著一盆冰、水混合物乙,則甲盆中的溫度 乙盆中的溫度。(選填高于、等于或低于)
24.科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s收到回波信號(hào),海洋中該處的深度是 m(聲音在海水中傳播的速度是1500m/s);這種方法不能用來測(cè)量月亮與地球之間的距離,其原因是 。
25.人站在豎直掛著的平面鏡的正前方,以lm/s的速度靠近平面鏡,則像相對(duì)于人的速度是________m/s。
27一束激光從水下射入空氣中,畫出在界面時(shí)發(fā)生反射和折射的情況,并標(biāo)明反射角r和折射角。(2分)
28.畫出點(diǎn)光源s發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡后的傳播方向,若s成的像s在光屏上最清晰,光屏應(yīng)放在什么位置,用虛線畫出光屏的位置。(2分)
29.球的直徑是 cm。(2分)
30.小宇用數(shù)碼相機(jī)在郊外拍得一張照片如圖9所示,請(qǐng)你觀察照片中的情景,指出一個(gè)物理現(xiàn)象: ,該現(xiàn)象所涉及的物理知識(shí)是 。
31.請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言解釋漫畫系列圖10中出現(xiàn)的現(xiàn)象:
巖石的質(zhì)量m(g) 量筒內(nèi)水的體積v1(cm3) 放入巖石后量筒內(nèi)水的體積v2(cm3) 巖石的體積 v(cm3)
②計(jì)算巖石密度的公式和結(jié)果: 。
33.小雨和小惠在魚缸邊玩耍,魚兒被嚇跑了(如圖12所示)。小雨認(rèn)為是他的動(dòng)作嚇跑了魚兒,小惠卻認(rèn)為是他們的聲音驚走了它們。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案幫助他們作出判斷。(6分)
34.從冰箱里取出汽水瓶,過一會(huì)兒就看見瓶壁上附滿了小水珠,這是為什么?(4分)
35.已經(jīng)測(cè)出自己正常步行時(shí)的速度是1.2m/s,從家門到校門要走15min,如果改騎自行車則需6min,問:(6分)
(1)從家門到校門的路程大約是多少?
(2)騎自行車的平均速度是多少?
36.有一只玻璃瓶,它的質(zhì)量為0.1kg,當(dāng)瓶內(nèi)裝滿水時(shí),瓶和水的總質(zhì)量為0.4kg,用此瓶裝另一種液體,瓶和液體的質(zhì)量為0.64kg,求這種液體的密度。(6分)
37.一輛汽車向山崖開去,在離山崖710m時(shí)司機(jī)按了一下喇叭,經(jīng)過了4秒鐘他聽到了回聲,求:(6分)
(1)當(dāng)司機(jī)聽到回聲時(shí)離山崖多遠(yuǎn)?(聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)
(2)汽車的速度是多少?
一、 c b d c c d b b b d c a
21、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性; 22、響度;音調(diào);
缸邊,不發(fā)出聲音,而作出動(dòng)作,根據(jù)魚兒的反應(yīng)來驗(yàn)證是不是動(dòng)作嚇跑了魚。
四、 34、因?yàn)槠勘谳^冷,空氣中的水蒸氣碰到會(huì)液化成小水珠附在外壁上。
37、15m/s;
高一物理期末測(cè)試卷高一物理期末考試試卷實(shí)用篇二
一 單項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共28分,每小題2分)
1.在國際單位制中,單位名稱及其符號(hào)均正確的一組是( d )
a.伏特,a b.庫侖,q c.安培,i d.歐姆,
2.如圖1所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( a )
3. 通常情況下,下列材料中都屬于導(dǎo)體的一組是( c )
a.食鹽水、玻璃棒、鉛筆芯 b.橡膠棒、塑料繩、玻璃板
c.鉛筆芯、銅芯線、鋼鋸條 d.陶瓷碗、橡膠棒、人體
4.在四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是( b )
a.吸氣沖程 b.壓縮沖程 c.做功沖程 d.排氣沖程
5.如圖2所示的用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是( c )
6. 圖3所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于凝華的是 ( d )
7.下列說法正確的是 ( a )
a.導(dǎo)體兩端的電壓越高,通過這段導(dǎo)體中的電流就越大
b.通過導(dǎo)體的電流越小,導(dǎo)體的電阻越大
c.導(dǎo)體兩端的電壓為 0v時(shí),導(dǎo)體的電阻為 0
d. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過導(dǎo)體的電流成反比
8.關(guān)于分子動(dòng)理論及有關(guān)熱現(xiàn)象,下列說法正確的是 ( c )
a.鐵塊很難被壓縮,說明分子之間存在相互作用的引力
b.濕衣服在熱天比冷天干得快,說明熱水分子間的斥力較大
c.水和酒精混合后總體 積變小,說明物質(zhì)的分子之間存在間隙
d.用力能將塵土從衣服上抖落,說明分子 在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
9.某學(xué)校物理興趣小組設(shè)計(jì)出一個(gè)能顯示窗戶關(guān)閉情況的簡(jiǎn)單電路。電路總開關(guān)閉合時(shí),只要有窗戶沒關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開),該窗戶對(duì)應(yīng)的指示燈就會(huì)發(fā)光。下列圖4所示四個(gè)電路圖中符合興趣小組設(shè)計(jì)意圖的是 ( b )
10.死海不死的故事說的是:將奴隸和俘虜扔進(jìn)海里,可他們都漂浮在海面上 。以下是幾位同學(xué)對(duì)該現(xiàn)象的解釋,其中正確的是( d )
a.奴隸和俘虜是被水平扔進(jìn)海里的
b.海水的密度等于人體的密度,人在海里自然漂浮
c.人被扔進(jìn)海里漂浮在海面上時(shí),浮力總大于其重力
d.人被扔進(jìn)海里漂浮在海面上時(shí),浮力等于其重力
11. 下列做法中符合安全用電原則的是( b )
a. 用濕手插拔電器插頭
b. 發(fā)生觸電 事故時(shí),應(yīng)先切斷電源再救人
c. 人體不能接觸高壓帶電體,但可以靠近高壓帶電體
d. 保險(xiǎn)絲熔斷后,換用一根比原來粗得多的保險(xiǎn)絲,使之不易熔斷
12.如圖5所示,重為100n的物體a,在大小為20n方向向左的水平拉力f的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過3秒,物體a在水平面上向左移動(dòng)了30cm的距離,滑輪與繩子質(zhì)量不計(jì),滑輪與繩子之間摩擦不計(jì)。則下列結(jié)論正確的是( d )
a.物體運(yùn)動(dòng)的速度為10m/s
b.物體與地面之間的摩擦力為20n
c. 拉力f的功率為2w
d. 拉力f做的功是12j
13、如圖6所示電路,滑片位于滑動(dòng)變阻器中點(diǎn),當(dāng)閉合開頭s后,將滑片p由中點(diǎn)向右移動(dòng)的過程中,電流表、電壓表的示數(shù)如何變化( b )
a.電流表示數(shù)變大, 電壓表示數(shù)變大
b.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變
c.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
d.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變
14.如圖7所示的電路中,電源兩端電壓為u,且保持不變,r1、r2和r3為三個(gè)定值電阻。已知r1=10。當(dāng)只閉合開關(guān)s2時(shí),電流表 的示數(shù)為0.3a,電路消耗的 總功率為p, r2消耗的電功率為p2;當(dāng)三個(gè)開關(guān)都閉合時(shí),電流表的示數(shù)改變了1.5a,電路消耗的總功率為p ,r2消耗的電功率為p2,。當(dāng)只斷開開關(guān)s1時(shí),電流表的示數(shù)為0.6a。下列判斷正確的'是( d )
a.u=9v,r2=15
b.u=9v,r3=30
c.r3=15,p2∶p2=1∶4
d.r2=20,p∶p =1∶6
二 多項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè),共12分,每小題3分。每小題選項(xiàng)全對(duì)的得3分,選對(duì)但不全的得2分,有錯(cuò)選的不得分)
15. 下列說法正確的是(bc )
a.磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是能夠產(chǎn)生磁感線
b.利用小磁針,可以判斷磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向
c.磁體之間的相互作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的
d.電磁波在空氣中的傳播速度為3.0108m/s
16. 把 兩個(gè)電阻r1與r2接在電源電壓為u的電路中,已知r1r2,下列說法中不正確的是( acd )
a. 當(dāng)它們串聯(lián)時(shí),它們兩端的電壓u1
b. 當(dāng)它們兩端的電壓u1=u2=u時(shí),它們是并聯(lián)的
c. 當(dāng)它們并聯(lián)時(shí),通過它們的電流i1i2
17.下列說法正確的是 ( ad )
a.籃球受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變
b.汽車剎車時(shí),乘客向前傾倒,是由于人受到了慣性
d.物體受平衡力作用時(shí),機(jī)械能可能減小
18.如圖8所示,木板b放在光滑水平面上,木塊a放在b的上面,a的右端通過一不可伸長的輕繩固定在豎直墻上,用大小200n的水平恒力f向左拉動(dòng)b,使b以0.2m/s的速度向左做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)水平繩拉力大小為t,下面說法正確的是( ab )
a.拉力t的大小為200n
b.拉力f的功率為40w
c.木塊a對(duì)木板b的摩擦力,大小等于100n
d.若增大拉力f,繩上拉力t大小變大
三 填空題(共12分,每小題2分)
19.家庭電路中的各用電器之間都是 并聯(lián) (選填串聯(lián)或并聯(lián))的。
20.將阻值為20的電阻絲接在電壓為10v的電源兩端,通電10s,產(chǎn)生的熱量為_50_j。
21.在離茉莉花較遠(yuǎn)的地方也能聞到茉莉花的香味,這是___擴(kuò)散 __現(xiàn)象。
22、電阻器r1標(biāo)有10 0.6a,電阻器r2標(biāo)有15 0.8a如果把它們并聯(lián)起來使用,干路中允許通過的最大電流是 1a 。
23.甲、乙兩個(gè)電阻上的電流隨其兩端電壓變化情況如圖9所示。把它們并聯(lián)在電路中,當(dāng)甲消耗的電功率為4w時(shí), 乙消耗的電功率為__1.6___w。
24.如圖10所示,電源兩端電壓為220v且保 持不變,當(dāng)開關(guān)s接通a點(diǎn)時(shí),電熱器a正常工作;當(dāng)開關(guān)轉(zhuǎn)換成接通b點(diǎn)時(shí),電熱器的實(shí)際功率是它額定功率的4/9,r2消耗的功率為160w,若r2的阻值是電阻r1的6倍,電熱器的額定功率是 540 w。
四 實(shí)驗(yàn)與探究題(共35分)
25.請(qǐng)畫出圖11中小球a所受重力g的示意圖(2分)
26.如圖12所示,電能表的示數(shù)是 1314.8 kwh。(2分)
27.如圖13所示,電壓表的示數(shù)是 12 v。(2分)
28.如圖14所示,電阻箱的示數(shù)是 2013 。(2分)
29.如圖15所示,已知通電螺線管兩端的磁極,則電源的左側(cè)為 - 極(選填+或)。(2分)
30.下表是某小組在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問題。
(1)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是__0___℃;(3分)
(2)該物質(zhì)是___晶體___(選填晶體或非晶體
(3)溫度為3℃時(shí),該物質(zhì)處于___液_____態(tài)(選填固或液)。
31.某人在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量金屬塊a的密度。先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量金屬塊a的質(zhì)量。天平平衡后,右盤中所放砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖16甲所示,則金屬塊a的質(zhì)量為 79 g。然后,將金屬塊a放入盛有50ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖16乙所示的位置。由此可計(jì)算出金屬塊a的密度為 7.9103 kg/m3。 (2分)
32.如圖17所示,用電壓表和電流表測(cè)2.5v小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。(4分)
如圖17甲所示,閉合開關(guān)之前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到 左 端(選填左或右)。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,應(yīng)使電壓表的示數(shù)為 2.5 v。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖17乙所示,則電流表的示數(shù)是 0.2 a。小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是 12.5 。
晰 放大 的像(選填:放大、等大、縮小)。接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡移動(dòng)到光具座上40cm刻線處,再移動(dòng)光屏,不能使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像(選填:能、不能)。(2分)
35.下表是研究定值電阻消耗的電功率與該電阻兩端的電壓之間的關(guān)系時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,請(qǐng)你對(duì)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,歸納出:當(dāng) 電阻不變 時(shí),通過電阻消耗的電功率跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系式為 p=u/(10v2/w) 。 (2分)
36.利用一塊已經(jīng)調(diào)好的電壓表和阻值已知的電阻r0,測(cè)量未知電阻rx的阻值。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,并連接部分實(shí)驗(yàn)電路,如圖20所示。(3分)
(1)為了測(cè)出電阻rx的阻值,請(qǐng)你只添加兩根導(dǎo)線完成實(shí)驗(yàn)電路連接。
(2)開關(guān)s1、s3閉合,s2斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為u1;
開關(guān)s1、s2閉合,s3 斷開時(shí), 電壓表的示數(shù)為u2。
請(qǐng)你利用u1、u2和r0表示rx。
rx= u1 r0 /(u2-u1) 。
37.物理小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),將一長方體木塊平放在一水平放置的長木板上,如圖21所示,通過水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量木塊與木板間的滑動(dòng)摩擦力,甲同學(xué)認(rèn)為,滑動(dòng)摩擦力相同;另一同學(xué)則認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力不會(huì)相同。針對(duì)以上兩位同學(xué)的想法,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)說明你的觀點(diǎn)。(3分)
答:影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素是材料性質(zhì)、壓力大小和受力面的粗糙程度,影響因素沒有改變,所以木塊平放、側(cè)放、立放滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)摩擦力相同。
38.實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、電流表和電壓表各一只、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、電阻箱一個(gè)(電阻箱的符號(hào) )、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干。要求從實(shí)驗(yàn)桌上選取適當(dāng)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:當(dāng)電阻兩端電壓保持不變時(shí),電阻消耗的電功率與該電阻的阻值成反比。請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫出實(shí)驗(yàn)步驟,并設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。(5分)
(1)實(shí)驗(yàn)電路圖:
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:
五 計(jì)算題(共13分,39題6分,40題7分)
39.如圖22所示,是一個(gè)上肢力量健身器示意圖。配重a的質(zhì)量為40kg,其底面積為100cm2。重為500n的小勇通過細(xì)繩施加豎直向上的拉力f1時(shí),配重a對(duì)地面的壓強(qiáng)為2104pa,人對(duì)地面的壓強(qiáng)為p1;他通過細(xì)繩施加豎直向上的拉力f2時(shí),配重a對(duì)地面的壓強(qiáng)為3104pa,人對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2。滑輪組裝置的摩擦力忽略不計(jì),已知p1∶p2 =5∶4, g取10n/kg。
求:1.拉力f1 的大小
答案:
f支1=p1s=2104pa10-2m2=200n
f支2=p2s=3104pa10-2m2=300n
(ga- f支1)2+g動(dòng)=f1
(ga- f支2)2+g動(dòng)=f2
g人+f1=p1s人
g人+f2=p2s人
代入p1∶p2 =5∶4,g人=500n,ga=400n得:
g動(dòng)=100n
f1=500n
p2= 2104pa
40.在圖23所示電路中,電源電壓一定。電阻r1=10。當(dāng)開關(guān)s閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片p在中點(diǎn)時(shí),電壓表v1示數(shù)為u1;當(dāng)開關(guān)s斷開,再將滑片p調(diào)至b端,電壓表v1示數(shù)為u1,電壓表v2示數(shù)為u2,電流表示數(shù)為0.3a。若u1∶u1=4∶9,u1∶u2=2∶3。
求:1.電阻r2與r3的比值
2. 開關(guān)s閉合時(shí)與開關(guān)s斷開時(shí)的電流之比
3. 電源電壓
(要求畫等效電路圖)
高一物理期末測(cè)試卷高一物理期末考試試卷實(shí)用篇三
計(jì)算題(本題共4小題,共48分;解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫最后答案的不給分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值的單位)
(1)從剎車開始到恢復(fù)原來速度共經(jīng)歷的時(shí)間t;
(2)從剎車開始到恢復(fù)原來速度共經(jīng)歷的路程s;
(3)司機(jī)由于臨時(shí)停車共耽誤了多少時(shí)間?
(1)物體下滑過程的加速度有多大?
(2)物體從光滑斜面頂端下滑到底端,要用多長時(shí)間?
(3)物體下滑過程中,地面對(duì)斜面的摩擦力有多大?
(1)滑塊下滑的加速度的大小。
(2)滑塊下滑的最大速度的大小
(3)若m=2kg,=37o,sin37o =0.6,cos37o =0.8,g=10m/s2,滑塊從靜止開始沿斜面下滑的速度圖線如圖(乙)所示,圖中直線oa是t=0時(shí)刻速度圖線的切線,由此求出和 的值。
20.(12分)如圖所示,在粗糙的水平路面上,一小車以v0=5m/s的速度向右勻速行駛,與此同時(shí),在小車后方相距s0=50m處有一物體在水平向右的推力f=30n作用下,從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)去追擊小車,已知推力f作用了t=5s時(shí)間就撤去。設(shè)物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.2,物體的質(zhì)量為m=5kg,重力加速度g=10m/s2。
(1)求在推力f作用下,小車的加速度a大小為多少?
(2)求撤去f的瞬間,物體與小車的距離d為多少?
(3)試通過計(jì)算討論物體是否能追上小車。
溫馨提示:高一物理上冊(cè)期末檢測(cè)試卷到此結(jié)束,大家的努力學(xué)習(xí),每一位同學(xué)都能取得高分!
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