報(bào)告需要及時(shí)分發(fā)給相關(guān)人員,并配合口頭匯報(bào),以進(jìn)一步強(qiáng)化信息效果。在撰寫(xiě)報(bào)告之前,我們需要明確報(bào)告的目的和受眾,以便確定合適的內(nèi)容和方法。以下是小編為大家整理的一些報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。
大班保育員年度述職報(bào)告模板篇一
一年來(lái),***縣人大常委會(huì)在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局,切實(shí)履行憲法和法律賦予的職責(zé),各項(xiàng)工作都取得了較大成效,為推進(jìn)依法治縣進(jìn)程和民主法制建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì),做出了積極貢獻(xiàn)。
縣
人大常委會(huì)把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)擺在人大工作的首要位置。堅(jiān)持向縣委請(qǐng)示匯報(bào)制度,對(duì)人大常委會(huì)工作要點(diǎn)、開(kāi)展的重要工作、自身建設(shè)等工作,都及時(shí)向縣委請(qǐng)示匯報(bào)。
縣委十分重視人大工作,及時(shí)研究解決人大工作中遇到的重大問(wèn)題,保證人大工作經(jīng)費(fèi),積極支持人大依法行使職權(quán),充分發(fā)揮人大的作用。在縣人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)分管人大工作的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步發(fā)揮好人大領(lǐng)導(dǎo)的主觀能動(dòng)性和工作經(jīng)驗(yàn),縣委又根據(jù)人大領(lǐng)導(dǎo)的專長(zhǎng),專門安排人大領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系全縣相應(yīng)工作,如人大常委會(huì)主任、黨組書(shū)記、副主任聯(lián)系畜牧業(yè)、政法、統(tǒng)戰(zhàn)、城建、水土資源開(kāi)發(fā)規(guī)劃、教育、衛(wèi)生、工會(huì)等工作。
運(yùn)會(huì)期間,縣人大常委會(huì)主任、黨組書(shū)記擔(dān)任奧運(yùn)安保督查組組長(zhǎng),開(kāi)展督查活動(dòng),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。在全縣開(kāi)展“反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定”主題教育中,縣人大常委會(huì)有五名領(lǐng)導(dǎo)分別擔(dān)任五個(gè)督導(dǎo)組組長(zhǎng),督查主題教育。
縣人大常委會(huì)注重加強(qiáng)與“一府兩院”的溝通和聯(lián)系,縣人大、政府主要領(lǐng)導(dǎo)、各分管領(lǐng)導(dǎo)之間遇到重大問(wèn)題,能及時(shí)溝通情況,交換意見(jiàn)。“一府兩院”能主動(dòng)向人大匯報(bào)工作,互相協(xié)調(diào)、互相配合,共謀發(fā)展,為人大工作的開(kāi)展創(chuàng)造了良好條件。
村,為扶貧戶捐款捐物,購(gòu)買小麥種子、化肥等農(nóng)用物資,幫助他們發(fā)展生產(chǎn)。在向四川地震災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中,機(jī)關(guān)干部共捐款15550元,各級(jí)農(nóng)牧民、居民人大代表共捐款9685元。重視平安創(chuàng)建工作,8月,縣人大機(jī)關(guān)通過(guò)縣平安辦驗(yàn)收,達(dá)到“平安單位”標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)狠抓班子和機(jī)關(guān)各項(xiàng)建設(shè),干部職工的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),精神面貌有了很大改觀,依法履職能力和水平進(jìn)一步提高。
縣人大常委會(huì)緊扣發(fā)展主題,圍繞縣委中心工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照《監(jiān)督法》的要求,不斷加大監(jiān)督力度,努力增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效。
大班保育員年度述職報(bào)告模板篇二
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,這個(gè)學(xué)期我?guī)У氖侵邪?,主要努力完成自己分管的保育工作,其次配合我班兩位老師的教育工作,做保教結(jié)合。自己今年剛畢業(yè),對(duì)幼兒教育這方面也不很熟悉,剛工作的時(shí)候感覺(jué)很茫然,記得第一天上班的時(shí)候面對(duì)班里三十多個(gè)這么小的孩子,不知道該如何是好,但是經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的工作經(jīng)歷,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本職工作,更加熱愛(ài)這份每天可以和純真的’孩子在一起的保育工作,以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作的一些體會(huì):
一、這學(xué)期我是中三班的保育老師,班里的孩子都是這學(xué)期剛來(lái)幼兒園的,面對(duì)幼兒園陌生的環(huán)境,陌生的伙伴和老師他們充滿了惶恐和害怕。這時(shí)候我們對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。要把孩子當(dāng)成自己的家人從心底里愛(ài)護(hù)他們,用親切的語(yǔ)調(diào)、細(xì)致的照料、友善的笑容,積極的鼓勵(lì)來(lái)促進(jìn)幼兒接受幼兒園的生活,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。
二、在思想方面,在這個(gè)學(xué)期里,我遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的.分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。積極參加幼兒園的各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
三、生活衛(wèi)生方面:每天早晨來(lái)幼兒園先打開(kāi)幼兒寢室和活動(dòng)室的窗戶通風(fēng),新鮮的空氣是非常重要的,然后把幼兒的杯子清洗,放在遠(yuǎn)紅外線消毒柜中高溫消毒,保證水杯內(nèi)無(wú)事物殘留,之后用1:200的84消毒液擦拭桌椅,窗臺(tái),門把手等。搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好一天的準(zhǔn)備工作。其余時(shí)間保持盥洗室,衛(wèi)生間地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水。衛(wèi)生間保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,墩布及時(shí)清洗,用84消毒液浸泡消毒。活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,做不把當(dāng)天的活留第二天再做。
四、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。班里的孩子大都三四歲,所以在幼兒三餐時(shí),教導(dǎo)孩子正確的拿餐具方式,教育孩子不能挑食,培養(yǎng)孩子珍惜糧食部撒飯不浪費(fèi)的好習(xí)慣。管理午睡,針對(duì)每一個(gè)幼兒的性格特點(diǎn),做讓每個(gè)幼兒都睡著。注意巡視,做及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。在我們班有一些幼兒習(xí)慣脫了衣服睡覺(jué),這樣再給幼兒蓋著被子,他們的睡眠質(zhì)量更高。趁著機(jī)會(huì)我也教導(dǎo)了幼兒如何穿衣服,襪子,培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手穿衣服的能力。
我在工作中也存在很多不足之處,在今后的工作里,我會(huì)繼續(xù)努力,刻苦學(xué)校,改善不足,把工作做的更好。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大班保育員年度述職報(bào)告模板篇三
20xx年,本人在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,上級(jí)人大的指導(dǎo)下,自己能夠積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)代表重要思想,xx大及xx屆四中、五中全會(huì)精神,全面落實(shí)縣委九屆五次全委擴(kuò)大會(huì)議精神,自覺(jué)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和解放思想、實(shí)事求是的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人大常委會(huì)班子和成員,緊緊圍繞縣委中心工作,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,充分發(fā)揮作用,履行職能,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。自己在一年的工作學(xué)習(xí)和生活中,自覺(jué)遵守黨紀(jì)、政紀(jì)和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度,以高度的責(zé)任心和與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,努力抓好人大常委會(huì)的各項(xiàng)工作,不斷推動(dòng)人大工作向前邁進(jìn)。現(xiàn)將今年一年的工作情況述職如下:
諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的要求,增強(qiáng)了解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力和參政議政的水平。
老黨員、人大代表進(jìn)行了座談,幫助他們分析經(jīng)濟(jì)發(fā)展不快的原因,制定脫貧措施,尋找致富辦法,樹(shù)立帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕姽餐赂坏男判模瑸槿罕妿ブ赂恍畔?。常委?huì)黨組成員和機(jī)關(guān)黨員干部都對(duì)幫扶對(duì)象和弱勢(shì)群體進(jìn)行了捐資捐物活動(dòng),本人捐款300元。加強(qiáng)了對(duì)聯(lián)系鄉(xiāng)的工作指導(dǎo)。根據(jù)縣委安排,本人負(fù)責(zé)窩依莫克鄉(xiāng)的聯(lián)系掛包工作,本人經(jīng)常深入到聯(lián)系鄉(xiāng)調(diào)查研究,了解該鄉(xiāng)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,為該鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)牧民脫貧致富提出可行性的意見(jiàn)和建議,為窩依莫克鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的平穩(wěn)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展盡了一份力。
一年來(lái),自己在工作學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真貫徹落實(shí)xx大,xx屆四中、五中全會(huì)精神和中紀(jì)委五次、自治區(qū)紀(jì)委七次會(huì)議精神,嚴(yán)格執(zhí)行八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)和及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)遵守四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求和黨紀(jì)條規(guī),在政治上能始終同黨中央保持高度一致,時(shí)刻把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)和縣委的決定上來(lái),堅(jiān)持加強(qiáng)與縣委及人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的團(tuán)結(jié),重大事項(xiàng)及時(shí)向縣委匯報(bào),自覺(jué)服從工作大局。在工作中,認(rèn)真按照三個(gè)代表重要思想和黨員先進(jìn)性對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,帶頭開(kāi)展黨性分析,查找并整改自己在黨性黨風(fēng)方面存在問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,積極實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解,并作為黨風(fēng)廉政建設(shè)群眾的監(jiān)督,對(duì)身邊工作人員和家屬嚴(yán)格要求和教育管理,保證常委會(huì)一切工作正常開(kāi)展。
20xx年,本人努力做了一些工作,但與上級(jí)的要求和人民的期望還存在一定的差距,主要是:政治理論學(xué)習(xí)還缺乏系統(tǒng)性,對(duì)有關(guān)法律、法規(guī)和人大業(yè)務(wù)工作的學(xué)習(xí)掌握還不夠;深入基層調(diào)查研究不夠,工作水平、審議深度、督辦力度都還有待于進(jìn)一步提高;在工作中進(jìn)取精神不足等。對(duì)工作中存在的問(wèn)題和個(gè)人的缺點(diǎn)與不足,我將在今后工作中認(rèn)真改進(jìn)。
個(gè)人述職述廉報(bào)告范文一20xx年以來(lái),在市委、市政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員大力支持下,本人堅(jiān)決按照一年打基礎(chǔ)、兩年求突破、三年成規(guī)模的發(fā)展思路,緊緊圍繞98421目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持土地高產(chǎn)出、人才高素質(zhì)、工作高效率的工作要求,搶抓機(jī)遇。
xx年,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,我以勤政、廉政和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,帶領(lǐng)分管科室和二級(jí)單位的同志認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力踐行服務(wù)理念,積極創(chuàng)新工作舉措。
201x年高中校長(zhǎng)述廉報(bào)告。
一年多來(lái),我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠一中黨組織,依靠學(xué)校行政班子,圍繞一中發(fā)展目標(biāo),積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取。全面貫徹黨的教育方針,強(qiáng)化精細(xì)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使教育。
教學(xué)。
質(zhì)量穩(wěn)步提升。
體育局領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告20xx年度,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)成員分工,我繼續(xù)負(fù)責(zé)群眾體育工作。一年來(lái),在局黨組堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞市委市政府中心工作和本部門重點(diǎn)工作,認(rèn)真履行職責(zé),經(jīng)過(guò)相關(guān)處室人員的共同努力,分管工作取得了新成效。
附送:
近兩年來(lái),我本著不辱使命、不負(fù)重托、依法行政、勤政廉潔的原則,緊緊圍繞全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改革穩(wěn)定大局,真抓實(shí)干,...縣級(jí)人大工作創(chuàng)新的思考人大是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)??h級(jí)人大及其常委會(huì)是縣級(jí)國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)、民意代表機(jī)關(guān),它的主要工作職責(zé):
大班保育員年度述職報(bào)告模板篇四
在不知不覺(jué)中,一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,這個(gè)學(xué)期我?guī)У氖侵邪?,主要努力完成自己分管的保育工作,其次配合我班兩位老師的教育工作,做到保教結(jié)合。還記得剛上班的時(shí)候,工作手忙腳亂,對(duì)幼兒教育這方面完全不熟悉。剛上班那幾天班里有個(gè)孩子總是安靜一會(huì)兒哭一會(huì)兒,那時(shí)候還以為孩子睡的不踏實(shí)夢(mèng)里哭了,后來(lái)熟悉了就知道是孩子根本沒(méi)睡著,本來(lái)就屬于睡眠較差的孩子,加上換了新的老師,安全感差,所以就出現(xiàn)了簡(jiǎn)短哭泣的現(xiàn)象。但是經(jīng)過(guò)這一年的工作,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,對(duì)于這份工作我也越來(lái)越熟悉,工作也覺(jué)得得心應(yīng)手起來(lái),了解孩子的特點(diǎn)在午睡時(shí)候也可以針對(duì)孩子的性格特點(diǎn)來(lái)組織午睡。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作的一些體會(huì):
作為一個(gè)老師,首先要做到關(guān)心孩子,熱心工作。現(xiàn)在幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,所以我們要十分重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,這學(xué)期是中班的下半學(xué)期,大部分孩子已經(jīng)在幼兒園待了一個(gè)學(xué)期,已經(jīng)逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。這學(xué)期我著重培養(yǎng)孩子的自理能力,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手,協(xié)助老師做一些力所能及的餐前準(zhǔn)備工作,如發(fā)放各自小組的盤子,給小朋友分發(fā)勺子等。我覺(jué)得給小朋友分發(fā)勺子是一個(gè)比較鍛煉孩子的活動(dòng),首先勺子不沉是孩子力所能及的事情,其次勺子用什么方法分發(fā)才能不漏發(fā)使每一個(gè)小朋友都有,這也鍛煉孩子的分配能力和思考問(wèn)題的方法,我們班很多的孩子第一次發(fā)勺子,漏發(fā)的情況很嚴(yán)重,但是經(jīng)過(guò)幾次的經(jīng)驗(yàn),自己想辦法解決這些問(wèn)題,漏發(fā)的現(xiàn)象明顯減少。下午吃水果,吃完把桌子上的果皮扔到垃圾桶里,這樣在幼兒中也會(huì)發(fā)生一系列反應(yīng),使他們食欲大增。平時(shí)注意培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食,從小養(yǎng)成專心吃飯,細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,同時(shí)還不忘引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,喝湯不出聲,進(jìn)餐不說(shuō)話,不亂扔殘?jiān)さ取?/p>
其次保育工作最重要的就是認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。春夏季是疾病多發(fā)的季節(jié),這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。所以新鮮流通的空氣是非常重要的,每天早晨來(lái)到幼兒園首要任務(wù)就是打開(kāi)幼兒寢室和活動(dòng)室的窗戶通風(fēng),然后把幼兒的杯子清洗,放在遠(yuǎn)紅外線消毒柜中高溫消毒,保證水杯內(nèi)無(wú)事物殘留,之后用1:200的84消毒液擦拭桌椅,窗臺(tái),門把手等。搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。夏天衛(wèi)生間容易有味道,這時(shí)候要求我們其余時(shí)間保持盥洗室,衛(wèi)生間地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水,墩布及時(shí)清洗,用84消毒液浸泡消毒。由于中班孩子還比較小,上完廁所有時(shí)候不能及時(shí)的沖馬桶,我們應(yīng)該經(jīng)常觀察及時(shí)沖洗馬桶。活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,做好玩具的消毒工作,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生。
這學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和同事的幫襯下我們迎接了省里的檢查,還學(xué)習(xí)了突發(fā)事件緊急處理的方法,更加充實(shí)了自己,增加了更多的專業(yè)知識(shí)。我在工作中也存在很多不足之處,在今后的工作里,我會(huì)繼續(xù)努力,刻苦學(xué)校,改善不足,把工作做的更好。
文檔為doc格式。
大班保育員年度述職報(bào)告模板篇五
秋往冬來(lái),暑往冷來(lái)。一學(xué)期又在孩子們歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了。又到我們?yōu)橐粚W(xué)期工作做總結(jié)的時(shí)間了。我擔(dān)任貝貝羊班保育工作又有一個(gè)學(xué)期了。固然工作經(jīng)驗(yàn)較少,但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每項(xiàng)工作;在碰到不懂的地方及時(shí)的討教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),做好幼兒一樣平常護(hù)理工作,配合班中教師作育幼兒的一樣平常生存常識(shí)。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作具體的闡述。
為保證幼兒的身心健康,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,而是采用凈水洗擦地面;天天放工后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔黑有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外豁亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、干凈用具掛放整潔、不堆放垃圾;做到天天消毒不少于三次,活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整潔,教具、玩具潔凈無(wú)塵土,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整潔,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把天天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格實(shí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持天天三餐的衛(wèi)生消毒工作各種資料記錄清楚,時(shí)間正確,按時(shí)上交。
保育工作方面:本人可以或許熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)致、熱情地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的干凈衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,可以或許細(xì)致照顧幼兒的生存,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、增減衣服。注重護(hù)理體弱多病的幼兒,細(xì)致觀察有不適的幼兒全天的.環(huán)境,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。晝寢時(shí),注重巡查,戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓和玩各種大、小型玩具,防止意外變亂的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師作育幼兒的一日生存常規(guī)。
在幫忙教師工作上:本人可以或許積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為教員預(yù)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的建造。配合好教師耐心的照顧每名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。
大班保育員年度述職報(bào)告模板篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼間我們這學(xué)年即將結(jié)束,回顧了這學(xué)年工作,真是有很多感觸。幼兒保育員的工作無(wú)疑是繁瑣的,但是在這繁瑣中我也收獲了很多?,F(xiàn)進(jìn)行述職報(bào)告如下:
一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力,增加幼兒的自信。
幼兒自理能力的獨(dú)立是孩子發(fā)展的第一步,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女比較多,使不少幼兒失去發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì),在幼兒園主要表現(xiàn)為:自己玩的玩具自己不會(huì)整理,同伴之間不懂得互相謙讓。戶外活動(dòng)時(shí)扭扭捏捏,不懂得放開(kāi)。要重點(diǎn)激發(fā)幼兒自理的積極性,增強(qiáng)幼兒的自信心。才能讓他們?cè)谟變簣@愉快的開(kāi)展一日活動(dòng)。
二、教育保育方面。
在教學(xué)上,針對(duì)中班幼兒心理情況,我們開(kāi)展了個(gè)項(xiàng)主題教學(xué)活動(dòng),以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維、大方、開(kāi)朗的性格為目標(biāo),精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的主題活動(dòng),并運(yùn)用多種教學(xué)方法。從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣。還設(shè)立了美工區(qū)、角色區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、計(jì)算區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。
在開(kāi)學(xué)初建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓幼兒在游中、活動(dòng)中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)他們自主、自立。尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí),發(fā)展其好奇心,讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí)。
在教育過(guò)程中,由于先天素質(zhì),生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不同,每個(gè)孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,這就需要我們保育員做到:注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。首先我們了解孩子,及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進(jìn)行分析,分析問(wèn)題存在的原因。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ逃侄芜M(jìn)行教育。我們針對(duì)不同個(gè)性的幼兒采取不同的教育方法。
三、注重與幼兒之間的情感交流。
我們很注重與幼兒的情感交流。熱愛(ài)并尊重我們的每一位幼兒,有了這樣的心態(tài),師生之間就有了和諧的狀態(tài),許多的事情都得到了解決,無(wú)論是活潑的幼兒和頑皮的還有和膽怯的幼兒都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒給以更多的熱情和幫助。幫助他們建立自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)?;顫婇_(kāi)朗幼兒則為其提供適合展示他們的'自我空間。熱愛(ài)和尊重每一位幼兒,與幼兒平等相處,讓幼兒接受你就能主動(dòng)接受你的教育。
四、重視家園聯(lián)系的作用。
要善于家長(zhǎng)溝通,在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)支持和配合,這學(xué)年我們通過(guò)多種渠道與家長(zhǎng)溝通,如建立了全面的家園聯(lián)系互動(dòng)欄。針對(duì)每一位幼兒的情況采取不同的方式進(jìn)行溝通,在幼兒的因材施教方面收到了良好的效果。
當(dāng)然,有了收獲當(dāng)然也有不少的不足,只有善于總結(jié),和反思才會(huì)有所提高和進(jìn)步,多聽(tīng)老保育員的優(yōu)質(zhì)課,從中獲取經(jīng)驗(yàn),快速的提升自己,希望領(lǐng)導(dǎo)在為我們提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí)也幫助我指出不足,我將認(rèn)真反思努力改進(jìn)。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大班保育員年度述職報(bào)告模板篇七
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,也從新定義了幼兒教育的內(nèi)涵。這學(xué)期我是小班的保育老師,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,面對(duì)陌生的幼兒園,難免會(huì)有些害怕和恐慌。
作為教師,我們班上的三位老師用親切的語(yǔ)調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,讓孩子愛(ài)上幼兒園。入園初有個(gè)別孩子看到幼兒園的飯菜就吵鬧著要回家,有的挑食不吃青菜,為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。
首先,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,如:青菜有很生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法。
其次,我們班有幾個(gè)幼兒比較挑食,剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,他根本不會(huì)自己吃飯。聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),他們?cè)诩依锒疾粣?ài)吃飯,吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來(lái)補(bǔ)充,我們就及時(shí)和家長(zhǎng)交流。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來(lái)我給幼兒講道理,鼓勵(lì)他們,漸漸的他們有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他們的飯,都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化讓我非常開(kāi)興。
在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在合適的時(shí)候指導(dǎo)孩子們正確的如廁。
每天用紫外線燈進(jìn)行兩次消毒,對(duì)孩子的毛巾每日一清洗一消毒,餐巾沒(méi)次用完之后也及時(shí)的清洗消毒,孩子的被褥毎半個(gè)月清洗消毒。
當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿?、不斷的加?qiáng)。在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。
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大班保育員年度述職報(bào)告模板篇八
2007年以來(lái),鄉(xiāng)人大在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大常委會(huì)的指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,緊緊圍繞全鄉(xiāng)中心工作,認(rèn)真履行憲法和法律賦予的各項(xiàng)職責(zé),積極推進(jìn)我鎮(zhèn)民主法治建設(shè),為推動(dòng)金鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來(lái),共召開(kāi)主席團(tuán)例會(huì)5次,代表聽(tīng)證會(huì)2次,組織代表執(zhí)法檢查及視察3次,開(kāi)展代表培訓(xùn)2次,接待來(lái)信來(lái)訪25余人次,各項(xiàng)工作都取得了新的進(jìn)展、新的提高和新的成效。
廣泛開(kāi)展憲法、組織法、選舉法、代表法、環(huán)境保護(hù)法、食品衛(wèi)生法、行政許可法、物權(quán)法等法律法規(guī)的宣傳,全面推進(jìn)“五五”普法工作,努力在全社會(huì)形成人人學(xué)法、知法、守法的良好氛圍。
開(kāi)展執(zhí)法檢查和評(píng)議,保證法律法規(guī)的有效實(shí)施。根據(jù)工作的需要,定期或不定期地組織人大代表,配合縣、鄉(xiāng)人大對(duì)有關(guān)職能部門的依法行政開(kāi)展檢查。組織以勞動(dòng)生產(chǎn)安全為重點(diǎn)的《安全生產(chǎn)法》,以勞動(dòng)合同制度落實(shí)為重點(diǎn)的《勞動(dòng)法》,以加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)為重點(diǎn)的《環(huán)境保護(hù)法》,以保障公民財(cái)產(chǎn)合法權(quán)益為重點(diǎn)的《物權(quán)法》,以及土地使用管理等多部法律的執(zhí)法檢查,有力地促進(jìn)了有關(guān)法律法規(guī)在我鎮(zhèn)的貫徹落實(shí),保護(hù)了群眾的合法權(quán)益。
加強(qiáng)對(duì)政府重點(diǎn)工作的監(jiān)督。人大主席團(tuán)先后組織了部分縣、鄉(xiāng)人大代表開(kāi)展了對(duì)鎮(zhèn)重點(diǎn)工程的檢查,如基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、村村通公路、退耕還林等工程進(jìn)行檢查,聽(tīng)取有關(guān)方面的匯報(bào),有力地支持和促進(jìn)了這些工程的建設(shè)。并就土地使用管理、防汛工作、安全生產(chǎn)檢查、醫(yī)療保障等工作進(jìn)行督查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)的向有關(guān)部門反饋,并要求其限期整改。
加強(qiáng)對(duì)民生工程的監(jiān)督。如對(duì)農(nóng)村飲水工程、通村公路、環(huán)境整治、退耕還林等項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督檢查,有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的落實(shí)。針對(duì)推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),優(yōu)化工業(yè)投資環(huán)境,加快城鎮(zhèn)建設(shè)步伐,遏制盜竊、搶劫等犯罪活動(dòng),克服土地資源等發(fā)展瓶頸制約等群眾反映較多的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,向政府提出了建設(shè)性意見(jiàn)。
決。同時(shí),主席團(tuán)還重視閉會(huì)期間代表提出的建議和意見(jiàn)的收集和督辦工作。2007年以來(lái),代表提出的議案和建議包括城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、地方公益事業(yè)等,目前絕大部分已辦結(jié),對(duì)有些一時(shí)辦不了的議案和建議,政府和有關(guān)部門正在努力。鄉(xiāng)第十一屆二次代表大會(huì)提出的為民辦實(shí)事項(xiàng)目基本得到落實(shí)。
積極開(kāi)展代表活動(dòng)。一是強(qiáng)化培訓(xùn),提高代表履行職能能力。認(rèn)真落實(shí)代表培訓(xùn)計(jì)劃,舉辦培訓(xùn)班,組織學(xué)習(xí)《組織法》、《代表法》、《選舉法》及有關(guān)人大業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)了代表的綜合素質(zhì)和履職能力。二是強(qiáng)化聯(lián)系,拓寬代表履職渠道。多次召開(kāi)代表座談會(huì),受邀參加各類“聽(tīng)政會(huì)”。積極組織代表開(kāi)展視察、檢查、評(píng)議等活動(dòng),注重把開(kāi)展代表活動(dòng)與行使代表職權(quán)相結(jié)合,提高代表活動(dòng)的實(shí)效。三是強(qiáng)化激勵(lì),激發(fā)代表履職熱情。通過(guò)實(shí)施代表聯(lián)系選民制度、代表“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”制度,代表們密切聯(lián)系群眾,積極為民辦實(shí)事辦好事,據(jù)統(tǒng)計(jì),一年來(lái)代表共辦理實(shí)事、好事123多件,充分體現(xiàn)了代表的表率作用,深受群眾好評(píng)。
入群眾,加強(qiáng)調(diào)查研究,積極反映群眾呼聲,努力為群眾排憂解難,充分發(fā)揮了人大代表的作用。切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè),提高了人大工作程序化、規(guī)范化水平。
回顧過(guò)去的五年年,人大各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,并取得了積極的成效,這是鄉(xiāng)黨委加強(qiáng)對(duì)人大工作領(lǐng)導(dǎo)和縣人大常委會(huì)加強(qiáng)指導(dǎo)的結(jié)果,是全鄉(xiāng)人大代表共同努力的結(jié)果,也是全鄉(xiāng)各方面大力支持的結(jié)果。
在充分肯定成績(jī)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)看到,對(duì)照憲法和法律的規(guī)定,對(duì)照經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步所提出的要求,工作還存在一定的差距。主要表現(xiàn)在:推進(jìn)依法治鎮(zhèn)的主導(dǎo)作用還有待進(jìn)一步加強(qiáng)、監(jiān)督的力度還不夠、代表作用還沒(méi)得到充分發(fā)揮、自身建設(shè)仍需加強(qiáng)。這些不足之處,有待我們?cè)诮窈蠊ぷ髦胁粩嗟丶右愿倪M(jìn)和解決。
2011年11月14日。
大班保育員年度述職報(bào)告模板篇九
我班在園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績(jī)。為了減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見(jiàn)病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。如:通過(guò)小班一年的教學(xué),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習(xí),會(huì)自己的事情自己做,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。作為老師要以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開(kāi)心地工作,幼兒健康地生活。讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給老師,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會(huì)快樂(lè)。在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。加強(qiáng)幼兒的安但還存在不少的問(wèn)題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
在今后的工作中,我將不斷努力學(xué)習(xí),虛心向教師請(qǐng)教,扎扎實(shí)實(shí)地做好保育員工作,以促進(jìn)全面發(fā)展,更上一層樓。
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了,這個(gè)學(xué)期我?guī)У氖侵邪?,主要努力完成自己分管的保育工作,其次配合我班兩位老師的教育工作,做到保教結(jié)合。自己今年剛畢業(yè),對(duì)幼兒教育這方面也不很熟悉,剛工作的時(shí)候感覺(jué)很茫然,記得第一天上班的時(shí)候面對(duì)班里三十多個(gè)這么小的孩子,不知道該如何是好,但是經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的工作經(jīng)歷,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本職工作,更加熱愛(ài)這份每天可以和純真的孩子在一起的保育工作,以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作的一些體會(huì):
一、這學(xué)期生活方面。
我是中三班的保育老師,班里的孩子都是這學(xué)期剛來(lái)到幼兒園的,面對(duì)幼兒園陌生的環(huán)境,陌生的伙伴和老師他們充滿了惶恐和害怕。這時(shí)候我們對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。要把孩子當(dāng)成自己的家人從心底里愛(ài)護(hù)他們,用親切的語(yǔ)調(diào)、細(xì)致的照料、友善的笑容,積極的鼓勵(lì)來(lái)促進(jìn)幼兒接受幼兒園的生活,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。
二、在思想方面。
在這個(gè)學(xué)期里,我遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。積極參加幼兒園的各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
三、生活衛(wèi)生方面:
每天早晨來(lái)到幼兒園先打開(kāi)幼兒寢室和活動(dòng)室的窗戶通風(fēng),新鮮的空氣是非常重要的,然后把幼兒的杯子清洗,放在遠(yuǎn)紅外線消毒柜中高溫消毒,保證水杯內(nèi)無(wú)事物殘留,之后用1:200的84消毒液擦拭桌椅,窗臺(tái),門把手等。搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好一天的準(zhǔn)備工作。其余時(shí)間保持盥洗室,衛(wèi)生間地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水。衛(wèi)生間保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,墩布及時(shí)清洗,用84消毒液浸泡消毒?;顒?dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的'衛(wèi)生,做到不把當(dāng)天的活留到第二天再做。
四、在衛(wèi)生保健方面。
我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。班里的孩子大都三到四歲,所以在幼兒三餐時(shí),教導(dǎo)孩子正確的拿餐具方式,教育孩子不能挑食,培養(yǎng)孩子珍惜糧食部撒飯不浪費(fèi)的好習(xí)慣。管理午睡,針對(duì)每一個(gè)幼兒的性格特點(diǎn),做到讓每個(gè)幼兒都睡著。注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。在我們班有一些幼兒習(xí)慣脫了衣服睡覺(jué),這樣再給幼兒蓋著被子,他們的睡眠質(zhì)量更高。趁著機(jī)會(huì)我也教導(dǎo)了幼兒如何穿衣服,襪子,培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手穿衣服的能力。
我在工作中也存在很多不足之處,在今后的工作里,我會(huì)繼續(xù)努力,刻苦學(xué)校,改善不足,把工作做的更好。
時(shí)間過(guò)得真快一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作結(jié)束了。在這一學(xué)期的工作中我也逐漸的了解和體會(huì)到了“教師”所代表的含義和責(zé)任,同時(shí)也慢慢的適應(yīng)了在幼兒園的工作,幼兒教師是一個(gè)需要極大耐心,細(xì)心和誠(chéng)心的工作,對(duì)此,我也不斷學(xué)習(xí),不斷的思考,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)。
大班保育員年度述職報(bào)告模板篇十
五年來(lái),在縣人大的精心指導(dǎo)和鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大、十七屆三中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞黨委中心工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)鄉(xiāng)第十六屆人大各次會(huì)議的各項(xiàng)決議,努力完成縣人大常委會(huì)和鄉(xiāng)黨委安排的各項(xiàng)工作任務(wù),積極行使憲法和法律賦予的職權(quán),為推動(dòng)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民主法制建設(shè)和社會(huì)全面進(jìn)步,促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)。
五年來(lái)的工作回顧。
經(jīng)過(guò)精心籌備,周密安排,順利召開(kāi)了本屆人民代表大會(huì)共5次會(huì)議,并圓滿完成會(huì)議各項(xiàng)議程。因人事變動(dòng),在開(kāi)會(huì)期間依法補(bǔ)選了鄉(xiāng)人大主席一名,政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)一名,增強(qiáng)了鄉(xiāng)人大和鄉(xiāng)政府班子力量。同時(shí)審議并通過(guò)了政府工作報(bào)告、人大工作報(bào)告及各年財(cái)政決算和財(cái)政預(yù)算報(bào)告。
來(lái)自全鄉(xiāng)各村的44名人大代表在大會(huì)上積極行使職權(quán),共提1出建議89件,涉及內(nèi)容都是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面。為充分尊重代表權(quán)利,高效辦理代表建議,切實(shí)為人民群眾辦實(shí)事,鄉(xiāng)人大和政府專門召開(kāi)人大代表建議交辦會(huì),各參會(huì)人員逐條分析人大代表建議,共同商討解決辦法,多項(xiàng)措施并舉促進(jìn)我鄉(xiāng)人大代表建議辦理工作。五年來(lái),已辦理的建議42件,正在辦理的建議有24件,有23件待爭(zhēng)取立項(xiàng)后實(shí)施。但由于這些建議的解決,所需要的資金較多,根據(jù)我縣的財(cái)政體制,僅靠我們鄉(xiāng)目前的財(cái)力解決,還存在一定的困難,因此,鄉(xiāng)人大將督促政府借助國(guó)家“十二五”發(fā)展規(guī)劃,積極創(chuàng)造條件,組織編報(bào)項(xiàng)目,爭(zhēng)取國(guó)家和上級(jí)政府、部門的支持,力爭(zhēng)逐年解決。
結(jié)合鄉(xiāng)人大各年初工作計(jì)劃,五年共組織召開(kāi)18次主席團(tuán)例會(huì),會(huì)議分別聽(tīng)取和審議《鄉(xiāng)人民政府各年度計(jì)生工作開(kāi)展情況》、《鄉(xiāng)人民政府各年度上半年經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況》、《鄉(xiāng)人民政各年度動(dòng)物防疫工作開(kāi)展情況》等工作報(bào)告52個(gè),并對(duì)各項(xiàng)工作中存在的問(wèn)題,提出了合理化的建議。使我鄉(xiāng)各項(xiàng)工作有了新的突破,如2010年度在白巖村實(shí)施的“一事一議”項(xiàng)目成為了全縣的一個(gè)工作亮點(diǎn);計(jì)劃生育工作在2009和2010年度全縣年終考核中獲三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);各年度農(nóng)村危房改造按質(zhì)按量完成上級(jí)下達(dá)任務(wù)。
一年來(lái),鄉(xiāng)人大共接待來(lái)訪群眾56人次(主要是農(nóng)村危房改2造和農(nóng)村低保方面),對(duì)重要的來(lái)信來(lái)訪事件,堅(jiān)持按照信訪條例的規(guī)定,及時(shí)深入村組調(diào)查了解情況,并依法督辦,切實(shí)維護(hù)人民群眾的合法權(quán)盈。
鄉(xiāng)人大依法履行職責(zé)的同時(shí),把監(jiān)督和參與有機(jī)地結(jié)合起來(lái),圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和助民增收這一中心,服從鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排,按照工作部署,積極參與各項(xiàng)中心工作,完成農(nóng)村危房改造和農(nóng)村低保、合醫(yī)、村兩委換屆選舉等具體工作事項(xiàng),為完成全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作任務(wù)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
人大代表是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的主體。代表工作是人大工作的基礎(chǔ),也是鄉(xiāng)人大工作十分重要的職責(zé)。五年來(lái),為進(jìn)一步加強(qiáng)與代表的聯(lián)系和溝通,充分發(fā)揮他們參政、議政的職能作用。
為加快我鄉(xiāng)的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展步伐,在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和政府的大力支持下,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)情,五年來(lái)組織代表視察3次(120人次)、省外學(xué)習(xí)考察2次(80人次)、鄉(xiāng)外學(xué)習(xí)考察1次(44人次),讓代表們開(kāi)闊視野,在思想觀念上有了新的認(rèn)識(shí)和轉(zhuǎn)變,促使他們?cè)诮窈蟮慕ㄔO(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中起到先鋒模范作用。
3五年來(lái),按縣人大要求,我鄉(xiāng)人大組織評(píng)選出優(yōu)秀縣代表5名。評(píng)選出優(yōu)秀鄉(xiāng)代表16名。
同時(shí)在2010和2011年邀請(qǐng)代表們參加鄉(xiāng)黨委、政府舉辦的“春節(jié)座談會(huì)”,共同為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展出謀獻(xiàn)策。
為增強(qiáng)干部法律意識(shí),提高依法行政能力和執(zhí)法水平,增強(qiáng)干部和基層群眾對(duì)人大制度和人大工作的了解,充分認(rèn)識(shí)人大工作的重要性和必要性,為人大工作創(chuàng)造良好社會(huì)氛圍。進(jìn)一步發(fā)揮人大代表在監(jiān)督工作中當(dāng)家作主作用,增強(qiáng)代表們自覺(jué)參與管理國(guó)家事務(wù)的主人翁責(zé)任感。鄉(xiāng)人大采用多種形式對(duì)人大有關(guān)政策、法律法規(guī)、人大知識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行宣傳。同時(shí)結(jié)合我鄉(xiāng)各工作部門在工作中法律法規(guī)執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保了執(zhí)法的公平、公正原則,維護(hù)執(zhí)法的權(quán)威性。
鄉(xiāng)人大切實(shí)增強(qiáng)主席團(tuán)成員的思想政治素質(zhì),提高履職水平。五年來(lái),根據(jù)實(shí)際工作的需要,特別反復(fù)學(xué)習(xí)了《憲法》、《地方組織法》、《代表法》以及與人大工作相關(guān)的程序法和實(shí)體法。經(jīng)常閱讀《中國(guó)人大》和《人大論談》刊物,《黨的知識(shí)讀本》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、《“三個(gè)代表”重要思想通俗讀本》、《地方公務(wù)員依法行政知識(shí)讀本》、《物權(quán)法》等。從中吸取知識(shí),拓寬知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)能力,并通過(guò)參加上級(jí)人大有關(guān)工作會(huì)議、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和“參觀考察”工作實(shí)踐,進(jìn)一步加深4對(duì)人大工作性質(zhì)、地位、作用、以及權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)識(shí)。同時(shí),在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹上級(jí)黨委和人大的決議、決定,努力為履行好職責(zé)打好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中,也深感獲益匪淺,既開(kāi)闊了眼界,提高了自身素質(zhì),增強(qiáng)了工作的靈活性,又能更好地把貫徹黨的政策和國(guó)家的法律與維護(hù)群眾的利益有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。
五年來(lái),我鄉(xiāng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)不斷向前推進(jìn),依法治鄉(xiāng)工作取得明顯成效。廣大干部群眾的法制觀念、法律意識(shí)明顯增強(qiáng),政府接受人大監(jiān)督的自覺(jué)性明顯提高,我鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)得到了穩(wěn)定發(fā)展,鄉(xiāng)人大代表在地方國(guó)家政治生活中發(fā)揮了積極的作用?;仡欉^(guò)去的五年,我們的工作與上級(jí)的要求、與人民群眾的期望仍有不小的差距,我們還需要加大監(jiān)督力度,進(jìn)一步發(fā)揮代表在各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中模范作用,加強(qiáng)代表聯(lián)系工作及代表視察活動(dòng),使工作再上新臺(tái)階。
今后的努力方向。
2011年是實(shí)施“十二〃五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,鄉(xiāng)人大要在縣委和鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣人大常委會(huì)的工作指導(dǎo)下。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十七大精神為指針,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,實(shí)現(xiàn)“農(nóng)業(yè)增效、助民增收、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”這個(gè)根本目標(biāo),緊密聯(lián)系我5們鄉(xiāng)情實(shí)際,認(rèn)真履行憲法和法律賦予的職責(zé),全面加強(qiáng)和改進(jìn)地方人大工作,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)。促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
我們要圍繞今年我鄉(xiāng)要完成的各項(xiàng)中心工作任務(wù),積極參與和實(shí)施監(jiān)督工作,使這些實(shí)實(shí)在在的事能辦成辦好,為我鄉(xiāng)人民造福。
認(rèn)真抓好代表的建議、批評(píng)、意見(jiàn)的辦理和督辦工作以及搞好代表評(píng)議工作。
6國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的作用。
大班保育員年度述職報(bào)告模板篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來(lái),有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開(kāi)心的笑容,我感到了莫大的快樂(lè)。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):
一、政治思想方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)方面。
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)積極想園長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教。
在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字、等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
三、常規(guī)工作方面。
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻,無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對(duì)現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛(ài),什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,我通過(guò)晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì),一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。
四、安全教育方面。
嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
五、家長(zhǎng)工作方面。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。平時(shí),經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長(zhǎng)們提供最新的幼教訊息。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來(lái)年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。
謝謝大家!
述職人:______。
20____年____月____日。
大班保育員年度述職報(bào)告模板篇十二
述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)期內(nèi)自身工作情況以及取得成績(jī)進(jìn)行書(shū)面整理的材料,保育員的述職報(bào)告怎么寫(xiě)?以下是小編收集整理的大班保育員個(gè)人述職報(bào)告,歡迎大家前來(lái)閱讀。
我班幼兒45人,男孩28人,女孩17人。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的幼兒園生活,我班的幼兒已建立了良好的生活常規(guī),有比較好的自我服務(wù)能力。在一個(gè)學(xué)年以來(lái),幼兒情況較穩(wěn)定精神面貌良好。同時(shí)在我班老師的同心協(xié)力下,不斷加強(qiáng)保教工作,使幼兒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這一學(xué)年里我能抓好他們的日常規(guī)律,不斷提高幼兒的自理能力及自律性。能聽(tīng)從老師的指揮同時(shí)加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,培養(yǎng)他們的進(jìn)餐衛(wèi)生,自己整理好衣服,能自覺(jué)收拾玩具及愛(ài)護(hù)公物、玩具。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量,做好膳食調(diào)查,保證幼兒有健康的身體,強(qiáng)健的體魄。
生活管理方面,不斷地去加強(qiáng)幼兒的自理能力,通過(guò)開(kāi)展“靈巧的小手”這一活動(dòng)讓幼兒做到互相幫助,讓孩子們能學(xué)會(huì)為小朋友服務(wù),幫助班做力所能及的事情,大大調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性。
在飲食方面,通過(guò)一段時(shí)間的努力,基本能抓好幼兒在園的三餐,大部分幼兒已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在老師的鼓勵(lì)下也有所進(jìn)步,在進(jìn)餐前我能堅(jiān)持向幼兒介紹每天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快、安靜地進(jìn)餐。在餐后,幼兒能注意到桌面的清潔,自覺(jué)地擦干凈。堅(jiān)持餐前洗手、漱口、洗臉的好習(xí)慣。進(jìn)餐速度已比以前有提高。
培養(yǎng)幼兒友好相處,不爭(zhēng)玩具,減少因爭(zhēng)吵而打架的事情發(fā)生。
通過(guò)一學(xué)年幼兒的情況也比較滿意,但在一些方面還有不足,在以后,我會(huì)更努力做得最好。
以下是我對(duì)下一年的工作計(jì)劃。
隨著雞年元宵佳節(jié)的到來(lái),我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,我班幼兒經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)、各方面的能力都大有提高。大部分幼兒已經(jīng)適應(yīng)了園內(nèi)的集體生活,也很樂(lè)意上幼兒園,在園期間、能愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài),大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上的各項(xiàng)常規(guī),能和小朋友友好相處,也有較好的'生活習(xí)慣和初步的生活自理能力,體質(zhì)也有所增強(qiáng)。針對(duì)本班的具體情況,在新的一個(gè)學(xué)期里,為了組織、計(jì)劃好幼兒生活的每一個(gè)過(guò)度環(huán)節(jié)、加強(qiáng)班上的常規(guī)管理、培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我特制訂本期保育工作計(jì)劃如下:
一、提高對(duì)保育工作的認(rèn)識(shí)和積極性:
認(rèn)識(shí)到:保育工作不僅包括對(duì)幼兒身體各方面的保護(hù)與促進(jìn),而且也包括對(duì)幼兒心理等方面的保育。因此,作為保育老師、要掌握一定的知識(shí)、具有滿腔的工作熱情,知道自己的一舉一動(dòng)、一言一行和老師一樣,會(huì)影響幼兒的一生。從而創(chuàng)設(shè)安全、清潔、和諧的教育環(huán)境,才能使幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、抓好保育工作的日常管理及實(shí)施,杜絕安全事故的發(fā)生,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。具體作到以下幾點(diǎn):
1、在日常工作中,要做到安全意識(shí)強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)高、團(tuán)結(jié)協(xié)作強(qiáng)。
2、引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。特別是做好現(xiàn)在甲流感的預(yù)防工作。
3、搞好班級(jí)及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,每天一小掃,每周一大掃,不定期接受檢查。
4、重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,如不能處理要及時(shí)上報(bào)。
5、搞好幼兒午餐、午睡的管理工作,培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒午餐時(shí)要讓孩子吃飽,督促孩子將碗內(nèi)食物吃完,教育孩子不挑食、不浪費(fèi),保持桌面、地面干凈,餐后要堅(jiān)持讓孩子使用餐巾紙擦嘴,養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。午睡時(shí)要教育孩子將衣服、鞋子放整齊,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢(shì)。中午值午睡班時(shí)要在寢室內(nèi)來(lái)回走動(dòng),注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,作到不打瞌睡、不離開(kāi)寢室。
6、搞好幼兒的生活管理,對(duì)孩子有愛(ài)心、細(xì)心、耐心,讓家長(zhǎng)放心。
幼兒園保育工作是至關(guān)重要,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
所以我們也根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)特制定了以下保育工作計(jì)劃:
1.安全教育:
幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好毛巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。特別是在練習(xí)跳繩和轉(zhuǎn)呼啦圈時(shí)提醒幼兒注意安全,在活動(dòng)時(shí)保持一定的距離。在平時(shí)也讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。
2.進(jìn)餐教育:
由于我班幼兒進(jìn)餐的速度比較慢而且有些幼兒還要掉飯粒。所以教師在進(jìn)餐時(shí)也采取了許多的辦法,如隨時(shí)監(jiān)督提醒、激勵(lì)、競(jìng)賽形式、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)等方法。而在小朋友放餐具的時(shí)候沒(méi)有將餐具放整齊,剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每天就請(qǐng)吃得最快的幼兒做小小監(jiān)督員。通過(guò)這樣的方法,我們班的進(jìn)餐習(xí)慣比以前好多了。
3.自理能力的培養(yǎng):
由于我班幼兒包辦代替的的比較多,所以自理能力的年培養(yǎng)是非常重要的。教育幼兒“自己的事情自己做”,如自己的書(shū)包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周選值日生幫忙做值日、自然角由幼兒負(fù)責(zé)擦抹換水等。通過(guò)生活中的一些小事來(lái)培養(yǎng)幼兒的自理能力。
4、盥洗教育:
在幼兒入廁時(shí),由于廁所離教室比較遠(yuǎn),所以先能講好要求并排好對(duì),并請(qǐng)值日生進(jìn)行監(jiān)督等。喝牛奶時(shí)一位教師負(fù)責(zé)管理幼兒,另一位則負(fù)責(zé)倒牛奶。從小便—洗手—排隊(duì)—拿牛奶—坐下喝牛奶—排隊(duì),這樣的一個(gè)循環(huán)過(guò)程,使整個(gè)盥洗過(guò)程變得津津有條。因?yàn)橛變阂呀?jīng)養(yǎng)成了這樣一個(gè)習(xí)慣,所以當(dāng)另外一位教師不在時(shí),值日生也可以協(xié)助管理了。
這只是保育管理的一部分除了這些,還有就是午睡及日常的一些活動(dòng)等。只要教師做好日常的保育工作,并能根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況采取一定的方式方法扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,就一定能得到領(lǐng)導(dǎo)的放心,家長(zhǎng)的滿意.
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了一定的成績(jī),在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我熱愛(ài)保育工作。
二、我是第一次接觸保育工作。
我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛(ài)幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對(duì)陌生的幼兒園,難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛(ài)護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開(kāi)學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開(kāi)始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說(shuō)“我不餓”,就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。
首先,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法。
三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主。
幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時(shí),王子林要上兩次廁所,并且要按時(shí)提醒他,聽(tīng)他家長(zhǎng)說(shuō),他在家睡覺(jué)時(shí)都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過(guò)老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了。
活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,我及時(shí)給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對(duì)龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱情況,給他們?cè)鰷p衣服。
我每天認(rèn)真的做好消毒工作,減少有害細(xì)菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的,他們來(lái)到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長(zhǎng)的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛(ài)心,細(xì)心,耐心去照顧他們。
當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。
粗略總結(jié),如有不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo)。
一年工作到頭了,即將邁過(guò)這充實(shí)的20_年,在_幼兒園這里每一天的工作我都處在一種絕對(duì)認(rèn)真的狀態(tài),其實(shí)不管是什么時(shí)候都應(yīng)該保持一種認(rèn)真,我覺(jué)得沒(méi)有什么事情不可以做好,在自己的工作上面我一絲不茍,作為保育員,孩子們的身體健康狀態(tài),這是需要絕對(duì)細(xì)心的,在_這里的工作的時(shí)候我還是會(huì)保證自己能夠處在這么一個(gè)好的狀態(tài)下面,我虛心的學(xué)習(xí)好這些,我沒(méi)有放松自己,暴保育工作不能疏忽,至少在這一年的工作當(dāng)中我都是虛心的在做好這些基本工作,落實(shí)好園內(nèi)的每一項(xiàng)制度,我也就這一年來(lái)的工作總結(jié)一番:
一、保育工作。
在園內(nèi)時(shí)刻關(guān)注孩子們的狀態(tài),幼兒園的孩子們是一個(gè)弱勢(shì)群體,為了讓孩子們能夠有一個(gè)健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境安全工作我是義不容辭,我覺(jué)得做好保育工作這些都是我工作基本,保持一個(gè)絕對(duì)好的工作狀態(tài)這非常的有必要,一年來(lái)做好孩子們的安全思想工作,讓孩子們有這么一個(gè)安全的意識(shí),我來(lái)都不會(huì)覺(jué)得這有多難,只有保證了孩子們?cè)趫@內(nèi)的安全才能做好后續(xù)工作,在衛(wèi)生方面這也是不可或缺的,保證孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境是足夠的衛(wèi)生,特別是飲食衛(wèi)生,嚴(yán)格的管控,食堂的一切動(dòng)向我都會(huì)的仔細(xì)的檢查其實(shí)保育工作就是我的一個(gè)突破,在一些細(xì)節(jié)上面總是會(huì)需要用到這些,工作不僅僅是一份動(dòng)力,在工作上面還有更加的應(yīng)該落實(shí)的東西。
二、關(guān)心孩子,跟孩子互動(dòng)。
孩子們是處在一個(gè)成長(zhǎng)階段,心靈上面需要一定的安撫,這是一定的,讓孩子們感受到幼兒園的溫馨環(huán)境,不讓孩子們有什么心理壓力,作為一名保育員這也是我的職責(zé)所在,這一年的工作當(dāng)中我認(rèn)真做好這些相關(guān)工作,履行工作中的所有,為了讓工作進(jìn)行順利在,愛(ài)這些方面我必須工作到位,關(guān)心每一位幼兒,我讓每一個(gè)孩子們感到了溫暖,當(dāng)然在這關(guān)心的過(guò)程當(dāng)中,我也會(huì)跟孩子互動(dòng),這也是一個(gè)非常有趣的過(guò)程在,孩子們的思維方式不像大人,在跟孩子們溝通的過(guò)程中我也經(jīng)常能夠體會(huì)到那種感覺(jué),非常的輕松,很是美好,注意天氣的變化,提前的督促孩子們添衣,其實(shí)這個(gè)過(guò)程讓我覺(jué)的很輕松這或許就是一種的狀態(tài),我一定在接下來(lái)的工作當(dāng)中繼續(xù)保持,跟孩子們互動(dòng),關(guān)心這都是我需要做好的事情,再接再厲,做好幼兒的保育工作。
一、能積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
二、小班孩子剛?cè)雸@,離開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境,面對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時(shí)候,我能把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛(ài)護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì)。我能以親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開(kāi)學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)“我不餓”,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐一口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法:
一是在日常生活中注意加大孩子的活動(dòng)量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類?ài)吃的東西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地表?yè)P(yáng)他。
二是對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們?cè)趺茨谜{(diào)羹,怎么吃飯等等,有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友,老師先喂幾口,接下來(lái)自己吃。吃得棒的小朋友,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。
三是及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。
漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
三、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開(kāi)水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。
活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。
總的來(lái)說(shuō),生活老師對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),也是很是很重要的,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾?,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和?ài)心去感染他們。通過(guò)半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒建立了深厚的感情,聽(tīng)到孩子們開(kāi)心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
一、進(jìn)餐常規(guī)。
幼兒進(jìn)入大班就要使用筷子吃飯,部分幼對(duì)拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導(dǎo),其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時(shí)引導(dǎo)幼兒用筷子來(lái)木珠、波子,為了進(jìn)一步加強(qiáng)拿筷子開(kāi)展一些夾珠小競(jìng)賽,督促鼓勵(lì)能力較弱的幼兒樹(shù)立信心,加強(qiáng)鍛煉,不斷進(jìn)步。
二、生活常規(guī)。
進(jìn)餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書(shū)或拿玩具玩,拿玩具玩要輕拿、輕放,說(shuō)話不要太大聲,對(duì)人有禮貌,珍惜公共財(cái)物。不要在走廊嬉戲,追逐,打架等現(xiàn)象。平時(shí)下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水,不浪費(fèi)水源,不喝生水的習(xí)慣。
進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒用正確的睡眠姿勢(shì),不要趴低睡。加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)疊被子,裝枕頭套,結(jié)鞋帶并不定期在班上開(kāi)展一些疊衣服、裝枕套的比賽,鼓勵(lì)幼兒要有自信心,加強(qiáng)鍛煉。
三、幼兒的保健。
引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護(hù)自己的眼、耳口、鼻以及認(rèn)識(shí)身體的主要器官及功能,了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法。例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。
四、教學(xué)。
嚴(yán)格要求自己要配合老師做好課前準(zhǔn)備,教學(xué)學(xué)具,組織幼兒要安靜情緒,上活動(dòng)課前準(zhǔn)備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習(xí)慣。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任中七班的保育老師,負(fù)責(zé)管理本班孩子的日常生活,在這個(gè)學(xué)期工作過(guò)程中,為幼兒盡心盡責(zé)。本班狀況較特殊,不但兩位老師是新的,連孩子都是從各個(gè)幼園轉(zhuǎn)來(lái)的。開(kāi)始時(shí),孩子不管是常規(guī)還是生活方面,都是亂成一團(tuán)。本人主動(dòng)參與組織孩子,幫忙兩位老師與孩子們,共同把班級(jí)搞好,常規(guī)搞好。有空的時(shí)候,還會(huì)幫兩位老師布置課室環(huán)境,講解幼兒園的規(guī)章制度。
在這學(xué)期中,本人的主角雖然平凡,但對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),和兩位老師相處融洽,最后把中七班搞得有聲有色,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
對(duì)班級(jí)內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度要求執(zhí)行,從開(kāi)學(xué)起我一向注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺(tái)面、燈、柜、書(shū)包架、玩具、圖書(shū)等物品的浸泡、蒸消,采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平時(shí)注意觀察孩子的狀況,早上家長(zhǎng)送來(lái)時(shí),我都主動(dòng)問(wèn)候孩子的狀況,個(gè)性是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。午睡起床,一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室處理,避免了發(fā)燒又不明白的狀況。對(duì)食欲比較差的孩子,不怕麻煩,提議家長(zhǎng)帶一些奶粉或牛奶,在課間休息的時(shí)候喝,還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、干燥的時(shí)候,也合理推薦家長(zhǎng)帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),我個(gè)性注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。由于本人對(duì)工作負(fù)責(zé),本班的出勤率也比較高。
在配班工作中,我主動(dòng)配合老師組織幼兒,家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí),我參與到區(qū)域活動(dòng)中,組織幼兒閱讀圖書(shū)、講故事、認(rèn)讀英語(yǔ)卡片,帶語(yǔ)言區(qū)的小朋友投入到簡(jiǎn)單愉快的學(xué)習(xí)氣氛中。
對(duì)于工作,我一向都盡力做到,但仍存在很多不足之處,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)諒解!
時(shí)光飛逝,本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫忙下,盡職盡則地完成了本職工作,下頭,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
一、思想方面。
教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今日,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹(shù)立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。所以,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
二、衛(wèi)生方面。
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。經(jīng)過(guò)我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。
三、保育方面。
1、在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能夠配合其他教師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,戶外活動(dòng)時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,并教幼兒一些保護(hù)的技能。
2、進(jìn)取協(xié)助教師組織活動(dòng),做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,堅(jiān)持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
3、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。
4、在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛(ài)一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家中的困難,加班加點(diǎn)趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
工作中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。
大班保育員年度述職報(bào)告模板篇十三
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了一定的成績(jī),在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自己的工作水平。
一我熱愛(ài)保育工作,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律,積極參加組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開(kāi)展的一切活動(dòng),增加保育意識(shí),不斷改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作,二我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛(ài)幼兒,這學(xué)期我是小班的保育老師,我們班的孩子大都是第一次上幼兒園,面對(duì)陌生的幼兒園,難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛(ài)護(hù)他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開(kāi)學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開(kāi)始,有的幼兒一中午看飯菜就想家,不是說(shuō)我不餓,就是說(shuō)我不想吃、還有個(gè)別幼兒說(shuō)我要回家為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法。
首先,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),讓幼兒多活動(dòng),在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長(zhǎng)得高高的,身體棒棒的等各種方法。
其次,我們班有幾個(gè)幼兒比較挑食,剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,他根本不會(huì)自己吃飯。聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),他們?cè)诩依锒疾粣?ài)吃飯,吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來(lái)補(bǔ)充,我們就及時(shí)和家長(zhǎng)交流。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來(lái)我給幼兒講道理,鼓勵(lì)他們,漸漸的他們有了進(jìn)步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他們的飯,都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化讓我非常開(kāi)興。
三在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時(shí),我來(lái)回巡視,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時(shí)把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過(guò)頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。
活動(dòng)時(shí),對(duì)出汗多的幼兒,我及時(shí)給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對(duì)體弱多病的幼兒給予特殊照顧。
我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作,減少有害細(xì)菌的滋生。
四做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,整理好幼兒的衣物。
五什么工作做得在好安全沒(méi)做好等于什么都沒(méi)做好,在這方面我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1幼兒喝的水不要太燙,頭天下班前打點(diǎn)開(kāi)水冷卻下來(lái),第二天再打點(diǎn)開(kāi)水對(duì)一些。
2盥洗室要保持干燥,幼兒入廁時(shí)不要擁擠打鬧。
3幼兒戶外活動(dòng)時(shí),提前檢查戶外活動(dòng)場(chǎng)地有無(wú)安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除。
4在給幼兒端飯菜、湯時(shí)不要從幼兒的頭上端過(guò)。
5危險(xiǎn)物品不要放在幼兒夠的地方。
6檢查幼兒入園時(shí)口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險(xiǎn)物品。
7幼兒午睡時(shí)要加強(qiáng)巡視。
8配合班上老師做好幼兒安全工作。
總之,保育老師是生活老師,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的',他們來(lái)園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長(zhǎng)的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛(ài)心,細(xì)心,耐心去照顧他們。
當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿鳌⒉粩嗟募訌?qiáng).。在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)與指導(dǎo)。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
大班保育員年度述職報(bào)告模板篇十四
我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上老師的密切配合下,基本上都能如期開(kāi)展。班上的__位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓?qǐng)幾天假外,其余幼兒都能積極來(lái)園,并開(kāi)心的參與各項(xiàng)活動(dòng)。
因我班幼兒年齡層次不一,幼兒的行為習(xí)慣、生活常規(guī)都不樣。因此我班將_月份的工作重點(diǎn)放在了對(duì)培養(yǎng)較小幼兒的一日常規(guī)和較大幼兒習(xí)慣上。通過(guò)《找朋友》《我是好孩子》等活動(dòng),讓新生了解了自己生活用品和生活環(huán)境?!墩?qǐng)你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽(tīng)指令活動(dòng)的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。
《弟子規(guī)》《教育》等活動(dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過(guò)不斷的反復(fù)的訓(xùn)練和肢體動(dòng)作,讓幼兒熟練地掌握所學(xué)。
與此同時(shí),我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中,通過(guò)加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂(lè),激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的。
為了確保班上每一位寶寶的身體,我班老師分工合作,相互配合,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。
幼兒的口杯、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí),清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅(jiān)持開(kāi)紫外線消毒燈消毒1小時(shí)。
幼兒的被子每?jī)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮?。確保了班級(jí)的干凈整潔,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。
開(kāi)學(xué)至今,為了讓家長(zhǎng)更加安心,我們堅(jiān)持每天都給一名寶寶家去電話,及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長(zhǎng),我們也是利用晚上來(lái)接寶寶的時(shí)間,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長(zhǎng)和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪。
同時(shí)每2周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會(huì)寫(xiě)上一張小便條放在書(shū)包帶回家,便于家長(zhǎng)了解,做到真正的家園共育。
在下一個(gè)月里,我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是:對(duì)寶寶的工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí)。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)。
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