最新致最愛(ài)的你作文(優(yōu)質(zhì)20篇)

總結(jié)具有導(dǎo)向性和指導(dǎo)性的作用，可以引導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)和把握事物的本質(zhì)。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和主題。希望這些總結(jié)范文能給大家提供一些思路和啟示。

致最愛(ài)的你作文篇一

在我的腦海里，有著形形色色的人物形象，而其中一個(gè)人是如此可愛(ài)，并非外表可愛(ài)而是內(nèi)心可愛(ài)，同時(shí)又那么令人敬佩。

我們的語(yǔ)文老師王老師，是一位資深的老教師，然而雖是老教師，上課的時(shí)候卻是始終保持著一顆童心，正可謂人老心不老啊！王老師上課時(shí)總是喜歡調(diào)侃同學(xué)們，常常逗得同學(xué)哈哈大笑，恐怕王老師精神層面上早已同金庸筆下的老頑童周伯通一樣返老還童了！

王老師上課總是循循善誘，同時(shí)又很幽默，上課總是能激起同學(xué)們的興趣，使課堂跟加活躍。

但是是人總會(huì)有生氣的時(shí)候，王老師也不意外。每當(dāng)王老師一再要求過(guò)，一些同學(xué)仍然不能做到或是忘記，便會(huì)覺(jué)得同學(xué)把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，便會(huì)將他們狠狠批評(píng)一頓，但若要講到懲罰，王老師常常因不忍而減免或直接免除。

對(duì)于作業(yè)的完成情況老師也是十分重視的，它能反映出一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度以及對(duì)本門(mén)科目的重視度，而欠了作業(yè)的同學(xué)，王老師是很不喜歡的。

在我心中有一個(gè)可愛(ài)又可敬的人，她就是王老師。

致最愛(ài)的你作文篇二

您，每天起早貪黑的來(lái)到學(xué)校為我們帶操。

您，有時(shí)候會(huì)冒著風(fēng)雪交加的天氣。

您，有時(shí)候會(huì)冒著白茫茫的霧氣。

您，早上帶著寒冷的氣息等著我們?cè)趶V場(chǎng)集合跑操。

您，早自習(xí)的時(shí)候站在黑愣愣的外面看著我們，和其他的班級(jí)。，那時(shí)多冷啊。

您，每天上第一節(jié)課之前都要看看我們是否都在。

您，看到我們都在帶著欣慰的笑容去體育組。

您，大課間做操時(shí)您會(huì)看著我們，也會(huì)顧及其他的班級(jí)。

您，下午自習(xí)課的時(shí)候您也會(huì)看著我們。

您，我們不會(huì)的難題問(wèn)您您總是耐心的為我們解決。

您，當(dāng)我們自習(xí)課多的時(shí)候，您會(huì)毫不猶豫的給我一節(jié)洗澡課。

您，在返校的那天晚自習(xí)或者是自習(xí)課的時(shí)候你總是給我講故事，我們每一個(gè)都探著頭認(rèn)真的`聽(tīng)著。

您，晚自習(xí)不放心我們，也會(huì)騎著電動(dòng)車(chē)看看我們。

佳爸，我們幾個(gè)犯得錯(cuò)誤頁(yè)挺多的，遲到，上課搗亂，曠課，請(qǐng)您原諒我們幾個(gè)好嗎？我們保證以后決不再犯了，你一而再再而三的寬恕著我們，我們當(dāng)天又犯錯(cuò)誤了。對(duì)不起。

我們四個(gè)沒(méi)有跑操的時(shí)候下來(lái)，因?yàn)樘鞖馓?，也很累，我們就下?lái)了，還記得，小虎說(shuō)，你們幾個(gè)跑操，別下去了，我們不聽(tīng)，偏要下來(lái)，下午自習(xí)的時(shí)候你知道了，把我們叫到了外面，我們知道麻煩大了，當(dāng)時(shí)就想下次不會(huì)再這樣了，您拿掃帚一人打了我們，我們都知道，您疼在心里。

佳爸，以后我們聽(tīng)你的話好嗎？以后我們上課認(rèn)真聽(tīng)講好嗎？以后你說(shuō)什么我們聽(tīng)什么好嗎？以后我們不會(huì)再惹您生氣了好嗎？以后我們好好學(xué)習(xí)好嗎？您放心吧！我們不會(huì)光說(shuō)不做的。

20xx年星期四的晚上，是我們最快樂(lè)，最懷念的一天了，因?yàn)槟鞘悄愕墓?jié)日蠻，我們當(dāng)然會(huì)開(kāi)心懷念了。

那天晚上，一首歌曲一些話深深地烙印在我們的心上，我們一輩子也不會(huì)忘記。

一首，我的歌聲里的“你存在我深深地腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌聲里。”正如我們對(duì)你的心聲。

一首，沒(méi)有什么不同“又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時(shí)候，又是你的問(wèn)候，帶給我是感動(dòng)?！闭缒銓?duì)我們的關(guān)愛(ài)。

一句話，佳爸，節(jié)日快樂(lè)。

雖然我們唱的并不像原唱那么好。

您給我們煮餃子和湯圓時(shí)，我們的心里是那么的感動(dòng)。

吃著那香甜可口的餃子心里也在驟然流淚，你卻沒(méi)有吃上。

一首，父親，“謝謝您做的一切雙手撐起我們2班這個(gè)家，總是竭盡所有，把最好的給我們，多想牽你溫暖手掌，感謝一路上有你。

佳爸，我們2班永遠(yuǎn)是最愛(ài)你的好嗎？我們愛(ài)你不需要理由的，真正的愛(ài)不需要理由。

致最愛(ài)的你作文篇三

教過(guò)我的老師有很多，比如：幽默風(fēng)趣的朱老師，認(rèn)真嚴(yán)肅的蔡老師……當(dāng)然，令我最喜愛(ài)的老師莫過(guò)于親切和藹的班主任陳老師了！

陳老師是三年級(jí)進(jìn)入我們班的。她第一時(shí)間留給我的映像是親切，敬畏，寬容……她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，黃黃的皮膚里，顯得非常淡雅。小小的眼睛，笑時(shí)只有一條縫。那是多么親切??！

我認(rèn)為她對(duì)我們的學(xué)習(xí)很關(guān)心。每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)，我們班的人有的人不會(huì)寫(xiě)，雖然老師口上是沒(méi)有教同學(xué)怎么寫(xiě)。如果交了，那不是害我們班的人嗎？所以我最喜愛(ài)的老師，老師在同學(xué)們的作文本上做評(píng)語(yǔ)，然后就大家怎么寫(xiě)。呵！老師就是這么的關(guān)心我們。

陳老師的眼鏡那更是值得一提。每當(dāng)上課時(shí)，只要同學(xué)們?cè)谡f(shuō)話，不聽(tīng)講，只要經(jīng)過(guò)陳老師的眼睛一掃，立刻變得聽(tīng)聽(tīng)話話。老師的眼睛似有魔力一般。在三年級(jí)是，曾經(jīng)我還是一個(gè)非常靦腆的女孩。上課時(shí)，我從來(lái)不會(huì)主動(dòng)地舉手發(fā)言，但是有一節(jié)語(yǔ)文課上，老師提出的問(wèn)題并不復(fù)雜。當(dāng)時(shí)我很想舉手，但是想著要面對(duì)著這么多的同學(xué)的面回答，確實(shí)令我滿臉赤紅。這時(shí)，我無(wú)意間碰到了老師的眼神，好像鼓舞我要站起來(lái)回答。我想：如果回答錯(cuò)誤了，那多不好意思啊……剛想著，只聽(tīng)老師叫了我的名字。我只好慢吞吞地站起來(lái)，并吞吞吐吐地說(shuō)出了問(wèn)題的答案。就在這時(shí)，突然想起了老師的掌聲，是那么的嘹亮，令我的心情又放松了許多。從那以后，我都積極回答問(wèn)題了。

陳老師的語(yǔ)言仿佛是春風(fēng)，輕輕吹過(guò)我的心田，滋潤(rùn)了我的身體。她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，輕柔的語(yǔ)言，有如那細(xì)細(xì)春雨，灑過(guò)我的脈搏，讓我覺(jué)得上語(yǔ)文課是一種享福！

致最愛(ài)的你作文篇四

染姐姐，泠兒真的好想好想你。

說(shuō)泠兒傻也好，天真也罷。不是染姐姐最最親近的人，不是染姐姐最最關(guān)注的人，更別說(shuō)，是染姐姐最最疼愛(ài)的人了。卻忍不住，一遍一遍地重復(fù)著思念。我這是，怎么了。

泠兒，是只屬于染姐姐對(duì)我的稱謂，是獨(dú)一無(wú)二，再?zèng)]有其他人能夠啟齒的名?？墒乾F(xiàn)在，為什么再聽(tīng)不到你叫了。泠兒。泠兒。

染姐姐知道么。泠兒真的很喜歡很喜歡你呢。喜歡你的文字，因?yàn)榫退闼麄冇袘n傷的地方，也會(huì)讓我感到好幸福好幸福。喜歡你的語(yǔ)氣，很親切的感覺(jué)呢，總是能讓我笑的句子，幸福的微笑。爺爺說(shuō)過(guò)：“能讓別人幸福的孩子，自己一定會(huì)更加的幸福。因?yàn)樗麄兂休d著幸福的使命，他們會(huì)一輩子幸福下去的?！蹦敲?，染姐姐也一定，會(huì)一直幸福著，一直微笑著在某個(gè)安靜的`角落里，是么。

第一篇在創(chuàng)網(wǎng)上看的文章，是染姐姐的《有沒(méi)有一首歌會(huì)讓你想起我》。

還很清晰的記得，里面的一句話“‘曾經(jīng)’這個(gè)詞透露著那樣的無(wú)奈，以至于每當(dāng)用它的時(shí)候，就是什么都無(wú)法挽回的時(shí)候?！?/p>

染姐姐曾經(jīng)是最最能讓我安靜呼吸的人。

染姐姐曾經(jīng)是最最能讓我揚(yáng)起嘴角的人。

染姐姐曾經(jīng)是最最能讓我感到幸福的人。

染姐姐曾經(jīng)是唯一親昵地叫我泠兒的人。

可是，我想要用另外一個(gè)詞。因?yàn)椋也幌胍僖淮慰奁?，也不想要，再一次?jīng)歷無(wú)法挽回的情景。

這個(gè)詞，叫做永遠(yuǎn)。永恒不變的愛(ài)，直到遙遠(yuǎn)的天邊。

染姐姐永遠(yuǎn)是最最能讓我安靜呼吸的人。

染姐姐永遠(yuǎn)是最最能讓我揚(yáng)起嘴角的人。

染姐姐永遠(yuǎn)是最最能讓我感到幸福的人。

染姐姐永遠(yuǎn)是唯一親昵地叫我泠兒的人。

‘我不會(huì)怪你對(duì)我的偽裝。

天使在人間是該藏好翅膀

人們愚蠢魯莽

而纖細(xì)善良

怎能讓為了我被碰傷’

染姐姐，泠兒相信你一定是很多很多孩子們幸福的天使。

靚說(shuō)過(guò)，她會(huì)在原地等待著你的歸來(lái)。

那么在這之前，就讓泠兒來(lái)當(dāng)你的守護(hù)天使，好不好。

因?yàn)?，泠兒想要看你，一直幸福的微笑下去…?/p>

致最愛(ài)的你作文篇五

我十六歲，都說(shuō)是一個(gè)花一般的年齡，可我的生活，并不快樂(lè)。我想寫(xiě)上一封信，致我最親愛(ài)的自己。

親愛(ài)的姑娘，這一年，我看你看得很清。或許你不知道，自己變化有多少。你變了，好似雨巷里的丁香，冷漠、凄清、又惆悵。又像是那多變的天，情緒反復(fù)無(wú)常。時(shí)喜時(shí)憂，讓人不敢親近。

不知道是從何時(shí)起，你瘋狂地迷戀上了遙思惆悵，靜默地站定成為了你生活中必不可少。不知道從何時(shí)起，你喜歡一個(gè)人在家里，我并非嘲笑你孤僻，因?yàn)槲抑拦陋?dú)也需要勇氣。不知道從何時(shí)起，天空成為了你的愛(ài)人，你深信，只有它，才不會(huì)離你而去?；蛟S，是時(shí)間的作用，你愈發(fā)成熟懂事，你總會(huì)考慮太多。你會(huì)為了讓自己的青春不留遺憾，而思考怎樣去填補(bǔ)生命中的那些空白。你會(huì)為了不讓父母失望，而思忖如何成為他們心中想要的那一個(gè)。你會(huì)為了讓自己的下一代能夠有一個(gè)較好的生活環(huán)境，而思索你的人生方向。你會(huì)想太多太多，然后心累了。你的臉上漸漸地沒(méi)有了往昔那種真心的微笑，我甚至能感覺(jué)到你微笑時(shí)候的那樣一種勉強(qiáng)。你開(kāi)始不愛(ài)說(shuō)話，臉上寫(xiě)滿了憂傷。

親愛(ài)的姑娘，我希望你在以后的日子里頭，莫悲傷。

親愛(ài)的姑娘，你可看清了你現(xiàn)在的模樣？即使走路時(shí)的背部依然筆直，即使還是那樣昂首挺胸的姿態(tài)，卻沒(méi)有了以往的意氣風(fēng)發(fā)，沒(méi)有了銳氣。我了解你的過(guò)去，我很清楚的知道現(xiàn)在的你，是在跟不上節(jié)奏的情況下做著自己并不樂(lè)意做的事。在這兒，你受到了各種打擊，當(dāng)然，冷嘲熱諷更是少不了。你表面上總是很無(wú)所謂的樣子，但你的內(nèi)心，我知道。你不言語(yǔ)，不反駁，只是因?yàn)橛X(jué)著沒(méi)那必要。這是一種挺好的心態(tài)啊，可親愛(ài)的你為何不敢大膽地抬頭，為何不敢去正視他人的眼睛？你要知道，青春也并非很美麗，因?yàn)榭v然是太陽(yáng)，也不能把所有的陰暗照亮。失敗算什么？嘲諷又算什么？你要相信，凡不能使我滅亡的必使我強(qiáng)大。所以，親愛(ài)的姑娘，你繼續(xù)保持你的高傲，抬起你的頭，哪怕是面對(duì)全世界！

親愛(ài)的姑娘，有一件事是我們必須清楚的，在這個(gè)世界上，我們靠不了任何人，唯獨(dú)能夠依靠的，只有我們自己。十六歲了啊，也不小了，也應(yīng)該為自己的以后想想。這樣的一個(gè)社會(huì)是多么地現(xiàn)實(shí)，我想你應(yīng)該清楚。若是戴著一個(gè)“文盲”的帽子走出去，或許連你站腳的地方都沒(méi)有。想想今后的幾十年，現(xiàn)在就算是辛苦一點(diǎn)點(diǎn)又怎樣？難道你想以后每天都過(guò)著要為柴米油鹽擔(dān)心的生活么？難道你希望你的父母在雙鬢已斑白的時(shí)候還在外奔波勞累么？難道你希望看到將來(lái)自己的孩子只能站在玩具店前看看然后失望離開(kāi)的樣子么？你的以后，你想過(guò)嗎？親愛(ài)的姑娘，別傻了，別妄想著什么時(shí)候天上掉下一個(gè)大餡餅，然后一輩子不愁。你想得到的東西，應(yīng)該靠自己的努力去爭(zhēng)取，不對(duì)嗎？親愛(ài)的姑娘。努力吧，就算是為自己的明天。

親愛(ài)的姑娘，別再猶豫了，去做自己應(yīng)該做的事吧，哦，對(duì)了，莫忘記帶上你的微笑。記住當(dāng)初答應(yīng)過(guò)的，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！

致最愛(ài)的你作文篇六

“春蠶到死絲方盡”老師好似那春蠶，用自己所知道的一切，我們。老師像園丁，精心培育祖國(guó)的花朵。沒(méi)有老師，我們就像斷了線的風(fēng)箏，在空中漫無(wú)目的地飛舞。因此，我喜歡知識(shí)，更喜歡每位教我知識(shí)的老師。

在初中生活中，我認(rèn)識(shí)了許多的老師：有和藹可親的數(shù)學(xué)老師、出口成章的語(yǔ)文老師、知識(shí)淵博的英語(yǔ)老師、風(fēng)趣幽默的體育老師、多才多藝的美術(shù)老師、氣質(zhì)非凡的音樂(lè)老師……這些老師中我最喜歡的當(dāng)然是出口成章的語(yǔ)文老師。

鄧?yán)蠋熡兄萍t色齊肩的短發(fā)，一雙閃閃發(fā)亮充滿學(xué)問(wèn)的大眼睛下一張紅潤(rùn)的能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，顯得精神抖擻。

在我眼中，鄧?yán)蠋熓且粋€(gè)不論在校園里，在課堂上，還是在生活中，臉上總是帶著和藹可親的笑容?？墒牵m然她時(shí)常掛著笑容，但是在課堂上她都是嚴(yán)肅的。在工作上她是認(rèn)真的，在批改作業(yè)她也是一絲不茍的。在她眼里，所有的學(xué)生都是優(yōu)秀的，她都是用同樣的笑容，同樣的眼神，同樣的心靈真誠(chéng)去面對(duì)每一位學(xué)生。

俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”這句話正是她教學(xué)的方法。不過(guò)，她布置的作業(yè)總是很適量。對(duì)于有缺點(diǎn)的、犯錯(cuò)誤的同學(xué)，她總是耐心的給他們講道理。對(duì)于不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)，她總是像秋風(fēng)掃落葉一樣嚴(yán)厲地給予批評(píng)教育。

這次期中考試，我們班語(yǔ)文本一直名列前茅的，可這次由于同學(xué)們的自以為是的性格，排列名次發(fā)生了翻天覆地的變化，得了倒數(shù)第一。鄧?yán)蠋焺傞_(kāi)始對(duì)我們的期望與希望，到最后變成了絕望。我能知道鄧?yán)蠋煹男暮c酸楚。她為我們付出了這么多，卻沒(méi)能有好的回報(bào)。這次的成績(jī)排名也給了同學(xué)們一個(gè)重重的打擊，但是老師對(duì)我們只是一時(shí)的絕望卻并沒(méi)有放棄。她還是像往常一樣，認(rèn)真負(fù)責(zé)的上課，在課堂上也循循善誘的指導(dǎo)我們。

我是幸運(yùn)的，能有這么一個(gè)嚴(yán)厲又幽默的、對(duì)學(xué)生關(guān)心照顧的語(yǔ)文老師。

致最愛(ài)的你作文篇七

那些美好的日子，使我飛翔的翅膀越來(lái)越堅(jiān)硬。我愛(ài)你，我親愛(ài)的朋友。

你，在我傷心時(shí)和我一起分擔(dān)；你，在我高興時(shí)，與我共享。啊，我親愛(ài)的朋友。

有時(shí)，心中哀傷，委屈說(shuō)不口，每當(dāng)看到你，我心里好受了許多。你在書(shū)桌上靜靜地躺著，耐心地聽(tīng)著我對(duì)你訴說(shuō)的事情。等我寫(xiě)完之后，我已不會(huì)像之前那樣悶悶不樂(lè)。

記得有一次，我和鄰居小弟弟玩，他不但槍了我的.玩具，還向媽媽告狀說(shuō)我搶他的玩具。媽媽聽(tīng)了，立刻把我叫了出來(lái)，批評(píng)說(shuō)：“你都這么大的人了，難到就不知道謙讓嗎？”聽(tīng)了這話，我把自己關(guān)進(jìn)房間，坐在床頭，淚水像一根根細(xì)絲般地流下來(lái)。我想找個(gè)地方通通氣，我懷著最后一絲希望環(huán)視了整個(gè)房間，最后發(fā)現(xiàn)了你，我的日記。我眼里閃出了金亮的光芒。我把你攤開(kāi)，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，你安靜地聽(tīng)著，聽(tīng)著，當(dāng)我寫(xiě)到媽媽的神情時(shí)，我仿佛看到了你對(duì)媽媽的不滿。當(dāng)我寫(xiě)完時(shí)，你又好象在教育我：“這事其實(shí)媽媽也不知道，你不能怪媽媽。”我心中的委屈有點(diǎn)釋然了：是啊，我怎能怪媽媽呀！

我高興地捧著你，看著你，把你貼在胸前，立刻，一股暖流涌上心頭。那分明是我們彼此心有靈犀。

我多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻。只因有你！

致最愛(ài)的你作文篇八

說(shuō)到可愛(ài)的人，你可能會(huì)說(shuō)是自己的弟弟妹妹，但就我來(lái)說(shuō)，是交警。

某些人可能并不贊同，但那一定是闖紅燈被交警責(zé)怪的人，違反交通規(guī)則而被處罰的司機(jī)。交警，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，他們站在繁華的街道上指揮車(chē)輛，維護(hù)城市秩序，而對(duì)那些違法的車(chē)輛進(jìn)行勸告，并給予一定的處罰。在炎炎夏日，交警們從不言苦，沒(méi)有因?yàn)橥纯喽诠ぷ魃嫌兴傅　?/p>

并且，交警也不像人們想象的那樣不近人情。記得有一次，我起床起得晚了一點(diǎn)，而出門(mén)沒(méi)多久便遇到了紅燈。上學(xué)心切的我決定以身試法，硬著頭皮闖紅燈。

“停下！"交警叔叔沖我大吼了一聲。

試想，假如世界沒(méi)有了交警，將會(huì)怎樣？那么世界將會(huì)陷入一片混亂，還會(huì)有無(wú)數(shù)人因?yàn)檐?chē)禍而失去生命。交警，一個(gè)無(wú)形中救死扶傷的人，更是我心中一個(gè)可愛(ài)的人！

致最愛(ài)的你作文篇九

現(xiàn)在才知道，原來(lái)爸爸那么愛(ài)我，而我我做了好多令他傷心的事，我簡(jiǎn)直是世上最不孝的女兒。爸爸，對(duì)不起。

――題記。

家長(zhǎng)會(huì)的那個(gè)晚上，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

這次的期中考試我考砸了，不知道爸爸會(huì)不會(huì)打我罵我，我只能在家里靜靜地等待。

九點(diǎn)左右，爸爸回來(lái)了，陰著張臉，彎著腰，似乎有些疲憊。我不敢做聲，頓時(shí)，空氣似乎凝固了，死一般的寂靜。我知道，這大概是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆。

10分鐘過(guò)去了，他開(kāi)始發(fā)話，他說(shuō)得很輕很輕：你覺(jué)得這次考試考得怎么樣？

很差勁。

他沒(méi)有接著問(wèn)話，而是翻開(kāi)那一堆厚厚的試卷，翻到作文時(shí)，他停了下來(lái)，輕輕地抽出試卷。接著，繼而有輕輕說(shuō)道：聽(tīng)聽(tīng)你寫(xiě)的文章吧。我沒(méi)作聲。

這是第一節(jié)，我偷偷瞄了一眼爸爸，他眼圈紅了，眼眶濕潤(rùn)了，我趕緊低下頭。不敢再繼續(xù)看下去。

第三節(jié)了，父親的聲音開(kāi)始沙啞，并且哽咽著。不不禁又瞄了一眼，眼圈還是紅紅的，眼里盈滿淚水，但依舊認(rèn)真讀著。

她，常常失眠，在深夜醒來(lái)時(shí)，躲在被子里大哭，把白天吞在肚子里的眼淚都一股腦哭出來(lái)。

最后一節(jié)，父親的聲音更沙啞了，哽咽了，我還是偷偷瞄了一眼，他眼圈更紅了，突然，一滴晶瑩的淚珠落下來(lái)，他全身都在發(fā)抖，抽搐著。

文章讀完了，爸爸也開(kāi)始大哭起來(lái)，我只能傻傻的傻傻的做在椅子上，默默給爸爸遞面巾紙。

你為什么要把文章寫(xiě)得那么悲呢？你只是看到世界的一部分不好的，你就把自己封閉起來(lái)，你總這么憂郁，女兒啊，你真的很自私，你愛(ài)鉆牛角尖，總是一個(gè)人偷偷哭，難道你不知道你這么痛苦，我們做父母的會(huì)不心痛嗎？？？父親哽咽著說(shuō)。

我無(wú)語(yǔ)。我不知道自己該說(shuō)什么?？吹桨职诌@么痛苦，我的心都碎了，原來(lái)爸爸那么愛(ài)我。突然回想起兩天前媽媽找我談過(guò)話，說(shuō)的都是我和爸爸的事。

她說(shuō)：其實(shí)，你爸爸很愛(ài)你，只是他不會(huì)表達(dá)。那天我和他散步時(shí)，他就說(shuō)到你，你跟他的言語(yǔ)總是很少，你什么事都不告訴他，因?yàn)樗車(chē)?yán)厲是吧！可你知道他那天說(shuō)什么了嗎？他說(shuō)他看到你這樣，他的心里也不舒服，你總說(shuō)他嚴(yán)厲，你數(shù)學(xué)做不出來(lái)時(shí)他總是沖著你大吼，你知道為什么嗎？他不希望你以后會(huì)后悔，長(zhǎng)大后后悔自己白白浪費(fèi)了青春沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，中國(guó)人口很多，上了大學(xué)都不見(jiàn)得有個(gè)好工作，像你二姨媽，沒(méi)知識(shí)，只能做個(gè)普通的工人，天天早出晚歸，瘦得想一個(gè)猴子，早早就得了許多職業(yè)病，現(xiàn)在臥床不起。如果你以后會(huì)這樣，爸爸媽媽會(huì)更痛苦，你知道嗎？爸爸是出于愛(ài)你才對(duì)你那么嚴(yán)格，他才會(huì)對(duì)你大吼的?。?！

想起媽媽這段話，我就心酸，原來(lái)我做了那么多傷害爸爸的事，他對(duì)我那么好，處處為我著想，而我我眼淚情不自禁流下來(lái)，很咸，很澀。我趴在桌子上嚎啕大哭。

第二天早上，爸爸似乎一夜都沒(méi)睡好，眼里布滿血絲，像只兔子。我隱隱感到心痛。我撲到爸爸懷里，大聲說(shuō)道：爸爸，對(duì)不起，我錯(cuò)了。

致最愛(ài)的你作文篇十

有一句格言說(shuō)得好：“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗?！笔堑?，人，美在心靈，可愛(ài)的人一定會(huì)有美麗的心靈。

在我們的身邊，也一定會(huì)有許許多多可愛(ài)的人，他們，用自己的言行，影響著我們，為我們樹(shù)立了很好的學(xué)習(xí)榜樣。

瞧，她來(lái)了，她是我們班上一位外表非常美麗而心靈更美的女孩，她就是雪兒。

雪兒頭上扎著兩條麻花小辮子，辮梢上還系著兩個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，穿一條漂亮的雪花長(zhǎng)裙，真的是美麗極了。她是非常文靜的女孩，最大的愛(ài)好是看書(shū)，在她的房間里，書(shū)架上、書(shū)桌上堆滿了各類書(shū)籍，有《唐詩(shī)三百首》《冰心散文》《安徒生童話》多得讓你數(shù)不過(guò)來(lái)。一有時(shí)間，她就會(huì)拿起一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，并時(shí)不時(shí)地拿起筆來(lái)，在書(shū)上精彩之處做一些筆記。

雪兒不光愛(ài)學(xué)習(xí)，跳舞也非常棒，而且會(huì)的種類可多了，中國(guó)舞、拉丁舞、街舞，都跳得不錯(cuò)。特別是她在跳拉丁舞時(shí)，那嫻熟灑脫的舞步，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，再配上一襲雪白的舞裙，哇噻，遠(yuǎn)看真如天使般美麗！

雪兒是我們班的班長(zhǎng)，她對(duì)工作特別盡職，也非常樂(lè)于助人。我們班大大小小的事，她都會(huì)仔細(xì)地去觀察，去處理。比如：今天某某同學(xué)遲到了，是什么原因呀；某某同學(xué)的感冒藥有吃了沒(méi)有她一直是這樣，默默無(wú)聞地為我們班集體做著貢獻(xiàn)。

人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。你說(shuō)呢？

致最愛(ài)的你作文篇十一

親愛(ài)的自己，二十幾年在父母身邊的生活已結(jié)束，如今，你頂著一個(gè)家，身旁的他已是你最大的依靠，牽著那雙小手，媽媽知道我該肩負(fù)得更多更多！

親愛(ài)的自己，四年大學(xué)時(shí)光，你收獲了愛(ài)情，收獲了自由，也收獲了一顆對(duì)未來(lái)信心滿滿的心！

親愛(ài)的自己，四年了，工作四年，感覺(jué)剛剛目送昨日的校園，自己開(kāi)始新的工作了，那一刻，我覺(jué)得自己可以為家里作點(diǎn)貢獻(xiàn)了，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)！小小的驕傲卻在內(nèi)心無(wú)限的滋長(zhǎng)！

致最愛(ài)的你作文篇十二

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌，就會(huì)想起我那溫柔可親的媽媽，媽媽那慈祥的面貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

我的`媽媽有一頭瀑布似的黑發(fā)，黑發(fā)里卻隱藏著幾根“銀絲”，這幾根“調(diào)皮的銀絲”或許正是歲月的見(jiàn)證吧。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，眼睛下方拱起一道高高的鼻梁，讓人覺(jué)得立體感挺強(qiáng)。再往下看，哇!一張櫻桃似的小口更加迷人，怪不得別人都叫她美女。不過(guò)媽媽讓我感動(dòng)的是她對(duì)我的愛(ài)。

有一次，我去上學(xué)由于走得匆忙忘記了拿衣服。來(lái)到學(xué)校后，我才覺(jué)得涼氣逼人。此刻，我再也無(wú)心學(xué)習(xí)了，望著窗外靜靜發(fā)呆。忽然，耳畔傳來(lái)一聲熟悉的呼喚，我順聲望去，啊!竟然是媽媽!她的手中還拎著一件厚厚的衣服，我高興地奔出教師迎接?jì)寢?。寒風(fēng)中，我無(wú)意間觸到了媽媽的手，好涼呀!如同冰塊一樣的涼!瞬間，我的眼眶盈滿了眼淚?！袄涿?孩子?！眿寢寘s開(kāi)口了。我哽咽了，什么也沒(méi)有說(shuō)，拿起媽媽雙手塞進(jìn)我的腋下，我要用我的體溫溫暖媽媽冰涼的雙手。

那一刻，媽媽怔住了，我知道:我們母女之間的心正洋溢著春天般的溫暖。媽媽，我親愛(ài)的媽媽，女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你!

致最愛(ài)的你作文篇十三

我們每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)可愛(ài)的人。當(dāng)然，在我的心中也有一個(gè)可愛(ài)的人。那個(gè)人就是我的弟弟雖然他很調(diào)皮很喜歡生氣，但他在我的心中永遠(yuǎn)是可愛(ài)的。

就從那一次說(shuō)起吧！我上次和弟弟一起出去玩，他有個(gè)很暴躁的脾氣，他一生氣就會(huì)打我所以我每次和他出去玩，我都會(huì)他隔他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。直道他的壞脾氣好了一些，我才過(guò)去。我們?cè)谟螛?lè)園里東逛西逛，弟弟想買(mǎi)什么吃的，我都幫她買(mǎi)了。我們?cè)谟螛?lè)園里很多游樂(lè)設(shè)施弟弟都不能玩。所以我只能和弟弟一起玩那些不危險(xiǎn)的游戲設(shè)施。我們逛來(lái)逛去整個(gè)游樂(lè)園都被我們逛遍了弟弟能玩的游戲設(shè)施我們都玩了。

不久，天就黑了我和弟弟準(zhǔn)備回家了，我們兩牽著手一起回家，弟弟他非常的怕黑，而且這里沒(méi)有大人只有我保護(hù)弟弟。我們乘著公交車(chē)去往了回家的路上。

半個(gè)小時(shí)過(guò)去了天好像被黑洞吞噬了似的，非常的黑。雖然我們已經(jīng)下車(chē)了但是我們離家還有1公里遠(yuǎn)。我和弟弟都很害怕，就像迷路的狗似的。我不小心摔了一跤，弟弟把我扶起來(lái)。把我安頓在了座位上。弟弟看著我疼痛的表情非常的傷心。在這一瞬間我感覺(jué)弟弟似乎長(zhǎng)大了，他變得不再暴躁，他越來(lái)越溫和善良。

我又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)我們倆繼續(xù)走。弟弟扶著我，我指揮弟弟。我們兩感覺(jué)非常的默契。不久我們就到家了。

自從這一次，以后我的弟弟，他的性格一直都是非常的溫和，和善良。而且我也感受到了那種團(tuán)結(jié)合作的力量，雖然說(shuō)這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了，但是弟弟的可愛(ài)，我永遠(yuǎn)忘記不了。

致最愛(ài)的你作文篇十四

2020年的春節(jié)是非同尋常的一個(gè)春節(jié)。武漢市突然暴發(fā)新冠肺炎疫情，并迅速蔓延。一聲令下，一座一千萬(wàn)人口的城市被隔離，為了不讓疫情擴(kuò)散，十四億國(guó)民被禁足在家里。

成千上萬(wàn)的挖掘機(jī)、推土機(jī)晝夜不停的忙碌起來(lái)了！用了短短十天的時(shí)間建起了火神山醫(yī)院，十二天的時(shí)間建好了雷神山醫(yī)院，并且有10余家方艙醫(yī)院火速建好，增加了床位供給，這是無(wú)數(shù)建設(shè)者加班加點(diǎn)苦干出來(lái)的，他們是最可愛(ài)的人！

為了把新冠病毒徹底消滅，鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶為代表的專家們逆流而上，第一時(shí)間趕到疫情發(fā)生的最前線，許許多多醫(yī)生和護(hù)士紛紛請(qǐng)?jiān)副几拔錆h，他們和武漢的醫(yī)護(hù)人員肩并肩奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線，他們是最可愛(ài)的人！

赴漢的公路上一輛輛滿載醫(yī)用救援物資的大卡車(chē)、一隊(duì)隊(duì)裝滿了瓜果蔬菜承載著全國(guó)人民情意的愛(ài)心捐助汽車(chē)，還在為抗擊疫情沒(méi)日沒(méi)夜地忙碌著，他們是最可愛(ài)的人！

每天我都被無(wú)數(shù)可歌可泣的事跡感動(dòng)著，而我們能做的就是努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為他們當(dāng)中的一員，做個(gè)可愛(ài)的人！

致最愛(ài)的你作文篇十五

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！泵慨?dāng)唱起這首歌，心中的激情如泉涌般噴灑，久久難以平靜，因?yàn)檫@總會(huì)讓我想起我最敬愛(ài)的老師。

第一次見(jiàn)他的時(shí)候，他很?chē)?yán)肅，給人一種很冷酷的感覺(jué)，因?yàn)樗o我們說(shuō)了大段志存高遠(yuǎn)的話，這些話一針見(jiàn)血，卻是能影響我們一生的話，是他的肺腑之言。因?yàn)殚_(kāi)始有點(diǎn)難以接受，感覺(jué)難以理解，懷著這樣的心情，迎來(lái)了我們一堂又一堂的課程。

漸漸地，上語(yǔ)文課成了我最快樂(lè)的事情。因?yàn)樵谡Z(yǔ)文課上，聽(tīng)著那滔滔不絕的優(yōu)美言語(yǔ)，享受著那如詩(shī)如畫(huà)的意境，讓人沉醉其中，流連忘返。聽(tīng)著他那些人情事理、道德方面的問(wèn)題時(shí)，我的內(nèi)心深處便又受到了一次心靈的洗滌。

在他的眼里，我們是一群調(diào)皮不懂事的孩子，他也從來(lái)不會(huì)注意到我，但是在我的眼中，他的博學(xué)多才，他的高尚的人格卻是我拼搏前進(jìn)的動(dòng)力。

是他讓我懂得了“知識(shí)是險(xiǎn)峻的高山，只要你努力攀登，總會(huì)風(fēng)光盡覽；知識(shí)是浩瀚的海洋，如果你不用心航行，就會(huì)迷失方向”的道理。是他讓我懂得失意是一面鏡子，能照見(jiàn)人的污濁，一次失意就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者，人生本來(lái)就是一聲無(wú)休止的斗爭(zhēng)，而失意便是無(wú)形的敵人，善待失意，就能戰(zhàn)勝失望，鑄造輝煌的人生道理。

我們生在這個(gè)大千世界，注定要和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人一起共享一片陽(yáng)光，共踏一方土地，共呼同一種空氣，這是我們命中注定的緣分，所以我是多么地幸運(yùn)，我又是多么地驕傲！因?yàn)槲矣龅轿伊俗罹磹?ài)的老師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，多少個(gè)春夏秋冬，他總是在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。

程老師?。‰m然我的語(yǔ)文成績(jī)并不是那么突出，但是因?yàn)橛心?，你的博學(xué)，你的無(wú)私，你的善良，我才真正懂得“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的深刻道理，在下一階段里，我一定竭盡全力，沖刺到底！

有感恩的生命是溫馨的、活躍的、色彩斑斕的，沒(méi)有感恩的生命是無(wú)趣的、音調(diào)的、暗淡無(wú)光的。心存感恩的時(shí)刻，往往是我們內(nèi)心最真、最純、最善、最美的時(shí)刻，無(wú)論走在何方，我最愛(ài)的老師將是我前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)我的一生。

致最愛(ài)的你作文篇十六

在那一望無(wú)際的田野上，在哪一片綠油油的菜地里，在那家門(mén)口的平地前，總是能看見(jiàn)那一個(gè)矮小的身影。

那個(gè)矮小的身影就是我的奶奶。奶奶一大把年紀(jì)了，卻不服歲月的安排，依然保持著活潑、開(kāi)朗的性子，有時(shí)候我都會(huì)認(rèn)為奶奶是一個(gè)花季少女。

一、廣場(chǎng)舞迷

二、強(qiáng)迫癥患者

早上，天剛蒙蒙亮，奶奶從床上爬起來(lái)，對(duì)著窗外望了望，然后伸了一個(gè)懶腰。馬上穿上衣服起來(lái)去干活。在一邊的我被奶奶的震動(dòng)吵醒了，我也從床上一股腦的爬起來(lái)。奶奶看見(jiàn)了，飛快的來(lái)到我的床前，把我摁了下去。我眼巴巴的望著奶奶，奶奶對(duì)我說(shuō)：我的孫女兒，你看看這才幾點(diǎn)啊，太早了。小孩子要保證睡眠，不要起這么早我一臉無(wú)奈的看著奶奶，只好乖乖的睡覺(jué)了。唉，有一個(gè)患有強(qiáng)迫癥的奶奶就是這么慘。

三、游戲迷

這就是我的奶奶，一個(gè)令人無(wú)語(yǔ)，又可愛(ài)的奶奶。

致最愛(ài)的你作文篇十七

如果有人問(wèn)我，誰(shuí)是最可愛(ài)的人，我會(huì)不假思索地回答：妹妹！

我的妹妹長(zhǎng)得可愛(ài)極了。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，大大的眼睛，再加一個(gè)櫻桃小嘴。

不過(guò)，千萬(wàn)別被她可愛(ài)的外表給騙了，她可是一個(gè)極其霸道的家伙。

有一次，我和妹妹、媽媽一起去購(gòu)物。來(lái)到超市，妹妹和我都興奮極了，各自去挑選自己心愛(ài)的東西。不一會(huì)兒，我和妹妹選好了東西，放進(jìn)媽媽的購(gòu)物車(chē)，然后再由媽媽檢查，“除去”不必要的東西。可是等我放完?yáng)|西回來(lái)，卻看到了意想不到的場(chǎng)景，妹妹正躺在地上哭。我一問(wèn)媽媽才知道，原來(lái)妹妹要我選的玩具，媽媽知道我肯定不會(huì)給她，于是阻止了她，妹妹就躺在地上哭了。

我走過(guò)去，望著妹妹，問(wèn)：“你為什么要我的玩具？”妹妹立刻停止了哭聲，把手一擺，嘴一嘟，不緊不慢地說(shuō)：“沒(méi)有為什么，就是喜歡，哼！”我聽(tīng)完，心想：這也太霸道了吧。妹妹見(jiàn)我絲毫沒(méi)有給她的意思又哭了起來(lái)。她一哭，周?chē)⒖虩狒[起來(lái)，有一個(gè)阿姨說(shuō)：“哎呀，這是不是……呃，這娃子真可憐呀?！薄艾F(xiàn)在的孩子都寵壞了，動(dòng)不動(dòng)就在地上撒潑，哎！”我聽(tīng)了，尷尬地把妹妹扶起來(lái)，把玩具給了她。她開(kāi)心得一蹦三尺高，拿著玩具直奔收銀臺(tái)，還不忘跟我做鬼臉。

看，這就是那個(gè)“可愛(ài)無(wú)敵小霸王”。但是，我還是很喜歡她。

致最愛(ài)的你作文篇十八

老師是唯一一個(gè)與你沒(méi)有血緣關(guān)系，卻關(guān)心你的學(xué)習(xí)，擔(dān)心你的健康的人。我的語(yǔ)文老師陳老師就是這樣一個(gè)人。

她有時(shí)非常溫柔。上課時(shí)，她拿起語(yǔ)文書(shū)，悄悄地走進(jìn)教室。此時(shí)，一些調(diào)皮的同學(xué)還在打鬧，她便走到他的背后，拍拍他的肩膀：“別說(shuō)話了！”下課了，她還會(huì)問(wèn)問(wèn)這個(gè)同學(xué)：“學(xué)得怎么樣？”又問(wèn)問(wèn)那個(gè)同學(xué)：“冷嗎？冷就加點(diǎn)衣服?！边@時(shí)的她溫柔可愛(ài)，關(guān)心學(xué)生。

她有時(shí)對(duì)我又非常寬容、大度，總是不停地期望別人的改正。記得一次中午，大家都去食堂就餐了，就我一個(gè)人在路上逗留，拿著足球到處亂踢，不料，她恰好從樓上下來(lái)，看見(jiàn)了我?！斑^(guò)來(lái)，方鐵森?！彼鏌o(wú)表情地對(duì)我說(shuō)。一定是讓我去她辦公室，讓我“運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)”?！跋麓芜€這樣不？”她問(wèn)我，“一定不這樣?！币挥辛颂用摰臋C(jī)會(huì)，我便張口亂答?！澳呛?！一言為定，”她緊接著我的話說(shuō)到，又一次寬容了我。

來(lái)找我了，可是不料，她叫了一個(gè)同學(xué)，讓她拼死拼活把我拉回教室，就這樣，我不僅留的時(shí)間最長(zhǎng)了，還被批評(píng)了一頓。

其實(shí)，陳老師的身上有很多的閃光點(diǎn)，她盡她所能將這些閃光點(diǎn)傳授給我們。

這就是我的老師。

致最愛(ài)的你作文篇十九

天剛蒙蒙亮，凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著。街道上寥寥無(wú)幾的行人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，急匆匆地走著，我也聳起肩，低著頭，匆匆忙忙地趕往學(xué)校。

昏暗的街道旁，一位年邁的清潔工人正彎著腰，不停地清掃著路面，刺骨的寒風(fēng)咆哮著，雖然手和臉都被凍得通紅，但他自己卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。

一塊被丟棄的口香糖牢牢地粘在地面上，老爺爺無(wú)論怎樣清掃，口香糖始終卻紋絲不動(dòng)。其實(shí)，在這滿是冰雪的路面上，這塊小小的口香糖顯得那么不起眼，完全可以被忽略。意外的是，老爺爺突然吃力地躬下身子，伸出干枯的右手奮力摳挖。

我走了過(guò)去，輕輕地問(wèn)候了一句：“爺爺，天太冷了，快歇會(huì)兒吧！”老爺爺抬起頭，看了我一眼，擦了擦眉頭上的白霜，笑著對(duì)我說(shuō)：“我不累，一會(huì)兒就干完了。乖孩子，快去上學(xué)啦?！?/p>

我順從地默默離去?；厥走h(yuǎn)眺，昏暗的路燈下的那一抹橙色竟是那么靚麗奪目。

沒(méi)有特殊的身份，顯赫的地位，他們平凡普通，微不足道。但他們卻用自己的雙手和汗水在默默美化著我們的環(huán)境。

如果說(shuō)動(dòng)人的樂(lè)曲是用那優(yōu)美的旋律譜寫(xiě)的，那么他們就是那最美妙的音符；如果說(shuō)荷花是水塘中的仙子，那么他們就是污泥中默默奉獻(xiàn)的蓮藕。每當(dāng)再次遇到清潔工的時(shí)候，他們?cè)谖倚闹胁辉偈菒撼簟⒌唾v的代名詞，而是那么純潔高貴，可敬可愛(ài)。

致最愛(ài)的你作文篇二十

小螞蟻多多是一個(gè)對(duì)自己特別不滿意的人，不論看到什么動(dòng)物，都想讓自己成為對(duì)方。它聽(tīng)說(shuō)森林里小曼女巫店里有一種東西能讓它實(shí)現(xiàn)愿望。它趕緊來(lái)到森林深處，看到了小曼女巫店，走進(jìn)去，看到了女巫問(wèn)：“這里有那種互換身體的藥嗎?”女巫回答：“當(dāng)然有啦!”小螞蟻多多終于買(mǎi)到了這種藥，心里別提有多高興。

這一天，多多去小河邊散步，當(dāng)看到小魚(yú)在水里游玩時(shí)，他想：小魚(yú)成天在那水里玩，多快活呀!我不管!我也要當(dāng)小魚(yú)。它跟小魚(yú)說(shuō)：“伙計(jì)，我想跟你互換身體一個(gè)星期怎么樣?”

“好呀!”小魚(yú)爽快地答應(yīng)了。

多多和小魚(yú)互換了身體，多多變成了小魚(yú)就一溜煙地游走了，連句再見(jiàn)也沒(méi)說(shuō)上。

第二天，小魚(yú)跑過(guò)來(lái)氣喘吁吁的說(shuō)：“當(dāng)螞蟻的感覺(jué)可真好!可以跑來(lái)跑去!”多多笑了笑，小聲嘀咕：哈哈!好日子還在后頭呢!再跑下去看你累不累!

可第二天多多就厭煩了小魚(yú)的.生活，它覺(jué)得整天都只能喝水，連美食都沒(méi)有，太沒(méi)意思了。到了下午，小魚(yú)再次來(lái)探訪它，多多直接讓它倆換回自己的身體，等多多換回身體，它想：還是自己的身體好!

不久，當(dāng)它看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中飛翔的時(shí)候，它又對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“伙伴!要不要互換身體呀!”

“可以呀!”小鳥(niǎo)也想都沒(méi)想就答應(yīng)了。

它們換好了身體，多多就飛走了。這是多多第一次飛上天，它可興奮了!跟天上的動(dòng)物打招呼，吃香香的谷粒。

后來(lái)，小鳥(niǎo)找到多多對(duì)它說(shuō)：“當(dāng)螞蟻的感覺(jué)真好!有好多好吃的!”多多笑了笑小聲嘀咕：切!好日子還在后頭呢!吃著是別人剩下的東西!

過(guò)來(lái)幾天，多多就不喜歡小鳥(niǎo)的生活，它認(rèn)為天天在天上飛，累死了!它找到小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們快點(diǎn)換回來(lái)吧!我等不及了!”

“好吧!”小鳥(niǎo)無(wú)奈地說(shuō)。多多想：還是自己的身體好!

這時(shí)，多多又看到了牛爺爺，想牛爺爺力氣大，我要讓大家都崇拜我!多多問(wèn)：“牛爺爺，要不我們玩互換身體一周的游戲?”牛爺爺微笑地答應(yīng)了它的請(qǐng)求，它倆互換了身體就走了。多多換上了牛爺爺?shù)纳眢w，就覺(jué)得自己非常厲害，什么小動(dòng)物都欺負(fù)。

第二天，牛爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“多多啊!當(dāng)螞蟻的感覺(jué)真好!那么嬌小，可愛(ài)?！倍喽嘈α诵τ中÷曕止荆耗愕暮萌兆舆€在后頭呢!無(wú)論誰(shuí)都可以一腳踩死你!

第三天，多多發(fā)現(xiàn)大家現(xiàn)在都害怕它，不愿意和它玩，沒(méi)辦法它只好找牛爺爺換回了身體。它沮喪的在小河邊走著，碰到了青蛙叔叔。青蛙叔叔看多多耷拉著腦袋問(wèn)：“怎么啦!多多”。多多告訴了青蛙叔叔這幾天自己的經(jīng)歷，青蛙叔叔聽(tīng)后哈哈大笑說(shuō)：“適合的，才是最好的!”

聽(tīng)了這句話，小螞蟻多多才恍然大悟心想：我就是我，不需要成為別人。每種動(dòng)物都有自己存在的價(jià)值，不能因?yàn)樽约旱呢澙范胍兂蓪?duì)方。等它想清楚了，它把互換身體的藥扔了，高高興興地往家走去，走回屬于自己的地方。