校園藝術(shù)節(jié)活動方案(模板18篇)

在制定方案時(shí)，我們需要明確目標(biāo)、確定步驟，并做好合理的時(shí)間安排。方案設(shè)計(jì)需要遵循一定的原則和方法，以確保方案的有效性。如果你正在制定方案，不妨參考一下以下的案例，或許能給你一些啟示。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇一

為了給學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺，激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

“展現(xiàn)自我，秀出風(fēng)采”

組長：x。

副組長：xx。

成員：xx各班主任。

系列活動之一：主持人選拔賽。

比賽要求：1.1分鐘自我介紹(包括一定的才藝)。

2.3至4分鐘節(jié)目展播(選手自選主題和節(jié)目內(nèi)容，編輯一期節(jié)目進(jìn)行主持，節(jié)目道具自行準(zhǔn)備)。

名額分配：七、八班年級自愿報(bào)名，每班男生報(bào)名不超過2名，女生報(bào)名報(bào)名不超過2名。

時(shí)間：14周周一下午(12月3日)。

系列活動之二：校園十大歌手。

形式：獨(dú)唱。

比賽要求：

1、內(nèi)容健康、積極向上的歌曲。

2、伴奏自帶。(比賽前以統(tǒng)一上交)。

3、參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方，體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)，不可成人化。

4、分預(yù)、決賽，預(yù)賽進(jìn)行清唱海選，20人入選參加決賽，自帶伴奏角逐“校園十大歌手”。

名額分配：各班不限。

時(shí)間：海選：14周周二(12月3日)。

決賽：16周周一(12月19日)。

系列活動之三：舞蹈。

形式：分獨(dú)舞類和群舞類。獨(dú)舞類包括雙人舞、三人舞;群舞人數(shù)限4--15人;舞種不限，節(jié)目時(shí)長限5分鐘內(nèi)。

比賽要求：

1、舞蹈體現(xiàn)校園氣息，學(xué)生特點(diǎn)，表現(xiàn)內(nèi)容積極、健康向上，成人化舞蹈不得參賽。

2、自備音樂、服裝，著裝需符合作品內(nèi)容，根據(jù)作品需求可適當(dāng)化妝。

3、為鼓勵男生的參與，各班男子舞蹈節(jié)目會適度加分。

名額分配：七、八年級至少選擇一項(xiàng)參加。

時(shí)間：16周周四(12月20日)。

系列活動之四：器樂。

形式：演奏形式分小合奏、重奏及獨(dú)奏，時(shí)間不超過5分鐘。

比賽要求：

1、除鋼琴外，其他樂器一律自備。

2、各班所演奏曲目須選思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳奏范圍廣、適宜廣大青少年學(xué)生演奏的.中外優(yōu)秀器樂曲目。

名額分配：七、八年級至少選擇一項(xiàng)參加。九年級自愿。

時(shí)間：16周周三(12月19日)。

系列活動之五：校園劇。

比賽要求：

1、校園劇或課本劇。

2、人數(shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘。不符合時(shí)間規(guī)定和人數(shù)要求的比賽時(shí)分別扣0.1分。

3、班主任或任課老師同臺演出可以在獲獎分的基礎(chǔ)上加3分。

4、學(xué)校提供統(tǒng)一的舞臺背景、桌椅，伴奏等其它道具自備。

名額分配：七、八年級各班組隊(duì)參加。

時(shí)間：17周周三下午(12月26日)下午3：00。

系列活動之六：校園達(dá)人秀。

形式：武術(shù)、魔術(shù)、曲藝、口技、絕技等。

比賽要求：

1、形式自定，每個節(jié)目不超過5分鐘。人數(shù)不定。

2、學(xué)校提供統(tǒng)一的舞臺背景、桌椅，伴奏等其它道具自備。

名額分配：每班至少選擇一項(xiàng)參加，但不超過2項(xiàng)。九年級自愿。

時(shí)間：15周周一下午(12月10日)。

系列活動之七：合唱。

比賽要求：

1、合唱人數(shù)為全班人數(shù)，指揮1人;。

2.每支參賽隊(duì)唱兩首歌曲，一首指定《彩色的中國》，另一首自選。

3、班主任或任課老師同臺演出可以在獲獎分的基礎(chǔ)上加3分。

名額分配：七年級每班組隊(duì)參加。

時(shí)間：17周周六(12月29日)下午12：30。

系列活動之八：自選集體項(xiàng)目。

比賽要求：

1、內(nèi)容、形式不限，已參賽的個人項(xiàng)目和課本劇不能重復(fù)參賽。

2、班主任或任課老師同臺演出可以在獲獎分的基礎(chǔ)上加3分。

名額分配：八年級每班組隊(duì)參加。

時(shí)間：17周周六(12月29日)下午12：30。

系列活動之九：藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽。

比賽要求：

1、海報(bào)主題鮮明，整體效果突出。(主題與效果)。

2、內(nèi)容充實(shí)豐富，圖文搭配和諧。(內(nèi)容與形式)。

3、版面設(shè)計(jì)感強(qiáng)，色調(diào)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。(版式與色彩)。

4、附上100字的選材及版式編排分析稿(設(shè)計(jì)理念)。

5、海報(bào)上必須出現(xiàn)“第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的文字內(nèi)容。

6、作品規(guī)格：單開整張美術(shù)紙或彩色卡紙。

7、作品背后用鉛筆寫上作者的班級和姓名。

名額分配：七、八年級各班至少投稿一副，最多不超過三副。

時(shí)間：14周(12月7日)截止。

系列活動之十：繪畫作品征集大賽。

比賽要求：

1、主題是“陽光下成長”，展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

2、繪畫形式不限(國畫、水彩/水粉、版畫、素描、速寫、卡通畫或其他畫種)。

4、作品背后用鉛筆寫上作者的班級和姓名。

5、必須是近年作者獨(dú)立完成的新作，不得臨摹代筆。

名額分配：七、八年級各班至少投稿一副，最多不超過5副。

征集時(shí)間：14周(12月7日)截止。

系列活動之十一：繪畫現(xiàn)場大賽。

比賽要求：

1、主題是“陽光下成長”，展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

2、繪畫形式不限(國畫、水彩/水粉、版畫、素描、速寫、卡通畫或其他畫種)。

4、作品背后用鉛筆寫上作者的班級和姓名。

名額分配：七、八年級各班至少上報(bào)一名學(xué)生，最多不超過3名。

比賽時(shí)間：15周周一(12月10日)。

系列活動之十二：剪紙作品征集大賽。

比賽要求：

1、主題是“陽光下成長”，展現(xiàn)朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

2、制作形式不限(單色，套色，立體均可)。

3、作品規(guī)格：尺寸均不小于a4紙。

4、作品背后用鉛筆寫上作者的班級和姓名。

5、必須是近年作者獨(dú)立完成的新作。

名額分配：七、八年級各班至少投稿一副，最多不超過5副。九年級自愿。

征集時(shí)間：14周(12月7日)截止。

系列活動之十三：藝術(shù)節(jié)篆刻作品征集大賽。

比賽要求：

1篆刻作品是近年來作者獨(dú)立完成的新作，印蛻四至八方，自行將印蛻粘帖在30×40cm宣紙上;印下方用鉛筆注明釋文。

2、作品背后用鉛筆寫上作者的班級和姓名。

名額分配：七、八年級各班至少上報(bào)一名學(xué)生，最多不超過3名。

時(shí)間：14周(12月7日)截止。

系列活動之十四：書法征集大賽。

比賽要求：

1、分軟筆、硬筆兩種，書寫內(nèi)容不限。

2、作品規(guī)格。軟筆：宣紙對開，硬筆：16開。

3、作品落款應(yīng)寫上作者姓名，作品背后用鉛筆寫上班級。

名額分配：七、八年級各班至少投稿一副，最多不超過5副。九年級自愿。

征集時(shí)間：14周(12月7日)截止。

系列活動之十五：書法現(xiàn)場大賽。

比賽要求：

1、分軟筆、硬筆兩種，書寫內(nèi)容現(xiàn)場統(tǒng)一規(guī)定。

2、自帶書寫用筆。

3、作品落款應(yīng)寫上作者姓名，作品背后用鉛筆寫上班級。

名額分配：七、八年級各班至少上報(bào)一名學(xué)生，最多不超過3名。九年級自愿。

比賽時(shí)間：15周周一(12月10日)。

系列活動之十六：攝影大賽。

比賽要求：

1、參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。

2、自帶數(shù)碼相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材，還應(yīng)帶數(shù)據(jù)線、讀卡器等輸出設(shè)備。

名額分配：各班至少上報(bào)1人，最多不超過3人。

比賽時(shí)間：15周周一(12月10日)(視天氣情況另行通知)。

注：藝術(shù)節(jié)各活動集體項(xiàng)目以2倍分?jǐn)?shù)計(jì)入總分，如有班主任或任課老師同臺演出可以在獲獎分的基礎(chǔ)上再加3分。活動結(jié)束后，按班級總分評選出各段名次。團(tuán)體前六名授予專題獎狀，按各單項(xiàng)獲獎情況評選出若干獎項(xiàng)，并予以表彰。九年級不計(jì)團(tuán)體分。

田梧二中學(xué)生工作處。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇二

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx－20xx年）》精神，啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進(jìn)行。

（一）校園藝術(shù)節(jié)（20xx年3月―20xx年元月）。

1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實(shí)活動經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，師資、時(shí)間、場地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí)，堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評選，評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

2.開展活動。以學(xué)校為單位，組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動，活動資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個項(xiàng)目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。

3.總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。

（二）縣級藝術(shù)節(jié)（20xx年5月―20xx年11月）。

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動?？h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項(xiàng)目，其中音樂類至少有一個群眾項(xiàng)目。

1.音樂類參賽要求及參賽組別。

（1）舞蹈。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

（2）聲樂。

參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

(3)器樂。

參賽要求:包括管弦樂合奏（樂隊(duì)人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊(duì)人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)5-10人）等，時(shí)間不超過6分鐘。

器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

（4）校園劇或課本劇。

參賽要求:校園劇或課本劇（人數(shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白）。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

（5）曲藝、戲曲。

參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2―8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘）。

音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求，如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

2.繪畫類資料要求及參賽組別。

（1）參賽資料。

國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

（2）參賽資料。

兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）。

參賽組別：小學(xué)組、幼兒組。

命題創(chuàng)作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，資料不限，大至風(fēng)景、小至一個物件等，要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征，有必須的表現(xiàn)力。

命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。

3.書法類資料要求及參賽組別。

（1）參賽資料毛筆書法。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。

中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選（資料在四字以上），宣紙由組委會統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。

（2）參賽資料鋼筆書法。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求，比賽時(shí)間為兩個小時(shí)。

（3）參賽資料篆刻。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組。

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，一個章刻兩個字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會統(tǒng)一帶給，比賽時(shí)間為兩個小時(shí)。

城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎。

高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽，參加率分別達(dá)60%時(shí)，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎。如低于60%則不分開設(shè)獎。

1.優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動的組織狀況材料進(jìn)行評選。

2.精神風(fēng)貌獎：獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

3.優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎；農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎；個人比賽設(shè)一、二、三等獎。

4.指導(dǎo)教師獎：獲獎節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎。音樂類節(jié)目可報(bào)2人（器樂可報(bào)3人），繪畫、書法報(bào)1人。

5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。

6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎：根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評選，評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

1.各校組織統(tǒng)一報(bào)名。

2.上報(bào)名額分配：音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１個。

繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)２-３個。（城鎮(zhèn)組3-4個）。

書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１－２個。（城鎮(zhèn)組3-4個，省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)?？蓤?bào)3-4名）。

音樂類節(jié)目以群眾形式參加。

3.報(bào)名時(shí)間：

各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報(bào)，不得更改，逾期不得補(bǔ)報(bào)，不得超名額上報(bào)。

4.報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人。

音樂類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。

繪畫類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。

書法類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：xxx，郵箱xxx。

請各校認(rèn)真組織，用心參加，具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇三

創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情境，以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動為載體，把鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”、“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”結(jié)合起來，使同學(xué)們在體驗(yàn)中不僅受到“公平買賣”、“勞動快樂”等思想道德感化教育，并致力于解放學(xué)生的思維，充分調(diào)動起學(xué)生參與活動的熱情，挖掘了隊(duì)員們的潛能，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

二、活動內(nèi)容：

隊(duì)員們將自己無需用的各類文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品，標(biāo)上意向價(jià)（指導(dǎo)價(jià)），并以中隊(duì)為單位社攤公開拍賣。

二、時(shí)間：12月28日

三、地點(diǎn)：籃球場及周邊（請年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場地）

四、對象：3-6年級

五、要求：

1、全校隊(duì)員以中隊(duì)為單位分組。各中隊(duì)為本班的“小商場”命名、出海報(bào)，隊(duì)員在本班的制定范圍內(nèi)銷售。

2、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。

3、中隊(duì)可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略；場面力求生動性、鼓動性、靈活性。

4、隊(duì)員自備零錢，選擇購買合適的物品。

5、活動結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。

6、各隊(duì)員將收入的30%作為中隊(duì)愛心基金，用于幫助中隊(duì)或?qū)W校的貧困學(xué)生，大隊(duì)部根據(jù)捐獻(xiàn)情況，評出最具愛心獎若干名，大隊(duì)部期末將下發(fā)獎狀。

7、各年段主任安排幾位老師，進(jìn)行巡查，以確?；顒影踩?、有序進(jìn)行。

二小大隊(duì)部

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇四

為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的校園藝術(shù)節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（xx－20xx年）》精神，啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進(jìn)行。

（一）校園藝術(shù)節(jié)（xx年3月—xx年元月）

1、成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實(shí)活動經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，師資、時(shí)間、場地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí)，堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步形成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評選，評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

2、開展活動。以學(xué)校為單位，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動，廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動，活動內(nèi)容包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個項(xiàng)目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。

3、總結(jié)提高。xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建情況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況等方面的資料，并附上開展活動的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。

（二）縣級藝術(shù)節(jié)（xx年5月—xx年11月）

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的.基礎(chǔ)上，積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動?？h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項(xiàng)目，其中音樂類至少有一個集體項(xiàng)目。

1、音樂類參賽要求及參賽組別

（1）舞蹈

參賽要求：以群舞為主，人數(shù)16—32人，時(shí)間不超過6分鐘。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

（2）聲樂

參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

（3）器樂

參賽要求：包括管弦樂合奏（樂隊(duì)人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊(duì)人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)5—10人）等，時(shí)間不超過6分鐘。

器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

（4）校園劇或課本劇

參賽要求：校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘，鼓勵創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場對白）。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

（5）曲藝、戲曲

參賽要求：各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2—8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘）。

音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求，如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0、2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

2、繪畫類內(nèi)容要求及參賽組別

（1）參賽內(nèi)容

國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

（2）參賽內(nèi)容

兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）

參賽組別：小學(xué)組、幼兒組

命題創(chuàng)作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動，能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，內(nèi)容不限，大至風(fēng)景、小至一個物件等，要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征，有一定的表現(xiàn)力。

命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會可提供宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。

3、書法類內(nèi)容要求及參賽組別

（1）參賽內(nèi)容毛筆書法

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選（內(nèi)容在四字以上），宣紙由組委會統(tǒng)一提供，參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。

（2）參賽內(nèi)容鋼筆書法

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，比賽用紙由組委會統(tǒng)一提供，參賽選手自帶鋼筆。書寫須符合語言文字規(guī)范的要求，比賽時(shí)間為兩個小時(shí)。

（3）參賽內(nèi)容篆刻

參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫內(nèi)容，一個章刻兩個字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會統(tǒng)一提供，比賽時(shí)間為兩個小時(shí)。

城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎。

高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽，參加率分別達(dá)60%時(shí)，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎。如低于60%則不分開設(shè)獎。

1、優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動的組織情況材料進(jìn)行評選。

2、精神風(fēng)貌獎：獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

3、優(yōu)秀節(jié)目獎：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎；農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎；個人比賽設(shè)一、二、三等獎。

4、指導(dǎo)教師獎：獲獎節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎。音樂類節(jié)目可報(bào)2人（器樂可報(bào)3人），繪畫、書法報(bào)1人。

5、優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。

6、優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎：根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)情況材料進(jìn)行評選，評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

1、各校組織統(tǒng)一報(bào)名。

2、上報(bào)名額分配：音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１個。

繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)２—３個。（城鎮(zhèn)組3—4個）

書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１－２個。（城鎮(zhèn)組3—4個，省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)?？蓤?bào)3—4名）

音樂類節(jié)目以集體形式參加。

3、報(bào)名時(shí)間：

各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報(bào)，不得更改，逾期不得補(bǔ)報(bào)，不得超名額上報(bào)。

4、報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人

音樂類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱

繪畫類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：郵箱

書法類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱

請各校認(rèn)真組織，積極參加，具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。

附件：

縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目

縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表

縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)報(bào)名表

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇五

一、活動目的：

“六一”兒童節(jié)即將到來，為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動作如下安排。

二、組織機(jī)構(gòu)：

成立慶祝牛塘中心小學(xué)慶“六一”暨第八屆校園藝術(shù)節(jié)組委會，確保整個活動順利開展。具體成員如下：

主任：__。

副主任：__。

委員：__。

總策劃：__。

副總策劃：__。

執(zhí)行策劃：各節(jié)目相關(guān)負(fù)責(zé)人、各班主任。

三、活動主題：

愛與感恩。

四、活動時(shí)間與內(nèi)容：

即日起至6月1日。

（一）宣傳發(fā)動階段：5月11日——5月18日。

1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式（5月18日，學(xué)生發(fā)展中心）。

3.撰寫慶?；顒又鞒指?，責(zé)任人：__、各節(jié)目負(fù)責(zé)人；

4.主持人挑選與訓(xùn)練，責(zé)任人：__。

（二）組織實(shí)施階段：5月18日——5月28日。

1.各節(jié)目負(fù)責(zé)人自定時(shí)間安排節(jié)目排練事宜；

3.“藝體小明星”相關(guān)活動場景攝影，責(zé)任人：各社團(tuán)指導(dǎo)老師（5月22日前）。

4.愛心護(hù)學(xué)崗優(yōu)秀家長、交警值日活動攝影、ppt制作及頒獎詞撰寫，責(zé)任人：金文娟、陳曉瑜（5月22日前）。

5.確定邀請參加慶祝活動的家委會代表名單，發(fā)放邀請函，責(zé)任人：金文娟；

7.活動彩排：5月28日下午13:40分。

（三）集中展示階段：

時(shí)間：5月29日下午2:00。

地點(diǎn)：小百靈劇場。

2.后勤保障及其他注意事項(xiàng)：

（1）舞臺設(shè)備技術(shù)支持、字幕、活動攝像：__；

（2）活動攝影：__；

（3）演出化妝、服裝：音樂組全體教師、社團(tuán)指導(dǎo)老師；

（5）榮譽(yù)證書（獎狀）：__；

（6）活動報(bào)道、雙“十佳”的表彰決定及人員的名單：__；

（7）舞臺背景、節(jié)目單、領(lǐng)導(dǎo)邀請函的設(shè)計(jì)：__。

（8）候場區(qū)：第一會議室。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇六

一、指導(dǎo)思想：

為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，深化學(xué)校“優(yōu)秀+特長”的培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)校文化活動面向廣大學(xué)生，讓學(xué)生在活動中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識和過程，用豐富、多元、高雅的活動提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平，讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中2009年校園藝術(shù)節(jié)”活動。

二、組委會成員：

組長：孫春鎖。

副組長：張戈王克耀。

成員：賈海軍亢勁燕王芳律金瓦。

三、活動時(shí)間：

2009年4月28日至5月18日。

四：內(nèi)容及形式。

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持因地制宜的原則，開展一些規(guī)模小，靈活性強(qiáng)，形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動，包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。

五：活動步驟：

第一階段：發(fā)動、籌備：

時(shí)間：2009年4月28日前。

具體工作：

第二階段：組織、實(shí)施：

時(shí)間：2009年5月7日——2009年5月18日。

具體工作：

（1）各班于5月7日之前排練好一個文藝節(jié)目，形式不拘，可以是單人、雙人、多人參加，可以是舞蹈、器樂、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收，具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。

（2）5月8日之前，各班上交書畫作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽，部分獲獎作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。

（3）各班于5月15日之前，上交書法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。

（4）。

七、八年級于5月7日之前，準(zhǔn)備好詩歌朗誦比賽（可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合），賈海軍老師具體負(fù)責(zé)，10日與節(jié)目評比一并舉行。

（5）5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。

第三階段：

總結(jié)。

深化：

時(shí)間：2009年5月18日。

具體工作：

評比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級優(yōu)秀組織獎。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇七

三、

延用五（4）班陸渲怡設(shè)計(jì)的杭州市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)作品

四、：四月份啟動，利用小燕子電視平臺進(jìn)行宣傳，營造氛圍。

（1）廣播學(xué)唱藝術(shù)節(jié)節(jié)歌

（2）欣賞、觀摩我校歷年來藝術(shù)節(jié)合唱、舞蹈、集體舞、器樂等錄像

（3）4月初通過小燕子廣播、校園網(wǎng)上消息發(fā)布動員全體學(xué)生進(jìn)行校園歌曲、歌詞創(chuàng)作。

（4）4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排，各班在春假期間準(zhǔn)備。

五、：

1、5月10日左右各班收齊，經(jīng)班主任挑選，最終上交5份作品。

2、校園歌曲、歌詞創(chuàng)作內(nèi)容要求健康地、積極上進(jìn)地、有童趣地。

3、所有上交作品將評出一、二、三等獎。

4、優(yōu)秀作品將送區(qū)級以上參評。

5、以歌曲《春華秋實(shí)》為曲，選中的同學(xué)創(chuàng)作的歌詞為本屆藝術(shù)節(jié)節(jié)歌。

時(shí)間：5月19日

地點(diǎn)：藝術(shù)樓禮堂、音樂教室2

負(fù)責(zé)人：zzz

活動操作細(xì)則：

1、每班限報(bào)2個節(jié)目（獨(dú)舞、群舞、集體舞不限），時(shí)間每個節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。

2、學(xué)生可以自編的形式、也可以模仿成品舞蹈表演。

3、評出一、二、三等獎。并設(shè)最佳編導(dǎo)、最佳服裝、最佳表演獎等獎項(xiàng)。

附節(jié)目表：

首屆“雛燕杯”校園舞蹈大賽報(bào)名表

班級節(jié)目形式舞蹈名稱姓名

注明：

1、表演時(shí)用磁帶還是光盤，請打勾。磁帶（）光盤（）

2、是否自編節(jié)目，請打勾。是（）否（）

備注：

1、每班限報(bào)2個節(jié)目（節(jié)目形式：獨(dú)舞、群舞、集體舞不限），

2、時(shí)間每個節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。

3、比賽時(shí)間：5月19日（周四上午8：30——11：30）

4、參賽選手準(zhǔn)備：

5、報(bào)名表于5月10日前經(jīng)班級選拔上傳到ftp音樂組的文件夾里。（自編和學(xué)習(xí)節(jié)目請打勾注明。）

時(shí)間：初定5月17日12：30——4：30

地點(diǎn)：藝術(shù)樓禮堂、音樂教室1

負(fù)責(zé)人：z

活動操作細(xì)則：

1、在班級開展小小演唱會的基礎(chǔ)上，各班限報(bào)3個節(jié)目。

2、比賽分2個場地同時(shí)進(jìn)行。

3、參加藝校獨(dú)唱班的同學(xué)不占班級名額，可直接申報(bào)獨(dú)唱。

附報(bào)名表：

05-5-10

班級姓名歌曲名稱節(jié)目形式磁帶光盤

注明：

表演時(shí)用磁帶還是光盤，請打勾。要求必須是伴奏帶。

備注：

1、每班限報(bào)2個節(jié)目（節(jié)目形式：獨(dú)唱、重唱、小組唱、合唱不限），

2、參賽選手準(zhǔn)備：倒好磁帶、準(zhǔn)備好光盤，注明第幾首。

3、報(bào)名表于5月10日前以班級為單位上傳到ftp音樂組的文件夾里。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇八

校園藝術(shù)活動是創(chuàng)建特色校園的一項(xiàng)重要內(nèi)容，那么關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)活動，應(yīng)當(dāng)怎么來策劃呢?下面是本站小編精心整理的相關(guān)方案，供大家學(xué)習(xí)和參閱。

一、活動目的：

20xx年是扶輪中學(xué)具有重要紀(jì)念意義的一年，扶輪迎來了建校百年，迎來了現(xiàn)代化學(xué)校復(fù)查，迎來了特色學(xué)校檢查，也是落實(shí)河北區(qū)教育質(zhì)量發(fā)展三年規(guī)劃的起始之年。在這關(guān)鍵的一年里，學(xué)校從上到下認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，努力踐行扶輪精神的文化傳承。為了展現(xiàn)出我校全體教職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神風(fēng)貌，營造積極向上、健康高雅的文化氛圍，引導(dǎo)和激勵全校教職工在河北區(qū)教育教學(xué)改革中充分發(fā)揮主力軍的作用，開創(chuàng)扶輪中學(xué)教育教學(xué)新局面。扶輪中學(xué)工會委員會決定在全校開展第三屆教職工校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

二、指導(dǎo)思想：

天津市扶輪中學(xué)工會委員會在河北區(qū)教育工會的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部和校行政的大力支持下，在全體教職工的積極參與和廣泛監(jiān)督下，緊密圍繞著“強(qiáng)服務(wù)、重規(guī)范、創(chuàng)特色、暖人心”12個字的工作方針，大力弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量，堅(jiān)定“四個自信”，為學(xué)校文化特色更加鮮明，主題更加突出做出貢獻(xiàn)。

·領(lǐng)導(dǎo)小組：

成員：

·評委小組：

成員：

·活動主題：傳承百年優(yōu)秀文化，譜寫扶輪美好未來。

·比賽范圍：全體教職工。

·比賽時(shí)間：20xx年10月。

·比賽內(nèi)容及要求：

(一)“書寫扶輪美好明天”硬筆書法比賽。

評委小組：

比賽項(xiàng)目：硬筆書法。

比賽要求：

1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4硬筆書法專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。

2.書寫內(nèi)容應(yīng)以中國特色社會主義思想、社會主義核心價(jià)值觀、傳承扶輪精神為主題。

3.作品需注明工會組和本人姓名，上交后不退。

獎項(xiàng)設(shè)立：評委會選出一、二、三等獎，獲獎總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀(jì)念獎。

(二)“我與教改共成長”

讀書筆記。

比賽。

比賽項(xiàng)目：讀書筆記。

比賽要求：

1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4讀書筆記專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。

2.筆記內(nèi)容應(yīng)結(jié)合對于自己教育教學(xué)、工作生活有所幫助的書籍寫出感想和體會，要求健康、積極、向上。

3.作品需注明工會組和本人姓名，上交后不退。

獎項(xiàng)設(shè)立：評委會選出一、二、三等獎，獲獎總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀(jì)念獎。

天津市扶輪中學(xué)工會委員會。

20xx年10月。

機(jī)關(guān)黨委，各學(xué)院黨委，各黨總支，各單位：

為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展和繁榮我校校園文化，搭建具有時(shí)代特征、同大特色、青年特點(diǎn)的大學(xué)生校園文化藝術(shù)活動平臺，推動校園精神文明建設(shè)。同時(shí)以慶祝建黨90周年為契機(jī)，激發(fā)廣大青年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的感情。經(jīng)研究決定于5月18日-6月28日舉辦山西大同大學(xué)第五屆“大學(xué)生校園文化節(jié)”。

【活動主題】。

本屆“大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)”的活動主題是“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”。本屆藝術(shù)節(jié)將在總結(jié)前四屆成功舉辦的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前我校學(xué)生的實(shí)際情況，以慶祝建黨90周年為契機(jī)，大膽創(chuàng)新和改進(jìn),在繼承傳統(tǒng)有效做法的同時(shí)，大力創(chuàng)新活動形式和載體，追求活動形式的多樣性、參與人員的廣泛性及活動內(nèi)容的豐富性。從而充分調(diào)動全校師生的積極性,增強(qiáng)對廣大青少年的吸引力和影響力，進(jìn)而展現(xiàn)我校師生良好的精神風(fēng)貌，提升校園文化品位。

【組織領(lǐng)導(dǎo)】。

組長：

常務(wù)副組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)六個工作組。

第一組：宣傳組。

組長：呂興光。

副組長：王雅李太榮。

負(fù)責(zé)工作：1.校內(nèi)外宣傳、攝影、攝像。

2.舉辦黨史知識競賽。

第二組：活動組。

組長：

副組長：

負(fù)責(zé)工作：1.“黨在我心中”——百人大合唱比賽。

2.“黨在我心中”主題演講大賽。

3.“服飾與美”校園服飾模特大賽。

5.模擬法庭大賽。

6.“黨在我心中”紅色電影回顧。

7.“黨在我心中”紅歌會。

第三組：體育競賽組。

組長：

副組長：

負(fù)責(zé)工作：1.籃球聯(lián)賽。

2.校園健身操比賽。

第四組：文藝演出組。

組長：

副組長：

負(fù)責(zé)工作：閉幕式專場文藝晚會。

第五組：科技組。

組長：

副組長：

負(fù)責(zé)工作：文化藝術(shù)學(xué)術(shù)講座。

第六組：后勤保衛(wèi)組。

組長：

副組長：

負(fù)責(zé)工作：各活動及演出專場后勤保障，安全保衛(wèi)。

【活動內(nèi)容】。

1、“黨在我心中”系列活動。

目的：緊密結(jié)合當(dāng)前青少年的思想實(shí)際，運(yùn)用青少年喜聞樂見的方式，在青少年中唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律。引導(dǎo)廣大青年充分了解和認(rèn)識歷史和人民怎樣選擇了共產(chǎn)黨，從而增強(qiáng)對黨和社會主義的認(rèn)同和熱愛，堅(jiān)定跟黨走的信念。

2、模擬法庭大賽。

目的：模擬法庭大賽的舉辦是校園法律文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一，對提高大學(xué)生的思辨能力、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，加強(qiáng)大學(xué)生的人文素養(yǎng)，引導(dǎo)廣大公民尤其是青少年群體自覺學(xué)法、懂法、守法、用法，增強(qiáng)青少年法律意識，營造關(guān)心重視青少年法制教育的社會氛圍具有積極的意義。

3、校園服飾模特大賽。

目的：通過大賽舉辦，展現(xiàn)我校學(xué)生健康、青春、靚麗的風(fēng)采，張揚(yáng)的個性，獨(dú)特的創(chuàng)新意識，營造高雅健康的校園文化。

4、校園健身操賽、籃球賽。

目的：通過體育比賽的舉行，挖掘體育人才，發(fā)展體育運(yùn)動，加強(qiáng)各學(xué)院之間的聯(lián)系，展示各學(xué)院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，繁榮校園體育活動。

5、文化藝術(shù)學(xué)術(shù)講座。

目的：通過舉辦各種形式的講座，豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)科研工作。提高廣大學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,進(jìn)一步發(fā)揮高校在社會主義精神文明建設(shè)中的優(yōu)勢。

6、慶祝建黨90周年專場文藝晚會暨“大學(xué)生校園文化節(jié)”閉幕式。

【活動要求】。

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)是我校大學(xué)生文化生活中的一件大事，也是一場文化盛宴。對于推動我校校園文化建設(shè)有著積極、重要的意義和作用。各級組織要充分認(rèn)識活動的重大意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好任務(wù)分解，確保工作力量和條件保障，努力將文化藝術(shù)節(jié)辦出成效、辦出影響。

2、充分發(fā)動基層，廣泛吸引青年學(xué)生參與。各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此項(xiàng)工作，要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。在文化藝術(shù)節(jié)開展過程中，要注重普遍性、整體性，切實(shí)牽動基層廣大學(xué)生。要鼓勵基層組織充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，充分運(yùn)用新媒體手段和文化、藝術(shù)、時(shí)尚等元素，結(jié)合學(xué)院特點(diǎn)開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，增強(qiáng)對青少年的吸引力和影響力。

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程，豐富校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，給廣大學(xué)生創(chuàng)設(shè)挖掘潛力、展示特長的平臺，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高廣大學(xué)生“愛國、愛校、愛班”的團(tuán)隊(duì)精神，推動校園文化建設(shè)。

一、活動時(shí)間：**年12月29日晚狂歡夜**年12月**日上午文藝匯演。

二、活動地點(diǎn)：【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院。

三、主題及宗旨。

主題：藝術(shù)的盛會，學(xué)生的節(jié)日。

宗旨：發(fā)揮特長，張揚(yáng)個性，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，渲染藝術(shù)氛圍，展示我校師生青春風(fēng)采，亮出多彩人生。

五、節(jié)目安排。

【迎新狂歡活動安排】。

時(shí)間：**年12月29日19：——22:。

地點(diǎn)：游園分會場——籃球廣場。

show場——鼓樓前。

舞場——教學(xué)樓天井。

電影分會場——三樓會議室。

花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊。

想要展示自我的同學(xué)們就到這里：唱歌、舞蹈、才藝展示……，帶上你的fans，不吝嗇你的尖叫，在舞臺上華麗綻放。不過要有事前準(zhǔn)備才能吸引住別人的眼球，請預(yù)先像負(fù)責(zé)人報(bào)名，以便我們安排。

舞場【負(fù)責(zé)人】周秀云徐春霞。

主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標(biāo)學(xué)習(xí)者和樂隊(duì)，本場地將為你們提供一個展示的平臺。應(yīng)廣大學(xué)生的要求老師也將參與到其中。本舞臺舉辦歌舞節(jié)目，以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜，不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目，歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強(qiáng)，能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。

規(guī)定：國標(biāo)、交誼舞、街舞愛好者無需報(bào)名即可入場參加，但必須經(jīng)過假面或化妝者方能入內(nèi)，場內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲，以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺，街舞和國標(biāo)愛好者可根據(jù)廣告海報(bào)的具體時(shí)間安排到會場展示個性show。

電影分會場：【負(fù)責(zé)人】劉燁。

吸引人的電影，讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學(xué)?；顒有麄髌屇銈儗ψ约核鶇⑴c的活動有進(jìn)一步了解。22：15左右進(jìn)行大型集體舞——兔子舞。

七、注意事項(xiàng)。

1、在狂歡夜時(shí)間段中須重視學(xué)生安全。

2、為確保文藝匯演的順利進(jìn)行請各單位相關(guān)人員按方案遵照執(zhí)行。

3、歡迎老師們與同學(xué)們共同參與活動。

4、校園是我們生活的環(huán)境，衛(wèi)生要靠大家的維護(hù)。

5、自己的生命高于一切，你們的安全是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。

6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造，請注意自己的語言文明，做個有素質(zhì)的德智人。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇九

一、指導(dǎo)思想：

豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作，給全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺，推動和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升我校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次，培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有特長的創(chuàng)新人才。

二、活動主題：

20__年元旦前期以班級為單位舉辦“慶元旦，展風(fēng)采”文藝活動。

20__年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。

三、活動形式及內(nèi)容：

“慶元旦，展風(fēng)采”文藝活動：元旦前期，學(xué)校將在四、五樓會議室（江濱校區(qū)）、校禮堂，教工俱樂部（市瓦校區(qū)）營造小型的舞臺，各班可以個人節(jié)目、小組合作、集體互動、現(xiàn)場表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動。本次活動盡量發(fā)動家長資源由家長委員會制定本班活動方案及活動相關(guān)事宜（班主任老師協(xié)助），充分發(fā)揮學(xué)生的才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采。（活動場地、時(shí)間安排先由班級上報(bào)大隊(duì)部，再由大隊(duì)部統(tǒng)一調(diào)配。）

“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演：

（一）集體項(xiàng)目：

1．“舞動的樂章”；

參加年級：一、二年級全體學(xué)生

形式：群舞類（可采用歌伴舞的形式）

2．“飛揚(yáng)的音符”；

參加年級：三、四年級全體學(xué)生

形式：英語嘉年華

3．“絢麗的生活”；

參加年級：五年級全體學(xué)生

形式：校園劇表演

形式：小品，群口相聲

（二）個人項(xiàng)目：

聲樂：表演唱、重唱、獨(dú)唱。

舞蹈：獨(dú)舞（含雙人舞、三人舞）。

器樂：獨(dú)奏。

四、活動要求：

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，抓好各方面工作的落實(shí)。

2．明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式，協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師，有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。

3．全面發(fā)動，群策群力。通過本次活動，充分利用社會力量，依托家長委員會發(fā)動家長，共同策劃節(jié)目的排練。

4．高度負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識，嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品，確保本次校園文化藝術(shù)活動的高質(zhì)量。

五、注意事項(xiàng)：

1.12月25日之前各班向大隊(duì)部上報(bào)“慶元旦，展風(fēng)采”班級文藝活動時(shí)間、地點(diǎn)、形式。（大隊(duì)部再做統(tǒng)一調(diào)配）

2.校園藝術(shù)節(jié)個人項(xiàng)目20__年3月上旬報(bào)名，20__年3月中旬開始初賽。集體項(xiàng)目（文藝匯演）定于20__年5月比賽。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇十

為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，經(jīng)研究，決定舉辦以“中國夢，童心夢”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

堅(jiān)持育人為本，通過開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，全面展示新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的成果。

中國夢，童心夢。

本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場、才藝專場，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學(xué)文藝調(diào)演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與，確保每個學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動。

1.歌曲專場（5月28日）。

合唱：國歌、隊(duì)歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。

2.才藝專場（5月29日）。

（原則上每班不少于3個節(jié)目。其中三獨(dú)只選一個節(jié)目，其他必選兩個節(jié)目。六年級不參加）。

(1)三獨(dú)：獨(dú)奏：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

獨(dú)唱：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

獨(dú)舞：節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

(2)群舞：人數(shù)不超過30人，節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘。

(3)詩文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。

(4)參賽節(jié)目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時(shí)代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人，節(jié)目表演時(shí)間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。

學(xué)校對節(jié)目進(jìn)行評獎，優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動展演。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇十一

一、活動目的：

是扶輪中學(xué)具有重要紀(jì)念意義的一年，扶輪迎來了建校百年，迎來了現(xiàn)代化學(xué)校復(fù)查，迎來了特色學(xué)校檢查，也是落實(shí)河北區(qū)教育質(zhì)量發(fā)展三年規(guī)劃的起始之年。在這關(guān)鍵的一年里，學(xué)校從上到下認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，大力弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，努力踐行扶輪精神的文化傳承。為了展現(xiàn)出我校全體教職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)先爭優(yōu)的精神風(fēng)貌，營造積極向上、健康高雅的文化氛圍，引導(dǎo)和激勵全校教職工在河北區(qū)教育教學(xué)改革中充分發(fā)揮主力軍的作用，開創(chuàng)扶輪中學(xué)教育教學(xué)新局面。扶輪中學(xué)工會委員會決定在全校開展第三屆教職工校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

二、指導(dǎo)思想：

天津市扶輪中學(xué)工會委員會在河北區(qū)教育工會的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部和校行政的大力支持下，在全體教職工的積極參與和廣泛監(jiān)督下，緊密圍繞著“強(qiáng)服務(wù)、重規(guī)范、創(chuàng)特色、暖人心”12個字的工作方針，大力弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量，堅(jiān)定“四個自信”，為學(xué)校文化特色更加鮮明，主題更加突出做出貢獻(xiàn)。

·領(lǐng)導(dǎo)小組：

成員：

·評委小組：

成員：

·活動主題：傳承百年優(yōu)秀文化，譜寫扶輪美好未來。

·比賽范圍：全體教職工。

·比賽時(shí)間：2010月。

·比賽內(nèi)容及要求：

(一)“書寫扶輪美好明天”硬筆書法比賽。

評委小組：

比賽項(xiàng)目：硬筆書法。

比賽要求：

1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4硬筆書法專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。

2.書寫內(nèi)容應(yīng)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、社會主義核心價(jià)值觀、傳承扶輪精神為主題。

3.作品需注明工會組和本人姓名，上交后不退。

獎項(xiàng)設(shè)立：評委會選出一、二、三等獎，獲獎總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀(jì)念獎。

(二)“我與教改共成長”讀書筆記比賽。

評委小組：倪凱、黃濤、李斌、張紅a、孫麗、龐李穎、李瑩、張園、韓伯輝、李茸、姚祿。

比賽項(xiàng)目：讀書筆記。

比賽要求：

1.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放a4讀書筆記專用紙，使用鋼筆或簽字筆書寫。

2.筆記內(nèi)容應(yīng)結(jié)合對于自己教育教學(xué)、工作生活有所幫助的書籍寫出感想和體會，要求健康、積極、向上。

3.作品需注明工會組和本人姓名，上交后不退。

獎項(xiàng)設(shè)立：評委會選出一、二、三等獎，獲獎總數(shù)不超過參賽人數(shù)的三分之二，其余參賽人員為紀(jì)念獎。

天津市扶輪中學(xué)工會委員會。

2018年10月。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇十二

為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng)，豐富同學(xué)們的校園文化生活，學(xué)校政教處、校團(tuán)委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術(shù)節(jié)活動，具體方案安排如下：

通過本次活動，搭建高一年級學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺，促進(jìn)學(xué)生審美能力的提高，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造高一年級積極健康、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

文化凰鳳，魅力凰鳳。

3月30日至4月29日。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

2、工作小組：

組長：

副組長：

成員：各班班主任學(xué)生會干部。

3、具體安排：

總協(xié)調(diào)：

音響、攝影：

主持人培訓(xùn)：

舞臺布置：

獎品準(zhǔn)備：（政教）。

宣傳：

會場紀(jì)律：

1、唐詩宋詞朗誦比賽（負(fù)責(zé)人：）。

每班報(bào)1個節(jié)目參賽，高一所有學(xué)生參加。

2、書法繪畫比賽（負(fù)責(zé)人：）。

書法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書畫作品（兩到三幅）參賽，年級部分硬筆、軟筆、繪畫三類分別評獎。

3、英語手抄報(bào)比賽（負(fù)責(zé)人：）。

手抄報(bào)版面統(tǒng)一采用a3紙張，每張報(bào)紙可以由3-5人參加，每班選送一張優(yōu)秀報(bào)紙參評。

4、校園歌手大賽（負(fù)責(zé)人：）。

自由報(bào)名參賽，通過預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽。

5、小品、相聲、課本劇演出比賽（負(fù)責(zé)人：）。

各班應(yīng)該且只能報(bào)一個節(jié)目參加比賽。

日一二三四五六。

校園歌手賽復(fù)賽。

詩歌朗誦比賽。

英語手抄報(bào)交稿截止。

小品相聲課本劇彩排。

書法繪畫比賽交稿截止日。

校園歌手賽決賽；小品相聲課本劇決賽；閉幕式。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇十三

進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》精神，落實(shí)湖南省中小學(xué)“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

二、活動組織。

組長：黎世信（策劃、指導(dǎo)）。

副組長：羅宗富（總指揮）。

安全組：賀遠(yuǎn)輝（組長）、蘇紅玉、吳安清。

后勤組：楊通好（組長、物品采購）、許印文（背景、場地布置）、唐源輝()（橫幅）、王建國（音響設(shè)備保障）。

攝像報(bào)道：羅副、粟會來（攝像、新聞報(bào)道）。

學(xué)生主持：徐杰（118班）、許婉婷（123班）。

“走近藝術(shù)，展示自我”.

四、時(shí)間。

2013年上期第8周（4月15日―4月19日）.

五、活動形式。

以學(xué)生個人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動形式，做到點(diǎn)與面相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。

六、活動內(nèi)容1、健身廣播操比賽：

人數(shù)：各班整體參賽。

時(shí)間：4月3日（遇雨順延）。

地點(diǎn)：操場。

評比辦法詳見單獨(dú)具體方案.

評委：賀遠(yuǎn)輝、許印文、粟會來、周靈芝、梁愛、肖雙燕、梁小玉。

2、繪畫比賽：

人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至許印文老師處。

幾點(diǎn)說明：1、內(nèi)容、主題不限；畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一.（1）國畫：四尺三開；（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格.

負(fù)責(zé)：正副班主任。

評委：許印文王建國。

3、書法比賽；

人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老師處。

評委:唐源輝朱昌亮。

4、“校園十佳”小歌手比賽:。

時(shí)間：4月18日。

地點(diǎn)：操場。

參加對象：各班推薦男女各一名小歌手參賽，參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方.

曲目要求：參賽歌曲必須健康向上，演唱形式為獨(dú)唱，選手自備卡拉ok伴奏光盤或音頻。時(shí)間控制在5分以內(nèi)。

比賽次序：按低~高年級的順序。

其他注意事項(xiàng)：所需音樂帶必須于賽前送到相關(guān)老師處，寫清楚，x號《xxx》.評比辦法詳見評分表.

負(fù)責(zé)：正副班主任、音樂教師。

評委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。

5、合唱比賽：

人數(shù)：每班一個節(jié)目，30人以上.參賽選手服裝要求統(tǒng)一、大方.

時(shí)間：4月18日。

地點(diǎn)：操場。

幾點(diǎn)說明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)（能有不同聲部則有加分）。3、設(shè)指揮1名、伴奏帶或碟片自備。

其他注意事項(xiàng)：所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚，x號《xxx》.比賽次序：按低~高年級的順序。評比辦法詳見評分表.

負(fù)責(zé)：正副班主任、音樂教師。

評委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。

6、舞蹈：

獨(dú)舞（含雙人舞或三人舞）不超過5分鐘，群舞（不超過7分鐘）。中心各班自愿報(bào)名參賽。幼兒園指定參賽。

時(shí)間：4月18日。

地點(diǎn)：操場。

幾點(diǎn)說明：伴奏帶或碟片自備。所需音樂帶必須賽前送到相關(guān)老師處,寫清楚，x號《xxx》.評比辦法詳見評分表.

負(fù)責(zé)：正副班主任。

評委：周靈芝、楊麗芳、楊霞、楊小琴、林翠香。

重點(diǎn)項(xiàng)目：學(xué)校參加縣決賽的項(xiàng)目（三獨(dú)節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品）要重點(diǎn)準(zhǔn)備，均在各個項(xiàng)目中參評，多班學(xué)生混合參演的節(jié)目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。

七、設(shè)獎思路。

所有比賽項(xiàng)目按低、中、高年級組設(shè)獎，不設(shè)參與獎.團(tuán)體積分制。個人項(xiàng)目一等獎1名（3分），二等獎2名（2分），三等獎3名（1分）。集體項(xiàng)目一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分,名額分配為：低年級組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個；中年級組一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個；高年級組一等獎1個，二等獎3個，三等獎4個。準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣3分，填寫不清一次扣3分。視班級參與情況及總得分，綜合考評在各組第一的班級，評為優(yōu)秀團(tuán)體獎,頒發(fā)獎狀.聲樂、舞蹈、藝術(shù)作品個人獎15、10、5元，群體性節(jié)目獎40、30、20元。獎金發(fā)到班上。決賽項(xiàng)目縣獲獎及有關(guān)事宜按特殊貢獻(xiàn)獎另計(jì)。

八、活動的大致程序。

1、第7周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動；學(xué)生主持所在班級老師要對學(xué)生主持進(jìn)行動作神態(tài)、語言銜接方面的培訓(xùn)。2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總，班主任將每項(xiàng)比賽報(bào)名表于第7周星期四前上交教導(dǎo)室.3、組織展示和比賽階段：第8周（4月15日~18日）。

4、統(tǒng)計(jì)、公布階段，4月19日。

5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。

廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)。

2013.4.1。

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展，提升我校文化、藝術(shù)教育品味，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，學(xué)校定于5月開展首屆“紅五月”藝術(shù)節(jié)活動。

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

二、活動主題：多彩碧小激揚(yáng)生命放飛夢想。

三、活動時(shí)間：2013年5月（為期一個月：2013年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式）。

四、具體活動內(nèi)容和要求。

（一）校歌比賽。（負(fù)責(zé)：江曉俏、胡小d）。

音樂教育起一種特殊的美感教育，它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機(jī)地組合起來，將美好的'情感付諸聲音、形體的表達(dá)中，能撥動學(xué)生心靈，促進(jìn)人的溝通，使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的“愛我碧小，愛我黟縣”的情感體驗(yàn)。

1.比賽內(nèi)容：以班級為單位參賽，《碧陽小學(xué)校歌》為必唱歌曲，另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上，適合小學(xué)生合演唱。

2.比賽時(shí)間：5月31日。

3.比賽地點(diǎn)：紅領(lǐng)巾廣場。

4.詳細(xì)比賽規(guī)則和要求由少先總隊(duì)另發(fā)通知。

（二）書畫展評。（負(fù)責(zé)：葉群芳、舒立新、曹和生）。

書畫可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展，使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn)，陶冶人的感性，培養(yǎng)合作精神，真正充實(shí)了精神世界，豐富了生活積累，提高了文化水平和審美修養(yǎng)，完善其品性人格。

1.展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上，形式多樣（書法包括硬筆、軟筆；美術(shù)包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等），作品尺寸不限。

2.交送作品時(shí)間：5月20日前截止。

3.評比時(shí)間：5月21日-5月24日。

4.展覽時(shí)間：5月25日-6月7日。

5.展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊。

（三）經(jīng)典吟誦。（負(fù)責(zé)：吳麗芳、程瑛）。

培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，營造讀書氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)展知識結(jié)構(gòu)，提高文化修養(yǎng)，創(chuàng)建“書香校園”,進(jìn)一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動。

1.吟誦內(nèi)容：要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

2.吟誦形式:可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，并進(jìn)行適當(dāng)配樂和表演，形式盡量多樣化，但要突出朗誦.每班可以在選取兩類形式報(bào)送兩個節(jié)目，每個節(jié)目的時(shí)間不超過6分鐘。

3.詳細(xì)活動內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。

（四）攝影大賽。（負(fù)責(zé)：余建紅、湯國英）。

號召對攝影感興趣的同學(xué)，拿起相機(jī)，盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力，把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間，用獨(dú)特的視角，把學(xué)生認(rèn)為美麗的畫面記錄下來，讓自己的童年生活留下美好的回憶。

1.展評內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限，尺寸不小于7寸。

2.交送作品時(shí)間：5月20日前截止。

3.評比時(shí)間：5月21日-5月24日。

4.展覽時(shí)間：5月25日-6月7日。

5.展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊。

五、活動組織及參賽要求。

1.確保安全，各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動。

2.各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個比賽項(xiàng)目的選拔和排練。

3.比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給各項(xiàng)活動的負(fù)責(zé)人。

4.正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

六、獎勵及計(jì)分辦法。

1.各項(xiàng)活動由負(fù)責(zé)人擬定詳細(xì)方案確定獎勵辦法。

2.各項(xiàng)比賽的獲獎人數(shù)以分值的形式計(jì)入班級總分，最后統(tǒng)計(jì)評比，評選出本次藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分。

二一三年四月二十五日。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇十四

一、指導(dǎo)思想:。

為了進(jìn)一步推動我校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會主義教育，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦第三屆“校園藝術(shù)節(jié)”。

二、活動主題：

金色童年快樂成長。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：路長海。

組員：賴淑珍李銳梁樹軍孟慶有包海林。

（二）職能機(jī)構(gòu)。

宣傳組：少先大隊(duì)部。

1、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳、組織工作，文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞。

2、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所有流程安排。

3、主持人的選拔。

后勤組：

1、演出設(shè)施負(fù)責(zé)人：孫立軍王銀龍張雪巖吳迪負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會活動期間的主席臺布置和音響設(shè)備的調(diào)控、保管，確保相關(guān)活動順利進(jìn)行。（準(zhǔn)備發(fā)電機(jī)）。

2、音響播放負(fù)責(zé)人：馬小輝白龍負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)及運(yùn)動會期間音樂播放工作。

3、攝像負(fù)責(zé)人：張曉慶。

負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)及運(yùn)動會期間攝影和照相工作。保障組：保衛(wèi)處、教導(dǎo)處。

1、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)維持學(xué)生家長在會場的秩序工作。

2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間學(xué)生入場時(shí)和學(xué)生上下主席臺時(shí)秩序維持工作。

四、活動時(shí)間：2014年5月28日上午（視天氣情況）。

五、活動內(nèi)容：

各年級班主任老師針對本班學(xué)生特點(diǎn)自行組織學(xué)生進(jìn)行表演。有藝術(shù)特長的教師也可安排各種形式的表演。

六、活動程序：

1、宣布藝術(shù)節(jié)開幕，各班級入場；

2、升國旗、奏國歌；

3、路長海校長致開幕詞；

4、表彰“三好學(xué)生”；

七、活動要求：

1、以美育德，以德促美；立足普及、重在參與；夯實(shí)基礎(chǔ)、爭。

創(chuàng)特色；倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。

2、各班主任、音樂、美術(shù)教師開展宣傳，發(fā)動全體學(xué)生積極參與。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。

舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué)2014年5月19日。

舍伯吐鎮(zhèn)第二小學(xué)2014年5月19日。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇十五

一、活動目的：

為促進(jìn)學(xué)校誠信教育的深入開展，豐富學(xué)生校園文化生活，通過誠信故事的演講比賽，鍛煉學(xué)生的口才和膽量，從一個個誠信故事中學(xué)習(xí)做人要誠信的道理，大隊(duì)部決定舉行1---3年級“我是誠信好孩子”故事比賽。

二、活動對象：

一、二、三年級段所有有意向的學(xué)生均可報(bào)名參加預(yù)賽。每班選送1個優(yōu)勝節(jié)目進(jìn)入校級決賽。

三、活動時(shí)間：

11月7日----11月15日 班級初賽。

11月16日上報(bào)決賽選手名單及故事題目。

11月25日中午12:00進(jìn)行決賽。（11:50學(xué)生進(jìn)場）

四、活動地點(diǎn)：

決賽地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳。

五、活動內(nèi)容及要求：

評分細(xì)則：

1. 思想性：主題突出，結(jié)構(gòu)緊湊，有“故事味”（3分）

2. 普通話：吐字清楚，表達(dá)流暢，語音標(biāo)準(zhǔn)。（3分）

3. 藝術(shù)性：脫稿演講。表情豐富，有一定的動作且緊貼內(nèi)容。（2分）

4. 整體性：服飾得體，舉止自然大方。上下場致意、答謝。（2分）

5. 若有配套的如課件、音樂或裝扮的、道具的，可額外加1分。時(shí)間為3分鐘以內(nèi)。如超出很多要適當(dāng)扣分。

六、活動須知：

【第一階段】

各班班主任在11月7日通知學(xué)生及家長此次活動，組織家長對孩子進(jìn)行自主練習(xí)。各班以班級為單位，于11月15前，在班主任的組織下進(jìn)行故事比賽的初賽選拔。選拔出1個優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。

【第二階段】

各班班主任在賽前期間要有針對性地組織開展故事講演訓(xùn)練。

【第三階段】

入選決賽學(xué)生抽簽進(jìn)行排序，按序比賽，由評委組老師根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分，取平均值，評出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，由大隊(duì)部現(xiàn)場頒發(fā)榮譽(yù)證書。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇十六

主辦：江西生物科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委。

策劃承辦：團(tuán)委社團(tuán)部。

釋放青春活力、繁榮社團(tuán)文化。

攜手社團(tuán)風(fēng)采，共譜青春華章。

5月9日xx年5月16日。

江西生物科技職業(yè)學(xué)院第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)在學(xué)院團(tuán)委的關(guān)心和指導(dǎo)下，由團(tuán)委社團(tuán)部負(fù)責(zé)策劃、組織、監(jiān)督，并為各社團(tuán)提供幫助與支持。

我們以釋放青春活力、繁榮社團(tuán)文化為本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的主題，旨在讓大家見證我們蓬勃發(fā)展和不斷創(chuàng)新的社團(tuán)集體，用豐富多彩的社團(tuán)活動帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。

團(tuán)委社團(tuán)部也將秉承和諧、創(chuàng)新、相親相愛的.宗旨，攜手社團(tuán)風(fēng)采，共譜青春華章。

1.本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的具體策劃工作由團(tuán)委社團(tuán)部全權(quán)負(fù)責(zé)，并成立創(chuàng)意小組參與策劃。

3.社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間的社團(tuán)活動由多個社團(tuán)聯(lián)合舉行，活動地點(diǎn)則根據(jù)活動性質(zhì)分為四塊：

體育類|籃球場及附近空地。

文學(xué)類|動科樓前樹林及空地。

表演類|大禮堂旁廣場。

綜合類|待定(在不與其他活動場地沖突的情況下，經(jīng)團(tuán)委社團(tuán)部批準(zhǔn)同意后可根據(jù)需求自由選擇)。

1.活動前一周開始準(zhǔn)備宣傳工作。

2.五月九日，舉行第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕式，并邀請團(tuán)委老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動。

3.五月十日，各社團(tuán)活動正式開展。

4.五月十六日，舉行青春我們在路上社團(tuán)晚會，暨第五屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會。

1.各社團(tuán)在活動期間要嚴(yán)格遵守社團(tuán)秩序，要服從團(tuán)委社團(tuán)部的安排或調(diào)度。

1.禮炮：6個*8元=48元。

2.打氣筒:1個*5元=5元。

3.氣球：2袋*9元=18元。

4.彩帶:2個*2元=4元。

5.礦泉水:1箱*2元=2元。

6.橫幅：6元*7米=42元。

7.宣傳海報(bào)：38元。

8、節(jié)目單打印(包括選主持人費(fèi)用)：1元。

合計(jì)：185元。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇十七

以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。

優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

江臨中學(xué)政教處、團(tuán)委

組長:x

副組長:x

指導(dǎo)師:

舞蹈:x聲樂:x器樂:x

剪紙:x書法:x?；赵O(shè)計(jì):x

攝影:x美術(shù):x

共8個項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進(jìn)行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂、舞蹈、器樂3個項(xiàng)目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書法、剪紙、?；赵O(shè)計(jì)5個項(xiàng)目。

江臨中學(xué)全體學(xué)生

聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書法、剪紙以現(xiàn)場比賽形式進(jìn)行;校徽設(shè)計(jì)、攝影為非現(xiàn)場推薦項(xiàng)目;篆刻為審核項(xiàng)目,采用各班由學(xué)生自愿報(bào)名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報(bào)2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。

(一)組織發(fā)動:2月份

(二)組織開展:3月份-5月份

1、按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎。

2、班級團(tuán)體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績以累計(jì)得分計(jì)算,個人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計(jì)班級得分5、3、2、1分。

1、為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展,各班級務(wù)必高度重視,全員發(fā)動學(xué)生參與,

2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)送各類表格。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇十八

根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署，現(xiàn)決定舉辦20_校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活，活躍校園氣氛，凝聚廣大師生的感情，使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng)，突出構(gòu)建和諧校園的主題。

一、指導(dǎo)思想。

以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

二、活動主題。

宗旨：我參與我體驗(yàn)我實(shí)踐我快樂。

主題：繁榮校園文化展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：賀成果。

副組長：董龍海。

四、組織機(jī)構(gòu)。

政教處、團(tuán)委、藝體組。

五、活動要求。

1、人人參與，班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動服從學(xué)校的整體安排。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等）。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動分工和活動前的組織培訓(xùn)，并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。

6各班級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

六、活動內(nèi)容（具體安排見附頁）。

1、“感恩教育”作文展（責(zé)任人：殷憲偉）。

2、安全法制講座（責(zé)任人：殷昭存）。

3、教職工排球賽（責(zé)任人：王永久）。

4學(xué)生拔河比賽（責(zé)任人：周玉剛）。

5、書法、繪畫作品展（責(zé)任人：殷利園）。

6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（責(zé)任人：王艷）。

七、日程安排：

1、11月18日學(xué)習(xí)活動方案，宣傳發(fā)動。

2、11月19日－11月24日“感恩教育”作文展。

3、11月21日－11月25日校園安全及法制宣傳講座。

4、11月20日－11月30日教職工排球賽。

5、11月28日－12月2日學(xué)生拔河比賽。

6、12月5－12月9日學(xué)生書畫作品展。

7、12月10日－12月14日篩選上報(bào)文藝節(jié)目。

8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。

9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。

10、12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演。