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最新手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)

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最新手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(通用20篇)
2023-11-26 18:36:56    小編:zdfb

合理有效的計(jì)劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效果,為我們?nèi)〉酶玫某煽兊於ɑA(chǔ)。制定計(jì)劃時(shí),需要合理分配任務(wù)和責(zé)任,確保協(xié)作順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇一

棋類活動(dòng)是一項(xiàng)集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動(dòng),他對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。同時(shí),棋類活動(dòng)還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。所以,我們積極開展棋類社團(tuán)活動(dòng),努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我校棋類活動(dòng)以象棋活動(dòng)為主,并根據(jù)學(xué)生的興趣開設(shè)五子棋、跳棋和軍棋等棋類活動(dòng)。

豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)他們良好的創(chuàng)新意識。

本學(xué)期開設(shè)的棋類興趣活動(dòng)為一部分有這方面特長愛好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間,使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)我校的科技發(fā)展。

1、利用興趣小組活動(dòng)和課余時(shí)間挖掘一批有潛力的選手,并通過不斷地競爭,使一批最優(yōu)秀的棋手脫穎而出。

2、開展豐富多彩的活動(dòng),以便更好地吸引學(xué)生,使他們覺得學(xué)中有樂。

3、不定期地在社團(tuán)內(nèi)舉行一系列的比賽,加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)競爭意識,激發(fā)社團(tuán)成員的興趣,在校內(nèi)形成良好的藝術(shù)氛圍。

4、為有潛力的棋手創(chuàng)造良好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

五年級一班。

1、社員之間互相學(xué)習(xí),互相幫助,取長補(bǔ)短。

2、講究活動(dòng)室和個(gè)人衛(wèi)生,保持室內(nèi)安靜和整潔。

3、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把棋下好。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇二

進(jìn)一步落實(shí)“培養(yǎng)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人”的教育理念,切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代人素質(zhì)工程,塑造學(xué)生們的領(lǐng)袖氣質(zhì)、管理能力、創(chuàng)新精神,引導(dǎo)孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。

二、組建目的:。

擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利,提供多樣的學(xué)習(xí)渠道,培養(yǎng)學(xué)生的交往能力合作精神,協(xié)助老師安排組織課余活動(dòng)。

三、社團(tuán)定義:。

依據(jù)學(xué)校的課程規(guī)劃實(shí)施的團(tuán)體性、系統(tǒng)性的活動(dòng)課程,由專業(yè)的老師指導(dǎo),由學(xué)生自己組織定期和不定期的訓(xùn)練研習(xí)的學(xué)習(xí)團(tuán)體。

四、社團(tuán)內(nèi)容:。

社團(tuán)活動(dòng)包括藝術(shù)類、學(xué)科類、游戲類及其它。

五、辦理原則:。

1、學(xué)校組織引導(dǎo)原則。

2、專業(yè)教師指導(dǎo)原則。

3、學(xué)生發(fā)展需求原則。

4、學(xué)生全員參與原則。

5、定期評比表彰原則。

六、業(yè)務(wù)內(nèi)容:。

社團(tuán)活動(dòng)納入學(xué)校的課程計(jì)劃,其業(yè)務(wù)如下:擬定實(shí)施計(jì)劃、自主訓(xùn)練計(jì)劃、參與比賽活動(dòng)、發(fā)布成果論文。

七、參加對象:。

本校學(xué)生,自愿參加,并經(jīng)過家長同意。

八、活動(dòng)時(shí)間:。

早鍛煉、課間、大課間、晚自習(xí)前、節(jié)假日。

九、申辦辦法:。

2、學(xué)生社團(tuán)至少五人,最多15人,特別優(yōu)秀的可逐級申請更多社員。

十、推薦項(xiàng)目:。

1、魔方社團(tuán)。

2、悠悠球社團(tuán)。

3、花樣跳繩社團(tuán)。

4、二十四點(diǎn)社團(tuán)。

5、古詩背誦社團(tuán)。

6、小作家寫團(tuán)。

7、動(dòng)漫社團(tuán)。

8、街舞社團(tuán)。

9、愛天文社團(tuán)。

10、海模社團(tuán)。

11、車模社團(tuán)。

12、京劇表演社團(tuán)。

13、兒歌社團(tuán)。

14、小游戲社團(tuán)。

15、電影迷社團(tuán)。

16、奧數(shù)社團(tuán)。

17、瘋狂英語社團(tuán)。

18、課本劇社團(tuán)。

19、小主持人社團(tuán)。

20、故事大王社團(tuán)。

21、花樣籃球社團(tuán)。

22、羽毛球社團(tuán)。

23、足球迷社團(tuán)。

24、口算大王社團(tuán)。

25、小書蟲社團(tuán)。

26、航模社團(tuán)。

27、葫蘆絲社團(tuán)。

28、薩克斯社團(tuán)。

29、象棋社團(tuán)。

30、圍棋社團(tuán)。

31、趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)。

十一、評比表彰:。

每學(xué)期學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示,由大隊(duì)委具體負(fù)責(zé)組織評比,由大隊(duì)部進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),評比位居后五位的下學(xué)期自動(dòng)淘汰。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇三

為貫徹國家新課標(biāo)的安排,全面實(shí)施素質(zhì)教育,我校開辦手工制作社團(tuán)活動(dòng)課,計(jì)劃如下:

xxx。

時(shí)間:下午第七八節(jié)課。

地點(diǎn):教學(xué)樓四樓教室。

1.讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的,使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。

2.形成對自己的控制能力,尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。

3.讓學(xué)生懂得制作與生活學(xué)習(xí)的相關(guān)道理;形成自悟的習(xí)慣。

4.通過動(dòng)手制作,啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美,通過藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。

5.使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,并通過想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng),促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展。

1.鼓勵(lì)式教學(xué)。

在制作過程中(包括在平時(shí)生活中),遇到問題后第一反應(yīng)即“我不會(huì)”針對學(xué)生的膽怯心理,我們要求學(xué)生在課堂上把這句話改為“我能行”。并通過動(dòng)手實(shí)踐操作,使學(xué)生深刻意識到“我真棒”!在實(shí)踐的過程中,針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì):你真棒!從而提高學(xué)生的自信心。

2.啟發(fā)式教學(xué)。

“看一看”首先讓學(xué)生看到我們的實(shí)物。

“想一想”通過實(shí)物,引導(dǎo)學(xué)生觀察,啟發(fā)學(xué)生思考制作過程以及相關(guān)方面的思維擴(kuò)散?!罢f一說”讓學(xué)生說出自己制作的想法,并能編出系列故事。

“做一做”通過動(dòng)手實(shí)踐,做出自己的作品。

“樂一樂”學(xué)生在制作的整個(gè)過程中都懷有快樂的心情。這種學(xué)習(xí)學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)感覺累。

1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、動(dòng)手能力,手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。

3、想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來社會(huì)更需要的是創(chuàng)新人才,因此,挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生。

4、主動(dòng)思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給學(xué)生留下的永遠(yuǎn)是問好,而不是句號。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。

5、自信心的培養(yǎng)。手工制作,小東西,大成就。學(xué)生做完作品,擁有的`不僅是作品,更有著滿滿的強(qiáng)烈的成就感。再適時(shí)加上老師的鼓勵(lì),讓學(xué)生感知到原來我真得很棒!

6、專注力的培養(yǎng)。注意把學(xué)生的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。利用學(xué)生的好奇心,充分調(diào)動(dòng)手眼腦,是指協(xié)調(diào)一致的同時(shí),形成對自我的控制能力。

使學(xué)生體驗(yàn)成功。舉行手工制作等各種才藝競賽活動(dòng)。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇四

興趣是一個(gè)人走進(jìn)成功大門的鑰匙!發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣是非常重要的,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好可以發(fā)展學(xué)生的潛能,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。因此,手工社團(tuán)的成立是基于興趣的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期手工社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:

通過手工社團(tuán)小組活動(dòng),了解手工的基本知識,讓學(xué)生感知到手工制作的.創(chuàng)新性,有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長得到更好的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、周三下午放學(xué)后后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

手工制作小組現(xiàn)有25名學(xué)生,主要是四五六年級學(xué)生,他們的動(dòng)手能力,自控能力,接受能力較好,因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主,在了解手工常識知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)行一些較難的手工制作。

1、在實(shí)踐的過程中,針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì):你真棒!從而堤高兒童的自信心。并通過動(dòng)手實(shí)踐操作,使學(xué)生深刻意識到“我真棒”!

2、啟發(fā)式教學(xué):“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容。“想一想”在自學(xué)的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考?!罢f一說”說出自己制作的方法,并做到條理?!白鲆蛔觥蓖ㄟ^動(dòng)手實(shí)踐,讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì)制作?!皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。

3、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實(shí)際操作能力,提高自身素質(zhì)。

4、做好組織工作,輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo)。

5、要充分利用家長資源,鼓勵(lì)多出家庭手工作品。

6、注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累,注意及時(shí)總結(jié)回顧與反思,過程材料要?dú)w檔。

7、學(xué)期末舉辦作品展覽,在過程教育中要注意搜集留存作品。五、預(yù)期成果:

通過動(dòng)手引發(fā)動(dòng)腦的習(xí)慣,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。并借助學(xué)生對手工制作濃厚的興趣和成就,引發(fā)學(xué)生自信,激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,促進(jìn)文化課的學(xué)習(xí)。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇五

學(xué)生寫好字是學(xué)好科學(xué)文化知識的基礎(chǔ),是學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)志,而教師寫好字則更具有良好的示范引領(lǐng)作用。基礎(chǔ)教育課程綱要也明確提出中小學(xué)要開設(shè)書法課,以不斷提高中小學(xué)生的漢字書寫水平,發(fā)揚(yáng)繼承祖國的傳統(tǒng)文化,這一舉措也更加提高了對教師書寫水平的要求。書法社團(tuán)的活動(dòng),則能不斷的提高教師的書寫水平,使教師能在教學(xué)中有效的培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范、美觀的書寫漢字,并能形成良好的正確書寫習(xí)慣,激勵(lì)每一位教師在教學(xué)工作之余,不斷的提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),更好的服務(wù)于教學(xué)工作。

1、書法是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,通過學(xué)習(xí)書法,使老師們能更好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化。

2、進(jìn)一步了解書法的基本知識和基本技能,達(dá)到以書靜心養(yǎng)氣,以書煉意礪志,以書探美求新之目的。

3、通過書法社團(tuán)的活動(dòng),給愛好和擅長書法的老師一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的空間,使老師的書法特長得到更好的發(fā)展,培養(yǎng)出一支具有學(xué)校特色的書法團(tuán)隊(duì)。

4、書法社團(tuán)活動(dòng)是課堂書法學(xué)習(xí)鞏固和提升的有利保障。也是教師服務(wù)課堂教學(xué),提高學(xué)生書寫水平的一項(xiàng)有力保障。

5、每學(xué)期進(jìn)行一次社團(tuán)書法成果展覽。

本著教師自愿原則,根據(jù)教師自己的興趣、愛好、特長進(jìn)行報(bào)名。社團(tuán)開設(shè)毛筆字、硬筆字和粉筆字的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

四樓八號教室。

1、每周四下午4:30—5:30,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)參加。

2、社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守書法社團(tuán)規(guī)章制度,按時(shí)完成作業(yè)。

3、除規(guī)定時(shí)間外,社團(tuán)成員也可以在完成教學(xué)工作之余機(jī)動(dòng)學(xué)習(xí)。

1、了解書法的悠久歷史和發(fā)展過程。

2、指導(dǎo)教師正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。

3、掌握8種基本筆畫,嘗試小型書法作品的創(chuàng)作。

4、使教師了解一些簡單的書法常識(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。以楷書、臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。

5、欣賞名人名作,提高欣賞水平。

第1次作好社團(tuán)成立組織準(zhǔn)備工作。

第2次了解硬筆書法基礎(chǔ)常識。

第3次了解軟筆書法基礎(chǔ)常識。

第4次指導(dǎo)書寫姿勢、執(zhí)筆、運(yùn)筆方法。

第5次筆畫書寫——橫的寫法。

第6次筆畫書寫——豎的寫法。

第7次筆畫書寫——鉤的寫法。

第8次筆畫書寫——折的寫法。

第9次筆畫書寫——點(diǎn)、提的寫法。

第10次筆畫書寫——撇、捺的寫法。

第11次書法作品的創(chuàng)作。

每月末的最后一個(gè)周三下午4:30——5:30為統(tǒng)一驗(yàn)收時(shí)間,培訓(xùn)結(jié)束后全體教師以現(xiàn)場書寫考試的形式,展示他們練字的結(jié)果,并對教師書寫的成果進(jìn)行級別評定。

書法教育教學(xué)在我校不是流于形式,追求時(shí)尚,而是真正地在用我們的實(shí)際行動(dòng)延續(xù)著書法這種賦予著民族精神的文化。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇六

1.通過各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2.把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

3.健全組織,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

4、深化素質(zhì)教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng),使學(xué)生在記憶力最好的時(shí)候,

以最便捷的方式獲得古詩文經(jīng)典的基本修養(yǎng),受到中華傳統(tǒng)文化熏陶,傳承中華文明,發(fā)揚(yáng)中華文明,提高文化底蘊(yùn),提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康和諧可持續(xù)發(fā)展。

本次參加古詩誦讀興趣小組的都是一年級的孩子,識字量不多,對古詩文的了解和掌握也不多。根據(jù)掌握情況盡可能做到面向所有學(xué)生,平衡進(jìn)度,同時(shí)也要兼顧個(gè)別進(jìn)步大的學(xué)生,個(gè)別講解,以優(yōu)促差。

每周三下午第二節(jié)課。

一(2)教室。

1、《詠鵝》朗讀、簡單理解、背誦《詠柳》朗讀、簡單理解、背誦。

2、《登鸛雀樓》朗讀、簡單理解、背誦《春曉》朗讀、簡單理解、背誦。

3《九月九日憶山東兄弟》朗讀、簡單理解、背誦《靜夜思》朗讀、簡單理解、背誦。

4《贈(zèng)汪倫》朗讀、簡單理解、背誦《送孟浩然之廣陵》朗讀、簡單理解、背誦。

5《早發(fā)白帝城》朗讀、簡單理解、背誦《絕句》朗讀、簡單理解、背誦。

6、《楓橋夜泊》《游子吟》朗讀、簡單理解、背誦。

7、《賦得古原草送別》《小兒垂釣》朗讀、簡單理解、背誦。

8、《憫農(nóng)》《尋隱者不遇》朗讀、簡單理解、背誦。

9、《山行》《清明》朗讀、簡單理解、背誦。

10、《題西林壁》《小池》朗讀、簡單理解、背誦。

11、《所見》《村居》朗讀、簡單理解、背誦。

12復(fù)習(xí)。

13復(fù)習(xí)。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇七

1.活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、點(diǎn)名冊、過程性資料、學(xué)生評價(jià)、學(xué)生作品、學(xué)生取得的成績等)。每學(xué)期要有一次以上的社團(tuán)成果展示。

2.做到“三定”(定人、定時(shí)、定點(diǎn)):

(1)定人:人員固定。在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師挑選并組織學(xué)生開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間每周1次,每次不少于40分鐘。指導(dǎo)教師要做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率。

(2)定時(shí):活動(dòng)時(shí)間固定(具體時(shí)間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定后報(bào)政教處批準(zhǔn)、備案),教師無特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情況需提前向政教處申請,并告知學(xué)生,并在一周內(nèi)補(bǔ)上。

(3)定點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn)固定。充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點(diǎn),愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并做好衛(wèi)生保潔工作。

3.做好家長的工作,爭取家長的支持、配合。教師要有社團(tuán)內(nèi)所有學(xué)生的聯(lián)系電話、家庭住址,如有問題要及時(shí)和家長取得聯(lián)系。(社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間一般不得超過17:30,如遇特殊情況需要延遲的,要提前兩天以書面形式告知家長,并做好學(xué)生的安全教育)。

4.做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大知名度。

課程實(shí)施注意點(diǎn):

1、保證學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間(確定具體時(shí)間:一周一次)。如果其它部門有其它安排,請至少提前兩天通知,否則不得占用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。

2、政教處、教務(wù)處安排與社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容有關(guān)的教師進(jìn)行指導(dǎo)。

3、學(xué)校在資金上給予相應(yīng)的及時(shí)的支持(設(shè)備用具的購買,請專業(yè)教師指導(dǎo),社團(tuán)所需的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等),以確保社團(tuán)活動(dòng)的正常進(jìn)行,保護(hù)指導(dǎo)教師的積極性。

4.輔導(dǎo)老師課前要根據(jù)本團(tuán)輔導(dǎo)內(nèi)容及時(shí)通知好相關(guān)學(xué)生帶好活動(dòng)材料,課后做好輔導(dǎo)地點(diǎn)的衛(wèi)生工作。

5.各輔導(dǎo)老師課前對自己的上課教室預(yù)先落實(shí)好,尤其是一些專用教室,要及時(shí)借好鑰匙,確保準(zhǔn)時(shí)上課。

6.各輔導(dǎo)老師根據(jù)所教項(xiàng)目的人數(shù),對缺少桌椅的教室課前通過總務(wù)處想辦法統(tǒng)籌好。

7.各班主任要配合相關(guān)輔導(dǎo)老師,告知學(xué)生具體的上課地點(diǎn),保證每個(gè)學(xué)生都能明確、及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)。

8.由于每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生來自不同的班級,所以每次活動(dòng)前要清點(diǎn)人數(shù),做好記載,對活動(dòng)中無故缺席的學(xué)生,要及時(shí)與該學(xué)生的班主任聯(lián)系,了解情況。

9.每個(gè)輔導(dǎo)老師在上課時(shí)作好被參觀、學(xué)習(xí)、攝影的準(zhǔn)備。每次活動(dòng)輔導(dǎo)老師都要精心保留好學(xué)生的活動(dòng)成果,以便期末的展示考核。

10.開展社團(tuán)教研課活動(dòng),加強(qiáng)教師之間的交流探討,濃厚研究氣氛,加強(qiáng)輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處,努力提高社團(tuán)活動(dòng)的效果和效率。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇八

以新課程理念為行動(dòng)指南,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的,以建設(shè)有品位加特色的書香校園為落腳點(diǎn),樹立大閱讀觀,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識的渠道,引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。

1、通過活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

3、通過讀書活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

1、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃;

2、營造良好的讀書氛圍。

郭學(xué)芝羅雪亞。

學(xué)校書吧。

1、時(shí)間落實(shí)。我校各段每周三下午開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng),中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂閱讀,每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時(shí)間四十分鐘。

2、保證閱讀數(shù)量。要求三、四年級學(xué)生每周至少讀2本書。

3、各班建立組織。以班級為單位建立班級讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu),并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì),設(shè)隊(duì)長一人,要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字,想一句讀書口號。

4、充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書,保證學(xué)生有書可讀,有好書可讀閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃閱讀社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃。

5、活動(dòng)落實(shí)。自信來自鼓勵(lì),習(xí)慣決定人生。我們定期開展一些學(xué)生喜愛的活動(dòng),使閱讀成為一種有組織的集體活動(dòng),盡可能多讓學(xué)生樂在其中,盡情地展示自己的閱讀才能?;顒?dòng)的形式多種多樣,如舉行讀書故事會(huì)、讀書心得交流會(huì)、優(yōu)美片斷朗誦賽,搶答辯論賽、小博士,考考你等活動(dòng)。表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,評出閱讀之星,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀,會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。

6、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

1)、快樂積累。提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本,隨時(shí)摘錄好詞、好句或精彩片段。

2)、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),對不同的讀物能采用不同的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。

加強(qiáng)閱讀,可以豐富學(xué)生的語文積累,提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力,豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,我們通過家校聯(lián)手,深入落實(shí)課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃;創(chuàng)生課堂,努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式;活化課程,培養(yǎng)語文實(shí)踐能力;讀寫結(jié)合,放飛閱讀想象的翅膀,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

周次具體內(nèi)容。

第一周常規(guī)教育、按不同年級教師指導(dǎo)學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧:一是精讀法,包括比較閱讀法、表達(dá)閱讀法;二是略讀法,包括瀏覽泛讀法、提綱挈領(lǐng)法;三是快讀法,包括無聲視讀法等,從而真正提高閱讀的效率。

第二周《十萬個(gè)為什么》推薦。

第二周《十萬個(gè)為什么》導(dǎo)讀。

第三周《十萬個(gè)為什么》搶答辯論賽。

第四周《宇宙之謎叢書》推薦。

第五周《宇宙之謎叢書》導(dǎo)讀。

第六周閱讀中疑難問題探討。

第七周《少兒百科全書》推薦。

第八周《少兒百科全書》導(dǎo)讀。

第九周舉行小博士,考考你活動(dòng)。

第十周交流閱讀經(jīng)驗(yàn)初評閱讀之星。

第十一周:《名人故事》推薦。

第十二周:《名人故事》導(dǎo)讀。

第十三周:《名人故事》故事會(huì)。

第十四周:學(xué)生刊物閱讀與交流。

第十五周:《安徒生童話》推薦。

第十六周:《安徒生童話》導(dǎo)讀。

第十七周:《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽。

第十八周:《大林和小林》推薦。

第十九周:《大林和小林》導(dǎo)讀。

第二十周:《大林和小林》交流。

第二十一周評出閱讀之星。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇九

為豐富校園文化生活,展現(xiàn)大學(xué)生青春活力,特此舉辦大一新生學(xué)校網(wǎng)球賽.

章顯青春,展現(xiàn)活力.

大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)。

網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)長:朱克龍王鋒。

網(wǎng)球協(xié)會(huì)10級所有會(huì)員。

xx年11月20日至xx年12月20日。

xx年12月18日上午八點(diǎn)。

各位同學(xué)可直接到網(wǎng)球協(xié)會(huì)教學(xué)部部長王鋒處報(bào)名。

校本部網(wǎng)球場。

1.單打淘汰賽,若對手未按時(shí)到達(dá)比賽場地或自動(dòng)放棄比賽權(quán)選手可直接進(jìn)入下一輪。

2.根據(jù)報(bào)名人數(shù),分為男隊(duì)和女隊(duì),再分別以抽簽的形式分為a,b,c(或更多,據(jù)人數(shù)而定)。

3.比賽中球員每勝1球即記分15,勝第2球記分30,勝第3球記分40,先勝4球者為勝1局。如遇雙方各勝3球?yàn)槠椒郑钡揭环皆谄椒趾筮B勝2球才為勝該局(勝6局為1盤)。當(dāng)雙方各勝5局時(shí),一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局?jǐn)?shù)打到6比6,就要以決勝局定勝負(fù)。

其周圍的線上。球飛出了底線或邊線,但還沒有著地,而這時(shí)直接將球接去,失誤失分,沒有失誤,該分繼續(xù)。

5.雙方應(yīng)在每盤的單數(shù)局結(jié)束后交換場地。

分為前期,中期,后期(賽中和賽后)三期宣傳.

前期報(bào)名宣傳(以教學(xué)部部長為主);。

中期運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、備戰(zhàn)宣傳(以網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)員為主);。

后期賽中戰(zhàn)況宣傳和賽后宣傳(以字報(bào)的形式貼出);

由網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)長負(fù)責(zé)安排。

每個(gè)場地設(shè)一名裁判及球童兩名。

由各部長負(fù)責(zé),借記分板、哨子等,并且負(fù)責(zé)保證器材的完好無損。

取男子比賽前三名,女子比賽前三名;發(fā)放校級證書獎(jiǎng)勵(lì)(向社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請)。

本次比賽為10級新生舉辦的第一次大型的網(wǎng)球比賽.由于今年10級同學(xué)身體素質(zhì)較好,在短時(shí)間內(nèi)已掌握基本的網(wǎng)球技巧,,為此,在網(wǎng)球協(xié)會(huì)的倡導(dǎo)下,特此舉辦此次校內(nèi)網(wǎng)球比賽,既能讓同學(xué)們掌握一定的比賽規(guī)則,學(xué)友所長章顯自己,又能為大學(xué)校園增添一份活力與激情,同時(shí)將于12月19日舉行網(wǎng)球協(xié)會(huì)內(nèi)部茶話會(huì),交流網(wǎng)球心得,為今后的網(wǎng)球培訓(xùn)打好基礎(chǔ),延長避短,大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)將在所有會(huì)員的努力下向更好的方向發(fā)展!

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十

1、通過參加社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識,滿足學(xué)生參與足球活動(dòng)的需求。

2、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開展,滿足部分特長學(xué)生的不同發(fā)展,為上一級運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送人才。

3、促進(jìn)足球校本課程建設(shè)與實(shí)施,努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。

4、開展足球系列主題活動(dòng),形成小學(xué)足球文化特色。

本學(xué)期招生的對象是主要是以三年級至五年級的學(xué)生為主,通過一學(xué)期的足球訓(xùn)練,一星期一次的社團(tuán)練習(xí),學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出,他們已有了明顯的提高:

1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高:

他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù),例如簡單運(yùn)球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的接觸球練習(xí),他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。

2、基本技術(shù)的提高:

三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快,學(xué)會(huì)了控制運(yùn)球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動(dòng)作。這些技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ),而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味,所以社團(tuán)開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。

盡管學(xué)生們在練習(xí)中提高很快,但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處,在下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中我要針對性的改善一下方面:

1、社團(tuán)活動(dòng)中,孩子們對足球規(guī)則的了解甚少,沒有辦法進(jìn)行一場比賽,所以也說明在社團(tuán)活動(dòng)中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動(dòng)作,作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則,使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣。

2、因社團(tuán)開展初期總是有學(xué)生遲到,因要求全體社員,遵守社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度,小到隊(duì)列管理,大到器材歸置,鼓勵(lì)學(xué)生自主管理社團(tuán),形成良好的足球社團(tuán)氛圍。

在最后一堂課上,經(jīng)過分組的學(xué)生們,經(jīng)過討論后,向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后,小同學(xué)們就開始爭先恐后地上來展示,其中有盤球動(dòng)作,各種路線的傳球,還有假動(dòng)作的演示,足以看出同學(xué)們對足球的喜愛。這也使我體會(huì)到了,給學(xué)生們自己商量的空間,他們制造出來的東西足以讓我驚喜!

大家都來到荷塘,挖蓮藕抓魚蝦,捉泥鰍撿螃蟹,人聲鼎沸,笑語歡聲,相互談?wù)f著要如何弄出一頓頓可口的美味。光是蓮藕的吃法就有很多:熬湯燉肉八寶釀、清炒生吃蜜餞糖,還可以磨成藕粉,加入砂糖或蜂蜜,在溫水里一泡,就是一杯清涼清甜的解暑飲料。用鮮蓮葉來熬粥,蒸飯蒸雞,或蒸其它肉類味道都是極鮮美的,做出來的食物均帶著一股淡淡的蓮葉清香。人們那么喜歡荷花,不單單是因?yàn)樗姆枷忝利悵崈舾哐?,更因?yàn)樗硎菍殻恳惶幎伎墒晨伤幙捎?。我最喜歡的是生鮮蓮子羹。把剝好的蓮子對半打開去芯,蓮子芯很苦,可以藥用,沒有芯的蓮子是甜的,正好用它熬糖水。把足量的生蓮子洗凈,和著一小片生姜一片鮮蓮葉,放進(jìn)清水鍋里,蓋著蓋子大火燒滾,轉(zhuǎn)小火熬二十分鐘,撈起蓮葉,加入冰糖,小火慢熬,邊熬邊攪拌,十五分鐘后,一款既清香甘美又消暑解渴的蓮子羹就做成了。這樣的湯水,在炎熱的夏季里,只要喝過一次都不會(huì)忘記。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十一

乒乓球社團(tuán)本著學(xué)生自愿參加,以學(xué)生自主參與為主,以體驗(yàn)性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為主要特征的新型課程。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,對培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長,創(chuàng)新思維習(xí)慣和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)的能力,在提高與普及的統(tǒng)一中推動(dòng)乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,致力于營造濃厚的乒乓球文化氛圍,以球育德,以球益智,以球練志,以球養(yǎng)性,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有十分重要的意義。

二、情況分析。

乒乓球社團(tuán)充分注重主體性、合作性、選擇性、開放性、特色性和創(chuàng)造性,經(jīng)過調(diào)查、分析,參加乒乓球社團(tuán)的所有學(xué)生,都是自愿參加的,學(xué)生積極性比較高。

三、安全教育。

乒乓球社團(tuán)活動(dòng)要注意培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,每次活動(dòng)前五分鐘要堅(jiān)持對學(xué)生安全教育,教育學(xué)生在訓(xùn)練、比賽中相互尊重,發(fā)生糾紛、出現(xiàn)問題要找老師解決,要做準(zhǔn)備活動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)性的受傷。

四、時(shí)間、內(nèi)容安排。

周次內(nèi)容備注。

1乒乓球活動(dòng)課的要求、規(guī)范、練習(xí)。

2乒乓球的'規(guī)則(一)、練習(xí)。

3乒乓球的規(guī)則(二)、練習(xí)。

4乒乓球的規(guī)則(三)、練習(xí)。

5乒乓球的規(guī)則(四)、練習(xí)。

6乒乓球的規(guī)則(五)、練習(xí)。

7乒乓球的練習(xí)。

8乒乓球的練習(xí)。

9乒乓球的練習(xí)。

10乒乓球的練習(xí)。

11乒乓球的練習(xí)。

12乒乓球的練習(xí)。

13乒乓球隊(duì)內(nèi)的分組比賽。

14乒乓球隊(duì)內(nèi)的分組比賽。

15乒乓球隊(duì)內(nèi)的半決賽比賽。

16乒乓球決賽、活動(dòng)總結(jié),表揚(yáng)優(yōu)秀隊(duì)員。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十二

本學(xué)期,為了提高同學(xué)們的動(dòng)手制作能力,豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),我組織了一個(gè)手工制作社團(tuán),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

針對學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),在選材時(shí),我們盡量做到面廣、有趣,盡量讓學(xué)生通過手工工藝課接觸到各種常見的工藝品種,通過校本課程,豐富學(xué)生國家課程、地方課程中沒有的或很少接觸的一些工藝內(nèi)容。充分發(fā)揮校本課程的優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)生的能力發(fā)展。

因?yàn)槭止ぶ谱魅の缎暂^強(qiáng),剪出的作品很精美,并且學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)也很多,符合低年級學(xué)生好動(dòng)的個(gè)性特征,小朋友們在玩中學(xué)到知識與制作技能,使小學(xué)生的心情變得輕松而又愉快,在寬松而又愉悅的氣氛中,極大地調(diào)動(dòng)了小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

現(xiàn)在小學(xué)生都是獨(dú)生子女,并且他們的耐力和毅力都很差,依賴性較強(qiáng)。在手工制作課上,他們過的是群體生活,同齡人在一塊,常常使小學(xué)生變得爭強(qiáng)好勝,加上老師正確的指導(dǎo)和鼓勵(lì),一些難做的手工,他們靠著爭強(qiáng)好勝的信念,也能獨(dú)立完成。這樣,長此以往就使小學(xué)生的毅力和耐力加強(qiáng)了。

手工制作需要?jiǎng)邮?,手一?dòng),就會(huì)引起大腦的積極思考,如手工制作的剪紙藝術(shù),小學(xué)生先欣賞漂亮的剪紙,再自己動(dòng)手剪一剪。動(dòng)手剪時(shí),他們就要思考:如何折疊,如何畫出合理漂亮的圖案,怎樣才能剪好,貼好。一件作品的完成,使他們的小手變得更靈巧,腦的思考變得更敏捷。

在本學(xué)期的手工制作社團(tuán)活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。

新媒:中共整改作風(fēng)從政治局做起。

外媒稱,中共新一代領(lǐng)導(dǎo)人4日承諾從自身做起,下大決心改進(jìn)工作作風(fēng),并誓言要厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。據(jù)新加坡《聯(lián)合早報(bào)》12月5日報(bào)道,中共最高決策機(jī)構(gòu)中央政治局4日開會(huì)審議政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。八項(xiàng)規(guī)定包括改進(jìn)調(diào)查研究;精簡會(huì)議活動(dòng);精簡文件簡報(bào);規(guī)范出訪活動(dòng);改進(jìn)警衛(wèi)工作;改進(jìn)新聞報(bào)道;嚴(yán)格文稿發(fā)表;厲行勤儉節(jié)約。會(huì)議強(qiáng)調(diào),抓作風(fēng)建設(shè),首先要從領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部、從中央政治局做起,“要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做”。北京分析人士指出,中共新一代領(lǐng)導(dǎo)人誓言將從自身做起改進(jìn)作風(fēng),厲行節(jié)約,意在修復(fù)因長期官僚主義、形式主義和官場腐敗而嚴(yán)重受損的中共形象。

新媒:中共整改作風(fēng)從政治局做起。

外媒稱,中共新一代領(lǐng)導(dǎo)人4日承諾從自身做起,下大決心改進(jìn)工作作風(fēng),并誓言要厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。據(jù)新加坡《聯(lián)合早報(bào)》12月5日報(bào)道,中共最高決策機(jī)構(gòu)中央政治局4日開會(huì)審議政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。八項(xiàng)規(guī)定包括改進(jìn)調(diào)查研究;精簡會(huì)議活動(dòng);精簡文件簡報(bào);規(guī)范出訪活動(dòng);改進(jìn)警衛(wèi)工作;改進(jìn)新聞報(bào)道;嚴(yán)格文稿發(fā)表;厲行勤儉節(jié)約。會(huì)議強(qiáng)調(diào),抓作風(fēng)建設(shè),首先要從領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部、從中央政治局做起,“要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做”。北京分析人士指出,中共新一代領(lǐng)導(dǎo)人誓言將從自身做起改進(jìn)作風(fēng),厲行節(jié)約,意在修復(fù)因長期官僚主義、形式主義和官場腐敗而嚴(yán)重受損的中共形象。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十三

為了提高學(xué)生的探究興趣,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力,開拓學(xué)生的思維能力,豐富學(xué)生的課余文化生活,本學(xué)期學(xué)校特組建興趣小組,為今后培養(yǎng)人才起到添磚加瓦的作用,本學(xué)期手工制作興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下:

本學(xué)期開設(shè)的手工制作興趣活動(dòng)為一部分有這方面特長愛好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間,使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)我校的科技發(fā)展。提高學(xué)生的動(dòng)手能力及創(chuàng)造能力。同時(shí)讓學(xué)生在創(chuàng)作活動(dòng)中體驗(yàn)變廢為寶的創(chuàng)作樂趣。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周星期四的第6節(jié)課開始活動(dòng),小組成員必須按時(shí)參加活動(dòng)。

3、次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

1、折紙。

2、剪紙。

3、小制作。

第一、二周:清點(diǎn)人數(shù),整頓組員,通知學(xué)生準(zhǔn)備材料,工具。第三、四周:折紙。

第五、六周:折紙。

第八、九周:剪紙。

第十周:剪紙。

第十一、十二周:剪紙。

第十三、十四:變廢為寶。

第十五周:木工制作。

第十六周:手工小制作。

教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。讓學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心設(shè)計(jì),精心制作,多出佳作,多出精品。

附手工制作興趣小組人員名單:

高明宇李暢李瑞雪張淑華李維濤。

張佳辰張欣孫嘉悅史文慧韋立妍張淑霞李玉蕊乜瑞寧王忠哲張靜嫻。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十四

以普及提高學(xué)生的攝影興趣愛好為目的,以社團(tuán)的形式招募有一定攝影基礎(chǔ),并對攝影感興趣的學(xué)生,對他們進(jìn)行更為專業(yè)的.培訓(xùn)與引導(dǎo),通過每周的攝影課讓學(xué)生參與攝影,學(xué)習(xí)攝影。社團(tuán)作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生對攝影的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)攝影人才起著積極推動(dòng)的作用。

2、招募對象:對攝影有興趣愛好,擁有一部數(shù)碼相機(jī),的六七八年級的學(xué)生均可報(bào)名。(原則上在上學(xué)期學(xué)員基礎(chǔ)上增補(bǔ)部分學(xué)員)。

3、活動(dòng)時(shí)間:周五下午六、七、八節(jié)課。每周3課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間。

4、活動(dòng)地點(diǎn):社團(tuán)活動(dòng)學(xué)習(xí)召集地點(diǎn),小學(xué)樓四樓410室(四年級活動(dòng)室)。

5、攝影社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不得無故缺課,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與攝影學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

6、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

7、愛護(hù)公共設(shè)施和用品。

8、到戶外拍照要遵守紀(jì)律,不得離開老師指定的地點(diǎn)。

1、向?qū)W生介紹一些簡單的攝影知識。

2、介紹單反相機(jī)的使用方法,攝影技巧。

3、欣賞優(yōu)秀攝影作品,培養(yǎng)學(xué)生對美的鑒賞能力。

4、攝影實(shí)踐活動(dòng),開展攝影采風(fēng)創(chuàng)作等實(shí)踐活動(dòng)。

5、每次攝影實(shí)踐活動(dòng)后,及時(shí)上交攝影作品,相互交流評價(jià),相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

6、舉辦迎新年社團(tuán)攝影匯報(bào)展。

社團(tuán)輔導(dǎo)老師:付雁斌。

社長:待定。

副社長:待定。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十五

1、運(yùn)用剪、折、粘貼制作吊飾;有目的的排列。

2、感受民間飾物造型、色彩、花紋特點(diǎn);

在探索中學(xué)習(xí)吊飾的設(shè)計(jì)方法;

在“嘗試運(yùn)用”中掌握制作方法。

3、樂意與同學(xué)合作完成;

對吊飾的串聯(lián)與裝飾發(fā)生興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備課件、有關(guān)圖片、學(xué)生作品活動(dòng)過程設(shè)計(jì):

1、民間飾物與學(xué)生作業(yè)中的吊飾有什么相同與不同地方?相同:

(1)、簡練的外形;

(2)、色彩對比鮮艷;

(3)運(yùn)用點(diǎn)、線、色裝飾。

不同:

(1)、材料不同;

(2)、懸掛的地方不同;

(3)、裝飾圖案有寓意。

1、嘗試找找身邊的媒材進(jìn)行吊飾設(shè)計(jì),鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)問題;

2、學(xué)生互相研究解決問題;

3、同一主題的物象形態(tài)選擇;

4、嘗試運(yùn)用幾何形進(jìn)行有節(jié)奏的排列,感受節(jié)奏美。

1、小組合作創(chuàng)作。

2、自評與他評。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十六

本著以興趣為導(dǎo)向,以活動(dòng)為載體,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前特長生的考試情況,以社團(tuán)活動(dòng)為手段,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立解決問題的能力。

1、以學(xué)校人力、設(shè)備、場所及學(xué)生興趣等條件,作彈性運(yùn)用,以期能把學(xué)校的設(shè)施,發(fā)揮最大的效果。

2、本社團(tuán)活動(dòng)以學(xué)生為主體,依學(xué)生志愿選修,指導(dǎo)教師提供最佳指導(dǎo),協(xié)助其學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活,培養(yǎng)興趣。

3、社團(tuán)與各學(xué)科密切配合,以增進(jìn)教學(xué)效果,并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學(xué)校骨干為主要目的。

4、全校教師對本社團(tuán)的活動(dòng),均能有指導(dǎo)和參與的責(zé)任,必須支持。

1、社團(tuán)成員主要采取學(xué)生自愿報(bào)名,教師做適當(dāng)調(diào)度的形式組成,讓部分學(xué)生參與。

2、社團(tuán)(班級教師專長指導(dǎo)隊(duì)伍)。

學(xué)校社團(tuán)得依據(jù)我的專長開班,在班級中實(shí)施統(tǒng)一調(diào)度,所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。

(1)每學(xué)期擬訂課程計(jì)劃時(shí),根據(jù)各教師專長,排定任課教師,并由其提交社團(tuán)課程計(jì)劃表及其進(jìn)度表。

(2)學(xué)期結(jié)束各社團(tuán)應(yīng)將全學(xué)期活動(dòng)記錄本及學(xué)生活動(dòng)情況送交科研處。

(3)社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排,以全校性的活動(dòng)為優(yōu)先考慮。

(4)學(xué)校社團(tuán)有義務(wù)代表學(xué)校參加滎陽市及其他一切集體的活動(dòng),并在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候做好成果展示。

1、學(xué)生得到生活情趣的陶冶,增進(jìn)自身的才藝能力,拓展人生的學(xué)習(xí)廣度。

2、發(fā)展學(xué)生的多元能力,促使孩子潛能的開發(fā),造就多層次的社會(huì)人才的培育。

3、讓更多的學(xué)生學(xué)有所長,增強(qiáng)自信心。

1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功。

2、有紀(jì)律意識,能服從安排;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī);

招生的對象:四、五、六年級學(xué)生(男女不限)。

招生的人數(shù):男生30人女生30人。

活動(dòng)的時(shí)間:周二和周三15:40————16:30。

活動(dòng)的地點(diǎn):籃球場。

教練:申學(xué)剛賴向前。

1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓(xùn)練時(shí)分組進(jìn)行。

2、課時(shí)安排:前10分鐘進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)老師利用10分鐘時(shí)間講解籃球技巧,復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí),5分鐘放松活動(dòng),5分鐘小結(jié)。

3、不定期舉行小型的籃球比賽。

4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲,豐富社團(tuán)活動(dòng)。

5、訓(xùn)練培優(yōu),爭取每一學(xué)期與其他學(xué)校舉行一次精彩的籃球比賽。

1、夢想籃球協(xié)會(huì)活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好活動(dòng)總結(jié)。

2、指導(dǎo)老師對本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵守協(xié)會(huì)制度和規(guī)定,按時(shí)到崗參加活動(dòng),使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時(shí),同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。

3、協(xié)會(huì)會(huì)員要做到準(zhǔn)時(shí)到崗,有事有病請假,指導(dǎo)教師做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對缺席學(xué)生要問清原因并做好點(diǎn)名記錄。

4、協(xié)會(huì)活動(dòng)過程中,教師必須認(rèn)真輔導(dǎo),積極熱情,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效,安全。

5、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級各類的競賽活動(dòng),讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì),并力爭取得優(yōu)異的成績。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十七

我校開展水彩畫興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用?,F(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

閱“校實(shí)施素質(zhì)教育”的要求,為了能培養(yǎng)出一批富有創(chuàng)新力,動(dòng)手能力強(qiáng)的高素質(zhì)人才,以美術(shù)教育為特色,引發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)——“水彩”的熱情,以點(diǎn)帶動(dòng)面。在玩與學(xué)的過程中,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的情趣,發(fā)展學(xué)生的特長。

1、通過水彩活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。在教學(xué)中,讓學(xué)生掌握水彩畫的各種方法,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

2、通過美術(shù)活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信能力。

3、培育學(xué)生的審美能力和審美情趣,和語言表達(dá)能力。

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。

2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

3、欣賞優(yōu)秀作品、名人名畫名作提高欣賞水平。

低年級主要是對學(xué)生進(jìn)行造型能力,想象能力,創(chuàng)作的訓(xùn)練,針對此問題首先輔導(dǎo)學(xué)生提高造型能力,再引導(dǎo)學(xué)生拓寬思維去進(jìn)行創(chuàng)作。

色彩主要是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握色彩基礎(chǔ)知識,逐步培養(yǎng)學(xué)生對色彩變化規(guī)律的認(rèn)識以及敏銳的色彩感受能力,培養(yǎng)學(xué)生色彩的感受和表現(xiàn)能力,使他們能運(yùn)用色彩塑造型體,在色彩練習(xí)實(shí)踐中逐步掌握色彩調(diào)配規(guī)律,色彩對比和調(diào)整的規(guī)律。最終能通過色彩表達(dá)自己情感,能把所學(xué)的色彩知識應(yīng)用于創(chuàng)作之中。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作,在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn),根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,要堅(jiān)持按時(shí)上課的原則。

(4)以班級授課為主。(地點(diǎn):四年級教室)。

(5)課后興趣輔導(dǎo)為輔。

活動(dòng)成效:以作品或照片呈現(xiàn)。

第二周:新生認(rèn)識和了解水彩畫。

第三周:欣賞水彩畫作品,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

第四周:低年級使用油畫棒和水彩筆創(chuàng)作,對于表現(xiàn)優(yōu)秀的鼓勵(lì)使用水彩顏料嘗試?yán)L畫。高年級的通過老師的指導(dǎo)臨摹水彩作品。第五周:放假。

第六周:觀看視頻水彩畫教學(xué)視頻。

第七周:了解水彩畫的用筆規(guī)律。

第八周:臨摹水彩作品。

第九周:臨摹水彩作品。

第十周:展示及評價(jià)。

第十一周:練習(xí)水彩繪畫作品。

第十二周:練習(xí)水彩繪畫作品。

第十三周:根據(jù)所學(xué)進(jìn)行創(chuàng)作。

第十四周:欣賞優(yōu)秀作品。

第十五周:繼續(xù)作業(yè),輔導(dǎo)并修改。

第十六周;本學(xué)期水彩畫學(xué)習(xí)總結(jié)。

這就是本學(xué)期水彩活動(dòng)計(jì)劃,增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)表達(dá)力,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,對發(fā)展學(xué)生的想象力有很大幫助。而且水彩畫課堂還能激發(fā)學(xué)生的大腦思維,學(xué)生在臨摹過程中,邊畫邊掌握水彩畫的各種藝術(shù)表現(xiàn)手法,創(chuàng)作藝術(shù)品,讓學(xué)生體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)作的快樂,提高學(xué)生的審美能力,制作能力,想象能力,創(chuàng)新能力。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十八

為豐富學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,激發(fā)學(xué)生潛能,促進(jìn)學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,學(xué)校德育處、團(tuán)委緊緊圍繞“建設(shè)和諧幸福校園,全面提高綜合素質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)我們的中國夢”奮斗目標(biāo),積極探索實(shí)施素質(zhì)教育新途徑,全面建設(shè)我校學(xué)生社團(tuán),大力提升學(xué)生綜合素質(zhì),努力辦好讓人民滿意的教育。為此,特制訂本實(shí)施方案。

社長:張武軍。

副社長:黃玉學(xué)。

指導(dǎo)教師:張武軍黃玉學(xué)何延林李海軍。

1、切合實(shí)際,揚(yáng)長避短,突出特色,持續(xù)發(fā)展。組織師生集思廣益,根據(jù)本校實(shí)際情況,充分發(fā)揮自身資源以及人員優(yōu)勢,傾力打造特色社團(tuán)。努力做到重點(diǎn)建設(shè)、重點(diǎn)發(fā)展,力爭建出特色,抓出成效。

2、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)要本著學(xué)生自愿自主參與的原則。通過學(xué)生的參與,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。社團(tuán)成立分三種類型,一是由對某一方面感興趣的同學(xué)自發(fā)聯(lián)合組成,讓學(xué)生有充分的選擇余地;二是由學(xué)校就學(xué)生的興趣愛好、特長,指導(dǎo)學(xué)生組建相應(yīng)的社團(tuán),爭取使盡量多的學(xué)生加入到社團(tuán)組織中;三是鼓勵(lì)廣大有特長的教師成立學(xué)生社團(tuán)。

3、納入計(jì)劃,有序?qū)嵤W(xué)校將社團(tuán)建設(shè)工作納入工作計(jì)劃,對實(shí)施方案的制定、社團(tuán)的組建審批流程、各項(xiàng)制度的健全、負(fù)責(zé)人及指導(dǎo)教師的確定和活動(dòng)過程的督導(dǎo)檢查、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)反饋等要做好管理,使各項(xiàng)工作科學(xué)有序的展開,做到有章可循,有組織有規(guī)劃。

4、充分體現(xiàn)社團(tuán)形式的多樣性。社團(tuán)的組建成立涵蓋藝術(shù)類、文學(xué)類、體育類、服務(wù)類、技能類等多種類型。貼近生活,百花齊放,靈活多樣,不拘一格。

5、社團(tuán)活動(dòng)的靈活性。學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)可以定期舉行,也可以不定期舉行,可以是校內(nèi)活動(dòng),也可以到校外進(jìn)行參觀考察、社會(huì)實(shí)踐等。社團(tuán)活動(dòng)要使學(xué)生在社團(tuán)自治自理、健康發(fā)展的過程中增強(qiáng)自身的文化素質(zhì)、綜合能力和自主意識,活動(dòng)的進(jìn)行要突出成員的精神溝通,鼓勵(lì)打造一批立意新、品位高、策劃精的學(xué)生社團(tuán)組織。

活動(dòng)時(shí)間原則為課余時(shí)間,每周周四活動(dòng)一次。四、參加對象:

本校全體學(xué)生自愿報(bào)名,經(jīng)社團(tuán)選拔,考核通過成為社員的學(xué)生。

1、每一社團(tuán)必須有社長和指導(dǎo)教師(可由同一人擔(dān)任),每個(gè)社團(tuán)指導(dǎo)教師不得超過2人,由具有一定專長及熱情的教師擔(dān)任。

2、社團(tuán)社長負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),包括社團(tuán)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、活動(dòng)記錄,為社團(tuán)學(xué)習(xí)、會(huì)議、活動(dòng)的第一安全責(zé)任人。

3、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大知名度,并做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作。

4、每位學(xué)生最多可參加兩個(gè)社團(tuán)。

1、各社團(tuán)活動(dòng)組織要根據(jù)本社團(tuán)特點(diǎn)制定實(shí)施方案,方案必須具體可行,要具有可操作性、可考評性、可持續(xù)性。

2、各社團(tuán)的社長要和學(xué)生一起制定活動(dòng)計(jì)劃,每次活動(dòng)都要有方案、有記錄(包括紙質(zhì)、圖片、音視頻等)、有成果展示、有總結(jié)。要定期開展社團(tuán)交流活動(dòng),取長補(bǔ)短,互相促進(jìn)。

3、各社團(tuán)檔案材料包括:活動(dòng)計(jì)劃、學(xué)習(xí)資料、活動(dòng)記錄、學(xué)生社團(tuán)成員名單等、各種相關(guān)的制度措施、活動(dòng)總結(jié)等,要做好積累和整理。

4、學(xué)校將充分利用大型節(jié)日和紀(jì)念日組織各社團(tuán)開展豐富多彩的主題文化活動(dòng),借以充分展示學(xué)生的活動(dòng)成果,張揚(yáng)個(gè)性魅力,提升文化素質(zhì)。還要定期開展此項(xiàng)工作的檢查評比活動(dòng),將此項(xiàng)工作納入年度考核內(nèi)容,以調(diào)動(dòng)師生積極性,促進(jìn)工作科學(xué)穩(wěn)步開展。結(jié)合教師管理、班級管理、學(xué)生管理等工作,積極探索該項(xiàng)工作的新思路、新舉措,逐步形成經(jīng)驗(yàn)。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十九

海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任.而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅(jiān)力量,所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對英語的興趣.

二、活動(dòng)目的。

鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng),旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.

三、活動(dòng)主體。

活動(dòng)地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室。

活動(dòng)時(shí)間:十一月下旬(暫定)。

活動(dòng)對象:有志青年。

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人;黃舟社長。

主辦單位:海航學(xué)院。

協(xié)辦單位:英語社團(tuán)。

邀請單位:各個(gè)兄弟團(tuán)體。

五、活動(dòng)宣傳。

(一)宣傳。

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。

2、利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社qq群里發(fā)帖),等方式開展宣傳。

3、到時(shí)得現(xiàn)場進(jìn)行拍照。

(二)外聯(lián)。

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社。

拉到些贊助。

1、活動(dòng)的會(huì)場布置;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場裝飾。

2、活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持。

3、活動(dòng)的會(huì)場服務(wù),包括會(huì)場的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任。

4、活動(dòng)的流程。

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào).

(2)英文歌曲秀。

(3)單詞接龍??捎晌覀兏墒率孪葴?zhǔn)備充分的詞匯,到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng).當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境.

(4)校園尋寶.

(5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.

(6)頒獎(jiǎng)儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng).并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

5、舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會(huì)場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會(huì)場。

七、資金預(yù)算。

1、舞臺布置:50—150元。

2、彩球:50元。

3、小禮品:100元。

合計(jì):150元。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇二十

為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺,以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園。

1、豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求。在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生形成某種特長。

2、不斷提高學(xué)生在舞蹈方面的修養(yǎng),推動(dòng)學(xué)校校園文化建設(shè)。

3、展示學(xué)生自強(qiáng)不息,積極向上的精神風(fēng)貌和小學(xué)生的藝術(shù)特色。

1、為加強(qiáng)常規(guī)管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,我們要堅(jiān)持“六定”。一定活動(dòng)課程;二定活動(dòng)目標(biāo);三定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容;五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn)。

2、做好輔導(dǎo)老師的準(zhǔn)備工作,絕不打無準(zhǔn)備的仗。正式開課前,輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。

3、充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團(tuán)活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。

展示時(shí)間為6月1日,以學(xué)?!傲?一”文藝匯演為契機(jī),向?qū)W校、家長、同學(xué)展示一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

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