最新友情的小學(xué)作文匯總(優(yōu)秀18篇)

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的努力和付出的回顧，也是對(duì)自己的鼓勵(lì)和激勵(lì)。制定總結(jié)的時(shí)間計(jì)劃，以提高效率和質(zhì)量。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能對(duì)你的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。

友情的小學(xué)作文匯總篇一

友情，是一把斜背著的吉他，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦；友情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊地牽著你的手；友情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。友情，就在眉眼顧盼之間，淺淺的微笑里，就在那一首首抒情的小詩(shī)中。在最無助的人生路上，友情是最持久的動(dòng)力，給予我們幫助和依靠；在最無奈的十字路口，友情世紀(jì)最清晰的路標(biāo)，指引我們到達(dá)成功的目標(biāo)。

她叫婷婷，眉清目秀，人如其名，并不算高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，足以看出她的知識(shí)面與成績(jī)。

我們是在六年級(jí)時(shí)成為同桌的，因?yàn)槲覀兊募易≡谕粭l街上，我們便有機(jī)會(huì)“談天說地”，從明星移民聊到了愛國(guó)情懷，從身邊的惡習(xí)聊到了國(guó)家的未來，又從從文明的古代談到了現(xiàn)代，我們總有同樣的見解。因此，不到一個(gè)月的時(shí)間，我們便成了形影不離的好朋友。

婷婷是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，從一年級(jí)便開始擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，她的品與學(xué)令每一位教過她的老師都對(duì)她贊不絕口。她的氣質(zhì)，她的品行深深感染了我，也正是因?yàn)樗呐惆?，我的成?jī)才能在至關(guān)重要的兩個(gè)學(xué)期中有了顯著的提高，也領(lǐng)悟了友誼的真諦。

就讓這這段珍貴的友誼永遠(yuǎn)珍藏在我們的'心底，當(dāng)歲月慢慢沉淀，它終會(huì)綻放成一朵最美的花。綻放成地老天荒！

友情的小學(xué)作文匯總篇二

哎，新聞學(xué)校的馬老師怎么出這種題目，可把我難倒了。

我慢慢想起來了，似乎我眼前出現(xiàn)了一個(gè)聰明的小男孩，他的眼睛大大的，身材矮矮的，他就是我的鄰居——呂東東。

還記得那是一個(gè)炎熱的'假期，我經(jīng)常到他家去玩，他也經(jīng)常來我家玩。那是多么美好的一段時(shí)光啊。那天爺爺奶奶臨時(shí)有事，我被托到他家，我們玩“哇哇呀呀”之海洋之旅。因?yàn)槟抢镉杏螒颍灿兄R(shí)，我們玩得可過癮了。可當(dāng)我玩得最開心的時(shí)候，奶奶來叫我回家了。我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，我依依不舍地告別了呂東東，往自己家走去。

后來我搬家了，我們就不怎么來往了?，F(xiàn)在，他也該讀一年級(jí)。在這兩年中我經(jīng)常會(huì)想起他，因?yàn)槲覀兊挠颜x很深很深。

友情的小學(xué)作文匯總篇三

在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，生活著許多動(dòng)物，一個(gè)月前一只偉大的雞媽媽生了8個(gè)蛋，前7個(gè)蛋都生出了金黃色的.小雞，只有一只蛋怎么也孵不出小雞，那個(gè)蛋的哥哥們都笑它“你真沒用?！薄澳氵€是快點(diǎn)下油鍋吧?！保ň褪潜怀粤说囊馑迹?。農(nóng)夫的兒子對(duì)他說：“爸爸，要是這個(gè)蛋再孵不出小雞就給我吃了補(bǔ)補(bǔ)腦吧！”“好吧！”農(nóng)夫嘆著氣說。

聽到這里，雞蛋連魂都嚇沒了。晚上，雞蛋在草堆里抱頭痛哭，這時(shí)一只鴨蛋滾到它身邊來對(duì)它說：“別哭，我來幫你想想法子！有了！明天你到我家來找我。”

第二天，雞蛋去找鴨蛋。鴨蛋說：“我來孵你，這樣我孵你，你媽媽也孵你，你被雙重孵，你就可以快點(diǎn)兒出來了！”可是過了幾個(gè)星期，小雞還沒出來，雞蛋十分難過“再過一小時(shí)我就要成荷包蛋了?！兵喌罢f：“沒辦法了，三十六計(jì)，走為上計(jì)，這樣總比被吃掉強(qiáng)。雞蛋在鴨蛋的護(hù)送下，離農(nóng)場(chǎng)的門只剩下10厘米了、9厘米，近了！可是，在只剩下1厘米的時(shí)侯，兩只蛋被牧羊犬叼了回去，農(nóng)夫一把抓住雞蛋，向廚房里走去。

鴨蛋對(duì)農(nóng)夫說：“放下它，快放下它，不然我就要砸在你腳上了！農(nóng)夫一生氣，把鴨蛋也抓了起來，走向廚房。

農(nóng)夫把鴨蛋放在一個(gè)盒子里，說：“你別多管閑事?！鞭r(nóng)夫用叉子在雞蛋上敲，出來的不是蛋，而是小雞，農(nóng)夫只好把它們放回去。

是什么讓它變成小雞的？是友情的力量。

友情的小學(xué)作文匯總篇四

友情是一把鐵鏈，它可以鎖祝彼此的心靈，友情是一座橋梁，它可以溝通彼此的內(nèi)心世界。

在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，究竟朋友的定義是什么呢?有人說：“朋友?朋友就是互相利用吧!”也有人說：“你有錢的時(shí)候就是朋友，你沒錢的時(shí)候就是損友。”

而我認(rèn)為對(duì)于這個(gè)名詞不應(yīng)作這樣狹義的理解。我認(rèn)為朋友是要互相幫助，互勉互勵(lì)，真誠(chéng)相待，互相理解的，而并不是建立在金錢關(guān)系上的虛偽友誼。

真正的友誼是純潔的`，不會(huì)摻雜一絲污垢。

真誠(chéng)的友情是永久的，不會(huì)暫留如水，瞬時(shí)煙消云散。情純潔真摯的友誼像一棵青松，久久地挺立在山峰上。歲月無法帶走它，而會(huì)越來越蒼翠，永遠(yuǎn)那么綠，那么新，那么亮。

如果一個(gè)人一生中都沒有一個(gè)知己或朋友，那么他的一生就等于虛度，假如你有許多知己朋友與你共同分享你的快樂和悲傷，你的一生就會(huì)過得充實(shí)并且成功。所以，擁有朋友得友情才是一生中最寶貴的財(cái)富。

朋友和友情時(shí)無限的，它存在于每個(gè)人的周圍，只要你去面對(duì)，去摸索，它就像樹上的果實(shí)等著你去摘，就像送到嘴邊的美味等著你去品嘗。但每個(gè)人的友情并不是長(zhǎng)久的，比如我，我有許多的好朋友，有許多份友情，也許這些友誼并不是真誠(chéng)的，但它至少給了我一絲的安慰。

自己的友情要靠自己去爭(zhēng)齲友情長(zhǎng)存，歲月如水不會(huì)把它帶走，只會(huì)把它沖洗的更新更亮。

我希望世界上多一份真摯的友誼，多一個(gè)真正的知心好友，愿世間更美好!

友情的小學(xué)作文匯總篇五

從軍訓(xùn)第一天開始，我就越來越喜歡劉宗科了，許多男同學(xué)也認(rèn)為他確實(shí)惹人喜歡。周鑫特別喜歡劉宗科，因?yàn)閯⒆诳茖?duì)他傍黑組很大，這究竟是怎么回事呢？劉宗科是班上塊頭最大的男生，而周鑫是班上最愛最瘦的男生。在洗碗的時(shí)候，洗碗池邊人山人海，周鑫常常因?yàn)樘《鴶D不進(jìn)去，這時(shí)劉宗科總是主動(dòng)幫他洗碗。還有打水的時(shí)候，他總是義不容辭的提起桶，把這重活扛下來?？傊畡⒆诳普娴暮芎?，很好?？刹恢肋@樣的`好事是否遭到天神的妒忌，一場(chǎng)風(fēng)波在我們之間掀起了那天深夜，大家都躺下了，周鑫還在和另一位同學(xué)聊天，他的聲音非常大，劉宗科提醒了他幾次，可不知怎么的他總是降不下分貝。劉宗科終于火了，二話沒說，左手緊緊攥著拳頭，撲錯(cuò)來按住周鑫就是一拳，劉宗科可是身強(qiáng)力壯，何況被打的還是弱小的周鑫。

友情的小學(xué)作文匯總篇六

煢煢孑立在窗前，仰望那深灰色的天空，太陽(yáng)走了，我感受不到那貼心的溫暖了。彎月掛在夜幕的正中，仿佛詭異而輕蔑的笑容，正對(duì)著我笑。月光劈天蓋地的向我襲來，她本是太陽(yáng)的光芒，如今卻侵入我的靈魂，讓我感到莫名的空虛與寒心。

我發(fā)狂的拉開抽屜，猶如尋找那人生中的寶藏。終于，我找到了一蒲相冊(cè)，封面還是嶄新的。我小心翼翼的打開，里面呈現(xiàn)出一張張活潑燦爛的笑臉。那是我熟悉的，記憶里就有的，只不過歲月將他封存了。他們是我的小學(xué)同學(xué)。

深深地吸了口氣。翻開一張，那是我們剛讀一年級(jí)的樣子，矮小的身體，紅撲撲的臉蛋，穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾……一臉稚嫩的樣子。他們抓著彼此的衣服，在慈祥的陽(yáng)光下，玩著游戲。“撲通”一聲，一個(gè)小孩向前撲倒，臉著地。豆大的眼珠往下淌。我仔細(xì)一看，撲哧笑了，原來那是我啊。再翻開一張，已經(jīng)是六年級(jí)上半冊(cè)了，我們拿著書在熾熱的陽(yáng)光下來回走動(dòng)，口里念叨著英文單詞。一切是那么的忙碌。陽(yáng)光不再變得慈祥溫和，而是火辣嚴(yán)厲。再過不久，我們就要進(jìn)入人生的轉(zhuǎn)折口了。汗水一次次浸濕了我們的衣裳，但我們不累，更不覺得苦。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都感到，身邊圍繞著幸福。在一起的.快樂。

已是深夜，我顫抖的拉開透明紙，拿出那張離別時(shí)的，帶著虛偽笑容的照片，把它對(duì)準(zhǔn)月亮，它正發(fā)出淡淡的光芒，使里面的一切變得模糊朦朧，昏昏欲睡的我微微迷上眼，迷離幻夢(mèng)中，他們仿佛在跟我招手，像是相見的歡喜，又像是要離別了，帶著一種離別的酸心。

相見，是不大可能的了。如今的他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想各自奔天涯，偶爾看見他們上qq，寒暄一陣后，正要要問起何時(shí)在一起開個(gè)聚會(huì)。他們?cè)缇拖戮€了，后來問起時(shí)，才知他們只有固定的上線時(shí)間。上網(wǎng)時(shí)間都那么少，要出去，想必更是得寸進(jìn)尺。我也沒強(qiáng)求。但心海中總是泛起那一陣陣的波瀾，波瀾中帶著一絲無奈和埋怨。

為什么？為什么要離開我？整整2年了！難道學(xué)習(xí)比友情更重要？冷血?jiǎng)游铮〈篁_子！

憤怒的我朝著那張照片喊，朝著照片中的同學(xué)咆哮，任我淚眼模糊，聲音嘶啞。它還是靜靜的在我手中投射出寒冷的月光。

他們可能已經(jīng)把我忘了吧，網(wǎng)上的那些話只是敷衍我罷了！怒氣未消的我把照片甩到地上。毅然走到電腦前，開機(jī)，上qq……我已做好了打算，把我所有小學(xué)同學(xué)的號(hào)碼全刪了，群也退了。眼不見，心不煩，反正他們已經(jīng)將我忘了。不知是哪來的魄力，平日優(yōu)柔寡斷的我竟把他們一個(gè)不留的給刪了。接下來，我拿出那日同學(xué)們寫的同學(xué)錄。原本被我捧得像珍寶一樣，如今還嶄新的本子已被我義不容辭的撕成兩半。一滴淚珠從我臉上滑過，我隨手一抹，再次深深地吸了口氣。忘了吧，別再自作多情了！

靜靜的坐在窗前，窗外的陽(yáng)光灑在我的肩膀上，看不見而真切的溫暖。微風(fēng)呼呼地從我臉上拂過，弄的我臉癢癢的。仿佛正在舔我的小狗。我的心情好極了，今天是我的生日，又是忘掉那群冷血?jiǎng)游镎?個(gè)月的紀(jì)念日。我打算自己去外面買個(gè)蛋糕，一些零食，自己給自己過生日。我仰望著蔚藍(lán)的天空，高聲呼喊：快樂萬歲！哪知?jiǎng)偤俺觯业男念^不禁一顫，心靈的某個(gè)深處開始隱隱作痛，是……什么？是不舍嗎？不是的，絕對(duì)不是！自問自答之后，我用力的甩甩頭，走出了門。

躺在地板上，零食灑滿了一地，大大蛋糕立在一旁。這么多東西是吃不完了，我打算吃不下就和父母一起吃，再不行就扔了。

我爬了起來，準(zhǔn)備打開薯片，大吃一頓。

“唬！”突如其來的叫聲嚇得我不禁站了起來。“誰(shuí)？！”

我轉(zhuǎn)過頭向門口望去，“生日快樂！”一大群人從門后涌出，并拿出彩帶噴我。

我茫然的看著他們，“你們是？”

“你忘了？”

“啊……。?！蔽壹饨幸宦?，原來他們……。。我仔細(xì)的端詳著他們，他們真是我的小學(xué)同學(xué)！如今的他們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的十分高大，幼稚的面孔早已被時(shí)光流逝，呈現(xiàn)在我面前的是一幅幅成熟，甚至儒雅的樣子。正當(dāng)我欣喜若狂的要擁抱他們時(shí)。記憶突然提醒了我一下，我的眉毛打了結(jié)，倔強(qiáng)的轉(zhuǎn)向一邊。

“怎么了？”同學(xué)們面面相覷。

“你們……你們?yōu)槭裁礇]來看我”我壓制著自己我聲音。

“我們實(shí)在太忙啦，沒時(shí)間額?！币粋€(gè)男生回答著。

“那為什么……為什么你今天還有時(shí)間？”我梗咽了。

“我們都是把時(shí)間擠出來的嘛，2個(gè)多月前看到你退出了群，就感覺不對(duì)勁了，但一直沒時(shí)間，所以我們花網(wǎng)上僅有的時(shí)間計(jì)劃著，甚至晚上在被窩里打電話，想來想去，就想在你生日這天給你驚喜?！蹦猩^續(xù)解釋道。

“那每次你們?cè)趺床恢鲃?dòng)聊天，老是我找你們聊，每次都是我那么主動(dòng)？”我一邊擦著臉上的淚水，一邊說。

“我們只要看看你上線就行了，我們以為……。你會(huì)很忙的?！?/p>

心海有一陣猛浪在翻涌。一次次奮力拍打著海岸的礁石。

“你們大家……”

淚流滿面的我擁入了大家的懷抱……。

“那些笑聲讓我想起，我的那些花，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著……”

清脆的歌聲在我的房間圍繞，

“你們永遠(yuǎn)是我的花兒！”我無比幸福的說。

“你永遠(yuǎn)是我們的太陽(yáng)，我們繞著你旋轉(zhuǎn)！”

這句話就好像是他們?cè)缫丫幒玫?，因?yàn)樗麄兪钱惪谕?，那么的整齊。算了，哪怕是事先編好的，我一樣幸福。

“他們已經(jīng)被風(fēng)吹走，各自奔天涯……”

任其時(shí)光的河流涌動(dòng)，把你們帶到何方，你們永遠(yuǎn)住在我的心中，我的那些綺麗的花兒。

友情的小學(xué)作文匯總篇七

師生情，父子情。

它是神秘而又獨(dú)一無二的情感。

彼此之間，

最遙遠(yuǎn)的距離，便是最近的距離。

反之，

最近的距離，

便是最遙遠(yuǎn)的距離。

盡管彼此，

吵吵鬧鬧，矛矛盾盾，

也無法摧殘情誼。

友誼，

無論多瘋狂的謠言，

也堅(jiān)不可摧。

友情，

雙方傾訴苦衷。

朋友不僅分享快樂，

也分擔(dān)痛苦。

朋友之間無所隱瞞，

朋友是訴苦的對(duì)象。

真正的朋友是不分你我的。

友情的小學(xué)作文匯總篇八

在1―3年級(jí)時(shí)我最好的朋友要數(shù)周毓佳和翁語(yǔ)嫣了。我們可以在一起無憂無慮地唱歌；一起背上小書包去踏春；一起童言無忌的歡笑、編詩(shī)。跳繩時(shí)，又想編一種新的跳法；讀書時(shí)，又想長(zhǎng)大后出一本書……在別人眼里，我們是有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮媒忝?，又是一起打天下的三只虎（就是脾氣暴躁、成?jī)又頂呱呱）。后來，在四年級(jí)時(shí)，我們分了班。翁語(yǔ)嫣認(rèn)為別班的人就是“敵人”，我們也就不怎么說話了。周毓佳嘛，還可以，只是接觸少了，話也少了。

第二部分：4年級(jí)。

跟翁語(yǔ)嫣和周毓佳的話少了以后，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)生性豁達(dá)的同學(xué)―李思揚(yáng)。她熱情、豪邁、重情誼。于是，我倆開始形影不離。同學(xué)們送了我們一個(gè)綽號(hào)：“連體嬰兒”。我們不但不生氣，還很高興呢！因?yàn)檫@說明了我們的友誼嘛！可是好景不長(zhǎng)，李思揚(yáng)在五年級(jí)的時(shí)候到重慶去讀書了。不過，直到現(xiàn)在我們還有書信來往呢！

第三部分：5年級(jí)。

李思揚(yáng)走了，我陷入了困境：跟誰(shuí)玩呢？直到五年級(jí)開學(xué)，一個(gè)穿白衣服、淡綠色褲子的新來的同學(xué)吸引了我。她不就是暑假李思揚(yáng)回來，我去李思揚(yáng)家玩時(shí)認(rèn)識(shí)的陳俊希嗎？可想而知，我是多么高興呀！我二話沒說，就讓她參加了我的友情“史冊(cè)”。

第四部分：6年級(jí)。

我希望我和霍艾的友誼天長(zhǎng)地久！不過，雖然和霍艾成了好朋友，但我還是不想失去陳俊希。

歡迎大家加入我的友情“史冊(cè)”！

友情的小學(xué)作文匯總篇九

初中階段主要講友情，世界這么大，兩個(gè)人相識(shí)不容易，所以要珍惜友情，朋友可以影響一個(gè)人一生，同樣也可以改變一個(gè)人一生，這就是友情的重要性。

有困難時(shí)，朋友和你一起承擔(dān)；快樂時(shí)，朋友和你一起度過那美好的時(shí)光，有了朋友，人生就不會(huì)孤單。朋友之間可以互相幫助，有心事時(shí)，也可以向好朋友傾訴。

友情與親情一樣，可以擁有一輩子，朋友之間想說什么就說什么，這就是友情的真諦。

友情需要大家來領(lǐng)略，需要大家一起來創(chuàng)造和維護(hù)，珍惜它吧，你不會(huì)后悔。

記住，朋友是你除了父母外最強(qiáng)大的后盾。

友情的小學(xué)作文匯總篇十

生活中有許多顏色：紅色，黃色，藍(lán)色，白色，綠色……每一種顏色都有它的意義，但我認(rèn)為藍(lán)色，總灰會(huì)讓人想到一望無際的藍(lán)天，這樣的顏色總會(huì)讓人舒服讓人心醉。

友情是真誠(chéng)的，也是純潔的，它在生活這張白紙上留下了多少淡淡的藍(lán)色，那是美好的回憶。

友情是永恒的，只要你用真心對(duì)待對(duì)方，就回在回憶里留下沁人心脾的點(diǎn)點(diǎn)深藍(lán)，那深深的感動(dòng)。

友情是深厚的，它會(huì)隨著時(shí)間的過去越來越深，就像那一片又一片美麗的'湖藍(lán)。

友情又是平凡的，猶如藍(lán)天的一望無際。

……

友情在我心中永遠(yuǎn)是藍(lán)色的，它們無時(shí)無刻不在生活中，而生活也被藍(lán)色的友情渲染的更加美好！

友情的小學(xué)作文匯總篇十一

還記得你曾經(jīng)說過的話，你說我們的友情永存。但，為什么，卻又不算數(shù)。

我對(duì)你說：“你會(huì)僅存我們的友誼嗎？”你說：“會(huì)的，我一定會(huì)的，走，去玩。”天真的我并不知那僅僅只是一句應(yīng)付的話，就這樣一天一天的過著，當(dāng)噩夢(mèng)到來的時(shí)候卻沒察覺得到。

我一直堅(jiān)信著我們的友情會(huì)長(zhǎng)存，但是，我錯(cuò)了，我從一開始就錯(cuò)了，當(dāng)我看見你從我身旁經(jīng)過時(shí)，你竟然沒有注視我一眼。

但愿所有的人都不要有我一樣的遭遇。

友情的小學(xué)作文匯總篇十二

曾經(jīng)失落潦倒的我，因?yàn)橛心愕墓膭?lì)。

——題記

友情是一縷溫暖的陽(yáng)光，驅(qū)散了心中的陰霾；友情是一杯香醇的茶，品出了沁香回味；友情是一袋熱乎的暖袋，溫暖了冬日的寒冷；友情是一盞發(fā)熱發(fā)亮的燈，照亮了生活的希望。

友誼是失意時(shí)的相互鼓勵(lì)，相互扶持。曾經(jīng)的一次期中考試，我們不幸名落孫山，但是我們彼此都沒有放棄，凝視著彼此的眼睛。我們更加堅(jiān)定，我們相信，沒有什么事不能完成的，堅(jiān)持到底，水滴石穿，我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，看明日輝煌！

友誼是真誠(chéng)的基礎(chǔ)，重視的是一些默默付出，支持自己的真心朋友。真心朋友付出的是真誠(chéng)，是關(guān)心，而虛情的朋友只不過看見了你現(xiàn)在的成功，為你祝賀，失敗時(shí)，又在哪兒呢？我看過那么一個(gè)小故事：假設(shè)你是一只小鳥，當(dāng)大多數(shù)人都只關(guān)心你飛得高不高時(shí)，只有少數(shù)人會(huì)問你飛得累不累？這樣的朋友，方是真心朋友。

哦，朋友，你們?cè)诔晒r(shí)相祝賀；在失敗時(shí)相鼓勵(lì)；在退步時(shí)共努力前進(jìn)！

朋友，有了你，生活不在寂寞孤獨(dú)；朋友，有了你，失落不在無人傾訴；朋友，有了你，失敗不在傷心無助；朋友，有了你，夜晚不在寂靜黑暗。

友情的小學(xué)作文匯總篇十三

陽(yáng)光斜射進(jìn)了我們的教室，把我們的小臉照得通紅，可是還有兩個(gè)人的`臉陰沉沉的。

“叮鈴鈴”，隨著放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們從門口魚貫而出，生怕最后一個(gè)走出教室。

那兩個(gè)滿臉烏云的人就是我的朋友。他倆因一件雞毛蒜皮的事傷了和氣。今天又同

時(shí)來我家，并都要求我只能讓一個(gè)人到我家來，這真讓我進(jìn)退兩難。

放學(xué)后東明搶先拉住我，說：“快點(diǎn)走，別讓丁偉追上來！”我勉強(qiáng)跟著他一起跑。

跑著跑著，我看見有一個(gè)黑影在我們前面閃過。我仔細(xì)一看，原來是丁偉呀！我想他一定是抄近道追過來的。

“你給我站??！難道你要放棄我選擇他嗎！”

“我我我，不是是這這這樣的的”。

“你還啰嗦什么呀！快走，趕快回家吧！

“哦?！蔽衣掏痰卣f，我的頭時(shí)不時(shí)地回過頭去看，這畢竟是我從小玩到大的好朋友丁偉呀！

我跑到家后氣喘吁吁?！斑€好他沒有追來。”東明笑著說，“這可不一定哦?！蔽矣挚匆姸ミ@熟悉的身影追來了。

過了一會(huì)，只聽見門外有人大喊開門。我想：我是不是要去給他開門呢？“不要給他開門，”東明似乎看出我的心思了。

我沒有回答他，只是靜靜地靜靜地聽著門外凄涼的哭聲，這聲音讓我心都涼了。

不，我要給他開門！我下定了決心，把門打開了，看見了一個(gè)眼圈紅了的人，丁偉。

我知道，我做對(duì)了，我挽救了我們的友誼，沒有讓一扇冰涼的門隔開了我們火熱的友誼！

友情的小學(xué)作文匯總篇十四

這幾天，我?guī)缀跆焯於家土璩臣?，而且是大吵，卻并沒有說要絕交。直到昨天下午……她說：

“我瞧不起你，你根本就不配擁有友情！”

這話使我的自尊心受到了很大的打擊，我很失落。

所以，我決定再也不理她了。

走出教室我看見小姜和岳兒在吵架，便走過去問原由。結(jié)果她倆竟同時(shí)對(duì)我說：“沒有吵架！”我不解地問她們：“那剛才……？”她倆才低下頭，跟彼此道歉。

看著她們的友情這么堅(jiān)固，就連吵架都很快和好，我又想到我和凌，不禁悲嘆一聲，又自語(yǔ)道：“人的命運(yùn)亦不同，難琢磨，唉！”

岳兒看著我的模樣，伸出手撫摸著我的肩，像安慰小孩子一樣說著：“知錯(cuò)就改是好孩子，友誼，可是重千斤的吶！”

我抬頭仰望天空，一滴熱淚順著臉頰滑落下來，我沒有顧忌它，任由它隨風(fēng)肆意奔跑，直到一點(diǎn)一點(diǎn)，消失不見。我要感謝那滴淚，它帶走了所有我和凌不愉快的記憶，現(xiàn)在我的腦海里，僅存我們哭快樂的時(shí)光。

回憶著那些年一起瘋狂的光景，那些年一起惡作劇的歲月，那些年一起打架對(duì)罵作弊傷心開心裝傻癲狂的日子，真的好幸福。

我跑到凌的座位，開心地說：“我們和好吧！”凌不解地看著我，疑問道：“我們一直都很好啊，不對(duì)嗎？”然后，我倆相視而笑。

若問友情何處有，人心，自知罷。

呵呵，我們……我們又吵架了呢。

友情的小學(xué)作文匯總篇十五

我有一雙翅膀，雖然聽起來很荒謬，但是它真實(shí)存在于我的世界，我的心里。這雙翅膀就是友誼。

正如張韶涵的歌曲《隱形的翅膀》一樣，每個(gè)人都有一雙翅膀，只不過我的翅膀不是隱形的，而是長(zhǎng)在心里的。

我永遠(yuǎn)都記得，這雙美麗的翅膀張開的那年：那是20xx年的一天，媽媽給我報(bào)名參加了《神墨珠心算》講堂。第一天，我被老師安排在了一個(gè)叫張瓊月的女孩旁邊。那時(shí)我很討厭別人不停地說話，所以并沒有太注意身旁的這個(gè)女孩。后來，媽媽帶我去拜訪新鄰居，我們一直敲門，都沒有人答應(yīng)。正要離開，門緩緩地打開了，一個(gè)嬌小的身影躲在門內(nèi)。細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)女孩是張瓊月！友情的種子并不是從這里發(fā)芽的，而是在考試前的一天。那次有一個(gè)男生故意把鉛筆尖扎向我的胳膊，我一躲，扎在了右手手心里。張瓊月見了，細(xì)心地為我止血。為了安撫我的情緒，還不停給我講笑話。朗朗笑聲中一對(duì)小小的翅膀在我心中張開。雖然事后受傷的部位十分明顯，但是我還是很感激那個(gè)男孩，如果沒有他，這六年的情誼也不會(huì)再有。

所以，我們要珍惜身邊的朋友。

友誼，是每個(gè)孩子生活的必需品?！扒Ю锼往Z毛，禮輕情意重?！陛p輕的、翅膀上的羽毛雖然微不足道，但卻十分珍貴。因?yàn)檫@些羽毛是一點(diǎn)一滴友情的見證。

讓我們展翅飛向天空，去經(jīng)歷、感受這世界遇到的困難，不要害怕，朋友永遠(yuǎn)在你身邊守候著。

友情的小學(xué)作文匯總篇十六

今天，我去乙烯公園玩，見到了幼兒園時(shí)的同學(xué)—孫文琦、劉禹琪、王瑩。她們是我最好的朋友，大家都非常高興，玩得也很開心。讓我最難忘的是上滑梯，即從滑梯底端扶著滑梯扶手往上走到最頂端。因?yàn)槲覐膩頉]有反著上過滑梯，而且鐵滑梯更滑，不好上?？墒强匆妱e人一次又一次地往上上，我有些著急了，于是，我試著往上上，結(jié)果爬到半道，我就沒力氣了，想下來。這時(shí)，劉禹琪從后面爬了上來，用她的頭頂住我的屁股，我也用力地往上爬，孫文琦和王瑩在滑梯的.頂端拉我。我終于爬到了終點(diǎn)，我興奮極了，又鼓起勇氣爬了幾次，最后，我可以不用別人幫忙就能爬到頂點(diǎn)了。我的同學(xué)也為我高興，我想這友情的力量真?zhèn)ゴ?

友情的小學(xué)作文匯總篇十七

友情，是我們生命中不可須臾或缺的一種情感，它會(huì)在我們難過時(shí)，陪伴我們，低迷時(shí)，鼓勵(lì)我們，收貨時(shí)，恭賀我們……總而言之，友情就像親情那樣無處不在。

我，曾經(jīng)是一個(gè)好孩子，但由于上了初中，一向純真的我對(duì)初中生活有太多的向往，有太多的迷失，太多的疑惑，以至于慢慢沉淪，迷失了自己的方向，交了一些所謂的“好朋友”，開始梳妝打扮，學(xué)他們，一些不良的習(xí)慣遍布全身各處，學(xué)會(huì)了罵人，還自以為那樣很酷，以至于天真的去學(xué)罵人，想再想想，好傻，漸漸地，我認(rèn)為我們的友情很堅(jiān)固，每天膩在一起，談?wù)勈裁疵餍抢?有什么初三初四的人談戀愛啦!

等等，直到有一天，我被人誤會(huì)了，她卻立刻離我而去，那時(shí)的我好吃驚，她為什么這樣對(duì)我，直到她的一句句傷人的話扎人心底，才覺悟，那原來不是友情，孤獨(dú)的我，立刻封鎖起來，那幾天日子沒有一點(diǎn)笑容，整天悶悶不樂，說話也有氣無力的，知道她的出現(xiàn)，仿佛她的身上有著巨大的光環(huán)，她說“她相信我?！?/p>

我明白了，友情并不需要刻意地去修飾，只是在你孤獨(dú)無助時(shí)的那一句相信，那一句安慰就足以，她好有愛，與她在一起的日子，感覺與以前那個(gè)人的日子，大有不同，她會(huì)開玩笑，我們總是在一起探討問題，每天都過得很陽(yáng)光，很向上，而以前的那個(gè)人帶給我的更多的是昏暗，是悲傷。

現(xiàn)在我終于明白了友情了色彩應(yīng)該是積極向上的，應(yīng)該是充滿光明的，應(yīng)該是沒有烏云的，應(yīng)該是到處充滿生機(jī)勃勃的，更應(yīng)該是在你絕望時(shí)給予鼓勵(lì)的。

我改變了友情的色彩，我相信我會(huì)好好地保持住那份色彩，讓它永遠(yuǎn)光鮮亮麗，不再昏暗!

友情的小學(xué)作文匯總篇十八

你離我太遠(yuǎn)。

將愛比愛。

我們都站在美麗的邊緣。

暫時(shí)止住琴聲。

我的心情異常平靜。

友誼的空間節(jié)奏太平緩。

我們。

為什么不敢挑戰(zhàn)？

我知道。

我們不希望轟轟烈烈的友情。

不欣賞拼湊出來的緣。

只有我們互相珍重。

彼此將情誼回旋。

相信。

象征永恒和美麗的極光。

不久。

會(huì)在遠(yuǎn)方的天空。

絢出絕美的斑斕。