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最新他生氣了作文500字(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 17:47:48 頁碼:10
最新他生氣了作文500字(匯總16篇)
2023-11-11 17:47:48    小編:zxfb

如何合理規(guī)劃時間,提高工作效率是我們需要思考的問題。一個好的總結(jié)應(yīng)當有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的思路。總結(jié)范文可以為我們提供寫作思路和素材,但我們要注重個性和原創(chuàng)性。

他生氣了作文500字篇一

白居易說:“平生知心者,屈指能幾人?”而我們就該做這幾人,在小事上寬容,在大事上反抗。

學校即社會,身處其中的我們總有著各種關(guān)系網(wǎng),時常會發(fā)生點摩擦,但正如梁遇春所說“因為我們也有做錯事的可能,所以更有原諒他人的必要”。正是如此,我們在學校與人相處要有一顆寬容的心,不隨意生氣,嚴于律己。

鋼琴家帕岱萊大斯基在美國的一場演出,一名小男孩按耐不住,自個登臺演奏起來。大事不僅沒有生氣,反而幫助他完成演奏。這是一名大師的風度,更是對他人的尊重??梢姴浑S意生氣,不僅對自己有益,更是對他人的友好和尊重。

胡適曾在《四十自述》里說道:“我漸漸明白,世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉,世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看,這比大媽還難受。”換言之,當別人對我們擺上一張生氣的臉,我們也會十分厭惡難受,所以就當為了自己內(nèi)心的舒坦,不要隨意生氣,讓世界多點笑容。

當然,這些不生氣都是建立在平常小事,不觸及原則的基礎(chǔ)上,當一件事觸及原則,我們更應(yīng)站起來反對,用生氣的聲音說no!

針對“老人摔倒事件”,不以摔倒者來說,不以扶人者來講,以一個路人來看,我鄙視路人的行為。如果有一個路人能勇于站出來說話,澄清事實,碰瓷事件就不會愈演俞激烈,如果有一個路人能挺直身軀,生氣的指責做錯事的一方,那么社會才會變公平,而不是變可怕。今天你沉默了,明天換他人沉默,終有一天,災(zāi)難會降臨到自己身上,對于這種原則性問題,不生氣不反抗,任由他演變,最終將一發(fā)不可收拾。

也許站出來反抗,對這些不公平說不,并不是一帆風順的,也會有種種路障。如要告某高官**,他總會有辦法截下你的“投訴信”,但是真相總有大白的那一天,只要你說,就一定有人會查。雨果說過:“青年人,我們鼓足勇氣,不論現(xiàn)在有人要怎樣與我為難,我們的前途一定美好。”

如此看來,我們要在該生氣的時候生氣,勇敢地站出來反抗,在不該生氣時學會寬容,大度地原諒別人的錯誤。

正確地選擇好生氣不生氣,不讓自己陷入兩難之地。

他生氣了作文500字篇二

當天氣生氣時,會發(fā)生風災(zāi),下大雨、打雷、下冰雹,來嚇死你。當白云生氣時,會變成陰天,然后下傾盆大雨,變成水災(zāi),房子就沒了。

我是因為被媽媽罵,才會生氣的。當我生氣時,我會變成一個邪惡小惡魔,來詛咒你,讓你越來越生氣,沒有快樂的心情。我會拿枕頭用力的一直打,還好我會發(fā)呆,把我生氣的心情給放松一下。當我生氣時,我會氣的像火球一樣,一直燃燒著,還有我會像隕石一樣,撞壞整個地球。

當我生氣時,世界就像看了不順眼的世界一樣,有許多東西在我面前,我越看越不順眼,看了就會生氣,我會聽音樂,把我的心情放松,放得像在放假的'時候一樣,無憂無慮、自由自在的。

生氣就像世界末日一樣,讓人覺得很不痛快、很不爽快,也讓世界覺得很不愉快、很不舒服,也讓我覺得世界就快要淹沒了,如果你一直這樣,就沒有辦法可以救你了。

他生氣了作文500字篇三

“壞哥哥,壞哥哥。”妹妹邊說邊將桌上的玩具扔到地上,坐在地上大聲的喘著粗氣“呼——!呼——!”她臉紅的好似被燒紅的鐵塊,眼睛緊緊地盯著我,眉毛都要揚上天了,誰都碰不得。

事情還得從昨天說起。妹妹的幼兒園要開家長會,所以我比妹妹早回家,一到家,我就被桌子上的一張紙吸引了,拿起來一看,那張紙上花花綠綠的,是什么?一點也看不出來,所以我想都沒想,就投入了垃圾桶。

妹妹一回家,就興奮的東找找,西看看,她跑到我面前說:“哥哥,你看見我放在桌子上的畫了嗎?”我隨口答道:“哦!我扔進垃圾簍了。”話音剛落,她大聲吼道:“那畫的.可是我們一家,爺爺去接我,我給他看,他都說好看,你居然把它扔掉!”我一點也不在意的說:“丑死了,一點也不好看?!彼鷼饬?,臉漲得通紅,大吼道:“你胡說,一點品位也沒有!壞哥哥,壞哥哥!”她氣得一邊大叫,一邊用力地跺腳。

這時,媽媽回來了,她便用力地睜眼,擠出眼淚,可憐巴巴地跑過去,說謊是我打了她。媽媽便訓斥了我,突然我又看見妹妹在向我翻白眼,小聲地說:“叫你扔我畫,這就是下場,哼!”

唉,千萬不要和我的妹妹作對,不然她的“召喚術(shù)”會讓你痛不欲生。

他生氣了作文500字篇四

有些人總說:“生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己?!笨墒?,若你不生氣,做錯事的人便會變本加厲,到那時,恐怕是還會生氣。因此,不生氣才是用別人的錯誤來折磨自己,何必令自己煎熬在別人的過失里呢?所以,我們要勇敢地開口;“我生氣了!”

生氣是人的一種本能,也是一種忍受限度。做所周知,在角逐激勵的nba中,常常出現(xiàn)“拳擊”現(xiàn)象。正是因為有人做了錯事,有人生氣了,才會大打出手、拳腳相向。作為競技體育,賽場中時有惡意犯規(guī)現(xiàn)象的出現(xiàn),導致球員受傷,甚至殘疾,這就怪不得受害球員會十分生氣了。說白了,這種生氣是人的本能,當別人侵犯了你,你便會生氣。只有生氣,讓侵犯者看到嚴重性,才不會再發(fā)生類似事件,生氣的效果也就達到了。

生氣同樣是人們看待事物的一種態(tài)度。某次偶然地看到一條新聞,講述的是人們之間誠信的問題,就比如在菜場買菜會遇到缺斤少兩的情況。面對這種情況,有些人感覺無所謂,反正又不是只有一個缺,大家都缺吧。而另外一些人則打抱不平,這不是金錢問題,而是社會風氣,人與人之間的誠信問題!他們勇敢地說:“我生氣了,這不能忍!”我認為,他們的生氣毫無無理取鬧之意,這樣的表現(xiàn)處于情理之中。如果每個人都甘于為人宰割,不去制止,不站出來說話,那么受害者必然越來越多,我們的社會也會變得毫無信任。雖然這是一件芝麻小事,但就態(tài)度而言,我生氣了,這不能忍!

生氣是人的本能、為人態(tài)度,更是一種社會意識。

過年前昔,小偷這份職業(yè)倍加忙碌,小偷們加班加點,也想過個好年。然而,縱使偷盜事件屢見不鮮的禍因正是那些被盜的受害者!每每被盜,受害者們的第一反應(yīng)就是報警,可真正報警徹查的并沒有多少,出于某些方面的畏懼,人們顯得十分懦弱。正是如此,才助長了小偷們的賊心。由于受害人不敢生氣,一再忍氣吞聲,盜賊游離于法網(wǎng)之外,逍遙自在。自此不難看出,我們要學會生氣,不要遮遮掩掩,拘泥于思想的束縛。

“我生氣了”再簡單不過的一句話,只要你說出來,并加以正確的行動,你一定會得到想要的結(jié)果,社會也會因你更加美好!

他生氣了作文500字篇五

“為什么,為什么!”我的同桌用了東西都弄壞了!為什么同桌老是踢我的書包??!

只見,我頭上出現(xiàn)了一只大惡魔,它對我說:“我現(xiàn)在和你一樣生氣!我們得想想辦法讓他知道我們的感受!”我同意了。于是,我身后冒出了一大團火紅色的`火焰,我非常生氣,把同桌拉到了一個地方。然后對同桌說:“你要是再這樣對我,我就會怎樣對你!”同桌被我嚇到了,立刻跑進了教室里,我暴跳如雷,天空一下子下起了大雨,吹起了狂風,打起了響雷,教室里被吹進了雨水,同學們的衣服也被打濕了,同學們都害怕起來,我的拳頭變成了紅色,我朝學校打去,學校一下變成了一塊塊石頭。

我的氣一下變成了石頭,朝地面打去,地上出現(xiàn)了裂縫,好像到了世界末日。我現(xiàn)在已經(jīng)無人能擋了,人們都跑到了避難所避難了。這時,惡魔也沖了出來,與我一起盡情地破壞。

這時同桌才想起來是我做的,于是跑到了大街上說:“對不起,我不應(yīng)該這么做,是我不好!”我現(xiàn)在才反應(yīng)過來我不該這么做,于是我使用魔力把世界恢復(fù)成了以前的樣子,以后我就好好學習了。

他生氣了作文500字篇六

今天,我生氣了,肺都快要氣炸了!

原因出自琳琳送了我兩張書簽,我喜歡極了。

放學排隊時,琳琳跑過來告訴我:“老袁,其實那書簽是樂樂的,她掉在地上,我撿到了……你快還給她吧?!?/p>

我點點頭,從文具盒里拿出書簽,向在走廊上的樂樂跑去。樂樂一見我手里的書簽,就叫了起來:“這不是我的嗎?!”

我忙說:“是你的是你的,琳琳撿到送給了我,我剛知道是你的`……”我正想說“還給你”時,在一旁的君君突然上前把書簽狠狠地從我手里奪了過去。

“君君你干嗎?”我朝她大叫。

她兇巴巴沖我吼:“你知道這是樂樂的,干嗎不還給她?”

“我……”

“別解釋了!”君君扔給我一個“衛(wèi)生球”,接著表情又來了個三百六十度大變樣,笑瞇瞇地把書簽遞給了樂樂:“喏,你的書簽,那個……能不能送我一張?”

我一肚子火,沖君君怒吼:“你這個巴結(jié)鬼!我本來是要把書簽還給樂樂,你搶我的干嗎?你別把我說得像個貪心鬼一樣!”

我氣沖沖地離開了!整個走廊上仿佛只有自己“咚咚”的腳步聲……。

我回到教室背起書包往外走。凱凱在教室門口拉住我:“你的眼睛好像在噴火苗喔!怎么了?”

我氣呼呼地把事情的經(jīng)過告訴了凱凱。

“呃,我想你們很快就會和好的……”

沒等凱凱說完,我便大聲嚷道:“很快?一個月后再說吧!”

凱凱無可奈何地走了。

放學后,我和君君一前一后地在路上走著。以前我們都是一塊兒回家的,現(xiàn)在我們誰也不理誰。我和她保持著十幾米的距離。我的腦子不知怎么了,一遍又一遍地回放當時她罵我的情景。她不講理!巴結(jié)鬼!也沒有學會傾聽!像“笑面虎”!我停下來,惡狠狠地盯著前方的背影,直到她消失在路的盡頭。

我終于控制不住大喊:“今——天——我——生——氣——了?。?!”

他生氣了作文500字篇七

生氣,是一種表達情緒的方式,有時事因著遭遇不順心的事,或許是與朋友發(fā)生沖突,亦或是遭誤解誤會,然而當“氣過頭”可能就會成為傷人的利劍,刺傷了對方,也刺痛了自己。所以,大仲馬曾說過:“惱怒乃片刻的瘋狂,所以應(yīng)當控制情緒,否則情緒便控制了你?!?/p>

有一回,我一到家,還來不及更衣,就急著和母親說,班上的一位同學,在老師面前是一套,私底下又是一套,根本就是雙面人……我滔滔不絕的說個不停,我認為母親應(yīng)會安慰我一番,母親到只說了一句:“他是他,你是你,你既看到他這樣的行為不好,何必放在心上呢?”我當時哪聽得進這番話,心里認為母親一副事不關(guān)己的樣子,猶如火上加油,使我怒不可遏,便氣急敗壞地跑回房間。

不一會兒,父親來我的房間,父親知道我的心情,但他說母親一番話,也是為了我好呀!“惱怒將理智的燈吹熄,所以在考慮解決一個重大問題時要心平氣和,頭腦冷靜”。父親一席話猶如當頭棒喝,要我不應(yīng)暴躁可是著“拖延時間”來壓制我的憤怒,而應(yīng)理智、心平氣和的處理事情。

美國富蘭克林說:“憤怒起于愚昧,終于后悔?!苯?jīng)過這一次的經(jīng)歷,讓我更深的'體會應(yīng)當控制好自己的情緒,千萬不能讓情緒控制了我。也應(yīng)學習在發(fā)怒的時候,能轉(zhuǎn)移我的注意力,使我得不被憤怒得情緒給控制了。

他生氣了作文500字篇八

明天,英語要做第一單元小測驗了,晚上,我們在家抓緊時間復(fù)習。復(fù)習第一冊的時候,因為后面有幾個單詞我學過但不熟練,把爸爸給惹懆了。爸爸生氣的時候,有時會拍桌子,有時會大吼。今天他生氣的時候,兩樣都做了。有時,是他剛剛給我說完的.單詞,我沒有記住,就忘掉了。第二,是老爸讓我填人稱的主格、賓格、物主代詞,我又有幾個沒填出來。

爸爸拍桌子說,我剛給你講過的,你又忘了,我沒有說話,爸爸緊接著又說,學到的就是自己的。我覺得爸爸說的第二句話很正確。這句話的含義我覺得非常深,因為它包括了很多的點,第一,老師沒有讓背的,你自己背了,這就是學到的就是自己的,你比別人就進了一步。第二,別人沒學的知識,你自己學了,你同樣比別人就進了一步。

他生氣了作文500字篇九

星期五下午,我們上完了英語課,該上素質(zhì)教育課了,上著課,孫老師生氣了。為什么呢?請看下文。

上課了,我們學了一篇新的課文,叫《價值千金的30份報紙》。孫老師說喜歡怎么讀就怎么讀,但是要把不會的寫的`字標出來。我便讀了起來,把“紛紜”標了出來。老師說南邊的寫出來不認識的字,234組看,寫完站邊兒上。

寫完了,老師問李昱昊,"饋”“刊”怎么讀,李昱昊不會,老師講了字之后,生氣了說:“知道就知道,不知道就是不知道,不可以不誠實。要是你很能,又不誠實,你就不可以登上高層?;焐鐣娜硕疾徽\實?!崩蠋焼?“誰知道今天是晴天還是陰天?”,我舉手回答了,老師又說:“誰知道我為什么今天生氣?”代雅霜沒有舉手,老師走過來問她:“我為什么生氣?”,代雅霜說:“不知道”,說完哭了,老師說:“你很誠實呀?!毕抡n鈴響了,老師又講了一會兒才下課,我發(fā)誓一定要做一個誠實的人。

他生氣了作文500字篇十

生氣是人類與生俱來的一種自然表現(xiàn),是十分正常的。生氣在我們?yōu)槿颂幨婪矫妫灿兄种匾淖饔?。因此,我們要生氣?/p>

在與人交往時生氣是必要的。兩個人在一起,彼此總會有觀點、行為、習慣上的不合,此時,生氣便成了一種信號:我們之間發(fā)生了矛盾,需要解決。將問題解決了,才能保持兩個人之間的關(guān)系正?;H粢晃度套?,屈從,將不適、委屈都埋在肚子里,對方就有可能永遠都意識不到問題,無法做出改進,長此以往,也許彼此間會在無聲中漸行漸遠。

我們要生氣,更要會生氣。首先我們必須要明確我們生氣的對象,是那些不正確的,需要改進的人和事,這就要求我們自身必須處于一個相對正確的位置。我們要樹立正確的人生觀、價值觀,虛心學習,逐漸學會明辨是非。這樣,我們的生氣才是有意義的,才能使事物向好的方向發(fā)展。

其次,我們生不生氣不能由生氣對象的身份決定。有的人對身邊同事犯的錯誤大發(fā)雷霆,而對上司犯的錯誤則置之不理,甚至奉承獻諂,這種戴著有色眼鏡的生氣非但不能讓別人做出改進,反而會被人瞧不起,遭人唾棄。

當然,我們的生氣絕不是拘泥于憤怒的情緒里,我們的目的是要解決問題,推進事物的發(fā)展。當別人已經(jīng)做出改進,我們一定要及時原諒別人,當在生氣的過程發(fā)現(xiàn)自身也存在問題,也一定要積極改正并及時道歉,只讓怒火燒掉腐朽和錯誤,千萬不要讓它蔓延到正確的人和事,才是生氣的正道。

愿我們每個人都能夠敢生氣,會生氣,讓生氣帶來的生生之氣布滿神州大地!

他生氣了作文500字篇十一

我有一個愛生氣的.媽媽。

再來說說今天吧。我在寫作文時,她又差點生氣了。她眼睛一瞪,眉毛一皺,大聲一吼:“你有點時間觀念嘛,現(xiàn)在已經(jīng)九點鐘了,明天你還要上學!”

媽媽,你要改掉這個壞毛病。因為生氣對身體很不利哦!

他生氣了作文500字篇十二

暑假來臨,每一個學生過得都不一樣,當然,這跟你放假前一次的考試有很大的關(guān)系。如果考的糟糕,你學習的日子就少不了,也就難免發(fā)生沖突,不自覺地你的家里就彌漫一股生氣的味道。

我就是上面的一個活生生的例子,暑假當即,初四即將來臨,所以這個暑假沒有那么的好過,我親愛的父母,為我找到了一個家教課,每天晚上7點~9點去那里上課,預(yù)習知識。開心的日子,不是很多,關(guān)鍵不僅要花費這兩個小時學習,重要的是要抽課,下時間去完成作業(yè)。這個作業(yè)也就成了我與父母經(jīng)常聊的一個話題,如果和父親對上了一個眼神,我就會聽到我心里已經(jīng)想出來的.那句話:“數(shù)學作業(yè)寫寫吧,作業(yè)寫多少了?”我也就面無表情地回答知道了,快了。彼此雙方偶爾也會急躁起來,生氣的氛圍彌漫整個房間。

想想我初三考完試,嘴里慶祝著哦耶,終于放假了!真是覺得好單純。暑假在家,自己獨立學習,就是考驗自己的自覺性?,F(xiàn)如今,我們青少年都會被自己的某個興趣愛好,特別是網(wǎng)絡(luò)上的所受影響,什么游戲,電視劇,電影,小說,漫畫……這些都是我們的消遣方式,這也就成為了家長口中的一句口頭禪:你要是能把干這個的勁兒用在學習上,那就好了。我相信經(jīng)常會聽到這些話,總是聊到這里,我們就不知道怎樣的去接下去。

總而言之,也要找到自己的問題,如果自己不去拖延,自己說到的事情,一定要做到,有一個認真的態(tài)度,不被外界所打擾,那生氣的味道終將會消散。

他生氣了作文500字篇十三

你在生氣的時候,你的心情、情緒是怎么樣的呢?那你是怎樣解決的'呢?有一次,我上完課回家,發(fā)現(xiàn)心愛的地圖被年幼的弟弟撕破了,火冒三丈的我,把弟弟打得嚎啕大哭,好像在說:“我只是撕破而已,干嘛打我?!边@時,媽媽來了,她說:“叫你做事情以前,要三思而后行,說過多少次了,你就是不聽,真不受教。”我聽完后,我馬上跑回房間,痛哭失聲,忽然,我腦海閃過一個念頭,我想,也不用這樣吧!所以,我決定向媽媽道歉,媽媽笑著說:“沒關(guān)系,人生難免會做錯事情。”后來,媽媽告訴我:“生氣的時候,人的情緒會像要爆炸的火山,所以,要先將情緒穩(wěn)定下來,才能使火山不會爆炸?!蔽矣X媽媽說的很有道理,我以后就不必害怕生氣的時候,情緒穩(wěn)不下來了。

我覺得我很幸福,因為,只要我很生氣的時候,爸爸媽媽和弟弟都會陪我談?wù)勑?。我下定決心要更孝順父母,對弟弟好一點,不要再打弟弟了。

最后,我要感謝媽媽,讓我知道生氣時要怎樣穩(wěn)定情緒。我真希望下輩子也能有這樣照顧我、又有點幽默的家人。

他生氣了作文500字篇十四

大多數(shù)的人都常生氣,除了一些能夠控制住自己的人。任何東西都會有生氣的時候,大多數(shù)的原因都是因為自己受委屈。當頭生氣時,會頭痛;太陽生氣時,會像一顆大火球;樹生氣時,會枯萎;山生氣時,會引起土石流;白蘿卜生氣時,會變成紅蘿卜。

我常常會因為被誣賴或是受委屈,有時也因為被別人欺負而生氣。當我生氣時,我會面紅耳赤,就像關(guān)公一樣。在我勃然大怒時,我會有一張很不屑的表情,有時咬牙切齒、有時七竅生煙、有時捶胸頓足、有時垮著一張臉。

當我生氣的`時候,這個世界在我眼里就象是一顆足球,想要把它踢飛。在我不想生氣,卻又控制不住時,我會在心里想:”不要生氣了,快點冷靜!”但有時也會行不通。

“生氣”就像一個魁儡操縱師,把人的情緒當作魁儡一樣,翻弄在手心里,讓人失去理智,去做一些不恰當?shù)氖虑椋沧屖澜绲母鱾€地方充滿惱怒。

他生氣了作文500字篇十五

我在寫拼音時,一著急就會把字母“q”和“p”分不清,經(jīng)常寫反。

今天媽媽想了一個好辦法,用一句話“生氣的婆婆”來記,從左往右讀“氣”的聲母“q”半圓在左邊,“婆”的聲母“p”半圓在右邊。太好玩了!我一下子就記住了。媽媽的'方法真神奇!

他生氣了作文500字篇十六

同桌琳,她今天帶了兩支十分漂亮的水筆,送給了同學妍一支。

課間,她倚著桌子坐著,眉頭緊皺地望著書本。突然一聲大喝,猶如驚雷,戰(zhàn)爭就這樣爆發(fā)了。

“把鋼筆還給我!”同學琳想要回那支早已送出的水筆。果然不出我所料,同學妍偏偏就不肯。只見同學妍怒目對視著她說:“你都送給我了,是不能還回去的!”而同桌琳也絲毫不輸她的氣勢,緊皺眉頭,大聲告訴她:“我就是后悔了,憑什么你們就可以出爾反爾,而我就不行!”此時,雙方都已被徹底激怒。

坐在旁邊做作業(yè)的我,看到同桌琳眼中冒著熊熊怒火,她的每一句話每一個字,就像一個個火球似的朝對方噴來。這時的我,內(nèi)心的天平傾向了同學妍。我想要告訴同桌琳,任何事情都是不能反悔的。只見琳的聲音頓時提到了一個新高度:“我就不明白了!難道我們有什么不一樣嗎!你們之前也有后悔的時候!”她臉漲得通紅,與她平時溫柔的樣子截然不同。而此時同學妍也反駁道:“我們什么時候后悔過了,明明是你經(jīng)常后悔!”同桌琳齜牙咧嘴,伸出手來想把筆奪走,被我制止了。

同桌琳忍不住了,淚水頓時奪目而出。望著她,我好像也心軟了,仿佛體會到了她的一絲委屈,一絲心酸??晌艺J為,既然水筆已經(jīng)送給了別人,那就不能反悔再要回來了。而此時,同桌琳越想越委屈,越哭越大聲,哭聲仿佛響徹了整間教室。

叮鈴鈴……上課鈴響了,這場戰(zhàn)爭被迫結(jié)束了。

每個人都有犯錯的時候,只要及時改正,都是可以被原諒的。同桌琳,我希望你改正這個錯誤,盡管發(fā)生這次爭吵,但我們還是好朋友。

我很期待下一個課間,她們握手言和……。

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