2023年記一次游戲作文450字(實(shí)用14篇)

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記一次游戲作文450字篇一

一間教室里傳來(lái)一陣笑聲和鼓掌聲，你猜這是在干什么呢？對(duì)，我們班正在做貼鼻子的游戲，你們猜我們的過(guò)程有多有趣呢？那就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯础?/p>

星期五下午的最后一節(jié)課，只見(jiàn)我們陸續(xù)的進(jìn)入教室里，看到黑板上畫(huà)著一張大臉，我們開(kāi)始紛紛議論著。這時(shí)老師打了個(gè)手勢(shì)，大家都安靜下來(lái)。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩兒，貼鼻子。游戲規(guī)則是:每組派出一名同學(xué)上去貼鼻子，那個(gè)人站在指定地方。用東西蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈。然后走上講臺(tái)，貼鼻子?！卑嗌系耐瑢W(xué)紛紛舉起手一個(gè)比一個(gè)喊的聲大說(shuō):“老師，我我我想玩兒。”

很快游戲就開(kāi)始了，只見(jiàn)一名同學(xué)自信的走上了講臺(tái)。他走到了那個(gè)位置，用口罩蓋上，眼睛轉(zhuǎn)了三圈，哈哈。下一秒，他便像一只蝸牛一樣，慢慢的向講臺(tái)走去。他那笨拙的.樣子，把大家都逗笑了。只見(jiàn)他慢慢的上了講臺(tái)后，全班同學(xué)都在小聲的提醒他，只見(jiàn)他手里拿著鼻子。很猶豫，不知貼哪里好，終于他下定決心。貼在了黑板上，他摘下了口罩，看了看。哈哈，他貼到了臉外班李頓時(shí)熱鬧非凡，大家都前伏后仰的笑了。

這就是我們班玩貼鼻子時(shí)的樣子，那么你喜歡這個(gè)游戲嗎？

記一次游戲作文450字篇二

今天，我們?cè)谧魑陌嗤媪艘粋€(gè)有趣的游戲—左手剝雞蛋。

老師先把我們分成了六組，然后讓我們抽簽選出裁判員。我雖然沒(méi)選上，但是如果贏(yíng)得剝雞蛋第一，就可以有三袋方便面呢！

老師首先宣布了游戲規(guī)則：第一，只能用左手，右手要放在背后。第二，雞蛋皮只能放在桌上。第三，剝好的雞蛋要保持完整。唉，我懷疑我的實(shí)力呀！

游戲開(kāi)始啦，我緊張的簡(jiǎn)直要鉆到桌子下面去了，我剝呀剝，剝完了，竟然是第一名耶！我頓時(shí)得意洋洋。想象著有三袋方便面吃，想象著妹妹羨慕的樣子，哈！這下有零食吃了！

三組可憐呀，沒(méi)一個(gè)同學(xué)把雞蛋剝完整?？粗鴰孜缓门笥褌儌牡谋砬?，我不禁為她們難過(guò)。

我盼望的決賽終于來(lái)了，“開(kāi)始”老師一聲令下，我把雞蛋皮一片一片的剝下來(lái)，哎呀！不好，雞蛋被我剝爛了?！皢鑶琛闭娴姑寡?！決賽我輸了！

我看著決賽得第一名的同學(xué)，心中既羨慕又嫉妒。

記一次游戲作文450字篇三

今天，我們班舉行跳長(zhǎng)繩比賽。有的同學(xué)高興得手舞足蹈，有的同學(xué)高興得一蹦三尺高，還有的同學(xué)嘴角都要咧到耳朵根了。

我們來(lái)到操場(chǎng)上，跳長(zhǎng)繩比賽要開(kāi)始了。率先出場(chǎng)的是第一小組，第一位同學(xué)是組長(zhǎng)，他的組員們站在他的后面。老師計(jì)時(shí)，第一場(chǎng)比賽正式開(kāi)始。

第一組的組長(zhǎng)沖了進(jìn)去，完美地跳過(guò)了。興沖沖地走到長(zhǎng)繩的對(duì)面，他很期待他的組員們的表現(xiàn)，心里一定想：加油啊！加油??！你們是最棒的！

第二位同學(xué)站在長(zhǎng)繩面前瑟瑟發(fā)抖，但他還是沖了進(jìn)去，跳過(guò)了，沒(méi)有讓組長(zhǎng)失望，興高采烈地走到了組長(zhǎng)的后面。

第三位同學(xué)站在長(zhǎng)繩的面前，特別的緊張，他一定在想：我可以的。只見(jiàn)他深吸一口氣，就沖了進(jìn)去，結(jié)果也完美地跳過(guò)，興致勃勃地走到組員后面。

你們猜一猜，第一組獲勝了嗎？獲勝了。還得到了獎(jiǎng)勵(lì)，其實(shí)我也想要，但我們組全軍覆滅了?？芍灰娴瞄_(kāi)心，玩得快樂(lè)就行了。

記一次游戲作文450字篇四

“哈哈，哈哈哈……”教室里忽然傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕嬗螒颉?/p>

今天，老師帶同學(xué)們玩“畫(huà)臉”，“畫(huà)臉”的規(guī)則是這樣的：請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上講臺(tái)，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)幾圈，再畫(huà)臉，第一個(gè)同學(xué)畫(huà)臉，后面的同學(xué)則把五官補(bǔ)上。

老師講完規(guī)則之后，同學(xué)們紛紛舉起小手，有的還高高的舉過(guò)頭頂，生怕老師看不見(jiàn)她。最后，老師終于選出了五個(gè)同學(xué)，讓他們上臺(tái)排隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛，開(kāi)始轉(zhuǎn)圈圈了，下面的同學(xué)卻開(kāi)始起哄了：“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈……”那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了三四圈之后，估計(jì)也分不清東南西北了，接過(guò)粉筆，就在黑板上畫(huà)起臉來(lái)，那動(dòng)作看起來(lái)就像醉漢一樣，真搞笑。

第二個(gè)同學(xué)更搞笑，畫(huà)的眼睛一只在臉上，另一只則在臉外，而且還是兩個(gè)小眼睛。同學(xué)們笑得前仰后合，有的捂著肚子叫痛，有的笑得嘴巴合不上，有的笑得眼淚都出來(lái)了。

第三個(gè)同學(xué)的鼻子也好不到哪，他把鼻子擠在眼睛旁邊，看他畫(huà)完鼻子，下面又開(kāi)始笑聲不斷。第四個(gè)同學(xué)的耳朵就更別提了，他畫(huà)的耳朵和臉的距離有十萬(wàn)八千里呢！教室里又一次響起了雷鳴般的笑聲。

第五個(gè)同學(xué)的運(yùn)氣稍微好一點(diǎn)，不過(guò)還是讓大家捧腹大笑。當(dāng)他摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候，看了自己畫(huà)的嘴，摸了摸頭，也和同學(xué)們一起哈哈大笑。

最后，五個(gè)同學(xué)畫(huà)出來(lái)的是一張“四不像”的臉。

記一次游戲作文450字篇五

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，體育課上，我們玩起了游戲一老鷹捉小雞。

大家先定好兇猛的“老鷹”和善良的“雞媽媽”便開(kāi)始了精彩的傳統(tǒng)游戲。

一出場(chǎng)，“老鷹”先來(lái)了個(gè)“下馬威”我們才不認(rèn)輸呢，閃來(lái)閃去，靈活自如，還一邊蹦蹦跳跳，還一邊快活的吹著囗哨，絲毫不怕“老鷹”。

“老鷹”不甘心，一個(gè)猛撲嚇得“小雞”猝不及防，差點(diǎn)被“老鷹”捉住，雞媽媽把手臂伸長(zhǎng)，一跺腳，揚(yáng)起頭，對(duì)著老鷹直發(fā)威，生怕自己的“小孩”被兇猛的老鷹死死的拉住不放。

雞媽媽靈活的躲閃，快速的移動(dòng)，讓老鷹絲毫沒(méi)有下手的好機(jī)會(huì)，忽然“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，小雞配合“雞媽媽”。不敢有任何的松懈，生怕一不小心成了，“老鷹”的盤(pán)中餐。

忽然，“小雞們”都發(fā)覺(jué)到了“老鷹”總是往同一方向跑，就在我們冥思苦想的時(shí)候，“老鷹”發(fā)現(xiàn)我們不注意，一個(gè)快閃，迅速?gòu)姆捶较蛳蛭覀儧_來(lái)，終于，一只“小雞”落入了網(wǎng)中。

最后，“老鷹”獲得了勝利。我們也明白了其中的奧秘，團(tuán)隊(duì)合作和技巧才能贏(yíng)得這場(chǎng)游戲。

記一次游戲作文450字篇六

星期天的傍晚，我和妹妹去后院玩耍。我們跟小伙伴們玩起了小時(shí)候經(jīng)常玩的經(jīng)典游戲—老鷹捉小雞的游戲。

妹妹在前面指揮，她說(shuō)：“我哥哥跑得最快，就由他當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“雞媽媽”，其余的人都當(dāng)“小雞”，我來(lái)掩護(hù)大家！你們說(shuō)好不好？”小伙伴們異口同聲的回答：“好！”接著妹妹又說(shuō)：“我來(lái)講一下游戲規(guī)則，大家排隊(duì)站好，仔細(xì)聽(tīng)。等會(huì)游戲開(kāi)始時(shí)，你們當(dāng)小雞的，要依次站在我的背后，牽著我的衣襟排成一隊(duì)，誰(shuí)沒(méi)有躲過(guò)老鷹的襲擊，被捉到的那個(gè)人就出局，我會(huì)盡力保護(hù)好大家?！闭f(shuō)完，游戲開(kāi)始了，我裝出十分兇猛可怕的樣子，像下山虎一樣橫沖直撞過(guò)去，仿佛想要把他們?nèi)慷汲缘粢粯?。妹妹擋在前面像“雞媽媽”張開(kāi)雙臂一樣保護(hù)著一群“小雞”，她用靈活的身子擋住了我的去路。后面的“小雞”們嚇得左蹦右跳，緊緊跟隨著“雞媽媽”的步伐逃來(lái)逃去，“雞媽媽”嚴(yán)防死守，擋在我前面。我費(fèi)了九牛二虎之力，跑得氣喘吁吁，無(wú)論我怎么向前撲，還是沒(méi)有抓到一只“小雞”。第一輪，我失敗告終。

我們跑得大汗淋漓，休息了一會(huì)，接著玩第二輪。這次我好像找到了點(diǎn)感覺(jué)，正面不行，我從側(cè)面發(fā)起進(jìn)攻，我先來(lái)個(gè)捕風(fēng)捉影，一會(huì)向前撲，一會(huì)向左撲，一會(huì)向右撲，就是不抓。妹妹帶領(lǐng)的一群“小雞”被我牽扯著有些疲倦了，“小雞”們的步伐也有些緩慢了，看著這些小伙伴們一直處于緊張狀態(tài)而措手不及時(shí)，我突然迅速的從左邊襲擊，邁著矯健的步伐奮力的向前跑，哈哈，終于被我逮住一只脫離“雞媽媽”保護(hù)的“小雞”啦！正當(dāng)妹妹準(zhǔn)備營(yíng)救她的“雞寶寶”時(shí)，我又反撲向右邊跑過(guò)去，妹妹躲閃不及，無(wú)力招架，可憐的“小雞”又被我捉到一只。面對(duì)我強(qiáng)勁的攻擊，小伙伴們都顯得有些無(wú)能為力，招架不住了。這時(shí)，妹妹雙手舉過(guò)頭頂，擺出一副投降的樣子，跳出來(lái)說(shuō)：“游戲結(jié)束，你贏(yíng)了，我們實(shí)在跑不動(dòng)了！”最后，我獲勝了！

通過(guò)這次游戲，不僅增進(jìn)了我和小伙伴們的友誼，還讓我體驗(yàn)了一次速度與激情。

記一次游戲作文450字篇七

今天班會(huì)課上，我們用橡皮泥牙簽疊高塔。

剛開(kāi)始很順利，我們?nèi)嘞鹌つ?，插牙簽，忙得不亦?lè)乎。可是，眼看要搭到第四層時(shí)，高塔突然倒了。

我們的第一個(gè)高塔失敗了，怎么辦呢？我環(huán)視了一下其他小組：有的小組在討論，怎樣疊的又高又快。有的愁眉苦臉的想著該如何疊，有的小組鴉雀無(wú)聲。我們也不灰心，重整旗鼓再疊，我和林惜晨負(fù)責(zé)捏小丸子，盧果兒和林硯笛負(fù)責(zé)疊高塔。只見(jiàn)我從橡皮泥中拿下一小塊來(lái)，放在手掌心里，捏啊捏，搓啊搓，揉啊揉，哈哈！一個(gè)小丸子從我的手中誕生了！再看看林惜晨，她捏得龐大而又不圓，我捏得小巧但玲瓏。啊，不好，高塔要倒了，我們圍過(guò)去扶住高塔，只聽(tīng)見(jiàn)“啪！”地一聲，高塔最后還是倒了，“唉！”我們唉聲嘆氣，信心有些減少了。

這一次，我們做成了一個(gè)四邊形，先把牙簽戳進(jìn)橡皮泥，上面再戳一塊。就這樣，我們一層一層地疊到了第四層，終于完成了。我們?cè)谒倪呅蔚闹醒氪亮艘桓?xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的牙簽，一放乒乓球，呀！還真能夠招架的住，但是我們還是屏息凝神大氣都不敢喘，生怕塔倒了。過(guò)了三秒鐘后，才慢慢移開(kāi)。塔還是很穩(wěn)固，我們高興得想歡呼出來(lái)……可是下課鈴像魔鬼般地響起來(lái)了，比賽也已經(jīng)結(jié)束了。

我們把我們疊的高塔取名叫“變形塔”。因?yàn)榀B到高層的時(shí)候，無(wú)論是正方形，三角形……它總是彎彎扭扭的。就這樣，“變形塔”從我們的手中正式誕生了。

這一次疊高塔真是開(kāi)心！也讓我明白了“差之毫厘，謬以千里”的道理。

記一次游戲作文450字篇八

“往左、再往左，不對(duì)、不對(duì)，往右、再往右點(diǎn)……別動(dòng)！好啦好啦！”你們知道我們班在干什么嗎？哈哈，我們?cè)谕妗百N鼻子”游戲呢！

今天，在作文課上我們玩了一次“貼鼻子”游戲。游戲前，老師先把我們分成了四個(gè)小組，又把提前準(zhǔn)備好的四副小丑像、四個(gè)紅鼻子、四個(gè)眼罩作為道具分給了我們，老師還準(zhǔn)備了四片漂亮的銀杏葉作為獎(jiǎng)品。

老師要選四個(gè)人上場(chǎng)，我們都激動(dòng)地舉起手大喊：“老師，選我！選我！”大家都很興奮，有的站在地上，有的站在板凳上，還有的站到了桌子上呢！

第一輪我們的代表是解子涵，只見(jiàn)她戴著眼罩緊緊捏著老師遞給她的紅鼻子，絲毫不敢放松?！巴蟆⒃偻?，不對(duì)、不對(duì)，往右、再往右點(diǎn)……”在同組隊(duì)員的指揮下，她把紅鼻子一會(huì)兒貼到了小丑的眼睛上，一會(huì)兒貼到了小丑的嘴巴上，一會(huì)兒又貼到了小丑的臉蛋上，把我們急得頭上都快冒火了！真恨不得自己上去貼呢！也許是因?yàn)榇髦壅郑耆チ朔轿桓?，在大家嘈雜的叫喊聲中一臉茫然。我們的嗓子都喊啞了，她終于放對(duì)位置，我對(duì)她大喊：“ok、ok！別動(dòng)了！”于是，她便停了下來(lái)，但最后手一滑，這個(gè)鼻子還是貼歪了。

最終，劉思言贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，我們失望地垂下了頭，但又心有不甘，期待著在下一輪贏(yíng)回比賽。

第二輪比賽我被選為我們組的代表，在同組隊(duì)員的指揮下，我迅速找到位置并把鼻子貼了上去。可是正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們笑得前仰后合，原來(lái)我雖然貼對(duì)了位置，但是卻把紅鼻子貼到其他組的小丑臉上了！

我粗心大意的毛病在關(guān)鍵時(shí)刻又犯了，我們組又一次失去了贏(yíng)得勝利的機(jī)會(huì)。我很沮喪，我這粗心的毛病什么時(shí)候能改掉?。?/p>

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，歡樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，我們感覺(jué)還沒(méi)玩盡興時(shí)游戲卻已經(jīng)結(jié)束了，下課后我們依然還沉浸在游戲的歡樂(lè)氣氛中無(wú)法自拔。

我喜歡這個(gè)游戲，希望下次有機(jī)會(huì)再玩一次！

記一次游戲作文450字篇九

我玩過(guò)很多游戲，記憶最深刻、最好玩的還是在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我在學(xué)校午休，和同學(xué)們玩了一個(gè)蒙眼抓人的游戲。

游戲規(guī)則是這樣的：我們?cè)谥付ǖ腵范圍內(nèi)，把一位同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住，其余的同學(xué)可以隨意移動(dòng)，盡量不發(fā)出聲音，如果誰(shuí)被抓住了，誰(shuí)就在下一輪抓人。

游戲開(kāi)始前，同學(xué)們?cè)谖业囊笙伦鲋鴾?zhǔn)備活動(dòng)，我們用紅領(lǐng)巾把岳云帆的眼睛蒙上，10名同學(xué)正躍躍欲試地期待著游戲開(kāi)始。

岳云帆側(cè)耳聽(tīng)著，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，他只能往前隨意一撲，沒(méi)想到，唐逸辰竟然被抓住了，他很不情愿地接過(guò)紅領(lǐng)巾，蒙上眼睛，回到抓人的位置上去。

第二輪游戲開(kāi)始。

唐逸辰很穩(wěn)地扎著馬步，慢慢地向前移動(dòng)，就在這時(shí)，他聽(tīng)到一聲腳步聲，他朝腳步聲那里撲了過(guò)去，我利用我驚人的反應(yīng)速度，加上敏捷的躲避能力，躲過(guò)了這一難關(guān)，可由于用力過(guò)猛，沒(méi)能控制住自己，身體偏出了范圍，就這樣，我接過(guò)了唐逸辰的紅領(lǐng)巾，朝抓人的位置走去。

第三輪游戲開(kāi)始。

我第一次體會(huì)蒙住眼睛抓人的感覺(jué)，眼前一片黑乎乎的什么都看不見(jiàn)，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著一切動(dòng)靜，可什么都聽(tīng)不見(jiàn)，我更加用心了，這時(shí)，我聽(tīng)到了一聲“嘻嘻”的聲音，我嘴角向上一彎，使出絕招：猛虎撲食。有一位同學(xué)被我抓住了，與此同時(shí)，午休結(jié)束的鈴聲想起，我們需要回教室了，游戲到這里也要結(jié)束了。

通過(guò)這次游戲，讓我明白了眼睛的重要性，而且還感受到當(dāng)我們一個(gè)器官關(guān)閉后，另一個(gè)器官會(huì)更靈敏。這真是一次有意義又讓我記憶深刻的游戲。

記一次游戲作文450字篇十

“哇！”教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲這樣的尖叫，只因?yàn)槔蠋熃裉鞄?lái)了幾張紙條。事情是這樣的，今天老師決定帶我們玩一個(gè)游戲——耳語(yǔ)傳真！

首先，老師宣布了游戲規(guī)則：

1、將全班的同學(xué)分為八個(gè)小組，每組六個(gè)人；

2、老師分別給每組的第一個(gè)人看紙條，前提是不讓其他人看見(jiàn)；

3、要求每組的第一個(gè)人耳語(yǔ)告訴第二個(gè)人，以此類(lèi)推；

4、最后一個(gè)人報(bào)出結(jié)果，看哪組的答案更接近正確答案，以此決出勝負(fù)。

最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！隨著老師的一聲：“開(kāi)始！"我們的游戲也開(kāi)始了。135組的第一個(gè)同學(xué)小心翼翼的打開(kāi)了紙條，并認(rèn)真看了起來(lái)，合上之后還時(shí)不時(shí)的在心里默念——我也不例外。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，示意后面的人湊過(guò)來(lái)，小聲地告訴他，我從紙條上看來(lái)的字。他聽(tīng)完后并沒(méi)有很快的傳到后面，而是在座位上想了一會(huì)兒，我猜他應(yīng)該是沒(méi)有聽(tīng)清，我還想再報(bào)一遍，可是一想的規(guī)則就終止了我的想法。小辰皺了皺眉頭，還是把聽(tīng)到的大致內(nèi)容傳到了后面，句子越傳到后面，我就越擔(dān)心，那種感覺(jué)就像心里有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲著。我看下別的組居然都快傳好了！心里更是著急，心都提到嗓子眼兒了。忽然，一只手舉了起來(lái)——第1組好了。我們組也不甘人后也好了，最后第5組的手也舉起來(lái)了。老師讓第135組的最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)聽(tīng)到的句子，結(jié)果說(shuō)的一個(gè)比一個(gè)好笑，我們自然也是輸了。

隨著時(shí)間的流逝，游戲也結(jié)束了。這個(gè)游戲可真好玩，下次有空我還要玩！

記一次游戲作文450字篇十一

今天，我們迎來(lái)了一場(chǎng)游戲，那就是——擊鼓傳花。

上課了，老師走進(jìn)教室說(shuō)我們今天玩一個(gè)游戲，叫做擊鼓傳花，同學(xué)們興奮地大喊：“好耶！”老師豎起食指，放在嘴中間，“噓！別的班，還在上課呢！”

游戲開(kāi)始了，從張睿軒那里開(kāi)始傳。咚咚咚……咚咚咚……“花”究竟會(huì)落在誰(shuí)家呢？其中，張子宣剛拿到“花”就扔了出去，小手還緊緊地縮在了懷里，腿都不知道該怎么動(dòng)了。

隨著鼓聲越來(lái)越激烈，同學(xué)們更加的激動(dòng)了。有的都跳了起來(lái)，有的眼睛跟著“花”目不轉(zhuǎn)睛，有的甚至還唱起了《好運(yùn)來(lái)》……當(dāng)然其中還有些同學(xué)特別的壞，尤其是毛佳鈞和王儀盛，他們就是不把手中的“炸彈”傳出去，就在那兒抖，拖延時(shí)間。

近了，近了，馬上就到我了。突然！鼓聲停了，完了！“炸彈”落在我手里開(kāi)花了，我既尷尬又不失禮貌地上了臺(tái)，表演了幾個(gè)拉丁舞的動(dòng)作就下臺(tái)了，過(guò)了很久，我的腿還在顫抖。

咚咚咚，鼓聲又響了起來(lái)，傳到了徐宇豪那里，胡天柚本想搶過(guò)來(lái)栽贓給鄧鑫，可是卻手滑了，沒(méi)搶到，幸虧他沒(méi)有搶到，要不然，好運(yùn)就落在他家了。徐宇豪清了清嗓子，背了一首《宿建德江》就坐下了。

下課了，我們央求老師再玩幾把，最后一把過(guò)后，我們還沉浸在游戲的緊張、刺激中，腦中想，嘴里說(shuō)的全都是擊鼓傳花。

記一次游戲作文450字篇十二

“哎，怎么又倒了！”“看，乒乓球在上面立住了”好熱鬧啊！原來(lái)是四（2）班在舉行“牙簽疊高塔”的比賽呢！

比賽前，老師宣布，游戲四人一組，搭得越快、越高最好。比賽開(kāi)始了，我們準(zhǔn)備好牙簽、橡皮泥等材料，熱火朝天地做了起來(lái)。

我和蔣妲霓、楊浩宇、毛紫薇分在了一組，小組里面我和楊浩宇剛剛前幾天有參加過(guò)這項(xiàng)比賽，因此自信滿(mǎn)滿(mǎn)。比賽開(kāi)始后，我們各司其職，做了起來(lái)。我和楊浩宇來(lái)搭塔，蔣妲霓和毛紫薇負(fù)責(zé)來(lái)揉橡皮泥。我趁她們?cè)谌嘞鹌つ嗟臅r(shí)間，悄悄抬起頭環(huán)顧了一下四周，班里所有的同學(xué)都很安靜，有的在思考，有的在比劃，有的在設(shè)計(jì)看著很多同學(xué)愁眉苦臉，我就想著屬于我們的機(jī)會(huì)來(lái)了。

俗話(huà)說(shuō)：“說(shuō)的容易，做的難”。搭塔可不簡(jiǎn)單。我先拿起揉成圓形的橡皮泥用牙簽兩頭接起來(lái)，搭好一個(gè)正方形，之后再往上搭，當(dāng)我們搭到第三層時(shí)，我們已經(jīng)得意忘形了。然后想再往上搭時(shí)，高塔突然倒了，我們來(lái)不及難過(guò)，于是抓緊時(shí)間又做了一次。這一次我們準(zhǔn)備把地基打牢，然后慢慢地再往上搭，結(jié)果比之前更差了，第三層剛搭就倒，于是我們想了辦法，加上了許多橡皮泥來(lái)固定，可最終還是失敗。

不過(guò)我們沒(méi)有灰心，相信“失敗乃成功之母”這句話(huà)，于是我們?cè)俳釉賲栔匦麓钸@時(shí)我看了看四周，發(fā)現(xiàn)做的最好的就要數(shù)蔣思語(yǔ)組的“古埃及金字塔”了，三角形，底部很大，搭三角形是最穩(wěn)但也是最慢最難的，他們已經(jīng)做了一半多，快做完了，還有許多同學(xué)都已經(jīng)快完成了。當(dāng)老師說(shuō)還剩十五分鐘時(shí)，我們慌亂起來(lái)，趕緊做，把高塔往上搭，可是做了又倒。當(dāng)老師說(shuō)還剩五分鐘時(shí)，我已經(jīng)絕望了，許多同學(xué)已經(jīng)完成了。于是我們抓緊時(shí)間糊亂地搭了三層，當(dāng)乒乓球放上去時(shí)，結(jié)果又倒了。當(dāng)下課鈴聲響起了，我的心像掉進(jìn)了冰窟窿一樣，冰涼冰涼的。

比賽時(shí)間到了，老師說(shuō)了比賽結(jié)束，我們組最后沒(méi)有獲得名次。不過(guò)，我們是不會(huì)放棄的，相信下次比賽我們一定能成功。

記一次游戲作文450字篇十三

人們都說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！奔议L(zhǎng)們也不例外，也常常跟我們說(shuō)起。

我聽(tīng)后，無(wú)時(shí)無(wú)刻想起父母在自己耳邊時(shí)時(shí)刻刻囑咐的一句話(huà)——小孩子應(yīng)該多多想想課本的知識(shí)，日積月累一定會(huì)有很大的收獲;不要成天想著玩，時(shí)間是非常寶貴的。而我覺(jué)得這句話(huà)是錯(cuò)誤的“難道這句話(huà)一定是正確的嗎?沒(méi)有一絲絲的錯(cuò)誤?不可能——一定不可能!”此后，我一直在尋找這句話(huà)錯(cuò)誤的原因，功夫不負(fù)有心人，終于，再一次游戲中，我發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘。

回憶起來(lái)，在我的印象中，那一次收獲是難能可貴的。記得那一次，我和姐姐一起去壹加壹的游戲大廳里玩，剛一進(jìn)門(mén)，我和姐姐的眼光一下子被那個(gè)引人注目的娃娃機(jī)所吸引，姐姐的手摸了摸她那脹鼓鼓的錢(qián)袋，動(dòng)如脫兔地奔向柜臺(tái)，換了兩枚硬幣，只見(jiàn)姐姐把一個(gè)硬幣投入機(jī)器里，機(jī)器就開(kāi)始動(dòng)了只見(jiàn)那個(gè)被捕捉的娃娃動(dòng)了動(dòng)就滑下去了，我心奮的心情一下子變得垂頭喪氣，正當(dāng)那時(shí)，我們看見(jiàn)了“一絲”希望。就是機(jī)器抓住了娃娃的繩子，娃娃就這樣的被抓到了。說(shuō)明了我們做任何事情只要有一絲的希望都不能放棄。我們用玩游戲的票換了一點(diǎn)小玩具，我們把玩具送給了一個(gè)小弟弟，雖然我們沒(méi)有得到說(shuō)明東西，可是我們卻換來(lái)了巨大的的收獲。

在生活中，雖然時(shí)間寶貴，但也不一定不能花在游戲上，只要合理的把時(shí)間利用好，說(shuō)不定也能有巨大的發(fā)現(xiàn)哦!

記一次游戲作文450字篇十四

你笑起來(lái)真好看清晨，我背著書(shū)包，哼著歌兒，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

剛進(jìn)教室放下書(shū)包，就看到語(yǔ)文老師站在教室門(mén)口，跟我們說(shuō)：今天的語(yǔ)文課，我們會(huì)進(jìn)行一次講笑話(huà)比賽，大家要做好準(zhǔn)備哦！頓時(shí)，教室里就像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛，都開(kāi)始熱烈地盼望著語(yǔ)文課的到來(lái)。

盼星星盼月亮，終于到語(yǔ)文課了。首先，老師給我們講游戲規(guī)則：全班同學(xué)共分七個(gè)小組，每個(gè)小組派一名代表上臺(tái)講笑話(huà)；每個(gè)組之間的笑話(huà)不能重復(fù)。最后，還有評(píng)選。

同學(xué)們很快的分好了組，開(kāi)始熱烈地討論起來(lái)。有的小組嘻嘻哈哈，有的小組坐在原地不動(dòng)聲色，還有的小組在認(rèn)真討論。

游戲正式開(kāi)始了。每個(gè)組的代表都拿出了大家討論之后的精華之作。我作為我們組的代表，講了這樣一個(gè)笑話(huà)：有一天，老師問(wèn)小明：蚊子叮了怎么辦？寶寶哭了怎么辦？媽媽上班怎么辦？同學(xué)打架怎么辦？小明不知道，回家問(wèn)媽媽。媽媽告訴他：1、拍死它。2、哄哄他。3、說(shuō)拜拜。4、阻止他。于是，小明跟老師說(shuō)答案：蚊子叮了哄哄他，寶寶哭了拍死它，媽媽上班阻止他，同學(xué)打架說(shuō)拜拜！同學(xué)們聽(tīng)了，哈哈大笑，連肚子都笑疼了！

最后，老師給我們的笑話(huà)作了點(diǎn)評(píng)，還和我們一起評(píng)選出了笑話(huà)之王呢！